大学2020年春季学期课程作业财务管理学.doc
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2020年春季学期课程作业财务管理学第1次
财务管理学
题号一二三合计
已做/题量13 / 207 / 107 / 1027 / 40
得分/分值0 / 400 / 400 / 200 / 100
一、单项选择题(共20 题、0 / 40 分)
1、在没有企业所得税的情况下，下列关于MM理论的表述中，不正确的是（）
A、无论企业是否有负债，企业的资本结构与企业价值无关
B、无论企业是否有负债，加权平均资本成本将保持不变
C、有负债企业的价值等于全部预期收益按照与企业风险等级相同的必要报酬率所计算的现值
D、有负债企业的权益成本保持不变
收藏该题
2、项目风险用（）衡量。
A、用项目标准差进行衡量
B、用公司资产收益率标准差进行衡量
C、用投资项目的贝他系数（β）来表示
D、用内含报酬率表示
收藏该题
3、“公司员工通过举债购买本公司股票而拥有公司部分产权及相应的管理权”的策略是（）。
A、员工持股计划(ESOP)
B、“锡降落伞”策略
C、建立合理的持股结构
D、“毒丸”策略
收藏该题
4、按租赁资产风险与收益是否完全转移，可将租赁交易划分为（）。
A、单一投资租赁和杠杆租赁
B、经营租赁和融资租赁
C、直接租赁和转租赁
D、抵押租赁和售后回租
收藏该题
5、利用存货模型确定最佳现金持有量时，不予考虑的因素是（）。
A、持有现金的机会成本
B、现金的管理成本
C、现金的交易成本
D、现金的平均持有量
收藏该题
6、在下列评价指标中，属于非折现评价标准的是（）。
A、净现值
B、内部收益率
C、获利指数
D、回收期
收藏该题
7、放弃现金折扣的成本受折扣百分比、折扣期和信用期的影响。下列各项中，使放弃现金折扣成本提高的情况有( )。
A、信用期、折扣期不变，折扣百分比提高
B、折扣期、折扣百分比不变，信用期延长
C、折扣百分比不变，信用期和折扣期等量延长
D、折扣百分比、信用期不变，折扣期延长
收藏该题
8、（）是根据“有无”的原则确认有这项投资与没有这项投资现金流量之间的差额。
A、实际现金流量
B、增量现金流量
C、税后流量
D、预期现金流量
收藏该题
9、下列各项中，不能用于股利分配的是（）。
A、盈余公积
B、税后净利润
C、资本公积
D、上年度未分配利润
收藏该题
10、公司的息税前收益与销售净收入的比率是指（）。
A、净资产收益率
B、总资产收益率
C、销售毛利率
D、经营利润率
收藏该题
11、下列各项中，公司制定信用标准时不予考虑的因素是（）。
A、同行业竞争对手的情况
B、公司自身的资信程度
C、客户的资信程度
D、公司承担违约风险的能力
收藏该题
12、采用销售百分率法预测资金需要量时，下列项目中被视为不随销售收入的变动而变动的是（）。
A、现金
B、应付账款
D、公司债券
收藏该题
13、有利于优化资本结构，使加权平均资本成本最低的股利分配政策是（）。
A、剩余股利政策
B、固定股利支付率政策
C、固定或稳定增长股利政策
D、低正常股利加额外股利政策
收藏该题
14、公司将资本占用在应收账款上而放弃的投资于其他方面的收益，称为应收账款的（）。
A、管理成本
B、坏账成本
C、短缺成本
D、机会成本
收藏该题
15、某钢铁集团并购某石油公司，这种并购方式属于（）。
A、横向并购
B、纵向并购
C、混合并购
D、向前并购
收藏该题
16、在并购中，当目标公司处在征收资本利得税的国家或地区，必须承担资本利得税的价格支付方式是（）。
A、现金支付方式
B、换股支付方式
C、卖方融资
D、杠杆收购
17、杜邦分析法主要用于（）。
A、偿债能力分析
B、营运能力分析
C、盈利能力分析
D、财务状况综合分析
收藏该题
18、对信用期限的叙述，正确的是（）。
A、信用期限越长，坏账发生的可能性越小
B、信用期限越长，表明客户享受的信用条件越优惠
C、延长信用期限，将会减少销售收入
D、信用期限越长，收账费用越少
收藏该题
19、通过向拟解散公司股东发行新设立公司的股票，以换取拟解散公司股东合并前持有的各自公司股票，拟解散公司宣告终止，进而实现合并是（）。
A、吸收合并
B、控股合并
C、新设合并
D、兼并
收藏该题
20、关于公司并购的支付方式，下列错误的是（）。
A、故意收购多采用现金支付方式
B、现金支付是买壳上市中的主要支付手段
C、股权支付容易导致反收购或吸引竞争性并购者
D、股权支付会是目标公司原有股东缴纳资本所得税
收藏该题
二、多项选择题(共10 题、0 / 40 分)
1、下列关于利润表的作用表述正确的有（）。
A、反映企业利润形成的过程
B、评价企业的盈亏状况
C、预测企业的盈利状况
D、反映企业现在的财务状况
收藏该题
2、应收账款的质量分析应关注哪些内容（）。
A、账龄分析
B、债务人的构成
C、坏账准备的计提方法
D、期末应收账款是否与平时有显著差异
收藏该题
3、现金的基本内容是（）。
A、现金是立即可以投入流通的交换媒介。
B、现金是公司中变现能力及流动性最强的资产
C、现金包括库存现金、各种形式的银行存款、银行本票、银行汇票等
D、有价证券是现金的一种转换形式，是“现金”的一部分
收藏该题
4、股利增长率预测的方法主要有（）。
A、本量力分析法
B、历史增长率法
C、平滑指数法
D、盈利质量预测法
E、公司要素分析法
收藏该题
5、影响股利政策的因素有（）。
A、法律因素
B、契约性因素
C、公司因素
D、股东因素
E、社会因素
收藏该题
6、有效市场的类型有（）。
A、弱式效率性
B、半强式效率性
C、强式效率性
D、半弱式效率性
收藏该题
7、企业财务管理的宏观经济环境包括（）。
A、经济周期
B、经济政策
C、经济技术发展水平
D、通货膨胀
收藏该题
8、信用条件是公司要求客户支付赊销款项的条件，其一般包括（）。
A、信用期限
B、折扣期限
C、现金折扣
D、收账方法
收藏该题
9、影响净现值的因素有（）。
A、项目的现金流量
B、折现率
C、项目周期
D、利息费用
收藏该题
10、影响订货点的主要因素有（）。
A、经济订货量
B、正常消耗量
C、提前期
D、安全储备量
收藏该题
三、判断题(共10 题、0 / 20 分)
1、兼并和收购的目的都是加强公司竞争能力，扩充经济实力，形成规模经济，实现资产一体化和经营一体化。
正确
错误
收藏该题
2、由于资本利得税要递延到股票真正售出的时候才会发生，同时考虑到货币的时间价值和风险价值，即使股利和资本利得这两种收入所征收的税率相同，实际的资本利得税也比股利收入税率要低。
正确
错误
收藏该题
3、订货过早会使存货储备减少，一旦供货不及时，就会影响生产需要。
正确
错误
收藏该题
4、存在商业折扣时经济订货批量的决策，除了考虑订货成本和储存成本外，还应考虑采购成本。
正确
错误
收藏该题
5、MM理论认为：在完善的资本市场条件下，股利政策不会影响公司的价值。公司价值是由公司投资决策所确定的本身获利能力和风险组合所决定，而不是由公司股利分配政策所决定。
正确
错误
收藏该题
6、一般是根据边际分析的基本原理确定最佳投资规模。
正确
错误
收藏该题
7、风险调整现金流量法通过对现金流量的调整来反映各年的投资风险，并将风险因素与时间因素分开讨论，这在理论上是成立的。
正确
错误
收藏该题
8、所有的货币都具有时间价值。
正确
错误
收藏该题
9、优先股筹资不改变普通股股东对公司的控制权。
正确
错误
收藏该题
10、复利比单利更合理。
正确
错误
收藏该题
特别提醒：
1、本试卷共有各类试题总数（40）题；
2、客观题由系统自动判卷，主观题需要等待教师批改。
3、请认真回答所有试题后及时提交试卷。
4、每次重做都只做做错的题目，正确题目会展示在界面上并标注正确或达标。
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2020年春季学期课程作业财务管理学第2次
财务管理学
题号一二三合计
已做/题量14 / 207 / 107 / 1028 / 40
得分/分值0 / 400 / 400 / 200 / 100
一、单项选择题(共20 题、0 / 40 分)
1、采用比较分析法时，应注意的问题不包括（）。
A、指标的计算口径必须一致
B、衡量标准的科学性
C、剔除偶发性项目的影响
D、运用例外原则
收藏该题
2、按租赁资产风险与收益是否完全转移，可将租赁交易划分为（）。
A、单一投资租赁和杠杆租赁
B、经营租赁和融资租赁
C、直接租赁和转租赁
D、抵押租赁和售后回租
收藏该题
3、利用存货模型确定最佳现金持有量时，不予考虑的因素是（）。
A、持有现金的机会成本
B、现金的管理成本
C、现金的交易成本
D、现金的平均持有量
收藏该题
4、关于财务管理，下列说法不正确的是（）
A、财务管理就是组织财务活动，处理财务关系
B、财务管理是一项综合的管理工作
C、财务管理具有独立性，与其他的管理没有关系
D、财务管理是一项专业性的管理工作
收藏该题
5、下列关于市盈率的说法不正确的是（）。
A、债务比重大的公司市盈率较低
B、市盈率很高则投资风险较大
C、市盈率很低则投资风险较低
D、预计将发生通货膨胀时市盈率会普遍下降
收藏该题
6、有观点认为，要想获得减税效应，应采用低股利支付率。这种理论观点是指（）。
A、股利政策无关论
B、“一鸟在手”理论
C、差别税收理论
D、统一税收理论
收藏该题
7、某企业销售商品，年销售额为1000万元，信用条件为“3/10,1/30，n/60”，预计将会有60%客户享受3%的现金折扣，20%的客户享受1%的现金折扣，则企业应收账款平均收现期为（）天。
A、20
B、24
C、30
D、无法计算
收藏该题
8、深圳康佳集团以“合资控股”的方式并购了牡丹江电视机厂、安徽滁州电视机厂等，这种并购方式属于（）。
A、横向并购
B、纵向并购
C、混合并购
D、向前并购
收藏该题
9、股票分割一般不会引起（）。
A、每股市价变化
B、公司发行的股数变化
C、每股盈余变化
D、公司财务结构变化
收藏该题
10、下列关于应收账款周转天数计算和分析的表述，不正确的是（）。
A、提取的应收账款减值准备越多，应收账款周转天数越多
B、计算应收账款周转天数时应考虑由销售引起的应收票据
C、应收账款周转天数不是越少越好
D、在用应收账款周转天数进行业绩评价时，最好使用多个时点的平均数
收藏该题
11、存货恰好在需要时取得并且投入流程的方法是（）。
A、ABC分析法
B、适时供应法
C、经济订货量模型
D、安全储备量法
收藏该题
12、如果股利发放额随投资机会和盈利水平的变动而变动，则这种股利政策指的是（）。
A、剩余股利政策
B、固定股利或稳定增长股利政策
C、固定股利支付率政策
D、低正常股利加额外股利政策
收藏该题
13、根据《中华人民共和国破产法》有关规定，对于公司的剩余财产，首先应用于偿付（）。
A、破产公司所欠的税款
B、破产公司所欠的职工工资和劳动保险费
C、已担保的破产债权
D、无担保的破产债权
收藏该题
14、下列各项中，可用于计算营运资金的算式是()。
A、资产总额-负债总额
B、流动资产总额-负债总额
C、流动资产总额-流动负债总额
D、速动资产总额-流动负债总额
收藏该题
15、某钢铁集团并购某石油公司，这种并购方式属于（）。
A、横向并购
B、纵向并购
C、混合并购
D、向前并购
收藏该题
16、企业增加速动资产，一般会（）。
A、降低企业的机会成本
B、提高企业的机会成本
C、增加企业的财务风险
D、提高流动资产的收益率
收藏该题
17、下列项目不是利润表项目的是（）。
A、营业收入
B、投资收益
C、管理费用
D、生产成本
收藏该题
18、在采用销售百分比法编制预期资产负债表时，资产负债表中与销售额成固定的比率关系的项目是（）。
A、流动资产
B、闲置固定资产
C、长期投资
D、递延资产与其他资产
收藏该题
19、关于证券投资组合理论的以下表述中，正确的是（）。
A、证券投资组合能消除大部分系统风险
B、证券投资组合的总规模越大，承担的风险越大
C、最小方差组合是所有组合中风险最小的组合，所以报酬最大
D、一般情况下，随着更多的证券加入到投资组合中，整体风险降低的速度会越来越慢
收藏该题
20、生产彩管的深圳赛格集团通过协议控股彩电生产公司深华发，又通过收购生产彩显玻壳的中康玻璃公司，这种并购方式属于（）。
A、横向并购
B、纵向并购
C、混合并购
D、向前并购
收藏该题
二、多项选择题(共10 题、0 / 40 分)
1、现金流量预测的原则有（）。
A、实际现金流量原则
B、增量现金流量原则
C、税后原则
D、预期现金流量原则
收藏该题
2、边际资本成本是（）。
A、资本每增加一个单位而增加的成本
B、各种筹资范围内的综合资本成本
C、追加筹资时所使用的加权平均资本成本
D、保持资本结构不变时的综合资本成本
E、保持个别资本成本率不变时的综合资本成本
收藏该题
3、股票价值评估方法有（）。
A、现金流量折现法
B、乘数估价法
C、期权估价法
D、现金估价法
收藏该题
4、下列各项中，能够衡量风险的指标有（）
A、期望值
B、标准差
C、贝塔系数
D、经营杠杆系数
收藏该题
5、投资项目特点（）。
A、耗资大
B、时间长
C、风险大
D、收益高
收藏该题
6、下列各项中最佳资本结构决策的方法主要有（）。
A、资本成本比较法
B、公司价值法
C、每股收益分析法
D、固定利息
收藏该题
7、普通股的特征主要表现在（）。
A、期限上的永久性
B、责任上的有限性
C、收益上的剩余性
D、清偿上的附属性
收藏该题
8、在收益率估价模型中，利用收益率与不要收益率对比，进行投资决策，具体收益率包括（）。
A、到期收益率
B、内涵收益率
C、赎回收益率
D、自有资本收益率
E、实现收益率
收藏该题
9、ABC分析法的操作步骤有（）。
A、计算每一种存货在一定期间内（通常为1年）的资金占用额
B、计算每一种存货资金占用额占全部资金占用额的百分比，并按大小顺序排列，编成表格
C、将存货进行分类
D、对存货分类管理和控制
收藏该题
10、委托代理关系包括（）。
A、股东与经营者
B、股东与债权人
C、顾客与公司
D、经营者与雇员
收藏该题
三、判断题(共10 题、0 / 20 分)
1、兼并和收购的目的都是加强公司竞争能力，扩充经济实力，形成规模经济，实现资产一体化和经营一体化。
正确
错误
收藏该题
2、订货过早会使存货储备减少，一旦供货不及时，就会影响生产需要。
正确
错误
收藏该题
3、如果公司需向政府纳税，在评价投资项目时所使用的现金流量应当是税后现金流量，因为只有税后现金流量才与投资者的利益相关。
正确
错误
收藏该题
4、MM理论认为：在完善的资本市场条件下，股利政策不会影响公司的价值。公司价值是由公司投资决策所确定的本身获利能力和风险组合所决定，而不是由公司股利分配政策所决定。
正确
错误
收藏该题
5、一般是根据边际分析的基本原理确定最佳投资规模。
正确
错误
收藏该题
6、算术平均数是历史增长率的中位数，不同时期的收益或现金流量水平在算术平均数中的权数是相等的，并且忽略了收益中的复利影响。
正确
错误
收藏该题
7、股利稳定增长模型中，每股股票的股利增长率越大，股票价值越大。
正确
错误
收藏该题
8、MM理论认为，在不改变投资决策和目标资本结构的条件下，无论用剩余现金流量支付的股利是多少，都不会影响股东的财富。
正确
错误
收藏该题
9、财务报表时按照会计准则编制的，所以能准确地反映企业的客观实际。
正确
错误
收藏该题
10、兼并是一个公司采取各种形式有偿接受其他公司的产权，使被兼并公司丧失法人资格或改变法人实体的经济活动。
正确
错误
收藏该题
特别提醒：
1、本试卷共有各类试题总数（40）题；
2、客观题由系统自动判卷，主观题需要等待教师批改。
3、请认真回答所有试题后及时提交试卷。
4、每次重做都只做做错的题目，正确题目会展示在界面上并标注正确或达标。
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2020年春季学期课程作业财务管理学第3次
财务管理学
题号一二三合计
已做/题量10 / 10 5 / 81 / 216 / 20
得分/分值0 / 300 / 400 / 300 / 100
一、填空题(共10 题、0 / 30 分)
1、是指既能满足生产经营需要，又能使存货费用达到最低的一次采购批量。
收藏该题
2、是指一组互相独立、互不排斥的项目。
收藏该题
3、在一定时期内每隔的时间（如一年）发生的现金流量称为年金。
收藏该题
4、资本成本是指公司为和资本而付出的代价。
收藏该题
5、必要收益率是指投资者进行投资所要求的到的最低收益率，包括和两部分。
收藏该题
6、是将不适合本公司长期发展战略的被并购公司的资产或业务分割出去，成立一家或数家独立公司，并允许外来资本介入。
收藏该题
7、优先股按分为可赎回优先股和不可赎回优先股。
收藏该题
8、期权作为一种衍生证券，其价值取决于的价值。
收藏该题
9、我国利润表的格式为。
收藏该题
10、投资回收期通过项目的净现金流量来回收所需要的时间。
收藏该题
二、简答题(共8 题、0 / 40 分)
1、企业的各主要利益相关者如何影响财务管理目标？
收藏该题
2、
与发行债券相比，银行借款筹资有哪些优缺点？
收藏该题
3、
与长期资产相比，短期资产有哪些特点？
收藏该题
4、与发达资本主义国家的股市相比，中国股市有哪些特征？
收藏该题
5、常见的融资方式有哪些？
收藏该题
6、金融市场的参与主体有哪些？
收藏该题
7、
现金的持有成本包括________、________、________。
收藏该题
8、
影响企业经营风险的因素主要有哪些？
收藏该题
三、计算题(共2 题、0 / 30 分)
1、无风险报酬率为7%，市场所有证券的平均报酬为13%，有四种证券，见表：要求：计算各自的必要报酬率。
收藏该题
2、
某人每年年初存入银行1000元，存款利率8%，第10年末的本利和是多少？
收藏该题
特别提醒：
1、本试卷共有各类试题总数（20）题；
今日化学心得(中山大学选修课)
纳米医学讲座有感 第三学期选了今日化学这门课程，目的是为了了解更多的关于我们化学领域的各种前沿技术，学习到更多的和化学有关的知识。而事实也证明没有错，选了这门课之后，每次上课都能听到有关化学的各个不同的领域。其中，最给我留下深刻印象的就是帅心涛教授上的第一次课，讲授的“纳米医学进展”。 纳米科技是90年代初迅速发展起来的新兴科技，其最终目标是人类按照自己的意识直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。纳米科技以空前的分辨率为我们揭示了一个可见的原子、分子世界。这表明，人类正越来越向微观世界深入，人们认识、改造微观世界的水平提高了前所未有的高度。 纳米技术是一门交叉性很强的综合学科，研究的内容涉及现代科技的广阔领域。纳米技术划分为纳米电子学、纳米物理学、纳米化学、纳米生物学、纳米加工学和纳米计量学等6个分支学科。其中，纳米物理学和纳米化学是纳米技术的理论基础，而纳米电子学是纳米技术最重要的内容。 而纳米医学则是随着纳米生物医药发展起来用纳米技术解决医学问题的学科。合成生物学的发展，开发细胞机器人或细胞生物计算机等技术，将带来一场新的纳米技术革命。 为什么纳米技术在医学上应用前景广泛呢？众所周知，纳米作为微观世界里的长度单位，一纳米等于十亿分之一米，大约是三、四个碳原子的宽度。纳米材料是指三维空间尺度至少有一维处于纳米量级(1-100nm)的材料，它是由尺寸介于原子、分子和宏观体系之间的纳米粒子所组成的新一代材料。由于其组成单元的尺度小，界面占用相当大的成分。因此，纳米材料具有多种特点，这就导致由纳米微粒构成的体系出现了不同于通常的大块宏观材料体系的许多特殊性质。纳米微粒具有比表面积大、表面反应活性高、表面活性中心多、催化效率高、吸附能力强等特点，并具有许多新的光、电、磁等物理特性，这使得纳米材料在生物医学研究领域，尤其是在医学诊断方面得到很大的应用。 下面，我列举几个纳米技术在医学上的应用： 一、纳米药物 在药学方面，将常规治疗药物纳米化，可大大增加药物颗粒的表面积，使之与组织的接触面积增大，从而提高药效，并能减少用量及降低副作用。另外，纳
大学化学课后习题参考答案
第1章 化学热力学 参考答案： （一）选择题 １.Ａ 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9. A 10. C 11. A 12.C （二）填空题 1．40； 2．等温、等容、不做非体积功，等温、等压，不做非体积功； 3．＞，＜，＝，＞ 4．增大、不变 5．不变 6．3.990 kJ·mol － 1 （三）判断题 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. × 10. × （四）计算题 1．解：(g) O N (l)H 2N 4242+O(l)4H (g)3N 22+ (l)H N 42摩尔燃烧热为 2．解： ) mol ·(kJ 28.254166.963.502)84.285(401f B r --=-?--?+=?=?∑H H ν)mol ·(kJ 14.6272 11r -Θ-=?=H Q p K 1077.3109.9824.3733 3 m r r ?=?--= ??= -S T 转) mol ·(kJ 78.34357 .86)15.137(36.3941 f B r --=---=?=?∑ G ν)K ·mol ·(J 9.9865.21056.1975.1912 1 6.21311B r ---=--?+==?∑ νNO(g )CO(g )+(g) N 2 1(g)CO 22+) mol ·(kJ 24.37325 .90)52.110(5.3931f B r --=----=?=?∑ H ν
此反应的 是较大的负值，且)(,)(-?-?S H 型反应，从热力学上看，在 T 转的温度以内反应都可自发进行。 3．解：外压kPa 50e =p ，11p nRT V = ，2 2p nRT V =，2e p p = 系统所做功： 定温变化，0=?U 0=+=?W Q U ，所以Q =1 247.1（J ） 定温过程pV =常数 ?(pV )=0 所以 0)(=?+?=?pV U H 4．解：查表知 CaO(s) + SO 3(g) = CaSO 4(s) 求得 同理求得 因为 所以根据经验推断可知，反应可以自发进行。 但由于该反应 ，故存在一个能使反应自发进行的最高温度，该 温度为 一般的炉温是1 200℃左右，所以热学上，用CaO 来吸收SO 3以减少天气污染的可能性是存在的。这种方法在实际中已有应用。 5．解：（1） ) mol ·kJ (4.116108.21515.29874.18013 r r r --=??-=???T )K 298(r ?) (J 1.247150 100100 50300314.8150RT 2112e 21 e e e e -=?-? ???=? ??? ??-=? ??? ??--=?-=?-=p p p p n p p nRT p nRT p V p V p W 7 .10676 .25675 .39) k ·mol ·(J 79.321106.37103.604)mol ·(kJ 11.434172.39509.634)mol ·(kJ 111f 1f -------?---?S G H 11r 1r K ·m ol · J 81.189,m ol ·kJ 7.346----=?-?S 11r mol ·kJ 42mol ·kJ 7.346---<<-?℃8571 K 0.130281 .189103.4043 ==-?-==H T )mol · kJ (74.180) 37.90(21f B r -=-?-=?=?∑ ν0,0r r ?? ＜ ) K ·mol ·J (8.2150 .7220.2044.77211B r --=?-+?==?∑ ν1 3f 3f 4f r mol ·kJ 3.404)09.634()72.395(11.4341)CaO )SO )CaSO --=-----=?-?-?=?H H H H
中山大学网球课教案
中山大学网球课教案周次：1
基 本部分39 分 钟 1、网球简介 ①场地 ②球拍 ③球 2、课程安排及考试要求 3、网球的准备姿势 动作要领：面向对方场区站立，两脚 开立略宽于肩，右手握拍柄，左手扶 着拍颈部分，持拍于体前。两膝微曲 上体略前倾，脚跟稍抬起，重心置于 两脚前脚掌间。保持便于迅速起动的 状态，两眼注视对手或来球。 1、教师简明扼要地对网球的基本 知识进行介绍。 2、教师简明扼要地对授课内容的安 排和考试要求进行讲解。 3、 a、教师讲解、示范1—2次； b、学生按要求进行模仿练习2—3 次，教师指导，并纠正错误动作。 部分时 间 内容组织教法 备 注
基 本部分39 分 钟 教学重点：上体前倾、脚后跟抬起， 重心在两脚之间。 4、正手握拍（东方式） 动作要领：先使拍面与地面垂直，大 拇指与食指间的V型虎口，对准拍柄 的上平面偏右的位置。拇指则轻绕至 拍柄右侧至下平面。中指、无名指和 小指紧握，并与大拇指接触。 5、正手挥拍击球 动作要领：右手持拍为例，从准备姿 势开始，移动到来球位置，最后一步 要保持左脚在前，身体左侧朝向来球 方向。这时手臂持拍充分伸展向后挥 摆，拍头翘起。向前挥拍至身体右前 方击球，高度保持在腰与肩之间。拍 触球时，拍面垂直或稍前倾，手腕固 定握紧球拍，大臂和腰部随身体转动 4、 a、教师讲解、示范1—2次； b、学生按要求进行模仿练习2—3 次，教师指导，并纠正错误动作； 5、 a、教师讲解、示范3—4次； b、学生听口令分解动作10—15； 次，教师指导，并纠正错误动作； c、学生按要求连贯动作进行模仿练 习15—20次，教师指导，并纠正错 误动作； d、对墙原地抛球在击球点击球练习 20次，每次练习击球一下，教师指 部分时 间 内容组织教法 备 注
上海师大思想政治教育专业课考研真题(近三年)
2015年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育的理论依据； 2、思想政治教育的环境特点； 3、内化与外化的关系； 4、思想政治教育学的学科特点； 5、意识形态与思想政治教育的关系； 6、思想政治教育的导向功能； 7、传统文化与思想政治教育的关系； 二、论述题（每小题20分） ·中国梦
2016年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育学的研究对象及其学科特点； 2、思想政治教育的地位和作用； 3、简述教育者和教育对象的关系； 4、列宁灌输论及其现实意义； 5、思想政治教育的层次原则及要求； 6、思想政治教育的实践锻炼法及其意义； 二、论述题（每小题20分） 1、思想政治教育与马克思主义理论的关系； 2、网络环境对思想政治教育的影响与要求； 3、青少年加强培育社会主义核心价值观的意义； 三、分析题（每小题30分） ·从依法治国和以德治国的关系，分析全面依法治国对思想政治教育的要求；
2017年思想政治教育学原理（676）真题 一、简答题（每小题10分） 1、思想政治教育与马克思主义理论的关系； 2、思想政治教育的基本范畴； 3、我党思想政治教育的优良传统； 4、思想政治教育的方向原则及其意义； 5、比较鉴别法及其作用； 6、双向互动率及其要求； 二、论述题（每小题20分） 1、列宁灌输理论； 2、四个自信及其对思想政治的要求； 3、社会主义核心价值观的意识形态价值； 四、分析题（每小题30分） ·分析互联网的影响，谈谈当前思想政治教育如何在网络领域加强话语权？
2015年中国特色社会主义（901）真题 一、名词解释（每小题8分） 1、小康社会； 2、依法治国； 3、一国两制； 4、社会主义核心价值观； 5、摸着石头过河； 二、简答题（每小题10分） 1、马克思主义中国化的基本内涵； 2、什么是科学发展观； 三、论述题（每小题20分） ·为什么说依法治国是党的基本方略； 四、小作文（每小题30分） ·论“践行社会主义核心价值观与传统文化（不少于800字）”；
大学化学课后习题1,2,3答案
大学化学课后习题答案(大学版)第1_2_3_章 第1章 化学反应基本规律 1.2 习题及详解 一．判断题 1. 状态函数都具有加和性。 （×） 2. 系统的状态发生改变时，至少有一个状态函数发生了改变 。 （√） 3. 由于CaCO 3固体的分解反应是吸热的，故CaCO 3的标准摩尔生成焓是负值 。 （×） 4. 利用盖斯定律计算反应热效应时,其热效应与过程无关,这表明任何情况下,化学反应的热效应只与反应的起,始状态有关,而与反应途径无关。 (×) 5. 因为物质的绝对熵随温度的升高而增大，故温度升高可使各种化学反应的ΔS 大大增加 。 （×） 6. ΔH, ΔS 受温度影响很小，所以ΔG 受温度的影响不大 。 （×） 7. 凡ΔG θ 大于零的过程都不能自发进行。 （×） 8. 273K ，101.325KPa 下，水凝结为冰，其过程的ΔS<0, ΔG=0 。 (√) 9.反应Fe 3O 4(s)+4H 2(g) → 3Fe(s)+4 H 2O(g)的平衡常数表达式为2244 (/)(/)H O T H p p K p p θθθ= 。 （√） 10．反应2NO+O 2→2NO 2的速率方程式是:) ()(22O c NO kc v ?=，该反应一定是基元反应。 （×） 二．选择题 1. 某气体系统经途径1和2膨胀到相同的终态，两个变化过程所作的体积功相等且无非体积功，则两过程（ B ） A. 因变化过程的温度未知，依吉布斯公式无法判断ΔG 是否相等 B. ΔH 相等 C. 系统与环境间的热交换不相等 D. 以上选项均正确 2. 已知 CuCl 2(s)+Cu(s)→2CuCl(s) Δr H m Θ(1) =170KJ?mol -1 Cu(s)+Cl 2(g) → CuCl 2(s) Δr H m Θ(2) =-206KJ?mol -1 则Δf H m Θ（CuCl,s ）应为（ D ）KJ.mol -1 A.36 B. -36 C.18 D.-18 3. 下列方程式中,能正确表示AgBr(s)的Δf H m Θ的是( B ) A. Ag(s)+1/2Br 2(g)→ AgBr(s) B. Ag(s)+1/2Br 2(l)→AgBr(s) C. 2Ag(s)+Br 2(l)→ 2AgBr(s) D. Ag +(aq)+Br -(aq)→ AgBr(s) 4. 298K 下，对参考态元素的下列叙述中，正确的是（ C ） A. Δf H m Θ≠0，Δf G m Θ＝0，S m Θ＝0
中山大学医科五年制、口腔七年制课程表
2013级医科五年制、口腔七年制2014学年第三学期（春季）课程表（北校区）第1周2015年3月4日~3月6日 1、中山医学院：4～15班临床医学（447人），16班临床医学留学生（10人），17班为法医学专业（25人），18班康复医学（24人）；口腔医学院：1班七年制（31 人），2-3班五年制（55人）；▲表示实验课； 2、《诊断学》带教：8~9，12~13，15~16班由附属一院负责；4~5、14、17班由附属二院负责；6~7，10~11班由附属三院负责；口腔专业本学期不上《诊断学》。 3、口腔七年制1班《微生物》单独小班上理论课。《病理实验》在何母楼4-5楼上课，具体分班安排见何母楼5楼橱窗。《英语》在语音室（永生楼2-3楼） 上课，具体分班安排另见英语课程表； 4、上课时间：第1节8:00-8:45；第2节8:55-9:40；第3节9:50-10:35；第4节10:45-11:30；第5节11:40-12:25；第6节12:35-13:20；第7节13:30-14:15； 第8节14:25-15:10；第9节15:20-16:05；第10节16:15-17:00；第11节17:10-17:55； 第12节18:05-18:50；第13节19:00-19:45；第14节19:55-20:40；第15节20:50-21:35。 5、课室协调部门：医学教务处（87331247）；课程时间安排：中山医学院教学工作室（87330733），Email: wxiangj@https://www.360docs.net/doc/4c6887653.html, 。
2013级医科五年制、口腔七年制2014学年第三学期（春季）课程表（北校区）第2~8周2015年3月9日~4月24日 1、中山医学院：4～15班临床医学（447人），16班临床医学留学生（10人），17班为法医学专业（25人），18班康复医学（24人）；口腔医学院：1班七年制（31 人），2-3班五年制（55人）。▲表示实验课。 2、《诊断学》带教安排如下：8~9，12~13，15~16班由附属一院负责，实验课从第6周开始上；4~5、14、17班由附属二院负责，实验课17班从第7周开始上， 4-5班和14班从第8周开始上；6~7，10~11班由附属三院负责，实验课从第6周开始上；口腔专业本学期不上《诊断学》课程。 3、“文献检索”即《医学文献检索》只有口腔七年制要上，与12级八年制合班，时间为：2-14周，周五下午8-10节。 4、口腔七年制1班《微生物》单独小班上理论课。 5、《分子医学技能》第1周上理论，其余上实验，地点：何母楼11-13楼。 6、《病理》实验课在何母楼4-5楼，具体分班见何母楼5楼橱窗。《英语》上课在语音室（永生楼2-3楼）具体分班安排另见英语课表。 7、课室协调部门：医学教务处（87331247）；课程时间安排：中山医学院教学工作室（87330733），Email: wxiangj@https://www.360docs.net/doc/4c6887653.html, 。
重庆大学大学化学习题答案
成绩 重庆大学大学化学（Ⅱ）期末考试试卷(B) 学院___________ 专业___________ 姓名___________ 学号___________ （请考生注意：本试卷共5页） 大题一二三四 成绩 一、对的在题末括号内填“+”、错的填“-”。 (本大题分9小题, 每小题1分, 共9分) 1、金属元素与非金属元素之间形成的化学键不一定都是离子键。答（） 2、所有电子的电子云都有方向性。答（） 3、微细的铝粉、麦面粉、煤粉等与乙醚、丙酮、苯等类似，也属于有火灾爆炸危险性的危险品。答（） 4、 r H大，并不预示其反应速率快。答：（） 5、由于共价键十分牢固，因而共价化合物的熔点均较高。 答（） 6、稀有气体固态时，在晶格结点上排列着原子，所以它们的晶体属于原子晶体。 答（） 7、同一元素的离子半径小于其原子半径。答（） 8、碳原子只有两个未成对电子，故只能形成2 个共价键。 答（） 9、过渡元素在高氧化态时一般均可与活泼非金属形成离子化合物。答（） 二、将一个或两个正确答案的代码填入题末的括号内。若正确答案只有一个，多选时，该题为0分；若正确答案有两个，只选一个且正确，给1分，选两个且都正确给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。 (本大题分11小题, 每小题2分, 共22分) 1、下列各系统中，具有最大摩尔熵值的是答：（）(1) 20 K 时的冰(2) 273.15 K 时的冰 (3) 373.15 K 时的水蒸气(4) 400 K 时的水蒸气 2、H2分子之间的作用力有答（） (1) 氢键 (2) 取向力 (3) 诱导力 (4) 色散力
3、在一定条件下，由蔗糖水溶液、冰、水蒸气、氧气、氮气组成的系统中有答（）(1) 三个相(2) 四个相(3) 三种组分(4) 四种组分(5) 五种组分 4、确定多电子原子中，轨道的能量的是答（）(1)n (2)n和l (3)n,l和m (4)n,l,m和m s 5氢作为一种很有发展前途的能源，下列各项中尚需研究解决的有答（） (1) H2是一种没有污染的能源 (2) 用水制氢资源丰富 (3) H2的运输方便、安全 (4) H2的燃烧热值大 (5) 价廉的制氢方法和技术 6、下列有机高聚物中电绝缘性最好的是答：（） (1) 酚醛树脂 (2) 聚氯乙烯 (3) 聚四氟乙烯 (4) 聚酰胺 7、下列有机高聚物中，最适宜作粘结剂，且使用范围最广的粘结剂是答：（） (1) 聚碳酸酯 (2) 聚甲基丙烯酸甲酯 (3) 环氧树脂 (4) 酚醛树脂 8、在由气体A 与B 组成的混合气体中，组分A 的分压力与总压力之比等于答：（）(1) A 组分的摩尔分数(2) A 组分的分体积与总体积之比(3) B 组分的分压力与总压力之比 (4) A 组分与 B 组分的分体积之比 9、在一定温度和压力下，已知有一气态化合物分解只产生两种气态物质：单质磷蒸气和氢气。4 体积的该气态化合物分解产生1 体积单质磷蒸气和 6 体积氢气。对此最简单的解释是该单质磷气体的分子式是答：（）(1) P (2) P2(3) P3(4) P4 10、可制备耐热合金的金属元素是答（） (1) Cu (2) Ag (3) Mo (4) Ni 11、下列说法正确的是答：（）(1) 一定温度下气液两相达平衡时的蒸气压称为该液体的在此温度下的饱和蒸气压 (2) 氢的电极电势是零
上海师范大学全日制教育硕士就业形势怎么样
上海师范大学全日制教育硕士就业形势 怎么样 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？ 上海师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 二、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约174人，上海师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 三、上海师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于上海师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，上海师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过上海师范大学教育硕士考研，更谈不上有上海师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上上海师范大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的上海师范大学教育硕士考研非常权威，基本上考上海师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 四、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：
中山大学行政管理专业博士生课程安排
中山大学行政管理专业博士生课程安排 第一学期（五门） 政治、基础统计、公共行政学经典著作研读、公共行政学理论前沿 第二学期（四门） 英语、高级统计、定性研究方法、方向课1 第三学期（两门） 方向课2、中期考核（以中期考核的共同书目和专业方向书目为基础，期末进行）第四学期 博士论文开题与写作 第五学期 博士论文写作 第六学期 博士论文写作与答辩 研究方向课程(每个方向两门) 公共管理与领导（王乐夫）： 1、公共领导的理论与实践研究 2、公共部门领导与战略管理 地方政府与区域公共管理（陈瑞莲）： 1、区域公共管理研究 2、地方政府管理的理论与实践 公共理论与行政伦理（任剑涛）： 1、西方公共理论与行政伦理专题研究 2、中国转型时期的行政伦理建构 地方治理（郭正林）： 1、公共治理体制与过程 2、比较地方政府与政策 公共预算与财政管理（马骏）: 1、公共预算与财政管理理论 2、中国公共预算：历史与改革 城市管理与市政学（夏书章）： 1、现代城市管理与科学发展观 2、知识经济时代的城市管理与知识发展 公共管理与制度分析（郭小聪） 1、新制度经济学研究 2、制度分析方法研究 政府组织与管理（蔡立辉）： 1、行政组织理论 2、公共组织管理 组织与人力资源管理（倪星）： 1、公共组织管理与绩效评估 2、公共部门人力资源管理研究
行政管理学博士生入学考试必读书目 （一）基础理论经典原著 1、威尔逊：《行政学之研究》，《国外政治学》1987年第6期、1988年第1期。 2、古德诺：《政治与行政》，华夏出版社1987年版。 3、泰罗：《科学管理原理》，中国社会科学出版社1990年版。 4、法约尔：《工业管理与一般管理》，中国社会科学出版社1998年版。 5、马克斯·韦伯：《经济与社会》，商务印书馆1997年版。 6、怀特：《行政学概论》，上海商务印书馆1947年版。 7、西蒙：《管理行为》，北京经济学院出版社1988年版。 8、西蒙：《管理决策新科学》，中国社会科学出版社1982年版。 9、沃尔多：《行政国家：美国公共行政的政治理论研究》，纽约：罗纳德出版社1948年版。 10、林德布洛姆：《决策过程》，上海译文出版社1988年版。 11、德罗尔：《逆境中的政策制定》，上海远东出版社1996年版。 12、雷格斯：《行政生态学》，台湾商务印书馆1985年版。 13、弗雷德里克森：《新公共行政学》，美国亚拉巴马大学出版社1980版。 14、奥斯特罗姆：《美国公共行政的思想危机》上海三联书店1999年版。 15、尼斯坎南：《官僚制与公共经济学》，中国青年出版社2004年版。 16、詹姆斯·Q·威尔逊：《官僚机构：政府机构的作为及其原因》，三联书店2006年版。 17、奥斯特罗姆：《公共服务的制度建构》上海三联书店2000年版。 18、布坎南、塔洛克：《同意的计算：立宪民主的逻辑基础》，中国社会科学出版社2000年版。 19、缪勒：《公共选择理论》，中国社会科学出版社1999年版。 20、罗森布鲁姆：《公共行政学：管理、政治和法律的途径》，中国人民大学出版社2002年版。 21、R·J·斯蒂尔曼：《公共行政学：概念与案例》，中国人民大学出版社2004年版。 22、罗伯特?登哈特：《公共组织理论》，中国人民大学出版社2003年版。 23、沙夫里茨、海德：《公共行政学经典》，中国人民大学出版社2004年英文版。 24、沙夫里茨、奥特：《组织理论经典》，中国人民大学出版社2004年英文版。 （二）基础理论前沿论著 1、怀特、亚当斯：《公共行政学研究》，清华大学出版社2006年版。 2、弗雷德里克森：《公共行政的精神》，中国人民大学出版社2003年版。 3、麦克斯特：《公共行政的合法性——一种话语分析》，中国人民大学出版社2002年版。 4、福克斯、米勒：《后现代公共行政——话语指向》，中国人民大学出版社2002年版。 5、法墨儿：《公共行政的语言——官僚制、现代性与后现代性》，中国人民大学出版社2005年版。 6、查尔斯·沃尔夫：《市场或政府——权衡两种不完善的选择》，中国发展出版社1994年版。 7、奥斯本、盖布勒：《改革政府》，上海人民出版社1991年版。
中大公选课全解
中大公选课全解！(这种好东西，先搞过来再说..) 前辈们给的公选课信息~THX~! 从Maxcell Share和逸仙时空收集的公选课信息： 以下资料仅供参考，不保证其真实性 中国人移居海外的历史与现状 一般,有点名和要交笔记 By betterman 动态网页与网站设计和计算机与网络信息安全基础 不时上课签到，签到方法卑劣以至于很难冒签 考试是笔试～ 上课内容可以54，期末看书去考就能，可是学不到什么东西 by Takumi 超级恶心的课~~~东西自学就行，不要浪费钱去买他的书~~ by rockyou 动态网页，我一个学期没去过一次课，一页书没看过 小考签到全部缺席，期末考了1小时就走人 不知道现在能不能pass.. by sniper 想学东西的话还要靠自学。。 这是大学 别太多指望老师拉。。 难道必修课光听听课就能学到东西么。。^_^ by kray 不点名,不考试,写论文 by SuperDog 没题目,给4个范围你,大概是写应用,实例,学习体会与经验心得,意义等.很容易的罗文村,linux操作系统,备课认真,适宜想学东西的初学者 by iveney 我亲眼目睹我身边的同学个个被linux论文折磨得要生要死啊！ by greatbubble
那你觉得写什么论文简单呢?还是考试好呢？只要稍微有用过的人,就能写好。如果只是为了完成任务的话，上网抄 5页，2个钟头之内完全OK。我所见到的是，即使某些完全没上过课的人，都能一下子就解决问题。 至于老师，更是没话说的。说了不点名就不点名，平时上课也认真负责，同学发邮件问他问题下次课就会一起解决 最后，要说的是，没兴趣的话，上什么选修也痛苦。 by iveney Linux!CS的老师都不差的!很有责任,不点名,不用签到,最后是论文!中间还可以去机房实践的! By raulvii 宗教通论 很多旅游机会的 by hongyan 选修那个的有岭南基金会的赞助，费用少N多 跟老师同学一起去..别样的体验哦.. 而且是深层地认识宗教 by heavenmonk 市场营销学：中国的实践朱沆 市场营销学和香港政治与社会是很好听的那种，老师讲得既pro又update， 其他两门属于门外汉听起来pro、绝少考勤和考试简单的。 by minikid 市场营销上过，朱老师讲课不错 不过上次考时期末挂率有点高，但后来调整了一下分数比例，又可以pass很多了 by sniper 朱沆老师的课确实很好，我也很喜欢他的课，也可以真正学到东西 但他的课必须要去听，我就中间少听了几节，结果考试很惨... 他的考试不是随便乱吹就能高分的 市营适合那些真正想学东西、而且有时间和精力的同学选 By RovingCloud
上海师范大学与德国兰茨胡特应用技术大学
上海师范大学与德国兰茨胡特应用技术大学 合作举办汽车服务工程专业本科教育项目 2017年度报告 一、办学基本情况 2012年6月，上海师范大学与德国兰兹胡特应用技术大学合作举办汽车服务工程专业本科教育项目获得教育部审批，批准书编号为MOE31DE2A20121210N，于2013年秋季正式对外招生。 该项目前身是上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办的机械设计制造及其自动化专业(汽车方向)本科教育项目，批准书编号为MOE31DE2A200302240。这一项目于2003年秋季开始招生，毕业439人，累计有213名学生赴德学习实训，并通过德国汽车服务技师考核，产生了良好的社会效应。目前还有2名学生在等兰茨胡特应用技术大学修读学士学位。 二、学生培养 项目主要特色是旨在培养具有国际竞争力的在国内有影响力的汽车经济技术人才。根据中外双方共同制定的教学计划，学生前六个学期在上海师范大学集中学习，第七学期参加专业实习实训，可以申请去德国实习实训，也可以在国内合资企业和学校实训中心进行；学习成绩和德语水平符合要求者还可于第七学期申请到德国应用技术类大学交流学习。最终达到项目毕业条件的学生，可获得我校的毕业证书、
学位证书和德方相关大学学位证书或职业技能等级证书。2017年按计划招生80人，在校生人数286人,51人出国学习、实训，其中有2人在国外实训结束后，被德国合作高校兰茨胡特应用技术大学录取本科录取，1人被英国高校硕士录取。 三、师资建设 师资队伍符合合作办学整体要求。中方教师100%具有硕士博士学位，专业教师中高级职称达80%以上，其中到德方合作学校进行过对口专业课进修及技能培训的教师达到100%，专业教师具有国际化视野，整体水平较高。德方教师均具有博士学位，且均为教学经验丰富的教授。 2017年度，来沪授课外教10名，承担了11门核心课程的教学工作。另外项目长期聘任有一名语言外教。有4位教师借助中德合作平台，赴德进行了短期的访问。 四、教学组织 中德合作办学项目教学计划由我校和德方合作学校共同商定，充分体现培养方案的要求；引进兰茨胡特应用技术大学的17门课程，并对其中11门课程进行共同开发，在此基础上增设思政、体育、高等数学等国情课程和有关中方专业课程，合作项目严格按照教学计划组织实施教学。课程教学大纲按照统一的模板进行编写，做到规范、科学、合理。引进的专业课教材都是德国合作学校目前使用的教材，教材选
中山大学公选课老师的评价
中山大学公选课老师评价 这是本人于2012.6月收集的，方便以后的师弟师妹。 我这个学期上了两门公选 《史汉选讲》教师：史洪权 推荐指数：10 原因： 1 不点名 2 讲课极其风趣幽默，内容以先秦两汉的历史为主，宫斗、王位继承、命理、商人、名将……无所不包，吐血推荐！ 考试形式：笔试，开卷，可以用电脑。第一道题是问答形式，考历史观的，第二道题是要我们以第一人称，先秦两汉为背景，写500字以上的小说，基本不会挂 《领导力理论与技能培养》教师：曾凯生 推荐指数：7 原因： 1 偶尔会点名，考勤和平时的讨论占了公选成绩的一半，平时还是不翘课比较安全 2 老师讲课还是比较认真负责，经常会有冷幽默，可以学到一些东西，而且都是书本没有的，挺有用。 考试形式：笔试，开卷，但是不能用电脑。有一题考了上课讲过的理论，其他的基本上就是吹水。期末考占50分。 1.社会学的想象力 如果你对社会学的想象力有兴趣的话，的确可以一听。老师比较年轻，教的东西不深奥也不会很白痴。考试是闭卷。名词解释、简答、论述。 中山大学网络与信息技术中心
2. 护理与健康 很实用的一门课，老师上课极少点名，考试是开卷考课件。 食品安全与法律之门胡汝为 推荐指数：10 上过的都懂的~ 一个超级赞的又美又智慧的女老师 我一直在想啥时候我能变成她那样就好了 这个老师本科研究生是法学院的，博士是政务院的 现在在公共卫生学院，主要研究领域好像就是食品安全 上课不点名，且中间不下课，本来是三节课的，连上不到两小时就下课 考试开卷考一些案例分析，考前最后一节课给题准备就好啦 不过今年教务处不许用电脑，所以考试时没有打印带着电脑的同学就悲剧了，，，， 这个老师讲的内容其实好好，觉得和专业课水准差不多 所以有时候去听听也蛮有益的 辩论学冯双 推荐指数：10+ 沉寂了一年之后，冯双老师再次出马。目前，这门课是我所了解最深受广大学习的喜欢，基本上不点名，除了偶尔的签到。上课内容，可圈可点，辩论学不仅仅是喜欢辩论的人可以作为一门入门的课程来选修，但其实我们生活中只要是需要和别人进行谈判辩解争持等等，只要需要时与人进行沟通的话，或多或少辩论学是有很大的帮助的。 当然，如果你也是和我一般，纯粹点想混学分的话，这门水课你错过了，就实在是太可惜了。开卷考试，需要购买冯老师的一本书。给分，貌似都很高很高的。 走进香港经济关红玲 推荐指数：8 中山大学网络与信息技术中心
大学化学作业题附答案
大学化学习题 第一章 1.现有一定浓度的蔗糖溶液，在－0.25℃时结冰。已知在298K时纯水的蒸汽压为3.130kPa，水的K f＝1.86 K·kg·mol-1,则该蔗糖溶液在上述温度下的渗透压（kP a）为（C ）（A）600 （B）180 （C）332 （D）-332 △T f = K f×b B b B= △T f / K f ＝0.1344 ∏V=nRT ∏=cRT =0.1344×8.314×298 =333 kPa， （因浓度小可以近似认为b B=c） 2. 现有一瓶硫酸溶液，其质量分数为98％，则其物质的量分数应为（C ）（A）0.5 （B）0.98 （C）0.90 （D）0.80 (980/98)/[20/18+ 980/98]=0.9 3. 现有1mol理想气体，若它的密度为d，分子摩尔质量为M，在T（K）温度下体积为V （L），则下述关系正确的是（D ）（A）p V=( M/d) RT （B）pV d= RT （C）p V=( d/n) RT （D）p M/d=RT 4. 理想溶液是指-------------------------------------------------------------------------------------( D ) (A) 溶质对溶剂分子间作用力没有明显影响 (B) 溶解过程中几乎没有热效应 (C) 溶解前后溶质和溶剂的体积没有变化 (D) 以上三个性质 5. 有一种称“墨海”的带盖砚台，其结构如图所示，当在砚台中加入墨汁，在外圈加入清水，并盖严，经足够长的时间，砚中发生了什么变化？请写出 现象并解释原因。 答案：经足够长的时间，砚中墨汁变谈，因外圈的清水蒸气压 大，而砚台中加入墨汁蒸气压小，外圈的清水水分子蒸发而在 墨汁中凝聚。 6. 当26.9 g 未知难挥发非电解质溶于500 g 硝基苯中, 溶液的凝固点降低了2.30 K 。已知硝基苯的K f= 7.00 K·kg·mol-1, 则该未知溶质的相对分子质量为__164 ___ 。 △T f = K f×b B= K f×m/MM A M== K f×m/△T f M A =7.00×26.9/2.30×0.500=164 7.60℃时, 180 g水中溶有180 g葡萄糖, 已知60℃时水的蒸气压为19.9 kPa, C6H12O6的相 对分子质量为180, 则此水溶液的蒸气压应为---- ------------------------------------- --------------( D ) (A) 1.81 kPa (B) 9.95 kPa (C) 15.9 kPa (D) 18.1 kPa
数学分析教案(华东师大版)上册全集1-10章
第一章实数集与函数 导言数学分析课程简介( 2 学时 ) 一、数学分析(mathematical analysis)简介: 1.背景: 从切线、面积、计算 sin、实数定义等问题引入. 32 2.极限 ( limit ) ——变量数学的基本运算： 3.数学分析的基本内容：数学分析以极限为基本思想和基本运算研究变实值函数.主要研究微分(differential)和积分(integration)两种特殊的极限运算,利用这两种运算从微观和宏观两个方面研究函数, 并依据这些运算引进并研究一些非初等函数. 数学分析基本上是连续函数的微积分理论. 微积运算是高等数学的基本运算. 数学分析与微积分(calculus)的区别. 二、数学分析的形成过程： 1.孕育于古希腊时期：在我国，很早就有极限思想. 纪元前三世纪, Archimedes就有了积分思想. 2.十七世纪以前是一个漫长的酝酿时期,是微积分思想的发展、成果的积累时期. 3.十七世纪下半叶到十九世纪上半叶——微积分的创建时期. 4.十九世纪上半叶到二十世纪上半叶——分析学理论的完善和重建时期： 三、数学分析课的特点: 逻辑性很强, 很细致, 很深刻; 先难后易, 是说开头四章有一定的难度, 倘能努力学懂前四章(或前四章的), 后面的学习就会容易一些; 只要在课堂上专心听讲, 一般是
可以听得懂的, 但即便能听懂, 习题还是难以顺利完成. 这是因为数学分析技巧性很强, 只了解基本的理论和方法, 不辅以相应的技巧, 是很难顺利应用理论和方法的. 论证训练是数学分析课基本的,也是重要的内容之一, 也是最难的内容之一. 一般懂得了证明后, 能把证明准确、严密、简练地用数学的语言和符号书写出来，似乎是更难的一件事. 因此, 理解证明的思维方式, 学习基本的证明方法, 掌握叙述和书写证明的一般语言和格式, 是数学分析教学贯穿始终的一项任务. 有鉴于此, 建议的学习方法是: 预习, 课堂上认真听讲, 必须记笔记, 但要注意以听 为主, 力争在课堂上能听懂七、八成. 课后不要急于完成作业, 先认真整理笔记, 补充课堂讲授中太简或跳过的推导, 阅读教科书, 学习证明或推导的叙述和书写. 基本掌握了课堂教学内容后, 再去做作业. 在学习中, 要养成多想问题的习惯. 四、课堂讲授方法: 1.关于教材及参考书:这是大学与中学教学不同的地方, 本课程主要从以下教科书中取材: [1]华东师范大学数学系编，数学分析，高等教育出版社，2001； [2]刘玉琏傅沛仁编，数学分析讲义，高等教育出版社，1992； [3]谢惠民，恽自求等数学分析习题课讲义，高等教育出版社，2003； [4]马振民，数学分析的方法与技巧选讲，兰州大学出版社，1999； [5]林源渠，方企勤数学分析解题指南，北京大学出版社，2003. 2.本课程按[1]的逻辑顺序并在其中取材.本课程为适应教学改革的要求，只介绍数学分析最基本的内容，并加强实践环节，注重学生的创新能力的培养。带星号的内容略讲或删去，相应的内容作为选修课将在数学分析选讲课开设. 3.内容多,课时紧: 大学课堂教学与中学不同的是, 这里每次课介绍的内容很多, 因此, 内容重复的次数少, 讲课只注重思想性与基本思路, 具体内容或推导, 特别是同类型或较简的推理论证及推导计算, 可能讲得很简, 留给课后的学习任务一般很重.
上海师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览
上海师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 五、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 各专业课参考书如下： 947中学语文教材教法参考书： 《新编语文课程与教学论》倪文锦，华东师范大学出版社 952应用语言学参考书: 《新编简明英语语言学教材》戴炜栋等，上海外语教育出版社 《英语教学法教程》王蔷，高等教育出版社 834教育管理学参考书: 《教育管理学》（第三版）陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社 956小学教育学参考书: 《小学教育学》（第二版）黄济、劳凯声、檀传宝主编，人民教育出版社 《比较初等教育》张民选主编，中央广播电视大学出版社 835学前教育专业综合参考书目： 《学前儿童发展心理学》李燕，华东师大出版社 《学前教育学》王海澜，上海交通大学出版社 《幼儿园课程》高敬，浙江教育出版社 962音乐学科教育学参考书： 《音乐教育与教学法》高等教育出版社 《上海市中小学音乐课程标准》上海教育出版社 963美术学科教学参考书： 《中国美术史》（新修订本）中央美术学院美术史系编，中国青年出版社
大学化学上册作业题及答案
《大学化学（上册）》作业题 专业___________班别____________ 学号___________姓名____________ 基础化学部无机及分析教研室编 2008秋
绪论 4.正确地修约下列数据：（1）37.800至3位；（2）72.75至3位；（3）90.045至4位；（4）12 5.550至4位； 5.以正确的有效位数给出下列算式的结果： （1）50.00×27.80×0.1167； （2）（2.776×0.0050）-6.7×10-3+（0.036×0.0271） (3) (4) 0.001120 5.10 21.14 3.10? ? 238 . 14 839 . 15 5.67 4.3) - 9.85 ( 24.16 - ? ?
第10章实验误差和数据处理 2. 重复分析一银合金试样,测得银的质量分数分别为95.67%，95.61%，95.71%和95.60%。试计算：(1)均差；（2）标准差；（3）变异系数。 3. 现对一种煤的含水量做了4次测定，测得水的质量分数为18.3％，18.9％，17.7％和18.6％，试求在置信水平95％时的置信区间。 5. 为检验一种新的分析方法的有效性，现采用一种钙的质量分数ω（Ca）=21.20％（真实值μ）的标样以新方法进行分析，若x＝ (Ca)＝21.24％，s=0.12%，n=10。试问x与 μ的置信水平90％和95％时，是否存在显著差异？ 8 现有两个含铀试样的测定结果如下： 试样1 10.32％，10.39％，10.19％，10.21％ 试样2 10.45％，10.41％，10.51％，10.36％，10.34％，10.39％ 试问在置信水平95％时，两试样有无显著性差异？