译林版英语一年级内容汇总

译林版英语一年级内容汇总
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上句:回答:

1. Hello, I’m Liu Tao. 你好,我是刘涛。 Hi, I’m Yang Ling.你好,我是杨玲

2. Hello, Wang Bing. 你好,王兵。 Hi, Su Hai.你好,苏海。

3. Good morning. 早上好 Good morning.

Good afternoon. 下午好 Good afternoon.

Good evening. 晚上好 Good evening.

Good night. 晚安 Good night.

4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li

Hello/Hi Miss Li.

5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么? Yes, it is

No, it isn’t. It’s a puppy.

6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。 OK. 好的 Thank you.谢谢

7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等

8.I can dance/sing/... 我会。。。 Great. 好棒

9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的

10.How many red marbles?多少个红色弹珠? Three red marbles. 三颗红色弹珠

11.Ouch! 嗷! I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系

12.Is this your pencil?这是你的铅笔么? Yes, it is. 是的,它是。

No, it isn’t.不,它不是。

13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。 Me too.我也是

14.Onions? 要洋葱么? Yes, please. 好的,谢谢。

No, thank you.不要,谢谢

15.Look at the flowers.看那些花。 They’re colourful.它们多彩的

16.Look at the flower.看这朵花。 It’s colourful..它是多彩的

17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。 It’s cute.它真可爱。

18.What’s this? 这是什么? It’s a cicada.它是一只蝉。

19.Are you ready? 你们准备好了吗? Yes.

20.One, two, three, run.1,2,3,跑! OK. 好的。 Well done.干的好。

21.What’s that? 那是什么? (Baa!) It’s a lamb.(咩)它是一只羊。

22.What’s in your bag? 你书包里有什么? A bottle, a hankie and three stickers.

一个瓶子,一块手帕和3张贴纸

单词:

morning 早上afternoon 下午evening 晚上night 夜晚

this 这个that 那个goodbye 再见see you 再见

水果类:(fruit)apple 苹果banana 香蕉peach 桃子

cherry 樱桃grape 葡萄

颜色类:(colour)red 红色blue 蓝色green 绿色

yellow 黄色black 黑色white 白色

pink 粉色purple 紫色brown 棕色

蔬菜类:(vegetable)carrot 胡萝卜pea 豌豆onion 洋葱pepper 灯笼椒技能类:(skill)sing 唱歌dance 跳舞cook 煮饭draw 画画

run 跑步jump 跳hop 单脚跳walk 走

玩具类:(toy)yo-yo 溜溜球balloon 气球teddy 泰迪熊

puppy 玩具狗kite 风筝sticker 贴纸

学习用品:(study)bag 书包pencil 铅笔rubber 橡皮ruler 尺子

pencil-box 铅笔盒book 书本bottle 瓶子box 盒子衣物类:(clothes)coat 外套sweater 毛衣scarf 围巾gloves 手套

beanie 小便帽hankie 手帕

疑问词:what 什么how many 多少

Is this...?这是。。。吗Is that...? 那是。。。吗?

形容词:colourful 多彩的beautiful 漂亮的happy 快乐的

nice 漂亮的cute 可爱的

big 大的small 小的fat 胖的thin 瘦的

tall 高的short 矮的

家庭成员:dad 爸爸mum 妈妈grandpa 爷爷grandma 奶奶

uncle 叔叔等人aunt 阿姨等人cousin 表(堂)兄弟姐妹

数字:one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7

eight 8 nine 9 ten 10

昆虫动物:bird 鸟ladybird 七星瓢虫cicada 知了

butterfly 蝴蝶dragonfly 蜻蜓pig 猪

cow 奶牛lamb 羊羔duck 鸭子

(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

苏版小学英语单词汇总_译林版__1~6年级

一年级(上) Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Woof!汪! Good night!晚安! morning 早上,上午 afternoon 下午 evening 晚上,傍晚 night 夜,夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐,老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐,老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这,这个→that 那个(单)+is these 这些→those 那些(复)+are is 是 This is 这是… Goodbye!再见!=See you!Mr Green 格林先生,格林老师Mrs 女士(已婚) Unit 4 Is this...?这是……吗? a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子,箱子 yes 是,对 bag 包,袋 no 不,不是,没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的,行,可以 Thank you 你。==Thanks!Look!看! Ha!Ha!哈!哈! Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是(动物/植物)nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

Unit 7 I 我(宾格me) can 能,会 I can 我会…… dance 跳舞 robot 机器人 sing 唱(歌) draw 画(用铅笔或蜡笔) Great!太好了!太棒了!=How nice!cook 烹饪,做饭 Wow!哇!(表示惊奇或赞叹) Unit 8 put on 穿上,戴上 your 你的,你们的 coat 外套,外衣 oh 哦,啊 cold 冷的,寒冷的→hot 热的 scarf 围巾 beanie 小便帽=cap便帽,帽子,区分hap帽子(有帽檐) sweater毛衣 一年级(下) Unit 1 Let's=let us 让我们 count 数数 Cool 酷,太棒了 How many 几个,多少 marble 玻璃球,玻璃弹珠 one 一 two 二three 三 four 四 yellow 黄色的 five 五 unit2 pencil 铅笔 ouch 哎呦 I'm sorry 对不起,请原谅 That's OK 没关系 book 书 ruler 直尺 rubber 橡皮 unit3 like 喜欢 carrot 胡萝卜 Me too 我也是 onion 洋葱 No,thanks 不要了, pea 豌豆,豌豆粒 Yes,please 好的, we 我们 all 全部,全体 pepper 甜椒,灯笼椒 Unit4 spring 春天,春季 the 这个,那个,这些,那些tree 树 they're=they are 她,他,它们是flower 花 beautiful 美丽的,漂亮的

苏教译林版英语一年级上知识点总结

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习 Unit1 核心词汇 Hello 你好 I'm= I am我是 Hi. 你好 二、认读下面的单词和短语 hello 你好hi 你好I 我I’m = I am我是Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲Su Hai 苏海Wang Bing 王兵Amy 艾米Tommy 汤米Lily 莉莉*story 故事* time 时间*fun 娱乐*song 歌曲 *game 游戏*play a game 玩一个游戏*sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习 Unit2 核心词汇 good morning 早上好good afternoon 下午好 good evening 晚上好good night 晚安 二、认读下面的单词和短语 good 好的morning 早上afternoon 下午evening 晚上night 夜晚Good morning 早上好Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安woof (狗叫的)汪汪声 you 你 *say 说*cat 猫*dog 狗*lion 狮子*pig 猪*rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌*play a game 玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3 核心词汇 Miss 小姐mum 妈妈dad 爸爸 This 这,这个 二、认读下面的单词和短语 this 这is 是Mr 先生Miss 小姐my 我的dad 爸爸mum 妈妈 Goodbye 再见Good morning 早上好 Good afternoon 下午好teacher 老师This is …这是 …*brother 哥哥,弟弟*sister 姐姐,妹妹*grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy妈妈

(完整版)译林版英语一年级内容汇总

上句:回答: 1. Hello, I’m Liu Tao. 你好,我是刘涛。 Hi, I’m Yang Ling.你好,我是杨玲 2. Hello, Wang Bing. 你好,王兵。 Hi, Su Hai.你好,苏海。 3. Good morning. 早上好 Good morning. Good afternoon. 下午好 Good afternoon. Good evening. 晚上好 Good evening. Good night. 晚安 Good night. 4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li Hello/Hi Miss Li. 5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么? Yes, it is No, it isn’t. It’s a puppy. 6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。 OK. 好的 Thank you.谢谢 7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等 8.I can dance/sing/... 我会。。。 Great. 好棒 9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的 10.How many red marbles?多少个红色弹珠? Three red marbles. 三颗红色弹珠 11.Ouch! 嗷! I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系 12.Is this your pencil?这是你的铅笔么? Yes, it is. 是的,它是。 No, it isn’t.不,它不是。 13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。 Me too.我也是 14.Onions? 要洋葱么? Yes, please. 好的,谢谢。 No, thank you.不要,谢谢 15.Look at the flowers.看那些花。 They’re colourful.它们多彩的 16.Look at the flower.看这朵花。 It’s colourful..它是多彩的 17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。 It’s cute.它真可爱。 18.What’s this? 这是什么? It’s a cicada.它是一只蝉。 19.Are you ready? 你们准备好了吗? Yes. 20.One, two, three, run.1,2,3,跑! OK. 好的。 Well done.干的好。 21.What’s that? 那是什么? (Baa!) It’s a lamb.(咩)它是一只羊。 22.What’s in your bag? 你书包里有什么? A bottle, a hankie and three stickers. 一个瓶子,一块手帕和3张贴纸

译林版小学英语一年级上册期末试卷五套合集

试卷说明:本试卷合集中的五套英语期末试卷系2017年江苏地区全面启用译林版教材后的最新试卷,供一年级上册英语期末复习之用,其它地区采用译林版教材的同样可以使用, 特此说明!

译林版小学一年级上册英语期末试卷(一) 班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________ 听力部分(80%) 一、听录音,圈出你所听到的图片,读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音,圈出你所听到的单词,读两遍。20% 1. A. Liu Tao B. Yang Ling 2. A. afternoon B. night 3. A. Amy B. Tommy 4. A. teddy B. puppy 5. A. grape B. peach 6. A. yummy B. cherry 7. A. great B. good 8. A. nice B. mum 9. A. draw B. dad 10. A. balloon B. robot 三、听录音,用1、2、3…给下面的图片或者单词排序,读两遍。20% A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组blue green red pink yellow ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音,圈出你所听到的句子,读两遍。10% 1. A. Hello, I’m Robot Roy. B. Hello, Robot Roy. 2. A. Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B. It’s a coat. 五、听录音,根据所听顺序给下面的句子排序,听两遍。10% ( ) Is this a teddy? ( ) How do you do? ( ) I can cook. ( ) Put on your sweater. ( ) Look at my balloon. 六、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画?,不相符的画, 听两遍。10% 笔试部分(20%) 一、根据图片选择相对应的单词,将单词序号填在图片下的括号里。5% 1. cherry 2. coat 3. morning 4. box 5. draw ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

最新小学英语译林版一年级期末试卷

苏州工业园区景城学校一年级英语期末模拟试题四班级:__________ 姓名:__________ 成绩:__________ 听力部分(80%) 一、听录音,圈出你所听到的图片,读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音,圈出你所听到的单词,读两遍。20% 1. A. Liu Tao B. Yang Ling 2. A. afternoon B. night 3. A. Amy B. Tommy 4. A. teddy B. puppy 5. A. grape B. peach 6. A. yummy B. cherry 7. A. great B. good 8. A. nice B. mum 9. A. draw B. dad 10. A. balloon B. robot 三、听录音,用1、2、3…给下面的图片或者单词排序,读两遍。20%

A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组blue green red pink yellow ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,圈出你所听到的句子,读两遍。10% 1. A. Hello, I’m Robot Roy. B. Hello, Robot Roy. 2. A. Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B. It’s a coat. 五、听录音,根据所听顺序给下面的句子排序,听两遍。10% ( ) Is this a teddy? ( ) How do you do? ( ) I can cook. ( ) Put on your sweater. ( ) Look at my balloon. 六、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画?,不相符的画, 听两遍。10% 笔试部分(20%)

(完整版)译林版小学英语一年级英语(上)Unit1--Unit5练习卷

2015-2016学年第一学期一年级英语Unit1-Unit5练习卷 班级__________ 姓名________ 得分_________ 听力部分60% 一、听录音,圈出听到的内容20% 1.A B 2. A B. 3.A B 4.A B. 5.A B 6. A B. 7.A B 8. A. B. 9. 10. A B. 二、判断图片与听到的内容是否一致,一致的打“√”不一致的 打“╳”20% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,给下列图片编号10% A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,圈出听到的句子。10% 1.A. Hello. I’m Lily. B. Hello, Lily. 2.A. Good afternoon, Mr Li. B. Good morning, Miss Li.

3.A. Is this a teddy? B. This is a teddy. 4.A. A cherry, please. B. A banana, please. 5.A. Thank you. B. OK. 笔试部分40% 一、在表格中圈出正确的单词10% 1. peach p e p e a c h 2. night n i g h t g h t 3. cherry c c h e r r y y 4. puppy p u p p u p p y u p p y 5. thank t h a n k y a 二、看图,圈出正确的单词完成句子10% 1. A ________, please. ( banana peach ) 2. This is _______. ( Miss Li, Mr Green ) 3. Is this a teddy?________. (Yes, No.) 4. Good _________. ( evening, night ) 5. This is a _______. (box, bag ) 三、将下列单词与图片连线20% morning grape puppy Mr Green Su Hai afternoon bag teddy banana cherry

最新译林版一年级英语下册教学计划

2016-2017学年度第二学期一年级英语教学计划 一、班级基本情况: 一年级学生刚刚接触英语,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力。要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,调动他们的学习积极性。 二、教材简析: 本册教材共分8个单元,2个综合性语言实践项目,本册教材的每个单元都增设一个Letter time板块。共出现8个话题,包括数量、学习用品、蔬菜、春天、昆虫、体育运动、农场动物和个人物品等,出现了约10个句型以及68个单词和短语,4首歌曲和4首歌谣。本册教材以培养学生的学习兴趣,初步的语感和用英语进行简单口头交流的能力为教学的主要目标,以视、听、说、唱、游、演、做等活动为上课的主要形式,以听说为训练的主要项目。 三、教学目标: A.字母和单词的学习 字母和单词应要求学生重点学习、练习、巩固并牢固掌握。每个单元学生要学习4个字母和单词。 具体达到如下目标: 1.要求学生能四会26个字母和会读和说32个单词。 # 2.学生在认读单词的基础上说出对应的中文。

B. 课文的学习 Story time句型都比较简短。有打招呼的,有问东西的等。配套的图片比较符合真实的情景。 具体达到如下目标: 1.学生能够朗读句型,发音正确到位。 2.学生能过将灵活运用句型,表述自己的观点。 3.能根据对话场景,使用学过的句子主动交流。 C.歌曲和诗歌的学习 Song time / Rhyme time 本册歌曲和诗歌共有8首,其中歌曲4首,诗歌4首。歌曲和诗歌能够较好的激发学生的学习兴趣让学生在愉悦的氛围中学习英语。 , 具体达到如下目标 1.学生能够自己将4首歌曲有感情的唱完整,并且发音正确。 2.学生能够将诗歌完整的朗读。 D.关于练习 练习分别有书本练习、补充习题。这些练习都是以听力练习为主。具体达到如下目标: 1.学生在完成的过程中能够自己独立完成。 2.能够正确有效的完成书本练习、练习册。 四、教学措施: 1. 准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和练习的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

最新译林版一年级英语单词表上

译林版一年级英语单词表(上)Word lists Unit 1 Hello. 你好。 I'm=I am 我是 Hi. 你好 Unit 2 Good morning! 早上好! Good afternoon! 下午好! Good evening! 晚上好! Woof! 汪! Good night! 晚安! morning 早上,上午 afternoon 下午 evening 晚上,傍晚 night 夜,夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐,李老师 mum 妈妈==mother dad 爸爸== father this 这,这个that 那,那个(单)+ is these 这些those 哪些(复)+ are is 是 This is ...这是...... Goodbye! 再见!==See you! Mr 先生 Mr Green 格林先生,格林老师 Mrs 女士(已婚) Unit 4 Is this...? 这是......吗? a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子,箱子 yes 是,对 bag 包,袋 no 不,不是,没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉

peach 桃子 grape 葡萄 OK. 好的。行。可以。Thank you. 谢谢你。==Thanks! Look! 看! Ha!Ha! 哈!哈! Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是(动物/植物)nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的 green 绿色的 Unit 7 I 我注意me (宾格) can 能,会 I can... 我会...... dance 跳舞robot 机器人 sing 唱(歌) draw (用铅笔或蜡笔)画 Great! 太好了!太棒了!==How nice! cook 烹饪,做饭 Wow! (表示惊奇或赞叹)哇! Unit 8 put on 穿上,戴上 your 你的,你们的 coat 外套,外衣 oh 哦,啊 cold 冷的,寒冷的hot 热的scarf 围巾 beanie 小便帽= cap 便帽,帽子区分hap 帽子(有帽檐) sweater 毛衣

译林版一年级上册英语期中试卷

2017——2018学年度第一学期 一上英语期中测验卷 (时间:40分钟) 听力部分(90分) 一、听录音,圈出你所听到的图片,听两遍。(20分) 1. A. B. 2. A. B. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B. 8. A. B. 9. A. B. 10. A. B.

二、听录音,给下列图片或单词标上序号,听两遍。(20分) A组: ()()()()() B组: afternoon teddy evening bag mum ()()()()() 三、听录音,根据你所听到的内容判断对错,对的打“√”错的打“×”,听两遍。(20分) 1. 2. 3. 4. ()()()() 5. 6. 7. 8. ()()()() 9. 10. ()()

四、听录音,圈出你所听到的单词,听两遍。(20分) 1.teddy puppy 2. morning evening 3.Mr Miss 4. box bag 5.hello hi 6. good night 7.Yes No 8. dad mum 9.Yang Ling Wang Bing 10. evening night 五、听录音,根据所听顺序,给下列句子标上序号,听两遍。(10分)()Is this a teddy ? ()I’m Liu Tao. ()Goodbye, Dad. ()This is Miss Li. ()Turn around. 笔试部分(10分) 六、根据图片选择相对应的单词,将单词序号填在图片下的括号里。(5分) 1. afternoon puppy 4. dad 5. a bag ()()()()()

OS西电汤子赢教材答案

第一章os引论 1. 设计现代OS的主要目标是什么? 方便性,有效性,可扩充性和开放性. 2. OS的作用可表现为哪几个方面? a. OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口; b. OS作为计算机系统资源的管理者; c. OS作为扩充机器. 3. 试说明推动多道批处理系统形成和发展的主要动力是什么? 不断提高计算机资源利用率和系统吞吐量的需要; 4. 何谓脱机I/O和联机I/O? a. 脱机输入输出方式(Off-Line I/O)是为了解决人机矛盾及CPU和I/O设备之间速度不匹配而提出的. 它减少了CPU的空闲等待时间,提高了I/O速度.具体内容是将用户程序和数据在一台外围机的控制下,预先从低速输入设备输入到磁带上,当CPU需要这些程序和数据时,在直接从磁带机高速输入到内存,从而大大加快了程序的输入过程,减少了CPU等待输入的时间,这就是脱机输入技术;当程序运行完毕或告一段落,CPU需要输出时,无需直接把计算结果送至低速输出设备,而是高速把结果输出到磁带上,然后在外围机的控制下,把磁带上的计算结果由相应的输出设备输出,这就是脱机输出技术. b. 若这种输入输出操作在主机控制下进行则称之为联机输入输出方式. 5. 试说明推动分时系统形成和发展的主要动力是什么? 用户的需要.即对用户来说,更好的满足了人-机交互,共享主机以及便于用户上机的需求. 6. 试说明实时任务的类型和实时系统的类型. a. 实时任务的类型按任务执行时是否呈现周期性来划分,分为周期性实时任务和非周期性实时任务; ---根据对截止时间的要求来划分,分为硬实时任务和软实时任务; b. 通常把要求进行实时控制的系统统称为实时控制系统,把要求对信息进行实时处理的系统成为实时 信息处理系统. 7. 实现多道程序应解决哪些问题? a. 处理机管理问题; b. 内存管理问题; c. I/O设备管理问题; d. 文件管理问题; e. 作业管理问题. 8. 试比较单道与多道批处理系统的特点及优缺点. a. 单道批处理系统是最早出现的一种OS,它具有自动性,顺序性和单道性的特点; ---多道批处理系统则具有调度性,无序性和多道性的特点; b. 单道批处理系统是在解决人机矛盾及CPU和I/O设备之间速度不匹配的矛盾中形成的,旨在提高系 统 资源利用率和系统吞吐量,但是仍然不能很好的利用系统资源; ---多道批处理系统是对单道批处理系统的改进,其主要优点是资源利用率高,系统吞吐量大;缺点是平均周转时间长,无交互能力. 9. 实现分时系统的关键问题是什么?应如何解决? a. 关键问题:及时接收,及时处理; b. 对于及时接收,只需在系统中设置一多路卡,多路卡作用是使主机能同时接收用户从各个终端上输 入的数据; ---对于及时处理,应使所有的用户作业都直接进入内存,在不长的时间内,能使每个作业都运行一次. 10 为什么要引入实时操作系统? 更好地满足实时控制领域和实时信息处理领域的需要.

(完整版)译林小学一年级英语下学期1B知识要点

Unit 1 Let’s count知识要点Name:_______一、单词 内容:numbers 1.全面掌握: one two three four five 一二三四五 three red marbles four green marbles (可数名词的复数)字母Aa, Bb, Cc, Dd的读法和写法 2.了解: Let’s count. 让我们数一数marble 玻璃弹珠 3.歌谣: 二、句型 How many…? 询问可数名词的数量。Unit 2 This is my pencil 知识要点Name:______ 一、单词 内容:things for school 1.全面掌握: book pencil ruler rubber 书铅笔尺橡皮 my(我的)和your(你的)的区别 字母Ee, Ff, Gg的读法和写法 2.了解: I’m sorry. 对不起 That’s Ok. 没关系 3.歌曲: 二、句型 Is this your…?及答句Yes./No.确认物品的归属,结合句型This is…以及学过的单词操练。

Unit 3 I like carrots知识要点Name:_______一、单词 内容:vegetables 1.全面掌握: carrots(carrot) onions(onion) peas(pea) peppers(pepper)胡萝卜洋葱豌豆胡椒 字母Hh, Ii, Jj, Kk的读法和写法 2.了解: Me too. 我也是。 We all like peas. 我们都喜欢豌豆。all 全,都 有礼貌地接受和拒绝他人提供的物品和帮助。(Yes, please./ No, thanks) 3.歌曲: 二、句型 I like...结合已学过的单词表达自己的“喜好” like + 名词复数Unit 4 Spring 知识要点Name:______ 一、单词 内容:spring 1.全面掌握: a tree a flower a bird a kite 一棵树一朵花一只鸟一只风筝 字母Ll, Mm, Nn的读法和写法 2.了解: beautiful 美丽的happy 开心的colourful 色彩缤纷的定冠词the的用法 3.歌谣: 二、句型 Look at the…看… They’re… 对春天作出正确的描述

苏教译林版小学英语1-6年级上册知识点汇编(全套)

译林版小学英语一年级上册知识点(全).pdf 译林版小学英语二年级上册知识点(全).pdf 译林版小学英语三年级上册知识点(全).pdf 译林版小学英语四年级上册知识点(全).pdf 译林版小学英语五年级上册知识点(全).pdf 译林版小学英语六年级上册知识点(全).pdf

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇,能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof (狗叫的)汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

(完整word)小学英语译林版一年级期末试卷.docx

苏州工业园区景城学校一年级英语期末模拟试题四班级: __________姓名:__________成绩:__________ 听力部分( 80% ) 一、听录音,圈出你所听到的图片,读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听音,圈出你所听到的,两遍。20% 1. A.Liu Tao B.Yang Ling 2. A.afternoon B.night 3. A.Amy B.Tommy 4. A.teddy B.puppy 5. A.grape B.peach 6. A.yummy B.cherry 7. A.great B.good 8. A.nice B.mum 9. A.draw B.dad 10. A.balloon B.robot 三、听音,用1、2、3?下面的片或者排序,两遍。 20% A ()()()()() B blue green red pink yellow ()()()()()

四、听录音,圈出你所听到的句子,读两遍。10% 1. A.Hello, I ’m Robot Roy. B.Hello, Robot Roy. 2. A.Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B.It ’s a coat. 五、听录音,根据所听顺序给下面的句子排序,听两遍。10% ()Is this a teddy? ()How do you do? ()I can cook. ()Put on your sweater. ()Look at my balloon. 六、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的画? ,不相符的画, 听两遍。 10% 笔试部分( 20% ) 一、根据图片选择相对应的单词,将单词序号填在图片下的括号里。5% 1. cherry 2. coat 3. morning 4. box 5. draw ()()()()()

译林版一年级英语单词表上

this这,这个that那,那个 译林版一年级英语单词表(上) (单)+is these这些those哪些(复)Wordlists +are Unit1 is是Hello.你好。 Thisis...这是...... I'm=Iam我是 Goodbye!再见!==Seeyou! Hi.你好 Mr先生 MrGreen格林先生,格林老师Unit2 Mrs女士(已婚)Goodmorning!早上好! Goodafternoon!下午好! Unit4 Goodevening!晚上好! Isthis...?这是......吗? Woof!汪! a一个 Goodnight!晚安! teddy泰迪熊 morning早上,上午 box盒子,箱子 afternoon下午 yes是,对 evening晚上,傍晚 bag包,袋 night夜,夜晚 no不,不是,没有 puppy小狗==dog Unit3 Miss小姐 Unit5 MissLi李小姐,李老师 cherry樱桃 mum妈妈==mother please请 dad爸爸==father banana香蕉 peach桃子

grape葡萄Great!太好了!太棒了!==Hownice! OK.好的。行。可以。cook烹饪,做饭 Thankyou.谢谢你。==Thanks!Wow!(表示惊奇或赞叹)哇! Look!看! Ha!Ha!哈!哈!Unit8 puton穿上,戴上Unit6your你的,你们的 lookat看coat外套,外衣 my我的oh哦,啊 balloon气球cold冷的,寒冷的hot热的 pink粉色的scarf围巾 it's=itis它是(动物/植物)beanie小便帽=cap便帽,帽子区 分hap帽子(有帽檐) nice好的 sweater毛衣 red红色的 blue蓝色的 green绿色的 Unit7 I我注意me(宾格) can能,会 Ican...我会...... dance跳舞 robot机器人 sing唱(歌) draw(用铅笔或蜡笔)画

2020译林版小学英语一年级上册知识点

Tao Unit 1 I’m Liu 一、复习Unit1 核心词汇,能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello 你好hi 你好I 我I’m = I am 我是Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲Su Hai 苏海Wang Bing 王兵Amy 艾米Tommy 汤米Lily 莉莉*story 故事* time 时间*fun 娱乐*song 歌曲 *game 游戏*play a game 玩一个游戏*sing a song 唱一首歌 重点词汇hello/hi 你好I’m=I am我是 重要句型 1.A:Hello,Wang Bing.你好,王兵。 B:Hi,Su Hai.你好,苏海。 解析:hello/hi 意为“你好”,后面加某人的名字表示与此人打招呼。 Liu Tao.你好,我是刘涛 2.A:Hello,I’m 。B: Hi, I’m Yang Ling.你好,我是 杨玲。 解析:I’m=I am,意为“我是”,后面加自己的名字表示作自我介绍。 Amy.你好,我是艾米。 3.A:Hi,I’m B:Hello,Amy.你好,艾米。 与其打招呼。 解析:当别人向你介绍完自己后,你也应该礼貌地用“hello/hi” 核心语法 1.能够运用正确的语音、语调与他人打招呼,并作自我介绍。 2.能够认识人物:Su Hai、Yang Ling、Wang Bing、Liu Tao、Amy、Tommy。 3.会唱歌曲Hello。

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2 核心词汇,能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的morning 早上afternoon 下午evening 晚上night 夜晚 Good morning 早上好Good afternoon 下午好Good evening 晚上好 Good night 晚安woof (狗叫的)汪汪声you 你 *say 说*cat 猫*dog 狗*lion 狮子*pig 猪*rhyme 歌谣 *say a rhyme 说一首儿歌*play a game 玩一个游戏*sing a song 唱一首歌 *read a story 读一个故事 重点词汇morning 早上,上午afternoon 下午 evening 晚上,傍晚night 夜,夜晚 good morning 早上好good afternoon 下午 好good evening 晚上好woof 汪 good night 晚安 重要句型 1.Good morning, Yang Ling!早上好,杨玲! 2.Good afternoon, Su Hai!苏海,下午好! 3.Good evening!晚上好! 4.Good night!晚安! 解析:“Good morning/ afternoon/ evening/ night!”是在不同时间段用来跟别人打 招呼的交际用语。 核心语法“Good evening!”用于晚上见面时打招呼,“Good night!”虽然也属于晚上打招呼的用语,但一般不用于见面时打招呼,而用于睡前,表示“晚安”。

译林小学一年级英语下学期B知识要点

译林小学一年级英语下学期B知识要点 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

Unit 1 Let’s count知识要点 Name:_______ 一、单词 内容:numbers 1.全面掌握: one two three four five 一二三四五 three red marbles four green marbles (可数名词的复数)字母Aa, Bb, Cc, Dd的读法和写法 2.了解: Let’s count. 让我们数一数 marble 玻璃弹珠 3.歌谣: 二、句型 How many…? 询问可数名词的数量。 Unit 2 This is my pencil 知识要点 Name:______一、单词 内容:things for school 1.全面掌握: book pencil ruler rubber 书铅笔尺橡皮 my(我的)和 your(你的)的区别 字母Ee, Ff, Gg的读法和写法 2.了解: I’m sorry. 对不起 That’s Ok. 没关系 3.歌曲: 二、句型 Is this your…?及答句 Yes./No.确认物品的归属,结合句型This is…以及学过的单词操练。

Unit 3 I like carrots知识要点 Name:_______ 一、单词 内容:vegetables 1.全面掌握: carrots(carrot) onions(onion) peas(pea) peppers(pepper) 胡萝卜洋葱豌豆胡椒 字母Hh, Ii, Jj, Kk的读法和写法 2.了解: Me too. 我也是。 We all like peas. 我们都喜欢豌豆。 all 全,都 有礼貌地接受和拒绝他人提供的物品和帮助。(Yes, please./ No, thanks) 3.歌曲: 二、句型 I like...结合已学过的单词表达自己的“喜好” like + 名词复数 Unit 4 Spring 知识要点 Name:______ 一、单词 内容:spring 1.全面掌握: a tree a flower a bird a kite 一棵树一朵花一只鸟一只风筝 字母Ll, Mm, Nn的读法和写法 2.了解: beautiful 美丽的 happy 开心的 colourful 色彩缤纷的定冠词the的用法 3.歌谣: 二、句型

译林版小学一年级英语课文 上册

1.Hello.I’m Liu Tao. Hi.I’m Yang Ling. Hello,Wang Bing. Hi,Su Hai. 2.Good morning,Yang Ling! Good morining,Wang Bing! Good aftnoon,Su Hai! Good aftnoon,Yang Ling! Good evening! Good evening! Woof!Woof! Good night! 3.Hello.Liu Tao. Good morning,Miss Li. Mum,Dad,this is Miss Li. Good morning!Good morning! Goodbye,Taotao!Goodbye,Dad!Goodbye,Mum! 4.Hello,Yang Ling.Hi,Su Hai. Is this a box? Yes. Is this a bag? Yes. Is this a teddy? No.This is a puppy. 5.A banana.A peach.

A cheryy,please. OK. Thank you. A grape,please. OK. Thank you. Look! Ha!Ha! 6.A pink balloon,please. OK. Thank you. Look at my balloon.It’s pink. It’s nice. Look at my balloon.It’s red.It’s nice. Look at my balloon.It’s blue. Ha!Ha! 7.Hello.I’m Robot Roy. Hello! I can dance.I can sing. I can draw. Great! I can cook.Wow! 8.Look,Mum! Oh,it’s cold. Put on your coat,Lingling. Yes,Mum. Put on your scarf,Teddy.

新苏教版 小学英语一年级 单词表

单词表 上册 unit 1 hello,I'm,Hi unit 2 good morning,good afternoon,good evening,woof,good night,morning,afternoon,evening,night unit 3 Miss,Miss Li,mum,dad,this,is,This is...,goodbye,Mr,Mr Green unit 4 Is this…?,a,teddy,box,yes,bag,no,puppy unit 5 cherry,please,banana,peach,grape,ok,thank you,look,Ha ha unit 6 look at,my,balloon,pink,it's,nice,red,blue,green unit 7 I,can,I can,dance,robot,sing,draw,great,cook,wow unit 8 put on,your,coat,oh,cold,scarf,beanie,sweater 下册 unit 1 let's,count,cool,how many,marble,one,two,three,four,yellow,five unit 2 pencil,ouch,I’m sorry,That’s OK,book,ruler,rubber, unit 3 like,carrot,Me too,onion,No,thanks,pea,Yes,please,we,all,pepper unit 4 spring,the,tree,they’re,flower,beautiful,bird,happy,kite,colourful unit 5 what's,what's this,ladybird,cute,cicada,butterfly,dragonfly unit 6 Are you ready,run,jump,Well done,hop,walk unit 7 What’s that,shh,pig,baa,lamb,Quack,duck,cow unit 8 in,bottle,hankie,and,sticker,yo-yo

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