音乐第二课堂总结
XX学校第二课堂活动总结
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展，我校积极响应中心校号召，秉承“小事成就大事，细节成就完美”之校训，开展了第二课堂活动，经过师生们的合作和努力，通过循序渐进的、有针对性的训练，使同学们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。下面我对合唱特色项目的情况作一下总结：一、组织工作到位
校领导非常重视此次第二课堂，大力支持各项合唱活动，学校成立合唱教学领导小组，分工详细，职责分明，校长亲自挂帅负责全面工作，音乐教师负责合唱教学指导工作，根据各年级学生年龄特点实施具体教学策略，体现人性化教育。
二、具体措施合理
1、采取措施营造合唱环境，帮助学生树立正确的合唱观念。现今大多数学生喜欢独唱歌曲和流行音乐,而不喜欢合唱歌曲,是现实存在的一个普遍现象。优秀的合唱具有独唱和流行音乐不可比拟的艺术魅力,不但能培养学生积极向上的团队精神和共同进步的集体荣誉感,而且能培养学生统一协调、相互谦让、和谐共处的心理品质,培养学生多方面的音乐学习能力和艺术表现能力。为更好的开展合唱训练，本人结合个人课题开展研究，把合唱作为学校的一项特色工作,营造一种良好的育人环境，帮助学生树立正确的合唱观念。
2、多渠道渗透感受合唱魅力，培养合唱兴趣。充分利用距离学生最近的优势、利用校园里的多种教育媒体,充分展示合唱艺术的魅力,并渗透到孩子们的校园内外的生活中,让孩子们尽情地感受艺术、欣赏艺术、尊重艺术。综合起来有以下几种主要渠道：利用校园广播站,每天播放合唱歌曲和合唱知识。让孩子们对合唱歌曲耳熟能详、
随口而唱；积极组建校园合唱队,加强训练和多种形式的演出活动,吸引广大师生参与,并面向全校开办合唱知识讲座,扩大影响,形成良好的艺术学习氛围；在布置校外作业时,把合唱歌曲的学习和收集作为一项内容来完成 ,一周收集一条自己喜欢的合唱团的演出信息或者周围的音乐活动情况,一个班级一月学会唱一首合唱歌曲等。
3、优化课堂教学，培养合唱能力。为了培养学生的合唱能力,我们除了依靠校内外比较专业的合唱队训练外,还充分利用课堂教学的优势,采取多种方式来激发学生学习合唱的兴趣,进行合唱能力的训练,这既是中小学音乐课堂教学的一个教学目标,又是培养全体学生合唱艺术素养的又一重要渠道。
三、训练方法科学
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，我们进行了一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
在训练进度方面我们也做了科学的规划：首先用两个月的时间进行基本功训练，意在教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别；其次再用两个月的时间进行声部和谐训练，由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练；再次用一个月的时间让学生扩大知识范围开阔眼界，定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解；最后用一个月的时间通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发
展。
四、重视个体差异
因为每位学生的个人素质不尽相同，所以我们在做到合唱活动普遍开展的同时选拔出一批个人音乐素质较高的同学组成合唱队，对他们进行更高要求的训练，这不仅体现了学校领导小组的人性化管理，而且在这个“合唱精英”团体中的每个同学都更加的体会到了团队合作的重要性，同时他们也发现了自己身上的闪光点。
五、活动成果显著
合唱艺术是建立在配合意识及平等观念之上的，每个合唱参与者有了融汇在集体音乐中的素质，再去追求完美的整体效果，从而达到创造力和纪律性的辨证统一。这种集体的学习和创造过程使参与者在领略音乐艺术真、善、美的同时，学会怎样与人相处，和谐、协调、平等、包容、互补、扶助、团结、关心等人际关系的准则均在合唱活动中得以体现。同时，在为期一年的训练中，同学们提高了自己的音乐素质和音乐审美能力，学校组织也了丰富多彩的活动，让同学们在竞技中找到自己的不足，同时提升他们的集体荣誉感，在今年的校园文化节中，我校合唱队大放异彩，表演的节目获得各学校领导、教师的一致好评。
合唱是一种集体审美活动，让孩子们积极参加合唱训练，在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高综合素质等方面，对他们无疑会起着潜移默化的积极作用。合唱将教会学生用审美的态度来对待社会，对待他人，使他们养成一种宽容与慈爱的情怀，从而成为高素质的文明的现代人。我们应该认识到合唱对于实施素质教育，培养人才，改造社会道德风尚的深远意义。