大学生主观幸福感研究综述

白云莉1 路明远2 刘铭枢1

【摘要】［摘要］文章在介绍主观幸福感的概念、构成和特点的基础上,回顾了我国大学生主观幸福感的研究现状及测评工具,并重点分析了影响大学生主观幸福感的相关因素,最后探讨了今后的研究方向,旨在为未来的研究提供新的视角。【期刊名称】科技风

【年(卷),期】2010(000)005

【总页数】1

【关键词】［关键词］大学生；主观幸福感；生活满意度

一、主观幸福感的概念诠释及相关研究

（一）主观幸福感的概念

主观幸福感是指评价者根据自定的标准对其生活质量的总体评价（Diener，1984），它是衡量个人生活质量的综合性心理指标，反映了主体的社会功能与适应状态。它包括如生活满意，高兴、愉快这些积极的情绪体验并且相对缺乏如焦虑和抑郁这些消极不快的情绪。

（二）主观幸福感相关研究

国外现代科学意义上的主观幸福感研究始20世纪60年代，以Wilson（1967）撰写的第一篇综述《自称幸福的相关因素》为标志。Diener(1997)在其论文《主观幸福感研究新纪元》中，把西方幸福感研究划分出描述比较、理论建构、测量发展三个主要的发展阶段。

在第一阶段，描述与比较不同人群幸福感，其基本假设是人口统计变量和社会结构（诸如年龄、性别、收入和物质状况等）会影响主观幸福感。在第二阶段，