初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路
一、知识导航
1．串联电路和并联电路
（1）用电器连接的两种基本方式：串联和并联。 把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联；把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联。由用电器串联所组成的电路，叫作串联电路；由用电器并联所组成的电路，叫作并联电路。 （2）串联电路和并联电路的特点
2．串联电路和并联电路的识别 （1）定义法识别串并联电路
（如下图所示）若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。
电路类型
用电器连接特
点 电流路径
开关的作用
用电器工作特点
串联电路
首尾相连，无
分支
只有一条电
流的路径
控制所有用电器，开关的
位置对它的控制作用无
影响
各用电器相互影响，
若其中一个断路，其它用电器无法工作
并联电路
并列连接在两
点之间
有两条或两
条以上的电
流的路径
干路开关控制所有用电
器，支路开关只控制它所
在支路的用电器
各用电器互不影响，
若其中一条支路断
路，其它用电器可照
常工作
（2）电流流向法识别串并联电路
从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；
若电流在某处分支，又在另一处汇
合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的（如图2所示）。电流流向法
是电路分析中常用的一种方法。
（3）节点法识别串并联电路
节点法：就是在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。以右图为例，具体方法：先在图中各接点处用字母表示出来，如右图所示。
由“节点法”可知，导线的a端和c端看成一个点，导线的b
端和d端看成一个点，这样L1、L2和L3的一端重合为一个点，另一
端重合为另一个点，由此可知，该电路有三条支路，并由“电流流
向法”可知，电流分三条叉，因此这个电路是三盏电灯的并联，等
效电路如右图所示。
“节点法”主要用于不规范的复杂电路的识别，有一定的难度。识别电路也还有其他方法，但无论什么方法都需要同学们在加强练习的基础上不断总结识别电路的技巧。
二、典例剖析
考点1 串并联电路识别
例题1如下图所示，L1与L2属于串联的是（）
例题2如下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与 L2并联的是（）
例题3如图所示电路中，当开关S 1、S 2均闭合后，则（ ）
A ．L 1、L 2都能发光
B ．L 1、L 2都不能发光
C ．L 1能发光，L 2不能发光
D ．L 1不能发光，L 2能发光
例题4在下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是( )
举一反三：
1、下列关于电路的说法中，正确的是（ ）
A. 一般电路中，开关应连接在靠近电源正极的位置
B. 几盏灯总是同时亮、同时灭，这两盏灯必定是串联的
C. 用一只开关同时控制两盏灯，这两盏灯必定是并联
D. 在连接电路的过程中，开关应该断开
2、如图所示电路，要使灯泡L 1和L 2组成串联电路，应该（ ） A. 只闭合S 3 B. 只闭合S 2
C. 同时闭合S 1和S 2
D.同时闭合S 1和S 3
3、关于实物连接图，下列说法正确的是（ ） A ．L 1和L 2是串联 B ．L 1和L 3是串联 C ．L 1、L 2和L 3是串联 D ．L 1、L 2、L 3是并联
4、在如图所示的电路中，当开关S 1、S 2断开或闭合时，下列关于三灯连接情况正确的是（ ）
L 2
B
A
C D
A．S1、S2都断开，L1、L3串联
B．S1、S2都闭合，L1、L2并联
C．S1断开，S2闭合，L1、L3串联
D．S1断开，S2闭合，只有L1能发光
考点2 简单电路设计
例题5如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组．要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮．请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线（导线不要交叉）．
例题6小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（）
例题7小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（）
例题8如图所示是一个有冷、热两档风的电吹风原理示意图，图中A是一只带风叶的小电动机，B是一段电热丝，S1、S2是两只开关，C是接照明电路的插头，请你用笔画线作导线按要求将这些器材连接成一个电路（连线不要交叉）．要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风．
举一反三：
1、“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．
2、汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。不能出现
操作转向开关，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是（）
3、如图是某品牌榨汁机。为保障安全，该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（）
A B C D
M
电源
S1S2
M
电源
S2
S1
M
电源
S1
S2M
电源
S2
S1杯体
主机
4、小明的爷爷知道小军已经学过电路连接等基本知识，就买了一些电路元件，如图所示，要求小红安装一个门铃电路，要能达到如下目的：当从前门来的客人按开关时，电铃响红灯亮；而从后门来的客人按开关时，电铃响绿灯亮，请你帮爷爷画出电路图，并在实物上用线按电路图连接起来，导线不能相交叉。
三、课堂练习
1、如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（）
A．B．C．D．
2、如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将( )
A．S2闭合，S1、S3断开
B．S3闭合，S1、S2断开
C．S1、S2闭合，S3断开
D．S2、S3闭合，S1断开
3、为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作，下列电路设计符合要求的是( )
4、小明同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他们
设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（）
5、临沂一中物理兴趣小组设计了一种具有光控和延时功能的路灯，天黑时亮，夜深时熄灭．光控开关在光线较暗时闭合，延时开关常温下是闭合的，但在通电5小时后会因发热而自动断开．图中符合设计要求的电路图是（）
6、如图所示，在早期的击剑比赛中，当运动员持剑击中对方运动员的导电服，对方运动员头顶上的指示灯就会亮，则剑在击中对手导电服时相当于闭合了“开关”，用S甲、S乙分别表示甲、乙运动员手中的剑，下列电路图中能反映这一工作原理的是（）
7、如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（）
A．断开开关S1，S2，闭合开关S3
B．断开开关S1，S3，闭合开关S2
C．断开开关S1，闭合开关S2，S3
D．断开开关S2，闭合开关S1，S3
8、指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）、磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（）
A．B．C．D．
9、根据以下要求，设计电路，用笔画线代替导线在右下图中画出相应的实物连接图，并画
出电路图。(导线不能交叉) 要求：
(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；
(2) S1、S2都闭合时，两灯都发光；
(3)只闭合S2时，两灯均不发光．
10、用笔划线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉。
11、图中的电路中有一根导线连接错误，要求在错误处打叉，再添加一根导线，使两灯并联连接．
12、如下图，使两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L2，请将所缺的导线补上．
本次课课后作业
1、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是（）
2、如图，是市售的一种智能电压力锅，它的智能化主要体现在：当锅内压强过大或温度过高时，发热器R都会停止工作．压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开．下列四幅图中，能正确表示这一智能化的是（）
A. B.
C. D.
3、某型号家用全自动豆浆机，可以把它简化为电动机M和加热管R两部分。在图中能实现这两部分各自独立工作的电路图是（）
4、如图所示，学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有
电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是（）
5、为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如下图所示电路中正确的是（）
A． B． C． D．
6、在如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（）
A．B．C．D．
7、开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。
①出现的情况是。
②在需要改动的导线上打叉，把正确导线画出来。
③如图，若只需灯L1发光，则需用导线只连接接线柱；若只用导线连接B、C接线柱，则灯L1、L2联；若使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与连接．8、如图中所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联．图中是否有错？请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．
9、王恒同学在一次实验时连接的一个电路，如图所示。当闭合开关后发现两灯泡都不亮，线，将电路改成并联电路。
初中九年级物理串并联电路的特点总结
串并联电路的特点总结 并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路。串联电路用电器首尾依次连接在电路中，电路只有一条路径。 一、串联和并联的口诀 1.串联口诀：首尾相连，串成一串。头尾相连，逐个顺次连接。 电流：串联电路中各处电流都相等。 电压：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 电阻：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 2.并联口诀：头连头，尾连尾。头头相连，并列连接在两点之间。 电流：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 电压：并联电路中各支路两端的电压都相等。 电阻：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。 二、并联电路的特点 1、并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 2、并联电路中各支路两端的电压都相等。 3、并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 4、并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。
三、串联电路的特点 1、串联电路中各处电流都相等。 2、串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 3、串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 4、串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
电流流向法（这种方法是识别串、并联电路常用的方法）当闭合开关后，让电流从电源的正极出发（在电路图中电流方向用箭头标出），沿电路向前移动，电路无分叉，即电流只沿一条路径，通过所有元件或用电器到达电源负极，这些用电器即为串联；如果电路出现分支，即电流的路径有两条或两条以上，每条支路上只有一个用电器，则这几个用电器为并联，且可找到 “分流点”和“合流点”。 例1 试判断图1、图2中灯的连接方式。 解析：图1中电流从正极流向负极只有一条通路，故甲、乙两灯为串联。在图2中，电流从电源的正极流向负极有两条路径，A为分流点，B为合流点，故丙、丁两只灯为并联。 二、“节点法”（电路图中几条相交的连接点叫做节点）
初三物理串联和并联
初三物理串联和并联 一、串联和并联的定义 串联和并联是电路的基本连接方式，它们的主要区别在于元件之间的连接方式。在串联电路中，所有元件逐个顺次连接；而在并联电路中，所有元件并列地连接到电路的两端。 二、串联和并联的电路图表示 在电路图中，串联和并联电路的表示方法也有所不同。串联电路中的元件用一条垂直线连接，而并联电路中的元件用水平线连接。例如，两个电阻串联时，它们在电路图中的表示方法是一条垂直线连接两个电阻，而两个电阻并联时，它们在电路图中的表示方法是一条水平线连接两个电阻。 三、串联和并联的电流特点 在串联电路中，电流的大小是相同的，即流经每个元件的电流都相等。而在并联电路中，每个支路的电流是独立的，即每个支路上的电流可以不同。 四、串联和并联的电压特点 在串联电路中，如果所有元件的电阻值都相同，那么各元件两端的电压相等。而在并联电路中，每个支路两端的电压相等。 五、串联和并联的电阻特点 在串联电路中，总电阻等于各个元件的电阻之和。而在并联电路中，总电阻的倒数等于各个支路电阻的倒数之和。 六、串联和并联的电功率特点
在串联电路中，电功率的计算方法是：P=I²R=I²(R1+R2+...)。在并联电路中，电功率的计算方法是：P=U²/R=U²/(R1+R2+...) 七、串联和并联的电路元件作用 在串联电路中，电阻可以限制电流的大小，而电压表可以测量元件两端的电压。在并联电路中，电阻可以增加电流的灵活性，而电流表可以测量通过支路的电流。 八、串联和并联的电路故障分析 串联和并联电路的故障分析方法有所不同。在串联电路中，如果某个元件出现故障，整个电路将无法正常工作。而在并联电路中，即使某个支路出现故障，其他支路仍可正常工作。因此，在进行故障分析时，需要根据电路的特点进行逐一排查。 九、串联和并联的实际应用举例 串联和并联电路在实际中的应用广泛。例如，家庭中的灯泡通常是并联的，这样可以让每个灯泡都能得到相同的电流供应。而有些电子设备中的电阻器则是串联的，以限制电流的大小。此外，在一些复杂的电路系统中，既有串联也有并联的元件，它们共同协作实现特定的功能。例如，汽车中的点火系统就涉及到串联和并联电路的使用。 总的来说，串联和并联是电路的基本连接方式，它们有着不同的电流、电压和电阻特点。在实际应用中，需要根据具体需求选择合适的连接方式来满足不同的功能需求。
初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路 一、知识导航 1．串联电路和并联电路 （1）用电器连接的两种基本方式：串联和并联。 把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联；把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联。由用电器串联所组成的电路，叫作串联电路；由用电器并联所组成的电路，叫作并联电路。 （2）串联电路和并联电路的特点 2．串联电路和并联电路的识别 （1）定义法识别串并联电路 （如下图所示）若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。 电路类型 用电器连接特 点 电流路径 开关的作用 用电器工作特点 串联电路 首尾相连，无 分支 只有一条电 流的路径 控制所有用电器，开关的 位置对它的控制作用无 影响 各用电器相互影响， 若其中一个断路，其它用电器无法工作 并联电路 并列连接在两 点之间 有两条或两 条以上的电 流的路径 干路开关控制所有用电 器，支路开关只控制它所 在支路的用电器 各用电器互不影响， 若其中一条支路断 路，其它用电器可照 常工作
（2）电流流向法识别串并联电路 从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。 若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）； 若电流在某处分支，又在另一处汇 合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的（如图2所示）。电流流向法 是电路分析中常用的一种方法。 （3）节点法识别串并联电路 节点法：就是在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。以右图为例，具体方法：先在图中各接点处用字母表示出来，如右图所示。 由“节点法”可知，导线的a端和c端看成一个点，导线的b 端和d端看成一个点，这样L1、L2和L3的一端重合为一个点，另一 端重合为另一个点，由此可知，该电路有三条支路，并由“电流流 向法”可知，电流分三条叉，因此这个电路是三盏电灯的并联，等 效电路如右图所示。 “节点法”主要用于不规范的复杂电路的识别，有一定的难度。识别电路也还有其他方法，但无论什么方法都需要同学们在加强练习的基础上不断总结识别电路的技巧。 二、典例剖析 考点1 串并联电路识别 例题1如下图所示，L1与L2属于串联的是（） 例题2如下图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与 L2并联的是（）
初三物理串联和并联
初三物理串联和并联 物理中的串联和并联是指在电路中元件（例如电阻、电容、电感等）的连接方式。串联是指将元件按照一定顺序连接起来，而并联是 指将元件同时连接在电路上。 在电路中，串联和并联是两种常见的元件连接方式。它们在电路 线路中的连接顺序和性质不同，对电路的整体特性产生着不同的影响。 首先，我们来讨论串联连接。串联连接是将多个元件按顺序连接 起来，电流依次通过每个元件。在串联连接中，电流的强度在每个元 件中是相同的，而电压则会在每个元件上分配。这种分配是基于每个 元件的电阻、电压和电流的关系来决定的。 在串联连接中，元件的等效电阻等于每个元件的电阻之和。这是 因为电流在串联连接的各个元件之间是连续的，而电阻是阻碍电流流 动的。因此，串联连接的元件总阻力增加，相应地导致电路中的总电 流减小。
将串联连接应用到电路中的一个例子是家庭电路中的灯泡。灯泡 通常是串联连接的，当其中一个灯泡烧坏时，整个线路中的灯泡都会 熄灭。 接下来，我们来讨论并联连接。并联连接是将多个元件同时连接 到电路上，使它们之间具有相同的电压。在并联连接中，电流在各个 元件中分流，电压在各个元件上相同。 在并联连接中，元件的等效电阻等于每个元件电阻的倒数之和的 倒数。这是因为电阻较小的元件使电流更容易通过，从而导致了总电 阻的减少。 将并联连接应用到电路中的一个例子是家庭电路中的插座。插座 常常是并联连接的，这意味着在不同的插座上可以同时使用多个设备，而不会影响其他插座上的设备。 总结起来，串联连接是将元件按照一定顺序连接起来，电流通过 每个元件；并联连接是将元件同时连接到电路上，使它们之间具有相 同的电压。串联连接的总电阻等于每个元件电阻的和，而并联连接的 总电阻等于每个元件电阻的倒数之和的倒数。
初中物理电学,串联与并联电路系统讲解,定义特点区别与识别方法
初中物理电学，串联与并联电路系统讲解，定义特点区别与识别方法 一、串联与并联——定义 ◆串联电路： 将电路元器件首尾依次连接起来便形成了串联电路。串联电路只有一条通路，各个电路元器件之间相互影响，只要有一处非正常工作，则该电路就没有导通，为断路，用电器无法正常工作。例如装饰用的“满天星”小彩灯便是串联电路在日常生活中的应用。 ◆并联电路： 将电路元器件并列连接在电路的两点间便组成了并联电路。并联电路有多条通路，各个支路间电路元器件不互相影响，可以独立工作，当某一支路无法正常工作时，其他支路仍可以正常工作，不受其影响。例如家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的。 二、串联与并联——特点 ◆串联电路： 1. 由于恒定电流电路中各处电荷是稳定的，因此，单位时间内通过串联电路各部分的电荷量相等，也就是串联电路电流处处相等，即I总=I1=I2=……=In； 2. 串联电路总电压等于各用电器电压之和，即U总=U1+U2+U3+……+Un；
3. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、电阻R=U/I得：串联电路等效电阻等于各电阻之和，即R总=R1+R2+R3+……+Rn； 4. 由电流处处相等、总电压为各用电器电压之和、功率P=UI得：串联电路总功率等于各功率之和，即P总=P1+P2+P3+……+Pn。 ◆并联电路： 1. 并联电路干路电流等于各支路电流之和，即I总=I1+I2+……+In； 2. 并联电路中各并联元器件两端电压相等，即U总=U1=U2=U3=……=Un； 3. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、电阻R=U/I得：并联电路等效电阻的倒数等于各电阻的倒数和，即1/R总=1/R1+1/R2+1/R3+……+1/Rn； 4. 由各元器件两端电压相等、干路电流等于各支路电流之和、功率P=UI得：并联电路总功率等于各功率之和，即R总=P1+P2+P3+……+Pn。 三、串联和并联——区别 1. 串联电路只有一条路径，并联电路有多条路径； 2. 串联电路各用电器之间相互影响，并联电路各用电器之间可以独立工作； 3. 串联电路中一个开关可以控制所有用电器，并联电路需在干路支路上放置多个开关才可以实现对整个电路的控制； 4. 串联电路中有I总=I1=I2=……=In，并联电路中有I总=I1+I2+……+In； 5. 串联电路中有U总=U1+U2+U3+……+Un，并联电路中有U总=U1=U2=U3=……=Un；
初中物理电学第2讲 电路的串并联分析
电流的串、并联分析 知识点梳理 一、串联和并联 1、串联 (1)定义：将电学元件按顺序首尾依次连接起来接入电路中的电路。 (2)特点： <1>电流只有一条路径。 <2>电流流过每一个用电器，各个用电器之间相互影响，其中某一个出现故障，则所有用电器均不 能正常工作. <3>串联电路中，开关和用电器是串接接法，一个开关可以控制所有用电器。 2、并联 (1)定义：电路中两个（或以上）用电器并列（头对头，尾对尾）接入，然后与电源、开关用导线串 联起来的电路。 (2)特点： <1>电路中出现不止一条电流路径，所有电流路径中都有相同部分和不同部分。将所有电流都通过 的地方，称为干路；将电流路径不同的地方，称为支路。 <2>干路上的开关控制整个电路的正常工作；支路上的开关分别控制与其串联的用电器。 <3>并联电路中支路部分的各个用电器在工作时互不影响。 3、串联和并联电路的识别方法 对于一些一眼看不出的电路中，一般采用“节点法”判断串联还是并联。 节点法：在不规范的电路图中，无论导线多长，只要导线上没有任何东西或者只有开关的情况下，导 线的两端，可以看成同一个点，继而达到简化电路的目的。 二、电流的大小 1、电荷：符号（Q 或q ） 单位：库仑，简称库,用字母C 表示 2、电流 (1)定义：单位时间内（1s ）通过导体横截面上电荷量的多少。 (2)表达式： I = t q 单位：安培，简称安，用字母A 表示 其他单位：毫安（mA ）、微安（μA ） 1A=103mA=106μA 3、电流的三大效应
①热效应 ②磁效应 ③化学效应 4、电流表及其适用方法 5、电流表的使用与读数 电流表使用注意事项 电流表读数方法： <1>电流表使用前应先进行调零 <1>确定量程：看接线柱接的是哪个 <2>注意电流表的接线柱所对应的量程 <2>确定分度值：分析每小格代表多少 <3>电流表读数时，应估读一位。 <3>读数 6、常见用电器的电流值 三、串、并联电路中电流基本规律 1、串联电路：电流处处相等，即I =I 1=I 2=…… 2、并联电路：电流分流，干路电流等于各支路电流的总和，即I =I 1+I 2+…… 方法突破之典型例题 题型一 串、并联电路基本特点 1、如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M 是吹风机，R 是电热丝。由电路图可知（ ） A ．只将开关S 1闭合，吹出的是热风 B ．M 和R 是串联在电路中的 C ．将S 1和S 2都闭合，吹出的是热风 (1)电流表：测量电路中电流的工具，用符号表示○ A 表示 (2)实物图： （3）接法： （4）注意事项 电流表应和要测量的用电器串联起来，务必要求达到“正进付出” 特备注意： 如果接线柱接反，电流就往反方向偏转，会损坏电流表，绝不允许。 ①电流表只能和用电器串联，坚决不能并联； ②必须正进付出； ③电路中的电流不能超过电流表的量程，防止电流表被烧坏；
初中物理串联电路与并联电路知识点
初中物理串联电路与并联电路知识点 很多学生都不喜欢物理，因为物理难，物理的学习让学生感到头疼。但是真的想要学好物理也是可行的。这次小编给大家整理了初中物理串联电路与并联电路知识点，供大家阅读参考。 1、串联电路： 把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。 特点： ①电流只有一条路径; ②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作; ③只需一个开关就能控制整个电路。 串联电路的特点： 1、串联电路中电流处处相等。 I=I1=I2 2、串联电路中的总电阻等于各电阻之和。 R=R1+R2 3、串联电路中的总电压等于各电阻两端电压之和。U=U1+U2 4、串联电路中各电阻两端的电压之比等于电阻之比。U/R=U1/R1=U2/R2 5、串联电路中各电阻的功率之比等于电阻之比。P/R=P1/R1=P2/R2 电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。 特点： ①电流两条或两条以上的`路径，有干路、支路之分; ②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路; ③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。 1、把电路中的元件并列地接到电路中的两点间。 即若干二端电路元件共同跨接在一对节点之间的连接方式。这样连成的总体称为并联组合。其特点是：①组合中的元件具有相同的电压;②流入组合端点的电流等于流过几个元件的电流之和;③线性时不变电阻元件并联时，并联组合等效于一个电阻元件，其电导等于各并联电阻的电导之和，称为并联组合的等效电导，其倒数称为等效电阻;④
几个初始条件为零的线性时不变电容元件并联时的'等效电容为;⑤几个初始条件为零的线性时不变电感元件并联时的等效电为;⑥正弦稳态下，几个复数导纳的并联组合的等效导纳为，式中Yk是并联组合中第k个导纳。 并联电路 电阻大小的计算公式为1/R=1/R1+1/R2+1/R3+…… (R1、R2、R3……表示各支路电阻大小);若只有两个电阻并联，则有计算公式:R=R1XR2/R1+R2(此公式只能用于两个电阻并联，多个电阻并联只能用上一个公式)。 2、串联和并联的区别：若电路中的各元件是逐个顺次连接来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。 3、在并联电路中，除各支路两端电压相等以外，电阻和其它物理量之间均成反比(在相同时间内)，R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1 除电阻和电压以外，其它物理量之间又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2 。 4.无论是电源还是电阻，有一个共同的特点，就是串联的时候各串联单元电流相等，电压相加，并联时各并联单元电压相等，电流相加。并联的特点就是首首相接，尾尾相连。 串联电路和并联电路中的电流关系： 串联电路中各处电流都相等：I=I1=I2=I3=……In 并联电路中总电流等于各支路中电流之和：I=I1+I2+I3+……In 2、串联电路和并联电路中的电压关系： 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和：U=U1+U2+U3+……Un 并联电路中各支路两端的电压都相等：U=U1=U2=U3=……Un 3、串联电路和并联电路的等效电阻： 串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和：R=R1+R2+R3+……Rn 1.阅读教材、参考书。一定要耐心地一遍一遍仔细阅读，将基础
新人教版九年级物理上册《串联和并联》知识点讲解
新人教版九年级物理上册《串联和并联》知识点讲解 知识点 1.串联电路 几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个连接点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。 特点：开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。 优点：在一个电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路; 缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作。 2.并联电路 并联电路是电路、线路或元件为达到某种设计要求的功能的连接方式。特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。 3.串并联电路的识别 具体方法是： (1)用电器连接法：分析电路中用电器的连接方法，逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。 (2)电流流向法：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则表明该电路为并联。 课后练习 1.两个灯泡串联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________。 答案：也不亮仍然可以亮 思路解析：串联电路中电流的路径只有一条，电路中的某处断开，整个电路就断路。并联电路中电流的路径不只一条，如有一支路断开，其他支路仍可正常工作。 2.串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是__________联的，安装在教室里的几盏日光灯是联的__________。 答案：串并 思路解析：小彩灯中有一只灯泡不亮，一串彩灯都不亮，所以是串联的;教室里的灯其中一个不发光，其他的灯仍可以正常发光，所以是并联的。
初中电路知识并联串联知识点
初中电路知识：并联和串联 在初中物理学中，学生们将学习到一些基本的电路知识。其中，最基本的两个概念是并联和串联。这两种电路连接方式在电子设备中非常常见，对于理解电流、电压和电阻之间的关系至关重要。 一、并联电路 并联电路是指将两个或多个电器或电气元件的两端连接在一起，使它们共享相同的电压源。在并联电路中，每个元件都有自己的独立电流路径。这意味着，当一个电器损坏或断开时，其他电器仍然可以继续工作。 并联电路的主要特点是：(1) 每个元件之间的电压相同；(2) 电流在不同的路径中分流；(3) 总电流等于各个元件电流之和。 对于初中生来说，理解并联电路最简单的方式是通过举例。例如，当我们将几个电灯泡连接到一个电源上时，每个灯泡都可以独立工作，不受其他灯泡的影响。如果其中一个灯泡烧坏了，其他灯泡仍然可以正常发光。 二、串联电路 串联电路是指将两个或多个电器或电气元件按顺序连接在一起，使它们共享相同的电流。在串联电路中，电流只能沿着一条路径流动。这意味着如果一个元件损坏或断开，整个电路都会中断。 串联电路的主要特点是：(1) 每个元件之间的电流相同；(2) 电压在不同的元件中分压；(3) 总电压等于各个元件电压之和。 同样以电灯泡为例，当我们将几个电灯泡连接在一起时，它们形成了一个串联电路。如果其中一个灯泡烧坏了，整个电路中的所有灯泡都无法工作。 三、并联与串联的比较 并联电路和串联电路之间有一些重要的区别。首先，对于并联电路，每个元件都有相同的电压，而对于串联电路，每个元件都有相同的电流。其次，对于并联电路，如果一个元件损坏，其他元件仍然可以继续工作；而对于串联电路，如果一个元件损坏，整个电路都会中断。 这两种电路连接方式在日常生活中有广泛的应用。例如，在家庭中，我们通常使用串联电路连接电灯，因为我们希望所有的灯泡都一起亮起或熄灭。另一方面，当我们使用多个电器时，我们更喜欢使用并联电路，因为这样可以确保每个电器都能正常工作。 总结起来，初中学生需要理解并联和串联电路的基本概念。通过简单的例子和实际生活中的应用，可以帮助他们更好地理解电流、电压和电阻之间的关系。这将为他们将来在更高级的物理学习中打下坚实的基础。
物理的串联和并联
物理的串联和并联 1. 串联电路： 在电路中，串联是指将电子元件或电阻按照一定的顺序连接起来，使电流依次通过每个元件。串联电路的特点是电流在各个元件中保持不变，而电压会分配到各个元件上。这意味着在串联电路中，电流只有一条路径可以流动。如果其中一个元件断开，整个电路将中断。 2. 并联电路： 并联是指将电子元件或电阻以多个路径连接在一起，使电流分流通过各个元件。并联电路的特点是电压在各个元件中保持不变，而电流会分配到各个元件上。这意味着在并联电路中，电流有多条路径可以选择。如果其中一个元件断开，其他元件仍然可以正常工作。 通过比较串联和并联电路的特点，我们可以看出它们在电路中的应用和作用。 1. 串联电路的应用： 串联电路常用于需要依次通过多个元件的场景，例如电灯串联的开关电路。在这种情况下，每个电灯都串联在一起，只有当每个灯泡都亮起来时，电路才会通电。这种串联电路可以保证各个元件依次工作，而且只要其中一个灯泡断开，其他灯泡仍然可以正常工作。
2. 并联电路的应用： 并联电路常用于需要分流电流的场景，例如家庭中的电路插座。在这种情况下，插座中的多个插孔是并联连接的，每个插孔都可以同时供电。这种并联电路可以同时给多个电器提供电流，而且只要其中一个插孔断开，其他插孔仍然可以正常使用。 除了上述例子，串联和并联电路还有其他许多应用。例如，串联电路常用于传感器电路中，通过多个传感器依次测量不同的物理量；并联电路常用于电子设备中的电源电路，通过并联连接的电容器来平稳供应电流。 总结一下，串联和并联是电路中常见的连接方式。串联电路使电流依次通过每个元件，而并联电路使电流分流通过各个元件。串联电路保证了元件的依次工作，而并联电路则提供了分流电流的能力。这两种连接方式在不同的电路应用中发挥着重要的作用，我们需要根据具体的电路需求选择合适的连接方式。
九年级物理串联与并联知识点总结
九年级物理串联与并联知识点总结九年级物理串联与并联知识点总结 串联电路： 定义：用电器首尾依次连接在电路中。 规律：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和，即： U=U1+U2。 优点：在电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路。 缺点：若电路中有一个用电器坏了，整个电路意味着都断了。 特点：电路只有一条路径，任何一处开路都会出现开路。 1、电流只有一条通路。 2、开关控制整个电路的通断。 3、各用电器之间相互影响。 4、串联电路电流处处相等：I总=I1=I2=I3=……=In。 5、串联电路总电压等于各处电压之和：U原=U1+U2+U3+……+Un。 6、串联电阻的等效电阻等于各电阻之和：R总 =R1+R2+R3+……+Rn。 7、串联电路总功率等于各功率之和：P总=P1+P2+P3+……+Pn 【推导式：P1P2/（P1+P2）】。 8、串联电容器的等效电容量的倒数等于各个电容器的电容量的 倒数之和：1/C总=1/C1+1/C2+……+1/Cn。
9、串联电路中，除电流处处相等以外，其余各物理量之间均成 正比（串联电路又名分压电路）：（电流做的功指在通电相同时间 内的大小）R1∶R2=U1∶U2=P1∶P2=W1∶W2=Q1∶Q2。 10、开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄 灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。 11、在一个电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路。 12、串联电路中，只要有某一处断开，整个电路就成为断路。即所相串联的'电子元件不能正常工作。 并联电路： 定义：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路，为电路组成二种基本的方式之一。 优点：可将一个用电器独立完成工作，一个用电器坏了，不影响其他用电器。适合于在马路两边的路灯。 缺点：若并联电路，各处电流加起来才等于总电流，由此可见，并联电路中电流消耗大。 特点：电路有多条路径，每一条电路之间互相独立，有一个电路元件开路，其他支路照常工作。 1、电路有若干条通路。 2、干路开关控制所有的用电器，支路开关控制所在支路的用电器。 3、各用电器相互无影响。
初三物理串联和并联电路知识
初三物理串联和并联电路知识 在年少学习的日子里，说起知识，应该没有人不熟悉吧？知识有时候特指教科书上或考试的知识。为了帮助大家更高效的学习，下面是店铺为大家收集的初三物理串联和并联电路知识，希望对大家有所帮助。 一、串联电路的'特点： 1、电流：文字：串联电路中各处电流都相等。 字母：I=I1=I2=I3=……In 2、电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母：U=U1+U2+U3+……Un 3、电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母：R=R1+R2+R3+……Rn 理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。 特例: n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0. 4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母：U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:… 二、并联电路的特点： 1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母：I=I1+I2+I3+……In 2、电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。 字母：U=U1=U2=U3=……Un 3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn 理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。 特例: n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n. RR 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R+R12
4、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。 字母：I1/I2= R2/R1 【初三物理串联和并联电路知识大全】
初中物理：串联电路和并联电路的特点总结
初中物理：串联电路和并联电路的特点总结 知识点总结 1、串联电路和并联电路中的电流关系： 串联电路中各处电流都相等:I=I1=I2=I3=……In 并联电路中总电流等于各支路中电流之和：I=I1+I2+I3+……In 2、串联电路和并联电路中的电压关系： 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和：U=U1+U2+U3+……Un 并联电路中各支路两端的电压都相等：U=U1=U2=U3=……Un 3、串联电路和并联电路的等效电阻： 串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和：R=R1+R2+R3+……Rn 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和： 常见考法 本知识是电学的重点，年年必考。属于考试水平中理解层次的知识点有:串、并联电路中的电流关系、串、并联电路中的电压关系、串、并联电路的等效电阻。这部分经常出现在综合性较高的计算题中。 误区提醒 并联电路像河流，分了干路分支流，干路开关全控制，支路电器独立行。 串联等流电压分，并联分流电压等;串联灯亮电阻大, 并联灯亮小电阻。 【典型例题】 例析： 如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表（) A. V1示数增大，V2的示数增大 B. V1示数减小，V2的示数增大 C。V1示数减小,V2的示数减小 D. V1示数增大，V2的示数减小 解析: 分析电路中电压的变化，还是考查对公式U＝IR的理解．在串联电路中，由于R的变化，引起I的变化，从而引起某个电阻两端电压的变化。从图中看：R1和R2串联，V1测的是R1两端电压U1，V2测的是变阻器两端的电压U2，画出便于分析的图进一步分析可知，滑片P向右移动,变阻器电阻增大，根据I＝u/R，总电压不变，总电阻变大，电流I减小．致
初中物理串联和并联的区别
初中物理串联和并联的区别 串联与并联，这个词语对于我们初中生来讲很抽象。其实在物理学中，串联和并联是两种常用的电路连接方式。区别串联与并联，首先要明确串联与并联的概念。串联，顾名思义，把电阻元件(导线) 逐个顺次连接起来，如电阻元件串联；并联，就是两个或两个以上的电阻元件(导线)相互连接，如电阻元件并联。 如何区分串、并联？ 有人说，串联用电器功率P等于各部分电路的电阻R总和。比如家庭电路中电灯与开关的串联、导线与开关的串联等都符合这一定律。我们再举一例： 5个灯泡同时点亮，功率P=I5=5，但这些灯泡电阻 不同，用R=U/I计算得到功率P=UI=5/5=1/5，不符合第一定律，这 是因为将多个用电器组成一个电路时，各部分的电流、电压或功率并非都相等，故不能认为功率与各部分电路的电阻成正比。 从功率P=UI可知，灯泡发光时各部分电路的电流之和与各部分 电路的电压之和均不相等。而P的计算结果是5个灯泡总功率，所以不能认为5个灯泡的总功率等于各部分电路的电阻的功率之和，而只能认为是各部分电路的电阻功率之和等于1/5。即P= I5=5/5=1/5， 这就是不符合第一定律的原因。 2 4。并联电路中各支路的电压相等且电流之和等于各支路的电流 之和。 6。并联电路的特点是： 1、干路电流等于各支路电流之和； 2、各支路电压之和等于干路电压之和； 3、各支路电阻之和等于干路电
阻之和； 4、干路电功率等于各支路电功率之和。串联电路中各用电器相互影响，电压电流不能相等，电阻也不能相等，但各用电器的电功率与各自的电阻无关，它们各自所消耗的功率均等于电源的功率。 7。串联电路的特点是： 1、支路电流等于干路电流之和； 2、各支路电压相等； 3、各支路电阻相等； 4、干路电功率等于各支路电功率之和。 2、电阻串联和并联的判断方法(需要用公式)：串联：公式： P=UI总，则由P=I可知总电流与各分电流相等。并联：公式：P=I2总，则由P=I可知各分电流之和等于总电流。 3。并联电路的特点是： 1、干路电流等于各支路电流之和； 2、各支路电压相等； 3、各支路电阻之和等于干路电阻之和； 4、干路电功率等于各支路电功率之和。
初三物理串联和并联电路知识
初三物理串联和并联电路知识 初三物理串联和并联电路知识大全 在年少学习的日子里，说起知识，应该没有人不熟悉吧？知识有时候特指教科书上或考试的知识。为了帮助大家更高效的学习，下面是店铺为大家收集的初三物理串联和并联电路知识，希望对大家有所帮助。 一、串联电路的特点： 1、电流：文字：串联电路中各处电流都相等。 字母：I=I1=I2=I3=……In 2、电压：文字：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母：U=U1+U2+U3+……Un 3、电阻：文字：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母：R=R1+R2+R3+……Rn 理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的`电阻都大，这相当于增加了导体的长度。 特例: n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0. 4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母：U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:…= R1:R2:R3:… 二、并联电路的特点： 1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母：I=I1+I2+I3+……In 2、电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。 字母：U=U1=U2=U3=……Un 3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn 理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。 特例: n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n. RR 求两个并
联电阻R1、R2的总电阻R+R12 4、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。 字母：I1/I2= R2/R1 【初三物理串联和并联电路知识大全】
初中物理串联并联电路全攻略
一、根据实物图画出电路图 根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设： (1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。 (2)、接点即可拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不夸任何电路元件。 (3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。 (4)、导线可以拆股，可并股。一般可以拆分多股，多股可以并为一股。 1、替换法、 将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规的电路图的一种方法。 替换时要注意： (1)、必须用特定的符号代替电路元件； (2)、接线柱上的连接位置不能改变； (3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。 2、节点法： (1)、在实物图中将各元件用字母标好； (2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点）， 假定为A点。 (3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点； (4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路； (5)、画出干路，并标出A、B点； (6)、画出支路； (7)、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路； (8)、用同样的方法画出其他支路； (9)、检查整理，使电路图规、美观； 注：画图时，随时将画出的元件用字母表示 二、判别电路串并联的方法 一、串联电路 电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点：（1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法