布里斯托大学校徽

布里斯托大学校徽

布里斯托大学(University of Bristol),简称布大,始建于1876年,是位于英格兰西南部第一大城市布里斯托市的一所世界30强顶尖名校,历年最高世界排名为全球第27名,布里斯托大学是全英大学十强之一。1909年,布里斯托大学被英国国王爱德华七世授予皇家宪章,正式成为真正意义上的大学。学校建校至今共计培养了12位诺贝尔奖得主。布里斯托大学是素有英国常春藤盟校之称的“罗素大学集团(The Russell Group)”创始成员,也是英国历史上著名的六所“红砖大学”之一、科英布拉集团(The Coimbra Group)创始成员、世界大学联盟(Worldwide Universities Network)成员、欧洲大学协会(European University Association)成员。

布里斯托大学校徽

留学360介绍说,布里斯托大学(拉丁文校名:Universitatis Bristolliensis;英文校名:University of Bristol) 的第一个学院即布里斯托医学院成立于1833年,至1876年先后成立的几个学院合并为一个大学整体即布里斯托大学学院(University College,Bristol),于1909年得到皇家特许授权(Royal Charter)并更名为布里斯托大学,布里斯托大学的校训为拉丁文“Vim Promovet Insitam”,英文意思为“[Learning] promotes one‘s innate power”– from Horace,Ode 4.4,中文意思是“(学习)提高一个人内在天赋”。

校徽含义:布里斯托大学的盾徽由五个象征组成,包括太阳代表Wills家族,马代表Fry家族,海豚代表Colston家族,打开的书代表学习,中间的船舶和城堡来自中世纪布里斯托市的印章。

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高校教师面试的自我介绍范文

高校教师面试的自我介绍范文 教师应该如何利用自我介绍好好表现自己,怎样做好自我介绍?下面小编为你带来高校教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师面试自我介绍篇一 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

中国各大学高校校徽大全

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大学教师自我介绍

大学教师自我介绍 教师要给学生一杯水,就不能只有一桶水。小编为大家整理的大学教师自我介绍,欢迎大家前来查阅! 【大学教师自我介绍1】转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结: 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟 做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。 二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚 古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。 三、踏实工作,努力提高业务素养 作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。 首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。同时,积极利用结对子的优秀条件,努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来,我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思,也找到了自己在工作中 存在的许多问题。 其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。

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大学教师求职个人简历

大学教师求职个人简历 大学教师求职个人简历模板 导语:《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者! 下面是给大家的大学教师求职模板内容,希望能给你带来帮助! 年龄:22 户口所在:广东 省国籍:中国 婚姻状况:未婚 民族:汉族 身高:170cm 体重:65kg 人才类型:学优

应聘职位:预结算员 求职类型:实习可到职日期:随时 月薪要求:1500~1999元希望工作地区:广州,, 深圳市佳安特建设监理有限公司惠州分公司起止年月:20xx-03~20xx-09 公司性质:民营企业所属行业:建筑与工程 担任职位:建筑工程管理 工作描述:1.参与了该公司在惠州市华邦首府二期项目的监理工作,我主要负责该项目6号楼装修和小区园林绿化的检查验收工作,还有监督5号楼主体的施工并跟进,做好安全与现场管理工作,协助工程量和进度款的复核,编写监理日记。 2.对施工安全规范和质量验收规范有一定的.掌握,及时发现施工过程中存在的质量问题和安全隐患,协助施工员处理和改正,避免不必要的损失。

3.在职期间也独立负责过项目套价工作 总结:学会工程量审核和工程费用的核算,对施工安全规范和质量验收规范有一定的掌握,可以及时发现施工过程中存在的质量问题和安全隐患,协助施工员处理和改正,避免不必要的损失 离职原因: 江西国利建设集团有限公司起止年月:20xx-06~20xx-09 公司性质:股份制企业所属行业:房地产/建筑 担任职位:施工员/安全员 工作描述: 参与了该公司芙蓉小区市场项目的建设工作,我主要的任务是对施工现场所需材料规格、型号进行验收和管理。进行图纸审查和协调工作,检查钢筋和模板工程是否有误,在施工现场监督工人工作,协助测量并编写施工日记。

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应聘高校教师个人简历模板 模板一 名:yjbys性 别:男 族:汉族出生年月:1986年3月1日 证件号码:婚姻状况:未婚 高:170cm体 重:55kg 籍:广东湛江现所在地:广东广州 毕业学校:湛江师范学院学 历:本科 专业名称:英语毕业年份:2009年 工作年限:一年以上职 称:初级职称 求职意向 工作地区: 待遇要求:可面议;不需要提供住房 到职时间:可随时到岗 教育培训

教育经历:时间所在学校学历 2005年9月-2009年7月湛江师范学院本科 培训经历:时间培训机构证书 工作经历 所在公司:广东省商业职业技术(技工)学校 时间范围:2009年8月-2011年2月 公司性质:事业单位 所属行业:教育、培训、科研院所 担任职位:班主任、英语教师 工作描述:在广东商校担任班主任期间,形成了自己的一套班级管理的方法,能与学生很好的沟通、交流;作为英语教师,我能比较好的完成教学工作,曾经是口语协会的指导老师. 离职原因: 所在公司:湛江恒兴水产科技有限公司 时间范围:2008年7月-2008年8月 公司性质:民营企业 所属行业:贸易、商务、进出口 担任职位:办公室助理(实习) 工作描述:整理文件,收发邮件,及接待客人等. 离职原因: 所在公司:湛江晚报 时间范围:2007年7月-2007年8月

公司性质:国有企业 所属行业:媒体、影视制作、新闻出版 担任职位:实习记者 工作描述:参与报纸的采编工作,包括协助记者进行采访工作,搜集整理采访资料等,特别是参与了07年湛江特大水灾的报道工作.此外,在实习期间,还发表了《菜价走高,菜农笑赚》等文章. 模板二 姓名:性别:女 年龄:31岁学历:不限 工作年限:7年婚姻状况:已婚 户口:新乡市身高:167cm 居住地:河南省新乡市现任职位:-- 待遇要求:5000--8000/月到岗时间:面谈 希望地区:深圳市 希望岗位:教师英语翻译 点击放大自我评论 乐观,热情,积极上进!!努力奋斗,精益求精!!工作经验 某公司2004-07-至今 公司性质:教育事业 担任职位:高校教师 离职原因:-- 工作职责和业绩:

校徽汇总

哈佛大学 哈佛校徽深红色是代表哈佛大学的颜色。《哈佛大学深红色》(The Harvard Crimson)就是一张由哈佛大学学生于1873年创办的报纸。哈佛校园里,到处是浅棕色和暗红色的建筑。古老的红砖房。郁郁葱葱的庭院,给人庄重、宁静、和谐的感觉。 校徽的图形由三本书构成,它们呈倒三角形:第一本书代表过去,第二本书代表现在,最底下的一本书代表未来。三本书上的拉丁文合起来是“真理”一词。在哈佛校园里,有一尊学校创始人哈佛先生的铜像,铜像的石座上就镶着哈佛大学的校徽,它或许寄托了哈佛先生的理想:探求真理。300多年来,在这种办学理念的激励下,哈佛大学培育了众多的杰出人才,其中,有6位美国总统,33位诺贝尔奖得主和32名普利策奖获得者,还有数不清的著名科学家、政治家和

企业家。 香港中文大学 以中国神话中的“凤”为校徽亦能体现中大的特别之处,盖自汉代以来,凤就被看作是“南方之鸟”,成为高贵、美丽、忠耿及庄严的象征。以紫色与金色为底色,取意紫色的热诚与忠耿和金色的坚毅与果敢。中大这种人文气质背后的文理兼备,出将入相的刚柔相济在其招生、教学及校园文化中皆得到了充分体现。北京大学 北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。[1]“北大”两个篆字的上下排列,其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像,而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出的理念在于,要“以人为本”;校徽的象征意义在于,北大当肩负开启民智的重大使命。[2]

北京大学在2007年修改了标志,在鲁迅先生设计校徽图案的基础上,进一步丰富和发展,标志形似瓦当,兼有篆刻风韵,具有鲜明的中华传统文化特色。2007年6月13日,北京大学正式发布《视觉形象识别系统管理手册》,并推出修改后的北大校徽标识。修改后的北大标志是在鲁迅先生设计的校徽图案基础上丰富和发展而来。北大确定了特定色值的红色为标准色(CMYK色值为C0M100Y100K45)[3][1],并将其命名为“北大红”。[4] [5] [6]“北大”两个篆字的上下排列,其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像,而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。大学,因大师而大,更因大学生而大。也有人说,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说,真正的“大”学,学术之大,责任之大,精神之大,尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来,都不约而同地提到,北大给学子们最宝贵的是“自由独立,兼容并蓄”的精神。 清华大学 清华大学校徽是由三个同心圆构成的圆面。外环上下是英文校

中国大学校徽介绍

大学校徽赏析 新校徽,以钟为主图案,有时间、积聚与警示的意义。表 明我院始于1636年的雷阳书院而源远流长,同时取其“钟 铎声声,人文日新;昌明博大,蒸蒸日上”之意,预示着 我院恢宏壮阔的发展前景;以正圆围绕方钟,表示具有“自 强不息、发展不已”精神的湛师人追求完美与和谐。钟取 “人”形,喻示教育以人为本。圆周上部的校训,说明了 学院的人才培养规格与要求。圆周两侧的三层枝叶,表示 我院已枝繁叶茂,正蓬勃发展。圆周下部的中英文校名以 蓝色为背景,既表示我院地处南海之滨,又喻示了学院“立 足湛江,面向全省,走向全国,胸怀世界”的发展定位。

南京师范大学的校徽以绿色调为主,1902说明了它的创办历史,上面三座古老、对称的房子勾勒出了一个南师大的形象,再上面的草与花给人以积极奋发向上的基调,周围以中英文标以"南京师范大学",整个画面简洁明了。 校徽中的椭圆形富有新意,地球寓意办学国际化。同时,校徽中含有我校的中英文校名、校训以及校标,信息量大。 校徽的设计者为我校机械学院工业设计系李春富教授。

1994年学校领导委托当时的工艺美术系青年教师肖红代为设计一枚校徽,并沿用至今。该校徽图案为正圆形,外圈与内圆为蓝色,象征理想与广阔的发展前景;中间黑体英文字母与下放的创校年号为绿色,代表教育与勃勃生机;蓝底下的“河大”两字为由右至左的篆书题,给人一悠久的历史文化感;校名下方的水浪,象征位于黄河岸边、中原文化与文明发祥地的河南大学历史久远 校标及说明 1、该标志的整体造型由江苏工业学院的英文首字母J、P、U形成,采用一只弯曲变形的铅笔作为主要的设计形象,反映出学院具有浓郁的学术气息和文化氛围。

高校教师个人简介

高校教师个人简介 篇三 XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;2009年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 2008-2009年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、

四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。2010年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 2012年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;2008年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;2001年5月,撰写的论文《发展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;2007年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。 2009年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;

中国校训大全

中国大学校训大全2008-09-11 22:53中国大学校训大全第一部分: 北京大学:爱国进步民主科学 清华大学:自强不息,厚德载物 中国人民大学:实事求是 北京航空航天大学:德才兼备,知行合一 北京交通大学:知行 北京理工大学:团结勤奋求实创新 北京科技大学:学风严谨崇尚实践 北京化工大学:宏德博学化育天工 北京邮电大学:厚德博学敬业乐群 中国农业大学:博大精深 北京林业大学:养青松正气法竹梅风骨 北京中医药大学:勤求博采,厚德济生 北京外国语大学:团结紧张严肃活泼 北京第二外国语学院:明德、勤学、求是、竞先 北京语言文化大学:中外求索、德业竞进 北京广播学院:立德、敬业、博学、竞先 中央财经大学:忠诚团结求实创新 北京师范大学:学为人师行为世范 北京体育大学:爱国拼搏求实创新 对外经济贸易大学:诚信、博学、求索、笃行 中央民族大学:团结、求实、文明、创新 中国政法大学:厚德明法格物致公 华北电力大学:团结,勤奋,求实,创新 南开大学:允公允能日新月异 天津大学:实事求是 河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠 石家庄铁道学院:格物致知、学以致用 太原理工大学:求实、创新 内蒙古大学:求真务实 辽宁大学:明德精学,笃行致强 大连理工:团结进取求实创新 东北大学:自强不息知行合一 辽宁工程技术大学:诚朴求是,博学笃行 大连海事大学:海纳百川,有容乃大 全国高校校训集锦(二) 沈阳农业大学:团结勤奋求实创新 中国医科大学:救死扶伤,实行革命的人道主义 沈阳药科大学:团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学:博学济世 吉林大学:求实创新,励志图强 延边大学:求真至善融合 长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新

应聘高校教师个人简历

应聘高校教师个人简历 应聘高校教师个人简历模板 【文章导读】教师是人类灵魂的工程师,下面是收集的应聘高校教师模板,希望对大家有所帮助! 姓名:性别:男 民族:汉族出生年月: 1986年3月1日 证件号码:婚姻状况:未婚 身高: 170cm 体重: 55kg 户籍:广东湛江现所在地:广东广州 毕业学校:湛江师范学院学历:本科 专业名称:英语毕业年份: XX年 工作年限:一年以上职称:初级职称

工作地区: 待遇要求:可面议 ; 不需要提供住房 到职时间:可随时到岗 教育经历:时间所在学校学历 XX年9月 - XX年7月湛江师范学院本科培训经历:时间培训机构证书 所在公司:广东省商业职业技术(技工)学校时间范围: XX年8月 - XX年2月 公司性质:事业单位 所属行业:教育、培训、科研院所 担任职位:班主任、英语教师

工作描述:在广东商校担任班主任期间,形成了自己的一套班级管理的方法,能与学生很好的沟通、交流;作为英语教师,我能比较好的完成教学工作,曾经是口语协会的指导老师。 离职原因: 所在公司:湛江恒兴水产科技有限公司 时间范围: XX年7月 - XX年8月 公司性质:民营企业 所属行业:贸易、商务、进出口 担任职位:办公室助理(实习) 工作描述:文件,收发邮件,及接待客人等。 离职原因: 所在公司:湛江晚报

时间范围: XX年7月 - XX年8月 公司性质:国有企业 所属行业:媒体、影视制作、新闻出版 担任职位:实习记者 工作描述:参与报纸的采编工作,包括协助记者进行采访工作,搜集采访资料等,特别是参与了XX年湛江特大水灾的报道工作。此外,在实习期间,还发表了《菜价走高,菜农笑赚》等文章。 姓名:性别:女 年龄: 31岁学历:不限 工作年限: 7年婚姻状况:已婚 户口:新乡市身高: 167cm 居住地:河南省新乡市现任职位: --

高校教师的应聘自我介绍

高校教师的应聘自我介绍 7月毕业季也是离校季,不少毕业生走出校门的第一件事就是找个工作,但但是面试的时候应该怎么自我介绍?下面小编为你带来高校教师的应聘自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师的应聘自我介绍篇一 尊敬的各位领导,你们好! 我叫,我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社

会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习。 关于高校教师的应聘自我介绍篇二 尊敬的各位领导,你们好! 我叫***,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 谢谢! 关于高校教师的应聘自我介绍篇三 尊敬领导,您好!

中国大学校徽校名校训图片

中国大学校徽校名校训图片 1. 清华大学 2 .北京大学 3.浙江大学 4.上海交通大学 5.南京大学 6.复旦大学 7.华中科技大学 8.中国科技大学 9.武汉大学 10.西安交通大学 11.吉林大学 12.中山大学 13.四川大学 14.哈尔滨工业大学 15.山东大学 16.南开大学 17.天津大学 18.北京师范大学 19.中南大学 20.东南大学 21.厦门大学 22.中国人民大学

23.北京航空航天大学 24.大连理工大学 25.西北工业大学 26.同济大学 27.华南理工大学 28.重庆大学 29.华东师范大学 30.兰州大学 31.北京理工大学 32.中国农业大学 33.湖南大学 34.东南大学 35.郑州大学 36.南京航空航天大学 37.苏州大学 38.华东理工大学 39.武汉理工大学 40.南京农业大学 41.中国石油大学 41.中国石油大学(华东) 42.北京科技大学 43.上海大学

44.西安电子科技大学 45.中国矿业大学 46.西南大学 47.暨南大学 48.电子科技大学 49.东北师范大学 50.华中师范大学 51.南京理工大学 52.南京师范大学 53.西北农林科技大学 54.西北大学 55.西南交通大学 56.中国海洋大学 57.扬州大学 58.北京化工大学 59.华南师范大学 60.北京交通大学 61.湖南师范大学 62.华中农业大学 63.陕西师范大学 64.山西大学 65.南昌大学

66.河海大学 67.北京工业大学 68.华南农业大学 69.中国地质大学 70.南京工业大学 71.哈尔滨工程大学 72.福州大学 73.江南大学 74.燕山大学 75.东华大学 76.河北大学 77.河南大学 78.合肥工业大学 79江苏大学 80.浙江工业大学 81.山东农业大学 82.首都医科大学 83.云南大学 84.北京邮电大学 85.湘潭大学 86.中南财经政法大学 87.中国医科大学

大学教师个人简历模板

大学教师个人简历模板 基本信息 姓名:冯丽 性别:女 年龄:24 出生年月:1985.09 民族:汉 身高:163cm 籍贯:河南 政治面貌:预备党员 学历:研究生 学位:硕士 专业;设计艺术学 研究方向:平面设计(视觉传达) 毕业院校:东北师范大学 外语水平 英语四级 普通话:二级甲等 计算机等级 国家二级优秀 联系电话:1350442XXXX

邮政编码:130017 联系地址:吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院 电子邮箱 教育经历 本科2003.9至2007.7信阳师范大学美术学(平面/视觉) 研究生2007.9至2010.7东北师范大学设计艺术学(平面/视觉) 实践经验(兼职/实习) 2004年—2005年江淮艺术学校任教 2006年—2007年鲁迅美术分校做助教 2007年—2008年吉林美术出版社版式设计 2008年—2009年长春视听导报社美编和策划 2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习 2009年—2009年吉林摄影工作室总设计 获奖情况 2009年吉林省《诚信文明,和谐长春》银奖 2009年第十六届中国国际广告节黄河奖铜奖 2009年12th全国大学生大师奖优秀奖 2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖 2009年第十一届全国美术作品展入围奖 2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖 2009年全国教育科研论文评选一等奖 2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖

2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖 2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛优秀奖 科研情况 2008年加入吉林省包装协会会员 2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》(国家级)第八期 个人爱好 专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等 求职意向 平面设计(视觉传达)教学及其相关工作 自我评价 本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上,能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学,有较强的亲和力,对工作认真负责,持之以恒,富有创新精神及团队精神,能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。 在学期间接受过全方位的专业教育,受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中,本人学习刻苦、思维敏捷,富有丰富的创造想象力,并积累了扎实的专业知识。在工作中,我为人诚实可信,擅于沟通和交流,对待工作踏实稳重,接受能力较强,能活学活用,有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。 在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼,使我能够惜时如金,统筹安排,努力提高个人能力,尽量挖掘自身潜能,养成了认真负责的好习惯,能随机应变地处理问题,培养了良好的积极心态,能承受来自各个方面的压力而将事情处理好,从而独立完成各项任务。 姓名:

教师个人简介

教师个人简介 教师个人简介15篇 教师个人简介(一): XXX,女,1980年出生,*党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市优秀*员、市教坛新秀。 从教14年来,坚持一线的教学工作,进取参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每一天都有好心境》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为欢迎的主持人;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。 结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮忙少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小

学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。 热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅教师参加市少代会研讨课《心系农运,礼貌礼仪伴我行》;指导黄冬梅教师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉教师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军教师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波教师音乐课《侗家儿童多欢乐》区级研讨;指导潘乙萍教师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕教师参加市先锋课堂评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。 教师个人简介(二): XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一向担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中构成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,构成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市电教实业杯中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加注音识字,提前读写、小学语文写作本事评

中国大学校徽大全

中国大学校徽大全 大学 中国人民大学 清华大学 交通大学 工业大学 航空航天大学 理工大学 科技大学 化工大学 工商大学 邮电大学 建筑工程学院 石油化工学院 电子科技学院 中国农业大学 林业大学 协和医学院 首都医科大学 中医药大学 师大学 首都师大学 首都体育学院 外国语大学 第二外国语学院 语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 物资学院首都经济贸易大学

外交学院 中国人民公安大学 国际关系学院 体育大学 电影学院 舞蹈学院 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学 南开大学 天津大学 天津科技大学 天津工业大学 中国民航大学 天津理工大学 天津农学院 天津医科大学 天津师大学 天津职业技术师大学 天津外国语大学 天津商业大学 天津财经大学 天津体育学院 天津音乐学院 大学 工程大学 经济学院 华北水利水电学院 工业大学 理工大学 科技大学 华北煤炭医学院 北方学院 医学院

农业大学 师大学 师学院 学院 铁道大学 大学 科技大学 中北大学 理工大学 农业大学 医科大学 医学院 师大学 师学院 大学 晋中学院 学院 学院 财经大学 大学 科技大学 工业大学 农业大学 医学院 师大学 民族大学 学院 财经学院 大学 理工大学 工业大学 理工大学

航空航天大学 东北大学 科技大学 工程技术大学 石油化工大学 化工大学 交通大学 海事大学 工业大学 建筑大学 工业大学 农业大学 海洋大学 中国医科大学 医学院 医科大学 中医药大学 药科大学 医学院 师大学 师大学 渤海大学 师学院 东北财经大学 中国刑事警察学院 体育学院 鲁迅美术学院 大学 延边大学 理工大学 东北电力大学 工业大学 建筑工程学院 化工学院

高校教师自我介绍

高校教师自我介绍 【导语】人与人之间的相识往往是从自我介绍开始的。从某种意义上说,自我介绍是进入社交的一把钥匙,关系到能否顺利地打开社交之门。可见,善于自我介绍是很有必要的。 篇一 尊敬的各位领导,你们好! 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

篇二 各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习! 广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功! 谢谢大家!

中国大学校训(最新版)

中国大学校训 (截止 北京大学:爱国、进步、民主、科学 清华大学:自强不息、厚德载物 中国人民大学:实事求是 北京航空航天大学:德才兼备、知行合一 北京交通大学:知行 北京理工大学:德以明理、学以精工 北京科技大学:求实鼎新 北京化工大学:宏德博学、化育天工 北京邮电大学:厚德、博学、敬业、乐群 北京农业大学:解民生之多艰、育天下之英才 北京林业大学:知山知水,树木树人 北京中医药大学:勤求博采、厚德济生 北京外国语大学:兼容并蓄、博学笃行 北京语言大学:德行言语、敦睦天下 中国传媒大学:立德、敬业、博学、竞先 中央财经大学:忠诚、团结、求实、创新 北京师范大学:学为人师、行为世范 北京体育大学:追求卓越 对外经济贸易大学:博学、诚信、求索、笃行 中央民族大学:美美与共、知行合一 北京政法大学:厚德明法、格物致公 华北电力大学:团结、勤奋、求实、创新 南开大学:允公允能、日新月异 天津大学:实事求是 河北工业大学: 勇毅专精、勤慎公忠 石家庄铁道大学:严谨治学、勇于创新、精心育人、志在四方太原理工大学:求实、创新 内蒙古大学:求真务实 辽宁大学:明德精学、笃行致强 大连理工:团结、进取、求实、创新 东北大学:自强不息、知行合一 辽宁工程技术大学:诚朴求是、博学笃行 大连海事大学:学汇百川、德济四海 中国医科大学:政治坚定、技术优良、埋头苦干、救死扶伤沈阳药科大学:团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学:博学济世 吉林大学:求实创新、励志图强 延边大学:求真、至善、融合 长春理工大学: 明德、博学、求是、创新 吉林师范大学:好学近知、力行近仁 哈尔滨工业大学:规格严格、功夫到家

对大学老师的自我介绍

对大学老师的自我介绍 导读:对大学老师的自我介绍范文一 各位老师、同学,大家好,我叫宋一轩,于1988年6月11日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。 来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。 对大学老师的自我介绍范文二 我叫刘畅。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。 我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的.是失

败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。 我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。 对大学老师的自我介绍范文三 大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴蔚,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,良好的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。 对大学老师的自我介绍范文四 有人说,看我觉得我是比较斯文滴。的确,我是挺斯文的。有人说,跟我相处,就觉得我是一个坏蛋,其实我也不是坏蛋,我是很善良的。其实,作为双子座的我,我觉得自己真的是一个双面人,该认真的时候,我是比较认真的,该疯狂的时候,我就真的很疯狂,所以

中国各大学校训全套整合

中国各大学校训北京大学:爱国进步民主科学 清华大学:自强不息,厚德载物 中国人民大学:实事求是 北京航空航天大学:德才兼备,知行合一 北京交通大学:知行 北京理工大学:团结勤奋求实创新 北京科技大学:学风严谨崇尚实践 北京化工大学:宏德博学化育天工 北京邮电大学:厚德博学敬业乐群 中国农业大学:博大精深 北京林业大学:养青松正气法竹梅风骨 北京中医药大学:勤求博采,厚德济生 北京外国语大学:团结紧张严肃活泼 北京第二外国语学院:明德、勤学、求是、竞先 北京语言文化大学:中外求索、德业竞进 北京广播学院:立德、敬业、博学、竞先 中央财经大学:忠诚团结求实创新 北京师范大学:学为人师行为世范 北京体育大学:爱国拼搏求实创新 对外经济贸易大学:诚信、博学、求索、笃行

中央民族大学:团结、求实、文明、创新 中国政法大学:厚德明法格物致公 华北电力大学:团结,勤奋,求实,创新 南开大学:允公允能日新月异 天津大学:实事求是 河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠 石家庄铁道学院:格物致知、学以致用 太原理工大学:求实、创新 内蒙古大学:求真务实 辽宁大学:明德精学,笃行致强 大连理工:团结进取求实创新 东北大学:自强不息知行合一 辽宁工程技术大学:诚朴求是,博学笃行 大连海事大学:海纳百川,有容乃大 全国高校校训集锦(二) 沈阳农业大学:团结勤奋求实创新 中国医科大学:救死扶伤,实行革命的人道主义沈阳药科大学:团结、勤奋、求实、创新 东北财经大学:博学济世 吉林大学:求实创新,励志图强 延边大学:求真至善融合 长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新

通化师范学院:团结、铸魂、敬业、创新 吉林师范大学:好学近知力行近仁 吉林工程技术师范:笃学敬业、求是创新 白城师范学院:厚德明辩,博学笃行 哈尔滨工业大学:规格严格功夫到家 燕山大学:厚德、博学、求是 哈尔滨工程大学:大工至善,大学至真 大庆石油学院:严谨、朴实、勤奋、创新 东北农业大学:勤奋求实奉献创新 东北林业大学:团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良 黑龙江中医药大学:敬业、勤奋、求实、创新 复旦大学:博学而笃志,切问而近思 同济大学:严谨、求实、团结、创新 上海交通大学:饮水思源、爱国荣校 华东理工大学:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善东华大学校训:严谨、勤奋、求实、创新 南京大学:诚朴雄伟,励学敦行 东南大学:止于至善 南京航空航天大学校训:智周万物道济天下 南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新 河海大学校训艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索

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