黄河三角洲图片及文字说明

【优质文档】图片新闻稿范文-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 图片新闻稿范文篇一：新闻稿图片的要求及拍摄技巧新闻稿图片的要求及拍摄技巧 1、图片要求①求真，新闻中图片必须是这一事件中真实的照片，不可以将其他图片用于这个新闻上，除非特别需要！ ②求新，图片包含的景象必须新鲜，色彩鲜明，清晰！ ③求活，图片可以将新闻事件的现场气氛表现出活力，富有感染力！ ④求情，能够抓住图片主体的表情特征,借以抒发主体的心理感情！ ⑤求意，根据整体新闻的要求，新闻图片必须对新闻内容的侧重点有所表现。 ⑥文字说明要规范，描述画面的事实，包括日期、人物、事件等要素必须精确严谨，然后说明新闻事件的背景，最大限度地保证新闻的真实性和客观性。 2、图片的拍摄技巧新闻摄影是新闻媒体日常工作中的必备环节。新闻摄影集新闻性、思想性、真实性、时效性和形象性于一身，能将新闻主题的情感浓缩于画面中，“一图胜千言”，给人以简洁震撼的效果。新闻摄影要求在图片内容和形式上实现真善美的统一，要运用艺术的手法把握典型瞬间，让图片“说话”，这样才会有较强的思想性和感染力，才会有震撼人心的效果。因此，在实际拍摄过程中，切实把握好新闻图片的拍摄技巧就显得十分重要。（一）、新闻的抓拍新闻摄影是新闻事件中适合用摄影表现的手法记录和传播的可视形象，它不同于照相馆里的人像摄影，“以静对静”，“一切听从指挥”，而是“以动对动”，顺其自然，把握瞬间是照片成败的关键要想获得一幅好的新闻照片，就必须要特别注意：

a.抓动作。没有动作的题材照出来经常是死板的，没有生命力的。拍摄对象动得越厉害，照片就越生动、越真实。 b.抓神态。有的拍摄对象没有动作，那么可以关注他的神态和表情。神态往往是人物内心世界的表现，有些神态往往无法用语言表达。 c.抓细节。为使作品更加真实可信，就必须得抓细节，细节可以增加照片的可感性和趣味性，没有细节往往导致照片平淡乏味。 d.抓特写。一个人物、一个地点，都具有各自的独特性，抓特写能使照片的表现力增强。由于繁杂而又快节奏的生活，人们很难停下脚步仔细观察一件事物。所以把取景的范围推向极端，近到无法再近、少到无法再少、画面精练到极致，就会得到强烈的视觉冲击力。 e.抓矛盾。有矛盾、有问题就能引人注目，耐人寻味。矛盾也是一种对比，对比可以引起人们的思考，从而拓展作品的深度和广度，且对比的因数越丰富，照片的味道就越浓厚。我们进行拍摄的时候应该记住，摄影并不仅仅是看见，更重要的是要有所发现。（二）、拍摄角度对主题的影响在新闻图片的拍摄中，拍摄角度直接影响着主体，即新闻事件中的主要人物及主要事件的突出。无论在任何环境条件下，摄影者必须始终注意新闻事件主体的变化，在其频繁的变化中掌握运用拍摄角度，抓住拍摄时机，充分利用有效果的画面构图和现场有限的光源准确曝光，为一幅完美的新闻图片打下坚实的基础。（三）、拍摄高度对主体的影响在新闻摄影中，新闻事件主体与环境、条件的变化，往往因拍摄高度的不同，影响形象。比如，在众多反应抗洪救灾的新闻照片中，拍摄者并不是在同一条件和同一高度拍摄的，因此，形成的效果也不一样。（四）、抓拍中构图是先决条件抓拍是新闻摄影中最基本的手法，又是一幅图片成功与否的先决条件。假如有些摄影者，在新闻事件中从头到尾不注意主体变化，见什么拍什么，主体成了陪体，甚至把要反映的主体排斥到了画面之外，或者说不应该突出的反而突出了，其结果就是失败。（五）、现场光线是突出主体的必要条件通常情况下，一些会议和大型活动都是在弱光氛围下进行的，这就给摄影工作者提出了更高的要求，需要遵循现场的光线进行工作（新闻现场一般不允许使用闪光灯）。在这种情况下，需要调高相机的感光度，以增加快门速度，保证拍摄质量。利用现场光线拍摄时我们尽量选用大口径镜头，如70--200mm/f2.8、24—70 mm/f2.8等镜头，这类镜头光圈较大，配合感光度可以确保一定的快门速度。

结合图片的文字说明

结合图片的文字说明本文字专为宣传提供，主要是参考文字，具体应用的时候根据需要删选，但是不要更改本意。视频的文字说明也都在下面，对号入座就可以了。 []宣传照片: 董易林介绍：男，出生在孔孟之乡，自幼跟随祖父董明坤老先生(政协委员)学习周易，得到董老先生真传，年随父董纹华(中国西部发展工作委员会高级顾问)来京开展易学文化讲座至今，对风水学、先天命理学、姓名学、金口诀学有深入研究，在京从事易学文化工作逾十年，被多家房产开发公司聘请为高级顾问，参考指导房地产设计工作，并取得了很好的经济效益和社会效益。参与指导了沈阳市的城市规划，年底为意大利、维多利亚、俄罗斯等大使馆领导预测，做个人顾问，并且在商界政界企业界有一定的知名度，以扎实的技术和社会各界朋友的支持，希望能在周易预测领域有所建树。曾代表中国风水界在中德新闻发布会上为德国企业访问团讲解风水文化，由董易林率领的“中川易林网络风水评审团”担任网络风水论坛总版主，并且免费为在线网友指点户型风水，每月不定期在新浪嘉宾聊天室讲座风水文化并担任其顾问，在网络上的知名度甚高，就是在网络的《房产界热门人物排行榜》也经常独占熬头排在榜首。家族世承的经验和从小的熏陶，长期的经验总结，不断的反复严整，对风水的研究和追求达到了很高境界，德国，法国，澳大利亚，新西兰，美国，加拿大等国华裔华人纷纷请教聘请并且建立了稳定的合作伙伴关系，得到了孙中山孙女孙穗芳女士的认可和嘉奖。并在加拿大温哥华直接投资成立加拿大分院，使中国的风水周易文化再次走向国际。通过新浪、搜虎、搜房等门户网站的大力推广，已经成为网络上无人不知的周易风水代表者，近十年的周易文化应用操作经验和广阔稳定的国际合作关系，以及祖孙三代维护的人脉网络，身旁稳定高素质的领导班子和教授级顾问的指导，本着“正本清源、科学传播”的宗旨，得到国内外周易爱好者研究者的尊重和支持。 []参加中德洽谈会：由德国勃兰登堡州州长兼德国联邦参议会主席先生率领德国经贸代表团来我国访问，代表团由德同不行业的六十余家知名企业，一百多知名企业家组成，他们都希望进一步了解中国市场，同中国企业建立并加强贸易合作关系，其中，二十余家知名企业是带着具体的合作意向在北京地区进行重点考察及洽谈。德国工商总会北京代表处，在代表团访问期间，在北京凯宾斯基饭店举办为期三天的中德经贸合作洽谈会，在京多家同行业中，我院是唯一被邀请参加会议的代表。并被德国布科教育机构选重，进行经贸合作洽谈。年月日在中德经贸洽谈会上，勃兰登堡州州长首先致词，他说：许多年来，中华人民共和国与勃兰登堡州保持着友好的关系，尤其在经济领域，中华人民共和国已经发展成为一个强有力的经济大国，获得了惊人的成就，因此理应成为世界舆论关注的中心，但与此同时，中华人民共和国也面临着新的很大的挑战。勃兰登堡州的企业开发研制出了能够让中华人民共和国感兴趣的重要技术诀窍和创新技术。对于中华人民共和国来说，中国大学生的数字也证明了德国首都地区的吸引力：在勃兰登堡州的大学里学习的有多中国大学生，在外国学生当中居第二位，如果加上在柏林的大学生，那么总共就有多人，这是未来的一笔很大的资本。在这次访问当中，能够向我们的中国伙伴们介绍勃兰登堡州的企业，是一件非常值得高兴的事情。希望此次访问能为加强我们进入中华人民共和国的经济关系和促进我们两国人民的相互理解做出贡献。

怎么分析摄影作品分析

首先我们要弄懂摄影是什么？从第一点我们看到，光线和光影对摄影是多么的重要我们可以叫做光的绘画，也可以叫做光是摄影的雕刻刀从第二条我们可以看出。摄影和照相是不一样的。从技术的角度上讲。我们需要的是摄影语言的使用。相机器材的熟练。等等。这些都是技术上的。而摄影是艺术这个就是我们内心里美的问题了。也就是说。我们的心里面。有没有对美的感悟和追求。当然了，人生下来，都不懂艺术。都是后天学习积淀的结果。让我们有美的意识和审美习惯。这个既然是后天的学习结果。那么我们多看点艺术类的书籍，肯定对摄影是有帮助的。

下面我们讲点作品的分析例子。一般电影学院的专业训练。都是从这样的图片开始的。

我们从这样的具体分析中。可以看到。分析都是从摄影语言开始的。比如框架式构图。比如决定瞬间的抓拍，比如色彩的运用，这些都是摄影语言的范围。那么我接下来看看图片是怎么解破的从这片里，我们就学会了，什么叫主体，什么叫陪体，以及背景这个在任何的图片形式里。都要有的，风光也好，小

品也好，商业摄影，新闻摄影里都需要我们不管用什么办法。思想上都得围绕着主体进行表达和突出这就是我经常给大家讲的，动脑子拍片以前有人说：我在洗大家的脑子。其实这个说法不准确我主要是教大家怎么去动脑子我们再来看看构图在突出主题中的作用显然后面一片要好看些,因为这是人们科学的从人类视点的习惯点总结出来的

这个就是我经常给大家讲的九宫格里，星位的重要性在黄金分割线里，也可以用这样的交叉点大家记住，九宫格交叉点看四个点。黄金分割线的交叉点也是四个点,这里的图中的比例已经标得很清楚了这个就是我们经常说的引导线了,以前我们有朋友就经常犯这样的错，有线了，没

图画与文字结合,丰富语言表达.doc

图画与文字结合，丰富语言表达本周主要进行的是Unit3A和B.Let’s learn。在设计本单元教学思路时，我主要在如何通过课堂会话教学，培养学生的综合运用能力入手，从而激励学生在自主学习上下工夫，去实现让学生将所学语言恰当的运用于真实的情景中。因此，围绕重点，来实施教学——一、记忆游戏，激活学生的思维储备。由于本单元所学事物词汇较多，因此，在呈现过程中，我运用图文结合的方式，从视觉上给学生以直观的刺激。再反馈时。让学生看图用英语表达，如：What’s this?或以What’s missin g? 来记忆单词，用“一条龙”来巩固单词。这样，学生不仅易于掌握单词，也自然的把记忆单词转为学习的一种乐趣。二、通过“猜一猜”“说一说”的游戏引导学生从词汇扩展到句子的表达。学生在猜中实现了说，轻松掌握了知识。如：A：Guess!What’s this? B：Fish. A What do you have for lunch today? B：I have_______.这样，学生通过交流不仅谈论了食物单词，也给学生创造了更自由的表达空间。三、会话情景自然真实，给学生提供交流的舞台。在教授完“ What do you have for lunch today?”这一句型后，我利用两副情景图，A餐馆图、B、在家的午饭图，让学生大胆想象，展开语言交流，从而实现了“在教材内容中入生活化情景”这一形态与“在生活化情景中学习”的难度。综观本周教学，发觉学生能够听说单词或句子，但在笔试上还欠缺，还需今后的练习与巩固——1、注重基础知识的扎牢与反馈，及时查漏

补缺。 2、注重重点语句的操练于巩固，不让学困生掉队。本周主要进行的是Unit3A和B.Let’s learn。在设计本单元教学思路时，我主要在如何通过课堂会话教学，培养学生的综合运用能力入手，从而激励学生在自主学习上下工夫，去实现让学生将所学语言恰当的运用于真实的情景中。因此，围绕重点，来实施教学——一、记忆游戏，激活学生的思维储备。由于本单元所学事物词汇较多，因此，在呈现过程中，我运用图文结合的方式，从视觉上给学生以直观的刺激。再反馈时。让学生看图用英语表达，如：What’s this?或以What’s missing? 来记忆单词，用“一条龙”来巩固单词。这样，学生不仅易于掌握单词，也自然的把记忆单词转为学习的一种乐趣。二、通过“猜一猜”“说一说”的游戏引导学生从词汇扩展到句子的表达。学生在猜中实现了说，轻松掌握了知识。如：A：Guess!What’s this? B：Fish. A What do you have for lunch today? B：I have_______.这样，学生通过交流不仅谈论了食物单词，也给学生创造了更自由的表达空间。三、会话情景自然真实，给学生提供交流的舞台。在教授完“ What do you have for lunch today?”这一句型后，我利用两副情景图，A餐馆图、B、在家的午饭图，让学生大胆想象，展开语言交流，从而实现了“在教材内容中入生活化情景”这一形态与“在生活化情景中学习”的难度。综观本周教学，发觉学生能够听说单词或句子，但在笔试上还欠缺，还需今后的练习与巩固——1、注重基础知识的扎牢与反馈，及时查漏补缺。 2、注重重点语句的操练于巩固，不让学困生掉队。

可以用在照片上面的文字说明-小宝宝的

你第一次哭泣,是我们等待很久的好消息第一次笑带来一冬的温暖阳光说第一个字是无与伦比的婉转温柔第一次迈步轻轻一抬腿就走进了春天. 欢欣是每次看到你的心情,即便有时天阴晨曦是每次想你时的记忆闭上眼睛阳光在心里我的天空你可以歌唱可以休息可以自由来去你的天空我只能遥望只能欣赏永远无法到达即便是这样我还会祝福你的飞翔再静静等待一次偶尔的回望. 你和小草一起长大,在起风的时候舞蹈有阳光的时候睡着了你和春天一起长大所以有甜美的气息和快乐的心跳我和你一起长大才学会高兴时候笑哭的时候拥抱. 我用很多的时间玩闹一点时间思考我用很多的时间爱你一点时间学本领很多很多时间做一个快乐小孩一点时间想想关于长大这件事. 看看世界看看你世界温柔温柔是你的眼睛看看心情看看你心情宁静宁静是你的呼吸看看自己看看看你心里躲着天使,天使就是你. 不追风不赶雨,不请求春天停留因为我心里有阳光眼睛里有你幸福就再也不会离去哭哭笑笑吵吵闹闹你就这样飞快长大我就这样慢慢安静所以你不知道我有多么珍惜这一刻看你的眼睛听你心里的声音出发去找认识的那朵雪花那时她刚刚会飞我想她今年应该也三岁啦快乐每天都在变化其实他就是我我就是他出发追赶昨天梦里那个童话想让他告诉妈妈小公主有没有找到家(配滑雪的照片很好哦) 心又上又下我又哭又笑左脚想要奔跑右脚已经晕倒喜悦却在心底放声歌唱奔跑跟随你从远方到远方从希望到希望你的世界花开不断垣我从此再也不担心季节怎样变换你永远能在夏天找到最清凉的那片绿叶你总是能为尘嚣拉上一幅宁静的幕帘你常常在纷扰时刻下一场俏皮的雨你不动声色看我往来奔波等我哭了又笑为我留了一个最温柔的拥抱花朵感谢春天你给我阳光雨露和一整个开放的季节果实感谢大地你给我等待和期望还有永远的温暖怀抱我只想感谢你我的宝贝因为你花朵开放果实芳香四季都有阳光我感谢春的花夏的雨秋的微云还有我的你我珍惜夜路的灯光雪后的微阳和随你而来的满天希望什么时候你会长大如花朵开放

新闻稿的字体要求

新闻稿的字体要求 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

新闻稿的字体要求 (一)文字格式要求 1、文档题目：字体：华文仿宋，字号：二号，对齐：居中对齐，段前：0行，段后：0行，行距：行距，加粗：粗体 2、文档类型名称：字体：楷体，字号：三号字，对齐：居中对齐，段前：0行，段后：0行，行距：行距，加粗：粗体 3、正文说明：字体：宋体，英文新罗马，字号：小四，对齐：两端对齐，段前:行，段后：行，行距：25磅，缩进：首行缩进2字符，加粗：不加粗，其他：英文字体用TimesNewRoman 4、图片格式要求：新闻照片以JPG格式为主，图片宽度为660像素以上;图片文件的大小不超过2M，必须保证照片的清晰度，图片单独占一行的应设置为居中，最好给重要图片写出标注说明，标注说明写在图片下方居中处。多个图片之间采用换段方式间隔。如出现图片太大撑出页面、图片之间参差不齐等情况的不允许发布。 (二)内容要求 1、新闻稿件要求内容真实、健康、积极向上。稿件题材、体裁主要围绕人才行业资讯、市内重大新闻资讯、科技产业发展资讯等不限，要求语言流畅、简练，严禁抄袭或拼凑他人作品; 2、稿件内容贴近实际、贴近生活、贴近群众，注重新闻价值，力求准确、鲜明、生动，注重实际宣传效果，突出实质性内容。坚持正确的舆论导向，用事实说话;

3、消息类稿件应保证在30天以内，如活动之后太久才投稿，为保证时效性，一般不予发布; (三)稿件字数 1、简讯不超过200字，一般性消息500-800字，重要消息、新闻言论不超过1000字; 2、通讯、调研文章类稿件一般不超过3000字。 (四)稿件作者 1、稿件作者指新闻类稿件的执笔者(集体或个人); 2、来稿必须注明作者、部门，文责自负。

从摄影角度分析照片修订稿

从摄影角度分析照片集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

从摄影角度分析照片：一组完美照片的拍摄不仅仅需要完美的相机，还需要完美的照相技术。什么样的技术才会拍出更好的照片，才能让大家喜欢从中学到很多东西呢？因此一副好的照片，需要了解更多的拍摄技巧及处理方法。《放飞时刻》，摄于浙江前童古镇。从照片中可以看出胡，两个夕阳下归家的孩童，雀跃神情，飞奔的脚步，刹那间喷射出欢快、纯真的童趣，反映出作者心中对乡间生活的体悟。孩子的童真往往只是一瞬，但这些瞬间记忆却通过相片被人们永远记住了。下面就这幅作品《放飞的时刻》从摄影的角度进行以下分析： 1.构图相比起你可以使用的其他任何手段，构图和框架能够突显你照片中人物的一些细小的方面，比如说美感或是某种个人性格。照片中的拍摄选择近照及瞬间扑捉孩子的面部表情。照片中的孩子眼睛的明亮度说明了孩子的内心世界是欢乐的，孩子跑步的姿势，肩上的背包，红领巾飘起的的瞬间，都体现了孩子的快乐。 2.坏境照片中，孩子在阳光下奔跑中，地面反射出来的阳光及孩子的影子充分反映了孩子的内心像阳关一样温暖。照片选取的是近景及瞬间扑捉，所以在孩子奔跑的一刻，让我们看到了孩子们的学校及墙壁上隐约的字眼。古老的建筑是一种文化的象征也是这些孩子们生活在古镇的一种写真。 3.布光

不论是在你自己创造出的拍摄背景还是在你周围找到的背景中，灯光、阴影能为你的拍摄对象制造出适当的情绪和存在感。同时也能将人们吸引到人物的身体特征上去。适宜的灯光会使胖人看起来瘦一点，而精心布置的阴影能够隐藏让拍摄对象感到不安的瑕疵。照片中的布光：（1）选择了大自然的光照，阳光的反衬显示了一种很自然的坏境，也使得孩子们的表情与之相称。（2）照片中没有任何灯光附加修饰，也没有任何颜色的光加以美化，大自然的灯光中又衬托出一种柔和美，在柔和美中又隐藏着古典美。（3）照片的整体光线给人以温暖美。 4.摄影方向拍摄方向是指以被摄对象为中心，在同一水平面上围绕被摄对象四周选择摄影点。在拍摄距离和拍摄高度不变的条件下，不同的拍摄方向可展现被摄对象不同的侧面形象，以及主体与陪体、主体与环境的不同组合关系变化。照片中方向背景主要是正面角度。正面角度，主要是表现对象多处在画面的幢中心分割线上，常是对称的结构形式，一般说来正面的构图形象比较端庄、稳重。因此照片中给人以古典之感。人物形象主要是斜侧角度，给人以一种放飞的感觉，更能凸显主题。 5．拍摄景别

图片文字说明

图片文字说明一．我们起航了：伟大的TA9团队起航了。如果说每个人都是自己心中的英雄，那我们便是由38位英雄组成的。在一艘乘风破浪的航母上，我们一同欢笑，一同哭泣，一同迷茫，一同奋进，一同拼搏，一同收获。今天，38位英雄一同飞出尾周，带着包容，欣赏，感动，祝福，信任，激情一路飞翔在爱的天空，这是奇妙的重生。如果说每个人来的时候都是带着迷茫和不解，那么飞出尾周的每个人都是收获满满。我们用心沟通，我们相互理解，我们奋力挑战，我们相拥而泣。我们经历了一阶段的相识，经历了二阶段的相知，经历了三阶段的相守，于是我们得生命被紧紧的联系到了一起，这期间会有眼泪，有委屈，有痛苦，有无奈，有不解，有放弃，但却都没有快乐的来的凶猛，我们感恩有这样一群人陪伴在身边，让我们有了可等，可怨，可盼，可爱的人，否则生活会像一口枯井，了无生趣。有了酸甜苦辣，有了五味杂陈，于是我们有了这样难忘的一生只有一次的120天，有了属于TA9特色的120天时光。白驹过隙，时光飞逝，承载着满满回忆的120天过去了，我们迎来了充满更多挑战的后泰森，家人们，还在等什么？去爱吧，就像从来没有受过伤害一样；飞翔吧，就像今天是最后一天一样。不要留下遗憾，就是我们最大的收获。！！！二．个人简介： 1.振忠：60岁高龄的老大哥，以身作则的为兄弟姐妹带了个好头，凡事都亲力亲为，珍惜与家人们在一起的时光，勇于接受挑战，无论是拓展台上的眼泪以及感召成功后的笑容都是那样的充满真心和诚意，大哥，弟弟妹妹们爱你。 2.朱姐：团队的老大姐，不记得失，永远阳光自信，充满活力，自信的女人最美，无论在中周的拓展台上为TA9创造了奇迹，还是心连心中的亲力亲为，无不展现了一个自信美丽的女人的魅力，大姐，你会是最幸福的女人。 3.颜世永：团队的老三哥，谋事奇才，从不论得失，默默付出，默默引领，从来以身作则，是团队的榜样，冷静下不失幽默，偶尔一句幽默的话语逗的人开怀大笑，永远运筹帷幄，TA9团队的太阳。勇于接受挑战，敢于承担后果，真正的大男人。 4.窦少春：团队的4哥，TA9团队的感召大领袖，多少次带领家人们取得成果，摘下TA6 大旗的时刻，这个有着铮铮铁骨的汉子哭了，眼泪和汗水打透他的衣衫，他的无怨无悔造就了今天的TA9奇迹。 5.孙敬福：我们依稀记得这样一个男人的故事，从开始的游离，到最后的积极，这个男人身上发生着翻天覆地的变化，他说“TA9团队的事不要落下我”，这样一句平常无奇的话语却隐含着这个男人对团队的不舍，尾周末，他站在走廊和大家惜别，每个人的心都揪在一起，那一刻我们知道了，我们就是一家人了。 6.杨刚：团队的6哥，教练团的优质极品男，帅气不失优雅，冷静不失幽默，给予团队最好的指向，以自己的亲身经历给予团队中每一个人最大的帮助，意在让每一个人都能收获满满，永远积极阳光，幸福的家庭是所有人的榜样。 7.李彦宝：团队中的7哥，默默无闻的新好男人，无论事业还是家庭，都冲幸福的顶端，支持学员都是用尽全身力气，家在外地，却没有一次迟到，没有缺席，这样的男人怎能不受到别人的尊敬。

怎样给新闻照片做标题与写说明

怎样给新闻照片做标题与写说明 (2007-06-04 07:56:34) 转载▼ 标题和文字说明是新闻照片必不可少的组成部分。没有一张新闻照片可以脱离文字的解说而存在，因为新闻照片通过画面形象报道的新闻事实，只是生活中一个瞬间的显现，它所能说明的事实有一定的局限性，需要用标题和文字说明来叙述与补充。怎样给新闻照片标题新闻照片的标题是用简短的语句表明所报道事实的主题或内容，帮助读者阅读和理解照片的意义。一条好的标题，能起到画龙点睛的作用，为新闻照片增色传神。重视新闻照片的标题制作，意义非同一般。－提示新闻事实的内容－新闻照片标题，可提示新闻事实中最主要或最值得注意的内容，帮助读者了解新闻事实。由于照片上所提供的画面只是一瞬间的记录，一般读者不熟悉新闻事实的主要新闻要素，只看画面得不到解释，新闻照片标题就可以提供必要的新闻要素，让读者对其内容知其然。如报道大同至北京房山50万伏输电线路并网送电的照片标题《京津唐电网增添强大电力》，就提供了何地、何事等要素；如一张反映在南京大学留学的美国学生表演京剧《贵妃醉酒》的照片，标题为《京剧舞台上的“洋贵妃”》，一语双关，含蓄地点出了何人这一要素。又如新华社1982年10月报道美国总统的儿子失业，靠领取救济金度日，其照片的标题即《里根的儿子也失业领取救济金》，点出“何人”这要素，大大增加了照片新闻价值的显著性。

－揭示新闻照片的意义－新闻照片是纪实的，而照片的意义是要经文字概括才能让人领会的。一个纪实的画面再配上一个阐述意义的标题，虚实结合，相得益彰。新闻照片的标题通过揭示新闻事实的意义，给人回味，领略到画面中所蕴含的意义，并引人思索画面之外的内容。如《洪水无情党有情》，报道江西临川县群众在党的领导下战胜洪水的事实。在发生洪水之际，一架军用飞机送来了救济物质，受灾群众翘首以待，激动不已。标题用对比手法点出“有情”与“无情”，从深层揭示人民群众战胜洪水的力量源泉，挖掘了党与人民群众血肉相连这一重大主题。揭示主题思想的标题有些写得比较含蓄，需要读者联系照片画面来理解。如我们在第一章中讨论新闻价值的显著性时，举过报道法国总统密特朗访问孔府大庙的新闻照片，标题为《倾听龙的声音》。标题与画面内容是相互诠释的，一虚一实。整个画面神韵灵动。－评论新闻事实的内容－照片标题还可从评论的角度入手，判断新闻事实的是非曲直，表明拍摄者的态度与立场。评论新闻事实的内容，可以是拍摄者或编发者自己的看法，如《张华之歌响彻华山天险》，报道中国人民解放军第四军医大学部分学生在西岳华山见义勇为，救死扶伤，发扬人道主义的事迹，标题将这一事实中大学生的表现与张华救人的事迹联系起来，对此十作了恰当的评价；标题的评论也可以是表明政府和国家立场的，如《我们不能置之不理》，报道美国飞机轰炸朝鲜，标题引用周恩来的讲话，是中国政府的立场；标题评论还可以是广大群众的心音，如《移风易俗办婚事》一类。新闻照片的标题不管是从何种角度入手，都必须注意题图一致，观点正确，富于文采，有吸引力和感染力，给人以新鲜感和留下深刻印象。怎样给新闻照片配说明文字新闻照片说明文字比标题对于画面的阐释更为细致。从其功能来看，说明文字同标题一样，既可以是对报道内容的叙述说明，也可以是对其意义的深入开拓。

自我介绍图片

自我介绍图片篇一：自我介绍+照片自我介绍：大家好，我是英语联盟的组织部部长，我是自国贸142班的赖水珍，英文名叫Emily.我是一个热情，积极的人，喜欢交各种各样的朋友。在日常生活中，我喜欢打羽毛球和游泳，如果你也喜欢打羽毛球和游泳，那就找我吧！另外，如果你对我们组织部感兴趣的话就加入我们，让我们大小伙伴一起学习英语，一起进步，一起成长吧。我的名言就是EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks！ Hello!iamaministeroforganizationdepartmentinEnglishUnion.imajorininte rnationalEconomicsandtrade.mynameisLaiShuizhen,anenthusiasticandopt imisticperson.YouallcancallmeEmilyinEnglish.Besides,ienjoymakingfrien dswithdifferentperson.inmydailylife,iamusuallyplaybadmintonandswimm ing.ifsomeonewhowanttoplay,pleasecallme,weplaytogether.what’smore,ifyouareinterestedinourorganizationdepartment,youcanjoinus.Study ingEnglishtogether,makingprogresstogetheraswellasgrowingtogether.my mottois:EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks! 篇二：《自我介绍——在幻灯片中插入图片》《自我介绍——在幻灯片中插入图片》一、教材分析

摄影图片分析例文

这是一张儿童摄影的照片，摄影师通过小女孩露的四分之一脸面，主要突出小女孩那天真无邪、精灵而又羞涩的眼神，微微上翘的嘴角，让读者深深的陷入照片之中，有想身聆其境的冲动。人们仿佛回到了自己的童年，看见了什么东西把自己吸引。童年的天真、好奇在每个人的童年时代表现的最为直接、真实，有谁能让他们随着时间的流逝、年龄的增长而不使他们黯然那？摄影师把小女孩的眼神、表情、动作以及特殊的取景方式向人们展示着童年的情趣，使读者在现实与中看到自己的童年，回到天真活泼自由自在的日子，告诉人们要保留天性，释放天性！摄影师使用比较小的景深，虚化了前景和背景，使主人公小女孩在画面当中是实体的存在，直接突出了画面的视觉中心，使读者一眼明了摄影师要表达的主体。照片的开放式构图，更适合现在人们的思维方式，看画面不只是看表面的东西，而是被他的眼神所吸引，思维发展了出去。远距离的拍摄，使用长焦镜头压缩了空间距离感，前景和背景得到一定的虚化，使画面显得干净不杂乱。平拍，画面没有太大的视觉冲击力，但是画面更显得平易近人，更能接近现代生活，告诉我们好的题材就发生在我们身边。好奇、天真的眼神，把童年的天性充分的表现出来，他在看什么，什么东西吸引住了她，使他不好意思，羞涩的躲在竹子后面目不转睛地望着，读者在看他的同时也被他所看的东西所吸引听，使人充满想象。在本图片中，摄影师采用自然光，画面显得十分自然、舒适。整体的暖色调使画面显得温暖，童年里的东西是美好的回忆，应该把它装饰成温暖的味道。摄影师通过小女孩的童年，向我们展示；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想，它让我们充满好奇心去看这个缤纷的世界，保持好童年的天性，去释放天性。

汉字起源

【汉字起源】汉字起源的旧说法有五种，即结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说。从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。结绳说：《北史·魏本纪》说：北朝魏的先世“射猎为业，淳朴为俗，简易为化；不为文字，刻木结绳而已。”记录了一些原始社会部落，在文字出现之前，以结绳记事的方法，把战争、猎获、会盟、选举、庆典、联姻、生育、疾病和灾害等大大小小的事件记录下来。过去亦有学者据《周易·系辞下》“上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以治，万民以察。”的论说，推断“文字起源于结绳”。八卦说：孔安国《尚书》序（属伪作，但年代甚古）里说：“古者庖牺氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳之政，由是文籍生焉。” 河图说：《易·系辞上》：河出图，洛出书，圣人则之。《河图·玉版》：仓颉为帝，南巡狩，发阳虚之山，临于元扈洛之水，灵龟负书，丹甲青文，以授之。揭开此说的神秘面纱，不难发现，它真实的核心就是算数，能对照“九宫”算法。所谓“九宫”，在谶纬家来说，是八卦加上中央，合为九（“五”位于中央，还可以和五行联系起来）；在术数家眼中，则其数横、竖、斜偏、相加得数恒为15。仓颉造字：“仓颉造字说”在战国时即已流行。《吕氏春秋·君守》说：“仓颉作书，后稷作稼。”到了秦汉时代，这种传说更加盛行。许慎《说文解字·叙》：“仓颉之初作书，盖依类象形。” 仓颉到底是什么人呢？传说他是黄帝的史官，黄帝是古代中原部落联盟的领袖，由于社会进入较大规模的部落联盟阶段，联盟之间外交事务日益频繁，故迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号，于是搜集及整理共享文字的工作便交在史官仓颉的手上了。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。图画说：现代学者认为：汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻划的图形，很可能与文字有渊源关系。

摄影图片分析例文.doc

瞧 -----读摄影师的图片分析童年的好奇，每个人都会经历过它，它在小孩子的身上展示的充分明显，每一个人都有自己美好的童年，童年里的憧憬，渴望之中存在的好奇，好奇下的纯洁与天真，纯洁与天真是只有未经世事儿童的才能表现的最真实，才能去释放美好而又感人的天性！这是一张儿童摄影的照片，摄影师通过小女孩露的四分之一脸面，主要突出小女孩那天真无邪、精灵而又羞涩的眼神，微微上翘的嘴角，让读者深深的陷入照片之中，有想身聆其境的冲动。人们仿佛回到了自己的童年，看见了什么东西把自己吸引。童年的天真、好奇在每个人的童年时代表现的最为直接、真实，有谁能让他们随着时间的流逝、年龄的增长而不使他们黯然那？摄影师把小女孩的眼神、表情、动作以及特殊的取景方式向人们展示着童年的情趣，使读者在现实与中看到自己的童年，回到天真活泼自由自在的日子，告诉人们要保留天性，释放天性！这是一张非常成功、非常感人的照片，照片内容简单明了，它就发生在我们身边，随处可见。但很少有人去注意他，因为随处可见而被忽视。他的思想深度就存在平常生活中，让我们看了照片之后儿去

深思，去体验。摄影师使用比较小的景深，虚化了前景和背景，使主人公小女孩在画面当中是实体的存在，直接突出了画面的视觉中心，使读者一眼明了摄影师要表达的主体。照片的开放式构图，更适合现在人们的思维方式，看画面不只是看表面的东西，而是被他的眼神所吸引，思维发展了出去。远距离的拍摄，使用长焦镜头压缩了空间距离感，前景和背景得到一定的虚化，使画面显得干净不杂乱。平拍，画面没有太大的视觉冲击力，但是画面更显得平易近人，更能接近现代生活，告诉我们好的题材就发生在我们身边。好奇、天真的眼神，把童年的天性充分的表现出来，他在看什么，什么东西吸引住了她，使他不好意思，羞涩的躲在竹子后面目不转睛地望着，读者在看他的同时也被他所看的东西所吸引听，使人充满想象。摄影大师刘半农说过：光是画的灵魂，线是画的骨子。是啊，没有光就没有摄影，摄影对光的依赖是与生俱来的。摄影的魅力，在很大程度上也就是光线所表现的魅力。在本图片中，摄影师采用自然光，画面显得十分自然、舒适。整体的暖色调使画面显得温暖，童年里的东西是美好的回忆，应该把它装饰成温暖的味道。摄影师通过小女孩的童年，向我们展示；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想，它让我们充满好奇心去看这个缤纷的世界，保持好童年的天性，去释放天性。售后服务方案(赠送)

怎么写图片新闻

怎么写图片新闻一幅新闻图片的好说明，恰似一条好的消息，必须具备新闻的“五要素”。要准确无误地告诉读者，新闻图片中事件发生的时间、地点、事件、原因和结果。图片说明要将最新、最有价值的“新闻由头”写在前面。让读者一目了然，使文字说明与图片相辅相成，起到画龙点睛的作用。一幅新闻图片的说明，要注重针对性，说明的文字要体现一事一议，不能贪大求全、借助图片做“搭车”的买卖而将与之有关的内容全部“装上车”。这种主题不突出的图片说明，会给读者造成一种拖泥带水、冗长烦人的感觉。新闻图片的说明用词要实事求是，不能含糊其辞。综观一些报纸杂志，从中不难发现，刊发的一些新闻图片，诸如“最近”“近几个月”“前不久”“硕果累累”“成果显著”等等之类的文字说明，让人看上去显得缺乏新闻性和说服力。有的图片是以前或上一年拍摄的，现在重新加了说明就刊发，这样的做法更是掩人耳目了。新闻图片的说明要言之有物，不能说空洞的套话。一幅新闻图片的说明语言要精，文字要短，要言之有物，准确无误，不能说空洞的套话；要在尊重客观事实的基础上认真推敲，反复提炼，使整个图片的文字说明准确严谨、简明扼要、鲜明生动、短小精悍。图片新闻文字说明的写作要领在新闻事业不断发展的今天，图片新闻几乎成了最直观、最快捷、最吸引受众眼球的报道形式。然而，在平时的报道中有些通讯员只片面追求图片的质量，而不注重图片的文字说明，这其实是一个错误的观念。应该说，拍图片新闻并不只是把照片拍好就万事大吉了，图片的文字说明是非常重要的一个关口。说明文字的质量好坏可能直接决定一幅照片能否被刊发的命运。这是因为一幅图片新闻的文字说明，它不仅在说明新闻事实，也在说明作者对新闻事实的识别能力，说明作者抓取新闻的本领。如何才能写好图片新闻的文字说明呢结合我从事新闻摄影多年的实践，认为至少应该注意以下四点要领：一是要注重提要性。这个“要”其实指的就是事物的关键所在，即“要点”“重点”。如何简洁、准确地把握说明事物之“要”，对于图片说明的写作至关重要。一幅图片新闻的说明文字一般都在100字左右。要在几句话里将新闻的主要因素交代清楚，一定要选择事物的精华与关键，提纲挈领，把最能体现新闻事实本质特征的内容介绍出来。当然，必要时还要选择读者最需要了解的内容加以介绍，同时还可以根据一段时期报纸宣传的中心思想来确定基调，以提高图片的命中率。二是要注重新闻性。如果事实具备报道的价值，而且又是新近发生的，这就是我们现在要报道它的新闻根据。而报道的新闻根据又往往隐匿在形象表层的背后，这就需要图片的文字说明来公开交代“ 图片背后的故事”。所以说图片的文字说明里必须要用一点笔墨来交代图片报道的新闻根据，否则，图片新闻本身的新闻价值就无从显现。三是要注重扩展性。摄影镜头直接面对真实的人和事以及真实的现场和感情，这就为拍摄者在写作图片说明时提供了遣词造句的依据。如果我们在写图片说明中只是片面服从画面所表现的意思，搞画面与文字对位式的简单联系，势必重复画面已经表达了的内容，这样的文字说明显然是缺乏感染力的。因此，凡有经验的摄影人要善于捕捉“画外音”，注意发现新闻事实中最有趣味、最能吸引人和最富有寓意的细节，从而创造出词、画交融的意境，达到彼此烘托、产生共振的目的，使画面的内涵随着文字的扩展向画外延伸，从而提高照片的分量和厚度。

新闻照片摄影作品分析

新闻照片摄影作品分析 09年6月16日，德黑兰，大批伊朗总统候选人穆萨维的支持者走上街头进行反政府抗议活动。断续的骚乱一直持续到09年末尾，最新进展是12月7日，8所伊朗大学的学生再次走上街头与警方爆发了冲突，最终军警向学生开枪。这是一张抓拍的新闻照片，拍摄者采用的是自然光下拍摄，大全景构图。照片的重心是位于左侧黄金分割点处的火光，前景是奔跑的学生，后景是浓烟笼罩的城市建筑。摄影者注重画幅中的斜线、直线交错，注意光、影的分布。这张照片旨在体现骚动与混乱，摄影师的照相机不撒谎，它只是忠实的记录了12月7日这天发生的事件的一个瞬间，至于穆萨维的支持者和军警谁对谁错，从这张照片上是无从判断的，我们甚至可以大胆的猜测，摄影师在拍摄时也是迷茫的，所以他没有选择拍摄人们的面部表情，而是捕捉背影。这些学生奔向的是火光与烟雾，不是太阳，所以，我们可以看到，通过快门控制拍摄的近景处呼喊男子的表情是不能被识别的。还有一种可能就是，作者不想让政府当局看清这个学生的面容，是一种中立、保护态度。摄影术是瞬间的艺术，这张图片更多意义上来讲是瞬间的历史。它可以让人们直观的看到伊朗持续了半年“选举事件”的一个侧面。照片中最重要的是它所包含的信息。看到这张照片，人们无从判断这火是怎么来的，究竟是军警扔的燃烧弹，还是示威游行的学生们纵火焚烧的政府官员头像的海报但是，读者们都能看出这火是一种征兆，是冲突不断升温后燃烧起来的，是伊朗内政中不和谐的音符。也许它是一种自由的象征，象征学生们对政府选举的质疑，象征人们对公平公正的渴望，燃起的是人们的希望，所以照片中的人们都奔向那里。也许这火是一种邪恶的元素，学生们被利用，然后无理取闹，破坏了伊朗人们安定的生活，浓烟笼罩在城市上空，就像一个不安定的魔鬼一直徘徊在德黑兰上空，阻挡光明前进的步伐。由于摄影师所站的位置，整幅图片在色彩方面能给人留下深刻印象。左侧偏蓝，象征着冷静与自由；右侧在火光的反映下偏红，预示着血腥与争斗。静止的建筑在画中因人物的运动显得也不安定了，有一种岌岌可危的感觉。新闻摄影重在抓拍，抓拍要注意保证新闻的公正、客观，作者抓拍的这个瞬间，信息量充足，几乎不具有主观倾向性，只是向人们客观陈述了冲突升级后的骚乱，具有强烈的新闻意识。

新闻摄影的种类及文字说明

新闻摄影的种类及文字说明一.静态新闻摄影根据新闻事件发生.发展的性质分类 1.可预知新闻:是指事先知晓事件发生的时间,地点,内容,采访对象的有组织,有计划,有安排的新闻活动.比如说奥运会,国家的大型会议. 2.突发性新闻:不可预知的情况下突然发生的的新闻事件.如汶川地震,P93页<拉瓦尔品第的暗杀> 3.非事件性新闻:相对应于事件性新闻,反映社会热点问题和热门话题,虽然不是具体的事件,但是可以作为新闻摄影的拍摄内容.P95昔日雨林,今日沙丘.反映的是全球气候变暖以及更深层次的环境恶化. 根据摄影体裁和报道形式分类：图片新闻、特写性新闻摄影报道、专题新闻摄影报道和插图照片. 一，图片新闻 1，图片新闻是报纸上最常见的新闻摄影体裁。其典型特征是简洁、率直。多由一两幅图片，配以标题及简短的说明性文字组成。 2，图片新闻对图片的要求是：图片应有高度的概况性和典型性，能够揭示人物的个性特征或抓住事物的本质特征。图片新闻是最迅速和简洁的体裁。常用中景和特写镜头来描写事件的细节，以达到准确、细致和及时的报道效果。 3，图片新闻的文字说明要交代图片难以体现的新闻要素，如人物姓名、年龄、身份以及地点、事件的规模，等等。而且文字必

须简短，既有引导读者理解图片的功能，又有交代必要的新闻要素的功能。 4，在报道事件性新闻中，要求图片新闻既要抓住特点又要迅速及时传递。作为“常规”的报道形式，既要求新、求活，又要求准、求快。图片新闻中对图片拍摄的要求是：一:保证图片的技术质量。二:主题形象突出、直观，达到一目了然的视觉传递效果。三:新闻形象的典型瞬间。四:要重视文字的作用. 要求摄影记者快速调动全部的能力和精力来对付每一个镜头，既要思路清晰、眼光敏锐，又要动作敏捷、技术精熟，才能拍到和拍好图片，并进而写好图片说明。二，特写性新闻摄影报道特写性新闻摄影报道，是指对重大新闻事件中的局部典型事物的“特写镜头”式的表现或从富于个性特征的角度进行揭示的摄影报道。特写性新闻摄影报道的特点： 1，特写性新闻图片用典型细节来表现和概况新闻事件。特写镜头具有的“局部放大”和“拉紧拉近”的效果，给人以强烈的视觉感受。 2，特写性新闻图片抓住富于个性的特征和从富于个性的角度

文字与图片结合的方法

文字与图片的结合大图少字，经过一段时间各类PPT达人的宣传，示范，估计已经深入人心了，也成为了制作PPT的不二法门。接下来的问题就是怎样将文字和图片结合起来。如果单纯的图片加文字，长期以往一样会审美疲劳，所以我们也还是要不断创新才好。为PPT找一幅好图，并且图片的含义和需要表达的意思完美结合是另外一个话题，这里暂且不讨论了。先探讨一下几个常用的PPT图片处理方法，之所以要处理图片，很大一个目的是去繁就简，一般来说，P PT的背景适合用相对简单的图片。常用手法1：虚化部分图片和底色背景完美融合如果图片很复杂，或者我们只需要图片的其中一部分，就可以用到这种处理，方法有很多，直接在PPT中做，就是在图片上面加个从透明到实色的遮罩，我们以前有一遍文章专门讲过。如果是用PS，加个蒙版渐变而已。这种处理方法比较常见，还有一个很大的作用就是为文字留出相应的空间，不至于图片和文字叠在一起辨识困难。例子：

常用手法2：抠出图片中的主体部分有时候，只需要图片中的某个主体，或者将无关的背景去掉，就要用到抠图。最常用的软件就是PS了，抠图也是PS的基本功。如果背景单一的，用魔术棒，套索或者磁性套索就可以解决，复杂的就要综合其他方法，做PPT中一般用到PS自带的抽出滤镜也足以应付，KnockOut也很好用，对于初学者来说，稍微学习一下就可以掌握，因为我们不是谈PS的，所以就不详说了。将图抠出后，整个PPT页面的空间掌握就很随心所欲了。例子：

常用手法3：模糊背景模糊背景的作用和手法1，2是一样的，只不过模糊背景依然保留了整幅图片而已，有时候模糊背景可以很好的突出并聚焦到主体，我们在摄影中常说的“焦外虚化”其实就是模糊背景或者前景，我的CANON50 mm1.8Ⅱ定焦镜头虽然便宜，但拍个人像虚化背景还是不错。常用的软件也是PS，选择背景后，羽化一下加高斯模糊就可以了。例子：