泾渭镇西营中心小学2年级三班值日班长日志

泾渭镇西营中心小学二年级三班值日班长日志

年月日星期( ) 值日班长：

出勤情况早上：缺勤（）人迟到（）人下午：缺勤（）人迟到（）人

纪律情况第一组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第二组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第三组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第四组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第五组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第六组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差第七组早读：☆好☆中☆差午自习：☆好☆中☆差

两操情况女生☆优秀☆优良☆良☆差男生☆优秀☆优良☆良☆差

卫生情况第一组☆优秀☆优良☆良☆差第二组☆优秀☆优良☆良☆差第三组☆优秀☆优良☆良☆差第四组☆优秀☆优良☆良☆差第五组☆优秀☆优良☆良☆差第六组☆优秀☆优良☆良☆差第七组☆优秀☆优良☆良☆差

明星小组☆第一组☆第二组☆第三组☆第四组☆第五组☆第六组☆第七组

值班表(水库校区)

值班表值班老师每日必做事务早上上班： 1.关广告灯，开前台的灯，面带微笑对每一人，和每一人打招呼，见到领导和客户家长所有人要立马起立问好(有人进来马上起立：“您好！云富养成教育欢迎您！”边说边走过去问：“请问有什么可以帮到您？” 2.打开前后通道的门，并签到； 3.观察办公室的茶具，清洗干净！ 4.打开各房间的紫外线消毒（1小时）； 5.打开鼓风机和开饮水机电源，注意水情况，如果没有多少饮用水及时叫送水，还要观察纸杯数量，在十点或十一点时候关鼓风机； 6.整理杯子，摆放两条线，高的一排放里面，矮杯子一排放外面并观察纸巾的使用情况，及时更换； 7.整理书架，书籍分类，统一方向摆放； 8.整理前台，前台物品摆放整齐，规定物品（国旗离前面桌沿十厘米、电话在国旗右下角十厘米处、记录本和电脑底一条线，离桌沿20厘米，键盘离桌沿5厘米、笔筒和名片盒对齐打印机、纸巾放打印机左下角对齐）放在规定地方，抽屉里面物品摆放好； 9.观察盆栽，并使用剪刀裁剪枯叶；

10.适当给各盆景浇水（包括办公桌上的小盆栽）（用自己的手浇4次左右，适当观察底座的水）； 11.抹布抹前台、书架、杯架、餐桌、排放礼物的柜子，并把相应这些地方东西摆放整齐； 12.紫外线消毒时间到了就关各房间消毒灯、并且开各房间鼓风机、搽第一第二教室的桌椅柜子； 13.接学生前的时间关好后门，锁好各个教室的门； 14.鞋架的整理； 15.查看校区整个地方，哪里有破损地方或物件，及时上报并采取措施维修。 16.每天早上吃午饭前半小时开早会。晚上下班： 1.开广告灯； 2.锁好所有的门窗； 3.提醒每个老师把各自负责的区域整理收拾好，并且检查他们完成情况； 4.检查并且关好所有的排气风扇、电灯、空调、水； 5.关掉饮水机电源； 6.检查阿姨、每个老师任务区域情况并且打分。区域划分需管理的问题： 1.所在区域的东西排放整齐； 2.所在区域干净，卫生要保证好； 3.所在区域墙画、门窗、柜子、桌椅等东西需要每天搽，发现破碎上报相关老师。具体区域负责人： 1.前台区域：苏老师 2.走廊公共区域：司老师 3.餐桌公共区域：肖老师 4.办公室区域：杨老师 5.宿舍区域：各个老师负责各自所带宿舍 6.晚上辅导区域由各自老师共同收拾 7.晚上辅导作业许老师负责纪律。周末校区应做事项：清洗办公室茶具收拾垃圾。（督促清洁师做好）

新城道小学二年级(3)班-班级值日表

For personal use only in study and research; not for commercial use 新城道小学一年级（3）班班级值日表卫生委员：李慧然商之源刘一璇 1 / 3

备注：1. 请值日生按时做值日，不迟到，不早退，保质、保量、保时完成值日任务，树立起为同学服务的思想。值日生要小组同学合作完成，当完成自己的值日任务以后主动帮助别人，共同完成好值日任务后统一站队回家。 2．卫生工作不仅在于做，更在于保持，希望每个同学树立主人翁意识，保持好共同的生活学习环境，真正开展好“弯弯腰活动”，做班级小主人。 3.负责检查卫生的班长在值日完成后需要检查各种卫生物品的摆放是否整齐，地面和黑板槽是否擦干净，桌斗是否有赃物。 2 / 3

新城道小学二年级(3)班-班级值日表以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins co mmerciales. 3 / 3

值日班长安排表

值日班长安排表（试行）值日班长职责： 1、每天由三位同学担任值日班长。值日班长必须在8:00准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。 2、8：10开始领读，维持早读纪律，表现好最好的同学名单填在表扬栏内，给予加分表扬，不好的点名2次后可以请其站起来读并给予扣分处理。 3、课前2分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。 4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。 5、课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫生。 6、中午午餐、坐班期间准时到岗，协助老师管理就餐，并对班级卫生简单整理（桌椅摆放、拖地、地面保持整洁），下午1:30分后，准时开始带领同学们进行诗词背诵或者书写、听写练习。保证教室的安静和有序，对不遵守纪律的同学给予批评和记录并做扣除分处理。 7、对当天的情况在班级日志上作详细的记录，作好一日小结，认真做好值日班长工作的同学会获得“优秀值日班长”称号，并适当发放小奖品以资鼓励。 8、每天下午的最后3分钟把当天的情况向全班同学汇报，并将班级日志传递给第二天的值日班长，并做经验分享。五（4）班班委会

说明： 1、由值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。 2、其中“课间”“午间”重点检查“轻声慢步”养成情况。“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜、卫生角等方面抽查其中一项。“今日亮点”指好人好事等，“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。 3、记录内容作为班级学生日常德育个性化评价依据之一。每周至少2次进行针对性的教育。

08(06)班值日班长登记表+寝室长

2008年9月2日星期二瑞中2008（06）班日常情况反馈表

值日班长职责 1．向各监督员问明情况，负责填写当日“值日班长登记表”。负责开展当日“六比”竞赛工作： ⑴检查同学校徽、团徽佩带、校服情况。 ⑵课间负责提醒值日生擦黑板、整理讲台、监督吃零食现象。 ⑶课间抽查教室卫生情况。 ⑷早晨和下午放学后与卫生监督员一起提醒每一位值日生并监督卫生打扫，记下当日卫生所得分数。注意检查：黑板是否擦干净；讲台是否整理干净；地面是否干净，墙上有无蜘蛛网；桌椅是否摆放整齐；窗台是否擦干净，有没有放杂物；教室外走廊是否干净。晚自习时协助晚自修监督员维护班级纪律，记下较吵时间段和违反纪律同学名字。 2、监督第一节课前5分钟收交作业，督促课代表及时将作业送交老师办公室。 3、于晚自习结束前5分钟向全班同学做口头汇报。 4、值日班长由全体班委轮流担任，以后由全班同学轮流担任。注：若发现故意包庇纵容或玩忽职守者，罚写700字以上说明。

2008（06）班寝室日常行为情况反馈表违反条例：（1）熄灯后未回寝室（2）熄灯后讲话（3）出门被子没叠（4）乱丢废弃物（5）墙上挂物件（6）衣物乱放（7）鞋未摆放好（8）未值日（9）中午午休时讲话打扰同学

备注：该表由寝室长每日填写，并于周日晚自习前交给班长。班委人选：朱唯格、谢飞跃、陈梦雨、戴富臻、薛扬扬、徐晓拉、孙淑娴、邱琪琪、陈雪莲、徐雅、黄璐怡、李哲人。课代表：黄则浩（数学）寝室长：李哲人、潘荣桂、胡海威、邵振邦、程苗、小章慧、大章慧、黄璐怡、邱琪琪 2008级高一（6）班班委及职责高一（6）班委团支书：朱唯格副书记：黄璐怡组织委员：陈梦雨、邱琪琪宣传委员：谢飞跃班长：李哲人副班长：戴富臻学习委员：徐雅纪律委员（2人）：徐晓拉、孙淑娴、劳动委员（2人）：潘荣桂、陈雪莲生活委员：张约梦文娱委员：薛扬扬体育委员：邵振邦、邱琪琪组长：第1小组胡海威第2小组陈宗沈第3小组陈瑞新第4小组张茜茜课代表：语文林梓数学黄则浩英语薛扬扬物理陈晓华\谢镇东化学政治历史朱唯格

六年级二班值日班长记录表

二0XX年九月制

六年级二班值日班长值日顺序

六二班值日班长制度为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，实行值日班长制度。民主意识，要靠民主的形式来培养; 民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。一、方式：值日班长由全班同学轮流担任，每人当一天。值日班长应接受班长的领导，对班长负责。由班长助理管理值日班长制度。二、要求：认真检查, 公平公正, 以身作则。值日班长应本着“为班级同学服务”的宗旨认真履行职责，为树立我班良好的班风，营造良好的学风，争创先进班集体做出贡献。班委会、团支部应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚。三、职责： 1、在任值日班长的早晨，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧，并写好自己的姓名、应到和实到人数。对缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。 2、维护晨读和自习及课堂纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。如有人出去必须经过值日班长的同意。 3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备，上课预备铃响教师到达前，教室必需保持安静。任课老师到班了，同学们也得安静下来。做好课堂和自习上的睡觉、说话、吃零食、玩游戏等违纪记录，下课及时提醒。 4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律同学。 5、早、中、晚自习前如果老师没跟班，必须上讲台，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。维护自习课纪律，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等现象的同学予以记录、批评和处罚。 6、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时测验成绩的统计。 7、值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合，参

年度班级工作计划6篇

年度班级工作计划6篇年度班级工作计划6篇时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是帮大家整理的年度班级工作计划6篇，希望能够帮助到大家。年度班级工作计划篇1 “上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高三（二）班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度；《中学生守则》，前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己制定一个短期的目标，努力做好每一个步骤，每一个环节，我们的学期目标是班级管理年级争先，各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名；为自己创造一个整洁的学习环境；给自己营造一个良好的学习氛围；从各方面来完自己的素质。一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。同学们形成了

互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行。班干部是班级的形象代表，是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三（四）的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干。二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的一部分。整洁优美的环境，是我们的追求。每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原则。年度班级工作计划篇2 一、班级工作 1、制定班级工作计划并做好月份安排。 2、重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。 3、进一步布置班级和活动室。 4、继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。 5、每日填写班级日志及出席表。 6、结合假日，抓住时机，对学生进行情感方面的教育。

年级组长工作总结

年级组长工作总结 xx-xx学年度第一学期东海学校年级组长工作总结二年级组组长:张思媚本学期，由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的团队，这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验，又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一学期以来，我们年级在学校领导的带领下，发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风，不断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。在此我将二年级组的工作进行小结：一、鞠躬尽瘁乐奉献本组共有教师15名教师，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。我们组有10位班主任，她们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是非常优秀的教师，

她们工作负责，班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级，为了对班级学生有一个全面的了解，她们积极与学生家长进行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻，但工作很勤恳，走进他们的班级，就如同走进了一个温馨的家，在他们的精心下，班级布置非常有特色，为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所，工作上认真负责，班主任工作细致、耐心，得到了家长的好评。本组内的其他科任老师也认真负责，乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙，但只要年级组开展活动，她们都毫不犹豫地承担起任务，并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神，本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。二、教育以德为首本年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。配合的每月常规活动，各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等，关注了每一个学生的心理健康，任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提

(完整版)二年级下学期班主任工作计划

二年级下学期班主任工作计划导读：本文是关于二年级下学期班主任工作计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：二年级下学期班主任工作计划】转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、学情分析我班本学期共有39人，其中女生21人，男生18人，男女比例比较协调。经过二年级上期半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上

的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点： 1、安全教育班主任应强化学生安全意识，坚持安全第一，落实安全措施，着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育，在以下诸方面开展具体的安全教育。 2、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《明德学校学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《明德学校学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪。 3、让班干部锻炼中成长，培养一支小干部的队伍，参与班级管理（1）班干部分工明确，各负其责。班主任手把手教具体的工作

小学值日班长记录表

班干部轮换制实施办法为了更好地挖掘学生潜能，调动更多学生的积极性，提高他们从小适应社会、学会管理、协调关系、敢于负责的能力，特在全校各班级全面实行班干部轮换制，让更多的学生有机会参与班级管理、展示才华，不断提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力。培养竞争意识，提高竞争能力。不去争取，怎会成功？让更多的同学得到锻炼机会。给我舞台，还你精彩！盘活班级管理，创建优秀班级。一、本《方案》适用于各班班委（包括课代表）干部的轮换。二、班干部轮换原则上每周进行一次，在新学期开学后第二周进行。三、每次班干部轮换，各班在保持班级工作连续性、稳定性的前提下，尽可能做到每个同学都参与。四、班干部轮换制应该充分发扬民主、加强指导、积极稳妥地开展该项工作。五、思路 1、以周为单位，每个周组建一套班干部。 2、先竞选出1个班长，再以班长为核心，在老师指导下竞聘出当周副班长和班委。 3、班干部每月一总评，根据班级管理成绩，评价轮岗班干部工作表现。 4、口号：给我舞台，还你精彩！六、班干部轮换制操作方法与程序：

1.由各班班主任统一进行动员，充分说明实行班干部轮换制的目的、意义、原则、方法与程序、动员所有学生积极参与。 2、竞选班长。让每个学生做好竞选准备，学生可通过宣传自己的优势，表明做好工作的决心及工作打算等赢得选票，时间：不超过2分钟。 3、职位：班长1名（长期固定的），副班长，学习委员、体育委员、纪律委员、卫生委员各1名。七、班长、副班长候选人条件：（1）、责任心强，乐意为班级的发展努力工作，任劳任怨，乐于吃苦，乐于奉献。（2）、组织能力强，声音响亮，表达流畅。（3）、做事有主见，有魄力，有方法，能善始善终。（4）、能以身作则，在各方面起带头作用。（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体。八、每周班委会产生后，报班主任老师。班干部工作职责班长：全面负责班级工作。包括课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。副班长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操”，协助纪律和卫生委员例行检查。

小学班级文化建设方案

小学班级文化建设方案（附有小学班级文化建设评分标准表）小学班级文化是指小学班级的一种班级文化传统、班级文化风尚、班级文化行为方式，我们可以通过班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面看得出来，通过有型的载体看到无形的含义。正因为有了这种小学班级文化，从而更好地培养学生良好的行为习惯，并在正确地指引着学生前进。做好小学班级文化建设是我们每一位教师的中心工作，只有做好了班级文化建设，才能让班级活跃、团结、上进，才能让学生感受到班级的关爱和温暖。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案：一、班级文化建设的实践意义良性循环、水涨船高发展，我们必须坚定不移地进行班级文化建设，因为只有大力优化班集体的建设，才能更好地提升教师的管理水平，才能更好地发挥班级培养人才的能力。二、班级文化建设的终极目标 1、通过班级文化建设系列活动，打造有助于学生健康成长的班级环境；建立人性化的班级管理；建形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；建立丰富多彩的班级文化。 2、通过班级文化建设系列活动，树立快乐、健康、团结、积极、奋发的班风，从而形成更好的校风。

三、班级文化建设的落实措施 1、提炼出合适的“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。此班训也可作为路队口号。 2、确定合理的“班规”。 “班规”在班主任、辅导员老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。 3、明示排程表。作息时间表、课程表、清洁值日表。 4、设置班级文化栏。设置的班级文化栏目的内容必须是健康的、上进的、个性化的、能够体现当代小学生内心发展需求的。因此，要发动学生主动、积极参与班级文化栏的设置，这样才更加激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。 5、设置少先队员一角。该栏目专门由班主任组织相关队员进行精心设置。内容必须是健康的、上进的、个性化的、能够体现当代小学生内心发展需求的。四、各年级班级文化建设、班训主题一年级：抓细节重习惯二年级：会尊重能守信三年级：真善美性本善四年级：重责任守规矩五年级：懂谦逊知礼教六年级：明道理识文化

初中值日班长职责

八年级十二班值日班长制度为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，实行值日班长制度。民主意识，要靠民主的形式来培养; 民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。一、方式：值日班长由全班同学轮流担任，每人当一天。值日班长应接受班长的领导，对班长负责。二、要求：认真检查, 公平公正, 以身作则。值日班长应本着“为班级同学服务”的宗旨认真履行职责，为树立我班良好的班风，营造良好的学风，争创先进班集体做出贡献。班委会应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚三、职责： 1、在任值日班长的早晨，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧或者后侧黑板上，并写好自己的姓名。对缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。 2、维护晨读和自习及课堂纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。如有人出去必须经过值日班长的同意。 3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备，上课预备铃响老师到达前，教室必需保持安静。任课老师到班，同学们也得安静下来。做好课堂和自习上的睡觉、说话、吃零食、上厕所等违纪记录，下课及时提醒。 4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律同学。 5、早、中、晚自习前如果老师没跟班，必须上讲台，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。维护自习课纪律，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等现象的同学予以记录、批评和处罚。 6、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时周练、月考等测验成绩的统计。

二年级第二学期班主任工作计划4篇(一)

二年级第二学期班主任工作计划4篇(一) 二年级第二学期班主任工作计划第1篇一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。二、班级口号相信自己，我能做到。三、学生现状分析我班本学期共有学生27人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动。四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将继续培养班干部，我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好四要工作： 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行

九年级二班值日班长记录表

九年级二班值日班长记录表 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-

二0一八年九月制九年级二班值日班长值日顺序

九二班值日班长制度为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，实行值日班长制度。民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。一、方式：值日班长由全班同学轮流担任，每人当一天。值日班长应接受班长的领导，对班长负责。由副班长管理值日班长制度。二、要求：认真检查,公平公正,以身作则。值日班长应本着“为班级同学服务”的宗旨认真履行职责，为树立我班良好的班风，营造良好的学风，争创先进班集体做出贡献。班委会、团支部应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚三、职责： 1、在任值日班长的早晨，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧或者后侧黑板上，并写好自己的姓名、应到和实到人数。对缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。

2、维护晨读和自习及课堂纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。如有人出去必须经过值日班长的同意。 3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备，上课预备铃响教师到达前，教室必需保持安静。任课老师到班了，同学们也得安静下来。做好课堂和自习上的睡觉、说话、吃零食、玩游戏等违纪记录，下课及时提醒。 4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律同学。 5、早、中、晚自习前如果老师没跟班，必须上讲台，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。维护自习课纪律，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等现象的同学予以记录、批评和处罚。 6、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时测验成绩的统计。 7、值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合，参加各种集体和跑操活动，离教室时做好班级内留守同学的姓名登记和留守情况说明。督促同学们认真做好眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。 8、早、中、晚值日期间督促清洁卫生小组打扫清洁卫生，并与清洁卫生小组组长共同检查教室内外及班级分担区卫生情况，管理好班级卫生（指教室．清洁区．讲台桌物品摆放、黑板、垃圾箱、墙壁、图书角、卫生角）及时发现室内地面上的纸屑、杂物，根据“谁的座位底下谁负责”原则，对发现的问题予以记录、批评和处罚。室外由值日生负责。

高中值日班干记录表

高一（5）班班级日志记录表值日时间：2019年月日星期值日班干：. 出勤情况迟到（名单）请假早退早自习下午晚自习纪律情况节次科目课堂纪律记录好中差早读第1节第2节第3节第4节第5节午读纪律情况第6节第7节第8节晚读纪律情况晚自习1 晚自习2 晚自习3 好人好事备注值班感言把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

班级日志记录表高一（13）班

值日班长职责 1、值日班长值日当天早晚回校第一时间坐到课室前面，维持好课室的纪律。 2、公平、公正的记录每节课的课堂情况，对上课睡觉、讲话的同学予以提醒一次，未加改正者直接记录名字；对玩手机、在课室内吃早餐、吃零食的同学予以制止并直接记录名字。 3、负责早读督促，维护课堂、自习课、晚自修的纪律，对私自调换位置、上课吵闹的学生予以提醒与制止，不听劝告者直接报告班主任，并记录被任课老师表扬或者点名批评的同学名字； 3、做好班级同学的出勤记录； 4、每日早、中、晚检查教室卫生以及同学们的课桌是否摆放整齐，未打扫干净的需提醒值日学生在学生会检查前完成打扫任务，或帮助先打扫干净保证班级不被扣分； 5、协助副班长检查班级同学胸卡佩戴情况，对未戴的同学做好提醒工作；检查班级同学校服的穿着情况； 6、登记班级同学课堂主动举手发言的情况，以便进行德育分加分统计； 7、监督班级同学严格执行不将零食带入教学区与运动区的规定，对违反规定的学生予以劝阻，并及时报告班主任； 8、下课时，对非常吵闹的同学予以提醒制止，严重者做好登记，不听劝告者直接报告班主任。 9、记录其他一些违规违纪、不正常的事件。

初中班干部会议记录内容

初中班干部会议记录内容导语：会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。下面是的初中班干部会议记录内容，欢迎大家阅读。出席人：全体班干部地点：本班教室时间：20xx年4月2日星期三下午第4课记录：班长一、存在情况 1、上副课特别吵闹，有时吵闹得无法形容。(地理课最甚，健康课次之，音乐课经常上自习，历史课纪律最好。) 2、默写作弊，有的写在课桌上，有的用教科书垫在下面，有的订正只是用胶带纸把错误的粘去，把正确的写上一遍就算了。 3、有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等) 4、下课时个别男女同学互相推搡，推翻桌椅，闹得人声鼎沸，人仰马翻。 5、下课时有的同学追逐打闹，破坏公物，扔粉笔，弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵，一直推来推去，有时甚至打架) 6、有个别男同学乱打女同学的电话，并威胁向老师报告的同学。 7、抄作业。 8、偷看班级日志，有的威胁值日班长。 9、早读课吵闹得很。

10、有的同学带香烟(张志鹏，陆静等) 11、上课时朱xx一直和俞xx讲话，而且跟孙xx打闹。薛xx 和周xx上课一直讲话。 12、华xx和金xx上课时要讲话，有时还要看课外的什么小说等。二、解决办法 1、各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点，并进行适当的惩罚。 2、老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。 3、要对一些纪律特别差的学生指定监督人。 4、利用家校联系卡和家长取得及时的联系。三、班主任需做工作： 1、和各科老师联系，特别是有关副课教师，上课时对学生要严格。 2、利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结，进行认真反省，找出缺点，进行改正。 3、开一个“如何让我们班变得更好”的交流会，让同学们自己指出班中存在的问题，自己想解决的措施和办法，然后公布于墙，接受所有老师的同学的监督。 4、个别同学写决心书，公布于墙，请大家监督。 5、以班委会的名义写一个倡议书，在班会课上由班长宣读，后公布于墙，共同执行。

初中值日班长的职责

值日班长的11件分内事 1. 早读前在黑板上写一句励志语，并以此为主题开展5分钟演讲； 2. 负责当日考勤工作，对迟到、早退、旷课、请假的同学要认真记录到班级日志中；(含周日出勤统计) 3. 督促课代表和学习委员检查和记录作业上交情况，对不交、迟交作业者进行教育，并认真记录。 4. 督促劳动委员检查和记录卫生情况，对卫生值日不到位、不达标的同学，要及时处理，并认真记录； 5. 每节课预备铃响后，督促该学科课代表维护班级纪律，让同学回到座位，迅速安静并做好课前准备，督促课代表带读，全班以琅琅书声欢迎老师的到来； 6. 督促课代表认真记录上课时各学习小组及成员在发言展示、课堂纪律、小测背书等方面的奖扣分情况，努力营造守纪、热烈的良好课堂气氛； 7. 维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹等行为； 8. 维护自习课及晚自修纪律，上课后坐在讲台上监督提醒，使班级安静下来，并做好管理和登记； 9. 认真填写《班级管理日志》，晚自习放学前10分钟做值日小结，表扬优点，提出存在问题及改进建议，并做好值日班长交接工作； 10. 在值日过程中，必须秉公办事，公平、公正，遇到无法处理的特殊情况要及时向常务班长或班主任汇报。 11. 主持周日晚自修班会，对本周班级学习、纪律、卫生、宿舍管理等方面进行总结，说明管理成效，提出存在问题及改进建议；

值周班长的6件分内事 1. 值周班长要根据上周班级管理存在的问题，提出本周改进的具体措施，加强对本周值日班长的指导，让班级管理更上一层楼； 2. 督促、协助值日班长工作，让值日班长及时到位、认真负责； 3. 每天依据《值日班长评价制度》对值日班长进行评价，如实填写评价表； 4. 主持周日晚自修班会，对本周班级学习、纪律、卫生、宿舍管理等方面进行总结，说明管理成效，提出存在问题及改进建议； 5. 组织评选本周“最佳值日班长”，认真填写《值周班长工作记录本》，并做好值周班长交接工作； 6. 依据量化奖扣分情况，协助常务班长评出本周优秀小组和优秀个人，并进行奖励与处罚。

小学生值日班长一日职责

值日班长一日职责一、值日班长要求：认真检查，公平公正，以身作则，做好“值日记录表”。二、值日班长职责与任务： 1.7:30校检查每位同学书桌、书包是否整洁、物品分类摆放整齐；并将不合格者记录在“值日记录表”；督促是否带零食、玩具，并做好记录。 2.7:50检查人员是否到齐并将迟到的同学记录在“值日记录表”上；督促本班同学做好升旗仪式。 3.早读：升旗之后督促早读领读专员组织本班同学早读，并将不好好读书的同学记录在黑板上。 4.两餐：督促餐桌长管好本桌同学用餐纪律并做好相关记录。 5.课前准备：督促值日生擦好黑板，带领本班同学做好课前准备并朗读《笠翁对韵》或者《必备古诗75首》，直到老师到来。如有扰乱者（不听劝告）将其记录在“值日记录表”上。 6.课堂情况：课堂上记录被老师点名批评、表扬的同学，下课后记录在“值日记录表”上。 7.维护课间纪律：及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，阻止学生在班级里打篮球、踢足球、爬窗、攀爬栏杆等危险行为，多次劝告不听，做好纪律情况记录和相关人名。 8两操：眼保健操期间在讲台巡视全班，提醒并做好记录；下午督促路队长整理队伍，体育大课间期间做到“快、静、齐”。 9.班级卫生情况：管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来（特别是下午茶时的卫生）；如发现教室、走廊有垃圾，及时提醒值日生做好清理。 10.对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。值日班长当天由同学们进行评价，给予加分（1-10）奖励。

值日班长值日记录表值日班长当天得分（按完成情况）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

值日班长赠言和解释

值日班长赠言和解释篇一：值日班长寄语值日班长寄语亲爱的同学们：我们每个人都是班级的一员，班级是我家，我们都爱它。在班级中要做到“我为人人，人人为我”。希望同学们都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。担任值日班长，服务大家，自我成长。担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。每位同学在担任值日班长的一天内，请履行好自己的职责： 1. 早读课前：检查班级教室、担当区卫生情况，督促值日生做好卫生工作，不留卫生死角，督促值日生及时清倒纸篓垃圾、卫生工具摆放整齐。检查早上有无同学抄作业或未上交作业现象，如有做好记录并及时向班主任汇报。检查本班学生到校情况，有无迟到、有无缺席、有无身体不舒服的同学，如有做好记录，及时向班主任汇报。 2.早读课：负责维持早读课纪律，督促学生按要求进行早读，对早读课不认真的同学做好记录。 3.课间：提醒学生不得追逐打闹，提醒无效，做好记录及时向班主任汇报。发现地面有纸屑或塑料袋，本着“谁的座位谁负责”的原则，督促全体同学完成卫生工作。督促值日生擦好黑板，保证黑板、讲台清洁。留心班级好人好事，并做好记录。 4.课前及课堂上：提醒学生做好课前准备，保持教室安静，提醒无效做好记录并及时向班主任汇报。负责检查每节课学生出勤情况，并做好记录，如果发现缺席情况及时向班主任汇报。如实记录课堂上被老师点名或表扬同学名单，如实记录自习课随意说话、随便离开座位、传纸条同学名单。自习课坐在教室前面，负责维持班级纪律。提醒学生不得随意讲话，不得随意离开教室，提醒无效，做好记录及时向班主任汇报。 5.中午：检查班级教室、担当区卫生情况，督促值日生做好卫生工作，不留卫生死角，督促值日生及时清倒纸篓垃圾、卫生工具摆放整齐。检查有无同学抄作业现象，如有做好记录并及时向班主任汇报。检查本班学生到校情况，有无迟到、有无缺席、有无身体不舒服的同学，如有做好记录，及时向班主任汇报。 1 / 5

值日班长轮值记录表

值日班长轮值记录表 11级8班值日班长轮值记录表值日班长姓名: 值日时间:2013年月日星期 1、早自习住校生5:55到位情况: 人迟到，通校生6:30到位情况: 人迟到，迟到者人名分别为。 2、早自习学生整体学习状态打分:90分( );80分( );70分( );60( );不及格( )。在( )中打对号“?” 3、早上值日生打扫教室内外卫生情况: (优秀、良好、差)。 4、加减分舍号宿舍加减分校直日加减分备注 406 407 410 411 516 517 518 5、下午第一节迟到情况: 人迟到，迟到者姓名。 6、晚上第一节迟到情况: 人迟到，迟到者姓名。 7、今天人请假，他们是。、晚自习情况: 8 谁中途不做眼讨论照镜子节次谁迟到谁说话抬头备注外出保健操问题梳头英语听力

自主学习一自主学习二自主学习三 9、大休或放假返校后统计到校人数:应到校人数: ，实际到校人数: 。迟到人。 11级8班作业收交情况科目作业类型日期2012年月日应交份实交份未交学生姓名: 未交原因: 课代表签字: 任课教师签字: 11级8班作业收交情况科目作业类型日期2012年月日应交份实交份未交学生姓名: 未交原因: 课代表签字: 任课教师签字: 11级8班作业收交情况科目作业类型日期2012年月日应交份实交份

未交学生姓名: 未交原因: 课代表签字: 任课教师签字: 晚自习静班情况 2013年月日星期姓名节次谁迟到谁说话备注英语听力自主学习一自主学习二自主学习三晚自习静班情况 2013年月日星期姓名节次谁迟到谁说话备注英语听力自主学习一自主学习二自主学习三晚自习静班情况 2013年月日星期姓名节次谁迟到谁说话备注英语听力自主学习一自主学习二自主学习三晚自习静班情况 2013年月日星期姓名节次谁迟到谁说话备注英语听力自主学习一自主学习二自主学习三上操、升旗、集会情况 2013年月日星期姓名时间迟到姓名违纪姓名备注上午下午…… 上操、升旗、集会情况 2013年月日星期姓名时间迟到姓名违纪姓名备注上午下午…… 上操、升旗、集会情况 2013年月日星期姓名时间迟到姓名违纪姓名备注

中学生值日班长职责

值日班长职责工作原则 :全面负责,认真督促【出操】监督同学出操，将不出操、不认真的同学名字记在值日记录上并及时上报。【早自习】 6：20前必须到班，提醒课代表带领大家早读，督促全班同学认真早读。提醒值日同学做好卫生打扫，提醒同学书本整理放整齐，并对桌厢和后面卫生角进行卫生检查。【上课】 1、预备铃响后要求全班同学到位，提醒大家做好课前准备。 2、将上课迟到早退、违反纪律的同学名单记录在值日记录上。【课间】阻止同学的不安全行为，维持课间纪律，督促值日同学及时擦黑板，整理讲桌。【课间操】在队伍的最后做操，监督同学们的做操并负责考勤，将不出操或做操不认真的同学记录并及时上报。【眼保健操】协助班长的工作，督促同学认真做操，如遇做操特别不认真，提出警告不听者，把名字记录在值日记录上。【午自修】督促同学们利用中午、下午时间学习，不做不宜在班级内作的事，如:打牌，下棋等。如果提醒不听，记入班级值日记录。. 【自习课】要求值日班长协助班长管理班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者，进行严厉处置。【总结】写好一天的工作感言，记录在班级日志上，要求不拘泥于形式。【备注】 1、值日班长要把自己看作班级真正的主人，大胆灵活地开展工作，在自己的任期中表现自己的各方面能力。 2、值日班长工作要有奉献精神，讲究管理艺术，善意提醒和严格监督相结合，以维护班级，帮助同学为宗旨。 3、善于发现同学优点，多给予表扬，对于不良现象，应严厉处置。 4、当值期间，以身作则，做好同学的榜样。 5、善于与老师交流。 6、在填写值日班长记录时，字迹端正，写好日期，签好名字。