高中数学-函数的图象练习

高中数学-函数的图象练习

1.(·大同一模)函数y =x -x 1

3的图像大致为( )

解析:选A.由题意知函数为奇函数,图像关于原点对称,所以排除C 、D ;当x =1时,y =0,当x =8时,y =8-3

8=8-2=6>0,排除B ,故选A.

2.在同一平面直角坐标系中,函数y =g (x )的图像与y =e x

的图像关于直线y =x 对称.而函数y =f (x )的图像与y =g (x )的图像关于y 轴对称,若f (m )=-1,则m 的值是( )

A .-e

B .-1

e

C .e D.1

e

解析:选B.由题意知g (x )=ln x ,则f (x )=ln(-x ),若f (m )=-1,

则ln(-m )=-1,解得m =-1

e

.

3.(·江西省五校联考)已知函数f (x )=x 2

-ln|x |x

,则函数y =f (x )的大致图像为( )

解析:选A.由f (-x )=x 2

ln|x |

x

≠-f (x )可知函数f (x )不是奇函数,排除B 、C ,当x ∈(0,

1)时,f (x )=x 2

-ln x x

,因为当x ∈(0,1)时,y =ln x <0,则f (x )>0,排除D ,故选A.

4.已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,递增区间是(0,+∞) B .f (x )是偶函数,递减区间是(-∞,1) C .f (x )是奇函数,递减区间是(-1,1) D .f (x )是奇函数,递增区间是(-∞,0)

解析:选C.

将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩

⎪⎨⎪⎧x 2

-2x ,x ≥0,

-x 2

-2x ,x <0,画出函数f (x )的图像,如图,观察图像可知,函数f (x )的图像关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上递减.

5.(2016·唐山高三月考)为了得到函数y =log 2x -1的图像,可将函数y =log 2x 的图像上所有的点( )

A .纵坐标缩短到原来的1

2

,横坐标不变,再向右平移1个单位

B .横坐标缩短到原来的1

2

,纵坐标不变,再向左平移1个单位

C .横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位

D .纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变,再向右平移1个单位

解析:选A.y =log 2x -1=log 2(x -1)12=1

2

log 2(x -1),由y =log 2x 的图像纵坐标缩短到

原来的12,横坐标不变,可得y =12log 2x 的图像,再向右平移1个单位,可得y =1

2log 2(x -

1)的图像,也即y =log 2x -1的图像.

6.使log 2(-x )

解析:选A.在同一坐标系内作出y =log 2(-x ),y =x +1的图像,知满足条件的x ∈(-1,0),故选A.

7.

如图,函数f (x )的图像是曲线OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),

则f ⎝ ⎛⎭

⎫1f (3)的值等于________. 解析:由图像知f (3)=1,所以1

f (3)

=1.

所以f ⎝ ⎛⎭⎪

⎫1f (3)=f (1)=2. 答案:2

8.若函数y =f (x +3)的图像经过点P (1,4),则函数y =f (x )的图像必经过点________. 解析:法一:函数y =f (x )的图像是由y =f (x +3)的图像向右平移3个单位长度而得到的. 故y =f (x )的图像经过点(4,4).

法二:由题意得f (4)=4成立,故函数y =f (x )的图像必经过点(4,4). 答案:(4,4)

9.已知图(1)中的图像对应的函数为y =f (x ),则图(2)中的图像对应的函数在下列给出的四个式子中,可能是________(填序号).

①y =f (|x |);②y =|f (x )|; ③y =-f (|x |);④y =f (-|x |).

解析:由题图(1)和题图(2)的关系可知,题图(2)是由题图(1)在y 轴左侧的部分(含原点)及其关于y 轴对称的图形构成的,故④正确. 答案:④

10.设函数f (x )=|x +a |,g (x )=x -1,对于任意的x ∈R ,不等式f (x )≥g (x )恒成立,则实数a 的取值范围是________. 解析:如图,

作出函数f (x )=|x +a |与g (x )=x -1的图像,观察图像可知:当且仅当-a ≤1,即a ≥-1时,不等式f (x )≥g (x )恒成立,因此a 的取值范围是[-1,+∞). 答案:[-1,+∞)

11.已知函数f (x )=x

1+x

.

(1)画出f (x )的草图;

(2)指出f (x )的单调区间.

解:(1)f (x )=x 1+x =1-1x +1,函数f (x )的图像是由反比例函数y =-1

x

的图像向左平移1

个单位后,再向上平移1个单位得到的,图像如图所示.

(2)由图像可以看出,函数f (x )有两个增区间:(-∞,-1),(-1,+∞).

1.函数f (x )的图像如图所示,若函数y =2f (x -1)-c 与x 轴有四个不同交点,则c 的取值范围是( ) A .(-1,

2.5) B .(-1,5) C .(-2,2.5) D .(-2,5)

解析:选D.函数y =2f (x -1)-c 与x 轴有四个不同交点,即方程2f (x -1)-c =0有四个

不同的解,即y =f (x -1)与y =1

2

c 有四个不同的交点.因为函数y =f (x -1)与函数y =f (x )

上下分布相同,所以可以把问题转化为c 取何值时,曲线y =f (x )与y =1

2

c 有四个不同的交

点,结合图形可知c ∈(-2,5).

2.已知函数f (x )=x |m -x |(x ∈R ),且f (4)=0. (1)求实数m 的值;

(2)作出函数f (x )的图像;

(3)根据图像指出f (x )的递减区间;

(4)根据图像写出不等式f (x )>0的解集; (5)求当x ∈[1,5)时函数的值域. 解:(1)因为f (4)=0, 所以4|m -4|=0, 即m =4.

(2)由(1)得f (x )=x |4-x |

=⎩

⎪⎨⎪⎧x (x -4)=(x -2)2

-4,x ≥4,-x (x -4)=-(x -2)2

+4,x <4. f (x )的图像如图所示.

(3)f (x )的递减区间是[2,4].

(4)由图像可知,f (x )>0的解集为{x |04}. (5)因为f (5)=5>4,

所以由图像知,函数在[1,5)上的值域为[0,5).

3.(1)已知函数y =f (x )的定义域为R ,且当x ∈R 时,f (m +x )=f (m -x )恒成立,求证:y =f (x )的图像关于直线x =m 对称;

(2)若函数f (x )=log 2|ax -1|的图像的对称轴是x =2,求非零实数a 的值. 解:(1)证明:设P (x 0,y 0)是y =f (x )图像上任意一点, 则y 0=f (x 0).

设P 点关于x =m 的对称点为P ′, 则P ′的坐标为(2m -x 0,y 0). 由已知f (x +m )=f (m -x ),得

f (2m -x 0)=f [m +(m -x 0)]=f [m -(m -x 0)]=f (x 0)=y 0. 即P ′(2m -x 0,y 0)在y =f (x )的图像上. 所以y =f (x )的图像关于直线x =m 对称.

(2)对定义域内的任意x ,有f (2-x )=f (2+x )恒成立. 所以|a (2-x )-1|=|a (2+x )-1|恒成立, 即|-ax +(2a -1)|=|ax +(2a -1)|恒成立. 又因为a ≠0,

所以2a -1=0,得a =1

2

.

高考数学中函数图像的判断专题练习

高考数学中函数图像的判断专题练习 一、单选题 1.函数图象如图,其对应的函数可能是( ) A .1()|||1|f x x =- B .1 ()|1| f x x =- C .2 1 ()1 f x x = - D .2 1 ()1 f x x = + 【答案】A 【分析】 根据定义域可排除BD ,根据()01f =可排除C. 【详解】 由图可知()f x 的定义域为{} 1x x ≠±,故BD 错误; ()01f =,故C 错误. 故选:A. 2.函数() 2sin ()ln 2x f x x = +的图象大致是( ) A . B .

C . D . 【答案】A 【分析】 先根据条件分析出()f x 的奇偶性,然后取特殊值计算函数值分析得到()f x 的大致图象. 【详解】 因为()() ()() ()2 2 sin sin ln +2ln 2x x f x f x x x ---= = =-??-+?? ,且()f x 的定义域为R 关于原点对称,所以()f x 是奇函数,所以排除BC , 又因为当0x >且x 较小时,可取0.1x =,所以()() () sin 0.10.10ln 20.01f =>+,所以排除 D , 故选:A . 【点睛】 本题考查根据函数解析式辨别函数图象,难度一般.辨别函数图象的常用方法:分析函数的奇偶性、单调性,计算特殊值的大小等. 3.图中1C 、2C 、3C 为三个幂函数y x α=在第一象限内的图象,则解析式中指数α的值依次可以是( ) A . 1 2 、3、1- B .1-、3、 12 C . 1 2 、1-、3 D .1-、 1 2 、3 【答案】D 【详解】 由题意得,根据幂函数的图象与性质可知,2310C C C ααα>>>,

高中数学:函数的图象练习

高中数学:函数的图象练习 1.函数f(x)= x 2ln|x|的图象大致是(D) 解析:由f(-x)=-f(x)可得f(x)是奇函数,图象关于原点对称,排除A,C,而x∈(0,1)时,ln|x|<0,f(x)<0,排除B,故选D. 2.现有四个函数:①y=x sin x;②y=x cos x;③y=x|cos x|;④y=x·2x.它们的图象(部分)如下,但顺序已被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号排列正确的一组是(D) A.④①②③B.①④③②

C.③④②①D.①④②③ 解析:函数y=x sin x是偶函数,由图象知,函数①对应第一个图象; 函数y=x cos x是奇函数,且当x=π时,y=-π<0,故函数②对应第三个图象;函数y=x|cos x|为奇函数,且当x>0时,y≥0,故函数③与第四个图象对应; 函数y=x·2x为非奇非偶函数,与第二个图象对应.综上可知,选D. 3.(河南信阳模拟)已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),函数g(x)=4x+3 x-2 ,若函数f(x) 与g(x)的图象共有168个交点,记作P i(x i,y i)(i=1,2,…,168),则(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)的值为(D) A.2 018 B.2 017 C.2 016 D.1 008 解析:函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),可得f(-x)+f(4+x)=8,即函数f(x)的图象关于 点(2,4)对称,由函数g(x)=4x+3 x-2 = 4(x-2)+11 x-2 =4+ 11 x-2 ,可知其图象关于点(2,4)对称,∵函数f(x) 与g(x)的图象共有168个交点,∴两图象在点(2,4)两边各有84个交点,且两边的点分别关于点(2,4)对称,故得(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)=(4+8)×84=1 008.故选D. 4.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是(A) A.f(x)= 1 2x-1 -x3B.f(x)= 1 2x-1 +x3 C.f(x)= 1 2x+1 -x3D.f(x)= 1 2x+1 +x3 解析:由图可知,函数图象的渐近线为x=1 2,排除C,D,又函数f(x)在⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ -∞, 1 2,⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ 1 2,+∞上单

高中数学-函数图象变换及经典例题练习

高中数学-函数图象变换 1、平移变换(左加右减上加下减) 左移h右移h上移h下移h y=f(x) y=f(x+h);y=f(x) y=f(x h);y=f(x)y=f(x)+h;y=f(x) y=f(x) h. 2、对称变换: X轴y轴原点 y=f(x) y= f(x);y=f(x)y=f(x);y=f(x) y=f( X). 直线x a直线y x y=f(x) y=f(2a x); y=f(x)y=f 1(x); 3、翻折变换: (1)函数y | f(x)|的图像可以将函数y f (x)的图像的x轴下方部分沿X轴翻折到X轴上方, 去掉原x轴下方部分,并保留y f(x)的x轴上方部分即可得到; (2)函数y f(|x|)的图像可以将函数y f (x)的图像右边沿y轴翻折到y轴左边替代原y轴左 边部分并保留y f (x)在y轴右边部分即可得到. 4、伸缩变换: x y=f(x) x y=f(); y y=f(x) y= w f(x). 经典题型:作已知函数的图像、知式选图或知图选式、图像应用 例2 .如图所示, f l(x), f2(X), f3(X), f4(X)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对[0,1]中任意的X1和 X1 x2 1 X2 , f( - -) [f (X1) f (X2)]恒成立”的只有( ) 2 2 答案A 例1 .函数y 1

例3、利用函数f(x) 2x 的图象,作岀下列各函数的图象: 1) ;( 2)f(|x|) ;( 3) f(x) 1 ;( 4) f(x) ;( 5)| f(x) 1|. 例6已知函数y = f (x )的周期为2,当x € [- 1,1]时f (x ) = x 2,那么函数y = f (x )的图象与函数 y = |lg x |的图象的 交点共有( )? A ? 10 个 B ? 9 个 C ? 8 个 D ? 1 个 解析:画岀两个函数图象可看岀交点有 10个?答案 A (1 ) f(x 例4已知a ;) J-1) VJ 2 J 一L J F=f(r| i I jf j ■ a- 、 0,且a 1,函数y a x 与y y f(x) ? g(x)的图象是()答案A (i) r l| 答案B lOg a ( X)的图象只能是图中的( y g(x)的图象如右上,则函数

高中数学复习:对数函数的图像和性质练习及答案

高中数学复习:对数函数的图像和性质练习及答案 1.已知函数f (x)= 1 3 3,1 log,1 x x x x ?≤ ? ?> ?? 则函数y=f (1-x)的大致图象是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】先画出函数f (x)= 1 3 3,1 log,1 x x x x ?≤ ? ?> ?? 的草图, 令函数f (x)的图象关于y轴对称,得函数f (-x)的图象, 再把所得的函数f (-x)的图象,向右平移1个单位,得到函数y=f (1-x)的图象, 故选:D. 2.函数f(x)=10x与函数g(x)=lgx的图象 A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

C.关于原点对称 D.关于y=x 对称 【答案】D 【解析】因为f (x )=10x 与函数g (x )=lgx 是一对反函数,所以其图象关于y=x 对称. 故选D. 3.函数f (x )=ln| 11x x +-|的大致图象是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为()()11ln ln 11x x f x f x x x -+-==-=-+-,所以函数()f x 是奇函数,图象关于原点对称,可排除,A C ;由()2ln30f =>,可排除B ,故选D. 4.函数f (x )=log 2(x+1)与g (x )=2﹣x +1在同一直角坐标系下的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 定义域为 ,函数为增函数; 定义域为,函数为减函数,所 以结合指数函数对数函数的性质可知B 图像正确 5.已知函数f(x)=-x 2+2,g(x)=log 2|x |,则函数F(x)=f(x)·g(x)的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意得,函数()(),f x g x 为偶函数, ∴函数()()()F x f x g x =为偶函数,其图象关于y 轴对称,

高一函数的图像知识点+例题+练习 含答案

1.描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象. 2.图象变换 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y =f (x )――――――→关于x 轴对称 y =-f (x ); ②y =f (x )――――――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )―――――→关于原点对称y =-f (-x ); ④y =a x (a >0且a ≠1)――――――→关于y =x 对称 y =log a x (a >0且a ≠1). ⑤y =f (x )――――――――――――――――――→保留x 轴上方图象 将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|. ⑥y =f (x )―――――――――――――――→保留y 轴右边图象,并作其 关于y 轴对称的图象y =f (|x |). (3)伸缩变换 ①y =f (x )―――――――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a 倍,纵坐标不变 0

②y =f (x )――――――――――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变 00且a ≠1)的图象相同.( × ) (3)函数y =f (x )与y =-f (x )的图象关于原点对称.( × ) (4)若函数y =f (x )满足f (1+x )=f (1-x ),则函数f (x )的图象关于直线x =1对称.( √ ) (5)将函数y =f (-x )的图象向右平移1个单位得到函数y =f (-x -1)的图象.( × ) 1.函数f (x )=2x -4sin x ,x ∈⎣⎡⎦ ⎤-π2,π 2的图象大致是________.(填序号) 答案 ④ 解析 因为函数f (x )是奇函数,所以排除①、②. f ′(x )=2-4cos x ⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2,令f ′(x )=2-4cos x =0⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2,得x =±π3,所以④正确. 2.函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y =e x 关于y 轴对称,则f (x )的解析式为__________________________. 答案 f (x )=e -x -1 解析 与y =e x 图象关于y 轴对称的函数为y =e -x .依题意,f (x )图象向右平移一个单位,得y =e -x 的图象.∴f (x )的图象由y =e -x 的图象向左平移一个单位得到.∴f (x )=e -(x +1)=e -x -1. 3.为了得到函数y =4×(12)x 的图象,可以把函数y =(1 2 )x 的图象向________平移________个

高中函数的图像练习题

高中函数的图像练习题 函数是数学中的重要概念之一,在高中数学中具有重要的地位。函数的图像练习题是帮助学生理解函数性质和图像变化的重要工具。本文将结合具体的图像练习题,展示高中函数的图像特点和解题方法。 1. 练习题一:给定函数f(x) = |x|,求函数f(x)的图像。 解析:函数f(x) = |x|是一个绝对值函数,其图像是以原点为中心的V型折线。当x≥0时,f(x)等于x;当x<0时,f(x)等于-x。根据这个性质,我们可以画出函数f(x)的图像。 ![image](image1.png) 2. 练习题二:给定函数g(x) = x^2 + 2x - 3,求函数g(x)的图像。 解析:函数g(x) = x^2 + 2x - 3是一个二次函数,其图像是一个开口向上的抛物线。我们可以通过以下步骤画出函数g(x)的图像:(1)求顶点坐标:顶点的横坐标为x = -b/2a,其中a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。在本题中,a = 1,b = 2,c = -3,所以顶点的横坐标为x = -2/2*-1 = -1。将x = -1代入函数g(x),得到纵坐标:g(-1) = (-1)^2 + 2(-1) -3 = -2。所以顶点坐标为(-1, -2)。 (2)确定对称轴:对称轴是过顶点的直线,即x = -1。 (3)求y轴截距:将x = 0代入函数g(x),得到y轴截距:g(0) = 0^2 + 2(0) - 3 = -3。所以y轴截距为-3,图像与y轴相交于点(0, -3)。

(4)确定开口方向:由于二次项的系数为正数1,所以抛物线开口向上。 根据以上步骤,我们可以画出函数g(x)的图像。 ![image](image2.png) 3. 练习题三:给定函数h(x) = 1/x,求函数h(x)的图像。 解析:函数h(x) = 1/x是一个反比例函数,其图像是一个以原点为 中心的双曲线。我们可以通过以下步骤画出函数h(x)的图像:(1)求渐近线:当x趋近于正无穷或负无穷时,h(x)趋近于0,所 以y轴为函数h(x)的短半轴渐近线。 (2)求对称中心:对称中心是y轴,因为函数h(x)关于y轴对称。 (3)求单调性:函数h(x)在区间(-∞, 0)和(0, +∞)上分别单调递增和 递减。 根据以上步骤,我们可以画出函数h(x)的图像。 ![image](image3.png) 通过以上三个图像练习题,我们可以看出高中函数的图像具有不同 的特点。绝对值函数的图像是以原点为中心的V型折线,二次函数的 图像是开口向上或向下的抛物线,反比例函数的图像是以原点为中心 的双曲线。理解函数图像的特点对于解题和应用函数的过程至关重要。通过大量的图像练习题,学生可以更好地掌握函数的性质和变化规律,提高数学思维与应用能力。

高一数学函数图像试题

高一数学函数图像试题 1.若方程在区间内有解,则函数的图像可能是() 【答案】D 【解析】对题中所给的四个图像,要使方程在区间内有解,只须将函数 的图像向下平移2个单位,平移后看哪个图像与轴的负半轴有交点,相当于原函数在 轴左侧的图像与直线有交点,由此可知正确选项为D. 【考点】函数的图像. 2.函数由确定,则方程的实数解有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个 【答案】D 【解析】由,得,即,在直角坐标系中作出与的 图象,如图,由图可知方程的实数解有3个,故选D. 【考点】1.指数的运算性质;2.函数的图象;3.函数与方程. 3.函数与在同一直角坐标系中的图象可能是 ( ) 【答案】D 【解析】若,单调递增,A,B符合,此时,则由函数的图像,A,B不符;若,单调递减,C,D符合,此时,则由函数的图像,C不符;故选D. 【考点】本题主要考查了函数的图像,考查了对数函数和二次函数的图像和性质.

4.同时满足以下三个条件的函数是() ①图像过点;②在区间上单调递减③是偶函数. A.B. C.D. 【答案】C 【解析】选项A中,函数对称轴为x=-1,所以不是偶函数,排除A; 选项B中,函数在区间上单调递增,排除B; 选项D中,函数图像不过点,排除D.故选择C. 【考点】函数的图像和性质. 5.已知函数,则函数的反函数的图象可能是() 【答案】D 【解析】函数的图像恒过(0,1)点,函数的图像恒过(-1,1),则其反函数的 图像恒过(1,-1)而选项A恒过(0,0),选项B恒过(2,0),选项C恒过(1,0),故排除;所以正确选项为D 【考点】1、函数图像的平移;2、反函数的性质. 6.如图给出了函数,,,的图像,则与函数,, ,依次对应的图像是() A.①②③④B.①③②④ C.②③①④D.①④③② 【答案】B 【解析】参数函数图像的影响,与单调性一致且分别过定点与, 是上的增函数且过定点图像必是②, 是过点的二次函数图像是④.故选B 【考点】基本函数的图像性质. 7.函数的图像大致为()

高中函数图像练习题

高中函数图像练习题 在高中数学学习中,函数图像是重要的概念之一。通过练习题的形式,我们可以更好地理解和应用函数图像的知识。本文将为大家提供一些高中函数图像的练习题,希望能够帮助大家巩固所学内容。 练习题一:平方函数的图像 请绘制函数y = x^2的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题二:绝对值函数的图像 请绘制函数y = |x|的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题三:一次函数的图像 请绘制函数y = 2x + 3的图像,并回答以下问题:

1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题四:指数函数的图像 请绘制函数y = 2^x的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题五:对数函数的图像 请绘制函数y = log2(x)的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么?

通过以上练习题,我们可以更好地理解不同函数的图像特点,并熟练掌握函数图像的绘制方法。希望大家能够通过这些练习,提升自己的数学能力,更好地应用函数图像知识解决实际问题。 文章到此结束,希望以上练习题能够对您的学习有所帮助。如果您还有其他关于函数图像的问题,欢迎随时向老师或同学请教,加深对函数图像的理解和应用。 谢谢阅读!

高中数学函数的图像经典专题拔高训练(附答案)

高中数学函数的图像专题拔高训练 一.选择题 1.(2014•鹰潭二模)如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度h 随时间t 变化的可能图象是( ) . C D . . C D . 3.(2014•福建模拟)现有四个函数:①y=x •sinx ②y=x •cosx ③y=x •|cosx|④y=x •2x 的图象(部分)如下,则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是( ) 4.(2014•漳州一模)已知函数,则函数y=f (x )的大致图象为( ) . C D . 5.(2014•遂宁一模)函数f (x )=xln|x|的图象大致是( )

.C D. . C D. 7.(2014•湖南二模)若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(1﹣x)的图象大致为() .C D. 8.(2014•临沂三模)函数的图象大致为() .C D. 9.(2014•大港区二模)如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“同簇函数”.给出下列函数: ①f(x)=sinxcosx; ②f(x)=sin2x+1; ③f(x)=2sin(x+); ④f(x)=sinx+cosx.

10.(2014•潍坊模拟)已知函数f (x )=e |lnx| ﹣|x ﹣|,则函数y=f (x+1)的大致图象为( ) . C D . 11.(2014•江西一模)平面上的点P (x ,y ),使关于t 的二次方程t 2 +xt+y=0的根都是绝对值不超过1的实数,那. C D . 12.(2014•宜春模拟)如图,半径为2的圆内有两条半圆弧,一质点M 自点A 开始沿弧A ﹣B ﹣C ﹣O ﹣A ﹣D ﹣C 做匀速运动,则其在水平方向(向右为正)的速度v=v (t )的图象大致为( ) D . 13.(2014•江西模拟)如图正方形ABCD 边长为4cm ,E 为BC 的中点,现用一条垂直于AE 的直线l 以0.4m/s 的 速度从l 1平行移动到l 2,则在t 秒时直线l 扫过的正方形ABCD 的面积记为F (t )(m 2 ),则F (t )的函数图象大概是( )

高三数学专题2函数的图象与性质练习

高三数学专题2函数的图象与性质练习 一、前测训练 1.求下列函数的值域: (1)y =sin(2x +π3) x ∈[0,π6] (2)y =1-x21+x2 (3)y =x + 1-x (4)f(x)=(12)x -x ,x ∈[-1,2] (5)f(x)=x2+2x2+1 (6)f(x)=xlnx 答案:(1)[32,1];(2)(-1,1];(3)(-∞,54];(4)[-74 ,3];(5)[22-1,+∞); (6)[-1e ,+∞). 2.(1)f(x)=x(12x -1+12 )的奇偶性为 . (2)若f(x)=x (2x +1)(x -a) 为奇函数,则a 的值为 . 答案:(1)偶函数;(2)12 . 3.(1)函数f(x)=2x +1x +1的增区间为 ; (2)f(x)=log 12 (x2-2x)的增区间为 ; (3)f(x)=lnx -2x2的减区间为 . 答案:(1)(-∞,-1)和(-1,+∞);(2)(-∞,0);(3)(12 ,+∞) . 4.(1)若f(x)是R 上的奇函数,且当x >0时,f(x)=1+3x ,则f(x) = . (2)若函数f(x)是定义在R 上的偶函数,在(-∞,0]上是减函数,且f(2)0,则f(x)<0的x 的取值范围是 . 答案:(1)⎩⎪⎨⎪⎧-1+3x ,x <0 0, x =0 1+3x , x >0 ;(2)(-2,2). 5.设f(x)是R 上的奇函数,f(x +2)=-f(x),当0≤x ≤1时,f(x)=x ,(1)则f(7.5)= ;(2)当x ∈[4,6]时,f(x)= . 答案:(1)-12;(2)⎩⎨⎧x -4,4≤x ≤56-x ,5<x ≤6 6.(1)已知函数f(x)=ln(2x +1),①将函数y =f(x)图象向右平移2个单位后的解析式为 .②与函数y =f(x)图象关于y 轴对称的函数解析式为 . (2)方程1-x2=x +m 有一个实数解,则m 的取值范围为 . 答案:(1)①y =ln(2x -3);②y =ln(1-2x);(2)[-1,1)∪{2}. 7.(1)若函数y =log2(x +2)的图象与y =f(x)的图象关于x =1对称,则f(x)= . (2)已知f(x)=log2|ax +3|关于x =1对称,则实数a = . 答案:(1)log2(4-x);(2)-3或0.

高一数学函数的图像练习题

知识改变命运 高一数学导学案 函数的图像 教学目标: 1. 通过实际情景了解图像法是描述两个变量之间函数关系的一种重要方法,进一步理解函数的概念。 2. 会用描点法和图像变换法作函数的图像,并能根据图像比较函数值的大小。 3. 培养运用数形结合思想解题的能力。 重点难点: 认识函数图像的意义,会对简单的函数列表、描点、连线画出函数图像,利用图像变换作出所求函数的图像。 一、知识归纳: 将的一个值0x 作为横坐标,相应的作为纵坐标,就可以得到 坐标平面上的一个点,当自变量取遍函数定义域A 中的每一个值时,就得到一系列这样的点。所有这些点组成的集合为, 所有这些点组成的图形就是函数)(x f y =的图像。 二、例题讲解 考点一:求作函数的图像 例1:作出下列函数的图像 (1)1,≤=x x y (2)1+=x y (3))3,1[,1)1(2∈+-=x x y (4)x x y 3=

知识改变命运 例2:作出函数1 12-+=x x y 的图像 学点二:函数图像的应用 例3:试画出函数1)(2+=x x f 的图像,并根据图像回答下列问题。 (1) 比较)3(),1(),2(f f f -的大小。 (2) 若,021x x <<试比较)(),(21x f x f 的大小。 例4:已知定义在R 上的函数图像关于原点对称,它在),0(+∞上的图像如图所示,则不等式0)(

高中数学函数的图像练习题含答案

高中数学函数的图像练习题含答案 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 1. 函数y=x sin x的部分图象是() A. B. C. D. 2. 已知定义在区间[0, 4]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=−f(1−x)的图象为() A. B. C. D. 3. 设f′(x)f(x)的导函数,f′(x)的图象如图所示,则f(x)的图象最有可能的是

( ) A. B. C. D. 4. 函数y=ln|x−1|的图象大致形状是( ) A. B. C. D. 5. 函数f(x)=1+log2x与g(x)=2−x+1在同一直角坐标系下的图象大致是() A. B. C. D.

6. 设函数y=f(x)定义在实数集R上,则函数y=f(a−x)与y=f(x−a)的图象() A.关于直线y=0对称 B.关于直线x=0对称 C.关于直线y=a对称 D.关于直线x=a对称 7. 已知定义在R上的函数y=f(x)的图象如下图所示, 则函数y=1−f(−x)的图象为() A. B. C. D. 8. 将函数g(x)=(x+1)lg|x| 的图象向右平移1个单位长度得到函数f(x)的图象,则f(x)的|x+1| 图象大致为( ) A.

B. C. D. 的图象是() 9. 函数y=x x+1 A. B. C. D. 10. 函数y=x sin x+cos x−1在区间[−π,π]上的图象大致为() A. B.

C. D. 11. 设f′(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f′(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( ) A. B. C. D. +1的图象是( ) 12. 函数f(x)=1 1−x A. B. C. D. 13. 函数f(x)=e|x|−2|x|−1的图象大致为() A. B.

高一数学函数图像试题

高一数学函数图像试题 1.如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时 间t(分)的函数关系表示的图象只可能是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用特殊值法,圆柱液面上升速度是常量,表示圆锥漏斗中液体单位时间内落下的体积 相同,当时间取1.5分钟时,液面下降高度与漏斗高度的一半比较,由于所给的圆锥形漏斗上 口大于下口,当时间取0.5t时,漏斗中液面下落的高度不会达到漏斗高度的一半,对比四个选 项的图象可得结果.故选A.本题考查函数图象,还可以正面分析得出结论:圆柱液面上升速度 是常量,则V(这里的V是漏斗中剩下液体的体积)与t成正比(一次项),根据圆锥体积公式 V= πr2h,可以得出H=at2+bt中,a为正数,另外,t与r成反比,可以得出H=中,b为正数.所以选择A. 【考点】函数的图像,,函数的性质及应用 2.一高为H、满缸水量为V 的鱼缸的轴截面如图所示,其底部碰了一个小洞,满缸水从洞中流出, 若鱼缸水深为h时水的体积为V,则函数的大致图象可能是( ) 【答案】B 【解析】根据题目所给鱼缸图形可以分析出:水深的变换是开始快,中间慢,最后快,所以答案是B. 【考点】函数图像问题. 3.已知函数在时取得最大值,在时取得最小值,则实数的 取值范围是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】设,则,依题意知在时取得最大值,而在 时取得最小值,结合二次函数的图像可知即,也就是,

所以,故选C. 【考点】1.余弦函数的值域;2.二次函数的图像与性质. 4.若函数图象关于对称,则实数的值为() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】∵函数图象关于对称,则,即 ,则或,即. 【考点】函数的图象的对称性. 5.函数的图象大致是() 【答案】A. 【解析】因为f(2)=f(4)=0,所以函数在y轴的右边最少有两个交点.只能选A,D.由因为f(-1)=-0.5.所以D选项排除.故选A.由于函数图像不是很清晰所以采用特值排除法等. 【考点】1.特值法研究较复杂的图像.2.排除法. 6.当0<≤时,,则a的取值范围是 A.(0,)B.(,1)C.(1,)D.(,2) 【答案】B 【解析】做出函数的图像,使其当0<≤时 观察图像可知当时,所以当时有当0<≤时,成立 【考点】函数性质及数形结合法 点评:本题中将不等式成立转化为两函数值的大小关系,进而结合函数图像使其满足相应的位置关系,求得参数范围 7.函数的图象 A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.关于直线对称 【答案】B 【解析】根据题意,由于,所以,因此根据偶函数的定 义可知图像关于y轴对称,故选B. 【考点】函数图像的对称性 点评:解决关键是理解关于原点对称说明是奇函数,关于y轴对称说明是偶函数,属于基础题。

高一数学(必修一)《第五章 正切函数的性质与图象》练习题含答案解析-人教版

高一数学(必修一)《第五章 正切函数的性质与图象》练习题含答案解析-人教版 班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列说法中错误的是( ) A .奇函数的图像关于坐标原点对称 B .图像关于y 轴对称的函数是偶函数 C .奇函数一定满足()00f = D .偶函数的图像不一定与y 轴相交 2.直线y a =与函数()tan (0)4f x x πωω⎛ ⎫=+> ⎪⎝ ⎭的图象的相邻两个交点的距离为2π,若()f x 在 ()(),0m m m ->上是增函数,则m 的取值范围是( ) A .(0,]4 π B .(0,]2 π C .3(0, ]4 π D .3(0, ]2 π 3.函数y A .(,],4 k k k Z π ππ+∈ B .(,],2 k k k Z π ππ+∈ C .(- ,],42 k k k Z π πππ+∈ D .(- ,],4 k k k Z π ππ∈ 4.已知,R a b ∈,则“ln ln a b >”是“sin sin a b b a +>+”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5.已知函数()tan f x x x =+,若对任意,66x ππ⎛⎫ ∈- ⎪⎝⎭,()f x a >恒成立,则a 的取值范围是( ) A .,⎛-∞ ⎝⎦ B .,⎛-∞ ⎝⎭ C .,⎛-∞ ⎝⎦ D .,⎛-∞ ⎝⎭ 6.设0,2πα⎛⎫ ∈ ⎪⎝⎭ , (0,)βπ∈若1sin 1cos 1sin 1cos αβαβ+-=-+,则( ) A .2 π αβ+= B .αβπ+= C .2 π αβ-= D .2 π βα-= 7.函数()tan 2 4f x x π π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的单调递增区间为( ) A .114,422k k ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ k Z ∈ B .314,422k k ⎛ ⎫-+ ⎪⎝⎭ k Z ∈ C .312,222k k ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ k Z ∈ D .112,222k k ⎛ ⎫-+ ⎪⎝ ⎭ k Z ∈

高中数学:正弦函数、余弦函数的图象练习题

高中数学:正弦函数、余弦函数的图象练习 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.(·临汾高一检测)在同一坐标系中函数y=sinx,x∈与y=sinx, x∈的图象( ) A.重合 B.形状相同,位置不同 C.形状不同,位置相同 D.形状不同,位置不同 【解析】选B.函数y=sinx,x∈与y=sinx,x∈形状相同,位置不同. 2.用“五点法”作出函数y=3-cosx的图象,下列点中不属于五点作图中的五个关键点的是( ) A.(π,-1) B.(0,2) C. D. 【解析】选A.由五点作图法知五个关键点分别为(0,2),,(π,4),,(2π,2),故A错误. 3.已知f(x)=sin,g(x)=cos,则f(x)的图象( ) A.与g(x)的图象相同 B.与g(x)的图象关于y轴对称 C.向左平移个单位,得g(x)的图象 D.向右平移个单位,得g(x)的图象 【解析】选D.f(x)=cosx,g(x)=sinx,故f(x)的图象向右平移个单位即得g(x)的图象. 4.(·沧州高一检测)不等式sinx>0,x∈的解集为( ) A. B.

C. D. 【解析】选B.正弦函数y=sinx(x∈[0,2π])的图象如图所示: 由图象知sinx>0的解集为(0,π). 5.y=-cosx与y=cosx的图象关于( ) A.x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称 D.直线y=x对称 【解析】选A.由解析式知,横坐标x取相同值时,纵坐标y互为相反数,故图象关于x轴对称. 6.函数y=sin(-x),x∈[0,2π]的简图是( ) 【解析】选B.由y=sin(-x)=-sinx,其图象和y=sinx关于x轴对称. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.请补充完整下面用“五点法”作出y=-cosx(0≤x≤2π)的图象时的列表. 2 x 0 ① π -cosx ②0 1 ③-1 ①;②;③. 【解析】结合函数解析式y=-cosx可得,当x=0时,-cosx=-1,当x=π时,-cosx=1,当x=时,-cosx=0. 答案:π-1 0

高中数学函数的概念、定义域、值域和图象练习题(带解析)

高中数学函数的概念、定义域、值域和图象练习 题(带解析) 数学必修1(苏教版) 2.1函数的概念和图象 2.1.1 函数的概念、定义域、值域和图象 “神舟七号”载人航天飞船离地面的距离随时刻的变化而变化;上网费用随着上网的时刻变化而变化;近几十年来,出国旅行人数日益增多,考古学家推算古生物生活的年代……这些问题如何描述和研究呢? 基础巩固 1.下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图象的是() 答案:B 2.下列四组中,f(x)与g(x)表示同一个函数的是() A.f(x)=4x4,g(x)=(4x)4 B.f(x)=x,g(x)=3x3 C.f(x)=1,g(x)=1x0,1x0 D.f(x)=x2-4x+2,g(x)=x-2 解析:选项A、C、D中两个函数的定义域不相同. 答案:B 3.已知函数f(x)=2x,x0,x+1,x0,且f(a)+f(1)=0,则a=() A.-3 B.-1 C.1 D.3 解析:当a0时,f(a)+f(1)=2a+2=0a=-1,与a0矛盾;当a0时,f (a)+f(1)=a+1+2=0a=-3,适合题意. 答案:A 4.定义域在R上的函数y=f(x)的值域为[a,b],则函数y=f(x+a)的值域为() A.[2a,a+b] B.[0,b-a] C.[a,b] D.[-a,a+b] 答案:C

5.已知f(x)=x2,x0,fx+1,x0,则f(2)+f(-2)的值为() A.6 B.5 C.4 D.2 解析:f(2)=22=4,f(-2)=f(-2+1)=f(-1)=f(-1+1)=f(0)=f(0+1)=f(1)=12=1, f(2)+f(-2)=4+1=5. 答案:B 6.函数y=x+1x的定义域为________. 解析:利用解不等式组的方法求解. 要使函数有意义,需x+10,x0,解得x-1,x0. 原函数的定义域为{x|x-1且x0}. 答案:{x|x-1且x0} 7.函数f(x)=11-2x的定义域是________ 解析:由1-2xx12. 答案:xx12 8.已知f(x)=3x+2,x1,x2+ax,x1.若f(f(0))=4a,则实数a=____ ____. 解析:∵f(0)=2,f(f(0))=f(2)=4+2a. 4+2a=4aa=2. 答案:2 9.已知函数f(x)的定义域为[0,1],值域为[1,2],则f(x+2)的定义域是_ _______,值域是________. 解析:∵f(x)的定义域为[0,1],0x+21, -2-1.即f(x+2)的定义域为[-2,-1],值域仍旧为[1,2]. 答案:[-2,-1][1,2] 10.关于每一个实数x,设f(x)是y=4x+1,y=x+2和y=-2x+4三个函数中的最小值,则f(x)的最大值是________. 解析:在同一坐标系中作出如下图象:图中实线部分为f(x),则A的纵坐标为f(x)的最大值,

高中数学-正切函数的性质与图象练习

高中数学-正切函数的性质与图象练习 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.(高考全国卷Ⅰ,文6)函数f(x)=tan(x+4π)的单调区间为( ) A.(kπ-2π,kπ+2π),k∈Z B.(kπ,(k+1)π),k∈Z C.(kπ-43π,kπ+4π),k∈Z D.(kπ-4 π,kπ+43π),k∈Z 解析:由kπ-2π<x+4π<kπ+2π,k ∈Z ,解得kπ-43π<x <kπ+4 π,k ∈Z . 答案:C 2.函数y=tan(πx+ 4π)的最小正周期是_______________. 解析:T=π π=1. 答案:1 3.作出函数y=|tanx |的图象,并根据图象求其单调区间. 解:由于y=|tanx| ⎪⎪⎩ ⎪⎪⎨⎧-∈-+∈),2(,tan ),2,[,tan ππππππk k x x k k x x (k ∈Z ), 所以其图象如下图所示,单调增区间为[kπ,kπ+ 2π)(k ∈Z );单调减区间为(kπ-2 π,kπ](k ∈Z ). 4.利用函数图象,写出x 的范围:tanx≥-1. 解析:在(-2π,2π)内tanx≥-1=tan(-4π),∴-4π≤x<2 π. 由周期性可知当tanx≥-1时, kπ- 4π≤x<kπ+2 π,k ∈Z . 答案:kπ-4π≤x<kπ+2π,k ∈Z . 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.函数y=tan(21x-3 π)在一个周期内的图象是( )

图1-4-2 解析:函数y=tan(21x-3π)的周期是2π,可排除B 、D ;对于答案C ,图象过点(3π,0),代入解析式不成立,可排除C. 答案:A 2.已知函数y=tan(2x+φ)的图象过点( 12 π,0),则φ可以是( ) A.-6π B.6π C.-12π D.12 π 解析:将(12π,0)代入原函数可得tan(6π+φ)=0,再将A 、B 、C 、D 代入检验即可. 答案:A 3.若f(x)=tan(x+4 π),则( ) A.f(0)>f(-1)>f(1) B.f(0)>f(1)>f(-1) C.f(1)>f(0)>f(-1) D.f(-1)>f(0)>f(1) 解析:在(- 2π,2π)上,y=tanx 为增函数.根据诱导公式把x+4π转化到(-2π,2π)上再比较大小. f(1)=tan(1+ 4π)=tan(1-43π).又-2π<1-43π<4π-1<4 π,所以f(0)>f(-1)>f(1). 答案:A 4.函数y= x tan 11+的定义域是_________________. 解:要使函数y=x tan 11+有意义,则有 ⎪⎩ ⎪⎨⎧∈+≠≠+),(2,0tan 1Z k k x x ππ 即x≠- 4π+kπ且x≠2 π+kπ(k∈Z ). ∴函数的定义域为{x|x∈R 且x≠-4π+kπ且x≠2 π+kπ,k∈Z . 答案:{x|x∈R 且x≠-4π+kπ且x≠2π+kπ,k∈Z } 5.函数y=x tan 3-的定义域为_______________,值域为_______________.

高中数学函数的图象与性质考试题(含答案解析)

---------------------------------------------------------------装-------------------- 订-------------------- 线------------------------------------------------------------- 函数的图象与性质试题成绩 课程名称高考数学二轮复习模拟考试开卷闭卷√教研室高三数学组A卷√B卷 复习时间年月日时分至时分 适用专业班级 班级姓名学号 考生注意:舞弊万莫做,那样要退学,自爱当守诺,最怕错上错,若真不及格,努力下次过。 答案写在答题纸上,写在试题纸上无效。 A组 一、选择题 一、选择题 1.(2017·高考山东卷)设函数y=4-x2的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B=() A.(1,2)B.(1,2] C.(-2,1) D.[-2,1) 2.(2017·沈阳模拟)已知函数f(x)=则f(f(4))的值为() A.- 1 9B.-9 C. 1 9D.9 3.(2017·湖南东部六校联考)函数y=lg|x|() A.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增 B.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减

试题共 页第页C.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增 D.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减 4.函数f(x)=2|log2x|-⎪⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ x- 1 x的图象为() 5.(2017·西安模拟)对于函数y=f(x),部分x与y的对应关系如下表: x 123456789 y 37596182 4 数列{x n}满足:x1=1,且对于任意n∈N*,点(x n,x n+1)都在函数y=f(x)的图象上,则x1+x2+…+x2 017=() A.7 554 B.7 540 C.7 561 D.7 564 6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且在[0,+∞)上单调递增,若f(lg x)<0,则x的取值范围是() A.(0,1) B.(1,10) C.(1,+∞) D.(10,+∞) 7.(2016·福州质检)已知偶函数f(x)满足:当x1,x2∈(0,+∞)时,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0恒成立.设a=f(-4),b=f(1),c=f(3),则a,b,c的大小关系为() A.a

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