高考化学总复习讲义5

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第三节有机物

一、知识结构

为了适应高考的新趋势,在有机化学复习中应立足课本,发展智力,培养能力,必须向能力 (观察能力、实验能力、思维能力和自学能力)测试倾斜具体讲,应做到:

1.对中学化学应掌握的内容能融会贯通,将知识横向和纵向统摄整理,使之网络化,有序地贮存,作“意义记忆”和抽象的“逻辑记忆”,有正确复述,再现、辨认的能力。

2.在复习中要培养自我获取知识、自我加工、贮存知识,并能随时调用这些知识独立解决问题的能力。

3.把握各种官能团的结构特点和性质特征,并懂得官能团决定性质、性质反映官能团,不同官能团可以相互影响,并且在一定条件下可以相互转化的辩证关系,培养自己的逻辑思维能力和应用理论解决实际问题的能力。

4.要重视有机化学实验的复习,不仅要掌握“规定实验”的原理、药品、装置和操作步骤,还要具有观察、记录实验现象、分析实验结果、得出正确结论的能力;初步处理实验中有关安全问题的能力;识别和绘制典型实验仪器装置图的能力以及根据试题要求,设计简单实验方案的能力。

5.将化学问题抽象成数学问题,利用数学工具,通过计算(结合化学知识)解决化学问题的能力。

二、例题解析

例1 A是一种可以作为药物的有机化合物。请从下列反应图式中各有机物的关系(所有无机物均已略去),推测有机物A、B、C、E、F的结构简式。

解析本题图式中根据标注的反应条件,可以十分容易判断A→C发生银镜反应,C→D发生溴的加成反应,C→E发生卤代烃的消去反应,但苯甲醛和乙醛在NaOH溶液中生成A的反应,课本中不曾学过,从A经一系列反应可得到含9个碳原子的E,再联想到C O双键的加成反应,综合各种信息,可以推测这是一个加成消去反应。即

例 2 白藜芦醇,广泛存在于食物(例如

桑椹、花生,尤其是葡萄)中。它可能具有抗癌性。该物质和溴水或 氢气反应时,能够跟1

mol 该化合物起反应的Br 2或H 2的最大用量分别是 mol 。

解析 白藜芦醇是中学化学中不曾接触到过的一种物质,但从题中提供的结构简式分

析,该物质属于酚类,我们就可以将已学过的关于酚的性质的有关知识加以迁移,在新情境

中去解决问题。 回忆苯酚和浓溴水的反应:

溴原子只能取代羟基邻、对位上的氢原子,若反应前这些位置已被其他的原子团所占有,

则这些部位已无氢原子可取代,如结构为的酚和溴水发生取代反

应时生成物应为;结构为的酚和溴水发生取代反应时生成物应为,白藜芦醇分子 中还含有C =C 不饱和键还能和溴水中的溴水

发生加成反应,而白藜芦醇和氢气发生的是加成反应,其加成部位是二个苯环和一个C C

键。

本题答案:6 mol 和7 mol

例3 在20℃时,某气态烃与氧气混合装入密闭容器中,点燃爆炸后,又恢复到20℃。

此时容器内气体的压强为反应前的一半,经NaOH 溶液吸收后,容器内几乎真空。此烃的化

学式可能是( )

A.CH 4

B.C 3H 4

C.C 2H 4

D.C 3H 8

解析 依题意,气态烃与氧气恰好完全反应,利用有关反应式:

C x H y +(x+4y )O 2?→?

xCO 2+2y

H 2O ,在相同条件下, 反应前后压强之比等于反应前后物质的量比。

214/1=++y x x 化简:y =4(x-1) 讨论:①当x =1 时,y =0舍去;②当x =2时,y

=4;③当x =3时,y =8.答案:C 、D.

例4 已知维生素A 的结构简式如下:

关于它的说法正确的是( )

A.维生素A是一种酚

B.维生素A是一个分子中含有三个双键

C.维生素A的一个分子中有30个氢原子

D.维生素A具有环已烷的结构单元

【解析】由于维生素A无苯环上的羟基,所以A错误;显然分子中含五个双键,所以B错误;分子中六元环含双键,所以D错误.利用数碳算氢的方法可得答案应为C.

【答案】C

例5 中草药秦皮中含有的七叶树内酯(碳氢原子未画出,每个折点表示一个碳原子),具有抗菌作用。若1mol 七叶树内酯,分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,则消耗的Br2和NaOH的物质的量分别为( )

A.3mol Br2;2mol NaOH

B.3mol Br2;4mol NaOH

C.2mol Br2;3mol NaOH

D.4mol Br2;4mol NaOH

【解析】本题要求学生在理解酚和酯的结构及其性质的基础上,将获取的有关规律迁移到题目所指定的有机物中。由于学生在课本中学习的是一元酚和普通酯,而题设物质却是一种既可以看成二元酚,又可看成酯(内酯)且含有双键的复杂有机物,所以本题在考查相关知识点的同时,也在一定程度上考查学生思维的灵活性、广阔性和创造性。

仔细观察该有机物的结构简式并结合已有知识,不难得知:1mol七叶树内酯可与3mol Br2相作用,其中2mol Br2用于酚羟基的邻位氢的取代(注:对位无氢可取代),1mol用于酯环上双键的加成,其反应原理为:

当1mol七叶树内酯与NaOH反应时,需4mol NaOH,其中3mol NaOH与酚羟基(包括水解后生成的)作用,1mol NaOH与水解后产生的羧基发生中和反应,其反应原理为:

答案:B

例6 一卤代烃RX与金属钠作用,可增加碳链制高级烷,反应如下:

?R—R+2NaX

2RX+2Na?→

试以苯、乙炔、Br2、HBr、钠主要原料,制取

【解析】本题是以武慈反应为知识背景的有机合成题。旨在考查学生自学能力和综合运用知识的能力。由于涉及反应较多,合成路线又不易直接看出,所以题目有一定难度,能力测试层次属于综合应用。

本题宜用逆向合成法,解题的关键是首先做好“合成设计”。其基本思路是:根据已有原料和有关反应规律,尽可能合理地把目标分子(产品)通过生成它的反应与前一个中间产物联系起来,再把这个中间产物通过生成它的反应与上一个中间产物联系起来……直至追溯到原为为止。待合成时,再“反其道而行之”。

根据上述思路,可制定出本题的合成路线:

三、能力训练

(一)选择题

1.由两分子乙炔聚合得到CH2CH—C≡CH,继续和氯化氢加成得到CH2=CH—CCl=CH2,所得产物加成聚合后得到354g CH2CH=CClCH2 n,则所需乙炔的质量为( )

A.624g

B.416g

C.312g

D.208g

2.足球运动员在比赛中腿部受伤时医生常喷洒一种液体物质使受伤部位皮肤表面温度骤然下降,减轻伤员的痛感。这种物质是( )

A.碘酒

B.氟里昂

C.氯乙烷

D.酒精

3.苯环结构中不存在C—C单键和C=C双键的简单交替结构,可以作为证据的事实是( )

①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;②苯环中碳碳键的键长均相等;③苯能在催化剂存在和加热的条件下氢化生成环己烷;④邻二甲苯只有一种结构;⑤苯在FeBr3存在下同液溴发生取代反应,但不因化学反应而使溴水褪色。

A.②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④

4.具有解热镇痛作用的阿斯匹林的结构简式为在适宜的条件下,阿斯匹林可能发生的反应有( )

①消去反应,②酯化反应,③银镜反应,④加成反应,⑤水解反应,⑥中和反应。

A.①②③④

B.①③⑤

C.②④⑥

D.②③④⑤⑥

5.某物质中可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯4种物质中的一种或几种,在鉴定时有下列现象:①可发生银镜反应;②加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解;③与含酚酞的NaOH 溶液共热发现溶液中红色逐渐消失以至无色。下列叙述中正确的是( )

A.有甲酸和甲酸乙酯

B.有乙酸和甲酸乙酯

C.可能有甲醇,一定有甲酸乙酯

D.几种物质都有

6.已知柠檬醛的结构简式为,根据已有知识判定下列说法不正确的是( )

A.它可使酸性高猛酸钾溶液褪色

B.它可跟银氨溶液反应生成银镜

C.它可使溴水褪色

D.它被催化加氢的最后产物的分子式是C10H20O

7.萘环上的位置可用α、β表示,如。下列化合物中α位有取代基的是( )

8.已知和两结构式( a、b分别代表不同的原子或原子团)互为同分异构体,推断一氯丙烯的同分异构体(不含环状结构)共有( )

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种

9.从柑桔中炼制萜二烯(),下列有关它的推测正确的是( )

A.分子式为C10H16

B.常温下为液态,难溶于水

C.其一氯代物有10种

D.与过量的溴的CCl4溶液反应后产物为

10. amL三种气态烃的混合物和足量的氧气混合点燃爆炸后,恢复到原来的状态(常温常压),气体体积共缩小2a mL(不考虑二氧化碳的溶解)。则三种烃可能的组合是( )

A.CH4、C2H4、C3H4任意体积比

B.CH4、C3H6、C2H2保持C3H6∶C2H2=1∶2(物质的量之比)

C.C2H6、C4H6、C2H2同条件下体积比为2∶1∶2

D.C3H8、C4H8、C2H2质量比为11∶14∶16

11.有机物甲C3H6O3在适当条件下,每两个分子甲可相互发生酯化反应,生成一分子乙,则乙的结构式不可能是( )

12.烯烃在一定条件下发生氧化反应时,C C双键发生断裂,RCH CHR′可以氧化成RCHO和R′CHO。下列烯烃分别被氧化后,产物中有乙醛的是( )

A.CH2CHCH2CH2CHCH3

B.CH3CH2CH CHCH2CH3

C.CH3CH CHCH2CH2CH3

D.CH3CH CHCH CHCH3

13.一定量的有机物与足量的金属钠反应,生成xL气体,在相同条件下等量的该有机物与足量的NaHCO3溶液反应生成y L气体,已知x>y,则该有机物可能是( )

14.将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀20

g ,滤液质量比原石灰水减水5.8 g。该有机物可能是( )

A.乙烯

B.乙二醇

C.乙醇

D.甲酸甲酯

15.某共价化合物含碳、氢、氮三种元素,分子内有四个氮原子,且四个氮原子构成正四面体(如白磷结构),每两个氮原子间都有一个碳原子。已知分子内无碳碳单键,也没有碳碳双键,则该化合物的分子式为( )

A.CH8N4

B.C6H12N4

C.C6H10N4

D.C4H8N4

16.在石油化工生产中,用于制造合成塑料、合成纤维、有机溶剂等重要的基础原料的是( )

A.天然气

B.乙烯

C.电石

D.酒精

17.漆酚是我国特产生漆的主要成分,通常情况下为黄色液体,能溶于有机溶剂,生漆涂在物体的表面,在空气中干燥后变成黑色的漆膜。将漆酚放入下列物质中:①空气,②溴水,③小苏打溶液,④氯化铁溶液,⑤通入过量的二氧化碳,不能发生化学反应的是( )

A.①②⑤

B.③④

C.②⑤

D.③⑤

18.食用下列物质不会引起中毒的是( )

A.甲醇兑制的白酒

B.用于混凝土防冻的亚硝酸钠

C.用碳酸钡作X射线的“钡餐”

D.加碘盐(含碘酸钾的食盐)

19.1995年3月20日,日本东京地铁发生了震惊世界的“沙林”毒气袭击事件,造成12人死亡、5000多人受伤,恐怖分子使用的“沙林”是剧毒的神经毒气,其结构简式为

。已知的名称为甲氟磷酸,则“沙林”的化学名称为( )

A.甲氟磷酸异丙醚

B.甲氟磷酸异丙酯

C.甲基异丙基氟磷酸

D.甲氟异丙氧基磷酸

20.有机物丁香油酚结构简式为:其可能具有的性质是:

①能发生加成反应,②能使酸性高锰酸钾溶液褪色,③能发生取代反应,④能与三氯化铁发生显色反应,⑤能发生中和反应,⑥能发生消去反应

A.全部

B.仅①②③④

C.除⑥外都能

D.除④⑥外都能

21.有关专家指出,目前家庭装修中常用的板材、涂料、石材、布艺或多或少都存在毒性,其毒性来源为( )

A.甲烷

B.甲酸

C.甲醇

D.甲醛

22.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中原子全部为欲制得的产物,即原子利用率为100%.在用CH3C≡CH合成CH2=C(CH3) COOCH3的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需要其他的反应物有( )

A.CO和CH3OH

B.CO2和H2O

C.H2和CO2

D.CH3OH和H2

23.稀土是我国的丰产元素,17种稀土元素性质非常接近,用有机萃取剂来分离稀土元素是一种重要的技术.化合物A是其中一种,有机萃取试剂A的结构式如下:

据你所学的知识判断A属于( )

A.酸类

B.酯类

C.醛类

D.油脂类

24.1993年由中国学者和美国科学家共同合成了世界上最大的碳氢分子,其一个分子由1334 个碳原子和1146个氢原子构成.关于此物质,下列说法肯定错误的是( )

A.属烃类化合物

B.常温下是固态

C.可发生氧化、加成反应

D.具有类似金刚石的硬度

25.巴豆酸的结构简式为CH3—CH=CH—COOH.现有①氯化氢、②溴水、③纯碱溶液、④2-丙醇、⑤酸化的KMnO4溶液.试根据其结构特点,判断在一定条件与巴豆酸反应的物质的组合是( )

A.只有②④⑤

B.只有①③④

C.只有①②③④

D.①②③④⑤

(二)非选择题

1.有机环状化合物的结构简式可进一步简化,例如A式可简写为B式。C式是1990年公开报道的第1000万种新化合物,该化合物C中的碳原子数是,分子式是。若D是C的同分异构体,但D属酚类化合物,而且结构中没有—CH3基团。请写出D可能的结构简式(任意一种,填入D方框中)。

2.结构中没有环状的烷烃又名开链烷烃,其分子式通式是C n H 2n+2(n 是正整数)。 若它分

子中每减少2个碳氢键,必然同时会增加1个碳碳键。该碳碳键可能是重键(双键或三键),

也可能是连结成环状烃,都称为增加了1个不饱和度(用希腊字母Ω表示,又名“缺氢指数”)。

例如若干烃类分子和烃基的不饱和度如下:

①CH 3CH 2CH 3 Ω=0; ②(CH 3)2CH — Ω=0;

③CH 2CHCH 2 Ω=1; ④ Ω=1; ⑤C 8H 15— Ω=1;

⑥Ω=2; ⑦ Ω=2;

⑧CH 3C ≡CCH 2C H =CH 2 Ω=3;

⑨CH 3(CH =CH)3CH3 Ω=3;

⑩ Ω=4;11 Ω=4;12C 7H 7—Ω=4。

(1)请写出下列各烃分子的Ω。 (A) Ω= (B) Ω= (C) Ω=

(2)请写出下列烃基的Ω。 (D)(两价基团)Ω= (E)(三价基团)Ω=

(F) C ≡C (两价基团)Ω=

3.化学上拉席希法制备肼是将NaClO 和NH 3按物质的量1∶2混合,刚好反应生成NaCl 、

肼和水。肼是一种高能燃料。

(1)写出肼的化学式 ,推测其结构简

式 。

(2)推测肼能否像氨一样和水形成水合物,如能形成水合物,写出反应的化学方程式。

如不能形成水合物,说明理由: 。

4.4 mL O 2和3 mL N x H y (已知x <y)混合气体在120℃、1.01×106Pa 点燃完全反应后恢

复到原温度和压强时,测得反应后N 2、O 2、H 2O(g)混合气体密度减小103

。试回答:

(1)写出反应的化学方程式: 。

(2)推算出N x H y 的化学式 。

5.“汽车尾气污染”问题已备受世人的关注。汽车汽油(辛烷C 8H 18)引擎若采用电 火花

去点燃汽缸中的燃料和空气混合物,汽缸内发生燃烧,燃烧是急速而猛烈的,温度很高。当

活塞从汽缸里往外推出时,燃烧的气体跟着在不到百分之一秒的时间内受到膨胀和冷却,因

此燃料必有一部分来不及燃烧或不完全氧化。

(1)根据你所学的知识写出汽缸内可能发生的反应的化学方程式。

(2)假设辛烷在汽缸内完全燃烧,则空气质量与辛烷质量之比x 值

是 。

(3)若空气质量与辛烷质量之比大于x 值,则汽车尾气中有害气体含量较多的

是 ;若空气质量与辛烷质量之比小于x 值,则汽车尾气中有害气体含量较多的

是 。

6.美国《科学美国人》杂志在1971年7月刊登的“地球的能量资源”一文中提供了如

下数据 :

(1)地球对太阳能的利用率约为 。

(2)通过光合作用,每年有 kJ 的太阳能转化为化学能(每年按365天计)。 (3)每年由绿色植物通过光合作用(6CO 2+6H 2O ?→?

C 6H 12O 6+6O 2 )为我们生存的环境除去二氧化碳的质量设为A 。试根据能量关系列出A 的计算式。

列式中缺少的数据用符号表示。

A = (kg)。

所缺数据的化学含义为 。

7.已知卤代烃和氢氧化钠的醇溶液共热可以得到烯烃。如CH 3CH 3Cl+NaOH 醇△?→?CH 2=

CH 2+NaCl+H 2O.现通过以下步骤由制取,其合成流程如下:

(卤代烃制取烯

烃的反应属于消去反应)

(1)从左到右依次填写每步所属 的反应类型是(a.取代 b.加成 c.消去反应,只填字

母) 。

(2)写出A →B 反应所需的试剂和条件 。

(3)写出这两步反应的化学方程式 。

8.有机物A 、B 、C 、中碳、氢、氧元素物质的量之比为1∶2∶1,它们都能发生银镜反

应, 但都不能发生水解反应。B 1、B 2是B 的同分异构体。又知:

A 在常温下为气体,A+C 6H 5OH ??

?→?一定条件Z(高分子化合物) B 1在16.6℃以下凝为冰状晶体:B 1+Na 2CO 3??

?→?一定条件X+CO 2;X+NaOH 碱石灰△?→?Y(最简单的

烃)

B2为无色液体,也能发生银镜反应。1 mol C完全燃烧需要3 mol氧气。试回答:

(1)B2的名称,A、B的结构简式:A 、B ;

(2)写出X→Y的化学方程式:;

(3)C的结构简式,与C互为同分异构体,且属于乙酸酯类化合物的结构简式,。

9.某有机物A的结构简式为:

(1)等量的该有机物分别与足量的Na、NaOH、新制Cu(OH)2充分反应时,理论上消耗三种物质的物质的量之比为。

(2)A在浓H2SO4作用下,若发生分子内脱水,所生成产物的结构简式为:。

10.只含有C、H、O的有机物A和B,它们的最简式相同,但A的相对分子质量大于B,将1.50 g A或B完全燃烧后的气体依次通过无水氯化钙和碱石灰,测得分别增重0.90 g、2.20 g;若 A、B以等物质的量混合,取其2.25 g在127℃和1.01×105Pa时气化后体积为1.64L。求:( 1)A、B的最简式。(2)A、B的相对分子质量和分子式。

11.已知有机物A的结构式为,其化学式为。

有机物B是萘的衍生物,且不含—CH3,B与A互为同分异构体,根据要求写出B可能的结构简式并完成下列两问:

(1)与醇能发生酯化反应的是。

(2)与新制备氢氧化铜在一定条件下作用,产生红色沉淀的是和。

12.液晶是一类新型材料,MBBA是一种研究得较多的液晶化合物,它可以看作是由醛A 和胺B 去水缩合的产物。

(1)对位上有—C4H9的苯胺可能有四个异构体,它们是:

、。

(2)醛A的异构体甚多,其中属于酯类化合物,而且结构式中的苯环结构的异构体就有六个,它们是:

、 。 13.已知?→?][O HOOC(CH 2)4COOH ,CH 3CH =CH 2?→?][O CH 3COOH+CO 2,

CH 2=CH —CH =CH 2+CH 2=CH 2?→?

(1)分子式为C 17H 12的某烃氧化得

HOOC CH CH CH 2 COOH

│ │

CH CH

该烃的结构简式 。根据以上事实,可推测该二聚体的结

构简式为: 。

(2)已知1,3-丁二烯聚合时,除生成高分子聚合物外,还有一种二聚体生成,且该二

聚体发 生下列反应:a.加氢还原,生成乙基环己烷,b.加溴时可引入4个溴原子,c.氧化

时可生成 ,同时,还应有一种气体生成,该气

体是: 。根据以上事实,可推测该二聚体的结构简式

为: 。

14.已知卤代烃R-X 在NaOH 水溶液中能发生如下反应:

R-X+NaH ?→?

R-OH+NaX 现通过如下方法可合成分子量相等的两种有机物F 和G 。

请回答下列问题:

(1)有机物名称:C 、E 。

(2)上述反应①~⑥ ,属于加成反应的有 。

(3)F 和G 的相互关系属于 (填序号)

①同系物 ②同分异构体 ③同一物质 ④同一类物质

(4)A+E ?→?

G 的化学方程式为: 。 15.化合物A(C 8H 8O 3)为无色液体难溶于水,有特殊香味,从A 出发,可发生图示的一系

列反应,图中的化合物A 硝化时可生成四种一硝基取代物,化合物H 的分子式为C 6H 6O ,G

能进行银镜反应。

回答下列问题:

A 、E 、K 可能的结构简式

A ,E ,K 。

16.维纶的成分是聚乙烯醇缩甲醛。它可以由乙烯为原料进行合成,其主要步骤是由乙

烯氧化和醋酸合成醋酸乙烯酯。化学方程式如下:

然后经加聚、水解、缩聚制得。请把下列各步变化中指定的有机产物的结构 简式填入

空格内:

C 4H 6O 2 (C 4H 6O 2)n (C 2H 4O)n 维纶

(C 5H 8O 2)n

17.不饱和烃可发生催化氧化:

在上述条件下把n mol 分子组成都为C 5H 10的不饱和烃氧化,可得0.4n mol 酮和n mo l

甲醛以及其他有机产物请填空:

(1)不饱和烃的混合物中,肯定存在的一种烃的结构简式是 ,该烃的物质

的量分数 为 。

(2)氧化产物中,除甲醛外,还可能存在的其他有机产物的结构简式 。

(3)在生成高分子化合物

CH 2CH 2CH 2 CH CH 2 CH 2CH =CHCH 2 n 的三种单体中 ,可能属于上述不饱和烃混

合物的

CH 3CHCH 3

一种组分的结构简式为 。

18.将羧酸的碱金属盐溶液电解可得到烃类化合物。例如

2CH 3COOK+2H 2O ??→

?电解 阴极阳极KOH H CO H C 222262+↑+↑+

卤代轻具有下列性质:

R —Br+H 2O NaOH ??→?溶液R —OH+HBr

根据下列衍变关系回答有关问题:

ClCH 2COOK(溶液)??→

?电解A 混合物?→?△B ?→?2O C 2O ??→?催化剂D ?→?+B E (1)写出电极反应式:

阳极:

阴极:

(2)写出A →B 的化学方程式:

(3)D 和B 在不同条件下反应,会生成三种不同的E ,试写出它们的结构简式:

键状E :

环状E :

高分子E :

19.傅瑞德尔一克拉福茨反应是在苯环上引入烷基的反应

+CH 3CH 2Cl 325AlCl ??→?

℃+HCl;乙苯还可发生下列反应:

43600O Fe ??→?

℃+H 2;又已知烯烃与HA 加成时,氢原子总是加在含氢较多的

不饱和碳上,即:R —CH =CH 2 +HA ?→?

R —CH —CH 3试以电石、 苯等为原料制备苯乙醇 |

A (),写出各步反应的化学方程式: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; (7) 。

20.取3.320 g 只含羧基,不含其他官能团的固态芳香族羧酸置于4L 氧气中,经点燃,

羧酸 完全燃烧。反应后气体体积增加0.224 L 。将气体通过足量的固体Na 2O 2后,体积减小

1. 792 L(所有体积均为标准状况下测定)。请回答:

(1)3.320 g 该羧酸中C 、H 、O 三元素的物质的量;

(2)写出该羧酸的最简式;

(3)写出符合以上条件的相对分子质量最小的芳香族羧酸的结构简式。

21.1 mol 某饱和烃的含氧衍生物A 与2 mol NaOH 在一定条件下恰好完全反应,生成1 mol

钠 盐。A 的相对分子质量不超过120,氧的质量分数不超过0.543。试回答以下问题:

(1)A 的一个分子中至少有 个氧原子。

(2)A 的分子式是 。

(3)A 有 种可能的不同结构。其中能通过简单试管实验鉴别出来的

是 。

(4)1 mol A 与2 mol NaOH 反应,生成1 mol 钠盐外还可能生成 。

(可填满也可不填满)。

22.由三种化合物组混合物X ,组成它的三种化合物A 、B 、C 互为同分异构体,经实验

测得下 列结果:

(1)X 在标准状况下的密度为2.679 g/L ;

(2)把1.8g X 完全燃烧得3.96g CO 2和2.16g H 2O ,无其他燃烧产物;

(3)2.0g X 与Na 反应生成标准状况下的H 2 149mL ,此时C 不反应而残留;

(4)取2.0g X 用酸性KMnO 4溶液氧化,其中A 氧化的最终产物不与Na 2CO 3反应;B 氧化

的最终产物0.74 g,可与Na 2CO 3反应放出气体。

试确定A 、B 、C 的结构简式及物质的量之比。

23.已知

有机玻璃可按下列路线合成:

F 亦可由水煤气在高温、高压、催华剂存在下合成。试写出:

(1)天然气的主要成分和C 的结构简式分别为 、 。

(2)E+F ?→?

G 的反应方程式为 。 (3)丙烯?→?

A 和A ?→?

B 的反应类型分别属于 、 。 (4)G ?→?

有机玻璃的反应方程式为: 。 24.石油及其分馏产物在供氧不足时燃烧,常常产生CO ,这也是常见的大气污染物之一。

将某气态烃在5倍体积的纯氧中燃烧,产物通过足量Na 2O 2,并在电火花连续作用下充分反

应,生成的气体体积缩小到燃烧产物体积的3/8(气体体积都在100℃以上,1.01×105Pa 时

测定)。

(1)试写出通式为C x H y 的某烃在供氧不足时燃烧的化学方程式。

(2)若(1)反应中,生成m mol CO 2,则当m =2时该烃的分子式。

(3)若1 mol 某气态烃在供氧不足时燃烧,产物在足量Na 2O 2和电火花连续作用下产生3 m

olO 2,且固体Na 2O 2增重范围为90 g ≤ΔW ≤118 g ,求烃可能的分子式和燃烧产物CO 与CO 2

出。 德国Danone 公司开发出具有60天自行降解功能的绿色食品杯——聚乳酸(分子组成可

表示为C 3n H 4n+2O 2n+1)包装材料。

(1)聚苯乙烯为什么会造成“白色污染?” 。

(2)乳酸可以从甜菜发酵的糖液中提取,然后通过 反应生成聚乳酸。合成聚

乳酸的 化学方程式为 。

(3)聚乳酸的降解可分为两个阶段,首先是化学水解成乳酸单体,然后乳酸单体在微生

物的 作用下分解,生成二氧化碳和水。聚乳酸自行降解的两步反应的方程式

为 。(经测定,聚乳酸材料分子结构中含支链)

26.(1)人类所使用的能量绝大部分来源于太阳能。捕获太阳能的生物主要为绿色植物。绿 色植物能够通过光合作用把太阳能转变为化学能。写出光合反应的化学方程

式: 。

(2)煤、石油、天然气等能源以热的形式供给人们需要的能量,试以它们各自的主要成

分C 、 C n H 2n+2和CH 4为代表,写出它们燃烧过程的化学方程式:

(3)大气中二氧化碳的增多会造成温室效应。指出煤、石油、天然气这三种物质在质量

相同时,哪一种燃料对环境造成负面影响最小?

27.1976年P.Inoue 报道用Pd-磷化物催化二氧化碳和丁二烯的反应,可得的产物之一

是:

若有机物乙与甲互为同分异构体,乙能与FeCl 3溶液作用显紫色,且分子结构中不存在

甲 基,乙与适量新Cu(OH)2的悬浊液在加热的条件下,反应可产生砖红色的沉淀,则:

(1)有机物甲的分子式为 . (2)在一定条件下,能跟1 mol 乙起加成反应的H 2的最大用量为 mol.

(30若常温下与1 mol 乙起取代反应需消耗Br 2的最大用量为2mol,写出有机物乙可能的

结构 简式 .

28.已知丙二酸(HOOC —CH 2—COOH)用P 2O 5脱水得到的主要产物的分子式是C 3O 2,它跟水

加成仍得丙二酸.C 3O 2是一种非常“活泼”的化合物,除能跟水加成生成丙二酸外,还能跟

NH 3、HCl 、ROH(R 为链烃基)等发生加成反应.例如C 3O 2跟NH 3加成:C 3O 2+2NH 3?→?

CONH 2 |

CH 2

CONH 2

试写出:

(1)C 3O 2的结构简式:

(2)C 3O 2分别跟HCl 、CH 3CH 2OH 发生加成反应的化学方程式: ,

.

29.下面是某研制人员为合成药物苯氟布洛芬所设计的线路.

回答下列问题:

(1)苯氟布洛芬的分子式为 .

(2)物质A 、B 的结构简式分别为 , .

(3)反应①~④中属于取代反应的是 (填反应代号).

(4)写出反应③的化学方程式(有机物写结构简式): .

30.乙酸跟乙醇在浓硫酸存在并加热的条件下发生的酯化反应(反应A),其逆反应是水

解反 应(反应B)。反应可能经历了中间体(I)这一步。

(Ⅰ)

(1)如果将反应按加成、消去、取代反应分类,则A ~F6个反应中(将字母代号填入下列

空格 中),属于取代反应的是 ;属于加成反应的是 ;属于消去

应的是 。

(2)如果使原料C 2H 5OH ,用18O 标记,则生成物乙酸乙酯中是否有18O?如果使原料

OH CH O — ‖ 3中羰基(——‖

C O

)

或羟基中的氧原子用18O 标记,则生成物H 2O 中氧原子是否有18

O?试简述你作此判断的理

由。

(3)在画有圈号的3个碳原子中,哪一个(或哪些)碳原子的立体形象更接近甲烷分子中

的碳原 子?试述其理由。

31.紫杉醇是一种新型搞癌药,其分子式为C 47H 51NO 14,它是由如下的A 酸和B 醇生成的

一种酯。

A.)(565656是苯基———

 |

————H C COOH CH HO H C CO NH CH H C

(1)A 可以在无机酸催化下水解,其反应方程式是

(2)A 水解所得的氨基酸不是天然蛋白质水解产物,因为氨基不在(填希腊字

母) 。

(3)写出ROH 的分子式 位。

32.维生素C 是一种水溶性维生互(呈酸性),分子式为C 6H 8O 6,人体缺乏这种维生素能 患

坏血症,所以维生素C 人称抗坏血酸。维生素C 易被空气中的氧气氧化,加热易变质。在新

鲜的水果、蔬菜中都富含维生素C ,新鲜橙汁中维生素C 的含量在500mg ·L -1左右。

校外活动小组测定某品牌的软包装橙汁中维生素C 的含量,下面是测定实验分析报告。

请填 写有关空白:

(1)测定目的:测定某品牌软包装橙汁中维生素C 的含量

(2)测定原理:C 6H 8O 6+I 2?→?

C 6H 6O 6+2H +2I -

(3)实验用品及试剂:①仪器和用品(略)

②试剂:7.5×10-3mol ·L -1标准碘溶液,指示剂 (填名称),蒸馏水等。

(4)实验过程:

①洗涤检查滴定管是否漏液,润洗后装好标准碘溶液待用。

②打开橙汁包装,用 (填仪器名称)向锥形瓶移入20.00mL 待测 橙汁,滴

入2滴指示剂。

③左手控制滴定管的 (填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视 直到滴定终点,滴定点的现象是 。

33.下面是一个四肽,它可以看做是4个氨基酸缩合掉3水分子而得。

‖ | ‖ | ‖ | ‖ | ————————————O R O R O R O R OH

C CH NH C CH NH C CH NH C CH H N ''''''2式中,R 、R ′、R ″、R '''可能是相同的或不同的烃基,或有取代基的烃基。

———O C NH 称为肽键。今有一个“多肽”,其分子式是C 55H 70O 19N 10,已知将它彻底

水解后得到下列四种氨基酸:

谷氨酸

C 9H 11NO 2、C 5H 9NO 4

问:(1)这个“多肽”是几肽?

(2)该多肽水解后,有几个苯丙氨酸?

能力训练参考答案

(一)选择题

1.D

2.C

3.C

4.D

5.C

6.D

7.B 、C

8.B

9.C 10.A 11.B 12.C 、D 13.C 、D 14 .B 、C 15.B 16.D 17.D 18.D 19.B 20.C 21.A 22.A 、B 23.B 24.D 25.D

(二)非选择题

1.答案为

2.(1)(A)4 (B)7 (C)5 (2)(D)4 (E)4 (F)2

3.(1)N 2H 4,

(2)H 2N-NH 2+H 2O

H 2N-NH 2·H 2O

H 2N-NH 2·H 2O+H 2O H 2O ·H 2N-NH 2·H 2O

4.(1)N x H y +4y O 2?→?

2x N 2+2y

H 2O (2)N 2H 4 5.(1)略 (2)14.7 (3)NO x (或NO 、NO 2)、CO.

6.(1)23.3% (2)1.26×1018kJ (3)A =[mol OkJ kJ

/1026.18?×6×44g/mol ]÷1000或A =

kg Q 17

1033.3? Q 为每生成1 mol 葡萄糖所需要吸收的能量(或:每消耗6 mol CO 2所需吸

收的能量)

7.(1)b 、c 、b 、c 、b (2)NaOH —CH 3CH 2OH 溶液、加热

(3)

8.(1)甲酸甲酯,HCHO ,OH CHO

CH |

—2

(2)CH 3COONa+NaOH 碱石灰△?→?Na 2CO 3+CH 3↑

(3)OH OH CHO

CH CH | |

——2(或 OH O OH CH C CH |‖| ——22,

OH OCH C C H O

——‖

3

2 OH OCH C CH O 23——‖

9.(1)3∶2∶ 3 (2)

10.(1)CH 2O (2)30,60;CH 2O ,C 2H 4O 2

14.(1)乙二醇,乙二酸

(2)①,②,④ (3)②,④

(4)O H CH OCH C C O CH CH OH CH CH COH HOC O

O O O SO H 2322323224

2+?→?+————‖

‖ ‖ ‖ 浓△

17.(1)32

23CH CH C CH CH |

=— 40%

(2)CH 3CH 2CH 2CHO ,(CH 3)2CHCHO ,O C CH CH CH =—‖

233

(3)CH 2=CHCH(CH 3)2

18.(1)2ClCH 2COO ―-2e ?→?

ClCH 2CH 2Cl+2CO 2 2H 2O+2e ?→?H 2+2OH -

(2) OH OH Cl Cl KCl

CH CH KOH CH CH | | 

| | ——△

水溶液222222+??→?+ (3) OH OH

C C O CH CH O

O |

—————‖

‖ 22 O CH O C CH O C O

‖——| |——‖

22

O CH CH O C C O

O —————‖

‖ 22 n

19.(1)CaC 2+2H 2O ?→?

Ca(OH)2+C 2H 2↑ (2)CH ≡CH+H 2?→?

CH 2=CH 2 (3)CH 2=CH 2+HCl ?→?

CH 3CH 2

Cl

20.(1)n(C)=0.160(mol) n(H)=0.120(mol) n(O)=0.08(mol)

(2)最简式为C 4H 3O 2. (3)

21.(1)4 (2)C 4H 6O 4 (3)5,

33CH O C C O CH O

O —————‖

(4)CH 3OH , C 2H 5OH ,H 2O

高考化学总复习资料

2019年高考化学总复习资料 化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,查字典化学网为大家推荐了高考化学总复习资料,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 常见物质的俗名及成分 1.硫酸盐类 (1)皓矾:ZnSO4·7H2O (2)重晶石(钡餐):BaSO4 (3)绿矾:FeSO4·7H2O (4)芒硝:Na2SO4·10H2O (5)明矾:KAl(SO4)2·12H2O (6)蓝矾(胆矾):CuSO4·5H2O (7)熟石膏:2CaSO4·H2O 2.矿石类 (1)电石:CaC2 (2)磁铁矿石:Fe3O4 (3)赤铁矿石:Fe2O3 (4)石英:SiO2 (5)刚玉(蓝宝石,红宝石):Al2O3 3.气体类 (1)高炉煤气:CO、CO2等混合气体 (2)水煤气:CO、H2

(3)天然气(沼气):CH4 4.有机类 (1)福尔马林:35%~40%的HCHO水溶液 (2)蚁酸:HCOOH (3)尿素:CO(NH2)2 (4)氯仿:CHCl3 (5)甘油:CH2OH—CHOH—CH2OH (6)硬脂酸:C17H35COOH (7)软脂酸:C15H31COOH (8)油酸:C17H33COOH (9)肥皂:C17H35COONa (10)银氨溶液:Ag(NH3)2OH (11)葡萄糖:C6H12O6 (12)蔗糖:C12H22O11 (13)淀粉:(C6H10O5)n (14)石炭酸:苯酚 5.其他类 (1)石灰乳:Ca(OH)2 (2)铜绿:Cu2(OH)2CO3 (3)王水:浓盐酸、浓HNO3(按体积比3∶1混合) (4)泡花碱:Na2SiO3 (5)小苏打:NaHCO3

高三化学复习知识点总结教材

高三化学总复习资料 基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶 性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性 等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构: 原子、离子的关系: 注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型: ①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应 如:AB = A + B ③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质 和 另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的 反 反应 如:AB + CD = AD + CB 19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自 燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 区别:有没有新的物质生成 区别:看化学式是不是只有一种元素符号 如:O 2是单质,CO 2是化合物 区别:在化学变化中, 是否可以再分 (单位为“1”,省略不写) 原子核 原子 核外电子(—) 中子(0) 质子(+) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子 阴离子 原子 得e 失e 失e 得e 三者的关 系: 缓慢氧化 会引起自燃,两者都 是氧化反应

高考化学重要知识点详细全总结

高 中 化 学 重 要 知 识 点 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2

和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O ——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟; 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰; 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟; 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾; 8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色; 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光; 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟; 12、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF + SiO2 =SiF4 + 2H2O 14、Fe(OH)2在空气中被氧化:由白色变为灰绿最后变为红褐色; 15、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化; 16、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。 17、蛋白质遇浓HNO3变黄,被灼烧时有烧焦羽毛气味; 18、在空气中燃烧:S——微弱的淡蓝色火焰H2——淡蓝色火焰H2S——淡蓝色火焰 CO——蓝色火焰CH4——明亮并呈蓝色的火焰S在O2中燃烧——明亮的蓝紫色火焰。 19.特征反应现象: 20.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr 21.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 22.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色) 有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)蓝色[Cu(OH)2] 黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 四、考试中经常用到的规律:

高考理综化学知识点归纳整理

1 高中化学所有知识点整理 一.中学化学实验操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。 1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。 4.“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。 5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。 6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。 二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计 1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。 ①测物质溶解度。②实验室制乙烯。 2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。 3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。 ①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些 需要塞入少量棉花的实验: 热KMnO4制氧气 制乙炔和收集NH3 其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。 四.常见物质分离提纯的10种方法 1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

2012年高考理综化学总复习资料(64)——考前重点题型回顾(1)

2012年高考理综化学总复习资料(64)——考前重点题型回顾(1)班别:____________ 学号:____________ 姓名:______________ 用文字解释化学问题 1.(2008年广东22) (4)黄铜矿熔炼后得到的粗铜含少量Fe、Ag、Au等金属杂质,需进一步采用电解法精制。请简述粗铜电解得到精铜的原理: 。 2.(2009广东23)(3)次磷酸钠(NaH2PO2)可用于化学镀镍。 ①NaH2PO2中P元素的化合价为。 ②化学镀镍的溶液中含有Ni2+和H2PO2-,在酸性等条件下发生下述反应: (a)Ni2+ + H2PO2-+ → Ni++ H2PO3-+ (b)6H2PO-2 +2H+ =2P+4H2PO3+3H2↑ 请在答题卡 ...上写出并配平反应式(a)。 ③利用②中反应可在塑料镀件表面沉积镍—磷合金,从而达到化学镀镍的目的,这是一种常见的化学镀。请从以下方面比较化学镀与电镀。 方法上的不同点:; 原理上的不同点:; 化学镀的优点:。 3.(2008年广东23) (3)硅酸钠水溶液俗称水玻璃。取少量硅酸钠溶液于试管中,逐滴加入饱和氯化铵溶液,振荡。写出实验现象并给予解释 。

4.(2007广东25)(4)将黄铁矿的煅烧产物Fe3O4溶于H2SO4后,加入铁粉,可制备FeSO4。酸溶过程中需保持溶液足够酸性,其原因是。 5.(2009广东20)(10分)甲酸甲酯水解反应方程式为: HCOOCH3(l)+H2O(l)HCOOH(l)+CH3OH(l) △H>0 某小组通过试验研究该反应(反应过程中体积变化忽略不计)。反应体系中各组分的起始量 1 (1)根据上述条件,计算不同时间范围内甲酸甲酯的平均 反应速率,结果见下表: (2)依据以上数据,写出该反应的反应速率在不同阶段的变化规律及其原因: 。 6. (2010广东31)(16分) (2)在其他条件相同时,反应H3BO3+3CH3OH B(OCH3)3+3H2O 中,H3BO3的转化率(α)在不同温度下随反应时间(t)的变 化见图12,由此图可得出: ①温度对该反应的反应速率和平衡移动的影响是 。 ②该反应的△H_________0(填“<”、“=”或“>”)。 **请解释升高温度对反应速率的影响以及原因

高考化学复习全套资料

高考化学复习之全套资料 第一部分:知识篇 策略1化学基本概念的分析与判断 金点子: 化学基本概念较多,许多相近相似的概念容易混淆,且考查时试题的灵活性较大。如何把握其实质,认识其规律及应用?主要在于要抓住问题的实质,掌握其分类方法及金属、非金属、酸、碱、盐、氧化物的相互关系和转化规律,是解决这类问题的基础。 经典题: 例题1 :(2001年全国高考)下列过程中,不涉及 ...化学变化的是() A.甘油加水作护肤剂B.用明矾净化水 C.烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味,增加香味 D.烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹 方法:从有无新物质生成,对题中选项分别进行分析。 捷径:充分利用物质的物理性质和化学性质,对四种物质的应用及现象进行剖析知:甘油用作护肤剂是利用了甘油的吸水性,不涉及化学变化。明矾净化水,是利用了Al3+水解产生的Al(OH)3胶体的吸附作用;烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味,增加香味,是两者部分发生了酯化反应之故;烧菜用过的铁锅,经放置出现红棕色斑迹,属铁的吸氧腐蚀。此三者均为化学变化。故选A。 总结:对物质性质进行分析,从而找出有无新物质生成,是解答此类试题的关键。 例题2 :(1996年上海高考)下列电子式书写错误的是( ). 方法:从化合物(离子化合物、共价化合物)—→原子的电子式—→得失电子—→化合物或原子团电子式,对题中选项逐一分析的。 捷径:根据上述方法,分析CO2分子中电子总数少于原子中的电子总数,故A选项错。B项中N与N 之间为三键,且等于原子的电子总数,故B正确。C有一个负电荷,为从外界得到一个电子,正确。D为离子化合物,存在一个非极性共价键,正确。以此得正确选项为A。 总结:电子式的书写是中学化学用语中的重点内容。此类试题要求考生从原子的电子式及形成化合物时电子的得失与偏移进行分析而获解。 例题3 :(1996年上海高考)下列物质有固定元素组成的是( ) A.空气 B.石蜡 C.氨水 D.二氧化氮气体 方法:从纯净物与混合物进行分析。 捷径:因纯净物都有固定的组成,而混合物大部分没有固定的组成。分析选项可得D。 总结:值得注意的是:有机高分子化合物(如聚乙烯、聚丙烯等)及有机同分异构体(如二甲苯)混在一起,它们虽是混合物,但却有固定的元素组成。此类试题与纯净物和混合物的设问,既有共同之处,也有不同之处。 例题4 :(1996年上海高考)下列各组分子中, 都属于含极性键的非极性分子的是( ) A.CO2H2S B.C2H4 CH4 C.Cl2C2H4 D.NH3HCl 方法:从极性键、非极性键与极性分子、非极性分子两方面对选项进行排除分析。 捷径:解题时,可从极性键、非极性键或极性分子、非极性分子任选其一,先对选项进行分析,再采

高考化学知识点总结

- 高中化学总复习

高考化学第一轮复习 实质:有电子转移(得失与偏移) 特征:反应前后元素的化合价有变化 还原性 化合价升高 弱氧化性 还原剂 氧化反应 氧化产物 氧化剂 还原反应 还原产物 氧化性 化合价降低 弱还原性 氧化还原反应:有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应。 有电子转移(得失或偏移)的反应都是氧化还原反应。 概念: 氧化剂:反应中得到电子(或电子对偏向)的物质(反应中所含元素化合价降低物) 还原剂:反应中失去电子(或电子对偏离)的物质(反应中所含元素化合价升高物) 氧化产物:还原剂被氧化所得生成物; 还原产物:氧化剂被还原所得生成物。 失电子,化合价升高,被氧化 双线桥: 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 得电子,化合价降低,被还原 电子转移表示方法 单线桥: 电子 还原剂 + 氧化剂 = 还原产物 + 氧化产物 二者的主 表示意义、箭号起止 要区别: 电子数目等 依据原则:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数 找出价态变化,看两剂分子式,确定升降总数; 方法步骤:求最小公倍数,得出两剂系数,观察配平其它。 有关计算:关键是依据氧化剂得电子数与还原剂失电子数相等,列出守恒关系式求解。 变化 反应物→ 概念及转化关系 配平 氧 化还原反应 →产物

①、由元素的金属性或非金属性比较;(金属活动性顺序表,元素周期律) ②、由反应条件的难易比较; ③、由氧化还原反应方向比较;(氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物) ④、根据(氧化剂、还原剂)元素的价态与氧化还原性关系比较。 元素处于最高价只有氧化性,最低价只有还原性,处于中间价态既有氧化又有还原性。 ①、活泼的非金属,如Cl 2、Br 2、O 2 等; ②、元素(如Mn 等)处于高化合价的氧化物,如MnO 2、KMnO 4等 氧化剂: ③、元素(如S 、N 等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H 2SO 4、HNO 3 等 ④、元素(如Mn 、Cl 、Fe 等)处于高化合价时的盐,如KMnO 4、KClO 3、FeCl 3、K 2Cr 2O 7 ⑤、过氧化物,如Na 2O 2、H 2O 2等。 ①、活泼的金属,如Na 、Al 、Zn 、Fe 等; ②、元素(如C 、S 等)处于低化合价的氧化物,如CO 、SO 2等 还原剂: ③、元素(如Cl 、S 等)处于低化合价时的酸,如浓HCl 、H 2S 等 ④、元素(如S 、Fe 等)处于低化合价时的盐,如Na 2SO 3、FeSO 4等 ⑤、某些非金属单质,如H 2 、C 、Si 等。 概念:在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或生成的反应。 离子互换反应 离子非氧化还原反应 碱性氧化物与酸的反应 类型: 酸性氧化物与碱的反应 离子型氧化还原反应 置换反应 一般离子氧化还原反应 化学方程式:用参加反应的有关物质的化学式表示化学反应的式子。 用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。 表示方法 写:写出反应的化学方程式; 离子反应: 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式; 离子方程式: 书写方法:删:将不参加反应的离子从方程式两端删去; 查:检查方程式两端各元素原子种类、个数、电荷数是否 相等。 意义:不仅表示一定物质间的某个反应;还能表示同一类型的反应。 本质:反应物的某些离子浓度的减小。 金属、非金属、氧化物(Al 2O 3、SiO 2) 中学常见的难溶物 碱:Mg(OH)2、Al(OH)3、Cu(OH)2、Fe(OH)3 生成难溶的物质:Cu 2++OH -=Cu(OH)2↓ 盐:AgCl 、AgBr 、AgI 、CaCO 3、BaCO 3 生成微溶物的离子反应:2Ag ++SO 42-=Ag 2SO 4↓ 发生条件 由微溶物生成难溶物:Ca(OH)2+CO 32-=CaCO 3↓+2OH - 生成难电离的物质:常见的难电离的物质有H 2O 、CH 3COOH 、H 2CO 3、NH 3·H 2O 生成挥发性的物质:常见易挥发性物质有CO 2、SO 2、NH 3等 发生氧化还原反应:遵循氧化还原反应发生的条件。 强弱比较 氧 化剂、还原剂

2021届浙江高考化学一轮总复习讲义

第一部分化学基本概念 专题一物质的组成、性质和分类 探考情悟真题 【考情探究】 考点考纲内容考试 要求 5年考情预测热度考题示例难度关联考点 物质的组成、性质和分类(1)物质的分类方法b 2019浙江4月选 考,1,2分 易 ★★☆☆ ☆ (2)单质、氧化物、酸、 碱、盐等物质之间的相互 转化关系 c 2019浙江4月选 考,4,2分 易 判断无 机反 应基本 类型 ★☆☆☆ ☆ 胶体胶体的本质特征和鉴别方 法a 2017浙江11月选 考,4,2分 易★★☆☆☆ 分析解读本专题重点考查物质的分类、反应基本类型的判断、胶体的性质及判断等知识,以考查学生对知识的识记、再现能力为主,难度不大。预计学考、选考分卷后,选考试题中选择题单独考查物质的分类、化学反应基本类型、物质变化类型、分散系的可能性较小,可能在某道选择题的某个选项中有所体现。 【真题探秘】

破考点练考向 【考点集训】 考点一物质的组成、性质和分类 1.(2019浙江6月学考,2,2分)根据物质的组成与性质进行分类,NaOH属于() A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 答案C 2.(2020届浙江名校协作体期始联考,2)通过下列反应不可能 ...一步生成MgO的是() A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 答案C 3.(2017浙江11月选考,1,2分)下列属于氧化物的是() A.Na2O B.Ca(OH)2 C.HClO D.K2CO3 答案A 考点二胶体 4.(2017浙江11月选考,4,2分)下列分散系属于悬浊液的是() A.牛奶 B.蔗糖溶液 C.泥浆水 D.氢氧化铁胶体 答案C 5.(2019宁波慈溪中学单元检测,5)下列说法正确的是() A.不能产生丁达尔效应的分散系是溶液 B.将1L2mol·L-1的FeCl3溶液制成胶体后,其中含有的氢氧化铁胶粒数为2N A C.纳米粒子的大小与胶体粒子相当,但纳米粒子的体系不一定是胶体 D.将饱和FeCl3溶液加热至沸腾,制得Fe(OH)3胶体 答案C 6.(2020届宁波镇海中学复习检测,4)下列区分Fe(OH)3悬浊液和Fe(OH)3胶体的方法中,正确的是()

江苏化学小高考知识点(全)

江苏化学小高考 必修1知识点 专题一 化学家眼中的物质世界 物质的分类及转化 按物质的组成分类: 有机化合物 混合物 物质 化合物 纯净物 无机化合物 非金属 单质 金属 四种基本反应类型 :化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 置换反应一定是氧化还原反应 复分解反应一定不是氧化还原反应 化合反应 分解反应 可能是是氧化还原反应 氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移) 特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据) 3、氧化还原反应概念 升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂) 单线桥 双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl 2====Br 2+2KCl 2 KBr + Cl 2====Br 2+2KCl 得到2e- 物质的量 定义:表示一定数目微粒的集合体 符号n 单位 摩尔 阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A 表示。 约为6.02x1023 微粒与物质的量 公式:n= NA N 例题P7 摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 用M 表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的

分子量 质量与物质的量 公式:n= M m 例题P7 物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离 微粒的数目一定 固体液体主要决定②微粒的大小 气体主要决定③微粒间的距离 体积与物质的量 公式:n= Vm V 例题P10 标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4l 阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数 物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。符号CB 单位:mol/l 公式:C B = V nB 物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:1. 计算 m=c ×v ×M 2.称量 3. 溶解 4。转移 (洗涤2---3 洗涤液转入容量瓶) 5.定容 6。摇匀7 装瓶贴签 物质的分散系 溶 液 胶体 浊液 分散质大小 <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 胶体的本质特征 丁达儿现象:光亮的通路 区分溶液与胶体 电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物 蔗糖 酒精 SO 2 CO 2 NH 3等 强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强酸HCl H 2SO 4 HNO 3 强碱NaOH KOH Ba (OH )2 大多数的盐 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质 弱酸HCl H 2SO 4 HNO 3 弱碱NaOH KOH Ba (OH )2 物质的分离与提纯 水 过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物 粗盐的提纯 蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异 蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离 仪器 蒸 馏烧瓶 冷凝器 分液:分离互不相容的两种液体 萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 溴水 CCl 4 分层 上层无色 下层橙红色 不用酒精萃取 离子的检验 焰色反应 铂丝用盐酸洗涤 然后在酒精灯燃烧至无色 再蘸取待测液 钠焰色:黄色 钾的焰色:紫色 (透过蓝色钴玻璃) Cl - 检验 :加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸

高中化学总复习资料大全

高中化学知识点规律大全 ——祝天下学子都能学有所成 化学反应及其能量变化 1.氧化还原反应 [氧化还原反应] 有电子转移(包括电子的得失和共用电子对的偏移)或有元素化合价升降的反应.如2Na+ C12=2NaCl(有电子得失)、H2+ C12=2HCl(有电子对偏移)等反应均属氧化还原反应。 氧化还原反应的本质是电子转移(电子得失或电子对偏移)。 [氧化还原反应的特征] 在反应前后有元素的化合价发生变化.根据氧化还原反应的反应特征可判断一个反应是否为氧化还原反应.某一化学反应中有元素的化合价发生变化,则该反应为氧化还原反应,否则为非氧化还原反应。 [氧化剂与还原剂] 概念含义概念含义 氧化剂反应后所含元素化合价降低的反应物还原剂反应后所含元素化合价升高的反应物 被氧化还原剂在反应时化合价升高的过程被还原氧化剂在反应时化合价降低的过程 氧化性氧化剂具有的夺电子的能力还原性还原剂具有的失电子的能力 氧化反应元素在反应过程中化合价升高的反应还原反应元素在反

应过程中化合价降低的反应 氧化产物还原剂在反应时化合价升高后得到的产物还原产物氧化剂在反应时化合价降低后得到的产物 氧化剂与还原剂的相互关系 重要的氧化剂和还原剂: (1)所含元素的化合价处在最高价的物质只能得到电子,只具有氧化性,只能作氧化剂(注:不一定是强氧化剂)。重要的氧化剂有: ①活泼非金属单质,如X2(卤素单质)、O2、O3等。②所含元素处于高价或较高价时的氧化物,如MnO2、NO2、PbO2等。③所含元素处于高价时的含氧酸,如浓H2SO4、HNO3等.④所含元素处于高价时的盐,如KMnO4、KClO3、K2Cr2O7等.⑤金属阳离子等,如Fe3+、Cu2+、Ag+、H+等.⑥过氧化物,如Na2O2、H2O2等.⑦特殊物质,如HClO也具有强氧化性. (2)所含元素的化合价处在最低价的物质只能失去电子,只具有还原性,只能作还原剂(注:不一定是强还原剂).重要的还原剂有: ①活泼金属单质,如Na、K、Ca、Mg、Al、Fe等.②某些非金属单质,如C、H2、Si等.③所含元素处于低价或较低价时的氧化物,如CO、SO2等.④所含元素处于低价或较低价时的化合物,如含有、、、、的化合物H2S、Na2S、H2SO3、Na2SO3、HI、HBr、FeSO4、NH3等. (3)当所含元素处于中间价态时的物质,既有氧化性又有还原性,如

最新高考化学题型复习提纲

一、高考化学题型归纳 1、 单项选择题1-6 2、 主观题(7-10) 元素无机综合、化学平衡综合、实验综合、有机综合 二、选择题考点归纳 基本化学用语化学基本概念化学反应与能量 氧化还原反应的概念及计算三、元素无机综合题考点归纳 1、 常出现的元素:H 、C 、N 、O 、F 、Na 、Mg 、Al 、Si 、S 、Cl 、Fe 、Cu 2、 常出现的气体:H 2、O 2、N 2、Cl 2、CO 2、NH 3、HCl 、SO 2、CH 4、NO 2、CO 、NO 3、 常出现的信息:物质状态、颜色、用途、来源、工业生产、物质类型、原子结构 4、 常出现的条件:点燃、加热、高温、电解、催化剂 5、 常出现的反应: 2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2↑ 2Na 2O 2 + 2H 2O = 4NaOH + O 2↑ 2Na 2O 2 + 2CO 2 = 2Na 2CO 3 + O 2↑ 2NaCl + 2H 2O 2NaOH + H 2↑ + Cl 2↑ 2NaOH + Cl 2 = NaCl +NaClO + H 2O 2NaOH + Ca(HCO 3)2 = Na 2CO 3 + CaCO 3↓ + 2H 2O NaOH + Ca(HCO 3)2 = NaHCO 3 + CaCO 3↓+ H 2O 2NaHCO 3 + Ca(OH)2 = Na 2CO 3 + CaCO 3↓ + 2H 2O NaHCO 3 + Ca(OH)2 =NaOH + CaCO 3↓ + H 2O 2Mg + CO 2 2MgO + C 3Mg + N 2 Mg 3N 2 2Al + 2NaOH + 2H 2O = 2NaAlO 2 + H 2↑ Al 2O 3 + 2NaOH = 2NaAlO 2 + H 2O Al(OH)3 + NaOH = NaAlO 2 + 2H 2O

最新高考化学知识点汇总

最新高考化学知识点汇总 高考化学知识点:实验中导管和漏斗的位置的放置方法 1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。 2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。 3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是"导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集",但两者比较,前者操作方便。 4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触,充分发生反应。 5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。

6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。 7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。 8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。 9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。 11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。 12.制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都

化学小高考总复习资料.doc

高中化学学业水平测试复习资料 物质的分类、结构、反应及实验基本操作 一、物质的分类及转化 溶液 混合物胶体 浊液 有机化合物 物质化合物 纯净物无机化合物 非金属 单质 金属 二、化学反应的类型 1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应 2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系: 置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应 本质:电子的转移(得失或者偏移)特征:化合价的升降(判断氧化还原反应的依据) 概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂)降(化合价)--- 得(电子)---还(氧化反应)------ 氧(还原剂)表示方法: 单线桥双线桥 2e- 失去2e- -1 0 -1 0 0 -1 2 KBr + Cl 2====Br 2 +2KCl 2 KBr + Cl 2 ==== Br 2 +2KCl 得到2e- 三、物质的量 1、定义:表示一定数目微粒的集合体符号:n 单位:摩尔 2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用N A表示。约为 6.02x1023mol-1 3、微粒与物质的量的关系:公式:n= NA N 4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示

单位:g/mol 数值上等于该物质的相对分子质量 5、质量与物质的量的关系:公式:n= M m 6、体积与物质的量的关系:公式:n= Vm V 标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L 7、阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数 8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号C B单位:mol/L 9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:C B= V nB 10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水 步骤:①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移⑤. 洗涤(2---3次洗涤液转入容量瓶)⑥.定容⑦.摇匀⑧.装瓶贴签 四、分散系 溶液胶体浊液 1、分散质大小(nm) <10-9 10-9 ~10-7 >10-7 2、胶体的性质:丁达尔现象(光亮的通路)用于区分溶液与胶体 3、电解质:在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物酸碱盐水 4、非电解质:在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物蔗糖酒精 SO 2 CO 2 NH 3 等 5、强电解质:在水溶液中能全部电离的电解质 强酸HCl H 2 SO4 HNO3 强碱NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH )2 大多数的盐 弱酸 弱电解质:在水溶液中能部分电离的电解质弱碱 水 五、物质的分离与提纯 1、过滤法:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物如:粗盐的 提纯 2、蒸发结晶:混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异如:KCl和KNO3 3、蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水 的分离主要仪器:蒸馏烧瓶冷凝器 4、分液:分离互不相容的两种液体 5、萃取:溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同溴水 CCl4分层上层无色 下层橙红色不用酒精萃取 六、离子的检验 焰色反应钠焰色:黄色钾的焰色:紫色(透过蓝色钴玻璃) Cl-检验:加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸 NH4+检验:加入NaOH加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Fe3+检验:加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe(SCN)3 Al3+检验:加入NaOH先出现白色沉淀后沉淀消失 七、原子结构

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇 高三化学知识点1 1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。 2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。 3.制取气体时,先检验气密性后装药品。 4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。 5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。 6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。 7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3 再加AgNO3溶液。 8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用 Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。 9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。 10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。 11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后 再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二 分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不 变后即为滴定终点。 12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰 上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先 撤酒精灯,冷却后再停止通H2。 14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。 15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。 16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。 17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。 18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。 19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。 20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。 21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。 22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。加热后的药品,先冷却,后称量。 高三化学知识点2 1、最简式相同的有机物 1.CH:C2H2和C6H6 2.CH2:烯烃和环烷烃

2021届江苏高考化学一轮总复习讲义

第一部分化学基本概念 专题1物质的组成、性质与分类分散系 备考篇提纲挈领 【考情探究】 课 标 解 读 考点物质的组成、性质与分类分散系 解读1.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念 2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 3.理解物理变化与化学变化的区别与联系 4.理解溶液、溶解度、饱和溶液的概念。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算 5.了解胶体是一种常见的分散系 考情分析本专题的考题以容易题或中等题为主。设题形式通常是单项选择题。通常以元素化合物知识为载体,涉及范围较广,考查“物质的性质与应用的对应关系”和“物质间的转化关系”。“物质的性质与应用”通常会结合元素化合物的知识进行考查,主要考查学生的逻辑分析能力,“物质间的转化”通常结合元素化合物之间的典型反应进行考查 备考指导2021年高考备考重点关注“钠、镁、铝、铁、铜、氯、溴、碘、氧、硫、氮、硅及其化合物”相关的“典型的相互转化关系 .........”,关注典型的“物质的应用与物质的性质之间的对应关系” 【真题探秘】

基础篇固本夯基【基础集训】 考点物质的组成、性质与分类分散系1.在给定的条件下,下列物质间转化均能实现的是() A.Al2O3Al Al2(SO4)3 B.H2SiO3SiO2SiCl4 C.SO2CaSO3CaSO4 D.CH3CH3CH3CH2Cl CH2CH2 答案D 2.下列有关物质性质的叙述不正确的是() A.常温下,铝遇浓硝酸发生钝化

B.钠在空气中燃烧生成白色的Na2O粉末 C.二氧化硫可以使品红溶液褪色 D.葡萄糖与银氨溶液在适当条件下可发生银镜反应 答案B 3.下列各组物质中,不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是() 选项物质①物质②物质③ A Cl2Al NaOH(aq) B NH3O2H2SO3(aq) C SO2(NH4)2SO3(aq)Ca(OH)2 D Cu FeCl3(aq)HNO3 答案D 综合篇知能转换 【综合集训】 1.(2020届南通如皋中学阶段测试一,6)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是() A.Al2O3Al Al2(SO4)3 B.NH3NO NaNO2 C.MnO2Cl2漂白粉 D.海水Mg(OH)2MgO Mg 答案C 2.(2019南通海安中学调研三,8)下列物质的转化在给定条件下能实现的是() ①SiO2Na2SiO3H2SiO3 ②Fe Fe2O3Fe2(SO4)3 ③BaSO4BaCO3BaCl2

(最全最新)小高考化学知识点总结

高中化学小高考考前最简精华版版知识点纲要——修订版 必修1、必修2.、选修1基础知识点纲要;学业水平测试复习纲要——必修1;1.常见的有机物有:甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、;2.常见的混合物有煤,石油,漂白粉,硬铝、黄铜、;4.常见的电解质有:酸、碱、盐等,其在水溶液中能;6.反应前后元素化合价发生变化的反应时氧化还原反;氧化还原反应;7.升失氧还原剂:化合价升高,失去电子,被氧化,;9.摩尔质量的单位g /m 必修1、必修2.、选修1基础知识点纲要 学业水平测试复习纲要——必修1 1.常见的有机物有:甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质等。 2.常见的混合物有煤,石油,漂白粉,硬铝、黄铜、钢等合金,氯水,氨水等溶液,胶体。3.液氯、液氨、冰醋酸属于纯净物。 4.常见的电解质有:酸、碱、盐等,其在水溶液中能发生电离。5.鉴别溶液和胶体的方法:丁达尔效应 6.反应前后元素化合价发生变化的反应时氧化还原反应。一般而言,反应物或生成物中有单质的一定是 氧化还原反应。 7.升失氧还原剂:化合价升高,失去电子,被氧化,是还原剂8.摩尔是物质的量的单位9.摩尔质量的单位g/mol或g.mol-1 10.22.4mol/L的使用条件:①标准状况下(0℃101KPa);②气体。注:水在标准状况下为液体。11.n = 12.c(浓溶液)·V(浓溶液) = c(稀溶液)·V(稀溶液) 13.配制一定物质的量浓度溶液必需的仪

器:漏斗。15.蒸馏用于分离液体混合物,如:乙醇和水的混合物。冷凝水“下进上出”。16.萃取可用于提取碘水中的碘单质。主要仪器:分液漏斗;萃取剂不能溶于水,如四氯化碳,不可使用酒精。17.分液用于分离互不相溶的液体,如:乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液,植物油和水。主要仪器:分液漏 斗。使用时注意“上倒下放”。18.蒸发的主要仪器:蒸发皿。当蒸发皿中出现较多的固体时,停止加热。19.氢氟酸应存放在塑料瓶中,不能存放在玻璃瓶中。20.氢氧化钠溶液在存放时不能使用玻璃塞。21.金属钠、钾存放在煤油中22.氯水存放在棕色瓶中23.托盘天平精确到0.1g,量筒精确到0.1mL。24.可直接加热的仪器:试管﹑蒸发皿、坩埚。25.点燃可燃气体前要验纯。26.酒精着火应迅速用湿抹布盖灭,钠、钾着火用细沙盖灭27 28.钠是质软、密度小、熔点低29.过氧化钠为淡黄色固体,可作供氧剂。30.碳 31.除杂23332.除杂NaHCO3(Na2CO3)方法:通CO2 33.铝在空气中却能稳定存在是因为铝表面覆盖有致密氧化膜,保护内层金属不被腐蚀。34.既能与HCl反应又能与NaOH反应的物质有:Al、Al2O3、Al(OH)3、NaHCO3 35.常温下,铝、铁遇浓硫酸、浓硝酸发生钝化。36.Al(OH)3的制备:AlCl3溶液中滴加氨水至过量37.Al(OH)3不能溶于氨水中。38.除杂Fe2O3(Al2O3)试剂:NaOH 39.Fe2O3 红棕色固体Fe(OH)3 红褐色沉淀40.Fe(OH) 2为白色沉淀,在空气中极易被氧化成红褐色Fe(OH)3沉淀41.除杂FeCl2(FeCl3)方法:加铁粉42.除杂FeCl3(FeCl2)方法:通氯气或加氯水43.单质硅是半导体材料,可用于制硅芯片、太阳能电池板等44.氯气:黄绿色气体,有刺激性气味,密度大于空气,有毒45.Fe在Cl2中燃烧只能生成FeCl3,不能生成FeCl2 46.氯气溶于水生成盐酸HCl和次氯酸HClO 47.氯气具有强氧化性,可用于消毒、杀菌、漂白。48.氯气可使品红溶液褪色,且红色不可恢复。49.多余的氯气用NaOH溶液吸收50.漂白粉的有效成分:Ca(ClO)2 51.二氧化硫:无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,有毒52.SO2可使品红溶液褪色,但加热后红色可以恢复53.浓硫酸作干燥剂,不能干燥氨气(NH3)54.浓硫酸与金属反应不能生产氢气55.NO为无色气体,

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