第二章 服装设计中的人体体型测量

第二章  服装设计中的人体体型测量
第二章  服装设计中的人体体型测量

第一节人体形态与尺寸测量

人体形态与尺寸测量是服装人体工程学的重要内容,出自服装舒适、合身、提高人体机能的工学要求,需要有确切的人体参量来为服装创造作保证,否则不可能使人体与服装合理地匹配。

一、人体测量要求

人体尺寸有两类,一类是静态尺寸,也称人体结构尺寸;另一类称动态尺寸,又称功能尺寸。对于服装的人体测量尺寸,一般以静态尺寸为主,有以下一些测量要求。

1、基本姿态:被测者采用立姿或坐姿。

(1)立姿:被测者挺胸直立,平视前方,肩部松弛,上肢自然下垂,手伸直并轻贴躯干,左、右足跟并拢而前端分开,呈45°夹角。

(2)坐姿:被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的座椅平面上,平视前方,左、右大腿基本平行,膝弯成直角,足平放在地面上,手轻放在大腿上。

二、测量特征点

特征点的确定对测量尺寸的准确性起着至关重要的作用。需要的测量特征点如图所示。

测量特征点的定义如下:

肩颈点:位于颈侧根部,从人体侧面观察,位于颈根部宽度的中心点偏后的位置。

第7颈椎点:第7颈椎棘突尖端的点。

颈窝点:第一胸椎的上缘点。

肩端点:锁骨与肩胛岗相连接部位向上的最高点。

肩峰点:肩胛骨外缘的最外侧点。

胸宽点:肩峰点与前腋点连线的中点。

前腋点:人体正面中,手臂与躯干的分界点。

乳点:乳头的中心点。

肩胛突点:人体肩胛部位最突出的点。

背宽点:肩峰点与后腋点连线的中点。

后腋点:人体背面中,手臂与躯干的分界点。

桡骨头点:桡骨小头上缘的最高点。

最低肋骨点:身体肋骨的最低点。

髂嵴点:髂嵴向外最突出点。

髂前上棘点:髂前上棘向前下方最突出点。

桡骨茎突点:桡骨茎突的下端点。

大转子点:股骨大转子的最高点。

腰点:第五腰椎棘突尖端的点。

胫骨点:胫骨上端内侧,踝内侧缘上最高的点。

腓骨头点:腓骨头向外最突出的点。

外踝点:腓骨外踝的下端点。

(a)正面特征点(b)背面特征点

测量特征点

三、测量项目

1、国家标准规定的测量项目

人体测量项目是根据测量目的确定的,测量目的不同,测量项目也有所不同。根据服装结构设计的需要,国家标准中要求测量的项目至少有10个,如图所示。

(1)身高从头顶至地面的垂直距离。

(2)颈椎点高从第七颈椎点到地面的距离,是决定长衣服长度的依据。例如,连衣裙、长大衣等长装,只要设定衣服到地面的距离,即可用颈椎点数据减去衣服距地面数据得到衣长长度。

(3)坐姿颈椎点高从第七颈椎点到凳面的距离,它是决定中等长度衣服的依据。例如,西服、茄克,只要设定衣服超过或短于臀围的数据,即可用坐姿颈椎点高数据加上超过臀围的部分或减去短于臀围的部分,得到衣长长度。如果款式长度只到臀围,那么此款衣长就等于坐姿颈椎点高。

(4)全臂长从肩峰点到腕骨的距离,是袖长的依据。例如,西装袖,它的长度等于全臂长加上袖山抛高、垫肩厚度,再加袖长超过手腕的距离。

(5)腰围高从腰围点到地面的垂直距离,是裤长的依据。

(6)胸围从胸部最丰满处水平围量的围度,是决定上衣胸围的依据。

(7)颈围从喉节下或颈根围线向上3cm处量一圈的围度,是领围的依据。

(8)总肩宽从左肩峰到右肩峰的距离。它是成衣肩宽的依据。

(9)腰围腰部最细处水平围量一周的围度。它是成衣腰围的依据。

(10)臀围人体臀部最丰满处水平围量一周的围度。它是成衣臀围的依据。

人体各部位测量示意图

2、结构设计中需要的测量项目

(1)乳点高——自侧颈点至乳尖点的长度

(2)前腰节高——自侧颈穿过乳点至腰围线的长度

(3)前胸宽——左右前腋点之间的尺寸

(4)乳间宽——左右乳尖点之间的尺寸

(5)乳下围——水平环绕乳房下缘位置,也是购买胸罩时的必要尺寸

(6)腹围——在腰围与臀围线中央,于肠棘点正上方来测量。臀部形状因腰骨高挺程度与脂肪贴附量有所不同,因人的体型、发育而异,此围势必须测量

(7)背长——颈围后中心点至腰际(腰围)中央的尺寸

(8)背宽——背部左右后腋点之间的尺寸

(9)臂围——在上臂根部最粗处水平环绕一周,尤其对于手臂粗的人来说,更需测量(10)上裆——自腰围线至臀围线的长度

(11)裤长——自侧面的腰围线经过膝部量至脚的外踝点为基准,按设计师所需长度来决定

(12)下裆长——臀沟至足踝的长度

(13)膝长——自腰中间线至膝盖骨中央的长度

(14)后腰节——自侧颈点经过肩胛骨量至腰围线

(15)袖长——自颈后围中心点经过肩点,顺沿自然下垂的手臂量至手腕,按设计师所需长度来决定

(16)肘长——自肩头点至肘点的长度

(17)腕围——环绕手腕根部测量一圈

(18)手臂根部围——亦称袖窿尺寸,经过肩峰点及前后腋点,环绕手臂根部测量一圈(再加量一成)

(19)肘围——弯曲肘部,经过肘点环量一圈,这是制作窄袖及羊腿袖的必量尺寸。

第二节人体测量方法及应用

人体测量是服装结构设计的前提,使人体各部位的特征数字化,为服装结构设计提供可靠的数据依据,保证服装与人体的体型相适应,同时也是服装生产制定号型的基础。测量数据的准确与否直接影响到服装的规格、质量,是服装行业的重要技术之一。

一、人体测量方法

目前,世界上许多国家都在研究制定人体测量方法,作为人体测量的统一规则。人体测量正在由手工测量向计算机辅助测量、由接触式测量向非接触式测量、由二维向三维方向发

展。人体测量方法根据测量工具是否与人体接触可分为直接测量法和非接触式测量方法。

(一)直接测量法

直接测量是使用测试工具对人体进行接触式测量,得到静态人体的长、宽、厚及周长等尺寸。测试工具为钢尺、触杆测量仪、皮下脂肪计等。图1-9所示的是一组马丁测量尺。直接测量法简单易行,为绝大多数国家所采用,但易因测试双方的主观因素引起误差。

图1-9 马丁测量尺

(二)非接触式测量方法

三维人体扫描的过程是通过光发生器产生的某种特殊光线,投射到被扫描物体上,然后利用传感器接收反射光线,并通过光电转换器形成所需的数字信号,再由模拟软件处理转换为空间点坐标来呈现物体的特征。因此,投射光的性质,即设备所采用的光扫描技术,就成为该类设备的决定性指标。目前,市场上主流的三维人体扫描仪所采用的光扫描技术包括以下几种。

激光技术扫描

激光技术扫描的原理,是利用激光二极管发射出条光(激光束)投射到被扫描物体表面上,投射到物体上的激光束由于物体表面形状的变化而产生变形,传感器(CCD)可以接收并记录下该变形,并转换成数字图像,放置在激光头内的传感器沿着被扫描物体的垂直方向(人体高度方向)移动,即可获得物体的完整扫描图像。

美国的Cyberware系统是首个为服装应用而引进WB2和WB4的全身激光扫描仪。其中,WB4可以在 12 s内扫描直径 1.2 m、高 2 m的圆柱体人体,使用 4 个仪器可以准确捕捉到人体的侧面以及难以到达的部位,例如人体的腋下、脚部和腹股沟。

德国的TecMath系统使用比较特殊的激光光头系统,摄像机位于利用衍射光学原理的激光二极管的前面,测量时间大幅缩短,仅为 2 s,同时扫描人体的前面和后面,降低了由于人体晃动等非意识活动所造成的误差。

白光技术扫描

白光三维扫描技术是一种采用结构光技术、相位测量技术、计算机视觉技术的三维非接

触光学测量技术,可在数秒内对曲面进行照相扫描,曲面上的点云几乎同时被解算出来,有别于传统的逐点扫描和激光逐线扫描,最显著的特点是速度非常快,大大提高扫描效率,另外精度也比较高。美国的TC2是根据莫尔光投射原理捕捉变化相位方向的光栅距离以及每个位置的图像。目前,系统配置了 3 个平台,每个平台有两台照相机垂直安装,照相机被连接组成完整的图像,可捕捉人体约 95% 的面积,可扫描 1 m×1 m×2 m(长×宽×高)的物体,图像解析度是12 mm,精确度3 mm,可获得黑白图像。

法国的Telmat在1/25 s内获得信息资源,照相机需30 s沿着光移动获得整个人体数据,仅需15s提取70个精确的人体尺寸,以数据点云的方式呈现扫描结果,并可与格柏的AccuMark系统或者力克系统Modaris软件等服装CAD系统联合使用。

红外光技术扫描

红外光扫描技术是借助对红外线敏感的探测器,来记录物体的红外线的辐射、反射、散射等信息,通过分析,揭示出物体的外形特征的科学技术。

日本的Hamamatsu公司和Conusette公司是两家主要销售红外线人体扫描仪的公司。Hamamatsu公司的人体线条扫描系统使用一个类似红外线光发射半导体以获得数据扫描,探测器镜头是由球形和圆柱形镜头组成的,在定位敏感探测器上产生狭长的光线,以弥补其中一个探测器的阴影。

Conusette公司的Hokuriku用于扫描女士体形,只能测量胸围、腰围和臀围尺寸,系统提供整个人体平衡检查,判断人体目前形状最适合的内衣,用计算机图解模拟未来人体变化。

二维图像人体测量技术相对研发较弱,比较成功的是加拿大BOSS-21系统。目前,国内部分高校采用人体数字图像,通过图像处理、数学建模等技术手段,研发适合于服装业用的非接触式测量系统。

与传统的测量方法相比较,非接触式人体测量方法主要特点是快速、准确、效率高,并且可以测量出手工测量不能得到的人体重要部位尺寸数据。

非接触式人体测量系统

测量系统技术性能参数

二、非接触人体测量技术的应用

非接触人体测量技术具有测量速度快,准确性高等特点,在服装设计、服装工程等领域中有着广泛的应用。

1、实现服装生产的合体性

无论是服装批量生产商还是个体制作者,都力求生产出舒适合体的服装,这必须以对目标消费者进行人体测量为前提,才能在服装结构设计中对各部位的尺寸有可靠的依据,从而保证服装适合人体的体型特征,使着装既舒适又美观。

2、真正实现服装号型标准化

我国的服装号型标准是通过在全国范围内开展大量调查测试工作,运用数学分析、统计、归纳等方法,并借鉴某些发达国家的模式才制定出来的。它的制定是建立在大量人体测量的基础之上的,即通过大范围的人体测量,取得大量的人体数据,然后将所得数据进行整理、分析研究,才能制定正确、合理的服装号型标准。

3、为标准人台设计提供依据

标准人台是简化和美化了的人体,常用于服装立体裁剪、商品检查或服装展示。而人台的设计又必须建立在大量的对实际人体各部位测量数值的统计和处理的基础上,才具有实用意义。

4、服装的三维设计

非接触式三维人体扫描仪采集目标客户的数据,应用VC++与OpenGL混合编程的方法完成三维人体及服装的真实感显示,使顾客在屏幕前从各个方向直接看到自身的服装穿着效果。如果不满意,通过人机交互方式进行修改直到满意为止,提高服装款式的接受率。还可以实现数字化着装系统的设计。

5、服装的量身定做

随着计算机视觉技术的发展,依据计算机视觉原理的测量技术受到了广泛的关注。基于立体匹配、结构光技术和相位移原理研制出的非接触式人体测量系统,能在半秒内完成对站立的人体扫描,并在一分钟内就可以获得人体轮廓的数字化的高精度信息,并可显示在屏幕上和通过电话线或网络传送到远距离工作站上。

通过观察被测量的人体,确定了体型并得到该个体相关部位尺寸后,调出该体型基础纸样对变更点进行数值修正,对得到的新纸样进行曲线修整,修正后的新纸样就是针对该体型的合体纸样。最后,安排到相应的服装流水生产线上加工制造。

运用计算机模拟方法来获取脚部尺寸,模拟结果与手工测量结果的误差仅为5mm。运用计算机处理获取脚部尺寸能够给生产商生产合脚鞋子提供帮助。

6、建立人体数据库

Eric M W等学者根据台湾地区主要行业工人的群体结构,测量了工人266个静态尺寸和42个动态尺寸范围,建立了台湾地区工人的人体数据库。为设计人员设计具有工效性能的设备、装置及作业空间提供了参考依据。Emilia J测量了荷兰老年女性的人体尺寸,补充了人体数据库。人体数据可用于设计工作空间、公寓、室内器具及社会服务中心,也可以用于老年人的服装设计等。此外,测量结果还用于修正现有的CAD系统。Monica P B 等学者测量了葡萄牙工人的尺寸,用于建立葡萄牙工人的人体数据库。在建立了人体数据库的基础上,可以进行人体体型的细分化研究及服装号型的修订。

7、为军队进行尺寸套量

英国Colchester的防卫服装及纺织代办处利用三维人体扫描系统,加上防弹部门的参与,用于制造防护盔甲。加拿大军方运用非接触测量技术采集了士兵的个体体型数据,选择准确的个体服装,并用于研究不同军种的服装号型规则。法国海军利用Symcad 进行人体测量,与服装数据相对照,给士兵配给军装。

济南版七年级生物下册 第三单元第三章人体内的物质运输 检测试题

第三章人体内的物质运输 测试题 温馨提示: 本试题分选择题部分和非选择题部分,满分100分,测试时间60分钟。 选择题部分共50分 一﹑单项选择题(25个小题,每题2分,共50分) 1.如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,甲、乙、丙依次是 A.血小板、血细胞、血浆 .血细胞、血浆、血小板B .血浆、血小板、血细胞C .血浆、血细胞、血小板D .下列各项中,不存在瓣膜结构的是2 .静脉内.动脉内 BA .心房与心室之间.心室与动脉之间 DC .图示截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经3 .③→①→②A .③→②→①B C.①→③→② .②→③→①D “忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是,4.血细胞中被喻为“勤劳的搬运工” B.血小板、红细胞、白细胞A.红细胞、白细胞、血小板 D.血小板、白细胞、红细胞C.红细胞、血小板、白细胞 .肺循环的起点和止点分别是5 .左心房,右心室A.左心室,右心房 B .右心室,左心房 D.右心房,右心室C发现肺部具有此前未知的血液6. 加州大学的研究人员在活体小鼠肺部通过视频显微镜,生产功能。研究人员指出小鼠循环系统中,肺部负责制造了超过一半的血小板。下列有关血液的叙述中错误的是:.血浆中含量最多的是水 B.白细胞比红细胞大A .血细胞中数量最多的是血小板C D.血小板是最小的无核血细胞 7.下列关于人体心脏的叙述,不正确的是 A. 心脏每分钟跳动的次数叫心率 B. 心脏内有四个腔,左右两部分不相通

C. 由心脏输送出去的血液都是动脉血 D.心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次 8.下列关于三种类型的血管叙述错误的是 A.红细胞单行通过的血管是毛细血管 B.动脉管腔大血流速度快 C.静脉把血液从身体各部位送回心脏 D.动脉中血液由主干流向分支 9.测定血压和脉搏的部位分别是 A.肱动脉、桡动脉 B.桡动脉、肱动脉 C.臂动脉、桡动脉 D.肱动脉、腕动脉 10.右图为肺泡内的气体交换示意图(a、b表示血管,箭头表示血液流动方向)。下列叙述中正确的是 为肺静脉,其内流动脉血.aA 为肺动脉,其内流静脉血.bB a内血液来自心脏的左心房C. b 内血液将流回心脏的心房D. 11.体循环和肺循环的共同规律是.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 A .心室→静脉→毛细血管→动脉→心房B .心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C .心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 D小强从济南到西藏拉萨后,出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应,12. 主要原因是 A.温度太低,保暖不足 B.血液中的红细胞减少 C.营养补充不及时,能量不足.血红蛋白跟氧气的结合减少D.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动,不能倒流。在心脏中血液的流动13 方向只能是 B.右心室→右心房→肺动脉A.右心房→右心室→肺动脉 D.左心室→左心房→主动脉.左心房→左心室→肺动脉C型血,意外受伤需大量输血,应该给他输入B小赵是14. A.B型血 B.A型血 C.O型血 D.AB型血 15. 气象专家和医学专家认为,灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大.世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素.PM2.5可直接进入肺,它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是

人体体格测量与营养状况评价

人体体格测量与营养状况评价 (一)目的意义 使学生掌握营养评价中常用的人体形态、体格测量方法及注意事项,熟悉有关器械的使用和校正方法。 (二)原理 身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响,所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。 (三)测量工具 软尺、体重秤、身高测试仪、皮褶计、 (四)测量指标 1.体重 2.身长 3.胸围 4.上臂围、上臂肌围 5.皮褶厚度等。 (五)测量方法 1、体重:被测者在测量之前1小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以kg为单位,记录至小数点后两位。 2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年10时左右,此时身长为全日的中间值。 3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至0.1厘米。 4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长。 5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十分密切。 (1)三头肌部:左上臂背侧中点上约2厘米处。测量者立于被测者的后方,

使被测者上肢自然下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量1厘米左右之皮脂厚度。 (2)肩胛下部:左肩胛骨下角下方约2厘米处。上肢自然下垂,与水平成45°角测量。 (3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方1厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱褶,不要用力加压,在约距姆指1厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测定3次、取平均值。 (六)营养评价 可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行必要的计算,然后进行评价。 1. 标准体重 标准体重=身长(厘米)–105。 2. 体质指数(BMI) 体重(公斤) BMI(体质指数)= ———————— 身长(米)2 体质指数也是较常用的人体测量指标,以体质量(kg)/身高(m)2表示。判断标准是: 消瘦正常超重肥胖 男<20 20~25 25~28 >28 女<19 19~24 24~27 >27 3. 皮褶厚度 皮褶厚度用来表示皮下脂肪的厚度,为防止误差应选择3个或3个以上测量的部位,多选择肩胛下、肱三头肌、脐旁3个测量点。以平均值作判断标准:消瘦正常肥胖 男<10mm 10~40mm >40mm 女<20mm 20~50mm >50mm (七)注意事项

服装设计手绘 教程 人体结构

Kevin 服装设计讲座一:服装公司需要的人体 现在的各大服装院校,以画出夸张,抽象的,装饰性,不合实际的时装画,还引以自豪,以为这个就是服装设计课程的最好重要的东西,我觉的这个是学院和老师引导的一个很大错误,从而导致了很多大学毕业生,画出的设计稿,居然是画而不实,连面试都会受阻,这个太让人气愤了。 在现如今的公司里,用到效果图的人体,大多数都是简易型人体,有时就是简化到,只剩下几根线条了!在公司里,是讲究实效的,尤其随着现如今服装快速发展,就更讲究效率了,很多时候都追求精炼,简洁,,高效!人体在设计师眼里其实就是一个衣架,能够摆出衣服的穿着动态就可以了,更主要的还是对服装设计构思的表达。 现在很多人学习服装设计,把重心盲目的放着画人体上,花费了过多的精力,这也是一个很大的错误引导。你在学画人体的时候要先弄清楚,在公司里用的人体的要求,因为你最终是要到公司里工作的(学的时候,老师就要讲的很清楚的,让学生一目了然,不至于学到最后,都不知道公司里认不认可,那才是悲哀的),所以必须清楚的,针对性去训练学习服装设计(这在我的教学里作为教学纲领),这样你才能明明白白的去学习,才不会迷茫! 接下来,我就说说,如何来画公司用的人体 在公司里人体很多时候都是可以重复去用的,不需要你每个款式都要配一个人体姿势的,只要你选择几个标准的人体姿势,就可以作为你设计中长期应用的人体了,用的时候,就直接描摹一下,就可以用了。而在学校学画人体和时装画,那是为了了解人体的比例和画设计稿的一些画线技法,比如,褶皱,褶裥,荷叶边,木耳边,车橡筋等一些衣纹褶皱,这样会使你画的设计稿更加准确生动。 我把我教学中用的人体和大家分享一下,这个人体我是在cd软件中画出的,让人体线条更加清楚流畅!

人因工程书稿第三章人体测量

人因工程书稿第三章人体测量 第一节人体测量简介 一、人体测量( Anthropometry ) 为使各种与人体尺寸有关的设计能符合人的生理特点,让人在使用时处于舒适的状态和适宜的环境之中,就必须在设计中充分考虑人体的各种尺度。因此,设计者必须了解有关人 体测量学方面的知识,并能熟悉有关设计所必须考虑的人体测量基本数据、性质和使用条件。人体测量是指对人类身体各方面特征数据的度量,特别是人体的尺寸、形状和耐力;以及这些数据在设计中的应用。它通过测量人体各部位的尺寸,来确定个体和群体在人体尺寸上的共性及特性,以及个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别,从而研究人的形态特征,为工业设计和工程设计提供依据。 例如,在各种机动车辆的设计中,方向盘、控制手柄及脚踏装置位置都必须安排在人的肢体活动所能达到的范围内,操作的用力也应该处在人的肢体用力的适宜范围之内。人因工程学范畴内的人体测量数据可分为人体构造尺寸和人体功能尺寸,构造尺寸指静态尺寸;功能尺寸指动态尺寸,它包括人在工作姿势下或在某种操作活动状态下测量的尺寸。 在设备和工作台的设计中,必须利用人体测量的统计数据,使设备和工作台适合使用者。其最基本的要求是设备和工作台的物理尺寸要和人体相匹配。对生产企业来说,首要的问题就是要提高生产率和降低成本。生产设备是生产企业中最重要的部分,生产设备设计的合适与否直接影响效率和工人的身体健康,直接影响工人的出勤率及工伤。所以企业设计或使用合理的生产工具是非常重要的。 二、人体尺寸与工作台设计人体测量的统计结果称作为人体尺寸,这些度量结果对于设计特定设备或环境有很重要的作用。例如,在椅子的设计中,必须考虑到使用者小腿的长度,如果椅子太高,则会因足部不能得到地面的支撑,而导致大腿下侧受压而感到不适。 在实际工作中,经常采用数种指标来评价使用者和工作设备之间相匹配的程度,常用的指标有舒适性、安全性、效率等,它们可依重要性称为较高、一般和基本的要求。 如在椅子设计中舒适性是最基本的指标时,设计者必须考虑使用者的小腿长度。如果椅子太高,使用者会感觉不舒服。由此便产生了设计的准则:座位的高度应当小于或等于小腿的长度。 在应用人体结构尺寸来设计产品或设备时,应先确定使用对象并收集相应的统计数据,然后根据人体尺寸来确定设备或产品的尺寸。例如,应用人体测量设计工作台时可以遵循以下步骤: 1、分析任务,确定与工作有关的功能要求; 2、设立调查表找出与工作台有关的其它人因工程问题; 3、确定使用者和相应的数据:如性别、种族、使用者年龄等。 4、确定适应人群所占的比例,即工作台要使多大比例的使用者满意; 5、确定基本的人体测量指标,如小腿高、坐高等; 6、确定与指标相关的工作台尺寸有哪些; 7、确定人体尺寸; 8、利用人体测量的数据计算工作台的尺寸;

人体体格的测量及营养学的评价培训资料

人体体格的测量及营养学的评价

实验三人体体格测量与营养状况评价 (一)目的意义 使学生掌握营养评价中常用的人体形态、体格测量方法及注意事项,熟悉有关器械的使用和校正方法。 (二)原理 身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响,所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。 (三)测量工具 软尺、体重秤、身高测试仪、皮褶计、 (四)测量指标 1.体重 2.身长 3.胸围 4.上臂围、上臂肌围 5.皮褶厚度等。 (五)测量方法 1、体重:被测者在测量之前1小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以kg为单位,记录至小数点后两位。 2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年10时左右,此时身长为全日的中间值。

3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至0.1厘米。 4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长。 5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十分密切。 (1)三头肌部:左上臂背侧中点上约2厘米处。测量者立于被测者的后方,使被测者上肢自然下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量1厘米左右之皮脂厚度。 (2)肩胛下部:左肩胛骨下角下方约2厘米处。上肢自然下垂,与水平成45°角测量。 (3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方1厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱褶,不要用力加压,在约距姆指1厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测定3次、取平均值。 (六)营养评价 可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行必要的计算,然后进行评价。 1. 标准体重 标准体重=身长(厘米)–105。 2. 体质指数(BMI) 体重(公斤) BMI(体质指数)= ———————

人体体格测量

实验体格测量(一) 一、目的与要求 1、熟练的应用工具测量成人、幼儿的身高(长)与体重; 2、掌握测量成人、幼儿的身高(长)与体重的基本方法与步骤; 3、能对测得的结果进行评价。 二、原理与依据 1、体质指数的计算公式(适用于成人): 2、世界卫生组织(WHO)国际儿童生长发育标准 3、成年人体质指数判断的标准 体型低体重正常超重 BMI <18.5 18.5-24.9 >25 三、实验器材与用具 卧式量板(或量床)、身高、坐高计和杠杆秤。 四、方法步骤与练习 1、身长——3岁以下儿童要量身长测定步骤: 1)检验仪器有无,刻度是否;(松动,清楚) 2)将卧式量板(或量床)放在地面或桌面;(平坦) 3)脱去小儿鞋帽和厚衣裤,使其仰卧于量板上;(中线) 4)助手固定小儿头部使其头板。此时小儿面向上,两耳要在上,两侧耳廓上缘与眼眶下缘的连线与量板;(接触,同一水平,垂直)5)测量者位于小儿,在确定小儿平卧于板中线后,将左手置于小儿,使其固定,用右手,使之紧贴小儿,然后读取读数之小数点后。(右侧,膝部,滑动滑板,足跟,一位即0.1cm) 6)记录数据在上。(记录本或试验表格) 2、身高——测定方法与注意事项

(1)使用仪器:为身高坐高计。 1)检验仪器:使用前应校对零点,以钢尺测量基准板平面红色刻线的高是否为,误差不得大于。同时应检查立柱是否,连接触是否,有无,零件有无等情况并及时加以纠正。(10.0cm,0.1cm,垂直,紧密,松动,松脱) 2)上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60o,、和 与立柱相接触;(足跟,骶骨部,两肩间区)3)躯干自然挺直,头部正直,耳屏与眼眶呈水平位;(上缘,下缘)4)测试人员站在受试者,将水平压板轻轻沿立柱下滑,压于受试者头顶;(右侧,轻) 5)测试人员读数时双眼应与平板平面进行读数,以为单位,精确到小数点后。(等高或水平,厘米(cm),一位——0.1cm)6)记录数据。 注意事项: 1)身高坐、高计应选择的地方放置,立柱的刻度尺应面向;(平坦靠墙,光源) 2)测试人员每天测试前检查身高、坐高计,进行;(校正) 3)严格掌握“”、“”的测量姿势要求。测试人员读数时双眼一定压板;(三点靠立柱,两点呈水平,等高或水平)4)水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要、头顶的发辫、发结要,饰物要。(压实,放开,取下) 5)读数完毕,立即将水平压板轻轻推向高度,以防碰坏。(安全) 3、坐高的测量(基本上同站高的测量) 测量方法:

服装款式图的画法教案

第二节服装款式图的画法 教学目标 ⑴、明确款式图的概念及款式图的绘制方法- ⑵、如何运用款式图表现人体结构- ⑶、能准确的用款式图记录处于着装状态的服装,对立体的服装作平面化处理。教学重点 要求学生了解款式图在服装设计中的重要性,准确掌握服装比例、人体及服装款式之间相互关系,熟悉快速绘制款式图的基本技法,正确画出服装的平面款式图并能进行基本的款式设计。 教学难点 服装款式图的画法主要分上衣、裙子和裤子的画法以及款式图的表现技法。绘制方法比较简单,具有能快速记录传达服装的优点,用款式图记录处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化的处理。主要用线描、色彩、电脑的表现技法将服装的质感充分的表现出来。 同学们已经学习了“服装缝制基础工艺的表现”他们将通过本节内容的学习,运用款式图的表现,更加完整的掌握服装的画法,为以后掌握服装效果图的画法奠定了基础。 教学过程:第一课时 引导:?? 前面我们学习过服装人体的画法,人体的结构、比例都已经基本掌握,在我们上“服装款式图的画法”以前,我们先复习一下服装人体的比例。一般来说正常人体按头长为单位分为几个头长,服装人体又是几个头长,具体是怎样划分的。 1、?提问与复习 ⑴正常人体以头长为单位分为几个头长 ⑵服装人体以头长为单位分为几个头长 ⑶具体是怎样划分的。 答案参考:

⑴正常人体以头长为单位分为7个头长。 ⑵服装人体以头长为单位分为9个头长。 ⑶具体是怎样划分的。 从头顶→下额→乳头连线→脐孔→大转子→大腿中部→膝关节→小腿中部→踝关节→脚底,各断长度为一个头长。 (教师在黑板上按比例画出服装人体简图) 导入新课:- 通过前面的学习,我们对服装人体的知识有了一定的认识,那如何能按照已学的人体知识画出服装款式图呢这节课我们就来学习服装款式图的画法。- 第二节服装款式图的画法(板书)- 款式图:款式图是用平面形式表现服装款式的图画。(板书)- 特点:款式图记录的是处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化处理,服装中源于人体动态的皱褶无需在款式图上画出来,以免影响服装自身结构的表现。(板书) 一、上衣的画法(板书) 1、画上衣大身部位的外轮廓??(板书) ⑴画上衣大身部位外轮廓的长宽比例是以人体躯干部位的比例为依据确定的。如:a、成年人肩宽为2个头长,上衣的肩宽可确定为2个头长。 b、齐腰节的上衣长度约在肩宽的1倍处(男人稍下、女人稍上)。 c、齐臀围的上衣长度约在肩宽的倍处。 ⑵利用男女体型的差异在款式图中画出不同性别的服装。 a、画男装肩宽要大于臀宽,画女装肩宽则要小于臀宽。 b、服装大身部位外轮廓的比例画准了,服装款式图才可能画好。(如图所示见课本P45页图2---19)男人体???女人体 2、画局部??(板书) ⑴、画局部一般首先画领和门襟 a、一般领口的宽度约占肩宽的三分之一。

第二章 服装设计中的人体体型测量

第一节人体形态与尺寸测量 人体形态与尺寸测量是服装人体工程学的重要内容,出自服装舒适、合身、提高人体机能的工学要求,需要有确切的人体参量来为服装创造作保证,否则不可能使人体与服装合理地匹配。 一、人体测量要求 人体尺寸有两类,一类是静态尺寸,也称人体结构尺寸;另一类称动态尺寸,又称功能尺寸。对于服装的人体测量尺寸,一般以静态尺寸为主,有以下一些测量要求。 1、基本姿态:被测者采用立姿或坐姿。 (1)立姿:被测者挺胸直立,平视前方,肩部松弛,上肢自然下垂,手伸直并轻贴躯干,左、右足跟并拢而前端分开,呈45°夹角。 (2)坐姿:被测者挺胸坐在被调节到腓骨头高度的座椅平面上,平视前方,左、右大腿基本平行,膝弯成直角,足平放在地面上,手轻放在大腿上。 二、测量特征点 特征点的确定对测量尺寸的准确性起着至关重要的作用。需要的测量特征点如图所示。 测量特征点的定义如下: 肩颈点:位于颈侧根部,从人体侧面观察,位于颈根部宽度的中心点偏后的位置。 第7颈椎点:第7颈椎棘突尖端的点。 颈窝点:第一胸椎的上缘点。 肩端点:锁骨与肩胛岗相连接部位向上的最高点。 肩峰点:肩胛骨外缘的最外侧点。 胸宽点:肩峰点与前腋点连线的中点。 前腋点:人体正面中,手臂与躯干的分界点。 乳点:乳头的中心点。 肩胛突点:人体肩胛部位最突出的点。 背宽点:肩峰点与后腋点连线的中点。 后腋点:人体背面中,手臂与躯干的分界点。

桡骨头点:桡骨小头上缘的最高点。 最低肋骨点:身体肋骨的最低点。 髂嵴点:髂嵴向外最突出点。 髂前上棘点:髂前上棘向前下方最突出点。 桡骨茎突点:桡骨茎突的下端点。 大转子点:股骨大转子的最高点。 腰点:第五腰椎棘突尖端的点。 胫骨点:胫骨上端内侧,踝内侧缘上最高的点。 腓骨头点:腓骨头向外最突出的点。 外踝点:腓骨外踝的下端点。 (a)正面特征点(b)背面特征点 测量特征点 三、测量项目 1、国家标准规定的测量项目

人体工程学常用尺寸

人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人间工学或工效学(Ergonomics)。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”,即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”,也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。 人体工程学是由6门分支学科组成,即:人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。 按照国际工效学会所下的定义,人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学”。日本千叶大学小原教授认为:人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征。” 人体工程学起源于欧美,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人与机械之间的协调关系,作为独立学科有40多年的历史。第二次世界大战中的军事科学技术,开始运用人体工程学的原理和方法,在坦克、飞机的内舱设计中,如何使人在舱内有效地操作和战斗,并尽可能使人长时间地在小空间内减少疲劳,即处理好:人-机-环境的协调关系。及至第二次世界大战后,各国把人体工程学的实践和研究成果,迅速有效地运用到空间技术、工业生产、建筑及室内设计中去,1960年创建了国际人体工程学协会。 及至当今,社会发展向后工业社会、信息社会过渡,重视“以人为本”,为人服务,人体工程学强调从人自身出发,在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路。 其实人-物-环境是密切地联系在一起的一个系统,今后“可望运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境”。 人体工程学联系到室内设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能,其目标应是安全、健康、高效能和舒适。人体工程学与有关学科以及人体工程学中人、室内环境和设施的相互关系。 人体工程学的基础数据和计测手段 一、人体基础数据 人体基础数据主要有下列三个方面,即有关人体构造、人体尺度以及人体的动作域等的有关数据。

主要人体尺寸数据

v《人机工程学》第二章相关资料 —分热 测鱼顶日*7弭〔住?和塔)?ir〔住?斤号岁)「 10- -■ -x 50.'&小95"g初256gw皈,yg* N 1服髙.1 恢;I怦H 密 i- 15期 [ 1创 和1B64.11 伽1337,応m 133g*H54.1522^tn4ii1血 Z 3用高屮1碍1367=H35.1455<1494^1166*11961lau^]37b1333.tS50i1335* 2_ [51 g斑y尿1024-1時1D9S,112$^ E73,S93*913. 9帥 -1009*£0234 1怕 仙 2. a手攻能高J6F6^碗bsy*辿T忆叫 贮! 5^ GbO*b辿血 T骗 * 75?. '口 曲 2 5会阴底. 7C1*-728.74 b 丁 如1S40. S5S , 關 化€73.606.732-T79.7924310^ 巳&眨骨#高,394v4E am⑷-; q诲S臥S77i5疏 *um: 4 5鮎 、x帥2组百分位蠻 H、^(10—60 岁帀女(1P呻岁H 25屮 P 吗452 € 9O*J wJ 95祺妙1757 p5g 卫gg904 L 1身高卫1543 15331S04 1673-1754-1775^1814144亠14S41503 1570- 164016 5& lesT 1.2体a / k訐W 4却匹羊73 754 632环42# 4曲52*^6 3心66门72 1. $上臂长卩270+28办£94*313*胡旅338- 349+252*^ 262^ 297+3S4+303<-' 302*31S+ 1.4前臂长卩206 -216-220+ 23?- 25施 2 58-26S1-185f193^19Se213+22Sf 234* 242+ 1.吝大腿长心413* 428- 436* 465-496^505-623+382402+4L0+438+457^475* 4閑* +J 1.6小腿长心324* 333- 彳 34农369- +J 39/ 403- 419< SOW d' 313^ 主要人体尺寸数据

七年级生物下册 第三单元第三章《人体内的物质运输》章节测试

七年级练习题——生物 第三单元第三章《人体内的物质运输》 一、1.请根据右图判断,图中所示4个大的细胞是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.组织细胞 2.血液中的红细胞的主要功能是( ) A.运输养料和氧 B.运输养料和废物 C.运输氧和一部分二氧化碳 D.运输废物和二氧化碳 3.将新鲜血液分别进行如下处理:(1)加入柠檬酸钠;(2)用竹签搅动几分钟;(3)不进行任何处理。静置后均出现淡黄色液体,三种方法获得的液体名称分别是() A.血浆、血清、血清 B.血浆、血浆、血清 C.血清、血浆、血浆 D.血浆、血清、血浆 4.小明撞车进了医院,医生说他要立即输血。通过检验发现小明的血型是A型。如果小明所需的血液量很多,那么,适合输给小明的血型有()种。 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 5.一个健康的成年人,每次献血( )毫升不会影响身体健康。A.200~300B.300~400C.600~700D.1200~1500 6.现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右() A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D.向心脏内灌水 7.与对应的静脉相比,动脉的主要特征是() ①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ D.②④⑤⑧⑩ 8.下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题。请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对 ( ) A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液 B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的 C.一般说的血压是指体循环的动脉血压 D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能 9.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔?( ) A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室10.某中年男子血常规化验结果:RBC为3.59×1012个/升、WB C为16×109个/升、Hb为110克/升、PLT为140×109个/升。根据化验结果,可判断此人( ) A.正常 B.有炎症 C.贫血 D.贫血、有炎症11.医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是( ) A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.动脉或静脉 12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别毛细血管的依据是() A.管腔较细 B.血液流向心脏 C.管腔较粗 D.管中红细胞成单行通过 13.某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是( ) A.只有体循环 B.先肺循环,接着体循环,后肺循环 C.只有肺循环 D.先体循环,接着肺循环,后体循环14.导致冠心病的主要因素有()①经常酗酒②长期吸烟③高脂肪的饮食④经常运动⑤长期精神紧张⑥缺乏运动 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥

服装设计图基本画法

服装设计图基本画法 一,描绘 描绘就是把描图纸或半透明纸复在两稿上面,依样描绘,也就是“印”,这是作为学习服装图稿绘制的第一阶段,这样可以熟悉图 稿绘制的特点。描绘时,铅笔不能太尖或太粗,要均匀掌握线条的 粗细,直线要求画得直,圆弧线要画得圆顺注意用透视原理,这是 画好服装设计图的两个关键。 二、临摹 临摹也就是参照画稿进行绘画,这是在描绘的基础上进一步的学习。临摹时要着重提高自已眼睛的观察能力,培养比例概念,练习 用准确的比例表现出服装各部位间的大小比例并注意运用透视原理,这是画得好的两个关键。 三、写生 写生就是对照实物进行服装设计图的绘制。在写生前,先要全面观察和分析所需画的成品服装,确定其各部分的比例和透视变化关系.在开始写生时,先要确定好服装在画面上的位置,也就是构图. 注意上下左右留空的地方要适当,不要画得太大或太小。在构图安 排时,衣服面向部分要略多空一些。构图确定以后,先决定整件服 装的大体比例。如果大的比例不准确,那么局部画得再好也没有用。大的比例决定之后,再逐步画各部分和局部。在此同时需随时注意 运用透视的基本原理。大体轮廓画好以后,各部分的结构线条还需 进行必要的修整,面面由淡到深、由粗糙到细致、由不完整到完整。 四、速写 速写是在写生的基础上要求用较短的时间概括扼要地画出备种不同的服装.这种服装设计图绘制方法,只有在较长时间的锻炼下才指 达到得心应手的效果。在练习速写时,可由简到繁,由慢到快,多

注意大的比例结构和基本形态,要求从整体出发,全面观察,进行 概括取舍。 五、默写 默写是培养我们对服装的理解力、记忆力的有效方法,特别在服装设计图绘制中经常能用到。默写就是要我们在临摹、写生。速写 的基础上,通过记忆清楚地把它画出来。一件好的服装示意图要能 正确清楚地表达服装的款式、结构,同时做到构图完整,比例和透 视关系准确,线条清晰,有立体感,在必要时还需画出背面图和局 部图。 工具/原料 临摹原图 常用的服装工具 原图: 1如图是临摹的原图,以这个为参考! END 方法/步骤: 绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。 服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修 养的重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种:一类是服装画,属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。 另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细 节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在艺术和工艺上都能 完美地体现设计意图。 最终效果图如下:

常用人体尺寸

常用人体尺寸 常用人体尺寸包括了结构尺寸和功能尺寸,在室内设计中最常用的为24个尺寸,详见下面: 定义:身高是指人身体直立、眼睛向前平视时从地面到头顶的垂直距离。 应用:这些数据用于确定通道和门的最小高度。然而,一般建筑规范规定的和成批生产制做的门和门框高度都适用于99%以上的人,所以,这些数据可能对于确定人头顶上的障碍物高度更为重要。 注意:身高一般是不穿鞋测量的,故在使用时应给予适当补偿。 百分点选择:由于主要的功用是确定净空高,所以应该选用高百分点数据。因为天花板高度一般不是关键尺寸,设计者应考虑尽可能地适应100%的人。 定义:眼睛高度是指人身体直立、眼睛向前平视时从地面到内眼角的垂直距离。 应用:这些数据可用于确定在剧院、礼堂、会议室等处人的视线,用于布置广告和其他展品。用于确定屏风和开敞式大办公室内隔断的高度。 注意:由于这个尺寸是光脚测量的,所以还要加上鞋的高度,男子大约需2.5cm,女子大约需加7.8cm。这些数据应该与脖子的弯曲和旋转以及视线角度资料结合使用,以确定不同状态、不同头部角度的视觉范围。 百分点选择:百分点选择将取决于关键因素的变化。例如:如果设计中的问题是决定隔断或屏风的高度,以保证隔断后面人的秘密性要求,那么隔离高度就与较高人的眼睛高度有关(第95百分点或更高),其逻辑是假如高个子人不能越过隔断看过去,那么矮个子人也一定不能。反之,假如设计问题是允许人看到隔断里面,则逻辑是相反的,隔断高度应考虑较矮人的眼睛高度(第5百分点或更低)。

定义:肘部高度是指从地面到人的前臂与上臂接合处可弯曲部分的距离。 应用:对于确定柜台、梳妆台、厨房案台、工作台以及其他站着使用的工作表面的舒适高度,肘部高度数据是必不可少的。通常,这些表面的高度都是凭经验估计或是根据传统做法确定的。然而,通过科学研究发现最舒适的高度是低于人的肘部高度7.6cm。另外,休息平面的高度大约应该低于肘部高度2.5-3.8cm。 注意:确定上述高度时必顷考虑活动的性质,有时这一点比推荐的,低于肘部高度7.6cm还重要。 百分点选择:假定工作面高度确定为低于肘部离度约7.6cm、那么从96.5cm(第5百分点数据)到111.8cm(第95百分点数据)这样一个范围都将适合中间的90%的男性使用者。考虑到第5百分点的女性肘部高度较低,这个范闹应为88.9cm到111.8cm,才能对男女使用者都适应。由于其中包含许多其他因索,如存在特别的功能要求和每个人对舒适高度见解不同等等,所以这些数值也只是假定推荐的。 定义:挺直坐高是指人挺直坐着时,座椅表面到头顶的垂直距离。 应用:用于确定座椅土方障碍物的允许高度。在布置双层床时,搞创新的节约空间设计时,例如利用搁楼下面的空间吃饭或工作都要由这个关键的尺寸来确定其高度。确定办公室或其他场所的低隔断要用到这个尺寸,确定餐厅和酒吧里的火车座隔断也要用到这个尺寸。 注意:座椅的倾斜、座椅软垫的弹性、衣服的厚度以及人坐下和站起来时的活动都是要考虑的重要因素。 百分点选择:由于涉及到间距问题,采用第95百分点的数据是比较合适的。 定义:正常坐高是指人放松坐着时,从座椅表面到头顶的垂直距离。

人体面部画法吴桐服装美术设计基础

<服装美术设计基础> 人物头部的画法 教学课时:1 课时讲课教师:吴桐 一、教学目标: 知识目标:了解,掌握人体头部的骨骼和肌肉分布,正确分析,认识面部五官. 能力目标:能够运用所学,正确进行头部的绘画. 二、教学重点与难点: 1、重点:人物头像相关知识的掌握,理清皮肤下骨骼肌肉走势,抓住面部特征。 2、难点:正确分配面部比例,能够正确绘图. 三、教学方法: 评论法,示范法、举例法、练习法、演示法 四、教学准备: 1、教具:人物头像习作、手绘头部骨骼,肌肉图 五、教学过程: 引导:自己进行示范,让同学们观察同学的脸,抚摸自己的面部. 提问:面部除了已经学习的五官之外,还有什么?五官是如何附着在面部的?皮肤下还有些什么我们看不到的东西? 抽同学回答,并在同学回答后进行补充讲解.正式引领学生去认识,分析我们的面部. 1.头部骨骼 头骨共22块,头盖骨8块,面部骨骼14块. 其中对于绘画影响较大的,较为重要的有以下几种:

2.头部肌肉

3.面部比例 面部正面“三庭五眼”是对于面部正确比例的形容. “三庭”中”一庭”指的是:从发际线到眉底, “二庭”指的是:从眉底到鼻底, (耳朵等于中庭长) “三庭”指的是:从鼻底到下颌底. “五眼"中两内眼角间距为一个眼睛长,外眼角到耳轮外侧为一个眼睛长. 面部侧面侧面头的宽度小于三庭长度,大于正面宽度.尔孔位置在鼻梁到后脑勺的一半稍后. 4.头部画法 口诀"画头一个蛋(面部轮廓),横向三条线(三庭线),竖线前中间(前中线). 正面角度:蛋形左右要对称,前中线垂直.三横线平视时水平,仰视时上弧,俯视时下弧. 眼睛位于中庭三分之一处,嘴位于下庭的三分之一至二分之一处,嘴角比内眼角稍往外 进行示范 5.头发画法 轮廓法(适于外型简洁的发型) 头骨形体,发型特点-----------外轮廓-----------------发际线---------------线条,明暗调子 分组法(适于表现烫发和系结的发型) 外轮廓---------------发丝走向------------------分主次,前后----------------发际线顺着发丝走向 线描法(适于表现短发和富于装饰风格的发型) 外轮廓------------发际线-----------------发丝走向---------------根根进行绘画,不可断. 6,总结 总结本节课所讲内容,回顾重点知识,布置余下时间的安排情况.

七年级生物下册第三章-人体的呼吸测试题(含答案)

初中生物-人教版(新课标)-七年级下册-第三章-人体的呼吸-专题练习(含答案) 一、单选题 1.吸气时,血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是() A. 血液中有二氧化碳,肺泡内没有二氧化碳 B. 血液中没有氧气,肺泡内有氧气 C. 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 D. 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量 2.如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是() A. 甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小 B. 甲表示呼气,膈肌舒张.胸廓容积扩大 C. 乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小 D. 乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大 3.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有() ①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤ 4.由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是 { A. 消化系统 B. 运动系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统 5.向澄清石灰水中吹气,一段时间后,可见石灰水变得浑浊,下列说法正确的是() A. 人体呼出的气体主要是二氧化碳 B. 人体呼出气体中没有氧气 C. 人呼出的气体中氧气多于二氧化碳 D. 人呼出气体中二氧化碳多于氧气 6.如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是() A.图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端 B.图中3是肺泡,是气体交换的场所 C.C. 图中4处氧气进入肺泡,二氧化碳进入血液 D. 图中3是由3细小的分支末端膨大形成的

7.下列不利于呼吸系统保健的是() A. 经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动 B. 保持环境中空气的新鲜、清洁 C. 少用鼻呼吸 D. 不吸烟、不吸毒 # 8.下图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是() A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态 C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等 9.如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于() A. 肺与外界的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺泡与血液间的气体交换 D. 血液与组织细胞间的气体交换 二、判断题 10.煤气中毒造成死亡是因为呼吸过程中肺通气发生障碍。(判断对错) 11.人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比空气高;氧气的含量比空气低.(判断对错) 12.人体呼吸的主要过程包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.判断对错) $ 13.人进行深呼吸时,吸气是主动的,呼气是被动的(判断对错) 14.呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡.(判断对错) 15.呼吸道可以清除空气中所有的有害物质.(判断对错) 三、填空题 16.从肺泡进入到血液中的氧气,最终被运到细胞里的________被利用。 17.图(一)为呼吸系统组成图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回到下列问题.

第三章人体的呼吸单元检测题

人体的呼吸单元检测题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内): 1.人体的呼吸系统包括() A.鼻、喉、气管、支气管、肺B.鼻、咽、喉、气管、支气管 C.呼吸道、肺D.鼻、气管、支气管、肺 2.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( ) ①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨 A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤ 3.呼吸系统的主要器官是( ) A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管 4.下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 5.人受凉感冒时,鼻腔常常被阻塞,这是因为() A.扁桃体发炎 B.气管发炎 C.鼻腔黏膜充血 D.鼻腔黏膜分泌过多 6.人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是() A.悬雍垂的阻当; B.会厌软骨盖住了喉; C.声门裂缩小; D.环状软骨缩小。

7.右图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是 >a>b>b>c>c>b>c>a 【解析】 试题分析:当肋间肌收缩时,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和上下径都增大;膈肌也收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径也增大;这样胸廓的体积增大,胸廓内的气压小于肺内压,肺就随着扩张.这时,肺内压小于外界大气压,外面的气体就进入肺,完成吸气动作. 故选:B 考点:本题考查演示实验:模拟膈肌的运动,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 8.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接 ...关系( ) A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支 9.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a 表示)所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期( ) A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气 10.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是( ) A.肺泡数量多B.肺泡外有丰富的毛细血管 C.肺泡壁薄D.以上都是

人体画像不同部位的画法分解

人体画像不同部位的画法分解 人体理想的比例要画好时装画,掌握好人体比例是关键。人体的基本比例是时装设计的基础。而时装只有通过标准匀称的人体穿着才能更显示其魅力、气质和风度。因此,时装画需以理想的人体比例及优美的姿势来展现时装的形 象美。这种人体比例比生活中人体更完美、更典型。这种美是现代时装设计师对生活中自然美的概括和提炼。 理想的人体比例即是8头身的比例(头高为l,全身高为8,头与身高的比例为1:8),正常成人的头高与身高比例一般是1:7。8头身的人在现实中虽不多见,但这种比例却作为美好的愿望和理想,经过了历史的考验,而为人们所普遍接受。 西方的美学家、艺术家从古希腊开始都存研究、追求理想的人体比例。两千年前米诺的维纳斯塑像就是一个很好的例证。维纳斯全身塑像高2.15米,胸围1.21米,腰围97厘米,臀围129厘米。如果根据维纳斯的体型来创作一种理想的人体比例,正是8头体比例。这种身材是理想、健美的。我国古代敦煌壁画以及历代杰出人物画中,人物的头身也是高于7头体的,都是在真人基础上进行了夸张和美化。人的体形美的重要标志,就是各个部位之间的对称和比例适度。

画中的8头体比例就是在概括了前人对人体美研究的基础上确定的理想比例。用这样的比例来设计时装,确定时装款式的确切部位,合理、美观,符合人们的审美心理。 8头体是按人们的理想,夸张了腿的长度,而躯干部则与正常人相差不大,至于颈部和手臂部也略为拉长,以与腿部取得协调。在左右宽度上男性强调了肩部,女性则修饰了腰部的曲线。按8头体画的女人体显得匀称、修长而富有曲线美,男人则魁梧,潇洒而富有直线美。 当然,在实际绘画创作中,对8头比例的掌握还是有一定灵活性的。划画毕竟也是一种绘画艺术,略带浪漫,夸张的手法,都是允许的。出于不同的需要,一般着装人物将人体画成9个头更能体现着装的风采。至于海报、插图一类时装画,重在表现着装气氛,则可不受标准比例的限制。又如画长裙、礼服一类服装,为体现款式的修长可画到加个或11个头高,以衬托修长的体型,绰约的风姿。反之画泳装、内衣一类裸露身体较多的服装,则还是以接近8头体比例为好。这些都需要根据实际需要与各人设计作画习惯而定。例如法国的伊夫·圣洛朗多采用lo头身长,美国的史蒂文·斯蒂波曼多采用9头长,还有的作品采用11头以上身长的。但是,对于初学者来说,掌握8头身比例贝IJ是必不可少的基本功。

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