第一章 作者——曹雪芹

第一章 作者——曹雪芹
第一章 作者——曹雪芹

第一章作者——曹雪芹

一、关于《红楼梦》的作者

若问《红楼梦》的作者是谁,今天的读者会不假思索地回答曹雪芹。这只是一个省略的说法,严格的来说,曹雪芹所作的只是前80回,而后40回是高鹗续作。其实,就是关于《红楼梦》前80回的作者,曾经也是有过一些争议的。

1、关于《红楼梦》作者的一些说法

关于《红楼梦》前80回的作者,曾经有过许多说法。概而言之,主要有以下几种:○1江南某孝廉;○2顾贞观;○3曹一士;○4曹雪芹和曹一士;○5高鹗;○6初稿作者是明代遗老;○7吴梅村作,曹雪芹删改;○8宝玉草稿,曹雪芹作续;○9曹頫作,曹雪芹增删;○10曹雪芹是笔名,是“抄写勤”的谐音,实际上并无其人。

今天学界已经确认《红楼梦》的作者是曹雪芹,并且这个曹雪芹在历史上是实有其人的。

但是,直到今天关于《红楼梦》的作者问题都还偶尔会古井兴波,不时冒出一些奇谈怪论。2009年3月11日《长沙晚报》报道,湖南娄底中国红学会会员谢志明在其出版专著《红楼湘娄文化考》里,认定《红楼梦》的作者是湖南娄底的一位谢氏族人——谢三曼,而《红楼梦》中的荣国府宁国府原型也是谢家二府。此论一出,便引来一遍质疑声。

2、关于曹雪芹所作的《红楼梦》

曹雪芹所作的《红楼梦》只有前80回,那么,他究竟是作完了全书,还是只作了这80回呢?小说第一回有“披阅十载,增删五次”一语,这说明曹雪芹写作此书,前后大约花了十年的时间,其间做过五次大规模的修改。按常情看,当曹雪芹“披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回”之时,《红楼梦》一书应该是已经基本完成了。这在脂砚斋的批语中也可以得到证明:○1脂批中多处提到八十回以后的情节,如元春死、贾府抄没、探春远嫁、惜春出家、黛玉泪尽而逝、宝玉悬崖撒手等等,特别是最后一回以“警幻情榜”收尾。○2脂批中多处提到全书的总回数,如第二回、第二十五回两处提到“百回之大文”、“全部百回”,可能曹雪芹所作全书是100回。

曹雪芹所作的100回《红楼梦》,今天只保存下来了80回,那么,另外的

20回为什么没流传下来呢?关于此,从前曾有过这样的传说:曹雪芹死的时候,家里很穷,连丧事都办得十分拮据。《红楼梦》的后面一部分,被一位不识字的老太婆剪成“纸钱”在出丧的时候撒掉了。这个故事太离奇,漏洞也不少。别的不说,曹雪芹生前拿出去的就只是八十回,这绝对不是撒纸钱解释得了的。

对这个问题,大家比较多的猜测是,可能是因为后一部分有某些在当时不便公之于世的文字。因为,小说后面写到了贾家被抄,最后一败涂地,这与曹家被抄的事如出一辙,难免让人产生联想。为了避免嫌疑,曹雪芹不敢公之于世。关于这一点,弘旿对永忠《因墨香得观〈红楼梦〉小说吊雪芹》(三首)诗的批语,倒可以说明一些问题。永忠是清宗室诗人,康熙皇帝第十四子胤禵的孙子。其诗有《因墨香得观〈红楼梦〉小说吊雪芹》三首绝句,其一云:

传神文笔足千秋,

不是情人不泪流。

可恨同时不相识,

几回掩卷哭曹侯。

诗上有宗室文人乾隆皇帝的堂兄弟弘旿的眉批:

此三章诗极妙。第《红楼梦》非传世小说,余闻之久矣,而终不欲一见,恐其中有碍语也。

弘旿作为当时的宗室文人,对曹家的事当然清楚。所谓“有碍语”,以致于使他连看一看都不敢,当然不会是指一般的什么儿女情长的事情,而是担心有什么涉及当局的文字。曹家被抄,在当时涉及皇室内部斗争,是一个十分敏感的政治问题。《红楼梦》既然写到了贾府被抄,曹雪芹就不能不考虑这方面的“有碍语”,因而不敢将其公之于世。当然,这也只是一种推测而已,至今还没有任何直接的材料可以证明这种推测。曹雪芹究竟是作完了全书还是只作了这80回,这是一个很难弄清楚的红学悬案。

二、曹雪芹的家世与生平

1、曹雪芹的家世

曹雪芹祖籍辽阳,先世原是汉人。在明末清初原是汉军旗,后来为多尔衮部下,加入满洲籍,属满洲正白旗。曹雪芹的高祖曹振彦随清兵入关,立有军功,成为顺治帝的亲信侍臣,得宠升迁,官至知府、盐运使。

曹家的发迹变泰,不仅是因其赫赫的军功,更在于它与康熙帝的特殊关系。

高祖曹振彦在入关前就归属了多尔衮,这就成了曹家发迹的起点。入关后,曹振彦的儿媳、曹雪芹的曾祖母(曹玺之妻)被选入宫中当康熙的乳母,其祖父曹寅少年时又作了康熙的“伴读”,从此曹家与皇室,尤其是与康熙帝的关系更一步加深了。所以,康熙一即位,便于康熙二年任命曹玺为江宁织造。织造一般由内务府包衣人(家奴)充当,官阶虽不高,但为皇家采办物资,织造衣料,其实是很令人艳羡的“肥缺”。曹玺任江宁织造二十余年,于康熙二十三年卒于任所,康熙又命其子曹寅继任江宁织造。康熙五十一年曹寅病故于扬州,康熙马上又任命其子曹颙继任江宁织造。可只有三年多,曹颙病逝于北京,康熙又命曹寅的弟弟曹宣的四子曹頫过继给曹寅继任江宁织造。曹家从曹玺开始三代四人世袭江宁织造这一“肥缺”长达五、六十年之久,其间还兼任两淮巡盐御使,可谓殷富之至。而且,曹家世袭江宁织造是负有特殊使命的:除了为宫廷置办各种御用物品外,还充当皇帝的耳目,考察江南的吏治民情,报告天时岁收,笼络江南遗民。曹家在曹寅一代最为隆盛,是当时江南财势熏天的“百年望族”。康熙六次南巡江南,其中四次都由曹寅负责接驾,驻于曹家织造府,可见曹家之深得康熙帝的眷顾,可谓荣宠之至。

康熙帝对曹家的宠幸,把曹家抬到了“花柳繁华地,温柔富贵乡”的极盛境地,也把曹家推进了皇室斗争的漩涡之中,埋下了曹家家破人亡的祸根。康熙末年,诸皇子争夺皇位的斗争愈演愈烈,最后,其子胤禛(即雍正)夺得了皇位。雍正夺得皇位后,为巩固统治地位,立即扫荡政治异己,对其父康熙选定的继承人胤禵加以禁锢,对其父的亲信、宠臣也实行了大清洗。曹家是康熙的心腹,曹寅的长女又嫁给了胤禵的靠山平郡王纳尔苏,曹家当然在劫难逃。雍正五年(1727),曹頫以“行为不端,织造款项亏空甚多”的罪名被革职抄家,曹家的许多亲戚故旧也牵连落职。从此曹家便从钟鸣鼎食的繁华盛世跌落下来。第二年,曹頫便携带家眷离开江宁,遣回北京。乾隆皇帝上台后,为了笼络人心,对其父制造的一些冤假错案予以平反,一度获罪的曹家的几门亲戚又得到了重用,曹家也沾了光,曹頫可能也重新担任了内务府职务。但好景不长,乾隆四年(1739),因庄亲王允禄与弘皙等逆谋一案,曹家可能又受到株连,遭到了一次更大的祸变,终于一蹶不振。

附:曹家主要成员世系简表

儿某

长女(嫁纳尔苏)

曹寅曹颙

次女(嫁王子侍卫某)

珍儿(早夭)

曹玺

曹顺

曹宣曹颜

曹振彦曹欣

曹尔正曹宜

2、曹雪芹的生平

曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹溪、芹圃。关于曹雪芹的生卒年,至今未能确考,约生于1715年,约卒于1763年。其父究竟是曹颙还是曹頫,至今还是一个红学悬案。

曹雪芹生于南京,少年时代在南京曾经历过一段富贵繁华的贵公子生活。大约在他13岁时,曹家被查抄,14岁随全家迁回北京。回京后,境遇潦倒,生活艰难,曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差(“舍夫”)。曹雪芹晚年移居北京西郊,生活愈加贫苦,处境愈加凄凉。但他以坚韧的毅力,专心致志的从事《红楼梦》的写作与修订,“于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回”。乾隆二十八年(1763)除夕,一代天才曹雪芹在贫病、凄苦中含恨离开了人间。

“生于繁华,终于沦落”。曹雪芹从鲜花着锦之盛,一下子跌入零落衰败之

境,这使他深切地体验了人生的悲哀和世道的无情,也使他更为清醒地反思自己的家族和自己的阶级,感受到了封建贵族家庭不可挽回的颓败之势,同时也带给他无限的幻灭和无尽的感伤。他的悲剧体验、反省情绪、诗化情感、探索精神,熔铸成了旷世奇书——《红楼梦》。

3、曹雪芹的交游

流传下来的有关于曹雪芹的生平事迹的资料很少,从仅存的资料看,曹雪芹一生交游较多的朋友有敦敏、敦诚、张宜泉等。

○1敦敏、敦诚

曹頫被革职抄家的第二年(1728),曹雪芹14岁随全家由南京迁居北京。他回北京后的生活,由于文献资料的奇缺,很难详考。大约成年后,曾在北京西单石虎胡同的右翼宗学(为宗室设立的官学)当过杂差,结识了在这里读书的宗族子弟敦敏、敦诚。敦敏、敦诚兄弟俩是清太祖努尔哈赤第十二子英亲王阿济格的五世孙,本属贵胄,但因为英亲王阿济格获罪被赐自尽而革去宗籍,其子孙并不显贵。或许正是因为相近的遭遇使他们惺惺相惜、心灵相通吧,他们成了终生的挚友。在敦敏的《懋斋诗钞》、敦诚的《四松堂集》、《鹪鹩庵笔麈》中有他们与曹雪芹的酬赠之作。

○2张宜泉

曹雪芹晚年迁居北京西郊,这时又结识了在村塾教书的张宜泉。张宜泉也是旗人,比曹雪芹大十多岁。自曹雪芹迁居西山后,两人交往甚密。在张宜泉《春柳堂诗稿》中有与曹雪芹的酬赠之作。

长沙晚报3月11日报道自《红楼梦》问世200余年来,关于作者和书中所说之事,一直争论不休。去年底,娄底市《红楼梦》爱好者、中国红学会会员谢志明在其出版的专著《红楼湘娄文化考》里,认定《红楼梦》的作者是湖南娄底的一位女性——谢三曼(方言:姑姑的意思)!此论一出,即引来一片质疑声。近日,本报记者采访了谢志明,听他细说其中原由。

曹雪芹《红楼梦》文本解读(定)

春梦随云散,飞花逐水流 ——曹雪芹《红楼梦》文本解读 作品简介 《红楼梦》是具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,代表中国古典小说的最高成就,为中国古代“四大名著”之首。此书成于清朝乾隆帝中期,其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。今传本《红楼梦》共120回,前80回曹雪芹著,后40回一般认为是高鹗续成。它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值,达到我国古典小说的高峰,被誉为“我国封建社会的百科全书”。 《红楼梦》自问世以来,便征服了万千读者的心。民间有“闲谈不说《红楼梦》,读尽《诗》《书》也枉然”一说,可证其盛。“红学”研究历时二百余年,仍然不衰,使人叹为观止。鲁迅评价〈红楼梦〉》:单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……可见其内蕴广博。 《红楼梦》这部伟大作品是属于中国的,也是属于世界的。它不仅在国内成为家喻户晓的名著,而且已有英、法、俄等十几种语种的译本,幷且在国外也有不少人对它进行研究,《红楼梦》正日益成为世界人民共同的精神财富。 作家素材 曹雪芹(约1724—约1764),清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。 曹雪芹生活在一个“百年望族”的大官僚地主家庭,从曾祖父起三代世袭江宁织造达60年之久。祖父曹寅当过康熙的“侍读”,曾祖母又是康熙的乳母,曹家与皇室的关系非常密切。少年时代,他“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”,过了一段豪门公子的奢侈生活。雍正初年,他父亲曹頫因事受到株连,被革职抄家。从此,家族的权势和财产都丧失殆尽。这时,曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微,生活极不安定,有时甚至不得不投亲靠友,以维持生活,还常常受到歧视和凌辱。经历了由锦衣玉食到“举家食粥”的巨大反差,使他对贫民百姓的命运有了切身感受,对社会上的黑暗和罪恶有了全面而深刻的认识。 曹雪芹晚年迁居北京西郊农村,生活更凄凉、悲惨,“满径蓬蒿”,“举家食粥酒常赊”,靠着卖画和亲友的接济过日子。曹雪芹就是在这样极端困苦的条件下从事“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》创作。约乾隆二十九年(1762)幼子夭亡,使他陷于过度的忧伤和悲痛,卧床不起。到了这一年的除夕,曹雪芹贫病无医,“泪尽而逝”,只留下尚未完稿的《红楼梦》(有说法认为《红楼梦》应该是全部完成,但只是后半部“被借阅者迷失”) 从曹雪芹晚年的好友张宜泉、敦敏、敦诚等人的零星记载可知,曹雪芹多才多艺、工诗善画、嗜酒狷狂,对黑暗社会抱傲岸的态度。曹雪芹的诗,有创新独特之处,风格接近唐代诗人李贺。他的友人敦诚曾赞道:“爱君诗笔有奇气,直追昌谷破篱樊。”又说“知君诗胆识如铁,堪与刀颖交寒光。”曹雪芹又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》说:“傲骨如君世已奇,嶙峋更见此支离。醉余奋扫如椽笔,写出胸中块磊时。” 【解读】 [人生际遇] 曹雪芹的生活经历了从豪华奢侈到穷困落魄的巨变,给他的身心烙下了深刻的印记。他把自己的遭遇,把自己的血和泪,凝结成为文字,用它记录下内心的向往和理想,使自己的感情升华,于是写下了《红楼梦》。由此可见,丰富的人生际遇是创作的源泉,真情实感才能打动人。 [锲而不舍] 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。人最可贵的是有志向,最难得的是有持之以恒的精神。曹雪芹花费十载写红楼,终成不朽巨著。千里之行,始于足下。无论多么光辉的目标,伟大的胜利,都要从脚踏实地开始做起,坚持不懈地去努力,才有可能成功。 [言为心声] “文如其人,言为心声”,创作是人们的生活阅历、知识储备、个人能力与道德境界的综合反映,是思想的载体,是灵魂的升华。曹雪芹经历了生活中

阅读红楼梦的心得体会范文5篇

阅读红楼梦的心得体会范文5篇 《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,被列为中国古典四大名著之首,一般认为是清代作家曹雪芹所著。下面是小编搜集阅读红楼梦的心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。 阅读红楼梦的心得体会范文(1) “说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴。”随着宝玉了却尘缘,红楼一梦终于归结。也许是由于阅历过浅,在这一部绵长细腻的经典面前,我竟有些哑言,如同涓涓溪流无意间初入大海,《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应首屈一指。 若是把《红楼梦》单纯地当作爱情悲剧来读,未免低估了其中的。宝黛的爱情悲剧,固然反映了封建时代的专制和那时有情人难成眷属的无奈、痛苦,我们可以将其理解为曹雪芹对封建制度的抨击。而贾府上上下下所有的人物,是否都可以代表封建时代某些典型的人物?贾府的兴衰史,是否又可来影射中国整个封建社会的兴盛与衰亡?当然,这都是一些宏观的角度。就个人而言,贾府的命运是否也就是曹雪芹及其家族的命运?他思想的先进,又未尝不是隐含着对功名未就的抱怨? 这些的确是读过《红楼梦》之后应有的共识,但从那些华美传神的文字背后,我读出的则大多是曹雪芹对后人的谆谆教诲。 每每读到贾府丰裕的家产,诸如黄金几千两,白银几千两,绸缎多少匹,总会隐隐担心,如此富贵的家族到底能不能成功地延续下去,毕竟“富不过三代”的定律似乎很少被打破。果不其然,贾府中鲜见勤奋的身影,大多是笙歌不断,鼓乐不休,结果难逃败落凋敝的命运。这不免为我们敲响了警钟:由简入奢易,由奢入简难。另一个生动的例子,就是曾经活跃于历史风烟中的那一群五陵少年。他们多是皇亲国戚的后代,大富大贵,衣食无忧,不必考虑学业,不必操劳生计,衣来伸手饭来张口的生活让他们变得百无聊赖。 为了打发难以消磨的时光,他们互相攀比,互相炫富,为非作歹,花天酒地,结果如何?终被世人遗弃,被历史遗忘。现今中国人常怀着一种暴富的心态,各式各样的奢侈品难以满足其欲千金散尽的胸怀,更为可怕的是,这种风气正逐渐

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中小学生关于给曹雪芹的一封信为题作文五篇

中小学生关于给曹雪芹的一封信为题作文五篇 曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》的作者,下面是橙子为大家整理的中小学生关于给曹雪芹的一封信为题作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 中小学生关于给曹雪芹的一封信为题作文五篇(一) 亲爱的曹雪芹 您好! 我是公元2017年的一名学生,我可是你的粉丝哦!在这,我是来拜你为师的! 我发现,在您的书中,所有人物都描写的栩栩如生,活灵活现。在我自己看到红楼梦的一半时,我突然发现,我和湘云有很多地方简直一模一样!我从史湘云说有一个戏子像林黛玉这件事发现,我和她一样,没心没肺,做什么事情都不想后果,并且性格活泼,喜欢交朋友。但,我最关心的史湘云和其他人结果如何,现在已经有许多红学家在考证中,不仅如此,现在有很多研究建筑,研究画画,研究食谱,研究服装等等行业的专家从您的著作里吸取精华。 但是,正因为如此,我才会如此痴迷于您的著作——《红楼梦》。我虽然没有多大作文才华,但是,我还可以像金陵12釵她们学习写诗填词。在此,我想拜您为师,请您同意。在这,我还想告诉您,我非常喜欢林黛玉在诗社中写的海棠诗里面的一句:“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。”这句话体现出林黛玉的孤独,她就像梅花一样,冷冷清清。她又像梨花,淡淡清香。

当然,我拜您为师,并不是为了做大官,考试之类的事情,我是想把您的学问传授给我的子孙,让他们知道,有一个名字叫曹雪芹的人,曾读懂过他们的童年生活,读懂过他们童年生活的点点滴滴…… 最后,我想把我自己写的如梦令送给您,希望您喜欢。 如梦令 己是春风露露,却又秋寒夏暑。回身空想来,懵懂万物之处。也罢,也罢。早回起始之处。 中小学生关于给曹雪芹的一封信为题作文五篇(二) 敬爱的曹雪芹先生: 偶然间,我发现了书柜上厚厚的《红楼梦》,它的封皮已有些陈旧,拂去上面的灰尘,坐在椅子上,走进经典的殿堂。 我惊叹,在您的笔下,每个人物都是如此活灵活现。 林黛玉“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”,她的诗意与聪慧,让我羡慕,让我喜爱,她的凄婉结局让我感慨。我恨,恨那对人束缚的时代;我悲,悲那七零八落的结局;我笑,笑那荒唐的人生。 贾宝玉“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂;纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,他对女孩的高度评价,让我吃惊。在当时的社会中,女子的地位是何等的低下,宝玉竟如此与封建社会格格不入,他的这些话以及他的人都可能被视为疯傻。他不怕,他根本不会怕。您也不怕,借宝玉之口,述出了您的心声。 王熙凤“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后

《两种命运的决战》教案

第16课两种命运的决战 【内容标准】 (1)知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质。 (2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。 【教学目标】 1、知识与能力:知道重庆谈判、《双十协定》、全面内战爆发。了解中共中央转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放军开始转入战略进攻。 2、过程与方法:通过个人自学、小组合作学习等,培养学生的自学能力和团结合作精神。开展探究式学习,鼓励学生从不同角度提出问题,学会解决历史问题的一些基本方法。 3、情感态度与价值观:理解中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。理解党中央和毛泽东审时度势,创造性地采取得宜的战略战术,粉碎了国民党军队的进攻,并胜利地转入了战略反攻。 【教学要点】 要点:重庆谈判、全面内战爆发、刘邓大军挺进大别山 重点:重庆谈判;转战陕北和刘邓大军挺进大别山。 难点:全面正确地理解国共双方举行重庆谈判的不同意图;理解人民解放军在战略防御阶段的战略战术的运用,以及其前后变化的合理性。 【导入新课】 复习上一课时重点知识。 1945年8月15日,日本帝国主义投降,对中国人民来说,是一个非常值得庆贺的日子。中国人民雪洗了百余年来的民族耻辱,第一次取得了反对帝国主义侵略的完全胜利。那么历经八年抗战的人们,最渴望的是什么呢?(学生回答:和平、安定等) 但是中国人民的愿望被以蒋介石为首的国民党统治集团破灭了。中国面临两种命运的决战,又再次陷入了三年内战时期。想不想知道中国又面临怎样的两种命运与决战呢?今天我们就一起来学习《第16课两种命运的决战》。 【新课探究】 一、重庆谈判 1、抗日战争胜利后,中国人民面临的两种不同的命运和两个不同的前途(阅读教材教材105页的第一、二自然段) 中国共产党:代表全国人民的愿望,建设一个独立、民主、富强的新中国。 国民党:背离全国人民的愿望,坚持独裁内战。 (特别突出:中国共产党与国民党对待人民愿望的截然不同的态度,与将要学到的国民党发动内战后的节节失败对应。中共代表人民的愿望,是一条光明的前途;而国民党在美国的支持下,背离人民的愿望,是一条黑暗的前途。中国面临两种命运的抉择。) 问:这两条道路的选择与两个核心人物紧密相连,当时国民党和中国共产党的核心人物分别是谁? 学生答:蒋介石、毛泽东。 2、蒋介石无意和平,却三次电邀毛泽东到重庆谈判。为什么? 为了争取时间,部署内战,作好战争的准备;迫于国内外要求和平的压力。——假和平,真内战。 3、自主学习:既然明知蒋介石谈判是放烟幕弹,为什么毛泽东还到重庆去谈判?什么时间由

红楼梦第一回 主线 主题 对结局的揭示

【神话】首先,作者以青埂峰顽石补天不成幻形入世的神话将小说套入了神话的框架,顽石及其幻形通灵宝玉成为小说的叙述者。现代红学研究者大都认为这是曹雪芹为了避免文字狱所采用的“烟云模糊”法。但除此之外,我们认为这样的写法还应有美学方面的原因,曹雪芹有意利用神话给小说罩上一层恍惚迷离的面纱,给人以朦胧的美感,吸引读者去探索云雾后面的秘密。 其次,作者介绍青埂峰顽石实即为小说主人公贾宝玉的“痴顽“性格作铺垫。顽石”无材补天”,“无材”即“不材”:不成材、不成器,亦即不是补天的材料。顽石有其两面性。一方面一方面“自经锻炼之后,灵性已通”,另一方面“如此质蠢,并更无奇 贵之处”,只好与人“踞脚而已”,这正隐喻贾宝玉秉正邪两赋之 性,“聪俊灵秀”而又“乖僻邪谬”,以致“夭下无能第一,古今 不肖无双”。贾宝玉鄙弃功名利禄,拒绝走仕途经济之路,即拒 绝补封建社会之天,与顽石之自认“无材不堪入选”态度相 再次,作者通过顽石之言阐述了自己的文艺思想。曹雪芹 反对俗套,借石头之口贬斥“皆蹈一辙”之“野史”、“淫秽污 臭”之“风月笔墨”,以及“千部共出一套”之“才子佳人之 书”,提出“令世人换新眼目”,实际上提出了文学必须创新的主 张。而石头所言“至若离合悲欢、兴衰际遇则又追踪摄迹,不 敢稍加穿凿,徒为供人之目而失其真传者”,则强调求真。这实 际上是曹雪芹提出的现实主义创作原则。 再次,避免文字狱。 一、甄士隐梦幻识通灵, 二、贾雨村风尘怀闺秀, 三、甄士隐败落终出家, 四、贾雨村发迹娶娇杏。 一、三部分写甄士隐之荣枯,二、四部分记贾雨村之暴发。 甄、贾二人的人生浮沉既有联系,又为对比,正是小说所要反 映的封建末世社会现实的缩影。 玉在匿(犊)中求善价,钦于奋内侍时飞。 这贾雨村言(假语村言)是什么意思呢?如果不是脂批点明,只 读到雪芹八十回原作的我们,恐怕也只能与甄士隐一样认为贾 雨村抱负不凡了。幸而甲戌本在此联中夹有脂批:“表过黛玉则 紧接上宝钗”,句下又有批语:“前用二玉合传,今用二宝合 传,自是书中正眼。”我们这才知道:联语上句“玉”指宝玉,下 句“钗”指宝钗,“二玉合传”即神瑛绛珠的木石前盟,“二宝合 传”即宝玉宝钗的金玉良缘, 其一,交代“二 玉合传”一与“二宝合传”,提示小说的情节主线即宝黛钗爱情婚 姻悲剧,其次,以对甄英莲一生的预示概写封建时代女性的悲 剧命运,点明小说的这一重要主题。

论文-林黛玉为身世而哭

为身世而哭,为爱情而伤感,为人缘而愁思 ——分析《红楼梦》中林黛玉的形象 朱王堡中心小学苏晓梅 [摘要] 古代文学巨匠曹雪芹以超凡脱俗的惊世之笔在《红楼梦》中,以“天上人间诸景备”的大观园为舞台,为我们塑造了一个又一个靓丽的艺术形象。而林黛玉是其中最为光辉灿烂的艺术形象之一,那一时代的哭声是她对身世的倾诉,悲愤伤感的情结是她对爱情不悔的追求。这集中地体现在林黛玉的身上。只要一提起她的名字,那婆娑的泪眼,那多愁的容颜,那凄绝的眼神无不撼动着每一位读者的灵魂。林黛玉就像高悬在艺术天空里的一轮明月,人们永远在它的清辉里低徊沉思,涌起感情的波涛。是一种什么东西,使人们对这个好哭的、敏感的、“小性儿”的,孤傲得让人感到有些难以接近的少女,这样的沉醉而动情呢?因为任何人来到人世,必有他的生活经历,只要是人,无论贫贱富贵,都有一段自己的情爱。每个人都不是孤立在这个大千世界,他总是与社会、家庭有着联系,这便免不了处理人际关系。 [关键词] 林黛玉;身世;人缘;爱情 林黛玉,出生于一个世袭侯爵,支庶不盛的“书香之族”,也应算是钟鸣鼎食之家,到了父亲林如海一代,门槛已比贾家矮了一大截,在家,因为父亲要“聊解膝下荒凉之叹”,视林黛玉如男儿,教之读书习字,爱之如“掌上明珠”,因而从小娇生惯养,生活幸福而温馨,然而先天的体弱,母亲的早逝,又在黛玉心灵深处投下浓重的阴影。她的一颦一笑,乃至宿好人缘都没有什么错,不同的年代,相异的环境,造就了他们的性格。记得黛玉刚刚踏进贾府时,书中描写道:“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,惟恐被人耻笑了他去。”黛玉是一个处处小心谨慎的弱女子。毕竟在诺大的贾府里,黛玉只是个“外姓人”。在那样的特定情形下,她还能依然做到那么的天真、率真、纯真——常常被指责为尖刻、狭隘——实在是难能可贵。

给曹雪芹鲁迅 海明威 桑地亚哥的“感动中国”颁奖词(整理精校版)

给曹雪芹鲁迅海明威桑地亚哥的“感动中国”颁奖词 作文辅导 0102 1047 给曹雪芹鲁迅海明威桑地亚哥的“感动中国”颁奖词 老农一直以模仿“CCTV感动中国颁奖词”作为写作训练之一。必修三第一单元课文有三篇:《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》,本周写作:要求选择曹雪芹、鲁迅、海明威、桑地亚哥为颁奖对象(四选二),写一篇“感动中国”颁奖词。另外要求选择本班一位同学,写一篇“感动本班”颁奖词(见另文)。以下为部分优秀之作。 感动中国曹雪芹颁奖词 细腻温柔的语言汇成涓涓溪流,梦幻凄美的情节描绘魅力画卷,静谧高雅的曲调奏响多彩乐章,忧郁哀婉的爱情满溢梦想的花香。 诗情画意的丰富内涵,谁解其中味?幽怨含情的缠绵悱恻,一把辛酸泪! 文学宝库的璀璨明珠,小说艺术的空前绝后,曹雪芹的红楼一梦,感动中国!【高一(1)班马倩】 由贵变贫,你并未因此颓丧,痛苦的经历,更令你多一份无人所拥有的心境。于黑暗,你不满。批判,才令你在简陋茅舍之中,以坚定之心、顽强毅力一笔笔绘出一个大而斑斓的梦。 这梦中,有女子的嬉戏谈笑;这梦中,有令人叹息垂泪的爱情;这梦中,有一个家族的兴衰。 无数人痴迷于你的梦,无数人研究你的梦,更有无数人梦着你的梦。 这一梦,为我们呈现了一个家族,一个社会,更是一个时代。 【高一(1)班王舒若文】 从锦衣玉食到落魄寒士,从一介书生到文学大师。你默默书写出最瑰丽的篇章,你坚强绘出最悲切的红楼。如今你已长眠,留下的只有那红楼一梦。红楼遗梦,一梦化为一曲,飘往人们心灵深处。 【2015届高一(1)班刘进宇】 红楼一梦,梦尽世间繁华,梦尽人情冷暖,梦尽尔虞我诈;红楼遗梦,留下百年不尽的泪水,留下始终如一的叹息,留下一段曲终人散的凄美。他用尖锐的笔尖,挑出一个社会的罪恶与虚假,雕出一樽唯美的善良,照亮了人们心中良知的标尺,他造就了一个时代的光华,他用他的方式给我们讲述着一段就算沧海桑田也永远不会改变的破碎的美,不管过去,现在,还是将来。【高一(1)班杨媛媛】 雄鹰为你翱翔,因为你的坚强;海浪为你澎湃,源于你的伟岸。富贵豪华,也许你曾拥有过,但贫困落迫,你也无法躲过。 面对落败,你从不向命运低头,你的坚毅,就连玫瑰的荆棘也为之脱落。你亲手塑写了“红楼之梦”,向世人证明了你不灭的才华。 【高一(1)班李林株】

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 读死书与读活书阅读理解及参考答案 读死书与读活书读死书好?还是读活书好?看起来,自然是读 活书好。读活书,可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可以进行创造一些举一反三的例子,一些科学 读死书与读活书 读死书好?还是读活书好?看起来,自然是读活书好。读活书, 可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可以进行创造一些举一反三的例子,一些科学上的创造发明,莫不是来自读活书,以及善于活读书。 但是,天下任何事情,都要看时间、地点和条件而定。我们现在谈的是中 学生的读书。中学生刚刚开始人生的路,他们刚刚学会自己读书,需要的是牢 固可靠的基础知识,首先要把书读懂,这样掌握的知识是可靠的,准确无误的,就可以终生受用。因此,对于中学生来说,我看与其鼓励他们现在读活书, 不如老老实实地劝他们读死书,或者是先读死书,后读活书。 所谓读死书,是说要认真地照着书本去读,先求准,后求懂,然后再求用。书上怎样讲的,一个字一个字地认清楚,然后照着去理解。由于书是文字 构成的,中国的文字包括形、音、义三个方面。读死书,就是要抓住书中的形、音、义,把形认准,把音读准,把义理解准,然后准确无误地把书中的话 记准、背准、用准。我主张中学生读死书,就是鼓励他们要在书内用工夫。 要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂。 我这样讲,是从我个人的切身感受出发的。首先,我有感于四人帮时的假、大、空,给我们的学风和文风所造成的危害。其次,我总结了过去的失误,年轻时,我读书,喜欢从兴趣出发,强调读活书。结果许多基本知识都还没 有搞通,就自以为是,夸夸其谈,以至什么都没有真正学到。年纪大了,回首 往事,不胜懊恼。所以,读书先要读死书,有了读死书的基础,然后再读 活书为佳。 古人说:尽信书,不如无书。读书的终极目的,是要把死书读活,让书 发挥作用。死活之间,相互为用,相互补充。我们强调读死书,但又不拘泥于读死书。死与活,都是对人而言的。人要书死,书就死;人要 书活,书就活。这就叫运用之妙,存乎一心。善读书者,手中都有一把 打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的,金钥匙却是活的。死与活的关系,

曹雪芹名著红楼梦读后感5篇-红楼梦读书心得

曹雪芹名著红楼梦读后感5篇-红楼梦读书心得   我所看的《红楼梦》,不仅仅是120回的通行本,还有周汝昌校汇本、甲戌本、戚序本,一共四个版本。我没有看高鹗的续书,因为我总认为,曹雪芹的《红楼梦》不是那样子的,接下来小编在这里给大家带来红楼梦读后感,希望对你有所帮助! 红楼梦读后感1 中国有四大名着《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。 《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢! 故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。 这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。 《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。 红楼梦读后感2       一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!——《枉凝眉》《红楼梦》,一部书中人物的悲剧,一部作者的悲剧。曹雪芹不仅描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活,而且赞美了封建礼教下纯真的爱情。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。 “假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,书中的人物多达900多个,而其中我有一个最喜欢——探春。 “才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边泣,千里东风一望遥。”“[分骨肉]一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。自古穷通皆有定,离合岂无缘?从今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵连。” 在那样一个千顺从,万顺从的时候,只有她敢于去抗争,敢于去维护自己的尊严。一个敢于同命运、同邪恶斗争的人,才是生活的强者。而她“分骨肉”的无奈或许就是这个时代的悲剧了。

四年级下册语文试题-课外阅读专项练习 人教部编版(含答案)

课外阅读专项练习 一、阅读短文,完成练习。 执着的大马哈鱼 大马哈鱼是一种海洋鱼类,又叫鲑鱼,成年大马哈鱼生活在海洋中,它的鱼卯必须在淡水区域中才能孵化、存活,因此,它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卯繁殖。 秋天来了,大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。鲑鱼的这种集体返乡的迁徙,可以说是大自然中的壮举:迁徙之路漫长而艰辛,它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道,才能抵达上游的产卵地。这一路上,它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡。 对于大马哈鱼来说,海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征,还有河流上瀑布前的腾空瞬间! 为了能冲过瀑布,大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃,顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言,生死在此一搏:跳过去就有洄游成功的希望;跳不过,则只有两种命运,一是有幸拥有再来一次的机会,二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口!这不仅是生命的选择,更是信念的取舍!然而,这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种!数千公里的漫漫长路中,一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳!大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵,用生命证眀了执着的力量!它们明明清楚地知道,洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍,却依然勇往直前!为了活下去或是让后代更好地活下去,它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力! 人生路上,像大马哈鱼一样,明知前进路上充满了艰险,布满了荆棘,依旧执着地向前,“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊,偏向瀑布行进”的执着,还有什么事情做不成呢!

红楼梦真实结局,有诗为证

红楼梦真实结局,有诗为证 清人明义的诗集《绿烟琐窗集》中,有《题红楼梦》绝句二十首,是现存最早的题红诗,历来为红学家们所重视。明义姓富察氏,字我斋,满洲镶黄旗人,生卒年不详,据吴恩裕考证大概生于乾隆五年左右。他是傅恒之兄傅清的儿子,傅恒一家在乾隆时出将入相,烜赫一时,而明义本人则终身担任上驷院侍卫一职。 红学家们对明义及其诗集作过很多研究,但这些研究大多集中在明义的生平以及与曹雪芹的关系上,很少有人将明义的诗与《红楼梦》的文本内容比照,从研究《红楼梦》一书的成书过程的角度来作详细的考释。我认为明义当时见到并据以题诗的《红楼梦》,既不是现在通行的一百二十回本《红楼梦》,也不是八十回本《石头记》,而是一个比现存八十回本《石头记》更早,情节上也有很多不同的本子。我之所以得出这个结论,是因为我注意到明义的《题红楼梦》二十首中有多首诗和今本《红楼梦》以及《石头记》所对应的情节不符合,有许多似是而非的地方。所以对明义的这二十首绝句所咏内容本身进行细致的考释,可以约略得见《红楼梦》一书的早期原貌,对研究《红楼梦》的成书过程很有意义。 为方便论述,先将明义的二十首诗并序转录于下,

再对每一首诗所咏内容逐一分析: 题红楼梦. (清)富察明义 曹子雪芹出所撰《红楼梦》一部, 备记风月繁华之盛, 盖其先人为江宁织府, 其所谓大观园者, 即今随园故址, 惜其书未传, 世鲜知者, 余见其钞本焉。 一、佳园结构类天成, 快绿怡红别样名, 长槛曲栏随处有, 春风秋月总关情。 二、怡红院里斗娇娥, 娣娣姨姨笑语和, 天气不寒还不暖, 曈昽日影入帘多。 三、潇湘别院晚沉沉, 闻道多情复病心, 悄向花阴寻侍女, 问他曾否泪沾襟。 四、追随小蝶过墙来, 忽见丛花无数开, 尽力一头还两把, 扇纨遗却在苍苔。 五、侍儿枉自费疑猜, 泪未全收笑又开, 三尺玉罗为手帕, 无端掷去复抛来。 六、晚归薄醉帽颜攲, 错认猧儿唤玉狸, 忽向内房闻语笑, 强来灯下一回嬉。 七、红楼春梦好模糊, 不记金钗正幅图, 往事风流真一瞬, 题诗赢得静工夫。 八、帘栊悄悄控金钩, 不识多人何处游, 留得小红独坐在, 笑教开镜与梳头。 九、红罗绣缬束纤腰, 一夜春眠魂梦娇, 晓起自惊

身世相近,命运迥异

身世相近,命运迥异 曹雪芹在十八世纪创作的《红楼梦》和夏洛蒂·勃朗特在十九世纪创作的《简·爱》是中外文学史上两部不朽的著作。这两部作品自从诞生之日,就吸引了大批文学爱好者的关注,它们对后世的文学创 作起到了深远的影响。而更能打动我们的是这两部作品中主要女性人物——简·爱和林黛玉。她们的身世相近,都是父母双亡,都是过着寄人篱下的生活;她们的性格也有相似之处,都有着特立独行的思想和可贵的叛逆精神。然而,她们在对待生活上的态度却有着很大的差别,最终两人的命运也大为不同。关于二者的研究,学术界也开拓出了硕果纷呈的园地。但以往的同类课题多是对比二者的类同性,而探讨二者的辩异性研究不是很多,尤其是从中西方文化入手的研究比较少。因此,本文将从中西方文化对比研究简·爱与林黛玉不同的性格及命运以及影响这种差异的中西方文化因素。两人同样都是寄人篱下,简·爱是坚韧与刚强的,面对欺辱与折磨,她敢于反抗,敢于喊出自己的呼声;而林黛玉是自尊和敏感的,处处小心翼翼;她们对待爱情的态度也很不同。简·爱能够大胆追求所爱,追求平等的人格;黛玉对宝玉的爱是高尚而纯洁的,同时也是压抑和痛苦的;她们都具有叛逆精神,但方式不同,同时,两人的反叛都有其局限性。相似的身世,不同的命运,两人都自尊自爱,执着而独立,温柔善良,但是由于时代背景、生活背景、个人性格不同,最终走上了不同的结局。而影响两人性格和命运的主要因素有很多,本文主要从四个方面来讨论:一,中西方社会制度的差异;二,中西方哲学价值观的差异;三,中西方不同的宗教

思想对二人的影响;四,中西方对于女性不同的审美标准对二人的影响。《简·爱》是一部自传体小说,作者夏洛蒂·勃朗特通过对简·爱这个人物的描写,表达了她要求与男性同等的独立与平等。《红楼梦》是一部优秀的现实主义文学著作,曹雪芹所塑造的林黛玉这个形象在当时的社会无疑是进步的,但是仍然没有完全摆脱心中的男权主义的色彩,他赞美女性的美貌与才气,欣赏她高尚的品格,但对于女性的命运只是赋予同情与悲悯,他没有思考解放女性的最根本的独立问题。

给林黛玉的一封信

给林黛玉的一封信 亲爱的黛玉姐姐: 你好!请容许我这样叫你,你在古老的朝代,我无法走到你的面前亲自与你而谈,只好写一封信给你,我有很多话想要对你说。虽然我知道这封信你是收不到的,但还是情不自禁的拿起了笔,缓缓的记下我内心深处膨胀着的深情。 你一定很奇怪我是谁吧。我呀,是一位生活在二十一世纪的女子,认识你是在曹雪芹先生的经典著作《红楼梦》里。翻开中华民族的这部典卷。在漫漫书山中,你款款微笑,颦颦走来,像一位绝世美女,楚楚动人。 初读《红楼梦》,很多人不理解你这位多愁善感的娇小姐,不能容人,言语尖刻,说出话来比刀子还利害,还常常没有来由地生气,流泪。似乎是个很难相处的人,但细看字里行间,便能发现,这恰恰是你的巨大艺术魅力所在,千百年来,人们百读不厌。没有了这些,你恰恰不能成为黛玉姐姐。 我知道曹雪芹笔下的姐姐你,是忧郁的,也是富有才气的,你是幸运的,又是不幸的,身世沉浮,与宝哥哥错过,为了报恩,流尽了眼泪,那个时代的你,也许怨过,也许恨过,命运的作弄,你们彼此错过,只是过客。我知道,姐姐你,最放心不下的,就是宝玉吧。其实你们都知道,你们是相爱的。他不是也说了吗,他心里除了老爷,老太太,太太,不就是你了嘛。其实最初,你们也互相猜忌,尤其是你,总是悬着一颗心。这时候,我总想,如果是我们现在,肯定可以向你喜欢的人表白心声。所以,我会不时的替你感到惋惜。 颦儿,这个符号,温暖的,笼罩在你身上,看到了大家族的尔愚我诈,你静默。看到宝玉的款款情深,你静默;看到贾母的偏爱,你静默;看到宝姐姐的温柔委婉,你也静默。也许是这样,你才把自己的满腔泪水化做最悠远的诗词;也

许是这样,你才会给人感觉冷漠孤傲,残存自己的那份自尊。你在众人面前强颜欢笑,在背后,相伴姐姐你的,只是知心的紫鹃。其实有的时候,我真的觉得,对于姐姐你,真的有几分可怜。林姐姐这个形象渐渐在我的世界清晰。不知道如何直视这个世界,只能自己努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色滕曼一样在身后纠缠蔓延。别人都说你似只刺猬,拼命地用刺来保护自己,而我认为,你,不过是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自己? 林姐姐,你认为寄人篱下是一种痛楚,认为生活抛弃了你。我了解你的无奈和伶仃,但是,生活是不会抛弃任何人的,有的只是你对待生活的态度。你应该快乐起来,像张海迪一样,坚定执着,对生活有着不渝的追求。人的一生是短暂的,应该用这短暂的时间活出自己的精彩啊!黛玉姐姐,请不要悲伤,上天是公平的,不公平的只是你内心的感受。对于痛楚,我们不应该哀哀地抱怨它,而应该选择一种积极乐观的态度,敞开心扉笑着去面对眼前的一切。 春天,你可以看桃花朵朵盛开;夏天,你可以聆听止不住的鸣蝉的声音;秋天,你大可以踏在落叶上吟诗;冬天,你可以品位腊梅的幽香。渐渐的,你会发现人生是美的,到处充满诗情画意。 好了,黛玉姐姐,说了这么多,我很理解你,并且很羡慕你的生活。姐姐此时应该正在窗前写诗吧,我倒不希望姐姐去写那么多诗,读那么多书,文采那么好。我只希望,姐姐能健康、幸福、快乐地活着。就说这么多吧,祝你做个好梦。 刘瑞迪 2011年8月2日

科幻小说阅读试题和阅读答案

四、选择未来 桥栏上倚着一位体态轻盈的的年轻女人,她极目远眺,似乎在欣赏春水东去的美景。她的怀里抱着一只宠物小狗。春风不停地吹拂着这个女人的鬓发。 这时,从远处走来三个年轻男子。中间一个穿着深蓝色的西服,身旁两个一个穿黑西装,一个穿白西装。三人的脚步声由远及近,把这个女人的视线吸引过来,她的鬓发被风吹乱,遮到了脸上,她用一只手理了理,突然,她的宠物小狗发出了一声惨叫。原来小狗从她怀里掉了下来,不停地翻着筋斗往桥下坠去,最后“扑通”一声,落在水里,激起了数尺高的水花。 三个男子看到这一场面,一起大笑起来。他们不理这个女人,继续前进。穿黑色西装的男子道:“看到了吧,史先生,刚才就是个很好的例子。俗话说‘有因就有果’,假如那个女人不回头看我们,那么她的小狗就不会掉到河里去;或者说,假如我们刚才不出现,她也不会失手让小狗坠到河里去。” “是的,也就是说一个人的命运或者世界的命运变化隐含在任何一个时间段里面。简单地说就是任何一秒钟的变化,都可以给人和世界带来不同的未来。”另一个穿白西装的男子接口解释道。 “神奇的命运呀!”中间那个穿深蓝西服被称为史先生的男子想了一下,大悟似的惊叹道。但突然又有了疑问,“那么你们公司对于改变人命运成功率一般是多少呢?” 黑西装肯定道:“当然是百分之百,我们通过改变你现有的时间和空间来改变你

将来的命运!” ...... 他们三人已经走到了一处空地上停了下来,边说边讲,史先生听得入迷,用手支着下巴,在草地上来回走着。 “命运会随着外力的影响而不断发生变化!”黑西装说完,用手挡住了史先生,并且指了指他的脚下,原来史先生正要踩在草地上的一朵小花上,史先生挪开步子。黑西装继续道:“如果你对我公司的服务有兴趣,那我们来谈谈收费情况吧。对于我们公司预测未来的能力,请你放心,因为我们的营业执照是全国预测未来研究会批准的,并且是经过他们合法授权的一家合法公司。” 史先生听后道:“全国预测未来研究会,我听过,他们对于世界对于人命运的预测已经说是出奇的准确,简直达到出神入化,登峰造极的地步了。我相信你们,但你们可以先告诉我,我的将来如果执行你们的方案会出现哪几种情况吗?”史先生接口道。 黑西装他从口袋里掏出了一个像手枪般大小的微型扫描仪器,对着史先生的头部,进行了一番扫描,接着他看了一下扫描的结果,说道:“三种”。 “能告诉我是哪三种吗?”史先生问话的时候内心充满喜悦。 “如果你想知道,请你看一下我们公司的收费依据和协议书,假如你愿意,请签了这份合同。”白西装插嘴说道,并且从口袋里掏出了一个微型的电脑笔记本。 史先生看完收费依据和协议书,毫不犹豫的在白西装的电脑上与他们签下了一

给林黛玉的一封信范文

给林黛玉的一封信范文 林妹妹: 好久没给你写诗了,自从上次陪我们家老头子在大观园逛了一圈后,这倒好,现在老家伙规定我每天要做十首诗交差,苦也!我现在 一听到有人朗诵什么“床前明月光”,头都大了。算了,不提它了,还是用白话文吧。 妹妹,你也知道,我本就不是读书的料,现在又要写什么劳什子诗,真是忙啊。昨儿,薛大哥约我去梨香院云儿那蹦迪也没去成, 秦钟也打电话邀我去郊游,还说要在野外露宿呢,琪官发短信说他 新写了一首歌,歌词里面还有我的RAPPER呢,要我去提提意见。这不,妙玉今天又约我晚上十二点在QQ上视频聊天呢。林妹妹,你说 做人咋就这么难呢?都是朋友我要拒绝他们也不好啊。你最近身体好吗?吃得下饭吗?妹妹,我真想你啊!你想我吗?我知道你也肯定很想 念我,我知道你也知道我在想你,可是你并不知道,我也知道你也 知道我很想你啊!妹妹,有时我觉得我们两人真可怜啊,明明近在咫 尺却总是因为我很忙不得一见,我真想大喊一声“但愿人长久,院 里共月亮”啊! 林妹妹,你这人其他都很好,就是有时爱使小性子,总说我对你不是真心的,其实你是冤枉我了,我是时时刻刻都把你放在我的心 上的啊。这不,我上周末陪晴雯去逛街,看到护舒宝大促销,我马 上想到了你,给你买了一大包呢,紫娟不是在哈日、哈韩嘛,我就 给她买了一大包苏菲的动感丝薄系列的,嘿嘿!这下子她总肯给我吃 她嘴上的胭脂了吧。可花了我不少银子呢,没关系,回头到我姐夫 那儿再去要。我说的姐夫可不是姓孙的那个王八蛋,而是包我元春 姐姐的那个老黄,元春姐姐虽说是个二奶,可人老黄家毕竟有钱哪,你看别墅、跑车一样都少不了。上次我姐只不过回家住几天,老黄 二话没说马上给我们家买了一套联体别墅给我姐回家住,还带水景 花园呢!

《纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神》阅读题及答案

《纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精 神》阅读题及答案 二、(9分,每小题3分) 阅读以下的文字,完成6~8题。 纵观中西古代艺术史,对人自身的认识的重要体现之一就是理性精神。 中国从先秦强调人的内在精神的美,到两汉的“罢黜百家,独尊儒术”,从唐代韩愈等人的“文以明道”,到宋代程朱理学的“言理不言情”,弘扬的都是理性精神。这种理性,不仅仅表现为纯粹的哲学思辨,还表现在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态度。西方早在古希腊时期,苏格拉底就鲜明地倡导人的理性精神。他的名言是“美德即知识”,每个人都应该有知识。在苏格拉底之后,柏拉图更是强调理性性知识的作用,他在《理想国》中就把培养哲学家作为社会的头等任务。苏格拉底所开创的雅典学派代表了西方文化的正宗,他所提倡的理性精神成了西方文化传统包括艺术传统的精髓。不只文学艺术,其它艺术也体现了这一理性精神。建筑不只是为避风雨,而且追求使人赞叹的华美;音乐舞蹈等表演不去逼真创造幻觉的真实,而是更多诉之于理解、想像的真实。这明显高扬的是人类的理性精神。 人类理性精神的高扬最突出的标志就是人的社会角色意识。人来到这个社会,就一定要扮演各种各样的社会角色。不同的角色有着不同的角色意识,不同的意识导致不同的面孔。社会角色规定了人们在社会关系中所占有的社会位置以及相联的行为模式,预定了牌该位置上的人的言谈举止的基本准则。在儒家思想起主导作用的中国艺术王国中,人的角色意识非常强烈:父慈、子孝;兄良、弟悌;夫义、妇听;长惠、幼顺;君仁,臣忠。孔孟制定的这些道德规范成为每一个人的行动准绳。在社会责任和“自我”发生冲突时,人们首先服从的是前者。马致远的《汉宫秋》中,王昭君因爱国纵身投江。纪君祥的《赵氏孤儿》中,程婴以父子的死来救孤独及全国的孩子;而公孙杵臼则宁愿牺牲自己也要使程婴父子活下来。在面临生死的重大的时刻,他们几乎都不存在心理上的冲突,都没有“自我感情”的考虑;考虑的只是个人在社会上所处的某一地位并由此而带来的义不容辞的责任。有人说,中国人是重社会而轻自我,西方人是重自我而轻社会,。这并不准确,起码在古代社会不是这样。荷马史诗中的氏族首领大部分都是勇敢无私的。阿喀琉斯的母亲曾经预言,他可能有两种命运,或者过和平生活而长寿,或者在战斗中早死。为了得到荣誉和尽职,他选择了第二种命运。赫克托尔的妻子规劝丈夫不要上战场,他响亮地回答:“保卫特洛亚是我的职责。” 中西方古代艺术所揭示的人的社会角色意识,是人类对自身的深层认识。人一生下来,就首先面临着个体和群体的关系问题。人的角色意识是处理好这种关系的中介因素,也是自我完善、自我改造、自我平衡的必要环节;英雄主义、爱国主义、集体主义等理想的精神境界都是从中产生的。它高扬的是人的自觉性,是人的理性精神。 当然,高扬理性既有正价值,亦有负价值。人一切从社会要求出发,扮演好自己所充当的社会角色,势必把自己看成是具有群体生死需要、有伦理首先自觉的个体;势必以理驭情,以社会利益来压制个人的欲望。这样,个体的主观情感、本能欲望被排斥在精神生活之外;合理的要求常常被当作有害的东西而加以压制,个人的创造探索也往往被视为异端而遭扼杀。这又在一定程度上遏制了社会发展和人类进步。 (选自中国人民大学出版社《文艺复兴史纲》,有删改) 6.关于“理性精神”,下列表述符合原文意思的一项是 A.理性精神是对人自身的认识的重要体现,古代中西方艺术家们都积极弘扬和倡导这种理性精神。 B.理性精神表现出的纯粹的哲学思辨,在艺术所反映的文士阶层的人生观念和处世态

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