厦门大学招生章程
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厦门大学2010年招生章程
2010年04月22日14:47腾讯高考
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根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》赋与高校办学自主权的有关条款和《教育部关于做好2010年普通高等学校招生工作的通知》的要求，结合我校实际情况，制定本招生章程。
第一章学校慨况
第一条厦门大学位于我国经济特区、“国际花园城市”——福建省厦门市，是公办全日制普通高等学校，教育部直属的全国重点综合性大学，也是国家“211 工程”和“985 工程”重点建设的高水平大学。现有校本部和漳州校区。
第二章组织机构
第二条学校成立招生工作领导小组，由校长担任组长，副组长由分管招生和纪检工作的校领导担任，成员由分管教学、考试中心的校领导和有关部门负责人组成。负责制定招生政策，研究决定招生工作重大事宜。
第三条招生办公室作为学校招生的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家招生政策和规章，具体负责学校招生工作的组织实施。
第四条学校纪检监察部门负责对招生工作全程监督。
第三章招生层次和计划
第五条2010年我校全日制普通高等教育共有62个本科专业类，涵盖85 个专业（含方向）分别面向全国31个省（市、自治区）招生。
第六条2010年我校全日制普通高等教育本科招生计划为4750人。具体分省分专业招生计划请参阅各省（市、自治区）招生部门编印的考生填报志愿手册。
第四章招生模式
第七条采用大部分院、系按专业类招生，少数院、系按专业招生的模式。各专业类的专业（方向）设置及分流情况请参阅《厦门大学2010 年本科招生专业一览表》。
第五章培养与管理模式
第八条实行“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式，录取的学生按专业类进行培养。即一、二年级学生一般按照专业类学习通修课程，二、三年级通过选修方向
性课程进行专业分流、确定专业方向。方向性课程的选定根据学生个人的特点，在学校的指导下进行。
第九条我校选择经济学、会计学、数学类、化学类、生物科学类和海洋科学类6个优势学科专业，开设国际化试点班，进行国际化创新人才培养试点。国际化试点班专业教学计划的主要核心课程（16门左右）采用 ()教学。试点班为学生配备导师，鼓励优秀学生提前进入 () 阶段学习和教师的科研。
第十条除音乐系新生直接入住校本部外，其余的新生全部入住依山傍海，环境优美，拥有全国一流的教学和生活配套设施，管理和服务规范的漳州校区。经第一、二学年的学习和生活后，回到校本部继续修读学业。
第十一条学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，达到毕业要求，准予毕业，由我校颁发国民教育系列普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件者，由我校授予学士学位。
第六章招生要求
第十二条除类、国际经济与贸易专业和国防生仅招英语语种的考生外，其余专业（类）均无外语应试语种要求。我校主要以英语作为公共基础外语安排教学。报考英语专业的考生，须参加当地招生机构组织的口试。
第十三条报考我校艺术类的考生，有关专业考试要求按照《厦门大学2010年艺术类专业招生简章》执行。艺术类学生入学后，我校将根据招生政策和录取标准进行专业水平复查，凡不符合录取条件的，取消入学资格。
第十四条除国防生外，各专业（类）无男女比例限制。考生的 ()单科成绩一般应达到及格以上水平。考生身体健康状况的要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。新生入学后三个月内，我校根据录取有关要求对其进行身体健康状况复检，凡不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。
第七章录取原则
第十五条坚持贯彻公平竞争、公正选拔，德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则。
第十六条根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例，实行平行填报志愿省（自治区、直辖市）原则上以生源省份我校相应的招生计划数的105％左右调档（调档前根据生源情况，我校与各地省级招生办公室商定具体调档比例），非平行填报志愿省（自治区、直辖市）原则控制在生源省份我校相应的招生计划数110%-120% 以内。
第十七条原则上认可考生所在地省级招生委员会制订的有关加（降）分政策。专业（类）录取以考生的投档分（高考分加照顾分）进行专业投档。
第十八条在第一志愿生源不足的情况下，我校可接收非第一志愿的考生。
第十九条在各省出档的考生中，根据公布的专业招生计划，采用专业志愿“分数级差”的方式进行专业（类）投档和录取，同时参考专业相关科目成绩。专业志愿间分数级差总分值为5 分。即第一和第二专业志愿分数级差为2 分，第二和第三专业志愿及第三和第四（含第四及其之后的所有排序志愿）专业志愿的分数级差均为1 分，第四（含第四及其之后的所有排序志愿）与调剂专业志愿分数级差为1 分。
第二十条获我校保送生、自主招生、文艺特长生和高水平运动员资格的考生的录取规则分别按我校相应各类招生简章的有关规定执行。
第二十一条面向全国和单独面向福建省招生的艺术类专业录取原则按我校艺术类招生简章的有关规定执行。
第八章收费标准
第二十二条学费收费标准
1 、人文学院、新闻传播学院、外文学院、法学院、公共事务学院、国际关系学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、物理与机电工程学院（航空航天类除外）、化学化工学院、材料学院、生命科学学院、海洋与环境学院、信息科学与技术学院、建筑与土木工程学院所属各专业，每人每学年5460 元；
2 、医学院各专业、航空航天类每人每学年6760 元；
3 、软件学院一、二年级每人每学年5460 元，三、四年级按学分收费，每生每学分400 元，每学年约为40 学分；
4 、艺术学院各专业每人每学年9360 元。
第二十三条学生公寓住宿费为1200 元（人/ 学年）。
第九章奖励资助政策
第二十四条绿色通道
为切实保证家庭经济困难学生顺利入学，学校建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、家庭经济困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。
第二十五条国家助学贷款
国家助学贷款是当前家庭经济困难学生资助体系的主体。我校的国家助学贷款业务由中国银行承办，全校每年可申请国家助学贷款人数约占在校生总数的20%，每人每年最高贷款金额为6000元。
第二十六条国家奖学金
为奖励高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生，中央政府出资设立国家奖学金，奖励金额为8000元。2009年全校共有304人获得国家奖学金。
第二十七条国家励志奖学金
为奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生，中央政府出资设立国家励志奖学金，奖励金额为5000元。2009年全校共有660人获得国家励志奖学金。
第二十八条国家助学金
为资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生，中央政府出资设立国家助学金。我校资助标准为：一等3000元，二等2000元。2009年全校共有2000多名学生获得国家助学金。
第二十九条学校设立的奖学金
1、优秀新生奖学金
凡高考总成绩（卷面原始分）名列所在省份前30名的文、理科考生，第一志愿填报我校且被录取的新生，给予免交四年学费，并一次性分别给予2万元（第1—10名）、1.5万元（第11—20名）和1万元（第21—30名）的奖励。
凡第一志愿填报我校，文或理科高考总成绩（卷面原始分）超过所在省份本一批80分以上，且名列我校在其省份文或理科计划前5%的新生，给予2000元奖励。高考总成绩（卷面原始分）名列所在省份前30名的文、理科考生不重复参评此项奖励。
2、优秀学生奖学金
学校设立优秀学生奖学金用于奖励全面发展、品学兼优的本科学生。评定标准分为一等、二等、三等奖，覆盖面达学生人数的30%。设立单项奖学金用于奖励德、智、体、美、劳等方面有特殊才华的在校本科生。
3、校级奖学金
目前，我校共设立了以“嘉庚奖学金”、“本栋奖学金”和“亚南奖学金”为主的共32项校级奖学金，每年奖励人数约800人，奖励总金额达200多万元。除此之外，我校各院（系）还设立了数量众多的院（系）级奖学金。
第三十条勤工助学
学校倡导学生积极参加勤工助学活动。全校每年设立1000多个校内勤工助学岗位供学生申请，勤工助学劳酬标准为每小时8元（每月不超过50小时）。
第三十一条困难补助
学校设立各种形式的困难补助。2009年，我校共拨出专款2000多万元用于资助家庭经济困难学生，家庭经济困难学生均能获得有效资助。
许多社会团体、人士专门为我校学生设立助学金，每年资助人数约1000人，总额约300万元。
第三十二条减免学费
我校根据国家政策减免部分学生的学费。
第十章就业情况
第三十三条我校近三年本科毕业生就业率分别为：2009届93.2%，2008届95.4%，2007届95.9%。毕业生就业率位居全国高校前列。2009届毕业生就业主要单位性质流向依次为：各类企业、升学、金融单位、党政机关及事业单位、其他教学单位等。就业主要地区流向依次为：厦门、福建（不含厦门）、深圳、广东（不含深圳）、江苏、上海、北京等省份（城市）。
第十一章附则
第三十四条我校招收的少数民族预科班、非西藏生源定向西藏就业、内地西藏班和新疆高中班毕业生等学生为国家定向就业招生计划。我校将按照教育部和各省（市、自治区）制定的有关政策招收上述学生。
1 、报考我校非西藏生源定向西藏就业的考生，我校将根据考生志愿在不低于考生所在省份本一批中我校的出档线下40分以内择优录取。学生在校期间享受国家有关的学费、教材、伙食、住宿等补助，毕业后充实到西藏的县以下基层干部队伍，进藏服务期5年。录取的学生到校报到注册前须与西藏人事厅签订“定向西藏就业协议书”，否则，取消入学资格，相关责任由学生个人承担。
2 、少数民族预科班生源限定为我校当年有安排招生计划省份参加全国高考的少数民族考生，录取成绩要求为不低于我校在生源所在省份本一批出档线下80分。被录取的预科学生先在位于河南郑州市的黄河科技学院进行一年的预科阶段学习，预科学习合格并结业者，我校将根据学生德、智、体情况及我校拟定的招生专业计划确定本科具体学习专业，转入我校进行本科阶段学习；不合格者退回生源地区。
第三十五条
第三十六条我校面向江苏省招生（含自主招生和文艺特长生）的两门选测科目要求：理工类专业选测科目为物理，文史类专业选测科目为历史，对于另一门选测科目，我校原则上不做要求；两门选测科目等级要求为AA 。专业安排办法采用等级级差法，即考生两门选测科目每得一个A + 折算成等级级差分2分，在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序，再采用我校确定的“专业级差”的方式，结合考生的专业志愿和必测科目成绩和综合素质评价进行录取。
第三十七条我校面向福建省厦门市、漳州市招收走读生的志愿填报和录取要求请登录我校招办网页查阅，或向考生所在地招生部门查询。
第三十八条
第三十九条本章程自印发之日起生效，具体实施过程按当年教育部和各有关生源省份制订的相应政策执行。
第四十条本章程由厦门大学招生办公室负责解释。
厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版
厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期 《统计学原理》复习题 、单选题 1、统计调查方法体系中，作为“主体”的是（ A ） A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有（ A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是 4、下列这组数列15，17，17，18，22，24，50，62的中位数是（C ）。 现象之间的相关程度越低，贝刑关系数越（ 接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元，12元，则两个企业职 工平均工资的代表性是（A ） 10、（ C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于（ 总体的复杂程度不同 选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数 ） 组数多少不同 选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断
11、 下列各项中属于数量标志的是（A ） A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、 某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%，则销售量增加了（ C ） A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组，下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组 的组 中值应为（D ）0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是（ A ） A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程，是使（ B ）0 无 （Y -Y?）2 为最小 送（Y -Y?） = 0 A S （Y -Y ） = 0 C 送（Y -Y ）为最小 15、 以下不是统计量特点的是（ A.不确定 B.已知 16、 不属于专门调查的有（A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、 今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程，x 表示速度, ） D. 18、 抽样推断的特点有（B ）0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、 时间数列的构成要素是（ B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度（C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括（A ） 0 A.标准差 B.调和平均数
厦门大学《中国近现代史纲要》秋季学期期末试卷_历史
一、单项选择题：（共40题，每题1分，共40分） 1. 19世纪70年代以前，西方资本主义国家对中国经济侵略的方式是………………………………（） A. 商品输出 B. 商品输出为主，资本输出为辅 C. 资本输出 D. 资本输出为主，商品输出为辅 2. 明确规定外国可以在中国通商口岸开设工厂的不平等条约是……………………………………（） A. 《北京条约》 B. 《南京条约》 C.《马关条约》 D. 《天津条约》 3. 清政府在中法战争中“胜而不胜”的根本原因是…………………………………………………（） A.清朝廷极端腐败 B .清军毫无战斗力 C.法国的军事实力强大 D. 西方列强的干涉 4. 下列对《辛丑条约》影响的叙述正确的是…………………………………………………………（） A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 使中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深 C. 使中国半殖民地程度加深 D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 5. 中国近代史上第一个要求发展资本主义的方案是…………………………………………………（） A. 海国图志 B. 资政新篇 C. 校邠庐抗议 D. 劝学篇 6. 在洋务运动中洋务派首先兴办的是…………………………………………………………………（） A. 新式海陆军 B. 军用工业 C. 民用工业 D. 新式学堂 7. 戊戌变法前维新派著书立说宣传变法思想。以下不属于维新派原创的著作的是………………（） A.《仁学》 B.《天演论》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》 8. 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是………………………………………（） A.《中华民国约法》 B.《中华民国宪法》 C.《中华民国临时约法》 D.《钦定宪法大纲》 9. 中国资产阶级革命派与改良派的根本不同之处是…………………………………………………（） A. 是否用武装推翻清朝政府的统治 B. 是否反对西方殖民入侵 C. 是否要在中国提倡发展资本主义经济 D. 是否引入西方政治制度 10. 辛亥革命时期，孙中山所提出的“三民主义”学说主要包括……………………………………（） ①民族主义②民权主义③民生主义④民主主义
国际法的_合法性_根源_功能以及制度的互动_一种来自国际机制理论视角的诠释
2009年第9期 国际法的“合法性”根源、 功能以及制度的互动 3 ———一种来自国际机制理论视角的诠释 刘志云 【内容提要】 国际关系理论与国际法学之间关系紧密、相辅相成,而国际关系理论中的国际机制理论是两个学科跨学科合作的桥梁或纽带。实际上,国际机制与国际法是一个相近甚至是 重叠的概念,两个学科是从不同角度对相近乃至叠合的事物展开的不同分析,因而它们之间有着。站在国际法学的角度,国际机制理论中有关国际机制的合法性根源、功能以及机制的互动等研究成果为国际法的相关分析提供了良好的借鉴。当然,其中存在的不足也必须引起我们的注意。 【关键词】 国际机制;国际法;功能;合法性【作者简介】 刘志云,厦门大学法学院教授、博士生导师,法学博士。(厦门邮编:361005)【中图分类号】 D80 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-9550(2009)09-0065-08 3本文系教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET -08-0477)资助成果。《世界经济与政治》杂志的匿名审稿人对本文提出 了中肯的修改意见和建议,作者在此表示感谢。 ① Kenneth W.Abbott,“Modern I nternati onal Relati ons Theory: A Pr os pectus f or I nternati onal La wyers,”Yale Journal of International Law ,Vol .14,No .2,1989,p.338. ② Anne -Marie Burley,“I nternati onal La w and I nternati onal Re 2 lati ons Theory:A DualAgenda,”Am erican Journal of International Law ,Vol .87,No .2,1993,p.206. 一 引言 在20世纪80年代世界政治经济局势发生重大变化的情势下,现代国际关系理论中一个具有强大生命力的新学派———国际机制理论迅速崛起,“为重整国际关系理论与国际法学的关系提供了姗姗来迟的机会”,①国际法学与国际关系理论之间的纽带在古典现实主义强势下一度松散或断裂之后实现再次联结。 虽然在早期阶段,研究者刻意将国际机制与国际法保持距离,但无论是对国际机制的定义,还是对其特征乃至功能等方面的分析都表明,两者实际上是相似(但不是相同)与交叉的概念,具有许多共同之处。也正由此,国际机制理论与国际法学是对一 个相近的事物在不同视角下的研究成果,它们之间 具有良好的可通约性以及互相借鉴之意义。“无论是国际机制学者还是国际法学者,他们都是在研究 国际系统这一相同的本体和同样的行为主体以及这 些主体的行动背景或结构乃至行动的程序等。”② 当 然,这种跨学科合作的意义是双向的。“一方面,国际法学可以为国际机制学者提供巨大的关于法律规 — 56— 国际关系理论
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2019高考自主招生即将开始这份时间表必须看 自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括 国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部 开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。 ?截至2016年，全国自主招生试点高校共有90所，招生人数约占 试点高校招生总数的5%。其中，北京工业大学、黑龙江大学、上海大 学等13所高校只面向本省考生自主招生。 1、时间安排 ?2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前实行。 2月份 高校发布招生简章 ?3月份 ?考生提交申请资料 ?4月份 高校审核考生资料 4月底前 ?高校公示初审通过考生名单 6月7日至8日 ?考生参加高考 ?6月10日至22日 高校考核
?高考出分前 高校确定并公示入选考生资格名单 ?高考出分后 ?考生填报志愿、高校录取、公示录取名单 ?2、招生院校名单 ?本月起，自主招生试点高校将陆续发布2017年自主招生简章。 以下是2016年自主招生试点高校名单，谨作参考。 在全国范围内实行自主选拔录取的院校 ?北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航 空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮 电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京语言 大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法 大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北 大学、大连海事大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、 南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、中国科学技术大学、合肥工业大学厦门大学、山东 大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、中国石油大学(北京)、 武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉) 、武汉理工大学、 华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南 大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北 工业大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西 师范大学、兰州大学。 ?只在本省实行自主选拔录取院校
厦门大学离散数学2015-2016期末考试试题答案年
一（6%）选择填空题。 (1) 设S = {1，2，3}，R 为S 上的二元关系，其关系图如右图所示，则R 具有（ ）的性质。 A. 自反、对称、传递； B. 反自反、反对称； C. 自反、传递； D. 自反。 (2) 设A = {1, 2, 3, 4}， A 上的等价关系 R = {
(4)没有不犯错的人。 五（10%）在自然推理系统Ｐ中构造下面推理的证明： 如果他是计算机系本科生或者是计算机系研究生，则他一定学过DELPHI语言且学过C++语言。只要他学过DELPHI语言或者Ｃ++语言，那么他就会编程序。因此如果他是计算机系本科生，那么他就会编程序。 六（10%）在自然推理系统中构造下面推理的证明（个体域：人类）： 每个喜欢步行的人都不喜欢坐汽车，每个人或者喜欢坐汽车或者喜欢骑自行车。有的人不喜欢骑自行车，因而有的人不喜欢步行。 七（14%）下图给出了一些偏序集的哈斯图，判断其是否为格，对于不是格的说明理由，对于是格的说明它们是否为分配格、有补格和布尔格（布尔代数）。 八（12%）设S = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}，“ ”为S上整除关系， (1)画出偏序集> ,S的哈斯图； < (2)设B = { 2, 3, 4, 6, 12}，求B的极小元、最小元、极大元、最大元，下界，上界。 九（8%）画一个无向图，使它是： (1)是欧拉图，不是哈密尔顿图； (2)是哈密尔顿图，不是欧拉图； (3)既不是欧拉图，也不是哈密尔顿图； 并且对欧拉图或哈密尔顿图，指出欧拉回路或哈密尔顿回路，对于即不是欧拉图也不是哈密尔顿图的说明理由。 十（8%）设6个字母在通信中出现的频率如下： 12 13 :c :b% 45 :a% % :e% :f 9 5 : d% % 16 用Huffman算法求传输它们的最佳前缀码。要求画出最优树，指出每个字母对应的编码，n个按上述频率出现的字母需要多少个二进制数字。 并指出传输)2 ( n 10≥
国际法专业研究生阅读书目(吉大)
国际法专业研究生阅读书目（2009年9月） 一、国际公法 核心著作： 白桂梅：《国际法》，北京大学出版社2006年版 重要著作： 中文： 1、【英】詹宁斯、瓦茨修订：《奥本海国际法》（第一卷第一、第二分册），王铁崖等译，中国大百科全书出版社1995、1998年出版。 2、【英】布朗利：《国际公法原理》（第五版），曾令良等译，法律出版社2003年出版。 3、【美】路易斯·亨金：《国际法：政治与价值》，张乃根等译，中国政法大学出版社2005年版。 4、【美】赖斯曼：《国际法：领悟与构建——W．迈克尔·赖斯曼论文集》，万鄂湘等编译，法律出版社2007年版。 5、【英】苏珊·马克斯：《宪政之谜：国际法民主意识形态批判》，方志燕译，上海译文出版社2005年版。 6、【美】约瑟夫·威勒：《欧洲宪政》，程卫东等译，中国社会科学出版社2004年版。 7、【英】安东尼·奥斯特：《现代条约法与实践》，江国青译，中国人民大学出版社2005年版。 8、【英】克莱尔·奥维、罗宾·怀特：《欧洲人权法：原则与判例》（第三版），何志鹏等译，北京大学出版社2006年版。 9、【奥】曼弗雷德·诺瓦克：《公民权利和政治权利国际公约》评注（修订第二版），孙世彦等译，生活·读书·新知三联书店2008年版。 10、【英】帕特莎·波尼、埃伦·波义尔：《国际法与环境》（第二版），那力等译，高等教育出版社2007年版。 11、【法】米海依尔·戴尔玛斯-马蒂：《世界法的三个挑战》，罗结珍等译，法律出版社2001年版。 12、【美】爱蒂丝·布朗·魏伊丝：《公平地对待未来人类：国际法、共同遗产与世代间衡平》，汪劲等译，法律出版社2000年版。 13、贺其治：《国家责任法及案例浅析》，法律出版社2003年版。 14、朱文奇：《国际刑法》，中国人民大学出版社2007年版。 15、邵沙平主编：《国际法院新近案例研究》，商务印书馆2006年版。 16、李浩培：《条约法概论》，法律出版社2003年版。 17、刘志云：《现代国际关系理论视野下的国际法》，法律出版社2006年版。 18、朱文奇：《国际人道法》，中国人民大学出版社2007年版。 19、朱文奇主编：《国际法学原理与案例教程》（第二版），中国人民大学出版社2009年版。 20、朱文奇、李强：《国际条约法》，中国人民大学出版社2008年版。 21、罗国强：《国际法本体论》，法律出版社2008年版。 22、廖诗评：《条约冲突基础问题研究》，法律出版社2008年版。
2020年数学分析高等代数考研试题参考解答
安徽大学2008年高等代数考研试题参考解答 北京大学1996年数学分析考研试题参考解答 北京大学1997年数学分析考研试题参考解答 北京大学1998年数学分析考研试题参考解答 北京大学2015年数学分析考研试题参考解答 北京大学2016年高等代数与解析几何考研试题参考解答 北京大学2016年数学分析考研试题参考解答 北京大学2020年高等代数考研试题参考解答 北京大学2020年数学分析考研试题参考解答 北京师范大学2006年数学分析与高等代数考研试题参考解答北京师范大学2020年数学分析考研试题参考解答 大连理工大学2020年数学分析考研试题参考解答 赣南师范学院2012年数学分析考研试题参考解答 各大高校考研试题参考解答目录2020/04/29版 各大高校考研试题参考解答目录2020/06/21版 各大高校数学分析高等代数考研试题参考解答目录2020/06/04广州大学2013年高等代数考研试题参考解答 广州大学2013年数学分析考研试题参考解答 国防科技大学2003年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2004年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2005年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2006年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2007年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2008年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2009年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2010年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2011年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2012年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2013年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2014年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2015年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2016年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2017年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2018年实变函数考研试题参考解答 哈尔滨工程大学2011年数学分析考研试题参考解答
厦门大学线性代数期末试题及答案
一、填空题（每小题2分，共20分） 1.如果行列式2333231232221131211=a a a a a a a a a ，则=---------33 32 31 232221 13 1211 222222222a a a a a a a a a 。 2.设2 3 2 6219321862 131-= D ，则=+++42322212A A A A 。 3.设1 ,,4321,0121-=??? ? ??=???? ??=A E ABC C B 则且有= 。 4.设齐次线性方程组??? ?? ??=????? ??????? ??000111111321x x x a a a 的基础解系含有2个解向量，则 =a 。 、B 均为5阶矩阵，2,2 1 == B A ，则=--1A B T 。 6.设T )1,2,1(-=α,设T A αα=，则=6A 。 7.设A 为n 阶可逆矩阵，*A 为A 的伴随矩阵，若λ是矩阵A 的一个特征值，则*A 的一个特征值可表示为 。 8.若31212322 212232x x x tx x x x f -+++=为正定二次型，则t 的范围是 。 9.设向量T T )1,2,2,1(,)2,3,1,2(-=β=α，则α与β的夹角=θ 。 10. 若3阶矩阵A 的特征值分别为1，2，3，则=+E A 。
二、单项选择（每小题2分，共10分） 1.若齐次线性方程组??? ??=λ++=+λ+=++λ0 00321 321321x x x x x x x x x 有非零解,则=λ（ ） A .1或2 B . －1或－2 C .1或－2 D .－1或2. 2.已知4阶矩阵A 的第三列的元素依次为2,2,3,1-，它们的余子式的值分别为 1,1,2,3-，则=A （ ） A .5 B .-5 C .-3 D .3 3.设A 、B 均为n 阶矩阵，满足O AB =，则必有（ ） A .0=+ B A B .））B r A r ((= C .O A =或O B = D .0=A 或0=B 4. 设21β,β是非齐次线性方程组b X A =的两个解向量，则下列向量中仍为该方程组解的是 （ ） A ．21+ββ B ． ()21235 1 ββ+ C ．()21221ββ+ D ．21ββ- 5. 若二次型3231212 322 2166255x x x x x x kx x x f -+-++=的秩为2，则=k （ ） A . 1 B .2 C . 3 D . 4 三、计算题 (每题9分，共63分) 1.计算n 阶行列式a b b b a b b b a D n =
2013年清华厦大自主招生面试题
2013年厦门大学自主招生面试题： 猫和冰箱有什么关系？ 网络游戏如何引导？ 子游戏和智力的关系是什么？ 厦门岛到鼓浪屿的渡轮，是涨潮时走的距离长，还是退潮时走的距离长？ 杯子和下水道的盖子为何多为圆形？ 赛马比赛，如果要比哪匹马走得慢，要如何比？ 人工怎么能给地球降温？ 对高居不下的房价怎么看？ 还有考学生的学习生涯规划、人际关系处理能力等的。 时事考到了新近颁发的国家科技奖，联合国气候大会等。 本周，清华大学分别举行了自主招生考生的面试，为了让考生提前了解名校自主招生的出题方向和考察重点，新浪教育特别整理了部分面试试题，希望对考生的备考有所帮助。 清华大学 现场面试题目： 1，如何看待高考加分政策？ 2，《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？ 3，用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。 4，用关键词概括2009年中国现状。 5，中国是否已步入高房价时代，你的观点是？ 6，一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？ 7，就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。 8，第一次和第二次世界大战期间，有什么重大的化学发明？ 9，为什么要把清华大学作为第一志愿填报？
远程面试题目： 清华自主招生“远程面试” 教育网网上招生再显身手 1，谈古论今：任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。 2，为什么要上大学，是否每个人都应该上大学？ 3，假设你是清华校长，说说明年怎么举办清华百年校庆？ 家常题： 你平时是怎样学习的？ 如果以后发现很多人都比你优秀而失去了优越感，你会怎么样？ 遇到困难一般会向谁倾诉？ 你在家里和爸爸关系好还是和妈妈关系好？ 刁钻题： 如何统计上海公交车数量？ 金融危机对农村有何影响？ 社会上人与人之间关系为什么会冷淡？ 先秦诸子百家的看法中，你比较认可什么观点？ 复旦大学自主招生面试题(2009年)： 如何对待文理分科？ 天文历法公历农历的来源？ 洗衣机由哪几部分组成？ 日光灯为什么会两头黑呢？ 解释下古代编钟的原理？ 炒菜和物理实验有什么共同点？ 喜欢哪个歌星？ 爷爷什么时候生日？
完整word版,厦门大学期末考试2019《投资学》复习题(本)
厦门大学网络教育2018-2019学年第二学期本科《投资学》课程期末考试试卷复习题 一、单选题 1.常见的财务、金融和经济数据库有哪些？（D） A.回报率数据库、基础数据库（盈利、红利等）； B.经济数据库（GDP、CPI、利率、汇率等）； C.综合数据库（市盈率、红利收益率等）； D.以上均是 2.你以20美元购买了一股股票，一年以后你收到了1美元的红利，并以29美元卖出。你的持有期收益率是多少？（B） A.45% ; B.50% ； C.5% ； D.40% ； 3.面值为10000美元的90天期短期国库券售价为9800美元，那么国库券的折现年收益率为（B）。 A.8.16% ； B.8% ； C.8.53% ； D. 6.12% ； 4.你管理的股票基金的预期风险溢价为10%，标准差为14%，股票基金的风险回报率是（A）。 A.0.71 ； B. 1.00 ； C. 1.19 ； D. 1.91 5.从直的向弯曲的变化的资本配置线是（B）的结果？ A.酬报-波动性比率增加；
B.借款利率超过贷款利率； C.投资者的风险忍受能力下降； D.增加资产组合中无风险资产的比例 6.假定贝克基金(Baker Fund)与标准普尔500指数的相关系数为0.7，贝克基金的总风险中特有风险为多少？（D） A.35% ； B.49% ； C. 5 1% ； D.7 0% 7.下列哪一现象为驳斥半强有效市场假定提供了依据？（B） A.平均说来，共同基金的管理者没有获得超额利润。； B.在红利大幅上扬的消息公布以后买入股票，投资者不能获得超额利 润。； C.市盈率低的股票倾向于有较高的收益。； D.无论在哪一年，都有大约5 0%的养老基金优于市场平均水平。 8.息票债券是（A）。 A.定期付息的； B.到期后一并付息； C.总是可以转换为一定数量该债券发行公司的普通股； D.总是以面值出售； 9.一种面值为1000美元的每半年付息票债券，五年到期，到期收益率为10%。如果息票利率为12%，这一债券今天的价值为：（C） A.922.77美元； B.924.16美元； C.1075.82美元； D.1077.20美元； 10.某股票在今后三年中不打算发放红利，三年后，预计红利为每股2美元，红利支付率为40%，股权收益率为15%，如果预期收益率为12%，目前，该股票的价值最接近于（C）。
厦门大学招生章程
厦门大学招生章程标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
厦门大学2010年招生章程 2010年04月22日14:47腾讯高考 字号：T|T 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》赋与高校办学自主权的有关条款和《教育部关于做好2010年普通高等学校招生工作的通知》的要求，结合我校实际情况，制定本招生章程。 第一章学校慨况 第一条厦门大学位于我国经济特区、“国际花园城市”——福建省厦门市，是公办全日制普通高等学校，教育部直属的全国重点综合性大学，也是国家“211 工程”和“985 工程”重点建设的高水平大学。现有校本部和漳州校区。 第二章组织机构 第二条学校成立招生工作领导小组，由校长担任组长，副组长由分管招生和纪检工作的校领导担任，成员由分管教学、考试中心的校领导和有关部门负责人组成。负责制定招生政策，研究决定招生工作重大事宜。 第三条招生办公室作为学校招生的常设机构，在学校招生工作领导小组的领导下，贯彻执行国家招生政策和规章，具体负责学校招生工作的组织实施。 第四条学校纪检监察部门负责对招生工作全程监督。 第三章招生层次和计划 第五条2010年我校全日制普通高等教育共有62个本科专业类，涵盖85 个专业（含方向）分别面向全国31个省（市、自治区）招生。 第六条2010年我校全日制普通高等教育本科招生计划为4750人。具体分省分专业招生计划请参阅各省（市、自治区）招生部门编印的考生填报志愿手册。 第四章招生模式 第七条采用大部分院、系按专业类招生，少数院、系按专业招生的模式。各专业类的专业（方向）设置及分流情况请参阅《厦门大学2010 年本科招生专业一览表》。 第五章培养与管理模式 第八条实行“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式，录取的学生按专业类进行培养。即一、二年级学生一般按照专业类学习通修课程，二、三年级通过选修方向
国际法研究的建构主义路径(厦门大学学报(哲学社会科学版)
2009年第4期 厦门大学学报(哲学社会科学版) No.42009 (总第194期) JOURNAL OF XIAMEN UNIVERSITY(Arts&Social Sciences) General Serial No.194国际法研究的建构主义路径 刘志云 (厦门大学法学院,福建厦门361005) 摘 要:从本源看,国际关系与国际法之间联系紧密;在学科发展上,国际关系理论与国际法学相互依托、互相促进。在晚近的国际关系理论中,建构主义与新现实主义、新自由主义构成三足 鼎立之势。建构主义理论与国际法学研究形成了有机互动。一方面,在建构主义的理论建构中, 来自国际法的理论与实践给予了重要启发;另一方面,立足于反思主义认识论的建构主义理论思 路,又从本体论与方法论等方面为国际法研究打开了一条全新的分析路径。 关键词:国际法学;国际关系理论;建构主义;跨学科研究 中图分类号:D990 文献标识码:A 文章编号:0438-0460(2009)04-0005-08 20世纪80年代尤其是冷战结束以来,在全球化迅猛发展的背景下,西方国际关系反思主义理论阵营中的后现代主义、女性主义、建构主义等理论分支,从不同角度展开对主流的理性主义国际关系理论的批判,并对国际法做出了不同于主流国际关系理论的理解与定位。在这些分支中,建构主义理论是比较具有代表性并展现出很大的影响力的学派。同时,这种立足于不同的认识论与本体论的 建构主义转向,为国际法的研究导入了一条新的、具有巨大价值意义的分析路径。 一、在国际法研究中导入建构主义分析路径的可能及意义 虽然建构主义并不否认物质力量的重要性,但它更强调包括知识、文化、认同、规范、观念、意识形态甚至语言等非物质力量在国际关系形成过程中的作用,认为相互依赖、共同外敌等促使国家之间产生集体利益的认识,从而愿意接受国际规范,限制国家的行为。[1]无疑,这种观念决定了建构主义与国际法研究互动的可能与意义。 一方面,从研究对象看,一旦将国际结构看成是由不同的、帮助建构身份与利益的要素(包括规范、身份、知识以及文化等)所组成的体系,那么推导出具体的 机制的概念就已是顺理成章之事。在建构主义者看来,机制是一组相对稳定的、建构身份与利益的 结构(structure),这种结构包括了将正式的规则和规范法典化(c odify)后的国际法。当行为体得以社会化以及有着共同的认识时,这 收稿日期:2008-11-04 基金项目:教育部 新世纪优秀人才支持计划资助(NCE F-08-0477) 作者简介:刘志云,男,江西瑞金人,厦门大学法学院教授、博士生导师,法学博士。
自主招生资料
自主招生考试参考资料 自主招生考试试题属于学校内部出题，很难找到原题，以下内容仅供参考。 2018自主招生：9大面试常考类型题目【导语】自主招生考试中，面试是考生和家长最为关注的。每年都有关于自主招生脑洞大开的面试题新闻报道，且面试题是不公开的，大家很好奇自主招生面试都考什么？ 1、个人基本情况的考察这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。例如：做一下简单的自我介绍，你有什么特长、兴趣和爱好，平时喜欢读什么书？一般考官会根据考生的回答进行延伸提问。 2、考察对报考高校的了解学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。例如：你怎么理解我校的校训？你为什么要选择某某学校？为什么选择某某专业？你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。 3、考察基础知识虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。例如：给考生40分钟准备时间，要求考生做一道数学题、一道物
理题，并讲解做这道题解题的思路和方法。(北京大学2017年博雅计划面试题) 4、考察基本能力主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如：花生油与润滑油的区别？(中国石油大学2017自主招生面试题) 原电池的原理是什么？举三个例子并加以说明。(南京师范大学2017自主招生面试题) 5、考察思维能力思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：如今历史是冷门专业，你怎么看?过时的知识与技能应该保留吗？(南京大学2017年自主招生面试题) 不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫这句话是否赞成？(西安交通大学2017自主招生面试题) 6、考察创新精神创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如：如果电能取之不尽，用之不竭，你的生活将有哪些改变?世界将有哪些改变？(哈尔滨工业大学2017自主招生面试) 董明珠女士说要做新能源汽车，这种汽车的材料是什么？(华中科技大学2017自主招生面试题) 7、考察对时事政治和社会生活的关注每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：对共享单车的流行现象怎么看？对法国总统马克龙娶一个比自己年龄大很多的妻子怎么看？(厦门大学2017自主招生面试题)
厦门大学《微观经济学》期末考试试卷及答案
注：所有题目答案均应写在答题纸上，否则无效。 一、名词解释（3分×6＝18分） 1. 收入效应 2. 攀比效应 3. 风险溢价 4. 边际技术替代率 5. 范围经济 6. 时期间价格歧视 二、单项选择题（1分×20＝20分） 1．无差异曲线为斜率不变的直线时，说明相结合的两种商品是（ B ） A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 2．已知消费者的收入是100元，商品X 的价格是10元，商品Y 的价格是3元。假定他打算购买7单位X 和10单位Y ，这时商品X 和Y 的边际效用分别是50和18.如要获得最大效用，他应该（ C ）： A ．停止购买 B ．增购X ，减少Y 的购买 C. 减少X 增加Y 的购买 D ．同时增购X 和Y 3、正常商品价格下降时，应该有（ A ） A.替代效应为正值，收入效应为正值，总效应为正。 B.替代效应为正值，收入效应为负值，总效应为正。 C.替代效应为负值，收入效应为正值，总效应为负。 D.无法确定。 4．当AP L 为正但递减时，MP L 是（D ） A ． 正的 B ． 负的 C ． 零 D ． 上述任何一种 5．LAC 曲线（ A ） A ． 当LMC
C．仅在随LMC曲线下降时下降 D．随LMC曲线上升时上升 6．如果在需求曲线上有一点，Ed=-2，P=20元，则MR为（B） A. 30元； B. 10元； C.60元；D-10元 7．在短期，完全垄断厂商（D） A．无盈亏 B．取得经济利润 C．发生亏损 D．以上任何一种情况都可能出现 8．一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是（A ） A.互补品需求曲线向右移动； B.互补品需求曲线向左移动； C.互补品供给曲线向右移动； D.互补品供给曲线向左移动 9．若需求曲线为向右下倾斜的一直线，则当价格从高向低不断下降时，卖者的总收益（B ） A.不断增加； B.在开始时趋于增加，达到最大值后趋于减少； C.在开始时趋于减少，达到最小值后趋于增加； D.不断减少。 10、下列哪一种情况可能对新企业进入一个行业形成自然限制（B ）。 A．发放营业许可证B．规模经济 C．实行专利制D．政府特许 11、成本递增行业的长期供给曲线是（B ） A．水平直线B．自左向右上倾斜C．垂直于横轴D．自左向右下倾斜 12．在从原点出发的射线与TC曲线的切点上，AC（D ） A、是最小； B、等于MC； C、等于A VC+AFC； D、上述都正确 13、当产出增加时LAC曲线下降，这是由于（ C ） A．边际收益递减B．外部经济
应届2020毕业季国际法研究生毕业论文题目精选
最新国际法研究生毕业论文题目精选 国际法是适主权国家之间以及其他国际人格实体之间的法律规则的总称。也就是国家与国家之间，国家与国际组织之间的法律。在写作国际法方向的论文时很多同学无从下手，不知道该选择什么题目。下面学术堂就为你精选了102条 国际法研究生毕业论文题目，希望能给你启发。 国际法研究生毕业论文题目一： 1、外空自然资源开发的国际法分析 2、对世义务研究 3、论我国海事争端的解决 4、论国家自卫权在保护海外侨民中的适用 5、中国与邻国海洋权益争端的国际法理问题研究 6、国际法视域下南海争端解决机制研究 7、跨境电影贸易的国际法规则适用探究 8、南海岛屿主权争端的国际法研究 9、黄岩岛主权问题的国际法探求 10、国际法视域下我国转基因食品安全立法研究 11、论国际法上的民族自决原则-由克里米亚及苏格兰公投探析民族分离主义 12、美国经济制裁的国际法问题分析 13、国际社会对伊朗经济制裁的合法性问题研究 14、国际法不加禁止行为所产生的损害性后果的国家责任研究 15、美国防空识别区制度的国际法评析 16、论国际法中“对一切”义务概念渊源及其现实意义 17、网络攻击的国际法规制研究 18、《国际法和政策视域下澳大利亚和新西兰的海事安全》的翻译实践报告 19、论安理会决议法律效力的实现 20、论国际贸易与环境保护的国际法协调 21、国际法上保护责任研究 22、国际法中关于“少数人”权利保护的政治学分析 23、防空识别区设立的国际法依据 24、跨界水资源利用的国际法规制研究
25、国际法上的有效控制规则研究 26、国际非政府组织的国际法主体地位问题研究 27、海洋生物保护国际法规制的完善研究 28、论跨国公司的国际法主体资格 29、中越南沙群岛主权争端解决的国际法依据 30、论国籍争议解决在国际法中的发展 31、国际法上的历史性权利研究 32、国际法视野下的劳工保护与反就业歧视 33、关于“人道主义干涉”合法性的思考 34、论湿地保护的国际法规则及其在我国的法律适用 35、国际刑法中个人刑事责任问题研究 36、论国际法对化学武器的规制 37、跨界环境损害赔偿责任的国际法问题研究 38、国际法视角下人道主义干涉实证研究 39、国际法中的赦免正当性研究 40、周鲠生学术思想探析 国际法研究生毕业论文题目二： 41、气候难民的国际法保护研究 42、环境产品关税的国际法规制 43、《塔林手册》中网络战争的法律研究 44、论国际法上全民公决合法性的判断及其保障 45、海上钻井平台石油污染防治的国际法律研究 46、国际法视野下的食品安全权探析 47、公海保护区及其对现代公海制度之冲击 48、论跨界损害的国际求偿 49、国际法中海上封锁问题研究 50、论“气候难民”的国际法保护 51、国际法视角下的航权交换刍论 52、对欧洲难民危机及其影响的初步评估 53、网络战争的若干国际法问题探析 54、国际法视野下我国少数民族语言权利的保护 55、国际投资法中的水权保护问题研究 56、跨境售后回租的法律规制研究 57、低潮高地法律地位研究 58、核废料处理的国际法制度研究 59、远洋群岛领海基线制度探析 60、防空识别区的国际法问题研究 61、论马六甲海峡安全的国际法问题 62、国家豁免与诉诸法院权的冲突与协调 63、中韩海域划界的国际法分析 64、国际法视野下流失文物追索问题研究 65、和平时期下网络攻击的国家责任问题研究
2021厦门大学自主招生自荐信范文
2021厦门大学自主招生自荐信范文 自主招生自荐信1 尊敬的厦门大学老师： 您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生，就读于安庆市第一中学。我的名字叫_X。不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。 一、一位女生 我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得分。同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。 升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间，我组织并参与多期校刊的编辑和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中，我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。
此外，我还通过选拔，成为学校合唱队的一员，加入了GLOBE 气象观测小组。更为光荣的是，我被选为第一批入党积极分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提 升了自身的素养，也收获了不少荣誉。20xx、20xx年连续两届获 得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20xx年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20xx年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。 二、一次经历 20xx年9月16日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长，我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日， 我突然接到了校领导的电话，表示欣赏我的文章，并邀请我作为 一名学生代表在纪念大会上发言，但必须新拟讲稿。进入高三以 后学业繁重，当时我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒这 次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后，我决定给自己一个挑战的机 会。凭着担任校史讲解员所积累的知识，通过查阅相关史料，我 很快写出了讲稿《永为国之栋》。 16日早晨，在全校师生、各届校友和众多市民的注视下，我 从容地走上主席台，深吸一口气，朗声说道：“亲爱的老师、同 学们，今天，当我们翻开安庆一中厚重的史稿，我们不会忘记这 样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时，台下爆发出的热 烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头，同学们纷纷 向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日，我
厦门大学军事理论期末考试
;. ;.' 军事理论复习要点 一、名词解释（5题，每题4分） 军事理论部分 军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的 科学。 军事思想：对战争和国防基本问题的理性认识，是军事实践的经验总结和理论概括。第三章毛泽东军事思想 战争观：是人民对战争本质问题的根本看法和态度，它主要回答战争是什么，及战争 的基本性质和人们对战争所应采取的态度等一系列关于战争的根本问题。 人民战争：被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。 第六章侦察监视技术 侦察卫星：使用人造卫星进行的侦查。 伪装：是为欺骗或诱惑对方所采取的各种隐真示假措施，是军队战斗保障的一项重要 内容。 隐身技术：又称隐形技术或低可探测技术，是“减弱目标自身的反射和辐射特征信号，使其难以被探测发现的技术”。 第十二章国际战略格局 国际战略力量：指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有重大影响的国家或国家集团。 第十五章国防概述 国防：是“国家”为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土 完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等 方面的活动。 第十七章国防动员 武装力量动员：国家将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采取的措 施。 二、简答题（5题，每题6分） 第三章毛泽东军事思想 1．简述毛泽东军事思想的基本理论观点、理论体系。 1)战争观和军事问题方法论 2)人民军队思想 3)人民战争思想 4)人民战争的战略战术思想 5)国防建设思想 2．毛泽东人民战争思想的基本理论观点是什么？ 1)战争的正义性是实行人民战争的政治基础 2)革命战争是群众的战争 a)被压迫人民必须依靠自己才能解放自己 b)被压迫人民要用革命战争才能解放自己 3)人民群众是战争伟力的最深厚根源