大学生谈恋爱的利与弊最新7篇
大学生谈恋爱的利与弊最新7篇
首先证明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由：
首先，作为一名大学生，应当是能够承受爱的压力。
其次，大学生谈恋爱能够唤起个人的职责感。
第三，大学本来就是一个小社会，在那里能够发生一切合理的事情。
所以，大学生谈恋爱是利大于弊。
反方：
正方：
对方辩友不知你怎样明白大学生不能承受爱的压力呢？你怎样明白一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢？确实大学是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会但它是现实社会的缩影在那里能够发生合理的一切，但不是一切合理的但爱是合理的所以是利大于弊反方：
首先要先看一下题目，大学生的恋爱，其实这个比较的难说了，也不是象前边兄弟们说的一样。谈恋爱，其实大家想想看，我们在大学，尤其是初期的时候，相信我们的感情还不是很成熟的。难道真的都是很有那种感情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。我们上大学的主要目的还是学习，当然，此刻有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，可是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的。
两个人恋爱，第一在时光上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能坚持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一齐生活不了的；第二，感情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要
为对方着想，肯定是会分散自我的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一齐共处的时光就会减少，有很
多锻炼自我本事的机会都会失去。
当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的
那样貌了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，可是要从整体上来说，
从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什
么大学恋爱的成功率会那么低呢？可能就是这个原因吧！综上所述，我认
为大学恋爱还是弊大于利的。
(可是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能
就找不回来了！)正方：我方观点是在校期间的恋爱应当说是弊大于利的！我反对的理由如下：
第二，我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟，可是我
们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的！两
个人在一齐的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标，我发此刻大学的学
校里面有这样一种很让人难以相信和理解的现象，是什么呢?大家留意一下，在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话，那么剩下的人很快就会在
短期内找到自我的心上人，好像在攀比，那么这样的感情，牢靠吗？大家
不要对我说的话感觉好像在危言耸听，可是你自我仔细的研究一下你周围
的人的行为，你就会发现这是一个事实存在的！
第三，大学里面的感情在很大的程度上不是纯粹的感情，是建立在物
质上的感情，依靠的是二人间物质的循环，这样的感情不能不让人感到担
心啊
第四，两个人在一齐的话，大家就会在必须的程度上失去参与团体活
动的热情，很有可能在很大的程度上造成和自我班级同学的陌生，不利于
大家的融洽！
第五，两个人在一齐的话很可能造成的好的结果是两个人一齐提高，
可是我们所看到的大部分的恋人很少说有这样的情景出现，两个人上自习，其实是在聊天，在别的事。有了一点时光，都粘在一齐，看书学习的时光
在那里？
第六，我们看到有这样一种情景，凡是两个人的情景，大家都喜欢在
外面租住民房，我还不敢说这样做有那些不对的地方，可是就安全的方面
来讲，就给我们的学校管理造成了必须的困难，也对自我的人身安全造成
必须的威胁，前段时光张家港发生的几起不安全的事故就是这样早成的！
从高中到大学的转变，不仅仅仅是学习和生活上的改变，还有心态的
变化。
二十左右岁的年龄段，或多或少对学校恋情有过幻想，高中的学习压
力太大，许多人放下了这个想法。
当进入大学后，少了点学习压力，便多了点情感的追求，甚至觉得上
了大学就得跟风谈个恋爱，以求得心理平衡。
然而，这是缘分的到来还是能够的把恋爱当成大学的主业，仅有每个
人自我才明白。
说真的，经过跟风谈恋爱来求得心理平衡，这实在不敢苟同。摆脱单
身并不是你大学生活的必须，与其每一天担心自我没人要，求撩，倒不如
踏踏实实朝着自我的目标前进。
大学里谈恋爱的利处：
1、在离家之外获得一份温暖。
2、有一个相互监督和相互勉励的对象。
3、学会理解和包容。
4、懂得担当与职责。
大学里谈恋爱的弊处：
1、忽视了学业的重要性。
2、错误的恋爱观，不成熟的恋爱观导致对人生的消极情绪。
3、两个人的不稳定因素导致而来的伤害。
我们要有正确的感情观和行为习惯：
(1)要一份志同道合的感情。
(2)摆正感情与学业和事业的关系。
(3)懂得感情是一种相互理解，是相互信任，是一份职责和奉献。
(4)善于控制感情，理智行事。
(5)让自我拥有被爱和爱人的本事。
人生的选择就是这样，得到些什么就会失去些什么，无法两全其美。你选择了恋爱就要承受恋爱带来的一切磨难，但也摆脱了灵魂的孤独，你选择了单身就要忍受无助的寂寞，但也换来了宝贵的自由。
当然，如果确实没有心动的，好好学习，定下自我发展目标，并且脚踏实地地努力也是好选择，奋斗的青春最美丽！不管怎样，别让自我未来后悔，别留下遗憾就对了！
法国作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天；第二次，则是在感情萌芽的那一天。在大学学校里流传着这样一句话：如果在大学期间没有逃过一次课，没有挂过一门课，没有谈过一次恋爱的话，大学生活算是白过了。可见对于大学生来讲，如果从来没有谈过恋爱
或甚至没有过谈恋爱的幻想，是太不现实了。
大学生谈恋爱对大学生活的影响有不一样的观点。有人认为利大于弊：恋爱是一种动力，能够促进学习，陶冶情操，丰富精神生活，激发大学生
的潜能，培养大学生为人处事的本事，增加生活阅历，为将来的人生奠定
基础；也有人认为弊大于利：他们认为大学生在校期间为学习阶段，学习
紧张，时光有限，恋爱花费时光和金钱，耗费精力，如果失恋，还要承担
精神上的挫伤，不利于学生身心的发展。那么到底是利大于弊还是弊大于利，我们先从大学生谈恋爱的特点进行分析。
1当代大学生谈恋爱的特点
1.1盲目跟随
同一宿舍如果有一多半的都在谈恋爱，那么剩余的少数人就会被认为
是“怪人”，被同宿舍的其他同学们嘲笑或戏弄，为了让自我随大流，不
得不去谈恋爱，其谈恋爱的基础不是两心相悦，而是盲目跟随，有悖于感
情的初衷。
1.2注重恋爱的过程
当代大学生谈恋爱时只注重谈恋爱的过程本身，享受恋爱带给自我的
欢乐，而对于恋爱结果却毫不在意。他们在谈恋爱时，不以婚姻为目标，
恋爱的动机和目的多种多样，据调查，有20%的同学们认为自我恋爱是为
以后恋爱打基础，其余同学表示受其他因素影响，还有很多同学们是为了排解空暇时光的空虚，完全不注重恋爱的结果。
1.3奢华的感情
当今大学生谈恋爱成了学生们的一种攀比平台，大家相互比较，两人出去约会的餐厅、娱乐场所、给对方赠送的生日礼物等等都将作为比较和炫耀的资本，殊不知谁来为这些奢侈品买单？
1.4过早的同居生活
据不完全统计，谈恋爱的大学有百分之四十多的已经有同居经历，他们或是在校外租房，或是在学校附近的酒店开房。这种过早的同居生活，对当代大学生来讲是普遍的，甚至成为公开的秘密，有些女同学甚至所以怀孕，不得不去做人流手术，对其今后的生活造成了极大的负面影响，甚至不得不终止学业。
1.5日趋出现低龄化与公开化的趋势
在20世纪80年代以及90年代，当时的大学生谈恋爱以大三、大四的较多，而大一、大二的学生较少，而此刻的大学生刚迈进大学学校就纷纷坠入爱河，出现了恋爱年龄的低龄化趋势；还有一个明显的特点就是公开化，如果走进学校不想看到一对对情侣们手牵手、相互拥抱的场面还是相当难的，已经完全公开化，不避讳他人的眼光。
2大学生谈恋爱的利
2.1职责心的培养
职责心是每个人应当有的一种品质与涵养，可是此刻90后、95后的学生，大都有一个特点，职责心差、不敢担当。感情能够培养他们的职责
心，他们一旦谈恋爱，就开始懂得为对方研究，为对方负责，这样能培养
他们的职责心。
据报载，大学的一对恋爱中的男女，男孩不幸患上了白血病，而女孩
明白后并没有拂袖而去，她更加的关心爱护男友，并且不顾社会的议论，
独自一人在大街上向路人讨钱来给男友治病。能够说他们的感情是进取的、完美的，更是感动人的，是有相当职责心的恋爱。
2.2给对方精神上的鼓励
在校大学生都是离家在外，生活上失去了家人的照顾和关心，在遇到
一些问题时得不到解决，或心里不愉快时，就十分需要有一个人能够关心他、开导他。在谈恋爱后两个人情投意合地在一齐，彼此之间相互照顾、
相互关心、相互影响、相互认同，从而使恋爱中的男女双方精神振奋，彼
此受到鼓励，激发人的智慧，升华人的品格。
任性在当代大学生具有普遍性。因为任性，他们责全求备、盛气凌人。一旦恋爱了，这些同学就开始在改变。他们意识到：不能再这样任性下去了，而是要学会为身边的人着想，要去照顾、体贴、宽容别人。
2.3有助于培养人际交往技巧
大学生在谈恋爱后能够认识对方更多的朋友，进入不一样的朋友圈，
参加对方的一些活动，这样很利于培养他们与人交往的技巧，懂得与人沟
通的一些技巧，变得开朗。
3大学生谈恋爱的弊端
3.1对学业的影响最为重要
对于学生来讲学业才是最要紧的，大学生谈恋爱首先影响到的就是自我的学业，许多大学生认为自我能够做到恋爱与学业两不误。但在实际的生活中，这个往往却是最大的难题。因为他们在谈恋爱中也会因为恋人的要求去参加一些对方的娱乐活动，也会陪同恋人一齐与游玩等等，势必会耗费时光和精力。大学生的学习是一个循序渐进的过程，需要付出很长的时光和很大的精力的，而要圆满出色的完成学业，是需要付出加倍的努力的，如果谈恋爱就会分散学习的时光和精力，不利于圆满完成学业，后果相对严重。
3.2失恋的影响
大学生在生理上并不是十分的成熟，比较感情用事，也比较情绪化，应对失恋他们不能正确的对待，异常是女孩子更容易陷入感情的漩涡无法自拔。他们在付出真感情后，应对失恋，他们精神上会出现抑郁或是过激的言语和行为，如自杀行为，变得神经兮兮，造成学业的荒废或生命的结束，这种后果谁能为之承担。
3.3朋友圈的局限性
虽然大学生在谈恋后会有助于培养人际交往技巧，可是据有关调查，大学生在谈恋爱后有60%的学生会选择只与恋人相处，疏远了自我以前的朋友或同学，有了恋人后，别的同学也会对他们进行“敬而远之”，并且他们在谈恋爱后只在乎自我在恋人的眼中是什么样的状态，只在意与恋人的关系，慢慢地就与别的同学疏远，造成了朋友圈的局限性，不利于培养他们的人际交往。
对大学生谈恋爱，我们不能盲目的赞同，也不能武断的反对。我们要用正确的态度看待。大学生要树立正确的恋爱观，既要认识到恋爱所带来的进取影响，也要认识到恋爱的负面影响。对于大学生来说，如果与感情
在大学时代相逢，那就用心去呵护，加倍的珍惜，要有正确的恋爱观，处
理好恋爱中各种关系，这样就能够在拥有完美的前途的同时，也拥有一份
纯真完美的甜蜜感情。
1、要是恋爱的双方都是喜欢学习的，那么两个人能够经常一齐去图
书馆学习，相互激励对方，一同探讨学习疑问，这两个人能一齐成长。
2、在恋爱的时候，会把自我的朋友介绍给对方认识，这在无形中扩
大了朋友圈，促进了社交本事，因为认识的朋友多了，就会多跟朋友交流，从朋友中获取很多信息，同时能够提高双方的谈吐本事。
3、大学恋爱能够增加职责心，让双方懂得如何去爱一个人，也会更
懂得如何珍惜家人朋友。
1、很多大学生在恋爱不够理性，恋爱了两个人就到处去玩，不再看书，忽视学业的重要性，这样是不对的，大学最重要的还是学习，充实自我。
2、也许以后不必须能走到一齐，由于大学生都是来自全国各地，毕
业后有太多的不确定因素，所以有很多大学生毕业季即是分手季，甚至有
人因为分手失恋还出现自杀等不好行为，影响身心健康。
3、谈恋爱以后，两个人就会相约着一齐出去玩，只要出去玩，自然
而然就会涉及到花钱，有一些女生，恋爱中只顾花男生的钱，这样也许会
增加男生的压力，有些人甚至为了恋爱费用做出一些违法的事情。
一、大学生谈恋爱的弊处
1、影响学业：有些情侣不是很清醒，每一天沉溺感情之中，所以课
堂上不会认真听课，甚至还会逃课出去玩，所以过分的注重谈恋爱，而会
忽视学业的重要性影响，从而影响学业。
2、易受伤：在大学期间，学生的心理可能还不是很成熟。要是谈恋爱分手了，对很多女生来说较容易受伤，短时光情绪无法走出，或者还会出现心理的问题，并且对双方来说都不有利。
3、消费大：由于每年的各种关于情侣的节日，会使目前还没有挣钱的本事为了面子花许多钱，导致消费不理智，更严重的是会卷入学校贷，导致自我身心受到伤害。
二、大学期间谈恋爱的好处
1、丰富恋爱经验
（1）有许多学生在大学没有谈过恋爱，所以在恋爱方面的经验基本为零，若大学期间没谈过恋爱，可能在毕业以后，到了该结婚的年纪再去谈恋爱找对象的话就会难得多。
（2）所以不仅仅没有经验也不会谈恋爱，还没有爱别人的本事，那么就很容易在对的时光错过对的人。
2、共同成长
（1）在大学里的时光是比较自由的，能够有充足的时光去谈恋爱。能够两人一齐旅游、学习、相约考研等等。
（2）做一些对彼此双方有利的事情，能够促进对方成长的事，两人共同朝着一个方向努力，成为是彼此的动力。
大学生的恋爱问题一向来是人们讨论的话题。
就大学生恋爱的利与弊问题，以往的观点主要有三种：
一是，利大于弊，大学生已经到能谈恋爱的年龄，感情是人生的必修课；
二是，弊大于利，大学生应以学业为重，恋爱分散学生的时光与精力，不应提倡；
三是，利弊不定，一切因人而异。我们认为，大学生谈恋爱是不可避
免的，其关键在于对大学生们进行正确的引导，使之树立正确的感情观，
那么恋爱中的各种问题是能够解决的，弊端是能够避免的，以下就该问题
做出自我的分析。
一、恋爱的特点
（一）、感情观多元化。感情的归宿是婚姻家庭，过去大学生谈恋爱
基本都遵循这种感情观，而此刻的学生不以婚姻为目标，恋爱的动机和目
的多种多样。据调查有20%的同学认为自我恋爱是为以后恋爱打基础，其
余同学表示受其他因素影响。仍有同学并不能十分正确的看待感情与恋爱，30%的同学认为没有感情依旧能够恋爱，有很多同学谈恋爱只是为排解空虚。这种恋爱观势必会影响到谈恋爱同学与恋人的关系。
（二）、注重恋爱过程，轻视恋爱结果。当代大学生注重的是恋爱过
程本身，至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程，有利于双方相互
了解、加深认识，也有利于培养感情、增加心理相容度。可是，只注重恋
爱过程，强调爱的"此刻进行时"，把恋爱与婚姻相分离，不研究爱的"将
来完成时"，未免失之偏颇。只重恋爱过程，轻视恋爱结果，实质上是只
强调爱的权利，而否认了爱的职责。
（三）、日益呈现出低龄化于公开化的趋势一般来说，20世纪80年
代以及90年代初，大学生谈恋爱以三、四年级居多，一、二年级比较少。
此刻许多大学生入学后不久就纷纷坠入爱河，出现了恋爱群体低龄化的趋势。据调查大一、大二恋爱人数分别占该年级参加调查的人数的12%与26%。在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一齐的小社会中，大学
生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉，进而成
为学校内众生要应对的一个现实问题。尽管学校并不提倡学生恋爱，可是
在学生们看来，这并不能影响他们发展恋爱关系。有些同学将恋爱作为人
生经历的一部分，并且以此为荣，更有甚者将此作为炫耀的资本。
二、恋爱的利
（一）、恋爱是培养人职责心的重要机会职责心在任何情景下都是人
的重要品质之一，而恋爱中男女双方的职责心则显得更为重要。感情从来
不是个人孤立的心理活动，双方在生活的征途中风雨同舟，患难与共，彼
此间的职责才会真正带来感情的幸福。大学生在步入社会前大多都在父母
和家庭的照料下成长，思想上的不独立性和生活的依靠性都极强，但当开
始恋爱后，受其自主心理的影响会开始追求独立并逐渐摆脱家庭过多的束缚，此时如果加以正确的诱导和教育，有利于培养其正确的职责感和职责
意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责，为社会负责，同样更是为自我
负责。这样今后步入社会才有可能成为一个有职责心的人。
（二）、恋爱有助于他们学会如何与人异常是与异性相处男女原本不
一样，在思想和行为上往往存在较大的差异，大学生今后步入社会不可避
免的要与很多异性接触，而这些人和事的复杂性是难以想象的，所以，此
刻和自我恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自我的表达，确定，选择等本事，以便于更好地和他人沟通以到达相互理解的目的。处理好恋爱过程中，与恋人之外的其他异性的关系，无疑也是一种本事的
锻炼。怎样既能与恋人坚持亲密关系，却不影响自我同其他异性的交往，
这种本事的培养有利于我们分清友谊与感情的差别，对日后处理类似问题也供给了经验。
（三）、自我爱的本事的实现凡高有句格言“会爱的人才会生活，会生活的人才会工作。”爱本身就是一种本事，一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的，他就缺乏这种本事。爱是一种奉献的本事，一种包容的本事，一种理解的本事，一种信任的本事，当你做到这些的时候你也许会感到几分辛苦但更多的将是幸福和欢乐。
三、学校恋爱的弊端
（一）、对学习的影响对感情执着的大学生，大多欣赏罗曼罗兰的名言：没有一场深刻的恋爱，人生就等于虚度一场。大学生要应对学业和感情两大人生课题，如何处理好学业与感情的关系，一向是令大学生感到头疼的难题。
许多大学生认为，自我能够做到恋爱与学业两不误。如理解采访的学长所言，这一切的前提是对男(女)朋友的选择，通常他们认为自我选择的男（女）朋友必是和自我志同道合，不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制本事强的大学生能够做到。
可是，依旧有很多大学生尤其初入大学的新生，他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活，以往考上大学是他们的目标，而此时他们往往还没有找到自我在大学的目标，对自我的大学生活的认识并不十分清晰，他们是否能够理智的选择恋爱对象，使自我的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程，需要付出主要的时光和精力；而要圆满地完成学业，需要付出加倍的努力。但有68%同学表示，会因恋人提出请求而去参加原本不打算参加的娱乐活动，这势必会影响到自我的时光和精力的分配。
而学业任务的艰巨性，决定了大学生的时光和精力不能过于分散。所以，在打下牢固学识基础之后，大学生才能够从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情景下的恋爱，会对学业造成不利影响，情景严重
者还会引起大学生情绪上的较大波动，从而造成厌学、辍学等严重后果和
不良现象。
（二）、大学生的恋爱，谁来买单？
恋爱不是一个单纯理念化过程，更是一个实践过程。恋爱实践需要必
须的物质基础。不研究物质基础的恋爱，是柏拉图式的恋爱，只是一种人
神相通的带有神秘色彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立，学习阶
段所需费用主要由家庭支撑。据析，大学生的感情支出，除了一部分是从
生活费里省出的，当然也有大学生表示会自力更生。看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。
有专家分析指出：大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期，缺乏社会恋爱的现实和理性，对感情的浪漫要求程度高，而这一切都是以
物质为基础的，所以他们的感情消费自然是高了些。大学感情高消费已不
是个人问题，已衍生成了高校学子的感情观、消费观的普遍问题。作为新
时代“蜜罐里”长大的一代，大学生们有必要好好反思一下自我的行为。
（三）、是二人世界的局限还是朋友圈子更广泛
具有调查数据显示有25﹪没有恋爱的同学认为身边谈恋爱同学自恋
爱以后疏远了以前的朋友，这与原本期望因谈恋爱而接触更多朋友的愿望
是不相符的。经贸学院组织部部长邵文隽理解采访时所言，恋爱的最大弊
端就是限制人际交往的范围。身边有了恋爱的同学，别的同学尤其是异性
朋友为避免同学间的误会自然的与之坚持必须的距离。这样的情景屡见不鲜，往往谈恋爱的同学会过分的注意与恋人的关系，并未意识到朋友们在
不自觉之间已经渐渐的疏远。并且有30﹪的未谈恋爱的同学表示这会是恋爱过程中不得不应对的问题。所以，恋爱对自我的人际交往的影响不可忽视。
（四）、失恋是损失吗？
恋爱总有付出，一旦当你失恋，你以往的付出将很难收回，尤其是精神方面的付出。90%的同学表示自我对目前的恋爱是认真付出的，有67%的同学表示自我会因为此次恋爱失败而深受影响。大学生在心理发展上并不十分成熟，情绪波动较大，易感情用事，失恋对其造成影响是不可避免的。失恋造成的心理阴影期的影响尚属正常，可是有些大学生并不能正确对待失恋，他们失恋后所面临的则更为严重。其中最不能理解的莫过于所以而结束自我的生命。失恋本身就意味着一份感情的结束，而它所造成的影响更是持久的，所以，失恋亦是一种损失。
四、正确对待恋爱，在感情中成长
（一）、感情必修课还是选修课？
爱是一种本能，也是一种生命态度。人活在世界上都需要爱与被爱。我们出生后得到的是父母给予我们的爱，到了青春期，便渴望一种异性的爱，也就是感情。爱不只是一种态度，更是一种生命之道。爱与被爱显然是人与生俱来的本能和需求。心理学家艾立克森认为，在青春期后期和成年早期我们面临的首要任务是建立深厚而有意义的人际关系，其中感情关系是其中一项重要资料。大学生恰处于这一时期，所以对感情渴望和向往其实是在自然可是的事情。在寻求感情的茫茫路上，既充满了期待，也遇到不一样的坎坷。感情可能并不因为我们的期待就会立刻降临，但相信有完美的感情，并有本事去拥有她也是大学生心里成长的重要部分。
（二）、做好爱的储备
1、先学会爱自我
《圣经》中有这样一句话：当一个人爱他人之前，首先要学会爱自我。爱自我的重要表现就是对自我的信心，能欣赏自我，肯定自我，同时也不
会以次的失败来否决自我，这样就会比较主动地去生活，去追求。
真正的爱正如心理学家弗洛姆讲的，意味着“关心、尊重、职责、认识，是为所爱的人的成长和幸福的一种进取主动的奋斗，他根植于自身爱
的本事。”“人对自我生命、成长、幸福、自由的确定，同样根植于关心、尊重、职责、认识。如果一个人有本事产生爱，他也就爱自我，如果他仅
爱其他人，他就根本不能爱。”在爱别人之前先学会爱自我是十分重要的。
2、内心储满爱
爱的本事首先看内心储存了多少爱能够给予，如果一个人的内心是干
枯的，没有爱能够付出，也就缺乏爱的本事的基础。
（三）、培养爱的本事
1、何为爱的本事爱的本事是指和他人建立亲密关系的本事，它对人
的一切发展有着重要意义。具备爱的本事会引导一个人去真正地爱他人，
也真正地爱自我，能真正体验到爱给人带来的欢乐和幸福。恋爱的过程也
是培养爱的本事的过程。
2、爱的本事的多个层面爱的本事的多个层面包括：识别爱的本事、
表达爱的本事、理解爱的本事、拒绝爱的本事、解决爱的冲突的本事、应
对失恋的承受本事等。仅有具备了这些本事一个人才有可能去应对爱，敢
于理解属于自我的爱，获得自我的感情，恋爱时才有本事去解决矛盾。
3、仅有自我的内心储满爱，并且具有爱的本事，他才能够真正的爱
自我、爱别人。他才有本事享有感情带来的幸福。
再次证明我们的观点，大学生谈恋爱是不可避免的，其关键在于对大
学生们进行正确的引导，使之树立正确的感情观，那么恋爱中的各种问题
是能够解决的，弊端是能够避免的。
一、大学生恋爱心理特点
1、自主性强
大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的
局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父
母的意见。
2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有研究到将来的结婚，不
是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱
和被爱
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自我的情感，任感情随意
放纵，缺乏理智的驾驭本事，对恋爱对象过份依靠，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。
4、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始
谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自我的人生目标和需要，
还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。
在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻资料。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻职责。这种恋爱问
题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情
和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的本事，极易造成恋爱的周期
性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。
二、大学生恋爱存在的问题
1、单相思与感情错觉
单相思与感情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的`失误。单相思
使一些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好
对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，所以，陷入单相思的大学生要及
早止步另做选择。要想克服单相思和感情错觉，重要的是正确理解感情的
深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。
2、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于感情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合
起来研究，缺乏职责感。还有极少数的学生为了显示自我的魅力，同时和
几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造
杯具，最终是对所有当事人都产生不良后果。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和
猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象梦想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受
到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一、失恋所引发的消极情绪若不及
时化解，会导致身心疾
我们应当怎样做呢？
1、树立正确的恋爱观
(1)提倡志同道合的感情。
在恋人的选择上最重要的条件应当是志同道合，思想品德、事业梦想
和生活情趣等大体一致。应当是梦想、道德、义务、事业和xx的有机结合。
一般情景下，异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这
一线索发展的，当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的主角时，感情就可能降临。在分享欢乐和痛苦、共同成长的过程中，感情就会产生
和发展。
(2)摆正感情与事业的关系。
大学生应当把事业放在首位，摆正感情与事业的关系，不能把宝贵的
时光都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把感情视为生命的唯一时，感情就是一株温室中的花朵，娇弱美
丽却经不起任何的打击。当感情成为女性唯一的存在价值时，她本人就会
失去人格的独立和魅力，也很容易失去被爱的理由。
(3)懂得感情是一种相互理解，是相互信任，是一份职责和奉献。
理解对方是为个人和对方营造一种简便和欢乐的氛围，没有人追逐感
情只是为了被约束；相互信任是自信的表现，自我都不想信自我值得别人
去爱的人，别人会全心全意爱他吗？职责和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的感情的基础。
2、发展健康的恋爱行为
(1)恋爱言谈要文雅，讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然，不要为
了显示自我而装腔作势，矫揉造作；不能出言不逊，污言秽语，举止粗鲁；相互了解，不要无休止地盘问对方，使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶，伤害感情。
(2)恋爱行为要大方。一般来说，男女双方初次恋爱，在开始时常感
到羞涩与紧张，随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为
举止的检点。有的人感情冲动，过早地做出亲昵动作，使对方反感，影响
感情的正常发展。
(3)亲昵动作要高雅，避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥感情的愉悦
感和心理效应，而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果，有
损于感情的纯洁与尊严，有损于大学生的形象，同时对旁人也是一种不良
的心理刺激。
(4)善于控制感情，理智行事。恋爱中引起的性冲动，一方面要注意
克制和调节，另一方面要注意转移和升华，参加各种文娱活动，与恋人多
谈谈学习和工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使感情沿
着健康的道路发展。
3、培养爱的本事与职责
大学生恋爱的利与弊辩论
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对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活，而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力，而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。 但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间，要知道你还是学生，你还没有收入，你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望，你应该将这种期望转化为前进的动力。 如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任，不仅仅是对父母的不负责，也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的，有本事自己挣钱而不要靠家里人供应，如果你能做到笔者非常敬佩你，你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”，对不起，你必须承担责任，对父母负责，对父母对你的期望负责。 竞争日益激烈，就业形势越来越差。大学生要想找到工作，必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能，为自己在竞争中获得好工作增加筹码，而这必然要耗费大学生的时间。 上了年纪的朋友会发现学习时心有余而力不足，笔者也有这样的感受，坐到教室里听课的时候很难将注意力集中，生活中太多的事情分散着我们的精力。大学生这个年龄段记忆力最好，是学习的最佳时间，这个时候不学什么时候学习。 综上所述，笔者认为大学生谈恋爱是可以的，但不要耗费太多的时间，应将精力时间投入到学习上。谈恋爱的大学生朋友间应相互鼓励、共同提高，只有这样才不耗费青春让青春更加精彩，也只有这样你们的爱情才有保障与可持续性 大学生恋爱的利与弊辩论2 爱情作为人类的基本情感之一，是一个古老而又常新的话题，也是大学生宿舍"卧谈会"中的热门内容。大量事实证明，最让大学生心醉与神往的爱情，同时也是大学生最大的"烦恼源"， 大学生在校期间，怎样正确对待爱情，怎样正确处理爱情与人生、
大学生谈恋爱利大于弊
大学生谈恋爱利大于弊 首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性，使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次，性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且，恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来 从生理上说，大学新生的年龄一般也在18岁左右，生理心理都趋于成熟，完全具备恋爱条件，自然也会有正常的恋爱需求。在很多国家，婚龄大多都规定在18岁左右，甚至不乏更小的婚龄。既然婚姻是被允许的，大学生恋爱也是非常自然的事情，话说“哪个少女不怀春，哪个少男不多情”。 按理说，作为18岁的大学生，从法律上讲也完全具备恋爱选择和自由的权利，恋爱或者不恋，与谁恋，怎样恋，那么学校的做法又能作何解释呢？无非是整顿校园的纯净之风，敦促学生一心向学。本意虽好，只是实在有违人的本性，粗暴干涉并不能压制校园恋爱的蔓延趋势。相反，如同大禹治水一样，应该多疏导而非堵塞，恋爱至少应该作为大学生的一门额外的课程来对待。所以，经历恋爱比不经历，对大学生的成长来说更有帮助。 首先，大学恋爱有助于学生的情感宣泄，平衡学生的身心发展。上大学之前，学生的生活几乎被书本和考试填满，碍于自尊的考虑和学业的压力，对异性的感情基本抑制在朦胧和晦涩状态，而进入大学，环境固然要比中学要自由放松得多，有大把的时间发呆和无聊，课业的枯燥，背井离乡的忧愁，无一大学生需要情感的宣泄和寄托。而恋爱，至少可以有人互诉衷肠，互相倾吐，渡过与亲情割裂的不应期，成就类似于“抱团取暖”的效果。 其次，恋爱锻炼学生的情智两商。锻炼情商是因为恋爱过程，从求爱到等待，从确立关系到深度沟通，都需要恰当的选择、判断和回应，否则恋爱就会遭遇挫折或者戛然而止，所以，如何拿捏感情的分寸，如何面对情感和技巧适度，是大学生恋爱必须面对的问题，也是锻炼情商的好机会。另外，恋爱中总会经历羞涩和美好的一面，但恋爱关系确立，退却了热恋的激情之后，恋人们又不得不考虑眼前的现实，上课、各种过级考试、期末考试、论文等，一部分学生可能会意识到，恋爱既然填补了学业之外的空虚，那么努力完成份内的学业，是有利于恋爱双方的顺利发展的。 于是学习可以成为恋爱双方的交流和鼓励的谈资，枯燥的书本从恋人的口中道出，原来也能可爱和有趣，感情可以成为学习的催化剂。在大学生里，不乏为了感情而努力奋斗，共同创造事业生活的例子，而且在大学的恋爱里，由于本身就
大学生谈恋爱的弊端
.大学生谈恋爱弊大于利 1.大学生不应该谈恋爱，大学生的主要任务是学习。其费用基本完全来自父母，并且主要是用于伙食开支。而谈恋爱必然会增加额外的花销。这是大学难以承担的；另外很多学生的心理还不够成熟和稳定，对恋爱的问题不能较好把握，所以可能会给自己的学习和生活甚至社会造成负面影响”。大学生于求学阶段，主要精力要放在学习上，要努力把自己锻炼成为一个最优秀的人，不盲目恋爱，不急于恋爱，如果把主要心思都放在如何恋爱上，为了恋爱而恋爱，这样会得不偿失。 2.我们在大学，尤其是初期的时候，相信我们的感情还不是很成熟的,难道真的都是很有那种爱情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。还有我们上大学的主要目的还是学习，当然，现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的。两个人恋爱，第一，在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的；第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。 当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的那样子了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说。从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢？可能就是这个原因吧！ 综上所述，我认为大学恋爱还是弊大于利的。
一。我们的心理还没有成熟，你确认你能承受失败吗？而且，失败就仅仅是失败吗？失败之后我们会有很长时间不能从阴影中走出，甚至有的人再也走不出。看看失恋的人的种种表现吧，难道我们不能避免这种事情的发生吗？ 二。爱情怎么会不影响学习呢？当然如果你根本就不学习那就是另外一回事了。你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间陪你的恋人，那些时间哪里来？还要抽出很多的精力想着你的亲爱的，那些精力哪里来？恋爱的人没有不吵架的，那时你的心情会怎样？你能在那样的心情下学习吗？ 如果你陷入爱河，你就不会想和你女朋友呆在一块？那这样对你的人际交往，你的交友圈会造成怎么样的结果？你真的认为大学生为了能和女朋友在一起而缩小了自己的圈子这样值得么？那这样还要大学干什么？直接找一个女朋友回家慢慢谈得了，反正又不用交什么朋友。 大学生谈恋爱到底是利大于弊还是弊大于利？我方观点是大学生谈恋爱弊大于利.我将从几方面来证我方观点. 一.我方不否认大学生谈恋爱也利的一面,但是，大学生在恋爱过程中矛盾多,挫折 大,往往很难把握准确适度.大学生虽然生理上已成熟,但在心理发展上存在着不均衡性,情绪波动较大,易感情用事,而一旦失恋.如果得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想。只有尝过失恋的痛苦的断肠人才能体会.失恋带来伤痛是无人能够弥补的,情感的线弦有时候是那么的脆弱到不可一击.虽然是大学生,但是心智还不够成熟,很难承受得起失恋带来的后果,这已经不是单单情感上的问题了,甚至是会影响学习,影响信仰等等。
大学生谈恋爱的利与弊最新7篇
大学生谈恋爱的利与弊最新7篇 首先证明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由： 首先，作为一名大学生，应当是能够承受爱的压力。 其次，大学生谈恋爱能够唤起个人的职责感。 第三，大学本来就是一个小社会，在那里能够发生一切合理的事情。 所以，大学生谈恋爱是利大于弊。 反方： 正方： 对方辩友不知你怎样明白大学生不能承受爱的压力呢？你怎样明白一个在恋爱中的人不会因为爱而为以后的前途奋力拼搏呢？确实大学是小社会一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会但它是现实社会的缩影在那里能够发生合理的一切，但不是一切合理的但爱是合理的所以是利大于弊反方： 首先要先看一下题目，大学生的恋爱，其实这个比较的难说了，也不是象前边兄弟们说的一样。谈恋爱，其实大家想想看，我们在大学，尤其是初期的时候，相信我们的感情还不是很成熟的。难道真的都是很有那种感情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。我们上大学的主要目的还是学习，当然，此刻有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，可是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的。 两个人恋爱，第一在时光上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能坚持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一齐生活不了的；第二，感情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要
为对方着想，肯定是会分散自我的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一齐共处的时光就会减少，有很 多锻炼自我本事的机会都会失去。 当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的 那样貌了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，可是要从整体上来说， 从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什 么大学恋爱的成功率会那么低呢？可能就是这个原因吧！综上所述，我认 为大学恋爱还是弊大于利的。 (可是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能 就找不回来了！)正方：我方观点是在校期间的恋爱应当说是弊大于利的！我反对的理由如下： 第二，我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟，可是我 们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的！两 个人在一齐的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标，我发此刻大学的学 校里面有这样一种很让人难以相信和理解的现象，是什么呢?大家留意一下，在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话，那么剩下的人很快就会在 短期内找到自我的心上人，好像在攀比，那么这样的感情，牢靠吗？大家 不要对我说的话感觉好像在危言耸听，可是你自我仔细的研究一下你周围 的人的行为，你就会发现这是一个事实存在的！ 第三，大学里面的感情在很大的程度上不是纯粹的感情，是建立在物 质上的感情，依靠的是二人间物质的循环，这样的感情不能不让人感到担 心啊
大学生谈恋爱的利与弊
大学生谈恋爱的利与弊 有人说大学是人生最美好的阶段，应该谈一场轰轰烈烈的爱情，即使最后两人不能够在一起，也足够自己一辈子怀念。也有人说大学的主要任务还是学习，同学们会因为无法专注于学习，会浪费大量的宝贵时间。这里就为大家总结一下大学生恋爱的利与弊。 从紧张的高考后进入大学,大学生潜藏和压抑在心理的对异性的爱的渴望就自然浮现出来,在这个时期谈恋爱是正常的生理心理表现。 大学时代大家思想已趋于成熟，心灵也比较单纯，相对日后缤纷复杂的社会更容易找到一份纯洁的爱情。恋爱是一个学习的过程。良性的恋爱，彼此会互相倾吐心意，安慰，鼓励，切磋和扶持。有助身心平衡发展，也能及早了解异性，互相激励，彼此帮助学习。同时锻炼人的忠诚意识和承担婚姻之责。 大学时代，读书不再是我们这年龄段单单要学习的功课，谈一场合神心意的恋爱，（当然，我们并不象世人一样放纵自己情欲）这何尝不是人生的一个重要功课呢？因为爱情在生活之中，生活也在不断的学习之中，这并不存在着必然的矛盾。我们大学生在这个环境当中，不仅不做别人的绊脚石，更应该在恋爱的事上有美好的见证，作众人的榜样。 一、大学生恋爱能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人。 相信许多大学生在上大学之前，是在父母的庇护下长大的，尤其是那些独生子女。任性是这些大学生普遍具有的品性。因为任性，他们总是责全求备、盛气凌人等等。一旦恋爱了，这些同学就开始在变。他们意识到：不能再这样任性下去了，而是要学会为身边的人着想，要去照顾、体贴、宽容别人。 二、大学生恋爱可以让恋爱双方相互促进。 大多数大学生的恋爱对象，与自己有共同的爱好、目标和理想。在向着自己理想的奋斗过程中难免会遇到挫折，产生灰心丧气的情绪。这时对自己最有用的应该是恋人的鼓励和帮助。重新恢复心情后，干起事来会更有一股冲劲。恋爱可以使一个人更有理想和抱负。理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情的内在依据，爱情是两个人感情的交融，是爱对方和爱自己的统一，一方对人品的期望回影响另一方对人品的期望；一方对行为的认同会影响另一方行为的标准；一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，就形成了双方对生活的共同理想，从而使恋爱中的男女精神振奋，彼此受到鼓励，激发人的智慧，升华人的品格。
大学生恋爱利大于弊
大学生恋爱利大于弊 年轻人对于感情和恋爱的好奇本是正常，也相信每个人曾经都梦想过自己的恋情，我们大学生也是年轻的一代，当然对于情感的渴望与对恋爱的期待也在情理之中。和每一位年轻人一样，我们也盼望人生中能有一份美好的爱情经历，更好地为以后婚姻作准备。 大学时代大家思想已趋于成熟，心灵也比较单纯，相对日后缤纷复杂的社会更容易找到一份纯洁的爱情。恋爱是一个学习的过程。良性的恋爱，彼此会互相倾吐心意，安慰，鼓励，切磋和扶持．有助身心平衡发展，也能及早了解异性，互相激励，彼此帮助学习。同时锻炼人的忠诚意识和承担婚姻之责。大学时代，读书不再是我们这年龄段单单要学习的功课，谈一场合神心意的恋爱，（当然，我们并不象世人一样放纵自己情欲）这何尝不是人生的一个重要功课呢？因为爱情在生活之中，生活也在不断的学习之中，这并不存在着必然的矛盾。我们大学生在这个环境当中，不仅不做别人的绊脚石，更应该在恋爱的事上有美好的见证，作众人的榜样。 但是，我们大学生的恋爱不是盲目的跟着感觉走，我们坚持恋爱即是美好的、轻松的、认真的、用心的、敬虔的和圣洁的分享时刻。恋爱中的男女得用智慧去分辨，去思考，去感觉，去分享，方能得着正确认识彼此的知识和心灵的相交，我们相信这样的爱情就不会是盲目的了。 我们的恋爱是以婚姻之路做准备的，但不等于婚姻。让两性互相吸引，同时锻炼人的忠诚，意志以承担婚姻之责．情感是一种很微妙的东西，虽然有时它显得既脆弱又容易受伤，然而当它一旦被引导在正确的方向和轨道中时，它却又能发出坚韧，包容和永不止息的爱。 我们大学生是怎样谈恋爱，我们的恋爱观又是怎样的呢？我想我们大学生的恋爱基础是在主里相识，因为有共同的信仰，共同的语言，共同的志向，能够互相欣赏，互相吸引，达到彼此爱慕，这是基础。借着这个基础，双方也可以听取长辈的建议和寻找信任的辅导。如果双方能够在准备开始交往时，即邀请一位辅导者来进行有计划的辅导，是非常理智的，也是十分必要的，其中最大的好处就是辅导者能够站在成熟的第三者立场上，作客观，积极的忠告和建议。辅导者可建议一些重要的话题给他们。如针对生活，学习，健康，休闲，社交生活的管理或支配方式等，彼此作有效的沟通和建立某种程度的共识，彼此交换见解并提出具体的实践方案，还有价值观的协调等内容。如果经过慎重考虑和时间的考验，一切都感到平安，若是机会，何不好好把握机会，抓住真爱，在主里好好相处，在爱里彼此扶持。谈一场合乎神喜悦的恋爱，为婚姻作准备，也做基督美好的见证。 我们都知道，坚固的爱情是需要在亲密与承诺上多花时间培养、分享、并且经得起考验的。恋爱中的男女可从彼此的相处中学习去了解对方的感受和生活的经历，进而学习如何去承担人生角色的责任。我们认为从相识到相交期间，承诺的意义在于认真的决定，是忠诚地对待对方，愿意面对种种挑战，不轻言放弃，寻求共同的未来。 我们在恋爱中要做神忠心、良善而又有见识的仆人。虽然我们都还年轻，但是，相信作为大学生的我们能好好谈恋爱并做众人的榜样，让人们也看到我们所谈的恋爱和他们是有不同的，让他们知道原来恋爱还可以象我们这样谈的。这也是我们今天谈大学生谈恋爱利大于弊的前提。 谈恋爱的过程中，能针对生活，时间，学习，健康，休闲，社交生活等支配方式，做彼此有效的沟通和建立某种程度的共识。对价值观的协调认同、人际关系、工作选择和社会参与的处理态度，以及理财、消费的观念、奉献的做法、未来两人的目标和计划的探讨等内容。这些都能缩短双方认知上的差距，使彼此更加协调，也能够分享个人性格的特点。此外，还有对我们生活的内容和实践的体验，灵性和属灵课程上的学习计划，这些可以教导彼此在未来继续交往的过程中能有更多相互祈今天我们所说的恋爱不再仅限于传统观念，我们需要一个新的突破。当然，也不否认大学生谈恋爱存在着弊端。但正如前面所讲的，如果人们更广
大学生恋爱利与弊
大学生恋爱利与弊 爱情是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，在人生中占据着重要位置。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说，更是生活的"诗歌和太阳"。大学生在校期间，如何树立正确的爱情观，这对于大学生今后的成长进步有着极其重要的意义。大学生谈恋爱既有利也有弊，凡事都有两面性，关键是要看我们面对事情的态度。下面由我结合自身观点谈谈大学生恋爱的利与弊。 大学生恋爱的利：1、大学的生活虽说是丰富多彩，可很多时候也是枯燥乏味、孤独寂寞的，这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活，而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力，而这些能力与素质恰恰是日后走上工作岗位上的需要。2、在校大学生大部分都是来自全国各地，离家在外生活上少了家人实际的关心和照顾，大学里谈恋爱正好能弥补这些缺失。在恋爱过程中，情侣之间在生活上就能互相帮助，关心彼此，能够给对方对来爱的温暖。3、爱情是人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，双方有相同的人生理想。很多在校大学生情侣会相互学习相互促进，相互鼓励对方，可见谈恋爱能够振奋人的精神，激发人的智慧。4、责任感也是在校大学生谈恋爱时能学会的一样品质。恋爱会让一个人从幼稚到成熟，既然爱对方，就要为对方付出，并要对对方负责人，从而增强对社会的责任感。5、提升了自己的价值观，两个人真正相爱时，无论对方处于逆境还是顺境，是富裕还是贫穷，都会一如既往地陪在心爱的人身边，这正是体现了大学生正确的价值观。6、谈恋爱更能给双方带来精神上的激励。大学生正值青春年少，恋爱时双方会焕发出热情来克服生活上的消极和颓废。 大学生恋爱的弊：1、大学生恋爱会影响学习荒废学业，对对方充满依赖，会把更多的心思放在对方身上，消耗大量的时间和精力，虚度光阴。双方的情感产生波折就会伤心欲绝，悲痛万分，对双方造成严重的影响，每天无心学习一直处在伤痛之中，严重者甚至会休学辍学，对心理健康产生严重影响。2、恋爱动机简单化。许多大学生在恋爱中注重的是恋爱过程，却不在意恋爱的结果，没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱，只强调了爱的权利，而否认了爱的责任。3、功利化的看待恋爱。现在很多大学生都只片面的追求外在的形象，或者只看重经济条件，再或者就是只把爱情看成是摆脱孤寂的方式。4、因为恋爱而脱离集体，把双方都禁锢在两个人的世界中，脱离集体，疏远同学，妨碍自身的全面发展与进步。5、错误的爱情观，奉行爱情至上主义，不能正确的处理感情。因为失恋或者求爱不成，从而情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世的情绪，导致严重的后果。6、很多恋人在公共场所卿卿我我，在言谈举止上有失大学生的风范，对他人和社会都造成了不良影响。 大学生谈恋爱的利与弊需要我们自己去权衡，要树立正确的爱情观，正确处理好恋爱和学业之间的关系，培养爱的能力，正确处理恋爱中遇到的挫折。要清楚的认识到恋爱虽然是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大学生还是要把学业放在首位，恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系，才能使爱情的力量成为促进学习的动力，而学习的成功又会使爱情得到巩固和发展。
大学生恋爱的特点与利弊
恋爱对人的个性因素和社会情感的发展有重大意义。只 有经过了恋爱过程,人才会真正成熟起来。随着当前社会的迅速发展,各种文化传播速度不断提高,人们的思想日益开放, 越来越早地步入成熟。恋爱这一现象也日趋低龄化且人数呈上升态势。大学生作为一个特殊的群体,具有较高的文化素质,大学环境有它的独特性,大学生的心理自主性很强,也存 在不成熟和不稳定性,由于缺乏必要的社会阅历和经济条件, 往往不能正确对待恋爱中的种种问题,同时心理和生理发育 的不平衡也给大学生的恋爱带来了困惑。因此,在恋爱问题上,大学生具有与他人不同的特点。 一、大学生恋爱的特点 1.自主性强 大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传 统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后, 一般都不征求双方父母的意见。 2.恋爱动机简单化 许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚 地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需 要爱和被爱。 3.自控力与耐挫力较弱 大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感, 任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过分依 赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法 自拔,对学习造成严重影响。 4.不成熟性与不稳定性 当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一 年级就开始谈恋爱的已不是个别现象。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需 要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上表现的 简单、幼稚和不成熟。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上的尚未独立,使其恋爱过程中的感情和思 想易变,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂 泊不定,恋爱的成功率很低。他们的恋爱是为恋爱而恋爱,是 单纯的出于需要爱和被爱,没有更多地考虑未来和责任。 二、大学生恋爱存在的问题 1.单相思与爱情错觉 单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失 误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响。 2.恋爱动机不端正 有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥 补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。有极少数的学生为了显示自己的魅力,搞多角恋爱。不道德的多角恋爱易引起 纷争、不幸和灾难,最终是对所有当事人都产生不良后果。
大学生谈恋爱的利与弊(分析8篇)
大学生谈恋爱的利与弊(分析8篇) 大学生谈恋爱的利与弊(分析8篇) 大学生谈恋爱的利与弊（一）： 大学生的恋爱问题一向来是人们讨论的话题。 就大学生恋爱的利与弊问题，以往的观点主要有三种： 一是，利大于弊，大学生已经到能谈恋爱的年龄，感情是人生的必修课； 二是，弊大于利，大学生应以学业为重，恋爱分散学生的时光与精力，不应提倡； 三是，利弊不定，一切因人而异。我们认为，大学生谈恋爱是不可避免的，其关键在于对大学生们进行正确的引导，使之树立正确的感情观，那么恋爱中的各种问题是能够解决的，弊端是能够避免的，以下就该问题做出自我的分析。 一、恋爱的特点 （一）、感情观多元化。感情的归宿是婚姻家庭，过去大学生谈恋爱基本都遵循这种感情观，而此刻的学生不以婚姻为目标，恋爱的动机和目的多种多样。据调查有20%的同学认为自我恋爱是为以后恋爱打基础，其余同学表示受其他因素影响。仍有同学并不能十分正确的看待感情与恋爱，30%的同学认为没有感情依旧能够恋爱，有很多同学谈恋爱只是为排解空虚。这种恋爱观势必会影响到谈恋爱同学与恋人的关系。 （二）、注重恋爱过程，轻视恋爱结果。当代大学生注重的是恋爱过程本身，至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程，有利于双方相互了解、加深认识，也有利于培养感情、增加心理相容度。可是，只注重恋爱过程，强调爱的"此刻进行时"，把恋爱与婚姻相分离，不研究爱的"将来完成时"，未免失之偏颇。只重恋爱过程，轻视恋爱结果，实质上是只强调爱的权利，而否认了爱的职责。 （三）、日益呈现出低龄化于公开化的趋势一般来说，20世纪80年代以及90年代初，大学生谈恋爱以三、四年级居多，一、二年级比较少。此刻许多大
大学生恋爱的利与弊
大学生恋爱的利与弊.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本，就是微笑。面具戴久了丶就成了皮肤≈一、大学生恋爱心理特点 1、自主性强 大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。 2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。 3、自控力与耐挫力较弱 大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。 4、不成熟性与不稳定性 当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。 二、大学生恋爱存在的问题 1、单相思与爱情错觉 单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。 2、恋爱动机不端正 有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系.不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。 3、恋爱中的感情纠葛 三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。 4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。 5、失恋 失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾那么我们怎么做才能去弊得利那？ 我们要有正确的爱情观和行为习惯：(1)提倡志同道合的爱情。 在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合. 一般情况下，异性感情的发展是沿着熟人－朋友－好朋友－知己－恋人这一线索发展的，当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时，爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中，爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系。 大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱
大学生谈恋爱弊大于利
大学生谈恋爱弊大于利 在当今社会，大学生谈恋爱已经成为一件再普通不过的事情。然而，我们不能忽略谈恋爱对大学生的影响。尽管恋爱可以带来一些积极的 影响，但我认为大学生谈恋爱的弊大于利。以下将对此进行详细阐述。 首先，大学生谈恋爱容易耽误学习。大学生是求学阶段最为重要的 阶段，他们应该将主要精力放在学习上。然而，谈恋爱会让他们分心，花费大量时间和精力在与伴侣的交往上。尤其是在大学期间，学业压 力很大，课程紧张，谈恋爱可能会导致他们无法集中精力学习。一旦 学业受到影响，就会导致成绩下降，甚至延长学业时间。因此，大学 生谈恋爱可能会严重影响他们的学业表现。 其次，大学生谈恋爱可能会导致人际关系的破裂。在大学期间，学 生应该广泛结交各种不同的人，拓展人际关系网络。然而，谈恋爱会 让他们将大部分时间和精力放在与伴侣的交往上，忽略了其他人际关系。这可能导致与朋友之间的疏远和矛盾，甚至会因为对方的不喜欢 而疏远自己的家人。由此可见，大学生谈恋爱可能造成与他们身边的 人关系的破裂。 此外，大学生谈恋爱可能会为他们带来经济负担。到大学阶段，很 多学生还没有独立经济能力，还依赖于家庭的支持。然而，谈恋爱意 味着额外的花费，包括约会、礼物和其他各种开销。在大学生活已经 很紧张的情况下，如果还要承担这些额外费用，可能会给大学生造成 一定的经济压力。因此，大学生谈恋爱可能会对他们产生经济上的不 利影响。
最后，大学生谈恋爱往往缺乏成熟的思考和处理问题的能力。大学生正处于身心发展的关键时期，他们尚未完全成熟，缺乏处理复杂情感问题的经验。谈恋爱可能会带来各种挑战和问题，例如沟通困难、争吵等。大学生缺乏处理这些问题的能力，可能会导致情感矛盾的恶化甚至分手。因此，大学生谈恋爱可能会给他们带来情感上的困扰和伤害。 综上所述，大学生谈恋爱弊大于利。尽管恋爱可以带来快乐和成长的机会，但在大学生活中，我们应该认识到谈恋爱可能对学业、人际关系、经济和情感产生负面影响。因此，大学生应该在谈恋爱前深思熟虑，并确保能够平衡好学业和感情。只有这样，他们才能够充分利用大学这个宝贵的时期，为自己的未来奠定坚实的基础。
大学生恋爱利与弊
1.大学生谈恋爱弊大于利。大学生不应该谈恋爱，大学生的主要任务是学习。其费用基本完全来自父母，并且主要是用于伙食开支。而谈恋爱必然会增加额外的花销。这是大学难以承担的；另外很多学生的心理还不够成熟和稳定，对恋爱的问题不能较好把握，所以可能会给自己的学习和生活甚至社会造成负面影响”。大学生于求学阶段，主要精力要放在学习上，要努力把自己锻炼成为一个最优秀的人，不盲目恋爱，不急于恋爱，如果把主要心思都放在如何恋爱上，为了恋爱而恋爱，这样会得不偿失。 2.我们在大学，尤其是初期的时候，相信我们的感情还不是很成熟的 难道真的都是很有那种爱情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。 我们上大学的主要目的还是学习，当然，现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的 两个人恋爱，第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的；第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。 当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说，从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢？就是这个原因吧！ 3.恋爱失败怎么办？ 一。我们的心理还没有成熟，你确认你能承受失败吗？而且，失败就仅仅是失败吗？失败之后我们会有很长时间不能从阴影中走出，甚至有的人再也走不出。看看失恋的人的种种表现吧，难道我们不能避免这种事情的发生吗？ 二。爱情怎么会不影响学习呢？当然如果你根本就不学习那就是另外一回事了。你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间陪你的恋人，那些时间哪里来？还要抽出很多的精力想着你的亲爱的，那些精力哪里来？恋爱的人没有不吵架的，那时你的心情会怎样？你能在那样的心情下学习吗？ 4.辩论实况（1） 谢谢主席,大家好: 对方辩友,评委,在座的各位观众,大家晚上好,刚才对方辩友陈辞滔滔,气势逼人.给我们描绘了一幅浪漫的大学校园爱情画面,让人听后产生一种跃跃欲试的感觉,但我想说的是,大家不要被对方的陈辞诱惑,我们应该用理性的思维考虑清楚,大学生谈恋爱到底是利大于弊还是弊大于利.我方观点是大学生谈恋爱弊大于利.我将从几方面来证我方观点.一.我方不否认大学生谈恋爱也利的一面,但是.我们知道事物的发展是有分主流和支流的.大学生谈恋爱弊大于利这是主流,而利大于弊只是支流.大学生谈恋爱,过早的进入两人世界,精力分散,不利上进的培养,会严重影响双方的学业,大学为我们提供了一个锻炼自己能力的平台,有许多有社交有机会.学习更多的东西来开阔视野.但是,只有两面三刀个人的世界.则大大缩小了交际圈.二,大学生在恋爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度.大学生虽然生理上已成熟,但在心理发展上存在着不均衡性,情绪波动较大,易感情用事,而一量失恋.如果得不到合理的情绪疏导,后果不堪设想.恋爱固然
大学生谈恋爱的利与弊
《大学生谈恋爱的利与弊》 先说说弊处： 一、大学生恋爱心理特点 1、自主性强 大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。 2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱 3、自控力与耐挫力较弱 大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。 4、不成熟性与不稳定性 当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。 二、大学生恋爱存在的问题 1、单相思与爱情错觉 单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。 2、恋爱动机不端正 有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。 不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。 3、恋爱中的感情纠葛 三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。 4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。 5、失恋 失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾
大学生谈恋爱的利与弊
《大学生谈恋爱的利与弊》弊处 一、大学生恋爱心理特点1、自主性强大学生在恋爱问题上 个性突出 重感情、易冲动 不受传统习俗的局限 在确定恋爱关系前 甚至在确定恋爱关系后 一般都不征求双方父母的意见。2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚 不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣 他们恋爱 只是因为需要爱和被爱3、自控力与耐挫力较弱大学生一旦陷入热恋之中 不往往善于控制自己的情感 任感情随意放纵 缺乏理智的驾驭能力 对恋爱对象过份依赖 稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫 即会情绪失控 无法自拔 对学习造成严重影响。4、不成熟性与不稳定性当前大学生的恋爱 呈现低年级化 人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象 有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生 由于社会阅历浅 思想单纯 很多学生对于自己的人生目标和需要 还没有一个很清楚的概念 造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上 往往重外表 轻内在。在恋爱方式上 往往重形式 轻内容。在恋爱行为中 往往重过程 轻结果 重享乐 轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性 加之他们在就学期间经济上尚未独立 恋爱过程中感情和思想易变 缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力 极易造成恋爱的周期性中断 或对恋爱对象的选择漂泊不定 恋爱的成功率很低。二、大学生恋爱存在的问题1、单相思与爱情错觉单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地 处于空虚、烦恼 甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响 因此 陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉 重要的是正确理解爱情的深刻含义 同时用理智驾驭情感 尊重对方的选择 不可感情用事。2、恋爱动机不端正有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身 而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑 缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力 同时和几位异性同学交往、周旋 搞多角恋爱 甚至和谁都不确
大学生谈恋爱的利弊分析
朋友们对于大学生谈恋爱这个问题，你们是否会各执己见，有人认为大学生谈恋爱利多，有人则认为大学生谈恋爱弊多，一起来了解一下朋友们不同的意见吧。 一、大学生谈恋爱的利： 1、变得自信 甜蜜的爱情会使大学生变得特别骄傲，特别是在晚上宿舍卧谈会时，他们能深入浅出，理论联系实际，让室友佩服得五体投地，从而增强自己的自信心。 2、节俭资源 谈恋爱的情侣们可以用最少的钱去度过很长的时间，比如手拉手在校园闲逛，或者是两个人静静坐在长凳子上，那么就算一分钱都不花也会很幵心。 3、仪表整洁 邋遢的男女生都会幵始注意自己的仪容，因为他们要为对方露出完美的一面，也不会再不至于再扔下一大堆脏衣服或者是不整的仪容。 4、高效率学习 大学生情侣们可以资源共享、优势互补，还经常为对方占座位，因此通过双方的帮助，可以使自己的成绩有所提高哦。 5、懂得宽容 大学生在恋爱当中逐渐学会宽容，幵始懂得去忍让对方，以免产生一些不快的小矛盾，因此他们宁愿讨得几秒钟的欢悦，也会暂时忍让以免双方产生大矛盾。 6、身体健康 由于情侣们经常去逛街、看电影等，都需要付出很多的运动量，因此他们的身体会经常得到锻炼，从而不容易生病。 二、大学生谈恋爱的弊： 1、拖累学习的进程 恋爱很容易会成为学习的负担，由于恋爱双方带来的矛盾直至人整天沉浸在甜蜜与不安当中，从而无心向学，导致成绩下降。 2、浪费金钱 有些情侣会为对方花很多金钱，只是为了对方幵心，而且两个人出去吃饭的时候一般都会点很多东西，或者买礼物等 3、容易犯错 由于大学生自身的不成熟，很多事情都会率性而为，再加上两人肌体上免不了
的亲密接触，上学期间谈恋爱容易发生一些冲动或者是酿成一些无法挽回的打错，从而造成了一生的悲剧，影响一生的择偶。 4、成功率非常低 如果两个人都没有理智控制力，那么你们的爱情肯定是一败涂地的，而经历了风风雨雨面临着即将毕业的分离，由于工作选择的不同，两人异地而居，异地成功的感情是守不住的，因此劝阻大学生们不要匆匆忙忙及早坠入爱河，因为这样的爱情成功率总是非常低的。
大学生谈恋爱弊端
大学生恋爱容易急功近利，我不太同意他们恋爱，要谈也要在大三以后.考上大学是学习专业，不是考进情场.情场只是一个时间的开场预备.一般来讲，大学生恋爱是短命的，是白己折磨白己，是花别人的钱玩人生游戏. 1. 恋爱对大学生的影响 关于恋爱对大学生将产生什么影响，有三种代表性的观点： 一是动力论，认为利多弊少，恋爱可以产生动力，促进学习，陶冶情感，丰富精神生活，激发大学生的潜能；二是阻力论，认为弊多利少，大学阶段学习紧张，时间有限，恋爱花费时间，耗费精力，妨碍学习，影响团结，不利于全面发展；三是均衡论，认为利弊均衡。 在现实生活中，恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性： 一是恋爱关系处理得当，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力，成绩上升；二是恋爱关系处理不当，可能分散精力，浪费时间，情绪波动，成绩下降。 恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化和促进作用。 与此相反，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生只有树立正确的恋爱观，把爱情融进立志振兴中华的伟大事业中，把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上，才能使爱情成为奋发向上的力量。 2. 改变恋爱不良认知 调查研究发现，一些大学生在以下几个问题上存在模糊认识。 一是误把好感当爱情； 二是慰藉解闷谈恋爱； 三是恋爱婚姻两回事； 四惟爱情至高无上； 五是别人有我也有；
六是外表对得起观众。 3. 合理选择恋爱时机 恋爱需要成熟时机，成长中的大学生应慎重选择恋爱时机。 第一，等到心理发展相对成熟时。 第二，待到人生观相对稳定时。 第三，待到社会阅历相对丰富时。 第四，待到经济相对独立时。 二、树立正确的恋爱观 所谓恋爱观是人们对恋爱问题所持的基本观点和态度。恋爱观的形成和发展可分为三个阶段： 第一阶段是恋爱观的准备阶段，一般从中学时代开始。 第二阶段是恋爱观的充实发展阶段，一般从大学时代开始。青年学生由于对生活、对感情体验的深化，心境开始从浮动的激情向稳定的理性发展，爱情逐渐由朦胧走向真实，表现为择偶标准系统化，进入了恋爱对象的理想选择期，在头脑勾画出理想化的异性形象，在心目中形成择偶标准。第三阶段是恋爱观的完善成熟阶段，此阶段恋爱观基本形成，开始在恋爱观指导下，由对恋爱问题的内心探索到恋爱实践。当在恋爱实践中发现白己的恋爱观与现实的差距，就会重新审视原有的恋爱观，同时，根据社会现实的问题和要求加以调节修正，不断完善，形成稳定的恋爱观。 大学生正处在恋爱观的充实发展阶段，要理解爱情的含义，认识爱情的本质，了解爱情的基础，摆正爱情在生活中的位置，要正确处理好恋爱与学习、恋爱与集体、恋爱与道德等关系。 一是恋爱与学业的关系。要争取从学业、事业的成功中获得爱情。大学生要把学业放在首位，恋爱服从学业。只有正确处理好恋爱与学习的关系，才能使爱情的力量成为促进学习的动力，而学习的成功又会使爱情得到巩固和发 O
大学生谈恋爱的利与弊
大学生谈恋爱的利与弊 当代大学生在校期间是否应该谈恋爱，事物往往具有两面性，我们不能盲目的赞同，也不能武断的反对，我们要用正确的态度看待。大学生要树立正确的恋爱观，既要认识到恋爱所带来的积极影响，也要认识到恋爱的负面影响。对于大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，那就用心去呵护，加倍的珍惜，要有正确的恋爱观，处理好恋爱中各种关系，这样就可以在拥有美好的前途的同时，也拥有一份纯真美好的甜蜜爱情。 标签：大学生；谈恋爱；利弊 法国作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天；第二次，则是在爱情萌芽的那一天。在大学校园里流传着这样一句话：如果在大学期间没有逃过一次课，没有挂过一门课，没有谈过一次恋爱的话，大学生活算是白过了。可见对于大学生来讲，如果从来没有谈过恋爱或甚至没有过谈恋爱的幻想，是太不现实了。 大学生谈恋爱对大学生活的影响有不同的观点。有人认为利大于弊：恋爱是一种动力，可以促进学习，陶冶情操，丰富精神生活，激发大学生的潜能，培养大学生为人处事的能力，增加生活阅历，为将来的人生奠定基础；也有人认为弊大于利：他们认为大学生在校期间为学习阶段，学习紧张，时间有限，恋爱花费时间和金钱，耗费精力，如果失恋，还要承担精神上的挫伤，不利于学生身心的发展。那么到底是利大于弊还是弊大于利，我们先从大学生谈恋爱的特点进行分析。 1 当代大学生谈恋爱的特点 1.1 盲目跟随 同一宿舍如果有一多半的都在谈恋爱，那么剩余的少数人就会被认为是“怪人”，被同宿舍的其他同学们嘲笑或戏弄，为了让自己随大流，不得不去谈恋爱，其谈恋爱的基础不是两心相悦，而是盲目跟随，有悖于爱情的初衷。 1.2 注重恋爱的过程 当代大学生谈恋爱时只注重谈恋爱的过程本身，享受恋爱带给自己的快乐，而对于恋爱结果却毫不在意。他们在谈恋爱时，不以婚姻为目标，恋爱的动机和目的多种多样，据调查，有20%的同学们认为自己恋爱是为以后恋爱打基础，其余同学表示受其他因素影响，还有很多同学们是为了排解空暇时间的空虚，完全不注重恋爱的结果。 1.3 奢华的爱情