长方体和正方体的概念

长方体和正方体的概念
长方体和正方体的概念

长方体和正方体的概念

1、长方体的特征:长方体是由( )个长方形(特殊情况下有2个相对的面是正方形)围成的立体图形;一个长方形有( )个面、( )个定点和()条棱;相对的面完( ),相对的棱长( )相等。

2、长方体长、宽、高的含义:相交于同一定点的三条棱长的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。长方体的12条棱中有( )条长、( )条宽、( )条高。

3、正方体的特征:正方体是由6个( )的正方形围成的立体图形。正方体有( )个面、( )条棱和( )个顶点,6个面( )相同,12条棱的长度都( )。

4、正方体是( )的长方体

5、长方体和正方体表面积的意义:长方体或正方体6个面的( ),叫做它的( )。

2、长方体表面积的计算公式:

①长方体的表面积=( )×( )×2+( )×( )×2+( )×( )×2

②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

3、长方体表面积的字母公式:①S=2ab+2ah+2bh ②S=(ab+ah+bh)×2 (注意:S表示长方体的表面积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、高)

4、正方体表面积的计算公式:正方体的表面积=( )×( )×6

5、正方体表面积的字母公式:S=6a2

(注意:S表示正方体的表面积,a表示正方体的棱长)

6、体积的意义:物体所占( )的大小叫做物体的体积。

7、体积单位:常用的体积单位有( )cm3、( )dm3、( )m3。

8、长方体的体积计算公式:长方体的体积=( )×( )×( )。

字母公式:V=a×b×h。

(注意:V表示长方体的体积,a表示长方体的长,b表示长方体的宽,h表示长方体的高)9、正方体的体积计算公式:正方体的体积=( )×( )×( )。

字母公式:V=a3。

10、长方体和正方体体积计算公式的应用:已知长方体的长、宽、高,可以直接利用长方体的体积公式计算出长方体的();已知正方体的棱长,可以直接利用正方体的体积公式计算出正方体的()。

11、长方体、正方体统一的体积计算公式长方体(或正方体)的体积=()×()。字母公式:V=Sh。(注意:V表示体积,S表示底面积,h表示高)

12、长方体和正方体统一的体积计算公式的应用:根据公式V=Sh,可推导出S=V÷h,h =V÷S,已知这三个量中的任意两个量,都可以求出第三个量。(请注意)长方体的表面积-底面积×2=4个侧面的面积和。4个侧面的面积和=底面周长×高

13、体积单位间的进率:m3和dm3、dm3和cm3分别是相邻的体积单位,进率都是(),即1m3=()dm3,1dm3=()cm3。

14、平方米、平方分米、平方厘米分别是相邻的面积单位,进率都是()

15、米、分米、厘米分别是相邻的长度单位进率都是()

16、体积单位之间互化的方法:①由低级单位转化成高级单位,如果进率是10、100、1000……用低级单位的数除以进率,或把低级单位的数的小数点向左移动一位、两位、三位……②由高级单位转化成低级单位,如果进率是10、100、1000……用高级单位的数乘进率,或把高级单位的数的小数点向右移动一位、两位、三位……(请注意)只有相邻的两个体积单位之间的几率才是1000,判断和互化时首先要看这两个单位是不是相邻的。

17、容积的意义:容器所能容纳物体的体积、通常叫做它们的()。

18、容积的单位:升和毫升,分别用字母()和()表示。

19、1L=()mL 1L=()dm31mL=()cm3

20、长方体或正方体容器容积的计算方法与体积的计算方法(),但要从容器的()测量长、宽、高。(请注意)容积和体积的联系:①容积的大小可以通过容器所能容纳的物体的体积显示出来;②容积的计算方法与体积的计算方法相同。(请注意)容积和体积的区别:①意义不同;②计算时,测量数据的方法不同;③有容积的物体一定有体积,但有体积的物体不一定有容积。

(请注意)物体的容积并不是物体的体积,体积是指物体自身所占空间的大小,容积是指物体所能容纳的物体的体积。

21、求形状不规则的物体的体积可以用()法,上升的那部分水的体积就是形状()的物体的体积。(请注意)用排水法求形状不规则的物体的体积时,将物体放入水中后,明确水上升的高度才是解题关键。

长方体与正方体表面积重难点

长方体与正方体表面积重难点 重难点1——掌握长方体和正方体的特征。 (2)制作一个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体. 如果用铁丝制作这个长方体,至少需要________厘米的铁丝;(接头处忽略不计). 如果用硬纸板制作这个长方体,至少需要________平方厘米的硬纸板;(接缝处忽略不计). 【解答】: (1)8,12,6,三,长、宽、高。 (2)40,62 重难点2——掌握长方体和正方体表面积的计算方法。会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题 (2)把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少()。 A.25平方厘米 B.50平方厘米 C.75平方厘米 D.100平方

厘米

(3)一个长方体油箱,长5分米,宽4分米,高0.3米.做这个油箱至少需要多少平方分米铁皮? 【解答】: (1)96 (2)B (3)0.3米=3分米 (5×4+5×3+4×3)×2=94(平方分米) 答:做这个油箱至少需要94平方分米铁皮 重难点3——根据生活实际,对不是完整六个面的长方体、正方体的表面积进行正确的判断。能灵活地解决一些实际问题(1)把长7厘米,宽5厘米,厚3厘米的长方体肥皂两块包装在一起,用()平方厘米包装纸最节省. A.127 B.242 C.214 D.254 (2)体育馆内要建一个长100米,宽50米,深2米的游泳池.这个游泳池占地多少平方米?如果要在池内的四周和底铺边长是4分米的正方形瓷砖,共需要这样的瓷砖多少块?

(3)一间教室长9米,宽6米,高4米要粉刷屋顶和四壁(底面不用粉刷),扣除门窗和黑板面积共24平方米,粉刷这间教室需要粉刷的面积是多少平方米? 【解答】:(1)C (7×5+7×6+5×6)×2=214(平方厘米) (2)100×50=5000(平方米) (100×2+50×2)×2+5000=5600(平方米)=560000(平方分米) 560000÷(4×4)=35000(块) 答:游泳池占地5000平方米.共需要这样的瓷砖35000块. (3)S=(9×6+9×4+6×4)×2=228(平方米) 228-9×6=174(平方米) 174-24=150(平方米) 答:粉刷这间教室需要粉刷的面积是150平方米. 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

五年级数学长方体与正方体知识点总结

第三单元 长方体和正方体 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做 。 两个面相交的边叫做 。三条棱相交的点叫做 。相交于一个顶点的三条 棱的长度分别叫做长方体的 、 、 。 长方体特点: (1)有 个面, 个顶点, 条棱,相对的面的面积 ,相对的棱的长度 。 (2)一个长方体最多有6个面是 ,最少有4个面是 ,最多有2个面是 。 2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做 (也叫做 )。 正方体特点: (1)正方体有 条棱,它们的长度都 。 (2)正方体有 个面,每个面都是正方形,每个面的面积都 。 (3)正方体可以说是 、 、 都相等的长方体,它是一种特殊的 。 3、长方体、正方体有关棱长计算公式: 长方体的棱长总和= = L= 长= a= 宽= b= 高= h= 正方体的棱长总和= L= 正方体的棱长= a= 4、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的 。 长方体的表面积= S= 无底(或无盖)长方体表面积= S= S= 无底又无盖长方体表面积= S= 贴墙纸 正方体的表面积= S= 用字母表示:S= 生活实际: 油箱、罐头盒等都是6个面 游泳池、鱼缸等都只有5个面 水管、烟囱等都只有4个面。

注意1:用刀分开物体时,每分一次增加 面。(表面积相应增加) 注意2:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的 。 (如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的 倍)。 5、物体所占空间的大小叫做物体的 。 长方体的体积= V= 长= a= 宽= b= 高= h= 正方体的体积= V=a ×a ×a = a 3读作“ ”表示 ,(即a ·a ·a ) 长方体或正方体底面的面积叫做 。 长方体(或正方体)的体积= 用字母表示:V= (横截面积相当于底面积,长相当于高)。 注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。 6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的 。 固体一般就用 ,计量液体的体积,如水、油等。 常用的容积单位有 和 也可以写成L 和ml 。 1升= 立方分米 1毫升= 立方厘米 1升= 毫升 (1 L = 1 dm 3 1 ml = 1 cm 3) 长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。 但要从容器里面量长、宽、高。(所以,对于同一个物体,体积大于容积。) 注意:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍,表面积会扩大平方倍。 (如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。 *形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。 排水法的公式:V 物体 = 也可以 V 物体 = V 物体 = 8、【体积单位换算】 大单位 小单位 小单位 大单位 ×进率 ÷进率

(完整版)五年级下数学长方体与正方体表面积

知识点1】长方体和正方体的特征: 长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12。 练一练1: 1. 一个长方体长、宽、高分别是10cm、7 cm、4 cm ,这个长方体的棱长和是多少厘米? 2. 一个长方体的棱长和是160dm,其中,长是20dm,宽是8dm,它的高是多少?从一个顶点引出的三条棱的长度总和是多少? 3. 将一根铁丝长720 厘米做成正方体,则正方体的棱长是多少厘米? 4、长方体的棱长和是60 厘米,宽5 厘米,高4 厘米。长是多少?

5、两根同样长的铁丝焊长方体和正方体,长方体长7 厘米,宽5 厘米,高3 厘米,正方体的棱长是多少厘米? 6、小卖部要做一个长2.2 米,宽0.4米,高0.8米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁? 【知识点2】长方体和正方体的表面积 定义:长方体或正方体6 个面的总面积,叫做它的表面积。长方体的表面积(有六个面)=长×宽 ×2+长×高×2+宽×高×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2(因为长方体相对的面完全相同)无底或无盖长方体的表面积(有五个面)=长×宽+长×高×2+宽×高×2 =长×宽+(长×高+宽×高)×2 无底又无盖长方体的表面积(有四个面)=长×高×2+宽×高×2 =(长×高+宽×高×2 正方体的表面积(有六个面)=棱长×棱长×6(因为正方体的六个面完全相同)1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 练一练2: 1. 一个正方体纸箱,棱长8dm,做100 个这样的纸箱至少需要多少平方米纸板? 2. 一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3 米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米?

长方体和正方体的知识点

长方体和正方体的知识 点 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

长方体和正方体的知识整理 一、【概念】 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中, 2棱 顶点 长、宽、高。 3、由正方体(也叫做立方体) 。正方体有 4 5、长方体有642个面是正方形。正方体有 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a +b +h )×4 长=棱长总和÷4-宽 -高 a=L ÷4-b -h 宽=棱长总和÷4-长 -高 b=L ÷4-a -h

高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b 正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12 6、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。(如长、宽、高各扩大2倍,棱长总和就会扩大到原来的2倍)。 二、【长方体和正方体的表面积】 1、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积S=2(ab+ah+bh) 无底(或无盖)长方体表面积 S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积S=2(ah+bh) 正方体的表面积S=a×a×6= 6a2 2、表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是1001m2 =100dm2 1 dm2 =100 cm2 1m2 =10000 cm2 3、生活实际

油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。 4、长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两个物体的表面积大 于原来物体的表面积。 5、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。 (如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。 三、【长方体和正方体的体积】 1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(就是看物体含有多少个体积单位) 2、常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3) ①棱长是1 cm的正方体,体积是1 cm3 ②棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3 ③棱长是1 m的正方体,体积是1 m3 相邻两个体积单位之间的进率是1000 1 m3 =1000 dm3? 1dm3=1000 cm3 1 m3 =1000000 cm3 长方体的体积 V=abh 长÷b÷h

长方体和正方体表面积的复习

长方体和正方体表面积的复习 镇江市实验学校张瑾 教学目标: 1. 引导学生开展自主探究、合作交流的学习活动,从而对长方体和正方体的表面积这部分知识进行整理和系统化复习。 2. 通过观察、操作、计算等学习活动自主发现规律,并能应用规律解决实际问题。 3. 使学生在长方体表面积计算方法的实际运用中感受数学运用的机巧美妙、生活世界的丰富多彩,激发热爱数学的情感。 教学重点: 复习整理长方体和正方体的底面积、侧面积和表面积的计算方法;应用解题方法解决实际问题。 教学难点: 应用解题的方法解决生活中多变的长方体和正方体的表面积问题。 教学过程: 一、揭题 今天我们上一节复习课,复习的内容是——长方体和正方体的表面积。这是我们已经学过的内容,今天我们要进行整理复习,你认为我们要复习哪些内容呢?(长方体和正方体的特征;底面积、侧面积、表面积的公式;如何运用公式正确地解决生活中的实际问题;等等)课件一一出现三方面内容。 说明:今天我们就围绕这几个方面进行复习。 二、复习公式 1. 看图说计算方法。 (1)出示图,我们通常用a表示长,用b表示宽,用h表示高,有了长宽高,这个长方体你可以求出什么?(表面积)什么是长方体的表面积呢?(长方体六个面的面积之和)怎么求这个长方体的表面积呢?(S=2(ab+bh+ah)), ab

表示的是哪个面?bh呢?ah呢?括号里是几个面?再乘2就是几个面? 还可以求什么?(底面积)底面积在哪里?怎么计算? 还可以求什么?(侧面积)什么是长方体的侧面积?(长方体前后左右四个面的面积)怎么计算? (2)长方体的表面积和底面积侧面积之间有什么联系?(长方体的表面积其实就是侧面积加上两个底面积。) (3)用a表示正方体的棱长,我们可以求这个正方体的什么呢?什么是正方体的表面积?底面积?侧面积? 过渡:同学们的基础知识很扎实,下面我们用一些数据带进去进行练习。 2. 看图计算。 4 3 3 3 3 3 根据数据,只列式不计算。 指名口答,教师板书。 提问:第二个长方体还可以怎么列式?和第一个长方体比较,它有什么不同之处?(上下两个相对的面是两个完全相同的正方形,其他四个面是完全相同的长方形,而第一个长方体是相对的面完全相同)所以我们叫它特殊长方体。 三、填表 学生填写在练习纸上,汇报。表面积的计算要求列算式在旁边计算再填表。说说是怎么想的。 四、和生活实际相联系的题目 1. 在生活中有许多物体都是长方体和正方体形状的,谁能举例说说? 2. 出示图:饼干盒,鱼缸,火柴盒,游泳池,公园立柱,花坛,魔方,影集盒。分别说说它们的表面积是几个面的面积之和?同桌互相说说,再指名说,教师及时提问,不要的这个面是哪两条棱决定的? 3. 小结:图上的这些长方体和正方体都来源于生活实际,同学们要善于观察生活,走进生活,具体问题要具体对待,根据生活中长方体的实际情况灵活计算。下面我们就来解决生活中的实际问题。

(完整版)长方体和正方体知识点复习整理

三长方体和正方体6个面,8个顶点,12条棱 【概念】 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。 一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。 2、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 4、正方体是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 注意:①两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体,表面积不一定相等! ②表面积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体,棱长和也不一定相等! ③长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 长=棱长总和÷4-宽-高宽=棱长总和÷4-长-高 高=棱长总和÷4-长-宽 ④正方体的棱长总和=棱长×12 棱长=棱长总和÷12 5、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 ①长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) ②无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2 ③无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2 ④正方体的表面积=棱长×棱长×6 【知识点2】长方体表面求法的变形: ①贴商标类型:只求四周面积。 例如:一个长方体包装盒,长宽高分别为8,4,5,需要在包装盒四周贴上商标,需要商标纸的面积是多少? ②游泳池类型:只求四周和底面。 例如:一座游泳池,长宽高分别为、10m,4m, 1.5m,需要在池内贴上边长为1dm的瓷砖,大约需要多少块瓷砖? ③抽纸盒类型:六个面面积减去缺口面积。 例如:一款抽纸盒,长宽高分别是20cm,12cm,5cm,上面有长14cm,宽3cm的抽纸口,做这款抽纸盒需要多少硬纸片?

(完整版)五年级数学下册长方体和正方体的表面积练习题(人教版)

长方体和正方体表面积练习题 一、填空。 1、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米。 2、一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。高是()厘米。 3、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。 4、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积就()。 二、应用题。 1、一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米? 2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米? 3、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块 4、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块? 5、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口) 6、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米? 长方体和正方体表面积练习题 1、填空。 (3)一个长方体的长是6分米,宽 1.5分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米。 (4)一个正方体的棱长是0.5分米,它的表面积是( )平方分米。 (5)一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体,它占地面积最大是( ),表面积是( )。 2、一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米?

3、用36厘米的铁丝折一个正方体框架,这个正方体棱长是多少?如果用纸糊满框架的表面,至少需要纸多少平方厘米? 4、两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是多少平方厘米? 6、一间教室长8米、宽6米,高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚。如果扣除门、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面积有多大?如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料? 7、水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,管子长2米。共需多少平方米铁皮? 8、一个长方体游泳池,长20米,宽15米,深2米,现要将它的每个面先抹上水泥,再贴上边长4分米瓷砖,需要这样的瓷砖多少块?如果每平方米用水泥5千克,要用去多少水泥? 9、一种长方体铁皮烟囱,底面是边长3分米的正方形,高4米,制这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米? 10、一个正方体木块,若把它切成3个完全相等的长方体后,表面积增加了80平方厘米,这个正方本木块原来的表面积是多少平方厘米? 11、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米? 12、张大爷制作了一种卖苹果用的长方体木箱(无盖),它的长是60厘米,宽40厘米,高30厘米。做这种箱子至少用多少木板至少平方米? 13、一个卫生间长2.4米,宽1.8米,高2米。 (1)如果在四壁贴上花墙砖,贴墙砖的面积为多少平方米? (2)用长30厘米,宽20厘米的花墙砖贴墙,需要多少块? 二、一个房间长5米,宽3米,高2.8米,现需油漆四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求油漆的总面积有多大? 三、要做一种管口周长40厘米的通气管子10根,管子长2米,至少需要铁皮多少平方米?

长方体和正方体的知识点整理

长方体和正方体的知识整理 一、【概念】 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中, 2棱 顶点 长、宽、高。 3、由正方体(也叫做立方体) 。正方体有 4 5、长方体有64有2个面是正方形。正方体有 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a +b +h )×4 长=棱长总和÷4-宽 -高 a=L ÷4-b -h 宽=棱长总和÷4-长 -高 b=L ÷4-a -h 高=棱长总和÷4-长 -宽 h=L ÷4-a -b 正方体的棱长总和=棱长×12 L=a ×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L ÷12 6、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。 (如长、宽、高各扩大2倍,棱长总和就会扩大到原来的2倍 )。

二、【长方体和正方体的表面积】 1、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积S=2(ab+ah+bh) 无底(或无盖)长方体表面积 S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积S=2(ah+bh) 正方体的表面积S=a×a×6= 6a2 2、表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是1001m2 =100dm2 1 dm2 =100 cm2 1m2 =10000 cm2 3、生活实际 油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。 4、长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两个物体的表面积 大于原来物体的表面积。 5、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。(如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。 三、【长方体和正方体的体积】 1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(就是看物体含有多少个体积单位) 2、常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3) ①棱长是1 cm的正方体,体积是1 cm3 ②棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3 ③棱长是1 m的正方体,体积是1 m3 相邻两个体积单位之间的进率是1000 1 m3=1000 dm3 1dm3=1000 cm3 1 m3 =1000000 cm3

长方体和正方体表面积计算练习题

长方体和正方体表面积计算练习题 1、要制一个长方体油箱,长4分米,宽3分米,高6分米,一共需要多少铁皮? 2、做一个无盖的铁箱,长1米,宽5分米,高8分米,至少需要多少平方米的铁皮? 3、做20个棱长为30厘米的小正方体纸箱,至少需要多少平方米硬纸? 4、要做一个棱长是45厘米的鱼缸,至少需要多少平方厘米的玻璃? 5、用3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米? 6、把一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体截成两个完全一样的长方体后,这两个长方体的表面积之和最大是多少平方厘米? 7、一只底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长为40厘米的正方形。这只铁箱的表面积是多少平方厘米? 8、把三根相同的长方体木料拼成一个大长方体,每根长10厘米、宽5厘米、高2厘米。怎样才能使拼成的长方体表面积最大,最大是多少平方厘米? 5、一间教室长8米、宽6米,高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚。如果扣除门、窗和黑板24平方米,求要粉刷的面积有多大?如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料? 6、水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,管子长2米。共需多少平方米铁皮? 7、一个长方体游泳池,长20米,宽15米,深2米,现要将它的每个面先抹上水泥,再贴上边长4分米瓷砖,需要这样的瓷砖多少块?如果每平方米用水泥5千克,要用去多少水泥 8、一种长方体铁皮烟囱,底面是边长3分米的正方形,高4米,制这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米? 9、一个正方体木块,若把它切成3个完全相等的长方体后,表面积增加了80平方厘米,这个正方本木块原来的表面积是多少平方厘米? 10、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?

长方体和正方体知识梳理思维导图

100 叫 做它的表面积。 长 方体或正方体 个面的总 面 积 , 100 形体 相同点 不同点 棱长和 C 关系 长 方 体 面 棱 顶点 面的形状 棱长 面 C 长方体 =(长+宽+高)×4 C 长方体 =4(a+b+h ) 逆运算:(方程法)设长X (X+宽+高)×4 = C 长 X+宽+高 =棱长和÷4 (算术法) 长=棱长和÷4-长-高 正方体是长宽高都相等的特殊长方体。 6个 12 条 8 个 有6个面,都是长方形。(有时,最多有2个相对的面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形) 有3组棱(长、宽、高)每组4条。相对的4条棱相等。最多8条棱长度相等。 相对的2个面 完全相同。 (上 下) (前 后) (左 右) 正 方 体 6个 12条 8 个 6个面都是 正方形。 12条棱长 度都相等。 6个面完全 相同。 C 正 = 棱长×12 C 正 = a ×12= 12a 逆运算: 棱长和÷ 12 = 棱长 正方体的棱长扩大n 倍,其棱长和也扩大n 倍;表面积扩大n 2倍;体积扩大n 3倍。 长方体的长、宽、高同时扩大n 倍,其棱长和也扩大n 倍;表面积扩大n 2倍;体积扩大n 3倍。 形 体 S 表面积(6个面) V 体积(容积) 计算公式 单位 定义 计算公式 常用单位 定义 长 方 体 S 表=(长×宽+ 长×高+ 宽×高)×2 S 表 =(ab + ah + bh )×2 S 表=长×宽×2 + 长×高×2 +宽×高×2 (上和下)(前和后) (左和右) S 表 = 2ab + 2ah +2bh 逆运算: (长×宽+长×高+宽×高)×2=表面 积x ×宽+x ×高+宽×高 =表面积 ÷2 每相邻两个常用面积单位间 进率为 100 平方米 m 2 平方分米 dm 2 平方厘米 cm 2 V 长 = 长×宽×高 =abh V 长= 底面积×高 =Sh 或V 长=横截面积×长=Sa 逆运算:① 设长X X ×宽×高 =长方体体积 ②长方体体积÷宽÷高=长 ③长方体体积÷底面积=高 体积单位,每相邻两个单位间 进率为1000 立方米m 3 立方分米 (升) 1dm 3 =1L 立方厘米(毫 升) 1cm 3 =1mL 体积 容积 (箱子、油桶、仓库、水池等)容器所能容纳物体的体 积,通常叫做他们的容积。(从里面量长、宽、高。) 正 方 体 S 正= 棱长×棱长×6 S 正=任意一个面的面积×6 = a ×a ×6 =6a 2 逆运算: 一个面的面积= 表面积 ÷ 6 V 正 = 棱长×棱长×棱长 V 正 =a ×a ×a =a 3 m 2 100 dm 2 100 cm 2 m 3 1000 dm 3 cm 3 进率: L 1000 mL 解决思路 题型 物 体所占空间的大小叫做物体的体 积。 (从外面量长、宽、高。) 6

五年级下数学长方体与正方体表面积

【知识点1】长方体和正方体的特征: 正方体的棱长总和=棱长×12。 练一练1: 1.一个长方体长、宽、高分别是10cm、7 cm、4 cm ,这个长方体的棱长和是多少厘米? 2.一个长方体的棱长和是160dm,其中,长是20dm,宽是8dm,它的高是多少?从一个顶点引出的三条棱的长度总和是多少? 3.将一根铁丝长720厘米做成正方体,则正方体的棱长是多少厘米? 4、长方体的棱长和是60厘米,宽5厘米,高4厘米。长是多少?

5、两根同样长的铁丝焊长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正方体的棱长是多少厘米? 6、小卖部要做一个长2.2 米,宽0.4米,高0.8米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁? 【知识点2】长方体和正方体的表面积 定义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 长方体的表面积(有六个面)=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2(因为长方体相对的面完全相同) 无底或无盖长方体的表面积(有五个面)=长×宽+长×高×2+宽×高×2 =长×宽+(长×高+宽×高)×2 无底又无盖长方体的表面积(有四个面)=长×高×2+宽×高×2 =(长×高+宽×高×2 正方体的表面积(有六个面)=棱长×棱长×6(因为正方体的六个面完全相同) 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 练一练2: 1.一个正方体纸箱,棱长8dm,做100个这样的纸箱至少需要多少平方米纸板? 2.一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米?

3.一个游泳池,长25米,宽10米,深2.4米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是2分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块? 4.一间教室的长是10米,宽是8米,高是4米,现在要粉刷教室的屋顶和四壁,除去门窗面积25平方米,粉刷面积是多少? 5.一个长方体长8厘米,宽4厘米,高4厘米,把它锯成3段,表面积至少增加多少? 6、2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米? 【课后作业】 一、填空题。 1、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是( )厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要( )平方厘米材料。 2、在括号里填上适当的数. 9002平方分米=( )平方厘米 4.07平方米=( )平方厘米

长方体和正方体知识点汇总

第二讲 长方体和正方体 一、长方体和正方体的认识 个、5个面是正方形! 练习: (1)判断并改正: 1、长方体的六个面一定是长方形; ( ) 2、正方体的六个面面积一定相等; ( ) 3、一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等; ( ) 4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 ( ) 7、长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。 ( ) 8、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 9、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 11、有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。( ) 12、长方体和正方体最多可以看到3个面。( ) 14、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。( ) 15、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。( ) 16、一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。( ) (2)填空: 1、一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。 2、一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( ) 形。 3、 正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等 的( )形。 4、 把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。最少可以看到( ) 个面。 【知识点2】 棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4

棱长和的变形: 例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带 分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆 扎是和棱相互平行的, 因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。 前面和后面的彩带长度=高的长度;左面和右面的彩带长 度=高的长度; 上面和下面的彩带长度=长的长度。 需要彩带的长度=高×4+长×2+宽×2+打结部分长度 20×4+30×2+10=150cm 练习: (1)看图2-6,并填空 单位:厘米 这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。由一个顶点引出的三条棱的长度和是( )厘米。棱长总和是( )厘米。上下两个面是 ( )形。 (2)看图2-7并填空单位:厘米 这是一个( )体,正方体的棱长是( )厘米,棱长之和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。 (3)有一个长方体的鱼缸,长50厘米,宽30厘米,高30厘米,需要在用铝合金包裹玻璃连接处,需要( )米的铝合金。 (4) 把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米。 (7)一个长方体长 12厘米宽 8厘米高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( )。 (7)一个长方体的礼堂如图,过节时需要在四周装上成串的彩灯,每串彩灯长2m ,一共需要多少串彩灯 (8) 一只鱼缸,棱长和为280cm ,其中,底面周长为50cm ,右面周长为40cm ,前面周长为50cm ,鱼缸的长、宽、高各是多少 【知识点3】 确定长方体中每个面的形状以及长、宽、高分别是多少。 长方体一共有( )个面,( )面完全相同,如:前面和( )完全相30㎝ 20cm 20cm 30m 6m 50m

长方体和正方体表面积测试题

长方体和正方体表面积练习题 班级:_______姓名:_________ 一、填空。(1、2、7、10、11题每空1分,其余每空2分,共45分) 1、长方体或者正方体( )叫做它的表面积。求长方体的表面积必须知道长方体的( )。 2、计算正方体的表面积可以用()×()×()的方法计算。这是因为正方体 有()个面,每个面都是()形,而且()都相等。 3、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的表面积是()平方厘米。 4、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(),表面积是()。 5、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了, 修理时配上的玻璃的面积是()。 6、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形, 它的表面积是()平方厘米。 7.一个长方体的盒子。 (1)它的上下两个面的面积=()×()×()。 (2)它的前后两个面的面积=()×()×()。 (3)它的左右两个面的面积=()×()×()。 (4)这个长方体的表面积是()。 8.用两个长6厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体, 这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。 9、一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有() 个面的面积相等,长方体的表面积是()。 10、把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表 面积比原来增加了()平方厘米。 11、一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()平方厘米。 12、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长 方体框架。

《长方体和正方体的认识》知识点与练习题

第三单元《长方体和正方体的认识》知识点及练习题 发表时间:2011-5-31 18:45:56来源:访问次数:6690 第三单元《长方体和正方体的认识》知识点 1、两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。 2、 形体 相同点不同点 关系面棱顶点面的形状面的大小棱长 长方体 6 12 8 一般都是长方形,有时也 有两个相对的面是正方 形。 相对的面的面积 相等 平行的四条棱 长度 相等 正方体是特 殊的长 方体 正方体 6 12 8 六个面都是正方形六个面的面积相 等 六条棱长都相 等 长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。 长方体的12条棱有3组,每组的四条棱长度相等。 长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4 长方体放桌面上,最多只能看到3个面。 3、正方体的展开 1).“141型”,中间一行4个图:作侧面,上下两个各作为上下底面,?共有6种基本图形。 2).“231型”,中间3个作侧面,共3种基本图形。见上图 3).“222”型,两行只能有1个正方形相连。 4).“33”型,两行只能有1个正方形相连。 4、长方体的表面积就是长方体六个面的总面积。由于相对的面完全相同,所以可以先求出前面、后面和下面三个面的面积,再乘以2,就可以求出表面积了。 长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2 正方体的六个面完全相同,所以计算时只要算出其中的一个面,再乘6就可以了。 正方体的表面积=棱长×棱长×6 5、在解决一些问题时,要充分考虑实际情况,想清楚要算几个面。在解答时,可以把这几个面的面积分别算出来,再相加,也可以先算出六个面的面积总和,再减去不需要的那个(些)面。 一个抽屉有5个面,分别是前面、后面、左面、右面、底面。所以做这样一个抽屉所需要的木板,只要算出这5个面的面积就可以了。

长方体和正方体基本知识资料

长方体和正方体基本知识 1、长方体和正方体的特征:长方体和正方体都有8个顶点、12条棱、6个面。 长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的2个面完全相同,相对的4条棱长度相等。 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,所有的棱长度相等。 相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 2、长方体和正方体的关系 正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。 可用下右面的集合图来表示: 3、棱长和 长方体棱长和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4 正方体棱长和=棱长×12 4、正方体的展开图(见第2页) 长正方体的展开图都有六个面;判断一个展开图能不能折叠成长正方体,关键是看看每个面有没有相对的面。 5、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。计算表面积时要先弄清楚有没有缺面。 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积 长方体体积=长×宽×高(V 长=abh ) 正方体体积=棱长×棱长×棱长(V 正=a 3) 计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,分别写作m 3,dm 3和cm 3。 ①棱长是1cm 的正方体,体积是1 cm 3; ②棱长是1dm 的正方体,体积是1 dm 3; ③棱长是1m 的正方体,体积是1 m 3 7、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。 长方体(或正方体)底面的体积=底面积×高(V=sh ) 8、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做他们的容积。 计量容积,一般就用体积单位。计量液体容积时,常用容积单位升和毫升,写成L 和mL 。 9、 可以用排水法计量不规则物体的体积。不规则物体的体积=总体积-水的体积。 10、 长方体 正方体 13=1 23=8 33=27 43=64 53=125 63=216

(完整)五年级数学长方体和正方体表面积练习题

第四周小练习 姓名----- 家长签字及评语----- 本周教学内容:长方体和正方体的表面积,长方体或正方体的6个面的总面积,叫做它的表面积,长方体的表面积=2(长Х宽+长Х高+宽Х高) 正方体的表面积=6Х(棱长Х棱长) 一、填空 1.长方体有()个面,它们一般都是()形,也可能有()个面是正方形。 2.长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积()。 3.长方体的12条棱,每相对的()条棱算作一组,12条棱可以分成()组。 4.正方体有()个面,每个面都是()形,面积都()。 5.一个正方体的棱长是 6厘米,它的棱长总和是()。 6.一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是()分米。 7.一个长方体的棱长总和是 80厘米,其中长是 10厘米,宽是 7厘米,高是()厘米。 8.把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米。 二、判断题 1.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶。() 2.长方体的6个面不可能有正方形。() 3.长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。() 4.正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。() 5.长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。() 6.一个长方体长 12厘米,宽 8厘米,高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。() 三、选择题 1.下列物体中,形状不是长方体的是()。 ①火柴盒②红砖③足球④木箱 2.长方体有()条棱中,()个面;()个顶点。 ①4②6③8④12 4.把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米. ①18②9③36④以上答案都不对 四、解决问题 1.用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米?

长方体和正方体知识点汇总

第二讲长方体和正方体 一、长方体和正方体的认识 个、5个面是正方形! 练习: (1)判断并改正: 1、长方体的六个面一定是长方形;( ) - 2、正方体的六个面面积一定相等;( ) 3、一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等;( ) 4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。( ) 7、长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。( ) 8、有两个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 9、有三个面是正方形的长方体一定是正方体。() 11、有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。() ' 12、长方体和正方体最多可以看到3个面。() 14、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。() 15、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。() 16、一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。() (2)填空: 1、一个长方体最多有()个面是正方形,最多有()条棱长度相等。 2、一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是()形。 3、' 4、正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面(),它的六个面都是相等的()形。

5、 把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。最少可以看到( )个面。 【知识点2】 棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4 。 正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形: 例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带 分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆 扎是和棱相互平行的, 因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。 前面和后面的彩带长度=高的长度;左面和右面的彩带长 度=高的长度; … 上面和下面的彩带长度=长的长度。 需要彩带的长度=高×4+长×2+宽×2+打结部分长度 20×4+30×2+10=150cm 练习: (1)看图2-6,并填空 单位:厘米 这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。由一个顶点引出的三条棱的长度和是( )厘米。棱长总和是( )厘米。上下两个面是( )形。 】 (2)看图2-7并填空单位:厘米 、 这是一个( )体,正方体的棱长是( )厘米,棱长之和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。 (3)有一个长方体的鱼缸,长50厘米,宽30厘米,高30厘米,需要在用铝合金包裹玻璃连接处,需要( )米的铝合金。 (4) (5) 把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米。 (7)一个长方体长 12厘米宽 8厘米高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正 30㎝ 20cm 20cm

长方体与正方体表面积与体积的知识点巩固

长方体与正方体表面积与体积的知识点巩固 【知识点---长方体、正方体表面积与体积的运用】 (2)表面积和体积各用什么计量单位表示? (3)计算一个长方体(或正方体)的表面积和体积,需要测量哪些长度?为什么? 注意:生活中有很多需要求出长方体、正方体的表面积,但是,有的需要求出它们某几个面的面积。我们要认真审题,分析究竟是求哪几个面的面积。 【典型例题】 例1、一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高5厘米,做这个框架共要()厘米铁丝,是求长方体的()。在表面贴上塑料板,共要()平方厘米的塑料板,是求();在里面能盛()升水,是求()。 例2、一个教室长8米,宽5米,高4米。要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗面积21.5平方米,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用油漆0.25千克,共要用油漆多少千克

例3、有一个完全封闭的容器,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少? 平放 竖放 【巩固练习】 一、我是小小法官。 1、一个棱长为6厘米的正方体的体积和它的表面积相等。( ) 2、两个棱长一样的正方体拼在一起,表面积减少了,体积没有增加。( ) 3、长方体的体积一定比正方体体积大。( ) 二、我来填饱肚子。 1、一个正方体木块,它的棱长之和是72厘米,体积是( )立方厘米。 2、一个正方体棱长扩大2倍,它的体积扩大( )倍。 3、做一个不带盖的长方体铁盒,长0.6米,宽0.35米,高0.4米,体积是( )立方米。 三、解答题。 1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?

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