八年级历史上册复习提纲总结.doc
2017-2018学年八年级历史上册复习提纲第1课鸦片战争
知识点一林则徐虎门销烟
1、背景
①19世纪初，英国成为世界上最强盛的国家；为开辟市场和掠夺原料，将侵略矛头指向中国。
②为了牟取暴利，英国无耻地向中国走私鸦片，给中华民族带来深重的灾难。
2、鸦片输入的危害：导致中国的白银大量外流，清政府更加腐败，军队的战斗力削弱。
3、销烟：1839年6月3日到25日，林则徐在虎门海滩当众销毁缴获的全部鸦片。
4、意义：虎门销烟的壮举，打击了外国侵略着的气焰，鼓舞了中国人民的斗志，显示了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。
知识点二《南京条约》的签订
1、鸦片战争
（1）原因
①根本原因：打开中国大门，把中国变为其原料产地和商品销售市场。
②直接原因（导火线）：林则徐的禁烟运动。
（2）时间：1840年6月到1842年8月。
（3）结果：英国强迫清政府签定《南京条约》
2、中英《南京条约》
时间1842年8月
内容①割香港岛给英国；
②赔款2100万元；
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为④通商口岸；
英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
性质中国近代史上第一个不平等条约
影响中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
知识点三中国社会的巨变
鸦片战争是中国有封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史转折点，它标志着中国近代史的开端。
1、中国的领土完整和主权独立遭到破坏，中国开始丧失独立自主的地位。
2、主要矛盾：鸦片战争前，中国社会的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，战后，变为外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要的矛盾）、封建主义和人民大众的矛盾。
第2课太平天国运动
知识点一洪秀全领导金田起义
背景
①鸦片战争后，社会矛盾空前激化。
2、1843年，洪秀全创立“上帝教”，1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号“太平天国”，起义军称“太平军”。
3、永安封王，太平天国政权初步形成。
知识点二建都南京
1、1853年，定都天京，颁布《天朝田亩制度》，内容：废除土地私有，把土地平均分给农民。
2、北伐和西征：北伐失败，西征取得巨大胜利，太平天国在军事上进入全盛时期。
知识点三“天国梦”的破灭
太平天国领导者争权夺利，导致天京变乱，洪秀全提拔年轻将领，扭转局面。
外国侵略者和曾国藩率湘军镇压太平军，天京陷落，标志着太平天国运动的结束。
3、影响：是中国近代史上一次规模巨大、波澜壮阔的反封建反侵略的农民战争。它动摇了清政府的统治，打击了外国侵略者，表现出中国人民不甘屈服的顽强反抗精神。
第3课第二次鸦片战争
知识点一火烧圆明园
原因：英法等国提出修改条约等无理要求，遭到清政府的拒绝
时间：1856年10月—1860年10月
暴行：火烧圆明园。
4、结果：英法联军占领北京城，清政府被迫签订了《北京条约》，中国丧失了更多的领土和主权。
5、影响：中国半殖民地半封建化进一步加深。
知识点二沙俄侵占中国大片领土
沙俄对这个东北和西北边疆一直抱有野心。19世纪50年代，沙俄出兵侵入黑龙江，强行建立军事基地。
第二次鸦片战争前后，沙俄共吞并我国北方150多万平方千米。
沙俄侵占我国领土表
时间条约名称割占的领土范围领土面积（km2）
1858《瑷珲条约》中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万
1860《北京条约》中国乌苏里江以东，包括库页岛在内约40多万
1860
1864《北京条约》
《勘分西北界约记》中国巴尔喀什湖以东、以南44万
19世纪80年代《伊犁条约》等中国西北部7万
共计150多万平方千米
第4课洋务运动
知识点一“自强”与“求富”
1、背景：在第二次鸦片战争和镇压太平天国运动中，清政府内外交困。
2、目的：学习西方的先进技术，维护清朝的统治。
3、洋务派代表人物：
②地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
开始的标志：1861年年总理衙门的设立
4、主张“师夷长技以自强”。
5、内容
时期口号工业性质创办工业代表人物评价
前期
“自强”
军事工业安庆内军械所曾国藩第一个兵工厂
江南制造总局李鸿章规模最大的军事工厂
福州船政局左宗棠规模最大的造船厂
后期
“求富”
民用工业轮船招商局李鸿章第一个民用工业
开平矿务局李鸿章
湖北织布局张之洞
汉阳铁厂张之洞最大钢铁厂
6、19世纪60年代初，创办中国近代第一所新式学校---京师同文馆。
知识点二洋务运动的影响
1、破产的标志：甲午战争中，北洋舰队全军覆没。
2、性质：一场失败的封建地主阶级的自救运动。
3、评价：
①进步性：洋务运动引进西方先进技术，创办中国第一批近代企业，开启了中国近代化的闸门。客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的扩张也起了一定的抵制作用。
②局限性：没能使中国富强起来，也不能救中国。
4、启示：洋务派没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的。
第5课甲午中日战争
知识点一黄海大战与威海卫战役
1、背景：日本明治维新后，走上了发展资本主义的道路，把侵略矛头指向朝鲜和中国。
2、战争爆发：1894年7月25日，日舰对中国军舰发动袭击，这一年是农历甲午年，史称甲午中日战争。
3、黄海海战：1894年9月，邓世昌与致远舰250余名官兵壮烈牺牲。
4、威海卫战役：李鸿章一味强调“避敌保船”，以致丧失渤海、黄海制海权。1895年初，日本陆军包抄了威海卫的后路，北洋舰队全军覆没。
知识点二中日《马关条约》
1、时间、地点、双方人物：1895年、日本马关、中方李鸿章与日方伊藤博文。
2、内容：
名称时间内容影响
中日《马关条约》1895中国割让辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；
赔偿日本军费白银二亿两；
增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
日本人可在通商口岸开设工厂。中国半殖民地化的程度进一步加深。
3、影响：
①对中国：中国半殖民地化的程度进一步进加深。
②对日本：日本挤进了帝国主义列强的行列。
第6课戊戌变法
知识点一公车上书
1、背景：甲午中日战争后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加重。
2、经过：1895年4月，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等组织参加的举人，联合签名上书，要求拒签条约，变法图强，史称“公车上书”。
3、影响：拉开了维新运动的序幕。
4、主要宣传活动：在各地创办报刊、学会、学堂。
知识点二百日维新
1、开始的标志：1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，开始变法，因为1896年是农历戊戌年，史称“戊戌变法”。
2、内容：
经济方面保护农工商业，提倡办实业，奖励发明创造，发展科学技术
政治方面广开言路，准许民众上书言事，精简结构，裁撤冗员，沉清吏治
文教方面改革科举制度，开办新式学堂，创设京师大学堂；设立译书局
军事方面整顿陆海军，裁减冗兵，采用新法练兵，增强海防实力
3、结果：
①1898年9月21日以慈禧为首发动了戊戌政变；
②维新志士谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁被杀害，称为“戊戌六君子”，变法失败。
③变法从1896年6月11日开始，9月21日结束，共103天，史称“百日维新”。
4、性质：是自上而下的资产阶级性质的改良运动。
5、意义：戊戌变法是一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，推动了社会进步。
6、失败的原因：
①资产阶级维新派的软弱性，缺乏反帝反封建的勇气。
②封建顽固派势力太强大。
7、启示：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良的道路是行不通的。
第7课义和团运动和八国联军侵华
知识点一义和团运动的兴起
1、背景：19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，一场反帝爱国的义和团运动爆发，以“扶清灭洋”为口号。
2、抗击八国联军：①1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥组成的八国联军2000多人，在西摩率领下，进犯北京，义和团在廊坊阻击八国联军。②在保卫八里台的战斗中，清军提督聂士成壮烈殉国。
3、1900年8月，八国联军攻占北京，慈禧太后带光绪帝西逃。
4、影响：义和团的反帝斗争精神，显示了中国人民的巨大力量，对阻止列强瓜分中国起了一定的作用。
知识点二《辛丑条约》的签订
1、内容：
名称时间内容
《辛丑条约》1901①清政府赔款白银4.5亿两。
②北京东交民巷划为使馆区，允许各国派兵保护，不准中国人居住；
③清政府向各国认错道歉，并保证严禁人民参加反帝活动；
④拆毁北京至大沽炮台，允许外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线战略要地。
2、影响：是一个空前丧权辱国的条约，严重损害了中国的主权。清政府成了帝国主义统治中国的工具，不想、变成了“洋人的朝廷”，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。第8课辛亥革命
知识点一孙中山和中国同盟会
1、1894年在檀香山创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会，提出“振兴中华”。
2、1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会。
①革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（即民族主义），创立民国（民权主义），平均地权（民生主义）”。
②辛亥革命的指导思想：三民主义（民族、民权、民生）。
③性质：第一个全国性的资产阶级政党。
知识点二武昌起义
爆发：1911年10月10日，革命党人在武昌发动起义，之后新军占领武汉三镇，湖北军政府成立，黎元洪被推举为都督。清朝统治土崩瓦解。
1911年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”。武昌起义得到广泛响应，
知识点三中华民国的成立
1、1912年1月1日，孙中山任临时大总统，宣告中华民国成立。中华民国定都南京，以五色旗为国旗；采用民国纪元，改用公历。南京政府颁布一系列法令和措施，推动了社会进步。（民国y年=公元x年-1911）
2、1912年2月12日，宣统帝宣布退位。袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。
3、辛亥革命
①积极意义：它推翻了清王朝260多年的统治，结束了中国2000多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个民主共和国。
②局限性：没有完成反帝反封建的任务，中国历史进入北洋军阀统治时期。
③性质：中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
④在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级共和国方案在中国行不通。
第9课北洋军阀的统治
知识点一袁世凯独裁
袁世凯独裁统治，破坏《临时约法》，控制内阁，加强北洋军阀，削弱革命军的力量。
2、1912年8月，宋教仁把中国同盟会改组为国民党。
3、“二次革命”失败：袁世凯进攻国民党，南方国民党军队被打垮，孙中山流亡日本，袁世凯独裁统治正式确立。
知识点二袁世凯称帝
1、1914年，袁世凯解散国会，颁布《中华民国约法》，以总统制取代内阁制。
2、1915年，袁世凯接受日本提出灭亡中国的“二十一条”，年底称帝，改国号为“中华帝国”，1916年为“洪宪元年”。
3、护国运动：袁世凯卖国独裁，孙中山组织护国军讨袁，1916年3月，孙中山发表《第二次讨袁宣言》，袁世凯在绝望中死去，护国运动结束。
知识点三军阀割据混战
北洋军阀：①直系：冯国璋（英美支持）；②皖系：段祺瑞（日本支持）；③奉系：张作霖（日本扶植）。
南方军阀：①滇系：唐继尧；②桂系：陆荣廷。（都以英美为靠山）
军阀混战，带来了无穷的灾难，中国人民不得不进行反抗列强入侵和军阀统治的斗争。
第10课新文化运动
知识点一新文化运动的兴起
1、背景：袁世凯复辟帝制，倡导复古，激起进步人士向封建文化的挑战。
2、兴起：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改称《新青年》），揭开新文化运动的序幕。
3/1917年，蔡元培出任北京大学校长，推行“兼容并包”、“思想自由”的方针。《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地。
提出两大口号。
3、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、蔡元培、鲁迅等。
知识点二“民主”与“科学”的大旗
1、两面旗帜：“民主”与“科学”。
2、新文化运动内容：提倡民主、反对独裁专制；提倡科学、反对迷信盲从；提倡新道德、反对旧道德；提倡新文学、反对旧文学。（四提倡四反对）
3、文学革命
①胡适发表了《文学改良刍议》，提倡白话文。
②陈独秀提出了“文学革命”的口号。
③鲁迅发表了第一篇短篇白话小说《狂人日记》。
4、意义：①新文化运动大力宣传民主和科学，启发知识青年的觉醒；②是一次空前的思想大解放运动。③激发人们加紧探索救国救民的真理，从而为马克思主义在中国的传播创造了条件。
第11课五四爱国运动
知识点一五四运动的爆发
1、导火线：巴黎和会上中国外交失败。
2、五四运动过程:
分期第一阶段第二阶段结果
时间1919.5.4—6月初1919.6.3起①被迫释放被捕学生；
②罢免了三个卖国贼职务；③拒绝在“和约”上签字。④五四爱国运动的直接斗争目标实现。主力爱国学生工人阶级
活动中心北京上海
经过口号：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”“还我青岛”等。出现了“三罢”斗争：工人罢工、学生罢课、商人罢市。
知识点二新民主主义革命的开端
1、性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
2、意义：①五四运动是中华民族走向复兴的新的历史起点。②也是一场深刻的思想解放运动，极大地提高了中国人民的觉悟。③工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用。
④标志着无产阶级领导的新民主主义革命的开始。
3、五四精神：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。（爱国、进步、民主、科学）
第12课中国共产党的成立
知识点一马克思主义的传播
1、1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命，宣传马克思主义。
2、1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，对马克思主义进行了比较全面、系统的介绍。
3、中国共产党成立的条件
①阶级基础：工人阶级队伍的壮大。
②思想基础：马克思主义的传播。
③组织基础：共产党早期组织的成立。
知识点二中共一大的召开
1、中共一大
（1）时间：1921年7月23日。
（2）地点：上海→浙江嘉兴南湖游船上。
（3）参加人员：毛泽东、董必武、李达、陈潭秋等13人。
（4）主要内容：
①党的名称：中国共产党；
②党的奋斗目标：是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政的政权，以达到最终消灭阶级，实现共产主义；
③主要任务是组织和领导工人运动。
④选举出党的领导机构中央局，选举陈独秀为书记。
2、中共一大历史意义
①宣告中国共产党诞生了。
②中国共产党的成立是中华民族发展史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
③中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光荣道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
第13课北伐战争
知识点一国共合作的实现
1、1924年1月，国民党一大在广州召开，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。国共两党第一次合作正式建立。
2、黄埔军校：
①1924年，孙中山创办了中国国民党陆军军官学校，孙中山兼任总理，蒋介石为校长，周恩来曾任政治部主任。
②作用：培养了大批军事、政治人才，为北伐胜利进军准备了必要的条件。
知识点二北伐的胜利进军
1、1925年，国民政府在广州成立。为推翻北洋军阀，统一全国，国民政府决定北伐。
2、对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。
3、主要战场：湖南和湖北。
4、重大胜利：北伐军从珠江流域打到长江流域，北伐战争取得了初步胜利。
知识点三南京国民政府的建立
1、国民革命失败：1927年4月，蒋介石在上海发动四一二政变。7月，汪精卫在武汉发动了七一五政变，第一次国共合作破裂。
2、南京国民政府的建立
①1927年4月18日，蒋介石在南京建立国民政府，9月，武汉国民政府迁往南京，史称“宁汉合流”。
②1928年12月，张学良“东北易帜”，南京政府在形式上统一了全国。
第14课红色政权的建立
知识点一南昌起义
1、南昌起义：
①时间：1927年8月1日，地点：南昌。
②领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德等人。
③经过：在南昌发动武装起义，占领了南昌城。随后南下广东，转入湘南，开展游击战争。
④意义：南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建红军、独立领导武装斗争的开始。后来，8月1日被定为人民军队诞生纪念日。
知识点二毛泽东创建井冈山革命根据地
1、秋收起义：1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导，打出“工农革命”的旗号。
2、井冈山革命根据地：1928年春，毛泽东率秋收起义部队，以宁冈为中心的井冈山革命根据地建立起来，这是中国共产党创建的第一个农村革命根据地。
3、井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领的队伍与毛泽东的工农革命军胜利会师，改编为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表，苏维埃政府在冈宁茅坪成立。
4、毛泽东根据斗争经验，提出了“工农武装割据”的思想，就是中国革命的建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市的最初表述。
第15课万里长征
知识点一长征开始与遵义会议
1、长征原因：红军第五次反“围剿”失败。
2、长征开始：1934年10月，中共中央和中央红军离开革命根据地，开始长征，
3、遵义会议
（1）时间：1935年1月。
（2）内容：
①选举毛泽东为政治局常委，结束了“左”倾教条主义在中央的统治。
②确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位。
（3）意义：这次会议在极端危险的历史关头挽救了党和红军，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
知识点二红军不怕远征难
1、长征经过：四渡赤水河，巧渡金沙江，摆脱国民党军队的围追堵截；→通过彝族地区→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬大雪山→过草地（是长征途中一段最艰苦的路程）。
2、陕北会师：1935年10月，中共中央和中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。
3、长征的胜利：1936年10月，红军第二、四方面军在甘肃会宁与红一方面军会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
4、长征胜利的①意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了革命的骨干力量，使中国革命转危为安。②它开启了中国革命的新局面。
5、红军长征精神：
①不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神；
②众志成城，团结互助的协作精神；
③百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神；
④坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神。
第16课抗日救亡运动的开始
知识点一九一八事变
1、时间：地点：1931年9月18日夜、沈阳。
2、经过：日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口发动进攻。占领沈阳城。
3、结果：南京国民政府实行不抵抗政策，不到半年，东北三省全部沦陷。
4、影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；中国人民奋起抵抗，进行了长达14年的抗日战争。
知识点二西安事变
※1、一二九运动①时间：1935年12月9日。②经过：北平各学校的爱国学生涌上街头，举行声势浩大的抗日救国游行。③影响：推动了抗日民族统一战线的形成。
2、西安事变：
（1）背景：日本侵华，中华民族面临严重危机。张学良、杨虎城对蒋介石的“攘外必先安内”政策产生不满，多次劝谏蒋介石停止内战，联共抗日。
（2）经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安实行“兵谏”，扣押了蒋介石，随即向全国发出停止内战，一致抗日的通电。这就是震惊中外的西安事变。
（3）中共态度：中共从全民族的利益出发，提出和平解决事变的主张，并派周恩来等到西安进行调停。
（4）结果：蒋介石被迫被迫答应停止内战、联共抗日，西安事变得到和平解决。
（5）影响：西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽。它基本结束了十年内战，对国共
两党再次合作、团结抗日起到了重大推动作用。为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。第17课全民族抗战开始
知识点一七七事变
1、时间：1937年7月7日。
2、经过：日军炮轰卢沟桥和宛平城，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。这就是卢沟桥事变，又称七七事变。
3、结果：二十九军将士英勇杀敌，副军长佟麟阁、师长赵登禹壮烈殉国。
知识点二第二次国共合作
1、七七事变后第二天，中共中央号召全民族团结起来，抵抗日寇的侵略。
2、1937年8月，国共两党达成协议，中国工农红军改编为八路军，南方八省的红军游击队改编为新四军。
2、1937年9月，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成。
知识点三南京大屠杀
1、南京沦陷：1937年12月13日。
2、手段：日军占领南京后，进行了长达六个星期的烧、杀、淫、掠，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。屠杀中国军民，总数达30万人以上。
3、影响：规模大、受害人数多，持续时间长，手段残酷。更加激起中国人民的奋起反抗。
4、南京大屠杀给我们的教训是：
①牢记历史。
②时刻保持警惕。
5、给我们的启示：
①反对战争、珍爱和平；
②努力学习，为振兴中华复兴而奋斗；
③要警惕日本军国主义抬头，不能让历史的悲剧重演。
第18课正面战场和敌后战场的抗战
知识点一台儿庄战役和第三次长沙会战
1、台儿庄战役
战役
名称时间地点指挥者歼敌人数意义
台儿庄战役1938年春台儿庄李宗仁1万余人是抗战以来正面战场取得的最大胜利。
百团大战1940年8月华北彭德怀4万余人提高了中共和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
（1）时间、指挥官：1938年春、李宗仁。
（2）战果：中国军队歼灭敌人1万余人。
（3）意义：抗战以来正面战场的一次重大胜利，极大地鼓舞了广大军民的士气。
2、第三次长沙会战
（1）时间：1941年底。
（2）战果：中国军队打死打伤敌人5万余人。
（3）意义：中国军队在长沙的胜利，进一步坚定了全国军民抗战必胜的信心，对国内外都产生了积极的影响。
知识点二平型关战斗和百团大战
1、平型关战斗
（1）时间、指挥官：1937年9月、林彪。
（2）战果：八路军歼敌1000多人，缴获大量武器和军用物资。
（3）意义：是全国抗战以来中国军队取得的第一次胜利，打破了日军“不可战胜”的神话。
2、百团大战
（1）时间、指挥官：1940年、彭德怀。
（2）经过：组织100多个团，在华北2000多千米的战线上，向日军发起大规模的攻击，毙伤日伪军2.6万多人。
（3）意义：是中国军队主动出击日军的最大规模战役。提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
第19课抗日战争的胜利
知识点一中共七大召开
1、背景：抗日战争即将取得胜利。
2、时间、地点：1945年4月、延安。
3、内容：
①毛泽东在大会上作了《论联合政府》的政治报告。
②制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
③选举出以毛泽东为首的中央委员，确立以毛泽东思想为党的指导思想。
4、意义：为争取全国抗战的胜利，实现中国的光明前途，提供了有力而可靠的保证。
知识点二日本无条件投降
1、加速抗战胜利的事迹：
①1945年7月，中、美、英发表《波茨坦公告》，促令日本无条件投降。8月，美国在日本广岛、长崎各投下一颗原子弹；
②苏联对日宣战；
③中国军民展开对日寇的大反攻。
2、标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，正式签署投降书。
3、经过14年的战斗，抗日战争取得最后的胜利；被日本侵占50年的台湾回到祖国的怀抱。
4、抗日战争胜利的意义：
①是100多年来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
②中国共产党提出并促成了抗日民族统一战线的建立。
③是中华民族由衰败到重新振兴的转折点，为国家的独立和民族的解放奠定了基础。
5、抗战胜利的原因：
①国共合作基础上实现全民族抗战；
②人民群众积极参战；
③战争的正义性；
④世界反法西斯国家互相支援；
⑤抗日民族统一战线的建立。
6、抗日精神：
①天下兴亡、匹夫有责的爱国精神；
②万众一心、共赴国难的民族团结意识；
③不畏强暴，敢于同敌人血战到底的英雄气概。
第20课重庆谈判与内战暴发
知识点一重庆谈判
1、背景：抗战胜利结束后，全国人民渴望和平、民主，蒋介石却阴谋发动内战。
2、双方目的
①国民党：为内战作准备，欺骗人民，掩盖发动内战真相。
②共产党：为争取和平建国，戳穿蒋介石假和平的阴谋。
3、时间：1945年8月，毛泽东、周恩来等赴重庆谈判。
4、结果：签订了《政府与中共代表会谈纪要》，即著名的“双十协定”。
5、谈判内容：坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由和富强的新中国。
知识点二转战陕北
1、全面内战爆发：1946年6月，国民党军队向解放区发动进攻。
2、人民解放军作战方针：“集中优势兵力，各个歼灭敌人”。
3、结果：消灭国民党军队70多万人，粉碎了敌人的全面进攻。
4、重点进攻：1947年3月，国民党对陕甘宁和山东解放区发动重点进攻。
5、转战陕北：中共中央主动撤离延安，转战陕北，粉碎了敌人的重点进攻。
知识点三千里挺进大别山
1、时间：1947年6月30日。
2、进军：刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里跃进大别山。
3、意义：开辟了鄂豫皖解放区，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
第21课战略决战
知识点一解放区的土地改革
背景：将抗战时期的减租减息政策改为没收地主土地分配给农民的政策。
1947年，中共中央制定《中国土地法大纲》，内容：废除封建剥削的土地制度，实现耕者有其田，没收地主的土地，鞍农村人口平均分配土地。
结果：到1948年底，解放区一亿多农民得到了土地。
意义：①解放区农业生产迅速发展，农民生活大大改善；②翻身农民踊跃参战；③农民群众的支持，是解放战争胜利的可靠保证。
知识点二三大战役
1、三大战役表
战役名称起止时间指挥者参战部队地点歼敌人数意义
辽沈战役1948年9
-—11月林彪
罗荣恒东北
解放军东北47万东北全境获得解放
淮海战役1948年11月---1949年1月
刘伯承
邓小平华东、中原解放军徐州55万南京暴露在人民解放军的面前
平津战役聂荣臻
林彪华北、东北解放军华北52万华北全境基本解放
2、三大战役的作用：国民党军队主力基本被消灭。
知识点三渡江战役
1、时间：1949年4月20日夜至21日。
2、战线：东起江苏江阴、西至江西湖口，长达500多千米。
3、战果：1949年4月23日，南京解放。
4、意义：统治中国22年的国民党政权垮台，国民党残余势力退往台湾。
5、人民解放战争胜利的原因：
①客观上：国民党政治孤立，失去民心；军队厌战，士气低落；统治腐败，贪官横行。
②主观上：党中央的正确领导；人民群众的大力支持；人民军队的英勇作战，以及正确的战
略战术等。
第六单元近代经济、社会生活与文化
第22课近代经济与社会生活
知识点一张謇兴办实业
1、背景：《马关条约》签订后，有识之士发出“实业救国”的呼声。
2、创办：张謇放弃在京做官的机会，回到家乡创办大生纱厂。
3、短暂繁荣：
①辛亥革命的胜利，提高了民族资产阶级的地位。
②第一次世界大战，大生纱厂发展较快，民族工业迎来了短暂的“黄金时期”。
4、衰落：第一次世界大战后，民族工业遭到毁灭性的打击，抗战胜利后，民族工业再度陷入窘境。
知识点二《申报》和商务印书馆
1、1872年，《申报》在上海创刊，它是中国近代历时最久、影响最大的报纸，堪称一部中国近代史的“百科全书”。
2、商务印书馆：戊戌变法期间创办，主要出版新式教科书、自然科学书籍、传统文化典籍、西方学术名著和辞典工具书等。
知识点三剪发辫、易服饰
1、辛亥革命后，南京临时政府颁布剪辫、禁缠足等政令。
2、男子服装主要有中山装、长衫、马褂、西服等，旗袍则是女子的时髦服装。
第23课近代教育与文艺成就
知识点一新式教育的发展
1、1898年京师大学堂在北京设立，是中国第一所国家创办的近代新式大学，也是当时最高学府。1912年，改称北京大学。
2、科举制度废除
（1）原因：阻碍着新式教育的发展。
（2）颁布：1904年，清政府公布了《奏定学堂章程》，即著名的“癸卯学制”。
（3）废除：1905年，清政府下令废除科举制度。
（4）影响：科举制度的废除，断绝了人们对科举功名的追求，使得学校制度在中国最终确立。
知识点二文学家鲁迅和茅盾
1、鲁迅：中国近代文学巨匠，代表作《孔乙己》、《阿Q正传》，揭露当时社会黑暗，反映了辛亥革命后的城乡面貌。
2、茅盾：近代著名文学家，代表作《子夜》。
知识点三画家齐白石、徐悲鸿
1、齐白石：近代著名画家，擅长画花鸟虫鱼，具有鲜明的民族特色。
2、徐悲鸿：民国画坛的杰出代表，擅长油画和国画，代表作《奔马图》、《九方皋》、《愚公移山》等。
知识点四音乐家聂耳、冼星海
1、聂耳：代表作《义勇军进行曲》，激发人民群众抗日救亡的斗志。
2、冼星海：代表作《黄河大合唱》，鼓舞了中华民族的抗战斗志。资料
XX大学生实习报告总结3000字
社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能
是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并
没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对”有经验者优先“的感悟。……
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积
累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建
议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
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