幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿
幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

因势利导,给孩子插上阅读的翅膀

尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们:

大家下午好!

我是本班小朋友xxyy的妈妈,我与大家分享的题目是:“因势利导,给孩子插上阅读的翅膀”。

这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动,让我感受到两个孩子不同的需要,孩子们在参与这些活动之后,读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高!

在这里,请允许我向所有老师表示真诚的感谢!(鞠躬)

是她们付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长!

老师让我与大家分享亲子阅读经验,这让我诚惶诚恐,我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处,两个孩子都平常无异,各方面都还有很大的进步空间,可作为家长,配合老师工作是我们最基本的职责,既然没什么成功经验,那么,就和大家说说我的育儿感悟吧。

我和老公家在外地,本市没什么亲戚故旧,双方父母年事已高或体弱多病,不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起,我们就不得不全程照管两个孩子的一切,孩子小时身体非常差,在我印象中,几乎没有哪个月没上过医院,几

乎每次生病都要打几天吊瓶。

而xx的读书启蒙,就是从医院开始。

大约在他一岁多时,有一次因为发烧去医院挂吊针,孩子爱动,一动就跑针,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常烦躁。在我无助的时候,无意中翻出包里带的一本《识车标》的书,就给他念,起初只想让他安静打针,可没想到几天针打下来,书上的几十种车标,他竟然全都认识。

此后我就开始给yy买书,从开始的车标书,到与车有关的书,从一般小汽车、特种车到工程车,从认识车的种类到了解车的基本构造,再到后来慢慢了解简单原理,从只看图片,到文图共读,xx就这样开始了他的阅读之旅。

和xx早早表现出对文字的兴趣相比,yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中,我甚至想不起来他什么时候看过书。直到有一天,他在书柜中看到一本同事送的旧《幼儿画报》,让我给他讲里面的故事,而且让我讲了好多遍,于是,我在网上买了《幼儿画报》合订本,有段时间,yy天天要求我们讲红袋鼠故事,甚至要求把一本书讲完,常常我讲的口干舌燥,可看他听得津津有味,就觉得非常欣慰了。

有段时间俩孩子喜欢看《熊出没》电视,我虽然不喜欢,可依然在网上买了《熊出没》的书,书中的对话虽然有些粗俗,可看到yy喜欢看的样子,也就不计较那几句粗话了。

我知道yy的阅读,还有很长的路要走,我也希望他能

像xx一样能自己看书,可我明白,对于孩子,永远不能勉强,我们能做的,除了等待,还是等待。哪怕这一等,可能是数年。

总结我们在孩子读书上的努力,我觉得主要是以下几点:

一、创造良好的读书环境

从我怀孕时起家里电视基本就没开过,孩子出生后更没时间看电视,于是我家不看电视的传统,一直延续到现在。

随着孩子慢慢长大,电视电脑总是避不开,于是,我们把自己认为可看的节目从网上下载,用电视放出来,这样家长即可以保证电视内容是健康有益的,又能较好的把握孩子看电视的时间,每次看时约好时间,看完自觉关机,这方面,俩孩子都做得很好。

我和老公有空了也喜欢看书,家里几乎每个房间都有书随处散落,尽管有俩孩子我们很难安静阅读,但哪怕只是做做样子,也让孩子知道,读书是一种非常好的活动,爸爸妈妈都喜欢。

二、因势利导、不计代价

有朋友问我:三岁孩子看什么书好,五岁孩子看什么书好?我总不理解:自己孩子看什么书,为什么要问别人呢?男孩女孩兴趣不同,就算性别相同,不同孩子的兴趣也截然不同。别人推荐的,一定适合自己孩子吗?在我看来,给孩子买书,只需要一个条件,那就是:孩子喜欢。他喜欢机器

人,就买机器人书,喜欢恐龙,就买恐龙书,然后慢慢扩展、慢慢延伸。

有些朋友觉得孩子一本书看完、看透才叫看,如果只看一眼就放下,那么这本书就浪费了。在我看来,所谓开卷有益,只要孩子愿意看,一本书哪怕只看一页,买五十本哪怕只看一本,也算看了。买了或许会浪费,可孩子至少还有读书的机会,假若不买,怎么知道孩子喜欢不喜欢呢?问问我们自己,除了特别喜欢的,又有多少书被我们读熟读烂了呢?

三、耐心等待,不给孩子任何压力

大家看我在这里分享感悟,或许以为我在孩子读书方面做得很好,可事实上,我在一个孩子身上总结的所谓经验,都无法在另外一个孩子身上复制。最终不得不承认:孩子好是人家自己好,与我们无关,孩子不好是我们没做好,与孩子无关。

每个孩子都有自己的特长,所谓优点换个角度就成为缺点,而缺点反过来也可以成为优点。读书较多的xx在性格上还有很多需要进步的地方,比如自理能力、妥善解决自己情绪的能力、主动关心帮助他人的意识等等,而读书较少的yy恰恰更有情义、更懂得体谅关心他人、能更好地处理自己的情绪,自理能力方面也更胜一筹。

读书确实很好,但却不是每个孩子都必须马上喜欢的爱好,我们渴望孩子读书,但却不能强迫孩子喜欢。我们与孩

子一起阅读,一起感受读书的快乐,相信终有一天,那个曾经对读书完全没有兴趣的孩子,已经悄悄在某个角落里安静地阅读。

两年来,孩子从学校分享图书的活动中,读到了许多有益的故事,从“书香宝宝”评比活动中,第一次自己制作了小书,一向不爱给别人讲故事的xx,现在也能在家给我们读书讲故事了,在培养孩子阅读的路上,除了因势利导、积极鼓励,更多的是潜移默化和耐心等待。除了家长的努力,更多的是孩子自己的成长!

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。我们多希望能将读书的爱好培植进孩子的血液,希望读书不仅能改变他们的命运,还能带给他们一生的快乐!我们或许一生平淡,非富非贵,能留给孩子的,也只有这唯一的读书的爱好了!

最后,衷心祝愿所有老师、家长新年快乐、万事如意!祝愿所有小朋友们天天快乐、健康成长!(鞠躬)

幼儿园亲子活动家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年. 现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了XX幼儿园。把小孩交给XX,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:第一、XX幼儿园的软硬件设施全县一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。 第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我发现我儿子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢 第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。 第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的家长会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园和又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我欣赏这个幼儿园的一个重要原因。 昨天,我们满怀希望,把孩子送进XX幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航! 最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们XX幼儿园越来越旺。谢谢!

大班亲子阅读活动方案

大班亲子阅读活动方案 炎炎夏日,书韵飘香。好书会给孩子带来欢喜、智慧、勇气、热情和信心,会让孩子懂道理、知礼仪、学会学习、学习做人。 对于幼儿园的孩子来说,最适宜的读书方式是亲子共读。亲子共读,就是指家长陪同孩子一起阅读,是孩子和家长共同参与的,由共同讨论和亲自示范,来培养孩子认真阅读、主动学习的习惯,并满足孩子探索知识的欲望,从而使亲子共读成为孩子未来学习与发展的“源头活水”。 亲子共读可以增进孩子与父母之间的亲密关系;亲子共读的过程是愉悦开放的,孩子们从喜爱阅读,进而养成良好的阅读习惯和学习习惯;亲子共读可以使孩子的想象力、创造力不断获得滋养和提升。 为了孩子的快乐成长,让我们携起手来共同努力,营造书香校园、书香家庭,和孩子们一起全身心投入到阅读活动中去,分享阅读的快乐,体验阅读的幸福!因此,我们特向全体家长发出以下倡议: 一、在幼儿园里: 老师将分批邀请各位家长来园参加亲子共读活动,届时将请您和我们一起激发孩子阅读的兴趣,学习阅读的方法,感受阅读给孩子带来的快乐。 二、在家中: 1.请您加入到亲子共读活动中,做孩子读书的榜样。请您常陪孩子逛逛书香四溢的书店,请您与孩子在一起的时候放下手机,引导孩子把阅读当做生活的一部分,把孩子引入知识的海洋。

2.请您给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子多一些鼓励。和孩子共同探讨书中的话题,共享阅读的美好时光。 3.请您为孩子建立温馨、舒适的小小图书架,并适时添置一定数量的好书。 相信我们的每一个孩子,在老师、家长的共同坚持与努力引导下,都会成为爱阅读、会阅读的人!我们更相信,有您的支持,我们的努力,孩子一定会在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才! 为此,我们倡议—— 父母每天陪孩子阅读至少15——30分钟,我们将做孩子阅读的榜样。 【您的承诺】 我将为孩子准备阅读书籍,营造阅读环境。 阅读中,我将给孩子足够的鼓励。 我将陪伴孩子坚持不懈。 有这样一句话,“一个爱读书,会读书的孩子,他的人生,总是坏不到哪儿去”。 读书使人智慧,读书使人敏锐。在美国加州一所小学的图书馆里,有这样一副标语:“你读得越多,知道的知识就越多;你知道的越多,就会越来越聪明;你越聪明,你表达思想的时候,你的声音就越有力量。”因此,读书是养心的智慧,种桃种李种春风,养花养草养心灵,

幼儿园亲子活动领导讲话稿

幼儿园亲子活动领导讲话稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。下面是小编给大家整理的幼儿园亲子活动领导讲话稿,仅供参考。 幼儿园亲子活动领导讲话稿【篇一】亲爱的孩子们、尊敬的各位家长、各位老师大家好: 首先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动,更感谢各位家长对幼儿园工作的支持,在这里我代表幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!! 天气虽然有些寒冷,但我们的内心却洋溢着火热的激-情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层! 健康在于运动,我们的孩子正处在身体发展时期,就更需要运动!运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效的锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的竞争意识,而今天我们让家长参与到运动项目之中,更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情!密切了幼儿园与家庭的联系,从而丰富了孩子的幼儿园生活! 希望各位家长在参加运动会过程中,保持“运动快乐”的运动原则,能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛,并能爱护运动环境,做文明的运动员! 最后预祝家庭总动员----亲子运动会圆满成功!!

谢谢大家!! 幼儿园亲子活动领导讲话稿【篇二】尊敬的来宾,可爱的宝宝们,你们好: 非常高兴与大家相聚在金思维丰泽园,关于金思维幼儿园,也许大家并不陌生。我们已经建园9年。经过9年的办学实践,金思维创出了自己的教育特色,赢取了较高的社会声誉。近几年金思维名字更是冲出了沧州,走向全国,我们已连续两年获得“全国优秀民办幼儿园”和“全国民办教育先进集体”荣誉称号。整个沧州地区几千所幼儿园之中,获此殊荣的只有两所幼儿园,金思维就是其中之一。 丰泽园是金思维的第三所园,于今年春天开园。虽然我们开园时间不长,但是我们自信,因为我们已有9年专业幼儿园管理经验做强大的支撑;我们自信,我们拥有一群极富爱心和创造力的教师团队. 对于孩子生活管理,我们是细致的一丝不苟的,每个孩子的在园的生活环节老师都认真观察仔细记录,孩子的饮水,大小便,饮食睡眠有什么变化会及时与家长沟通。一天至少喝6-8杯水,每天有计划有目的的实施保育和教育活动。 宝宝们快上幼儿园了,刚一来到陌生的环境,大部分会有哭闹,甚至还有不喝水不吃饭的现像,也有的宝宝因为情绪的焦虑导致身体容易上火、生玻这都是正常的反应,家长们不要担心,相信我们的老师有足够的耐心和爱心来帮助孩子们尽快喜欢上幼儿园。那么也希望家长朋友们支持配合我们的工作,每天在家通过故事或谈话的方式,引导孩子,让孩子喜欢来幼儿园,盼望来幼儿园。那么真正入园的时

幼儿园家长半日活动讲话稿

召开家长会是班主任工作的重要组成部分,是加强家校联谊的重要途径。 成功的家长会能增进老师和家长的相互信任,下面由爱汇网为你整理幼儿园家长半日活动讲话稿的相关资料,希望能帮到你。 幼儿园家长半日活动讲话稿范文一各位家长:大家好!首先,欢迎大家前来参加此次的家长半日开放活动。 我想很多家长在孩子入园前都会非常的担心,关于孩子是否能好好的吃饭、睡觉和适应陌生的环境,现在再回过头来看一看,其实大多数孩子们在1-2周之内都会慢慢适应。 虽然到目前为止还有个别幼儿在来园时仍会有一点情绪,但也马上就好转了。 现在孩子们已经较好地适应了幼儿园的生活,并喜欢上幼儿园。 今天我们进行半日活动的目的也是让家长们了解孩子在幼儿园学习和生活的情况,增进家园联系,争取家园共育。 一、幼儿在园各方面表现。 幼儿在园生活、学习已有两个多月了。 在这段时间里我们的宝宝在很多方面也表现的很出色。 其中,吃饭方面又快又棒的宝宝有:张训译、段丁昱、孙浩瑜、陈俊宇、尹一凡、顾天源和周恒宇;睡觉方面有:何羽琪、李育良、张心玥、朱子馨、张诗婷、刘睿轩和白锦鹏;积极参与活动方面:徐屹鑫、叶茂江、袁语泽、伍夏雯、杨亦轩、宋雪文、邵嘉俊和陈一凡;还有,在学校还未主张独立入园时以下宝宝就表现的很出色:钱可可、

张奕文、巫鸿硕、巫鸿儒。 当然,也有个别幼儿会出现吃饭慢和挑食的情况,这除了我们老师在学校的教育,家长们在家也可以多提醒,例如现在天气转凉了,吃的慢的饭菜都会变凉,冷掉的事物吃进小肚子,小肚子会疼的,要去医院打针的。 挑食的小朋友,家长要分清“不能吃和“不喜欢吃这两个概念,不要一味的顺幼儿的意思,也不要用强硬的方式,适当的时候可以采取以少变多的方式,先是让幼儿一点点的吃,逐渐的增加分量。 同时灌输他们那些菜中的营养价值,可以使他们变聪明,长的更高更漂亮。 二、家园协作方面。 幼儿的学习发展也离不开家长的协作配合,家长们从家中带来的各种废旧材料也都在幼儿的游戏区域环境中有所体现,我们幼儿玩的珊迪糖果屋、海绵宝宝之家、章鱼哥之家和派大星之家娃等游戏中的糖果罐、煤气灶、微波炉和其他幼儿游戏中玩的道具都涉及家长么们带来的空盒子、饮料瓶制成的。 希望家长们今后可以带更多的废旧材料过来。 此外,家长们对幼儿的学习也是很上心的,对幼儿成长档案的完成也是很认真的。 同时,在幼儿自身上,一些必要的自理能力还是需要的。 小班的幼儿凡事都要耐心的教,那些怎样脱穿衣裤、怎样折叠衣服、怎样穿正鞋子,这些生活中必经的事情还是要学会的,他们很聪

幼儿园亲子阅读活动反思

幼儿园亲子阅读活动反思 中一班周芯蕊 阅读,就像射进生命旅程中的一束阳光,划破重重迷雾,让我们找到人生的方向。 很高兴宝贝的幼儿园能够组织这样的活动,通过班级活动,让我更加意识到阅读的重要,也使我更坚定持续的开启亲子阅读之旅。 有一根“魔杖”,它确实是有魔力的,哪个孩子一旦被它点中,就会变得更为聪明,在学习和才能上更有潜力,我引用了教育专家尹建莉的一个比喻,在孩子还小的时候,有幸读到了她的书,这本书在我育儿路上影响着我,给了我力量,我也由衷的推荐给别人。 人们常说“育儿先育己,育人先育心。妈妈做好自己,孩子自然跟随”,很遗憾孩子四岁前断断续续的并没有让孩子爱上阅读!我尽也一味的外求,给孩子报舞蹈,画画等等,只可惜孩子似乎并不感兴趣,那段时间我反思自己,早期启蒙教育我到底该做什么?我便深刻翻看尹建莉老师的几本书籍,先后看了李跃儿、孙瑞雪等作者的书籍,让孩子爱上阅读是多少补习班都换不来的啊,孩子从阅读中获得的,不仅是心灵的滋养,也是心理上的力量。 当然阅读什么时候都不晚,尤其是幼儿年龄段的孩子很容易被有趣的故事吸引,不知什么时候开始宝贝竟也不知不觉的读了好多书,每天读故事是她最喜欢的活动了。电子时代信息太多,吸引孩子的东西也太多,如果孩子基础识字完成的太晚,阅读兴趣没有在早期建立,很可能孩子会一直停留在不爱阅读,或浅阅读的水平上。起初,我们拿一本书给孩子讲时,孩子可能不会全神贯注的听,听几句就去玩别的,也可能把书抢过去乱翻,甚至撕了,这些我觉得都很正常。孩子往往不可能乖乖地做着听你讲故事,有时可能更想是他更想知道别的内容,或确实不想听了。我们不要强行让孩子安静听故事,也不要打开一本书就必须从前往后讲,孩子翻哪页就讲哪页,或感觉他不想听就不再讲,来日方长,顺其自然,不要让孩子觉得讲故事是件令人厌倦的事,我们和孩子的互动始终愉快就好。 如果一个孩子从小就接触了图书,对阅读建立起了兴趣,“大量”的阅读就不会成为他的“任务”,而是生命中的一种享受,想要读得多,就要尽可能的读得早! 让我们将阅读成为习惯,一起加油!

幼儿园亲子活动园长致辞稿

幼儿园亲子活动园长致辞稿 尊敬的来宾,可爱的宝宝: 你们好! 非常高兴与大家相聚在金思维丰泽园。 关于金思维幼儿园,也许大家并不陌生。我们已经建园9年。经过9年的办学实践,金思维创出了自己的教育特色,赢取了较高的社会声誉。近几年金思维名字更是冲出了沧州,走向全国,我们已持续两年获得“全国优异民办幼儿园”和“全国民办教育先进集体”荣誉称号。整个沧州地区几千所幼儿园之中,获此殊荣的只有两所幼儿园,金思维就是其中之一。 丰泽园是金思维的第三所园,于今年春天开园。虽然我们开园时间不长,但是我们自信,因为我们已有9年专业幼儿园管理经验做强健的支撑;我们自信,我们拥有一群极富爱心和创造力的教师团队. 对于孩子生活管理,我们是细密的一丝不苟的,每个孩子的在园的生活环节老师都认真观察仔细记录,孩子的饮水,大小便,饮食睡眠有什么变化会及时与家长沟通。一天至少喝6-8杯水,每天有计划有目的的实施保育和教育活动。 宝宝们快上幼儿园了,刚一来到陌生的环境,大部分会有哭闹,甚至还有不喝水不吃饭的现像,也有的宝宝因为情绪的焦灼导致身体简易上火、生玻这都是正常的反应,家长们不要担心。相信我们的老师有足够的耐烦和爱心来帮助孩子们尽快喜欢上幼儿园。那么也希望家长朋友们支持配合我们的工作,每天在家通过故事或谈话的方式,引导孩子,让孩子喜欢来幼儿园,盼望来幼儿园。那么真正入园的时候,孩子就会很快适应的。同时也欢迎家长朋友们在孩子入园前多带孩子到幼儿园玩。我们的幼儿园对家长和小朋友们是开放的。一个目的就是为孩子. 家长朋友们能做到吗? 心爱的家长朋友,走进我们您将收获更多;

心爱的宝宝们,愿你早日来到金思维丰泽园开始你们美满、喜悦的童年时光! 亲子活动正式开始--- 心爱的孩子们、尊敬的各位家长、各位老师大家好:首先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动,更感谢各位家长对幼儿园工作的支持,在这里我代表幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热闹的欢迎!! 天气虽然有些凉爽,但我们的内心却洋溢着火热的激-情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层! 康健在于运动,我们的孩子正处在身体发展时期,就更需要运动!运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有用的锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的竞争意识,而今天我们让家长参与到运动项目之中,更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情!密切了幼儿园与家庭的联系,从而丰盛了孩子的幼儿园生活! 希望各位家长在参加运动会过程中,保持“运动喜悦”的运动原则,能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛,并能爱护运动环境,做文明的运动员! 最后预祝家庭总动员——亲子运动会圆满成功!!谢谢大家!!

幼儿园亲子阅读计划(精品)

工作计划参考范本 幼儿园亲子阅读计划(精品) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

幼儿园亲子阅读计划一:幼儿园亲子阅读计划 一、情况分析 幼儿期是语言发展的最佳时期,而提高幼儿语言思维能力的最有 效途径就是阅读。亲子阅读,就是父母与孩子共同分享多种形式的阅 读过程,父母和孩子一起阅读,养成共同阅读的习惯,体验亲子阅读 的乐趣,从而营造和谐的亲子关系,从而帮助孩子提高阅读能力和阅 读兴趣。但目前我们在亲子阅读方面存在的这一些问题,如:家长对 阅读重视程度不够、阅读环境创设是否合适、图书选材是否恰当、阅 读时间能否保证、阅读指导方法正确与否等等。特别是我们小班幼儿,可能大部分家长比较注重孩子吃好,玩好,身体健康,觉得孩子还小,买玩具的概率较大,买图书的相对要少,至于要不要和孩子共同阅读,以及如何与孩子共同阅读,相信很多家长还没引起足够的重视,为此,我们围绕亲子阅读课题有计划、有目的制定自己年龄段孩子的阅读指 导工作,将落脚点放在亲子阅读的指导上。 二、主要目标 1. 帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。 2. 帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。 3.培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有 针对性的选择图书。 4.指导家长掌握一些亲子阅读的方法。 5. 组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。 三、具体措施: 1.了解家庭亲子阅读的情况,有针对性地实施指导。

2. 在班级qq群上提供一些亲子阅读指导性的。 3.发动家长共同寻找、推荐,选择一些适合小班幼儿阅读的绘本。 4. 在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。 5. 鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。 6.教孩子学会讲3—5个故事或看图阅读,作为孩子才艺展示。 7. 利用向家长开放半日活动的机会,组织家长参与一次亲子绘本 阅读中的数学活动。 8. 鼓励家长积极撰写亲子阅读日志,推荐好的,并利用网络平台 进行交流。 9.结合园部组织开展亲子阅读活动。评选班级“小书虫”“书香 家庭”等。 幼儿园亲子阅读计划二:幼儿园亲子阅读计划(1229字) 一、计划目标 1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年 时时与好书相伴! 2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力! 3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感 受成长! 4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格! 5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流! 二、指导思想 阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大 阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,

幼儿园亲子活动发言稿

幼儿园亲子活动发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年.现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘

画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年真是“温馨的家园,成长的乐园”第四、活动刘若英:后来亲子活动发言稿3.自由游戏:注:配合老师帮助个别幼儿,并准备各组所需材料、活动结束并整理1)游戏名字:小车来画画准备:玩具小汽车若干、颜料、画纸(桌子的大小)配合老师:刘锐、潘潘、潘忍、李海英新生中心幼儿园亲子活动发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友:大家好!乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的2016,在即将来临的春节,我谨代表新生中心幼儿园全体教职员工,提前向各位家长和小朋友致以节日的问候!祝大家新年快乐!每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛勤工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸,我的内心就荡起无比的幸福感;看到幼儿园教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼,讲文明懂礼貌在一个个幼小的心灵中播下希望的种子,无不让人欣喜万分当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足,这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想

幼儿园亲子活动班主任发言稿

幼儿园亲子活动班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 我们两位老师首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!首先我向家长们介绍一下我们两位班主任。 一首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级总人数是人,其中男孩人,女孩人。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。 二、介绍本学期工作计划 1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子等等。

经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:曾诗妍小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果。 2、在幼儿园里我们更重视孩子的素质的全面发展和提高,其实有些家长总认为孩子会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。但是并不是这样的。在《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能

否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。 3、重视对孩子的赏识教育:我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。 三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作: 1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。 2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。 3、在家的早晚睡觉穿脱衣服的时候可

领导讲话稿之幼儿园亲子活动讲话稿

幼儿园亲子活动讲话稿 【篇一:幼儿园亲子活动家长发言稿】 尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代 表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的 宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿 的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年. 现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝, 人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩 子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选 择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我 认为有以下几点: 第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮 的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断 完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。 第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现 我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和 其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢 第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼 儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里, 老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙 面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学 校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事 情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让 我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里 朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温 馨的家园,成长的乐园”。 第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子 故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让 家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿 园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中

家校合作家长发言稿

家校合作家长发言稿 导语:家校合作(school-family partnerships):是指教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任,包括当好家长、相互交流、志愿服务、在家学习、参与决策和与社区合作等六种实践类型,是现代学校制度的组成部。家校合作家长发言稿亲爱的小朋友们、各位老师、家长们: 大家好! 我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈,很高兴能参加小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐游戏运动真快乐”冬季运动会。作为家长评委代表,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对园领导、老师表示最诚挚的感谢! 谢谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动,谢谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门口送给每个孩子真诚灿烂的笑容,呼唤着他们的名字迎接他们入园,给他们一天的温暖和自信;感谢你们的耐心、细致和母亲般的温柔,让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教导,让孩子们每天都有新的进步,简单的儿歌、幼稚的舞步,礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是因为有了老师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知,成长为现在的健康快乐、独立自主,也使我们非常庆幸自己当初的选择。 今天,小精英幼儿园准备了这次隆重的亲子运动会,为

举办好这次运动会,幼儿园和老师们付出了很多,做了大量而细致的准备工作。我相信这次运动会必将建立起家庭、孩子、老师三方面的沟通桥梁,也为我们培养孩子吃苦耐劳,团结合作创建了一个很好的平台。我们非常欢迎这样有意义的活动,它既锻炼了孩子的身体,又拉近了我们和幼儿园之间的距离,达到家园共育的目的。 孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业,虽然他们已经进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育力量和榜样作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的耐心投入到孩子良好习惯的早期培养。我真心希望每位家长不光能够陪伴孩子参加这次亲子运动会,更能够在孩子成长的每一天,都留出足够的时间和孩子一起游戏、玩闹,哪怕是停下手中的事情,听他讲完一句完整的话,对于孩子来说,你今天就是一位称职的父母亲。 最后,再次感谢园领导和老师给家长和孩子们,提供这个难得的机会。让所有的孩子和家长在亲子运动会中充分享受运动所带来的快乐!让我们尽情领略运动之美吧! 谢谢大家!家校合作家长发言稿尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们: 大家上午好!在这春暖花开、春意盎然的季节里,我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----,能够作为家长代表在这里发言,我感到非常荣幸。首

幼儿园亲子运动会发言稿

幼儿园亲子运动会发言 稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

幼儿园亲子运动会发言稿 各位领导、各位老师、家长、小朋友们: 大家好! 今天,很高兴参加仪征工业系统幼儿园举办的亲子运动会,和大家一起度过这快乐的“返老还童”的下午。我也感到非常荣幸作为小孩家长发言。 首先请允许我代表所有家长向幼儿园的老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的成长付出辛勤的劳动。当我们的小孩从刚入园的懵懂无知,成长为现在的健康快乐、聪明伶俐,团结友爱,独立自主,作为家长,我们内心充满感激与喜悦。另外,老师们还细心的启发年轻的父母如何去听懂孩子们的声音,在他们人生的最初阶段,给予正确的引导和家庭教育。同时也谢谢工业系统幼儿园为家长和孩子们准备了这次隆重的亲子运动会,它建立起了家庭、孩子、老师三者的的沟通桥梁!我们非常欢迎这样有意义的活动,它既锻炼了小孩的身体,又拉近了家长和孩子之间的距离。 小孩的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业,虽然他们进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育力量和榜样作用是爷爷奶奶、老师们无法取代的。俗话说,从小看到老。我们这些年轻的父母应该关心小孩的良好习惯早期培养。现在我们的生活条件改善了,孩子的物质不缺乏,他们真正最需要的是和最亲近的人——父母在心灵上的沟通,逐渐树立他们的自信心,培养他们的道德习惯,这样他们在未来才会走向自立、自强,对他人友好和宽容。我真心希望每一位家长都能多陪陪孩子做做游戏,多参加类似的亲子活动。

其次,让我代表家长们,祝愿我们所有参赛的孩子们能在运动会中和自己的爸爸妈妈共同取得好成绩!希望你们像今年8月8号在北京比赛的奥运健儿们勇于拼搏、坚持到底。当然,无论比赛结果怎样,只要你尽力了,你们都是好样的! 最后再一次祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并预祝这次“亲子运动会”取得圆满成功,谢谢!

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿Parent child reading activities in kindergarten 编订:JinTai College

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看 法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情, 表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿 内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 因势利导,给孩子插上阅读的翅膀 尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们: 我是本班小朋友xxyy的妈妈,我与大家分享的题目是:“因势利导,给孩子插上阅读的翅膀”。 这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享 等活动,让我感受到两个孩子不同的需要,孩子们在参与这些活动之后,读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高! 在这里,请允许我向所有老师表示真诚的感谢!(鞠躬)是她们付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长! 老师让我与大家分享亲子阅读经验,这让我诚惶诚恐, 我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处,两个孩子都平常无异,各方面都还有很大的进步空间,可作为家

长,配合老师工作是我们最基本的职责,既然没什么成功经验,那么,就和大家说说我的育儿感悟吧。 我和老公家在外地,本市没什么亲戚故旧,双方父母年 事已高或体弱多病,不能给我们太多的帮助。所以从孩子出生时起,我们就不得不全程照管两个孩子的一切,孩子小时身体非常差,在我印象中,几乎没有哪个月没上过医院,几乎每次生病都要打几天吊瓶。 而xx的读书启蒙,就是从医院开始。 大约在他一岁多时,有一次因为发烧去医院挂吊针,孩 子爱动,一动就跑针,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常烦躁。在我无助的时候,无意中翻出包里带的一本《识车标》的书,就给他念,起初只想让他安静打针,可没想到几天针打下来,书上的几十种车标,他竟然全都认识。 此后我就开始给yy买书,从开始的车标书,到与车有关 的书,从一般小汽车、特种车到工程车,从认识车的种类到了解车的基本构造,再到后来慢慢了解简单原理,从只看图片,到文图共读,xx就这样开始了他的阅读之旅。 和xx早早表现出对文字的兴趣相比,yy读书兴趣的产生显然迟缓了许多。两三年中,我甚至想不起来他什么时候看过

幼儿园亲子活动主持稿

幼儿园亲子活动主持稿(一)各位家长、亲爱的小朋友:大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:(幼儿入场)为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。(幼儿做操)谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗?)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗?从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!接下来是游戏活动:下面是幼儿游戏:过小河相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染,小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!(结束语)在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己,把体育精神充分的发挥出来,不仅争做学习的好榜样,也要学会更多的关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心!幼儿园亲子活动主持稿(二)亲爱的小朋友们,尊敬的家长们:大家下午好! 首先感谢各位家长在百忙之中来到我园参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们的到来!生命在于运动!运动使人健康、让人快乐!今天我们迎来了门台中心幼儿园第二届冬季亲子运动会。瞧,我们的小运动员们已经整装待发,跃跃欲试了。播放运动员进行曲音乐,教师带领孩子高喊本班的运动口号。(1)首先是大班的小朋友们,他们聪明可爱,充满活力,孩子们,喊出你们的运动口号!(2)这边是中班的小朋友们,别看他们年龄小,可是他们志气高!有自己的运动口号吗?大声喊出来!(3)这边是咱们小一班的小朋友们。为了这次运动会,天天训练的小小运动健儿们,希望今天你们能有好成绩!(4)当然,这么热闹的场面还少不了咱们小二班的小朋友。瞧!甜蜜的微笑洋溢在了他们的脸上,相信你们一定是最棒的!现在就请全体起立,升国旗奏国歌。园长致辞接下来,我们来听一听亲爱的张园长有什么鼓励的话要对我们说!有请张园长为我们致辞。家长和幼儿代表发言非常感谢园长老师的精彩致辞!孩子们,爸爸妈妈们也有许多的话要对你们说,现在让家长运动员代表讲话,掌声欢迎!孩子们,相信在快乐的时刻,你们也有许多的话想对大家说,有请小运动员代表发言。啦啦操表演孩子们今天就让我们和爸爸妈妈一起玩得开心、玩出健康,玩出智慧,现在我宣布门台中心幼儿园第二届冬季亲子运动会现在开始!伴随着欢快的音乐,孩子们每天将为我们的爸爸

幼儿园亲子活动总结的参考(最新)

幼儿园亲子活动总结的参考 xx月xx日,中心园组织幼儿家长开放日活动,本次活动从早上8:00开始至11:00结束。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系,促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各方面的建议,改进我园各方面的制度,进一步提高幼儿园的透明度。很多家长早早的就来到幼儿园,活动中,家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。 本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢! 最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议。通过此次家长开放日活动的举行,家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动,了解我们的工作和教育理念,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。 人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。 我认为在与家长交流的过程中可以从以下几个方面着手操作: 策略一:做好亲子教育的宣传工作。 1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。得到家长们的配合。 2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

幼儿园亲子运动会家长代表发言稿(精选3篇)

幼儿园亲子运动会家长代表发言稿(精选3 篇) 幼儿园亲子运动会家长代表发言稿1尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们: 大家上午好!我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是xx班zz小朋友的妈妈,能够作为家长代表在这里发言,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对xx幼儿园的领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。 作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。回首1年多的幼儿园生活,“圣诞节”活动的精彩,“六一儿童节”的快乐,等等园里一项项活动的开展,让孩子们不仅增长了见识,还锻炼了能力。和所有家长朋友一样,我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿多彩的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。 孩子的教育是我们做家长的’这辈子经营的最大的事业,虽然他们进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏,多参加类似的亲子活动,既可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子间的距离。比

赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家园的距离,用欢笑迎接每一天。 最后,衷心的祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并预祝xx幼儿园冬季亲子运动会取得圆满成功。 谢谢大家! 幼儿园亲子运动会家长代表发言稿2尊敬各位领导、老师、家长们、还有可爱的小朋友们: 大家下午好! 我是大二班xx小朋友的爸爸。 我不敢担当家长代表的重任,因为我不希望大家被代表。 但我很高兴有机会能以家长的身份,说说自己作为家长的感觉。 记得有一次,我跟xx说:宝贝,我们不去幼儿园了,我们去玩吧!她说:不好不好,我要去幼儿园,因为那里有我最要好的老师和朋友!她的回答击败了我的调侃,同时也让我意识到:幼儿园就是孩子的家、孩子的乐园!在这里,孩子们不但学到了丰富的基础知识,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人! 今天,我庆幸将自己的孩子送到了XX市第一幼儿园,是你们的辛勤劳动与付出,才让我们的孩子得以健康、快乐成长,是你们的精心呵护和照顾,才让我们家长更得以安于工作! 今天,我借此机会,真诚地谢谢大二班的黄老师、廖

幼儿园亲子阅读:妈妈,我爱你教案

幼儿园亲子阅读:妈妈,我爱你教案 活动目标: 1、阅读、理解图意,感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。 2、体验亲子阅读的快乐,增进母子(女)亲情。 活动准备: 故事幻灯片 活动过程: 1、入场亲子游戏“找妈妈” 妈妈们戴着面具入场,坐在小椅子上,孩子们进去找自己的妈妈。 “宝宝们,你们的妈妈到哪儿去了呢,我们去找找吧。” (找到后,妈妈和宝宝坐在一起。) 2、观看幻灯片,共同欣赏故事 (1)、观看幻灯片,教师配乐讲述故事。 (2)、逐图交流故事内容。 第一幅图:发生了什么事情? 学说对话:“妈妈,我爱你” “宝宝,我也爱你” 第二幅图:熊妈妈怎么了?宝宝说什么了? 学说对话:“妈妈,对不起” “宝宝,没关系” 第三幅图:下雨了,熊妈妈怎么办的? 学说对话:“妈妈,谢谢你” “宝宝,不用谢” 第四幅图:晚上,熊宝宝怎么回家的?

学说对话:“妈妈,我爱你” “宝宝,我也爱你” 3、妈妈和宝宝共同讲故事 要求:边讲边说故事里的对话,可以加上动作。 4、游戏:碰一碰 跟音乐玩游戏: 边玩边说:宝宝和妈妈碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。 宝宝和妈妈碰一碰,碰哪里?肚子碰肚子。 (教师随意说哪里,妈妈就和孩子边说边碰一碰) “这个游戏好玩吗?你们玩得开心吗?和你们的妈妈说再见吧。”(结束活动) 故事: 妈妈,我爱你 第一幅图:熊妈妈有一个可爱的宝宝,每天熊妈妈都和宝宝做游戏,熊妈妈把宝宝高高地抛向天空,宝宝开心的咯咯咯的直笑,感觉像在开飞机。 第二幅图:熊妈妈和宝宝做游戏的时候一不小心受伤了,宝宝抱着妈妈说:“妈妈,对不起。”熊妈妈说:“宝宝,没关系。” 第三幅图:哗啦啦,下雨了,雄妈妈用自己的身体为宝宝遮雨,宝宝对熊妈妈说:“妈妈,谢谢你。”熊妈妈说:“宝宝,不用谢。” 第四幅图:晚上,宝宝玩累了,趴在熊妈妈的背上,在熊妈妈的耳边轻轻地说:“妈妈,我爱你。”熊妈妈说:“宝宝,我也爱你。”宝宝睡着了,做了一个又香又甜的梦。

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