《古剑奇谭2》种植收获一览

《古剑奇谭2》种植收获一览

《古剑奇谭2》种植收获一览

种植种子主要产物附带产物一附带产物二

芍药种子芍药蜜糖(10:2.5)

萝卜种子萝卜陈年烂木(10:1)

蔬菜种子青菜葱姜(10:3)辣椒(10:1)

菊花种子菊花蜜糖(10:5)

辣椒种子辣椒化香果(10:1)

桂花种子丹桂蜜糖(10:4)

竹子嫩笋粽叶(10:4)陈年栏木(10:2)

梅花种子梅花蜜糖(10:4)

枸杞种子枸杞鹿活草(10:1)

水稻种子稻米糯米(10:6)

银耳菌丝银耳茯苓(10:3)香蔁(10:3)

蔷薇种子蔷薇花蜜糖(10:5)

糯米种子糯米稻米(10:3)

昙花种子昙花蜜糖(10:4)

海棠种子海棠花蜜糖(10:5)

曼陀罗种子曼陀罗蜜糖(10:4)

杜鹃种子杜鹃花蜜糖(10:2)

附:种子出现时间

所有种子均在家园中可以买到。

其中:蔷薇种子海棠种子昙花种子长城过后出现

杜鹃种子曼陀罗种子星罗岩过后出现

上文中,附带产物的比例为没出产10个主要产物,附带产物的出产量。因浮动较大,数据并

不精确,其值为本人10次种植的平均产出量比。

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一年四季农作物种植时间表(终审稿)

一年四季农作物种植时 间表 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

一年四季种植农作物时间表 ? 一、春季作物:(2~4月为春季) 最多,为春种秋收,其他地方如浙闽丘陵、两广丘陵、云贵等地也有较广的分布,一般也是春种秋收。 2.棉花:(4~9月)棉花的分布主要是五大商品棉基地,春种秋收。 3.冬前育苗,早春移栽:彩色甜辣椒、观赏型彩色小辣椒、圣女果番茄。 4.水稻: 1)南方:4~7月和7~10、11月(双季)。长江中下游地区一年两熟,有的田地是种双季稻(即一块地中一年种两次水稻),双季稻中,早稻是春种夏收(一般是前插完秧苗,前抢收早稻,抢插晚稻,故将7月下旬至8月上旬这段时间称为双抢),晚稻是夏种秋收(11月初收完)。还有一种是稻麦连种,即当地的冬小麦收获后再种水稻,则这种水稻是夏种秋收(它收获不久再种小麦或油菜)。一般考试只考双季稻。

2)东北:5、6~10月(单季)水稻在全国种植普遍,可结合各地的种植制度来确定其种植和收获季节。如东北地区,一年一熟,则是春种秋收; 3)在南方有些地区(如海南)可种三季水稻。 5.大豆:主产区在东北平原。根据当地一年一熟的情况,可推测出是春种秋收。 ? 二、夏季作物:(5~7月份) 主要是早稻及早中稻;夏季油料主要品种为花生和芝麻;夏季蔬菜。 ? 三、秋季作物:(8~10月份)主要以小麦、油菜(熟期适中,全生育期220—224天)、马铃薯、甜菜等为主。 1.小麦:分冬小麦和春小麦。 1)冬小麦主要分布在长城以南(华北及其以南的地区),9、10月份播种,次年4、5月份收割;秋种夏收。

小种植大收获

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4f16378808.html, 小种植大收获 作者:徐英 来源:《读与写·教师版》2018年第05期 中图分类号:G633.91 文献标識码:A 文章编号:1672-1578(2018)05-0012-01 虞永平教授指出:幼儿园之“园”的本意就是种植的地方和娱乐的地方,种植应该是幼儿园的应有之义。这是因为种植不是成人的需要,而是儿童的需要,因为关注生命是儿童的天性。开学初幼儿园给每个班都分配在一块种植园。要是按照以前的想法那肯定是老师说种什么,然后请保育员除草,松土后再种上种子,等小朋友来了就去看看种子发芽什么的,但是我想这样的话,这个种植活动对孩子们又什么意义呢?这到底是孩子们的种植园地还是老师的呢?《指南》上说过这样一段话:吸引和鼓励幼儿参与集体活动,萌发集体意识,如幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论,决定。于是我决定等一等,等到开学小朋友进来以后,我就问小朋友,我们的种植园地里你们想种什么呢?孩子们七嘴八舌地讨论开来,有的要种丝瓜,有的说我要种青菜,有的要种玉米,有的种土豆还有的要种萝卜,大家说了很多,于是我们发放了调查表,把你想种的植物画下来,经过调查统计排序,最后冠军诞生了,萝卜的得票最高。于是我们就决定中萝卜。这个环节中,我们面向全体幼儿,让每个幼儿都说出自己的想法,最后用投票的方式让孩子们自己决定种植什么。 前期准备 种萝卜前期要做一些准备,但是因为那块地是以前没有种过的生地,土质很硬,小朋友们翻不动那块地。面对问题,我没有直接上去帮忙,而是把问题抛给孩子,让他们自己想办法,孩子们思考后想到家里的奶奶会翻地,就请来奶奶帮忙。奶奶来后和小朋友们一起把那块地开垦出来,然后播种浇水施肥,慢慢地萝卜开始长大了。孩子们与萝卜的故事也正式开始了。 1.运用多种感官,认识探索萝卜 看一看,切一切,比一比,尝一尝,记一记,养一养,查一查。多种感官体验,充分认识萝卜。 萝卜慢慢长出来,但是还没有长大,那么孩子们说我们先来了解一下萝卜吧,我家里妈妈买菜买的萝卜是红色的萝卜,我家的是绿色的,还有胡萝卜,于是他们纷纷带来了这些萝卜?他们还把萝卜颜色记录下来,有红萝卜白萝卜青萝卜,胡萝卜还有一个是紫萝卜。他们还把萝卜切开来看一看,看看萝卜的肉是什么颜色的?后来,他们发现原来萝卜的皮和肉还不一样呢。红萝卜里面是白白的,青萝卜里面有的是白白的,有的是紫色的,真是太神奇了,还有的小朋友直接拿起切开的的萝卜尝一尝,他们发现白萝卜尝起来有一点辣辣的。青萝卜切开来,

种植基地规章制度

贵山红树莓基地规章制度管理办法为加强制度建设,建立健全企业规章制度管理体系,规范贵州贵山红农业发展有限公司(以下简称公司)制度的制定、修改、废止、执行、监督、评估,根据国家相关法律法规及公司相关规定,制定本办法。 第一章制度管理机构与职责 第一条公司董事长及股东是公司制度管理的统筹管理者,主要工作职责为: (一)起草制度的管理体系、统筹编制与发布制度管理办法、实施细则、制度清单,对公司当下经营模式和未来发展 方向进行决策审批。 (二)监督基地各项工作进展情况,根据基地存在的问题及隐患定期召开公司全体成员大会,制定相应整改措施,定 期进行效果评估。 (三)有权聘用、降职及罢免公司正式成员、临聘人员和雇佣工人,人事纷争需经过公司董事长、股东及基地管理员 进行会议讨论通过,公司董事长有一票否决权。 第二条公司基地管理员是公司制度管理的具体实施者,受公司董事长领导,主要工作职责为: (一)联系并筛选有责任心、有能力的工人开展基地各项日常工作,包括树莓的栽培管理、采摘管理、卫生清理、采 后运输等。 (二)定期维护基地设施,保证基地各设备正常运行。 (三)采购基地所需用品。包括基地生活用品、生产配套设施及除草所用汽油,并做好消费记录。采购用品型号可咨 询公司其他成员,采购环节可与技术人员协同处理。

(四)基地的取货与送货。包括快递的收寄、生产资料的运输,如遇特殊情况,可委托快递公司、货拉拉、附近村 民及技术人员等进行处理。 (五)基地招待环节。针对来基地采摘的游客及考察领导做好招待工作,包括基地情况介绍、倒水、安排座椅、调制 果汁、引领至采摘区、生火、麻将桌准备等。招待环节 可与董事长、公司股东、技术人员及雇佣工人协同配 合,做到热情、周到。 (六)基地收入与支出记录。包括采果期间的收账与记账工作,基地生产材料的购买支出记录、基地成员共有物品 的购买支出记录,定期整理汇报基地收支情况。该环节 可与技术人员协同处理,做到准确无误。 (五)鲜果称重与记录。采摘期间对采摘后的果品及时称重记录,称重前做好去皮,准确记录每位采果员采摘数量, 做好工时统计。遇特殊情况,可委托技术人员协调处 理。 (六)鲜果入库与冻果装箱。采果期间,将当日分级后的鲜果放入冷库冰冻,并于次日将冻果取出装箱,每箱 10kg,箱体做好果品等级标记后及时放入冷库贮藏。 (七)基地卫生工作。每日早晚定期清理基地院落卫生,可与雇佣工人协同处理。 第三条公司技术人员是公司规章制度的执行者和监督者,受公司董事长领导,主要工作职责为: (一)为基地的栽培管理、采后保鲜及深加工处理提供技术服务。包括定植技术、修剪技术、水肥管理、病虫害防 治、覆膜技术、保鲜技术、酒水饮料加工技术等,相关

【地理规律大全】+农作物种植时间

地理规律大全 1.太阳辐射的纬度分布与季节变化规律 ⑴太阳辐射的纬度分布: ①春分日与秋分日,太阳辐射由赤道向两极递减。原因:太阳直射赤道,正午太阳高度由赤道向两极方向递减。 ②夏至日,太阳辐射由北回归线向南北两侧递减。原因:太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。 ③冬至日,太阳辐射由南回归线向南北两侧递减。原因:太阳直射南回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。 ⑵太阳辐射的季节变化: ①赤道两侧的低纬度地区,太阳辐射强,季节变化小。原因:正午太阳高度大,且正午太阳高度和昼夜长短变化小。 ②中纬度地区,当地夏季太阳辐射强,当地冬季太阳辐射弱。原因:正午太阳高度变化幅度最大,昼夜长短变化较大。 ③高纬度地区,太阳辐射少。原因:昼夜长短变化最大,太阳高度小。 2.地球公转速度分布规律 ⑴规律:日地连线单位时间内扫过的面积相等,因此,距离太阳越近,公转速度越快. ⑵公转速度变化图示: 3.太阳直射点的运动规律 太阳直直射点的移动示意图

由于黄赤交角的存在,地球在公转轨道的不同位置时,所接受到的太阳垂直照射点(即太阳直射点)是有变化的。 4.正午太阳高度的分布规律 (1)正午太阳高度的纬度变化 正午太阳高度是一天中最大的太阳高度。同一纬线上正午太阳高度相等。 同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南、北两侧递减。太阳直射点所在的纬线上正午太阳高度最大(90o)。正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北方向递减。 (2)正午太阳高度的季节变化

同一纬度,正午太阳高度的大小随季节而变化。某纬度地区,什么时间离太阳直射点最近,什么时间该地正午太阳高度就最大;什么时间太阳直射点向某地靠近,什么时间该地正午太阳高度就增大;反之,则相反。 5.昼夜长短的时空变化规律 (1)季节变化规律图示(以北半球为例) (2)纬度分布规律 ①赤道处始终昼夜平分;春分日、秋分日全球各地昼夜平分。 ②同一纬线上各点昼夜长短相同;南、北半球同纬度昼夜长短状况相反。 ③太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长,另一半球相反。 ④太阳直射点在赤道与南、北回归线之间往返移动,极昼、极夜现象范围也经历了不断扩大、缩小的过程。 (3)极圈内的昼与夜 ①极圈内因为有极昼和极夜现象,所以昼夜更替的周期并不是每天都是24小时,纬度越高,昼夜更替的周期越长,极点附近为一年。 ②由于地球公转的速度不同,在远日点附近较慢、近日点附近较快,所以北极圈内的极昼日数比南极圈内的极昼日数要多;反之,南极圈内的极夜日数比北极圈内的极夜日数要多。 (4)南、北半球纬度数相同的地方。昼夜状况相反,时间长短相同。

种植心得体会

种植心得体会

2015年3月,区研修中心的科学学科组准备举行植物栽培的比赛活动,我积极的报了名。这已经是我第二次参加这次活动了,上次是教研组发放的植物种子我们进行种植,一切从零种起,对于种子种植不算陌生的我,有了一些经验也有了很大的信心!再加上我自己平时就喜欢种植一些花花草草,虽然大多数都是已经生根、发芽的植物,但照顾这些植物还是没问题的。 我和师傅陈老师准备好种子的第二天,我就迫不及待的想要栽种了。但是种子还要进行浸泡然后再放到培养皿里面才可以,所以先按捺住了激动的心情,一步一步来。 看着这些种子,花生我是第一次种,刚开始还有些不知所措,就上网查找了一些相关资料,然后又去请教了我的师傅。听师傅仔细的讲解后,我们的种子就一起泡了起来,然后把种子放在浸过水的纱布里,放在了培养皿中。 之后的几天,我有时间就浏览一些关于五彩椒、花生的资料及种植经验等,了解到了花生宜气候温暖,雨量适中的沙质土地区,生长季节较长等等。就这样,我边学习栽种心得,边等待着我的小种子有发展。 过了几天再看看,培养皿里面的种子已经发出小芽了,又等待了两天,它们长大一些后,我就将它们移到了花盆中。我挑选了3颗饱满发芽的种子撒在配好的土上面,然后轻轻覆盖一层薄薄的土,洒上水,顶部覆盖上一层塑料袋纸,放在阳光照射不到的地方,然后静候我的小种子能够顶破土壤,顽强的冒出来!

经过了漫长的等待,我个别的小苗已经破土而出,来到了这个多姿多彩的世界!还记得当时看到它们的时候,心里别提有多开心了,五彩椒的种植已经并不陌生了,但是花生的种植是我第一次从种子开始种植,第一次见证了它的“出生”! 之后的日子里,我每天来办公室第一件事情就是看看这些“小不点”有没有长高了、变大了等等。这些小植株已经悄无声息的融入到了我的生活之中,并带给我许多喜悦与期待! 记得有一次周末放假3天,由于走的那天下班忘记给它们浇水了,很担心它们由于缺水会蔫掉。周一刚进办公室就冲到它们跟前确认它们是否还好,“哇”看到它们我吃了一惊,比上周我走的时候大了很多,而且还非常的明显!心里的担心慢慢消除了的同时暗自窃喜,它们真的很顽强! 正午的太阳把它们晒蔫过,拿回办公室后到了晚上它们又恢复了原样儿;下雨的雨水没有打折它们,却滋润了它们,使它们茁壮成长! 我的五彩椒和花生在我这个种植新手的细心呵护下再慢慢成长,当然,成长的何止是植物,就连我自己在某种程度上也和它们一样在成长! 通过这次种植实践活动,我收获了许多植物种植的经验,也对这些植物的培育方法有了更深刻的了解!我所体会到的不仅是种植的快乐,更是体会到了生命的过程,这样的经历是最原始、最宝贵的财富,希望以后还能参加更多类似的实践活动,使我从中有所收获!

种植基地规章制度流程

精心整理 贵山红树莓基地规章制度管理办法 为加强制度建设,建立健全企业规章制度管理体系,规范贵州贵山红农业发展有限公司(以下简称公司)制度的制定、修改、废止、执行、监督、评估,根据国家相关法律法规及公司相关规定,制定本办法。 第一章制度管理机构与职责 人员协同处理。 (四)基地的取货与送货。包括快递的收寄、生产资料的运输,如遇特殊情况,可委托快递公司、货拉拉、附近村民及技术人员等进行处理。 (五)基地招待环节。针对来基地采摘的游客及考察领导做好招待工作,包括基地情况介绍、倒水、安排座椅、调制果汁、引领至采摘区、生火、麻将桌 准备等。招待环节可与董事长、公司股东、技术人员及雇佣工人协同配 合,做到热情、周到。 (六)基地收入与支出记录。包括采果期间的收账与记账工作,基地生产材

料的购买支出记录、基地成员共有物品的购买支出记录,定期整理汇 报基地收支情况。该环节可与技术人员协同处理,做到准确无误。 (五)鲜果称重与记录。采摘期间对采摘后的果品及时称重记录,称重前做好去皮,准确记录每位采果员采摘数量,做好工时统计。遇特殊情况, 可委托技术人员协调处理。 (六)鲜果入库与冻果装箱。采果期间,将当日分级后的鲜果放入冷库冰冻,并于次日将冻果取出装箱,每箱10kg,箱体做好果品等级标记后及时放入冷 (四)制定果树物候期调查年历、水肥管理年历和病虫害防治年历等,明确基地各时期开展工作内容。 (五)考察国内外具有代表性的果树种植基地,学习其丰富的种植经验,熟化公司基地种植技术,优化公司种植管理模式。 第二章采摘管理制度流程 第一条果品采摘。根据果园果实成熟度和果实成熟数量,由基地管 理员合理安排工人采摘,要求采果工人当天走完全部果园,采摘中根

主要农作物播种收割时间

主要农作物播种收割时间 水稻: 一季稻一定要在清明前播种,四月底五月初移栽( 如条件允许,还可在谷雨移栽。) 二季在六月底七月初播种,立秋之前移栽。 三季只有海南才可以种(太费劳力,现今已基本没人种。) 小麦: 冬小麦:9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南); 春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北) 玉米: 春玉米:在墒情适宜的情况下,播期主要受温度影响。当5厘米地温稳定通过10-12℃时,为春玉米的适宜播期。按我市常年温度,4月中旬就可开始播种春玉米。 套种玉米:一般在麦收前7-15天开始套种。 夏直播玉米:麦收后,抢播夏玉米,越早越好。 大豆: 北方春大豆是在冬闲地之后早春播种的品种类型,分布地区包括黑龙江、吉林、辽宁、北京、内蒙古、宁夏、新疆以及河北、山西、陕西和甘肃北部。一年一熟栽培,一般4月下旬-5月中旬播种,多在9月间成熟。 黄淮春大豆主要分布在黄河和淮河流域,以江苏北部种植较多。在4月底至5月初播种,8月底至9月初成熟,多与玉米间作。 南方春大豆广泛分布在长江流域及其以南地区,以长江中下游的湖北、安徽、江苏以及浙江、江西、湖南中北部等种植较多,3月下旬至4月初播种,7月上中旬成熟,多行三熟轮作栽培,进行麦、春大豆、晚稻或秋作物轮作。 在广东、广西和福建南部也有春大豆栽培,2、3月播种,6月底7月初成熟,多为一年三熟轮作。 棉花:

一般正常年份,中熟抗虫棉品种,谷雨前后(4月15日~25日)为地膜棉适期播种范围;露地棉播期应适当推迟至4月20日~30日;盐碱地棉田,掌握5厘米地温稳定通过16℃时播种为宜,谷雨后至5月1日前,为适期播种范围。 糖: 闽南地区春播时间为1月底至3月中旬,5月至7月中旬收割,秋播以8底至9月底为宜,12月中旬收割。 主要农作物的种植时间和收获时间与小麦分布 冬小麦:9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南) 春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北) 棉花:4——9月 油菜:12——次年5月 花生:4——10月 甜菜:5——9月 水稻:东北:5、6——10月(单季) 南方:4——7月 7——10、11月(双季) 华北冬麦区,是我国主要的冬麦区,播种面积占我国的47%,总产占我国的53%。一般年份冬麦可安全越冬,大于0℃积温4100℃。可供小麦、早中熟玉米的两熟。水是决定播种面积的限制因子。黄河以北地区多种在灌溉地上,黄淮平原是旱地麦适宜区,生产潜力大。 长江中下游冬麦区,种植面积占12.3%,总产占45%。3-5月江淮平原光温水较协调。3-5月降水量大于450mm的地区属不适宜种麦区。该区小麦商品率较高。 东北春麦区,黑龙江、吉林温度低,春麦适宜。 西北春冬麦区,灌区和黄土高原区。除南疆外主要是春小麦,南疆冬小麦,适应好,生产力高,品质优。 西南麦区,四川盆地、云贵高原。四川冬暖,温水适宜,但光照少,病虫严重。高原光照强,灌溉成熟期温度低,利于高产。 青藏高原冬春麦区,光温水配合利于小麦生长、抽穗-成熟期长达50-80天。降水不足,小麦种在水浇地上。

从种植到收获教学设计

从种植到收获教学设计 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《从种植到收获》教学设计 教学背景分析: 《从种植到收获》是北师大《品德与社会》第四单元的第一个主题《人们在土地上耕耘》中的第二课。本单元的宗旨在于帮助学生了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和农业现代化进程的辉煌业绩,体验简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。 学生分析: 本校地处农村,学生平时的生活与农业生产息息相关,因此,他们对本地区的一些农作物的生长过程已有一定的了解。但近年来,随着改革开放的深入,农村与城市之间的差距越来越小,很多农民洗脚上田,到城里打工。随之而来的是农村的许多土地被开发建成工厂、商品房等。农作物的种植面积大大减少,有些农作物甚至绝迹,导致很多学生对于本地的农作物的有关知识知之甚少。因此,在这节课中充分为学生创造条件,鼓励学生通过多种渠道搜集了解本地农作物的有关知识,体验简单的农业劳动,从而形成尊重农业劳动,为我们祖先认识自然规律的伟大创造而自豪的态度。 教学目标: 1、让学生知道本地区一些主要的农作物从种植到收获的过程。 2、了解农业生产具有季节性的特点,在农业生产中要遵循“不违农时”的规律。 3、了解我们的祖先在长期的生产实践中总结出来的二十四节气。 4、形成尊重农业劳动,尊重劳动者,为我们祖先认识自然规律的伟大创造而自豪的态度。

5.知道我国地域辽阔,发展农业有着悠久的历史,农产品的品种和数量都十分丰富,从而产生自豪感。 6.知道土地为人类奉献着丰富的食物,保证着人类的生存,从而对生养我们自土地产生由衷的敬意。 教学重难点: 1.了解本地区农作物生长的情况,懂得农业生产具有季节性,在农业生产中要遵循“不违农时”的规律。 2.体验农业劳动的艰辛,形成尊重农业劳动,尊重劳动者,为我们祖先认识自然规律的伟大创造而自豪的态度。 教学重点、难点: 1、了解本地区农作物生长的情况,懂得农业生产具有季节性和周期长的特点,在农业生产中要遵循“不违农时”的规律。 2、体验农业劳动的艰辛,形成尊重农业劳动,尊重劳动者,为我们祖先认识自然规律的伟大创造而自豪的态度。 课前准备:向长辈调查了解适合本地区的每个季节的农作物: 教学媒体:多媒体课件 教学过程:(第一课时) 一、出示古诗,设疑导入。 1、同学们,今天上课之前老师先请你们欣赏一首古诗,好吗(课件出示《悯 农》,学生朗读。) 师:这首古诗是说农民在中午的时候在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。可是谁又知道,碗中的每一粒饭都是农民辛苦劳动换来的啊! 自古以来,我们的祖祖辈辈就一直从事着农业生产劳动,不怕烈日,不怕严寒,终年在土地上勤劳地耕耘着。那么同学们知道米饭是怎样来的吗你了

种植基地管理制度守则

精心整理 苗圃基地管理手册 第一节苗圃基地的职能 一、种植基地的职能 种植基地的职能是在苗木管理部副经理的领导下,积极贯彻公司的管理方针与经营政策,负责公司苗圃基地全面工作,组织基地的生产、督促生产计划的安排及 落实。 第二节种植基地的岗位职责 一、基地主任岗位职责

1、苗圃基地主任受苗木管理部副经理的领导,负责种植基地的全面工作,并向苗 木管理部副经理负责。 2、负责组织苗圃基地的生产、督促生产计划的安排及落实,掌握各苗木品种的存 圃量情况,并作出适当的安排。 3、负责编制苗圃基地各种苗木品种的种植养护操作规程。 4、 5、 6、 7、 8、 9、 1、 2、 基地的各项工作,有效解决种植、养护中遇到的困难。 3、每天对基地观察一次,及时对苗木的生长状况进行了解,并对观察的情况进行 整理,制定日报表。 4、对苗木种植、养护的日常园艺操作的整理和统计其中包括:

◆发生的病、虫、草名称,施用农药名称、追肥、剂型、用药数量、用药方法 和时间,以及农药的进货凭证等。 ◆生长期间分次所用肥料(包括基肥、叶面肥、植物生长调节剂等)的名称、 用肥数量、用肥方法和用肥时间以及肥料进货凭证等。 ◆产品分期分批出圃时间、出圃数量、出库数量等情况的统计。 ◆ 5、 6、 7、 8、 1、 2、 理苗圃基地的各项工作,有效防止种植、养护过程中各种病虫害的发生。 3、每天对基地巡视一次,及时对苗木的生长状况进行了解,严密监控各种苗木品 种的生长状况及病虫害发生情况,并对巡视的情况进行整理,制定日报表。 4、对苗木生长及病虫害监控的日常巡视情况的整理和统计其中包括: a)发生的病、虫、草名称,施用农药名称、追肥、剂型、用药数量、用药方法 和时间,以及农药的进货凭证等。

各种农作物的种植时间和收获时间

一.主要农作物的种植时间和收获时间与小麦分布 冬小麦:9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南) 春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北) 棉花:4——9月 油菜:12——次年5月 花生:4——10月 甜菜:5——9月 水稻:东北:5、6——10月(单季) 南方:4——7月7——10、11月(双季) 二.1.华北冬麦区,是我国主要的冬麦区,播种面积占我国的47%,总产占我国的53%。一般年份冬麦可安全越冬,大于0℃积温4100℃。可供小麦、早中熟玉米的两熟。水是决定播种面积的限制因子。黄河以北地区多种在灌溉地上,黄淮平原是旱地麦适宜区,生产潜力大。 2.长江中下游冬麦区,种植面积占%,总产占45%。3-5月江淮平原光温水较协调。3-5月降水量大于450mm的地区属不适宜种麦区。该区小麦商品率较高。 3.东北春麦区,黑龙江、吉林温度低,春麦适宜。 4.西北春冬麦区,灌区和黄土高原区。除南疆外主要是春小麦,南疆冬小麦,适应好,生产力高,品质优。 5.西南麦区,四川盆地、云贵高原。四川冬暖,温水适宜,但光照少,病虫严重。高原光照强,灌溉成熟期温度低,利于高产。 6.青藏高原冬春麦区,光温水配合利于小麦生长、抽穗-成熟期长达50-80天。降水不足,小麦种在水浇地上。 三.我国主要农作物的分布及其生长习性 1、小麦分冬小麦和春小麦,冬小麦主要分布在华北及其以南的地区,秋种夏收。油菜主要分布在长江流域,种植和收获季节大致与冬小麦一致。(长江中下游地区有一农谚:“寒露籽,霜降麦”,说的是当地一般在寒露时种油菜,霜降时种

小麦。它们一般在端午前后收获,北方地区收获季节要晚些。故称夏收作物) 2、棉花的分布主要是五大商品棉基地。春种秋收 3、水稻在全国种植普遍,可结合各地的种植制度来确定其种植和收获季节。如东北地区,一年一熟,则是春种秋收;长江中下游地区一年两熟,有的田地是种双季稻(即一块地中一年种两次水稻),双季稻中,早稻是春种夏收(一般是5。1前插完秧苗,8。1前抢收早稻,抢插晚稻,故将7月下旬至8月上旬这段时间称为双抢),晚稻是夏种秋收(11月初收完)。还有一种是稻麦连种,即当地的冬小麦收获后再种水稻,则这种水稻是夏种秋收(它收获不久再种小麦或油菜)。一般考试只考双季稻。在南方有些地区(如海南)可种三季水稻。 4、花生的分布更为广泛,经山东丘陵和辽东丘陵最多,为春种秋收,其他地方(如浙闽丘陵、两广丘陵、云贵等地也有较广的分布,一般也是春种秋收。 5、大豆主产区在东北平原。根据当地一年一熟的情况,可推测出是春种秋收。

农业企业生产管理制度

一、农业投入品采购制度 1、种子应向具有种子经营权的单位购买,选择优质、抗病、丰产的品种,杂优利用技术和杂交一代新品种或按农业企业经营决策购买。 2、农药必须向具有检验登记证、生产许可证和质量标准等“三证”的企业购买。严格按照《农药管理条例》、《农药合理使用准则》的要求,科学合理选择使用农药,严禁使用剧毒、高毒、高残留的农药。 3、肥料必须向具有检验登记证、生产许可证和质量标准等“三证”的企业购买,不能购买未经登记的产品。人、畜、禽粪等有机肥料必须经过充分腐熟或无害化处理后使用。未实行生产许可证和肥料登记管理的有些肥料品种,要做到检验登记证和质量标准“两证”具有。 4、对其它农用生产物资的采购也应向有“三证”的企业购买,才能确保种植基地实施标准化生产。 5、种植基地要严格按照采购制度进行农业投入品的采购,对擅自采购违规操作的进行相应的处罚。 6、购买农业投入品必须向农资经营者索取供货原始凭证。

二、农业投入品仓库管理制度 1、农业投入品入库前必须进行检验,经检验合格后方可入库。入库的农业投入品要进行分类整理且排放整齐,并作好登记造册,填写好《肥料(农药、种子、农膜等)采购记录表》,清楚列明农业投入品的品种、数量、规格、价格、进货渠道等。 2、种子、肥料和农药应有干燥、通风的专用仓库储放,防止种子、化肥和农药霉烂、变质、受潮、结块等。 3、农药要有专门的房间存放,对杀菌剂、杀虫剂分开放,并认真贴好标记,对农药的进出必须严格登记。 4、仓库管理员应按《领料单》发货,并保存好该存单,填写好《肥料、农药、种子、农膜等领取记录表》。对种子、肥料、农药使用后的剩余,必须及时退回仓库,并办理相应的手续,以防止散失农药、肥料给人、畜、作物和环境带来的危害。 5、对使用后的农业投入品(肥料、农药等)的包装袋、瓶、箱子应集中回收,统一处理,以防止造成环境二次污染。

一年四季农作物时间表

一年四季农作物时间表 一.春季作物:(2—4月为春季,余类推。) 1.花生:(4—10月)花生的分布更为广泛,经山东丘陵和辽东丘陵最多,为春种秋收,其他地方(如浙闽丘陵、两广丘陵、云贵等地也有较广的分布,一般也是春种秋收。 2.棉花;(4—9月)棉花的分布主要是五大商品棉基地。春种秋收。 3.冬前育苗,早春移栽:彩色甜辣椒、观赏型彩色小辣椒、圣女果番茄 4.水稻:南方:4—7月;7—10、11月(双季);东北:5、6—10月(单季)水稻在全国种植普遍,可结合各地的种植制度来确定其种植和收获季节。如东北地区,一年一熟,则是春种秋收;长江中下游地区一年两熟,有的田地是种双季稻(即一块地中一年种两次水稻),双季稻中,早稻是春种夏收(一般是 5.1前插完秧苗,8.1前抢收早稻,抢插晚稻,故将7月下旬至8月上旬这段时间称为双抢), 5.晚稻是夏种秋收(11月初收完)。还有一种是稻麦连种,即当地的冬小麦收获后再种水稻,则这种水稻是夏种秋收(它收获不久再种小麦或油菜)。一般考试只考双季稻。在南方有些地区(如海南)可种三季水稻。 6.大豆主产区在东北平原。根据当地一年一熟的情况,可推测出是春种秋收。

二.夏季作物:(5—7月份)主要是早稻及早中稻;夏季油料主要品种为花生和芝麻;夏季蔬菜。 三、秋季作物:(8—10月份)主要以小麦、油菜(熟期适中,全生育期220—224天)、马铃薯、甜菜等为主。 1.小麦:分冬小麦和春小麦。 冬小麦主要分布在华北及其以南的地区;9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南);秋种夏收。 春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北)。华北冬麦区,是我国主要的冬麦区,播种面积占我国的47%,总产占我国的53%。一般年份冬麦可安全越冬,大于0℃积温4100℃。可供小麦、早中熟玉米的两熟。水是决定播种面积的限制因子。黄河以北地区多种在灌溉地上,黄淮平原是旱地麦适宜区,生产潜力大。 长江中下游冬麦区,种植面积占12.3%,总产占45%。3-5月江淮平原光温水较协调。3-5月降水量大于450mm的地区属不适宜种麦区。该区小麦商品率较高。 东北春麦区,黑龙江、吉林温度低,春麦适宜。 西北春冬麦区,灌区和黄土高原区。除南疆外主要是春小麦,南疆冬小麦,适应好,生产力高,品质优。 西南冬麦区,四川盆地、云贵高原。四川冬暖,温水适宜,但光照少,病虫严重。高原光照强,灌溉成熟期温度低,利于高产。

农业种植业基地管理制度

农业种植业基地管理制度 第一节种植基地的职能 一、种植基地的职能 葡萄基地的职能是在常务副总经理的领导下,积极贯彻公司的管理方针与经营政策,负责公司葡萄种植基地全面工作,组织种植基地的生产、督促生产计划及葡萄采收的安排及落实。 种植基地主要负责种植基地葡萄种植计划及管理;种植基地肥料、农药使用管理;种植基地病虫害防治;种植基地田间档案管理;种植基地的环境监察保护;种植基地产品采收事宜。 二、种植基地的组织结构 种植基地组织结构设置如图所示。

第二节种植基地的岗位职责 一、种植基地主任岗位职责 1、葡萄种植基地主任受常务副总经理的领导,负责种植基地的全 面工作,并向常务副总经理负责。 2、负责组织种植基地的生产、督促生产计划的安排及落实,掌握 各种植区的产量情况,并作出适当的安排。 3、负责编制种植基地各种种植产品的种植操作规程。 4、负责种植基地掌握财务支出状况,控制生产成本,提高经济效 益,落实完成上级领导下达的各项任务。 5、负责种植基地的人员管理工作,经常组织员工学习种植种植技 术,努力提高他们的人员素质和技术水平。 6、做好种植基地周边环境的治理、抓好安全生产,为种植基地的 生产创造良好的环境。 7、组织好种植基地的各项工作,督促检查基地及各种植区的卫生 和安全工作。 8、做好种植基地的生产计划安排及生产落实情况,月底进行总结, 上报公司并备案。 9、完成常务副总经理交给的其他任务。 二、种植基地技术工作职责 1、种植技术员在主任的领导下,负责基地种植生产技术的指导和 实施。

2、有计划、有重点的观察各葡萄的生长规律及特点,根据实际情 况及时制订出适合的园艺措施并付诸实践,同时指导种植人员 科学管理种植基地的各项工作,有效解决种植中遇到的困难。 3、每天对种葡萄地进行观察一次,及时对植株的生长状况进行了 解,并对观察的情况进行整理,制定日报表。 4、对葡萄基地的日常园艺操作的整理和统计其中包括: ◆发生的病、虫、草名称,施用农药名称、追肥、剂型、用药数 量、用药方法和时间,以及农药的进货凭证等。 ◆生长期间分次所用肥料(包括基肥、叶面肥、植物生长调节剂 等)的名称、用肥数量、用肥方法和用肥时间以及肥料进货凭 证等。 ◆产品分期分批采收时间、采收数量、出库数量等情况的统计。 ◆农业投入品和种植的入库、出库等记录。 5、为每一种植区设立一个档案,将每月的田间档案记录整理成册, 保存到档案袋。 6、指导种植员防治种植生长过程中发生的病虫害,做好各种植区 苗种植前的消毒工作,定期给种植人员传授种植的基础知识和 实用技术。 7、配合经理做好种植技术种植资料的总结和积累工作,月底进行 总结,上报经理并备案。 8、完成种植基地领导交给的其他任务。

种植基地管理制度

生产基地农业投入品采购制度为了规范种植基地农业投入品的采购规范,特制定以下农业投入品的采购制度。 1、种子应向具有种子经营权的单位购买,选择优质、抗病、丰产的品种。 2、农药、化肥必须到经工商部门登记的经营企业(户)购买,且“三证”齐全,决不购买未经登记的产品。严格按照《农药管理条例》、《农药合理使用准则》的要求,科学合理选择使用农药。人、畜、禽粪等有机肥料必须经过充分腐熟或无害化处理后使用。未实行生产许可证和肥料登记管理的有些肥料品种,要做到检验登记证和质量标准“两证”具有。 3、对其它农用生产物资的采购也应向有“三证”的企业购买,确保种植基地实施标准化生产。 4、种植基地必须对采购的农业投入品进行档案记载,登记造册,清楚列明农业投入品的品种、数量、规格、价格、进货渠道等。 5、种植基地要严格按照采购制度进行农业投入品的采购,对擅自采购违规操作的进行相应的处罚。 生产基地农业投入品仓库管理制度 1、农业投入品入库前必须进行检验,经检验合格后方可入库。入库的农业投入品要进行分类整理且排放整齐,并作好登记。 2、种子、肥料应有干燥、通风的专用仓库储放,防止种子、化肥霉烂、变质、受潮、结块等。

3、农药要有专门的房间存放,对杀菌剂、杀虫剂分开放,并认真贴好标记,对农药的进出必须严格登记。 4、仓库管理员应按《领料单》发货,并保存好该存单,填写好《农业投入品仓库管理卡》。对种子、肥料、农药使用后的剩余,必须及时退回仓库,并办理相应的手续,以防止散失农药、肥料给人、畜、作物和环境带来的危害。 5、对使用后的农业投入品(肥料、农药等)的包装袋、瓶、箱子应集中回收,统一处理,以防止造成环境二次污染。 6、仓库管理员对各项农业投入品设立购、领、存货统计工作,凡购入、领用物资应立即作相应记载,及时反映农业投入品的增减变化情况并且每月对库存农业投入品进行一次盘点。 生产基地田间档案管理制度 为了种植产品具有可追溯性,特制定以下田间档案管理制度: 1、基地基本情况的记录:田间档案须记录种植基地的名称、负责人、种植面积、种植区编号、种植情况(播种、种子数量、前茬茬口、定植期等)。 2、田间用药情况的记录:记录田间生长期间分次发生的病、虫、草害名称,防治药剂名称、剂型、用药数量、用药方法和时间以及农药的进货渠道等;在对田间土壤、育苗营养土、营养钵、种子等进行消毒处理时,也应记载相应的用药情况,并记录此次作业活动的实施人和责任人。 3、田间用肥情况的记录:记录田间生长期间分次所用肥料(包括

种植活动中的收获

种植活动中的收获 ——带孩子参加种植活动有感 (2010学年) 许石慧 2010年11月 在孩子的生活中到处都可接触到各种各样的植物,马路两旁宽阔的林荫道,高大的阔叶树遮蔽着烈日,街头、花园里铺着绿茵茵的草地,盛开着四季花卉。孩子生活的幼儿园也像一座美丽的大花园,春天盛开的鲜花万紫千红,夏天树木繁盛,郁郁葱葱,秋天果实累累,而孩子却往往视而不见,并没在意它们的变化,或者对这些一扫而过。的确,生活中随处可见的东西是最容易被忽视的。那如何使孩子对植物产生兴趣,并积极探索观察呢? 那就得靠老师的指导和生动有趣的活动了 幼儿园的活动要具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的种植活动是孩子们活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出:"幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作。" 这个秋天,孩子们也亲身体验了一把种植的快乐。先是选择种子、然后了解播种的方法、在实践(挖土、撒种子、浇水……)大家忙得不亦乐乎。种完了,回家后,有的孩子找来了植物宝宝的书、有的孩子到网上查找了植物宝宝的资料(植物宝宝喜欢什么、是怎样生长的、

我们应该如何照顾他们……),还常常都要求老师带他们去种植园看看我们种的白菜宝宝怎么了。白菜宝宝身边长野草了,大家一起去除草;白菜宝宝的泥土干裂了,大家一起去浇水。白菜宝宝的生长成了中二班共同的牵挂。是啊,种植活动激发了孩子们观察和探索的兴趣。 观察是一种综合性的心理活动,观察能有效地促进孩子智力发展,尤其是对观察能力和思维能力的培养具有得要的意义。大自然是丰富多彩的,大自然中的生物与非生物的现象也是变化莫测的,孩子在观察中,直接与周围的世界接触,获取直接的科学经验,并从中不断发现大自然的奥秘,发现问题,提出问题,进而激发孩子探索大自然的兴趣,不断积累经验,为形成科学概念奠定基础。 在种植活动中,孩子们有了很多收获。

绿色食品种植基地生产管理制度(范本)

种植基地生产管理制度 为保证基地所产产品能达到优质、安全和无污染的要求,为社会各界提供充足的绿色营养食品,特制定本制度。 一、坚决按照“政府推进、规模发展、科学种植、标准化生产、产业化经营”的原则,积极推进绿色枸杞生产基地建设。 二、公司基地建立健全严格的生产管理体系,每个基地有专门的基地负责人、工作人员及技术人员,并做到责任到人,分工明确。 三、绿色食品产地必须树立标识牌,划分隔离带,并标明范围以及种植品种和技术负责人。 四、基地所需的生产资料必须在农业投入品专供点采购,在技术人员的指导下使用。 五、基地所有的管理措施,必须严格按照枸杞标准化生产操作技术规程和绿色食品使用手册进行,并在基地负责人和技术人员的指导监控下实施。 六、基地农户要认真填写“田间管理记录”。技术人员要认真做好各项档案管理工作,并做好详细记录。 七、严格遵守农药和肥料使用准则,保持基地内部和周围环境的卫生清洁,保证不受污染。 八、凡不按技术规程要求操作或私自超标使用农药、化肥的农户公司一律拒收其产品。

环境保护制度 1、建立基地保护区。严格控制在基地方圆5公里和上风向20公里范围内新建有污染源的工矿企业,防止工业“三废”污染基地。 2、基地设立环境保护标识牌,注明基地名称和注意事项。 3、基地内的畜禽养殖场粪水要经过无害化处理,施用的农家肥必须经高温发酵腐熟,确保无害。 4、建立检验检测体系,依托凉州区环境监测机构,加强对基地投入品、基地产品和基地环境进行检验检测。 5、加强山、水、林、田、路综合治理,不断改善和提高基地的生产条件和环境质量。 6、加强农田水利基本建设,逐步实现旱能浇,涝能排的农田水利化;加强基地道路建设,改善交通运输条件。 7、基地环境要符合NY/T391—2000《绿色食品产地环境技术条件》要求,基地内无工业“三废”和城市生活垃圾等污染源。 8、建立信息交流平台,配备相应的设备,实现与中国绿色食品网、甘肃省绿办链接,做到生产、管理、储运、交流信息网上查询。 9、经常性检查和清理整顿基地生活、生产环境,防止和及时处理造成或者可能造成基地环境污染的事故和突发事件,并向区环保部门报告。 10、基地区农户生活和生产垃圾采取集中处理,严禁乱扔乱弃。 11、定期对基地生产生活环境进行综合评价,保证环境质量。

(完整版)主要农作物的种植时间和收获时间

主要农作物的种植时间和收获时间与小麦分布 冬小麦:9、10月份播种,次年4、5月份收割(主要在长城以南) 春小麦:春节后播种,8、9月份收获(主要在长城以北) 棉花:4——9月 油菜:12——次年5月 花生:4——10月 甜菜:5——9月 水稻:东北:5、6——10月(单季) 南方:4——7月,7——10、11月(双季) 华北冬麦区,是我国主要的冬麦区,播种面积占我国的47%,总产占我国的53%。一般年份冬麦可安全越冬,大于0℃积温4100℃。可供小麦、早中熟玉米的两熟。水是决定播种面积的限制因子。黄河以北地区多种在灌溉地上,黄淮平原是旱地麦适宜区,生产潜力大。 长江中下游冬麦区,种植面积占12.3%,总产占45%。3-5月江淮平原光温水较协调。3-5月降水量大于450mm的地区属不适宜种麦区。该区小麦商品率较高。 东北春麦区,黑龙江、吉林温度低,春麦适宜。 西北春冬麦区,灌区和黄土高原区。除南疆外主要是春小麦,南疆冬小麦,适应好,生产力高,品质优。 西南麦区,四川盆地、云贵高原。四川冬暖,温水适宜,但光照少,病虫严重。高原光照强,灌溉成熟期温度低,利于高产。

青藏高原冬春麦区,光温水配合利于小麦生长、抽穗-成熟期长达50-80天。降水不足,小麦种在水浇地上。 我国主要农作物的分布及其生长习性 1、小麦分冬小麦和春小麦,冬小麦主要分布在华北及其以南的地区,秋种夏收。油菜主要分布在长江流域,种植和收获季节大致与冬小麦一致。(长江中下游地区有一农谚:“寒露籽,霜降麦”,说的是当地一般在寒露时种油菜,霜降时种小麦。它们一般在端午前后收获,北方地区收获季节要晚些。故称夏收作物) 2、棉花的分布主要是五大商品棉基地。春种秋收 3、水稻在全国种植普遍,可结合各地的种植制度来确定其种植和收获季节。如东北地区,一年一熟,则是春种秋收;长江中下游地区一年两熟,有的田地是种双季稻(即一块地中一年种两次水稻),双季稻中,早稻是春种夏收(一般是5。1前插完秧苗,8。1前抢收早稻,抢插晚稻,故将7月下旬至8月上旬这段时间称为双抢),晚稻是夏种秋收(11月初收完)。还有一种是稻麦连种,即当地的冬小麦收获后再种水稻,则这种水稻是夏种秋收(它收获不久再种小麦或油菜)。一般考试只考双季稻。在南方有些地区(如海南)可种三季水稻。 4、花生的分布更为广泛,经山东丘陵和辽东丘陵最多,为春种秋收,其他地方(如浙闽丘陵、两广丘陵、云贵等地也有较广的分布,一般也是春种秋收。 5、大豆主产区在东北平原。根据当地一年一熟的情况,可推测出是春种秋收。

2020年播种与收获的阅读答案

播种与收获的阅读答案 1.老人播种是为了让后人能吃到他种的椰枣,文中写到老人收获了一袋钱和一位朋友的谢意。 2.旅人很感谢老人给他上了一课,并付了“学费”。 旅人从老人那里学到了播种不仅仅是为了收获,也是为了奉献。 有时候,奉献比收获更加快乐。 或:并不是所有的付出都是为了自己,有时为别人付出辛劳也是非常有意义的。 "赠人玫瑰,手留余香",给予也是一种幸福! 零五网提醒您:这类题目没有固定的答案,答案不唯一哦! 3.读了这篇课文,我们会想到一些俗语或名句,你想到哪些俗语?写下来。 前人栽树,后人乘凉。

吃水不忘挖井人 在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁锹在挖沙土。 一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。 他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。” “你好。”老人回答时并没有停止干活。 旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?” “我在播种。”老人说。 “你要在这里种什么?” “种椰枣。”老人说道。

“椰枣?!”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。” “不,我得先把种子播完,然后我们可以喝一杯。”老人说。 “告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。 “我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。” “大爷,椰枣树长成要五十多岁,长成之后才能结出果实。 我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果。 还是别干了吧。”旅人劝说道。 “我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。

我今天播种,是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。” 听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。 “谢谢你的钱,朋友。 你看,事情往往 ___的。 你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。 模板,内容仅供参考

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