[边阳中学校际交流活动方案]应阳中学

[边阳中学校际交流活动方案]应阳中学
[边阳中学校际交流活动方案]应阳中学

[边阳中学校际交流活动方案]应阳中学

罗甸县边阳中学与独山县城关镇中学校际交流学习活动方案为了提高教师素质、促进教师专业发展,将校本教研落到实处,做到共享,增加兄弟学校之间的友谊。经独山县城关镇中学和边阳中学协商,决定于xx年9月23日举行联谊教研活动。

一、校际交流活动领导小组 1、组长:沈正晖华磊 2、副组长:徐庭钧朱宇锦龙涛 3、成员:赵光明肖利辉韦杰谢培林吴泽浪赵静罗世信罗祥国田茂富刘定化贾文富陈治富陆荣桂邓德秀鄢登学二、校际交流的具体活动内容 1、学校管理:包括教学管理、教研管理、德育工作、后勤管理、制度建设等。

2、教研工作:包括以说、听、评课为主的常规教研工作,教研组活动的开展,集体备课,实验课教学等。

3、教育教学:包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法、学困生转化等。

4、其他方面:包括校园环境建设、校园文化建设等。

三、校际交流的具体形式 1、参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、多媒体教室、微机室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。

2、听取校长经验介绍,了解学校管理特色。

4、开展说、听、评课活动,交流教学方法。

5、就学校管理、教育教学中的某一些问题以座谈会的形式开展研讨。

四、校际交流活动时间:xx年9月23日五、校际交流活动地点:边阳中学六、开展校际交流活动的要求和注意事项 1、交流的具体事宜由边阳中学教务处和教科处进行安排。

2、边阳中学参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录交流内容,详细填写听课记录。

3、交流活动结束后,边中每位参加交流的人员须写出心得体会,相关教研组长写好教研交流活动总结并上交教务处。

4、听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”状态。

七、校际交流日程安排如下:校际交流日程安排表活动时间: xx 年9月23日活动地点:边阳中学顺序内容主持人一座谈沈正晖校长就边中的管理思想及办学经验作介绍徐庭钧副校长华磊校长就独山城关中学的教学管理经验作介绍二听课理化生组:随堂听课边阳中学教务处教科处政史地组:随堂听课信息组:随堂听课三交流学习办公室、教务处、教科处、政教处、总务处边中相关部门负责人理化生教研组、政史地教研组、信息教研组边中相关教研组组长四接待工作边阳中学办公室罗德林主任五记录工作马明荣董正玲六小结、合影留念沈正晖校长七安排食宿边中总务处罗甸县边阳中学 xx年9月21日

模板,内容仅供参考

高中主题班会设计方案

高中主题班会设计方案 >方案一:扬起理想风帆,到达成功彼岸——高中励志主题班会设计方案 一、班会背景: 高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课

后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、"我的理想"卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、"我的理想"交流分享环节 6、主持人>总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好) 方案二:"我爱我的班级"主题班会设计方案 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个"缘"字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》

校际交流实施方案.

薛店一中迎接新郑市校际交流 实施方案 在课程改革不断深入的形势下,在新郑市教体局“以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”的工作要求下,开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建新郑市内教师互相学习的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。 一、开展校际交流的目的和意义 1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力,实现优势互补和资源共享,提高教育教学质量。 2.促进学校发展与办学理念的落实,促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。 3.促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。 4.促进教育资源的整合和开发,有利于优质教育资源共享,逐步实现教育均衡发展。 二、校际交流活动领导小组 学校成立迎接新郑市校际交流活动工作领导小组,负责迎接新郑市校际交流活动的各项筹备工作。 组长:刘建国学校校长,负责准备工作的全面组织及协调。 副组长:李小坡副校长,负责准备工作的具体组织实施。 朱晓峰副校长,负责活动准备的学校安全和学生管理工作。 成员:李国杰教导主任,配合学校做好活动准备的内务资料的准备及展示课教师的选拔。 高玉红政教主任,配合学校做好迎接新郑市校际交流活动工作的学生管理工作。 李宝洲总务主任,负责活动准备的后勤保障工作。

三、校际交流工作安排: 1、九月中旬召开活动准备的第一次会议,研究制定迎接新郑市校际交流活动工作的实施方案。 2、九月下旬召开活动准备的第二次会议,研究解决新郑市校际交流活动的硬件设施。 3、十月上旬召开活动准备的第三次会议,研究迎接新郑市校际交流活动工作的资料展示内容。 4、十月中旬召开活动准备的第四次会议,选定参加校际交流活动展示课的教师。邀请教研室专家指导上课教师备课上课。 5、十月下旬校际交流活动前,活动准备领导小组随时召开碰头会议,解决校际交流活动前的各项准备工作。 四、校际交流的具体内容. 1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。 2.教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作,教研组活动的开展,集体备课,课题研究,校本教研,学科建设,实验课教学,第二课堂开展情况等。 3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法的学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等. 4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、特色学校创建等。 五、校际交流的具体形式. 1.参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多媒体教室、电子备课室、音美教室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。 2.查阅档案资料,包括教学、教研、德育、后勤等方面。 3.听取校长经验介绍,了解学校管理特色。 4.开展说、听、评课活动,学习先进教学方法。 5.就教育教学中的某一个问题以座谈会的形式开展专题研讨。 6.在“走出去”的同时,可以把其他学校的骨干教师“请进来”,组织全校教师听课和评课,学习研讨。

中学校务公开制度(2020新)

中学校务公开制度 为进一步贯彻中共中央关于“加强基层民主政治建设”的精神,根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求,结合教育系统实际,对本单位推行校务公开,加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度,提出实施意见如下: 一、目的意义 校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的十七大精神,推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要,有利于扩大职工民主参与,加强基层单位的科学管理,有利于加强职工的民主监督,推行基层的党风廉政建设;有利于加强党群、干群关系,调动干部和职工两个积极性;有利于坚持和完善职工代表大会制度,加强基层民主管理。 二、基本原则 1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。 2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准,处理好推行校务公开和建立健全教代会制度,实行校长负责制之间的关系。 3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则,不弄虚作假,以保证公开的真实性。 4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发,有重点、有计划、分层次进行。 5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式,要从学校实际出发,讲究实效性。 三、公开的内容 l、学校改革和发展的重大举措:包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。

2、优秀学生评选情况:包括学生各类评选、保送、选送、推荐 3、财务收支使用情况:包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。 4、教职工福利待遇情况:包括教职工评优、评职称、3%工资晋级、各类补贴、“四金"拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。 5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。 6、学校认为其他需要公开的情况。 四、公开的形式 l、以教代会为基本形式,按本实施意见规定的“公开内容"向教代会报告。在教代会闭会期间,需要及时向教代会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下,可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告,有联席会议协商处理,并下发教代会报告。 2、教工座谈会、教工代表巡查,也可根据公开内容的需要,设置“公开栏",利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式,及时或定期公开。 五、公开的程序 向教代会公开的内容一般按如下程序进行。 1、按校务公开的内容分类形成单项报告,提前一周发至教职工代表及有关方面。 2、教代会专门小组对报告的事项进行审核,审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。 3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议,通过或做出决定的权限。 4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定,针对存在问题向 教代会表明改进意见和措施。 5、领导干部廉洁自律情况应作为民主评议干部的重要内容。 6、资料整理归档,并向上级纪委、工会报告。 六、组织领导

校际交流活动方案

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 镇远县龙塘片区中心小学←→天柱凤城第三小学 校际交流活动实施方案 根据我校工作实际,特定于2010年10月28日与天柱凤城第三小学开展一次校际教研活动。活动安排如下: 一、指导思想: 通过与天柱凤城第三小学的互动交流活动,让我校教师开阔教学和管理视野,提升教育境界,增强专业能力,同时也激发教师参与学习的积极性、提高教师的综合能力。 二、交流宗旨: 增进友谊,交流文化,共同探索,提升教育教学能力。 三、校际交流具体内容: 1、教育教学 2、听课评课。 四、参会人员 天柱凤城第三小学全体教师镇远县龙塘片区中心小学语文教师 五、活动时间:2010年10月28日下午 六、活动地点: 交流地点:天柱凤城第三小学 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 七、活动程序: 1、示范课 由天柱凤城第三小学选派一名教师主讲(具体学科:小学三年级语文第32课),其余老师参与听课。 2、集体研讨 召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,针对主题研讨交流。 (1)天柱凤城第三小学教导主任主持交流会; (2)授课教师阐述自己的教学设计理念; (3)两校听课教师进行课后点评交流。 3、反思提高: 活动后参与教师必须结合教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。 八、经费开支: 举办本次活动所需经费在生均公用经费中列支。 九、开展活动的要求和注意事项: 1、交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。全校教师应全权协助交流工作。 2、参加活动人员须带笔记本和听课记录,记录交流内容,详细填写听课记录。 3、交流活动结束后,教导主任写总结材料。 4、交流活动结束后,由组长或指定的其他人员在教职工例会上,对校际交流情况进行总结汇报,并就先进经验和教法的学习、推广运 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子, 拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

(完整)初中主题班会设计方案

主题班会:我们携手走向明天 一、组织目的: 1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。 2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 二、准备步骤: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人 班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排: 1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?” 2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。 3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论: (1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。让学生各抒己见。(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。” 4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”? 某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。” 5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题,讨论进入高潮。 6.班主任谈感想:“……我们应统一思想,要牢记集体利益高于个人利益,……为了使我们共同进步,在对待别人缺点时,要勇敢指出他人缺点,当别人的优点受表扬时,应为他感到高兴,而且我们要团结,

学校校务公开制度

学校校务公开制度 为加强学校民主政治建设,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,履行学校校务公开的义务,增加校务的透明度,依据有关法律、法规的规定,结合我校的实际,制定本制度。 一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。 二、校长是校务公开的主要负责人,学校遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密,不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法权益;不得侵犯他人隐私。健全和完善教职工代表大会制度,充分发挥教(职)代会在校务公开工作中的主渠道作用。 三、校务公开的内容 1.学校向本校教职工公开以下校务:(凡向社会公开的校务,都要同时在校内公开)(一)学校重大事项的决策和执行情况,学校规章制度的制定和修改;(二)学校的年度工作计划及其执行情况;(三)年度资产管理和资产变动情况;(四)学校每学期经费收支情况(收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等,支出部分必须列明具体项目及开支款额);(五)课时补贴、考勤与酬金发放情况,房租变动情况,各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项;(六)学校行政管理干部的选拔任用,教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果;(七)教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果;(八)大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况;(九)学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;(十)校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况;(十一)学校教职工实行计划生育情况;(十二)外出(含出国出境)学习考察、培训及其有关费用支出情况;(十三)承诺办理的事项及其完成情况;(十四)学校的资产管理使用变动等情况;(十五)按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。 2.学校向学生及其家长和社会公开以下校务: (一)学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划;(二)学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况;(三)学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度;(四)学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等;(五)学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话;(六)学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况;(七)教职工

初中主题班会活动方案

初中主题班会活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编收集整理的初中主题班会活动方案,如果你觉得不错的话,欢迎分享! 初中主题班会活动方案(一) 活动背景: “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会。 活动目的: 1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。 组织理念: 安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

活动过程: 师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。 结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。 (一)师:校园安全之:突遇火灾 (二)真实再现 观看视频,展示现场图片 (三)小组讨论并表演 火灾无情,人要自救,我们应该如何自救 场景一 火灾发生时,我们应该如何报警 温馨提示: 发现火灾迅速拨打电话119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽量找人到路口迎接消防车。其他小组总结补充前两个小组的

小学校校务公开制度

古榄小学校务公开制度 为加强党风廉政建设和依法治校的措施,树立良好的行业形象,现学校制定校务公开制度: 一、校务公开的必要性: 1.有利于广大教职员工民主参与,加强学校的民主管理。 2.有利于加强教职员工、社会各方对学校工作的民主监督,促进学校党政廉政建设。 3.有利于坚持和完善教代会制度,加强民主建设。 4.有利于学校创新。 二、实施校务公开的内容: 1.政策法规方面: 主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。 2.规章制度方面: (1)学校教育事业发展规划和目标; (2)加强党风廉政建设的有关规定; (3)有关民主建设制度,包括:民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度; (4)学校领导及中层干部职责分工岗位责任; (5)学校教职工的人事聘任、调动,职称评定、评优奖惩,医疗待遇等; (6)学校招生工作,包括招生计划、录取标准和办法;义务教育学校施教区范围等。

3.财务管理方面: (1)学校财务收支情况; (2)学校主要收费项目、收费标准及政策依据,社会捐资助学情况; (3)学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况; (4)学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况;(5)其他需要公开的重要事项。 三、实施校务公开的形式: 1.设立校务公开栏,对经常性事务定期公开,对阶段性事务及时公开。 2.设立校务公开联系信箱和校长电话。(2902867) 3.家长委员会、家长学校通报情况。 四、实施校务公开的相关措施: 1.建立以书记、校长、副校长为正副组长的校务公开工作领导小组,制订计划、落实措施、强化实施。 2.建立校务公开台帐及必要的工作制度,严格校务公开的时限,提高校务公开的质量。 3.根据校务公开内容的不同及公开对象的不同,学校设立两类内容,一类侧重对社会、家长公开,另一类侧重对教职工公开。如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况,学校将及时提供相关措施。

中学主题班会活动方案精选方案合集

中学主题班会活动方案精选方案合 集 班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。以下是小编精心收集整理的中学主题班会活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 中学主题班会活动方案1 一、班会目的: 1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。 2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。 二、参会人员:学生、老师、校领导、家长。 三、活动过程: (背景音乐:《奉献》) 甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。 乙:他们是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。

甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的。 乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。 甲:敬爱的老师。 乙:亲爱的同学们。 合:七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。 甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗? 乙:不知道啊,你想说什么呢? 甲:还是让小博士来给大家讲吧 小博士:大家好,下面就由我——小博士来为大家做讲解:据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。 乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?

甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,时常对着父母大吼大叫的是我,时常把父母累的直不起腰的是我,时常嫌父母唠叨的是我…… 乙:我也是啊,我们都得深刻的反省自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么? 小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。 甲:没错,接受了恩惠我们就应该懂得回报,让我们学会感恩。 请听朗诵《话感恩》 甲:一个只有懂得感恩父母的人,在能算是一个完整的人。 乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。 甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。 请听配乐朗诵《烛光里的妈妈》《感恩的心》 乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关

中外合作办学项目(含校际交流)管理办法-南京审计学院

中外合作办学项目(含校际交流项目)管理办法 (试行) 为进一步推进南京审计学院国际化办学工作的发展进程,加强对外合作与交流,规范中外合作办学项目的管理,实现学院整体发展目标,根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》,结合我院实际情况,特制定本管理办法。 第一章总则 第一条本管理办法中所称中外合作办学项目是指我院经批准与外国教育机构以不设立教育机构的方式,在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。关于中外合作办学机构的管理规定,另行制订。 第二条仅以互认学分与外国教育机构进行学生交流活动,属于校际交流项目,不须向国家教育部报批,只须到当地教育部门备案。其它操作程序和管理监督方法参照本办法执行。 第三条南京审计学院中外合作办学目标:引进国外优质教育资源,借鉴国外先进办学经验,调整优化学院学科、专业结构以及人才培养模式,增加教育的多样性和选择性,促进教育改革,努力培养能够跨文化交流、善于在国际市场上解决问题、创造价值的国际化人才。 第四条中外合作办学项目必须遵守中国法律法规和我院的有关规定,按照“以我为主,为我所用”的原则,促进我院的学科建设和人才培养。 第五条学院鼓励有条件的二级院、系、所(以下简称二级单位)与学术水平和教育教学质量得到普遍认可的外国教育机构开展中外合作办学项目。 第二章设立与审批 第六条中外合作办学项目的办学层次和类别,应当与我院和外国教育机构的办学层次和类别符合,并一般应当在我院已有或相近专业、课程举办。合作举办新的专业或者课程的,学院和相关二级单位应当基本具备举办该专业或课程的师资、设备、设施等条件。 第七条我院可以与相应层次和类别的外国教育机构进行多种形式的合作办学,具体包括共同制定和实施教育教学计划,颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书,在国外实施部分教育教学活动。 第八条二级单位与外国教育机构商谈中外合作办学项目达成初步意向后,须向国际合作交流处提交《南京审计学院中外合作办学项目(含校际交流项目)立项申请表》(见附件),包含项目合作方案、对方大学简介、项目可行性论证材料,由国际合作交流处呈主管院领导批准立项。 第九条主管院领导批准立项后,应当由院领导、国际合作交流处、相关二级单位、教务处、学生处等派出相关人员组成项目领导小组,进行正式谈判,并签订洽谈备忘录。备忘录应该包括以下内容:合

校务公开主要内容

校务公开的主要内容 一、学校行政管理公开 1. 政策法规,上级文件精神公开 坚持每周一次的政治业务学习制度,及时准确的传达上级文件、会议精神,确保政令畅通,确保教工思想的先进性和时代性。 2. 办学目标,治校规划,工作计划公开 办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见,做到目标具体,规划实际、计划落实,做到教工人手一份,心中有数。 3. 各类规章制度,奖惩方案公开 制度、方案的制定过程公开,制定内容公开,具体实施、导向作用、能量化,做到公开执行、公开结果、公开修改完善。 4、岗位、职责公开 (1)校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。(2)学校党支部的分工及职责公开。 (3)工会、团队、后勤的职责公开。 (4)校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。 (5)教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。 (6)任课教师、工人的职责公开。 (7)服务人员、临工的工作职责公开。 二、学校人事管理工作公开 1.职评工作公开 (1)公布本校职评领导小组人员名单(教育局批复的)。 (2)公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。 (3)公开符合晋高一级教师的人员名单。 (4)公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。 (5)公开评审程序。 (6)公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。 (7)公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单,公示期不少于三天。 2. 校领导干部选拔工作公开 (1)选拔的职务和人数公开。 (2)当年公选职务的条件公开。 (3)竞选人员单公开。 (4)选拔程序(笔试、面试、答辩、组织考察)公开。 (5)公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。 3. 评优、评先工作公开 ①公开局下达到校的各类优秀指标数。 ②公开各类先进的评选条件和评选程序。 ③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。 ④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。 4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开 ①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。 ②公开在局下达的进入指标范围内实行双向选择,并经学校行政办公会讨论通过的进人名单,然后报教科局审批。

校际交流活动方案

江苏省昆山市培本实验小学赴铜仁市第十一小开展“精准帮扶,同心行动”调研活动方案 一、指导思想 “课程育人,教改育校,聚焦核心素养,构建品质课堂”。为全面贯彻落实党和国家教育方针,坚持以人为本、全面发展的教育理念,立足高效课堂模型体系打造,借力江苏省昆山市教育专家资源,促进我校教育提质发展,江苏省昆山市培本实验学校与铜仁市第十一小学举办2018年教育共同体研讨活动,具体方案如下: 二、校际交流活动领导小组 1.活动领导小组 组长:陈惠琴 钟平安 副组长:杜陆伟 滕芳付智 成员: 莫燕君黄绍勇付卉芳饶文陈江丽 三、活动内容 昆山市培本实验小学教育教学专家到我校予以指导帮扶,主要以学校管理帮扶、教师发展帮扶、教育教学帮扶、通过资源共享,实现共同发展。 四、活动时间 2018年5月23日--25日 五、活动地点 铜仁市第十一小学 六、活动流程 1.联谊座谈会(23日) ①欢迎仪式(时间:5月23日8:30 地点:书香餐厅,参会人员:十一小学全体教师) ②钟校长致欢迎词 ③钟校长介绍学校基本情况和管理特色 ④江苏省昆山市培本实验学校领导发言

⑤教育局领导对活动作指导发言 ⑥参观校园环境、食堂、实验室、微机室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。 2.深入课堂指导教学:江苏省昆山市培本实验学校、铜仁市第十一小学骨干教师开展公开课教学交流。(24日,授课安排见附表) 3.江苏省昆山市培本实验学校教学专家,现场指导十一小语文教师开展技能大赛。(25日) 七、分工安排 1.教学协调小组 组长:莫燕君 成员:陈江丽梁艺张中义 2.后勤保障协调小组 组长:饶文 成员:邹丽李代勇滕新忠 食宿安排:饶文 4.活动音像摄制:谭亚玲 5.活动简报:陈江丽 五、活动要求 1.活动的具体事宜由十一小教务处进行安排。 2.活动期间,请所有参与教师自觉签到,以便于制作发放学时证。 2、参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录活动内容,详细填写听课记录。 3.活动当天请大队部及各班强调学生注意文明礼仪、不要在走廊打闹或大声喧哗。 4.听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”。

校际交流活动方案

德江一中师大附中校际交流活动实施方案 指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展中学学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,德江一中生物教研组特制定本方案,现将有关情况上报学校如下: 一、活动主题: 体验?研讨?提高 二、活动参与人:德江一中相关领导以及全体生物教师 三、活动形式:德江一中生物教师分三个组跟班、听课、上课、参加师大附中的元一次教研活动。为了方便学习,安排周三到周五,以确保在交流的是同学科的教师,具体的安排由学校统筹后再通知本组教师。 四、活动时间:12月25,26,27日三天(初定) 五、活动地点:师大附中 六、活动内容 1、调查了解。关注点是通过各种方式了解师大附中生物教师一日工作常规,提前学习师大附中生物教研组相关制度,向师大附中学习工作经验。 2、课堂教学、教学管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。 3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。 4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、

课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。 七、活动要求 1、德江一中全体生物教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待此次交流活动,虚心向到师大附中的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。 2、到师大附中交流的教师严格遵守各项制度,全程参与师大附中组的教育教学活动,从开始到结束不“跑教”。 八,后勤保障:车辆联系(25人左右)以及相关经费问题待定 德江一中生物教研组 2015年11月16日

关于学校校务公开制度

关于学校校务公开制度 公开制度是将自己暴露在所有人眼光下,接受所有人的监督。这里给大家带来的是关于学校校务公开制度,有兴趣的小伙伴可以进来看看,相信会对大家有所帮助! 推行校务公开制度,是贯彻十六大精神,落实邓小平教育理论,坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段,规范办学水平,提高办学质量,在实际工作中,接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署,结合本校实际,特制订校务公开实施意见。 一、指导思想 认真贯彻落实“ __”的重要思想,全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风,牢固树立“为学生服务,为教育服务,为市五中教学第一线服务”的意识,内强教师素质,外树教育形象,树立廉洁、高效的办事形象,使教育工作更上一个阶段。 二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组,具体负责领导监督校务公开事宜。 三、公开内容:

1、学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。 2、学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订,后公开,最后经教代会通过实施。 3、关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。 4、财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。 5、学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序,向社会、家长、学生公布。 6、职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序,上送市教委 __等向教师公布。 7、各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级 __,向教师公布

8、校内教职工福利分配、奖惩条例,及结构工资公开。 9、其他需要公开项目,向教师公布。 以上项目及主要办事程序,经校务公开领导小组集体讨论审定后,向全体教职员工公布。 四、办事依据 依据《中华人民 __教育法》、《中华人民 __九年制义务教育法》、《中华人民 __教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。 五、办事纪律 1、端正办事态度,做到热情接待,文明服务。 2、对分管的工作,必须有计划,提高办事效率。 3、公开办事结果,坚持公正、公开、公平原则。

校际交流活动方案(订正版)

兴仁县第六中学、潘家庄镇姑屯中学 校际交流学习活动方案 一、指导思想 为了提高教师素质、促进教师专业发展,将校本教研落到实处,做到教育资源共享,增加兄弟学校之间的友谊,为实现教育资源互补,增进两校教师的相互学习,加强两校间的交流互助。经兴仁六中和姑屯中学进行有效沟通,达成一致意见,决定举行联谊教研活动。为使活动顺利开展,特制定此活动方案。 二、活动领导小组 组长:徐龙(兴仁六中校长)吴永祥(姑屯中学校长) 副组长:罗马雄伟(六中教学副校长)黄贵忠(副校长)李斌(姑屯中学副校长)成员:王正龙(六中教务主任)白建波(姑屯中学教务主任)陈红(姑屯中学教务主任)吴波(六中总务主任)许振华(姑屯中学总务主任)田维达(六中政教主任)白雪(姑屯中学政教主任)陈家富(姑屯中学工会主席)桂进龙(姑屯中学团支部书记)李庆才(六中语文教研组长)王婷婷(六中英语教研组长)孔旺召(六中数学教研组长)李贤贵(六中理综教研组长)罗霖莹(六中文综教研组长)余花(六中体艺组教研组长)孙大海(姑屯中学文科教研组长)李方义(姑屯中学理科教研组长)何培专(姑屯中学教务处工作员) 三、活动目的 通过听课、评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优化资源实现共享,从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠,均衡发展。 四、活动主题及形式 1.主题:同课异构互补合作,教学改革共谋发展 2.活动形式:上课、说课、议课、经验交流 五、活动时间 2016年11月25日(具体时间待定) 六、活动地点 兴仁县第六中学 七、活动内容 1.教学互助交流 ①两校各派一名英语、数学、物理教师进行同课异构课堂教学展示,教学内容由六中根据进度选定后通知姑屯中学上课老师。 ②上课教师进行说课(按上课顺序进行); ③教师议课(分学科) ④按学科进行评课 2.管理经验研讨交流 ①六中徐龙校长致辞并介绍学校近年的发展及未来的规划; ②局领导讲话;

初中主题班会活动方案

初中主题班会活动方案 方案一:初中主题班会活动方案——为自己喝彩 一、活动内容: 调整心态,为自己喝彩 二、活动目的: 珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。 三、过程与方法: 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。 四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。 2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。 五:活动过程: (一)、播放音乐。 播放上学期举行的体操比赛图片、歌咏比赛照片和校园集体舞比赛视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。 (二)、打开心窗,说说心里话。 同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是在体操比赛、歌咏比赛还是校园集体舞比赛我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。 那学习上呢?同学们来龙家店镇中学学习知识,追求梦想已经是第三年。初三了,大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。新的学期又开始了,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。 你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。 (同学交流一下心里话) 好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有: 1.压力或焦虑心理。 学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。例:有一位女生,升入初中后由于老师的教学方法发生了变化,竞争对手也发生了变化,使她感到十分不适应,导致学习成绩下降。她痛苦地说:"15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑,看见书就又恨又怕,真想把它扔出去。"还有一位

克浅中心学校校际交流合作工作方案

二克浅镇中心学校开展校际交流合作工作方案 一、指导思想 以贯彻落实《讷河市教育局普通中小学校际交流合作工作方案》为宗旨,以提升学校办学实力为目的,立足学校内涵发展,创新交流形式和内容,实施、城市校带农村学校、名校带薄弱校发展路径,大力推进区域教育均衡发展。在教育思想、学校管理、教育教学、考试评价、队伍建设、机制创新、育人环境等方面改革创新、勇于实践,为全市经济建设和社会发展奠定人才基础。 二、学习合作交流对象:根据教育局的有关规定,我校将与老莱中心学校建立联谊校关系。 三、工作主题:合作、交流、互促、提质 四、工作目标 通过与联谊校学习交流合作,推进我校教育教学有所发展、教学质量进一步提高。尤其在教师实施有效教学、构建高效课堂方面,有所突破,形成本校的模式。同时,以“教学开放月”活动为契机,做好学校教学改革工作,在提高学校办学水平上取得看得见的效果。 五、合作交流内容 1、合作交流项目: 办学理念和学校管理、教育教学及课程改革、德育活动、教师队伍建设、校园文化建设等。 2、合作交流内容:

我校在与老莱中心学校的学习交流合作的过程中,要深入开展学校的教育理念、管理思想及方式、课程改革、德育教育体系建立、特色学校建设、艺体卫工作开展、减轻学生过重课业负担等问题进行探索和交流。 3、合作交流目标: 我校本着学习借鉴兄弟学校的办学理念和办学经验,进而提升我校的教育内涵和教育品味,提高办学质量和效益。 4、合作交流时间运行表 4月16日:汇报展示我校标准化建设档案材料 4月21日:汇报展示我校骨干教师示范课、集体备课 4月23日:观摩学习老莱中心学校教师岗位练兵、骨干教师讲座、示范课 5月14日:学习观摩老莱中心学校校园艺术活动、师生作品5月21日:观摩学习课堂教师教学、教师集体备课活动 6月11日:汇报我校的大课间操、班级主题班队会 6月18日:参观学习老莱中心学校校本教研活动、课程资源开发 6月25日:我校校长介绍学校建设、管理、教学等情况 7月3日:双方校长探讨学校日常管理、学校教育教学情况 六、实施步骤 (一)宣传启动阶段(4月1日—4月5日): 我校要召开全体教师动员会,对即将进行的校际交流合作活动进行全面部署,结合学校结合实际制定校际交流合作工作方案,并报上级部门备案。 (二)组织实施阶段(4月6日—7月3日): 我校要结合本校实际,积极创造条件,主动与老莱中心学校开展交流合作。

校务公开制度

中江县永太镇初级中学校务公开制度(试行) 一、指导思想为贯彻上级有关校务公开制度的要求,加强学校廉政建设,密切党群、干群关系,加强基层民主政治建设,强化监督机制,充分调动教职工的积极性,发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用,提高学校民主管理水平,形成科学合理的良性运转的工作机制,保证学校各项工作健康、稳定、协调发展,制定如下规定试行。 二、组织机构、职责 1、校务公开领导小组:由学校领导成员和教师代表组成,其职责为:⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定,提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。 ⑵全面负责学校校务公开工作,制定实施方案,组织指导有关部门落实校务公开制度,定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。 ⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上,认真组织和讨论通过每期校务公开的内容,经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。 ⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施,并重新公开。 ⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施,拓展公开的内容,执行公开的各项规定,定期向上级校务公开工作领导小组报告校 务公开工作的情况。 2、校务公开工作小组:由校长以及教导主任等成员组成,其职责为:⑴学校党 和国家的政策法规,全面领会实行校务公开的重要意义,增强做好 校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工,坚持公平、公正、公开原则,严格遵守公开程序和内容规范要求,避免形式主义,讲求工作实效。 ⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上,承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结报告单填报等工作。 ⑶根据校务公开的有关规定,按时收集整理好每次公开的内容,提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开,并按要求及时上报上级校务公开办。 ⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议,并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后,负责将整改结果再次公开,并进一步收集群众反映。 ⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。 3、校务公开监督小组:由党员、工会主席、教师代表、工会委员等成员组成,其职责为: ⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定,坚持实事求是的思想路线,促进学校民主法制建设,客观公正地对待校务公开工作。

高中主题班会设计方案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案 高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案 一、活动背景: 关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备: 1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程: 1、活动地点:高一(12)班 2、活动时间:第八周 3、主持人:游敏林雲飞 4、教师导入: 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序: (一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始! (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语

相关文档
最新文档