孝老爱亲活动方案

为了使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，更好地落实县教育局开展“孝老爱亲”主题教育活动，在全校开展“孝老爱亲”主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班精心组织，认真实施。

一、活动主题：“知恩感恩，孝老爱亲，我们健康成长”

活动时间：2015年10——11份

二、活动宗旨：“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德，已成为一种宝贵财富，青少年是形成正确人生观、价值观的重要阶段，在学校中开展孝老爱亲活动会为其成长奠定坚实的思想道德基础。

三、活动内容：各班结合班会组织“算算父母恩情帐，感知父母恩”主题班会，对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动，并运用板（墙）报等广泛宣传，把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。

四、具体活动：

（一）引导学生在家做个孝敬父母的好孩子

1、善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；

（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；

（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；

2、做好“五个一”《感恩德育作业》。

（1）为父母捶一次背；

（2）给父母递一杯茶；

（3）对父母说一句问候话：

（4）主动洗一次衣服；

（5）学习做一个菜；

要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。

3、与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母，表达对他们的孝敬之情。

（二）引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。

“孝老爱亲”在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生

人人养成见到老师问声好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。

各班级要开展好下列各项活动：

1、感恩老师。培养学生每天向老师问候，用自己的方式表达出尊师爱师之情。

2、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，引导学生互帮互助。

孝老爱亲主题活动实施方案

孝老爱亲主题活动实施方案篇一：“孝老爱亲”主题教育活动方案苏湾镇中心小学开展“孝老爱亲”主题教育活动方案孝老爱亲是中华民族重要的传统美德之一，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予新的时代内容，从亲情孝延伸至关爱他人，奉献社会的大孝大爱，逐步形成新风尚新美德，这是时代的呼唤与要求。为了引导小学生培育和践行社会主义核心价值观，促进少年儿童健康成长，使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，落实市教育局《关于开展孝老爱亲主题活动的通知》文件精神，经校务会研究决定，在全校开展“孝老爱亲”主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟，特制订本方案。一、活动时间

2015年4月至10月二、活动主题弘扬优秀传统文化，传承中华孝老爱亲美德。三、活动内容（一）传递正能量，争做孝老爱亲榜样。 1、利用节日或主题日，通过班（队）会、讲座等活动形式，让学生了解母亲节、父亲节、教师节和敬老节的由来及有关知识。 2、了解父母养育的艰辛与恩情，懂得如何孝亲和尊老，让学生拥有一颗感恩的心。（1）“善待父母”篇 ①自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心。 ②主动承担家务，减轻父母的家务负担。 ③“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母。（2）“感恩作业”篇 ①为父母捶一次背。 ②给父母递一杯茶。 ③给父母洗一次脚。 ④主动洗一次衣服。 ⑤农忙时，分担一些力所能及的农活。

（3）“孝顺老人”篇 ①与父母一起登门探望自己的祖父母或外祖父母，共同表达对他们的孝敬之情。②以年级、班级（志愿者服务队）为单位，与邻近的居民小区独居老人或养老机构结对，在节假日特别是重大节日，组织开展慰问敬老院和社区孤寡老人的社会实践活动。（二）传承好家训，培育文明和谐家风。 1、“传承好家训、培育好家风”特色班会活动。 2、好家训、好家风实物征集及背景故事征集活动。四、活动要求 1.各年级统一认识，精心安排，认真组织。 2.活动过程要注意安全。 3.活动中做好活动记录，原始材料上交学校大队部。苏湾镇中心小学2015年5月5日篇二：2013.9.9开展“孝老爱亲”主题教育活动方案开展“孝老爱亲”主题教育活动方案乔家小学孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要

社区开展“孝老爱亲”活动方案

社区开展“孝老爱亲户”评选活动方案为进一步贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记在接见全国道德模范时的讲话精神，充分发挥道德典型的示范带动作用，切实加强我社区居民道德建设，深入推进群众性精神文明创建活动，并于中央、省、市、区文明委评选全国道德模范和省、市、区道德模范工作相衔接，开展“孝老爱亲户”评选创建活动，在全社区掀起宣传、学习、评选、推荐道德模范的高潮，特制定如下活动方案: 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众推荐评选身边的道德典型，在全社区形成学习宣传道德模范的新高潮，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为实现杏花岭区经济跨越发展，倡导公民基本道德规范，弘扬时代新风尚提供有力的思想道德保障。二、原则要求 1、坚持以人为本和群众参与，做到群众评群众、群众学群众。确保评选出的道德模范可亲可学，使群众在参与过程中受到教育、得到提高。 2、充分发挥评选推荐活动的激励推动作用，使推荐评选社区道德模范的过程，成为树立先进典型、弘扬真善美的过程；成为普及基本道德规范的过程；成为建设社会主义核心价值体系的过程；促进公民道德建设水平不断提高。 3、坚持评选推荐过程严谨、规范、公开、公正，把评选推荐的每个环节都置于社会监督之下，增强评选活动的权威性和公信力，真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。三、评选标准凡从2001年中央颁布《公民道德建设实施纲要》以来，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、敬老爱亲等方面表现突出，社会形象好、群众认可度高，在引领社会文明新风尚中发挥重要作用的全社区居民，均可参评锦绣苑社区道德模范。锦绣苑社区孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生美德；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。四、时间安排 3月1日至3月5日为初选阶段，社区要认真组织进行宣传发动，开展初选；3月6日至3月7日为选拔推荐阶段，由各楼院长推荐初选出来的候选人，报社区审核；3月8日为评选阶段，评选结束后，对当选的社区道德模范户进行表彰。五、表彰奖励道德模范是授予我社区公民在道德领域的崇高荣誉称号。社区道德模范和道德模范提名奖获得者颁发荣誉证书。 2011年3月1日

孝老爱亲方案

“孝老爱亲”主题实践活动方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬孝老爱亲的中华传统美德，传承中华孝道和敬老之风，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，经研究决定在公司开展“孝老爱亲”主题实践活动，现将有关事项安排如下。一、活动宗旨以常态化开展“孝老爱亲”活动为载体，以“展示家庭美德·树立良好家风”为主题，充分发动职工群众、运用多种形式，引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分，引领家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子，树立家庭文明新风尚。二、活动内容（一）建立“善行义举榜”，大力推进孝老爱亲风尚进单位、进家庭要突出孝、勤、和，大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型，推进家庭文化、孝亲文化与公司文化相融合，引导职工弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬，在全社会叫响善有善报。（二）积极组织开展传统节日民俗文化活动

要结合“我们的节日——端午、中秋、国庆、重阳”等传统节日，组织开展节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。 1．组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、灯谜竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承优秀传统美德。 2．组织退休职工参观晋国博物馆、尧庙、华门等地。让老人们感受临汾近年来城市建设新面貌。 3．组织敬老爱老节日慰问活动。春节前夕，由公司领导带队上门看望慰问离退休老同志，给老人们送去关爱和温暖。（二）广泛开展关爱老人、儿童志愿服务活动 1.亲情助老，让孤老、空巢老人得到儿女般亲情照料。积极组织志愿者开展关爱老人志愿服务活动，经常性地到敬老院、光荣院、福利院及孤寡老人、空巢老人、提供亲情陪伴、健康保健等方面的志愿服务，帮助清洁室内卫生，陪他们谈心聊天，积极为他们排忧解难，让他们走出孤独寂寞，共同感受文明和谐的社会氛围。 2.爱心助学，让贫困学子得到家庭式关爱呵护。在职工中募集爱心助学金，对考上大学的品学兼优、家庭经济困难的贫困学生进行资助。（三）建设“好家风好家训”宣传平台

孝老爱亲活动总结

“孝老爱亲”活动总结近些年来，由于独生子女的增多，在家庭父母单方施爱，养成了孩子自私、冷漠、狭隘、缺乏爱心、不知感恩。有许多孩子只知道自己的需求、要求父母为自己买礼物、过生日等，却不知父母的感受。教育学生学会感恩、懂得回报是作为教育工作者的义不容辞的责任。通过开展活动，让学生学会感恩，在我校的“孝老爱亲”教育活动中我们主要做了以下几点工作，现总结如下：首先教育学生“知恩图报”是中华民族的传统美德。中国早就有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的美德。用典型的事实、史实、教育学生、感染学生，使他们理解感恩的重要意义和作用。利用黑板报对学生进行宣传，引导组织学生积极参加孝教父母活动，共同营造孝敬父母活动氛围其次，让学生了解父母、教师、同伴、社会和自然的恩情与恩赐，让学生了解父母养育子女的辛、酸、苦、辣过程，了解教师工作的艰辛，懂得每个人的成长都离不开伙伴们的关心与帮助，更离不开社会与大自然的恩赐。再次教育学生学会关爱学会付出。组织学生参与社会调查，家庭访问，参与家庭劳动，学校劳动，社会实践，让学生亲身感受劳动成果来之不易，让他们在享受劳动成果的时候心存感恩，心存感激，回抱对自己有恩的人，为之做些力所能及的事情。最后，通过活动展示学生的活动成果（手抄报、作文），并对学生进行表彰。

尊重长辈，孝敬父母，是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母，生我肋带”，赞美了父母的养育之恩；唐诗中“谁言寸草心满意足，报得三春节晖”，表达了孝敬父母的渴望。爱幼敬老，形成了中华民族伦理观念和道德品质的精华部分。在新的世纪里，一个不懂事孝敬父母，不具备起码道德观的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，难以成为一个真正意义的现代人。“孝”添“文”即“教”，孝为德之本。因此，把孝敬父母作为青少年思想道德教育的切入口和着力点，扎实开展教育活动，让青少年学生从心拥有一颗“孝心”，对于他们心身健康发展，培养正确的世界观、人生观和价值观，至关重要。通过本次教育活动，让广大青少年心感自受父母养育子女的艰辛，操持家庭的劳苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。以此推进社会主义精神文明建设和形成崇尚孝道的良好社会风气。

社区开展孝老爱亲活动总结(共10篇)

社区开展孝老爱亲活动总结(共10篇) 社区开展孝老爱亲活动总结(共10篇) :活动总结社区孝老爱亲社区德孝文化的总结开展孝老爱亲活动情况孝老爱亲活动说明篇一:2014年孝老爱亲活动总结 2014年孝老爱亲活动总结为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格, 为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，根据垦利县教育局工作安排。我校开展教育学生尊师重教一系列孝老爱亲主题教育活动。1(周一举《孝老爱亲》行国旗下的讲话。播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。 2(召开重阳节主题班。让同学们意识到虽然重阳节一年只有一天，但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事，更应该表现在日常生活中的每一天。 3(各班级召开《孝老爱亲》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。 3(号召学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。各学校可以视情组织学生做感恩德育作业，譬如:为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等。并写成日记抒发自己的感情。 4(召学生参与“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动，教育引导学生尊敬老师、团结友爱、互帮互助，养成见到老师、同学、长辈主动问好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。通过以上的活动，学生们意识到了“敬老爱亲”的重要性，从小拥有一颗感恩的心，为他们的成长树立了方向。我们要教育学生发扬

尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们坚持把这项活动长期开展下去，这将会对师生的精神面貌，对构建和谐校园有着深远的意义。黄河口镇第一小学篇二:2013-2014开展“孝老爱亲”行动月活动总结开展“孝老爱亲”活动总结 2013-2014 孝老爱亲是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，我校响应教育局的号召,结合本校实际，开展了丰富多彩的以“孝老爱亲”的活动，现将活动情况简要总结如下: 一、统一安排，认真组织接到教育局“孝老爱亲”行动月活动方案后，我校立即召开班主任会，组织班主任认真学习活动方案。并根据本校实际情况制定出我校开展“孝老爱亲”行动月活动方案。学校通过国旗下讲话的形式，对学生进行一次“孝老爱亲” 行动月活动的具体内容的教育，确实让全体师生参予到此次活动中，以达到开展此次活动的目的。学校还以主题板报和校园广播等形式宣传”孝老爱亲”先进事迹，教育学生从小事做起，关爱身边的老人，以实际行动做到孝老爱亲。二、活动扎实展开，取得显著成效

社区迎新春主题活动方案

社区迎新春主题活动方案以下是本人为大家带来的社区迎新春主题活动方案，希望大家都能过上一个开心快乐的春节 ! 社区迎新春主题活动方案一：丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作

一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。 8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

孝老爱亲

孝老爱亲，为人之本百善孝为先，这是人间真情地永恒旋律，是我们中华民族地传统美德.唐代诗人孟郊更有“谁言寸草心，报得三春晖”地名句.孝老不仅要孝父母、孝公婆，也包括关爱那些相识和不相识地年老之人，敬老，爱老，助老是我们义不容辞地责任.孝敬老人，关爱家人乃是为人之本. 一、对父母，竭尽所能尽孝心父母同岁，均已近八十，为我们兄妹五人操劳一辈子，辛苦一生，为儿女操碎了心，现在他们年事已高，身体都不好，作为儿女为父母尽孝心理所应该.我们兄妹五人中，只有我有固定工作，因此给父母看病、拿药就成了我义不容辞地责任，虽然哥嫂、妹妹都很有孝心，可我总觉得自己地收入比他们高些，为父母多付出一些是应该地，对此，丈夫也很理解和支持，令我很感动.b5E2R。父亲从年轻时就患支气管炎，随着年龄地增大，病情比以前也重多了，特别是到了冬天咳嗽得就更加厉害，听着他一声声地咳嗽，我听在耳中，疼在心里.平时总爱搜集一些治咳嗽地信息，食补地，药补地，针灸、贴帖，只要对治疗气管炎有效地，随时记在我地专用小本上，咨询医生以后给父亲试用，同事们都笑称我是半个专家.每年冬天未至，我就从专卖店买一大桶优质蜂蜜，每天给父亲熬冰糖梨水，以缓解咳嗽；夏天带父亲贴三伏贴.功夫不负有心人，父亲咳嗽地症状近两年不仅没有加重，还有所减轻.p1Ean。母亲地身体本来一直挺好，平时连感冒都很少得，可是三年前患上脑白质脱髓鞘地毛病，身体状况每况愈下，四肢无力，连吃饭都很困难，不能拿筷子，端不动碗.渐渐地不能行走活动，站也站不起来了，虽然多方诊治，却不见什么成效，医生说这是老年病，没有什么好办法，现在母亲生活已完全不能自理，饮食起居，日常生活全要靠人照顾.母亲辛劳一辈子，从来不愿麻烦别人，哪怕是自己地儿

孝文化活动方案

附件1 湖南人文科技学院关于开展首届孝文化节实施方案为全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，不断加强和改进新形势下大学生思想政治工作，进一步倡导社会主义荣辱观，弘扬中华传统孝文化，切实加强大学生的思想道德建设和感恩教育,丰富大学校园文化生活，根据上级文件精神，结合我校实际，决定在我校开展“怀孝心〃践孝行”主题教育活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题 “怀孝心〃践孝行”主题教育实践活动二、活动对象全体在校学生三、活动时间 2012年2月至12月四、内容及形式（一）、关爱空巢〃寻访孝心大行动 1、关爱空巢活动 2、寻访孝心、公益宣讲活动自下发通知之日起，各专业系组织大学生深入学校、企事业单位、政府机关、城镇、社区、农村等地开展孝心基地、社区创建活动，通过各种途径，寻访有孝心、有爱心的学子、企业家、干部、群众孝子等人物，本着学习的态度，深度挖掘，积极开展孝心模范进校园大型公益宣讲活动，形成高校与社会之间的互动，使孝文化的传播范围更广，受众面更多，影响力更深。（二）、孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选活动 1、每系可以推荐申报孝心班级2个，孝行团队（社团）1个，孝行学子1个、孝心志愿者2名，并按要求填写相关申请表（请至学校团委红飘网孝行专区下载），请各系于2012年3月10之前交至校团委办公室。 2、各系组织孝行团队及孝心班级创建网络空间，积极组织开展孝文化活动，将活动图片、视频、新闻报道、心得体会等在网络同步展现。 3、校团委于2012年9月中旬负责组织我校参加省级评选活动，省十佳孝行学子、十佳孝行团队评选由线下评选和线上网络评选组成，线下评审团由高校校领导、教师和学生评委组成，评分比例线下占60%，网络评选占40%（根据票数排名顺序进行积分计算）。孝心班级、孝心志愿者根据申报材料和网络空间建设情况进行评选。（三）、“怀孝心〃践孝行”文化艺术作品征集活动 1、“抒情怀〃展孝心”书画征集评选活动

小学开展孝老爱亲的活动方案

水源镇西沟小学开展孝老爱亲的活动方案孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，使“孝老爱亲”在小学生的的思想上深深扎根，让学生在活动中体验，在实践中感悟，为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班精心组织，认真实施。一、活动主题：“知恩感恩，孝老爱亲，我们健康成长” 二、活动时间：2020年5月10日三、活动宗旨：“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德，已成为一种宝贵财富，少年儿童时期是形成正确人生观、价值观的重要阶段，在少年儿童中开展孝老爱亲活动会为其成长奠定坚实的思想道德基础。四、活动内容各班结合班会组织“算算父母恩情帐，感知父母恩”主题班会，对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动，并运用板（墙）报等广泛宣传，把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。

五、具体活动：（一）引导学生在家做个孝敬父母的好孩子 1.善待父母，孝敬父母。 “万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；（2）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；（3）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼； 2.做好“五个一”《感恩德育作业》。（1）为父母捶一次背；（2）给父母递一杯茶；（3）对父母说一句问候话：（4）主动洗一次衣服；（5）学习做一个菜；要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。 3.与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母，表达对他们的孝敬之情。

孝文化活动计划

孝文化体验节 ——朱里街道狮子行小学重阳节活动计划一、指导思想 2011年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，请各中队围绕“孝文化体验节”这一主题组织队员开展重阳节敬老活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、总体要求（一）高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使每位队员参与到活动中来。（二）精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计，认真组织，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。三、主要内容 (一）各中队利用晨会或班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

（二）说说真话。利用课余时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；（三）做做实事。建议少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的负担等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。（四）唱唱孝歌。建议学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

孝老爱亲活动方案

开展“孝老爱亲”主题教育活动方案孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在接受党和政府、社会各界关爱的同时，懂得感恩，懂得回报家人和社会，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。为了使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，更好地落实县教育局开展“孝老爱亲”主题教育活动，在全校开展“孝老爱亲”主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班精心组织，认真实施。一、活动主题：“知恩感恩，孝老爱亲，我们健康成长” 活动时间：2015年10——11份二、活动宗旨：“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德，已成为一种宝贵财富，青少年是形成正确人生观、价值观的重要阶段，在学校中开展孝老爱亲活动会为其成长奠定坚实的思想道德基础。三、活动内容：各班结合班会组织“算算父母恩情帐，感知父母恩”主题班会，对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动，并运用板（墙）报等广泛宣传，把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。

四、具体活动：（一）引导学生在家做个孝敬父母的好孩子 1、善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼； 2、做好“五个一”《感恩德育作业》。（1）为父母捶一次背；（2）给父母递一杯茶；（3）对父母说一句问候话：（4）主动洗一次衣服；（5）学习做一个菜；要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。 3、与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母，表达对他们的孝敬之情。（二）引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。 “孝老爱亲”在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生

《我们的传统节日》活动方案

《我们的传统节日》活动方案爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最传统的节日，是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。2015 年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生，培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。二、活动时间 2014学年第二学期开学第一周三、活动内容第一部分：节日知识我知道在寒假少先队活动的安排的基础上，通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗，分享过年时有意义的照片，收集学习春节、元宵节的知识，制作元宵灯等。第二部分：品元宵元宵节当天食堂中午提供汤圆，师生同乐品元宵。第三部分：喜乐灯谜会一、请相应老师提前准备事宜。 1、灯谜收集： 2、灯笼悬挂：灯笼主要悬挂在一楼回廊 3、灯谜布置、悬挂： 4、学生奖品兑换发放：

二、活动在周四中午进行。一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口，三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊，五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育：学生可挑选自己会猜的灯谜，然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。请相应的负责老师提前做好工作，并请班主任老师做好周三（3月4日）少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作，请学生先看灯谜，能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。学校 2015-3-2

孝老爱亲活动方案

小学2015年“孝老爱亲”活动方案一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当传承中华孝道和敬老之风。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，尊老爱老，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校利用母亲节、父亲节、重阳节这些重要节日，针对我校全体学生，开展以“孝老爱亲”为主题的少年感恩敬老行动。二、活动时间： 2015年5月9日——10月9日三、活动对象：全校少先队员。四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎创城促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在5月9日—

—10月9日五个月内，开展以“孝老念亲感恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备： 1、了解母亲节、父亲节的由来，重阳节典故及其传统; 2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事; 3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看); 六、活动过程： 1.介绍母亲节、父亲节的由来。 2.重阳节典故及其传统：学校利用每天的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗; 3.三分钟小故事演讲：请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

4.孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选; 5. 身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事; 6. 举办亲子活动，让家长和孩子利用节假日出去游玩、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。七、活动要求 1.各年级统一认识，精心安排，认真组织， 2.活动过程要注意安全。 3.活动中做好活动记录，原始材料上交学校大队部。 2015年4月29日

孝老爱亲

《孝老爱亲》活动设计【活动内容】：孝老爱亲【活动目的】： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。 3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。【活动重点】：怎么样孝敬父母，让学生理解爱心，学会感恩。【活动过程】：一、理解、感恩父母。是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。让我们带着感动，进入“感谢有你”活动的第一站――感恩父母。 A、听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。 B、感受父母爱。我在网上看到过这样一个故事：《瘫痪父亲捐肾救子》，我们一起来看视频。肾是人体非常重要的一个器官，可当儿子需要时，父亲好不吝惜，真是父爱如山啊！我这里也有一则故事：《母亲舍身救婴》。因为母爱，柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情，真是母爱如水啊！每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱？它在哪里？请你大声的说出来。学生讲父母爱我的故事：生1：晚上，我发高烧了，爸爸妈妈带我去医院看病，着急的满头大汗。当我服了药之后，半夜里他们几次摸我的额头，给我量体温，几乎一夜没睡觉。生2：看到别人生日都请同学们吃饭，我也要请。爸爸妈妈不答应，我就闷闷不乐。后来他们答应了，请客花了5百元钱，那是爸爸半个月的收入。生3：我家离学校远，妈妈从一年级接送我到现在，风雨无阻。生4：我爱吃香蕉，每次家里买一点都让我吃，他们不舍得吃。生5：我在家天天喝奶，我的爸爸妈妈很少喝，他们说我长身体呢。那么，我们该怎样感恩父母回报父母呢？播放歌曲《天下父母心》。

孝老爱亲主题活动总结

孝老爱亲主题活动总结篇一：孝老爱亲主题实践活动总结崇文中学开展“孝老爱亲”主题实践活动总结崇文中学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲”主题实践活动的通知》的要求，为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德，崇文中学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。一、开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动我校在本月份组织每级5至10名志愿者积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动。如:在10月16日，崇文中学初二年级由刘老师组织六名志愿者到崇岩村慰问空巢老师温奶奶。同学们温奶奶送上问候礼品，还为温奶奶打扫卫生，使老人深受感激。二、结合“做一个有道德的人”主题活动我校以“中秋节”为契机，组织全校师生共300人开展孝老爱亲专题教育活动，引导学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。还组织全体学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等等。并通过组织中高年级学生撰写感恩日记进行感悟，提升学生感恩素养。三、是加大“孝老爱亲月”活动宣传力度

学校利用国旗下讲话进行活动动员，并组织各班级利用校（班）会进行开展孝老爱亲宣传教育活动，学校广播站开设“感恩话吧”，大力宣传孝老爱亲活动，营造孝老爱亲活动的社会氛围。本次活动让学生更深入地了解中秋节的意义，增强孝老爱亲意识，培养孝老爱亲的能力，增强学生的高尚品德，促进学生健康成长。篇二：XX年孝老爱亲活动总结 XX年孝老爱亲活动总结为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格, 为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，根据垦利县教育局工作安排。我校开展教育学生尊师重教一系列孝老爱亲主题教育活动。1．周一举《孝老爱亲》行国旗下的讲话。播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。 2．召开重阳节主题班。让同学们意识到虽然重阳节一年只有一天，但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事，更应该表现在日常生活中的每一天。 3．各班级召开《孝老爱亲》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。 3．号召学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。各学校可以视情组

孝老爱亲道德模范事迹材料(完整版)

孝老爱亲道德模范事迹材料孝老爱亲道德模范事迹材料二我叫，家住镇水泥预制厂，在一中工作，上有八十多岁的奶奶和五十多岁的父母，全家总共有八口人。多年以来，夫妻二人在孝敬父母，兄妹和睦，邻里团结，遵纪守法等方面做了一点应该做的事情，下面就几个方面作以下汇报：一、孝敬父母我和妻子潘柯是xx年初结婚，至今已有四年了，一直和父母同住一个院、同吃一锅饭.我门是这样想的：父母岁数都大了，他门一辈子经历的苦难不可胜数，可想而知。随着改革开放，给农村带来了勃勃生机，我门的日子是越过越好、越来越红火，但我门绝不能因为生活好了而忘记生我、养我的父母，是他门给了我生命，抚养我门成人，是他门带我步入社会，教我怎样作人，不能忘记父母的养育之恩是作人最起码的标准，人人都要有一颗善良的尊重父母的心，我门的良知不但仅埋再心里，更重要的是落实再行动上，精心赡养我门的父母与奶奶。奶奶从年青时身体就不好，有胃炎等疾病，每年都要住几次院，爸爸工作忙，每当这个时候，都是我第一个带奶奶去医院，尽管我的工作也很忙，但每次都是坚持到奶奶病情稳定、痊愈后才离开病房。今年夏季的一个傍晚，天上的雨哗哗的下个不停，突然听到我的妻子焦急地喊：您快来呀，咱奶病了我立即赶到奶奶的房间，看到奶奶吃力地低这头，呕吐不止.我没有再多想，立马撑起雨伞，找车把她送到了医

院，楼上楼下拿药、输水，一直忙到下半夜一点多钟，直到奶奶病情稳定下来，这才喘了一口气。常言道：顺者为孝，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，我都和妻子、女儿讲，不能和老人计较小节，尊敬老人是我门的传统美德.虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我门要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会.所以结婚几年来，一家人关系一直很融洽，从没红过脸、吵过架.好心就有好报，我门对父母、奶奶的精心照料，同时也换取了她们对我门儿孙的疼爱，每当工作都忙的时候，父母总是能给我门烧好开水、作好饭菜，奶奶还能照顾好小孩子，使我门安心工作. 二、兄弟团结、妯娌和睦我们堂兄弟六个，虽然都已分家过日子，各自有各自的家庭，但我门是分家不分心，每当家庭有事或困难的时候，总能聚到一起共同商量解决困难的办法，特别是对待老人的问题上，我门都是争先恐后地孝敬她们。比如：每当奶奶住院交药费的时候，我们兄弟六人都是争这去交钱，争着在医院照奶奶。我们之间相互谦让、相互体谅，从不为鸡毛蒜皮的事计较，都本着以和为贵的态度对待对方，每年孝敬父母赡养费都是多给。您敬我一尺、我敬您一丈，人心换人心、四两换半斤，兄弟之间、妯娌之间从不因一些锁碎的小事而破坏家庭和睦.有些兄弟之间、妯娌之间闹矛盾都是小事引起，他门之间的问题得不到解决，什么也没得到，到是受到了别人的指责，是背着不忠不孝的骂名，最终走上法庭.我门要本这大事讲原则、小事讲风格的态度，本这吃亏是福的心态.这样才能处理好他门兄弟之间、我门妯娌之间的关系. 这些年来，

孝老爱亲方案

开展“孝老爱亲”行动月活动方案孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在接受党和政府、社会各界关爱的同时，懂得感恩，懂得回报家人和社会，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。为了使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，更好地落实我校《关于在全校各班级开展“孝老爱亲”主题教育活动的通知》，本月在全校开展“孝老爱亲”行动月活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要精心组织，认真实施。一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年二、活动时间：2012年10月份三、活动内容：结合重阳节，围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动（一）引导学生在家里做个孝敬父母的好孩子。 1、善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼； 2、做好“五个一”《感恩德育作业》。中华孝德文化在当代的表现形态是“感恩”，根据学生的不同情况要求学生选择性地做到：（1）为父母捶一次背；（2）给父母递一杯茶；（3）对父母说一句问候话：（4）主动洗一次衣服；

孝老爱亲模范先进事迹(完整版)

孝老爱亲模范先进事迹孝老爱亲模范先进事迹她都一个人扛着，从来不告诉在外出差的丈夫。人常说“患难见真情”，201X年7月丈夫不幸遇到火灾，造成全身十几处骨折，几处烧伤。因伤情严重，有时候脾气不太好，她总是无怨无悔地悉心照顾着。前期丈夫不能下地，她守在丈夫床前，精心照料，端屎端尿……没有一句怨言。出院后，丈夫不明原因全身痛痒，她跑遍了五师、州市大小医院，请大夫到家给丈夫看病，找多少药方，抓了多少中药煎熬喝了但效果不好，没有办法的她就一晚上无数次给丈夫用手搔痒。丈夫病情稍有好转，她就鼓励丈夫多活动，避免长期卧床肌肉萎缩，一日三餐丈夫想吃什么，她就赶紧做什么，为怕丈夫寂寞，她买来许多丈夫爱看的书，让他在床上看，打消病痛的折魔。同事说： “她待我们情同姐妹” 她说能在一起共事是缘分，她把同事当作自己的兄弟姐妹，无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。几年前，单位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫一时赶不回来，她就把同事的孩子和自己的孩子交给丈夫看管，自己在医院照看病人，直到病人家属赶来。同事感动地说： “凤姐，我真的没有看错人，你就像我的亲妹子一样啊”！像这样的事情她已记不清自己做了多少次，每当别人向她提起时，她总是说：

“是吗？我早忘了。” 她尊老爱幼、团结邻里、关心同事，她就像一棵枝繁叶茂的大树，在炎炎的夏日里为每一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫，没有表白，不求回报。面对别人的称，她总是淡淡地说： “这些都一个儿媳、妻子、母亲应该做的。”知道他的人都说：邹春凤是孝媳、是贤妻、是良母。她在用自己的真爱，无言地传承着中华民族的传统美德。” 孝老爱亲模范先进事迹范文共有8306个字，可附送：孝老爱亲道德模范事迹材料孝老爱亲道德模范事迹材料二我叫，家住镇水泥预制厂，在一中工作，上有八十多岁的奶奶和五十多岁的父母，全家总共有八口人。多年以来，夫妻二人在孝敬父母，兄妹和睦，邻里团结，遵纪守法等方面做了一点应该做的事情，下面就几个方面作以下汇报：一、孝敬父母我和妻子潘柯是xx年初结婚，至今已有四年了，一直和父母同住一个院、同吃一锅饭.我门是这样想的：

孝老爱亲活动方案

孝老爱亲主题活动实施方案

社区开展“孝老爱亲”活动方案

孝老爱亲方案

孝老爱亲活动总结

社区开展孝老爱亲活动总结(共10篇)

社区迎新春主题活动方案

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孝文化活动方案

小学开展孝老爱亲的活动方案

孝文化活动计划

孝老爱亲活动方案

《我们的传统节日》活动方案

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最新农村孝善敬老活动实施方案

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