北京师范大学美术学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

2014年北京师范大学艺术与传媒学院(779艺术理论、814电视及传播理论、929影视历史与理论)考研备考指南下载

2014年北京师范大学779艺术基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:704)

2014年北京师范大学814电视及传播基础理论考研复习指南.pdf(下载次数:215)

779艺术基础理论历年真题解析说明

1.命题风格与试题难易

北师大艺术基础理论的出题风格日趋灵活，多为串联型、理解型的题目，且与当代现实联系紧密，很难在书上找到现成的答题。因此，历年真题是我们把握考点重点难点的法宝，在上考场前总结一套自己的答题思维体系。但纵观历年真题，虽说无法从书上直接找到答案，但总体来说不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。

但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从2013年的艺术理论真题来看，艺术理论这门课主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共6道，每道10分；简答题2道，每道20分，为多选二的题型，即在几道题中选做2道；论述题1道，一道50分，为多选一的题型。

特别要注意的是，艺术理论这门课考试是可以选答的，因此不管是从复习时间来看，还是根据人的学习特点来看，都没必要面面俱到。在把握好艺术基础理论的基础上，重点选择一两种艺术门类进行案例复习，整理目前较为普遍性的理论热点即可。比如考电影的同学，可以重点看关于电影的题目，再选择一种艺术样式比如美术进行复习，没有必要把音乐、艺术设计、戏曲等艺术基础知识都吃透。

3.各章节的出题比重

北师大艺术理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如，2009年以前的考题偏向于对艺术基础知识的考察，即问你某个作品是怎么样的，因此，《艺术基础知识》这本书就成为考试重点。但是，2010年以后，考题逐渐偏向于理论，艺术基础知识只是用于答理论时的案例证明，因此，《艺术学原理》自然成为重点复习对象。虽然学校给出的参考书目中没有《艺术理论教程》，但考题中反复出现，并且大多是关于艺术品和艺术创作这两章的内容，因此，《艺术理论教程》的这两章就成为考试重点。

4.重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另

一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。比如，关于艺术起源与艺术的继承与创新的问题，2010年、2011年、2012年连续三年都在真题中出现，肯定是考试的重点。关于艺术与经济、艺术与技术的问题在2008年、2009年、2012年、2013年的考题中皆有出现，必定也是考试的重点。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。

5.联系热点的出题方式

北师大的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的，比如2013年考题中出现了“电影产业与电影艺术的关系”、“中国电影历史上的叙事风格梳理”这样的考题，就和2012年的现实情况联系紧密。2012年，票房前三甲的基本是戏剧、3D一类的电影，而冯小刚的《一九四二》却票房败阵，这就使电影界重谈电影艺术与商业的关系。3D电影归属于奇观电影，与中国传统意义上的戏剧电影又构成一组讨论，因此，讨论中国电影叙事的风格又提上日程。

6.反复变化的出题方式

很多考研试题中，有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果有人就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。例如2013年艺术理论简答题中对电影产业与电影艺术的讨论，就有可能成为2014年的论述题。再如，考艺术起源，2010年考艺术起源的游戏说，2011年、2012年的考题直接考艺术起源，2013年就换成“有人说，舞蹈艺术起源于巫术说，谈你的观点”，其实这都是换汤不换药，掌握好知识并理解题意，万变不离其宗。

814电视及传播理论历年真题解析说明

1.命题风格与试题难易

北师大电视传播和基础理论的出题风格不深奥不怪难，考生一般都能答出一些内容。但是，“试题不深奥”和“能得高分”又不是一回事。试题不深，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？很多学生考完，感觉很好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是因为没有形成较系统的知识体系，答得不全，没有自己的思考。因此，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从2013年的电视及传播基础理论的真题来看，主要有名词解释、简答、论述三种题型，名词解释共3道，每道10分；简答题3道，每道20分，共60分；论述题2道，每道30分，共60分。

名词解释、简答题与论述题的分数各相差10分，差距不是特别大，因此每一种体型都要答得全面，逻辑清晰，理论与案例相结合。名词解释切不可只答一两句话。

3.各章节的出题比重

北师大电视及传播理论没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但历

年真题上凸显出来的重点是非常明显的。传播学理论方面，关注与电视相关的传播学理论，如人际传播、大众传播、新媒体与传统媒体的竞争；电视理论方面，重点掌握电视新闻节目、电视娱乐节目、谈话节目、电视剧、频道专业化等内容。而关于史实、政策、技术方面的内容一般不列为考察对象，这就为我们看书减轻了很大的负担。

4.重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。比如，关于电视新闻的发展趋势问题，2013年、2012年、2008年、2007年都在真题中出现，肯定是考试的重点。关于电视娱乐节目的问题更是在真题中，换着法子出现，比如2011年在论述题中考察娱乐节目的发展，2012年就在简答题中考察娱乐节目的发展，2013年《中国好声音》火了，于是在论述题中考察《中国好声音》这档娱乐节目的分析。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，要针对近几年比较火的例子进行现实性的分析，千万不要只局限于书上案例。

5.联系热点的出题方式

北师大的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的，比如2011年新浪微博火速占领市场，而传统媒体式微，于是2012年的考题就加了一个新题——试论新媒体与传统媒体的竞争。再如，2006年《超级女声》很火爆，2007年的一道论述题就是分析这档节目并谈谈自己的看法。而2012年《中国好声音》火了，2013年的一道论述题即分析《中国好声音》。

6.反复变化的出题方式

很多考研试题中，有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此有可能会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果有人就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家一定要重视。例如，考察电视娱乐节目这一章的内容，2007年是分析真人秀节目《超级女声》，2008年让谈对真人秀节目的看法，2011年和2012年则谈娱乐节目的发展趋势，2013年再次分析真人秀节目。这些题目看似不一样，其实都属于电视娱乐节目的内容，换汤不换药，掌握好知识并理解题意，万变不离其宗。

通过上述的分析，我们不难看出历年真题在备考中的重要性！真题不仅要好好研究，而且还要作为最重要的模拟题反复地训练，不要放在最后才来分析，而要伴随复习的始终。分析“历年真题解析”不只看答案，更要看答题的思路，总结出属于自己的一套答题思维模式，有时答案的思维方式比内容更重要。光分析“历年真题解析”还不够，更要把与真题属于同一层次，但是还没有考到的知识点，按照真题解析的答题思路自己答一遍，看是否能得心应手。

考试时要尽量做到“八大要求”：一是把名词解释当做简答题来答，把简答题当论述题来答，把论述题当成一篇小型论文；二是无论是简答还是论述，尽量分小标题，突出层次（层次清晰了，显得专业，能引导批卷老师去找给分点）；三是突出关键词（老师一般批卷是找关键词的）；四是可适当举例，特别是答题时理论不是很充裕的情况下，举例可以扩充卷面，形象生动；五是字体端正，卷

面整洁，写错了，不要去划掉，画成黑疙瘩是万万不可以的；六是结合实际分析的题目，一定要和实际相结合论述，辨析题目要运用辩证的思维回答，正反两面否要谈到，两方面分析；七是尽量用学术语言，这是老师看你是否已经入门的关键点，文辞优美但不要空洞无物；八是按照分值合理分配时间。具体答题细则如下：

（1）.名词解释：名词解释一般位于试卷的第一部分，这种题型考的就是记忆和基础。在回答名词解释的时候以300字左右为佳。如果是A4的纸，以5-8行为宜，切忌不可只答1—2行。按照每个人写字的平均速度，一般需要8分钟左右。

（2）.简答题：简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。答案最重要的要答得全面、有逻辑。

779艺术基础理论高分辅导讲义说明

北师大艺术理论高分辅导讲义（2014版），系北京师范大学优秀研究生编撰的“艺术与传媒学院考研精品考研辅导资料”之一。艺术理论（779）为北京师范大学艺术与传媒学院硕士研究生入学考试的必考专业科目，对应需求专业有艺术学理论、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学。

学校指定的考研参考教材《艺术学原理》与《艺术学基础知识》是两本非常优秀的教科书。但《艺术学原理》涵盖了艺术学、哲学、美学、经济学等学科内容，对于考研学子来说，阅读理解较为困难；而《艺术学基础知识》一书知识涵盖量巨大而较为分散。另外，北师大的出题风格较为灵活，多为串联型、理解型的出题方式，且与当代现实联系紧密。考生阅读参考书很难把握重点，也很难形成清晰并较完善的知识脉络体系。因此，如何把握考点重点难点、如何建立清晰而较完善的知识体系框架、如何把握答题思路技巧，是本资料将告诉你的法宝。

从2013年的艺术理论真题来看，艺术理论这门课主要有名词解释、简答、论述三种题型，2013年的真题名词解释共6道，每道10分；简答题2道，每道20分，为多选二的题型，即在几道题中选做2道；论述题1道，一道50分，为多选一的题型。6道名词解释有5道来自张同道编写的《艺术理论教程》，1道来自《艺术学原理》。简答题与论述题的答案均分布在《艺术理论教程》《艺术学原理》《艺术学基础知识》的各个章节中，需要考生将相关内容整合在一起。真题具体有哪些题，我们会在真题解析中具体讲解。从2010年以后的真题来看，“艺术理论”考试趋势逐渐偏向理论，《艺术学原理》以及补充的《艺术理论教程》自然成为考试重点。答题时，均需将理论与案例相结合，且条理清晰、层次分明地呈现。答题内容不必是书上的原话，可以用较适合自身的语言习惯表达，但不可口语化。

本资料的编撰以王一川教授的《艺术学原理》、王次炤教授的《艺术学基础知识》为根据，参考了北师大张同道教授编著的《艺术理论教程》，周星教授编著的《中国电影艺术史》以及北师大其他教师的学术文献，借鉴了出题老师的上课讲义，按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。“教材导读”指出这部分内容的位置，在考试中所占的权重，以及复习的基本思路。“复习策略”将重点问题单独抽出来，并告知具体复习方法。“考点梳理”是这套资料最核心的部分。对考点作了全面地讲解和深入地分析，通常汇

总多方资料按照体系框架对知识点进行逻辑性地梳理。“历年真题”汇总了艺术理论这门考试中曾经考察过的题目。“考题预测”是在历年真题的基础上，把还没有考察过的考点给大家指出来，用于查缺补漏。

本资料有如下特点：

1.“最全”。我们把艺术理论可能考到的知识点都全部列出，并做了详细的讲解；

2.“最简”。为不增加考生负担，对考点的讲解，尽量做到精简，除去了教材繁琐臃肿的语言，直击要害；

3.“最新”。根据最新的艺术理论规定修正课本，解决了教材滞后于现实的问题；

4.“最合老师口味”。此资料在指定教材的基础上，参考了北师大老师最新出版的教材和老师上课讲义，所以按此答题绝不会和阅卷老师的观点相左。

5.“最具实用性”。08年至今，北师大艺术理论考题的灵活性越来越强，本资料帮助考生梳理考试专题，直击题目要害，同时在学习中升华思想，灵活思维，以不变应万变。

814电视及传播基础理论高分辅导讲义说明

北师大电视及传播基础理论（814）高分辅导讲义（2014版），系北京师范大学优秀研究生编撰的“艺术与传媒学院考研精品考研辅导资料”之一。电视机传播基础理论（814）为北京师范大学艺术与传媒学院硕士入学考试科目，对应专业方向为戏剧与影视学的纪录片研究、电视栏目及频道研究、电视剧研究、影视市场研究

学校指定的考研参考教材为《传播学教程》（第二版）、《当代广播电视概论》（第二版）、《中国电视应用学》。其中，《中国电视应用学》是一本词典式全书，考研复习可不看此书。《传播学教程》和《当代广播电视概论》是两本非常优秀的教材，但是电视媒介生态风云变幻，考试内容紧跟时代的步伐，只看教材一方面难以抓住重点内容，另一方面不能应时应景，自然难以取得好成绩。本资料将帮助你较好地掌握考点重点难点、建立清晰而较完善的知识体系框架、把握答题思路技巧，大大减少你考研路上的弯路。

本资料的编撰以郭庆光教授的《传播学教程》（第二版）、陆晔、赵民教授的《当代广播电视概论》（第二版）为根据，参考北师大艺术与传媒学院周星教授的学术论文以及其他学术文献，借鉴了出题老师的上课讲义，按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。“教材导读”指出这部分内容的位置，在考试中所占的权重，以及复习的基本思路。“复习策略”将重点问题单独抽出来，并告知具体复习方法。“考点梳理”是这套资料最核心的部分。对考点作了全面地讲解和深入地分析，通常汇总多方资料按照体系框架对知识点进行逻辑性地梳理。“历年真题”汇总了电视及传播基础理论（814）这门考试中曾经考察过的题目。“考题预测”是在历年真题的基础上，把还没有考察过的考点给大家指出来，用于查缺补漏。

阶段复习规划

戏剧与影视学电视方向要考两门专业课，一是艺术基础理论，一是电视及传播基础理论。艺术基础理论的内容较多，编者严格按照艺术基础理论复习指南上的阶段复习规划进行。电视这门课与时俱进的内容较多，因此在10月份以前

都穿插在艺术理论的复习中进行。比如，7月份时《中国好声音》火了，接着就找出关于《中国好声音》的论文进行阅读整理。真正集中复习这门课，是在10月份将艺术基础理论整理好一遍后。现在呈现我这门课的复习规划，以供参考：

⑴第一阶段：分析真题、勾画重点

一开始就看参考书而不分析真题，可能会没有复习方向感。因此，复习一门课的开始应该是看真题认清重点和方向。这一阶段的主要任务是分析电视及传播理论基础的真题，总结出这门课几个大的重点内容。比如，电视主要考点有：栏目、板块、频道专业化；新闻的发展；娱乐节目；电视剧；谈话节目；三网融合。传播的主要考点有：大众传媒；人际传播；新媒体与传统媒体。这些内容的考查角度无非就是五个方面：是什么、发展趋势、功能、评价、思考策略。

⑵第二阶段：研读参考书、搭建知识体系

这个阶段主要看《传播学教程》与《当代广播电视概论》这两本参考书，参考书不用挨着章节一个字一个字地看完，《传播学教程》（第二版）主要学习与电视有关的传播理论，这些内容分布在第四章、第五章、第七章、第八章、第十章、第十一章和第十二章，《当代广播电视概论》（第二版）主要学习第五章、第七章、第八章、第九章、第十章、第十一章、第十五章和第十七章。章节内部有的内容应当略看，有的内容应该补充，具体哪些该略看，哪些该补充，我们在高分辅导讲义中将详细说明。学习时辅以周星老师的博客，一是考试时有案例可说，二是以随时掌握电视媒介的生态变化。看参考书时，按照第一个阶段总结出的“是什么、发展趋势、功能、评价、思考策略”这五个方面对知识点进行搭框架式地复习，有些知识点的功能和评价可以合并在一起。考试时不管从哪个侧面考都漏不掉。高分讲义中将具体说明参考书的复习方式。

⑶第三阶段：阅读杂志，进行案例补充

我们在搭建知识体系时，通常“发展趋势”这一块都要补充新的内容和案例。电视媒介生态近些年风云变幻，每年都会出现新的案例和现象。参考书上的案例和现象无法跟随电视变化的速度，这就需要我们翻阅期刊杂志，补充知识体系中的空缺内容。

备考复习建议

⑴真题之归纳总结

考研试题不可能面面俱到，肯定有一定的侧重点，特别是对于自主命题的学校来说，侧重点更是明显。真题是最具参考价值的资料，因为仔细研读真题后，你会发现有一些章节是连续多年考查的，而这些章节自然就是我们常说的重点。有些专业不提供真题，这就需要考生找到本专业的师兄师姐，询问考题内容。光看真题解析还不够，要把真题重复率较高的所在参考书章节找到，看书时就重点看那些章节。参考书中往往一章或者一节中有几个小标，真题可能就考其中一个小标题中的内容，看书时就要特别关注与真题同一层面中的其他问题。在真题中总结了答题技巧、思维方式、重点章节，在阅读参考书目时就能有的放矢。如果平常阅读参考书时，就注重锻炼自己的思维能力，不仅能迅速将参考书系统条理化，同时在进入考场拿到考题时，还能条件反射似的顺着思维方式答题。当然，真题是贯穿始终的，看参考书与最后专题复习时，都要凭借真题来复习。

当然真题解析及答题思路的总结，弘毅考研的高分研究生已经归纳总结成册，这就为考生们节省了不少时间，关键要把高分辅导讲义与真题解析的思路

吃透。

⑵搭建框架复习法

看第一遍参考书时大致是暑假以前，重点在于对知识点有个宏观建构体系。这里提一点，很多同学在看第一遍专业书时，逐字逐句研读，花费了过多精力，这是不可取的。考研是个持久战，建立起知识体系框架，把握好宏观，再仔细填充微观的知识点，打乱章节顺序建立知识专题，才是王道。

暑假开始后，就要进入研读的阶段，如果暑假前没有看完一遍参考书的同学也不要着急，暑假开始完全来得及。但是一个人无目的性地看书肯定是不行的，必须要借助与出题老师倾向一致的参考资料进行。上面提及到，考研是个持久战，看过的内容如果不及时复习很容易忘。我的做法是每天下午复习专业课，吃晚饭时就和一起考研的朋友互相回忆，晚上回家时如果想到哪个题目，也可以马上回忆。看书看到一定境界时，看到什么都能和书中的内容扯上关系，就立马回忆书中的理论或例子，甚至用学到的东西解释现实中的现象。

考研题目可能会比较灵活，一道题目可能会跨越几个章节的内容。这就需要我们专题式地搭建知识框架，这是第三遍的复习方式。专题式复习也就是把参考书中分散在不同章节，而又论述的同一问题的知识点综合在一起。比如艺术理论中有一道题是论述电影产业和电影艺术的关系，这就是关于艺术产业的问题。参考书《艺术学原理》的第三、七、八章都从不同侧面论述了相关内容，综合在一起后，答题就不成问题了。弘毅考研艺术理论的资料编写及真题解析中都会总结出这些内容，恳请考生不遗余力地研读。

任何专题性内容都是由几个问题组成的，我们可以从这几个方面去总结：是什么、为什么、作何评价、怎么做。“是什么”这个一目了然，名词解释题肯定会用到；“作何评价”这一点要一分为二辩证地思考，一般问你怎么看待这一问题时，通常就会用上这个；在简答题和论述中，看到专业名词都要首先回答它是什么；有的简答题会直接问现象的原因，“为什么”当然就派上用场了；论述题中，如果你加上自己的思考，会给考试加分，而思考的东西一般都是要你补充该“怎么做”。如果对归纳出来的问题，都分成这四个方面来总结的话，文字性的专业课考试就不在话下了。

⑶关注老师的微博、博客内容

报考学院老师的微博和博客，也是出题、答题的重要信息。这就要先了解报考学院的导师名字，北师大没有公布硕士研究生导师名字，但是公布了博士生导师的名字，这些导师一般也会带硕士，你就在新浪微博中去搜索这些名字，加关注，新浪微博一般和新浪博客是联系在一起的，导师微博中一般会有他关注的问题，博客中的文章则可能具体论述这些问题。2013年北师大电视及传播理论这门课中，有一部分题目的作答能从艺术与传媒学院周星院长的博客中找到答案。

⑷踏实完成今天的计划

一些考研的同学没考上不是因为实力不够，而是因为心理负担过重。要做到一点都不担心考研结果是非常难的，编者排除负面情绪的做法是制定计划，规划好上午、下午、晚上看什么内容，看的内容一定要具体，每天只想做的事情做完与否，做到何种程度，而不过多思考结果如何。一般完成了计划就会比较踏实，晚上倒下床就能睡着。这样持续到考试结束，收获自然而来。