关于举办第九套广播体操比赛的通知

关于举办第九套广播体操比赛的通知
关于举办第九套广播体操比赛的通知

关于举办第九套广播体操比赛的通知

各单位、各部门:

为认真贯彻落实国务院颁布的《全民健身条例》和《全民健身计划》,国家体育总局组织创编了中华人民共和国第九套广播体操,并于2011年8月8日在北京正式向全社会发布。为丰富我所职工健身活动、增强职工身体素质,所办公会决定在我所推广普及第九套广播体操并进行比赛。具体事项通知如下:

一、第九套广播体操比赛安排

时间安排:10月22日(周六)上午

比赛地点:所大门内广场

参赛人员:根据各部门人数情况选派40人参赛,人少的部门可联合组队参赛。

比赛报名时间、评分标准、比赛顺序等事宜另行通知。

二、第九套广播体操培训班安排

为更好的普及第九套广播体操,请各单位各部门选派两名态度认真、动作协调、有一定广播操学习传授经验、具备良好教学能力的人员参加培训。培训人员将负责本部门其他人员的教学培训工作。

时间安排:9月14日—9月16日,下午2点—5点

培训地点:太极大厦二层大厅

培训人员:报名时间:即日起至9月13日下午4点结束

报名电话、联系人:5149 吕琳

三、建立工间操制度

根据《全民建设没计划》的要求,广泛地开展全民健身活动,丰富和创新体育健身活动的内容和方式,增强广大员工身体素质,建议各单位、各部门根据本单位的情况,每天安排十分钟工间操,其场地、设备自行安排。

四、请各单位各部门要高度重视,积极准备,做好普及第九套广播体操的各项工作。

二〇一一年九月五日

XX小学队列队形口令及广播体操比赛方案

延川县圣羽小学队列队形口令及广播体操 比赛方案 为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的队列队形口令及广播体操动作,提高队列队形口令及广播体操的质量,特举行我校1——5年级学生队列队形口令及广播体操比赛。现将规程制定如下: 一、组织机构 组长: 郭校长 副组长: 马校长刘主任高主任 组员: 全体教师 二、参加对象:1——5年级全体学生。 三、比赛时间:2018年3月16日下午13:00-15:00,看天气情况到时通知。 四、比赛地点:学校操场 五、比赛内容:队列队形口令及广播体操任选一段。(详见比赛流程图)。 六、评分方法: (一)本次比赛采用百分制,裁判员分数汇总时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数总和为班级最后得分。其中:队列队行占30分;口令占30分:广播体操占30分:体育委员占10分。 (二)比赛评分标准

1、比赛要求:要求参赛班级服装统一;各班设体育委员一名,负责进退场、各班级进退场动作迅速、安静、整齐;口令及广播体操声音洪亮动作准确、整齐。 2、队列队形(30分)评分标准:全员参加入场5分,服装统一整洁5分,队列队形要求各班队伍整齐、横竖对齐、齐步走或跑步走整齐、有力、合口令拍15分,精神面貌5分。 3、口令(30分)评分标准:声音洪亮5分、动作整齐10分、口令齐全10分、精神面貌5分。 4、广播体操(30分)评分标准:动作正确性10分,动作与音乐合拍10分,精神面貌5分,退场5分。 5、体育委员(10分)评分标准:声音洪亮5分、口令准确5分。 七、工作人员分工及奖励方法 1、主持人:刘建华 2、评委组人员 组长:郭校长 副组长:马校长、高主任 组员:艾慧慧贺艳刘进丽景荣张瑜武琼 3、分数统计:张海瑞、刘殊彤 4、播放音乐:杨珊 5、摄影: 惠姣姣 6、奖励方法:分年级组一二年级组、三四五年级组分别奖励班级成绩第一名和第二名,优秀体育委员两名并颁发奖状。

关于举办广播体操比赛的通知

*********有限公司文件 *****第[2013]**号 关于举办广播操比赛的通知 公司全体员工: 为进一步丰富员工业余的文体活动,增强健康意识、身心素质,培养员工的集体主义思想,促进公司团队建设,同时展示各部门积极向上、团结活泼的精神面貌,公司决定2013年10月28日举行广播操比赛: 一、活动组织安排: 此次活动由***担任总督导,综合部具体负责,由*****领导担任评委团。 二、活动主题 强身健体愉快工作 三、比赛内容: 1、比赛共分为6个小组:………… 2、比赛选用指定音乐做为广播操背景音乐,每队需统一着装并有领操人员; 3、比赛形式为:小组形式(10-15人,部门人数不足需全部参加)。 四、评分标准 比赛采用100分制,起评分为80分,评委打分后取平均分为最后得分,小数点后保留壹位。 1、入场、退场各占五分;(10分)

2、团队纪律;(10分) 3、服装统一、队形整齐(无领操人员扣3分);(10分) 4、精神面貌好、充满朝气。(10分) 5、广播操质量;(60分) 五、奖励办法 本次比赛共设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名及参与奖三名,均获精神及物质上的奖励。 六、时间、地点安排: 1、时间:10月28日下午16:30—17:30,如遇特殊情况则延期。 2、地点:****** 七、其他事宜 1、比赛采用指定音乐做为参赛音乐,请到综合部下载; 2、10月27日晨会时进行抽签排序; 2、10月23日—10月26日期间每天6点可到****进行练习,为避免场地冲突,需提前一天向综合部申请; 3、比赛当日各部门未参加比赛的员工除必须在岗人员外,其余人做为观众前往观看比赛; 4、本次比赛要本着勤俭节约的原则,以工作服为比赛服装,购买和租用不予报销。 附件一:评分标准 特此通知

广播体操比赛通知1

富水镇初级中学 队列队形、广播体操比赛通知 为了强化课间操秩序,增强班级凝聚力,充分体现青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,进一步增强学生体质,促进学生全面的健康发展,学校特举办队列队形广播体操比赛。希望各班接到通知后利用课余时间积极训练,从严要求,规范动作,在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉,进而在“快”“静”“齐”的基础上,形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。具体比赛事宜安排如下: 一、活动目的: 1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛,培养学生集体主义观念,养成良好的站姿,培养出一批优秀指挥员。 2、通过广播体操的训练和比赛,能使广播操规范化、标准化,真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。 3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅,同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。 二、活动组织机构 1、成立活动组评委会 组长:刘金祥 评委:刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博 何广普刘剑鹏 工作人员:汤红菊贺艳路英何丽丽 叶博黄炯 2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责,办公室、教导处、总务 处、保卫处积极配合。

三、比赛要求: 1、各班必须全员参加,每缺一人扣一分。 2、按比赛要求,参赛队员从上场到下场,不能超过规定的8分钟时间,队列队形有指挥员口令指挥,听音乐,做广播操,每超一分钟,扣一分。 3、队列队形比赛内容包括:整队报告人数,向左、向右、向后转,纵横对齐步走。 4、各班必须喊口令上场。 5、鞋装必须统一,精神必须振作。 6、各班务必做到队形整齐、动作规范,听从指挥,遵纪守时。 7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。 四、评分及奖惩办法: 1、按总分从高到低奖惩班级前六名,同时评出六名优秀指挥手。另设组织奖二名(奖励班主任)。 2、评出实行量化打分的办法进行。采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算出总分,总分高者前列。 3、量化内容:①班级:参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间,指挥员等方面;②指挥员量化标准为:指挥位置、姿态动作、口令等。 4、比赛顺序采用抽签形式确定(后附评分标准表)。 富水镇初级中学 2009年10月17日

学校广播操比赛方案

中山市东区団益学校2016年武术操比赛方案 指导思想:贯彻落实“健康第一”的指导思想。活跃校园生活,检验武术操质量,展示同学们良好的精神面貌,特举行中小学武术操比赛学,具体方案如下: 一、领导机构 1、领导小组 校长室:李练君总负责; 德育处:戴勇波负责活动安排、具体协调、评比颁奖等事宜。 2、工作小组(具体承办) 组长:胡绍波 成员:综合组 二、工作人员安排 1、总裁判长:肖春来 2、裁判长:戴勇波 3、裁判员:熊成梁、张键、江焱、李文武、李主莲、曾锋胡绍波 4、场地划分:熊成梁、张键、李永全 5、摄影:莫岚清 6、计分:陈建芳、李艳莹、 7、赛场协调(清点人数、进退场调度):何慧玲、欧阳美燕 8、维持纪律:李永全、张颖馨 9、播放音乐:杨福强 9、颁奖领导:李练君、肖春来、戴勇波 三、参加对象:3-9年级全体学生。 四、比赛时间:第八周(遇天气原因顺延) 五、比赛地点:后门篮球场 六、比赛内容:小学生武术操——《旭日东升》 中学生武术操——《英雄少年》 七、评比标准: 1、人员要求:须全班所有学生参赛(身体有缺陷的学生可不参加比赛,请假学生除外),无故不参加者,每少1人,从总分扣除1分。 2、比赛要求:要求参赛班级服装统一;各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐;广播操动作准确、整齐有力。 3、评分标准:比赛采用百分制标准评分。 (1)学生精神面貌总计10分 (2)入,退场及做操队形整齐,精神饱满总计10分 (3)动作正确、有力到位完成整套武术操总计40 (4)动作节奏感强,自然大方,舒展优美总计40分 八、评分及奖励办法 1、评分方法:本次比赛设7名裁判员,计算成绩时,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,即为最后得分。 2、奖励办法: 三年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 四年级组.1个一等奖2个二等奖3个三等奖 五年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 六年级组1个一等奖1个二等奖2个三等奖 七年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖

广播体操比赛方案

七色光第三小学 第三套广播体操比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,为推动幼小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,我校决定举行小学生广播体操汇操比赛。 一.比赛时间:2017年11月日(星期) 二.比赛地点:田径场 三.参赛办法 (一)各班按升旗的纵队在操场主席台前集合。 (二)按抽签顺序进行比赛。 (三)以进场---做操---退场的程序比赛。 四.比赛要求 (一)各班要求统一校服。 (二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从高到矮的顺序站成方阵。 (三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经办公室批准后方可。 (四)各班进退.场采用齐步走,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。 (五)做操比赛中,每班要有领操员1---2名。 (六)比赛流程:1.在外场整队准备;2.齐步走入场,呈4路纵

队,体育委员在侧指挥;3.在场内的体育委员整队,要有规范口令; 4.开始做操; 5.集合后整队退场。 五.评分方法: (一)入场与退场:(共15分) 1.学生瑶纵队进场进行比赛。 2.从入场及退场要静.快.齐。 3.体育委员指挥口令准确,声音洪亮。 (二)队列.队形(15分) 1.队形整齐,学生精神振作。 2.队形纵横.斜向村成直线。 3.原地转法正确,队伍整齐。 (三)做操(60分) 1.动作正确性(30分) (1)动作是否多余或少做。 (2)四肢曲直是否正确。 (3)动作幅度是否达到标准。 (4)躯干伸去是否达到标准。 2.节奏(10分) (1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。 (2)团体动作是否整齐划一。 3.力度(10分) 观察动作的力度,协调和连贯。

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活,体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生 二、比赛时间:2017年5月 三、比赛内容及办法: 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括:学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方 案 为活跃校园文化生活,体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位 二、比赛时间:2017年5月 三、比赛内容及办法: 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括:学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法: 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。 五、奖项设置: 分年级组比赛,各设一二三等奖若干名。

附:比赛流程 各班在体育委员的带领下,从准备区齐步走到比赛区,转向评委。体育委员整队(稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师,*班应到*人,实到*人,报告完毕,请指示”,听到指挥老师“比赛开始”的指令后,体育委员“立正,向右转、向右转、向左转、向左转,以*同学为基准,成体操队形散开。广播体操结束,“以*同学为基准,向中看齐”。“稍息、立正”,体育委员报告老师“*班比赛结束,请指示”,听到指挥老师退场指令号,体育委员带队齐步走退场。

广播体操比赛活动方案

2013年下学期广播体操比赛活动方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强小学生体育发展,增强小学生体质健康,提高我校学生第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办我校广播体操比赛,现将有关事项通知如下。 一、领导小组: 组长: 二、裁判小组: 裁判: 记分员: 三、比赛时间及地点: 比赛时间:2013年11月26日 地点:学校内操场 四、比赛项目: 全国中小学生第三套广播体操《放飞理想》 五、比赛组别: 3—6年级为一个比赛组别 7—9年级为一个比赛组别 六、比赛方法: 为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操,让每一个学生都参与活动,因此,采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序,最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。 七、评分方法: 计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。 1、入场及退场:(1分) (1)从入场到列队要快速、安静、合理。(2)退场应快速有序。 2、队列、队形:(1分) (1)队伍整齐,学生精神振作。(2)队形纵横、斜向成直线。

要求:前后左右距离合适、随时调整 3、做操:(6分) (1)动作正确性(2)分:(正确、到位) A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚) B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分 (2)节奏(2分): A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一 (3)力度(1分): A观察动作的力度、协调和连贯 (4)整体富有表现力(精神面貌)(1分) 精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等 4、组织纪律:(1分) 整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分5、出勤率及服装(1分) (1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣0.1分。(2)要求服装统一,有一不整齐不统一扣0.1分。 八、评分要求及标准 1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形队列散开迅速、整齐,间隔距离适当,纪律严谨。 3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(特殊学生例外)。 4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。 5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。 九、奖励: 以年级为单位记名次,获得名次班级都以奖状形式以作鼓励。 十、其他事宜

广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图及出场顺序

张湾实验学校会操比赛流程 一、开幕式 1、各班分三路纵队面向北,按从低到高年级自西向东,在操场跑道东侧直道集中。 2、按从低到高年级顺序,绕操场半圈行至指定地点就坐。 3、行进中由主持人介绍各班情况。 4、奏国歌、升国旗。 5、校长室致开幕词。 6、裁判长宣布比赛正式开始。 二、正式比赛 1、出场顺序 四(1 )、四( 3 )、四( 2 )、 五( 2 )、五( 1 ) 六( 3 )、六( 2 )、六( 1 )、 七( 1 )、八( 1 )、七( 2 ) 2、比赛流程 (1)、各班从主席台南面集合整队进场,进场采用齐步走,各班须有口号。(2)、进入比赛地点后,领操员进行队列队形整理。 (3)、领操员向裁判长报告:报告评委,××班集合完毕,请指示。 (4)、放音乐、开始做操。 (5)、集合后跑步从东侧或西侧离场。 (6)、前一班级做操后、后一班级应做好准备。在前一班级退场前在场外集合完毕。 三、政教处公布比赛名次。 四、校长室致闭幕词。 附件二 张湾实验学校会操裁判组成员 裁判长:张洪才 裁判员:刘春何丙洋胥通正王连弟成红张兴球 运动场各班纪律管理:各班班主任 音响及记分:陈红兵

张湾实验学校会操比赛场地安排 主席台 比赛场地 进场 出场 出场 六(1) 六(2) 六(3) 七(1) 七(2) 八(1 ) 四(1) 四(2) 四(3) 五(1) 五(2 ) 开幕式入场集合点

附表3: 灌南县张湾实验学校广播操比赛评分标准内容评分要求标准分 入场 退场(15分)学生要纵队进场进行比赛(入场口号)。5从入场及退场要静、快、齐。5领操员指挥时口令准确,声音宏亮。 5 队列 队形(15分) 队容整齐,学生精神振作5队形纵横、斜向成直线5原地转法节奏正确、队列整齐。 5 做操(60分) 动作正确性30节奏10 力度10整体富有表现力10 精神面貌 (10分) 精神饱满,朝气蓬勃5 统一着装,整洁大方 5 总分 100分

广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步增强学生体质,调动学生参加体育活动的积极性,培养学生集体主义以及团结协作的精神,丰富我校的校园文化生活。 二、活动领导小组: 组长:姚乐辉 副组长:王兴桂 组员:乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师 三、参加对象:2-6 年级全体在校生。(一年级旁观不参加比赛) 四、比赛时间:2016 年10 月14 日上午8:00 (如因天气原因需推迟另行通知) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容: 队列队形(进场、出场队形队列)、广播操(小苹果舞蹈) 七、比赛顺序:按照年级从高到低进行。 八、奖项设置和评分办法: 分为二个年级段,以年级段为单位,每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3 年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名,4-6 年级分设一等奖1 名,二等奖2名,三等奖3 名。 九、评比标准及要求:(共计100 分) (一)学生入场要求:

1. 各班队伍精神饱满,跟音乐节奏,步调一致,服装统一。 2. 各班应有各自的口号,口号整齐响亮。 3. 按指定路线进场,经过主席台时学生面向主席台。 (二)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:每班根据本班实际情况定人数,特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数,病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。)(三)比赛要求: 1. 各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。 2. 各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3. 出入场队形可以安排三至六纵队。 4. 广播操动作准确、整齐有力。 (四)具体要求: 1. 每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2. 进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。 (五)评分标准(共100 分): 1.进退场:10 分 (1)进退场应做到“快、静、齐” ,安全有序。 (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。 2. 队形、服装:10分 (1 )队容整齐,精神状态好。

小学广播体操比赛通知新版

振兴东街小学广播体操比赛通知为推动我校阳光体育运动深入开展,进一步规范学校体育课和课间操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生做操质量,特举办学生队形队列及第三套广播体操比赛。现就有关事宜通知如下: 一、比赛时间:2013年10月23日 二、比赛内容:学生队形队列及第三套广播体操 三、比赛形式:以班级为单位,要求全体学生参加(因病因事不能参赛的同学应提前向学校报告,比赛将有专人负责清查人数)。 四、比赛地点:学校操场 五、比赛顺序:抽签决定 六、比赛具体流程: 进场(齐步走)→呼号→(整队)立定,稍息,立正,向右看齐,向前看,稍息(指挥员报告裁判长人数),立正→向左转→向右转→向后转→原地踏步→成广播操队形散开→做广播体操,集合→(整队)出场。 七、比赛要求: 1、队形散开形式自己设计。 2、着装要求统一服装,进出场步伐一致,整齐效果好。 3、一个班级在比赛时,下一个参赛班级在场外排队准备,其它班级观看。 八、评分方法:进出场15分,队形队列20分,广播体操含55分,指挥员10分。 1、进出场:看进出场是否有序(10分),看服装是否整齐(5分)。

2、队列队形:看动作时候标准,整齐,(10分);动作完整(10分); 3、指挥员:看精神面貌;看口令是否标准;看声音是否洪亮;看指挥员的动作是否优美、规范。(10分) 4、广播操:看动作是否标准、整齐(20分);看是否与音乐合拍(15分);整体的精神面貌(10分);队形设计新颖、大方(10分)。 5、按各班实有人数参赛,少一人扣0.1分 九、奖励 1、分低段组、高段组。 2、低段组、高段组分别奖励前——名。 3、评分采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均分。以平均分高低取名次。 望各班接到通知后,积极备战,力争在比赛中赛出风格、赛出水平。 振兴东街小学 体育组 2013、10、15

学校广播体操比赛方案通知

学校广播体操比赛通知 各位班主任: 为提高全校广播操质量,充分保障学生体育锻炼效果,经研究决定举办20xx年学生广播操比赛,现将有关事项通知如下: 一、比赛时间: 5月15日 二、参加对象:全体学生 三、比赛地点:操场 四、比赛办法: 1、比赛顺序由班级次序进行。 2、以评委打分平均分计分。 五、比赛要求: 1、比赛全员参加,精神饱满 2、至少有一名领操员、队列指挥员。 六、表彰奖励:按评分结果评比一、二、三等奖,发比赛奖品。 以上通知事项敬请各班班主任及早做好比赛准备。 AA学校

广播体操比赛方案 一、活动目的 为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。 二、活动小组 组长:政教主任 组员:各班主任 三、参加对象:1-6年级全体在校生。 四、比赛时间:20xx年5月15日下午(遇雨顺延) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容:小学生广播体操(七彩阳光)。 七、比赛顺序:按照年级从低到高进行。 八、奖项设置:设一、二、三等奖 九、评比标准: (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有特殊情况的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向政教处提交请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。 (二)比赛要求: 1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、广播操动作准确、整齐有力。 (三)具体要求: 1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分) ②服装整洁。(5分) ③队列整齐(15分) ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

队列队形广播体操比赛方案

理务关小学队列队形广播体操比赛方案为了丰富学生的课余体育生活,加强队列队形和提高班集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动。现决定本学期第十六周,在学校篮球场举行队列队形广播体操比赛,具体事项如下: 一、比赛时间: 10月22日下午 二、比赛地点:学校操场 三、参赛年级:一至六年级 四、比赛内容及要求 1、入场:四路纵队,体育委员喊口令3-6年级跑步入场,1-2年级齐步走入场。 要求:整齐、正确、口号洪亮。(2分) 2、队列:体育委员整队(向左转(面向主席台)-稍息-立正-向右看齐-向前看-报数-稍息-体委向主席台报告)、原地左右后转,齐步走(四个1-2-1-0,往返各一次),最后成体操队形踏步散开。 要求:整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐,散开有序。(14分) 3、小学生第三套广播体操 要求:动作规范整齐、优美大方,体育委员前方领操,随音乐节奏做操。(80分) 4、体育委员:指挥正确大方、领操动作规范标准。(5分) 5、退场:向中看齐,整队,3-6年级跑步退场,1-2年级齐步走退场。(2分) 6、服装:整齐、富有朝气、精神面貌好。(2分) 五、评分标准 1、进出场:进出场是否迅速有序,呼号是否洪亮。 2、队列队形:报数是否正确迅速、队列是否规范整齐、散开是否迅速整齐。 3、广播操:是否与音乐节奏和拍,看动作是否标准。 4、体育委员:体育委员的动作是否优美、规范,声音是否洪亮。 5、服装:服装是否整齐统一。 六、评分办法 1、比赛采用百分制。 2、比赛设裁判员7名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他裁判员

打分的平均分即为该班的最后得分。 3、以级部为单位,抓阄决定各班出场顺序。 七、奖励办法:同一级部评一等奖1名;二等奖2名;三等奖2--3名 班级奖励办法:颁发奖状并在在百分竞赛中加分,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加7分 班主任个人奖励办法:在班主任本月考核中加分,一等奖加10分,二等奖加7分,三等奖加5分 按分数高低排出名次,依次奖励班级15、10、7分,奖励班主任10、7、5分,颁发奖状。 八、竞赛领导小组: 组长:徐炳月 副组长:丁军王志彬 组员:全体体育老师 九、裁判及工作人员安排: 裁判员:丁军王志彬张善志董淑谦丁孝勇陈浩王宁 主持人:栾新月苏枫 记分统分:孟娜李娜 电路广播:范永华 联络员:学生 奖状:王绪进 请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。

第二小学校园广播操比赛方案

第二小学校园广播操比赛方案 第二小学校园广播操比赛方案 为更好加强我校学生的身体素质,全面提高我校广播操质量,学校决定举行第三届广播操比赛,具体事项通知如下: 一、比赛时间: 4月18日下午(雨天顺延); 二、比赛地点: 高段在田径场、低段和中段分别在自己的.篮球场举行; 三、参赛对象: 一至六年级的所有班级; 四、比赛说明: 1、一二年级参赛人数必须80%以上,其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。 2、按年段分三组,各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,当积分并列时,以参赛人数多的班级为获胜班级。 3、场地由体育组老师负责(15M*15M),高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎,王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛,音乐全部为有口令音乐。(音乐由朱林炎老师安排一学生负责) 4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作,比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序,原则上要纵队面向评委席做操,观看学生在两旁,低年段学生可由班主任带进场,散开后再比赛。 6、各班设1名领操员(师生均可,班主任领操加5分),要求六路纵队,面对主席台做操,领操员须在做操前报告本班总人数,实际参赛人数。 7、未尽事宜,另行通知。 五、评分标准: 1、精神面貌(5分):服装、精神气质。 2、领操口令员(5分):整队、报告人数、领操。 3、进出场(5分):步伐、队形。 4、预备势(5分):原地踏步、看齐、散开集中。 5、做操(80分):动作自然、到位、准确、整齐。 6、班主任领操加(5分)。 六、评委安排: 低段:z 中段:z 高段:z 最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。 校长室三位校长分别督导三个年段。z负责摄影。

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛 活动方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展体育活动的容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定举办《七彩》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间:2016年10月下旬 三、比赛容及办法: (1)、第三套小学生广播体操《七彩》 (2)、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法: (1)、学校组织评委进行现场打分 (2)、评分标准见(附件) 五、奖项设置: (1)、分设低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)和高年级组 (5、6年级)。每个组设立两个1等奖,四个二等奖。另外各组评 出一名“最佳领操员”

六、评比委员会与活动工作安排: (1) 评委:莫太新、祖丕杰、帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、 芳、纪民 (2) 计分员:璟、 (4)主持人:肖晴 (5)播放音乐:昌龙 (6)场地组织:公维金、戚兆峰、公丕华、阳 (7)照相:芳

附:广播体操比赛评分细则 一、入场、队形:(1分) 1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,做好准备做操,向评委报告后开始比赛(各班整队、进场队伍4行(如下图)。入场后班主任不得进场指挥,一切由体育委员操控)。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.2—0.5分,严重酌情多扣。 3、口号: 要求:各班自选口号,没口号扣0.2分 二、精神面貌:(2分) 1、学生做操时应精神饱满,动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量:(5分) 宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规。

广播体操通知

泌阳县思源实验学校 关于举办2016年秋期广播体操比赛的通知 为了增强学生体质,进一步提高广播体操的动作质量,使其规范化、熟练化、美观化融入校大课间,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行泌阳县思源实验学校中、小学生广播操比赛,请各班主任督促学生利用活动课和课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下: 一、比赛时间:十一月中旬。 二、比赛地点:学校操场。 三、比赛内容:四、五、六年级《七彩阳光》七年级《舞动青春》。 四、比赛年级:四、五、六、七年级。 五、比赛办法及要求: 1、以班级为单位,要求每班至少49人参加(必须有一名带操同学)。 2、广播操评比规则根据《七彩阳光》《舞动青春》挂图的动作说明为参照标准。 3、服装得体、整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。 4、动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。 六、评分细则:满分100分(下附评分细则) 七、奖励办法: 1 、分年级按比赛成绩高低: 四、五、六年级各设一、二等奖各一名; 七年级设一、二、三等奖各一名。 2 、总成绩记入班主任期末工作考核: 四、六年级第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分; 五年级第一名6分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分; 七年级第一名10分,第二名8分,第三名7分依次递减,第九名1分。 希望各班根据要求,认真组织训练。 泌阳县思源实验学校 2016年10月24日

泌阳县思源实验学校广播体操比赛评分表 班级:裁判签名: 评估指标评估标准分值得分 做操身体姿 态 上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美 5 动作 质量 动作正确、准确到位;动作舒展、协调 连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分 1)动作是否到位 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准 注:每发现一名学生一次动作不符合标 准,扣0.2分,一节操有4人次动作不 标准,扣1分,以此类推,扣完为止。 60 韵律 节奏 节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢 拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按 下列要求 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 10 队列 队形 1、队容整齐, 2、队形纵横、斜向成直线。 3、有创新 5 表现力 精神饱满、形神具备、有感染力整 个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要 生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱, 给人以美的感受和享受。反之则根据印 象酌情扣分。 5 服装服装要得体,大方。 5 领操员领操员动作准确、到位,有示范性 5 进退场 进退场能做到“快、静、齐”;安全有 序;队形整齐划一,学生从入场到退出 不得超过7分钟。 5 总分100

广播操及队列队形比赛方案设计

七年级队列队形广播体操比赛 实施方案 为了更好地落实“对学生的美好未来负责,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,培养德智体美、全面发展的有用之才,同时,提升班级凝聚力,磨练学生的意志,展现我校学生的良好风貌,学校决定举行本次队列队形广播体操比赛。具体安排如下: 一、组织机构 组长:成利 副组长:温丽霞 成员:七年级各班主任 二、比赛时间 2017年9月29日(星期五)下午15:30 三、比赛地点 学校操场 四、比赛容 队列队形,原地转法,行进间的走步、跑步,广播体操。 五、比赛办法及要求 以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际人数为准(如有行动不便、生病等特殊情况的要如实报告)。每班设立一人为领操员,比赛入场、退场均由领操员负责指挥。进场时整理好队形入场(包括:立定-----向右看齐-----向前看-----报数-----稍息等),由领操员向总指挥汇报“报告老师,x x x班应到多少人,实到多少人,准备完毕,请指示”(报告给温丽霞老师)。总指挥回答“开始”后,即按顺序依次进行:队列队形原地的转法

(向左、右、后转各两次以上)-----队伍行进间的走步一圈----立定----队伍行进间的跑步一圈-----立定-----广播体操。(行进间走、跑喊口号1234及班级口号) 六、比赛流程 1.全体起立奏唱国歌 2.宣布比赛规则(温丽霞) 3.八年级1班示 4.七年级队列队形广播体操比赛 5.颁奖 (1)宣布获奖 (2)颁奖 5.领导总结、讲话 七、出场顺序 出场顺序由抽签决定。 八、奖励办法 全校6个班级进行比赛。 奖励一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 九、评委 奥鹏宏彩艳任美娥亚芬朱建科 十、人员安排 摄影:丁嘉宁 记录员:高林芳卉 音乐播放:志平 会场纪律:各班班主任

关于广播体操比赛的通知

关于广播体操队列队形比赛的通知 各班级: 为全面提高我校学生的广播操质量, 发扬团队精神,增强组织凝聚力,促进学生的身心健康,展现我校学生良好的精神风貌,进一步推进学校体育工作,丰富校园文化生活, 经学校研究决定举行校园广播操比赛,现将比赛的有关事项通知如下: 一、活动宗旨:积极团结运动健康 二、比赛时间:暂定2016年5月18日下午 三、比赛地点:本校操场 四、比赛内容:三至六年级第三套小学生广播体操(七彩阳光)、学校自编操(校操)队列队形(立正、稍息、原地转法、齐步走、成体操队形散开、成密集队形集合);一二年级队列队形比赛(立正、稍息、原地转法、齐步走、成体操队形散开、成密集队形集合) 五、参赛单位:一至六年级均以班级为单位参加比赛 六、比赛办法: 1.每班全体参赛,允许病残学生不参加, 2.按评分规则进行评分; 3.采用取中计分法(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的平均分为最后得分); 4.本次比赛分年级进行。 七、比赛顺序: 1.比赛年级按从高到低顺序依次进行。按照抓阄顺序上场。 2.候场——听音乐齐步走入场并喊口令——音乐停止静立半分钟——听音乐做广播操——自编操-——听音乐出场。(音乐和入场方式可以自行设计) 八、评委组成:学校部分领导、体育教师、音体美组人员。 九、奖励及名次: 1.按年级分别设一等奖1名;二等奖1名,三等奖1名,若得分相同,名次可并列,但须取消下一名次。 2.各年级段评“优秀领操员”两名。 十、几点要求: 1.各班主任要高度重视,充分利用课余时间加强训练; 2.体育教师体育课时要加强指导,确保活动的质量及效率; 3.大课间活动要加强管理和督促,将每天的广播体操时间都当作一次练习; 4.在训练过程中要加强安全教育,提高防范能力; 十一、评分细则附后。未尽事宜另行通知。 白音沟寄宿制学校 2016年3月28日

广播体操及队列队形比赛秩序册

秩 序 册 主办单位: 承办单位:综合组 2015年9月

关于举办广播体操及队列队形比赛的通知 全体班主任: 为全面贯彻党的教育方针,推动我校班级活动的蓬勃发展,经研究决定于2015年10月30日(星期五上午)在学校操场举行1-6年级学生广播体操及队列队形比赛,希望各班按照竞赛规程要求,保证按时参赛,任何班级不得弃权。各班级按比赛内容要求准备,精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。 综合组 二〇一五年九月

目录

广播体操及队列队形比赛议程 1、宣布比赛办法 2、介绍评委、计分工作人员 3、运动员代表宣誓 4、裁判代表宣誓 5、宣布比赛开始 6、广播体操及队列队形比赛 7、评委负责人宣布比赛成绩 8、颁奖 9、由校长作活动总结

比赛组委会 领导小组: 组长:黎贯行 副组长: 成员: 主持人: 后勤组 组长: 成员: 保卫组 组长: 成员: 评委组 队列队形广播体操评委安排 组长: 评委: 记录员: 放音乐: 摄像:

广播体操及队列队形比赛竞赛规程 一、竞赛时间 地点:2015年10月30日,在学校操场举行 二、参赛单位:岐山学校1——6年级。 三、参赛办法: 1、分组:A组:一年级为一个比赛组别 B组:二年级为一个比赛组别 C组:三年级为一个比赛组别 D组:四年级为一个比赛组别 E组:五六年级为一个比赛组别 2、广播体操及队列队形比赛: (1)均以班级为参赛单位。 (2)做到服装统一。 (3)广播体操及队列队形比赛顺序按各组抽签产生。 四、奖励办法: 1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法: (1)一年级组一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。 (2)二年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。 (3)三年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。 (4)四年级组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。 (5)五六年级组一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个。 (6)每个比赛组别评出一名优秀领操员。 第九套广播体操比赛评分细则

队列队形广播体操比赛主持词

台头小学队列队形广播体操比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好! 为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活,经过全体师生的不懈努力,我们满怀豪情地迎来了台头小学队列队形广播体操比赛。 首先请台头小学许校长给大家讲话,鼓掌欢迎。 下面请南峪中心学区校长给大家讲话,掌声欢迎。 接下来我宣布台头小学队列队形广播体操比赛现在开始。 1.首先上场的是二年级,请一年级做准备。开始 2、接下来入场的是一年级,请六(2)班做准备。开始 3、下面上场的是六(2)班,请五(2)班做准备。开始 4、接下来入场的五(2)班,请三(1)班做准备。开始 5、下面上场的是三(1)班,请三(2)班做准备。开始 6、接下来入场的三(2)班,请五(1)班做准备。开始 7、下面上场的是五(1)班,请六(1)班做准备。开始 8、接下来入场的六(1)班,请四年级做准备。开始 9、最后出场的是四年级。开始 各班带回教室,准备举行颁奖仪式。 经过参赛班级的激烈角逐,评委们的精心评判,本次比赛的结果现已揭晓,下面请许校长宣布比赛结果。荣获得台头小学队列体操比赛优胜奖的班级是班,有请获奖班级代表上台领奖,让我们以热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。 请张校长做总结发言,掌声欢迎。 结束语: 同学们,本次队列体操比赛,展示了同学们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,培养了同学们的吃苦耐劳、团结拼搏精神,增强了班级的凝聚力、号召力,推动了校园阳光体育工程的健康发展。希望同学们把这次比赛的精神延续到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿台头小学在时代的召唤下走向美好的明天。台头小学队列队形广播体操比赛到此结束,下次比赛再见,谢谢大家。

苑李小学队形队列广播体操比赛方案

苑李小学 队形队列广播体操比赛方案 2011-10-14 水寨镇苑李小学贯彻全市教 育工作会议精神和李忠新同 志一系列讲话精神,紧紧围绕 “一个主题”,始终坚持“一个理 念”,突出抓好“两项重点”,全 力打造“三个满意”。积极创建 和谐校园,开展阳光体育活 动,3月13日举行了“七彩 阳光”体操汇演,全体学生激 情飞扬、团结协作,展现了昂 扬奋进新时期阳光少年风采! 水寨镇苑李小学贯彻全市教育工作会议精神和李忠新 同志一系列讲话精神,紧紧围绕“一个主题”,始终坚持“一个理念”,突出抓好“两项重点”,全力打造“三个满意”。为了丰富学生的课余体育生活,加强队列队形和提高班集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,积极开展全民健身活动。特举行队形队列广播体操比赛,具体事项如下: 一、竞赛时间:第十四周 二、竞赛地点:学校操场场 三、竞赛形式:一至六年级以班为单位 四、竞赛过程:成四列纵队,体育委员喊口令踏步进场—向左转(面向裁判席)—稍息—立正—向右看齐—向前看—报数—稍息—体育委员向裁判席报告—立正—向左转(2次)—向右转(2次)—向后转(2次)—稍息—立正—原地踏步走—立定—向左转—齐步走—立定—向右转—齐步走—立定—向后转—齐步走—立定—向后转—齐步走—立定—解散-集合—体育委员整队—队伍散开成体操队形—做广播体操—队伍靠拢—向右转—听体育委员口令踏步退场。 五、竞赛要求: 1.一切行动听指挥,坚决执行命令;

2.服装统一,仪态庄重; 3.精神振奋,严肃认真,行动整齐、迅速; 4.动作规范、正确、整齐、统一; 5.指挥员位置得当,口令应清晰、准确、洪亮、节奏感强; 6.旁观学生严格纪律,出入队伍要报告、不准自由行动; 六、奖励办法:分级部设奖:一等奖1名,二等奖1-2名。 七、竞赛评委 组长:李永红 组员:郝卫东赵祖国赵长正李永革学生代表八、放录音、计分:杨环高建 队形队列比赛评分标准

小学广播操比赛方案

2018年3月小学广播操比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经学校研究,决定举办小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下: 一、参加对象及位置安排:1---6年级全体学生,以班级为参赛单 位。各班站六队,按高矮排列,由班主任带领拿着凳子到操场指定地点集合就坐,五、六年级坐在操场东头,从左向右依次5.1班------- 6.3班。三、四年级坐在操场南头,从左向右依次3.1班一一4.3班。一、二年级坐在操场西头,从左向右依次 1.1班——2.3班。体育老师负责次序。 二、比赛时间:2018月3月23日下午(周五)(遇雨顺延) 三、比赛地点:学校操场主席台前。 四、比赛内容及办法: 1、第三套“七彩阳光”广播操。 2、按抽签顺序进行比赛,由低年级到高年级依次进行。 3、学生进场T广播操T学生退场。 五、比赛要求: 1、各班要求统一校服。 2、各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按高矮顺序站 成方阵。 3、各班所有学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经校领导批准方可。 4、各班进场采用起步走,退场采用跑步,要求有体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。 5、每个班进场是建议有简洁有力的口号(比如:团结奋进,勇争第一) 6、比赛流程:(1)提前在场外(校路)整队准备;(2)齐步走进场,呈4路纵队,体育委员在侧指挥;(3)在场内体育委员整队,要

有规范口令;(4)向评委报告:报告评委老师,***年级***,有**人,集合完毕,请指示;(5)开始做操;(6)集合后,跑步退场。 7、没有安排参加本次比赛工作的老师,请跟班协助班主任维持好纪律。 六、计分及奖励办法 1、计评委均分,按分数高低设奖;每个阶段设一等奖1名、二等奖2名、其余是优秀组织奖,并颁发奖状。 七、评委 裁判长: 裁判员: 八、工作人员安排 1、总指挥: 2、场地布置: 4、播放: 5、摄影: 6、计分:(计算平均分并排出名次) 7、赛场协调(进退场调度): &颁奖准备:(书写奖状) 9、颁奖领导: 九、其他要求 希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取比赛好成绩。 未尽事宜另行通知 2018、3、7 小学广播操比赛评分标准 评分标准:广播操比赛满分为100 分。 (1)入场、退场各占 5 分,共计10 分。 (2)团体纪律占10 分。 (3)服装、队形占10 分。 (4)全套广播操质量占60 分。

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