教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案)

教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案)
教科版小学五年级上册科学单元检测试题全册(含答案)

小学五年级科学(上)一、二单元检测题

班级姓名

一、填空题:(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、种子发芽需要的条件___________、___________、___________。

2、水稻老鼠蛇这条食物链,共有_______种消费者,生产者是_______。

3、一天中阳光下铅笔影子的___________、___________都要发生变化。

4、光是沿___________传播的,传播速度很快,达到每秒___________。

5、人们发现___________和___________能把光线会聚集起来,形成强光和高温。

6、食物链通常从___________,到凶猛的___________终止,生物之间复杂的事物关系形成

一个___________,叫做___________。

二、判断题:(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、生态系统中的消费者就是指生产者为事的动物,如兔、鼠等。()

2、香蕉树、松鼠、仙人掌他们的生活的环境完全相同。()

3、在光的照射下,物体有了影子。()

4、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的照射。()

5、做一个生态瓶,首先要装水、,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。()

6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。()

7、自然界的生态系统中如果一个环节收到了破坏,就会失去平衡。()

8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。()

9、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()

10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。()

三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题3分,共30分)

1、植物种子发芽需要的最基本条件是有()

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气

2、生物中生产者与消费者之间的关系主要是()。

A、相互利用

B、吃与被吃的关系

C、相互竞争

3、下列物体不是光源的是()

A、太阳

B、木星

C、萤火虫

4、手电筒发出的光是()。

A、直筒状的

B、发散状的

C、收缩状的

5、在我国,人们很早用来取火的铜镜形状是()。

A、平面的

B、凸面的

C、凹面的

6、苹果不适宜在热带地区栽种,柑桔不适宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是()。

A、阳光

B、温度

C、水

7、蚯蚓喜欢生活的环境是()。

A、温暖潮湿

B、温暖干燥

C、阴冷潮湿

8、一天中阳光下物体影子长短的变化是()。

A、短长短

B、短长长

C、长短长

9、每个食物链中生产者一定是()。

A、植物

B、动物

C、植物或动物

10、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是:()

A、水平放置

B、竖直放置

C、倾斜与太阳光垂直

四、简答题(共20分)

1、人们为什么在日光灯或者其它照明灯上安装灯罩?(10分)

2、一块菜园里生长着蔬菜,还生活着青蛙、蛇、菜青虫等。(10分)

(1)请写出它们的食物关系。

(2)请说说如果蛇的数量增加很多,对蔬菜有不利影响吗?为什么?

小学五年级科学一、二单元检测题答案

一、1、适宜的温度、一定的水分、充足的空气 2、两、水稻

3、方向、长短

4、直线、30万千米;

5、凸透镜、凹面镜

6、绿色植物、肉食动物、网状结构、食物网

二、1、√ 2、X 3、X 4、X 5、X 6、√ 7、√ 8、X 9、X 10√

三、1、B 2、B 3、C 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C

9、A 10、C

四、简答题

1、只要原因是灯罩可以反光,使光线更集中,照得更亮

2、(1)蛇、青蛙、菜青虫、蔬菜。

(2)青蛙减少,菜青虫增多,菜的产量减少。

小学五年级科学三、四单元检测题

班级姓名

一、填空题:(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、地球表面的各种不同称为地形;地球表面发生的短期内破坏性极大的自然灾害是和。

2、地球坚硬的外壳是组成的,但它不是整体的,成了几块,形成了现在的。

3、让岩石的形状发生变化的主要因素是作用,在这种作用下整体的岩石会发生,最终变成。

4、地球表面的所有物体都会受到力的作用;这个力的方向是向的;当把这件物体放在地面上,地面也会受到它的力。

5、当一块橡皮被拉长时,它就会产生力,如果松开手,这个产生的力也随之会。

6、科学上是用作为力的单位。

二、判断题:(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、运动着的物体一定是受到了力的推动。()

2、将一个小弹簧拉得很长就能产生很大的弹力。()

3、地面的摩擦力是直接推动汽车前进的动力。()

4.气球里装入的空气只受弹力而不受重力的作用。()

5.汽车跑得越快受到空气阻力就越大。()

6、雨水也会产生改变地貌的作用。()

7、地球表面有太阳照射,所以表面温度比内部的温度高。()

8、地球表面陆地的面积比海洋的面积大得多。()

9、土壤里也存在着大量的生物。()

10、植物覆盖得少的地方,水土最容易流失。()

三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题3分,共30分)

1、河水对坭土有搬运和沉积作用,所以在河的()最容易形成平原地带。

A、上游

B、中游

C、下游

2、土壤里最小的颗粒是()。

A、黏土

B、沙

C、粉沙

3、土壤的盐分是指溶解在土壤水分中的()。

A、食盐;

B、矿物质

C、肥料

4、地球的三层结构中处于中心位置的是()。

A、地幔

B、地核

C、地壳

5、在中国地形图上可以看到,海拔高度高的地方是在()。

A、东部

B、中部

C、西部

6、下面靠电提供动力的运输工具是()。

A、火箭

B、火车

C、飞机

7.对于弹力,下面正确的说法是()

A、只有橡皮筋和弹簧能产生弹力。

B、铁棒不能产生弹力。

C、橡皮筋、弹簧和铁棒都能产生弹力。

8、对于滑动摩擦力和滚动摩擦力的一般性对比,下面正确的说法是()。

A、滑动大于滚动

B、滚动大于滑动

C、滑动和滚动是一样的

9、对于弹簧测力计,下面正确的说法是()。

A、只有弹簧测力计才能用来测量力的大小。

B、不管多大的力都可以用弹簧测力计来测量。

C、弹簧测力计只能在它规定的测量范围内使用。

10、下面说法正确的是()。

A、铁受的重力比棉花的大。

B、相同质量的棉花和铁受的重力一样大。

C、棉花受的重力比铁的大。

四、实践题:(共20分)

1、有一片光秃山坡,下大雨有时候会发生什么变化?为了改变这种状况,请你想出一

种有效的解决方法?(10分)

2、要将卫星送到天上,主要是要克服什么力对它的影响?我们是用什么运输工具将卫星送上天的?这种运输工具运行时产生的是一种什么力?(10分)

小学五年级科学三、四单元检测题答案

一、填空题

1、形态;地震;火山爆发。

2、岩石;分裂;大陆板块。

3、风化;破碎;土壤。

4、重;下;压。

5、弹;消失。

6、牛顿。

二、判断题

1、×;

2、×;

3、√;

4、×;

5、√;

6、√;

7、×;

8、×;

9、√;10、√。

三、选择题

1、C;

2、A;

3、B;

4、B;

5、C;

6、B;

7、C;

8、A;

9、C;10、B。

四、实践题

1、山上的土会被冲走;采用栽树、种草、改造成梯土等方法。

2、克服重力;火箭;反冲力。

小学五年级科学一、二单元检测题

班级姓名

一、填空题:(请把正确答案填在相应的横线上,每空2分,共30分)

1、能的物体称为光源;照亮地球的光源是,看到它发光的同时我们还能感受到它传来的。

2、在真空中,光线是以每秒大约千米的速度沿方向传播的。

3、太阳光下面,深色物体反射光的能力比浅色物体,吸收热量的能力比浅色物体。

4、物体反射光的能力主要与物体表面的和等有关。

5、植物正常生长需要的条件是、、等。

6、生物之间一种像链环一样的食物关系,称为。

7、生物群落是一个和谐的,如果其中的一部分被,生态系统就会失去平衡。

二、判断题:(请在正确的题后面打√,错误的后面打×,每题2分,共20分)

1、各种动物自身会有一些独特的习性,这跟其适应生存环境有关。()

2、人类的栖息地是整个地球。()

3、不同生物对自己的生活环境具有选择性。()

4、冬天到了,青蛙、蛇、麻雀等小动物都要冬眠状态。()

5、蚯蚓喜欢生活在干燥阴暗的土壤里。()

6、使用多面镜子把阳光投射到同一物体上,它的温度会上升得更快。()

7、在阳光照射下的物体都会有影子存在。()

8、一般情况下当能量转换成光的同时也会有热产生。()

9、光在任何环境下其传播路线都是不变的。()

10、太阳能热水器无论白天晚上都能生产热水。()

三、选择题:(请把正确选项的字母填到每题后面的括号里,每题2分,共20分)

1、种子发芽需要最基本的条件以下最准确的是()

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、温度、空气

C、充足的水分,适宜的温度、空气、光照

2、、常温下两组相同的种子放进加适量水的杯里,一个杯子放桌子上,另一个杯子放抽屉里,这个实验设计的目的是为检验()。

A、光照对种子发芽的影响

B、温度对种子发芽的影响

C、水份对种子发芽的影响

3、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是()。

A、鹰→田鼠→水稻→蛇

B、田鼠→鹰→水稻→蛇

C、水稻→田鼠→蛇→鹰

4、下列现象中与昼夜交替有关的是()

A、猫头鹰捕食

B、大雁迁徙

C、树叶枯黄

5、人、动物和相关植物之间构成的关系是()

A、食物链

B、食物网

C、生态系统

6、阳光照在平面镜上时产生的的现象是()。

A、直射B、折射C、反射

7、白纸、黑纸、镜子三种物体,吸收光的本领从弱到强依次是()

A、白纸、黑纸、镜子

B、黑纸、白纸、镜子

C、镜子、白纸、黑纸

8、一天的某一时间里,一物体在阳光下的影子较长且指向西方,则时间是处于()。

A、早晨

B、中午

C、傍晚

9、制作太阳灶的镜子是()。

A、凹透镜

B、凹面镜

C、凸透镜

10、做一个潜望镜,至少需要()。

A、一块平面镜

B、两块平面镜

C、三块平面镜

五、简答题:(共20分)

1、说出日常生活中人们利用太阳能为自己生活服务的两个实例。(10分)

2、请说出一种国家规定的自然保护的珍稀动物名字,并以你的理解说说它为什么需要保护?(10分)

小学五年级科学一、二单元检测题答案

四、填空题

1、发光;太阳;热。

2、30万;直线。

3、弱;强。

4、形状;颜色。

5、水分;肥料;空气;温度;阳光(填出其中三个即可)。

6、食物链。

7、整体;破坏。

五、判断题

1、√;

2、√;

3、√;

4、×;

5、×;

6、√;

7、×;

8、√;

9、×;10、×。

六、选择题

1、C;

2、A;

3、C;

4、A;

5、B;

6、C;

7、A;

8、A;

9、B;10、B。

四、简答题

1、举例合理即可。

2、说出一种属于国家规定的属于自然保护的动物名称即可;原因只要说出现在动物灭绝和自然环境破坏直接相关这一因素即可。

相关主题
相关文档
最新文档