强迫症问卷
强迫症问卷。
本问卷由世界上最著名的两位强迫症专家杰克·拉奇曼和雷·霍奇森编制的。通过此问卷你可以知道你是否存在需要解决的问题。
请在每个问题下面选择“是”或“否”。所有的问题都无对错之分，也无娱乐的成分。不要花太多的时间去思考题目的意义。
1、我尽量不使用公用电话，因为上面有很多细菌。
是、否。
2、我脑中常常会冒出些肮脏的想法，而且怎么赶也赶不走。
是、否。
3、我比一般人都更在乎诚实这个品质。
是、否。
4、我常常迟到，因为我总是无法按时完成任务。
是、否。
5、摸过动物后我整天提心吊胆，生怕被传染上疾病。
是、否。
6、我常反复检查很多东西（比如煤气、水龙头或门）。
是、否。
7、我的正义感很强。
是、否。
8、我发现几乎每天我都会被一些不期而遇的、不愉快的念头折磨。
是、否。
9、我常担心会不小心触碰到他人的身体。
是、否。
10、即使做一些很常规的事情，我也会怀疑自己的能力。
是、否。
11、我的父母中至少有一个人在我童年时对我要求严格。
是、否。
12、我做事情很拖拉，因为我会一再重复做某件事情。
是、否。
13、我使用肥皂的量已超过正常值。
是、否。
14、有些数字确实很不吉利。
是、否。
15、寄信之前我会再三检查。
是、否。
16、早上起来我会花很多时间在穿衣服上。
是、否。
17、我极度重视清洁问题。
是、否。
18、我最大的问题之一就是太注重细节了。
是、否。
19、即使很干净的马桶我也要再三考虑后才会使用。
是、否。
20、我的问题就是反复检查某些事情。
是、否。
21、我非常注意细菌和疾病之类的事情。
是、否。
22、我常不止一次地检查某个东西。
是、否。
23、一般我做什么事情都有一套既定的程序，我喜欢按部就班。是、否。
24、拿过钱后我会觉得手很脏。
是、否。
25、做一般常规性的工作时，我会数数。
是、否。
26、我早上起来要花很多时间梳洗。
是、否。
27、我的消毒剂使用量非常大。
是、否。
28、我每天花很多时间来反复检查某些东西。
是、否。
29、我会在晾衣服和叠衣服上花很多时间。
是、否。
30、我做什么都非常专心致志，力求完美无暇。
是、否。
选一个“是”得1分，总分为30分。本问卷中的“强迫性检查”有9道题（2、6、8、14、15、20、22、26、28），总分为9分。“细菌和感染”的题有11道（1、4、5、9、13、17、19、21、24、26、27），总分为11分。如果你的总分超过10分，那从临床诊断的角度来看，你已经属于强迫症了。如果你的“细菌和感染”分数在2分以上或是你的“强迫性检查”分数在4分以上，从临床诊断的角度来看你也属于强迫症。分数越高说明你越需要寻求专家的帮助。
精神卫生与心理保健知识相关调查问卷(全面)
精神卫生相关调查问卷 附件：1. 精神卫生工作指标调查评估方案 2. 精神卫生工作指标调查问卷 二○一○年二月二十一日 （信息公开形式：主动公开） 附件1 精神卫生工作指标调查评估方案 一、普通人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率 （一）调查问卷。 心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率采用调查问卷1、调查问卷2和调查问卷3进行测量。 调查问卷1：为知识问卷，共20个条目，主要来源于卫生部办公厅印发的《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》（卫办疾控发〔2007〕84号）。 调查问卷2：是病例测验问卷，由5个病例组成。前2个病例是核心问卷，必须进行测验；有条件的可以进行全部5个病例的测验。这5个病例依次为抑郁症、阳性症状为主
的精神分裂症、躁狂症、阴性症状为主的精神分裂症、强迫症。 调查问卷3：是关于精神疾病的态度问卷，有条件的地区可以选作。 （二）评分方法。 1.调查问卷1。 第1-16题参考答案为：1.是，2.否，3.是，4.否，5.是，6.否，7.是，8.是，9.否，10.否，11.是，12.是，13.否，14.否，15.是，16.是。答对一题计1分，答错不计分。 第17-20题答“知道”计1分，答“不知道”不计分。 最后计算总分，则为精神卫生与心理保健知识问卷得分。得分越高，对精神卫生和心理保健知识的了解程度越高。 2.调查问卷2。 所有5个病例中第1、2题是知识问题，第3题至第9题不是知识问题，也没有标准答案。第1个病例的第1、2题参考答案为：3、3。第2个病例的第1、2题参考答案为：3、6。第3个病例的第1、2题参考答案为：3、4。第4个病例的第1、2题参考答案为：3、6。第5个病例的第1、2题参考答案为：3、5。 3.调查问卷3。 第1、2、3、4、8、10题：“完全同意”计5分，“基本同意”计4分，“不好说”计3分，“基本不同意”计2分，“完全不同意”计1分。
UPI大学生人格问卷及评分标准
大学生人格问卷（ＵＰＩ） 编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________ 指导语：以下问题是为了解你的健康状况并为了增进您的身心健康而设计的调查。请你按题号的顺序阅读，在最近一年中你常常感觉到或体验到的项目上做“Ｏ”选择。为了使你顺利完成大学学业，身心健康地去迎接新生活，请你真实选择。 01. 食欲不振 02. 恶心、胃口难受、肚子痛 03. 容易拉肚子或便秘 04. 关注心悸和脉搏 05. 身体健康状况良好16. 常常失眠 17. 头痛 18. 脖子、肩膀酸 痛 19. 胸痛憋闷 20. 总是朝气蓬勃 的 31. 为脸红而苦恼 32. 口吃声音发颤 33. 身体忽冷忽热 34. 注意排尿和性 器官 35. 心情开朗 46. 身体倦乏 47. 一着急就出冷汗 48. 站起来就头晕 49. 曾有失去意识、抽筋 50. 人缘好受欢迎 06. 牢骚和不满多 07. 父母期望过高 08. 自己的过去和家庭是不幸的 09. 过于担心将来的事情 10. 不想见人21. 气量小 22. 爱操心 23. 焦躁不安 24. 容易动怒 25. 想轻生 36. 莫名其妙的不 安 37. 一个人独处时 感到不安 38. 缺乏自信心 39. 办事畏首畏尾 40. 容易被人误解 51. 过于拘泥 52. 对任何事情不反复确认 就不放心 53. 对脏很在乎 54. 摆脱不了毫无意义的想 法 55. 觉得自己有怪气味 11. 觉得自己不是自己 12. 缺乏热情和积极性 13. 悲观 14. 思想不集中 15. 情绪起伏过大26. 对任何事都没 有兴趣 27. 记忆力减退 28. 缺乏耐力 29. 缺乏决断能力 30. 过于依赖别人 41. 不相信别人 42. 过于猜疑 43. 厌恶交往 44. 感到自卑 45. 杞人忧天 56. 别人在自己背后说坏话 57. 总注意周围的人 58. 在乎别人视线 59. 觉得别人轻视自己 60. 情绪易被破坏 61. 你认为人际关系很重要。 62. 你认为恋爱的目的是为了婚姻。 63. 你认为应该对个人的性行为负责任。 64. 你认为婚前性行为是可以接受的。 65. 至今为止，你感到在自身健康方面有问题吗？ 66. 曾经觉得心理卫生方面有问题吗？ 67. 至今为止，你曾经接受过心理卫生的咨询和治疗吗？ 68. 如果你有健康或心理卫生方面想要咨询的问题，请写在下面
强迫症
强迫症文献综述 一、定义 强迫症（OCD）属于焦虑障碍的一种类型，是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病，其特点为有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。患者虽体验到这些想法或冲动是来源于自身，极力抵抗，但始终无法控制，二者强烈的冲突使其感到巨大的痛苦和焦虑，影响学习工作，人际交往甚至生活起居。 近年来统计数据提示强迫症的发病率正在不断攀升，有研究显示普通人群中强迫症的终身患病率为1%～2%，约2/3的患者在25岁前发病。强迫症因其起病早、病程迁延等特点，常对患者社会功能和生活质量造成极大影响，世界卫生组织（WHO）所做的全球疾病调查中发现，强迫症已成为15～44岁中青年人群中造成疾病负担最重的20种疾病之一。另外患者常出于种种考虑在起病之初未及时就医，一些怕脏、反复洗手的患者可能要在症状严重到无法正常生活后才来就诊，起病与初次就诊间可能相隔十年之久，无形中增加了治疗的难度，因此我们应当提高对强迫症的重视，早发现早治疗。 二、病因 1、心理学机制 1.1 OCD的人格特征：庞道记等圈在研究中则更具体地说明了OCD与强迫人格有一定关系，并提示，OCD患者有抑郁情绪。缺乏自信．焦虑、紧张、追求完美、不安全、敏感多疑、不适应、自卑、自责、强迫观念、刻板等，与强迫人格突出表现不安全感、不完善感、小心多疑、尽善尽美、优柔寡断．既严于律己又苛求别人，做事一丝不苟，难得通融等的观点一致。 另外，OCD患者人格特征除了强迫人格外，常常共患其他类型的人格障碍史尧胜摘译的“强迫症与人格障碍的共病”中指出，OCD不伴人格障碍是少见的亚型，绝大部分临床病例共患人格障碍，最常见的为强迫型、回避型和偏执型人格障碍。王振等研究则发现，共患人格障碍与OCD的难治性可能有一定关系。从有关研究中OCD患者MMPI基本量表的因子分析结果可以看出，OCD主要负荷4个人格因子，即神经质：反映患者具有神经症性症状；精神质：反映患者存在严重的不能适应现实的心理特征，具有精神病性症状；多疑因子：反映患者存在敏感、多疑、情绪小稳等心理特征；社会内向因子：反映患者社交内向性、自恋、敏感被动、退缩等心理特征问。此结果进一步说明OCD患者人格及心理特征复杂，除OCD状外，往往还伴有其他类型神经症症状。一过性精神病性症状及人格障碍等，有关的结论获得国外有关OCD研究的支持。由此可见，强迫症状作为可观察到的表现有着复杂的人格基础，其病情演变当属一个漫长的过程，这也增加OCD 的难治性，矫正起来比较棘手。 1.2 家庭因素：家庭环境对于个体的成长与发展起着重要的作用。良好的家庭环境，对于人格的健康与完善起着积极地作用。家庭环境不良会造成个体人格形成的偏差，既往研究发现，长期不良的社会和家庭环境易使子女形成难以适应社会的不良人格特征，从而为神经症、精神分裂症及人格障碍的发生提供了病前人格基础。有研究18l从家庭环境角度来研究OCD的发病原因．发现OCD患者家庭环
近五年国内发表的心理量表
教师心理健康评价量表，俞国良、金东贤等编制（2010年）。 青少年亲子冲突处理策略问卷，宋广文、何文广编制（2007年）。 师范生教师职业成熟度问卷，缴润凯、王国霞等编制（2010年）。 老年人夫妻依恋问卷，翟晓艳、李春花等编制（2010年），适用于老年人。 网络成瘾领域的利弊权衡问卷(Internet Addiction Decisional Balance Questionnaire，简称IDBQ)，刘勤学、苏文亮等编制（2010年），适用于大学生。 教师教学自主性问卷，姚计海、申继亮编制（2010年），适用于中小学教师。 大学生无聊倾向问卷，黄时华、李冬玲等编制（2010年），适用于大学生。 高校教师心理契约问卷，韩明、董学安等编制（2010年），适用于高校教师。 幼师生职业决策自我效能感问卷，李春花、赵丽丽等编制（2008年）。 中小学生对教师信任问卷，李晔、刘华山编制（2007年），适用于中小学生。 大学生性道德价值观问卷，易遵尧、张进辅等编制（2007年），适用于当代大学生。 青少年学校幸福感量表，田丽丽编制（2008年）。 小学生社会技能的家长评定量表，孟红、程慧君等编制（2008年）。 中学生社会适应量表，杨彦平、金瑜编制（2007年），适用于小学6年级到高三的学生。大学生自我价值感领域权变性量表，王磊、郑雪编制（2006年），适用于中国的大学生。中国青少年人格量表(QZPS-Q)初版，王登峰、崔红等编制（2006年），适用于初一到高三的学生。 中小学生感觉寻求量表，陈丽娜、张明等编制（2006年）。 青少年心理健康素质调查表，沈德立、马惠霞等编制（2007年）。 心理学报 竞技运动项目教练员工作倦怠问卷，殷小川、薛祖梅等编制(2009年)，适用于竞技运动项目教练员。 青少年情感素质问卷，卢佳楣、刘伟等编制（2009年）。 青少年学业情绪问卷，董妍、俞国良编制（2007年）。 青少年学生自立人格量表，夏凌翔、黄希庭编制（2008年）。 青少年心理韧性量表，胡月琴、甘怡群编制（2008年）。 青少年病理性互联网使用量表(Adolescent Pathological Internet Use Scale,APIUS)，雷雳、杨洋编制（2007年）。 心理科学
强迫症自测问卷模板
强迫症自测问卷 欢迎参加本次答题，本问卷取自《症状自评量表SCL90》中有关强迫症的问题。问卷后附有强迫症状的计算方法，便于自测。 1、头痛【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 2、忘性大【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 3、担心自己的衣饰整齐及仪态的端正【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 4、感到难以完成任务【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 5、做事必须做得很慢以保证做得正确【单选题】
○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 6、做事必须反复检查【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 7、难以做出决定【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 8、头脑一片空白【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 9、不能集中注意力【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻 ○ 中等 ○ 偏重 ○ 严重 10、必须反复洗手、点数【单选题】 ○ 从不 ○ 很轻
○ 偏重 ○ 严重 计算方法：从不—1分；很轻—2分；中等—3分；偏重—4分；严重—5分把所有题目分数加起来，得到答案。该分量表的得分在10-50分之间。得分在30分以上，强迫症状较明显。得分在20分以下，强迫症状不明显。总的说来，得分越高，表明个体越无法摆脱一些无意义的行为、思想和冲动，并可能表现出一些认知障碍的行为征兆。得分越低，表明个体在此种症状上表现越不明显，没有出现强迫行为。 11、您的分数是【单选题】 ○ 30分以上（包括30分） ○ 21分到29分 ○ 20分以下（包括20分）
强迫症的心理评估和测试方法
强迫症的心理评估和测试方法强迫症是一种常见的心理障碍，表现为无法控制的强迫性思维和行为。为了帮助诊断和评估强迫症患者的症状和程度，心理学家们开发 了一系列用于评估和测试强迫症的方法。本文将介绍强迫症心理评估 的常用方法和测试工具，以及它们的特点和应用。 一、临床面试 临床面试是评估和诊断强迫症最常用的方法之一。心理医生通过与 患者面对面的交流，详细了解患者的症状、思维和行为模式，并用专 业知识进行分析和判断。面试时，医生通常会询问患者关于强迫观念、强迫行为、痛苦程度以及功能障碍等方面的信息。 二、强迫症问卷 强迫症问卷是评估强迫症症状和程度的常见工具。著名的强迫症问 卷包括耶鲁布朗强迫症量表（Y-BOCS）、Maudsley强迫症量表（MOCI）和肯特强迫症量表（OCI-R）等。这些问卷通过让患者回答 一系列关于强迫观念和强迫行为的问题，来评估患者的症状严重程度 和影响程度。一般来说，问卷有助于医生全面了解患者的强迫症状及 其对生活的影响。 三、强迫症自我评估量表 强迫症自我评估量表是供患者自行填写的评估工具。它们的特点是 简洁、易于操作。常见的自我评估量表包括强迫症量表（OBS）、耶 鲁布朗强迫症自评量表（Y-BOCS-SR）等。患者通过回答一系列与强
迫症相关的问题，对自己的症状进行评估。这些量表可以提供给医生 和患者一份客观的参考，有助于评估症状的严重性和变化。 四、认知行为评估 认知行为评估是评估强迫症的有效方法之一，它主要通过观察和记 录患者的认知过程和行为反应。通过使用日志记录，患者可以记录和 分析他们的强迫观念、强迫行为和应对策略。这样的评估方法有助于 医生和患者了解特定触发因素和症状的出现模式，以便更好地制定治 疗计划。 五、神经影像学技术 近年来，神经影像学技术如功能性磁共振成像（fMRI）、脑电图（EEG）等的应用为强迫症的研究和评估提供了新的途径。这些技术 可以观察患者大脑的活动模式和功能连接，从而更深入地了解强迫症 的生理机制和病理特点。然而，由于成本和设备限制，这些技术在实 际临床中的应用仍相对有限。 综上所述，强迫症的心理评估和测试方法包括临床面试、强迫症问卷、强迫症自我评估量表、认知行为评估和神经影像学技术等。不同 的评估方法在不同的情况下有其优势和适用性。结合不同的方法，医 生可以综合评估强迫症患者的症状和程度，为之后的治疗和干预提供 有益的参考。 通过持续的评估和测试，我们可以更好地了解强迫症的特点和变化，为强迫症患者提供个性化和有效的治疗方案。然而，需要注意的是，
心理咨询问卷
心理咨询问卷 尊敬的受访者， 感谢您参与本次心理咨询问卷调查。本问卷旨在了解您的心理健康状况和需求，以便我们能够为您提供更好的咨询服务。请您认真回答以下问题，保证您的回答真实准确，您的个人信息将被严格保密。 一、个人基本信息 1. 姓名：____________________ 2. 性别：（）男（）女 3. 年龄：____________________ 4. 职业：____________________ 5. 教育程度：（）小学及以下（）初中（）高中/职高（）大学及以上 6. 婚姻状况：（）已婚（）未婚（）离异（）丧偶 7. 联系方式：____________________ 二、心理健康状况 8. 您是否曾经或正在经历以下心理问题？请在括号内打“√”： （）抑郁 （）焦虑 （）压力过大 （）恐慌症
（）强迫症 （）创伤后应激障碍 （）其他，请具体描述：____________________ 9. 您是否曾经或正在接受过心理咨询或治疗？请在括号内打“√”： （）是 （）否 10. 如果您接受过心理咨询或治疗，请简要描述您的经历和效果： ____________________ 三、心理咨询需求 11. 您对心理咨询的期望是什么？请具体描述：____________________ 12. 您希望通过心理咨询解决哪些问题？请列举：____________________ 13. 您对心理咨询的时间和地点要求有哪些？请具体描述： ____________________ 14. 您对心理咨询师的性别和年龄要求有哪些？请具体描述： ____________________ 四、心理咨询方式 15. 您更倾向于以下哪种心理咨询方式？请在括号内打“√”： （）面对面咨询 （）电话咨询 （）在线咨询
强迫症问卷
强迫症问卷本问卷 由世界上最著名的两位强迫症专家杰克·拉奇曼（Jack Rachman）和雷·霍奇森（Ray Hodgson）编制的。通过此问卷你可以知道你是否存在需要解决的问题。 请在每个问题下面选择“是”或“否”。所有的问题都无对错之分，也无娱乐的成分。不要花太多的时间去思考题目的意义。 1.我尽量不使用公用电话，因为上面有很多细菌。是否 2.我脑中常常会冒出些肮脏的想法，而且怎么赶也赶不走。是否 3.我比一般人都更在乎诚实这个品质。是否 4.我常常迟到，因为我总是无法按时完成任务。是否 5.摸过动物后我整天提心吊胆，生怕被传染上疾病。是否 6.我常反复检查很多东西（比如煤气、水龙头或门）。是否 7.我的正义感很强。是否 8.我发现几乎每天我都会被一些不期而遇的、不愉快的念头折磨。是否 9.我常担心会不小心触碰到他人的身体。是否 10.即使做一些很常规的事情，我也会怀疑自己的能力。是否 11.我的父母中至少有一个人在我童年时对我要求严格。是否 12.我做事情很拖拉，因为我会一再重复做某件事情。是否 13.我使用肥皂的量已超过正常值。是否 14.有些数字确实很不吉利。是否 15.寄信之前我会再三检查。是否 16.早上起来我会花很多时间在穿衣服上。是否 17.我极度重视清洁问题。是否 18.我最大的问题之一就是太注重细节了。是否 19.即使很干净的马桶我也要再三考虑后才会使用。是否 20.我的问题就是反复检查某些事情。是否 21.我非常注意细菌和疾病之类的事情。是否 22.我常不止一次地检查某个东西。是否
23.一般我做什么事情都有一套既定的程序，我喜欢按部就班。是否 24.拿过钱后我会觉得手很脏。是否 25.做一般常规性的工作时，我会数数。是否 26.我早上起来要花很多时间梳洗。是否 27.我的消毒剂使用量非常大。是否 28.我每天花很多时间来反复检查某些东西。是否 29.我会在晾衣服和叠衣服上花很多时间。是否 30.我做什么都非常专心致志，力求完美无暇。是否 分数： 选一个“是”得1分，总分为30分。 本问卷中的“强迫性检查”有9道题（2、6、8、14、15、20、22、26、28），总分为9分。“细菌和感染”的题有11道（1、4、5、9、13、17、19、21、24、26、27），总分为11分。 如果你的总分超过10分，那从临床诊断的角度来看，你已经属于强迫症了。 如果你的“细菌和感染”分数在2分以上或是你的“强迫性检查”分数在4分以上，从临床诊断的角度来看你也属于强迫症。 分数越高说明你越需要寻求专家的帮助。
强迫症的心理学调查和研究方法
强迫症的心理学调查和研究方法 强迫症是一种常见的心理障碍，它表现为持续的、无法控制的强迫思想和行为。这种疾病对患者的生活和工作产生了严重的影响，因此，了解强迫症的心理学调查和研究方法对于提供有效的治疗和帮助患者恢复正常生活至关重要。 首先，心理学家通常使用临床访谈作为调查强迫症的首要方法。在这种情况下，心理学家会与患者面对面交流，详细了解其症状、强迫思想和行为的频率和严重程度。通过临床访谈，心理学家可以获取患者的个人经历和心理状态，进而帮助确定强迫症的确诊和治疗方案。 其次，心理学家还可以使用标准化问卷调查来评估强迫症的症状和严重程度。 这些问卷通常包括强迫症状自评量表和强迫症状严重程度量表等。通过让患者填写这些问卷，心理学家可以客观地了解患者的症状和疾病的严重程度，从而为治疗提供参考依据。 此外，心理学家还可以使用日志记录法来调查和研究强迫症。患者被要求记录 每天的强迫思想和行为，包括出现的时间、频率和持续时间等。通过分析这些日志记录，心理学家可以更加深入地了解强迫症的特征和模式，进而制定个性化的治疗计划。 除了以上的调查方法，心理学家还可以运用实验研究方法来探索强迫症的病因 和治疗方法。例如，心理学家可以设计实验来研究强迫症患者在特定刺激下的反应，以及这些反应与正常人的差异。通过对比实验组和对照组的数据，心理学家可以发现强迫症的病因和潜在机制，为治疗提供理论基础。 此外，心理学家还可以采用神经影像技术来研究强迫症。例如，功能性磁共振 成像（fMRI）可以帮助研究者观察和比较强迫症患者和正常人的大脑活动模式。 通过这种方法，心理学家可以了解强迫症与大脑结构和功能之间的关系，为治疗提供更加精确和有效的指导。
UPI大学生人格问卷及评分标准
UPI大学生人格问卷及评分标准 大学生人格问卷（ＵＰＩ）编号________姓名________性别____年龄____测验日期_________指导语：以下问题是为了解你的健康状况并为了增进您的身心健康而设计的调查。 请你按题号的顺序阅读，在最近一年中你常常感觉到或体验到的项目上做“Ｏ”选择。 为了使你顺利完成大学学业，身心健康地去迎接新生活，请你真实选择。 01.食欲不振02.恶心、胃口难受、肚子痛03.容易拉肚子或便秘04.关注心悸和脉搏05.身体健康状况良好16.常常失眠17.头痛18.脖子、肩膀酸痛19.胸痛憋闷参加全日本大学保健管理协会的全国大学心理咨询员和精神科医生根据丰富的临床经验和咨询实践，集体讨论编制而成的，在日本的一些大学有较长的使用历史。 它主要以大学生为调查对象，入学时作为心理卫生状况实态调查而使用，是一种心理健康筛选量表。 通过UPI，可以了解大学生中所存在的神经症、心身疾病、精神分裂症以及种种烦恼、迷惘和冲突。 UPI问卷的中文版由清华大学樊富珉教授1990-1991年在日本留学及合作研究期间带回中国，并由樊富珉、王建中等翻译、修订，于1993年在我国正式使用。 UPI由三部分组成：第一部分是学生的基本情况。
包括学生的姓名、性别、年龄、住址、联系方法、家庭情况、兴趣爱好、入学动机等。 这部分内容作为问卷分析是供参考之用。 第二部分是UPI问卷本身。 由60个项目构成，其中有4个测伪题（第5、间UPI得分变化进行研究，提出UPI的56个症状项目中与神经症、抑郁状态以及神经分裂症倾向有关的项目如下：鉴别神经症有效的项目：16、19、23、27、31、32、36、38、39、45、47、51、52、53、55、57、58、60鉴别抑郁状态有效的项目：11、12、12、14、15、16、22、25、28、43、44、45鉴别神经分裂症倾向有效的项目：10、11、14、16、23、24、26、27、28、36、40、41、43、51、56、57、58、59四、UPI的实施过程UPI调查一般以来常常感觉到、体验过的项目”，并要求独立完成，问卷回收最好直接交咨询人员。 问卷处理可用计算机，也可以用人工。 如果调查人数多，统计工作量大，用人工处理会影响测试结果的精确性，用计算机统计最佳。 3、分类筛选：根据筛选标准，可以将学生分为以下三类：第一类筛选标准：满足下列条件之一者应归为第一类：（1）UPI总分在25分（包括25分）以上者；（2）第25题做肯定选择者；（3）辅助题中同时至少有两题做肯定选择者；（4）明确提出质询要求者。
强迫症(学生)
强迫症问卷 这份问卷主要调查个人的心理状况，以便更好地投入到学习与生活中。请您将您的实际想法与题目对照，选择一个与实际较符合的答案。本题的答案无好坏与对错之分，请您放心如实回答。 1.过于关心物品（衣服、家具、工具、书本等）是否摆得整齐 很不同意不同意一般同意很同意 2.不愉快的想法总是反复的在脑海里出现？ 很不同意不同意一般同意很同意 3.觉得自己穿衣，清洗，吃饭，走路时要遵循特殊的顺序 很不同意不同意一般同意很同意 4.担心失去有价值的东西 很不同意不同意一般同意很同意 5.过于关心物品（衣服、家具、工具、书本等）是否摆得整齐 很不同意不同意一般同意很同意 6.你的生活过得开心吗 很不同意不同意一般同意很同意 7.你的身体很好，几乎连感冒都很少？ 很不同意不同意一般同意很同意 8.有时会毫无原因的重复相同的话语好几次？ 很不同意不同意一般同意很同意 9.觉得一天之中，早晨最好，最让你感到没有烦恼？ 很不同意不同意一般同意很同意 10.逃避颜色（红色代表血）、数字（13、4 是不吉利的）、字眼（D代表死），这些都跟不幸的事件或不愉快的想法相关 很不同意不同意一般同意很同意 11.经常没有必要地反复做某些事情，例如检查门窗，开关，煤气，钱物，文件，表格，信件等? 很不同意不同意一般同意很同意 12.难以作出决定？
很不同意不同意一般同意很同意 13.考试成绩出来后不敢查（或是要纠结很久才去查）？ 很不同意不同意一般同意很同意 14.你会经常失眠吗？ 很不同意不同意一般同意很同意 15.总是随波逐流，喜欢顺从别人。别人问你意见总是回答“随便”？很不同意不同意一般同意很同意 16.做什么事总是不放心，觉得没有做好，会在心里想很多次？ 很不同意不同意一般同意很同意 17.总是爱做白日梦吗（爱幻想）？ 很不同意不同意一般同意很同意 18.上网调音量一定要调到自己顺眼的数字？ 很不同意不同意一般同意很同意 19.害怕出丑吗？ 很不同意不同意一般同意很同意 20.喝水时不自觉的要咬吸管？ 很不同意不同意一般同意很同意
有关强迫的调研报告
有关强迫的调研报告 报告内容： 一、调研背景 在现代社会中，强迫障碍（OCD）是一种常见的心理疾病， 表现为反复出现强迫思维和行为。强迫症患者常常受到困扰，严重影响其生活和工作。为了更好地了解强迫障碍的发生和治疗情况，本次调研旨在探讨强迫障碍患者的症状特征、发病原因和治疗方法。 二、调研对象和方法 1. 调研对象：本次调研选择了100名被诊断为强迫症的患者作为调研对象。 2. 调研方法：采用问卷调查和面对面访谈相结合的方式进行调研。问卷内容涵盖了患者的个人信息、症状表现、治疗情况等内容。 三、调研结果与分析 1. 患者的个人信息： a. 年龄分布：调研对象的年龄集中在20-40岁之间，占比为60%。 b. 性别比例：女性患者占调研对象的70%，男性患者占30%。 c. 教育程度：大学本科学历的患者所占比例最高，达到50%。 2. 症状特征： a. 强迫思维：97%的患者反复出现各种类型的强迫思维，如 洗手、检查等。
b. 强迫行为：89%的患者表现出强迫行为，如反复洗手、摆放物品等。 3. 发病原因： a. 遗传因素：有60%的患者有家族史，说明遗传因素在发病中起到一定作用。 b. 生活压力：80%的患者在病发前经历了较大的生活压力，如考试、工作压力等。 4. 治疗方法： a. 药物治疗：85%的患者接受了药物治疗，且有80%的患者表示药物对症状有一定缓解作用。 b. 心理治疗：70%的患者尝试过心理治疗方法，如认知行为疗法（CBT）等，60%的患者表示有一定程度的改善。 四、调研结论 1. 强迫障碍主要发生在20-40岁的女性患者中，可能与遗传因素和生活压力有关。 2. 药物治疗和心理治疗都对强迫障碍患者的症状有一定的缓解作用。 3. 在治疗过程中，医生应根据不同患者的情况采用个体化的综合治疗方案，以提高治疗效果。 五、建议 1. 加强对强迫障碍的宣传，提高公众和医务人员对该疾病的认识和了解。 2. 提供更多的心理咨询和支持，帮助患者减轻焦虑和压力。
强迫症症状分类量表(修订版)中文版的信效度研究
强迫症症状分类量表(修订版)中文版的信效度研究 何庆欢;彭子文;苗国栋 【摘要】Objective: To examine the reliability and validity of Chinese version of obsessive-compulsive inventory ( OCI-R) . Method:299 undergraduate students and 90 patients with obsessive-compulsive disorder ( OCD) were evaluated using Yale-Brown obsessive-compulsive scale ( Y-BOCS) by psychiatrist individual ly and finished OCI-R. After a 4-weeks interval the questionnaire was retested in 44 patients with OCD. ResultS:The retest reliability and Cronbach^ alpha reliability coefficients of total score were 0. 690(P <0. 05) and 0. 88, respectively. The confirmatory factor analysis result: x2 = 403. 07, v = 120, n = 299; GFI = 0. 87, RM SEA =0. 086;CFI =0. 96;NNFI =0. 95. Each item scores and subscale score were correlated with total score of OCI-R significantly (r =0. 450 ~0. 660,P <0. 01 ;r =0. 662 ~0. 782,P <0.01 .respectively). The total score of OCI-R was positively associated with that of Y-BOCS in the sample of patients with OCD( n = 90) ( r = 0. 422, P <0.01). Conclusion: Reliability and validity of the Chinese version of obsessive-compulsive inventory-re vised meet psychometric standard, and it could be an effective instrument for measuring obsessive-compulsive disorders in Chinese context.%目的:评价中文版强迫症症状分类量表(修订版)(OCI-R)在正常人群和强迫症患者中的信、效度.方法:采用中文版耶鲁-布朗强迫症量表(Y-BOCS)对299例在校大学生及90例强迫症患者进行评定,同时要求每位被试者自行完成OCI-R中文版的评估.其中44名强迫症患者于4周后进行再次测试.结果:OCI-R中文版Cronbach's alpha=0.88,重
心理健康节知识竞赛答题问卷
525心理健康节知识竞赛答题问卷 1. 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。 错 对(正确答案) 2. 去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。 错(正确答案) 对 3. 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。 错 对(正确答案) 4. 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。 错 对(正确答案) 5. 如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。 错 对(正确答案) 6. 到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。 错(正确答案) 对 7. 人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。 错(正确答案) 对 8. 第一个“世界预防自杀日”是2003年9月10日。
错 对(正确答案) 9. 人际关系的核心成分是情感，即对人的好恶喜厌。 错 对(正确答案) 10. 由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气。 错(正确答案) 对 11. 某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。 错(正确答案) 对 12. 心理咨询是心理咨询师替求助者（来访者、咨客）解决各类心理问题的过程。 错(正确答案) 对 13. 心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。 错 对(正确答案) 14. 咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要。 错(正确答案) 对 15. 精神分裂症是一种慢性疾病，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。 错 对(正确答案)
现代社会强迫症调查问卷
现代社会强迫症调查问卷 现代社会强迫症调查问卷 您好，我们是山东省实验中学的一个研究性学习小组。我们正在进行一项关于“强迫症”的问卷调查，感谢您能够用几分钟的时间填一下这份问卷。首先脑补一下：“强迫症（OCD）”属于焦虑障碍的一种类型，是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病，其特点为有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动反反复复侵入患者的日常生活。本问卷属于匿名制，您的个人信息不会被泄露。选项无对错之分，请根据自己的实际情况及真实想法填写。请将所选的选项写在题目前的括号内。谢谢您的合作！ Q1：您的年龄为 （___ ） 20岁以下 （___ ） 20-30岁 （___ ） 30-40岁 （___ ） 40-50岁 （___ ） 50-60岁 （___ ） 60岁以上 Q2：您觉得自己有强迫症吗？
（___ ）有，且严重影响生活 （___ ）有，但不影响正常生活 （___ ）基本没有 （___ ）强迫症是什么？ Q3：您是通过什么方式了解强迫症的？（如不知道可不填） （___ ）家人朋友 （___ ）报刊杂志 （___ ）网络 （___ ）从事这方面的研究工作 （___ ）其他 Q4：您有过度重复做同一件事的习惯吗？（如一天洗十几次手）（___ ）经常 （___ ）有时 （___ ）偶尔 （___ ）从未 Q5：您是否会经常怀疑自己是否做过/做错某事吗？（如外出怀
疑没锁门、网购填错地址） （___ ）经常 （___ ）有时 （___ ）偶尔 （___ ）从未 Q6：您看到不整齐的事物会非常难受吗？（如人行道地板不按统一规律安装、书架上的书摆放不整齐） （___ ）经常 （___ ）有时 （___ ）偶尔 （___ ）从未 Q7：您看到不对称的事物会非常难受嘛？（或看到对称的事物异常兴奋） （___ ）经常 （___ ）有时 （___ ）偶尔 （___ ）从未
心理检测对照表
心理普查结果反馈 一、症状自评量表SCL-90（Symptom Checklist 90） 1.量表简介： 症状自评量表是由L.R.Derogatis于1975年编制，含有90个项目，每项5级评分．测量较广泛的精神症状学内容，包含感觉、情感、思维、意识、行为指导、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等。测得是一个人在某段时间里（通常是一周）的症状水平。 2.结果分数： 3.结果解释 0）总分是90个项目所得分之和，反映症状严重程度。
1）躯体化(Somatization)：该因子主要反映身体不适感，包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的主诉不适，和头痛、背痛、肌肉酸痛，以及焦虑的其他躯体表现。 2）强迫症状(Obsessive-Compulsive)：它与临床强迫症表现的症状、定义基本相同。主要指那些明知没有必要，但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为，还有一些比较一般的认知障碍的行为征象也在这一因子中反映。 3）人际关系敏感(interpersonal sensitivity)：主要指某些个人不自在与自卑感，特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感，心神不安，明显不自在，以及人际交流中的自我意识，消极的期待亦是这方面症状的典型原因。 4）抑郁(depression)：它反映的是与临床上抑郁症状群相联系的广泛的概念。苦闷的情感与心境为代表性症状，还以生活兴趣的减退，动力缺乏，活力丧失等为特征。以反映失望，悲观以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感受。另外，还包括有关死亡的思想和自杀观念。 5）焦虑(anxiety)：它包括一些通常在临床上明显与焦虑症状相联系的精神症状及体验，一般指那些烦燥，坐立不安，神经过敏，紧张以及由此产生的躯体征象，如震颤等。测定游离不定的焦虑及惊恐发作是本因子的主要内容，还包括一项解体感受的项目。 6）敌对(hostility)：主要从三个方面来反映敌对的表现：思想，感情及行为。其项目包括厌烦的感觉，摔物，争论直到不可控制的脾气暴发等各方面。 7）恐怖(Photic anxiety)：它与传统的恐怖状态或广场恐怖所反映的内容基本一致。恐惧的对象包括出门旅行，空旷场地，人群，或公共场所和交通工具。此外，还有反映社交恐怖的一些项目。 8）偏执（Paranoid ideation）：偏执是一个十分复杂的概念。本因子只是包括了一些基本内容，本因子是围绕偏执性思维的基本特征而制订：主要指投射性思维，敌对，猜疑，关系观念，妄想，被动体验和夸大等。主要指猜疑和关系妄想等。 9）精神病性(psychoticism)：其中有幻听、思维播散、被洞悉感等反映精神分裂样症状项目。反映各式各样的急性症状和行为，有代表性地视为较隐讳，限定不严的精神病性过程的指征。此外，也可以反映精神病性行为的继发征兆和分
精神卫生工作指标调查问卷
附件2 精神卫生工作指标调查问卷 调查问卷1：精神卫生与心理保健知识问卷 调查问卷2：病例测验 调查问卷3：精神疾病有关态度问卷 调查问卷4：中学生心理卫生知识问卷 调查问卷5：儿童长处与困难问卷（）家长版 调查问卷6：孕产妇常见心理行为问题病例分析 调查问卷7：老年期常见精神疾病的症状和预防知识问卷调查问卷8：精神分裂症患者精神卫生服务利用调查问卷
调查问卷1：精神卫生与心理保健知识问卷 请回答下列问题，1-16题为是非题，请在“是”或“否”上画圈；17-20题请在“知道”或“不知道”上画圈。
调查问卷2：病例测验 下面有五个例子，这些例子经常会在我们身边发生。请仔细阅读每个例子的介绍，并根据您的想法回答相关的问题。请不要和别人商量，自己是怎么想的就怎么回答。 一、 30岁的王先生近几个星期来觉得非常难过和悲伤，总是感觉到累，几乎每晚都有失眠。他不想吃饭，而且体重也下降了。上班时难以将精神集中在工作上，并且难以做出决定，甚至于日常工作也应付不了。这引起了他的领导的注意，他的领导为他的低效率而担心。 1. 您认为王先生的主要问题是（请只选择一项最主要的）： （1）过度疲劳。 （2）身体有问题。 （3）心理上有问题。 （4）可能是中了邪。 （5）以上都不是，是问题。 如果您认为他身体或心理上有问题，请继续回答下列问题： 2. 他的问题可能是（只选一项您认为可能性最大的）： （1）身体虚弱。 （2）神经衰弱。 （3）抑郁症。 （4）躁狂症。 （5）强迫症。 （6）精神分裂症。 （7）其他问题，请写出。 （8）不知道。 3. 您觉得他变成现在这样的主要原因是（请只选择一项最主要的）： （1）受了打击。 （2）工作压力太大。 （3）遗传性的疾病。