现场知识竞答比赛规则完整版

现场知识竞答比赛规则 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

现场知识竞答比赛规则

为保证公平、公正进行现场知识竞赛竞答，确保比赛顺利进行，特制定本竞赛规则。

一、竞答形式

现场知识竞答以团体赛形式进行，各队在规定时间内作答，不限定答题队员。

二、竞答顺序

各参赛队以赛前抽签结果决定竞答顺序。

三、竞答流程

现场知识竞答流程共分为五个环节，题型为选择题、轮答题、接龙题、抢答题和风险题五种，具体如下：

环节一：千帆竞发（选择题）

本环节为热身阶段，题型均为选择题。题目和选项将呈现在大屏幕上，各队将选择的答案写在题板上，在主持人宣布答题结束后同时亮题板。每题答题时间为5秒钟，每题5分，答错不扣分。

环节二：八仙过海（轮答题）

本环节各队轮流答题，题型为问答题，根据主持人的提问进行作答。每题答题时间为10秒钟，每题20分，答错不扣分。

环节三：一战到底（接龙题）

本环节有三套接龙题，每套接龙题限时2分钟，围绕一个主题各队轮流答题，答题限时10秒，每题10分，答错不扣分，但是失去继续接龙资格。接龙题例：请说出下列一组图片中开展调查的名称。

环节四：争先恐后（抢答题）

本环节为抢答题，题型分问答题和联想题两种。问答题直接根据问题给出答案；联想题需根据所给的四个关键词联想一个与之相关的词（详见例题）。抢答题每题10分，答错扣10分，每道题答错两次则该题作废。

联想题例：答案（三个字）

“5”和“0”、HTC、商场、联网直报（答案：采价器）

抢答题可进行提前抢答，提前抢答：抢答题可在主持人念题过程中提前抢答，若提前抢答错误，主持人宣布答题错误后继续念题，期间可再次提前抢答。

环节五：终极一跃（风险题）

本环节为风险题，答对加上相应分值，答错扣去相应分值。根据各队所选择答题分值进行抽题，风险题有10分、30分、50分和100分四种分值，分值越高，答题难度越大。

进入本环节时，首先给各队选手2分钟时间进行沟通，将所选择答题的分值写在题板上，按主持人要求各队同时亮题板，然后各队按顺序依次进行作答。该题答题时，队员可进行补充。

四、比赛评分

为了增加比赛的观赏性，现场知识竞赛采取千分制，初赛阶段各队起评分为0分，决赛阶段各队预赛成绩带入40%（百分制换算为千分制）作为起评分。初赛结束后按得分的3%计入总成绩，决赛比赛结束后直接按照现场得分确定一、二、三等奖。

现场知识竞答时间、分数和题量一览

选择题（时间15分钟）共20题，每题5分，共100分。

轮答题（时间15分钟）每队3题，每题20分，共60分（预赛共27题、决赛共18题）

接龙题（时间10分钟）共3套、每套题2分钟，约15-20道题，每题10分（预赛每队平均题，决赛每队平均2题），每套题各队得分预计在10-60分之间。3套题各队得分预计不超过200分。需准备60道题。

抢答题（时间20分钟）20题，每题10分，共200分。

风险题1题（时间20分钟），分为10分、20分、50分和100分四种。

答题用时约1小时20分钟。

知识竞赛流程及规则

趣味知识竞赛流程及规则（草案） 1.各参赛队进入指定位置准备开始比赛； 2.开场舞或其他节目； 3.主持人入场，宣布比赛开始并介绍嘉宾和参赛队伍，介绍参赛队伍同时各参赛队进行展示（各队有参赛口号）； 4.主持人宣布比赛规则及相关事宜 5.竞赛具体流程第一轮：“单枪匹马”即必答题必答题共18题，每位选手回答一题。各代表队队员按参赛顺序依次回答问题，即第一道题目由1号选手回答，第二道由2号选手回答，第三道由3号选手回答。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分。选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。中场休息：文艺节目表演。第二轮：“奋勇争先”即抢答题抢答题共20题，每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规

定时间内补充。选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。中场休息：文艺节目表演。第三轮：“知难而进”即风险题风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。 6.三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时。直到分出名次。 7.主持人宣布比赛结果，嘉宾点评。 8.主持人宣布比赛结束。 9.嘉宾、选手及观众退场，工作人员清理现场。

知识竞答活动策划方案范本3篇

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 知识竞答活动策划方案3篇

编号：FS-DY-20239 知识竞答活动策划方案3篇为了丰富文化生活，促进精神文明建设，提高素质，特策划举办百科知识竞赛活动。以下是知识竞答活动的策划方案的范文，欢迎阅读参考。知识竞答活动策划方案篇一：为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求：深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章

作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标：努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。二、竞赛主题掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，组长：副组长：成员：各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

初中文综知识竞赛策划书

初中文综知识竞赛策划书活动背景：针对当前初中生对于政、史、地学科学习兴趣的缺乏以及对于相关学科知识掌握的不理想情况。活动目的：通过知识竞赛了解和检查初一、初二学生对于文综知识的掌握情况，训练学生运用所学知识解答实际问题技能，激发文综知识的兴趣，培养团队精神，提高学生综合素质。参加对象：初一、初二全体同学活动时间：活动地点：活动要求：以班级为单位，每个班选出自己的班级代表队，每个代表队由四位同学组成，每个代表队要求有自己的口号。活动流程：初赛：笔试每个班派出自己班级选出的四名同学进行笔试，通过笔试成绩决定进入决赛的六支队伍。（初赛的队伍不需要相应的口号）决赛：通过初赛的六支队伍进入决赛环节。（要求有自己的领队、团队口号以及拉拉队人员） 1.必答题必答题之后是观众互动环节，有奖竞猜共五道题目，猜对的观众会有小礼品送上。 2.抢答题

紧张的抢答题之后是节目表演时间 3.风险题：谁与争锋风险题之后可以找一小段和文综有关的视频并且找评委点评比赛纪律 1、比赛开始时，场下观众保持安静。 2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。 3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，（除第三部分外）。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。 5、各参赛队员用普通话回答问题。 6、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。 7、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。 8、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。 9、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。 10、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。 11、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。 12、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

现场知识竞答比赛规则

现场知识竞答比赛规则 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

现场知识竞答比赛规则为保证公平、公正进行现场知识竞赛竞答，确保比赛顺利进行，特制定本竞赛规则。一、竞答形式现场知识竞答以团体赛形式进行，各队在规定时间内作答，不限定答题队员。二、竞答顺序各参赛队以赛前抽签结果决定竞答顺序。三、竞答流程现场知识竞答流程共分为五个环节，题型为选择题、轮答题、接龙题、抢答题和风险题五种，具体如下：环节一：千帆竞发（选择题）本环节为热身阶段，题型均为选择题。题目和选项将呈现在大屏幕上，各队将选择的答案写在题板上，在主持人宣布答题结束后同时亮题板。每题答题时间为5秒钟，每题5分，答错不扣分。环节二：八仙过海（轮答题）本环节各队轮流答题，题型为问答题，根据主持人的提问进行作答。每题答题时间为10秒钟，每题20分，答错不扣分。环节三：一战到底（接龙题）本环节有三套接龙题，每套接龙题限时2分钟，围绕一个主题各队轮流答题，答题限时10秒，每题10分，答错不扣分，但是失去继续接龙资格。接龙题例：请说出下列一组图片中开展调查的名称。环节四：争先恐后（抢答题）本环节为抢答题，题型分问答题和联想题两种。问答题直接根据问题给出答案；联想题需根据所给的四个关键词联想一个与之相关的词（详见例题）。抢答题每题10分，答错扣10分，每道题答错两次则该题作废。联想题例：答案（三个字） “5”和“0”、HTC、商场、联网直报（答案：采价器）抢答题可进行提前抢答，提前抢答：抢答题可在主持人念题过程中提前抢答，若提前抢答错误，主持人宣布答题错误后继续念题，期间可再次提前抢答。环节五：终极一跃（风险题）

知识有奖竞答活动方案

知识有奖竞答活动方案篇一：20XX安全知识有奖竞答方案安全生产，重在落实 ——邵阳市第二届“安全生产”知识有奖竞答活动方案邵阳市邮政局 20XX年4月安全生产，重在落实 ——邵阳市第二届“安全生产”知识有奖竞答活动方案一、活动背景为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府统一部署，继续深入开展“安全生产年”活动，弘扬安全文化，普及安全知识，增强全民安全意识，20XX年，在全市范围内组织开展了由市安全生产监督管理局主办，市邮政局协办的全市首届“安全生产”知识有奖竞答活动。此次活动在宣传方式上进行了大胆的创新，以明信片为答题卡载体，组织生产企业员工通过学习并填写答题卡参与评奖活动，大大提高了宣传对象的学习积极性，收到了很好的宣传效果，营造了促进企业发展，消除安全隐患的氛围，为构建和谐邵阳提供一个良好的安全生产环境。此项工作得到了上级管理部门——省安全生产监督管理局的充分肯定和称赞，成为了全省安全生产宣传工作的典范。今年是“十二五”开局之年，更是我市开展“五城同创”工作的首年。根

据国家安全生产监督管理局提出的，20XX年“安全生产，重在落实”的活动主题，为落实市委市政府提出的“创建省级法治城市，重点解决社会管理问题”的“五城同创”工作要求。建议在20XX年首届“安全生产”知识有奖竞答活动成功开展的基础之上，在全市企业员工中继续开展第二届“安全生产”知识有奖竞答活动。更好地提高全市各生产企业的安全生产管理意识，将安全生产风险防范、应急处置等常识普及到各级企业员工。二、活动介绍 1、活动主题以《中华人民共和国安全生产法》实施九周年为契机，以落实“五城同创”工作为目标，以“安全生产，重在落实”为主题，开展全市第二届“安全生产”知识有奖竞答活动，旨在为全市的经济发展营造良好的发展环境，将安全事故消除在萌芽状态，提高企业劳动生产效率，为构建和谐邵阳提供一个良好的社会氛围。本次活动，在首届“安全生产”知识有奖竞答活动的成功经验上，更加注重在宣传内容及形式上进行了创新，增加了宣传内容，并采用浅显易懂、图文并茂的形式展示了安全生产的相关常识和应急处置常识，使宣传内容更具可读性和实操性。 2、活动时间 20XX年5月1日至20XX年7月20日 3、活动参与对象全市各级各类企业单位

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案知识竞赛策划方案一、活动背景：为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。二、竞赛目的：搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。三、活动主题： “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方：运输管理系新校区学习部五、参赛对象：运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日七、大赛地点：八、大赛题型：竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题：共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题，每题2分，共10分。 2、抢答题：共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。 3、风险题：共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题：共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规则环节一：必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二：抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。注意：

知识竞答活动方案大全

知识竞答活动方案大全知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，悬起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。中国举办过很多奥运知识竞赛，活动对社会民众响应，参与奥运有很大的促进作用。现在，就来看看以下三篇知识竞答活动方案大全吧! 知识竞答活动策划方案一、活动目的为庆祝建党92周年，重温中国共产党光辉历程，更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风，我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的，特拟定活动方案如下：二、活动主题青春献祖国永远跟党走三、活动时间 20XX年6月2日晚6：30 四、活动地点大学生活动中心226教室五、活动对象南京交通职业技术学院全体在校学生六、参赛方式采用单位选送形式进行报名，每支代表队选送三名选手组队参赛。

分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。七、活动流程 1、风采展示——个人必答题：各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答，第二题由每组二号选手回答，依次类推，每队共3题，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时10秒钟。 2、党史重温——小组必答题：小组必答题，共分三轮，每轮7题，共21题，每题10分，答对每题加10分，答错不扣分，每题作答时间限时10秒钟。 3、争分夺秒——抢答题：每题20分，答对每题加20分，答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前，抢到该题作答权的小组每次扣10分，并重新抢答。本轮共24题，每题作答时间限时10秒钟。 4、决战巅峰——风险题：由三档组成，即：20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次，答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数，本环节共分三轮，每轮7题。每题限时在10秒内开始作答，2分钟内回答完毕。由主持人给出相关的问题，由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌，由台下观众来猜出红歌名称。5、现场互动，本环节共分成两轮：

百科知识抢答竞赛活动策划书

百科知识抢答竞赛活动策划书亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档百科知识抢答竞赛活动策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。活动前言：当我们成为xx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。活动主题：知识舞动青春。活动目的：为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的社团形象。活动内容：

在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为x分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是x人一组抢答，共x道题，答得对且多的'进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共x题，对x题得x分，再进行抢答，抢答对x题得x分，最高分胜出。活动时间： x报名时间;xx年xx月x日---x日 x初赛时间：xx年xx月xx日—xx日 x决赛时间：xx年xx月x日—x日活动地点： xx教室。活动对象： xx学院所有在籍学生。活动报名方式： x室外设点：我协会在学院的xx前设置报名点，报名时间为x天。 x团委发文：由团委发文到各系。 x报名分为个人赛和团体赛（x—x人）。活动前期工作： x.寻求赞助

现场知识竞答比赛规则

知识竞赛策划方案

目录第一部分：公司全套资历证明第二部分：基本情况一、竞赛活动背景二、竞赛主题三、竞赛地点四、活动组织五、具体内容六、竞赛方式七、竞赛目的第三部分、活动前期准备工作一、工作人员安排二、布置节点第四部分、活动流程与说明一、活动执行流程图二、活动流程三、预计效果第五部分、礼品清单第六部分、服务承诺第七部分、效果图第八部分、物料清单第九部分、报价书（单独密封）

第一部分:公司全套资历证明第二部分：基本情况一、竞赛活动背景北京奥运会是全球瞩目、中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典。在全体公民中倡导文明礼仪，是深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为成功举办奥运会创造良好人文环境的基础工程。中央文明办、国家广电总局、国家体育总局、北京奥组委即日起联合开展全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动，旨在普及奥运基本知识和文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，提升公民文明素养，充分展示我国人民注重礼仪、热情友善、文明和谐的良好风尚，树立中华礼仪之邦的良好形象。中国xx作为北京奥运会合作伙伴，以提升质量为前提，推进业务发展。坚持品牌经营，提升服务水平，开展"金牌服务、满意100"，五"心"服务主题活动，将奥运精神有机融入企业的生产经营，让客户充分体验和感受中国xx服务的奥运品质。此刻参与"迎奥运、讲文明、树新风"活动，就是通过宣扬绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，推动优秀企业公民应尽的社会责任。二、竞赛主题 “迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识讲座及竞赛三、竞赛地点 xx市东源县县政府会议大堂四、组结方式主办单位：xx市东源县县政府

传统文化知识竞赛策划

传统文化知识竞赛策划一、活动背景为弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。二、活动目的及意义促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化。三、活动主题弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力四、活动对象江苏海院全体学生五、活动时间及地点时间：4月地点：大学生活动中心六、活动开展 1.申请活动场地并打扫清理活动场地 2个横幅，张贴于田径场周围

3请PU学分给参加活动的同学 4排两个主持人（一男一女） 5排两个人准备PPT 6过微信公众号及QC官方账号宣传活动信息 7邀请参赛嘉宾和参观人员 8.制作席卡和借两个话筒 9.安排维持纪律人员和颁奖嘉宾 10.准备竞赛题库并打印好发给参赛代表准备 11.通知各学院班长，每个学院派出3名代表组成一个代表队 12.派两名干事采购比赛需要的道具七、活动内容 1.部门干事布置活动场地，准备好矿泉水、PPT及摆放席卡 2.选手提前半小时入场 3.部门干事维护秩序，安排引导入座 4.主持人宣布开始并讲解参赛规则 5.裁判计分 6.活动结束安排干事扫码七、比赛规则 1.必答题：每队中每个成员必答两道题，在问题提出之后30秒内回答完毕，回答正确加10分，误不减分，超时视为无效

2.风险题：每队4道风险题，各队派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，要在知道题目之后五秒内做出做出决定答与不答，回答正确加10分，回答错误在原基础分上减10分。不答不扣分。 3.“争分夺秒”题 1)设计：问题内容全部为传统文化知识而且全为是非题。 2)题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人提问，每队选一名代表答题。 3)间限制：在一分钟内所答题目有效。 4)分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 5)持人公布各队得分情况。 4.才艺展示题：每队要有不少于3分钟的关于传统文化的表演。看其表演形式和内容打分。 5?附加题 (1)设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。 (2)题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。 (3)答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人提问，每队选一名代表答题。 (4)评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

知识竞答大赛策划书

“再现校园文化，展现竞技风采，共创年级辉煌” 2013级百科知识竞答大赛策划书主办：贵州省德江县第一中学承办:德江一中2013级年级组德江一中2013级团委德江一中2013级学生会 2014年8月31日

目录 (1) 活动主题 (3) (2) 活动背景 (3) (3) 活动目的及意义 (3) (4) 活动地点 (3) (5) 活动时间 (4) (6) 活动流程 (4) (7) 奖项设置 (8) (8) 注意事项 (9) (9) 经费预算 (10) (10) 可行性分析 (10) (11) 赞助方案 (10)

宣扬科学文化知识，传承校园求知精神，浓厚年级学习氛围二、活动背景我们2013级是德江有史以来收分最高一届，也是将为德江一中创出辉煌业绩的一届。所以在我们2013级老师及学生肩上有相当重要的责任，同学学习任务重，老师教学工作繁杂，平时活动相对较少，所以在此背景下，我级极需搞一次参与班级广、学校影响深和学生感受新而丰富我级学生课余生活的富有教育性意义的大型活动。在咨询了大量同学和老师后，我级决定筹办一次名为“百科知识竞答”的极富新意和教育意义的大赛活动。希望在此活动的推动下，我级广大师生能在丰富课余生活的同时，奋勇前行，发扬我级风采，为2016年高考作好充分准备，最终取得辉煌战绩。三、活动目的及意义本次活动以宣扬我级精神风貌为目的，让同学们加强知识文化的学习，以及满足我级学生精神需求和丰富课余生活。同时，也为了让更多的同学能够更深的认识、了解百科知识，丰富学生知识面，在娱乐竞赛中学习到实用的知识，也能对各科知识进行一次有趣的复习。四、活动地点淘汰赛阶段：德江一中腾飞楼阶梯教室（如有变动，视通知地点为准）决赛阶段：德江一中教职工会议室（如有变动，视通知地点为准）

知识竞赛规则及流程

知识竞赛流程和规则如何编写知识竞赛抢答赛规则和流程策划书：编写知识竞抢答赛规则和流程是策划一场知识竞赛活动的开始。那么如何才能写好知识竞赛抢答赛规则和流程策划方案书呢？首先，要明确这场知识竞赛的目的，是要达到学习某些知识和技能，还是以娱乐为主，竞赛规格要求高不高，气氛是否比较正式严肃等。有了清晰的目标，就有了基本思路。在写知识竞赛规则和流程之前，要和公司相关领导和相关负责人做好沟通，理会他们的想法和要求，因为最后写成的竞赛规则是要通过他们审核才能算成功的，之前如果没做好沟通工作，写好竞赛规则往往要经过多次易稿才能合格，会走不少弯路。一场知识竞赛活动往往有会一个主题，这个主题就是知识竞赛的标题，下来的竞赛规则和流程经及题目选择都是围绕这个主题而展开。主题就象是写文章的中心思想，一定要把握准，如果偏离了主题，那么就达不到知识竞赛目标了。那么，一个完整的竞赛规则和流程文案应包含哪些内容呢？总结下来，一般包括：知识竞赛活动背景和目标描述、竞赛时间（包括彩排和正式竞赛时间）安排、会场布置方案和场务人员安排、竞赛硬件设备和竞赛软件选择、竞赛环节安排、题库和相关图片素材、奖项及奖品安排、费用预算表。下面针对这几个部分一一细说。知识竞赛活动背景和目标描述

在这一部分，要将单位举办这场知识竞赛活动的背景和目标做详细描述，以表明自己是在充分了解这场活动意图情况下写这个竞赛活动策划方案书的。竞赛时间安排竞赛时间包括彩排时间和正式竞赛时间，要明确具体的时间、地点、人员。一定要注意，很多人忽略了彩排这一环节，这样会导致竞赛活动的失败。在正式竞赛前，一定要安排一个时间对竞赛流程进行彩排，让主持人和选手对竞赛规则、流程及竞赛软硬件进行熟悉，这样才能确保正式竞赛时顺利进行。会场布置方案和场务人员安排在策划书中要对竞赛活动的后勤工作进行详细安排，每项工作均要落实到人。当然有些工作可以外包给其他专业公司做，比如会场布置可以外包给会务公司公司做，竞赛软件和硬件可以外包给竞赛软件公司做。如果是小型的知识竞赛活动，也可以完全自己来做，那样就要将各项目对应的人列出来，发到相关人手中，让他们知道自己的职责。竞赛硬件设备和竞赛软件选择竞赛硬件设备和竞赛软件是决定一场竞赛效果的关键。因为竞赛活动整体过程都是通过竞赛软件来控制的，所以要选择比较稳定可靠口碑好的产品，如果你要达到电视台级别效果，可以选择天纵知识竞赛软件，如果只是想搞个小规模的，那可以只买一套抢答器设备，用PPT出题或主持人念题，大家可以根据自己要求去选择。不过现在科技水平较高了，建议大家还是上一套竞赛软件较好，费用不多，但可以大大节省你的时间，提高竞赛效果。因为在专业竞赛软件中题目可以批量导入，出题、倒计时、分数汇总和排名均由

王萍创新思维竞赛活动方案

阜康市第三小学创新思维竞赛活动方案一、指导思想为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，展示学生在数学学科学习中的成果。二、活动目的通过竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。具体目的如下： 1、提高学生的计算、速算等数学基本能力，为学好数学打下坚实的基础。 2、构建良好的数学校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。 3、通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学习的乐趣。三、活动时间： 11月3日(各年级自定) 四、参赛人员：一至六年级先在班级内进行海选，每班选出5名同学代表班级到年级进行比赛。五、竞赛方式：由数学教研组统一安排在多媒体教室，以年级为单位进行竞赛。六、竞赛内容：

一年级口算比赛; 二年级表内乘法口算比赛; 三至六年级数学综合应用知识竞赛。七、活动要求 1、命题要求： (1)一年级口算试题，以10以内加减法为重点，以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点，适当变化题型。 (2)二年级在学生学习了表内乘法的基础上让孩子熟练运用来进行口算比赛; (3)三至六年级数学综合应用知识竞赛试题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力，拟定100分题。 (4)根据我校实际情况，以年级为单位，以课本为本，适当拓展，力求难易适中。 2、一年级口算竞赛时间为10分钟，二年级竞赛时间为15分钟，三---六年级数学综合应用知识竞赛时间为40--60分钟。 3、设奖：各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%，二等奖20%，三等奖30%。（注：一二年级监考老师按上交顺序进行标注，便于同分数取名次） 4、全体数学教师要提前做好准备，具体安排如下：

知识竞答活动策划方案3篇

知识竞答活动策划方案3篇-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

知识竞答活动策划方案3篇为了丰富文化生活，促进精神文明建设，提高素质，特策划举办百科知识竞赛活动。以下是知识竞答活动的策划方案的范文，欢迎阅读参考。知识竞答活动策划方案篇一：为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求：深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标：努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。二、竞赛主题掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，组长：副组长：成员：各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。竞赛日程安排

知识竞答活动方案

知识竞答活动方案知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，悬起社会的学习热潮。任何一次知识竞赛都要预先确定好竞赛程序。竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，三是竞赛实施阶段。现在，就来看看以下三篇关于知识竞答活动方案的文章吧! 知识竞答活动策划方案一、竞赛背景校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园

环境。二、竞赛主题校园安全共担当，和谐生活同分享三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 xx应用技术学院全日制在校学生六、参赛方式各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。七、报名截止日期 20xx-9-26到20xx-10-14 八、主办单位 xx应用技术学院城市建设与安全工程学院九、协办单位 xx应用技术学院学生会安全协会十、竞赛内容本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。十一、竞赛方式抢答赛

八年级生物知识竞赛活动方案

2017年春季学期寨蒿中学八年级生物知识竞赛活动方案一、活动目的 “物理知识源于生活，物理教学高于生活。”为了贯彻新课改精神，促进学生综合素质全面发展，关注学生物理综合素质以及学生在物理知识方面的运用能力的综合性的考察，同时能提高学生的物理综合成绩。物理知识竞赛对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养物理人才都有着积极的作用，培养学生对物理的兴趣、激励学生为实现人生辉煌而学好物理的积极性。二、活动主题学以致用提高学生、理素质三、活动时间、地点时间：2017年5月31日（18：00—18：45）地点：多媒体教室四、竞赛方式由教研组统一安排，在全校八年级中开展。五、竞赛内容以所学初中教材为重点，以学生运算的“巧”“活”为特点，以本为本，适当拓展，力求难易适中，试题要有梯度。适当变化题型，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现理化知识的综合应用，能提高学生的理化思考和分析问题、解决问题的能力。

六、制卷制卷教师：封国富制卷统一用A3纸，试卷审核无误后，由制卷人于5月30日前上交教研组，试卷由教研组统一印刷。七、考场及监考教师安排（一）考场安排：五楼多媒体教室，单人单桌（二）监考教师：封国富王森林（提前30分钟布置考场）（三）巡视领导：谭校吴校八、本次活动的要求： 1、命题要求：试卷以1:3:6的难易程度，试卷题型（1）选择题（20小题占40分）（2）填空题（8小题占33分）（3）实验与科学探究（3小题占18分）（4）计算题（ 2小题占9分）试卷拟定为100分值。 2、评卷要求：按统一水准评卷。 3、评卷教师：王森林李文炳 4、成绩汇总教师：唐溢李发妹 5.学生考号安排：龙见喜（教务主任）九、活动参与者：八年级每班限十名学生（八年级班主任于5月26日前将学生名单交到理化生组教研组，不到十名学生的班级，班级集体奖按本班考生总分除以10算人均分计算）

趣味知识竞答赛策划书

趣味知识竞答赛策划书百科知识竞赛活动赞助策划书前言尊敬的赞助商：您好，我们是北京工商大学材料与机械工程学院外联部，材料与机械工程学院外联部是一股青春活力的力量，拥有一支团结高效的优秀团体，多次为商家在学校的活动中成功的宣传，并取得了很好的成绩。为了构建和谐校园，丰富大学生的课余生活贡献了一份力量，我们和学校各个部门都保持了良好的合作关系，在学院各个部门的配合下我们的实力更是值得您信任，也期待着您对我们的考验，若此时您正在为如何进军校园，或是如何进一步加大宣传力度而烦恼时，我们绝对是您最佳的选择！我们将会根据您的需要为您量身打造一套完全适合的宣传方案，力求最高限度的实现您的目标！若您对于我们的合作感到满意，我们还可以建立一种长期合作的关系，我们定会全力为您服务！在此，我们为了让商家的宣传得到更好的效果，而独家设计了一套宣传方案。一、活动介绍活动目的：进一步丰富校园文化生活，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也丰富同学之间的文化知识。具体地点：北京工商大学具体时间：11月29日推广目标让80%的在校大学生知道您的品牌让70%的在校大学生了解您是做什么的让50%的在校大学生知道您所在位置及如何乘车到达为您的品牌植根校园打下坚实基础二、宣传方式条幅宣传；在活动期间我们将会每天在学校内悬挂条幅，增加宣传力度，使在校大学生都能了解本次活动，更重要的是为商家进行有效宣传，加深大家对赞助方的了解。（宣传作用：最为强势的品牌宣传方式之一，短期内达到人人皆知的程度，打响您的品牌。

海报宣传：海报宣传是目前最为普遍的宣传方式之一，同时它也是最容易被大众所接受的宣传方式，活动期间我们将每天在学校张贴宣传海报，为赞助方进行有效的宣传，以提高赞助方的影响力。礼品宣传：小小礼物永远代表温馨的祝福和真挚的感情，由赞助方提供印有企业标志的小礼品或赞助方直接提供本公司的相关产品。我们将会在抽奖环节作为礼品赠送给幸运观众，通过这种受学生欢迎的方式在短期内使学生了解赞助企业，以达到宣传目的，随着礼物的传递，赞助方影响力也将会越来越大。冠名宣传：我们举办的大型晚会活动，冠名权交由您，而这期间我们也将会为您设计一些方案，让您自始至终的贯穿在整个活动当中。（例如：报告厅背后的投影的PPT等。）三、可行性分析我们材机外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。同电视，报刊，传媒相比，校园宣传具有可以用最小的投资做到最好的宣传的特点。在大学这个消费群体，这里地域比较集中，针对性也比较强，产品品牌更容易深入人心，高校学生作为现代中国的青年团体，在消费上具有对新奇，时尚，浪漫物品投入资金较多的特点。这是一次三院一起的竞赛活动，宣传的力度非常大，为商家提供更好的发展契机。大学学年年都有新生，年年有毕业生，若您愿意可以长期与我们合作，这样您的知名度会不断加深，具有一传十，十传百的长远意义。四、经费预算横幅(至少3条):一米4元，做十米长,三条共120元精致海报：抢答器：矿泉水奖品：500 五、赞助活动意义增加校企业的交流与合作，共同学习，共同发展！扩大公司在各高校的影响，通过全面的宣传，提高公司产品的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。六、活动地点：（*********）

知识竞赛规则及要求

知识竞赛规则及要求一、知识竞赛要求 1、各参赛队比赛顺序、座次由抽签决定； 2、比赛期间各队要遵守赛场秩序和赛场纪律； 3、各参赛队队员统一服装（可着制服）； 4、答题队员要起立回答，回答时一律用普通话； 5、各队在回答问题时，必须完整准确、关键字词不能错答、漏答。二、竞赛活动规则本次竞赛采取现场问答方式进行。决赛的题型共有必答题、抢答题、风险题3种题型。每个参赛队基础分为100分，可倒扣，但扣分扣到0分为止，不记负分。参赛队员不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场。（决赛中场休息5分钟，现场观众可参与互动答题活动，答对者奖励纪念品一份。）三、竞赛答题规则 1、必答题：每队4题，每题分值10分，答题时间为1分钟。各队队员按座次依次回答，一名队员回答时，其他队员不得与之商量、补充，答对加10分，答错不扣分。 2、抢答题：每题20分，答题时间为1分钟，题目不做重复。各参赛队在主持人念完题目且说“开始”之后，按抢答器抢答方为有效。若各队在主持人还未说“开始”就按抢答器则视为违规，

违规将扣去20分，同时该题作废。抢到题目后回答错误也将扣去相应的分值。答题队员在回答问题时，其他队员可以与之商量答案，也可以作补充。 3、风险题：设A、B、C三类题，A类题每题10分，B类题每题20分，C类题每题30分，由各队按顺序选题回答。答题时间不得超过3分钟，同队队员可以提示或补充，回答超时即视为放弃，回答正确即得所选题相应分值，回答错误或放弃的要扣相应分值。 4、选手每次回答完题目后，必须报告“回答完毕”。 5、当场上出现分值相同，需决定名次时，采取抢答形式进行。四、竞赛计分规则由计分员进行计分，根据现场监督及主持人的评判，做好各参赛队答题分数累计，最高分者为一等奖得主，以此类推。本次竞赛设有仲裁组负责监督整个比赛进程，并对比赛中有争议的题目或选手回答不准确的题目进行最终裁决。主持人根据仲裁组的裁决决定是否给分。

2019年知识竞赛活动方案

2019年知识竞赛活动方案篇一：知识竞赛活动策划书生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识

及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。活动组织形式承办：生科院学生会学习部二、顾问：杨静玲策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与一、评委介绍：书记刘连根辅导员杨静玲学生会主席团及各部部长二、参赛规则介绍： 1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。三、活动具体流程：㈠动预计时间地点比赛时间：20XX年4月13号（左右）比赛地点：待定比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放（本环节为必答题环节）