心中有爱的人最幸福散文

心中有爱的人最幸福散文
心中有爱的人最幸福散文

心中有爱的人最幸福散文

1.人是一块渐渐燃烧的炭火

年青的时候,我在伟俊叔家里小住,与他同床。一上床,我总爱靠着他睡,因为,他身上的体温总能够捂暖我冷冷的身躯。我想:“叔叔是一个奇人,像一壶温热的水酒,具有恒温的热效应。”不过,睡至深夜,我渐渐地与他保持了距离,因为,我将小腿伸过去,却感觉到他身躯的冰冷。而我,却如一个火炉,烫得厉害。

“叔叔,晚上你不要靠着我睡,你身上好冷。”我天真地对他说,并开始在心里疑惑不解地犯嘀咕:“叔叔是不是一个冷血动物,如蛇会冬眠。”

“你啊,像个火炉,烫得人受不了,而且还乱踢人,”伟俊叔叔憨厚地笑笑,“不靠也罢。”

可一上床,我又习惯性地靠着他,而他,则又习惯性地将我压紧,怕我乱动弹。早晨生炉子,伟俊叔叫我找来干柴,开始教我生炉火。我看见黑烟慢慢升起,干柴正噼里啪啦地响个不停,火焰烈烈,一会儿功夫,红色的炭火上来了。伟俊叔指着炉子里的那块赤红色的炭火,对着我道:“你啊,就如同这块燃烧正旺的炭火。”

光阴似箭,我与妻子结婚了。

“你身上好暖和,以后啊,我可以不用电热毯了。”

这是妻子对我说的话语,好像在我的身上发现了新大陆一般。可十年过后,她又开始用起了电热毯。

“用那个干嘛,又不是七老八十!”我埋怨道。

做一个心中有爱的教师

做一个心中有爱的教师 怀揣一颗对热爱之心,我如愿以偿的做了一名小学教师。记得看到我被录取时,我欣喜若狂,学校领导迎接我时,我无比激动。因此我心中更加坚定,一定要做一名富有爱心的好老师,把我的青春献给这方热土,献给这群渴望知识的孩子,一辈子做孩子的良师益友。 刚踏入教育行业,我来到了一所农村最偏远的村小,面对十几里山路,我走累过,走烦过。面对别人风言:教师太平凡了,我动摇过……。曾几次三番的问自己我的选择对吗?我的选择值吗?2012年8月28日,这个难忘的日子,忽传一声惊雷:振兴渠县教育!它让我振奋,给我惊喜,它催我奋进,它又让我重拾那颗热爱教育之心,我又回到从前。 有人说教师是平凡的,我认为教师做的却是伟大的事业。只要我们用心去做努力去干,常怀一颗爱心,我们的事业将无比崇高。我们的学校离河边近,每年发洪水的时候很多学生都不能来学校上课,校长长就亲自组织老师们背学生过河沟。这正是因为我们心中都有爱,深深地爱着我们的每一个学生。尊重学生,爱护学生,视其为朋友,耐心教育学生,视其为知己,公正待学生,视其为子女;让爱的阳光洒遍学生身上。记得我才开始到现在的学校上课时,有时没有车得自己走路,十几里的公路要走一两个小时,经常脚磨起泡。但想到还有一群天真可爱的学生等着我,就觉得一切都值得。因为学生知道我家离学校远,每天放学跟我顺路的学生总是等着我一起走,陪着我边走边等车,和我一起说笑,像家人一样。关注学生的品性,关注学生的知识,关注学生的成长,关注学生的发展,让爱的雨露滋润每个学生心田。宽容学生的缺点,宽容学生的失误,宽容学生的幼稚,让爱的春风吹拂每个学生的脸庞。这种爱是无私的,这种爱伴我教育生涯的每个细节,伴我生活的每一角落。 学高为师,身正为范。用良好的道德品性感染学生,用良好的仪表影响学生,用丰富的知识传授学生,用广泛的兴趣打动学生,用多样的方法教育学生。做学生眼中有感情的人,教学生知识,教学生做人,给学生鼓励,为学生的成绩和进步而欣喜。做真实的自我,做完美的自我,让我处处时时都对学生起着作用,引起改变助他成长。 只要我们用爱心去谱写,振兴渠县教育就指日可待。时代在进步,社会在发展,改革在深入,我一定顺应时代潮流,乘着这股改革振兴之风,我一定坚定不移地走下去,用我这瘦弱的肩膀,顶着这群孩子,让他们踏上辉煌的前程! 代老师你再帮我改哈了,谢谢哈,我加那例子你看哈,好像前后不连贯,你看哈加什么地方。或者需要其他例子再给我说。谢谢。

只要心中有爱

《只要心中有爱》 我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有3 6名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭…… 我永远记得这个日子,农历2003年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。 老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不

幸福的文章

幸福的文章 篇一:关于幸福的作文大全 我尝到了幸福的滋味???? 幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。?? 幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿,牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。?? 幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天,容易生病,爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂,我轻声请求爸帮我冲一下,爸爸仔细地冲好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦。“爸爸,太苦,我不想喝了”。而爸爸严肃地皱了皱眉头,“春天最容易生病,快喝下去,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了”。那一皱眉,一刹那们时间,但是饱含了无声的父爱。此刻,药剂似乎变甜了,像果汁一样甜。我想,这就是幸福的滋味。?? 幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,我整天只能待在空调屋里,既无聊,又烦躁,爷爷见了,很是心疼,就独自冒着炽热的太阳到书店

里给我买了几本故事书。当他回家时,汗水已浸透了衣衫,脸被晒得通红通红,额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我,我激动不已,从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。 ??幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了,每天只要一活动,就痛的不得了。放学回家,我的肚子太饿,就抓起一个凉包子往嘴里塞,奶奶见了,连忙夺下。“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去”。“可奶奶您的病”。还没等我话说完,奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了,我虽然一直在咬,可怎么也咽不下去,泪水已积满了我的嗓子眼。??讲述幸福的《青鸟》曾说过,“幸福就在身边”。现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望。???????? 采撷幸福?? “天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,要和友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”??这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本,看见它,心情总会变得很蓝、很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。?? 时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片

平淡生活散文:平淡幸福地生活

平淡生活散文:平淡幸福地生活 心像一湖净水,落叶轻轻飘落,荡起心的涟漪,生活似乎平淡离奇,平淡中,花儿静静绽放,平淡中,红颜静静老去,似乎平淡,是人生之美,平淡像白开水;下面是有平淡生活散文,欢迎参阅。 平淡生活散文:平淡幸福地生活记得似乎是尼采在《悲剧的诞生》说的,最好的是不出生,次好的便是早点死去。当初看到这句便感十分称心,说的十分有道理,因为这样便不用想至少是不用想那么多,也不用承受那么多。没有了肉体的存在,精神就不会受到伤害,就可以存在于不存在之中。现在想来既然已经出生,又没有早点死去,那就不得不活着,既然如此那就不如换个心情生活了。世界上所有的痛都没有自己给的痛痛,若是能不把痛放在心上,哪还会有痛苦。 唐寅在《桃花庵歌》里说“别人笑我忒疯癫,我笑他人看不穿”,何炅又把此曲演成《看穿》,看着听着都是那么潇洒,到自己了却怎么也做不到,又泯灭不了那一丝的牵挂。反而过的都是“半醒半醉日复日,花落花开年复年”的生活,反而很奇怪,没喝那么多酒,却过的也是半醒半醉,迷迷糊糊年复年。 到如今又是一年的结尾。室友看着跨年晚会,我看着电影,不知不觉中就已过了十二点,也就未能迎接那最后的一分,有点可惜,可或许这算不上2012最后一天,因为农历还未到2013。然而公元记日本就来自西方,所以2012已经死去。不知道为什么心里总会有这个“最后”情结,虽然这一天和普通一天并没有什么

特别,但这就是内心的结,总希望自己是个终结者,留点什么给它。 其实也没什么可说的,没什么成绩,没什么突破,没什么可留恋的,只是一些平常的小事罢了。 这年真的感觉累了,是很累很累,什么都不想在意了,只想过那平平静静的生活。今天本来打算把有些事情终结的,可是却出现了意外,可那又有什么关系,事物的消失是在心,而不是他本来的实体,只有在心里消失,一个事物才会永远的消失。 生活毕竟是美好的,昨天和高中同学晒着温暖的阳光,聊着天,幸就福融化在了那里。生活本来就没有什么,只是我们期望的太多,便把自己陷了进去,幸福也接着流逝。丢掉些欲望人就不会那么邪恶,也就不会那么痛苦,幸福也就自然会多一点。 安安静静地生活,守着心灵的那一寸温暖,幸福自然会淡化其中,何必去争求。有人会说,贪图安逸,不思进取。可是你有没想过人生转瞬即逝,死过一切就没有了,何必要去贪图那现世的名利。佛说:“一切本虚妄”,佛家认为,尘世为空,我们应该追求精神上的长存,不应为世俗所羁绊。我没有那么高的境界,因为我还要生存,那么我想《金刚经》“须菩提。若菩萨有我相。人相。众生相。寿者相。即非菩萨”还是值得我们思考的。我们本来就没有成菩萨的心,所以我们要保护好我相,要有自己的观念,做好自己,有个性,但不要太在意外部的世俗观念,不为人相,众生相,寿者相这些外在的现象观念所迷惑就可。 平淡幸福地生活,始终保持着自己那一颗童心,不让他被外界所污染,做自己的自己。

一个人要心中有爱,要学会感恩演讲稿

一个人要心中有爱,要学会感恩演讲稿 从我记事起,妈妈常常告诉我:一个人要心中有爱,要学会感恩。爱身边的每一个人,爱身边的每一样事物。 一个心中有爱的人,才能热爱生活,心情愉悦。上学后,老师常常告诉我:要热爱祖国、尊敬老师、团结同学、乐于助人,只有播种爱,才能收获爱。我时时记着这些叮咛。见到老师同学,热情打招呼,真诚地和同学相处,与同学团结友爱。我尽心尽力做好自己的工作,努力做好老师的得力小助手,并尽己所能热忱帮助同学。 同桌朱晨铭在我的帮助下,成绩进步很快,从最初的六七十分,到现在冲一冲也能进入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友,我也赢得了同学们对我的充分信任。我积极参加各种活动,梦想讲坛展身手,麻辣教师显智慧。为了做好梦想讲坛,我们从国庆假期开始,就着手准备。从书目的选择到内容的确定,从ppt的制作到宣传海报的设计,都经过了精心的策划和认真的准备。其中有激烈的争论,也有心有灵犀的快乐。大家在一起集思广益,出谋划策,为的就是能给大家带去一场震撼心灵的视听文学盛宴。在体验小老师的过程中,我学会了怎样分析课文,也学会了梳理课文的好方法。这学期,我两次进行国旗下讲话,锻炼了自己的能力。 我是个好学上进的女孩,做什么事都不甘落后。我学习非常勤奋,课前认真预习,上课专心致志,积极动脑,作业一丝不苟,书写清秀漂亮,每次考试成绩总是名列前茅。书是我最好的朋友,我特别喜欢

看课外书,常常一捧到书就爱不释手地沉浸在书中。我还喜欢采撷书中的阳光,让它流淌成清新的文字。作为一名小记者,我能用双眼去观察生活,用心灵去感受生活,经常撰写稿件。在少代会期间,我和郑思雨、李思翰三位同学写的关于周润龙的报道也在常州晚报发表。 我希望自己永远是聪明善良而又活泼快乐的女孩,沐浴阳光,浸润书香,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光! ---来源网络整理,仅供参考

贫穷的幸福散文范文

贫穷的幸福散文范文 我没有否认过贫穷,也没有逃避过贫穷,贫穷算不上好事,但也不是一件坏事。 这是一个富裕的时代,也是一个贫穷的时代。这是一个幸福的时代,也是一个悲伤的时代,这是一个发展的时代,也是一个倒退的时代。对于贫穷的定义,我没有多大兴趣,反正我的生活就像是北京的春天,阴晴不定,偶尔阴雨连绵,好在大部分时间都是阳光灿烂。如若没有风,那便是最美的季节了。当然,能吃饱饭,能随性的生活,那也是别有一番滋味。 和往常一样,携二三好友去逛街,习惯走河边,一边赏景,一边嘀咕着见不得人的秘密。路边总是有很多卖菜和卖水果的人,大多是一些中年以上的,他们脸上的皱纹里积满了阳光和泥土,也是饱经风霜过来的。看着穿作打扮,也不像是日子阔绰的人。当然,生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。 这时,一个卖橘子的大叔把担子歇在路边,抱着胳膊闲看景致,扁圆脸上的大眼睛黑白分明,虽然明显的被皱纹抢了几分风采,却也还是明亮有光,一顶退了色的草帽,年头也应该不小了,有些星星点点的黑斑,可能是风雨的杰作吧。 发白的蓝色外套也有点风烛残年,稍微有点风就摇摇欲坠了。我心里祈祷着不要吹风,不是出于同情,而是本能吧。他左边的袖子似卷非卷,有几个循规蹈矩的破洞并排着,好像是下过命令的队形一样。不知道是不是故意的,他右边的裤脚也呈现出似卷非卷的状态,

和左边的衣袖刚好形成一个鲜明的对比,整体看起来有几分讨趣的意味。值得注意的当然是那两筐红红的橘子了,没办法,心里的馋虫已经捣鼓个不停了。 我们互相会意一笑,瞬间奔向了大叔的橘子筐,这个阵势要是在战争年代算得上冲锋了。“妹妹,卖橘子啊,5元三斤。”大叔热情地说。这个价格可是在我们的承受范围内啊,那么好的事,想都不用想,买吧。我们三个开始挑选橘子,一边挑选,一边和大叔攀谈起来。大叔说:“这个橘子是我自己家里种的,儿子在外面打工,我和老婆子就在家里,自己养活自己,卖点菜,卖点水果,生活就过去了,挺好的,妹妹,你们多买点吧,这个橘子没有用化肥,挺甜的。” 说着就掰开一个让我们尝尝,真的是太热情了。我们都来不及拒绝,就递过来了,尝起来,味道那个叫美啊!看着我们比较满意,大叔也露出了快乐的笑容。我就询问他是否辛苦,他说:“我和老婆子收入不多,是计算着过日子,但是很幸福。”付过钱道过谢后,我们走了,大叔也挑起担子走了。大叔的生活过得不富裕,但是大叔却很幸福,或许这才是真正的幸福吧。 每个人的出身不同,这点谁也无法改变,但是人生只有一次,无论怎样的生活都不要抱怨,有时候接受也是一种态度,正如卖橘子的大叔一样,我也是一样,我觉得生活得贫穷同样可以体验到幸福。 人生需要磨练也需要挫折,我从小因为家庭的原因,生活过得很贫苦,但是我觉得自己非常的幸福,因为我生活在和平的年代,也有受教育的机会。这样就是幸福的,通过自己的双手努力而来的东西

只要心中有爱的名人故事

只要心中有爱的名人故事 这是一个没有太阳的冬日早晨, 刺骨的寒气悄悄地渗进候车人的骨髓, 他们 都是黑人。他们时而翘首远方,时而抬头望着哭丧着脸的天空。 突然,人群骚动起来,是的,车来了,一辆中巴正不紧不慢地开了过来。奇 怪的是,人们仍站在原地,仍在翘首更远的地方,他们似乎并不急于上车,且似 乎还在企盼着什么。他们在等谁?难道他们还有一个共同的伙伴没来? 真的,远方隐隐约约地出现了一个身影后.人群又一次骚动起来。身影走得 很急,有时还小跑一阵,终于走近了,是个女人,白种女人。这时,人群几乎要 欢呼了。无疑,她就是黑人们共同等候的伙伴。 怎么回事?要知道,在这个国家,白人与黑人一向是互相敌视的。是什么力 量让他们如此亲近? 原来,这是个偏僻小站,公交车每 2 小时才来一趟,且这些公交车司机们都 有着一种默契:有白人才停车,而偏偏这附近住的几乎都是黑人。据说,这个白 种女人是个作家,她住在前面 3 英里处,那儿也有一个站台,可为了让这里的黑 人顺利地坐上公交车,她每天坚持走 3 英里来这里上车,风雨无阻。 黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。 “苏珊, 你好。 ”女作家脚还没站稳, 就听见有人叫自己的名字。 抬头一看。 是朋友杰。 “你怎么在这儿上车?”杰疑惑地问。 “这个站,”女作家指了指上车的地方,“没有白人就不停车,所以我就赶 到这儿来啦。”女作家说着理了理怀里的物品。 杰惊讶地瞪着女作家,说:“就因为这些黑人?!” 女作家也瞪大了眼:“怎么,这很重要吗?” 我们也惊讶了.继而又明白了:只要心中有爱,一切都会纯如天然。女作家 正是因为没有种族等级观念,正是将“黑人”与“白人”都单纯地看作“人”, 才会如此自然地做着让他人觉得不可思议的“难”事。
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做一名心中有爱的老师资料

做一名心中有爱的老师 有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。教育的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。 作为一名新教师,我常常在思考:怎样才算是一名好教师?好班主任?最重要的条件是什么?我查阅了资料,发现做一个有爱的老师就是爱自己、爱岗位、爱学生。 做一个心中有爱的老师,首先要爱自己。爱自己,听起来似乎有些自私之嫌,但面对现代教育的发展,我们作为师者,有必要重新审视以往教育之爱,应赋予它新的更深的师爱内涵。因为爱自己,才会珍视生命,重视健康,无论多么忙碌,多么辛劳,也会保养身体,积蓄足够的体力来应对繁重的工作压力。因为爱自己,才会注意自己的仪表得体,谈吐优雅,给周围的人以愉悦之感,才会有一个阳光的心情。因为爱自己,才会让自己博学多识,浸润书香,让学生因你的博学而乐学。因为爱自己,才会尊重信誉,不断提升自己的人格魅力,重塑良好的教师形象。因为爱自己,才会努力营造和谐轻松的师生关系,同事关系,家庭关系,社会关系等,所有的人都能享受理解与宽容。每个人的一生,都是一个大舞台,我们每个人都应该在自己的舞台上活得精彩。 做一个心中有爱的教师,当然要热爱自己的岗位。当踏上了讲台,自己的角色一瞬间转变,切身的体会胜过言语万千。我更多的明白了阳光背后的风雨,欢笑的背后其实承载着太多的艰辛和酸辣。第一次明白了教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。也曾心灰意冷过,也曾彷徨委屈过。可是既然已经当了老师,那么悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!我踏踏实实上好每一堂课,仔细批改每一本作业,认真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动,我努力做到最好的自己!两年的教学工作中,一路走来真的挺辛苦。“事无巨细,事必躬亲”,对于平日里粗线条的我来说,是一个很大的考验。但是干一行爱一行专一行,我想我选择了“教师”这个职业,面对那帮学生时,我因该要做到最好,这样才能对得起孩子!我不知道我将来会不会成为一名优秀的教师,但至少我现在在一直努力,尽心去做一名有责任感的老师。 做一个心中有爱的老师,最重要的是爱学生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。童心是师爱的泉源。真心想和学生相处,就不要拿着大人的思想来衡量学生。他们的思维还很幼稚,还会做错很多事,要允许学生犯错,因为犯错是为了下次不犯错。正是因为我们有些教师不允许学生犯错,反而学生会因为你要求太严而产生的抵触情绪。本来做错了事学生自己心里也会

什么是幸福作文15篇

《什么是幸福作文》 什么是幸福作文(1): 幸福是什么 幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。 幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。 幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖,总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我认为是有家就是幸福的。 在人生的岁月里,你能够灯红酒绿,纸醉金迷,年轻的时候,经常迷失自我,而家是疲惫的窝,是疗伤的巢。 人的一生有很多时光都是戴着假面具,要留意做人,留意做事,看眼色说话。而家是你能够摘掉假面具,能够放松,能够发泄,能够大哭,能够大笑家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜! 花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。我们人类也有属于自我的家。 小孩说:家是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。学生说:家是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。中年人说:家是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人说:家是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。 对每个人来说,家都是不一样的地方。家是什么?我反复地问着自我。我觉得:家是一盏灯,有了灯,就不再害怕夜晚没有月亮和星星;家是一个屋檐,有了屋檐,就不再害怕风吹雨打;家是一张柔软的小床,有了这张小床,累了就能够美美地睡上一觉;家是一轮太阳,爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕温暖的阳光! 所以有一个家才是最幸福的是。 什么是幸福作文(2): 幸福是什么 幸福是什么?有人说,幸福是天上温暖的太阳;有人说,幸福是父母的一个关切的眼神在我看来,幸福,就象一串小小的开心棒棒糖一样,虽然简单,但充满了甜蜜红色,象征着温暖;绿色,象征着生机莹然;黄色,象征着富有、温柔;蓝色,就是大海,自我的心胸象大海一样宽广。 一顿丰盛的晚餐,让饥饿的流浪汉感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的问候,让快要被死神夺去生命的男子,体会到,他的身边还有这么多的人支持着他,那惨白的脸上露出许久没出现的笑容幸福。空巢的老人独自在家,偶尔打个电话、说一声亲切

散文:幸福很简单,简单就幸福

散文幸福很简单,简单就幸福 常常听到有人在问幸福是什么? 不同的人对幸福有着不同的理解,对于我而言,幸福很简单,简单就是幸福。 幸福,从来都与贫富无关,只与心态有染。生活中,幸福是杯水,淡然而无味,却极易获取。 幸福不是完美和永恒,也不是金钱与物质,而是心灵和生活万物的感应和共鸣。是一种宽厚的秉性,良善的品行,更是心灵对生活的领悟与平和。 就像花朵在黎明前开放的一刻,秋叶在飘落后随风飞舞的瞬间。不懂幸福的人,会觉得花开易谢,是一场凋零的忧伤;而懂得幸福的人则觉得,秋叶飘零,亦是一份随缘的自由。 一个跳广场舞的大妈,尽管动作不够标准,节奏感也不是很强,但围观的人群中,依然有老伴儿洋溢着欣赏的笑脸,移动着脚步,举着手机不停的拍照、录视屏。幸福是什么?就是哪怕所有人都觉得不好看,都不重要,重要的是自己最在乎的那个人觉得好,那就是最好,不好也好。 幸福就是脚下不合拍的步伐,不在内容上,而在心灵中。

一个挑剔的顾客,从网上买了自己精挑细选的衣服,明明很好看,很合身,但她就是习惯性挑剔的毛病,好的地方都看不见,就看到一个小小的装饰品纽扣有那么一点点歪。其实,真正歪的不是那颗纽扣,是人心。 尝试着,以一颗宽大的心,以一双发现美的眼睛,少一些挑剔,少一些毛病。多一份欣赏,多一个角度,或许,生活就会更多满足,更多好心情。 幸福是什么,那就是凡事少一分计较,多一分欣赏;少一分挑剔,多一分感恩;少一分凌厉,多一分平和;少一分阴暗,多一分阳光。当你温暖了别人,你会发现原来自己本身就是一个发光体,散发着最迷人的魅力。 幸福不在彼岸,而在去往彼岸的渡船上。生活简单就幸福,人心简单就美好,学会简单,其实就是不简单。把复杂的生活简单过,本身就是一种幸福的智慧。 幸福像座山,抬头望去,好像没有顶、没有头。行在途中,要学会走走停停,看看山岚,赏赏虹霓,吹吹清风,心灵在放松中亦会感受到一种满足。 小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。 幸福原来如此简单,如果你简单,这个世界就对你简单。

教师做到心中有爱

教师先要做到眼里有人心中有爱 作为人类文明和文化的传承者,教师肩负着塑造个体灵魂和培育个性精神的使命。要想不负时代重托,我们就要学习古圣今贤的榜样,将教师做到极致。 广施仁爱。仁爱是教育的基础,也是衡量人生境界的标杆。没有爱,教育就像沼泽,无法支撑生命的大厦;人生就像沙漠,难以寻觅滋润心灵的甘泉。要教学生理解爱、传递爱,教师首先要做到眼里有人,心中有爱。 有一天,子路身着戎装来见孔子,拔剑起舞后,问道:“古时的君子,也是用剑来自卫的吧?”孔子答道:“古时的君子,以忠义作为人生追求的目标,用仁爱作为自己的护卫,虽然不出窄小的屋子,却知道千里之外的大事。有不善的人,就用忠信来感化他;有暴乱侵扰的人,就用仁义来使他安定。这样,又怎么需要持剑使用武力呢?”子路听了这一番教导,非常敬佩。 面对子路的问题,孔子没有就事论事地给他一个简单的答案,而是站到了更高的层面上,不厌其烦地解释,循循善诱地阐述,举一反三地论证,让子路悟得了人生真谛。 教育工作千头万绪,但总有一条线能将它们串起来,仁爱就是教育之线。而教师的施爱之举,就是引线之针。

率真做人。要舍圆滑,弃阿谀,直面现实,勇于思考,学会辨析,敞开心扉说话,光明正大行事,心地坦荡做人。对权威,不顶礼膜拜;对同事,不假面以示;对学生,不搪塞瞒哄,能在举手投足间,流露真性情,将为师者的骨气、正气、勇气尽情显露出来。 吴宓有“红楼”癖,自比“怡红公子”。在西南联大时,他见昆明有牛肉馆取名为“潇湘馆”,认为亵渎了林妹妹,竟去砸馆,直到人家改名才算了事。 吴宓的认真精神为许多教师所缺乏:把真心藏起,将诚意掩住,奉专家的言论为圣明,与他人有异议不置辩,见学生有错误不纠正,不思站着做顶天立地的人,只求跪着教得过且过的书。要想改变这种“柔若无骨”、左右逢源的“伪教育”情状,就要凡事较真,不虚与委蛇,不文过饰非,不拿服务做幌子来敷衍应付。要有意识地将俯身做牛马的被动和无奈,变成挺起脊梁树立人格楷模的主动和自觉,把教育底线守住,将教师尊严捍卫。 宽容以待。纠偏修正,长善救失,是教师的职责。然而,如何纠正学生,却大有学问。教育应像煦风一样暖人,像大海一样包容,给学生以良好的行为引领和饱满的情感浸润。 陶行知在育才学校任校长时,有一回,一个女学生在数学考试的一道题中少写了一个小数点,被老师扣了分。试卷发下来后,她添上了小数点,拿去找陶校长要分。陶行知先生从墨迹上看出试卷已被改动过,

幸福作文10篇范文

幸福作文10篇范文 篇一:幸福是什么翻阅诗词文赋,翻越千山万水,我一直都在探寻幸福的真谛,幸福究竟是什么?在爱国者看来,幸福就是国破家亡后的统一,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”是那么的高尚;幸福就是能为国效力时的喜悦,“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”是那么的美好;幸福就是经历万难最终胜利后的激动,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”是那么的令人激动。在闲适者看来,幸福就是在一潭春水边垂钓时的快乐,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”是那么的天真浪漫;幸福是夜游乡村时的静谧,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是那么的自然和谐;幸福是阴雨天的安闲,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是那么的陶醉自在;幸福是苦苦追寻后的释然,“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”,幸福就是这么突然。在读书人看来,幸福是十年面壁寒窗苦,一朝金榜题名时的成功;或是春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的喜悦;幸福是久读未果猛然得释的感慨,“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。幸福是写在字里行间的感悟,幸福也是滋润心田的感动。儿子端上一盆洗脚水,会让父母感动一生;陌生人黑暗中的一束光会让夜行者感动一生;失学儿童受助得以复读同样会感动一生……幸福一定是让人感念一生的感觉。幸福对于每个人都有着不同的理解和答案,有时她是希望的实现,有时她是欲望的满足,有时是悠然一片情,有时是默默一段爱,有时是忧国忧民的心胸,有时是无忧无虑的天空。不过,我想,追求

幸福的过程与得到幸福的感觉一定是一样的幸福吧。篇二:幸福是什么幸福是什么?在亚米契斯的《爱的教育》中,是这样解 释的:幸福就是给予,当你将自己的快乐与同伴分享时,你也会感到无比的幸福。聋子认为能听到世界的声音,能拥有耳朵是最幸福 的事;盲人认为能看到这个世界的光明,能拥有眼睛是最幸福的事;瘫痪的人认为能触到这个世界的土地,能拥有双腿是最幸福的事……也许我们认为这些对幸福的理解十分的简单和平凡,但是这些对于他们来说,确是困难的和难以逾越的。(中国作文网 .t262.) 钱学森早年去美国留学,他为美国的科技发展做出了巨大贡献。但是,当他听到新中国成立的消息,他就萌发了一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国献出自己的智慧和力量。他回国遭到了美国的种种阻难,但是他没有放弃这个念头。经过五年多的斗争,他终于成功的得到了他需要的“幸福”,他顺利的返回他始终眷恋的祖国。世间万物 都有生命,也许当一颗小流星划过夜空也会感到幸福,他将自己仅有的一点光芒献给了天空,尽管自己很微小,但是却给天空带来过辉煌。幸福,幸福就是在你伤心时,一句安慰的话;幸福就是在你流汗时,一张擦汗的纸巾;幸福就是在你寒冷时,一杯温暖的茶;幸福就是在你饥饿的时候,一碗热气腾腾的面……你问100个人“幸福是什么?”会有100个不同的答案,每个人对幸福的理解都不同。但是不管你认为幸福是什么,幸福是不会主动来找你的。只有主动去寻找,去创造,去努力,才能拥有真正的幸福。篇三:幸福是什么幸福是什么?奶奶说,幸福就是有白面,有肉肉,还有乖孙子;爸爸说,

关于幸福的散文(30篇)

关于幸福的散文第1篇 幸福是简单的,简单是困难的 是该感激,正是那些你最不想要的过去,造就了你的此刻。也就是说,若不是以往那样,以往经历过那样一些事情,今日是绝不存在如此般的场景的。你所有的过去,都是为了走到这一步而做出的十足的准备。差之毫厘谬以千里,因没有多一点没有少一点,而正确的来到那里。 有想过,若是能够回去改变一件事情,自我会回到哪里去改变一些什么当别人这么问我的时候,竟说此刻已是最好了。我不为过去的经历抱怨后悔,从未有过。即便是在最苦痛难过的时候,依旧相信,最美的此刻。已经无须改变。这样的答案,是尊重现实,连假设都免了。也不喜欢想象回到过去要怎样了,我连回忆都懒惰。 喜欢这首诗,一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地,度过一,这佛光闪闪的高原,三步两步便是天堂,却仍有那么多人,因心事过重,而走不动! 学会淡忘的人,会更加简便自如。能够理清事情,便会多些轻省自知。都江堰里那棵千年的紫薇,开出的花也无不一样,时间,是我们自我的定义。一瞬间,一刹那,一辈子。简单,直接。已经过去的几千个日夜,已经过去如沙漠上的脚印,经不起风沙的掩埋,但路确实是已经走过了,仅有肯定,是对自我的自信。

爬过的山,重复走过的路,那年一步一步奔跑着的影,相互掺扶着的你我,有的已经离开,自那之后未再见过。但对于一齐走上去的同伴来说,心里抱着一种感激。不管因什么而一齐的,一齐之后,都是恩德。与一个陌人能够两次在路上擦肩而过,心里也觉得温暖。但终不会去寻找什么了。 各自安好,是最终的祝福,也是最初的祈祷。 一切才刚刚开始,一切都已经结束了。他说,y,你说的话总是很有意思。开始结束相对来说。 我是个极其怪异的人,和朋友一齐行为怪异,对路边野花野草抱有比一般人更多的在意,命的形态,在这之上得到完全的诠释。花开有期,花落有时。自然而然,平平淡淡才是真。 一个朋友说,曾在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容才是真。之后明白是歌词。平淡,从容。 一个朋友说,命的美,美在能够期待,美在一切都有可能。几年下来,也不曾看见她换过。一个人若是能够长久的如此,必是有所坚持。 一个朋友说,我终究只是那远方的故事,而不是等待着的归人。人或多或少

做一个心中有大爱的人

见贤思齐,做一位心中有爱的女子 ——读经518天有感 分享之前,我们先来看一张图片: 这位是“1979年和平奖得主特蕾莎修女”,也是诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。(其他两位是1964年和平得主马丁路德金、1921年物理学奖得主爱因斯坦。)她在《苦难》一文中说:“人活着,除了需要口粮外,也渴求人的爱、仁慈和体恤。今天,就是因为缺乏相爱、仁慈和体恤的心,所以人们的内心极度痛苦。” 1948年,38岁的特蕾莎修女离开了她在印度一直生活的修道院,着手建立自己的修道会,就是仁爱传教修女会(Missionaries of Charity)。加尔各答那些最无助的人们:病人、濒死者和麻风病人们,藉此得到了她的关爱。不仅如此,她还向城里众多的流浪儿童提供帮助,给他们提供居所和关爱。她的儿童之家欢迎和接纳任何一个来到那里的孩子。 特蕾莎及修女们来到加尔各答时,这个城市正处于一个历史上的关键时刻:当时英国的统治刚结束,印巴冲突爆发,为躲避战乱,难民纷纷涌入,导致城市人口激增。 “昨天已经过去。明天还没到来。我们所拥有的只有今天。让我们开始吧。”这是特蕾莎修女最爱说的一句话。 是的,也许有的朋友会说:“特蕾莎修女是有着大爱的女子,更是世界上几百年才有一个的,而我离我们的生活还有距离。”

我们再来看看这张图片: 她就是第三届全国道德模范候选人、新疆维吾尔自治区青河县青河镇居民阿尼帕·阿力马洪。 一位维吾尔族的母亲,除了自己亲生的9个儿女,还含辛茹苦地收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10个孤儿。 阿尼帕·阿力马洪妈妈温暖的关爱没有民族之分,没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望,把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。她说“他们都是我的孩子,都是我的血脉,我们是一个和谐的大家庭!” 看到这里您有什么想法呢?

心中有爱作文

爱在心中 爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人“心中有爱”。 但是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远;等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自“爱”。善良的人,因为和善,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱。只要我们多为别人着想,不自私,用“爱”来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会因此改变。这次四川。汶川大地震,对全中国人民震惊非常大,各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民。虽然我们不是血肉相连的亲人,但是我们心在一起,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!俗话说的好:“一方有难,八方支援。”这句话体现了中华民族的传统美德。汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过。这次

大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的“爱”,虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,但是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心。 就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”所以我们每个人“心中有爱”,世界才会变的更美好! 桌子上的那缕清香 每天早晨,我背起那沉重的书包踏上学校的路途,傍晚累得气喘嘘嘘的回到家时,面对的是爸爸那好像永远解不开的眉头。 我们每天几乎从来都不说话,即使说句话也是妈妈让他转告我的,对于这些我早已习以为常。从我记事开始,我就没在他怀里撒过娇,看着同学们放学后一个个被高大魁梧的爸爸接走时,我只有躲在妈妈那弱小的怀里,心里充满了惆怅与无奈。 听阿姨说我出生的时候他满心希望我是个男孩,可听说我是一个女孩之后,便一直阴沉着脸,呆站在那医院病房的门前。他不敢去看我,不敢去看一个新生的生命。 妈妈为了不让我寂寞,便给我报各种各样的兴趣班,去充实我那空廖的心灵。所以打小我就懂得用音乐去释放我内心那满腔的怒火。我长大后,妈妈告诉了我另一个秘密:报兴趣班是爸爸的主意。我认为是因为他不想看见我。这样一想更加快加重了我对他的怨恨。我和爸爸好象是两辆背道而驰的汽车,越来越远,最终将无法相遇。

这就是幸福初二作文精选5篇

这就是幸福初二作文精选5篇 在回忆中,我温习着儿时的玩乐,儿时的欢声笑语。那一幕幕又浮现在眼前,看 着伙伴和我的身影,陌生而又熟悉,似曾经历,难以恢复,只得静静用心感受着那份 快乐。无限的活力注入心田,心潮涌动,那样温暖,只感到,这就是幸福!下面小编给 大家带来几篇关于这就是幸福的初中作文,欢迎大家参考借鉴。 1.这就是幸福 什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认 为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。 每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体 会到幸福的滋味。 幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感 觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给 你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可 是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。 也许,幸福就是一种感动。 很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福, 但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长 路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一 种幸福。 也许幸福需要挫折要磨练。 朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有 那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想 要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。 幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。 2.这就是幸福

做一名心中有爱的老师知识分享

做一名心中有爱的老 师

精品文档 做一名心中有爱的老师 有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。教育的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。 作为一名新教师,我常常在思考:怎样才算是一名好教师?好班主任?最重要的条件是什么?我查阅了资料,发现做一个有爱的老师就是爱自己、爱岗位、爱学生。 做一个心中有爱的老师,首先要爱自己。爱自己,听起来似乎有些自私之嫌,但面对现代教育的发展,我们作为师者,有必要重新审视以往教育之爱,应赋予它新的更深的师爱内涵。因为爱自己,才会珍视生命,重视健康,无论多么忙碌,多么辛劳,也会保养身体,积蓄足够的体力来应对繁重的工作压力。因为爱自己,才会注意自己的仪表得体,谈吐优雅,给周围的人以愉悦之感,才会有一个阳光的心情。因为爱自己,才会让自己博学多识,浸润书香,让学生因你的博学而乐学。因为爱自己,才会尊重信誉,不断提升自己的人格魅力,重塑良好的教师形象。因为爱自己,才会努力营造和谐轻松的师生关系,同事关系,家庭关系,社会关系等,所有的人都能享受理解与宽容。每个人的一生,都是一个大舞台,我们每个人都应该在自己的舞台上活得精彩。 做一个心中有爱的教师,当然要热爱自己的岗位。当踏上了讲台,自己的角色一瞬间转变,切身的体会胜过言语万千。我更多的明白了阳光背后的风雨,欢笑的背后其实承载着太多的艰辛和酸辣。第一次明白了教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。也曾心灰意冷过,也曾彷徨委屈过。可是既然已经当了老师,那么悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!我踏踏实实上好每一堂课,仔细批改每一本作业,认真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动,我努力做到最好的自己!两年的教学工作中,一路走来真的挺辛苦。“事无巨细,事必躬亲”,对于平日里粗线条的我来说,是一个很大的考验。但是干一行爱一行专一行,我想我选择了“教师”这个职业,面对那帮学生时,我因该要做到最好,这样才能对得起孩子!我不知道我将来会不会成为一名优秀的教师,但至少我现在在一直努力,尽心去做一名有责任感的老师。 做一个心中有爱的老师,最重要的是爱学生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。童心是师爱的泉源。真心想和学生相处,就不要拿着大人的思想来衡量学生。他们的思维还很幼稚,还会做错很多事,要允许学生犯错,因为犯错是为了下次不犯错。正是因为我们有些教师不允许学生犯错,反而学生会因为你要求太严而产生的抵触情绪。本来做错了事学生自己心里 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

幸福作文范文6篇

幸福作文范文6篇 幸福作文范文6篇 在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是帮大家的幸福作文范文,希望能够帮助到大家。 有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,我们就能收获许多幸福的印记。 幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子,能在年前赶回家中,与亲人欢聚一堂,并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就,而是希望孩子能够平平安安,能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味,而是能再次吃到母亲做的饭菜,希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌,一家人坐在桌子旁,父亲问候着孩子在外的情况,母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起,其乐融融的吃一顿饭,再谈论家常。 幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时,在遇到走失的小孩子时,在……我们只需要伸出援助的手,在他们后

面支持他们,帮助他们,鼓舞他们,满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴,使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时,我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人,快乐自己。 幸福是什么?幸福其实很简单,当自己的行为得到他人的肯定时,当自己的梦想得到实现时,当受到老师、父母的表扬时,当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的,幸福也不是成功人士和富翁的专利,人人都能得到幸福,只要用发现的眼光去寻找,就一定会找到。 在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱,并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他,有个记者问他:"现在你已经功成名就,你认为最幸福的事情是什么?"他的回答是:" 回到家中睡个懒觉,忘了白天和黑夜,然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。"他需要的不是鲜花掌声,而是一种闲适和真实的生活状态,真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。 原来,幸福像我们的掌纹,弯弯曲曲,虽不夺人眼目,却握在自己手中,就在自己身边。

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