六年级奥数体育比赛中的数学问题

六年级奥数体育比赛中的数学问题
六年级奥数体育比赛中的数学问题

六年级奥数体育比赛中

的数学问题

集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

体育比赛中的数学问题一.知识点总结

1.单循环赛:每两个队之间都要比赛一场,无主客场之分。

(通俗的说就是除了不和自己比赛,其他人都要比)

2.双循环赛:每两个队都要比赛一场,有主客场之分。

(每个队和同一个对手交换场地赛两次)

一共比赛场数=(人数-1)×人数

3.淘汰赛:每两个队用一场比赛定胜负,经过若干轮之后,最后决出冠

军。

(每场比赛输者打包回家)

二.做题方法

1.点线图

2.列表法

3.极端性分析------根据个人比赛场数,猜个人最高分

根据得分,猜“战况”

三.例题分析

例题1:三年级四个班进行足球比赛,每两个班之间都要赛一场,每个班赛几场?一共要进行多少场比赛?

解析:除了不和自己赛,和其他班都要赛,所以每个班赛4-1=3场

一共进行的场数:3×4÷2=6场

学案1:每个学校都要赛一场,共赛了28场,那么有几个学校参加比赛?

解析:方法一:“老土方法”:1+2+3+4+……7=28

7+1=8个

方法二:(人数-1)×人数=28×2=56

7×8=56,所以为8人

例题2:20名羽毛球运动员参加单打比赛,淘汰赛,那么冠军一共要比赛多少场?

解析:第一轮:20÷2=10(场),10名胜利者进入下一轮比赛

第二轮:10÷2=5(场), 5名胜利者进入下一轮比赛

第三轮:5÷2=2(场)....1人,3名胜利者进入下一轮比赛

第四轮:2÷2=1(场)胜利者和第三轮中剩下的一人进入下一轮比赛

第五轮:2÷2=1(场)

冠军一共参加了5场比赛。

决出冠军一共要比赛的场数:一场比赛淘汰一人,除了冠军不被淘汰

20-1=19场

例题3:规定投中一球得5分,投不进得2分,涛涛共投进6个球,得了16分,涛涛投中几个球?

解析:方法一:(鸡兔同笼)

6个球全投进得5×6=30分

少得了30-16=14分

有1个不进的球就少得5+2=7分,不但没得5分,反而倒扣2分

所以没进的个数14÷7=2个

进的个数6-2=4个

方法二:5×() -2 ×() = 16

根据个位数字特点猜数,5×( 4 ) -2 ×( 2 ) = 16进了4个

学案2:规定投进一球得3分,投不进倒扣1分,如果大明得30分,且知他有6个球没进,他共进几个球?

解析:方法一:(鸡兔同笼)

假设6个没进的球也进,30+6×(3+1)=54分

共投54÷3=18个

方法二:3×() -1 ×( 6 ) = 30

(30+6)÷3=12个

12+6=18个

例题4:A,B,C,D,E,五位同学一起比赛象棋,单循环比赛,A已经赛了4盘,B已经赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘,此时E赛了几盘?

解析:利用点线图

所以E赛2盘

例题5:A,B,C,D,E,五位同学一起比赛乒乓球,单循环比赛,胜者得2分,负者不得分,比赛结果如下:

(1)A与E并列第一

(2)B是第三名

(3)C和D并列第四名

求B得分?

解析:根据个人比赛场数猜最高分

每人比赛4场,全胜得8分,有并列第一,就没有全胜,所以不可能得8分;有并列倒数第一,所以没有全败,没有0分;而每个人得分是个偶数,在0和8之间的偶数只有2,4,6,三个分数,三个名次,所以B得4分

学案3:四名同学单循环比赛,胜者得2分,负者得0分,平者各得1分。已知甲乙丙三人得分分别为3分,4分,4分,且丙无平局,甲有胜局,乙有平局,那么丁同学得分?

解析:共比赛场数 3×4÷2=6场

每场比赛两人共得2分,6场比赛共得6×2=12分

所以丁得分12-2-4-4=1分

例题6:A,B,C,D,E,进行单循环比赛,每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局各得1分,若A,B,C,D分别得分为1,4,7,8,问E最到得几分?最少得几分?

解析:根据得分猜“战况”

要想E得分最高,希望总分最高,在3,0,1赛制中,出现一场平局,总分少1分,所以希望平局的场数少,也就是B的战况为1胜,1平,2负;根据平的总场数是偶数,ABCD四人平的场数之和为5场,希望平的场数少,所以E为1平;胜的总场数等于负的总场数,所以E是2胜1负1平,得分为7分

要想E得分最低,希望总分最低,平局出现的越多越好,即B的战况是4平,ABCD平的场数之和为8平,此四人胜的场数之和恰好等于负的场数之和,所以E 的战况为4平,得分为4分。

学案4:四个球队单循环比赛,有一个队没有输球但是倒数第一,有可能吗?

解析:有可能。虚线表示平局,箭头表示有胜负,箭头指向胜者

A得3分,B,C,D都得4分,所以A没输球但倒数第一。

例1 A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛,每两个人都要赛一盘,并且只赛一盘,规定胜者得2分,负者不得分,已知比赛结果如下:

(1)A与E并列第一名;

(2)B是第三名;

(3)C和D并列第四名;

求B的得分。

分析:共五名选手参加乒乓球比赛,每人都要赛4场,每场比赛不是得2分,就是得0分,所以每名选手的总分一定是0、2、4、6、8五数之一,四场都负得0分,四场都胜得8分,因此,B的得分比0分多,比8分少(他不是第一,也不是第四),只可能是2、4、6三数之一。同时不要忘记“两个并列第一,两个并列第四”这两个重要条件。

解因为五个人一共比赛(4×5÷2=)10(场)。

所以十场球一共得分(2×10=)20(分)。

有两个并列第一,两个并列第四,决定了没有全胜的,也没有全败的,也就是没有得8分的,也没有得0分的,只有2分、4分、6分三种得分情况。因此,并列第一的一共得(6×2=)12(分)。

并列第四的一共得2×2=4(分),

第三名得 20-(12+4)= 4(分)。

所以,B得4分。

例2 在一次射击练习中,甲、乙、丙三位战士各打了四发子弹,全部中靶,其命中情况如下:

(1)每人四发子弹所命中的环数各不相同;

(2)每人四发子弹所命中的总环数均为17环;

(3)乙有两发命中的环数分别与甲其中两发一样,乙另两发命中的环数与丙其中两发一样;

(4)甲与丙只有一发环数相同;

(5)每人每发子弹的最好成绩不超过7环。

问甲与丙命中的相同环数是几?

分析条件这样多,一下子满足所有的条件有困难,我们把条件归类,逐条逐步去满足。

首先,我们找出符合条件(1)、(2)、(5)的所有情况:

其次,再从这些情况中去掉不符合条件(3)与条件(4)的,剩下的就是全部符合题目要求的答案。

解满足(1)、(2)、(5)的只有如下四种情况:

①1+7+3+6=17(环);

②1+7+4+5=17(环);

③2+6+4+5=17(环);

④2+7+3+5=17(环);

从上述四个式子中看出,①式与②式有数字1、7相同;②式与③式有数字4和5相同;②式既与①式有两个数字相同,又有另两个数字与③式相同,②式就是乙。①式和③式就是甲和丙。

①式和③式相同的数字是6,所以甲和丙相同的环数是6。

例3 一场足球赛,有A、B、C、D四队参加,每两队都赛一场。按规则,胜一场得2分,平1场得一分,负一场得0分,比赛结果,B队得5分,C队得3

分,A队得1分。所有场次共进了9个球。B队进球最多,共进了4个球,C队共失了3个球,D队一个球也没有进。A队和C队的比分是2∶3。

问A队与B队的比分是多少?

解四个队每队都赛一场,共赛6场。每一场两队得分之和是2分,因此所有队在各场得分之和是

2×6=12(分)。

D队的得分是 12-5-3-1=3(分)。

因为D队一球未进,至多与其他队打平,所以D队赛的三场,都是打平。

现在,把已知的比赛成绩用一张表格来表示:

每一队都赛三场,得5分一定是胜2场平1场,得1分是负2场平1场。C 队以3∶2胜A队,它得3分,一定是胜、平、负各一场。

C队与A队比赛,C队进了3球,A队进了2球,这一场共进了5个球。B队进球数是4,因此,所有场次共进9个球已够数,C队和A队在其他场都没有进球。

B队与D队是0∶0打平,它进4个球,一定是与C队或A队比赛时进的,C 队共失3球,与A队比赛失2球,因此与B队比赛失(3-2=)1(球),比分是0∶1。B队与A队比赛进(4-1=)3(球),比分是3∶0。

所以,A队与B队的比分是0∶3。

例4 A、B、C、D、E五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,A已经赛4盘,B赛3盘,C赛2盘,D赛一盘。问此时E同学赛了几盘?

分析可以把题目所给的条件用图表示出来,用5个点表示5位同学,如果两人进行了比赛,那么用线段连接起来。

解根据题意,A已经赛4盘,说明了A与B、C、D、E各赛一盘,A应与B、C、D、E点相连。

D赛1盘,是与A点相连的。

B赛3盘,是与A、C、E点相连的。

C赛2盘,是与A、B点相连的。

从图上E点的连线条数可知,E同学已赛过2盘。

想想练练

1.四年级三个班参加运动会,运动会上举行跳高、跳远和百米赛跑三项比赛,各取前三名。第一名得5分,第二名得3分,第三名得1分。已知一班进入前三名的人数最少,二班进入前三名的人数是一班的2倍,而且这两个班所得总分相等,并列年级组的第一名。三班得了多少分?

2.四个小朋友进行三项田径比赛。规定第一名得5分,第二名得3分,第3名得2分,第四名得1分。最后统计四个人的总分情况是:甲得10分,乙得12分,丙得4分,丁得7分。试求每人每项所得分数中的一种情况。

3.德国队、意大利队和荷兰队进行一次足球比赛,每一队与另外两队各赛一场。现在知道:

(1)意大利队总进球数是0,并且有一场打了平局;

(2)荷兰队总进球数是1,总失球数是2,并且它恰好胜了一场。

按规则,胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分。

那么德国队得了多少分?

4.A、B、C、D、E、F六个足球队进行比赛,每队都已赛过三场。

(1)A队三战得6分;

(2)B队三战都负;

(3)C队三战皆平;

(4)D、F两队进行过一场比赛,D队的三场比赛积分为1分。

比赛中凡是胜一场的都得了2分,平局的都得1分,负一场的得0分。

你知道E队的三场比赛都与哪个队进行的吗?比分如何?

5.一场足球赛(每队赛一场)尚未结束,小马虎把已赛过的成绩列成下面表格:

后来发现这张表中有两个数是错的,另外,还知道A已与E赛过;D已与B 赛过;B没有打两场平局;进球最多的是B与E的一场比赛。

改正错误,并把这张表填全。

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【答案】25 【解】有A1+A2+A8 = 50 , A9+A2+A3 = 50, A4+A3+A5 = 50, A10+A5+A6 = 50, A7+A8+A6 = 50, 于是有A1+A2+A8+A9+A2+A3+A4+A3+A5+A10+A5+A6+A7+A8+A6 = 250 , 即(A1+A2+A3+A4)+(A9+A3+A5+A10)+A2+A5+2A6+2A8+ A7 = 250. 有74+76+A2+A5+2(A6+A8) + A7 = 250,而三角形A6A7A8 中有A6+A7+A8 = 50,其中A7 =25,所以A6+A8 = 50 —25 = 25. 那么有A2+A5 = 250 —74 —76 —50 —25 = 25. 【提示】上面的推导完全正确,但我们缺乏方向感和总体把握性。 其实,我们看到这样的数阵,第一感觉是看到这里5个50并不表示10个数之和,而是这10 个数再加上内圈5个数的和。这一点是最明显的感觉,也是重要的等量关系。 再看问题定方向”,要求第2个数和第5个数的和, 说明跟内圈另外三个数有关系,而其中第6个数和第8个数的和是50-25二25, 再看第3个数,在加两条直线第1、2、3、4个数和第9、3、5、10个数时,重复算到第3 个数, 好戏开演: 74+76+50 + 25+ 第2 个数 + 第5 个数=50X5 所以第2个数+第5个数二25 一、填空题: 1满足下式的填法共有 口口口口-口口口二口口 【答案】4905 【解】由右式知,本题相当于求两个两位数a与b之和不小于100的算式有多少种 a=10时,b在90 99之间,有10种;

小学六年级数学奥数题及答案

六年级数学下册第四、五单元测试卷 内容:统计、数学广角 年级 姓名 书写(4分) 总分 一、仔细阅读,正确填空。(每小题2分,共26分) 1、( )统计图容易看出数量的多少,如果要表示各部分与总数之间的关系,选( )统计图比较合适;既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况的是( )统计图。 2、袋子里有2个红球,1个黄球,4个白球,如果任意摸一个球,摸到( )球的可能最小;如果要保证摸到白球,至少一次要摸出( )个球。 3、在14个1999年出生的儿童中,至少有( )个人是同一月出生的。 4、时钟5时敲响5下,12秒钟敲完。10时敲响10下,需要( )秒。 5、把7个梨放在4个盘子里,总有1个盘子至少要放( )个梨。 6、气象小组测得上周周一至周五的室外气温,并求出平均气温。请你填出周三的气温。 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 气温/℃ 25 23 20 19 21.6 7、有趣的摸球游戏。袋子里有红、黄、蓝各10个球,要保证摸出2个同色,至少要摸( )个,从中任意摸一个,摸到红色球的可能性是( )。 8、在一分钟跳绳练习中,小华跳了123次,那么他总有在某秒至少跳了( )次。 二、仔细推荐,认真辨析。(共6分) 1、条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的多少。( ) 2、5个白球和5个红球(其他完全相同)的口袋,摸出白球的可能性是 。( ) 3、为清楚地表示出某一年平均气温的变化情况,应该绘制条形统计图。( ) 4、口袋中有10个白球和2个黑球,任意摸出一个球,一定是白球。( ) 5、任意25人中至少有3个人属相相同。( ) 6、张叔叔参加飞镖比赛,投了5标,成绩是41环,他至少有一镖不低于9环。( ) 三、反复比较,慎重选择。(每小题2分,共10分) 1、5个人逛商店共花了301元钱,每人花的钱数都是整数,其中至少有一人花的钱数不低于( )元。 A 、59元 B 、60元 C 、61元 D 、62元 2、某省统计近期H7N9禽流感疫情,既要知道每天患病人数的多少,又能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用应选用( )统计图。 A 、条形 B 、折线 C 、扇形 D 、任意选用 3、一个盒子里装有黄色、白色乒乓球各5个,要想使取出的乒乓球一定有2个黄色乒乓球,则至少应取出( )个。 A 、4 B 、5 C 、6 D 、7 4、如果A 的 等于B 的 (A 、B 不为0),那么A:B =( ) A 、1:9 B 、8:3 C 、9:8 D 、8:9 5、一块200㎡的地种了四种作物,100㎡种的是玉米,50㎡种的是花生,40㎡种的是辣椒,10㎡种的是白菜,下面那个示意图能反映各种作物所占的面积百分比。( ) D 、以上都不能反映 四、认真细致,合理计算。(20分) 1、直接写出得数。(8分) 8.12+0.09= - - = ( - _×20= 0.32= 4÷ = ×3÷ = 2- × 698×51= 2、怎样简便就怎样样。(12分) - × + ÷( + × ) 0.6×4.7+5.3×60% ÷[ ×(1- )] 亲爱的同学,只有平时努力,考试认真,书写端正,这张试卷一定会带给你又一次成功的享受。 2 1 324 3 7161351384151 54543 1 3152527118785154418583581135211 10

32六年级奥数题及答案-19道经典试题

6 人教版六年级奥数题及答案 1 甲乙在银行存款共 9600 元,如果两人分别取出自己存款的 40%,再从甲存款 中提 120 元给乙。这时两人钱相等,求 乙的存款 9600×(1-40%)=5760(元)5760÷2+120=3000(元)3000÷(1-40%) =5000(元) 2 小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少 1/4!”小亮说: “你要是能给我你的 1/6,我就比你多 2 个了。”小明原有玻璃球多少个? 4*1/6=2/ 3 4-2/3=3 又 1/3(份) 3+2/3=3 又 2/3(份)3*2=6(个) 4*6=24(个) 3 搬运一个仓库的货物,甲需要 10 小时,乙需要 12 小时,丙需要 15 小时.有同 样的仓库 A 和 B ,甲在 A 仓库、乙在 B 仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬 运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多 少时间? 60 × 2÷(6+ 5+ 4)= 8(小时)(60- 6× 8)÷ 4= 3(小时)(60- 5× 8) ÷4= 5(小时) 4 一件工作,若由甲单独做 72 天完成,现在甲做 1 天后,乙加入一起工作,合作 2 天后,丙也一起工作,三人再一起工作 4 天,完成全部工作的 1/3,又过了 8 天,完 成了全部工作的 5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天? 5/6-1/3=1/2 1/2÷8=1/16, 1/16×4=1/4 1/3-1/4=1/12 [1/12-1/72× 3]/2=1/48 1/16-1/72-1/48=1/36 [1-5/6]÷1/36=6 天 答:还需要 6 天 5 股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的 1%和 2%分别交纳 印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王 10 月 8 日以股票 10.65 元的价格买 进一种科技股票 3000 股, 月 2 6 日以每月 13.86 元的价格将这些股票全部卖出, 老王卖出这种股票一共赚了多少钱? 10.65*1%=0.1065(元) 10.65*2%=0.213(元)10.1065+0.213=0.3195(元) 0.3195+10.65=10.9695(元)13.86*1%=0.1386(元) 13.86*2%=0.2772(元) 0.1386+0.2772=0.4158 13.86+0.4158=14.2758(元)14.2758-10.9695=3.3063(元) 答:老王卖出这种股票一共赚了 3.3063 元. 6 一件工程原计划 40 人做,15 天完成.如果要提前 3 天完成,需要增加多少人? 解: 设需要增加 x 人 (40+x)(15-3)=40*15 x=10

六年级数学奥数题

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱? 设丽丽有x元钱家家有y元钱得出: 3/5x=2/3y 2/5x=1/3y+5 (丽丽剩下2/5 家家剩下1/3) 解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元家家45元书30元一本 2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克? 8除4/5=10(km/) 4/5除8=0.1(kg) 3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时? 30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时 4.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书? 原来有x名同学,女生数不变,所以(1-4/7)x=(x-5)*12/23 求出x=28 5.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的

三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只? 62-24=38(只) 3/5红=2/3黄 9红=10黄红:黄=10:9 38/(10+9)=2 红:2*10=20 黄:20*9=18 6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人) 后有女生:50×3/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人) 7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少? 2.16/(1+1/11)=1.98(立方米) 8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨? 现在甲乙各有 560÷2=280吨 原来甲有

小学六年级奥数题及答案(全)

小学六年级奥数题及答案 1.某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数? 解: 设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=392 2.电影票原价每若干元,现在每降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一电影票原价多少元? 解:设一电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做 (x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x 元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等

3.甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款. 解答:解:设乙存款x元,则甲存款是9600-x元,由题意得: (9600-x)(1-40%)x=(1-40%)x+2×120, 5760-60%x=60%x+240, 60%x+60%x=5760-240, 1.2x=5520, x=4600; 答:乙的存款4600元. 点评:解答此题的关键是根据题意设出未知数,另一个未知数用设出的字母表示,再根据数量关系等式:甲存款的(1-40%)等于乙存款的(1-40%)加上2个120元,列出方程解决问题. 4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?答案 加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%, 巧克力是奶糖的60/40=1。5倍 再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍 增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍 奶糖=30/1.5=20颗 巧克力=1.5*20=30颗 奶糖=20-10=10颗

小学六年级奥数杯赛试题答案

小学六年级奥数杯赛试题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解: 1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80表示还要的进水量 35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满 答:5小时后还要35小时就能将水池注满。 2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效> 乙的工效。 又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天 1/20*(16-x)+7/100*x=1 x=10 答:甲乙最短合作10天 3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 解: 由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。 根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。 所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。 1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。 答:乙单独完成需要20小时。 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时

重点小学小学六年级经典难题-奥数题

精心整理1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的 2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5? 3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页? 4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答) 18、小红8天读一本书的2/5,剩下的准备6天读完,平均每天读这本书的几分之几? 19、一本书640页,3天看了它的3/8,照这样的速度还要几天才能看完这本书? 20、一条长800千米的路,一辆汽车6小时行了路程的3/5,照这样的速度行完全程还要几小时? 21、小红拿出自己钱的4/7,小丽拿出自己钱的3/5,两人各买一本同样的字典,已知小红原有21元,求小丽原有多少元? 22、仓库有一批化肥,运出它的4/7按5∶3分配给王村和张村,已知张村比王村少分4.8吨。这批化肥一共有多少吨? 23、新河口小学一(2)班女生人数占男生人数的5/6,转走2名女生后,全班共有42人。现在女生人数是男生人数

的几分之几? 24、六(2)在一次数学考试中,平均成绩是78分。已知男生的平均成绩是75.5分,女生的平均成绩是81分。这个班男、女生人数的比是多少? 25、一杯盐水200克,其中盐与水的比是1∶24,如果再放入4克盐,这时盐与水的比是多少? 26、甲厂有120人,乙厂有80人。从乙厂调几人到甲厂才能使两厂人数的比是5∶3? 27、要修一条长1800米的水渠,工作五天后,修的长度与未修的比是1∶3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠? 41、甲乙两队修一条路,甲独修要12天,乙独修要10天。现由甲队先修几天,余下的由乙独修。结果完成时甲比乙多干1天,乙队修了几天? 42、甲乙两车同时从AB两地相对开出,几小时后在距中点40千米处相遇。已知甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求AB两地相距多少千米? 43、一项工程,甲乙两队合做要12天完成,现在甲队独做18天,余下的由乙接着做,8天正好做完,如果由甲独做这项工程,要多少天完成? 44、一个池上装有三根水管,甲管是进水管;乙管是出水管,20分钟可将满池水放完;丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池的水刚刚溢出时再打开乙、丙两管,用了18分钟才将这池水放完。这样,

最新部编人教版六年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

六年级数学有趣经典的奥数题及答案解析 【题-001】抽屉原理 有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。 【题-002】牛吃草:(中等难度) 一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内.如果10人淘水,3小时淘完;如5人淘水8小时淘完.如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水? 【题-003】奇偶性应用:(中等难度) 桌上有9只杯子,全部口朝上,每次将其中6只同时“翻转”.请说明:无论经过多少次这样的“翻转”,都不能使9只杯子全部口朝下。 【题-004】整除问题:(中等难度) 用一个自然数去除另一个整数,商40,余数是16.被除数、除数、

商数与余数的和是933,求被除数和除数各是多少? 【题-005】填数字:(中等难度) 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同. 【题-006】灌水问题:(中等难度) 公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开小1时,恰好在打开某根进水管1小时后灌满空水池.第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开1小时,灌满一池水比第一周少用了15分钟;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的顺序轮流打开1小时,比第一周多用了15分钟.第四周他三个管同时打开,灌满一池水用了2小时20分,第五周他只打开甲管,那么灌满一池水需用________小时.【题-007】浓度问题:(中等难度) 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓

小学六年级奥数题:竞赛训练100题(一)

六年级奥数题 1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2.有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 3.某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少? 4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好 没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套? 6.有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池? 7.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8.甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车. 9.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?

北师大版(2020秋)六年级数学上册奥数题(附答案)

北师大版六年级数学上册奥数题 1.小明买了一辆二手山地车,支付了山地车原价的90%,没过几天,他的朋友看中了这辆山地车,并表示愿意支付高出原价25%的价格买下。小明答应了,只经过简单一转手,这辆山地车就让小明赚了105元。那么,小明这辆山地车的原价是________元。 【分析】把这辆山地车的原价看成单位1,那么小明赚的钱对应的分率为1+25%-90%=35% 2.瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的两种酒精溶液A、B,瓶里的酒精溶液浓度变成了14%。已知A种酒精溶液是B种酒精溶液浓度的2倍,那么,A种酒精溶液的浓度是%。 【分析】方法一:方程。设B种酒精的浓度为x,则A种酒精的浓度为2x,于是可以得到: 故A的浓度为。 方法二:比例。1000×15%=150(克),混合后溶液中纯酒精为(1000+400+100)×14%=210(克),210-150=60(克),A和B共含酒精60克,已知A和B的重量比为1:4,浓度比为2:1,那么含酒精的量比1:2,那么A中含酒精60÷3=20(克),则A的浓度为20%. 3.A、B两杯食盐水各有40克,浓度比是3:2.在B中加入60克水,然后倒入A中____克.再在A、B中加入水,使它们均为100

克,这时浓度比为7:3. 【分析】比例思想。两杯中的食盐水总量相同,浓度比为3:2,则含盐量也是3:2,向B杯中加水不会改变两杯中的含盐量。倒入后A和B的含盐量改变,比例变为7:3,但是倒入前后两杯盐水的含盐的总和是不变的,3+2=5,7+3=10,统一份数。3:2=6:4,这时总含盐量看成10份,原来A、B各含6份和4份,倒入后各含7份和3份,说明B 向A倒入了刚好1份的盐,从100克中倒出25克刚好含1份的盐。 4.经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或可供80亿人生活300年.假设地球上新生资源的生长速度是一定的,那么为了使人类有不断发展的潜力,地球上最多能养活多少亿人? 【分析】 每亿人每年消耗资源量为1份。 新生资源量:(份) 即为保证不断发展,地球上最多养活70亿人。 5.有三块草地,面积分别是5,15,25亩。草地上的草一样厚,而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,则第三块草地可供()头牛吃60天。 【分析】

六年级数学奥数知识竞赛试题

a 大于或等于2003。() 2、1 100?101=( 8?9+ + 6?7+ 7?8 + 3、 1+?? 1-?? 1+?? 1-?? ? 1+?=() ?? 1- ()。1、 1 2 千克的是1千克的()。 A、 3 5 B、 10 C、 6 D、64 2、 2 7 ×8÷ 7 ×8的计算结果为()。 A、1 B、5 11 49 C、 7 ,剩下的比用去的多( A、 3 7 B 7 C、 9、圆的周长缩小为原来的,那么圆的面积是原来的()。 ( 12、8米增加米是()米,8米增加12.5%是()米。 4= 35 = 2:():()。 4 + 4 × 4 =3÷×3=3-100%=8×÷×8= 7 - 7 ÷4= 5 ×÷ 5 = 15、甲数的比乙数少2,甲数的2是乙数的 5,甲数与乙数的和为。 (1)60%x÷ 6 25 = 4 (2)×(x+ 2 )= 4 +12×175%)÷ 8 (2)80%×+÷ 六年级数学奥数知识竞赛试题 班级姓名得分 一、填空。(共20分,每1分/空) 1、1+2×3+4×5+……+98×99结果为()数。填奇数或偶数) 111 ) ?1??1??1??1??1??1? ?2??2??3??3??99??99? 11() 4、鸡的只数是鸭的,鹅的只数是鸡的,鹅的只数为鸭的 23 5、在含盐为5%的盐水中,盐与水的比是()。 6、一个圈的半径为8厘米,半个圆的周长为()厘米,半圆面积为()平方厘米。 7、甲数:乙数=5:4,则甲数比乙数多()%,乙数比甲乙两数的和少()%。 8、一辆汽车从甲城开往乙城,原来要5小时,现在只用4小时,现要行驶的速度比原来提高了()%。 1 2 10、把25.12米长的铁丝围成一个圆,这个圆的面积为()平方米。 11、0.5米:5分米化成最简单整数比为():()5、a是自然数,2003÷1 三、选择题。(共10分,每小题2分) 3 5 35 2 5 6 3、半径为5分米的圆与半径为5厘米的圆相比()。 A、半径为5分米的圆周率大于半径为5厘米的圆周率 B、半径为5分米的圆周率小于半径为5厘米的圆周率 C、半径为5分米的圆周率与半径为5厘米的圆周率相等 4、一桶油用去 2 )。 54 7 5、从A城到B城,甲车要10小时,乙车要8小时,甲车速度比乙车()。 A、快25% B、慢20% C、慢80% 四、计算题。(30分) 1、直接写出得数。(共5分,每题0.5分) 1 8175%+ 1 10÷10%=36× 34 6×1%= 13、11 3 131111 399 14、一个长方形的周长是48厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的面积为()平方厘米。44412 5 114 3 二、判断题。(共5分)2、解方程。(9分) 5113 84 1、甲乙两数之积为1,则甲乙两数都是倒数。() 2、梯形不是轴对称图形。() 3、一种商品先提价20%,后又降价20%,这时的价格是最初价格的99% 4、一个数(0除外)乘真分数的积一定比这个数除以真分数的商小。3、简算。(9分) (1)(28× 721215 334

六年级数学奥赛题汇总附答案

六年级数学奥赛题汇总 附答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

六年级奥数六年级数学难题汇总(解析+答案) 例1.只修改970405的某一个数字,就可使修改后的六位数能被225整除,修改后的六位数是_____.(安徽省1997年竞赛题) 解:逆向思考:因为225=25×9,且25和9,所以,只要修改后的数能分别被25和9整除,这个数就能被225整除。我们来分别考察能被25和9整除的情形。 由能被25整除的数的特征(末两位数能被25整除)知,修改后的六位数的末两位数可能是25,或75. 再据能被9整除的数的特征(各位上的数字之和能被9整除)检验,得9+7+0+4+5=25,25+2=27,25+7=32. 故知,修改后的六位数是970425. 7. 在三位数中,个位、十位、百位都是一个数的平方的共有个。

【答案】48 【解】百位有1、4、9三种选择,十位、个位有0、1、4、9四种选择。满足题意的三位数共有 3×4×4=48(个)。 12. 已知三位数的各位数字之积等于10,则这样的三位数的个数是 _____ 个. 【答案】6 【解】因为10=2×5,所以这些三位数只能由1、2、5组成,于是共有=6个. 12. 下图中有五个三角形,每个小三角形中的三个数的和都等于50,其中A7=25,A1+A2+A3+A4=74,A9+A3+A5+A10=76,那么A2与A5的和是多少? 【答案】25 【解】有A1+A2+A8=50, A9+A2+A3=50,

A4+A3+A5=50, A10+A5+A6=50, A7+A8+A6=50, 于是有A1+A2+A8+A9+A2+A3+A4+A3+A5+A10+A5+A6+A7+A8+A6=250, 即(A1+A2+A3+A4)+(A9+A3+A5+A10)+A2+A5+2A6+2A8+ A7=250. 有74+76+A2+A5+2(A6+A8) + A7=250,而三角形A6A7A8中有A6+A7+A8=50,其中A7=25,所以A6+A8=50-25=25. 那么有A2+A5=250-74-76-50-25=25. 【提示】上面的推导完全正确,但我们缺乏和总体把握性。 其实,我们看到这样的数阵,觉是看到这里5个50并不表示10个数之和,而是这10个数再加上内圈5个数的和。这一点是最明显的感觉,也是重要的。 再“看问题定方向”,要求第2个数和第5个数的和, 说明跟内圈另外三个数有关系,而其中第6个数和第8个数的和是50-25=25, 再看第3个数,在加两条直线第1、2、3、4个数和第9、3、5、10个数时,重复算到第3个数, 好戏开演: 74+76+50+25+第2个数+第5个数=50×5

小学六年级奥数题及答案详解

六年级奥数题及答案 1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 解:设一张电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做 (x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等 2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 答案 取40%后,存款有 9600×(1-40%)=5760(元) 这时,乙有:5760÷2+120=3000(元) 乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元) 3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 答案 加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%, 巧克力是奶糖的60/40=1.5倍 再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍 增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍 奶糖=30/1.5=20颗 巧克力=1.5*20=30颗 奶糖=20-10=10颗 4、小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个? 答案 小明说:“你有球的个数比我少1/4!”,则想成小明的球的个数为4份,则小亮的球的个数为3份

六年级数学分数奥数题(附答案)

把甲乙丙三根木棒插入水池中,三根木棒的长度和为360厘米,甲有3/4在水外,乙有4/7在水外,丙有2/5在水外。水有多深? 设水深xcm 则甲长4x,乙长7x/3,丙长5x/3 4x+7x/3+5x/3=360 x=45 水有45cm深 小刚有若干本书,小华借走一半加一本,剩下的书小明借走一半加两本,再剩下的书小峰借走一半加三本,最后小刚还剩下两本书,那么小刚原有还剩下两本书,那么小刚原有多少本书? 考点:逆推问题.分析:本题需要从问题出发,一步步向前推,小刚剩的2本书加上3本就是小明借走后的一半,那么就可以求出小明借走后的数量,同理可以求出小华借走后的数量,进而可求小明原有的数量.解答:解:小峰未借前有书: (2+3)÷(1-1/2 )=10(本), 小明未借之前有: (10+2)÷(1-1/2 )=24(本), 小刚原有书: (24+1)÷(1-1/2 )=50(本). 答:小明原有书50本. 故答案为:50. 甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几? 乙数是单位“1”,甲数是: 1+1/3=4/3 乙数比甲数少: 1/3÷4/3=1/4 有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的5/3少17个,苹果的个数是全体的7/4少31个,那么梨和苹果的个数共多少? 解:设总数有35X个 那么梨有35X*3/5-17=21X-17个 苹果有35X*4/7-31=20X-31个 20X-31+21X-17=35X 41X-48=35X 6X=48 X=8 所以梨有21×6-17=109个苹果有20×6-31=89个 有一个分数,它的分母比分子多4,如果把分子、分母都加上9,得到的分数约分后是9分之7,这个分数是多少?

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