2011年 八上 广大附中 期末 答案

(81026 段慧霞) 广外附中2011-2012学年一学期期末考试试卷

八年级语文

第一部分语文基础与运用

一、基础知识（5小题，共15分）

1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A、克．扣（kè）稀罕．（hǎn）吊唁．（yàn ）文绉．绉（zhōu）

B、瓦砾．（lì）荒谬．（miào）诘．问（jié）销声匿．迹（nì）

C、蹒．跚（mǎn）匀称．（chèng）滞．笨（zhì）日薄．西山（bó）

D、阻遏．（è）仄．歪（zè）鞠．躬（jú）转弯抹．角（mò）

2、下面词语中没有

．．错别字的一组是（）

A、制载肃穆狼藉张皇失措

B、烦燥愧怍颠沛因地治宜

C、取缔嶙峋推崇五彩斑谰

D、荒僻颓唐琐屑穷愁潦倒

3、下列加点词语使用不得当的一项是（）

A、父亲反复叮嘱学习要细心，我连声诺诺

．．．．。

B、这座古庙经过几个月的修葺，如今已修整完毕。整个庙宇看上去古朴庄严，惟妙

．．。

．．惟肖

C、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦

．．．．。

D、那知老境却如此颓唐！他触目伤怀

．．．．，自然不能自已。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A、“神舟六号”的发射成功，标志着我国航天技术有了新发展。

B、遭到特大雪灾破坏的岭南生态系统，至少需要三十年时间才能基本完全恢复。

C、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

D、造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。

5、下列关于文学常识说法有误的一项是（）

A、《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可

以议论，其目的都是为了说明一个道理。

B、《桃花源记》、《陋室铭》的作者分别是东晋诗人陶渊明和唐代诗人刘禹锡。

C、杜甫是唐代的大诗人，他的诗在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。他和

李白并称为“李杜”。

D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》、《五猖会》、《社戏》均选自他的《朝花夕拾》。

第二部分积累与运用

二、积累与运用（2小题，18分）

6、古诗文默写（10分）

（1）根据初中课本，下列古诗文默写不正确的两项是（）（）（4分）

A、晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。（《桃花源记》）

B、无丝竹之乱耳，无安牍之劳形。（《陋室铭》）

C、中通外直，香远益清，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》）

D、大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦（《大道之行也》）

E、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》）

F、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

（2）根据初中课本，请在以下6题中选择4题补写出上句或下句。

①山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

②浮云游子意，。（李白《送友人》）

③，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

④，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

⑤白发吊古风霜里，。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）

⑥，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（3）陶渊明的《归园田居》最能体现诗人躬耕自食，返归自然愿望的诗句是

，。

7、理解与运用（8分）

（1）世界名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是无产阶级革命英雄的化身，他具有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。请你简述出该作品中一个事例来证明其中一点。（2分）

（2）写出下列句子中加点字的意思。（4分）

①仿佛

．．若有光（《桃花源记》）

②无安牍之劳．形（《陋室铭》）

③选贤与．能（《大道之行也》）

④夜久语声绝．（《石壕吏》）

（3）你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素

材。请你在研读材料的基础上，完成以下题目。

A. 古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成

了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，

莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里《晓

出净慈寺送林子方》）等。

B. 荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文

君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的

“名门望族”。

C. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年前的

莲籽培育的。

选______________,理由：________________________________

第三部分阅读与鉴赏（47分）

三、课内阅读（7小题，20分）

（一）古诗阅读，回答8-9题。（5分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

8、对诗赏析有误的一项是（）（3分）

A.诗人有望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离远衬出山势高峻，用笔不凡。

C.第三句中的“造化”是运气，福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。

D.全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

9、文中“割”字炼得极好，试分析其表达的作用。（2分）

(二) 阅读《三峡》，回答10-12题。（7分）

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦

月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽

乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

10、用现代汉语翻译下面句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

11、“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”突现了三峡的什么特点？(3分)

（三）阅读《大自然的语言》片段，回答12-14题。（8分）

经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。

12、这段文字说明的内容是什么？这段文字是按什么顺序解说事理的？（3分）

13、用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用？（2分）

14、“凡是”“都”在文中有什么表达作用？（3分）

四、课外阅读（7小题，27分）

（一）阅读《低碳生活处处可为》，回答15-16题。（6分）

低碳生活处处可为

①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国

家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是

因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足

迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间

接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放

而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品

的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。

③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个

专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化

碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。

④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人

类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所

造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。

⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧

化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，

如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。

⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介

于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被

人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于

296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量

的84%。

⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能

因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化

亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资

源和减少温室气体排放。(冯云有删改)

15、下列说法与“低碳生活”无关的一项是（）

A、低碳生活指的是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。

B、温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。

C、所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。

D、种植氮素高效利用水稻，可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏。

16、下列说法不符合原文意思的一项是（）

A、农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。

B、人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。

C、女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。

D、人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。

（二）阅读下面文章，完成17-21题。

讨债

①那是一个除去精神，物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱，全在这儿了。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块钱，□□明天——我们就要开学，姐妹仨的学费便成为父母的负担，□□大姐那笔不少的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千。

②全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁，欲言又止。爸终于下了很大的决心：这微妙的举止难逃妈犀利的目光，她紧紧地逼视着爸：有办法吗？

③爸终于下了很大的决心：“你记得年前借给陈家的十块钱吗？说好过完年就还，可是直到现在……”

④妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要！”

⑤陈家满目窘迫、凄凉。惟一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床，一位骨瘦如柴、眼睛深陷的女人头上扎根花布，病恹恹地斜躺在上面。看到了我们，女人眼里掠过一阵恐惧，男人缩了缩身子，近似怯生生地嗫嚅着：“那十块钱是早该还了，可他妈生下孩子后病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗？”

⑥妈深深地埋下头，犹豫片刻，还是很艰难地吐出：“我们如果有办法，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀！”

⑦女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，妈也真够狠心的，简直是釜底抽薪，我对妈产生了一丝怨恨，甚至寒心：“妈——别要了……”

⑧不知什么时候男人不在了，当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如何弄来的十块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言，临近家门时，妈沉甸甸地叹了口气。

⑨日子一天天滑过去，不知怎地，我有点挂念那家人，并深怀内疚，不知他们过得怎样了。

⑩一年后的一天傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带着一包水果糖，憔悴的脸上露出难得的笑容，男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推搡，埋怨道：“不是说好送你们吗，不用还。”“不，欠钱还钱是天经地义的事，况且他妈病已经好了，家里境况已大大改善了。”

⑾妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。

⑿后来，妈轻轻地说出我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女又有什么法子，我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把十块钱给他们送去。看他们那般困难，真不忍心，否则我会一辈子也不心安的。”

⒀那一瞬间，我不禁潸然泪下。

⒁我终于读懂了一颗熠熠生辉，美丽如金子般的心。

⒂那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终生感念人生的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。

17、根据上下文，依次填入第①段中空缺处最恰当的一组关联词语是（）（3分）

A.可是尤其

B.可是而且

C.因为尤其

D.因为而且

18、文中主要写“讨债”，可第①段却是写那个年代，写“我”的家境。这跟写“讨债”有什么关

系?试简要分析。（4分）

19、第⑾段共两句话。第一句中“妈双手颤抖着，无语凝噎”，这是为什么?第二句中“脸上写

满”的“疑问”的具体含义是什么? （4分）

20、文中母亲有着怎样的性格特点?这些特点是怎样表现出来的? （6分）

21、文章主要写的是母亲，那么，“我”在文中有什么作用?（4分）

第四部分写作（40分）

五、写作（1小题，共40分）

22.按要求作文。

在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！

请以“选择”为题，结合自己的生活体验或思想感受，写一篇文章。

要求：1.要有真实情感；2.自定立意，自选文体（诗歌除外）；3.不得抄袭、套作；

4.不得出现真实的人名、校名、地名；

5.字数在600字左右。

广外附中2011-2012学年一学期期末考试试卷八年级参考答案

1、A (B、荒谬miùC、蹒跚pán D、鞠躬jū)

2、D、（A、制裁，狼藉B、烦躁，因地制宜C、取缔，五彩斑斓）

3、B、（A、连声诺诺：一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子

B、惟妙惟肖：惟：非常。妙：精妙。肖：相似。形容描写或模仿得非常逼真

C、巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,任何人或事物都无法和他比较

D、触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。触目，视线接触到。伤怀，引起伤感的情绪。）

4、A、（B、“基本”与“全部”矛盾C、关键在于能否持之以恒地参加体育锻炼D、充分体现了绿色奥运的理念）

5、D、（《社戏》选自散文集《呐喊》）

6、（1）CD（C、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

D、选贤与能）

(2) ①江入大荒流②落日故人情③晴川历历汉阳树④气蒸云梦泽⑤老木沧波无限悲⑥会当凌绝顶（3）衣沾不足惜，但使愿无违

7、(1) 保尔柯察金和同事们为能使整个城市的供暖保持正常，在极度严寒的情况下修筑从林场到城市的铁路，缺衣少粮，条件十分艰苦。但保尔他们不畏艰辛，最终提前完成任务。保尔为此还得了病，与死神擦肩而过，最终错过了女主角。(学生对书中相关情节进行描述即可)

(2) ①仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。②劳：使劳累③与：通“举”，选拔④绝：没有（3）C 理由：C说的是荷花种子的生命力顽强

8、C

9、从山的背面看来，那照临下土的阳光就象被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。

10、（1）假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。

（2）到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。

11、一是写三峡山高狭长岭连的地形特别，二是渲染三峡秋季，凄凉肃杀的环境特点。

12、（1）经度差异是影响物候的第二个因素（2）概括到具体（逻辑顺序）。

13、说明经度的差异影响物候的来临。

14、起修饰限制作用，表示没有例外，这样就准确地表达了经度对物候的影响。

15、B 16、A

（二）17、A

18、第①段写的是讨债的背景。假如不是那个“年代”，不是“我”那样的家境，“讨债”的故事就不会发生，也就表现不出母亲的善良、仁爱的美丽性情。

19、第一问，为当初对陈家的误解而懊悔，为当初“讨债”的举动而自责。

第二问，当初那钱已经讨回来了，为什么陈家又来还钱？

20、善良、仁爱。通过行为描写：把钱要回要来，然后又想法挣钱送给人家；通过语言描写：“不是说好送你们吗，不用还”；通过心理、神态描写等。答出两点即给满分。

21、“我”是母亲行为的见证人，“我”的感悟使母亲的优秀品质得到升华。

五、22、略