玫瑰花的鉴赏

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玫瑰花的鉴赏

摘要:玫瑰花被誉为爱情的象征,玫瑰长久以来就象征着美丽和爱情,玫瑰既是美神的化身,又溶进了爱神的鲜血,它集爱与美于一身。

关键词:玫瑰,姿色内涵,分类分布

玫瑰,蔷薇科,蔷薇属,玫瑰原产我国,栽培历史已久。既是优良的花灌木,又是重要的香料植物。落叶直立丛生灌木,茎枝灰褐色,密生刚毛与倒刺,羽状复叶,小叶5-9,椭圆形至椭圆状倒卵形,钝锯齿,质厚,有皱纹,上面亮绿色,下面灰绿色,被柔毛或刺毛,叶柄及叶轴疏生小皮刺及腺毛。托叶大部与叶柄连合,具细锯齿。花单生或3-6朵集生,花径6-8厘米,花芳香,密被茸毛及刺毛,花瓣紫红或白色,单瓣或重瓣。蔷薇果扁球形,红色,萼片宿存。花期5-9月,果期9一10月。

“玫瑰花”这一词语指的是植物名,即植物分类学上的物种--玫瑰或月季,也指玫瑰或月季开的花。注意:植物学上的正规叫法不说“玫瑰花”或“月季花”,只说“玫瑰”或“月季”,“玫瑰花”或“月季花”只用于口语,是通俗的说法。

玫瑰花被誉为爱情的象征,玫瑰长久以来就象征着美丽和爱情,玫瑰既是美神的化身,又溶进了爱神的鲜血,它集爱与美于一身,这在花的国度里,可是相当幸运的了。可以说,在世界范围内,玫瑰是用来表达爱情的通用语言。

“玫瑰”原产于东方,但如今大概已遍布全世界,主要出现于温带。原始的品种包括野生“玫瑰”(实为蔷薇)共有250种不同种类,而混种与变种则有成千上万种。现今有三十多种称为“香味玫瑰”,但其中只有三种是其它现代所谓“玫瑰”的亲代,由于花香优雅,而以大片面积栽种。第一种所谓的“玫瑰”是法国蔷薇,最易繁殖,原产于高加索,常称为“法国玫瑰”、“普罗因玫瑰”或“安娜托利亚玫瑰”。第二种老“玫瑰”是百叶蔷薇,原产于波斯,常称为“普罗斯旺玫瑰”或“伊斯帕罕玫瑰”,是法国蔷薇的子代,为“苔苏玫瑰”与“卷心玫瑰”的亲代。第三种老“玫瑰”是突厥蔷薇,原产于叙利亚,香味扑鼻,是最常供蒸馏精油的所谓“玫瑰”,质量最优,也最具医疗价值。

同时,在我国各地均有栽培,园艺品种很多,有粉红单瓣、白花单瓣、紫花重瓣、白花重瓣等供观赏用。

我们鉴赏玫瑰主要从以下几个方面进行:

姿色:玫瑰那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!玫瑰花的种类也是多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了.叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵

的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花杆上有一条又一条的刺儿,、刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服,一阵风吹来,玫瑰花散发出阵阵迷人的清香,令人心旷神怡.

分类:了解玫瑰的分类也是我们鉴赏的一个重要基础。

红色系:红衣主教,花鲜红色带有绒光,高心卷边,花形非常优美,瓣质硬,叶片小,色墨绿,质厚。枝硬挺,稍呈弯曲,刺多。其分级标准为:一级,花枝长度45cm 以上,花枝粗壮,花苞满,鲜艳,叶片浓绿。二级,枝长度30cm以上,花枝较粗壮,花苞饱满,鲜艳,叶片绿。三级,枝长度30cm以下,花枝细弱,花苞松软,叶片绿黄。萨曼莎,花深红色,带绒光,高心卷边,花形十分优美,耐插,叶片黑绿,半光泽。枝有中等刺。其分级标准为:一级,花枝长度45cm以上,花枝强健,花苞饱满,叶片墨绿,无病虫害。二级,花枝长30-40cm以上,花枝较强健,花苞饱满,叶片绿。三级,花枝长度30cm以下,花枝细且叶片发黄,花苞一般。

达拉斯,花深红色,花苞较大,瓣质硬,叶片墨绿,枝硬挺直,有细刺。其分级标准为:一级,花枝长度60cm以上,花枝粗壮,花苞饱满,鲜艳,叶片浓绿。二级,花枝长45-60cm,花枝较粗,叶片浓绿,花苞饱满。三级,花枝长度45cm以下,花枝较细,叶片绿黄,花苞稍小。

超级红,大型花,深红色,叶片黑绿,枝粗壮。其分级标准为:一级,花枝长度60cm以上,花枝粗壮,花苞饱满,鲜艳,叶片浓绿。二级,花枝长30-50cm,花枝较粗,花苞饱满,叶片浓绿。三级,花枝长度30cm以下,花枝稍细,花苞饱满,叶发黄。

粉红色系:贝拉米,花浅粉红色,初放时高心卷边,后易呈抱心状。枝硬挺,少刺。其分级标准为:一级,45cm以上,花枝强健,花苞饱满,花形美,叶片浓绿。二级,30-40cm以内,花枝较强健,花苞饱满,叶片浓绿。三级,30cm以下,花枝有弯曲并细弱,花苞稍软,叶片有杂色。

黄色系:金奖章,花呈黄色有红晕,易开,枝较细长,多刺。其分级标准为:一级,40cm以上,花枝挺直,花苞饱满,叶片清爽。二级,30-40cm,花枝挺直,花苞饱满,叶片较清爽。三级,30cm以下,花枝有弯曲,花苞较饱满,叶片稍有杂色。金徽章,金黄色,花色纯正,明快,高心翘角,花形优美,花梗、花枝硬挺、直顺,刺红,较大。其分级标准为:一级,45cm以上,花枝挺直,花形好,花色鲜艳,叶片清爽。二级,30-45cm,花枝较挺直,花色鲜艳,叶片较清爽。三级,30cm以下,花枝有弯曲,叶片有杂色,花苞较小。

白色系:坦尼克,纯白色大花,高心卷边,花形优美,花梗、枝条硬挺、少刺。其分级标准为:一级,45cm以上,花苞饱满,枝条粗壮,叶片浓绿。二级,30-45cm,花苞饱满,枝条粗壮,叶片浓绿。三级,30cm以下,花苞较小,枝条较细,叶片稍有杂色。

内涵:玫瑰长久以来就象征着美丽和爱情。古希腊和古罗马民族用玫瑰象征他们的爱神阿芙罗狄蒂、维纳斯。玫瑰在希腊神话中是宙斯所创造的杰作,用来向诸神夸耀自己的能力。

玫瑰同时还是美国、英国、西班牙、卢森堡、保加利亚的国花。

美国国花经百年争论,于1986年9月23日国会众议院通过“玫瑰花”(实为月季,被台湾人误译为玫瑰)为国花。他们认为它是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身。美国人还认为红色月季花象征爱、爱情和勇气。淡粉色传递赞同或赞美的信息,粉色代表优雅和高贵的风度,深粉色表示感谢,白色象征纯洁,黄色象征喜庆和快乐。

保加利亚是誉满天下的“玫瑰之国”,每年六月初的第一个星期日为传统民族节日玫瑰节,人们到玫瑰谷举行盛大的庆祝活动。他们认为绚丽、芬芳、雅洁的玫瑰花象征

着保加利亚人民的勤劳、智慧和酷爱大自然的精神。玫瑰遍身芒刺是保加利亚人民在奥斯曼帝国、德国法西斯面前英勇不屈与坚韧不拔的化身。

玫瑰自然成了爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身,在希腊神话中,玫瑰既是美神的化身,又溶进了爱神的鲜血,它集爱与美于一身,这在花的国度里,可是相当幸运的了,可以说,在世界范围内,玫瑰是用来表达爱情的通用语言。

玫瑰花话语玫瑰象征爱情和真挚纯洁的爱,人们多把它作为爱情的信物,是情人间首选花卉,但不同颜色、有不同的喻意。

红玫瑰:热情、热爱着您我爱你、热恋、希望与你泛起激情的爱

黑玫瑰:你是恶魔、且为我所有

绿玫瑰:纯真简朴、青春长驻、我只钟情你一个

橙玫瑰:羞怯、献给你一份神秘的爱

捧花玫瑰:幸福之爱

紫玫瑰:忧郁、梦幻

黄玫瑰:不贞、嫉妒、欢乐、高兴、道歉、分开

白玫瑰:天真、纯洁、尊敬、谦卑

粉红玫瑰:初恋、求爱、甜蜜、爱心与特别的关怀

玫瑰花苞:美丽和青春

橘玫瑰:欲望

蓝玫瑰:憨厚、善良、淡淡的忧伤

红白玫瑰:战争

【红玫瑰与白玫瑰读后感1000字】读张爱玲小说读后感

【红玫瑰与白玫瑰读后感1000字】读张爱玲小说读后感【导语】以下是大为大家的关于红玫瑰与白玫瑰读后感1000字,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家! 再读张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》有感:男人的生命里有两个女人,一个是白玫瑰,一个是红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情人——普通人向来是这样区分节烈二字的。 1.开始:娇蕊和振保在明知不合理的情况下热烈开始,开始的 那么不顾一切!似乎从不担心结果是否可以承受。二人都很自信自己 不过是在游戏人生,各自都有驾御感情、驾御世俗的本领。 2.过程:绝对的浪漫唯美,但是渐渐地各自的心理发生了变化,红玫瑰要的是美好的爱情,甚至愿意牺牲声誉和家庭,天真的认为只要搬开丈夫这块感情的绊脚石,一切就会完美,因为她自信自己有驾御感情的本事,并且勇敢的去做,而振保虽然爱红玫瑰,却依然选择明哲保身,他内心把红玫瑰与白玫瑰区分的很清楚,他需要的是有白玫瑰的家庭还有一切利己的名利声誉,所以值得割舍的就是红玫瑰。 3.结局:对于男女主人公思想的分析,结果显而易见,红玫瑰 为了想要的爱情首先放弃家庭,放弃一切不一定值得;但是振保却不

领情,毫不犹豫的选择决裂,按照自己想法得到了白玫瑰和名利声誉,至此,美好的爱情最终就这样以悲凉无奈的结局收场。 1.开始:白玫瑰要的是一辈子,现在好将来更要好,简单平淡,似乎过于世俗!振保要的是让他安心的、圣洁的、被世俗认可的想象 中的完美的白玫瑰,这样的女人才是适合自己的妻。 2.过程:在张爱玲的笔下很难感受到这平淡如水的生活有什么 激情浪漫可言,乏味懦弱的妻,无尽的家庭琐事,在外人面前笨拙的维护自己丈夫的白玫瑰;不安分的、内心永远凄凉空虚的振保,虽然 如此的不满足,但却从未想到过放弃,只是因为烟鹂是自己想要的那朵白玫瑰。 3.结局:在丈夫眼中如此乏味的白玫瑰,长期得不到为人妻应 有的的尊重和爱,渐渐的也变成了红玫瑰,不过,只是一个不起眼的那个佝偻着、有着苍黄脸的裁缝的红玫瑰。振保难以理解并且内心深处不情愿承认这个事实,巨大的失败感!这时振保再见到可称之为俗 艳的为人母的娇蕊,而且并不是他想象中的那么的 __,妒忌难过落 泪的居然是他而不是她!内心的妒忌和强烈的失落感汹涌而来,这样 的打击是振保这样自信可以驾御感情、驾御世俗的男人所不能承受的,真正尝到了苦涩滋味的他选择了更加的不尊重来报复,以此来证明自己!其实只是在报复自己!烟鹂此时的选择却没有违背开始时的意愿:

献给艾米莉的玫瑰的主题

The Theme of "A Rose For Emily" A Rose For Emily, written by William Faulkner, is a murder story, in which Miss Emily, the last heir of the degrading South Aristocrat family, Grieson, refused to keep in touch with the outside society at first, but suddenly fell in love with a yankee, and surprisingly, she murdered the man in the end an d slept with her dead lover for thirty years. This story at first seems a tragedy of love, in which the eagerness for a rose eventually turned into insane desire. However, the story is more than that. Its theme lies behind the attracting and surprising plot, relating to the contemporary social background and the author himself. William Faulkner was born in a descending south aristocrat family in Mississippi, and he experienced the social changes after the war and the hardship of life. His works were often about the south descending rich, expressing his sympathy to those families. However, he had to accept the reality, for no matter what those glory and nobility had already gone. In the story A Rose For Emily, he tactfully described how Emily somehow struggled to change but still could not get out of the “comfortable” zone, hiding in her high tower of the past Grieson glory. . However the old people in the town were more worried than before. They did not think Miss Emily GRIESON should marry to some Yankee—especially that he was a day labor! One day Miss Emily suddenly appeared in the drug store for some arsenic. The shop owner requested to know why Emily wanted it, but he surrendered when Emily just” stare at him, her head tilted back in order to look him eye for eye”. It seemed that even she had moved onto a lover, Miss Emily was still stubborn and arr ogant. After a few days, Homer Barron came back to Miss Emily, but “that was the last we saw of Homer Barron”. Miss Emily seemed to be vanquished and “we” started to feel sorry for her again, an d that was when her house began to smell bad and she became again stubborn and arrogant to the to wn. Her struggle—we thought—failed, for her lover finally left her. Even until she died “we” kept f eeling sorry for her. She finally could not jump out of her family history and started her new life in c orrespondence to time and society. At this point, “we” discovered Homer Bar ron’s body in surprise, and the story came to a sudden halt at this climax. In the whole story the author uses details to show the social environment in which the story took plac e. By describing her house with dim, dust, disuse, Faulkner demonstrates vividly Miss Emily’s reluct ance to change after the war; by repeating “See Colonel Sartoris” for several times, Faulkner sets up a figure that was stubborn—she stuck to Colonel Sartoris who has been dead ten years before instead

曲式与作品分析教案

凯里学院 教案 课程名称:曲式与作品分析 开课院部:音乐学院 主讲教师:何家国 授课班级:音乐学本科三年级 授课学时: 64学时

课程名称曲式与作品分析课程编号110104003 授课专业音乐学班级2009级本科课程类型 必修课专业课();专业必修课(√);公共基础课() 选修课专业选修课();通识教育选修课() 考核方式考试(√)考查() 课程教学 总学时数 64 学分数 4 学时 课堂讲授学时数32 实践课学时数32 实验学时数0 课堂讨论学时数8 使用教材名称作者出版社出版时间《曲式分析基础教程》 (第二版) 高为杰、陈丹布高等教育出版社2006年 主要教学参考书 书名作者出版时间及出版社 《曲式与作品分析》 《音乐分析与创作》 吴祖强 杨儒怀 2002年人民音乐出版社 1995年人民音乐出版社

章节名称第一章绪论 授课方式集体授课与个别讲解相结合授课时数 2 教学方法分析法、例证法、实例分析法 教学目的及要求掌握曲式这一概念,理解一些基本术语,建立初步的学科概念,为以后学习做好准备。 教学基本内容1、曲式的定义及概述 2、基本术语:主题;结构单位;收拢性结构与开放性结构;基本部分与 从属部分;曲式的调性布局以及结构的补充与扩充。 教学重点、难点重点:主题;次级结构与整体结构;收拢性结构与开放性结构。难点:怎样理解曲式这一抽象概念以及主题的意义与判断。

教学过程 音乐是时间艺术,因此,作为音乐结构的曲式就是由各种音乐要素所构成的一些或同或异在一个由起止的时间过程中按照一定的逻辑加以分布、组合所形成的整体结构关系。可以这样理解曲式:学生都学习过文章的分段方法,同样道理,音乐也是可以被分为一段一段的,文章中有一段,一句,半句,个别字,一首乐曲也是可以逐层细分结构的,只不过要用到一些曲式原则,并且掌握各级结构之间的关系。这就是对乐曲结构的曲式分析。当然,曲式学的内容也是随着音乐艺术的发展而不断更新的,这就需要不断更新、扩充我们的知识,做深一层的曲式学研究。 主题:在一首乐曲或一个音乐段落中,能够乐曲或该乐段的基本面貌的乐思,也称作主导乐思。其长度通常是一个乐句或乐段。 主题主要是通过音调要素来体现的,虽然随着音乐的进行,伴随主题的速度、力度、音色、织体等要素在改变,但是,富有特性的主题音调的面貌是完全可以听出来,看出的。(欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》)提示主题出现时各种要素的变化。 主题分为单一材料与复合材料两种构成方式。(逐一分析并讲解曲例1和2) 次级结构与整体结构:一首完整乐曲的趋势结构就是该乐曲的整体结构。由于表达完整乐思最小的单位是乐段,因此,乐段是最小的整体结构,其内部的乐句、乐节、乐汇不能构成独立的结构单位,也就是说以乐段为主体结构的曲式,不能再划分出次级结构。因此,次级结构必须存在于大于乐段的曲式结构中。如二段曲式、三段曲式等。整体结构与次级结构是一个相对的概念。 收拢性结构与开放性结构:用乐曲自身的主要调性来完全终止既为收拢性结构,反之在不稳定功能或转调来终止,则为开放性结构。收拢性结构乐曲具有稳定,结束感较强特点,常常是这一结构单位的结束。而开放性结构则多为作曲家构思需要,为了求得乐思进一步发展的动力和结构中间的衔接与融合。 基本部分与从属部分:担负揭示及展开主要乐思的段落,成为基本部分,而在基本部分前后的引子、连接、过渡、补充、结尾等段落成为曲式的从属部分。两者具有相对性,有时从属部分也具有独立性,也起到表现音乐的作用。如贝多芬钢琴奏鸣曲的尾声部分。

《红玫瑰与白玫瑰》影评

《红玫瑰与白玫瑰》影评 营厂九年一贯制学校小学部丁微子一个热情似火,一个洁白如瑕。引用张爱玲小说中的一句话加以飨食:“每个男人在他的生命中都会有两个女人,至少两个。一个是红玫瑰,一个是白玫瑰。当他娶了红玫瑰,日子久了,红玫瑰就会变成墙上的一抹蚊子血,而白玫瑰就是窗前的明月光。当他娶了白玫瑰,日子久了,白玫瑰就会变成衬衫领上的一粒饭,而红玫瑰就是胸口上的一颗朱砂痣。” 古老的家族,神秘的大宅,浓重的吴音,弥漫着永远抹不去的怀旧心绪;洋场的灯火,变幻的风云,各国的来客,无时无刻不在躁动的人心。这两种环境共同影响下的上海,男女的爱情也时刻充斥着无奈。这也造就了故事的主人公永远生活在传统与现代的夹缝中,构筑了一片永恒的苍凉风景,折射出病态的人性和变态心理的社会根源。 在《红玫瑰与白玫瑰》中,佟振保这个人物可以让我们看到白描出的人性,还有平凡生活中普通人的挣扎与悲哀,其中又锁屑且易逝的欢喜,最终是无奈,淹没在时代里。 振保这个人物其实是非常饱满的,一个受过西方教育的富家公子,回来继承父业,遇到了娇蕊,本以为可以谈一场轰轰烈烈的爱情,但是最后因为他的懦弱结束了这段感情,而后与一个不爱的女人共结连理,当再一次遇见昔日情人的时候,娇蕊对爱情的态度彻底改变,也牵动了振保,他开始一点一点找回自己的归宿,这一切正是那个年代一些年轻人的社会思想禁锢下的心路转变。

公交车上的相遇是最痛心的一幕。若干年后的红玫瑰早已没有当日的风采,少了些许娇艳,但是她还是相信爱的。娇蕊说:“是从你起,我才学会了,怎样爱,认真的......爱到底是好的,虽然吃了苦,以后还是要爱的......”而自认为为了母亲,为了他人的期望,为了自己高尚的情操而作出牺牲的振保只剩下两行滔滔而下的泪水。在影片的开头,振保就要创造一个属于他的对的世界,可是到头来却发现那个他亲手创造的世界是那样的不堪入目。 娇蕊生性烂漫,敢爱敢恨...... 烟骊文静贤惠,冷静淡然...... 这不是一个爱情故事,这是一个关于人生烦恼的故事,关于得到与未得到的辨证关系的故事。

张若虚《春江花月夜》赏析、练习题及答案

一、诗文 《春江花月夜》 ——张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归,落月摇情满江树。 二、译文

春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。 月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。 江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。 月色如霜,所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明。 江水、天空成一色,没有一点微小灰尘,明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。 江边上什么人最初看见月亮,江上的月亮哪一年最初照耀着人? 人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。 不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。 游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。 哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思? 可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。 月光照进思妇的门帘,卷不走,照在她的捣衣砧上,拂不掉。 这时互相望着月亮可是互相听不到声音,我希望随着月光流去照耀着您。 鸿雁不停地飞翔,而不能飞出无边的月光;月照江面,鱼龙在水中跳跃,激起阵阵波纹。 (此二句写月光之清澈无边,也暗含鱼雁不能传信之意。) 昨天夜里梦见花落闲潭,可惜的是春天过了一半自己还不能回家。 江水带着春光将要流尽,水潭上的月亮又要西落。 斜月慢慢下沉,藏在海雾里,碣石与潇湘的离人距离无限遥远。 不知有几人能趁着月光回家,唯有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林。 三、作者简介

《红玫瑰与白玫瑰》读后感800字

《红玫瑰与白玫瑰》读后感800字 下面是XXXX为大家整理的,更多请关注XX红玫瑰与白玫瑰。 【一】 匆匆忙忙地看完了《红玫瑰与白玫瑰》,一开始却是没多大感觉的,但慢慢回忆着文章的内容,莫名地却想笑。 其实在这之前并没有接触过张爱玲的书,但她笔下的男主角振保却让我感到熟悉,他在各类爱情小说中出现了太多次。这一类人的结局跟振保的倒是不一样的,张爱玲还是笔下留情了。红玫瑰与白玫瑰,男人一生之中都会拥有至少两个这样不同类型的女人,这样不同的两类女人很好地诠释了“得不到的永远是最好的”这一道理,因为最终留在男人身边的都会变得一文不值。很可笑的是,振保却认为他是不一样的。男人嘛,终归还是一样的啊!除非他的白玫瑰与红玫瑰是一体的在英国是认识的初恋玫瑰是振保心中最大的怀念,他对娇蕊的爱的其中一部分也是承袭了对玫瑰的留恋。他因娇蕊与玫瑰有几分相似而不自觉喜欢上娇蕊,喜欢上与她私会的感觉,喜欢这种不见得光的刺激,但在娇蕊跟王士洪坦白之后果断选择逃避。相比XX之下,烟鹂更是无辜与可怜。我的确无法忽略她自身性格上的“那一层膜”也导致了他人不喜与她来往,但是与振保的这段婚姻,却像是把她

困住了。旧式的礼教让她无法得到振保的欢心,但也还是尽力承担着自己的责任,傻傻地为振保作各种辩护,唯一一次引起振保的“重视”居然是因为自己的出轨即便最后振保改过自新,也只是因为“旧日善良的空气一点点靠近”,而不是为了她。男人啊!——来自看完书之后最大的感叹。 男人和女人都叫嚣着要追求自由的时代,不同的是,男人想着的是要到外国去见识一番在回来,而女人想的是理所当然的让男人伺候。是因为女性的地位一直都是低下的吧!否则怎么会只是男人心中的红玫瑰与白玫瑰,而没有女人心中的花瓶与花盆呢振保的人生到底如何我不知要如何评价,但是,娇蕊和烟鹂的呢她们都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自己动心的男人,并为此付出了不小的代价。她们就不能在遇到良人之后才出出嫁么不能。社会是不会允许的,是社会的落后与旧式观念束缚了她们的人生,断了她们的后路。即便国门已开,即便她们可以到国外读书,可以得到年轻男士的伺候,但那一切终究是为了日后找个好人家。可见,重要的不是谁才是振保心中的女人,重要的是女人可以跟自己心中属意的人在一起而不受外界的干涉,不管红玫瑰与白玫瑰都能找到与只最为相配的花瓶。是世人的偏见才会导致玫瑰身上多了一根根尖利的刺,世人的眼光一日不改变,玫瑰还是会变为墙上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白饭粒,没有了便没有了所以,女人最应该的不是找到教会自己何为爱的

译文《献给艾米丽的玫瑰》知识讲解

献给艾米丽的玫瑰 一 爱米丽-格里尔生小姐过世了,全镇的人都去送丧:男子们是出于敬慕之情,因为一个纪念碑倒下了。妇女们呢,则大多数出于好奇心,想看看她屋子的内部。除了一个花匠兼厨师的老仆人之外,至少已有十年光景谁也没进去看看这幢房子了。 那是一幢过去漆成白色的四方形大木屋,坐落在当年一条最考究的街道上,还装点着有十九世纪七十年代风格的圆形屋顶、尖塔和涡形花纹的阳台,带有浓厚的轻盈气息。可是汽车间和轧棉机之类的东西侵犯了这一带庄严的名字,把它们涂抹得一干二净。只有爱米丽小姐的屋子岿然独存,.四周簇拥着棉花车和汽油泵。房子虽已破败,却还是执拗不驯,装模作样,真是丑中之丑。现在爱米丽小姐已经加入了那些名字庄严的代表人物的行列,他们沉睡在雪松环绕的墓园之中,那里尽是一排排在南北战争时期杰弗生战役中阵亡的南方和北方的无名军人墓。 爱米丽小姐在世时,始终是一个传统的化身,是义务的象征,也是人们关注的对象。打1894年某日镇长沙多里斯上校—-也就是他下了一道黑人妇女不系围裙不得上街的命令—-豁免了她一切应纳的税款起,期限从她父亲去世之日开始,一直到她去世为止,这是全镇沿袭下来对她的一种义务。这也并非说爱米丽甘愿接受施舍,原来是沙多里斯上校编造了一大套无中生有的话,说是爱米丽的父亲曾经贷款给镇政府,因此,镇政府作为一种交易,宁愿以这种方式偿还。这一套话,只有沙多里斯一代的人以及象沙多里斯一样头脑的人才能编得出来,也只有妇道人家才会相信。 等到思想更为开明的第二代人当了镇长和参议员时,这项安排引起了一些小小的不满。那年元旦,他们便给她寄去了一张纳税通知单。二月份到了,还是杳无音信。他们发去一封公函,要她便中到司法长官办公处去一趟。一周之后,镇长亲自写信给爱米丽,表示愿意登门访问,或派车迎接她,而所得回信却是一张便条,写在古色古香的信笺上,书法流利,字迹细小,但墨水已不鲜艳,信的大意是说她已根本不外出。纳税通知附还,没有表示意见。 参议员们开了个特别会议,派出一个代表团对她进行了访问。他们敲敲门,自从八年或者十年前她停止开授瓷器彩绘课以来,谁也没有从这大门出入过。那个上了年纪的黑人男仆把他们接待进阴暗的门厅,从那里再由楼梯上去,光线就更暗了。一股尘封的气味扑鼻而来,空气阴湿而又不透气,这屋子长久没有人住了。黑人领他们到客厅里,里面摆设的笨重家具全都包着皮套子。黑人打开了一扇百叶窗,这时,便更可看出皮套子己经坼裂;等他们坐了下来,大腿两边就有一阵灰尘冉冉上升,尘粒在那一缕阳光中缓缓旋转。壁炉前已经失去金色光泽的画架上面放着爱米丽父亲的炭笔画像。 她一进屋,他们全都站了起来。一个小模小样、腰圆体胖的女人,穿了一身黑服,一条细细的金表链拖到腰部,落到腰带里去了,一根乌木拐杖支撑着她的身体,拐杖头的镶金已经失去光泽。她的身架矮小,也许正因为这个缘故,在别的女人身上显得不过是丰满,而她却给人以肥大的感觉。她看上去象长久泡在死水中的一具死尸,肿胀发白。当客人说明来意时,她那双凹陷在一脸隆起的肥肉之中,活象揉在一团生面中的两个小煤球似的眼睛不住地移动着,时而瞧瞧这张面孔,时而打量那张面孔。 她没有请他们坐下来。她只是站在门口,静静地听着,直到发言的代表结结巴巴地说完,他们这时才听到那块隐在金链子那一端的挂表嘀嗒作响。 她的声调冷酷无情。“我在杰弗生无税可纳。沙多里斯上校早就向我交代过了。或许你们有谁可以去查一查镇政府档案,就可以把事情弄清楚。” “我们已经查过档案,爱米丽小姐,我们就是政府当局。难道你没有收到过司法长官亲手签署的通知吗-” “不错,我收到过一份通知,”爱米丽小姐说道,“也许他自封为司法长官……可是我在

《红玫瑰与白玫瑰》读书心得体会5篇

《红玫瑰与白玫瑰》读书心得体会5篇 《红玫瑰与白玫瑰》读书心得体会1 《红玫瑰与白玫瑰》,光看题目,我就想着,这大概是张爱玲对两种女人不同命运的展示吧,果然猜的89不离十,你能很清楚的知道谁是白玫瑰,谁是红玫瑰。总觉得自己是白玫瑰并且羡慕着红玫瑰,人总是在羡慕着自己没有的东西。陈奕迅的《红玫瑰》的听曲量远远大于《白玫瑰》,是不是意味着白玫瑰占据了生活的大部分,向往着红玫瑰,亦或者是世人都爱着红玫瑰?毕竟就连爱丽丝梦游仙境里白玫瑰都要被刷成红色。 张爱玲是个什么样的女子呢?以前总觉得少年时代的她是个白玫瑰,本身于腐朽被掏空了旧式大家族,面对家族的压迫,想到的就是破茧而出寻找解脱,到了再后来成名就是一朵红玫瑰,有了骄傲的底气,但如今看完《红玫瑰与白玫瑰》,仿佛她还是那个年少时的她依旧是一朵白玫瑰,直挺挺的倔强着。无疑她是个天才,那个不能被世人原谅的天才。原先对张爱玲的感觉并不是很好,总觉得她是个刻意强调特例独行的人,但看过她的文字的人总能被她的才情所折服,感叹一句才女就是才女。 她的字里行间都透着一股悲哀,仿佛是那个时代凝结的怨气,故事发展到总是没有一个好结果。同样都是写世俗小说,琼瑶那毁三观的爱情剧,张爱玲的爱情故事相爱的人总是走不到一起,那个时代的

悲哀以至于她想用一城的破损来成全爱情,但终究是少数情况,大部分情况下,大家依旧遵循着旧制度,爱着一个人,和另一个不爱的人过一辈子。 其实看完后大部分剧情和文字都不记得了,只是零星的留着自己看完后脑子里留着的无意义的画面:有相差20岁的夫妻、在厨房里做菜的保姆、去厦门的船票、在昏暗的隔间里哭的少女……那个大环境下的人们都压抑着自己,人性这种东西是不存在的也不许你有,但一旦你有了,就显得格格不入,乖张的人永远都是被议论的对象。张爱玲在这部小说集中所表达的情感总是让人觉得难过,仿佛在说,大家都选择了最稳妥最不会被议论的方式去生活,即使有过冲破旧事思维的想法,但却仍然寸步难行,看吧,大家都这样,你也这样吧。又仿佛在说,你看,我把你的生活呈现出来了,你看你过得开心吗?你做的那些事真的是你想做的吗?你甘心如此这样吗? 我不甘心,所以我痛恨着自己。 《红玫瑰与白玫瑰》读书心得体会2 在张爱玲的第四本小说集中有一篇小说的名字叫《红玫瑰与白玫瑰》。书中的“红玫瑰”与“白玫瑰”是指男人生命中的女性。 书中说“也许每个男子都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”我读后笑了,对这个比喻持否定态度,起码一部分男性不是这样的,不然这个世界上就没有好男人了。

四、赏析题(20’)《春江花月夜》中的一部分诗句没答案版_百(精)

●张若虚《春江花月夜》赏析答题要点: 一.诗歌的线索、层次与内容: 这首诗以“月”为主线,全诗按照月亮起落高低来展开描写。全诗共分三层,第一层是写景,重点在月色下的春江,第二层仍写月,当一轮明月独照大地,作者不由得不感叹宇宙和大自然的永恒,以及人生的短暂,于是由写景转入抒情,因景生情,由此引出对宇宙人生的哲学思考。第三层转入写游子、闺妇的相思之情,景物变为烘托, 但仍然与月有关,因为正是月光引发了游子、闺妇之间的相思之情。 二.艺术特点: 1.用词造句的复叠和回环往复:全诗的句子整齐中又显自由,不拘一格;用词上,题目中的五个字在诗中不断重复,但由这几个字所组成的词却千变万化,如“江”便有春江、江流、江天、江畔、江月、江水、江潭、江树等,由此形成回环返复而又错综变化的语句,从而营造出一个融景、情、理于一体的优美意境。 2.音韵优美婉转:这种特点首先表现在诗的押韵、转韵的平仄交错上。如……,正是这种押韵、转韵相互交错的手法,使得诗歌的音韵和谐,加强了诗歌的优美。 ●阅读《春江花月夜》中的一段并回答问题: 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 ①“可怜”和“玉户”在诗句中分别是什么意思? 可怜:怜惜,同情爱护

玉户:闺房的美称 ②这段诗句在艺术表现上最突出的特点是什么? 借代:“(可怜楼上月徘徊” 通过外部细节动作来揭示人物心理:“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来” 用典:“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。” ③写出以上诗句中含有典故的 句子。 “鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。” ④为什么说“月光”是这首诗的灵魂? 因为这首诗以“月”为主线,全诗按照月亮起落高低来展开描写,诗中对宇宙人生的哲理性思考和月下游子闺妇的相思之情也都因“月”而起。 春江花月夜》赏析 第一韵 (首四句诗人就题生发 , 描绘了一幅春江月夜的壮丽而静谧的画图 :江潮连海 , 月共潮生 . 这里的 " 海 " 是虚指 , 泛指长江中下游宽阔的江面 . 江海浩瀚无垠 , 仿佛和大海连在一起 , 气势雄伟 . 一轮明月随潮涌生 , 景象壮观 . 滚滚春江处处都在明月朗照之中 , 这美景不禁触动了诗人情思 , 不禁发出了 " 何处春江无月明 " 的感慨 , 为下面的写景 , 抒情开拓了广阔的境界 , 可说是下文的伏笔 . 春 , 江 , 月 , 夜四字被这四句点了出来 . 第二韵 (5— 8句 , 以月为凝聚点 , 对春江花月夜的景象进行了特写 :江水弯弯绕过花草遍生的春之原野 , 皎洁的月光照在花林上面 , 看上去就象缀满了一颗颗的雪珠 . 月光象白霜一样从空中流下 , 却感觉不到它的飞翔 ." 汀上白沙看不见 ", 是说在洁白的月光之下 , 江滩的白沙也不易分辨了 . 一句写天上 , 一句写地上 , 整个宇宙都浸染上了明月的白色 , 仿佛被净化了似的 . 以上八句 ,

红玫瑰与白玫瑰读后感五篇(最新)

初识张爱玲,已是很多年前的事了,一直不忍读她的作品,因为她用浪漫的名称做幌子,用*的笔调阐释了她对男性的嘲讽。张爱玲关于男人心中红玫瑰和白玫瑰的比喻虽然有些老调,却如一柄锋利的手术刀,轻轻地划一下,便把创口挑破给你看。她说:“也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的.变了墙上的一抹蚊子血,白的还是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”男人听罢,面上虽然不动声色,却是暗底击节,短短三句两言,便扎穿了自己心窝里那见不得光的隐晦念想。女人听毕之后,怅然若失的同时,也是会在心底默默盘算,到底自己是要做男人的蚊子血还是朱砂痣?距离,或许会给彼此裹上一层柔光加一重幻彩,但必须是时间加空间的作用,才能人为地创造出这虚拟的效果。可当两个人真要冲破时光的沙滩,淌过空间的湍流,不顾一切飞奔向对方的时候,结果往往事与愿违。相见不如怀念之类的感触油然而生,一些过来人口口相传的老生常谈,往往是在你被现实的暗礁碰撞得七零八落的时候,才会幡然领悟。别人的经验永远只是说教,自己那点哪怕是不带血的教训,也会铭刻于心、永难释怀。 就像多年之后,佟振保与王娇蕊的重逢。那是一种俗艳、苍老的美丽,还是一如既往地爱打扮要漂亮,但终归是败给了岁月。但生活还是要继续,哪怕是漏洞百出,哪怕是千疮百孔,哪怕是无以为继。眼泪终究只是一时,触动也只是转瞬的事情。佟振保在完成了这次意想不到的情感消费之后,再一次整装待发,重新做回了一个好人。而娇蕊把所有的希望都寄托在一个丝毫没有准备负责任的男人身上后,幸福也随之坍塌。誓言中的他许给的水晶宫殿不过是一间歪歪斜斜的土房子,就连倒掉时趁势而起的灰尘都能让她迷眼流泪不止,伤心和痛苦都只能是自己一个人的,他永远都看不见,就连最后你委曲求全说要给他自由的时候,他也只是看到了解脱的快乐而无视你流血不止的一颗心。爱不能挽留的时候,只有把最后的尊严留给了自己。华丽的转过身来,给他自由让他走。在爱情的游戏里,女人一直都扮演着陀螺一样的角色。迷醉在刚恋爱时的浪漫中,宁愿一直这样长睡不醒,晕晕乎乎的忘记了现实的存在。男人对爱情的憧憬大多是以欲望开始并以占有而告终的,他会被一个特别的女子所吸引,他会禁不住诱惑,总想用征服来证明自己,当女人转过头来认真面对的时候,他却心慌了,因为他从没有说过要你的真心,一切不过是玩玩而已,他们最怕的就是对爱情太认真太执着的女人,这会打乱他们安静的生活和既定的方针,爱过你,却不能在一起,他说他有太多的责任要背负,他还有很长的路要一个人去走,这是的理由也是最滥的借口,不负责任是的解释。可能他转过身的时候也会心痛过,只是因为少了一个爱他的女人。 如果有那么一个人,他可以认真的爱,他要的不仅是华美的过程,还有圆满的结局;如果有那么一个人,在他的心里只有朱砂痣而没有蚊子血,只有床前明月光而没有饭黏子;如果有那么一个人,他也有过白玫瑰和红玫瑰,但在彼此共同相守的时光里,他的心头却只盛开着你的那一朵;如果真的有那么一个人,该有多好。

张若虚及春江花月夜

张若虚及春江花月夜 张若虚(约660—约720),唐代诗人。扬州(今属江苏)人。曾任兖州兵曹。生卒年、字号均不详。事迹略见于《旧唐书·贺知章传》。中宗神龙(705~707)中,与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融俱以文词俊秀驰名于京都,与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。玄宗开元时尚在世。张若虚的诗仅存二首于《全唐诗》中。其中《春江花月夜》是一篇脍炙人口的名作,它沿用陈隋乐府旧题,抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美,韵律宛转悠扬,洗去了宫体诗的浓脂艳粉,给人以澄澈空明、清丽自然的感觉。 人物生平 在唐代,似乎没有张若虚的诗集传世。明嘉靖年间,李攀龙选编的《古今诗删》收录了张若虚的《春江》诗。是金子总有闪光时。等待了将近一千年,张若虚及其杰作的命运才开始扭转。 张若虚这个名字,对于当今的诗歌爱好者来说,并不陌生。他的《春江花月夜》(以下简称《春江》诗),更是令人耳熟能详。然而,对于张若虚其人其事,人们知之甚少,我们今天所能看到的史料只有清《全唐诗》第117卷26个字的介绍:“张若虚,扬州人,兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融号吴中四士,诗二首。”而在《旧唐书·艺文志·贺知章传》中也只附带了6个字:“若虚,兖州兵曹。” 张若虚的生卒年不详,有些典籍(如余冠英、王永照作序的《唐诗选》),将他的生卒年定在约公元660~720年,即唐高宗龙朔至玄宗开元初,大约活了六十岁。至于《全唐诗》所说他与贺知章(越州永兴人,今浙江萧山)、张旭(苏州人)、包融(润州延陵,今丹阳人,一说湖州人),号“吴中四士”,只能说明他们诗名相当而驰名京师,籍地相邻而并称四士。 张若虚,不仅他的生平事迹少之又少,而且他的诗作也长期湮没无闻。在唐代,似乎没有他的诗集传世。从唐至元,他的《春江》诗几乎无人所重。据文史学家程千帆先生考证,今存唐人选唐诗十种、唐人杂记小说,宋代《文苑英华》、《唐文粹》、《唐百家诗选》、《唐诗记事》,元代《唐音》等唐诗选本,均未见他的诗作。不仅唐诗选本无载,而且在由唐至明的二十余种诗话中也无一字提及。最早收录他的《春江》诗的本子,是宋人郭茂倩的《乐府诗集》卷四十七,共收《春江花月夜》同题诗五家七首,张若虚一首也在其中。然而这仅仅是作为乐府宫体诗收录的。直至明人杨高棅《唐诗正声》选本,仍然没有把他的诗选在“正声”之列。然而幸运的是,张若虚的《春江》诗总算从唐代起被保留下来了。 是金子总有闪光时。但等待了将近一千年,张若虚及其杰作的命运才开始扭转。明嘉靖年间,李攀龙选编《古今诗删》收录张若虚的《春江》诗以后,万历年间的三种选本《唐诗所》、《唐诗解》、《唐诗归》,崇祯年间的《删补唐诗脉笺释会通评林》七言古诗、《石仓历代诗选》,明

My Review of A Rose for Emily, 献给艾米丽的玫瑰英文读后感

My Review of “A Rose for Emily” --By Cave dweller William Faulkner's "A Rose for Emily" is a short story which mainly describes a faded southern aristocrat, Emily Grierson's tragic life. An unnamed narrator vividly tells six impressive anecdotes to present Emily's life with an intelligent use of flashbacks. But after reading the story, we can divide it into six parts according the chronological order. The first part is the death of Emily's father. When her father died, the house is all that is left to her. This part reveals that to a certain extent, her father who has driven away all the young men should be responsible for her tragedy. The second part is Emily's miserable relationship. She falls in love with a foreman named Homer Barron, a dark, ready man, who has no interest in marriage. Then people are told that the man deserts her. The third is "the smell". After her father's death and heart-broken love, she only has a manservant. So her house smells bad. The people in town complain about it. In the end, they solve it by sprinkling lime around her house. The fourth part is Emily's teaching life. She gives lessons in china-painting several years and then closes her front forever. The fifth is the confrontation between Emily and the deputation. The young generation is dissatisfied with the edict of remitting her taxes. They send a deputation to negotiate this problem. But they failed. She vanquished them. The sixth part is Emily's funeral and the discovery of the dead man in her house. After the funeral, people decide to open the room which no one has seen in forty years. Then, they find a dead man in bed. The setting of the story is the declining of the southern aristocrats in America. The novel has been regarded as a Gothic horror tale, a study in abnormal psychology as well as an allegory of the relations between North and South. The novel's name is "A Rose for Emily", it tells little about rose, but much about the tragic heroine, Emily. Therefore,

音乐艺术特征及作品鉴赏心得

音乐艺术特征及作品鉴赏心得 这几周上了一节有关音乐艺术特征及作品鉴赏的通识课,在老师的穿针引线的指导下,学到以前不知道的东西,欣赏了很多好听的,耐人寻味的歌曲,知道了许多音乐方面伟大的作曲家,钢琴家,以及他们不为人知的艰难创作历程,同时学到了很多的有关音乐专业方面的知识,我觉得自己真是获益匪浅,下面我就谈谈自己对这门课的一点心得体会。 作为艺术的一个门类音乐,有它自己的所长,又有自己的局限。就是说,音乐与其他同类艺术相比,有许多特殊性,主要表现在以下几个方面: 一、音乐是声音的艺术,音乐所运用的声音,是从客观世界里的各种声音现象抽象、挑选出来的有组织的一群声音序列。这些声音又依它的高低、长短、强弱、音色等性能构成旋律、节拍节奏、调式调性、和声复调、以及配器等音乐语言的要素,有时它还包括一些经过选择、加工的噪音。 二、音乐是属于听觉的艺术,要了解音乐的特性,必须了解声音、听觉感受和听觉表象的实质,也即从感性基础进入到音乐审美意识的全部过程。有时它还通过全身的感觉来感受音乐。比如,对于节拍、节奏和力度等,就不仅仅是通过听觉来感受的。 三、音乐是一种表情的艺术,特别是在没有歌词语义结合的器乐曲中表现得更清楚。一首乐曲,可能是一种情感的起伏发展,以及几种情绪的对比和冲突。 四、音乐是一种表演的艺术。音乐通过演奏、演唱,才能为人们所感知而产生艺术审美效果。表演,应该说是音乐的二度创作。 在课堂上,老师给我们讲许多有意义的内容,在老师的推荐下,我们也欣赏到了许多著名的曲目,感觉真的很不一样。不像以前总是很盲目的去听歌,根本什么都不了解,一味地追求流行音乐,把很多经典的音乐遗忘了。在后来的课上,我们又听了许多的西洋交响乐。我觉得听这些交响乐又和传统的民族器乐不同,应该有文化的差异,而且交响乐是很多器乐一起演奏,表现出来给人复杂的情感和磅礴的气势。当老师给我们详细介绍每一个作品后,我懂得了要了解了一首歌或者一首曲的创作背景以及作者所想要表达的思想,了解当时作者的心理状态,自己融入到当中去,我想只有这样才能更准确的阐明作者所要表达的真正意义。唯有与作者当时心灵和心理距离的缩短,才能真正品味作者的作品。 除了欣赏音乐作品带给我们的感官享受外,我们更要透过音乐思考背后深层意义。比如通过作品可以了解作者的情感,体会一个时代的历史。而音乐给我们的更多的也是思想情操上的陶冶,培养我们高尚、健康的兴趣追求。在我们紧张大学学习生活中,这种情操的培养对我们来说是非常必要的,它能使我们的心灵清澈明亮,生活更加愉悦美好。

《红玫瑰与白玫瑰》的现实命运

《红玫瑰与白玫瑰》的现实命运 摘要:在二十世纪的中国文坛上,张爱玲称的上是一颗璀璨的明星。她的作品以描写女性人生命运为主,大都充满了悲情色彩,又流露着对人性和社会的反思,而成为时代的经典。《红玫瑰与白玫瑰》是她的作品中阐释其思想态度很有代表意义的一篇。描写的是二十世纪三四十年代的中国上海:古老的家族、神秘的大宅、浓重的吴音,弥漫着永远抹不去的怀旧心绪;同时又夹杂着洋场的灯火、变幻的风云、各国的来客、无时无刻不在躁动的人心。这两种环境共同影响下的上海,男女的爱情也时刻充斥着无奈。因而她小说中的人物永远生活在传统与现代的夹缝中,构筑了一片永恒的苍凉风景。通过对《红玫瑰与白玫瑰》的主人公佟振保这个深受传统文化包裹的现代青年的抽丝剥茧的分析,通过他人性深处的真情实感,展示出他病态的人性和变态的心理的社会根源。 关键词:张爱玲;红玫瑰与白玫瑰;传统意识;现代意识 一、绪论 “也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是"床前明月光";娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣”。”很年轻的时候就被上面那段话倾倒。以为绝世明言,盖世妙喻。一见生情,再见幻灭,热情不够一首歌长。 在这个物质泛滥,精神萎缩,思想文化转型下的二十一世纪中国,人们时常遭受着种种心理上的困扰,而这种困扰多以婚姻困扰居多。历代的文学作品都对其有着数不尽的分析和描述。但是对其有独到见解和深刻反思,并用文学的语言淋漓尽致的描绘出来的实属不多,《红玫瑰与白玫瑰》便是张爱玲这种生存状态下的产物,也印证着张爱玲独到的思想。①这种独到的思想更多的在于对传统和现代以及由传统意识和现代思想冲突带来的婚姻困境的种种反思。她的文字,温润如玉,却也如玉般清明寒冷。她的故事,远非男女情爱,而是人世的无奈,人性的无奈。讥诮嘲讽的同时,也不免同情。最精彩的莫过对人物的塑造:典型的两种女人,典型的中国男人。谁都知道,可只有她写了出来。这并不是脸谱化的划分。红玫瑰也有真爱,白玫瑰也会偷情。没有什么绝对。 二、《红玫瑰与白玫瑰》内容分析 小说的主人公选得巧妙:男主人公佟振保,一个留学归来,一心向上雄心勃勃的男子,足以代表绝大多数的男性;女主人公王娇蕊,天生美丽,最擅长的是爱情游戏。这样的两个人碰在一起,落网的应该是男子,谁知偏偏是女人中了招儿。原因是,在真正的爱面前,女人不顾一切,甘愿自投罗网;男人却退了,为了名声、前程。我们且看这部小说里,张爱玲是如何玲珑剔透地描摹男女主人公的心理的。她写振保先交代了他的从前,他有嫖妓的经历,也有坐怀不乱的初恋,他时时克制自己,因为他要为自己创造一个“对”的世界。碰到娇蕊,男人的天性被激发,振保的心就乱了:娇蕊溅到他手背上的肥皂沫像是个小嘴吮着他的手;他看她罩在宽大衣服里的身体,一寸一寸都是活的;浴室里她的头发牵牵绊绊,他捡起又扔下……这样的描写,活脱脱地将男人对女人的欲望写了出来。但振保不敢造次,他努力克制自己,在两个人的关系没有明了之前,男主角是被动的,在暗处怀着贪婪的心窥视着。相反,娇蕊的表现却处处主动,在她爱上振保之前,她是一个任性、风情、甚至放荡的女人。她背着丈夫约会别的男人,又为了振保失约于人,而这一切都是当着振保的面,这种率真倒让人不能责怪她的善变,也不忍从道德的角度批评她。 在张爱玲的许多小说里,男人是苍白孱弱不成器的,振保却是一个拼命想有所作为的人,他要按照社会的要求建立自己的世界,一个众人称道的合乎理想的世界。娇蕊的爱与这 ①余斌.张爱玲传[M].南京:南京大学出版社,2007.06-15.

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