幼儿园保育员操作规范要求

幼儿园保育员操作规范要求幼儿园保育员是承担照料和教育幼儿任务的重要角色，他们需具备一定的专业知识和操作规范。遵循操作规范有助于保证幼儿在幼儿园的安全和健康，提高教育质量。本文将就幼儿园保育员操作规范要求进行探讨。

1. 遵守工作时间和纪律

保育员应严格按照工作时间表进行工作，确保按时到岗上班，并做好交接工作。在工作期间，保育员需遵守纪律，服从幼儿园的管理，不得擅自离岗、早退或私自离开工作区域。

2. 维护幼儿园环境卫生

保育员应保持幼儿园环境的整洁和卫生，及时清理垃圾，并保持教室、洗手间、活动区等场所的清洁。保育员还要带好榜样，教育幼儿养成良好的卫生习惯，教导幼儿正确使用洗手间等公共设施。

3. 技能要求及操作规范

3.1 更衣操作

保育员需要按照标准程序和流程进行更衣操作，并确保个人卫生。在更衣过程中，要注重隐私保护，避免暴露幼儿。

3.2 幼儿喂餐

保育员应具备正确的喂餐技能，注意饭前洗手、餐具、食物卫生，

确保幼儿的营养摄入，并遵守幼儿的饮食禁忌。同时，保育员要根据

幼儿的年龄和能力帮助他们养成自主进食和良好的餐桌礼仪。

3.3 幼儿护理

幼儿园保育员需具备基本的幼儿护理知识和技能，包括换尿布、洗澡、理发等操作。在进行护理工作时，应注意幼儿的个人隐私和尊重，确保操作过程中的安全性和舒适度。

3.4 安全事故的应急处理

保育员需要参与幼儿园安全培训，了解常见安全事故发生的原因和

应急处理方法。在幼儿发生意外伤害或突发疾病时，保育员应迅速采

取正确的急救措施，并及时向家长或相关部门报告。

4. 与家长、同事的沟通与合作

保育员在工作中需要与家长和同事之间保持良好的沟通和合作。包

括及时向家长汇报幼儿的情况，与同事协商解决工作中的问题，分享

教育心得，共同提高教育质量。

5. 课程设计和开展活动

保育员应遵循教育理念和教育计划，设计富有趣味性和启发性的课

程活动。在活动过程中，保育员要倾听幼儿的需求，关注幼儿的个体

差异，根据幼儿的发展阶段和兴趣特点合理安排活动内容。

6. 日常记录和评估

保育员要认真记录幼儿的日常表现、成长变化、学习情况等，以便

于家长和学校了解幼儿在幼儿园的情况。此外，保育员还需要对自己

的工作进行定期评估和反思，及时调整教育方法和策略。

7. 个人形象及专业素养

保育员要做到言谈举止文明得体，服饰整洁得体，保持良好的心态

和乐观向上的工作态度。同时，保育员需不断学习专业知识，提高专

业素养，增强自信心和责任感。

8. 保密工作

保育员需严格遵守幼儿园的保密制度，对幼儿及家庭信息保密，不

得将相关信息泄露给第三方。

总结

以上是幼儿园保育员操作规范的要求。遵循这些规范，不仅可以保

障幼儿园的正常运作和教育质量，还能够为幼儿的健康和安全提供良

好的保障。希望每一位幼儿园保育员都能够认真履行自己的工作职责，不断提升自身素质，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园保育员操作规范要求

幼儿园保育员操作规范要求幼儿园保育员是承担照料和教育幼儿任务的重要角色，他们需具备一定的专业知识和操作规范。遵循操作规范有助于保证幼儿在幼儿园的安全和健康，提高教育质量。本文将就幼儿园保育员操作规范要求进行探讨。 1. 遵守工作时间和纪律保育员应严格按照工作时间表进行工作，确保按时到岗上班，并做好交接工作。在工作期间，保育员需遵守纪律，服从幼儿园的管理，不得擅自离岗、早退或私自离开工作区域。 2. 维护幼儿园环境卫生保育员应保持幼儿园环境的整洁和卫生，及时清理垃圾，并保持教室、洗手间、活动区等场所的清洁。保育员还要带好榜样，教育幼儿养成良好的卫生习惯，教导幼儿正确使用洗手间等公共设施。 3. 技能要求及操作规范 3.1 更衣操作保育员需要按照标准程序和流程进行更衣操作，并确保个人卫生。在更衣过程中，要注重隐私保护，避免暴露幼儿。 3.2 幼儿喂餐

保育员应具备正确的喂餐技能，注意饭前洗手、餐具、食物卫生，确保幼儿的营养摄入，并遵守幼儿的饮食禁忌。同时，保育员要根据幼儿的年龄和能力帮助他们养成自主进食和良好的餐桌礼仪。 3.3 幼儿护理幼儿园保育员需具备基本的幼儿护理知识和技能，包括换尿布、洗澡、理发等操作。在进行护理工作时，应注意幼儿的个人隐私和尊重，确保操作过程中的安全性和舒适度。 3.4 安全事故的应急处理保育员需要参与幼儿园安全培训，了解常见安全事故发生的原因和应急处理方法。在幼儿发生意外伤害或突发疾病时，保育员应迅速采取正确的急救措施，并及时向家长或相关部门报告。 4. 与家长、同事的沟通与合作保育员在工作中需要与家长和同事之间保持良好的沟通和合作。包括及时向家长汇报幼儿的情况，与同事协商解决工作中的问题，分享教育心得，共同提高教育质量。 5. 课程设计和开展活动保育员应遵循教育理念和教育计划，设计富有趣味性和启发性的课程活动。在活动过程中，保育员要倾听幼儿的需求，关注幼儿的个体差异，根据幼儿的发展阶段和兴趣特点合理安排活动内容。 6. 日常记录和评估

(完整版)幼儿园保育员操作规范要求

(完整版)幼儿园保育员操作规范要求幼儿园保育员是承载着孩子们切实需要的成长环境和服务的机构，更是保护儿童健康和安全的责任人。为了确保幼儿园保育员的操作规范和服务质量，幼儿园要求保育员必须遵守一系列的操作规范，以下是(完整版)幼儿园保育员操作规范要求，供保育员认真了解和执行。一、工作守则： 1.服从幼儿园的管理，依法履行职责，保守工作秘密，不泄露家庭和幼儿园保护的机密。 2.爱岗敬业，勤勉工作，对幼儿工作抱有责任感和使命感。 3.不随意离职、迟到和早退，实行严格的上下班签到制度。二、服务准则： 1.遵循儿童优先原则，以儿童为中心，为儿童提供尊重、安全、关爱和促进发展的服务。 2.认真执行保育计划，制定活动计划和主题教育方案，确保活动内容丰富多彩，与孩子们的兴趣和需求相匹配。

3.帮助孩子建立正确的自我认识、情感和价值观念，关注孩子的心理健康，建立宣传心理健康教育的机制和体制。 4.维护安全，遵守幼儿园设施和器材的操作规范，确保室内外环境安全卫生，防止儿童的意外伤害。三、教育准则： 1.遵循科学规范的教育方法和教育活动，关注幼儿发展的特点和需要，注重传播基本价值和公民素养。 2.努力促进幼儿社交互动，支持幼儿之间的友谊和合作，营造和谐的学习氛围，在潜移默化中尊重、培养和强化幼儿的社会意识和责任感。 3.拓展幼儿的知识面，帮助幼儿掌握各种技能，帮助他们学习常识、实践技能、语言表达和创造力，助力幼儿早期教育的综合性素质发展。 4.关注幼儿的身体健康和营养均衡，关注孩子的压力和波动，及时勾当幼儿生病、意外情况，教育家长如何保护幼儿健康和自我维护能力。四、岗位职责： 1.认真负责照顾幼儿，从日常护理到安全保障，实现日常交流、观察与记录，定期更新儿童档案，与家长及时商议问题，解决困扰。 2.管理情感陪伴，关注儿童情感健康和安定，营造愉悦、舒适的情感氛围，积极推进亲子交流活动和家园合作，建立友善和睦的交流机制。

幼儿园保育员操作规范要求

幼儿园保育员操作规范要求随着家庭规模的不断缩小和城市化的发展，越来越多的父母将幼儿送入幼儿园接受教育和照顾。而幼儿园保育员在这个过程中扮演着重要的角色，他们需要关注幼儿的身心健康，提供安全、温暖、愉悦的环境，以及开展各种各样的教育活动。为了确保幼儿园保育员能够正确地开展工作，保证幼儿的安全和健康，制定幼儿园保育员操作规范就显得尤为重要。一、安全和卫生保育员应定期检查教室、厨房、卫生间和其他区域的安全状况。保育员应该确保地面干燥、清洁；家具完好、无锐边锐角；门窗环保，应当坚固并且可以顺畅开关。保育员也需要确保灭火器和应急工具的充足性和易于取用。在饮食方面，保育员需要确保食品的质量，遵循正确的食品卫生措施。卫生间应该定期清洁和消毒，保证孩子们健康的环境。二、社交和情感的培养保育员需要在幼儿园中建立积极、亲和力强的关系，以帮助孩子们建立信任和感情联系。保育员应该充分关注每个孩子，给予他们儿童般的尊重和爱戴，鼓励幼儿与同伴相互交往，在充满温馨、平等和互助的环境中度过每一天。三、教育和活动

保育员需要设计和推进有趣和富有教育意义的活动，以帮助幼儿准备学习。这些活动可以包括游戏、音乐、手工和科学实验等等。对有学习特殊需要的幼儿，保育员也需要支持和发挥他们的潜力，亲身参与他们的学习和探索过程。四、联系家长保育员需要与家长们建立良好的沟通渠道，以确保家长掌握孩子的状况、幼儿园的运作情况并参与幼儿的教育过程中。这可以包括每天的个人记录或会议。五、职业标准所有的保育员都应该经过培训，了解相关技能和职业素养，包括持证上岗、遵守法规、了解幼儿发展以及各种安全措施等等。幼儿园应该建立明确、完整的职业标准，并通过持续的教育、培训和监控来确保保育员入职前和持续发展的素质和标准。六、其他要求保育员也应该关注幼儿的语言、社交、情感和身体发展。保育员需要合理规划幼儿园日程，保证幼儿们充分获得体育锻炼、户外活动和安静时间。此外，保育员们也应该关注幼儿心理健康，关注潜在问题，例如暴力行为、欺凌和性骚扰等等，必要时及时处理。幼儿园是儿童成长中不可或缺的一部分，也是十分重要的社交和学习环境。保育员作为幼儿园中最重要的人员之一，需要遵循一系列规范和标准，确保儿童学习、健康和安全。通过

幼儿园保育员工作流程及常规要求

幼儿园保育员工作流程及常规要求随着现代社会的快速发展，很多家庭都面临着双职工的困境，由此幼儿园保育员的工作也变得越来越重要。幼儿园保育员不仅要照顾孩子的生活起居，还要关注他们的身心健康、教育启蒙等。本文将从保育员工作流程及常规要求两个方面进行详细介绍。一、保育员工作流程 1. 安全检查在幼儿园的保育员每天到岗之前，需要进行全面的安全检查。包括教室的门窗是否关闭，电器设备是否正常使用，消防设施是否齐全等。 2. 接送服务幼儿园保育员需要在家长到来之前提前到校，准备好幼儿的接待工作，包括接待家长、领取孩子的行李、给孩子的手和脸部清洁以及取走孩子的衣物和鞋子等工作。 3. 日常管理在孩子入托之后，保育员需要进行孩子的日常管理工作。包括帮助孩子换衣服、上厕所、洗澡等，同时需要注意消毒清洗工作。 4. 教育启蒙

幼儿园保育员需要按照教育教学计划，进行幼儿的教育启蒙。包括带领孩子进行学习、游戏、玩具和乐器等活动。 5. 安全监护在幼儿园保育员工作流程中，安全监护是非常重要的一项工作。保育员需要时刻关注幼儿的安全，避免出现摔倒、划伤等意外事故。二、保育员常规要求 1. 爱心与责任保育员工作需要充满爱心与责任心，尤其是在幼儿需要帮助和关爱的时候。保育员必须对孩子具有耐心、友善的态度。 2. 合理的观念和行为保育员需要有较强的沟通和交流能力，能够理智、和善地处理与家长的交流，并向家长解释幼儿的要求和需求等一系列问题。 3. 严格遵守职业Etiquette 保育员需要遵循职业Etiquette，保证工作的专业性、独业性，平衡好个人修养和职业要求。 4. 专业能力强保育员需要开展能力更强的专业培训，增强自己的专业技能，不断发展自己的保育健康知识、幼儿心理健康等领域。 5. 遵守保密制度

幼儿园保育员职责与工作细则7篇

幼儿园保育员职责与工作细则7篇幼儿园保育员职责与工作细则（精选篇1）一、教育教学 1、认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。 2、认真备课：按照周教育工作计划，认真制定一日活动计划，活动计划需包含以下要素： ①活动前幼儿在此方面的发展情况，了解幼儿的原有水平； ②与本学科相关的重、难点的解决对策； ③材料的投放与活动指导要分层次，适应不同能力与水平的幼儿。 3、认真观察与评价： ①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析，制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。 ②一日生活都是教育内容，善于抓住教育契机生成有价值的教育活动，让幼儿在活动中自信、愉快，有所发展。 4、认真总结：每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，定期撰写教育案例，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。 5、认真履行职责：全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。

二、对待幼儿 1、热爱幼儿：关心幼儿，平等对待每一幼儿，不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。 2、理解幼儿：不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要。教师所思所想要站在幼儿的位置。 3、相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。 4、尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。 5、与幼儿做朋友，经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触，鼓励幼儿主动接触自己。 6、保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。三、教科研及学习 1、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。 2、勤于操作：凡参与教科研的教师，学期前需制作教科研计划，学期末撰写总结论文。 3、善于学习：老教师与青年教师结对子，研究材料，关注幼儿。活动前先设计进行讨论，活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里，认真学习幼教理论知识，详细记录。四、日常工作

幼儿园保育员工作流程及常规要求

幼儿园保育员工作流程及常规要求幼儿园保育员的工作流程 1. 早晨准备：保育员在幼儿园开放之前需要提前到达，确保教室和活动区域的清洁和安全。他们会检查教具、玩具和其他设施是否完好，并准备好早餐。 2. 接待幼儿：保育员会在幼儿到达幼儿园时迎接他们，并与家长交流。他们会记录每个幼儿的到校时间，并确保每个幼儿的安全。 3. 日常活动：保育员会根据幼儿的年龄和发展阶段，组织和安排各种适合的活动，包括游戏、手工艺、音乐、运动等。他们会监督幼儿的参与和互动，提供指导和支持。 4．协助园长、班级教师：做好幼儿一日生活常规，协助教师管理好班级纪律。 5．午睡环节：组织幼儿有序如厕、洗手，帮助自理能力差的幼儿脱掉外套、盖好被子、摆好鞋子，按时巡视幼儿入睡状况。 6．起床环节，帮助自理能力差的幼儿穿衣服和鞋子，帮助整理床铺，组织幼儿及时如厕、洗手。 7. 饮食管理：保育员会确保幼儿的饮食安全和营养均衡。他们会监督幼儿的饮食，确保他们按时吃饭，并提供适当的食物选择。 8. 卫生保健：保育员会确保幼儿园的卫生环境清洁和安全。他们会定期清洁教室、活动区域和卫生间，及时清洗杯子、及时消毒。并确保幼儿的个人卫生习惯养成。 9. 安全管理：保育员会确保幼儿园的安全。他们会定期进行安全检查，确保教室和活动区域没有危险物品，并制定应急预案。 10. 家长交流：保育员会与家长保持密切联系，定期向他们报告幼儿的学习和发展情况。他们会参加家长会议，并与家长讨论幼儿的需求和问题。

11．收尾工作：在一天结束时，保育员会整理教室、清理杂物，并与其他工作人员合作完成各种收尾工作，以确保幼儿园设施的整洁有序。幼儿园保育员的常规要求 1. 学历与专业背景：通常需要具备相关教育或早期教育专业的学历背景，如幼儿教育、学前教育等。一些地区可能还要求持有相应的教师资格证书。 2．爱心和耐心：作为幼儿园保育员，对幼儿的爱心和耐心是非常重要的。他们需要有温暖亲切的态度，善于与孩子们建立良好的关系，并能够理解和满足他们的需求。 3．专业知识和技能：保育员需要具备一定的专业知识和技能，了解儿童发展的基本原理，掌握教育方法和技巧，并能够根据幼儿的特点和需求开展适宜的活动和教学。 4．团队合作能力：在幼儿园工作，保育员需要与其他同事进行密切合作，协同管理班级和组织各种活动。因此，具备良好的团队合作能力和沟通能力是必要的。 5．耐压能力：幼儿园保育员的工作可能会面临一定的压力，如照顾多个孩子、处理突发事件或应对家长的要求等。他们需要具备良好的应对能力，能够在压力下保持冷静和稳定。 6．健康状况：由于幼儿园工作需要较大的体力和精力投入，保育员需要保持良好的身体健康状况，并能够适应和应对长时间站立、弯腰、抬重物等工作环境。 7．无犯罪记录：通常，从事保育员工作的人员需要提供无犯罪记录证明，以确保幼儿园环境的安全和可信度。

健康幼儿园保育员操作常规要求

健康幼儿园保育员操作常规要求一.健康与个人卫生要求： 1.进园应做好健康检查，以医生证明无传染性疾病和带菌者，方可入园工作，以后每年复查一次。 2.必须做到个人卫生，大小便后，打扫后，开饭、发点心前以及接触食品前，必须用肥皂消毒洗手，不能用手直接接触食物。 3.做到勤剪指甲，勤理发，勤洗澡、勤换衣，上岗时不戴戒指，穿好工作服。二.每日常规工作要求： 1．室内清洁工作要求：窗台、桌面必须每天用清水擦洗干净，做到无积灰，无积垢，流行病期间必须每夭用消毒水消毒窗台、桌面等幼儿接触到的地方；地面保持干净，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束倾倒垃圾，并关好门窗和电源. 2．室外清洁工作要求：楼梯、扶手、走廊、包干区等请拖打扫工作，扫净边缘角落，扫清垃圾杂物，做到无纸屑、无垃圾、无积水。拖地要求：每天用半湿拖把拖地，中午进行先扫后拖，使地上光洁，无积垢，无拖把痕迹。 3．厕所的卫生工作要求：按照幼儿集体用厕的规律及时冲洗，保持清洁、干燥、无臭味、无污垢、无黄斑，并在

幼儿离园后做好消毒工作。（1） 4．清洗、消毒工作要求：（1）茶杯：每天用流动水冲洗茶杯，做到没有污垢，然后再拿到食堂进行煮沸消毒。（2）毛巾：午餐用的毛巾每天用流动水清洗干净后再拿到食堂进行煮沸消毒。（3）桌面：餐桌在一餐两点前必须提前20分钟进行消毒。(先用清水揩净，再用消毒水消毒)（4）茶杯架：每天用250ppm爱尔施消毒溶液消毒。（5）夏天每天用热毛巾揩席子，并常用250ppm爱尔施消毒溶液揩席子。 5．餐前、餐后的工作（包括点心）要求：（1）餐前准备工作：消毒餐桌、一人一巾、漱口水。餐后及时收拾桌面、擦洗桌面、拖地，保持桌面、地面无油腻。（2）按季节不同做好饭菜供应五冷、五热工作（3）幼儿饮用水用完及时调换。 6．午睡工作要求：（1）午睡前：清扫教室，铺好床铺。（2）午睡后：配合老师做好幼儿护理工作，整理好床铺。 7．下班前倾倒垃圾，做到垃圾不过夜。三.每周常规工作要求： 1．每周一为全园卫生日，门窗玻璃擦洗干净，大型体育器具清扫、消毒工作。 2.揩手毛巾每周二次用肥皂清洗，晒干。(发现脏了随时更换) 3.玩具：每周至少一次先洗净后，用250ppm爱尔施消

幼儿园保育员操作规范

幼儿园保育员操作规范篇一：幼儿园保育员操作规范要求幼儿园保育员操作规范要求环节操作细则一、室内外清洁 1、开门、开窗、流通空气 2、清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台）安全检查 3、清洁厕所（消毒）：二、生活准备 1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水 2、提供餐具、点心 3、观察指导幼儿进点情况 4、整理桌面、清洗餐具三、活动准备 1、协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械 2、保管好幼儿衣物并放在指定地点 3、参与幼儿游戏活动，强调安全 4、做好结束工作（整理、收拾器械）四、午餐准备

1、清洗双手，桌椅准备 2、餐桌消毒（餐巾、漱口水准备） 3、有序分放餐具（先分碗筷、再分饭菜）五、午睡前后准备 1、开窗、通风（睡前关窗、睡下后适当开窗） 2、抬放小床，排列整齐 3、指导帮助幼儿入睡和起床专项操作细则一、扫地1、注意风向，顺着一个方向扫 2、避开幼儿扫 3、四边四角都扫到，避免扬尘二、擦抹 1、抹布保持清洁 2、有顺序地擦 3、擦窗先擦边框，再擦玻璃三、消毒、洗涤 1、桌面消毒步骤：先用清水毛巾擦净桌面；然后用浸泡消毒液的湿毛巾擦桌面；再用清水毛巾擦净桌面，去除残留消毒剂。（桌面消毒三部曲）（注意：毛巾对折成长方形，擦一张桌子，翻一个面，擦第二张桌子，一块毛巾擦两张桌面，不能一擦到底；）

1、毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗，消毒后使用 2、茶杯、茶壶、点心盒，定时用去污粉擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用 3、玩具每周用清洁剂清洗后晾晒 4、餐桌用高效消毒片溶解液擦抹四、分放器皿 1、轻拿轻放 2、按卫生要求拿放餐具（手不污染碗口、杯口）五、拖地板 1、使用清洁（教室与卫生间分开使用） 2、雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖 3、油腻地板用热水、碱水拖六、生活照顾 1、幼儿仪表，要求整洁保暖，不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象 2、负责幼儿冷热照顾，根据天气冷热变化，活动量大小，及时穿脱幼儿衣服。篇二：幼儿园保育员操作规范要求代王中心幼儿园保育员操作规范要求环节操作细则一、室内外清洁

保育员工作守则（精选10篇）

保育员工作守则守则是根据党和国家的各项方针政策、法律、法规的精神，结合本单位、本部门、本系统的实际情况而制定的用以规范、约束人们的道德行为的条文，因此具有约束性和规范性的特点，但不具备直接的法律制约作用。项目小编为大家带来保育员工作守则，希望大家喜欢！保育员工作守则1 1.每天的常规工作 (1)清洁工作 ①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少2次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。 ②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地等的擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。 ③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。 (2)消毒工作 ①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。 ②幼儿餐桌在用餐和点心前必须提前20分钟进行桌面消毒。 ③幼儿离园后的空气消毒。 (3)餐前餐后的工作(包括点心) ①餐前准时安放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，干点心、水果要用盘子。 ②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送入厨房，餐后要先用洗洁精擦，后用清水擦，做到无油腻。 ③按季节不同做好饭菜供应的5冷、5热(饭、菜、汤、茶、点心)。 ④茶桶每天清洗并换饮用水。 (4)午睡工作 ①清扫地面、铺好垫被、被单等，起床后收拾整齐。 ②小、中班的'保育员应配合安放幼儿的盖被，起床后帮助幼儿穿

衣穿鞋。 2.每周的常规工作 (1)每周大扫除1次(包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作)。 (2)每周次清洗消毒幼儿擦手毛巾。 3.每2周的常规工作每2周日光晒垫被1次。 4.每月的常规工作清洗幼儿被单或被套1次。 5.日常工作 (1)及时处理幼儿呕吐、大小便弄脏衣裤的情况，做到脏衣、脏裤清净后带回家。 (2)管理好幼儿的生活用具、室内的设备以及自己的工作用具，并按固定地点安放，经常清点、检查，发现损坏及时保修和替换，遗失要酌情赔偿。保育员工作守则2 一，爱岗敬业，热爱婴幼儿 1，热爱学前教育事业 2，热爱保育员工作 3，公平、公正的对待每一位婴幼儿 4，尊重与严格要求相结合二，为人师表，遵纪守法 1，具有良好的道德品质 2，言行一致，以身作则 3，遵守职业纪律 4，增强法制意识三，忠于职责，身心健康 1，遵守职业道德 2，履行职业责任 3，身体健康 4，心里健康四，积极进取，开拓创新 1，学习学前教育学、学前心理学，学前卫生学等基本理论知识

保育员操作规范要求

保育员操作规范要求保育员是幼儿园教育工作中非常重要的角色，他们负责照顾和教育幼儿，是孩子们的重要指导者和朋友。在幼儿园中，保育员的操作规范是一个很重要的问题，因为它直接关系到幼儿的安全、健康和发展。一、进入幼儿园要求 1.穿戴整齐。保育员应保持整洁，穿着清洁、舒适的服装，理好头发，不得穿高跟鞋等不适合活动的鞋子。 2.携带必要工具。保育员进入幼儿园必须携带安全剪刀、急救包等必要工具，并放在地方明显的位置。 3.保持良好的精神状态。保育员要保持心情舒畅、思路清晰、表情和声音温和。二、保育员操作规范 1.禁止随意搬动幼儿或抓住幼儿手臂等行为。 2. 严禁对幼儿施加任何形式的暴力和惩罚行为。 3. 禁止激烈的玩耍和任何可能对幼儿造成不良影响的行为。 4. 禁止使用废旧教具、玩具等，保障幼儿的安全和健康。

5. 保育员要根据幼儿性格、年龄、兴趣爱好等进行有针对性的教育活动。 6. 合理安排幼儿的活动时间和空间，避免幼儿长时间单调地做某事情。 7. 在幼儿作业时，要根据幼儿的情况和习惯给予指导和帮助。 8. 要严格执行卫生操作规范，保证幼儿的环境卫生和食品安全。 9. 保育员要制定合理的计划和活动内容，发现幼儿成长过程中出现的问题，及时解决并给予积极引导。 10. 保育员要积极与幼儿家长沟通和协作共同促进幼儿健康、快乐成长。三、保育员操作规范经验分享 1.认真学习幼儿教育知识，掌握教育技巧。能够很好地开展幼儿的教育工作。 2. 保持恰当，摆放幼儿教育器材和材料。要严格遵守操作规范，管理好小朋友的学习用品。 3.巧妙地管理人际关系。要运用恰当的教育策略和方法，根据幼儿的兴趣爱好，以及幼儿之间的人际关系，合理开展教育活动。 4. 保持清晰。要随时拿出从事幼儿教育岗位所需的各种操作规范资料和用品，并且要清晰易懂。

保育员各环节操作规范细则

保育员各环节操作规范细则随着现代化社会的发展，人们对幼儿园保育审美、教育要求不断提高，对保育员的要求也越来越高。作为幼儿园保育的主要工作人员，保育员必须明确各环节操作规范，建立完整科学的操作规范细则，以确保幼儿的安全和健康成长。本文将从保育员各个环节的操作规范细则进行论述。一、入园前操作规范 1.入园前体检：保育员在幼儿入园之前需检查幼儿的体温、身高、体重、口腔状况是否存在问题。 2.家长介绍：保育员需认真听取幼儿家长介绍孩子的基本情况、偏好、禁忌事项等信息。 3.协议签订：保育员应与家长签订有关宝宝的协议书，明确双方权利义务，保证合作愉快、和谐。二、进入园区操作规范 1.进出口检查：保育员对幼儿进出幼儿园必须轮流检查，保证幼儿的安全，防范外界安全威胁。 2.幼儿分组：保育员会对幼儿根据年龄、性别、特殊要求进行分组，以便教育、喂饲、管理操作方便、高效。 3.送交教室：保育员将幼儿送至指定教室，交接班操作规范细则、规定时间。

三、防范事故操作规范 1.安全告知：保育员应在幼儿园内明确告诉幼儿相关的安全知识，告知幼儿在玩耍中的风险点，安全问题等。 2.监控监督：保育员对幼儿的玩耍、探索行为进行监控，避免发生意外损伤等情况。 3.急救处置：保育员必须熟知常见的急救流程，合理运用常见急救技能帮助幼儿解决意外事件，保障幼儿身体健康。四、饮食管理操作规范 1.食品搭配：保育员应根据幼儿的个性、特点、体质搭配食品、不同类别的饮食、菜品，严格按照营养成分比例进行摆放、制作、搭配。 2.避免污染：保育员应注意饮食环境的清洁卫生以及厨房用具的卫生，保证食品不致污染、感染幼儿身体健康。 3.毒品预防：保育员严禁食用有毒食品、剧毒、易变质食品，以及限制幼儿食用含高热量、含防腐剂、人工色素等有害或者对幼儿健康不利的食品。五、睡眠管理操作规范 1.环境卫生：保育员必须保证睡眠时幼儿睡眠环境的清洁、卫生、干燥、通风，保持睡眠室的室温在合适范围。 2.睡前准备：保育员在幼儿就寝前必须保证幼儿的洗漱、更换衣服、排便等基本操作。

幼儿园保育员安全操作规范

幼儿园保育员安全操作规范一、引言保育员是幼儿园中最关键的人员之一，他们负责保护、照顾和教育幼儿。在履行这些职责的过程中，保育员需要遵守一系列的安全操作规范，以确保幼儿的安全和健康。本文将详细介绍幼儿园保育员应遵守的安全操作规范，以及相关的操作技巧和注意事项。二、常规安全操作规范 1.穿着整洁：保育员应穿着整洁、干净的工作服，并在工作期间戴上工作证明。衣服应柔软、舒适，避免有各种风险因素的装饰物。 2.手部卫生：保育员应经常洗手，特别是在接触食物、幼儿和污物后。使用肥皂和温水进行彻底的洗手，或使用符合规定的消毒洗手液。 3.饮食卫生：保育员应遵守幼儿园的饮食卫生规定，确保提供干净、安全、卫生的食物。食物的储存和处理应符合相关卫生标准，同时要严格控制食物过期和变质。 4.毒品和酒精禁止：保育员在工作期间严禁饮酒和吸食毒品，保持清醒的头脑和良好的工作状态。 5.药物的储存和使用：保育员应按照规定的程序和标准储存和使用幼儿的药物。药品应放置在幼儿无法触及的地方，远离光线和热源。三、幼儿园室内安全操作规范 1.走廊和门区域：保育员需要保持走廊和门区域的畅通和清洁，避免摆放杂物。保育员在走廊和门区域行走时要小心，确保不会发生绊倒或撞伤的意外。 2.教室环境安全：保育员应保持幼儿教室的环境安全和整洁。在每天开始工作前，检查教室中的家具、电器和其他设备是否正常，确保没有损坏或存在安全隐患。 3.座位和桌面：保育员应确保幼儿的座位和桌面是稳定的，并正确使用安全固定装置。在幼儿用餐和学习时，保育员应密切监督幼儿的行为，防止他们受伤。 4.电器使用：保育员应根据规定的程序和安全准则使用电器设备。在使用电器之前，保育员应检查插头和电线是否完好无损，并避免长时间空运或过载使用电器设备。 5.紧急逃生路线：保育员应熟悉幼儿园的紧急逃生路线，包括正确的逃生门和逃生通道。在发生火灾、地震等紧急情况时，保育员应带领幼儿迅速有序地疏散至安全区域，并及时报警。

(完整版)保育员各环节操作规范细则

(完整版)保育员各环节操作规范细则保育员在幼儿园中起着非常重要的作用，他们不仅需要照顾好每一个孩子，还要带领孩子学习成长，因此各项操作规范细则的制定对于保育员的工作非常重要。在这篇文章中，我们将会讨论完整版的保育员各环节操作规范细则。一、入职前准备首先，针对招聘、面试等环节，保育机构需要明确相关的政策法规，招聘标准和职责等。招聘人员需进行专业的面试评估，评估内容包括个人素养、专业能力、语言表达等方面。保育机构还需要对招聘人员进行严格的身份鉴定，保证家长放心将孩子的安全交给其管理。二、保育员的日常工作在日常工作中，保育员需要从以下几个方面做好细节掌控。 1. 前事预演在每个环节开始之前，保育员应该做好前事预演工作，包括准备工作、管理措施、危险防范等等，以提前化解危机，确保工作的顺畅进行。 2. 仪容仪表

保育员需要在服务中以良好的形象示人，需要保持身体整洁，仪表得体，注意口齿清晰、言行举止得体，增加家长和孩子的信任和认可。 3. 保教管理在保教管理中，保育员需要把握机会，找到培养孩子个性和身体成长最佳的方法。同时，保育员应该给予家长密切关注与咨询，及时解答家长的问题，增进家长对专业园所的认同感。 4. 学生管理在学生管理方面，保育员应该制定明确、简单易懂的入园规章制度，为学生的日常管理提供制度保障。在学生管理中，还要制定相关的托管手册和操作手册。 5. 采购管理保育员要根据实际需要，减少添置不必要的物品。选购物品时，要注意价格与品质的平衡，不能让学生吃、用不当或用坏。 6. 环境安全为确保幼儿的生命安全和身心健康，保育员还需要做好园内安全环境的管理。有规有矩，有序管理，园内各类设施要设计科学合理，确保安全有保障。三、工作流程监管

幼儿园保育员操作规范要求

幼儿园保育员操作规范要求为了保证幼儿园的正常运营，确保幼儿的身心健康和安全，幼儿园保育员需要遵守以下的操作规范要求。一、职业操守 1.必须具备爱心和责任心，关心、照顾幼儿的身心健康。 2.严格遵守幼儿园的各项规章制度，服从园长或上级领导的指挥，认真履行职责，服从工作安排。 3.保守园所秘密，不得对外泄露园内幼儿和家庭的隐私。 4.保护幼儿的人身安全和隐私，不得采取任何侵犯幼儿权利的行为。 5.保持良好的职业形象，言行文明，具备良好的礼仪修养。二、卫生要求 1.每天到岗前需进行整理仪容、梳头洗脸，穿戴整洁，干净衣物，抓洗手，戴口罩。 2.保持教室和活动场地的整洁和卫生，及时清理幼儿间的垃圾。注意室内空气流通，保持环境干净卫生。 3.指导幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手，讲究个人卫生。三、幼儿护理 1.关心幼儿的饮食，营养均衡，确保食品安全，定时检查食品的新鲜度和质量。

2.关注幼儿的安全，避免安全事故的发生，时刻注意幼儿的行为和环境安全。 3.指导幼儿进行科学合理的运动和保健活动，提高幼儿的体能和免疫力。四、教育活动 1.遵循幼儿的身心发展规律，合理安排幼儿活动和游戏，培养幼儿自主学习和探索的能力。 2.遵守教育规划，认真备课，熟悉教材要求和课程内容。 3.能够使用合适的方法和教具进行教育活动，注重培养幼儿的创造力和想象力。五、家长沟通 1.与家长建立良好的互信关系，及时与家长保持沟通。 2.向家长提供幼儿的日常情况、学习进展以及相关安全事宜等信息。 3.尊重家长的意见和需求，与家长共同关注和培养幼儿。六、自我提高 1.不断学习专业知识，提高自己的职业技能和素养。 2.参加幼儿园组织的相关培训和学术讲座，积极参与专业研讨。 3.研究和了解幼儿园教育的最新发展，关注相关政策和法规。以上是幼儿园保育员的操作规范要求，通过遵守这些规范要求，保育员能够更好地履行职责，提供高质量的服务。

幼儿园保育员工作规范

幼儿园保育员工作规范一、职责和目标幼儿园保育员是幼儿教育工作中非常重要的角色，他们负责照顾、教育和培养幼儿。他们的工作目标是创造一个安全、温馨、有趣和富有学习机会的环境，促进幼儿的全面发展。二、尊重和关怀幼儿园保育员应尊重每个幼儿的个体差异和个人需求。他们应该倾听和理解幼儿的感受和想法，并给予相应的关怀和支持。保育员应尊重幼儿的隐私权，并尽力保护幼儿免受伤害。三、安全和卫生保育员应始终关注幼儿的安全和健康。他们应该确保幼儿的活动环境安全无害，并保持幼儿园的清洁和卫生。保育员应制定和执行安全措施，如防火、防盗、防病毒等，以确保幼儿的安全。四、健康饮食幼儿园保育员应确保幼儿获得均衡和营养的饮食。保育员应提供多样化的食物，包括蔬菜、水果、谷物和蛋白质等，以满足幼儿的营养需求。保育员还应鼓励幼儿养成良好的饮食习惯，并教育他们关于健康饮食的重要性。五、教育方法幼儿园保育员应使用多种有效的教育方法，以促进幼儿的全面发展。他们可以利用游戏、音乐、艺术和户外活动等方式来激发幼儿的兴趣和学习能力。保育员还应根据幼儿的个体差异和兴趣，设计个性化的学习计划和活动。六、培养社交能力

保育员应帮助幼儿建立良好的社交技能和人际关系。他们应鼓励幼儿与他人合作、分享和相互交流。保育员还可以组织各种团体活动和社交游戏，以促进幼儿的社交能力和友谊。七、情感和行为管理保育员应倾听和理解幼儿的情感需求，并帮助他们表达情感。他们应教导幼儿正确的行为和道德价值观，并给予适当的惩罚和奖励。保育员还可以通过故事、绘本和角色扮演等方式，引导幼儿学会控制情绪和处理冲突。八、家长合作保育员应积极与家长合作，分享幼儿的进展和需求。他们应及时沟通和反馈幼儿在幼儿园的表现和问题，并寻求家长的建议和支持。保育员还可以定期举办家庭活动和亲子讲座，以促进家校合作和家庭教育。九、自我提升保育员应终身学习和不断提升自己的专业知识和技能。他们可以参加培训课程、研讨会和学术研究，以更新自己的教育理念和教学方法。保育员还可以与同行交流和分享工作经验，以提高自己的教育水平。十、团队合作保育员应积极参与团队合作，并与园长、教师和其他保育员共同协作。他们应尊重和支持团队成员，共同制定和执行幼儿园的工作计划和目标。保育员还可以定期开展团队会议和培训，以提升团队的合作效能。总结: 幼儿园保育员工作规范包括尊重和关怀幼儿、确保幼儿的安全和健康、提供健康饮食、使用多种教育方法、培养社交能力、引导情感和行为管理、与家长合作、进行自我提升和团队合作等方面。保育员的工作目标是创造一个安全、温馨、有趣

幼儿园保育员操作规范

幼儿园保育员操作规范概述：幼儿园保育员是幼儿园中不可或缺的一份子，他们需要照顾儿童的生活和学习及游戏，为幼童提供全方位的服务。保育员的工作十分细致和耐心，需要勤勉和责任心。那么，幼儿园保育员应该如何进行操作规范呢？在保育员的工作中，遵循一些理性的操作规范，能够保证更好地照顾儿童的安全和自我成长。本文将介绍幼儿园保育员的专业知识和操作规范。基本操作规范： 1.进入幼儿园之前，保育员应该穿上幼儿园工作服，保持个人清洁卫生。这不仅是基本素养和工作要求，也能够营造干净卫生的工作环境。 2.保育员在儿童游戏前必须仔细查看游戏相关装备和游戏场地是否具有安全保障。如果发现有隐患或者设施损坏及时报告园长。 3.每一次进入幼儿园时，保育员应该先下手洗手，并严格按照消毒标准将相关用品餐具消毒干净，为幼儿的健康提供保障。 4.保育员在和儿童交流时应该保持微笑和礼貌，碰到问题的时候应该了解儿童情况，耐心地听取他们的观点和意见。

5.保育员在照看儿童时应该保持专注，避免离开照看范围，对于儿童有安全隐患的地方需要加强重点照看。 6.保育员在处理与儿童相关问题时，应该考虑到他们的年龄、观念认识与状况，把握好语气和沟通方式，以避免引起不适。 7.保育员在照看儿童的时候，在处理餐食、睡觉、健康等方面也需要严格检查，减少儿童部门遗漏造成的问题。 8.保育员需要维护幼儿园内部和外部环境卫生，定期消毒消毒，及时清理垃圾，保持整洁美观。 9.保育员需要遵循幼儿园的管理规定并具有接纳和执行能力，按照规范操作同时要传授给幼儿科学习的知识，拥有科学防护和处置的能力。总结：通过对幼儿园保育员操作规范的介绍，增加了读者的关注和认识。这些规范不仅可以提高保育员的工作效率，也可以保证儿童在“快乐学习”的环境中安全健康成长。以上基本规范是保育员需要向内心刻划及实践的最基本步查询，对于不同的情况，也有相应的应处之策。更加人性化和详细的操作规范，将会使保育员更加专业和细心，更好地照顾儿童在幼儿园成长的过程中为幼儿们提供更加周到全面优质的服务。

幼儿园保育员操作规范要求

保育员操作规范要求一、个人卫生 1、上岗前换好干净的工作服，戴好工作帽，用肥皂、流动水清洗双手。 2、不戴戒子，不留批甲，不批长发，大小便后、接触食物前需消毒双手。二、每日工作安排 7：00—8：00 1、打开窗户，通风。 2、清扫教室，用消毒水按先后顺序擦；茶杯箱、桌面、椅面、琴面、玩具橱面及开架处、窗台、门拉手等处。（注意抹布湿度以不滴水为宜）。 3、放好擦手毛巾。 4、用专用毛巾用开水消毒茶桶后，倒入开水。 5、放好喝开水杯。 6、清扫午睡室，用消毒水擦床架、扶手，并用此溶液消毒厕所地面、便池台阶。 8、教室及厕所卫生工具做到专用。 8：00—8：35 1、做好幼儿户外体锻的保育工作，提供垫汗干毛巾。 8：45—9：00 1、消毒桌面。（擦的方法：由左向右，自上而下，最后擦四周。每擦完一张桌子，需搓一次擦布，擦布湿度以不滴水为宜）。 2、为幼儿分好点心、开水。 3、护理幼儿吃点心。 4、清理教室。 9：00—10：30 1、用专用盆、专用洗洁精擦洗茶杯。并放在规定的地方消毒。 2、清洗擦手毛巾、体锻毛巾。 3、包干环境卫生。（窗、墙除灰，湿擦窗台、湿拖地板）。 4、洗晒、消毒等 10：30—11：10 1、换上专用的帽子和服装。 2、消毒桌面：餐桌在一餐两点前必须提前20分钟进行消毒。(先用清水揩净，再用消毒水消毒，最后用消毒好的毛巾揩净) 3、从操作间窗口取洗脸毛巾、碗、盆、调羹、筷子、饭菜汤。 3、为幼儿分好饭菜。 11：10—11：40 午餐、休息 11：30—12：00 1、配合教师做好幼儿用餐护理。养成幼儿良好的习惯：毛巾叠放整齐，碗桶、菜盆、筷桶放在规定的地方。 2、餐后及时收拾桌面、擦洗桌面、拖地，保持桌面、地面无油腻。 3、将餐具及时送往食堂，进行清洗消毒。 4、清洗洗脸、擦手毛巾，放在规定的地方待消毒。 12：00—12：20 1、幼儿午睡前：清扫教室，铺好床铺。

保育员常规操作要求

保育员常规操作工作要求一、地面清洁 1.避开幼儿扫。 2.注意风向，顺着一个方向扫。 3．四边四角都扫到，避免扬尘。二、拖地 1．使用专用拖把进行清洁（教室与卫生间分开使用）。 2．雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖。 3．油腻地板用洗衣粉轻拖、饭后用消毒水拖一次、5—8分钟后再用清水拖一次。 4.每次拖地前要用扫帚清扫地板；由里向外顺序清扫；扫地时一定要将扫帚压住，以免尘土飞扬。三、擦抹 1．抹布保持清洁、专布专用。 2．有顺序地擦：先上后下、先里后外、先清洁、整理，后擦拭消毒，具体顺序：活动室--卫生间。 3．清洁窗户。擦窗先擦边框，再擦玻璃。清扫纱窗，使之无灰尘；用干净的、半潮湿的抹布擦拭玻璃，使之无尘土、无擦痕；窗棂、窗台保持无灰尘。 4. 擦拭所有的用具，包括桌椅、柜子、书架、玩具架及游戏角设施等；从上到下，面、边棱、脚、各拐角都要擦到，使之无灰尘、无积土；用具物品用消毒液擦拭后，要用清水擦拭2—3遍至干净，防止消毒液的残留。 5.打扫寝室的操作。整理床铺并擦拭，床的擦拭应按照从上到下的顺序进行，床头、床框、床腿等处都要擦到，做到无灰尘。四、消毒．洗涤

1．毛巾用清水搓洗后，再用清洁用品洗，消毒后使用。 2．口杯、每天必须擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用。 3．玩具图书每周用消毒液消毒后晾晒。 4．餐桌用优氯净消毒液擦抹。 5.清洁通风；水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍，室内无垃圾堆放；门窗、灯、柜、水池清洁干净；便池及时冲洗，无尿碱、无臭味、无蚊蝇；消毒水等物放在幼儿够不着的地方。 6．遵守幼儿园的消毒制度，及时准确做好幼儿园的消毒工作。 7．能正确掌握幼儿园各类物品的消毒方法。具体操作。（1）清洁便池的操作。大小便槽要随用随清洗；每天早晚用清洁剂彻底洗刷一次，做到无尿碱、无污物、无臭味。（2）清洁水池的操作。用去污粉（清洁剂）擦拭水池，浆水池中的油污、水渍、污物彻底清除掉，做到池子光洁，清洁（无头发、饭粒菜渣等污物），误异味。（3）清洁地面的操作。打扫地面（墙角、柜底、纸篓都应清扫干净）；用半干的墩布拖地2-3遍，直至地面无积水、无污渍、无死角。注意事项（1）注意保持盥洗室地面的清洁干燥，防止幼儿滑倒。（2）提醒幼儿上厕所大小便后要及时冲厕并洗手。（3）全天窗开盥洗室的窗户五、器皿分放与使用 1．轻拿轻放。 2．按卫生要求拿放餐具（手不污染碗口．杯口）。 3.幼儿餐桶不得直接置于地面，及盛菜盛饭盆均需加盖。 4.班级器皿做好定点放置、用完后物归原处。六．班级物品使用、摆放要求

保育员各环节操作规范细则

保育员各环节操作规范细则保育员操作规范细则为了贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，保证幼儿园活动的科学性和幼儿的权利和利益，本细则共分为十八项操作细则。一、晨间 1.换园服和鞋后进入教室。 2.开窗通风，根据季节做好防寒保暖和防暑降温工作。 3.保持室内外清洁，做到“六净”。 4.消毒当日餐巾、口杯、洗脸巾，定位使用。 5.准备早餐和足量的饮用水。

二、餐前准备 1.进入餐厅时带头巾和围兜。 2.餐前消毒餐桌，分放餐具。 3.进入食堂打饭，掌握幼儿进食量，照顾体弱、进餐慢的幼儿，避免幼儿剩饭。 4.为每位幼儿准备好擦嘴毛巾，提醒幼儿随时擦嘴。 5.餐前半小时饮水量到杯子红色水位线，注意安抚幼儿情绪。三、餐点 1.提供适中温度的食物，避免食物过烫或过冷，剔出鱼刺或骨渣，严禁进食不卫生食物。

2.领取和分发餐点时必须使用食品夹或消毒筷，分盘随到随分、随吃随分。 3.保证每个幼儿吃饱、吃好、吃足营养量，掌握幼儿进食情况，鼓励食量小的幼儿，控制暴食幼儿。 4.巡回观察幼儿进餐情况，指导幼儿正确使用餐具，提醒幼儿不挑食、不撒饭菜，不催促幼儿吃饭。 5.指导幼儿正确擦嘴，养成良好的进餐惯。四、饮水 1.幼儿分组排队有序接水，保育员提醒幼儿正确拿水杯和喝水。 2.幼儿知道杯子上贴的水位线，饭前、饭后喝水到杯子的红色水位线，平时喝水到杯子的兰色水位线，喝完水将杯子放回原处。为了保障幼儿的健康成长，幼儿园要注意以下事项：

一、饮食根据幼儿的个体差异，了解并熟记每个幼儿的饮水量，保证每天有足够的水，并提醒幼儿随时喝水。二、盥洗 1、使用流动水洗手，并指导幼儿用自己的毛巾擦手，提醒幼儿节约用水，养成饭前便后要洗手的好惯。 2、幼儿洗手时，保育员要示范讲解洗手步骤，并随时提醒幼儿用正确的方法洗手。正确的方法是：卷好袖子，拧开水龙头，将手打湿，搓香皂，两手心相搓，左手搓右手、手指、手背、手腕（换反方向手），两手五指分开，手指交叉洗手指缝，打开水龙头冲洗干净，关水龙头，在水池内甩手，摘毛巾擦手，挂毛巾。 3、指导幼儿正确洗脸和刷牙的方法，并定期更换牙刷。