初二物理第三节声音的特性练习题

A振幅B频率C响度D音色

2.用声音的三要素进行填空:震耳欲聋表明声音的________大;悦耳动听表明声音的________好;脆如银铃表明声音的________高;男低音是指_______低;初中阶段男生一般都要经历的变声期是指

______发生了改变.尖利刺耳是指声音_________高;请勿高声喧哗是指声音的_________.

3.擂鼓人用力擂鼓,是为了使鼓声的()

A音调升高B响度增大C音色改变D以上说法都不对

A同一音阶中的1比5音调低B音调的高低是由发生体振动的频率决定的

C两个人发出声音的音调有可能相同D电视的音量旋钮既是调节音调的元件

5.一头牛的叫声和一只蚊子的声音,下列关于它们特征的说法,正确的是()

A牛的叫声音调高,蚊子的声音音调低B牛的叫声和蚊子的声音音调高低相同

C牛的叫声音调低响度大,蚊子的声音音调高响度小

D牛的叫声音调高响度小,蚊子的声音音调低响度大

6.女高音与引吭高歌中的高的意思分别是指()

A响度大,音调高B音色好,音调高C音调高,响度大D音调高,音色好

7.昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发

出声音的昆虫是()

A甲昆虫B乙昆虫C都能听到D都听不到

8.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出dou、ruai、mi、fa四个音阶,则与这四

个音阶相对应的瓶子的序号是______、______、_______、________.甲乙丙丁

9.下列做法中,不是利用音色知识的'是()

A夏天买西瓜时,有人拍拍西瓜,便可以根据声音判断生熟

B挑选瓷器时,常轻轻敲击它,根据声音判断好坏

C根据录音机磁带发出的声音,便可知道是哪位歌手唱的歌

D拉二胡前,在弓毛上涂一些松香粉

10.门内的小兔子能通过声音判断出门外的狼不是外婆靠的是()

A音调B音色C响度D频率

11.轻轻拨动张紧的橡皮筋,再稍用力拨动张紧的橡皮筋.可以观察到橡皮筋拨动时振动幅度越大时响度________,振动幅度越小时响度_______.这个实验表明响度的大小与_________有关.

12.声音在传播过程中,下列说法正确的是()

A音色会逐渐改变B音调会逐渐降低C响度会逐渐减小

D声音的音调、响度和音色都不会改变

13.决定音调高低的条件是()

A发声体振幅越大,音调越高B发声体振幅越小,音调越高

C发声体频率越高,音调越高D发声体频率越低,音调越高

14.用钢琴和小提琴同演奏一首乐曲,能明显区分开钢琴声和小提琴声,这是因为它们的()

A音调不同B响度不同C音色不同D音调和响度不同

15.几个同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的()

A音调不同B音色不同C频率不同D响度不同

16.将话筒按在示波器的输入端,将三种声音输入,且发出声音的

时间相同,示波器的屏幕上分别出现如图所示的三种波形,根据波形

分析:(1)B和A相比,B振动的_______高,所以______高.(2)C和A

相比,C振动的_______大,所以_______大.(选填频率、振幅、音调、响度、音色)

17.医生用听诊器诊病是因为()

A听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大B听诊器能改变发声

体的频率,使音调变高C听诊器能减少声音分散,使传入人耳的响度

更大些

D听诊器能缩短听者距发声体间的距离,使传入人耳的响度更大

些

18.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()

A使二胡发出不同的音调B为了获得更好的音色

C为了获得更大的响度D阻止琴弦振动发声

19.老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音

的()

A响度与吸管长度的关系B音调与吸管材料的关系

C音调与吸管长短的关系D音色与吸管材料的关系

20.操作人员听到机器转动声音的音调变低了,则判断机器可能因故障使转动速度()

A变大了B变小了C转速没变D无法判断

21.长笛、箫等乐器,包含一空气柱,吹奏时空气柱振动发声,如图所示,抬起不同的手指,就会改变空气柱的_________,从而改变

__________,图中七个小孔中A应为_____,G应为______(选填1--7七个音符中的某一个音符)

22.勤劳的蜜蜂飞出去采蜜时翅膀振动的频率为440Hz,但它们满载而归的时候,翅膀振动的频率降到300Hz,有经验的养蜂人听到蜜蜂的歌声-----即蜜蜂发出的声音的________不同,就能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜还是采完蜜飞回家.