软件测试技术实践大纲
软件测试技术(B)实践教学大纲
Software Testing Tecnology Tool& Practice
课程编号：0120608003 适用专业：软件工程
执笔：邓武适用年级：07 -10级
一、课程的性质和教学目的
课程性质：本课程是软件工程专业的一门重要的专业必修课程。主要内容包括软件测试
的基本原理、方法、技术、管理等，实用软件测试工具的应用和软件实例的测试。
教学目的：通过本课程的学习，使学生能掌握软件测试技术和基本操作技能，进一步加深对所学基本理论的理解，对实验所用的测试工具能够正确和熟练地使用，并能撰写规范的测试文档，使学生具有较强的实践动手能力以及分析问题和解决问题的能力。在实验教学中要注重培养学生严谨的学习态度和科学的思维方法，良好的操作习惯和事实求是的工作作风，鼓励学生独立、积极思考问题，大胆创新。
二、课程教学内容
编
号
实验名称实验内容学时实验要求实验类型
1 黑盒测试使用边界值分析、等价
类测试、基于决策表的
测试方法设计测试用例
2 必修验证
2 白盒测试使用逻辑覆盖、路径测
试、数据流测试方法设
计测试用例
2 必修验证
3 单元测试根据被测试单元使用白
盒测试方法设计测试用
例，并用测试工具实施
测试
2 必修验证
4 IBM Rational
Test Manager
的使用
熟练Test Manager，并
能运用Test Manager进
行测试管理
1 必修验证
5
IBM Rational
Robot的使用熟练Robot，并能运用
Robot对进行自动化测
试
1 必修验证
6 IBM Rational
Function
Tester的使用
熟练Function Tester，
并能运用Function
Tester进行功能测试；
1 必修验证
7 IBM Rational
Performance
Tester的使用
理解Performance
Tester的测试原理，熟
练Performance Tester，
并能运用Performance
Tester进行性能测试
1 必修验证
8
基于C++的个
人财务管理系
统
分析系统特点和功能，
制定测试计划，运用功
能测试、性能测试技术
设计测试用例，使用自
动化测试工具执行测
试，分析测试结果，撰
写缺陷报告和测试报
告。
6 必修综合
三、课程教学的基本要求
1. 掌握软件测试工具概述；
2. 掌握比较流行的软件测试工具；
3.掌握实用软件测试工具的典型案例测试实践。
四、课程的教学环节要求
教学环节主要包括：课堂讲授、上机实践。通过本课程各个教学环节的教学，重点培养学生的自学能力、动手能力、分析问题解决问题的能力。
1．课堂讲授
教学方法上尽量采用启发式、讨论式教学，安排一些自学内容，鼓励学生自学，培养学生的自学能力。结合典型案例，培养学生的动手能力和创新能力。
2．习题课
习题课：多做综合案例测试；
3．考核
要重视考试方式的改革，本课程采用大作业和开卷考试方式相结合，考题形式简答题、设计题，卷面为100分，折成最终成绩时要乘20%。另外100分的构成：出勤20分，上机实践40分、报告40分。
五、本课程与其它课程的联系与分工
学习本课程要求有一定的程序设计经验。因此应至少学习一门程序设计语言课程，本课程是软件工程的部分知识的深化，涉及到软件工程的一些知识和概念。
六、实验（实践）环节内容及其要求
1．每名学生要完成书中软件测试的案例，共16学时。实验内容是：软件工具的熟悉、典型案例测试实践等。
2．通过上机实践教学，加深学生理解、掌握理论知识，提高分析问题、解决问题的能力；培养学生工程意识、创新能力和素质。
3．学生完成上机实践后，教师给出成绩。
七、建议教材与教学参考书
［1］《软件测试工具与实践》，自编讲义。
软件测试大纲样本
中远程无人侦察机突防生存力评估系统 测试大纲
目录 1.测试目的 (3) 2.主要技术指标要求 (3) 2. 1 主要战术技术指标 (3) 2. 2 使用要求 (3) 3.测试要求 (4) 4.测试仪器及辅助设备 (4) 4.1 测试设备 (4) 4.2 测试连接 (4) 5.测试方法和步骤 (4) 5.1 测试方法和步骤 (4) 5.2 测试用例说明 (5) 5.3 中远程无人侦察机突防生存力评估系统测试用例 (7)
为了确保中远程无人侦察机突防生存力评估系统的产品质量，使产品能够顺利交付验收，需要测试中远程无人侦察机突防生存力评估系统是否满足任务书规定的主要技术指标和使用要求。 2.主要技术指标要求 2. 1主要战术技术指标 该系统具有如下功能： ?可进行航路设定； ?可进行突防过程中威胁环境的设定； ?可显示突防过程中的地理环境； ?可动态显示无人机飞行航迹； ?具备无人机三维动态视景仿真功能； ?具备无人机突防生存力评估功能。 2.2使用要求 1.本系统独立运行,能为无人机生存力评估提供一个三维动态仿真平台，能形象、直观、逼真地演示无人机对防空系统雷达网突防的过程；在确定的飞机性能、自然地理环境下选择合理的飞行航路，使无人机受到敌方防空系统的探测降低到最低限度，提高无人机的突防概率；方便地评估无人机的生存能力，还可用于任务规划人员的日常训练； 2.硬件环境：计算机CPU采用Inter酷睿i7 2.0GHz以上，内存不小于2GB，硬盘容量不小于256GB，具有标准网络接口，包含鼠标、键盘等通用外设； 3. 软件环境：操作系统Windows 7/Windows XP。
软件测试免费教程下载教程讲解
软件测试免费教程下载教程讲解 软件测试是指使用人工或者自动的手段来运行或测定某个软件产品系统的过程，其目的是在于检验是否满足规定的需求或者弄清预期的结果与实际结果的区别。那么问题来了软件测试视频教程讲解在哪里找？软件测试视频教程讲解都有什么？本文主要描述软件测试的类型。 一、多语种测试又称本地化测试 是指为各个地方开发产品的测试，如英文版，中文版等等，包括程序是否能够正常运行，界面是否符合当地习俗，快捷键是否正常起作用等等，特别测试在A语言环境下运行B语言软件（比如在英文win98下试图运行中文版的程序），出现现象是否正常。 本地化测试还要考虑： ?当语言从A翻译到B，字符长度变化是否影响页面效果。 ?要考虑同一单词在各个国家的不同意思 ?要考虑各个国家的民族习惯 二、文字测试 文字测试测试软件中是否拼写正确，是否易懂，不存在二义性，没有语法错
误；文字与内容是否有出入等等，包括图片文字。比如：“比如，请输入正确的证件号码！”何谓正确的证件号码，证件可以为身份证，驾驶证，也可为军官证，如果改为“请输入正确的身份证号码！”用户就比较容易理解了。三、分辨率测试 测试在不同分辨率下，界面的美观程度，分为800*600，1024*768，1152*864，1280*768，1280*1024，1200*1600大小字体下测试。一个好的软件要有一个极佳的分辨率，而在其他分辨率下也都能可以运行。 四、发布测试 主要在产品发布前对一些附带产品，比如说明书，广告稿等进行测试?说明书测试：主要为语言检查（检查说明书语言是否正确，用词是否易于理解）、功能检查（功能是否描述完全，或者描述了并没有的功能等）、图片检查（检查图片是否正确） ?宣传材料测试：主要测试产品中的附带的宣传材料中的语言，描述功能，图片。 ?帮助文件测试：帮助文件是否正确、易懂、是否人性化。最好能够提供检索功能。 ?广告用语：产品出公司前的广告材料文字、功能、图片、人性化的检查。 五、文档审核测试 文档审核测试目前越来越引起人们的重视，软件质量不是检查出来的，而是融进软件开发中来。前置软件测试发越来越受到重视。请看一个资料：文档审核测试主要包括需求文档测试，设计文档测试，为前置软件测试测试中的一部
03机械制造技术基础期末考试试题
机械制造技术基础期末考试 一、填空选择题（30分） 1．工序是指 。 2．剪切角增大，表明切削变形（增大，减少）；当切削速度提高时，切削变形（增大，减少）。 3．当高速切削时，宜选用（高速钢，硬质合金）刀具；粗车钢时，应选用（YT5、YG6、 YT30）。 4．CA6140车床可加工 、 、 、 等四种螺纹。 5．不经修配与调整即能达到装配精度的方法称为（互换法、选配法）。 6．当主偏角增大时，刀具耐用度（增加，减少），当切削温度提高时，耐用度（增加、减少）。 7．在四种车刀中，转位车刀的切削性能（最好，最差）；粗磨时应选择（硬，软）砂轮。 8．机床的基本参数包括 、 、 。 9．滚齿时，刀具与工件之间的相对运动称（成形运动、辅助运动）。滚斜齿与滚直齿的区别 在于多了一条（范成运动、附加运动）传动链。 10．衡量已加工表面质量的指标有 。 11．定位基准面和定位元件制造误差引起的定位误差称（基准不重合、基准位置）误差，工 件以平面定位时，可以不考虑（基准不重合、基准位置）误差。 12．测量误差是属于（系统、随机）误差，对误差影响最大的方向称 方向。 13．夹紧力的方向应与切削力方向（相同，相反），夹紧力的作用点应该（靠近，远离）工 件加工表面。 14．辅助支承可以消除（0、1、2）个自由度，限制同一自由度的定位称（完全定位、过定 位）。 15．磨削加工时，应选择（乳化液，切削油），为改善切削加工性，对不锈钢进行（退火， 淬火）处理。 二、端面车刀的切削部分的结构由哪些部分组成？绘图表示表示端面车刀的六个基本角度。 （8分） 三、金属切削过程的本质是什么？如何减少金属切削变形？（8分） 四、列出切削英制螺纹的运动方程式，并写出CA6140车床进给箱中增倍变速组的四种传动 比。（8分） 五、加工下述零件，要求保证孔的尺寸B ＝30＋0.2，试画出尺寸链，并求工序尺寸L 。（8分） 六、磨一批d ＝12016 .0043.0φ--mm 销轴，工件尺寸呈正态分布，工件的平均尺寸X ＝11.974，均
软件测试实践
软件测试实践作业一 1.说明一个软件可能存在哪些类型的质量问题，并举例说明软件本地化中需要注意的问题不成熟软件带来的风险。不成熟的软件产品是把测试成本交给了用户：企业往往是出于项目周期安排不当，或者根本没有安排专门测试，匆匆完成编码设计就将产品交付使用了。这样的后果自然是用户觉得产品漏洞百出，项目执行过程也遥遥无期，最后，项目双方都筋疲力尽，用户觉得受骗，而软件商则毁了声誉，追加了大量项目实施费用，可谓是“赔了夫人又折兵。质量方面还存在一些共性的问题，主要表现在四个方面：一是产品所提供的功能与说明书不符，部分功能不能用；二是实际完成的系统与用户需求之间存在差距，产品或系统达不到预期的目标；三是性能不够稳定，产品中存在的质量缺陷影响系统的正常运行； 四是产品的文档资料不全，给用户的使用和后期升级带来困难。有两大类别的质量风险和本地化有两大类别的质量风险和本地化有关，第一类和用户界面有关，另一类和操作有关。如果系统不支持本地语言的字符集，那么就会面临一个本地化的问题，无论信息以哪种字符呈现，他们必须以准确的语言翻译来呈现.如软件汉化，为了使这些非英语国家的软件用户能够熟练使用软件，必须对英语软件进行加工处理，转换成用户所在国的文字。除了语法上的困难之外，还要面临文化、伦理和宗教禁忌等问题。所以必须把俚语、双关语和俗语考虑在内。这样用户在使用软件时，就没有了语言障碍，感觉软件就像它们国家开发的。 2.给出几个理由，说明产品说明书为什么通常是软件产品制造缺陷的最大来源 软件出现了产品说明书中不一致的表现 软件功能超出产品说明书的范围 软件没有达到用户期望的目标( 虽然产品说明书中没有要求) 测试员或用户认为软件的易用性差 软件没有达到产品说明书表明的功能 规格说明书可能不完全，有二义性或自身矛盾。（另外，在设计过程中可能修改功能，如果不能紧跟这种变化并及时修改规格说明书，则产生规格说明书错误。） 3.对聊天软件的登录功能进行测试，只需写出测试思路。 输入正确的用户名和密码 输入不存在的用户名 输入存在的用户名和不匹配的密码 不输入用户名和密码 输入用户名不输入密码 不输入用户名输入密码 密码是否区分大小写
软件测试教学大纲
《软件测试》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：×××× 课程名称：软件测试 学时：32学时 实验学时：8学时 课程类别：专业课 课程性质：必修课 先行课程：C语言，数据结构，面向对象开发工具，数据原理 适用专业：计算机科学与技术，计算机软件技术 责任单位：计算机工程系 二、课程性质、目的与任务 本课程是计算机科学与技术及软件技术专业的专业必修课。其教学目的是通过本课程学习，使学生系统地学习软件测试的基本概念和基本理论，深刻理解和掌握软件测试和软件测试过程的基本方法和基本技术。了解和掌握现代各种新的软件测试技术和主要发展方向。为学生将来从事实际软件测试工作和进一步深入研究打下坚实的理论基础和实践基础。 三、课程的内容及要求、教学重点与难点 （一）软件测试概述 1、主要教学内容及要求 1）理解软件测试的背景，软件缺陷和故障的概念 2）理解软件测试的意义 3）理解软件开发过程与软件测试的关系 4）理解软件质量的概念及质量保证体系 5）了解软件测试职业与素质的要求
2、知识点与能力点要求 1）知识点：软件测试等相关概念。 （二）软件测试策略与过程 1、主要教学内容及要求 1）理解软件测试的方法与策略 2）明确单元测试的主要任务和过程 3）理解软件测试的复杂性 4）明确集成测试的方法和确认测试的准则 5）明确系统测试的八个领域测试要点 6）明确验收测试的主要内容和相关配置 2、知识点与能力点要求 1）知识点：软件测试方法与策略 2）能力点：单元测试、集成测试、系统测试及验收测试的方法3、教学的重点与难点 1）教学重点：软件测试方法与策略 （三）黑盒测试及其用例的设计 1、主要教学内容及要求 1）理解黑盒测试的基本概念 2）理解黑盒测试的两个典型问题 3）掌握黑盒测试的等价类划分法 4）掌握黑盒测试的边界分析法 5）掌握黑盒测试的因果图法和决策表法 2、知识点与能力点要求 1）知识点：黑盒测试方法 2）能力点：黑盒测试方法 3、教学的重点与难点 1）教学重点：黑盒测试方法 （三）白盒测试及其用例的设计 1、主要教学内容及要求
软件测试自学指南---从入门到精通
近来，软件测试行业发展迅速，企业越来越重视测试了。越来越多的人加入了测试大军中，很多人也想通过自学来学习软件测试技术加入这个行业，但是现在软件测试的书籍越来越多，也良莠不齐，而且软件测试涉及的技术也越来越多。本文主要说明的是从事软件测试行业需要必备的知识，以及该如何学习，主要给大家提供一些比较优秀的书籍，并给出学习的顺序。希望通过阅读本文，读者可以明确该如何学习测试，并学习哪些知识。由于仅是个人建议，如有错误不妥的地方，敬请提出批评。 一、软件测试基础知识
要想进入测试这个行业，就必须要了解什么是软件测试，该如何测试？ 这部分的学习目标：掌握软件测试的基本概念、软件测试的流程，并能熟练的应用常见的用例设计方法来设计测试用例。掌握常见的测试方法和类型，并知道如何进行每个阶段的测试。 下面是推荐的参考书： 1、软件测试(原书第2版) （美）佩腾（Patton,R.）著，张小松等译 这本书可以用来作为进入行业的第一本书，本书讲解的都是实用的技术，通过阅读本书可以快速的去学会如何测试软件。个人建议，这本书至少要读3遍以上。
看完这本书，自己可以去找一个项目（可以到开源中国上查找）来测一测，应用一下学的知识，找一找缺陷。在测试这个项目中要体会一下测试的流程，学习如何搭建测试环境。 2、软件测试的艺术(原书第3版) (美)梅耶等 第二本就是这本软件测试的“圣经”，这本书据说是硅谷测试人员必备的书。这本书最值得看的地方就是测试的思想。阅读这本书可以让你有豁然开朗的感觉。 3、计算机软件测试（原书第2版）（美）卡尼尔这本书也是值得一读的，同样也是非常适合初学者阅读的。 4、全程软件测试朱少民 上面的都是外国人写的，来本国产的。
(完整版)《机械制造技术基础》期末考试试卷及答案,推荐文档
《机械制造技术基础》期末考试试题及答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1．切削时工件上形成的三个表面是已加工表面、过渡表面和待加工表面。 2．工件与刀具之间的相对运动称为切削运动，按其功用可分为主运动和进给运动，其中 建议收藏下载本文，以便随时学习！ 主运动消耗功率最大。 3．在磨削过程中，磨料的脱落和破碎露出新的锋利磨粒，使砂轮保持良好的磨削能力的 特性称为砂轮的自锐性。 4．按照切削性能，高速钢可分为普通性能高速钢和高性能高速钢两种，超硬刀具材料主 要有陶瓷、金刚石和立方氮化硼三种 5．在CA6140车床上加工不同标准螺纹时，可以通过改变挂轮和离合器不同的离合状态 来实现。 6．CA6140上车圆锥面的方法有小滑板转位法、_尾座偏移法和靠模法。 7．外圆车刀的主偏角增加，背向力F p减少，进给力F f增大。 8．切削用量要素包括切削深度、进给量、切削速度三个。 9．加工脆性材料时，刀具切削力集中在刀尖附近，宜取较小的前角和后角。 10．在车削外圆时，切削力可以分解为三个垂直方向的分力，即主切削力，进给抗力和切深抗力，其中在切削过程中不作功的是切深抗力。 11．金刚石刀具不适合加工铁族金属材料，原因是金刚石的碳元素与铁原子有很强的化学亲和作用，使之转化成石墨，失去切削性能。 12．研磨可降低加工表面的粗糙度，但不能提高加工精度中的位置精度。 13．滚齿时，刀具与工件之间的相对运动称范成运动。滚斜齿与滚直齿的区别在于多了一条附加运动传动链。 14．为了防止机床运动发生干涉，在机床传动机构中，应设置互锁装置。 15．回转,转塔车床与车床在结构上的主要区别是,没有_尾座和丝杠 二、单项选择题（每题1分，20分） 1、安装外车槽刀时，刀尖低于工件回转中心时，与其标注角度相比。其工作角度将会：（ C ） A、前角不变，后角减小； B、前角变大，后角变小； C、前角变小，后角变大； D、前、后角均不变。 2、车外圆时，能使切屑流向工件待加工表面的几何要素是：（A ） A、刃倾角大于0°； B、刃倾角小于0°； C、前角大于0°； D、前角小于0°。 3、铣床夹具上的定位键是用来（B）。 A、使工件在夹具上定位 B、使夹具在机床上定位 C、使刀具对夹具定位 D、使夹具在机床上夹紧 4、下列机床中，只有主运动，没有进给运动的机床是（ A ） A、拉床 B、插床 C、滚齿机 D、钻床 5、车削外圆时哪个切削分力消耗功率为零？（ B ） A、主切削力； B、背向力； C、进给力； D、摩擦力。 6、在金属切削机加工中，下述哪一种运动是主运动（ C ） A、铣削时工件的移动 B、钻削时钻头直线运动 C、磨削时砂轮的旋转运动 D、牛头刨床工作台的水平移动 7、控制积屑瘤生长的最有效途径是（ A ）
计算机三级考试软件测试技术考试大纲
计算机三级考试软件测试技术考试大纲 全国计算机等级考试三级软件测试技术 考试大纲(2013年版) 基本要求 1.熟悉软件质量、软件测试及软件质量保证的基础知识。 2.掌握代码检查、走查与评审的基本方法和技术。 3.掌握白盒测试和黑盒测试的测试用例的设计原则和方法。 4.掌握单元测试和集成测试的基本策略和方法。 5.了解系统测试、性能测试和可靠性测试的基本概念和方法。 6.了解面向对象软件和WEB应用软件测试的基本概念和方法。 7.掌握软件测试过程管理的基本知识和管理方法。 8.熟悉软件测试的标准和文档。 9.掌握QESuite软件测试过程管理平台和QESat/C++软件分析和测试工具的使用方法。 考试内容 一、软件测试基本概念 1.软件质量的概念。 2.软件测试的目标和原则。 3.软件测试的心理学。 4.软件测试的经济学。
5.软件质量保证。 二、软件测试的类型及其在软件开发过程中的地位 1.软件开发阶段。 2.规划阶段的测试。 3.设计阶段的测试。 4.编码阶段的测试。 5.验收和维护阶段的测试。 三、代码检查、走查与评审 1.桌面检查。 2.代码走查。 3.代码检查。 4.同行评审。 四、覆盖率(白盒)测试 1.覆盖率概念。 2.逻辑结构的覆盖测试。 3.路径覆盖测试。 4.数据流测试。 5.程序变异测试。 6.基于覆盖的测试用例选择。 五、功能(黑盒)测试 1.边界值测试。 2.等价类测试。
3.基于因果图的测试。 4.基于决策表的测试。 5.基于状态图的测试。 6.基于场景的测试。 7.比较测试。 六、单元测试和集成测试 1.单元测试的目标和模型。 2.单元测试策略。 3.单元测试分析。 4.单元测试的测试用例设计原则。 5.集成测试基本概念。 6.集成测试策略。 7.集成测试分析。 8.集成测试用例设计原则。 七、系统测试 1.系统测试概念。 2.系统测试方法。 3.系统测试的实施。 八、软件性能测试和可靠性测试 1.软件性能的概念。 2.性能测试的执行。 3.软件可靠性的概念。
软件测试入门教程
软件测试入门教程 软件测试（Software Testing），描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说，软件测试是一种实际输出与预期输出之间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是：在规定的条件下对程序进行操作，以发现程序错误，衡量软件质量，并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。 软件测试是使用人工操作或者软件自动运行的方式来检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别的过程。 它是帮助识别开发完成（中间或最终的版本）的计算机软件（整体或部分）的正确度(correctness) 、完全度(completeness)和质量(quality)的软件过程；是SQA(software quality assurance)的重要子域。 Glenford J.Myers曾对软件测试的目的提出过以下观点：
(1)测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。 (2)好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案。 (3)成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试。 (4)测试并不仅仅是为了找出错误。通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势，可以帮助项目管理者发现当前软件开发过程中的缺陷，以便及时改进。 (5)这种分析也能帮助测试人员设计出有针对性的测试方法，改善测试的效率和有效性。 (6)没有发现错误的测试也是有价值的，完整的测试是评定软件质量的一种方法。 (7)另外，根据测试目的的不同，还有回归测试、压力测试、性能测试等，分别为了检验修改或优化过程是否引发新的问题、软件所能达到处理能力和是否达到预期的处理能力等。 测试原则
制造技术期末考试样卷
一．选择题 1.Kr是主偏角符号，它是在基面内测量的主切削刀与进给方向之间的夹角。 2.αo是后角符号，它是在主剖面内测量的后剖面与切削平面之间的夹角。 3.切削液的作用：1.润滑、2.冷却、3.除屑、 4.清洗、 5.防锈 4.常用刀具材料有：高速钢、硬质合金、陶瓷、立方氧化硼和金刚石等，制造形状复杂和精密刀具时常用硬质合金材料。 5.典型的刀具磨损过程为：初期、正常和急剧阶段。 6.在车削外圆时，切削力可分为三个垂直方向的分力，即主切削力、进给力、径向力，其中在切削过程中不作功的力是径向力。 7.根据铣刀和工件相对位置不同，它可分为顺铣和逆铣两种不同的铣削方式。 8.切削用量三要素切削速度、进给量、背吃刀量。 9.CA6140表示车床机床，最大加工直径400mm，z3040表示钻孔车机床，最大加工直径40mm。 10、端面铣削每齿进给量f=5mm/z，如刀齿数为8，转速为1000r/min，则进给速度=40000mm/min。 11、砂轮1-300*50*75-A60L5V-35m/sGB2485，砂轮的磨粒粒度号为60，结合剂是陶瓷，内孔直径75mm，材料为棕刚玉，强度为35m/s。 12.普通车床进主运动传动链是从电动机到主轴。 13.切削的形态主要有带状、节状、粒状和崩碎状。 14.低速车削精度要求较高的工件时，应选用死顶尖，高速车削精度要求不要的工件时，应选用活顶尖。 15.齿轮在轴上的连接方式有空套连接、固定连接和滑移连接。 16.周铣分为顺铣与逆铣两种方式，顺铣是指铣刀的旋转方向与工件的进给方向一致，逆铣是铣刀的旋转方向与工件的进给方向相反；顺铣时，工件对铣刀的作用力分力向上，而发生抬刀现象，逆铣时，工件对铣刀的作用力分力向下，而放生啃刀现象。 17.牛头刨床的主运动是刨头作往复运动；龙门刨的主运动是刀具作往复运动。 18.切削运动包括主运动和进给运动两种，其中主运动是切削运动中速度最高，消耗功率最大的运动。 19.齿轮在轴上的连接方式主要有：固定连接，滑移连接及空套连接，其中固定连接中齿轮与轴采用平键连接；滑移连接中齿轮与轴采用花键连接’空套连接中齿轮与轴采用轴承连接。 20.碳融入α-Fe中形成的间隙固溶体称为铁素体F。 21.当钢中含碳量大于0.9%时，二次渗碳体沿晶界析出严重，使钢的脆性增加。 22.按焊接过程的特点将焊接的方法分为熔焊、压焊、钎焊三大类。 23.马氏体的塑性与其含碳量有关，板条状马氏体有良好的塑性和韧性。 24.生产中把淬火加高温回火的热处理工艺称为调质，调质后的组织为回火索氏体。 25.合金渗碳钢的含碳量属低碳范围，可保证钢的心部具有良好的塑韧性。 26.强度是指金属材料在静态载荷作用下，抵抗变形和断裂的能力。 27.常见金属的晶格类型有体心立方晶格、面心立方晶格和密排六方晶格。 28.合金中具有相同成分。相同结构的均匀部分称为相。 29.钢的热处理是指钢在固态下采用适当方式进行加热、保温和冷却以获得所需组织结构和性能的工艺。 30.常用回火方法有高温回火、中温回火、低温回火 31.当钢中含碳量大于0.9%时。二次渗碳体沿晶杰析出严重，使钢的脆性增加，强度降低。 32.马氏体的塑性和韧性与其含碳量有关，低碳状马氏体有良好的塑性和韧性。 33.珠光体、索氏体、托氏体均属层片状的F和Fe3c的机械湿合物，其差别仅在于片层厚薄不一样。 34.目前生产上，在选择淬火冷却介质时，通常是碳素钢零件淬水，合金钢零件淬油。 35.感应加热淬火用钢的含碳量以中碳钢为宜。 36.化学热处理的基本过程是分解、吸附和扩散。 37.按化学成分分类，就含碳量而言，渗碳钢属低碳钢，调质钢属中碳钢，轴承钢属高碳钢。 38.金属材料常用的力学性能指标：σ b表示抗拉强度；H b表示布氏强度；σ和φ表示塑性；ακ表示韧性。
软件测试实践(二)
[模拟] 软件测试实践(二) 选择题 第1题： 下列有关软件缺陷报告的编写中，哪个是错误的______。 A.一个软件缺陷报告中只应记录一个不可再划分的软件缺陷 B.软件缺陷报告的标题应该能够最简洁表达一个软件缺陷 C.软件缺陷报告中应提供全面的有关该软件缺陷再现的信息 D.同一个软件缺陷可以被重复报告 参考答案：D 第2题： 与开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程中，测试活动的组织依据项目开发的______进行规划。 A.进度 B.方法 C.过程 D.内容 参考答案：A 第3题： 第三方测试的目的是______。 A.对软件进行验收测试 B.提高软件产品的稳定性和可靠性 C.减少提交软件系统中的缺陷 D.以上全部 参考答案：D 第4题： 开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程依据的测试理念是______。 A.独立性 B.迭代性 C.独立与迭代
参考答案：C 第5题： 测试计划中最主要的内容有______。 A.确定测试范围 B.划分测试任务 C.确定日程表和组织团队 D.以上全部 参考答案：D 第6题： 下列不是测试计划中要考虑的是______。 A.测试用例的设计 B.测试过程如何控制 C.测试质量如何保证 D.测试任务如何划分 参考答案：A 第7题： 测试范围确定的内容有______。 A.测试软件系统的哪些模块 B.测试软件系统的哪些指标 C.测试过程何时介入 D.以上全部 参考答案：D 第8题： 组织与培训团队，配置软硬件测试环境等工作是______阶段的主要任务。 A.测试设计 B.测试计划 C.测试执行
参考答案：B 第9题： 测试计划的主要任务是______。 A.编写计划 B.配置软、硬件测试环境 C.组织与培训团队 D.以上全部 参考答案：D 第10题： 测试执行的主要任务是______。 A.进行系统评测 B.执行测试用例 C.功能验证 D.设计测试大纲 参考答案：B 第11题： 若开展一个简短的软件系统评测，则测试执行中需要安排______次测试执行方可进行下一阶段。 A.1次 B.2次 C.n次 D.不一定 参考答案：A 第12题： 在测试日程表的制定中，预期完成日期与被测试系统投产、发布和部署的日期应该______。 A.完全一致
软件测试工程师考试历年试题及解答
软件评测师考试历年试题及解答 软件评测师考试大纲（2005年版） 一、考试说明 1. 考试要求 （1）熟悉计算机基础知识； （2）熟悉操作系统、数据库、中间件、程序设计语言基础知识； （3）熟悉计算机网络基础知识； （4）熟悉软件工程知识，理解软件开发方法及过程； （5）熟悉软件质量及软件质量管理基础知识； （6）熟悉软件测试标准； （7）掌握软件测试技术及方法； （8）掌握软件测试项目管理知识； （9）掌握C语言以及C++或Java语言程序设计技术； （10）了解信息化及信息安全基础知识； （11）熟悉知识产权相关法律、法规； （12）正确阅读并理解相关领域的英文资料。 2. 通过本考试的合格人员能在掌握软件工程与软件测试知识的基础上，运用软件测试管理办法、软件测试策略、软件测试技术，独立承担软件测试项目；具有工程师的实际工作能力和业务水平。 3. 本考试设置的科目包括: （1）软件工程与软件测试基础知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题； （2）软件测试应用技术，考试时间为150分钟，笔试，问答题。 二、考试范围 考试科目1：软件工程与软件测试基础知识 1．计算机系统基础知识 1.1 计算机系统构成及硬件基础知识 ·计算机系统的构成 ·处理机 ·基本输入输出设备 ·存储系统 1.2 操作系统基础知识 ·操作系统的中断控制、进程管理、线程管理 ·处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理 ·网络操作系统和嵌入式操作系统基础知识 ·操作系统的配置 1.3 数据库基础知识 ·数据库基本原理 ·数据库管理系统的功能和特征 ·数据库语言与编程
1.4 中间件基础知识 1.5 计算机网络基础知识 ·网络分类、体系结构与网络协议 ·常用网络设备 ·Internet基础知识及其应用 ·网络管理 1.6 程序设计语言知识 ·汇编、编译、解释系统的基础知识 ·程序设计语言的基本成分（数据、运算、控制和传输、过程（函数）调用）·面向对象程序设计 ·C语言以及C++（或Java）语言程序设计基础知识 2．标准化基础知识 ·标准化的概念（标准化的意义、标准化的发展、标准化机构） ·标准的层次（国际标准、国家标准、行业标准、企业标准） ·标准的类别及生命周期 3．信息安全知识 ·信息安全基本概念 ·计算机病毒及防范 ·网络入侵手段及防范 ·加密与解密机制 4．信息化基础知识 ·信息化相关概念 ·与知识产权相关的法律、法规 ·信息网络系统、信息应用系统、信息资源系统基础知识 5．软件工程知识 5.1 软件工程基础 ·软件工程概念 ·需求分析 ·软件系统设计 ·软件组件设计 ·软件编码 ·软件测试 ·软件维护 5.2 软件开发方法及过程 ·结构化开发方法 ·面向对象开发方法 ·瀑布模型 ·快速原型模型 ·螺旋模型 5.3 软件质量管理 ·软件质量及软件质量管理概念 ·软件质量管理体系 ·软件质量管理的目标、内容、方法和技术 5.4 软件过程管理
先进制造技术考试复习题及答案
6.绿色设计的主要内容包括：____________、____________、____________、____________和____________。 7.柔性制造系统组成包括：____________、____________和____________。 8.PDM四层体系结构分别为：____________、____________、____________和____________。 9.CIMS分为五个层次，即：____________、____________、____________、____________和____________。 10.MRP和MRPⅡ分别指____________和____________，而ERP指__________，其核心思想是____________。 二、判断题 1. 并行工程的主要目标是缩短产品的开发周期，降低产品的质量，提高产品的成本，从而增强企业的竞争力。（×） 2. 电解加工是利用金属在电解液中产生阳极溶解的电化学腐蚀将工件加工成形。电解加工的工具（阴极）发生溶解，可长期使用。可在一个工序内完成复杂形状的加工。（×） 3. 柔性制造系统是由数控加工设备（或FMC）,物料运储装置和计算机控制系统等组成的自动化制造系统。（√） 4. 特种加工是指直接利用电能、声能、光能、电化学能、热能以及特殊机械能对材料进行加工，它与传统的切削加工方法相比具有许多特点：在加工过程中工具与工件之间没有显著的切削力；加工用的工具材料硬度可以低于被加工材料的硬度；能用简单的运动加工出复杂的型面。（√） 5. FMS可使工艺人员避免查阅冗长的资料、数值计算，填写表格等重复的繁重工作，大幅度地提高工艺人员的工作效率，提高生产工艺水平和产品质量。 （×） 6.制造技术就是指按照人们所需的目的，运用知识和技能，利用客观物资工具，将原材料物化为人类所需产品的工程技术。即：使原材料成为产品而使用的一系列技术的总称。（√） 三、名词解释 1.DFC DFC Design For Cost的意思是面向成本的设计，它最早出现于九十年代初期，属于并行工程中的DFX（Design For X）技术的一个分支。面向成本的设计是指在满足用户需求的前提下，尽可能地降低成本，通过分析和研究产品制造过程及其相关的销售、使用、维修、回收、报废等产品全生命周期中的各个部分的成本组成情况，并进行评价后，对原设计中影响产品成本的过高费用部分进行修改，以达到降低成本的设计方法。DFC将成本作为设计的一个关键参数，并为设计者提供分析、评价成本的支持工具。 2.FMS 柔性制造系统是由统一的信息控制系统、物料储运系统和一组数字控制加工设备组成，能适应加工对象变换的自动化机械制造系统，英文缩写为FMS。FMS的工艺基础是成组技术，它按照成组的加工对象确定工艺过程，选择相适应的数控加工设备和工件、工具等物料的储运系统，并由计算机进行控制，故能自动调整并实现一定范围内多种工件的成批高效生产(即具有“柔性”)，并能及时地改变产品以满足市场需求。 3.CE 并行工程即concurrent engineering，简称CE，是集成地、并行地设计产品及其零部件和相关各种过程（包括制造过程和相关过程）的一种系统方法。换句话说，就是融合公司的一
软件测试技术实践考核上机练习题(1004)
软件测试技术实践考核上机考试基本要求（1004） 一、编程语言及上机环境 （1）C/C++编程语言 （2）VC++6.0及以上编译环境 二、考试内容 1、功能（黑盒）测试用例设计编程实现 （1）等价类划分法 （2）边界值分析法 （3）因果图法 （4）决策表法 2、结构（白盒）测试用例设计编程实现 （1）语句覆盖 （2）判定覆盖 （3）条件覆盖 （4）组合覆盖 （5）路径覆盖 （6）独立路径测试 三、上机考试程序 （1）考生抽取试题。 （2）排定考试座位（机位）。 （3）启动上机环境。 （4）开始考试。 （5）程序验收。 （6）适当的口试。 （7）成绩评定。 上机考试时间为120分钟。 上机考试成绩评定的依据主要是根据试题的完成情况和程序的运行结果，以及必要的口试。 四、考生注意事项 1、平时训练与考试 （1）思想重视 明确考试目的，端正考试态度，认真做好上机考试的准备工作。 （2）知识准备 平时认真学习，消化课程内容，熟悉编程环境和工具，认真做好课程实验。 （3）平时训练 应针对上机考试题型做好平时训练。 2、遵守考场纪律 对于下列情况之一者，实践课成绩为不及格。 （1）上机程序运行未通过。 （2）拷贝他人的上机程序。 （3）上机考试严重违纪。 软件测试技术实践考核上机考试练习题（1004） 练习题（一） 1、NextDate函数问题说明：输入一个日期，求从输入日期算起的第三天日期。例如，输 入为2008年8月8日，则该程序的输出为2008年8月10日。NextDate函数包含三
个整数变量month、day和year，并且满足下列条件：1≤ month ≤12、1≤ day ≤31和2000≤ year ≤2100。分析各种输入情况，列出为输入变量month、day、year 划分的有效等价类： 输入等价类 编程实现： （1）对每一个有效等价类，至少设计一个测试用例。 输入格式：输入（yyyymmdd）： 输出格式：输出（yyyy-mm-dd）： 覆盖等价类（ID类型）： 闰年（Y/N）： 例如：输入（yyyymmdd） 20080105↙（回车） 输出（yyyy-mm-dd）： 2008-01-07 覆盖等价类（ID类型）：1，8，11 闰年（Y/N）：N （2）对每一个无效的month、day和year，分别输入一个无效等价类。 例如：输入（yyyymmdd） 20081305 ↙（回车） 输出（yyyy-mm-dd）：无效月份 覆盖等价类（ID类型）： 闰年（Y/N）： 2、阅读下面的一段程序： void Test1( int N, int I ) 1 { 2 int x=0; 3 int y=0; 4 while (N-->0) 5 { 6 if (I==0) 7 x=y+2; 8 else 9 if (I==1) 10 y=y+10;
计算机应用技术专业职业技能测试大纲
《计算机应用技术》专业职业技能测试大纲 一、测试的性质与目的 2019年安徽城市管理职业学院城市计算机应用技术专业职业技能测试，是面向中等职业学校相关专业毕业生的选拔性测试，侧重考察考生的基本科学素养、理科基础知识以及对计算机软硬件知识的掌握情况。 二、测试形式及分值 1．测试形式：采用面试形式，每位考生面试时间为5分钟左右。 2. 测试分值：满分为300分。 三、测试内容 1.计算机基本知识 （1）计算机的大致组成； （2）计算机各部分的基本功能。 2.计算机操作系统的常识 （1）计算机操作系统的大致分类； （2）计算机操作系统的主要功能模块。 3.计算机软件的基本知识 （1）计算机软件的功能； （2）计算机软件的开发流程； （3）计算机软件的开发工具基本使用。 4.计算机硬件的基本知识 （1）计算机硬件的分类； （2）计算机硬件的作用。
5.计算机网络的基本知识 （1）计算机网络的划分； （2）IP地址的基本概念。 四、评分标准 评分标准分以下5个方面： 1．精神面貌与心理素质：考生的仪表是否整洁；精神是否饱满，言谈举止是否适当。 2.语言表达能力：考生回答问题是否详略得当；语言表达是否连贯流畅、清晰。 3.逻辑思维能力：考生回答问题的层次是否清晰；前后逻辑关系是否严密；思维是否敏捷；回答问题能否自圆其说。 4.理解沟通能力、应变组织协调能力：考生能否正确理解考官提问的内容；回答问题能否抓住关键点；处理问题是否有决断力。 5.创新能力与发展潜力：考生分析与解决问题有无创新意识；是否发展潜力。 五、题型举例 1．考生说出至少三种常用操作系统（包括微型计算机用操作系统和手机用操作系统）。 2．什么是计算机软件？什么是计算机硬件？两者的区别和联系是什么？
初学者入门教程：软件测试从零开始
https://www.360docs.net/doc/50270986.html,/296/3112296.shtml 本文面向软件测试新手，从测试前的准备工作、测试需求收集、测试用例设计、测试用例执行、测试结果分析几个方面给出建议和方法。鉴于国内的软件开发、测试不规范的现状，本文为软件测试新手提供了若干个软件测试的关注点。 【关键词】软件测试、测试用例、测试需求、测试结果分析 引言 几年前，从学校毕业后，第一份工作就是软件测试。那时候，国内的软件企业大多对软件测试还没有什么概念，书店里除了郑人杰编写的《计算机软件测试技术》之外，几乎没有其它的软件测试相关书籍，软件测试仅仅在软件工程的教材中作为一个章节列出来，因此，我对软件测试一无所知。不过，在正式走上工作岗位之前，公司提供了为期两周的系统的软件测试技术专题培训，对接下来的软件测试工作有很大的指导意义。现在，我继续从事软件测试的培训与咨询服务，在这个过程中，亲眼目睹了很多软件测试新手面对的困惑，他们初涉软件测试行业，没有接受系统的培训，对软件测试一无所知，既不知道该测试什么，也不知道如何开始测试。下面针对上述情况，给出若干解决办法。 测试准备工作 在测试工作伊始，软件测试工程师应该搞清楚软件测试工作的目的是什么。如果你把这个问题提给项目经理，他往往会这样回答：“发现我们产品里面的所有 BUG ，这就是你的工作目的”。作为一名软件测试新手，如何才能发现所有的 BUG ?如何开始测试工作?即便面对的是一个很小的软件项目，测试需要考虑的问题也是方方面面的，包括硬件环境、操作系统、产品的软件配置环境、产品相关的业务流程、用户的并发容量等等。该从何处下手呢? 向有经验的测试人员学习 如果你进入的是一家运作规范的软件公司，有独立的软件测试部门、规范的软件测试流程、软件测试技术有一定的积累，那么，恭喜你!你可以请求测试经理委派有经验的测试人员作为你工作上的业务导师，由他列出软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录，在业务导师的指导下逐步熟悉软件测试的相关工作。其实，在很多运作规范的软件公司，已经把上述的师父带徒弟的方式固化到流程中。 如果你进入的是一个软件测试一片空白的软件企业，那么，也恭喜你!你可以在这里开创一片自己的软件测试事业，当然，前提是老板确实认识到软件测试的重要性，实实在在需要提高产品的质量。这时候，可以到国内的软件测试论坛和相关网站上寻找软件测试资源，这种情况下，自学能力和对技术的悟性就至关重要了。 阅读软件测试的相关书籍 现在，中文版的软件测试书籍越来越多，有的是国人自己写的，有的是翻译国外经典之作。可以到 https://www.360docs.net/doc/50270986.html, 或者 https://www.360docs.net/doc/50270986.html, 等网络购书的站点查找软件测试相
先进制造技术试题 考试题 习题 复习题 答案 (全)
《先进制造技术》考试试卷(A)答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1、典型FMS的三个子系统是：加工系统、运储系统、计算机控制系统。 2、先进制造技术的特点：先进性、规范性、实用性、集成性、系统性、动态性。 3、CIMS系统的三要素：人、经营、技术。 4、FMS中央管理计算机肩负的任务：控制、监控、监视。 二、名词解释（共15分，每题3分） 1、DFC Design For Cost的意思是面向成本的设计，它最早出现于九十年代初期，属于并行工程中的DFX（Design For X）技术的一个分支。面向成本的设计是指在满足用户需求的前提下，尽可能地降低成本，通过分析和研究产品制造过程及其相关的销售、使用、维修、回收、报废等产品全生命周期中的各个部分的成本组成情况，并进行评价后，对原设计中影响产品成本的过高费用部分进行修改，以达到降低成本的设计方法。DFC将成本作为设计的一个关键参数，并为设计者提供分析、评价成本的支持工具。 2、AM敏捷制造（Agile Manufacturing）敏捷制造是在具有创新精神的组织和管理结构、先进制造技术（以信息技术和柔性智能技术为主导）、有技术有知识的管理人员三大类资源支柱支撑下得以实施的，也就是将柔性生产技术、有技术有知识的劳动力与能够促进企业内部和企业之间合作的灵活管理集中在一起，通过所建立的共同基础结构，对迅速改变的市场需求和市场进度作出快速响应。敏捷制造比起其它制造方式具有更灵敏、更快捷的反应能力。 3、CE 并行工程即concurrent engineering，简称CE，是集成地、并行地设计产品及其零部件和相关各种过程（包括制造过程和相关过程）的一种系统方法。换句话说，就是融合公司的一切资源，在设计新产品时，就前瞻性地考虑和设计与产品的全生命周期有关的过程。在设计阶段就预见到产品的制造、装配、质量检测、可靠性、成本等各种因素。 4、CIM Computer Integrated Manu-facturing,简称CIM。20年来，CIM概念不断得以丰富和发展。CIM在世界各工业国的推动下，历经了百家争鸣的概念演变而进入蓬勃发展时期。80年代初，美国和日本关于CIM的定交基本上都是紧密围绕制造和产品开发这一范围。德国自80年代初期开始注意探讨CIM这一主题，出现了各种不同的概念定义，直到1985年(联邦)德车经济和平委员会(AWFA)提出了CIM的推荐性定义，取得了一定程度上的统一。 5、FMS 柔性制造系统是由统一的信息控制系统、物料储运系统和一组数字控制加工设备组成，能适应加工对象变换的自动化机械制造系统，英文缩写为FMS。FMS的工艺基础是成组技术，它按照成组的加工对象确定工艺过程，选择相适应的数控加工设备和工件、工具等物料的储运系统，并由计算机进行控制，故能自动调整并实现一定范围内多种工件的成批高效生产(即具有“柔性”)，并能及时地改变产品以满足市场需求。 三、简答题（共15分,每题5分） 1、先进制造技术的内涵 目前对先进制造技术尚没有一个明确的、一致公认的定义，经过近年来对发展先进制造技术方面开展的工作，通过对其特征的分析研究，可以认为：先进制造技术是制造业不断吸收信息技术和现代管理技术的成果，并将其综合应用于产品设计、加工、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的制造全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，提高对动态多变的市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称。 2、数据库系统在CIMS中的作用和地位 数据库分系统是支持CIMS各个分系统、覆盖企业全部信息的数据存储和管理系统。它是逻辑上统一、物理上分布的全局数据库管理系统，可以实现企业数据和信息集成。数据库系统提供了定义数据结构和方便地对数据进行操纵的功能；具有安全控制功能，保证了数据安全性； 提供完整性控制，保证数据正确性和一致性；提供并发控制，保证多个用户操作数据库数据的正确性。所以数据库技术是管理数据、实现共享的最通用的方法。 在CIMS中还有一个专用的工程数据库系统，用来处理大量的工程数据，如图形、工艺规程、NC代码等。工程数据库系统中的数据与生产管理、经营管理数据按一定的规范进行交换，从而达到全CIMS的信息集成和共享。 3、快速原型技术的基本过程
软件测试实习报告
软件测试实习报告 软件测试实习的开展能使实习生们对软件测试工作有一定的认 识与理解。软件测试实习报告是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。 第一篇：软件测试实习报告这学期学习了软件工程实践这门课，我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验，上学期学习软件工程只是我们浅显的认识，相比之下，这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多 细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话，那么这学期的软工实践，顾名思义，就是侧重我们动手操作的能力。 原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码，似乎整个软件都是编代码，因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后，我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解 决问题的，因为一个软件的生命周期分为三个时期：软件定义时期、开发时期、维护时期，而这三个时期整体又分为七个阶段，他们分别是：问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试，由此可看出，当我们开发一个项目时，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，而是项目的整体结构上。 在写软工实践体会之前，我想在这里总结一下上学期三人团队做
项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统，主要是为西大学子提供一个找 老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段，没有进一步实现，但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题，也就是这个项目用来做什么，可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法，针对我们的项目，我们对西大的一些学生做了问卷调查，并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析，这一步骤当时做的不是很好，比如所画E-R图、数据流图等都有考虑不周的问题，导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难，有些步骤甚至还需要返工。 从我们在需求分析中出现的问题，使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的，当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好，后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现，但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤，以及每一步所需要完成的文档等内容。 这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统，但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程，从计划到项目系统的发布实施，以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。 第一、行业背景说明方面 对于一个软件系统的开发，第一步就是问题定义，了解所开发系