小组合作学习实施方案
“小组合作学习”初探
四川省仁寿中学张心超
2015届直播班是我校首届直播班，生源为全县三类生源，怎样使用好七中优质教学资源，与七中进行合作，让三类生源展现出二类，甚至是一类生源的水平，是一个难题。恰逢我校正在开展怎样能使学生高效学习的课题“2+3”课堂教学模式，我想，直播课堂教师的讲授虽然我们不能左右，但七中老师的授课特点已经体现了学生主体与教师的主导，那么，对学生的学习形式与课前、课后的学习还完全需要我们远端老师想尽一切办法，解决学生学习效率低下，调动学生的学习积极性与主动性，力争实现高效，取得更好的效果，才能达到开办该班的目的。为此，从“小组合作学习”入手。经过近两年的实践，有一定的效果。下面就关于“小组合作学习”中分组与小组建设的一些具体做法，与大家一起探讨。
一、关于分组
1、明确分组目的：
①整合各种分组，便于管理和操作。
②打破班级内部的平静和惰性，让班级在小组竞争中实现良性发展。
③让每一个同学都对集体有担当，增强责任感；让发展暂时落后的同学能在集体中获得成长。（过去的教学，可能三年下来，没机会在班集体发一次言，老师有可能都不认识他,在高中学习中，我们提倡学生有问题首先自己解决，实在解决不了要学会寻求帮助，小组合作学习为他们提供了很多的机会。）
2、分组原则：
按成绩将53位同学分为9个档次，成绩处于历次考试综合排名前9名的同学作为每个小组的领头人引领一个小组，历次考试第10-18名的同学属第二档次，19-27名的同学属第三档次，28-36名的同学属第四档次，37-45名的同学属第五档次,46-54名的同学属第六档。第二——第六档次的6位同学自愿选择进入哪个小组，按本档最后一名同学先选，倒序选择。也可老师指定，但要注意为保证小组相对均衡，需从第二组起，交叉插入分组。
3、座位安排
以小组为单位轮流调动，即每次座位的调动整个小组不改变，小组长遵循有利于小组整体进步原则，有权在组内调动座位安排，组员无条件服从。
二、关于小组建设：
1、确定小组名字、小组长、目标口号、工作分配、互助结对、小组制度、奖惩条例等（由小组成员经过充分讨论酝酿，共同制定）
提醒：
①组长并不一定是小组成绩最好的那位引领人，一定要是由责任感强组织能力强有号
召力的同学担当。
②小组制度一定要符合本组的实际情况，有针对性。
2、小组考核：
①学习考核：进行以小组为单位的整体考核。月考、期中、半期考试将小组6位同学的成绩进行综合评比，看综合情况，评出进步最明显小组、退步最明显小组、成绩最优秀小组。
每次考试除小组评定之外也进行个体评定，评出进步最快同学、退步最明显同学、成绩最优秀同学。
②常规考核：每周一班会小结以小组为单位。
常规考核的内容：作息时间、校服穿着、清洁卫生、课间跑步、作业收交、寝室表现、值日等几个方面。
“流动红旗”从无到有小组每个同学加3分操行分；“流动红旗”从有到无小组每个同学扣3分；保持“流动红旗”小组同学加2分。
没有获得“流动红旗”，如果是小组清洁卫生扣分导致的，那本小组罚重做一周清洁。
3、小组运行的监控
班主任不定期召开各种会议，了解小组合作学习的开展情况，及时掌握情况，不断推进和优化，力争达到最佳效果。比如小组长会议、领头人会议、每组第二（三、四、五、六）档同学会议。
4、评比
半期和期末做阶段性总结，每个小组长用文字或PPT的形式给全班同学汇报本组是如何开展小组合作学习的，效果如何，以后如何改进。
评出最佳小组长、进步最快小组、最和谐小组。
获得优胜的小组，每个同学加适当的操行分，并获得适当的物质奖励。
三、推进进程
①班主任公布方案设想，初步分好组。
②小组讨论酝酿搞好小组建设，上交。
③定稿，确定方位，打
好各类表格，做好方案实施的一切准备。
④正式施行。
实施小组合作学习，每组一个学习引领人，一个小组长，有的组还设置有纪律委员，各科课代表等组织机构，这样就最大限度的实现了学生共同参与学习与管理，每个学习小组组长及学习引领人负责本小组人员的学习与纪律管理，班委干部主要是传达班主任的意见及对所有小组组长及学习引领人进行监督与考核，班主任到一定阶段后就只需要对班委干部进行管理，实现“无为而治”！当然，目前这只是我个人的一点做法，还有很多不完善的地方，希望大家批评指正。
附：第一期分组情况供大家参考：
仁寿中学高2015届1班
“小组合作学习”之小组团队文化建设
第一组：SPEED
组长：周奕伶学习引领人：贾海
组员：周奕伶、贾海、苏兰芳、孙鹤、张涵晰、熊鹏飞
口号：如果我们是第二，没人敢说是第一！
目标：贾海保持直播班前10名；苏兰芳进入全班前15名；熊鹏飞进入全班前20名；周奕伶进入全班前20名；张涵晰进入全班前33名；孙鹤进入全班前29名。
结对情况：每周总成绩第1名——第6名；2——5名；3——4名。
工作分配：①副组长贾海，辅助组长管理小组。②计分：苏兰芳③劳动：周奕伶
小组制度：
①迟到1次扣2分。②抄作业扣2分。③不交作业视情况扣1—2分。④扫地逃跑或不认真扣1分且第二天加扫。⑤上课说话或做与本课无关的事扣2分。⑥每周考试总排名退1名扣0.5分，前进1名加1分，单科排名1-5加3分，单科排名5-15名加2分。⑦上课骚扰周围同学且两次（及以上）不听组长提醒扣2分。⑧自习课上同桌之间可用草稿本讲题，但不准出声音。有声音扣1分。⑨单科考试很不理想者，把试卷通改一遍，并拿给老师批阅。⑩周考统计出的成绩低于第一名100分者，抄“我自悔过，下次不拖后腿了。”50遍。说明：每周一次小会，每月一次总结。（该制度截止于期末。若有改动，再做批改）
注：1分=1元钱。
第二组：梦飞扬——1567
组长：王雨婷学习引领人：徐杨欢
组员：王雨婷、徐杨欢、邱凤、黄春雪、王思良、黄巍
口号：扬帆起航。逆光飞翔
目标：徐杨欢前2名；邱凤前15名；黄春雪前30名；王思良前20名；黄巍前20名；王雨婷前30名。达到目标奖励学分5分，若超过目标，还可免两周劳动；未达到目标，扣学分5分，还要罚扫两周劳动。
结对情况：邱凤辅导王雨婷黄巍——黄春雪徐杨欢——王思良
工作分配：
徐杨欢收生物作业（主要学习辅导员）王思良收物理作业，负责劳动卫生情况邱凤收英语作业黄春雪收化学作业
黄巍收数学作业王雨婷收语文作业记学分。
小组制度：
1、迟到扣2分；
2、上课说话扣2分；
3、不交作业扣2分；
4、扫地逃跑扣5分；
5、上课打瞌睡扣2分并做下蹲起（男生20个；女生10个）
说明：每人保底10分，扣完扣钱，每分5角。本制度更改和解释权归组长。
第三组：净含量6ml
组长：张霞学习引领人：周佳仁
组员：周佳仁、张霞、覃雨薇、王欢、程莉、李莉
口号：所谓梦想，是永不停息的疯狂
目标：周佳仁进前2名；覃雨薇、王欢进前20名；程莉进前10名；张霞进前35名；李莉进前45名。
结对情况：周佳仁——王欢覃雨薇——程莉张霞——李莉
工作分配：
覃雨薇、程莉——纪律；李莉——账务；王欢——PPT制作；
周佳仁——卫生；张霞——收作业
小组制度：1、下降1名罚5角，2名罚1元，往后加；
2、上升1名奖1元（累加）；
3、小组内迟到罚1元（累加）；
4、自习课讲话点名罚1元（累加）。
5、没交作业1次罚1元（累加）。
6、没有搞卫生，逃1次罚1元（累加）。
第四组：逆战
组长：杨阳学习引领人：杨阳
组员：杨阳、孟萍、林梦姣、王梅燕、朱春燕、杨芹
口号：逆天也要奋战！
目标：杨阳前3名；孟萍8-10名；林梦姣20名；朱春燕、杨芹25名；王梅燕30名。
结对情况：杨阳——朱春燕林梦姣——王梅燕孟萍——杨芹
工作分配：
课内作业——王梅燕纪律——孟萍学习——杨阳
课外作业——林梦姣卫生——朱春燕惩罚管理——杨芹
小组制度：
1、迟到1次罚5元。
2、讲话1次记1次名跑操场3圈。
3、做课间操与体育课迟到跑3圈加50个下蹲起。
4、每天检查错题集数字每人3元。
第五组：青春不打烊
组长：吴玉莲学习引领人：吴玉莲
组员：吴玉莲、黄鑫、杨红梅、叶子硕、夏慧、廖培旭
口号：仰望星空，脚踏实地，青春绽放，梦想起航。
目标：黄鑫全科上平均分；杨红梅全科及格；叶子硕、廖培旭弱科有突破，叶每科10分，廖每科5分；夏慧弱科（理科）加强，上升20分；吴玉莲，保持前10名，冲刺前5名。
结对情况：黄鑫——杨红梅叶子硕——廖培旭吴玉莲——夏慧
工作分配：
1、财务小组长：杨红梅，负责管理加减分
2、叶子硕负责统计学习情况
3、夏慧，情报员，负责提醒大家做作业，穿校服。班会课总结情况。
小组制度：
1、卫生，小组长：黄鑫
打扫卫生不及时1次扣2分；得红旗每人加0.5分。
2、学习方面
①大考小组单科第一加1分；②平均分上升10分加1分；③每退5名减2分
④作业不交1次扣2分；⑤抄作业1次扣1分；
3、纪律方面，小组长：廖培旭
①说话1次扣2分；②上课迟到扣2分；③一周无任何不良表现加1分。
第六组：且试天下
组长：余舜尧学习引领人：阳敏莉
组员：余舜尧、阳敏莉、丁丑、杨翼飞、毛东雪、辜玉
口号：像傻逼一样的去坚持，自会看见牛逼一样的结果。
目标：杨敏莉前5名；丁丑前10名；余舜尧前15名；杨翼飞前35名；毛东雪、辜玉前30名。
结对情况：阳敏莉——丁丑余舜尧——杨翼飞毛东雪——辜玉
工作分配：
会计：毛东雪纪律：辜玉收作业：杨翼飞卫生：丁丑
小组制度：
1、迟到罚3元。
2、乱丢垃圾罚2元。
3、上课讲话屡教不改罚2元。
4、不交作业或未完成1人次3元每科。
5、不做错题集罚1元（各科累加）
6、大考上升5名奖2元，进入前5名奖10元，前10名奖5元；单科前3名奖2元；单科
第一名奖3元。（上升下降的基准按半期开始算，此后按前一次的考试算）
第七组：梦之队
组长：王军程学习引领人：王军程
组员：王军程、刘阳熠、张苗苗、辜再宇、姚敏、黄家兴
口号：承载梦想，斗破苍穹！
目标：王军程进前5名；辜再宇进前10名；姚敏进前15名；张苗苗进前20名；刘阳熠进前35名；黄家兴进前40名。
结对情况：
工作分配：组费管理员：张苗苗
小组制度：
1、针对个人奖惩
王军程：单科进入前5名，奖笔1支；倒数20名，罚2元。
辜再宇同王军程
黄家兴、姚敏：单科进入前10名，奖笔1支；倒数10名，罚2元。
张苗苗、刘阳熠：单科进入前10名，奖笔1支；倒数10名，罚2元。
2、总体奖惩
违反班规制度，组内罚款3元；当天作业未完成，组员讨论对其惩罚。
第八组：逆风
组长：吕阳树学习引领人：陈希普
组员：陈希普、吕阳树、胡芮、肖寒月、胡敏、杨雨新
口号：冲破命运的阻挡；穿越风雨的坚强！
目标：吕阳树进前25名；陈希普进前7名；胡芮进前15名；肖寒月进前15名；杨雨新进前30名；胡敏进前30名。
结对情况：陈希普——杨雨新胡敏——肖寒月吕阳树——胡芮
工作分配：
卫生：胡芮纪律：肖寒月财务：杨雨新PPT：陈希普
小组制度：
1、上课说话，两次提醒，第三次提醒时扣费3元（累加）
2、扫地未来，无原因者，罚扫地1天（中、下午）
3、不交作业者，罚扫1天，扣费5元。
4、未达成目标者，抄自己的目标50次。（格式：我一定要冲进班上名，努力！）
5、与上次相比提升20以上。能稳定在前10名，均免罚1次。
第九组：梦想，编织着青春！
组长：王维隆学习引领人：王若愚
组员：王维隆、王若愚、刘婧杰、黄志、陈胜骄、高强
口号：光阴荏苒，只争朝夕；十年寒窗，只为一搏！
目标：王若愚进前10名；刘婧杰进前10名；高强进前25名；陈胜骄进前25名；黄志进前25名；王维隆进前25名。
结对情况：高强——陈胜骄刘婧杰——黄志王若愚——王维隆
（对于特殊情况，如不能解决的问题，组员可共同讨论）
工作分配：①组员间互相监督，上课禁止说话。
②王若愚负责记录组内事物，如某同学在某次考试中成绩优异等。
③组员各收发、管理一科作业，后经组长上交科代表。
小组制度：
奖励制度：
①对每次考试进步明显者以奖励（限于学习用品）
②对单科考试第一名，奖10元；第二名，奖8元；第三名，奖5元（由组长提供）
③组内成员互相交流学习经验，对于好的思想以赞赏。
④学习态度积极，受到老师表扬者奖学习用品。
惩罚制度：
①上课说话，扰乱同学，睡觉等违纪者，罚抄当科知识2遍（组长定）。
②积极参与“组织”集体劳动（扫地等），对偷懒者，扣操行分1分，代替组员扫地。
③不交作业或不做作业，扣操行分1分，并抄当次作业3遍。
④考试成绩不理想者，分析试卷。写失误原因给组员过目，并努力纠正失误。
⑤自习课上，不以各种理由说话，若非不得已或写在本子上传递，以保持课堂安静，被多次提醒者扣操行分1分。
⑥扣上3分操行分者，罚款5元。
组长寄语：也许我们止步于某些不愿，不愿去面临一些事物，但唯有放开自己，方可迎向广阔，愿你成功！