第十四周学习内容以及作业
本周学习内容：我发的PDF版教材的第四章§4.4实对称矩阵的对角化§4.5 二次型及其矩阵表示
本周作业P167：1（1）（2），2 P172：1（4），3（1）
本周学习重点：1、掌握矩阵可对角化的条件，会熟练把一个矩阵对角化；
2、掌握实对称矩阵特征值、特征向量的性质以及实对称矩阵的对角化；
3、掌握二次型及其矩阵形式；
4、掌握二次型的标准形。
六年级下册英语试题-第12周周末作业(无答案,人教PEP)
六年级下册英语第十二周周末作业 班级：姓名：学号： 一、判断下列表述是否正确，用T(正)F（误）表示。 1.（）tomorrow family father 这三个词中划线部分是重读音节。 2.（）小写字母d 是一笔完成的。 3.（）字母A和N中的元音音素相同。 4.（）单词fixed和watched中ed都发/t/。 5.（）中文姓名李乐乐，在英文中写成Li Le Le。 二、根据例词写出含有相同音素的单词。 1. down cl__ __dy fl__ __er 2. math __ __in __ __irsty 3. tall f__ __k t__ __ k 4. morning si__ __ lo__ __ 5. nurse w__ __ker sk__ __t 6. go c__ __ch b__ __t 三、根据提示完成句子，使之完整通顺。 1. The teacher asks the students to _____ [ra?t] down the _____ [ra?t] answers. 2. We can _____ [si:] a _____ [si:] in the word “child”. 3. _____ [e??] books are over ______ [e??] . 4. I'd like some rice, [?t??k?n] and [f??] for lunch. 5. Sarah often v_______ her g_________ on w__________. 6. Mr Luo is our E_______ teacher. He loves us very m______. One day, my Classmate Lily hurt her foot. Mr Luo took h_____ to the h_____ to see a d_____, and bought her some f______. When Lily s____ at home, Mr Luo went to her home and helped her with her E______. He’s a g____ teacher. 四、根据句义用所给单词的正确形式填空。 1. Ann is good at _________ (sing). 2. He ________ (fly) a kite just now. 3. Be quiet. Dad __________ (sleep). 4. There are ten ________ (box) in the classroom. 5. Children’s Day is on June ________ (one). 6. Tom’s schoolbag is _______ (heavy) than ______ (Jim). 五、按要求完成句子。 1. Mr Luo is our English teacher. (同义句) __________________________________________ 2. There are fifty desks in our classroom. (划线提问) __________________________________________ 3. He did his homework last night. (改为否定句) __________________________________________ 4. The football is under the chair. (同义句)
编译原理第十四周作业四元式
第十四周作业第一题：写出下列代码段的四元式形式： while (a 4 (j , , , 1 5 ) 5 (j=, a, b, 7 ) 6 (j , , , 10 ) 7 ( + , c, 1, t1) 8 ( = , t1, , c) 9 ( j , , , 1 ) 10 ( j< , a ,d , 12) 11 ( j , , , 1 ) 12 ( + , a , 2 ,t2) 13 (= , t2, , a) 14 ( j , , , 10 ) 15 第三题：写出下列代码段的四元式形式： if ( ( (a+b ( )1. There isn’t _____ on the table. A. some food B. any food C. any apples D. some apples ( )2. How _____ salt and sugar do you need? A. much B. many C. any D. some ( )3. You need to _____ more. Don’t always do your _______ at home. A. exercise; exercise B.exercises; exercises C.exercises; exercise D.exercise; exercises ( )4. All the ______ teachers enjoy themselves on 8 March every year. A. women B. men C. woman D. Man ( )5. There's one-way street near my home. A. an B. a C. the D. / ( )6. — How much beef do you need to buy? —_____________. A. Two kiloes and a half B. Two and half a kilos C. Two and a half kilos D. Two and a half kiloes ( )7. The student ___________ a lot of money ___________ books. A. take; to B. takes; buying C. spends; to buying D. spends; on ( )8.How many bananas can you see? I can’t see ___. A. some B. much C. any D. many ( )9. ________ can help you stay healthy. A. Do exercise B. Doing exercise C. Do exercises D. Doing exercises ( )10. It’s important __________ us students _______ carefully in class. A. for; listening B. of; listen C. for; to listen D. of; to listen 11. The match season is coming. They need a lot of time____________ every day. (practise) 12. My teacher says it is very important ___________ well before an exam. (sleep) 13. What about __ some delicious food with us in the restaurant? (eat) 14. This kind of food gives me energy for __ fast. (swim) 15. There ___________ any orange in the fridge. Would you like to buy some? (be not) 16. The weather often _____(变化) in England. 17. We must brush our ______(tooth) every day . 18. Lunch gives us energy for the whole afternoon. Lunch gives energy _____ us for ______ the afternoon. ( )19. How many _________ does your father visit his parents _________ month ? A. time , every B. time , a C. times , an D. times , a ( )20. Sam, come here . I need you ______some housework for me . A. to do B. do C. does D. doing 21.________(可能) Mr. Wu will come to our party . I am not s________ about it . 22.He is 8 years old, and he is old enough _______(go) to school . 23.The teachers often tells Tom _______________(not watch) too much TV. ( )24. These books __________ 50 yuan . A cost Amy's B cost Amy C costs Amy's D costs Amy 五年级第十二周周末作业 班级________ 姓名_______ 学号_______ 评价__________ 一、看拼音写汉字 hónɡ hú qún yóu yū huí mián yán zào yì dùn cuò yì yánɡ （）（）（）（） hénɡ shù piě nà hào hàn rú hǎi nínɡ huá rú zhī chánɡ yánɡ （）（）（）（） dì zhèn fèi xū bào zhà chàn dǒu zāo ɡāo ténɡ xiě （）（）（）（）（）（） jìnɡ yǎnɡ chū bǎn qí tú jǐn shèn pí bèi mián tiǎn （）（）（）（）（）（） 二、请将下列词语补充完整 （）（）造字手（）绳（）（）（）雄立（）（）群游迂回（）（）（）（）有序顿挫（）（）失（）落（）震（）欲（）（）（）不休雪上（）（）（）胜于无 三、三、请把下列的句子补充完整 1、外甥打灯笼——（） 2、孔夫子搬家——（） 3、小葱拌豆腐——（） 4、上鞋不用锥子——（） 5、四月的冰河——（） 6、隔着门缝吹嗽——（） 四、阅读短文，回答下面问题。（18分） 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他( )翘着扎了绷带的脚给爸爸看，( )哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 第十四周语文周末作业 班级姓名学号家长签字 一、基本积累与运用（50分） 1．结合语境根据拼音写出相应汉字。（8分） 灰色的后背，似乎还有些发蓝，鲜红的胸脯，像一团火在燃烧，xuàn（）丽迷人的旅鸽，站在历史博物馆的一根树枝上，wǔ（）媚极了，那惆怅的眼神似乎在qí（）求什么。可是它再也不能动，不能吃，不能鸣叫了。懊丧的人们为旅鸽立起了纪念碑，上面写着：“旅鸽，是因为人类的贪lán（）和自私而灭绝的。” 2．下列词语中没有错別字的一项是（）（4分） A．闲情逸至月白风清梦寐以求无精打采 B．无瑕顾及因地治宜情不自禁气势汹汹 C．辗转反侧人迹罕至风靡一时失魂落魄 D．清描淡写毛骨耸然自出新裁酣然入梦 3．默写。（16分） （1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）问渠哪得清如许，。（朱熹《观书有感》） （3）金沙水拍云崖暖，。（毛泽东《长征》） （4）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》） （5）角声满天秋色里，。（李贺《雁门太守行》） （6），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（7），谁言天地宽？（夏完淳《别云间》） （8），一览众山小。（杜甫《望岳》） 4．修改病句。（12分） ①啊！体育，你就是勇气！②肌肉用力的全部含义是敢于搏击，若不为此，敏捷强健又有何用；肌肉发达又有何益？③你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕；你告诫人们遵守规则，发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。④我们所说的勇气，不是冒险家压上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的处心积虑。 （1）段落中有一句话不符合中心，这句话是（填序号） （2）文中有一处标点使用不恰当，请用修改符号在原文中改出来。 （3）文中有一处词语使用不恰当，请用修改符号在原文中改出来。 注：①换用号②增补③删除④调位 5．联系上下文，结合语境在横线上填写相应语句，使它和前面的句子构成排比句。（4分）语言是我们生活中必不可少的技能，它比钻石珍贵，比樱花灿烂，比宝石精致。当我们因遭受挫折而心情沮丧时，一句“失败乃成功之母”，可以温暖我们的心房；当我们因巧遇成功而沾沾自喜时，一句“骄兵必败”可以使我们的头脑趋于理智，引导我们走向正确的道路； 6．魅力汉字（6分） （1）汉字是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，许多汉字常能引发人们美妙的联想，具有独一无二的魅力。试就“休”字说说能引发你怎样美妙的联想。（3分） （2）针对错别字泛滥现象，近几年社会上存在着一些观点，有人认为写一两个错别字无伤大雅，无碍大观，也有人说：“自己看懂就行嘛！”……对此你有何看法？请你运用举例论证的方法阐述自己的观点。（3分） 二、古诗文阅读（26分） (一)阅读诗歌《钱塘湖春行》，回答问题（8分） 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 7．这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，诗人一路走来一路看，说说诗人看到了哪些景物（不少于四种），抒发了诗人怎样的情感。（4分） 8．这首诗用词十分准确生动，请选择颈联中的词语作赏析。（4分） （二）阅读《治水必躬亲》，回答问题。（18分） 二年级上语文第14周周末作业 班级：姓名：评价： 一、看拼音，写词语。 nān wàng biǎn dàn pōshuǐtōng zhìlóng chuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn shīdìwǔhuāpào xiàng wǎng zhàn shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会辨字组词。 但（）五（）忘（）泡（）度（ ） 担（）伍（）志（）炮（）席（ ） 三、我会圈出不同类的词。 1、泼水节火把节春节沐浴节开斋节 2、高矮胖懒瘦 3、鸟鱼虫树兽 4、渔船货船小船科学考察船油轮 四、选择正确的读音画“”。 抽（chōu cōu）仗（zhàng zàng）族（zúzhú）轮（lún lún）寺（sìshì）轿（jiào jào）辰（chén cén）笼（lǒng lǒng） 五、按要求写词语。 1.一（）龙船一（）扁担一（）花炮一（）古诗 2.（）的地毯（）的鼓点（）泼水节（）的教训 3. 淹没（）（）草鞋（）教训（）粮食 4.（）居（）业（）容（）面四（）八（）毒（）猛（） 5、灾难（灾害）渐渐（）常常（）非常（）欢乐（ ） 六、选词填空。 连续继续持续 1、我（）两年被评为“三好学生”。 2、他的儿子禹（）治水。 3、两国经济和文化交流已经（）了一百多年。 祝愿祝福祝贺 4、周总理向人们泼水，为人们（）。 5、明明期中考获得班级总分第一名，我们为他表示（）。 6、临行前，同学们（）我一路平安。 七、按课文内容填空。 1、存高远。 2、事竟成。 3、不在年高。 4、危楼，摘星辰。不敢，恐惊 。 5、本单元我们认识了不怕辛苦、以身作则的元帅，认识了和蔼可 亲的总理，认识了无私奉献、为民造福的，认识了善于观察、发明了锯子的，他们都是我们敬佩的人。 2017－2018学年度第一学期 五年级第十二周周末作业 班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、给下列加点生字注音。 1.记事人经常手捻．（）绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。 2.仓颉．（）根据龟纹、虫蛇、黍稷．（）、山川等的形状创造了文字。 3.他对古文字学有着很深的造诣．（）。 4.每个字都有不同的风韵．（），这些美丽而富有魅．（）力的文字，给人们带来了诗的灵性。 二、谜语小世界。读一读，猜一猜。 1. 一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。( ) 2. 二十四小时，莫当日字猜。( ) 3. 走啊走，走啊走，走到了岔路口。不要问我叫什么，百姓里头我为首。( ) 4. 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。( )。 5. 再见。（） 三、照例子，补充完整下列的歇后语。 1、外甥打灯笼－－照旧（舅） 2、孔夫子搬家—— _________ 3、上鞋不用锥子—— 4、小葱拌豆腐－－ _______ 5、黄婆卖瓜—— 四、根据课文完成练习。 1. 汉字大约产生于年前，它是世界上使用人口最多的文字，曾对、等国的文字产生过重要的影响。 2. 读了本单元材料，我对汉字有了更多的了解，我知道在没有汉字之前，人们使用过“_______________”“________”帮助表达、交换、记忆. 五、读下面的故事，回答问题。 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子（蚊帐）,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵. 离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道: “耳……耳朵……在……在我……我的口袋里!” 1、县太爷真正需要的是（）而不是（）。 2、知县看到师爷买的是（），很生气，问：“耳朵哪里去了？”这里知县问的“耳朵”指的是（），师爷听成了（）。 六、生肖来聚会。把十二生肖歇后语补充完整。 1、( )角上抹油－－又尖(奸)又滑 2、( )鼻子插葱－－装象(相) 3、 ( )蛋碰石头－－不自量力 4、 ( )进书箱－－咬文嚼字 5、( )王爷跳海－－回老家 6、( )的尾巴－－长不了 7、 ( )伴虎睡－－靠不住 8、( )掀门帘－－全凭一张嘴 9、 ( )口拔牙－－胆子大 10、( )吃黄鳝－－比长短 11、 ( )照镜子－－得意忘形 12、( )尾巴搓绳－－不合股 七、根据下面的图，猜猜是哪个字？ 作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）作业完成：独立（）辅导（）代做（） 家长签字：_______________ 2017年______月_____日 上海市四年级上册牛津英语周周练 班级：姓名： 一．正确抄写下列句子 may i have some cakes mum 二．按要求写单词 1.packet(同类词) 2.sweet(同类词) 3.they(物主代词) 4.we（物主代词） 5.loaf（复数） 6.glass（复数） 7.big（反义词）8.this（复数） 三．用所给单词的适当形式填空 1.They want to (buy) some bread. 2. May I have (some) biscuits? 3. How much (be)the oranges? 4. Do you (have) (some) toy cars? Yes, I (do). 5. These (glass) are nice. 6. You can (have)a bar of chocolate. But don’t eat too (many) chocolate. 四．改写句子 1. There are some pairs of glasses.(改为单数句) There a of . 2.The doggie is seventeen yuan.(划线提问) is the doggie？ 3. There is some water in the bottle.（划线提问） water in the bottle？4. Mr Fang is in the classroom. (划线提问) is Mr Fang？ 5. Mr Panda has a good idea. (改为一般疑问句) Mr Panda a good idea？ 五．阅读理解(正确的T错误的F) Wendy has two friends, Simon and Sue. They are in the toy shop. They like toys. They want to buy some toys. Wendy likes the big and yellow doll. The doll is very pretty. Simon likes robots. But this robot is too small. Sue doesn’t like robots. She likes bears. The bear is twenty yuan. It’s brown. It’s lovely. Sue is buying this bear. They like toys. 1.（）Wendy has two friends. They like toys. 2.（）Wendy likes dolls. 3.（）Sue doesn’t like robots or bears. 4.（）The brown bear is twenty yuan. 5.（）They are in the pet shop. 二年级下册语文校本作业（第十四周） 班级：姓名： 一、看拼音，写词语。 yìqíbō wén dà shū xìng yùn bǔchōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gān tián shī qù róng yì bāng zhù fǎn fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把加点的字和它的意思连起来。 我的杯盖．是蓝色的。遮住 弟弟拿了一件衣服盖．在头上。建造 青蛙在泥塘边盖．了房子。有遮蔽作用的东西 老师在我的作业上盖．了一个写着“优秀”的章。印 三、照样子，写词语。 1.模仿秀 例：甜津津（表示味道） 例：反正 例：寻找 例：烧烤蹦跳 例：光致勃勃 ．． 例：恋恋 ．．不舍 例：自．由自．在 例：平平安安 2.近义词 成功( ) 贫穷( ) 特别( ) 必须( ) 容易( ) 辨别( ) 慌张( ) 温暖( ) 忽然( ) 3.反义词 开头( ) 光明( ) 失去( ) 温暖( ) 轻盈( ) 反驳( ) 滋润( ) 不安( ) 赞赏( ) 4.把词语补充完整 ( ) ( )图强( )心竭力( ) ( )隔绝 ( ) ( )簇簇九( )二( )之力春风( )面 梳( )打( ) ( )红( )绿( ) ( )飞船 ( )开( )笑( )心悦目( )黄子孙 5.按要求写下词语 形容开心： 形容难过： 形容生气： 四、句子T台秀 1. 例：我想——/我们的祖先，/ 可曾在这些大树上/ 摘野果，掏鹊蛋？ 我想——断我们的祖先，可曾在，？ 2. 例：门前开着一大片五颜六色 ．．．．．．．的鲜花。 树上结满了苹果。 3. 小鸭子在游泳。（扩句） 4. 例：他在田边焦急地 ．．．转来转去。 同学们在操场上做游戏。 廉江实验学校小学部2016－2017学年度第二学期 五年级数学第14周周末作业 （本卷答题时间30分钟，满分100分） 班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、口算。（每题2分，共16分） 0÷76= 76÷53= 53×7 6= 4－715 ＝ 35 ÷745 ＝ 29 ×12＝ 151432÷ = 4 331÷= 二、填空题。（每空2分，共32分） 1、 0.75 ×()()= 161×（ ）=1 73÷2=7 3×（ ）。 2、 43是52的（ ）,43的52是（ ），（ ）的41是20，21里面有（ ）个8 1。 3、 一根铁丝的83是76米，这根铁丝全长（ ）米；一个数的7 4是28，这个数是（ ）。 4、 一块正方形的钢板，周长是15 8米，它的面积是（ ）平方米。 5、 甲数的53是乙数的6 5，乙数是18，甲数是（ ）。 6、 一匹布长54米，正好是另一匹布的长度的5 3，另一匹布长（ ）米。。 8、一根电话线用去58 后，还剩6米，这根电话线原来有( )米。 9、一堆沙子5 2吨，一个星期运完，平均每天运这堆沙子的（ ），平均每天运（ ）吨？ 10、水果店运来60筐柑橘，占水果店里苹果的51，其中梨又占苹果的12 5，梨有（ ）筐。 三、选择题。 （每题3分，共21分） 1、将一根绳子剪成两段，第一段长83米，第二段是全长的8 3，那么（ ）长。 A ．第一段 B ．第二段 C ．无法确定 2、有两根同样长的绳子，第一根用去83米，第二根用去它的8 3，余下的部分比较（ ）。 A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较 3、 下面算式中得数最大的是（ ）。 A. 76×21 B. 76÷21 C. 76+21 D. 76—2 1 4、 一种钢材76米重2 1吨，这种钢材每米重（ ）。 A. 127 B. 127吨 C. 73 D. 7 3吨 5、 一袋24千克的大米，每天吃5 3千克，可以吃（ ）天。 A. 40 B. 35 C. 72 D.14 6、把10克糖完全溶解在100克水中，糖占糖水的( )。 A. 111 B. 110 C. 19 D. 18 7、把一根长4 3米的木料锯成相等的小段，一共锯了4次，平均每段长（ ）米. A. 43÷4 B. 43÷（4-1） C. 43×41 D. 4 3÷(4+1) 四、看图列式（每题5分，共10分） 53 大米重量的4 3 白面 75千克 120吨 大米 ？千克 ？吨 三年级上第十二周数学周末作业 班级：姓名：学号： 一、填空。 1.三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2. 480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）个0。 3.一个因数是104，另一个因数是8，积是（）。 4.最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（）。 5. 183的9倍是（），72是9的（）倍，8个194是（）。 二、直接写得数。 500×3= 25×4= 0×450= 101×7= 110×4= 3×220= 4×500= 102×2= 300×5= 112×4= 667+0= 700×6= 三、估算。 98×4 52×2 83×7 216×7 697×9 238×3 629×5 589×4 四、笔算。 235×7= 649×5= 405×4= 580×9= 407×5= 528×5= 五、选择题。 1. 320×5的积末尾有﹙﹚个0。 A、1 B、2 C、3 2. 435×﹙﹚时，积一定是四位数。 A、0 B、1 C、3 3.求125的8倍是多少？列式是﹙﹚。 A、125+8 B、125－8 C、125×8 4. 162×4﹙﹚356×5。 A、＜ B、＞ C、= 5.与128×2不相等的算式是（）。 A、128+128 B、2×128 C、128+2 六、解决问题。 1、少年宫乐队有45人，合唱队的人数是乐队的5倍，合唱队有多少人？ 2、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑187米，需要骑8分钟到学校，丽丽家离学校有多远？ 附加题： 一根木头锯成3段用了8分钟，锯7段需要花（）分钟。 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 家长签名： 装 订 线 外 不 能第十四周周末作业 第23课测试题 一、1．解放战争时期，国民党对解放区的全面进攻被粉碎后，1947年3月开始对陕 ） ． 与国民党进行主力决战B ． “御敌于国门之外”，全面抵抗 ． 诱敌深入，转战陕北D ． 渡江南下，直捣南京 ．毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去的好，击破了国民党说共产党不 ）A ．《双十协定》．《论解放区战场》C ．《论统一战线》D ．《论联合政府》 ．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。1945年8月14日”。连续接到三次此 ） ． 毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判 ． 派遣周恩来等到西安参加谈判，和平解决西安事变 ． 派遣刘邓大军挺进大别山，揭开战略进攻的序幕 ． 在北平举行和平谈判，达成《国内和平协定》 ．标志着全国内战爆发的事件是（ ） ． 刘邓大军挺进大别山B ． 国民党军队疯狂进攻中原解放区 ． 国民党军队进攻陕甘宁解放区D ． 国民党军队进攻山东解放区 ．下图是毛泽东与蒋介石的合影，它拍摄于（ ） A ． 井冈山根据地的初创时期 B ． 遵义会议期间 C ． 西安事变解决期间 D ． 重庆谈判期间 6．1947年夏，毛泽东对一次战略部署作了生动的比喻：“蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞‘重点进攻’，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了……我们就从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。”这一战略部署是（ ） ． 人民解放军发动辽沈战役 B ． 刘邓大军挺进大别山 ． 中共中央转战陕北 D ． 陈粟大军出击鲁西南 ．1945年8月，毛泽东不顾个人安危到重庆谈判，主要是为了（ ） ． 解决革命的方向和道路问题B ． 讨论停战问题 ． 消灭国民党反动派D ． 争取和平，揭露蒋介石内战阴谋 ．蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是（ ） ． 达到国共实行分治的目的 B ． 商谈国内和平问题 ． 欺骗人民，赢得准备内战的时间 D ． 筹备召开政治协商会议 ．某小说中有如下故事梗概：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署国共双，也就是著名的《双十协定》。这部小说的书名最有可能是（ ） ． 《开启思想大解放的大门——新文化运动》 B ． 《我眼中的西安事变》 ． 《艰难的较量——重庆谈判》 D ． 《鸦片战争的烽烟》 10．毛泽东说:“打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存。存地失人,人地皆失。少则一年,多则两年,延安仍要回到人民手中。……我们要以一个延安换取全中国。”在毛泽东此军事思想指导下,不久人民解放军 ( ) A ． 粉碎了国民党军队对陕北解放区的进攻 B ． 开始战略决战 C ． 消灭了国民党的主力 D ． 开始追歼国民党残余部队 二、非选择题（10分×1题=10分） 11. 阅读下列材料，回答问题。材料一：在战争开始的八个月里，解放区军民积极作战，歼灭敌人70多万，粉碎了国民党的全面进攻……不久，又粉碎了敌人的重点进攻。 材料二：国民党军队占领延安后，急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术，牵着敌人的鼻子，忽南忽北，忽东忽西，将敌人拖得精疲力竭，然后，集中兵力固歼敌人。 材料三：毛泽东说：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。” （1） 结合材料一和材料二，敌人重点进攻的是哪些地方？解放军如何粉碎敌人重点进 攻？ （2） 材料三毛泽东说能够打败蒋介石，他为什么有这样的信心？ 第24课测试题 一、1．历史图片蕴含了丰富的历史信息、下列关于下图所反映历史事件的说法正确的是A ．时间是1946年7月 B ．地点在陕西西安C ．此后，土地改革运动在全国范国内迅速掀起 D ．土地改革翻身后的农民踊跃参军，支援前线 2．1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》推动解放区土改运动的发展。1948年，中共中央起草了《新解放区土地改革要点》，对新解放区的土改政策又作了许多明确的规定，解放区的土地改革运动有了深入的发展，到1948年下半年，解放区大约 有1亿农民分得了土地。材料强调了（ ）A ．广大农民群众分得了土地B ．土地改革为解放战争提供了重要的物力保障C ．废除了封建剥削的土地制度D ．土地改革的发展得益于中国共产党的领导 3．下列各图，反映国民党反动派发动内战的主要军事力量被基本消灭，使人民解放战争在全国的胜利成为定局的是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．下列选项属于人民解放战争期间邓小平参与的重大事件有 ①南昌起义 ②武汉会战 ③千里跃进大别山 ④淮海战役 A ．②④ B ．①②③ C ．③④ D ．①②③④ 5．解放战争时期，人民解放军的哪一次战略行动被誉为“犹如一把钢刀，插入国民党统治的心脏地区，严重威胁国民党政府的统治。”（ ） A ．青化砭战役 B ．刘邓大军挺进大别山 C ．渡江战役 D ．人民解放军解放南京 6．为了加快解放战争的胜利进程，中共中央抓住时机，作出战略决战的决策。为此1948年9月至1949年1月，人民解放军发动的“三大战役”是（ ） ①辽沈战役 ②淮海战役 ③平津战役 ④渡江战役 A ．①③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④ 2019---2020学年度第一学期 五年级语文第十四周周末作业 班级姓名学号 一、读拼音，写汉字。 bō jiǎnɡɡuī lǜ （）动船（）遵循（） jiū zhènɡ rónɡ zhuānɡ （）（）错误（）树树（） bù xiá pāo kāi 应接（）（）（）（）烦恼 二、选字组词。 【愁筹畴惆】（）怅范（）统（）忧（）【暇瑕遐霞】闲（）（）疵（）想晚（） 三、给下列加点字选择正确的注释。 1.榕树枝干的树木不可计数．。（） A.数目。 B.查点数目。 C.列举。 2.我注意的看着，眼睛应接不暇．，看清了这只有错过了那只。（） A.空闲。 B.远。 C.长久。 3.穿衣镜上的圆便满盈．了。（） A.满，充满。 B.多余，多出来。 四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从 中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。 款款渐渐匆匆满满疏疏累累袅袅淡淡痒痒粗粗 五、读句子，说一说你从中体会到了什么。 1.我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数。 2.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命 在颤动。 3.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另 一只又飞起来了。 4.昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！。 句中的两个“鸟的天堂”分别指什么？ 六、课外阅读。 芒种 在微信的朋友圈里，看到朋友拍的图：①小篾篮里，躺着几朵栀子花，稠稠的白，仿佛就能闻见那稠稠的香。 我欢喜得一愣，哦，栀子都开了。 傍晚，我去小城的沿河风光带走走。那里的一片绿化带里，曾是繁花似锦。有桃树，有海棠，有樱花，有虞美人，有天人菊，鸢尾花，有蔷薇。现时花都隐退到季节之后，只有满满的绿，堆着 ．．。天边有了火烧云，映得那绿，更是 ．．，挤着 ．．，叠着 ．．，拥着 绿意森森。 哦哦，节气已翻到芒种 “芒”种，也真是“忙”种，让人忙得慌。“时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处处菱歌长。”陆游如是说。他的描绘里，有着诗人的喜悦和清简。新麦子煮的饭，品着自然香得很了。池糖里的菱角，盛开着米粉般的花了。②农家孩子，可以荡着脚盆，满池塘里玩耍。但农夫农妇们，可没有那闲情唱菱歌，“春争日，夏争时”呢，他们忙得脚不沾地。一田的麦子熟了，要收割。一田的豆英熟了，要收割。 1.文中画横线的两个句子分别展示了动态美还是静的态美?请选一选，填一填。 句①:( ) 句②:( ） A.静态美 B.动态美 2.品读文中画波浪线的句子，想一想“堆着，叠着，拥着，挤着”这四个词表现了什么。 3.这篇文章描写了沿河风光和农村田园景色，试比较沿河风光和农村田园景色这两幅图画有什么不同？ 七、我能自己认真读同步阅读第七组文章，画出好词佳句，用心写下批注。（好词圈出来，佳句用横线画出来。） 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择） 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 家长签名： 六年语文第12周周末作业 一、看拼音，写词语。 Dian bo tao sha jing ying kang kai ( ) ( ) ( ) ( ) Jie zhi zi yuan lan yong ku jie ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面诗句中的加点词语选择正确解释。 (1）九曲 黄河万里沙___A九个弯。的B.有很多弯弯曲曲的地方 ．． 烟雨中___ A．房屋和亭台B．寺庙 （2）多少楼台 ．． 送青来____ A．排开B．推开门 (3)两山排闼 ．． 三、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)《浪淘沙》的作者是唐代的刘禹锡﹐有“诗圣”之称。（) (2)《江南春》是一首描写江南风光的七言律诗。（) (4)王安石是宋代的文学家、政治家。（） 四、下面关于《江南春》的说法有误的一项是( )。 A．这首诗描写的是千里江南到处莺歌燕舞、红绿交映,一派春意盎然的景象。 B.“绿映红”的“映”字,从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象。 C.“千里莺啼”从声音的角度,表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。 D.第三.、四句描写烟雨中的“楼台”,为全诗添加了寂寥﹑忧伤的情感。 五、按要求完成问题。 1.如今直上银河去,同到牵牛织女家。这两句诗驰骋想象,表示作者要顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人的 气概,同时寄托了作者心中对 的向往。 六、阅读综合训练。 可爱的地球 ①我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。（A作比较）据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息;火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。 ②地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是掺和后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶而吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。 ③地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。（B举例子） ④我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,约每10小时自转一圈,情形又怎么样?你就要不断上床起床了。（C举例子、列数字） ⑤有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右那么高的地方跌下来,就能断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。 ⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有 2019-2020学年度第一学期 五年级数学第十二周周末作业 一、判断题，正确的在括号里打√，错的打×。 （1）含有未知数的式子叫方程。（）（2）3-2x这个式子叫方程。（）（3）31=27x这个式子叫方程。（）（4）x=7是方程2x-3=11的解。（）（5）求方程的解的过程叫做解方程。（）（6）使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解。（）（7）把x的值代入原方程，左边=右边，x的值是原方程的解。（）二、下列各式中哪些是方程？是方程的打“√”。 （1）3＋b＝13 （）（2）10－3＝x （）（3）6+9=15 （）（4）2x+7=x＋12 （）（5）7-x＜6 （）（6）x=12 （）（7）2a＋4=7 （）（8）6x＋5 （）（9）15÷3x （）（10）5÷（2x-1）=1 （） 三、填空题。 1.含有未知数的（），叫做方程。 2.求方程解的过程叫做（）。 3.方程0.6x=3的解是（）。 4.a与b的和的5倍是（） 5.长方形面积计算公式用字母表示是（），正方形周长计算公式用字母表示是（）。 6.正方形的边长为x厘米，4x表示（），x2表示（）。 7.当a=2,b=5时，那么8a－2b=（）。 8.有x吨水泥，运走10车，每车a吨。仓库还剩水泥（）吨。 9.铅笔每枝a元,买了m枝,付出b元,应找回( )元。 10.服装计划做x套衣服,已经做了5天,每天做y套,还剩( )套。 11.小东每小时走8千米,小明每小时走7千米,他们走t小时后,小东比小明多走( )千米。 12.甲乙两数的和是m, 乙数是甲数的3倍,甲数是( )。 13.两种水果的价钱都是a元,小芳的妈妈分别买了2千克和3千克,一共花了( )元。 四、解方程。（最后一道方程要写出检验过程） 100+x = 250 x+12 = 31 x－63 = 36 3.2-x = 0.6 1.6 ÷x = 4 x÷7 = 0.3 2（x-16）=8 x+3x+6 = 26 2x+1.5x = 17.5 请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）： 学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差） 学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做） 学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差） 家长签名：牛津译林版英语七上第十四周周末作业试题(Unit6-Unit7Grammar)
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