法理学期末复习重点同步练习(1)讲解
11级法理学期末复习重点同步练习
根据法理老师给的重点从《法理学》光盘里挑选出来的习题，希望对大家期末复习有帮助。 -- 黄志民C1：导论：
一、名词解释：
法理学
二、单项选择题：
1. 法理学与部门法学的关系是（A）的关系。
A. 一般与特殊
B. 整体与局部
C. 理论与实际
D.论与史
2. “法理学所关心的不是法律的知识（knowledge），而是法律的思考或者思想（thought）。”这一观点是（C）提出的。
A. 罗尔斯
B. 庞德
C. 哈特
D.卢曼
3. 在中国，（C）在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。
A. 康有为
B. 黄宗羲
C. 梁启超
D.杨度
三、多项选择题：
1. 以下哪些是法理学研究的一般性问题（AB）。
A. 法律解释
B. 法的适用
C. 刑事责任
D. 行政处罚
2. 美国法学家霍尔认为，法理学包括（ABCD）。
A. 法律价值论
B. 法律社会论
C. 法律形式论
D. 法律本体论
C2：法的历史：
一、单项选择题：
A.（D）是社会调整的主要依据。
A．法律B．道德C．伦理D．行为规范
2．法的起源的根本原因是（A）。
A．社会生产力的发展B．私有制的产生
C．社会分工的出现D．氏族公社的瓦解
3．法产生的标志是（B）。
A．原始社会的习惯B．习惯法C．成文法D．奴隶制国家4．（A）是人类历史上最早出现的具有剥削阶级类型的法。
A．奴隶制法律制度B．封建制法律制度
C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度
5．关于资本主义法的表述，能够成立的是（C）。
A．在封建社会中后期出现的带有资本主义因素的法律，在本质上已属于真正意义上的资本主义法律了
B．各国资产阶级国家政权的建立虽然有现有后，但其法律的产生却呈现出大致相同的特征
C．维护资本主义私有制是资本主义法律始终不变的核心
D．资本主义法与社会主义法主要区别在于，前者是公共意志的体现
6．最早依法建立维护代议制和民主制的法律是（C）。
A．奴隶制法律制度B．封建制法律制度
C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度
7．关于资本主义社会两大法系表述正确的是（D）。
A．大陆法系是在普通法的基础上发展起来的
B．英美法律在诉讼程序方面倾向于职权主义
C．西班牙法律属于英美法系
D．两大法系的差别在逐渐缩小，但差别还将长期存在
8．下列哪项不属于大陆法系的渊源（B）。
A．《法国民法典》和《德国民法典》B．《自由大宪章》
C．教会法D．罗马法
9．在19世纪欧洲大陆各国的法典编纂运动中，开创“民商分立”传统的法典是（A）。
A．《拿破仑法典》B．《德国民法典》
C．《苏俄民法典》D．《普鲁士法典》
二、多项选择题：
1．法的起源经历了从（习惯）到（习惯法）再到（成文法）的过程。
A．习惯B．习惯法C．成文法D．法典
2．原始习惯和法的区别有以下方面（ABCD）。
A．产生方式不同B．体现本质不同
C．适用范围不同D．实施方式不同
3．关于法律起源一般规律的表述，错误的是（ACD ）。
A．由无强制性规范的调整发展为有强制性规范的调整
B．由个别调整逐渐发展为规范性调整
C．由原始社会的习惯发展为习惯法再发展为判例法
D．由公法为主发展为公法和私法并重
4．在原始社会中，（BCD ）。
A．没有为人们共同遵守的社会规范
B．没有习惯法
C．也有带有一定强制性的行为规则
D．没有责任生产与生活秩序的公共权力机关
5．按照法的历史类型标准，法律发展史上曾先后产生过几种类型的法律制度？（ABCD）
A．奴隶制法律制度B．封建制法律制度
C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度
6．（AB）属于古代的法律制度。
A．奴隶制法律制度B．封建制法律制度
C．资本主义法律制度D．社会主义法律制度
7．源于罗马法，以法国《拿破仑法典》为代表，风行世界各大洲的大陆法系又被称为（ABD) A．罗马法系B．法典法系C．普通法系D．民法法系
8．关于普通法的说法正确的是（AB）。
A．普通法是英国在二世纪后逐渐形成的一种判例法
B．普通法是针对一般人、一般事在全国普遍使用的法律
C．普通法是指中央国家机关制定的规范性法律文件
D．普通法是调整某一社会关系的法律
9．下列哪个属于带有资本主义因素的法的出现的情形？（ABC）
A．商法的兴起B．罗马法的复兴
C．资本原始积累的法律出现D．教会法的编纂
10．西方社会两大法系的区别错误的有（AC）
A．阶级本质不同B．判例的地位不同
C．经济基础不同D．司法诉讼制度上的差别【大陆：职权主义；
英美:当事人主义】C3：法的概念：
一、名词解释：
法
二、单项选择题：
1. 法的最终决定因素是（C）。
A. 统治阶级意志
B. 阶级斗争状况
C. 社会物质生活条件
D. 历史传统
2. 由国务院制定的规范性法律文件，称为（D）。
A. 行政规章
B. 行政法
C. 法律
D. 行政法规
3. 中国古代把“律”字解释为“均布”，着重体现的含义是（C）。
A. 规范
B. 刑罚
C. 公平
D. 正义
4. 在我国现代法律制度中，狭义的法律是指（C）。
A. 包括宪法、行政法规在内的一切规范性法律文件
B．不包括宪法在内的一切规范性法律文件
C. 全国人大及其常委会制定的法律
D. 全国人大制定的基本法律以及基本法律以外的法律
5. 被认为是法律的由国家制定的规范性文件包括（C）。
A. 国家行政机关的裁决
B. 审判机关的判决
C. 立法机关制定的法律
D. 公安机关的逮捕证
6. 法的调整的对象（A）。
A. 行为关系
B. 思想社会关系
C. 利益关系
D.各种社会资源
7. 法之所以具有特殊强制性和普遍约束力，在于法是（B）。
A. 由社会物质生活条件决定
B. 以国家强制力为后盾
C. 上层建筑之一
D. 统治阶级意志的体现
8. 法律创制的主要方式是（B）。
A. 民间社会逐渐形成
B. 国家制定和认可
C. 国家领导人颁布
D.大才人物的创造
9. 下列不属于法的特征的是（C）。
A. 法是由国家制定或认可的，具有国家意志性
B. 法是由国家强制力保证实施的，具有强制性
C. 法是由原始社会的习惯演变而来的，具有历史性
D. 法是由严格程序规定的，具有程序性
10. 法在其生效期间是反复适用的，而不是仅适用一次；它所适用的对象是一般的人而不是特定的人。这些都表明了法具有（D）。
A. 强制性
B. 统一性
C. 权威性
D. 规范性
11. 法体现的是统治阶级的（B）意志。
A. 社会
B. 共同
C. 集体
D. 个别
12. 法与其他社会规范的根本区别在于（D）。
A. 规范性
B. 物质制约性
C. 意志性
D. 国家强制性
三、多项选择题：
1. 以下哪些表述是非马克思主义的（ABC）。
A. “法律政令者，吏民规矩绳墨也”
B. “法者，刑法也，所以禁强御暴也”
C. “法是使人们的行为服从规矩治理的事业”
D. “法律就是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的表现”
2. 以下哪些观点不是马克思主义法的本质的观点？（ABD）
A. “法是公共意志”
B. “法是民族意志”
C. “法是统治阶级意志的体现”
D. “法是主权者的意志“
3. 法的规范性表现在（ABC）。
A. 法对人们如何行为提出了明确的指示
B. 法的内容具有一般性和概括性
C. 法是反复适用的
D. 法表现为权利和义务
4. 马克思曾经指出：“对于法律来说，除了我的行为以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的对象。“马克思的这句话精辟的说明了（BCD）。
A. 法是由国家制定或者认可
B. 人的行为是法的调整对象
C. 法的调整对象是社会关系
D. 法仅仅调整和约束人的外在行为
5. 法的特征表现为（ABCD）。
A. 规范性
B. 统一性
C. 普遍适用性
D. 强制性
6. 法同社会主义道德的区别，表现在（ABCD）。
A. 制定的方式不同
B. 表现的形式不同
C. 对人们的要求不同
D. 发展得前途不同
7. 国家创制法律规范的基本形式是（BD）。
A. 修改
B. 制定
C. 颁布
D. 认可
8. 法与法律的关系是（ACD）。
A. 含义不完全相同
B. 含义完全相同
C. 法是法律的内容
D. 法律是法的形式
9. 法与统治阶级的利益关系是（ABCD）。
A. 法反映统治阶级的共同意志
B. 法不是统治阶级个人或集团利益的反映
C. 有些具体的法律规范不一定符合统治阶级的利益
D. 统治阶级的利益是通过一定的个人和机关的活动上升为法
10. 法与国家意志的关系是（ACD）。
A. 法是根据意志的体现
B. 国家意志就是法
C. 法是以国家意志的形式表现的
D. 法是上升为国家意志的统治阶级的利益
四、论述题：
1. 法的本质；
2. 法的特征。
C4：法的渊源、形式和效力：
一、单项选择题：
1. 根据法的地位、效力、内容和制定程序为标准，法可以分为（A）。
A. 根本法与普通法
B. 国内法与国际法
C. 一般法与特别法
D. 实体法与程序法
2. 根据法的适用范围为标准，法可以划分为（C）。
A. 根本法与普通法
B. 国内法与国际法
C. 一般法与特别法
D. 实体法与程序法
3. 根据法所规定的内容不同为标准，法可以划分为（D）。
A. 根本法与普通法
B. 国内法与国际法
C. 一般法与特别法
D. 实体法与程序法
4. 根据法的创制方式和表现形式为标准，法可以划分为（B）。
A. 公法和私法
B. 成文法和不成文法
C. 制定法和判例法
D. 普通法和衡平法
5. 在普通法国家中，除制定法外，正式意义上得法律渊源还有（B）。
A. 权威的法学著作
B. 判例
C. 公平和正义概念
D. 道德
6. 大陆法系具有代表性的法律文献是（B）。
A. 《德国民法典》和《德国刑法典》
B. 1804《法国民法典》和1896《德国民法典》
C. 《法国民法典》和《人权宣言》
D. 《法国民法典》和《德国刑法典》
7. 法对其生效以前的事件和行为是否适用的问题，在法学上称为（A）。
A. 法的溯及力
B. 法的空间效力
C. 法的时间效力
D. 法的对象效力
8. 关于法的溯及力的正确表述是下列哪项？（C）
A. 新法制定颁布后对旧法是否有效
B. 新法生效后，原有法律是否有效
C. 法律溯及既往的效力
D. 法律颁布后，对它制定以前所发生的事件和行为是否有效力的问题
9. 法的溯及力是指法律颁布后（C）是否适用，适用，则有溯及力；否则，则没有溯及力。
A. 对其生效以后发生的事件
B. 对其生效以后的行为
C. 对其生效以前发生的事件和行为
D. 对其生效以后发生的事件和行为
10. 对于旧法的废止，当今世界各国普遍采用的方法是（A）。
A. 明示废止
B. 默示废止
C. 立即废止
D. 共同废止
11. 当前各国在法律溯及力问题上，采用的一般原则是（C）。
A. 从新兼从旧
B. 从新
C. 从旧兼从新
D. 从旧
12. 中国的法律之适用于中国领土上的公民，这体现了法律对人效力（B）的原则。
A. 属人主义
B. 属地主义
C. 保护主义
D. 综合主义
13. 公私法逐步混合的现象最早出现在（D）。
A. 17—18世纪
B. 18—19世纪
C. 20世纪中
D. 20世纪初
14. 下列法律关系中，属于公私法混合法律关系的是（B）。
A. 婚姻法律关系
B. 票据法律关系
C. 公司法律关系
D. 合同法律关系
15.在当代中国，企业和员工之间的法律关系属于（D）。
A. 公法法律关系
B. 私法法律关系
C. 绝对法律关系
D.公私法混合法律关系
16.根据法律的地位和效力从高到低排列的是（C）。
A. 法律、地方性法规、行政法规
B. 行政法规、部门规章、地方规章
C. 法律、行政法规、地方性法规
D. 宪法、部门规章、地方性法规
17.行政法规的制定主体是（B）。
A. 全国人大常委会
B. 国务院
C. 国务院总理
D. 省、自治区、直辖市
18.地方性法规如同宪法、法律、行政法规相抵触时，（B）有权撤销地方性法规。
A. 全国人大
B. 全国人大常委会
C. 国务院
D. 全国政协
19.公法与私法的划分源于（D）
A. 古中国
B. 古希腊
C. 古印度
D. 古罗马【乌尔比安】
20.《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的决议（执行）》第
184条规定：“外国法人以其注册登记地国家的法律为其本国法，法人的民事行为能力依其本国法确定。外国法人在我国领域内进行的民事活动，必须符合我国的法律规定。”
该条款所体现的是哪一原则？（D）
A. 属人主义
B. 属地主义
C. 保护主义
D. 综合原则
21.A国公民汤姆劫持B国航空器，试图进入C国，但在强行驾机飞越D国和中国领空时，
油料耗尽，飞机只得迫降在中国领域内。适用中国刑法对汤姆追究刑事责任，依据的是
（B）
A. 属人主义
B. 属地主义
C. 保护主义
D. 综合原则
22. 《中华人民共和国刑法》第7条规定：“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外
本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的，可以
不予追究。”该条款所体现的是以下哪一原则？（A）
A. 属人主义
B. 属地主义
C. 保护主义
D. 综合原则
23.《中华人民共和国民法通则》第147条规定：“中华人民共和国公民和外国人结婚适用婚
姻缔结地法律，离婚适用受理案件的法院所在地法律。”这反映法的（C）效力。
A. 对象
B. 对事
C. 空间
D. 时间
24.从1999年11月1日起，对个人在中国境内储蓄机构取得的人民币、外币储蓄存款利息，
按20％税率征收个人所得税。某居民2003年4月1日在我国境内某储蓄机构取得1998年4月1日存入的5年期储蓄存款利息5000元，如果该居民被征收了1000元的个
人所得税。这样处理，违背了法的效力规则中的（C）。
A. 法律优位原则
B. 新法优于旧法原则
C. 法不溯及既往原则
D. 特别法优于普通法原则
二、多项选择题：
1.以下哪些是当代中国法的形式？（AB）
A. 宪法
B. 行政法规
C. 经济法
D. 司法判例
2.下列哪些选项是法典编篡的特点？（BC）
A. 不改变法的内容
B. 可以改变法的内容
C. 是国家立法活动
D. 不是国有立法活动
3.以下哪些是当代中国法的正式渊源（ABCD）
A. 国家机关制定的决策和决定
B. 国家和有关社会组织的政策
C. 国际法
D. 司法机关的司法判例和法律解释
4.宪法在法的形式体系中居于最高、核心地位，其根本大法的地位表现为（BCD）
A. 宪法有全国人大以出席会议的代表的三分之二以上多数通过
B. 宪法由全国人大全体代表的三分之二以上多数通过
C. 宪法的修改应由全国人大常委会提议
D.宪法的修改应由五分之一全国人大代表提议
5.根据《立法法》，（ABCD）属于基本法律，应由全国人大制定和修订。
A. 特别行政区法
B. 行政诉讼法
C. 人民法院组织法
D. 居民委员会法
6.以下关于法律的说法正确的是（CD）
A. 基本法律只能由全国人大修改，全国人大常委会无权进行修改
B. 全国人大常委会制定的法律的效力低于全国人大制定的法律
C. 法律的地位和效力低于宪法而高于其他法
D. 商标法属于基本法律，只能由全国人大制定
7.地方性法规的制定主体包括（ABD）
A. 省、自治区、直辖市人大
B. 省、自治区、直辖市人大常委会
C. 市人大
D. 较大的市的人大及其常委会
8.以下关于公法和私法的说法正确的是（ABD）
A. 率先提出公法和私法的划分的是罗马法学家乌尔比安
B. 公法与私法的划分主要存在于民法法系
C.普通法法系过去没有公、私法划分的传统，即使到现在也不认同这种划分
D. 公法一般包括宪法、行政法、刑法、程序法
9.法理学所称法的效力，通常指规范性法律文件的一般法的效力，即在适用（ACD）方
面的效力范围。
A. 对象
B. 对事
C. 空间
D. 时间
10.各国法的对象效力所实行的原则有（ABCD）
《法理学》这门课程的基本特点以及学习的途径.
《法理学》这门课程的基本特点以及学习的途径 2008-01-20 摘要：法理学这门课程具有三种基本的属性：法律性、理论性和学术性。相应的要求同学们掌握法律思维的特点，学会法律思维，具有较强的理论思维能力以及较高的学术素养。学习途径主要包括学习西方法学理论，扎根本土资源，学习法律史以及关注现实等。 关键词：法律性；理论性；学术性；法律史；现实生活 在教学过程中，我发现不少同学感到法理学这门课比较抽象，难懂，不容易理解和掌握，从而在学习过程中产生了畏难情绪。同时，在同学们中还不同程度地存在着重视部门法学课程，而相对轻视法理学课程的倾向。这也许是由于法理学与社会现实距离比较远，对同学们毕业以后找工作关系不大的缘故。这两种情况对法理学的学习产生了不利的影响，长远来看势必会影响同学们法学整体素质的提高。 有不少同学曾向我请教“法理学这门课到底应该如何学习”的问题。我感到自己有责任整理自己的思路，与同学们进行交流，给同学们一些启发和帮助。如何学习法理学，这确实是一个不容易讲清楚的问题。下面我主要根据个人多年来在法理学的学习、研究及教学过程中的一些体会，谈一下自己的看法，供同学们参考。 一、《法理学》的基本特点要搞好法理学的学习，关键是在掌握相应知识的前提下，提高自己的思维能力，具体讲是法理学所特有的思维能力。这首先要清楚法理学这门课程本身的属性特征，然后才能采取相应的学习方法。我个人认为法理学主要具有以下三个突出的基本属性：“法”性、“理”性和“学”性，也就是法律性、理论性、学术性。法理学是这三种基本属性的有机结合。这就要求同学们对何谓“法律思维”，何谓“理论思维”、何谓“学术思维”，以及它们的基本特点有一个清醒的认识。 （一）法理学的法律性从课程分类上来讲，法理学首先是一门法学课程，具有法律性。这一属性使它与自然科学、现代汉语、计算机、政治学、伦理学等其他课程区别开来。这里的法律性，主要是指法律学习需要具有一种特殊的法律思维的'方式，象西方国家通常所说的那样，法科学生要学会“thinking like a lawyer”，即象律师那样思维。同学们训练自己法律思维的过程并不象在一张白纸上绘画一样，而在一定程度上是一个“清理”或“颠覆”自己已有的科学思维、道德思维以及政治思维的过程。 1、法律思维不同于科学思维尽管也有不少人称法律为科学，如我国西北政法学院的刊物的名称就是《法律科学》，但严格来讲，法律这门学问，法
2017司法考试法理学真题
2017 司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1［多选题］学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序， 不讲效率；②法律调整外在行为，不干预人的思想观念；③法律强调稳定性，避免灵活性；④ 法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A. ④③① B.①④② C.② D.③【答案】CD 【解析】见教材关于法 的局限性的叙述。 2［多选题］下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院 没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃 罪 D. 丁不知道中国有《对外贸易法》【答案】ABCD 【解析】法律意识是一 种社会意识的一种，是人民关于法和法的现象的思想、观点、心理和知识的总称，主要包括：人们对法的产生、本质、作用、发展的看法，对现行法的理解、解释、态度的情绪，对自己喝他**** 利、义务的认识，对人民行为合法性的评价，以及人们关于法的知识修养等，故ABCD选项均应入选。 3［多选题］下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A .法的非正式渊源，是指不 能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、 法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类 C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据 有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据【答案】ABC 【解 析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规 定，中国缔结或参加的国际条约同中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但 中国声明保留的除外；形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4［多选题］学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规 范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件” 。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素；②并不是所有的法律都表现为法 律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A. 学生甲的论点①和论点② B. 学生甲的论点③和学生乙的论点③ C?学生乙的论点① D.学生乙的论点②【答案】BCD 【解析】法的要素的构成 一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因此法的构成 要素不等于法律规范的构成要素。 5［单选题］魏明与桂敏到婚姻登记机关申请登记结婚，婚姻登记机关依法予以登记并发给结 婚证书。产生魏明与桂敏法律上的婚姻关系的事实在法学上被称作什么？A.法律事件 B. 法律事实 C.事实行为 D.事实关系【答案】B 【解析】法律事实就是 法律规范所规定的，能够引起法律事实分为法律事件和法律行为两类。法律事件是法律规范规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实。法律行为是意志行为，是法律关系主体的意志的表现。题中魏明与桂敏登记结婚的行为引起婚姻关系的产生，是一种法律行为。 6［单选题］“法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又 应该本身是制订得良好的法律”。这段话是由谁阐述的？A.马克思B.恩格斯C. 列宁 D. 亚里士多德
大一法理学的复习资料总结和考试重点
大一法理学的复习资料总结和考试重点 葛洪义主编的版本 一、名词解释 1、法的渊源：主要是指法的形式渊源，即由国家机关制定或认可的、具有不同法律效力和法律地位的法的各种表现形式。 2、规范性法律文件的系统化：对已经制定、颁布的各种规范性法律文件根据一定的要求和规则加以整理和归类，使之成为形式规范，内容协调的成文法系统。 3、法律编纂：又称法典编纂，是指对属于某一法律部门的全部现行规范性法律文件进行内部的加工整理而使之成为一部系统化的新法典的活动。 4、法律清理：亦指法规清理，是指有关国家机关对一定时期制定的或一定范围内的法律文件从体系、内容上进行审查、分析和整理，并作出继续适用，需要修改、补充或废止决定的活动。 5、法律体系：将一个国家在一定时期内全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为各个法律部门而形成的内在一致的统一体。 6、法律部门：又称为部门法，是对一国现行的法律规范按所调整的社会关系的不同以及与之相适应的调整方法的不同所作的分类。 7、法律权利：是规定或隐含在法律规范中，实现于法律关系中的主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。 8、权力：权力是合法确认和改变人际关系或者处理他人财产或者人身的能力。 9、人权：人权是指那些直接关系到人得以维护生存、从事社会生活所不可缺少的最基本权利，是人类社会最高形式的、最普遍的权利。 10、法的规范作用：法律作为调整人的行为规范对人的行为所产生的影响。 11、法律的指引作用：法律为本人的行为提供了一个标准和模式，引到人们选择合法的行为方式，也可以预测到自己在某种情况下选择何种行为方式。 12、法律的预测作用：根据法律的规定，人们可以预先推测出，在特定情况下别人将会如何行为以及自己应如何行为。
法理学模拟考试试题及复习资料
《法理学》模拟试题及答案 一、单项选择题 1.法律事件和法律行为的划分标准是（A） A.是否以当事人的意志为转移 B.是否合法 C.法律是否予以调整 D.是否具有社会性 2.根据法律效力强弱程度不同，法律规则可以分为（B） A.授权性规则和义务性规则 B.强行性规则和任意性规则 C.确定性规则和准用性规则 D.调整性规则和构成性规则 3.法律对其生效以前的事件和行为是否适用，称为（B） A.法的拘束力 B.法的溯及力 C.法的继承性 D.法的统一性 4.《刑法》第109第2款规定：“掌握国家秘密的国家工作人员犯前款罪的，依照前款的规定从重处罚。”这一条规则属于（D） A.授权性规则 B.任意性规则 C.委任性规则 D.准用性规则 5.下列说法正确的是（B） A.一国的法在其主权实际管辖的那部分陆地有效 B.一国民事、经济等法的效力，一般也及于在本国领域外的本国公民 C.一国的法律只在国内有效 D.只有刑事法律才可能在本国领域外生效 6.现代各国一般均确认（B）为法有无溯及力的原则。 A.从新兼从轻原则 B.从旧兼从轻原则 C.从旧原则 D.从轻原则 7.根据相对应的主体范围的不同，可以将权利分为（C） A.基本权利和普通权利 B.公权利和私权利 C.绝对权利和相对权利 D.人权和公民权 8.《刑事诉讼法》第117条规定，人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要，可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。对人民检察院和公安机关而言，该条法律规定显示了法的（B） A.确定的指引作用 B.有选择的指引作用 C.评价作用 D.强制作用 9.王某夫妇雇用了一保姆临时在家照看孩子，事后付给保姆酬劳500元。关于王某夫妇与保姆之间的法律关系的客体，下列选项正确的是（D） A.孩子 B.孩子的安全、健康 C.保姆 D.照看孩子的劳务和500元报酬
法理学I课程法理学1大纲
法理学1教学大纲 一、本课程的教学目的和要求 （一）教学目的 1、通过本课程的学习，使学生真正掌握马克思主义法学基本理论、观点、方法，深刻认识法律的本质、特征、结构、要素、功能、作用和目的，了解法律的发生、发展、变化过程及其规律。 2、通过本课程的学习，使学生理解法治作为文明的核心要素、社会最根本和最重要的控制方式的意义。 3、通过本课程的学习，使学生初步了解中国法律文化的独特性，进一步认识当代中国依法治国，建设社会主义法治国家的重要性和必要性。 4、通过本课程的学习，使学生真正拥有良好的专业学识、知识框架和素质，形成专门性、职业性、系统性的法律人思维方式。 （二）教学要求 1、坚持以马克思主义的理论、观点和方法指导教学实践。 2、了解法理学的理论体系，系统学习法理学的基本原理、基本理论，提高和深化对法理学的理论和理论框架的认识，从宏观上深刻认识法理，促进对法律的原理、原则、价值、精神的深入研究。 3、了解当代中国法理学的学术状况，关注理论界的热点、难点和重点问题，积极参与法理学的研究和讨论。 4、以问题为中心，深化对某些问题的研究，独立思考，独立探索，能够提出自己的看法和想法，进行系统的论证；通过以点带面，促进理论的深化和思维能力的提高。 5、关注社会，关注现实，关注当代中国法治建设和实践，积极探索新领域、新现象、新问题。 6、深入学习部门法学知识，深入其他理论法学、边缘法学的学习，与比较法学、法哲学、法律社会学、法律史等学科紧密结合，形成既广泛又深入的知识结构。 二、本课程的教学内容重点和难点． 教学重点：法的特征；法律要素；法律部门；法律关系；人权；权利与权力的关系；法律责任；法的效力；法的实施。 教学难点：法的渊源；法的效力层次；法系；法律解释；法的继承和移植。三、本课程采取的主要教学方法手段 本课程教学以启发式的课堂讲授为主，并注意灵活运用案例教学法，以讨论、辩论、案例分析等形式培养学生运用法理分析现实问题的能力。 四、本课程的教学计划学时和分配方案 本课程教学计划学时为42学时。具体分配见计划学时分配表。 五、参考书目 1、《法理学》，张文显主编，高等教育出版社，2003年版。 2、《法理学》，孙笑侠主编，中国政法大学出版社，1996年版。 3、《法学基础理论》，沈宗灵主编，北京大学出版社，2004年版。 4、《法理学》，孙国华主编，中国人民大学出版社，1999年版。
2020司法考试卷一法理学考试试题及答案解析
2020司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 2017司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1[多选题]学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序，不讲效率;②法律调整外在行为，不干预人的思想观念;③法律强调稳定性，避免灵活性;④法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A.④③① B.①④② C.② D.③ 【答案】CD 【解析】见教材关于法的局限性的叙述。 2[多选题]下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃罪 D.丁不知道中国有《对外贸易法》 【答案】ABCD 3[多选题]下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A.法的非正式渊源，是指不能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类
C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据 【答案】ABC 【解析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规定，中国缔结或参加的国际条约同 中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但中国声明 保留的除外;形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4[多选题]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学 生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要 素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律 条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式，但所有的法律规范 都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文 来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A.学生甲的论点①和论点② B.学生甲的论点③和学生乙的论点③ C.学生乙的论点① D.学生乙的论点② 【答案】BCD 【解析】法的要素的构成一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因 此法的构成要素不等于法律规范的构成要素。
(完整版)法理学考试归纳总结
法的现象：是指能够经验的、凭直观的方式可以认识的法的外部联系的总和，是直观的感性对象--法本身；法的本质则是深藏于法的现象之后以至凭借直观的方式无从把握的法的内在联系，是人们对可感知的法的外部联系的真实本源的一种主观把握和理性抽象。 法的作用：概念：法对人的行为和社会关系所产生的影响。 分类：1预期作用与实际作用：预期效果与实际效果之别2积极作用与消极作用：对人与社会的有益性3规范作用与社会作用：作用于人于社会关系的形势与内容之别。 规范作用与社会作用：形式与实质、手段与目的的关系，即法通过其规范作用而实现其社会作用。 法的演进：某一个国家或社会的法律制度从落后状态向先进状态长期而缓慢发展的过程与路径。 法律权利：规定或隐含在法律规范中，实现于法律关系中，主体以相对自由的作为或不作为方式获得利益的一种手段。 法律义务：规定或隐含在法律规范中，实现于法律关系中，主体以相对抑制的作为或不作为方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。 法律行为：是指人们所实施的、能够发生法律效力、产生法律后果的行为。 法律责任：由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务，亦即因违反第一性义务而引起的第二性义务。 法律发展：与社会经济、政治、文化全面发展相适应、相协调的，包括了法律制度的变迁、法律精神的转换、法律体系的重构等在内的法律进步过程与趋势。法律继承：不同历史类型法律制度之间的延续、相承和继受，一般表现为旧法律制度（原有法）对新法律制度（现行法）的影响，新法律制度对旧法律制度的继受。 法律移植：在鉴别、认同、调适、整合基础上，引进、吸收、采纳、摄取、同化外国法律，使之成为本国法律体系的有机组成部分。法律移植的范围：一是外国法；二是国际法律与惯例。 法制改革：是指一个国家或社会，在其社会基本属性和社会基本制度结构保持相对稳定、其现行法律制度的基本属性也不根本改变的前提下，整体意义上的法律制度在法律的时代精神、法律的运作体制、具体法律制度等方面，自我创造、自我更新、自我完善、自我发展。法制改革的关键与核心是法制观念的确立和法律制度的创新与发展。 立法：特定主体依一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可和变动法的活动。 立法体制：关于立法权限、立法权运行、立法权载体的体系和制度所构成的有机整体。其核心是关于立法权限的体系和制度。立法体制是一国立法制度最重要的组成部分。 立法原则：立法主体据以进行立法活动的重要准绳，是立法指导思想在立法实践中的重要体现。它反映立法主体在把立法指导思想同立法实践相结合的过程中要特别注重什么，是执政者立法意识和国家立法制度的重要反映。 守法：国家机关、社会组织和公民个人依照法的规定，行使权利（权力）和履行义务（职责）的活动。守法是法的实施的一种基本形式。 执法：国家行政机关和法律授权、委托组织及其公职人员在行使行政管理权过程中，依法定职权和程序，贯彻实施法律的活动
《法理学》课程考试试题及答案
《法理学》试题及答案 一、单项选择题（在备选的答案中选出一个正确的答案，并将其序号填在括号内，每小题2分，共20分） 1．法学的研究对象是（）。 A．社会对象B．法律书籍C．法律条文D．法律现象 2．下列不属于封建制法的有（）。 A．萨利克法典B．唐律C．教会法大全D．法国民法典 3．法形成的最终标志是（）。 A．商品的交换B．国家的形成 C．阶级的出现D．阶级矛盾不可调和 4．划分部门法的主要标准是（）。 A．法律的调整对象B．法律调整的方法 C．法律的制定主体D．法律的效力 5．大陆法系是以古代（）为基础和以19世纪初法国民法典为传统产生和发展起来的各国法律 的总称。 A．罗马法B．日耳曼法C．印度法D．中国法 6．原始社会的行为规范主要表现形式是（）。 A．法律B．政策C．习惯D．命令 7．法律规范属于（）。 A．技术规范B．社会规范C．道德规范D．团体规范 8．根据宪法规定，国务院各部委有权制定（）。 A．行政法规B．地方性法规C．单行条例D．行政规章 9．任意性规范和强制性规范是依据（）来对法律规范进行的分类。 A．法律调整方式的不同B．是否允许依法自主调整进行 C．同个别调整的不同联系D．法律规则内容是否确定 10．下列哪项不属于法的正式解释。（）。 A．任意解释B．立法解释C．司法解释D．行政解释 二、不定项选择题（在备选的答案中选出正确的答案，并将其序号填在括号内，错选、多选、漏选、 不选都不得分，每小题3分，共15分） 1．法律事实分为（）。 A．法律后果B．法律动机C．法律行为D．法律事件
2．法的实施的直接目的是（）。 A．法的实现B．法的创制C．法学研究D．法律现实 3．法的适用的法律文件包括（）。 Ａ．契约B．判决书C．裁定书D．决定书 4．国家创制法律规范的两种基本形式是（）。 A．法律规范的制定B．法律继承 C．法律移植D．法律规范的认可5．法律规范的逻辑结构包括（）。 A．假定B．处理C．制定D．制裁 三、名词解释（每小题5分，共25分） 1．法的体系 2．法律制裁 3．法律寂的权利 4．法系 5．法的创制 四、简答题（每题6分，共24分） 1．简述法的产生的标志。 2．简述法律规范的概念和特征。 3．简述法律关系的概念及其特征。 4．简述违法构成的概念及要件。 五、论述题 试述规范性法律文件的系统化。
法学名家观点导读课程之法理学讲义
法学名家观点导读课程之法理学讲义 一、名家名著导读课程的缘由 1、司考是一门考试，考试必须有标准答案。而纷繁复杂的法 学，特别是理论法学中，几千年鲜有定论，如法律与道德 的关系问题就争论了三千多年。矛盾解决方案是法学名家 （出题人）的观点就是司法考试的标准答案。 2、名家名著的导读还有利于关注热点时事和法治趋势，能让 法律人真正做到“与时俱进”。 3、《法理学基本问题》（法律出版社）中的重要观点 法理学体系图：
一、法律是什么？ 1、法律的定义 “一般来说，近代以前的法在内容上与道德的重合程度极高，有时浑然一体。……近现代法在确认和体现道德时大多注意二者重合的限度，倾向于只将最低限度的道德要求转化为法律义务，注意明确法与道德的调整界限。”据此引文及相关法学知识，下列判断正确的是：（2010年卷一第91题） A．在历史上，法与道德之间要么是浑然一体的，要么是绝然分离的 B．道德义务和法律义务是可以转化的 C．古代立法者倾向于将法律标准和道德标准分开 D．近现代立法者均持“恶法亦法”的分析实证主义法学派立场 【万国答案】 B 2、法律的特征 （1）法是调整人们行为的社会规范。 （2）法是由公共权力机构通过制定、认可、解释形成的。 （3）法是以权利和义务为内容的调整机制。 3、法律的本质 （1）法律的意志本质：法所体现的国家意志是统治阶级的意志。 （2）法律的社会经济属性：法的物质制约性。 （3
二、法律有什么用？ 1、法的规范作用 （1）指引作用是指法对本人行为起到导向、引路的作用。指引作用对象是每个人自己的行为。 【2011年可能考点】根据法律规范的行为模式，分为确定的指引和有选择的指引。其中，义务模式对人们的行为的指引是确定的指引，而权利模式对人们行为的指引是有选择的指引即不确定的指引。 （2）评价作用是指法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。评价作用对象是他人的行为。 （3）预测作用是指人们根据法律可预先估计人们相互间将怎样行为以及行为的后果等，从而对自己的行为作出合理的安排。预测作用对象是人们的相互行为。 （4）教育作用是指通过法律的实施，使法律对一般人的行为产生影响。教育作用对象是一般人的行为。 （5）强制作用是指法可以用来制裁、约束违法犯罪行为。法的强制作用是法律其他规范作用的保证。其作用对象是违法犯罪者的行为。 2、法的社会作用 （1）维护阶级统治的作用 （2）管理公共事务的作用 3、法的作用的局限性 （1）人的因素 ①从社会调整的手段上看，法律只是人的行为和社会关系的调整手段之一。 ②从调整的范围上看，法律作用的深度和广度是有限的。 ③法律是为人制定的，而法律也是由人来制定的，并且是通过人来实施的，因此，人的认识水平和相应的道德、文化素养等都会制约和影响法律作用的发挥。 （2）社会因素 ①法律以社会为基础，法律不可能超出社会需要去“创造”社会。在这个意义上，法律的创制形成依赖于客观经济关系以及相应的社会条件。 ②同样法律作为社会规范之一，它的运行必然受到其他社会规范以及相应的社会条件和环境的制约，在不同的社会条件和社会环境中，法律发挥作用的程度是不同的。 （3）法律的自身因素 合法而不合理。漏洞或“滞后性”。语言表达力的局限。 4、法律的价值 法的价值判断与事实判断（法的价值判断与事实判断在2008年大纲修订过程中已经被删除，但是由2010年真题进行了考察，2010年超纲考点。） （1）事实判断是一种描述性判断，是关于客体实际上是什么的判断，而价值判断是一种规范性判断，是关于客体应该是什么的判断。法律作为一种规范，它是立法者从自己的价
2017司法考试 法理学真题
2017司法考试卷一法理学考试试题及答案解析 1[多选题]学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于：①法律重视程序，不讲效率;②法律调整外在行为，不干预人的思想观念;③法律强调稳定性，避免灵活性;④法律反映客观规律不体现人的意志。下列哪些选项是正确的? A.④③① B.①④② C.② D.③【答案】CD 【解析】见教材关于法的局限性的叙述。 2[多选题]下列属于法律意识范畴的是： A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院没什么用 B.乙感到中国的法律越来越不管用了 C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃罪 D.丁不知道中国有《对外贸易法》【答案】ABCD 【解析】法律意识是一种社会意识的一种，是人民关于法和法的现象的思想、观点、心理和知识的总称，主要包括：人们对法的产生、本质、作用、发展的看法，对现行法的理解、解释、态度的情绪，对自己喝他****利、义务的认识，对人民行为合法性的评价，以及人们关于法的知识修养等，故ABCD选项均应入选。 3[多选题]下列有关“法的渊源”的表述哪些是不正确的? A.法的非正式渊源，是指不能被国内法院适用的法的渊源，如正义、标准、理性原则、习惯等 B.在我国，宪法、法律、行政法规、地方性法规等主要是根据其所调整的社会关系而作出的分类 C.根据“条约必须遵守”原则，一切国际条约和国际惯例均成当代我国法的渊源之一 D.根据有关法律规定，国家政策可能作为我国法院审理案件时的判决依据【答案】ABC 【解析】法的非正式渊源是指那些具有法律意义的准则和观念：根据民法通则第142条第2款规定，中国缔结或参加的国际条约同中国的民事法律有不同规定的，适用国际条约的规定，但中国声明保留的除外;形式上的法的渊源也就是法的效力渊源， 4[多选题]学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等由于法律规范的构成要素;②并不是所有的法律都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述观点进行分析，下列选项哪些是正确的? A.学生甲的论点①和论点② B.学生甲的论点③和学生乙的论点③C.学生乙的论点① D.学生乙的论点②【答案】BCD 【解析】法的要素的构成一般包括法的原则、法的概念、法的技术性规定、法律规范等方面，法律规范的构成要素是法律规范的结构，如“假定、指示、法律后果”或“行为模式、法律后果”，因此法的构成要素不等于法律规范的构成要素。 5[单选题]魏明与桂敏到婚姻登记机关申请登记结婚，婚姻登记机关依法予以登记并发给结婚证书。产生魏明与桂敏法律上的婚姻关系的事实在法学上被称作什么? A.法律事件B.法律事实 C.事实行为 D.事实关系【答案】B 【解析】法律事实就是法律规范所规定的，能够引起法律事实分为法律事件和法律行为两类。法律事件是法律规范规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系产生、变更或消灭的客观事实。法律行为是意志行为，是法律关系主体的意志的表现。题中魏明与桂敏登记结婚的行为引起婚姻关系的产生，是一种法律行为。
法理学复习重点-考试前复习资料(免费)(可编辑修改word版)
《法理学》200510 考试考前复习资料 第一部分考核方式介绍 (1) 第二部分复习指导 (1) ?单项选择题复习指导 (1) ?多项选择题复习指导 (8) ?名词解释复习指导 (10) ?简答题复习指导 (12) ?论述题复习指导 (14) 第一部分考核方式介绍 一、考核形式： 闭卷考试，其中客观题（选择题）采用机读卡答题，主观题答在答题纸上。 二、考试时间：2 小时。 三、试卷结构： 考试采用的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为30 小题，每小题1 分，共30 分；多项选择题为5 小题，每小题2 分，共10 分；名词解释题为5 小题，每小题4 分，共20 分；简答题为2 小题，每小题10 分，共20 分；论述题为1 小题，每题20 分，满分100 分。 第二部分复习指导 ?单项选择题复习指导 一、答题技巧
单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。要求考生在四个选项中选出一个正确的或者最为合适的选项。其难点在于几个备选答案多是相似的，极易混淆。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念掌握的程度和准确性。解答单项选择题的关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度，但同时也要注意看清楚题目和选项，一定要看明白问的是什么问题再做回答，以免无谓的丢分。 二、复习重点和难点 第一章绪论 法学的职能是什么；西方主要法学流派的主要观点。 第二章法的概念 法的外部特征有哪些；法的本质的不同说法；法的一般分类的标准。 第三章法的产生和历史发展 什么是社会调整；法的产生的标志；法的历史类型更替的原因；法律制度的继承与移植；两大法系的区别。 第四章法的作用和价值 法的规范作用和社会作用包括哪些；法的价值的理解。 第五章法治与法制现代化 法治的核心是什么；什么是法制现代化 第六章法的创制 我国的立法体制，主要掌握不同主体的立法权限；我国的立法程序。 第七章法的渊源 我国的法律渊源有哪些；法典编撰与法规清理的异同点。 第八章法律规范 法律规范的结构；法律规范的不同分类标准。 第九章法律体系 划分法律部门的标准；我国的法律体系。 第十章法的实施 法的实施与实现的关系；法的适用主体包括哪些。 第十一章法律关系 法律关系的客体是什么；什么是法律事实。
《法理学》课程简介
《法理学》课程简介 课程代码 课程简介： 法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论。本课程教学目的是使学生能够掌握法的概念、法的本体、法的起源和发展、法学方法论、法的运行、法的作用和价值、法与社会等法理学的基本论题和问题；初步掌握通贯整个法学体系的法学基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等基本概念。本课程安排四次课堂专题讨论，安排五次课堂作业，以帮助学生对课程的基本知识和前沿问题有比较全面、深刻的掌握。 Jurisprudence,which means the philosophy of law,or legal theory,or Methodology of legal theroy, is a study of the nature and the origin and development of law. This course will apply the concepts and techniques of philosophical analysis to an examination of the nature of law and issues surrounding legal reasoning, and the relationship among law, morals and theories of justice. It is our main aim that students have an initial command of basic concepts of mordern jursiprudence, such as law, rights and obligation, legal relationships, legal procedure, Legal values,and so on. There are four seminars and five homeworks in this course in order to help students have a good command of the fundermental knowledge and frontiers of legal theory.
法考《法理学》复习题集(第2012篇)
2019年国家法考《法理学》职业资格考前练习 一、单选题 1.在现代的法治社会，人们总是要求法律决定具有高度的可预测性，同时具有高度的正当性。对此，下列哪一说法是错误的?( ) A、对于特定时期特定国家的法律人而言，法律的可预测性具有初始的优先性 B、法律的可预测性是实质法治的要求，正当性是形式法治的要求 C、法的可预测性意在实现法律的安定性、确定性 D、法的可预测性和可接受性存在紧张关系 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第3章>第3节>法适用的目标 【答案】：B 【解析】： 考查法律适用的目标。B选项错误，法律的可预测性是形式法治的要求，正当性是实质法治的要求。 2.关于法律责任，下列哪一说法是错误的?( ) A、被告人张某在刑事审理过程中突发心脏病死亡，对于根据已查明的案件事实和认定的证据材料，能够确认被告人无罪的，应当判决宣告被告人无罪 B、主债权因清偿、提存、抵销、免除、混同等原因而消灭，保证之债赖以存在的基础消失，保证人的保证责任也自然归于消灭 C、李某持刀故意伤害王某，并致其重伤。王某如果以公开方式声称同意免除其责任的，李某的法律责任得以免除 D、徐某为军队高官，被控贪污罪、受贿罪等重大罪名。在审判开始前，徐某患病去世。此时，徐某的法律责任自然消灭 >>>点击展开答案与解析 【知识点】：第1章>第8节>规则与免责 【答案】：C 【解析】： 考查法律责任的消灭。王某可以免除李某的故意赔偿责任，但是司法机关依然需要追究其故意伤害的法律责任。因此，C项错误。 3.李某在某餐馆就餐时，被邻桌互殴的陌生人误伤。李某认为，依据《消费者权益保护法》第7条第1款中“消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利”的规定，餐馆应负赔偿责任，据此起诉。法官结合该法第7条第2款中“消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求”的规定来解释第7条第1款，
(完整版)法理学复习重点-考试前复习资料(免费)
《法理学》200510考试考前复习资料 第一部分考核方式介绍 0 第二部分复习指导 0 ?单项选择题复习指导 0 ?多项选择题复习指导 (7) ?名词解释复习指导 (10) ?简答题复习指导 (11) ?论述题复习指导 (13) 第一部分考核方式介绍 一、考核形式： 闭卷考试，其中客观题（选择题）采用机读卡答题，主观题答在答题纸上。 二、考试时间：2小时。 三、试卷结构： 考试采用的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为30小题，每小题1分，共30分；多项选择题为5小题，每小题2分，共10分；名词解释题为5小题，每小题4分，共20分；简答题为2小题，每小题10分，共20分；论述题为1小题，每题20分，满分100分。 第二部分复习指导 ?单项选择题复习指导 一、答题技巧
单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。要求考生在四个选项中选出一个正确的或者最为合适的选项。其难点在于几个备选答案多是相似的，极易混淆。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念掌握的程度和准确性。解答单项选择题的关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度，但同时也要注意看清楚题目和选项，一定要看明白问的是什么问题再做回答，以免无谓的丢分。 二、复习重点和难点 第一章绪论 法学的职能是什么；西方主要法学流派的主要观点。 第二章法的概念 法的外部特征有哪些；法的本质的不同说法；法的一般分类的标准。 第三章法的产生和历史发展 什么是社会调整；法的产生的标志；法的历史类型更替的原因；法律制度的继承与移植；两大法系的区别。 第四章法的作用和价值 法的规范作用和社会作用包括哪些；法的价值的理解。 第五章法治与法制现代化 法治的核心是什么；什么是法制现代化 第六章法的创制 我国的立法体制，主要掌握不同主体的立法权限；我国的立法程序。 第七章法的渊源 我国的法律渊源有哪些；法典编撰与法规清理的异同点。 第八章法律规范 法律规范的结构；法律规范的不同分类标准。 第九章法律体系 划分法律部门的标准；我国的法律体系。 第十章法的实施 法的实施与实现的关系；法的适用主体包括哪些。 第十一章法律关系 法律关系的客体是什么；什么是法律事实。
《法理学》期末复习试题与参考答案解析
《法理学》期末复习题与参考答案解析 1、下列关于法的判断中，正确的是（）。 A、法可以管制人的思想； B、合同具有法律效力，故合同是法； C、所有国家机关的内部规章制度都是法； D、法的根本属性是其阶级性。 2、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役。”这一法律规范中，（）是该规范的假定部分。 A、“处2年以下有期徒刑或者拘役”； B、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的”； C、“有配偶而重婚的”； D、“有配偶而重婚的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处2年以下有期徒刑或者拘役”。 3、结婚登记会引起（）。 A、法律关系的发生； B、法律关系的变更； C、法律关系客体的变更； D、法律关系的消灭。 4、法的历史类型更替的根本原因是（）。 A、生产关系发展的要求； B、阶级矛盾不可调和； C、社会革命力量的推动； D、社会基本矛盾运动的规律。 5、违法行为最基本、最本质的特征是（）。 A、主观存在过错； B、应受法律制裁性； C、违法性； D、社会危害性。 6、法律所保护而为违法行为所侵犯的社会关系，是（）。 A、违法行为的客观方面； B、违法行为的主观方面； C、违法行为的客体； D、违法行为的主体。 7、一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体，是（）。 A、法系； B、立法体系； C、法学体系； D、法律体系。 8、法律调整是一种( )。 A、个别性调整； B、规范性调整； C、习惯性调整； D、具体性调整。 9、法律调整的对象是划分部门法的( )。 A、唯一标准； B、次要原则； C、主要标准； D、主观标准。 10、大陆法系是以( )为基础发展起来的各国法律的总称。 A、法国民法典； B、德国民法典； C、罗马法； D、美国法。 11、下列对法的认识，正确的是（）。 A、法可以调整人与人之间的一切关系； B、好的法律文件必然会导致公正的法律后果； C、法是唯一的统治工具； D、法与现实生活总有一定程度的不适应。 12、在司法实践中，当行为发生在新法事实之前，而新法与旧法规定不同时，
201610自考法理学试题+答案
2016年10月法理学真题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.法律全球化对一国法制的影响体现在多方面，其中不包括（）。 A．推动法律观念的转换 B．影响法律人的职业化进程 C．促进法治理念的转变 D．实现各国法律制度一体化 【答案】D 【解析】根据各国的国情不同，所以不可能实现各国法律制度的一体化。 2.关于“可持续发展法”的概念，理解正确的是（）。 A．可持续发展法就是环境法 B．可持续发展法即是经济法的子部门 C．可持续发展法不是法律，仅是理念 D．可持续发展法是个综合性法学概念 【答案】D 【解析】可持续发展涉及到政治经济文化等各个部门，所以可持续发展是一个综合性的法学概念。
3.从法系上来看，目前中国的法属于（）。 A．大陆法系 B．英美法系 C．中华法系 D．亚太法系 【答案】B 【解析】英美法系的围，除英国（不包括格兰）、美国外，主要是曾是英国殖民地、附属国的国家和地区，如印度、巴基斯坦、新加坡、缅甸、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚等。中国地区也属于英美法系。 4.下列现象中，科技对法律发生影响的是（）。 A．公共汽车上的摄像头有利于公安机关破案 B．很多国家立法，禁止用克隆技术造人 C．某科学家将自己的发明卖给某工厂而获利100万 D．王某因酒瓶爆炸而向法院提起诉讼，要求生产厂家赔偿损失 【答案】D 【解析】ABC都不是科技对法律的影响。 5.原始社会规的形式不包括（）。 A．习惯 B．规
C．道德规 D．法律规 【答案】D 【解析】法律是由国家制定或认可的，因为原始社会没有国家，所以谈不上有法律规形态。 6.下列关于法与正义的关系，表述正确的是（）。 A．法律没有正义与不正义之分 B．正义与法律正义是一回事 C．法律有时候和正义相抵触 D．不体现正义的法不是法 【答案】C 【解析】正义是法律的精神与理论依据。法律不能违背正义的精神，背离正义的法不配成为法律。法律的制定和实施都应符合正义的精神。正义作为法律的核心思想起着指导法律的制定和实施的作用。法律是保障和实现正义的一种方式和工具。 7.法律规定“结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关登记”，关于该规则表述不正确的是（）。 A．该规则是义务规则 B．该规则是确定性规则 C．该规则是强行性规则
2020年自考法理学专业考试题库及答案
2020年自考法理学专业考试题库及答案 法律监督的重要意义。 答：法律监督是实行依法治国的重要内容，其重要意义主要表现在以下方面： （1）维护法律的统一和尊严，是依法治国的基本要求。维护法律的统一，就是保证法律在全国范围内的统一实施；维护法律的尊严，就是要保证法律的权威性。在一个法治的国家，任何组织和个人都不得违背法律，并都负有维护法律的统一和尊严的责任。而要做到这一点，重要的措施之一，就是要有完备法律监督体系，保证法律的真正实现。 （2）保障法的创制和实施的重要条件。实行依法治国，首先要求有完备法律，但是怎样制定法律，制定什么法律，如何保证所制定的法律既反映统治阶级的利益，又符合社会生活的需要和客观规律的要求，以及如何保证已颁布的法律的有效实施，等等，都是实行法治、实行依法治国所必须解决的问题。而解决的措施之一，就是建立完备法律监督体系。 （3）制约权力滥用的基本手段。在我国，应该说，大部分国家公职人员都力求能正确行使人民赋予的权力，认真履行职责。但是也有少数国家公职人员利用手中的权力，以权谋私、徇私枉法，或者脱离群众，脱离实际，犯主观主义、官僚主义的错误，以致滥用权力，使权力的行使背离人民的利益和要求。而要防止和纠正这些滥用权力
的现象，必须加强对国家公职人员的权力和各种职权行为的法律制约和法律监督。发现问题，及时纠正。 法律监督可按不同标准进行分类： 答：（1）根据法律监督的主体，可分为国家监督和社会监督。 （2）根据法律监督的来源，可分为内部监督和外部监督。 （3）根据法律监督阶段的不同，可分为事前监督、日常监督和事后监督。 社会监督有以下几种形式： 答：（1）中国共产党的监督。其主要表现为政治上的监督、组织监督、党纪监督。 （2）人民政协的监督。 （3）各民主党浓的监督。 （4）社会团体的监督。 （5）新闻舆论的监督。 （6）人民群众的监督。 法律监督的要素。 答：法律监督包括主体、客体、内容三个要素。 （1）法律监督主体包括国家机关、社会组织和公民。 （2）法律监督的客体是国家机关、社会组织和公民的各种法律
2017年司法卷一《法理学》考试模拟试题及答案(1)
2017年司法卷一《法理学》考试模拟试题及答案(1) 1[多选题]下列关于权利和义务的说法不正确的是( ) A.权利总是与利益紧密联系，正是基于自利即通过法律来保护本人利益的动机才形成法律 B.没有对应义务存在的权利根本无法实现，所以不是真正的权利 C.守法行为是围绕义务而展开的 D.行使法律权利要严格依据法律规定，故权利的行使排斥行为人的自主性 参考答案：ACD 参考解析：权利是为了保护一定的利益所采取的法律手段。权利与利益紧密相连，而通过权利所保护的利益并不总是本人的利益，也可能是他人的、集体的或国家的利益，故A选项错误。从结构上来看，权利与义务紧密联系、不可分割，它们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。即使是在不附条件的赠与合同中，受赠人只享有权利，但这项权利一定会有一项义务——赠与人的义务对应存在，没有对应义务存在的权利根本无法实现，所以不是真正的权利。B选项正确。法的运行和操作的整个过程和机制，如立法、执法、司法、守法、法律监督等始终是围绕权利和义务这两个核心内容和要素而展开的。故C 选项错误。权利是权利主体按照自己的愿望来决定是否实施的行为的，对于法律权利，行为人同样可以决定是否实施，因而具有一定程度的自主性，D选项错误。 2[多选题]下列属于我国法律渊源的有( ) A.行政法规
B.地方性法规 C.判例法 D. 自治条例和单行条例 参考答案：ABD 3[单选题]下列机构有权制定地方性法规的有( ) A.省级政府 B.较大市的人大 C.自治区人大 D.经济特区 参考答案：B 4[多选题]下列属于公法范畴的是( ) A.行政法 B.婚姻法