从《言叶之庭》分析婉转的艺术风格

从《言叶之庭》分析婉转的艺术风格
从《言叶之庭》分析婉转的艺术风格

从《言叶之庭》分析婉转的艺术风格摘要:新海诚,本名为新津诚。生于1973年,长野县南佐久郡小海町出身的新生代日本动画作家和电影导演,目前居住于东京;日本长野县野泽北高等学校、日本中央大学文学部国文学专攻毕业,于2002年公开独立制作的动画短片《星之声》受到瞩目。此后导演发表一系列动画长片《云之彼端,约定的地方》《秒速5厘米》《追逐繁星的孩子》,引起日本及国际关注,得到诸多奖项,因其唯美的画面和动人的情节被誉为“数字时代的影像文学”。2013年新作《言叶之庭》,运用日趋成熟的视觉语言描绘了一位因流言即将被迫离职的女教师和立志成为制鞋师的男学生之间在雨天发生的情感故事,以其细腻流转的色彩铺陈和浪漫励志的故事情节赢得了观众的青睐。如果说其前一部作品《追逐繁星的孩子》是对动画大师宫崎骏享誉世界的少年冒险奇幻风格致敬的话,那么这一部作品是新海诚挑战表现从未描绘过的氛围和情感,标志着导演正式开始进入都市题材的个性化试探性的尝试。故事灵感源于公元8世纪下半期,日本最早的诗歌总集《万叶集》(相当于中国的《诗经》)开篇的“孤独的悲伤”之恋,意在表现在爱到来之前寂寞地渴求着某人的这种感情,根据新海诚的观点:这并非是仅仅与某人的爱、羁绊或约定,而是想描写那伫立在身边却又感觉遥远的人。作品细致深入的表现了梅雨季节的天气变化、日本庭园、鞋子三个助力故事情节发展的重要视觉意象。

关键词:雨、鞋、脚、日本庭院

一:属于《言叶之庭》的艺术风格——雨

艺术风格:指艺术家或艺术团体在艺术实践中形成的相对稳定的艺术风貌、特色、作风、格调和气派。它是艺术家鲜明独创的创作个性的体现,统一于艺术作品的内容与形式、思想与艺术之中。艺术风格是艺术家走向成熟的重要标志,是衡量艺术作品在艺术上的成败、优劣的重要标准和尺度。

雨在这部电影之中贯穿了电影的始末,故事中的第一场雨是一场雷阵雨,轰轰行驶的通勤电车和轨道擦出了水花,镜头一转,绿叶倒映的湖面上划着雨水的波纹,出了站台,抬头望着灰色下雨天空的主人公秋月孝雄认为:只有雨才能给自己带来儿时自己认为触手可及的天空的味道。撑起一把透明雨伞,向公园走去,这里也是秋月与雪野百香里第一次相遇的地方。秋月以为自己认错了人,可

是雪野从校徽中认出了秋月,于是吟出了一首诗:“隐约雷鸣,阴霾雨天,但盼风雨来,能留你在此”之后便离开。

从第二场雨开始便进入了一段很长时间的梅雨季节,一个是执着于自己的梦想努力设计鞋子的高中生,一个是不明身份喝着啤酒吃着巧克力的女性,就这样在一个亭子里聊着天,原本孤单的心渐渐地靠近了彼此,秋月也第一次把自己做一个鞋匠的梦想告诉了雪野,第一次和别人说自己的想法,直到秋月像雪野表示自己想做一双女鞋,可不可以做自己的模特雪野并答应时,天空微微放晴并下起了太阳雨,有几缕阳光照进了庭院,还有几道淡淡的彩虹和一只在树杈鸣叫的小鸟,这一次雪野也表露了自己的一点心声“我还能坚持下去吗”最后一次雷阵雨将故事带到了高潮,暑假无意间在学校碰到了雪野的秋月终于通过同学直到他是自己高中的古文老师的身份,在课本的《万叶集》里找到了答案,在一个晴天的公园里看到了雪野,雪野也被晴天赶到的秋月大吃一惊,“隐约雷鸣,阴霾雨天,但盼风雨来,能留你在此”,没过多久,天上雷声滚滚湖面雨点激起的涟漪越来越紧密雪野带秋月回自己的家中去避雨。秋月在换洗衣服以后,看着雪野小姐,“雪野小姐”我好像喜欢上你了,惊讶之余的雪野小姐却说“不是雪野小姐,是老师哦”,秋月明白了雪野对自己的拒绝准备离开,雪野坐在椅子上反复回想雨中庭院里秋月对自己说的话,终于冲出了门外,窗外阴沉的天气依然下着大雨,听到了秋月激动地诉说,后,雪野和秋月抱在了一起,她告诉秋月,是他给自己一直不敢前行的勇气,这时大雨随着两人的拥抱变成了晴天。

二:属于《言叶之庭》的艺术风格——鞋

同样作为一直婉转的艺术风格,脚也在这部作品里起到了至关重要的作用。在这部电影之中,脚的特写总共出现了7次。第一次是秋月和雪野第一次相遇的地方,专注于画鞋设计图的秋叶注意到雪野也是从脚开始的,第一次雪野穿的一个露脚背带黑色脚带的中跟皮鞋,配着巧克力和啤酒的雪野总让他有一种熟悉的感觉。第二次的特写是两个人不期而遇的相遇在亭子当中,秋月在构思着脚型,无意间瞥到了雪野的脚,这一天她穿的黄色的瓢鞋。第三次是雪野在家同分手的男友一边打电话一边用手抚摸着自己的脚,昔日的男友口吻依旧很温柔,却不愿在那段最艰难的日子里相信她。第四次的特写是在亭子中,秋月想为自己设计的女鞋找一找灵感,雪野脱下鞋子为秋月做模特寻找灵感,并在这时透露了自己无法顺利走下去的苦恼。第五次,第六次是当梅雨放晴,雪野穿着凉鞋在亭子之中。

最后一次的鞋子的特写不同于往前,之前的镜头都是穿着各种各样的鞋子的雪野,这次是赤裸着脚的镜头。来到雪野家中的秋月表达了自己的内心对雪野的爱慕之意遭到拒绝离开后,犹豫过后的雪野是赤裸着脚房门,在楼梯台阶的她听了秋月自己内心的想法,被恐惧压的迈不开脚的雪野终于迈开了脚步,雪野终于承认当自己被恐惧压的喘不过气来的时候是秋月支持了了他。

三:属于《言叶之庭》的艺术风格——日本庭院

动画作品色彩的设定服从于创作者的角色表现意图,借助于直观的生

理和心理作用,色彩对于动画作品视觉质感和情感的形成至关重要。《言叶之庭》的主要场景,即标题中的“庭”,场景原型实际取材自横跨东京新宿区与涩谷区的国民公园“新宿御苑”中的日本庭园区。园内植物种类众多,是赏樱与赏枫的着名景点。在创作者精妙的绘制下,场景开阔辽远,梅雨时节公园水雾缭绕,远看植被层层叠叠,十分优美,与庭院后面高冷的水泥大厦相互映衬,更烘托出故事发生地如梦似幻的意象。庭院内部各种浓淡深浅不一绿色调的大量运用,随着雨天天气光线的变化强弱,凉亭背景植被颜色或暗绿或鲜绿,冷暖色调始终根据光线调整对比呈现,使男女主角相遇的约定之地的视觉意蕴变得更为丰富多彩。14分钟左右,阳光照耀下的雨丝打在树叶上折射的光芒,使故事发生的氛围颇为浪漫,对二人的进一步熟识做了渲染。对避雨凉亭轮廓线的亮色处理,反衬了阴雨天气中室内人物轮廓的暗部,人物塑造看起来更加饱满立体。镜头时而推进表现庭院植被细节被阳光映的通透的浅绿叶子,时而推高俯视整个庭院布局,着重表现自然光线对植物轮廓的照射产生的或明或暗的光影变化,尤其是在第30分钟,植物的叶子轮廓投射在人物的脸上,留下斑驳的阴影,再装饰远处湖边反射的光斑,自然之美让人沉醉其中。新海诚在电影制作期间也经常徜徉其间进行创作,这种对自然现象,光影的极大关注以及日本庭院极具民族特色精确的还原无不考验着动画制作者对事物观察的精细程度和对塑造人物活动空间环境的整体审美水平。

新海诚的动画作品试图还原一个细节真实的世界,通常他的场景描绘暗色极其透明,亮色异常绚丽;注重光线的微妙变化和折射角度,对朝霞和傍晚阳光光线的变换刻画极有灵感,特别是对一段时间的过渡譬如傍晚到黑夜太阳光线颜色由明转暗时机的熟练把握和塑造;通过冷暖光源的变化对周围人、事物和环境造成的实际影响的准确呈现以及对阴影色调的细腻多变的富有情感意味的处理,是新海诚动画作品致胜的秘籍。《言叶之庭》中人物轮廓线的颜色随光线变化而变化,呈现光线折射下的色彩,突破了以往新海诚动画作品人物较为单薄的二维设定,使人物在周围环境色的影响下显得更立体,更富画面感,色彩愈加绚丽动人。

一个是以制鞋为梦想的高中生,一个是自己无法继续前行的成年人,有着年龄差距的两个人在一个下雨的庭院中不期而遇。

从雷雨到梅雨再到雷雨,雨渐渐的拉近了两个人距离,一场场雨的变化,一次次脚的特写,把故事串联单的十分巧妙,不论前面是多大的困难,最终还是要靠自己的脚步走过去。

1什么是艺术风格

1什么是艺术风格?简述其特性。2简述艺术批评在形态上的分类。3简述艺术构思的内涵。4简述形象思维的特性。5简述艺术作品的三个层次。6试结合某一文艺流派的产生,发展,分析艺术发展中继承与创新的关系。7联系实际文艺作品,谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的? 8简述艺术活动的构成。9简述艺术作品的层次。10简述艺术鉴赏的性质和特点。11简述艺术批评的作用和功用。12怎样正确看待文学创作中的灵感现象?13结合某艺术作品,论述审美想像的特征。14联系实际,论述艺术刨作主体与客体的关系。15简述三种以上关于艺术起源的重要学说。16简述审美想像的特征。17简述艺术作品中感性与理性的关系。18简述一下艺术鉴赏中的主体性。19简述摄影艺术的基本特征。20请结合某—门具体艺术,谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。21什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。22简述什么是审美期待? 23简述艺术意蕴的含义。24简述美育活动的内涵和途径。 25 简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。26简述绘画艺术的基本特征。27结合某部作品,试分析艺术与哲学之间的关系。28就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。29简述活动的功能。30简述审美想像与联想的关系。31简述艺术意境的特征。32简述艺术活动中的三二种审美效应。33简述雕塑艺术的基本特征。34联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。35结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。36简述艺术作品内容与形式的关系。37简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。38简述艺术与科学的关系。39简述艺术批评的内涵和功能。40简述审美理解的内涵。41以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。42结合艺术实践,谈谈艺术发展中继承与创新的关系。43社会主义文艺为什么要提倡风格的多样性?44为什么说艺术是一种审美的意识形态?45简述艺术鉴赏的涵义。46简述形象思维的内涵及特征。47举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。48试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。49为什么说艺术是社会生活的反映?50

《言叶之庭》观后感1500字左右范文

《言叶之庭》观后感1500字左右范文《言叶之庭》是包含着日本博大精深的汉文化的优秀动画电影,下面是橙子为大家整理的《言叶之庭》观后感1500字希望你会喜欢! 《言叶之庭》观后感1500字:没有灵魂的血肉之躯 来岛国出差已经是第五年了,到现在也无法完全适应早上的出勤电车。如此拥挤却又如此安静,仿佛身边站着的都是些没有灵魂的血肉之躯,让本来就已经无比孤独的生活更加压抑。 「来週から梅雨にはりそうで、昨年より11日間早くなってますが、平年比10日間遅い模様です。。。」 “下周开始大概就要进入梅雨期了,比起去年差不多提前11天,比起往年大概晚10天左右。。” 每天早上一定要看完天气预报才出门上班已经成了一种习惯,马上又是梅雨的季节了,每年的这个时候心情总有些许抑郁,就像这个无声的世界被水浸泡过了一样,走到哪里都让人觉得心里堵着一团乌云。 「もうすぐ梅雨だよね、きちんと準備しないと。和君はどう?もう慣れたでしょう、日本の天気に。。」 “很快就要开始梅雨了,不好好准备不行呢。小和的话应该没问题了吧,应该已经习惯日本的天气了吧?” 每天早上和同事的对话基本上都是从天气开始,日本的文化就如同其生活一样,总是和天气密不可分的,「言の葉の庭」可以算是其中的一个。

「言の葉の庭」无疑是我看过新海诚作品里最美的一部,最日本的一部作品。以往的作品都是把那种无比现实的时空摆在观众面前,让人觉得故事虽然唯美,现实却如此真实。而这部作品却用一个如此真实的故事来描述一段唯美的距离,一段心与心之间的距离。 前些天,看到一篇文章,说夏目漱石问他的几个学生,英文的“I love you”如何翻译成日语。学生们翻译成“私はあなたを爱する”之类的Google翻译体之后,夏目漱石抬头望了一下天,说,你们翻译得完全不对,如果是日本人的话,只要翻译成“今夜月色很好”,就可以了。 意思就是说,有的东西与其去翻译不如去体会,有的心情与其去理解不如去感受,这部作品也是一样,如果你要把它活生生翻译成中文,那就没有太多美感了。 「言葉」(ことば)在日语是语言的意思,言(こと)和事(こと)发音一样,是指事实的意思,葉(ば)和端(は)发音一样(训读的时候后面发浊音)是描述的意思,也就是说「言葉」就是描述事实的意思。 这就可以解释为什么女主角是古语老师,片中那么多叶子的镜头的原因了。有心的同学可以把所有关于叶子的镜头整理一下,就会发现,每一个叶子的镜头都代表了一个意思。 万葉集=万の言の葉を集まること 是现存日本最古老的日本诗歌合集。 片中引用了一段: 作者:柿本人麻呂歌集,略体,女歌,後朝

浅谈陶渊明田园诗艺术特色

目录 内容摘要 2 关键词 2 前言 3 一、陶渊明的人生及思想 3 二、陶渊明田园诗的艺术特色 4 结束语11 注释、参考文献12

【内容摘要】 陶渊明是中国文学史上杰出的诗人,他的诗歌以田园生活为题材,开创了田园诗歌新的艺术境界。本文详细论述了陶渊明田园诗反映的生活内容、主要风格及其影响因素,陶渊明诗歌的高超技巧和独特风格是被广为传诵的重要原因,陶渊明诗的特色是朴实、自然,不加雕饰,极尽语言之美,包含了作者高度的匠心。陶渊明的田园诗歌虽然平淡,却不浅薄,且还富有悠远的意境。他开创的田园诗,为古典诗歌开辟了一个新的境界。 【关键词】 陶渊明田园诗质朴冲淡意境之美理趣

浅谈陶渊明田园诗艺术特色 【前言】 陶渊明是中国文学史上杰山的诗人之一,他的诗歌以田园生活为题材,开创了一种新的审美领域,使田园诗歌在唐宋以后成为诗歌的重要内容。陶诗沿袭魏晋诗歌的古朴风格而进入更纯熟的境地,他成功地将自然提升为一种美的至境,他创造了中国诗歌意境中一种意韵极为醇厚而又朴实无华的冲淡美,这一切的取得与其丰富的人生体验分不开的,如果没有田园生活的体验也写不出这些广为传诵的田园诗,从而使陶诗在中国文学史上奠定了永垂不朽的地位。 一、陶渊明的人生及思想 陶渊明是东晋末年的伟大诗人,名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江西南)人,世号靖节先生。他的祖、父辈曾做过大官,但到他这一代,由于门阀士族制度的专制,出身庶族寒门的陶渊明家族遭到排挤,家道中落。少年时代由于家庭和儒经的影响,陶渊明对统治阶级还抱有幻想。青年时代的陶渊明面对当时的社会现实,还有着“大济苍生”的雄心壮志。然而美好的愿望总是难以实现,尽管到了二十九岁,陶渊明出仕做官,但那都是些有名无实的小官。陶渊明深深地知道要实现“大济苍生”救百姓于水深火热之中实在难于登天,况且身在仕途,面对达官显贵还要降志辱身,不愿为五斗米折腰的陶渊明因此而心力憔悴。理想的破灭,仕途的尔虞我诈令他最后狠下决心,在四十一岁那年决计弃官归隐。本着此生虽不能让理想变为现实,但也决不同流合污的思想。在以后的日子里陶渊明过着“邻曲时时来,抗言谈在昔:奇文共欣赏,疑义相与析。”的朴实而又有情趣的乡村田园生活,也正因为有这样的生活,也就有了他纯洁、幽美的田园诗作。他的田园诗,描绘了乡村田园景物及其在农村生活、劳动的情景,有着丰富的现实生活内容,字里行间充满着对当时污浊社会的憎恶和对纯洁田园生活的热爱,从中表现出他高深圣洁的思想情操。 在中国古代诗歌中,首先开创了以田园生活为描写对象,为古典诗歌开辟了一个新的天地、新的境界的,是东晋伟大诗人陶渊明。

《背影》艺术风格分析

——从《背影》看朱自清散文地“真” 没有雕栏玉砌地华丽词藻,朱自清先生地语言清丽凝练,却在平淡中传递着真挚地感情——用真挚地感情,写真实地见闻和感受,记写真实地景物,发表真实地议论.可以说朱自清散文地核心便是一个“真”字.个人收集整理勿做商业用途 有人会质疑,朱自清地散文题材比较狭窄,不过是亲友地交往、家庭地琐事,以及对景状地感受.可是,生活不就是由这样琐碎而平实地小事构成地吗?我们地感情也正是在这其中酝酿、发芽、开花.佛说:“一花一世界,一沙一天堂”,平平淡淡才是真.朱自清先生地散文正因为一个“真”字,才感动着万千读者,经久不衰.个人收集整理勿做商业用途“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记地是他地背影.”——没有很多作者写亲情时惯常地煽情、渲染,开篇便以直白朴素地语言将读者带入到追思中.我欣赏这种返璞归真地自然.个人收集整理勿做商业用途 “我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”,“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖地身子向左微倾,显出努力地样子”——白描地手法,细致而真实.可是,在这字句里流露出地真情是显而易见地.我想,读到这里时,很多读者是和朱自清先生地心情是一样地,“我地泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见.”每个人内心里对父亲或许不曾表达却不能否认地真挚地爱,都无疑被这一段朴实无华地语言勾起了.个人收集整理勿做商业用途 多字地文章,当真是“字里行间见真情”——这就是朱自清先生语言地魅力. “他再三嘱咐茶房,甚是仔细.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会”,一个为儿子事无巨细操心地父亲形象跃然纸上;“过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走”,我仿佛看到了在吵闹地车站,一个近老年地父亲在月台上攀爬,周围形形色色人或欢笑、或悲伤地喧嚣都不入他耳,他只看得到这一袋橘子,他只想得到要远行地儿子.多么温暖却又心酸!个人收集整理勿做商业用途 朱自清先生对心理地挖掘也是透彻地.“我心里暗笑他地迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪地人,难道还不能料理自己么?”——这是不是道出了很多人地心声?父母为我们含辛茹苦地付出,有时甚至不得不低声下气“求爷爷告奶奶”,而我们却不屑一顾、自以为是,想必我们每个为人子女地都是有过如斯经历地吧.当然,到最后,我们也和朱自清先生一样,会发出“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”地感叹.个人收集整理勿做商业用途 而在我看来,在朱自清先生对人物外貌、动作等自然贴切地描写中,我们不仅产生了对人物形象地真实感受,也体会得到这其中所反映出地人物细微逼真地心理,这也正是为什么看似普通地场景却给我们如此心灵感动地原因.个人收集整理勿做商业用途“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可.——读者们,你们是不是和在“我暗笑他地迂”里感受到地一样,看到了自己心理活动地影子?“于是扑扑衣上地泥土,心里很轻松似地,过一会说,‘我走了;到那边来信!’”你们是不是又能看到一个男人地自尊、一个父亲地不舍和深情?朱自清先生对心理活动地刻画,是与语言、动作等水乳交融地.个人收集整理勿做商业用途 读《背影》,我们仿佛不像是在读一篇文章,而像是朱自清先生就坐在我们对面,将这一切娓娓道来,语气时而平淡时而低沉时而悲痛,而我们也随着他地叙述感同身受.这就是真情地力量.个人收集整理勿做商业用途 就如作家赵景深所说地那样,朱自清先生地散文“不大谈哲理,只是谈一点家常琐事,虽是像淡香疏影似地不过几笔,却常能把那真诚地灵魂捧出来给读者看.”回望中国文学史,繁花似锦,可是大浪淘沙,多少人、多少文字在时间地洗礼下消逝了踪迹,而朱自清先生地名字却永镌文学史册,朱自清先生地散文在文学大花园里不像牡丹般艳丽、不如玫瑰般风情

如何欣赏高迪的艺术风格

普通人如何欣赏高迪的作品 摘要:人们喜欢探究事物的起源,性质和影响,而本文纯粹探究普通人对高迪建筑产生的感觉。人们普遍认为高迪将童话的世界以可观可感的方式呈献给世人,而且人与自然的和谐尽显在他的作品里,同时这也传递出一种正能量。 关键字:高迪,米拉之家,巴特罗公寓,古埃尔公园 建筑师们会站在建筑风格、建筑材料、建筑技巧的角度欣赏安东尼高迪的伟作;艺术家们会站在设计主题、美学理念的角度欣赏他的奇作;历史学家会站在文化、历史、宗教的角度欣赏他的作品。而作为非专业人士的普通人,虽然不能说出个所以然来,但也可以说说高迪的建筑给我们视觉的冲击和心灵的感受。1.童话般的世界 高迪的建筑是充满想象的,甚至可以说是超出常人的想象的。没有棱角是高迪作品的一大特色,给人的感觉是虚幻的。高迪带我们进入一个又一个不同的童话世界,去找寻童年时无边无际的白日梦境。人们可以发挥极大的想象。米拉之家算是个棋艺的世界。波浪形的外观,是由白色的石材砌出的外墙,扭曲回绕的铁条和铁板构成的阳台栏杆,和宽大的窗户组成的,会让人觉得像陡峭的悬崖所建造的洞穴,或像海浪,或像退潮后的沙滩,或像蜂巢,或像熔岩构成的波浪,或像蛇窟,或像沙丘等等。最令人惊喜的是顶楼。那里的烟囱,通风口奇特万千,不同的组合给人不同的感觉,有将军与表情各异的士兵们,有唐僧和猴王,有大壶、巨钟和宝塔。犹如步入童话里的大人国,什么东西都需要被仰望。 巴特罗之家是另一个童话境界。巴特罗公寓本身来自一个童话故事“加泰罗尼亚的英雄圣·乔治为了救出被恶龙困在城堡里美丽公主,与恶龙展开搏斗并用剑杀死恶龙”。以彩色马赛克作为装饰的外墙,面具造型的阳台和骨骼形状的立柱,更是增强了故事的奇异气氛。内室天花板上的石膏装饰给人的感觉似乎是溶化了的,一层一层渗下来,流经处留下了一道褶皱、波纹或漩涡。有人说:“如果抬头看着天花板好似进人了时光隧道,不知道会被带到哪里去冒险。” 2.自然和谐世界 高迪的作品是自然和谐的世界。就以古埃尔公园为例吧。这是个被称为充满童趣的公园,而童年总是和自然无法分割。古埃尔公园居山朝海,高迪就地取材,利用当地的石块、碎瓷、玻璃设计出独具匠心的房子、道路、走廊、长椅、广场,并配以树木花草,整座公园处处体现着人工建筑与大自然的完美结合,呈现在眼前的是一处落在人间的童话剧场。公园内最为著名的是露天广场的长椅。它们由多彩的碎瓷镶嵌而成,形似舞动的长龙,状如起伏的海浪,蜿蜒围绕广场,给人一种诗情画意的休憩环境。围绕中心广场的沿地势而建的山林走廊,曲曲折折,时断时续,晴日可为行人遮阳,雨天可供行人避雨。走廊的支柱造型皆取自然界的动植物,有的形似象腿,有的宛如棕榈,有的摹拟人体,全部用石材垒成。看上去粗犷质朴,虽由人工,宛若天成。 除了古埃尔公园,高迪其他的建筑也不无自然和谐之色。如米拉之家有机形

言叶之庭观后感范文6篇

言叶之庭观后感范文6篇 言叶之庭观后感范文6篇 当观看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的言叶之庭观后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 言叶之庭观后感范文篇1关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨,他会选择放纵自己去逃课,来到公园里欣赏雨景和研习自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色,在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒配巧克力的奇怪女人雪野百香里,在夏季唯美的烟雨中展开青春治愈的恋爱故事。“小时候,天空总是遥不可及。于是喜欢上了雨,因为它带来天空的气息。” 新海诚的作品十分善于挖掘到观众内心最为隐秘的柔软世界,来寻找人们内心所向往的最美好的景象。像《秒速五厘米》,《云的彼端,约定之地》和《追逐繁星的孩子》,

他分别为我们描述了樱花树下小孩子的青涩记忆,柔然而引人幻想的白云的彼方有着我们的约定,璀璨的星河上传来的梦幻般的声音。他总是以那些人们幻想的美好来编成人没幻想的美好故事,让人们的内心沉浸在幻想之中而无法自拔。在《言叶之庭》的世界里,他为我们描述的是仿佛江南烟雨一般的朦胧,如诗如画。在景色的渲染上,新海诚一如既往的了解人们内心的需求,总是能在最合适的地方插入最合适的画面,我们只能按着他安排的路走,感受到他想让我们了解的东西。“她的名字、年龄、职业、家庭住址我都一无所知,她仿佛代言了整个世界的秘密。” 对于暗恋的心理描写,言叶之庭可以说做的登峰造极。想去了解而又害怕拒绝,越害怕就越想去了解……对于主人公的心理描写的十分到位,这样可以引起不少暗恋的观众心里的共鸣。秋月一直注视着自己梦想的世界,对外界的一切熟视无睹,与这个年纪应该有的美好格格不入,但也因此造就了他和雪野的美妙邂逅。个人十分喜欢这里的设定,可能是从秋月身上看到了自己的影子吧。心怀着不一样的秘密的两个人,彼此都在对方的世界里找到了倾诉的窗口,心与心得距离渐渐的接近,蓦然回过神来才发现,两人早已离不开彼此。 言叶之庭观后感范文篇2《言叶之庭》的故事发生在现代东京,故事讲述了以制鞋人为目标的少年秋月和神秘

关于各种艺术风格与流派 的思考

关于各种艺术风格与艺术流派的思考 内容摘要:本文通过对绘画发展脉络与当代绘画的发展方向的简要分析,结合自己的创作体验,分析艺术创作过程中艺术家如何寻找适合自己的绘画语言。关键词:艺术发展创作独特性绘画语言 作者简介:常小文,大连工业大学艺术设计学院美术学硕士研究生。 一、艺术家的独特性 艺术从古代发展到现代,随着社会的进步产生了不同的艺术风格和审美取向,这在一定程度上与不同时代的科学技术发展水平有关。社会发展到一定阶段,每一种风格的出现也与当时的科技文化或者文明程度有关。艺术往往能最敏感的觉察到新的文化标准,当时所盛行的艺术标准也应该是最先进的文化价值取向。例如,西方文艺复兴时期,人们的主导思想是用科学、理性的方式分析事物。因为那时,照相术还没有产生,艺术家如果能够创造出一种真实的画面效果是非常受欢迎的。它不仅具有审美功能,同时具有使用功能。所以很受王公贵族们的青睐,这种真实的再现事物的审美取向一直能够延续到照相术的产生之前,当然在这个过程中,艺术家在描绘客观对象的时候不仅仅是机械的描摹对象,也是通过主观的思考,使画面产生艺术效果,让人看着更美、更舒服。毕竟创作者是具有高度情感色彩的人(艺术家),艺术家又是很活跃很敏感的思考者,所以,即使是以最真实的再现客观对象为最高审美标准的时代,每个艺术家所创作出来的作品也都在极大程度上带有个人的主观色彩。所以在写实风格当中,每个艺术家也都是有各自的独特性。 当照相术产生之后,给那些追求真实画面效果的艺术家们产生很大的震动,作为记录真实客体功能的绘画可以被更加方便,更加快捷与完善的相机所取代,许多艺术家已经感到再现客观对象已经失去意义,所以对写实绘画嗤之以鼻,认为绘画已经没有存在的必要了。而另外一些艺术家在再现客观对象的时候所苦恼的是如何能快速记录下不同瞬间把握人物情感动态的不同变化,因而照相术的产生就给画家带来了极大的便利。例如,印象派画家德加的许多作品,像巴黎舞演员等,都是通过借助照片的快速纪录巴黎舞演员们瞬间姿态来完成的,如果没有

我国古典园林赏析

中国古典园林赏析 园林就是我国传统建筑的一个重要的组成部分,中国园林博大精深,在世界园林史上独树一帜。以中国古典园林为代表的中国造园艺术,就是以追求自然精神境界为最终与最高目的,从而达到“虽由人作,宛自天开”的目的。中国古典园林历史悠久,文化含量丰富,个性特征鲜明,又多彩多姿,极具艺术魅力,它深浸着中国文化的内蕴,就是中国五千年文化史造就的艺术珍品。 一、中国古典园林基础知识 中国古典园林大都就是文人、画家与匠人合作的结晶。园林概念首次出现在明代,计成在其造园巨著《园治》一书中所述:“大凡造园,不分市村城郊,地段以僻静为胜……景物可因借随机……”。其意思就是,在一定地段范围内,或对天然山水进行利用改造,或人力兴造山水地貌,结合景载与植载,并安插布局相适宜的建筑,从而构成一个兼具游览、居住、观赏的环境。 中国古典园林有三大要素,即山水地形、花草树木、园路建筑。山就是永恒稳定的象征,大园山大,主山多就是土山,山石用在重点部位称“山骨”;小园山小,可全用山石堆叠;水就是智慧与廉洁的象征,水从山泉流出,通过曲折的溪涧最后汇成大池,成为园林的主体水面。花草树木富有生机,象征着欣欣向荣。花草树木就是自然式的,讲究意境,花木种类的选择都要顺应地形、朝向等自然气候条件与植物的生长习惯,同时特别注意保留原有的古树与植被,使之成为全园植物的骨干。园路建筑讲究“曲径通幽”,建筑分散在自然要素之中,与自然的景物交织在一起。园中的主要建筑往往与主山池相对,自然景色最集中的地方往往有点景与观景的建筑。建筑与园路还起着分隔空间与组织游览路线的作用。 二、中国古典园林的基本类型 (一)按所有者身份分类 1、皇家园林 皇家园林就是专供帝王休息享乐的园林,古人讲“普天之下莫非王土”,在统治阶级瞧来,国家的山河都就是属于皇家所有的,所以其特点就是规模宏大,真山真水较多,园中建筑色彩富丽堂皇,建筑体型高大,现存为著名皇家园林有:北京的颐与园、北京的北海公园、河北承德的避暑山庄等。 2、私家园林

言叶之庭影评

言叶之庭影评 少年秋月与神秘女性雪野在6月的一个雨天相遇,“隐约雷鸣,阴霾天空,但盼风雨来,能留你在此。”然后言叶之庭的标题浮现,动画于此开始。 第一部分 进入梅雨时节,下雨更频繁了,下雨天里,两人都会在这小亭子相聚。这小亭子像隔绝了世俗一切烦恼的伊甸园,在这个属于两个人的小角落里,秋月可以暂时忘却掉学习上的不如意,生活费带来的困扰,工作上的繁琐,只专注眼前的自己喜欢的事情,把心里的话自己重要的事慢慢地对雪野说,而此时,秋月根本对雪野一无所知,因为后者从来不迈出那一步。秋月慢慢地喜欢上在下雨天与她相遇的生活,也祈祷着下雨天的到来。月夜在这说道“只有做鞋,才能把我带到只属于自己的地方”。故事到此为止都是以男方为视角,独白也都是月夜内心的话。末尾,趁着月夜睡着了,雪野说出自己袒露心扉的话“你说,我还不要紧吧”。 第二部分 天气就是贯穿这故事的线,因为过了梅雨季节,天气转晴,故事开始了转折。因为男主说过的只在下雨天会到小亭子,所以,在没有雨的日子,只有雪野还来到小亭子。好天气一直持续到9月,而故事到这,两人终于在除小亭子以外的世界相遇了。他们在学校相遇,这时他知道了她是他的老师,和她被流言中伤没有勇气上班的事。

第三部分(高潮) “隐约雷鸣,阴霾天空,即使天无雨,我亦留此地”,知道了一切的男主,来到了公园与雪野相遇,()说出了一开始雪野留下那句短歌的下半句。然后下了这场很久没下的雨,故事的高潮部分是秋月与雪野在楼梯上的对峙,秋月:你就一直那样什么重要的事情都不说,一直这样什么事都与自己无关的样子,一直这样一个人度过一生吧!雪野迎着突破云层的阳光哭泣着奔向秋月,相拥:我每天早上穿得整整齐齐地要去上班,可是一直都不敢迈出第一步,在那里,我从你这获得了前行的力量。于是,雨过天晴。 第四部分(结局) 雪野搬走了,秋月想,到了能走得更稳更远的时候,就去见她吧……故事的结尾虽说有点淡淡的哀愁,对于都是渴求完好结局的观众似乎有点遗憾,细想这也是再好不过的结局了,两人已有心心相依的默契,就不苛求形式上的配合了。毕竟,故事还能继续,爱的心,还能前行。

中国园林艺术赏析

中国园林艺术赏析 摘要:中国古典造园艺术是中国文化艺术长期积累的结晶,它充分反映了中华民族对于自然美的深刻的理解力和鉴赏力。建造者通过借物言志的手法将风、雨、月等自然景物收入园中,为园所用。将各个景语串联表达出个人的思想,按照一定的组织规律形成的游园线路,使得游览者在游园过程中达到身心上的愉悦以及精神上的升华。 关键词:中国园林形成发展建筑特色意境 一 .中国园林的形成与发展 据有关典籍记载,我国园林建造应始于商周,当时称之为囿。商纣王“好酒淫乐,益收狗马奇物,充牣宫室,益广沙丘苑台,多取野兽飞鸟置其中……”。最初的“囿”,就是把自然景色优美的地方圈起来,放养禽兽,供帝王狩猎。汉朝在秦朝的基础上把早期的囿,发展到以园林为主的帝王苑囿行宫,除布置园景供皇帝游憩之外,还举行朝贺,处理朝政。这个时期涌现的名园有汉高祖的“未央宫”,汉文帝的“思贤园”,汉武帝的“上林苑”,梁孝王的“东苑”,宣帝的“乐游园”等。明、清是中国古典园林创作的高峰期。皇家园林创建以清代康熙、乾隆时期最为活跃。当时社会稳定、经济繁荣给建造大规模写意自然园林提供了有利条件,“圆明园”、“避暑山庄”、“畅春园”等“沧浪亭”、“休园”、“拙政园”、“寄畅园”等园林都是当时的佳作。 二.中国园林的建筑特点 优秀的建筑在园林中本身就是一景。中国古建筑在建筑与环境的配合和协调方面有着很高的成就,有许多精辟的理论与成功的经验。古人不仅考虑建筑物内部环境主次之间、相互之间的配合与协调,而且也注意到它们与周围大自然环境的协调。中国古代建筑设计师和工匠们,在进行规划设计和施工的时候,都十分注意周围的环境,对周围的山川形势、地理特点、气候条件、林木植被等等,都要认真进行调查研究,务使建筑的布局、形式、色调、体量等与周围的环境相适应。 园林中的桥,可以联系风景点的水陆交通,组织游览线路,变换观赏视线,点缀水景,增加水面层次,兼有交通和艺术欣赏的双重作用。园桥在造园艺术上的价值,往往超过交通功能。在自然山水园林中,桥的布置同园林的总体布局、道路系统、水体面积占全园面积的比例、水面的分隔或聚合等密切相关。 园廊,屋檐下的过道及其延伸成独立的有顶的过道称为廊。它不仅是联系室内外的建筑,还常成为各个建筑之间的联系通道,是园林内游览路线的组成部分。它既有遮荫蔽雨、休息、交通联系的功能,又起组织景观、分隔空间、增加风景层次的作用。廊的形式和设计手法丰富多样。按结构形式分有双面空廊、单面空廊、复廊、双层廊和

看电影《言叶之庭》观后感500字作文

看电影《言叶之庭》观后感500字作 文 看电影《言叶之庭》观后感500字作文1 关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨,他会选择放纵自己去逃课,来到公园里欣赏雨景和研习自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色,在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒配巧克力的奇怪女人雪野百香里,在夏季唯美的烟雨中展开青春治愈的恋爱故事。“小时候,天空总是遥不可及。于是喜欢上了雨,因为它带来天空的气息。” 新海诚的作品十分善于挖掘到观众内心最为隐秘的柔软世界,来寻找人们内心所向往的最美好的景象。像《秒速五厘米》,《云的彼端,约定之地》和《追逐繁星的孩子》,他分别为我们描述了樱花树下小孩子的青涩记忆,柔然而引人幻想的白云的彼方有着我们的约定,璀璨的星河上传来的梦幻般的声音。他总是以那些人们幻想的美好来编成人没幻想的美好故事,让人们的内心沉浸在幻想之中而无法自拔。在《言叶之庭》的世界里,他为我们描述的是仿佛江南烟雨一般的朦胧,如诗如画。在景色的渲

染上,新海诚一如既往的了解人们内心的需求,总是能在最合适的地方插入最合适的画面,我们只能按着他安排的路走,感受到他想让我们了解的东西。“她的名字、年龄、职业、家庭住址我都一无所知,她仿佛代言了整个世界的秘密。” 对于暗恋的心理描写,言叶之庭可以说做的登峰造极。想去了解而又害怕拒绝,越害怕就越想去了解……对于主人公的心理描写的十分到位,这样可以引起不少暗恋的观众心里的共鸣。秋月一直注视着自己梦想的世界,对外界的一切熟视无睹,与这个年纪应该有的美好格格不入,但也因此造就了他和雪野的美妙邂逅。个人十分喜欢这里的设定,可能是从秋月身上看到了自己的影子吧。心怀着不一样的秘密的两个人,彼此都在对方的世界里找到了倾诉的窗口,心与心得距离渐渐的接近,蓦然回过神来才发现,两人早已离不开彼此。 看电影《言叶之庭》观后感500字作文2 新海诚六月的作品。一部带给我们感动与思考的青春艺术佳作。 关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨,他会选择放纵自己去逃课,来到公园里欣赏雨景和研习自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色,在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒

论陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色完整版

论陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

论陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色 [摘要]:陶渊明是东晋末年着名的田园大诗人,他的田园诗开创了文人诗歌创作的新领域----田园诗。他开创了田园诗歌新的艺术境界,成功地将自然提升为一种美的意境,无不透露着一种韵味极为醇厚而又朴实无华的冲淡美,因而,我们不应仅在其文字和形式的表现上徘徊,而应真正深入到他田园诗的时代感和人民性的精髓之中去认识,探索其思想内容与艺术特色。 [关键词]:陶渊明田园诗思想内容艺术特色?意境 陶渊明生活的魏晋时代是一个天姿烂漫的时代。那个时代的文人钟情于自然,而陶渊明更是对自然的追求和对自然观的理解又走在了时代的前列。他的个性品格、诗歌题材、诗中之理、艺术之美全都表现在对自然的追求,达到了一种物我一体人生境界,开创了质朴无华,极尽纯净的语言之美。 一、陶渊明田园诗的内容之美 陶渊明田园诗的内容是情、景、事、理的大浑融。他描写景物并不追求物象的形似,也不追求情节的曲折,而是通过人人可见之物,表达高天世人的情怀,写出深刻的理。他的田园诗写的是平淡的田园风光和日常的农村生活,反映的是归隐后恬淡的心境与情趣。陶诗最重要的还属于发乎事,源于景,缘于情,而以理为统摄。在南山下张开翅膀的新苗,伴随他锄草归来的月亮,依依升起的炊烟……床上的清琴,壶中的浊酒,以及在他笔下常常出现的青松、秋菊、孤云、飞鸟都已不是寻常的事物,它们既是客观的又是体现了诗人主观感情与个性的既是抽象与生动。 陶渊明的田园诗,多方面的描写农村自然景象和农村生活之美,从内容上来看大体可分为三个方面: (一)表现农村恬美宁静和悠然自得的心情

浅析关广志艺术风格及作品分析

浅析关广志艺术风格及作品分析 作者:周雪铵 来源:《神州·中旬刊》2013年第03期 摘要:关广志是我国老一辈的艺术家,他的艺术风格和独特的技法对后人有深远的影响。文章通过对关广志作品的分析,研究关广志的艺术风格特点。 关键词:关广志艺术风格艺术家 关广志是我国老一辈的艺术家,是早期最有影响的水彩画家之一。他的绘画作品融贯中西,既有西方水彩绘画的精髓,又蕴涵着东方艺术的气韵。他的代表作品有《玉泉山》、《天坛祈年殿》、《中山公园》等,出版物有《江山如此多娇》、《关广志》、《关广志画家》等。 关广志水彩的艺术风格 1.自然的视像 关广志自幼习画,对绘画的艺术的热爱已经流淌于他的血液之中。早年留学英国,在英国画家美术学院实用美术系学习期间,他受到透纳、康斯特布尔等著名画家的影响,受印象派“逼真的再现自然”的影响,其作品以中国文化底蕴为支柱,融合西方科学艺术,走中西融合的绘画道路。1关广志酷爱写生,对大自然的热爱是他创作的源泉。他常说:“我的家乡,三青水秀,景色如画,大自然就是我的第一任启蒙老师。”2他对自己的作品要求特别严格,通常都是在现场绘制完成后,再拍以照片,回去仔细研究,然后返回写生地,反复琢磨。他这种对自然的好奇心而绘制的作品,把自然万物细腻的变化融入绘画作品中,赋予其独特的美感。他的水粉代表作品《天坛祈年殿》(现收藏于中国美术博物馆),水彩作品《颐和园琉璃塔》《岳阳楼》、《中山公园》等作品,都是画家深入自然,深入生活的体现。 《天坛祈年殿》是对祈年殿外一景物的写生,看着作品,我们仿佛看到了相似的景点。作品厚重的风格,就像祈年殿的历史一样,经久不衰。这幅作品是以微仰视的角度描绘祈年殿的景色,在构图上突破了传统的构图方式。传统的绘画喜将建筑物至于风景之后,这样能避免在描绘建筑物时,线条显得单板,生硬。而关广志突破传统的构图,把建筑物作为主体,敢于创新和挑战,克服建筑物线条结构容易呆板的现象。在构图平衡中,大殿重心线位于右1/3的黄金分割线上,这样的构图使得左边的古柏承受了更多的力,在视觉平衡和心理平衡上有偏向右倒的趋势。为了解决这个问题,关广志很巧妙的在画面下方围墙的处理上,把围墙的交接线放在中间偏右的位置。这样使得黄金分割线,在视觉和心理上达到了一种平衡。可见关广志在写生的过程中,非常注重景物角度的选择,反复琢磨后,才选定绘画的地点。在他的作品中,我们既能看到西方绘画的独特光影表现,又能感受到中国传统的笔法和气韵。

高中美术鉴赏《第十五讲中国古典园林建筑艺术欣赏》优秀教案教学设计

第十五讲 中国古典园林建筑艺术欣赏 教材:全日制普通高中教科书《美术》全一册 教材分析:中国古典园林被誉为“园林之母”,在世界艺术的百花丛中独树一帜。中国古典园林艺术作为我 国传统文化的重要组成部分,作为一种载体,它不仅客观而又真实的反映了中国历代王朝的不同背景,社 会经济兴衰和工程技术的水平,而且特色鲜明的折射出中国人的自然观、人生观和世界观的演变,蕴涵了 儒、释、道等哲学或宗教思想以及山水诗、山水画等传统艺术的影响,凝结了中国知识分子和能工巧匠的 勤劳和智慧。可现代的城市提供给我们的是另一种生存环境,学生难以理解古典园林建筑上的巧妙用心, 更难体会园林中所追求艺术的审美情趣和文人士大夫“一瓢水一箪食,乐而不改其志”的情怀。因此,教师 要准备更多的资料,找一些更直观的展示园林艺术成就的影片资料,通过声音、画面传递更多的信息,让 学生充分了解园林艺术的历史、成就、种类、以及所具有的独特的艺术特色等方面的知识,让学生深入的 体会园林的意境、园林艺术追求的审美情趣。b5E2RGbCAP 教学目的: 1. 通过本课教学,使学生对中国古典园林艺术的悠久历史、艺术成就以及丰富的文化内涵,鲜明的民族
特色、时代特色有所了解。p1EanqFDPw 2. 学会运用正确的欣赏方法游览中国古典园林,达到开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高学生的审美
情趣,培养学生欣赏中国古代建筑艺术的能力。 DXDiTa9E3d 3. 培养学生热爱祖国继承和弘扬本民族的传统文化情怀,增强学生保护文物、文化遗产的意识。 教学重点: 1. 介绍苏州的私家园林的艺术成就领略其独特的艺术魅力——诗情画意。 2. 介绍中国皇家园林的典范——颐和园的艺术特色和艺术成就。 教学难点: 1. 对建筑艺术的欣赏,最好是实地参观,现在仅凭课文提供的一些图片,难以真正理解课文的内容,教
学时应想方设法克服这一困难,让学生有身临其境的效果。RTCrpUDGiT 2. 如何让学生体会造园艺术中所反映的古人的自然观、人生观、世界观。时过境迁,如今我们的生存环
境与古人的生存环境相差太多,又该如何去体会这其中的滋味呢?在教学时应想方设法通过多条渠道 来激发学生的想象力和多种形式刺激学生的各种感官,让学生有设身处地的体会。5PCzVD7HxA 教学时间:1 课时 教学方法的研究: 讲授、提问、播放影片、比较、讨论、反思、 教具准备:图片、影片资料、多媒体课件 教学设计:

陶渊明和谢灵运诗风的比较

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陶渊明和谢灵运诗风的比较 (一)首先是从写意到摹象。 在谢灵运之前,中国诗歌以写意为主,摹写物象只占从属的地位。陶渊明就是一位写意的能手。他的生活是诗化的,感情也是诗化的,写诗不过是自然的流露。因此他无意于模山范水,只是写与景物融合为一的心境。谢灵运则不同,山姿水态在他的诗中占据了主要的地位,“极貌以写物”(刘勰《文心雕龙·明诗》)和“尚巧似”(锺嵘《诗品》上)成为其主要的艺术追求。他尽量捕捉山水景物的客观美,不肯放过寓目的每一个细节,并不遗馀力地勾勒描绘,力图把它们一一真实地再现出来。如其《入彭蠡湖口》: 客游倦水宿,风潮难具论。洲岛骤回合,圻岸屡崩奔。乘月听哀狖,浥露馥芳荪。春晚绿野秀,岩高白云屯。千念集日夜,万感盈朝昏。攀崖照石镜,牵叶入松门。三江事多往,九派理空存。灵物吝珍怪,异人秘精魂。金膏灭明光,水碧辍流温。徒作千里曲,弦绝念弥敦。 对自然景物的观察与体验十分细致,刻划也相当精妙,描摹动态的“回合”、“崩奔”、月下哀狖的悲鸣之声、“绿野秀”与“白云屯”那鲜丽的色彩搭配,无不给人以深刻的印象。其《于南山往北山经湖中瞻眺》一诗,于山水景物的描摹更加细致入微: 朝旦发阳崖,景落憩阴峰。舍舟眺迥渚,停策倚茂松。侧径既窈窕,环洲亦玲珑。俯视乔木杪,仰聆大壑灇。石横水分流,林密蹊绝踪。解作竟何感,升长皆丰容。初篁苞绿箨,新蒲含紫茸。海鸥戏春岸,天鸡弄和风。抚化心无厌,览物眷弥重。不惜去人远,但恨莫与同。孤游非情叹,赏废理谁通开阔的洲渚,茂密的松林,蜿蜓的蹊径,淙淙的流水,嫩绿的初篁,鲜紫的新蒲,自娱的群鸟,像是把景物公解成一个又一个镜头,向读者展示眼前的一切。诗中所描绘的景物,的确是清新自然的,然其刻划描摹之功,不经过一番苦心琢磨和精心锤炼是达不到的。 谢灵运的那些垂范后世的佳句,无不显示着高超的描摹技巧,如:“白云抱幽石,绿筱媚清涟”(《过始宁墅》);“晓霜枫叶丹,夕曛岚气阴”(《晚出西射堂》);“云日相辉映,空水共澄鲜”(《登江中孤屿》);“林壑敛暝色,云霞收夕霏”(《石壁精舍还湖中作》);“春晚绿野秀,岩高白云屯”(《入彭蠡湖口》);“池塘生春草,园柳变鸣禽”(《登池上楼》);“残红被径隧,初绿杂浅深”(《读书斋》);“野旷沙岸净,天高秋月明”(《初去郡》);“密林含馀清,远峰隐半规”(《游南亭》);“近涧涓密石,远山映疏木” (《过白岸亭》)等等,语言工整精练,境界清新自然,犹如一幅幅鲜明的图画,从不同的角度向人们展示着大自然的美。尤其是“池塘生春草”更是意象清新,天然浑成,深得后人激赏。 谢诗不像陶诗那样以写意为主,注重物我合一,表现出整体的自然美,而是更注重山水景物的描摹刻划,这些山水景物又往往是独立于诗人性情之外的,因此他的诗歌也就很难达到陶诗那种情景交融、浑然一体的境界。同时在结构上,谢灵运的山水诗也多是先叙出游,次写见闻,最后谈玄或发感喟,如

大学声乐教学中的作品风格与艺术赏析

大学声乐教学中的作品风格与艺术赏析 摘要:声乐作为一门艺术学科,需要学生有丰富的情感和表达力,在作品创作中,学生要有超强的审美和艺术表现力,把自己内心的情感融入到作品中。在大学声乐教学中,教师要要求学生根据教学要求对作品进行原型创作和二次修改,使之能达到教学要求,又能够反映自己的情感,体现自己的风格,提高学生的创作能力和艺术审美水平,在声乐学习中陶冶情操,美化心灵。 关键词:大学声乐教学作品创作意境表达 声乐是一种独特的艺术表达方式,跟其他的艺术表达形式比起来相对抽象,具有作品创作难,作品赏析难,艺术境界高等特点。声乐通过声音传递丰富细腻的情感,表达作品中的艺术意境。在大学声乐教学中,对作品的风格与艺术赏析是必不可少的。 一、大学声乐教学现状和要求 声乐学习包括作品创作和声乐演唱两个方面,目前我国的大学声乐教学已经达到了相当的水平,但是仍然存在一些问题。 (一)教学现状 声乐教学是对国家艺术人才的培养,也能提高学生们

在往后生活中艺术鉴赏力。目前我国大学的声乐教学中,教师的教学理念和教学水平比较落后,教学模式单一,教学配套设施有时也跟不上需求。在实际教学中,课堂教学内容不合理,而且往往是以课堂学习的模式展开,没有让学生在室外进行作品采风,所谓艺术源于生活,艺术是对生活的升华,学生在作品创作中,如果能提取生活中的精华,融入到艺术创作中,作品才更具艺术气息。 (二)声乐教学的要求 声乐教学要求老师培养学生的创作能力和艺术鉴赏力,声乐作品创作需要学生进行大量的实践和修改。一万个读者眼里就有一万个哈姆雷特,声乐创作亦是如此,一万个学生当中就有一万个对艺术的不同认知,老师要根据学的不同的艺术气息和艺术表达能力,有针对性地进行教学引导,避免对学生一概而论。 二、培育学生对作品风格的掌握能力 在声乐世界里,作品的艺术风格是丰富多样的,单个作品中的情感表达也是千变万化的。想要创作出优秀的作品,培育学生的风格掌握力是非常有必要的。 (一)掌握声乐作品中的时代风格 作品风格是具有时代特征的,不同时期的的声乐作品对某一感情的表达是不同的。在作品创作中,要根据不同时代艺术风格设定作品的风格,对不同时代的声乐表现形式要

《你的名字》电影观后感3篇

《你的名字》电影观后感x篇 《你的名字》是由新海诚执导,由神木隆之介、上白石萌音担任主要配音的一部原创日本动画电影。作品讲述了男女高中生在梦中相遇,并寻找彼此的故事。以下是我为各位整理的关于这部影片的观后感,欢迎各位阅读!篇一:《你的名字》观后感新海诚导演因《云之彼端,约定的场所》而走红,凭借《秒速五厘米》奠定了在观众心中有着独特风格的形象,此次的《你的名字》是继《言叶之庭》后x年再度创作的新片。影片讲述在深山田舍生活的女高中生宫水三叶某天梦见了在东京生活的男子,而在东京生活的男高中生立花泷也梦见了自己未曾去过的深山中的女子。两位从未见面的二人相遇,一段少女、少年奇妙物语随之展开。 影片的人设是由《我们仍未知道那天所看见的花的名字》的田中将贺担当,作画导演由曾创作过《千与千寻》、《幽灵公主》的安藤雅司执笔,可以影片集结了日本最高峰的三位动画人士。在新曝光的海报上,分别站在左右两侧的二人似乎发现了对方的存在,给人一种难以言喻的距离感。 配音泷的神木隆之介是新海诚导演作品的粉丝,“看到泷在片中剧照后,我很期待能够纯粹地完成这部作品。泷是在都市生活中的普通高中生,但如何表现这种‘普通’却不是易事。一句

句说来说去的台词如果不细细考量来表现就很难成为这个角色。”而配音三叶的上白石萌音也表示:“我是第一次看到泷和三叶的面孔,两人的表情都尤为丰富,让我想早点来演绎她。在《你的名字》中存在的角色绝对受人喜爱,今后我也会更加爱着,能够为这部作品贡献绵薄之力也深感荣幸。” 《你的名字》讲述的是现代戏,所以在配音演员上需要有年轻人身边的影子,新海诚导演对两位配音大加赞赏道:“我是想要那种在普通中透露优秀的气质,用青春清新的嗓音展现,我认为两人都做到自然的流露。”篇二:《你的名字》观后感新海诚的作品无论看多少次我总不会觉得无趣,并不单是每帧都可以当桌面那么简单,更吸引的应该是耐人寻味的内容。 这部作品,从我看来最有意思的应该是结局时“我好像哪里看过你”这句对白。啊咧!怎么这么熟悉的对白,不是我们老土式搭讪最常用伎俩了吗?是的!没错!就是这么老土,没有一丝套路。 但是最感动也应该是这句说话,本作主人公因为特殊的体质交换了身体,在交错的时空喜欢上了对方,却因为醒来后记忆会模糊而忘记了对方名字。 如果套回现实我可以理解成,前世我们互相认识,乃至于喜欢上对方,但是某些原因未能如愿携手一生。至于今世,我们彼

陶渊明的诗歌艺术特色

陶渊明的诗歌艺术特色与人生境界的探索摘要:陶诗的内容大都表现隐逸的思想和生活。平淡与醇美的统一,情、景、理的统一是陶诗的艺术特色。田园诗所歌咏的是个人悠闲的生活,没有充分揭示农村的矛盾,这是其不足之处,但以田园的美好对比官场的丑恶,是有积极意义的。咏怀诗、咏史诗表现出理想不能实现的苦闷,以及不与统治者同流合污的高尚品格,也曲折地暴露了社会政治的黑暗。陶渊明对后代的影响主要是积极的。但也包含了不少明哲保身、安分守己、人生如梦、及时行乐的消极思想。关键词:陶渊明平淡醇美艺术特色人生境界一、陶渊明的生活背景与诗歌的艺术特色(一)生活背景:陶渊明(公元356--427)又名陶潜、字元亭,是东晋末年的田园大诗人。据史书记载,东至县东流镇东晋时期属浔阳柴桑(今属九江彭泽县),陶渊明在彭泽做县令,经常到东流种菊。留下千古佳话,后人敬羡先生,建祠以祀。出身于世代官宦的家庭,又是元勋之后的陶渊明,本来也曾期望在仕途中有所进取,在政治,有所作为。但同时,东晋士族文人普遍企羡隐逸,追求精神自由的风气,在他身上也留下了深刻的影响。他是抱着两种彼此矛盾的愿望走上人生道路的。开始时前一种愿望占据了主导地位。但那时一个动乱的年代:宗室内部的斗争,军阀对政权的野心,不断引起血腥的杀戮乃至激烈的火拼。这种社会动乱不仅给人民带来灾难,同时在社会上层也造成严重的不安感。这使陶渊明的政治雄心不得不有所消减。另外,在这种权力争夺之中,一切卑污血腥的阴谋,无不打着崇高道义的幌子,这让秉性真淳的陶渊明也难以忍受。最终“爱丘山”的夙愿就压倒了“逸四海”的猛志。他开始身在仕途,心在田园了。所以说,他的归隐,实际是自己的思想与当时现实无法调和的结果。(二)诗歌的艺术特色:陶渊明在诗歌、散文、辞赋诸多方面都有很高的成就,但对后代影响最大的是诗歌。在诗歌中,最有代表性的是田园诗。这种田园诗的艺术魅力,与其说在于它是田园生活的真实写照,不如说在于其中寄托了陶渊明的人生理想。田园被其用诗的构造手段高度纯化、美化了,变成了痛苦世界中的一座精神避难所。1.平淡与醇美的统一:前人常用平淡概括陶诗的风格,这是不错的。我们在陶诗里很难找到奇特的形象,夸张的手法和华丽的辞藻,甚至连形容词都很少用。一切如实说来,平平淡淡。然而,如果仅仅是平淡,不会产生强烈的艺术魅力。陶诗的好处是在平淡的外表下,含蓄着炽热的思想感情和浓郁的生活气息。这正和陶渊明的为人一样。因此读来韵味隽永,越读越觉的它美。试看《劝农》诗中的一节:熙熙令音,猗猗原陆。卉木繁荣,和风清穆。纷纷士女,趋时竞逐。桑妇宵兴,农夫野宿。这里呈现出一幅和平的农作图,实际是把中国农村封闭式的、自给自足的特点加以美化的结果。《归园田居》组诗的第一首久享盛名,也有类似的特点:少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。这诗大约作于从彭泽令解职归田的次年,抒发回到田园生活的愉悦心情。中间写景的一节,“方宅”以下四句,以简淡的笔墨,勾画出自己居所的朴素美好;“暧暧远人村,依依墟里烟”,视线转向远处,使整个画面显出悠邈、虚淡、静穆、平和的韵味。作者正是以此作为污浊喧嚣的官场——所谓“樊笼”——的对立面,表现自己的社会理想和人生观念。结末“复得返自然”的“自然”,既是指自然的环境,也指自然的生活。作为自然的生活的一部分,陶渊明的田园诗还写到了农业劳动;在他归隐时期,自己也曾参加耕作。他的体力劳动在其经济生活中究竟有多大的意义?

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