初中英语语法知识—疑问句的分类汇编(1)
一、选择题
1．—________talk to someone when you feel sad?
—I want to, but I don’t know how to talk with others.
A．Why not B．Why don’t C．Why did you D．Why do you 2．—________ the population of your town?
—About thirty thousand.
A．What are B．How much is C．How many are D．What’s 3．—What color is the jacket?—________.
A．It green B．It’s green C．It’s a green D．Is a green 4．—Is the boy your friend? —No, ________.
A．it isn’t B．he isn’t C．she isn’t D．I am not 5．—________ do you play computer games, Lily?
—I only play on Friday night.
A．How B．Where C．Why D．When 6．—_________?
—She is a shop assistant in the biggest mall.
A．How old is your sister
B．What’s the matter with your sister
C．Where does your sister work
D．What does your sister do?
7．–________ would you like me to pay you?
–Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care.
A．How B．What C．Why D．Who
8．—I got into a fight with my best friends, what should I do?
—________write him a letter?
A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 9．—Does your friend like hamburgers?
—_______.
A．Yes, he like B．No, he does C．Yes, he doesn't D．No, he doesn't 10．—Where__________ your friend __________from?
—He comes from England.
A．is; come B．do; come C．does; come D．are; be 11．---Is Alice writing? ---__________. She is listening to music.
A．Yes, she is
B．Yes, she does
C．No, she doesn’t
D．No, she isn’t
12．—_____ the population of the U.S.A．in 2005? —It _____ about 296 million.
A．What is; is B．What was; was C．How many is; was D．How many was; is 13．—The surgeon hasn’t come back, has he?
—_______, for he _______ Australia since last week and will be back in a week.
A．No; has been in B．No; has gone to C．Yes; has gone to D．Yes; has been in 14．—Do you have an art festival at school?
—Yes, ________.
A．we have B．we can C．we do
15．— _______ do you like Sunday?
—Because I don’t need to go to school.
A．When B．Why C．Where
16．- ______ do you go to visit your grandparents?
- Once a week.
A．How far B．How much C．How often D．How long 17．The poor man needs our help, he?
A．need B．needn't C．does D．doesn't 18．— ___________ do you wear?
— Size XL.
A．What color B．How much C．What size
19．— Do you think the students need to have lunch at school?
—________ It’s good for them to save time.
A．Yes, I think so. B．No, I don’t think so.C．I agree with you. 20．—How much are these postcards?
—________.
A．There are two B．Not much C．Two pounds D．Very much 21．— ________ is the Shanghai Wild Animal Park?
—It’s 15km east of the Bund.
A．Who B．What C．When D．Where 22．—__________ will the project of Wuxi Metro Line 3 be completed?
—It won’t take long. Just in about 3 months.
A．How long B．How far C．How soon D．How often 23．— Look at my new watch.
—Well, it’s so cool! When and where________you buy it?
A．Do B．will C．did D．Are
24．—_____ do you play computer games?
—Twice a month.
A．How long B．How many
C．How often D．How much
25．— Why ______ you like the cat？
—Because she’s kind of ______.
A．do; boring B．don’t; interesting C．do; interested D．don’t; boring
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——当你感到悲伤的时候，为什么不和别人说话呢？——我想，但我不知道怎么和别人说话。
考查特殊句型。根据句意可知，此处表示“为何不”，有否定的含义，C和D没有否定含义，排除C和D。B项中有助动词don’t，缺少主语，故排除B。why not do sth表示“为什么不……”？属固定句型。故选A。
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的城市的人口有多少？——大约三万。
考查疑问词辨析及主谓一致。What are是什么；How much is是多少；How many are是多少；What’s是什么。首先询问人口有多少应用疑问词What或者How large，而不是How many, How much，故排除B和C；这句话的主语中心词是population，表示抽象意义的“人口”，动词用单数，故选D。
3．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这个夹克是什么颜色？——是绿色的。
考查特殊疑问句。根据句意理解可知，问句问的是“什么颜色”，且主语是the jacket，是指物的名词，所以答句中应该用it指代，结构是“It is+颜色”，而颜色的词是形容词，前面不需要加冠词，故选B。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
句意：——这个男孩是你的朋友吗？——不，他不是。
考查否定回答。it isn’t它不是；he isn’t他不是；she isn’t她不是；I am not我不是；根据句意理解可知，这里指是前句提到的那个男孩不是，指代男孩应该用he，故选B。
5．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——莉莉，你什么时候玩电脑游戏？——我只在周五晚上玩。
考查疑问词，A. How怎样；B. Where哪里；C. Why为什么；D. When何时。结合回答，应该是对时间的提问，故选D。
6．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你姐姐是做什么工作的？——她是一家最大商场的售货员。
考查疑问句。A项是你姐姐多大了；B项是你姐姐怎么了；C项是你姐姐在哪里工作；答语是她是一家最大商场的售货员。所以问题是问她的职业，故选D。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——您希望我怎样付款？——支付宝支付或微信支付都行。我不在意。
A.How怎样；
B. What什么；
C. Why为什么；
D. Who谁。根据答语Either Ali Pay or WeChat Pay. 支付宝支付或微信支付都行。可知，上文问的是支付方式，因此用how来提问。故选A。
8．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我和我最好的朋友吵架了。我应该做什么？——为什么不给他写一封信呢？
考查特殊疑问词。how about=what about，其后加动名词，表示“做某事怎么样？”；why为什么；why don’t you你为什么不，其后加动词原形。由“write”为动词原形，故选D。9．D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友喜欢汉堡包吗？——不，他不喜欢。
考查一般疑问句。分析题干，问句是does提问的一般疑问句，肯定回答用yes, he does.否定回答用No, he doesn't。对照选项内容，D项符合其否定回答。故选D。
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友来自哪里？——他来自英国。
考查动词，在英语中表示“来自”可用be from/come from。观察句子，根据回答可在本句用的是come from，并且主语是第三人称单数“your friend你的朋友”，所以要借助助动词does 来变一般疑问句，并且谓语动词恢复原形，故选C。
11．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——爱丽丝在写作吗？——不。她在听音乐。
考查对一般疑问句的回答。一般疑问句的回答要做到前后一致，Is Alice…？肯定回答是Yes, she is.否定回答是No，she isn’t.；结合语境可知该选D。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——美国2005年的人口是多少？——约2亿9600万。
询问人口多少使用句型“What’s the population of……?”不用How many来提问，排除C,D；根据“in 2005”判断，表示过去的时间状语，句子用一般过去时来表达。所以选B。
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--外科医生还没回来，是吗？--不，因为自从上周他就待在澳大利亚，一周之后将会回来。
本题考查动词的时态。考根据下文的回答，可知应该做否定回答，根据since引导的从句
可知用现在完成时，其结构是has done的形式，have been in表示待在某地；have gone to 表示去了某地；have been to表示去过某地。根据句意，故选A。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你们学校有艺术节么？——是的，我们有。
考查一般疑问句肯定回答的用法。题干中的一般疑问句中用的是助动词do提问，所以回答时也要用do回答。故选C。
15．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你为什么喜欢星期天？——因为我不需要去上学。
考查疑问词，A. When何时；B. Why 为什么；C. Where哪里。根据回答“Because I don’t need to go to school.”，可知应该是问原因，故选B。
16．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：-你多久去看望你的祖父母一次？-一周一次。
本题考查特殊疑问词。由回答“once a week”可知问的是频率。选项How far问空间距离，选项How much问多少钱，选项How often问频率，选项How long问时间长短。因此，确定选项C为正确答案。
17．D
解析：D
【解析】
句意：这位可怜的男士需要我们的帮助，是吗？这里是反义疑问句，指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问疑问，用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致，但是肯定和否定形式却彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问句部分用否定式；陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。在通常情况下，当陈述部分含有情态动词时，反意疑问句会重复前面同样的情态动词。带情态动词dare或need的反义疑问句，疑问部分常用need(dare)+主语；而这里陈述部分needs是实义动词，所以疑问部分应该用对应的助动词，前后时态一致，所以应该用doesn't不能用does，因为前面是肯定，后面应该用否定的形式。故选D。
点睛：考查反义疑问句，首先了解其结构是陈述部分为肯定式时，疑问句部分用否定式；陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。其次看原句的动词的形式，这里是need它既是
实义动词又是情态动词，区分的方法，情态动词后必须跟动词原形，并且need用原形，这里need用的是第三人称单数的形式，所以判断这里不是情态动词；最后根据反义疑问句的规律，当实义动词作谓语动词时，疑问部分应该用对应的助动词。
18．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你穿多大号的？——XL号。
考查疑问词辨析。what color问颜色；how much问价格（或数量）；what size什么（多大）号码。根据“Size XL特大号”，可知AB两项不合句意，故选C。
19．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你认为学生需要在学校吃午饭吗？——是的，我想是的。节省时间对他们有好处。
考查一般疑问句和口语交际。Yes, I think so.是的，我想是的；No, I don’t think s o.不，我不这么认为；I agree with you.我同意你的看法。前句是一般疑问句，需用yes或no回答，可排除C项。根据下文的补充“It’s good for them to save time节省时间对他们有好处”，可知同意对方，故选A。
20．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这些明信片多少钱？——两英镑。
考查特殊疑问句。There are two有两个；Not much不多，没关系不怎么样；Two pounds两英镑；Very much非常。根据前句“How much are these postcards?”可知，此处对价格提问，所以回答也应与价格相关。故选C。
21．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——上海野生动物园在哪里？——它在外滩以东15公里处。
考查特殊疑问句。Who谁；What什么；When什么时候；Where哪里；根据句意理解及后句的回答It’s 15km east of the Bund.可知，这里是对地点的提问，英语中提问地点用
where，故选D。
22．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--无锡地铁三号线工程多久会完成？--不会花费太长时间。只需三个月后。
A.多长（问时间长短和长度）；
B.多远（问距离，常和from...to...连用）；
C.多久后（与一般将来时连用，与“in+一段时间”回答）；
D.多久一次（问频率）。根据空后will以及in about 3 months可知，用how soon，故选C。
23．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看看我的新手表。——嗯，太酷了！你是什么时候在哪里买的？
考查助动词，观察句子，这是一个特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does，若句子中由be动词、情态动词，直接提前即可。结合句子，这里的谓语动词是buy，那么要借助动词，排除BD。结合句意，buy这个动作应该发生在过去，那么助动词应该用过去式did，故选C。
24．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你多久玩一次游戏？——一月两次。
考查特殊疑问词。A. How long多长； B. How many 多少，提问可数名词数量；C. How often 多久一次，提问频率； D. How much多少，提问不可数名词数量，根据回答是频率，所以选C。
25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你为什么不喜欢这个猫？——因为她有点无聊。
考查助动词和形容词辨析。boring无聊的；interesting有趣的，常用来说明事物本身具有令人感兴趣的特征，多用来修饰事物；interested感兴趣的，常用来说明人的感受，作表语，其主语通常是人，由语境可知，A和B不符合，由第二个空前面的she指的是猫，所以应该是interesting，排除C，故选D。
最新初中英语语法知识—疑问句的知识点复习(3)
一、选择题 1．—Is the young woman playing the violin? —________． A．Yes，she is B．No，she doesn't C．Yes，she does D．No，he isn't 2．They like playing football, ________? A．do they B．don’t they C．aren’t they D．are they 3．—________ hours do you exercise every day? —Two. A．How long B．How often C．How much D．How many 4．—________ — It is orange. A．What is this? B．What color is it? C．What are these? D．What color are they? 5．—Is your name Kangkang? —________ A．Yes, I am. B．No, I’m not.C．Yes, it is. D．Yes, it’s. 6．—__________ your name, please? —Yes, B-E-N, Ben. A．How do you spell B．How can you speak C．Can you spell D．What is 7．—Where__________ your friend __________from? —He comes from England. A．is; come B．do; come C．does; come D．are; be 8．—He’s never stolen anyt hing before，______ he? —______. It’s his third time to be taken to the police station. A．hasn’t：Yes B．is；Yes C．has；Yes D．has；No 9．---Is Alice writing? ---__________. She is listening to music. A．Yes, she is B．Yes, she does C．No, she doesn’t D．No, she isn’t 10．— ______ can I keep the books, madam？ — For two weeks. A．How long B．How many C．How often D．How much 11．— Why ______ you like the cat？ —Because she’s kind of ______. A．do; boring B．don’t; interesting C．do; interested D．don’t; boring 12．—_____ the population of the U.S.A．in 2005? —It _____ about 296 million. A．What is; is B．What was; was C．How many is; was D．How many was; is 13．—Could I smoke here?
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
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10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法知识—疑问句的图文答案(2)
一、选择题 1．- ______ do you go to visit your grandparents? - Once a week. A．How far B．How much C．How often D．How long 2．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 3．—________ is it from your home to school? —It’s about ten minutes’ walk. A．How long B．How far C．How many 4．—________is the CISM Military（军事的）World Games held? — Every 4 years. A．How soon B．When C．How often D．How long 5．—I got into a fight with my best friends, what should I do? —________write him a letter? A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 6．—Is your name Jim Green? —________. A．Yes, I am B．Yes, it is C．No, I am D．Yes, I’m 7．—Are these your friends? —________. They are his friends. A．Yes, these are. B．No, they aren't. C．No, these aren't. 8．— __________ books do you read every year? — About 30, I love reading. A．How much B．How old C．How many D．How often 9．—Is the young woman playing the violin? —________． A．Yes，she is B．No，she doesn't C．Yes，she does D．No，he isn't 10．—________ is it from the New Town to the old city centre? —About 30 minutes by underground. A．How soon B．How often C．How long D．How far 11．— ________do you go to school? — At seven. A．Where B．How C．Why D．When 12．—Raymond,you feed the birds today, ________?—But I fed it yesterday. A．do you B．will you C．didn’t you D．don’t you 13．—How is everything going at school ,dear ? —________. A．All right, thanks. B．Not too bad, I guess
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
初中英语语法大全：特殊疑问句
初中英语语法大全：分外疑问句 用疑问词引导的疑问句叫做分外疑问句。回答分外疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握分外疑问句，我们把疑问词分为三类：疑问代词：what，who，Which，whose，whom 疑问副词：when，where，why，how 疑问形容词：what（which，whose）+名词 1疑问代词的用法 1.what引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 a.对主语提问 What is in your pocket？ 你口袋里有什么？ 这个问题可以有两种回答： a：There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。 b：An egg is（in it）. 一个蛋（在里面）。What“s in the room？ 屋子里有什么？ There are a lot of chairs in it. =A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。 注意
回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。 b.对宾语提问 What did you buy？你买了什么？ I bought a bike.我买了辆自行车。 c.对表语提问 What is this？这是什么？ It“s a bench.这是一条长凳。 What is your mother？你妈妈是干什么的？ 注意 What is +人？此句型是问人的职业，大凡译为“是干什么的？”She is a teacher.她是个老师。2.Who，whom，whose引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 Who broke the window？（对主语提问） 谁打破了窗户？ who可以对主语和表语提问。whom是who的宾格，对宾语提问，但在口语中who可以代替whom。 Li Ming did.李明打破的。 Who is that woman？（对表语提问） 那个女人是谁？ She is my mother.她是我妈妈。（关系） 或者：She is Rose.她是罗思。（姓名）
初中英语语法 知识点(全)
七年级（上） 1.family name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English） 3. 电话用语中this that 回答 “Is that Mr.H” “Yes，it is” 4.hat 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh,结尾的+es ③辅音字母+y 去y为I，+es ④o结尾，除了negro hero tomato potato +es，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢You are welcome = That’s all right =That’s OK = Not at all = It’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be +名词here +代词+be 8.in 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9.join 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11.be strict with sb be strict in sth 12.bring+人或物+to +地点把…带到某地 bring+人或物+for+人给某人带来… 13. start doing start +名词 start to do的情况：主语是物不是人;start本身为starting时;其后的动词与想法感情有关14.what time is it？=what’s time？询问钟点回答：It is….（一律） 单词：trumpet喇叭racket（网球羽毛球）球拍plural复数，复数形式，复数的ninth第九furniture家具February二月eraser橡皮擦dresser梳妆台 drum鼓documentary纪录片description描述broccoli花椰菜biology生物学 comedy喜剧singular单数plural复数 七年级（下） 1.hear from sb. 收到…的来信 2.be friendly to 对…友好 3.another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one…the other…） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some….the others…） 4.what+be+主语?=what do/does+主语+do？询问职业 5.be surprised + at sth./to do sth./句子 6.in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7.every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9.in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11.tell…from…把…与…区别开来
初中生中考必须掌握的英语语法大汇总
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
北京市初中英语语法知识—疑问句的综合训练
一、选择题 1．—________, Millie? —It’s February 1st. A．What’s the date today B．What day is it today C．What time is it D．What’s that 2．—________ do you play computer games, Lily? —I only play on Friday night. A．How B．Where C．Why D．When 3．—_________? —She is a shop assistant in the biggest mall. A．How old is your sister B．What’s the matter with your sister C．Where does your sister work D．What does your sister do? 4．— Excuse me! _______ is it from your home to school? —About ten minutes’ ride. A．How long B．How much C．How often D．How far 5．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 6．—________ is it from your home to school? —It’s about ten minutes’ walk. A．How long B．How far C．How many 7．— do you think about the story of Nu Wa Repairs the sky? — I think it is interesting. A．Why B．How C．What 8．—I got into a fight with my best friends, what should I do? —________write him a letter? A．How about B．What about C．Why D．Why don't you 9．—Are these your schoolbags? —No, __________aren't. They are__________. A．These; their B．they; theirs C．these; ours D．they; ours 10．— ______ can I keep the books, madam？ — For two weeks. A．How long B．How many C．How often D．How much 11．— do you go to work every day? —By bike. A．What B．Who C．How D．When
新初中英语语法知识—疑问句的图文答案
一、选择题 1．What ______ your dream home ______? A．does; look B．does; like C．is; like D．is; look like 2．They like playing football, ________? A．do they B．don’t they C．aren’t they D．are they 3．—What color is the jacket?—________. A．It green B．It’s green C．It’s a green D．Is a green 4．Since the road is muddy,it ________last night, ________? A．must be rained; wasn’t it B．must have rained; didn’t it C．must rained; didn’t it D．must have rained; wasn’t it 5．—________ do you play computer games, Lily? —I only play on Friday night. A．How B．Where C．Why D．When 6．— Excuse me! _______ is it from your home to school? —About ten minutes’ ride. A．How long B．How much C．How often D．How far 7．–________ would you like me to pay you? –Either Ali Pay or WeChat Pay. I don’t care. A．How B．What C．Why D．Who 8．—______? —It’s a little interesting. A．Would you like to read book B．Did you read the book C．What kind of books do you like reading D．How do you like the book 9．—Is the girl your friend? —________. Her name's Gina. A．No, it isn't. B．Yes, she is. C．Yes, it is. 10．— ______ can I keep the books, madam？ — For two weeks. A．How long B．How many C．How often D．How much 11．— __________ books do you read every year? — About 30, I love reading. A．How much B．How old C．How many D．How often 12．I am very thirsty now. But there is little water in the glass, ________? A．is there B．isn’t there C．isn’t it D．is it 13．— What does your best friend Amy look like?— ______ A．She’s fine, thanks.B．She likes pandas best. C．She’s of medium height with long curly hair. D．She is like a sister to me.
初中英语语法知识难点整理(精品)
初中英语语法知识难点整理 英语语法知识难点（一） （一）形容词和副词 I．要点 A．形容词 1、形容词的用法 形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：He is honest and hardworking. I found the book interesting. 某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如： The rich and the poor live in different parts of the city. The English like to be with their families. 多个形容词作定语修饰名词的顺序： 冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。如：the second five interesting big new red Chinese wall papers. 2、形容词比较等级的形式 （1）规则形式 一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如： great-greater-greatest busy-busier-busiest important-more important-(the)most important （2）不规则形式 good (well)-better-best bad (ill)-worse-worst many (much)-more-most little-less-least （3）形容词比较等级的用法 ①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如： He is cleverer than the other boys. This one is more beautiful than that one. ②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词）+of(in) …"如： He is the cleverest boy in his class. ③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as". 如： He is as tall as I. I have as many books as you. ④越… 越… 例如：The more I learn, the happier I am. ⑤ You can never be too careful. 越小心越好 又如：You can never praise the teacher too highly. 你怎么赞扬这个老师也不过分。 ⑥ I have never spent a more worrying day. 那一天是最令我担心的一天。 I have never had a better dinner.
初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全 语法网络图 一．名词 I. 名词的种类： II. 1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下： leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.
III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s
3. of所有格的用法： 用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.
III. 三．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 不定代词用法注意点： 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.
初中英语语法知识归纳
MODULE1 五种简单句歌决 英语简单句，五种结构型，缩简句子后，结构自分明，表主语状态，即为主系表，主谓关与主谓宾，二者需分清，动作对象人和物，则是间宾加直宾，二宾 位置可互换，介词to，for记心间，句子已有主谓宾，宾语再补方完整，宾语 加上补足语，二者构成复合宾。 1、主语+不及物动词（SV）不及物动词，不能带宾语，但有些要接状语意义 才完整。 2、主语+系动词+表语（SVP） 系动词：be ,look,seem ,become,feel ,get ,turn ,grow,smell,taste ,keep, sound 3、主语＋及物动词＋宾语（SVO） 4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接宾语在前，加for或to 连接间接宾语。Give,show ,send,bring ,pass, lend ,leave ,hand ,teel ,return, promise ,refuse,throw 用to ,make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing,pay用for . 5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC） there be 句型。 tidy up 收拾，fan扇，fan oneself ,给某人自己扇风， fan the flame煽动情绪，a movie fan , 影迷， un反义前缀，tidy-untidy,happy-unhappy，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用will you ?/won‘t you?，否定用Don‘t +动词原形，反问用will you ?，Let‘s …用shall we? take up占据，代词放中间,take away拿走, take sth. back,收回某物take ….to …把…带到…. take off脱下，起飞.take place发生, take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作状语时可互换 a bit of =a little,有点儿，修饰名词on time按时, in time及时,from time to time有时, a long time很长时间,for the first time首次, have a good time ,玩得高兴 be/get /become interested in 主语是人，某人对某事产生兴趣 指人的不定代词somebody/someone,everybody/everyone ,anybody/anyone, nobody/no one 指物的不定代词,anything,something,everything,nothing play the violin ;弹奏乐器，play +the+乐器，球类，play+球， 世上独一无二的加the ，前面出现过的用the ， make+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb.do sth.使某人做某事，后接动词不定式作宾语，不要to 的有，一感feel，二听hear,listen to， 三让have let make，四看see,look at ,watch ,notice，半帮助help， make sb.sth=make sth for sb.为某人做某事，make money赚钱，