第六章网络医学信息检索

《信息检索与利用》期末复习1

《信息检索与利用》期末复习试题题型一、填空题（每空3分，共15分）二、选择题（每题3分，共30分）三、判断题（每题3分，共30分）四、简答题（共25分） 1．（12分） 2．（13分）复习题第一章信息资源检索基础知识一、填空题 1．___________________________是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象，是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。信息 2．___________________________是在改造客观世界的实践中获得的对客观事物存在和运动规律的认知和总结，是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。知识 3．___________________________是人们用来解决特定问题所需要的、经过激活过程活化了的具有使用价值的知识或信息。情报 4．___________________________是在存储检索利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的，在载体内、载体上或依附载体而存有信息或数据的载体。文献 5．___________________________是指在国内外学术或非学术会议上发表的论文或报告。会议文献 6．___________________________是高等院校和科研机构的毕业生为获取各级学位在导师指导下撰写和提交和科学研究、科学实验的书面报告。学位论文 7．___________________________是对文献内容和形式特征进行选择和记录的过程。著录8．___________________________是指特定的数值型数据为对象的检索。数据检索 9．___________________________是指以特定的事实为目标的检索。事实检索 10．事实与数据检索工具主要依靠各类___________________________完成各种数据或事实的查询。参考工具书 11．按照结构原理，信息检索语言可以分为_____________________、____________________、

网络信息检索试题及答案(DOC)

第一部分 1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生，一条过时的信息可能分文不值，甚至是企业丧失难得的发展机遇，造成严重后果，这说明信息具有（ C ）特征。 A、差异性 B、传递性 C、时效性 D、共享性 2、培养学生养成良好的信息素养，主要从四个方面进行，其中不包含（ B ）： A、信息意识 B、信息心理 C、信息能力 D、信息道德 3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料，撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告，反映出良好的信息素养是（）。 A、获取知识的捷径 B、科学研究的向导 C、终身教育的基础 D、创新知识的源泉 4、按照信息处理的级别来划分，可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息，下面（）是一次信息的别称。 A、灰色信息 B、原始信息 C、检索性信息 D、参考性信息 5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的（）信息载体类型的特点。 A、印刷型 B、电子型 C、声像型 D、微缩型 6、谈谈你对“信息”的理解。特征：客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。 7、下列文献哪个是二次文献？( A ) A. 文摘 B. 会议文献 C. 辞典 D.百科全书 8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于（ A ）。 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”（C ）。 A. ISBN 7-04-014623-1 B. ISSN 0254-4164 C. CN 11-2127/TP D. 0254-4164/TP 10、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ C ）参考文献的著录条目描述。萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL] .(2001-12-19) [2002-04- 15］. http:∥www. ….htm. A、标准文献 B、期刊（杂志） C、电子文献 D、会议文献 11、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ B ）参考文献的著录条目描述。昂温G，昂温P S .外国出版史［M］. 陈生铮，译. 北京：中国书籍出版社, 2001:15-20 A、期刊（J） B、图书 C、科技报告（R） D、会议文献(Z) 12、下面哪些资料属于三次信息？(ACFLOP) A、《2009年山东省统计年鉴》 B、美国《工程索引》 C、《新华字典》 D、《新华文摘》 E、《机械工业出版社2012年图书征订目录》 F、《计算机科学技术百科全书》 G、《计算机工程与应用》 H、《网络营销》 I、《NASA报告》。 J、《博士论文：论网络时代的商务模

网络信息检索教案设计

网络信息检索教案设计黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学信息技术组马洪伟教案背景 1、模块：信息技术基础 2、年级：高中一年级 3、所用教材章节：第二章第三节网络信息检索 4、学时数：40分钟一、教材分析教材中选取了分类检索和关键词查询两种常用信息检索方式，以关键词查询为主设计了活动，使学生通过操作理解这两种检索方式，为学生完成日常生活中所需信息获取提供了方法和途径，同时，也为学生今后的学习提供了强大的技术支持，从中培养学生信息获取的基本素养。并为选修教材中搜索引擎的学习打下基础。另外教材中还介绍了利用下载工具下载保存各类信息，并重点突出在下载前要建立分类文件夹，这为第四章信息资源管理的学习作了铺垫。二、学情分析需求分析：网络中信息资源分散，数量庞杂，从中寻找所需信息就像大海捞针一样，学生在平时完成活动的过程中已认识到这一点，因此对于本节课的学习学生是有一定需求的。差异分析：学生动手操作能力都很强，在平时的生活学习中都能主动运用“搜索所需信息，一部分学生不仅能搜索到自己所需要的信息而且能利用工具下载，但绝大多数学生都没有知识产权和对信息进行管理的意识。大部分学生能积极主动的学习而且思维活跃，表达能力也很强，仅几名同学自控力不强，注意力易被分散。情绪分析：学生对网络资源有着浓厚的兴趣，大部分学生都希望把喜欢的资源“据为已有”，这为本节课的学习奠定了良好的情绪基础。三、教学目标１、知识与技能了解选择关键词的重要性；掌握分类检索和关键词查询的基本方法及技巧；能根据需要运用合适的探索方式和技巧检索信息；能使用合适的下载工具下载保存信息。２、过程与方法在实践中体验不同信息检索方式的检索效果，充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性，３、情感、态度价值观树立合法获取信息的意识；初步体验信息资源管理中文件管理的重要性。四、教学重、难点重点：掌握因特网信息检索的基本方法与技巧；能够根据需要利用搜索引擎检索信息；掌握下载网络信息的常用方法。难点：能够根据需要利用搜索引擎检索信息；能针对不同的信息选择合适的方法下载并保存。五、教学策略设计（1）教学方法转变学生学习方式有利于学生知识的获取和构建、智力发展和非智力因素的培养，最终实现每一个学生全面发展的教育目标，根据这一新理念及教学内容和学生特点，我设计了诱思导学法、自主探究法、分组协作法、体验式教学法等（2）学法指导引导学生协作式学习、自主探究性学习、基于问题的学习，以亲自实践、积极动脑动手来学习新知。培养学生良好的学习方法与学习习惯，通过问题导学，以主题活动为主线，紧密联系生活实际，让学生从生活中发现问题，分析问题，从而解决问题。

网络信息资源检索与利用第二次作业

《网络信息资源检索与利用》课程实验第2次实验报告实验内容及基本要求：实验项目名称：网络搜索引擎的应用实验类型：验证每组人数：1 实验内容及要求： 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文： https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。 3.在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站：https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html, 4.在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页：https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,/newbook/ 5.请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣（500 字以内） 6.请了解 google 和 baidu 在进行关键词检索中语法的异同，并说明这两者在针对某一主题进行检索时检索结果的差异以及对检索意图理解准确度的差异。实验结果： 1.请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。（1）主题分类法（2）学科分类法（3）图书分类法（4）分面组配法 2.在 yahoo 的分类目录中找到一条路径指向网站论文： https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,/Summer98/koumoutsakos.pdf。

3. 在新浪网的分类目录中找到一条路径指向学校的网站：https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html, 4. 在 sohu 的分类目录中找到一条路径指向网页：https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,/newbook/ 5. 请指出 yahoo,sina,sohu 的分类目录之间的异同和优劣（500 字以内）

医学信息检索

单选题1.科技报告属于下列哪种类型的文献？( ) A 三次文献 B 零次文献 C 一次文献 D 二次文献正确答案:C 2.参考文献为学位论文时，标识代码应使用( )。 A M B C C J D D 正确答案:D 3.每一种经过申请的连续出版物都可得到一个固定的( )号，用于区别于其它不同的出版物： A ISBN B ISSN C ISNS D INSS 正确答案:B 4.字段简称“AD”的意思是以下哪一个?( ) A 摘要 B 刊名 C 语种 D 地址正确答案:D 5.目前世界最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库是( )。 A CNKI中国期刊全文数据库 B 中国生物医学文献数据库 C 维普中文科技期刊数据库 D 万方中国数字化期刊群正确答案:A 6.百科全书属于下列哪种类型的文献？( ) A 零次文献 B 一次文献 C 二次文献 D 三次文献正确答案:D 7.检索“非洛地平治疗高血压”的相关文献，如果以“高血压”为主题词的话，与其相组配的副主题词应该是( )。 A 药物疗法 B 治疗应用 C 化疗 D 药物作用正确答案:A 8.《SCIENCE》一个月出版4期，请问该刊是( )。 A 半月刊 B 月刊 C 旬刊 D 周刊正确答案:D 9.字段简称“AB”的意思是以下哪一个？( ) A 作者 B 刊名 C 摘要 D 地址正确答案:C 10.字段简称“MH”的意思是以下哪一个？( ) A 关键词 B 副主题词 C 概念词 D 主题词正确答案:D

11.用“CONTROL?”能检索到( )。 A CONTROLLER B CONTROLS C CONTROLLING D CONTROLLED 正确答案:B 12.世界上最大的医学文献数据库联机检索系统是( )。 A OCLC B MEDLARS C DIALOG D NCBI 正确答案:B 13.笔记属于下列哪种类型的文献？( ) A 二次文献 B 一次文献 C 零次文献 D 三次文献正确答案:C 14.下列检索算符中哪个是范围运算符？( ) A or B （） C ？ D in 正确答案:B 单选题15.按检索系统的功能划分，计算机信息检索系统可分为文献检索系统、目录检索系统和( )。 A 主题检索系统 B 事实检索系统 C 网络检索系统 D 脱机检索系统正确答案:B 单选题16.检索“阿斯匹林治疗心肌梗死”的文献，阿斯匹林应组配副主题词( )。A theraputic use B Drug Therapy C Therapy D Diagnosis 正确答案:A 单选题17.文摘属于下列哪种类型的文献？( ) A 二次文献 B 零次文献 C 三次文献 D 一次文献正确答案:A 单选题18.以下哪个有关数据库结构的排列顺序是正确的？( ) A 字段>记录>文档>数据库 B 文档>数据库>记录>字段 C 数据库>字段>文档>记录 D 数据库>文档>记录>字段正确答案:D 单选题19.机检时，缩小检索结果的方式有( )。A 用OR连接检索词 B 用同义词检索 C 用AND连接检索词 D 使用扩展检索正确答案:C 单选题20.会议论文的主要出版形式为图书形式的会议录和( )。A 期刊论文 B 学位论文 C 汇编 D 特种文献正确答案:A 单选题21.年鉴属于下列哪种类型的文献？( ) A 零次文献 B 三次文献 C 一次文献 D 二次文献正确答案:B 单选题22.以下哪个指标用来表达美国科学引文数据库中期刊的影响因子？( ) A IF值 B 引用半衰期 C JCR D 即时指数正确答案:A 单选题23.下列哪个搜索引擎提供丰富的肿瘤学网络资源？( ) A MedScape B AllTheWeb C Oncolink D Google 正确答案:C 单选题24.检索wom?n的意思是( )。 A 检索含字符wom?n的文献 B 检索含字women的文献 C 检索含字woman的文献 D 检索含字符womn的文献正确答案:D 单选题25.下列哪个是美国《医学主题词表》？( ) A UMLS

高中信息技术基础作业

高中信息技术基础作业信息与信息技术-1 课程内容：教科版第1.1节和1.2节教学目标： 1.通过列举身边的各种信息，感受信息的丰富性，形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征，如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史，能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。教学重点：理解信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势。课标条目：描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。基础要求：能举例说明信息的特征，能结合实例描述信息技术的发展趋势。条件要求：计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性答案：C 2. 信息不能独立存在，需要通过载体来呈现，这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性答案：A 3. 到目前为止，人类一共经历了( )信息技术革命，其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次答案：C 4. 信息技术有着悠久的历史，它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化答案：D 5. 下列关于信息技术的认识，错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑，对社会既有积极的一面，还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术，只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术，也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情答案：B 网络信息检索-3 课程内容：教科版的2.2和2.4 教学目标： 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。教学重点：学会使用关键字搜索需要的信息，并且掌握一定的搜索技巧课标条目：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。基础要求：能够熟练使用浏览器，对于信息有一定的基础认识，知道如何从要搜素的信息

网络信息资源检索利用作业及答案

作业ID： 69924 1. 检索词A和B是并列关系，表示同时包含检索词A和B 的布尔逻辑检索符是（）鼓励独立完成作业，严禁抄袭！！ A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“或” C. C. 逻辑“非” D. D. 逻辑“亦或” 正确答案：A 2. 中国历史上第一部系统地分析字形、解释字义的字书是（） A. A. 《辞源》 B. B. 《尔雅》 C. C. 《说文解字》

D. D. 《汉语大字典》正确答案：C 3. 下列哪个不属于十三经 A. A. 《周易》 B. B. 《孟子》 C. C. 《新元史》 D. D. 《尔雅》正确答案：C 4. 查考1911~1949年间国内出版图书的总结性书目的工具书是（） A. A. 《中国国家书目》 B. B. 《中国古籍善本书目》 C. C. 《民国时期总书目》正确答案：C

5. 下列逻辑运算次序最优先的是 A. A. 逻辑“与” B. B. 逻辑“非” C. C. 放入符号“（）”（半角）中 D. D. 逻辑“或” 正确答案：C 6.年鉴容纳内容的基本单元是 A. A. 栏目 B. B. 条目 C. C. 纪事 D. D. 标题正确答案：A 7. 在年鉴标题制作的技术方法上，一般遵循-----------原则

A. A. 中心词前置 B. B. 中心词后置 C. C. 中心词倒置正确答案：A 8. 工具书正确答案：工具书是一种汇集、编著或译述的材料，按特定的方法加以编排，以供解疑释难时查考之用的图书。 9. 相关度正确答案：所谓“相关度”，是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度，由计算机根据词语主题关联分析技术自动处理完成。

《网络信息检索与利用》实习报告

网络信息检索与利用实习报告学院班级：姓名学号： 1、利用CNKI检索该课题：关于海南国际旅游岛制度建设方面的文献。抽取检索词：海南国际旅游岛制度体制构建检索式：SU=（海南and 国际旅游岛)AND SU=( 制度or 体制）

检索过程请截图示意：检索结果（保留3条切合的题录 [1] 孟建力. 海南国际旅游岛旅客购物离岛免税制度研究[D]. 海南大学，2011 [2] 钱新梅. 海南国际旅游岛离岛免税购物法律制度研究[D]. 海南大学，2012 [3] 邹立刚. 海南国际旅游岛购物制度及其完善[J]. 海南大学学报（人文社会科学版），2011 2、利用万方数据库检索该课题：关于大学英语四级和六级方面的学位论文。

抽取检索词：大学英语四级大学英语六级构建检索式：SU=(“大学英语四级”)or(“大学英语六级”) 检索过程请截图示意：检索结果（保留3条切合的题录） [1] 陈建蕊.基于语料库的大学英语四级与六级作文中的态错误分析[D].河北师范大学,2011. [2] 黄萍.大学英语六级考试成功通过者考试策略个案研究[D].扬州大学,2011. [3] 宋艳.英语专业四级与大学英语六级听力理解难度对比研究[D].西南交通大学,2010.

3、利用维普数据库查找对袁行霈主编的《中国地域文化通览》各省、自治区、直辖市分卷的书评。检索过程请截图示意：检索结果（保留3条切合的题录）

[1]李建平[1,2],地域文化研究的重要收获--评《中国地域文化通览·广西卷》.沿海企业与科技,2014,(1) [2]容本镇,从远古到近代：文化铸造民族自信——评《中国地域文化通览·广西卷》.当代广西,2014,(18) [3]陈文华,地域文化的上乘之作——评《中国地域文化通览·湖北卷》.江汉论坛,2015,0(5)

网络信息检索方法与应用

网络信息检索方法与应用摘要随着Internet在全世界范围内迅猛发展，使人们获得有用信息越来越困难，网上庞大的数字化信息和人们获取信息之间的矛盾日益突出。因此，对网络信息的检索技术及其发展趋势进行探讨和研究，是一个既迫切而又实用的课题。本文通过对网络信息检索的基本原理、网络信息检索的技术及工具、网络信息检索的现状等方面进行分析研究，并对网络信息检索的发展趋势进行了预测，旨在寻找提高网络信息检索的手段和方法的有效途径，并最终提高网络信息的检索效果，使得网络信息资源得到充分有效地利用。关键词检索方法工具重要性翻译summary With the rapid development of Internet in the world, to make people more and more difficult to obtain useful information, online information and huge numbers of people to obtain information contradiction between the increasingly prominent.Therefore, the retrieval of information technology and its development trends of the network to explore and research, is both urgent and practical issues.In this paper, the basic principle of network information retrieval techniques and tools of network information retrieval, information retrieval network status and other aspects of analysis, and the development trend of network information retrieval predicted, the network aims to find ways to improve information retrieval by means of and effective way to approach, and ultimately improve the effect of network information retrieval, making the network information resources can be fully effective use. Keyword Retrieval means Importance 一信息检索技术信息检索（Information Retrieval）是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查寻（Information Search 或Information Seek）。 1 信息检索的广义含义

网络信息检索与利用考察题

陕西师范大学网络教育学院考查题题目网络信息检索与利用姓名学号专业批次/层次指导教师学习中心

作业一：一、说明信息检索的步骤答:(1)确定检索方向.这是使检索获得满意结果的先决条件,为此必须弄清所需信息的诸特征,如学科归属、主题概念、时间界限、文献类型、国别和语种等. (2)确定检索方法.一般有三种方法: a.正文法——从主题、分类、作者等途径查找. b.引文法:又叫追溯法,即着眼于文献所附的参考或引用文献目录.(SCI) c.交替法:正文法和引文法交替使用. (3)确定检索工具.根据学科专业、语种等,选择一种或多种检索工具或检索引擎. (4)确定检索途径.主题、分类或作者 (5)实施检索.注意检出一批结果后,应浏览题目和文摘,判断是否满足要求,并加以筛选,若感到不满意,应及时修改检索策略,加以调整,再行检索,直到满意为止. (6)索取原始文献.检出结果通常是文献线索,还不是原始文献.为了索取原始文献,还须进行两项工作: a.辩识文献款目,包括文献类型、来源出版物名称等; b.查找原始文献的收藏单位,先从本单位、本地区入手,利用馆藏目录和联合目录(联网目录),找到原始文献收藏单位,即可通过借阅、复制或网上传送、馆际互借等途径获得文献.

二.简述信息检索的原理答:1.信息检索是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查寻 2.信息检索是指从信息资源的集合中查找所需文献或查找所需文献中包含的信息内容的过程。 3.信息检索原理：信息的存储是实现信息检索的基础。这里要存储的信息不仅包括原始文档数据，还包括图片、视频和音频等，首先要将这些原始信息进行计算机语言的转换，并将其存储在数据库中，否则无法进行机器识别。待用户根据意图输入查询请求后，检索系统根据用户的查询请求在数据库中搜索与查询相关的信息，通过一定的匹配机制计算出信息的相似度大小，并按从大到小的顺序将信息转换输出。三、说明一次文献，二次文献和三次文献的特点和工用。答:一次文献,就是人们通常所说的原始文献。属于这一类文献的有科技论文、会议文献,学位论文、研究报告、专利说明书、产品样本、技术标准等等。一次文献又称一级文献,区别于经过加工整理、重新组织的二、三次文献。一次文献大多发表在科技期刊上。哪些期刊主要刊登一次文献呢?一般说来,中文科技期刊凡是以?学报?命名的如《物理学报》、《数学学报》等,都主要刊登一次文献。同时,一次文献常常以图书形式出版。确定一篇文献是否为一次文献,主要是根

网络信息检索与利用参考试题与答案

网络信息检索与利用一、名词解释题：网络信息资源：是将文字、图像、声音、动画等各种形式的信息，以数字化形式存储并借助计算机与网络通讯设置发布，收集、组织、存储、传递、检索和利用信息资源。 www：信息检索数据库：是至少有一个文档组成并能满足某一特定目的或某一特定数据处理系统需要的一种数据集合。联机检索：指用户利用计算机联合通过通讯网络与世界各地的信息检索系统联机，从检索系统的数据库中查找出所需信息的过程。它允许用户以智能机对话，联机会话，这样交互的方式直接访问检索系统及数据库、检索是实时在线进行。查全率：是指检出文献中合乎需要的文献数量占数据库中存在的合乎该需要的所有文献的比例。查准率：是指检出文献中合乎需要的文献的数量占检出文献的全部数量。关键词：关键词又称自由词，它属于自言语言范畴。关键词是直接来自文献本身，能够反映文献主题概念，具有实际检索意义的词语。以搜索引擎为代表的基于关键词的检索工具能够利用全文索引技术。布尔逻辑检索：又称布尔代数是指使用，and，or，not等运用符，查找含有某种词语特定主配形式的网页。搜索引擎：是一个可以用文件名查找文件的系统。元搜索引擎：是一种基于搜索引擎的网络检索工具。它是将多个搜索引擎集合在一起，通过一个统一的检索界面接收并处理用户的查询提问。在进行检索时调用一个或者多个独立搜索引擎的数据库。桌面元搜索引擎：顾名思义，桌面元搜索引擎不是通过网上调用方式在线使用，而是直接在用户的计算机上进行，相当于用户自己拥有一个元搜索引擎，所以称之为桌面元搜索引擎。All-in-One式元搜索引擎：又称搜索引擎元目录，它将主要的搜索引擎集中起来，并按类型或检索问题等编排组织成目录帮助导引用户根据检索需求来选择适用的搜索引擎。联合书目数据库：联合目录是揭示报道若干个文献收藏单位的文献入藏情况，汇总若干个单位馆藏的书目信息的目录。参考信息：是指人名、地名、机构、事件、统计数据等一类数据，事实信息，是人们的工作研究和日常生活中经常要查考、引用的信息。二、简答题和论述题： 1.网络信息资源的种类分哪几种？答：可分为五种：1.web信息资源。其中有www有关的重要概念：（1）超文本传输协议HTTP （2）超文本标记语言HTML（3）通用资源定位程序URL（4）主页(home page)（5）链接（link）（6）浏览器 2.Telnet：是通过远程登录后，可以访问共享的远程系统中的资源。 3.FTP信息资源，是因特网适用的文件传输协议。 4.用户组信息资源，是有一组对某一个特定主题有共同兴趣的网络用户组成的电子论坛。 5.RSS信息资源，它是一种用于共享新闻

《网络信息检索与优化技术》课程大纲

《网络信息检索与优化技术》教学大纲一、课程基本信息 1.课程名称：网络信息检索与优化技术（Network Information Retrieval and SEO Optimizing Techniques） 2.课程管理：信息科学学院 3.教学对象：计算机科学与技术专业 4.教学时数：总时数36学时，其中理论教学18学时，实验实训18学时。 5.课程学分：2 6.课程性质：专业必修 7.课程衔接： 1)先修课程一：计算机网络技术重要知识点：计算机组成原理，TCP/IP协议，路由和交换设备,网络编程技术，计算机网络操作系统，信息系统安全评估 2)先修课程二：软件工程重要知识点：网络编程，面向对象程序设计与开发，数据库技术 3)后续课程：综合实训、社会实践、顶岗实习二、课程简介《大数据舆情分析技术》课程是计算机网络专业学生的专业必修课，也是学生将来从事舆情分析专业工作的必修课程。在大数据时代，网络已成为政府和企事业单位了解民意的重要渠道，网络舆情作为当今民情民意反映的晴雨表，其巨大的影响力不但能够左右社会上重大事件的发展走向，也能影响社会公共管理的决策。事实上，网络舆情已经成为政府决策的重要参考依据之一。《大数据舆情分析技术》课程涵盖的知识领域广阔，包括：新闻学、媒体传播学、公共管理学、舆情管理。本课程突出案例教学特点，将多学科知识融会贯通到一起，将创新的授课内容传授给学生，学生不仅仅是一个学习者，也是一个创新思考者，更是项目的主导者。有鉴于此，本课程将围绕以下5方面内容开展教学： 1)舆情研究的历史和发展趋势； 2)网络舆情传播规律； 3)舆情管控和舆论引导； 4)舆情检测平台应用。 5)电子政务与社会化媒体的管理网络信息检索与应用课程是计算机网络技术专业学生必修的一门重要专业课。该课程内容包括信息检索的基础知识，互联网信息检索方法和技巧、发布信息优化技巧等。学生通过本课程的学习，能够快速、准确、有效地获取网络信息资源，掌握互联网发布信息的优化技巧。这对学生积累专业知识，提高自学能力，更加高效的利用互联网资源提供了有力保障

《网络信息检索》教案

“网上资源检索”的教学设计温州市龙湾区永强中学陈占泽一、教学设计背景信息 1．模块：高中信息技术基础 2．年级：高中一年级 3．所用教材版本：浙江教育出版社 4．学时数：1学时二、教材分析本课的课程标准内容：（一）信息获取（2）知道信息来源的多样性及其实际意义；学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。（3）掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。（4）掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。本课的《学科教学指导意见》内容：第2.3 网上资源检索基本要求：1.掌握通过搜索引擎检索网络信息的方法。 2.掌握通过主题目录检索网络信息的方法。发展要求：掌握网络搜索的技巧。教材内容分析：本课内容是在学生已经学习了浙江教育出版社《信息技术基础》教材第二章“信息的来源和获取”第1、2节内容基础上开展的网络资料检索教学，是学习信息组织和信息处理的基础，也是学生信息素养的一项基本技能。本课确定以“中秋节”为主题，用不同的搜索方法来获取

所需信息，同时渗透获取有效信息的思想方法。三、学情分析我们是普通高中学校，高一年级的学生对网络已经不再陌生，大部分学生已经具备了使用网络的感性经验，也知道用百度、谷歌搜索引擎查找信息。但在获取信息的过程中会遇到搜索结果多，筛选困难、搜索技巧单一等问题。因此教师要在学生原有的认知基础上，提升对搜索结果进行适当的鉴别能力。同时考虑到学生信息技能参差不齐，引导学生进行自主学习和小组协作学习。四、教学目标 1、知识与技能： 1)掌握搜索引擎获取信息的一般方法； 2)了解评价因特网信息资源的三种主要方式。 3)能区别主题目录和搜索引擎的不同特点。 2、过程与方法： 1)通过搜索“中秋节”的相关信息，提高自主学习、解决问题的能力； 2)通过对搜索结果的筛选，培养学生信息评价的能力。 3、情感态度与价值观： 1)通过搜索中国的不同传统节日信息，增进对传统文化的了解和认同。 2)能负责任地、健康地使用信息，形成良好的信息技术使用习惯。五、重点难点 1、教学重点：掌握搜索引擎获取信息的一般方法，掌握搜索引擎的使用技巧。

网络信息资源检索考试资料

网络信息资源检索第1章信息素养概论信息素养是社会信息化要求人们应具备的计算机文化、超媒体文化和网络文化，其本质是人的信息意识情感、信息伦理道德、信息知识与信息能力。信息素质是构成人们终生学习的基础，是各门学科、所有学习环境和所有不同层次教育的基本因素之一。信息素养不仅仅是诸如信息的获取、检索、表达、交流等技能，而且包括以独立学习的态度和方法，将已获得的信息用于信息问题解决、进行创新性思维的综合的信息能力。 1994年澳大利亚格里菲斯大学的布鲁斯总结出了信息素养人的七个关键特征：(1)具有独立学习能力；(2)具有完成信息过程的能力；(3)能利用不同信息技术和系统；(4)具有促进信息利用的内在化价值；(5)拥有关于信息世界的充分知识；(6)能批判性地处理信息；(7)具有个人信息风格。信息素养的特点普遍性。信息素养普遍存在，人皆有之，只是层次不同，表现为公民层次和专业层次。发展性。随时代、科学技术水平的发展而变化。文化性。信息意识、信息道德是信息文化。实践性。信息意识、信息道德、信息能力是人在言行中的表现信息素养教育培养大学生八大能力（1）运用信息工具：能熟练使用各种信息工具，特别是网络传播工具；（2）获取信息：能根据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息，能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法；（3）处理信息：能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等；（4）生成信息：在信息搜集的基础上，能准确地概述、综合、改造和表述所需要的信息，使之简洁明了，通俗流畅并且富有个性特色；（5）创造信息：在多种收集信息的交互作用的基础上，迸发创造思维的火花，产生新信息的生长点，从而创造新信息，达到收集信息的终极目的；（6）发挥信息的效益：善于运用接受的信息解决问题，让信息发挥最

浅谈网络时代的医学信息检索

浅谈网络时代的医学信息检索本文通过对网络时代医学信息检索的特点分析调查，介绍了国内外多个搜索引擎和医学数据库，并总结了网络信息检索的发展趋势。可见掌握正确的医学信息检索方法和步骤，对提高医务工作者的具有重要的现实意义。 Abstract：By investigating and analyzing the features of medical information retrieval in network times，this study introduces the major search engines and databases of medical science and summarizes the trend of the development of network information retrieval. It is important for the medical workers to master correct medical information retrieval methods and steps in practical. Key words：Information retrieval；Database；Search engine；Internet 随着计算机技术和通讯技术的飞速发展，信息检索由手工检索发展到了计算机检索。计算机检索，是指人们根据特定的信息需求，利用计算机从相关的数据库中识别并获取所需信息的过程。它主要经历了四个阶段：脱机检索；联机检索；光盘检索和网络检索。网络检索已经成为如今最简便最高效的检索方式，然而面对因特网上众多的检索工具及海量的医学信息，常常使医务工作者不知从何入手。众多的医学信息用户由于不熟悉各种医学信息检索系统的收录范围，没有针对性地选取相应的检索工具进行检索，同时没有掌握必要的检索技术，导致他们在查找信息的时候出现了事倍功半的情况。 1医学搜索引擎简介由于不同通用搜索引擎的专业及检索机制不同，使得不同搜索引擎之间的检索会有不同的结果。现简要介绍一些主要国外医学搜索引擎。 1.1Medical Matrix （医源，http：//https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,/Index.asp）Medical Matrix 是一种由概念驱动的免费全文智能检索工具，包括5000多个医学网址，1994年由堪萨斯大学创建，现由美国Medical Matrix LLC主持，是目前最重要的医学专业搜索引擎。它是一个可免费进入的网络临床医学数据库，提供了关键词搜索和分类目录搜索，最适合临床医师使用。分类目录搜索是它的主要特色，按各种医学信息分为疾病种类、临床实践、文献、教育、健康和职业、医学计算机和Internet技术、市场等八大类。大类下再根据内容的性质分为120多个小类，每个小类再根据资源的组织形式划分为三级类目，并按此分类会记网页和站点。 1.2Medscape（医景，http：//https://www.360docs.net/doc/4c6510825.html,）美国公司Medscape公司1994年研制，1995年6月投入使用，由功能强大的通用搜索引擎AltaVista支持，可检索图像、声频、视频资料，是Web上最大的免费提供临床医学全文文献和继续医学教育资源（CME）的网点，可选择Fulltext、Medline、DrugInfo、AIDSLine、Toxline、Whole、Web、News、Medical Images、Dictionary、Bookstore、等10多种数据库进行检索，同时还可浏览每日医学新闻，免费获取CME各种资源，

网络信息检索与利用

陕西师范大学网络教育学院试卷课程名称：网络信息检索与利用课程代码：G152112 考试说明：一、作文（本大题共1小题，每小题100分，共100分） 1.《网络信息检索与利用》是我院行政管理专业高中起点专科开设的专业必修课，本门课程采用考查方式进行考核。请完成以下两份作业，作为期末考查成绩。作业一、请从以下题目中选择5个问题进行回答。 1）你如何认识"信息爆炸”和"信息污染”？ 2）网络信息的主要传播渠道有哪些？如何判断网络信息的价值？ 3）通过本课学习，你对“学会学习”有何新的认识与体会？ 4）请联系实际，试述学习信息检索与利用知识在你学习生活中有何帮助？ 5）结合信息时代特征，谈谈掌握信息检索与利用知识在读书治学和创新能力培养中的作用。 6）谈谈你如何理解知识经济时代的学习观、生存观。 7）为什么说“学习和掌握现代信息检索技术”是21世纪人们信息生存的必备技能？ 8）简述图书、杂志和报纸的内容特点和主要功用。 9）简述事实数据库的概念及主要类型。

10）说明信息检索的步骤。 11）试述网络信息资源的定义及分类。 12）举例说明布尔逻辑运算中“逻辑与”和“逻辑或”的检索特点。 13）简述信息检索的原理。 14）谈谈你对网络信息资源类型和作用的认识： 15）从信息内容看有几类搜索引擎？各具什么特点并举例说明。 16）请说明一次文献、二次文献和三次文献的特点和功用。 17）为什么说搜索引擎是检索WWW上的专用工具？搜索引擎的功能有哪些？ 18）简述搜索引擎的原理。 19）请用中文检索工具检索1篇所学专业的文献，作简要分析和写出检索步骤。 20）以检索所学专业的某本图书为例，说明“超星数字图书馆”的使用方法。 21）请用中文检索工具检索1篇所学专业的文献，并作简要分析和写出检索步骤。 22）请用我校图书馆的CNKI数字图书馆“中国期刊全文数据库”检索所学专业的 1 篇论文，并写出文献外部（表）特征和检索的过程。 23）请用中国学位论文数据库系统检索1篇与所学专业有关的论文，并写出文献外部特征和简要的检索步骤。 24）请用百度或谷歌等搜索引擎检索有关“阿波罗登月计划”的文献信息，并写出文献外部特征和简要的检索步骤。 25 ）在信息时代你如何鉴别信息的真伪？作业二、请从以下题目中选择一个话题进行论述。 1 ）美国图书馆协会和教育传播与技术协会在其出版的《信息力量：创建学习的伙伴》一书中

关于网络信息检索论文

关于网络信息检索论文信息检索是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。下面我为大家搜索整理了关于网络信息检索论文，希望对大家有所帮助。浅谈网络信息检索的现状及其发展趋势【摘要】随着计算机技术及网络技术的发展，网络信息检索显得越发重要。本文主要综述了网络信息检索的全文数据库、搜索引擎、互联网“超链接”等现行检索模式及它的智能化、一站式化、可视化等发展趋势。【关键词】网络信息检索；现状；发展趋势 1、信息检索概述信息检索（InformationRetrieval）是指将信息按照一定的方式组织和存储起来，并能根据信息用户的需要指出其中相关信息的过程，因此它的全称叫“信息存储与检索”。随着互联网的发展，人类社会的信息化、网络化进程大大加快。当今出现的一系列新型检索模式，包括网络信息规范控制标准等为网络检索技术的未来展现了新希望，与之相适应的信息检索的交流平台也迅速转移到以WWW为核心的网络应用环境中，信息检索步入网络化时代，网络信息检索已基本取代了手工检索。 2、网络信息检索的现状对大多数读者而言，检索并不意味着发现，而是获得。人们希望不仅仅是提供宽泛的检索结果，而应该是计算机能试图理解用户提问的意图，并对检索结果进行适当的分类和排序。但是，现有的搜索引擎大多是基于简单的关键词匹配，

不能真正理解用户的检索意图；各个搜索引擎的信息搜集和索引建立有很大的不同，每个搜索引擎平均只能涉及到整个网上资源的30%～50%，而其中真正有用的信息也只占很小的比例，这就意味着使用任何一个搜索引擎都只能检索到网络中的部分资源。目前网络检索面临一系列的挑战，网络信息量迅猛增加，人工已经无法对它们进行有效的分类、索引和利用；简单的关键词搜索，返回的信息量过大，已经让用户无法承担；网络信息组织的无序性；信息有用性评价困难；网络信息日新月异的更变；信息媒体的多样化；带宽等其它因素的制约，这些都给因特网信息的获取造成了极大的阻碍。这样就造成了要求智能化、专业化、多元化、多媒体化的网络信息检索工具出现的呼声越来越高，并且有更多的人参与到其中来。如此种种，给当今的网络信息检索研究带来了发展机遇，也给了它无限的发展空间。 3、网络信息检索的现行模式 3.1网络全文数据库检索网络全文数据库是以全文数据为数据库对象，并在网上提供全文检索服务的数据库。按数据库的生产机构分类，可分为出版商全文期刊数据库和生产商全文期刊数据库。前者主要是那些期刊出版单位在其出版的印刷期刊基础上建立的网络电子期刊全文数据库。而后者则是由数据库生产商根据一定的主题或一定的收录范围整合一定数量的期刊出版物而产生的全文数据库。国内全文数据库主要有中国学术期刊全文数据库。 3.2网络搜索引擎检索搜索引擎是一个专门的系统，它可以对互联网信息资源进行搜索整理和分类，并将其储存在网络数据库中供用户查询。搜索引擎包括搜集信息、分类和用户查