一位老班主任的忠告：孩子现在不吃苦,将来准辛苦(故事虽短,道理很深)
一位老班主任的忠告：孩子现在不吃苦，将来准辛苦！（故事虽短，道理很深）
导读
从评委的角度来说，怎么样的说课是优秀的？
学生时代加倍努力，将来才能获得更多更好的人生机遇。今天这篇文章提醒各位家长，让孩子学会努力奋斗，是一堂必修课。
时间过得好快，不知不觉中，开学已经一个月了。
然而，很多孩子还处在假期的散漫状态中，有些孩子甚至不想读书，抱怨学习苦。
但是孩子，我想告诉你：“唯累过，方知闲；唯苦过，方知甜。”
学习很累很苦，但是它可以让你遇见更好的自己。
1
读书确实苦，
全世界都一样
孩子，读书确实很苦，这一点我们无法否认。
从上学的那一刻起，你就要承受很多，也失去了很多属于自己的时间。
一天24小时，除了睡觉的时间，其余时间几乎都花在了学习上面。
你可能一天要上八九节课，一天要做两三套试卷，一天要写很多很多作业……
繁重的学业，几乎压得你喘不过气来，你觉得自己坚持不了，所以抱怨，甚至想要放弃。
但是，亲爱的孩子，我想要告诉你：
学习肯定不是顺风顺水的，欲戴王冠，必承其重。
学习常常不是一件快乐的事情，想要取得优异的成绩，就要在别人看电视的时候用功，在别人玩手机的时候学习。
这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。
纵观我们身边的人，凡是取得一定成就的人，都是要经过艰苦的努力。
正如一句话所说：“十年寒窗，百炼成钢。”
每个人才的成长，都不是与生俱来的。
学习也是一样的，谁不是一路考试拼搏上来的？
孩子啊，谁不想痛痛快快地玩，想做什么就做什么。
可是你现在开心了，将来一定会后悔的。
这个世界对任何一个人都很公平，你今天有多不努力，明天就有多不爽！
2
学历无用论，
是中国教育最大的骗局
孩子，每当父母和老师要你好好学习时，你总说读书无用，能力更重要。
而且，你还会列举一些不靠学历而成功的人士，比如：
韩寒不就是高中退学，如今当作家、做赛车手，一样过得风生水起吗？
比尔盖茨没有大学毕业，还不是成为了世界著名的企业家？
学历真的不重要吗？
前段时间，有这样一则新闻：
上海交大算法博士毕业，工作3年裸辞，连续求职被拒，理由是他的第一学历不是985、211。
学历不重要，是最荒谬的谎言！
有一期《演说家》是考研辅导名师张雪峰的演讲，当主持人鲁豫问他：“你是真的相信考研可以改变人的命运，还是因为工作原因开始宣传考研的？”
而张雪峰接下来的一番话，让众多人陷入了沉思。
张雪峰说：“在中国几乎所有的500强企业，在世界几乎所有的500强企业，都告诉你学历不重要，但是他们不会去齐齐哈尔大学招聘！他们说的都是假话！”
在场的一位企业家提出了质疑，他认为最重要的不是学历而是工作，张雪峰却用一句话，说得他哑口无言。
“所以你不是世界500强！”
一段慷慨激昂的发言，说出了当今社会的实际情况。
学历一定是你求职的第一道门槛，如果你能迈进这个门槛，学历对你来说已经不是那么重要了。但前提是，你要有机会迈进这道门槛。
学历就像是一张车票，决定了你坐什么交通工具。
3
读书不是唯一的出路
却是普通人逆袭的最好机会
电视剧《小欢喜》中，海清饰演的妈妈与不好好读书的儿子之间的对话，戳痛了很多人。
妈妈苦口婆心地说：“高考是你人生中最关键的一场战役，这场战役打赢了，你一生受益，打不赢终生遗憾。”
儿子却反驳道：“哪有这么邪乎，我的人生才开始，怎么就成终生遗憾了。”
妈妈着急地说：“我们是一个很普通的家庭，爸爸妈妈没有任何背景和关系，就指望你通过高考鲤鱼跃龙门，你跃过去就会改变一生！”
同一个世界，同一个父母，都是拼了命，想让孩子好好读书。
为什么每个父母都对孩子的学习如此执着？
不是为了回报，而是他们经历过，懂得读书的重要，因为他们知道读书是普通人逆袭，突破固化阶层的最好方式。
对于家庭条件好的孩子来说，或许“唯成绩论”的确不适用，但对于普通家庭的孩子来说，不好好学习还能怎么办？
没有显赫的背景，没有人能为你铺出一条康庄大道，那就只能靠自己拼搏。
正如白岩松所说：“不读书，你拿什么和别人拼？财富还是智慧？经验还是人脉？这些你都有吗？没有高考你拼得过富二代吗？”
正是高考，让大多数人拥有了公平竞争的机会。
在成绩面前，人人平等，这是很多普通家庭的孩子改变命运的重要一环。
只要你成绩足够好，你就有机会上好的大学，长更多的见识，拥有一份不错的事业，过上更好的生活。
孩子，你要记住：读书可是你为数不多的逆袭机会。
4
努力不苦，
不努力的人生才苦
北宋诗人林逋说：少不勤苦，老必艰辛；少能服老，老比安逸。
人生有些苦注定要吃，今天不苦学，老来是要后悔，是要受苦的。
年少时贪图安逸，不想努力学习，明天就要忍受空虚与“贫穷”。
2007年，高考考生陈圣章早早地走出了考场，他的试卷上没有写一个字。
究其原因，无非是觉得学习太累太苦了，认为走向成功的路不止读书这一条。
可是结果呢？
高考后，陈圣章做过药品推销、保险公司业务员、公益活动策划……每样工作都做不长久，频繁跳槽。
想要去正规公司里面找工作，但由于没有学历和一技之长屡次被拒。
期间他也做过些小生意，但都以失败告终，只好去酒店打工和给人开车来还债。
每天早上7点开始工作，晚上10点结束，每天都在路上奔波。
现在的他无比的后悔，说当初就不该放弃读书。
年少时总以为，读书就是最痛苦的事。
后来才明白，读书不苦，生活才是真的苦。
前半生偷的懒，后半生真的需要拼命还。
亲爱的孩子，年少时不要怕吃苦，不要贪图安逸，不然等你老了，想要努力了，却发现时不我待，已经没有机会了。
你要知道，现在吃学习的苦，吃努力的苦，其实是以后享福的底蕴。
在最能拼最能斗的年纪，吃苦是必须的也是必然的。
趁年少，趁青春，努力一点，千万别怕苦！
5
你对待学习的态度，
决定你今后的人生高度
2019年8月15日，3800余名新生齐聚体育馆，参加了清华大学2019级本科生开学典礼，正式开启了崭新的大学生活。
在这其中，最值得关注的还是云南的励志少年林万东。
在2019年全国高考中，林万东考取理科713分，通过清华大学“自强计划”被该校自动化系录取。
林万东出生在云南宣威市阿都乡的一个小山村，那里是中国深度贫困地区。
林万东家里有姐弟三人，父亲因病不能干重体力劳动，全家的经济
为了帮助家里减轻负担，也为了自己以后的学费，在高考后，他就到工地上搬砖赚钱。
当他得知自己考了713分，他喜出望外。其实早在他上高一的时候，他就立志要考清华。
他曾在日记中写下：“唯有自强不息，我们才会有日后的无限可能。”
在学习上，他比别的同学更加刻苦努力，睡得晚，起得早。
他从不抱怨学习苦，他懂得只有好好读书，才能让自己今后的生活有无限的可能。
其实，不管一个人的处境如何，是贫寒还是优越，只要努力，他就能站在比别的孩子更高的起点。
正如一句话所说：“这个世界上，还是平凡人多，可为什么平凡人也能变得不平凡，是因为努力才有了现在的辉煌。”
人生没有白走的路，越努力才越幸运。
亲爱的孩子，希望你明白：
努力了，就会有希望；只有努力奋斗，才不会出局。
命运是掌握在自己手中的，把握好青春，让自己的青春不留任何遗憾。
我们要做的，就是无论起跑线在哪儿，无论自己落后多少，都要咬紧牙关，不管不顾勇敢向前，付出别人无法企及的努力，直到旭日东升！
亲爱的孩子，我们不能在该读书的时候选择放弃，要在该读书的年纪珍惜和努力！
将来的你，一定会感激现在努力奋斗的自己！
END
一位老班主任的忠告：孩子现在不吃苦,将来准辛苦(故事虽短,道理很深)
一位老班主任的忠告：孩子现在不吃苦，将来准辛苦！（故事虽短，道理很深） 导读 从评委的角度来说，怎么样的说课是优秀的？ 学生时代加倍努力，将来才能获得更多更好的人生机遇。今天这篇文章提醒各位家长，让孩子学会努力奋斗，是一堂必修课。 时间过得好快，不知不觉中，开学已经一个月了。 然而，很多孩子还处在假期的散漫状态中，有些孩子甚至不想读书，抱怨学习苦。 但是孩子，我想告诉你：“唯累过，方知闲；唯苦过，方知甜。” 学习很累很苦，但是它可以让你遇见更好的自己。
1 读书确实苦， 全世界都一样 孩子，读书确实很苦，这一点我们无法否认。 从上学的那一刻起，你就要承受很多，也失去了很多属于自己的时间。 一天24小时，除了睡觉的时间，其余时间几乎都花在了学习上面。 你可能一天要上八九节课，一天要做两三套试卷，一天要写很多很多作业…… 繁重的学业，几乎压得你喘不过气来，你觉得自己坚持不了，所以抱怨，甚至想要放弃。 但是，亲爱的孩子，我想要告诉你： 学习肯定不是顺风顺水的，欲戴王冠，必承其重。
学习常常不是一件快乐的事情，想要取得优异的成绩，就要在别人看电视的时候用功，在别人玩手机的时候学习。 这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。 纵观我们身边的人，凡是取得一定成就的人，都是要经过艰苦的努力。 正如一句话所说：“十年寒窗，百炼成钢。” 每个人才的成长，都不是与生俱来的。 学习也是一样的，谁不是一路考试拼搏上来的？ 孩子啊，谁不想痛痛快快地玩，想做什么就做什么。 可是你现在开心了，将来一定会后悔的。 这个世界对任何一个人都很公平，你今天有多不努力，明天就有多不爽！
初中数学教师寄语-初中数学任课老师给学生的寄语
初中数学教师寄语-初中数学任课老师给学生的寄语 初中数学教师寄语-初中数学任课老师给学生的寄语 初中数学任课老师也会不断给学生讲一些励志的寄语，希望通过励志寄语来激励学生学好数学。下面是店铺为大家分享的是初中数学教师寄语的范文，希望你喜欢! 初中数学教师寄语篇一 尊敬的各位家长： 你们好! 你作为毕业班学生家长，肯定会考虑自己的孩子在六年级剩下的时间里通过怎样的努力取来得好成绩，为了这样一个共同的目标，作为一名毕业班数学任课教师，作如下几点说明和要求，请各位家长予以考虑： 一、六年级数学学习的任务是比较繁重的 六年级数学整个学年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。现在六年级数学所使用的教材是老教材，但使我们数学老师感到困惑的是在各种测试和大考试卷中，出题的方式采用了新课程理念，我们很多孩子由于是从没见过这样的题型，就会感到无所适从，甚至全部丢分。为此，我们老师也会尽最大的努力，改变训练方法，提供更加丰富有趣的训练内容，加强审题能力的培养等。在第二个学期的后半个学期，孩子要在完成本年度的教学任务基础上，将对六年来所有学过的数学知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;这既是准备小学毕业考试的需要，也是为初中学习打下坚实基矗 二、六年级的考试成绩是重要的 作为家长，作为任课教师，我们应该清醒地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
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懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。 3、袋鼠与笼子 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！” 管理心得：事有“本末”、“轻重”、“缓急”，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”，然后从重要的方面下手。 4、扁鹊的医术 魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？” 扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再问：“那么为什么你最出名呢？” 扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
初三百日誓师大会家长代表发言稿（精选6篇）
初三百日誓师大会家长代表发言稿 初三百日誓师大会家长代表发言稿（精选6篇） 在当下社会，发言稿使用的情况越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初三百日誓师大会家长代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初三百日誓师大会家长代表发言稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们： 下午好！ 今天，参加我校冲刺中考百日倒计时的誓师大会，心情特别激动！还有100天，初三的同学将完成九年义务教育阶段的学习，迎来一个充满希望和挑战的时刻，一个放飞梦想的时刻。这100天就是中考的最后冲刺，是对同学们智慧和毅力的考验。 三年来，为了100天后的这个共同目标，老师们付出了大量的心血。我们共同见证了同学们伴着汗水和泪水成长，共同见证了三中的成长。作为学生家长，我们看在眼里，喜在心上。我们相信，通过这100天的努力，同学们一定会取得好的成绩，给母校争光，给家长争光。 孩子们，在未来的100天里，你们要面对众多的挑战。这100天学习是辛苦的，这100天学习更是快乐的，这100天胜利在向你们招手，这100天我们将共同收获幸福。这需要你们努力，需要你们奋斗，希望你们调整心态，正视压力，正视复习备考中的种种困难，持之以恒，克难奋进，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。 孩子们，中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来，是我们的希望。作为学生家长，在这100天的时间里，我们会一切为了孩子，一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，在生活上关心你们，努力给你们提供优良的学习环境，保证你们的学习时间，保证你们的学习质量。在经济上支持你们，让你们及时吃上可口
六年级家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(一) 尊敬的各位家长： 你们好。 作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。 一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。 一、六年级学生心理特点 六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。 4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增
高一英语月考科任老师发言稿20211016_一目斋
高一英语月考科任老师发言稿 月考科任老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生，信任学生。作为老师，我们还要会写高一月考科任老师发言稿。下面是小编为大家收集有关于高一英语月考科任老师发言稿，希望你喜欢。 #xxxx高一英语月考科任老师发言稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好! 今天，我在国旗下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来，一个充满希望的新的一周开始了。 俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过去，同学们也把假期中放飞的心给收回来了，正式投入到新的学习中去。新学期，要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌，做事礼让，讲究礼仪，这是我们的立身之本，也是现代人文明成熟的标志。古人云：“不学礼，无以立，人无礼，则不生，事无礼，则不成，国无礼，则不宁。”教育家陶行知先生也说过：“千学万学，学做真人。”就是教导我们要做一个真诚的人，做一个文明的人。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而，最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。 同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;当今社会，文明已被人们放在心里很重要的一个位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 那么文明到底是什么呢?文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬的行为。然而, 就在我们周围，仍然存在着个别同学上课迟到，课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做，校园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为，这与构建和谐、文明的阳光校园很不协调。校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生，我们应该如何去做一个文明之人呢?做文明之人，首先要学会用文明礼貌用语。古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。如果说，眼睛是心灵的窗户，那么，语言就是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文明的中学生，首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“谢谢”……这些，不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯不讲话、不拥挤，排队用餐文明有序，两操安静、认真，课间不吵闹、不喧哗，做一个诚实守信，对自己负责任的人。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。 做文明之人，还要礼貌待人。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。因此，从现在起，我们应该坚决摒弃自己身上种.种不文明的行为，做一个自尊、自爱，自重、自强、朴素大方的阳光学子;做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学习，积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创造辉煌的未来!
进步生家长会家长发言稿4篇
进步生家长会家长发言稿4篇 进步生家长会家长发言稿篇1 尊敬的各位老师和家长: 大家下午好! 首先我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长都是行家，都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者，但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够，平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。 一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。良好的习惯包括很多：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成，会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生，不良的习惯改起来是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先，要从一件件小事做起，如自己收拾书桌，整理书包等力所能及的事情。其次，要善始善终。培养孩子，家长要有持之以恒的态度，孩子一定会成功。当然，发现孩子身上的一些不良习惯，也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”成长。这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起，按时作息，自己的事自己做，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。家长以身作则，在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。 三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，尽量陪他一起看书，运动，谈心等。实际上父母和
孩子在一起的时间就那很短暂的几年，我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。 四、多和孩子们交流沟通。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通，了解孩子的心理活动，让他说出心理话。换位思考，多给孩子一些关爱，孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，这样，孩子就会不断进步，成绩就会在不知不觉中提高。 五、积极配合老师和学校的工作。老师是孩子的知识传授者和道路引导者，做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样，希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的，我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前议论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，让孩子得到最大程度的发展。 感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子，孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。 谢谢大家 进步生家长会家长发言稿篇2 亲爱的家长朋友： 大家下午好!
《女儿的故事》的读后感(精选10篇)
《女儿的故事》的读后感（精选10篇） 《女儿的故事》的读后感（精选10篇） 《女儿的故事》的读后感1 故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，成天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有烦恼可以牵绊住她；她单纯真实，直爽率真，永远保持着一颗美好的童心，是个机灵的好孩子；她做事大胆，勇敢，放得开，努力争取班干部，且善于交际，懂得灵活变通。她学习好，钢琴弹得好，花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方，我要向她学习。我有时胆子有点小，不太喜欢说话，我要改掉这些缺点，做更好的自己。 看了书中“钢琴睡觉”这篇故事，让我感触颇深。这篇故事讲得是梅思繁从3岁开始弹钢琴，但是之后因为学习任务多，弄得她焦头烂额，没有时间再去弹钢琴。很多和她一样的同龄人也是如此。梅思繁只有要表演时才会去练习，表演后又把钢琴冷落了，钢琴上日渐落满灰尘……这篇故事让我想到了我的姐姐，她学古筝，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看见她弹古筝了。现在许多人为了专心学习，不得不放弃自己的特长。我觉得学一门才艺，需要坚持不懈，永不放弃的精神。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。所以就算学习再忙，也一定要抽出一点点时间来练习。 看了这本书后，我懂得了爸爸妈妈对我们无私的爱，他们也对我们充满了无限的期望；我还知道了我们的童年是多么美好，多么短暂，所以我们要珍惜现在拥有的一切。
《女儿的故事》的读后感2 我对其中的一段深有感触：小女孩唱到：“我是一颗蒲公英的种子……”其实，现在的小孩，也都像蒲公英的种子，给大人吹过来吹过去，没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子，她不是很想弹钢琴，但是她要弹钢琴，考音乐幼儿园。 每个父母都很爱自己的孩子，可是，你们爱孩子的方式都对吗？你们想要自己的孩子有个好的前途，你们想要自己的孩子完成自己的梦想，就让他做他不想做的事情，难道这样他就能快乐吗？书中的梅思繁也是这样，她才那么小，可就要去考音乐幼儿园，压在她身上的压力是不是也太重了？ 我想，父母应该让自己的孩子做自己想做的事，但也不能出格，这样孩子才能真的感受到快乐，他才会认认真真的去做那件事，如果你逼他去做一件事，那结果往往都不太好。 虽然我们还是小孩子，但小孩子也要自由。 《女儿的故事》的读后感3 书中的主人公梅思繁是一个活泼快乐的女孩，她的童年让我想起了自己小时候的天真与童心。我们都会长大，但当告别童年时，一切都来得太突然，没有时间准备迎接青春的身影。虽然有种种不舍与感伤，但能做的只有面对现实，创造更美好的未来。 也许，我们都有像梅思繁那样的童年，一个有很多快乐也有很多忧伤与烦恼的童年。梅思繁因为学习，而放弃了自己的爱好——弹钢琴。我想，梅子涵老师心里也有些难过与无奈，看到女儿因为学习而
班级文化建设解说词(8篇)
班级文化建设解说词(8篇) 班级文化建设解说词1 “星梦园”里的每一位成员都来自不同的地方，他们虽然只有十岁，但就有勇气离开疼爱自己的父母，参加集体生活，作出了比其他孩子更大的挑战，我想他们已经迈出了成功的第一步，迎接他们必将是更灿烂的明天，由于他们寄宿实新园，成长在星梦园，我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园，使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖，让亲情永远围绕在自己的身旁。一个温馨的家园是靠大家共同努力的，团结就是力量，只要我们团结一致，齐心协力，星梦园更会温馨、和谐的。 来到“星梦园”，我们看到每一个充满幻想和自己五彩的梦的孩子。他们团结、向上，一步一步的实现着自己梦想。他们永远以“不经历风雨，不见彩虹”的意志。他们都有自己的格言和目标计划。今天我要和谁比一比。将来的一天我将成为谁。我相信我们星梦园的每个成员都会成为栋梁之才。 下面我来介绍一下我们的“星梦园”，到门口你就看到星梦园的每个成员、你看他们笑得那么引人，相信他们在这里一定过得无比的快乐，一张张笑脸，印证了他们成长的快乐。进入我们班你首先看到一颗老树，这是一棵“仙人”果树，孩子的奇思妙想，为孩子起的名字，上面的果子是每个同学的收获，他们每天都记下了自己的快乐、神奇。充实很多很多东西，我们挑一些色彩比较鲜艳的作为果子，当然这个果子就是他们近段学习的证明。 再看一下我们另一个版面，就是“我是小小书法家”，上面有我们对书写的标准和样品。孩子们都努力让自己写的更好一点，好让自己的作业也能成为同学中的楷模，我们在每时每刻都强调学生的书写。久而久之，也就成了习惯，对自己的要求也是很高。
班级文化建设解说词2 各位领导： 今天由我为大家介绍我们的班级文化建设。 首先请各位领导欣赏我们的班徽，我们的班徽是由交握的双手组成的心形，表示我们五五班48个同学和孟老师一起，用我们的双手紧握，用心营造我们的班级。心形的中间是腾飞的凤凰，凤凰的尾翼是一个数字5，表示我们五年级五班将在孟老师的带领下，向着更高的目标腾飞。 我们的班训，团结拼搏，谦恭博爱，告诉我们要做一个有上进心，有爱心的好少年，这也是孟老师一直告诫我们的话，我觉得也刚好与本次班级文化建设主题相吻合。 老师说，“立志先立人”所以，我们将我们的班歌定为《公民道德歌》，下面就让我们以歌声启航，共唱《公民道德歌》，争当有道德的人！请各位领导欣赏。 班级文化建设解说词3 班训：努力学习，快乐生活。 班风：竞争，互助，共同进步。 班标：用进取数些成长，用快乐记录时光。 我们班有57名同学，来自不同的家庭和地方，但他们都有明智的家长为孩子选择了实新。大家有缘聚在一起，在实新这个大家庭里又组成了一个温馨和睦的小家庭——五二班。有缘相聚，用爱珍惜。我们班是一个团结，奋进，创新，和谐的殿堂，学习的乐园，成长的摇篮。
2023年部编版七年级语文(下册期中)试题及答案
2023年部编版七年级语文(下册期中)试题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（） A．洵．职（xùn）滑稽．（jī）烧灼．（zhuó）哄．堂大笑（hǒnɡ） B．慷慨．（kǎi）干涸．（hé）狭隘．（ài）刨．根问底（páo） C．热忱．（chén）附和．（hé）恍．惚（huǎnɡ）粘．轻怕重（niān） D．鄙薄．（báo）琢．磨（zhuó）抽噎．（yè）参差 ．．不奇（cēn cī） 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A．沐浴疲倦不堪风流倜傥呼朋引伴 B．分歧水波粼粼美不甚收由然而生 C．急躁咄咄逼人翻来复去各得其所 D．诀别人声顶沸混为一谈不求甚解 3、选出下列句子中成语运用有误的一项( ) A．置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡 ．．．．。 B．小强的动人事迹，经过老师的大肆渲染 ．．．．，成了校园里的热门话题。 C．北国人民连续30年用他们坚忍 ．．的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100 ．．不拔 公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。 D．我们对别人的成功经验固然要学习，但不可生搬硬套 ．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。 B．经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。 C．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。D．丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。 5、下列各句所用的修辞手法，判断不正确的一项是（）
我的成功家教方法征文800字（精选11篇）
我的成功家教方法征文800字（精选11篇） 我的成功家教方法征文800字（精选11篇） 在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的成功家教方法征文800字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的成功家教方法征文篇1 “诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。 跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。 从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。 年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
小学一年级演讲稿（集锦15篇）
小学一年级演讲稿 小学一年级演讲稿(集锦15篇) 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学一年级演讲稿，希望能够帮助到大家。 小学一年级演讲稿1 亲爱的老师、同学们： 我爱小巧玲珑龙的玩具，我爱美丽时尚的新装，我也爱香甜可口的棒棒糖，但我更爱我的品德书。 每当新学期时，我领到了新书，我就小心翼翼地翻开品德书，它像磁铁一样吸引着我，我问着清香的油墨味儿，就迫不及待的读下去。 上品德课时，我竖起耳朵，听着老师讲着品德格言和品德小故事，仔细听着知识渊博的老师教我们做人的道理，告诉我们要做一名好学生。 啊!品德书，我该怎样感谢你?你像一位和蔼可亲而耐心的知识老人，从认识环保知识，到我们要做一个合格的小公民，都用生动的语言向我们讲解。把我们带到知识的海洋畅游，让我们知道不能“生在福中不知福”，也让我们知道“真正的快乐是与人同乐，最大的快乐是给人快乐。”更让我们知道世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 岁月流逝，转眼四个春秋过去了，你把源源不断的知识送给我们，使我们认识了，了解了品德的重要性，大家要记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德能服人。 啊!我爱品德书! 小学一年级演讲稿2 各位家长： 大家好！首先感谢你们参加这次家长会。半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，
支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。 （一）针对期中考试，谈几点体会： 重视过程，考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。 （二）作为语文老师给家长的几点建议 1．重视生字默写的检查 本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。可以这么说，语文学习，重要看课外。当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。 2．重视朗读背诵的作业检查 在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。 3．重视孩子的书写态度 书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗？很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变
班主任经验交流会发言稿范文(精选5篇)
班主任经验交流会发言稿范文（精选5篇）班主任经验交流会发言稿1 听了几位同行的班主任经验介绍，非常感人至深。作为老师，我为有如此令人钦佩的同行感到骄傲；作为家长，我要向各位班主任老师致敬！ 从各位老师的宝贵经验中，受到很多启发，谈我的两点体会，与大家共勉。 一、施以爱心，建立和谐的师生关系。 李老师“傻傻的爱”，是对学生、对班主任工作的痴心的爱；陈鹃老师用爱心抚平了一个父母离异孩子的心灵创伤；周淑芹老师的爱使一个顽童成长为班干部……各位老师用自己的殷殷心血，谱就了一曲爱的赞歌。 一个和谐的班集体，首先要有和谐的师生关系。有资料显示，一个人的学生时代，与老师在一起的时间超过与父母相处时间的两倍。如果没有师生间相互理解与信任，班主任工作难以取得效果。各位老师都注意到了从日常工作中逐步加深师生感情。从点滴小事做起，把温暖送到孩子心头。一句暖心的话语，一个会心的微笑，一次亲切的'牵手，架起了师生之间心灵沟通的桥梁。
老师们都用自己的细腻的观察，多角度多方位的接触，触摸到了孩子的心灵深处，成为了学生的“知己”朋友，把准了学生的脉搏，学生也就乐于在老师面前敞开心扉，师生关系达到如此和谐境界，学生也就懂得了你的宽严都是爱，这种爱的力量能化解一切困难！ 二、科学管理是育人之道。 朱老师的学生档案、班干部队伍建设、丰富多彩的班级活动，魏新颖老师的“扶着孩子做主人”，都是更具有科学性的班级管理策略。科学的方法能使我们的工作更具有目的性、条理性，达到理想的育人效果。作为新形势下的班主任，我想每一位老师都深知其重要性。那么，请让我们携起手来，多读几本理论书籍，多探讨一些班级管理的科学方法，这与我们的学科备课、批改作业同等重要。 每一个孩子都有一份自己独特的心灵世界，每一天、每一节课，我们与孩子的故事一个又一个，如天上的繁星，细细品味，颗颗闪亮，件件动人心。当你看到一个孩子的缺点，消失在你无私的爱中，融化在你的言语中时，你清楚得看到孩子变了，长大了，懂事了，那种油然而生的幸福感，是别人难以体会的。所以，我常想，如果再多给我一些时间，让我的班主任日记天天写，件件记，记录下我与孩子们共同成长、进步的桩桩件件。那么，将来，这本平凡的日记本，是我宝贵的精神财富，是我晚年坐在摇
立德树人,与爱同行(我的德育教育故事)
立德树人，与爱同行（我的德育教育故事）班主任工作繁琐，但责任重大。这其中的酸甜苦辣我都细细的品味着。接到了新的一年级，我喜欢班级的每一个孩子，希望他们每一个都能茁壮成长。 “孩子们，记住你们是最棒的班级，在走廊上一定要挺胸抬头。”“孩子们，你们最近读书怎么能读得那么好呢！老师好想多听几遍呢！”“孩子们，你们怎么能把清洁打扫得这么干净，老师们都在夸奖你们呢！”“孩子们，轻轻地走路是不是很简单，你们做得很好！”“孩子们，你们的书包和抽屉越来越整洁了，是不是在家认真练习过呢？”我每天都会满脸笑容的跟孩子说着这些话，还别说，这些话就像有魔力一般，孩子们一边享受着这样的话语一边在悄悄地进步着。走路轻轻、吃饭静静、清洁净净、抽屉整洁…… 这样一个进步的班级正在慢慢形成，不过在这个集体中也有那么一颗小米粒始终吸引着我的注意力——×××。这个孩子是在单亲家庭里长大的，一直跟在父亲身边。或许正是因为这样的成长环境，孩子在性格上都缺乏理解和原谅。×××很敏感，稍微有同学不如他意，就会拳脚相向。平时他喜欢和同学开玩笑，说是开玩笑，却总是把同学弄哭。一开始他并不接受任何老师的批评教育，还跟老师大小声，让我领教到了什
么是初生牛犊不怕虎。不过我很能理解，跟着父亲长大，母爱的缺失是直接原因。我希望能让孩子感受到我对他的爱，那份虽然不能弥补但却能安抚的爱。 记得有一次，一个孩子跟我说赖思浩又闯祸了，他用脚踢同学，把同学给踢哭了。听闻此事，我没有第一时间把×××叫来，而是把告状的“目击者”叫到了办公室，听到七嘴八舌的讲解，我基本了解情况，原来是×××和其他几个男孩在玩游戏，别人“攻击”他时，他敏捷的躲避开去，轮到他“攻击”别人时，就踢到了同学腿上，劲儿还使得挺大。事情就是这么简单，我能够理解被踢的孩子是多么痛，但是我也能理解×××并非有意，他也只是在专心的玩。我想把×××叫到办公室来问问情况，可就是这个过程就废了我九牛二虎之力。一开始我只是让孩子去叫他来，可是连去了三个孩子都没能把他叫来，孩子们说：“我们拉不动，拉他的时候还打我们。现在坐在地上一动不动的。”什么，居然有如此顽劣的孩子，不过我这个班主任也是“见过世面”的，看来我只能亲自出马了。来到班里，他还真是坐在地上，一脸的生气与委屈。我蹲下身子，说：“我让他们来叫你，你怎么不来呢？”没有回应。我一边伸手拉着他，一边提高声音说：“走吧，到老师办公室说说是怎么回事吧。”还是没有回应，好像屁股在地上生了根。心想：这孩子，怎么这么犟呢？看来这样叫他
铁杵磨成针的故事读后感(精选13篇)
铁杵磨成针的故事读后感（精选13篇） 铁杵磨成针的故事读后感（精选13篇） 铁杵磨成针的故事读后感篇1 我读了许多书，有《科学实验王》、《幽默格言故事》、《故事大王》、《木偶奇遇记》等等，其中令我印象最深刻难忘的是《故事大王》这本书，这本书里我最喜欢的一个故事是《铁杵磨针》，这个故事主要是讲我国唐代著名的大诗人李白少年时候很顽皮，不用心读书，有一天，李白来到了一条小河边，看见一位老婆婆在一块石头上磨一个大铁棒，李白问：“老婆婆，您在磨什么呀”？老婆婆说：“我要给我女儿磨一根绣花针”。李白惊奇地问：“什么？这么粗的的铁棒要磨成绣花针，这可能吗”？老婆婆严肃地说：“孩子，你别看这铁棒很粗，只要天天磨，就会越磨越细，功夫到了就能磨成针了”。李白听了老婆婆的话，深思了很久，觉得老婆婆说的话里面有很深的道理，他为自己不好好读书而惭愧，决心今后要向老婆婆学习，发愤努力地读书，再不贪玩了，通过李白自己的努力，最后成为著名的大诗人。 通过这个故事，让我明白了一个道理：“只要功夫深，铁杵磨成针”。我们无论做什么事情，只要有毅力、有恒心，下苦功夫，就能克服重重困难做出成绩。从现在起，我也要向李白学习，发愤、刻苦、努力的读书，争取考一个我理想中的清华大学。作者：二年一班陈梦璇 铁杵磨成针的故事读后感篇2
为了把铁棒磨成针，他不辞劳苦，白天磨呀，晚间磨。不但在滴水成冰的冬天磨呀磨！而且在炎炎似火夏天还是在磨呀磨！亲戚朋友劝，他只要摇头。路过的人劝，他还是摇摇头。妈妈心疼儿子，劝他不要磨了，他笑了笑说，做事哪能半途而废呀！又继续磨呀磨！最终大功告成。这个故事告诉我们一个道理，只要努力，就会有收获的。这个故事对我教育很深。我以前铅笔字写得不好，看懂我的字的人不多。老师让我练字，开始还好，愿意写，一会就不愿意写了，枯燥无味，即使写也是处于应付，字没有进步。老师发现后，让我《铁杵磨成针》的故事，使我很受启发。又拿来字帖让我临摹，一段时间我的字明显进步，妈妈看我的字非常“惊呀”，同学看我的字好似羡慕呀。 我还代表学校参加中心校的写字比赛，获一等奖。由于我坚持不懈的努力我还获得大连写字二等奖。我还要努力，将来我还要参加全国比赛呢!我相信《铁杵磨成针》的道理。 铁杵磨成针的故事读后感篇3 这篇文章大概写了这么一个故事：传说李白小时候很不爱学习。在一次闲逛中，李白认识了一位要把铁棒磨成针的老婆婆，她坚持不懈的精神打动了李白，于是李白开始认真地读起书来。 当我读到“老婆婆说：“我要把它磨成一根绣花针！”时吃了一惊。这么大的铁杵，还要磨成一根那么小的绣花针？但我又转念一想：是呀，为什么不可以呢？我磨一天不行，我就磨两天；磨两天不行，我就磨一年；磨一年不行，我就磨两年……这样一直磨下去，还怕它不成为针？时，我记起了《纪昌学射》这个故事。纪昌很喜欢射箭，便
关于小学教师教育故事演讲稿(通用5篇)
关于小学教师教育故事演讲稿（通用5篇） 关于小学教师教育故事演讲稿（通用5篇） 小学教师教育故事演讲稿篇1 大家好！ 回首从教的二十一载光阴，青春消逝在三尺讲台上，皱纹堆积在飘飞的粉屑里，收获的，除了平凡，还是平凡。平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿，没有俊朗怡人的明眸皓齿，虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿，但先天的短缺，让我注定一生与默默无闻结缘。平凡的是职业。 为人师者乃九等公民，校园亦非神坛仙土，当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时，我望着西垂的落日，在心里许下一个平凡的愿望——既然我们无法走出平凡，那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实，何不把平凡当成一种事业，让它洗去职业的尘埃，在未来的某一天熠熠闪光呢? 于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡，才发现——平凡是躬行。躬行者，以身作则也。要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，他总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念体现师生的默契。 春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这些，
他的同仁们或许比他做得更周全，因此他平凡。平凡是宽容。宽容学生在走廊上的一次无意冲撞，青春嘛，演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳，青春嘛，徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由，青春嘛，构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口，青春嘛，像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容，让宰相肚里能撑船，让将军额头能跑马，细细想想，我离此境界相距远矣，因此我平凡。 平凡是尊重。尊重是忽略名次，转而重视每一个家庭的希望，于是，你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间，让他们都有长成参天大树的可能; 尊重是淡看优劣，将雨露布施给每一个饥渴的学生，于是，每次考试后，成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语，让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平，就事论事，于是，学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词，成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现，像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是，因此你平凡。 平凡是细心。细心的看，于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故，从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》，并形成文本变成铅字;细心的听，于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”“不知道”、从而教会他们换位思考，融洽生生关系;细心的想，于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究，挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想，魏书生类、李镇西类凤毛麟角，我们跋涉不止也许
中国古代寓言故事的优秀读后感（精选23篇）
中国古代寓言故事的优秀读后感 认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的中国古代寓言故事的优秀读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中国古代寓言故事的优秀读后感篇1 在《中国古代寓言故事》这本书中，我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言，但读了以后，我却明白了对自己的错误不能忽视。 这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过， 读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上，那么就会带来很大的影响，比如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。中国古代寓言故事的优秀读后感篇2 在老师的带领下，这学期我们读了《中国古代寓言故事》这本书，我的印象最深的故事是《郑人乘凉》和《亡羊补牢》。 《郑人乘凉》讲的是古时候有个郑国人到一棵树下乘凉的故事。太阳在空中移动，他不停的移动凉席，追着树影跑。到了黄昏，他又把凉席铺在树下。月亮出来了，他又不停地移动凉席，他又怕露水会沾湿他的衣服。渐渐地，月亮当顶，他就躲到树底下，浑身上下也被露水沾的越来越湿了。这个人白天的乘凉方法十分灵巧，可在晚上又
一年级家长会班主任发言稿(精选7篇)
一年级家长会班主任发言稿（精选7篇）一年级家长会班主任发言稿1 各位家长： 你们好！ 感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，个性是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己几方面的想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点推荐： 一、学习习惯：按计划，不包办。 1、督促孩子按时上学（早上7：40以后8：00以前到校。下午星期一到星期四15：20左右放学。星期五16左右放学），放学要按时回家。家长们必须要准时接送孩子，如果到时间接不了，要和孩子说在校内等候。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每一天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，预习状况：方法是：先读课文，找出生字条中的生字，在课文中圈出来，再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段，标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号，把课文读熟，也能够到达会背。并签字证明。复习要求是读课文，读生字词。在听写，要求写能会写的词语。 3、家中不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处，每一天对照表格准备学习用品。 4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际潜力。 5、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。 二、生活习惯：多教导，少替代。 1、注意卫生，指甲勤翦，每周洗一次澡。 2、体育课当天要穿好球鞋，要按老师要求带好相应用具，在此，我推荐家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩准备该用的东西。