充分发挥校园文学社团作用

充分发挥校园文学社团的作用

摘要：发挥好校园文学社团的积极作用，可以从以下几个方面着手：办好文学社刊，发挥好校园文学社刊的作用；开展有针对性的活动，提高学生的语文素养；以点带面，创设良好的氛围，促进作文教学；加强制度建设，完善文学社团管理办法。

关键词：社刊

活动

氛围

制度作用

中图分类号：g632 文献标识码：c 文章编号：

1672-1578(2011)01-0129-01

始终认为有纯美的心灵的地方就该有校园文学社团，在这个纯文学不景气的时代，校园文学社团方兴未艾是值得庆幸的一件事，但校园文学社团不应该“团”浮于事，应该发挥其积极的作用，如何发挥好校园文学社团的作用呢?笔者认为可以从以下几方面着手去做：

办好文学社刊。发挥好校园文学社刊的作用

文学社刊是文学社成员展示自己写作水平的平台，是校园文学社团实践活动的重要载体，办好文学社社刊至关重要。为充分发挥社刊的作用。笔者认为可采取如下措施：

1.1 合理整合社刊刊登的稿件

历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文

历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办，并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市（州）、县（区）教育局、学校、家长的大力支持，参赛学生2000余万人，收集初赛作品1800万余篇，评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛，均取得了优异成绩。计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦；10000余名同学进入全国各省名校；评选出优秀指导教师9000余名；授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌！（以下优秀作文仅供阅读参考，请下载后于24小时内删除!）你可以是你的样子，也可以不是作者：李紫嫣学校：成都七中高新校区奖项：特等奖目力所及，即全部人生。 “学生应该有学生的样子！” 入耳便觉得不堪了，青春，仿佛正是张扬个性，昂首阔步，开创未来的代名词啊。随黛玉葬落花，也拾起装点夏；随云漂泊七万里，也守故七不离去；随父母心意勤学苦读，也不羁任性恣意张狂。这是，我们自己的选择。如此如此，不过是不愿成大人模样。蟒蛇应该是蟒蛇的样子，吞了大象的蟒蛇便不是蟒蛇，因为那是帽子的样子。大人，拘泥于所见的世界，因为，那代表了真实。好巧，我也只看到帽子，我也只看到盒子。天赐人想象的无尽，人予人思想的边境，人先是天上人，后来才是人上人。从儿时起，人们就指指点点，人说，护着儿童的想象力，因为他们最纯真最质朴，最充满好奇。孩子是什么？孩子是未来、是花朵，是风鸣中观鸟语、与夏虫语冰，只知人善不知人恶的天使呀。所以每一个天使，都退化成人类样子。

校园文学社活动计划

一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想二、工作重点 1、办好刊物刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调） 3、开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛” 十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。四、开好会学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。校园文学社活动计划范文二： “花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。一、工作目标： 1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文

适合中学生订阅的报刊杂志

适合中学生订阅的报刊杂志第一部分：杂志 1.《演讲与口才.学生读本》邮发编号：12-60 杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【刊物简介】《演讲与口才》（下半月）面向中学生办刊，以提高中学生的口语表达水平和交际能力为宗旨，融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉快中增技巧，在赏玩中学方法。自2001年9月面世以来，受到广大教师、学生及学生家长的关注和好评，不少老师和家长来函、来电反映，这是一本值得向学生推荐，有利于提高学生口语交际能力，有利于校园思想道德建设的刊物。特别推荐：《演讲与口才》（上、下半月）邮发编号：12-61 出版时间：半月刊单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】中文名称：《演讲与口才》（上半月）英文名称：SPEECH AND ELOQUENCE 刊物简介：《演讲与口才》（上半月）创刊于1983年，始终以如何提高中华民族的口语表达能力和综合素质为己任，是探讨演讲、谈话、交际、论辩、求职、行业口才、主持技巧的名刊、大刊，是全国社科优秀期刊、首届全国期刊奖获奖期刊，是有志青年说辩的良师、交际的指南、求职的钥匙、成才的摇篮。

2.《杂文月刊》邮发编号：18-275 出版时间：月刊杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】杂文月刊是刊登杂文、随笔、小品、漫画、讽刺小小说、杂文学术文章、转载书、报、刊、网杂文精品的综合类刊物。上半月发“原创作品”。 3.《杂文选刊》（上半月版）邮发编号：12-130 出版时间：月刊杂志单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（常规杂文）：直言切谏，逻辑缜密、引经据典，逆向思“发现”独特，刚柔相济、命题新颖，理性审视。《杂文选刊》（下半月版）邮发编号：12-340 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（非常规杂文）迂回婉转，情感细腻、含蓄柔和，形式风趣、语言轻松，入情入理、形象动人，情节如戏。

校园文学类广播稿

校园文学类广播稿校园文学类广播稿各位老师，各位同学: 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》) 是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的

结论。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有! 只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱-惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有

校园文学社活动总结

( 校园活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-072554 校园文学社活动总结Summary of campus literature club activities

校园文学社活动总结校园文学社活动总结(一) 这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色，让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解，，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了充足的准备，考虑了很多种可能的情况，活动前也做了很多准备，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。一优点： 1、在活动前期我们做了大量的准备，我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计，报名的人还是有很多的。 2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排，之后，又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说，并嘱咐参赛人员回去后对这次

活动做更深入的了解并要积极准备。 3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所准备的视频及PPT进行了试播，确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组，确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。 4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。二缺点 1、在宣传方面，由于是第一次进行活动宣传，缺乏相关的经验，导致宣传不够到位，有一些同学不知道活动时间和地点，没有引发同学们的参与的积极性，导致同学们对本次活动的重视程度不够强。 2、在活动当晚，前来观看此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够热闹。在前期的工作安排方面，虽然对部员们进行了明确的工作安排，但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。 3、由于缺乏经验，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参与者没有看过活动通知，不清楚活动过程就报了名，加上比赛前会议上强调的力度不够，导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程，没有准备好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。 4、在比赛过程中，由于没有和参赛人员进行沟通，也没有与主持人进行沟通，以至于活动时各个环节的时间没有控制好，第一环节过于冗长，第二三环节

关于开展校园文学社团活动的几点思考

关于开展校园文学社团活动的几点思考中学生文学社团是对我国现代优良文学传统的继承和发展,其导向在于引导学生关注生活、观察生活、思考生活,直到通过自己的作品表现和创造生活。并且,中学生文学社团通过对学生的文化熏陶,能促使其完善自我、净化心灵、启迪智慧,从而让他们逐渐远离愚昧与粗俗,以养成健全的文化人格。而校园文学社团活动的开展更是中学生文学社团的生命线,翻开我国现代教育史不难看出,许多伟大人物、知名作家、革命老前辈在校读书时无不参加过文学社团或创办过校园文学社刊。他们在文学社团活动中经受学习、锻炼,增长才干,并由此走上革命征途和文学创作的道路,比如毛泽东、曹禺、戴望舒……还有许多伟大的作家,都是参加了文学社团,并且通过文学社团活动的开展而成长成熟起来的。如:从“文学研究会”走出了叶绍钧、茅盾、周作人等;从“晨光文学社”走出了朱自清;从“创造社”走出了郁达夫和郭沫若……鉴于此,我校也非常重视文学社团工作,从九十年代起就成立了“目平湖文学社”,发展会员二百多人,在各种报刊、杂志上发表文章数百篇。2006年被评为全国九十九家优秀文学社团之一。下面,结合我校文学社团活动开展的情况谈谈以下几点体会: 开展校园文学社团活动,首先要有明确的目标。文学社团活动整体上要起到这样的作用:①锻炼文笔;②扩大知识视野;

③与社会生活接轨;④培养创新能力;⑤培养人文精神,提升人生价值。另外,要考虑到中学生的实际情况:在高考指挥棒的导向下,学生一是没有大量的时间去投身活动;二是要考虑到学生加入文学社团,不可否认有提高作文水平、写好高考作文的要求。所以,为了完成长远目标和短期目标,就需要活动的组织者要全面考虑,争取“鱼”和“熊掌”的兼得。其次,文学社团活动形式应该具有多样性和多变性。在这里就是要讲究一个“活”字,并且要活得适当、活得有效。应该考虑到活动的愉悦性、趣味性和实践性,可以进行名著阅读活动、青春采风、文友联谊、朗诵会、适当的讲座、文学影视作品欣赏、比较阅读等等。比如:要让社员懂得作品来源于生活这个道理,不一定非要请个大作家在讲台上滔滔不绝(那样的结果反而是让学生丈二和尚摸不着脑,不是满头雾水就是收益较少),不如针对社员习作中的情况来一次比较阅读。有段时间。我们发现学生的作文比较矫情。例如:有一社员写一位捡垃圾的老人,开头是这样的: 我坐在窗边,和风吹过发稍。数学老师在台上讲着那复杂的函数。我内心有些烦闷,向窗外望去。窗外,楼下坪里的花开得很鲜艳、很美丽。我被这美丽的风景所陶醉。心随着花儿的芳香游荡,烦闷的心便舒散开来。突然,有一个身影进入我的眼帘,牵引着我的目光。他的身躯像是阿拉伯数字“7”,身穿一套老旧的衣服、头发蓬乱、两鬓苍苍。右手拖着一个

【如何开展校园文学研究】樊露樊悠扬校园文学

【如何开展校园文学研究】樊露樊悠扬校园文学 xx年元月,我校承担了国家级语文课题“校园文学与阅读教学研究”,这个课题与我校以前承担的另一个国家语文课题“创新写作教学研究与实验”相关。这次研究的侧重点更为突出:校园文化。校园文化是校园文学的重要组成部分,对学生的熏陶是非常重要的,它可以净化学生心灵,启迪学生智慧,养成健全的文化人格。我校是一所有近70年 __古老学校,文化底蕴相当浑厚,窃以为开展校园文学研究,对每位老师都具有重要意义。一.脚踏实地,着眼于校园文化的挖掘和学习我校建立于1942年抗日战争的硝烟战火之中,彭氏族人选择在三山环抱之中的彭家祠堂办学,目的是躲避日寇,教育兴国,三山是指明月山,影珠山和汉家山,而汉家山上有昭烈寺,乃纪念关羽战长沙而修,校门前有白沙河流过,校址名高仓。故高一班校友杨壮猷有词云: 高仓就读。恰日寇猖狂,狼奔豕突。苦哉恩师教诲,点燃青烛。金塘庵侧书声琅,白沙河水流湍速。听昭烈寺,嚎狼哭鬼,钟声频蹙。

最难忘,师生情笃。待战水刚停,创伤未复,无奈硝烟又漫,重开屠戮。师生笔伐声威震蒋王朝, __倾覆。喜朝霞赤,再回高仓,满园香馥。(桂枝香?母校怀古) 引导学生读这首词,可让学生了解母校创立的艰难,激发学生强烈的爱校之情,这是对校园文化的最好的挖掘。其实校园文化不乏有美的闪光点,曾于1955年至1970年担任我校校长的陈士溉先生就有著名的《七律?高仓颂》: 汉家明月影珠山,半作屏风半作帆。绿涨白沙来赤鲤,云笼奇树引仙鹇。亭参萧寺缘金菊,雪拥双狮见玉环。叠嶂嵯峨应有意,攀登绝顶事原艰。这真是对学圣地,美丽高仓的最好诠释,不断引导学生反复吟诵,烂熟于胸,自豪感就会油然而生。

策划方案校园文化活动策划书

三一文库（https://www.360docs.net/doc/513667164.html,）/文秘写作/策划方案校园文化活动策划书校园文化活动策划书（一）一、活动目的 1、增进进新同学之间的熟悉程度，了解。 2、培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力。 3、通过面对面直接沟通，促进班级成员相识，建立互信，初步形成班级集体意识，为个人和班级的协调发展打下基础。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动时间 **年3月10日四、活动地点崇善楼202

五、活动对象六、活动流程 1、主持人开场白，并说明活动的流程。 2、同学们上台做自我介绍，并谈谈自己对雷锋精神的看法。 3、活动：讨论活动中的两个问题，并请各组的代表上台发言。 4、全班起立合唱《学习雷锋好榜样》 5、主持人宣布活动结束策划人：马仲玉校园文化活动策划书（二）一、活动的目的与意义成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。二、活动的内容

1、成语读书月读书笔记评比交流。 2、成语接龙擂台赛。 3、成语儿歌诵唱赛。 4、成语故事大王赛。 5、成语知识手抄报赛。 6、成语书画作品创作赛。 7、“我与成语”征文比赛。 8、“成语教我做人”演讲赛。 9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。三、活动的组织 1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，班主任和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。 2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。 3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、

校园文学社活动计划一览

校园文学社活动计划一览良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，做好文学社活动开展工作，欢迎阅读本人整理的相关范文。文学社活动计划一、指导思想及意义一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。二、活动目的： 1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。 3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备： 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。四、文学社组织顾问：郑国梁郑培云黄华《福清时报》编辑校红领巾电视台台长：林明娟总负责：高玉华 4——6年级负责人及辅导老师：高玉华俞爱娟林雪玲各年级社员：25—30名五、文学社活动内容 1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

校园文学

[标签:标题] 篇一：校园文学大赛作文冬天·爷爷指导教师文来小时候，我爱冬天。阳光下的墙角总是聚集着人群，故事让人陶醉；雪花纷纷扬扬，置身雪中，感觉到梦想起飞……可是，八年前的冬天，我再也没有了那种感觉——凉。那年冬天，我五岁，其实什么也不懂，只知道爷爷永远闭上了眼睛。我依稀记得那早上家里人进人出，奶奶哭倒在地上，双眼通红。父亲一身白色的衣服，他慢慢地走过来告诉我：“丫，你爷爷去世了。”我呆立在那里，脑中一片空白，只感到阳光不再那样温暖，我也只能任泪水从两腮滑落。爷爷躺在正房的地面上，与在阳光下墙角时没什么两样。我很想要去拉他的手，可是，我非常害怕，也只好呆呆地站着，就那样一直站着。泪眼蒙蒙，回忆着爷爷送我去幼儿园的一幕一幕，坐在院子里的藤椅上的爷爷晒着太阳，一口一口地抽着旱烟，烟雾绕缭。我曾经学着爷爷吸烟的样子，取笑爷爷，说：“爷爷真是个大烟鬼！”爷爷也只是憨憨地一笑，顺手把我拉进怀里，揪着我的耳朵说：“小毛孩子，你懂什么呀，爷爷一辈子也就学了这点活，戒了，不就可惜了！”然后，爷爷一使劲把我举到他的脖子上，大喊一声：“飞喽！”祖孙俩奔向了小买店。阳光还是照进了我家的小院，可爷爷的笑声只能永久地保存在记忆里了。那藤椅显得那样孤独，看上去挺可怜的，似乎在静静地思念它的老伙计。那个冬天的风依旧在刮，站在藤椅前的我再也没有原来的感觉，浑身冰凉冰凉的，直到骨头缝里。爷爷，你还回来吗？爷爷经常走进我的梦里，尤其是冬天，在爷爷跌倒的地方，我仿佛看见爷爷在阳光下墙角边眯着眼，拿着旱烟袋，悠闲地吐着烟雾…… 上学的路上再也听不到爷爷的笑声，我只好一个人低头走着。爷爷，你在哪里？爷爷，你还回来吗？ ——选自“文心雕龙杯”第七届全国中小学校园文学写作大赛作品篇二：校园文学校园文学的现状与创作走向廖莉【摘要】：新时期以来，中国校园文学人才辈出，已成为与社会和网络并驾齐驱的三大文学阵营之一。看今日的文艺图书出版，80后作家群似乎成了风向标，成为产业是否浮华热闹的标签。与此同时，年轻的校园文学也因为自身的种种局限引起了人们的热议和研究。那么，现代的校园文学到底处于何种状态，她又该走向何方？80后作家还能担当主角多少年？本文试图挣脱一个生活在大学校园的学习者的视野，浅谈校园文学的生存现状和创作走向。【关键字】：校园文学生存现状创作走向研究概况目录内容提要??????????????????????????????????（1）关键词???????????????????????????????????（1）正文????????????????????????????????????（3）一、校园文学现状????????????????????????????????（3）

校园文学社征集社名

校园文学社征集社名、招募社员启事菁菁校园，岁月如诗，青春的故事可曾在你的笔端流淌？逝水年华，弹指即逝，点滴的感触可曾在你的键盘溅落？青春是绚丽多彩的，文学是圣洁迷人的，用青春的热情去追逐圣洁的梦想，让青春之路上洒下追梦的欢歌。你有没有好的作品希望让更多的人分享？是不是苦于找不到合适的发表途径？校园文学社给你提供书写青春故事，表达成长心得的交流平台。为发现和培养校园文学新人，激发同学们的写作热情和文学激情，丰富第二课堂和业余生活，繁荣校园文化，打造书香校园，经学校研究，决定筹办校园文学社。现面向全校师生征集社名、招募社员。一、社名要求： 1、寓意深远：能突出学校特点和学生社团的特点，有较强的概括性和精神感召力。 2、名字雅致：蕴含一定文学.地域色彩，在立意、凝练度、时代感等方面，体现文学的精神与追求。。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 3、朗朗上口，便于记忆（2—3字为宜）。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 4、请附50~200字的解说词。

文学社将对征名稿件进行评选，对征集的优秀社名作者进行表彰，并优先吸收为社员。请有意参与的同学在本班语文老师（教师在语文教研组长贾维渊老师）处领表，并附50——100字的解说词。二、社员要求： 1、范围：本校全体非毕业班学生均可报名参加。 2、要求:对文学（写作）有一定兴趣，并且有一定的文学功底。能够定期向社刊投稿，热心于社团活动。 3、社员免费参加文学社的讲座、采风活动，优先在社刊上发表文章，优先参加文学社的一切活动。赠送每期社刊（发表文章的作者赠送当期刊物），文学社优先向报刊杂志推荐社员的稿件。请有意参加文学社的同学在本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章（最好打印稿，请本班语文老师写上推荐语），交给语文教研组长贾维渊老师. 报名者请于4月10日（星期三）前将个人资料（姓名、班级、特长）及文学社社名交到各班语文老师处。欢迎广大师生踊跃参加。三、现特向全校招聘以下人员：社长1名：要求有较强的写作能力和组织能力，能热心为社员服务。副社长2名：要求有较强的写作能力和组织能力，能全力配合社长的工作。主编2名：要求责任心强，具备一定的文学鉴赏能力及编辑能力。语文成绩优异者，优先考虑。

校园文学社活动计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.校园文学社活动计划正式版

校园文学社活动计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。校园文学社活动计划范文(一) “花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。一、工作目标：

1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。 3. 办出富有特色的校报来。特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。

校园杂志策划方案

XX年校园杂志策划方案校园杂志策划方案如何开展比较好?举办一个不一样的校园杂志活动该如何计划编排?以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! XX年校园杂志策划方案范文一、杂志名称：《潇瀚》二、杂志宗旨 “宏扬中国文学艺术，激励自由创作”是办刊宗旨，“展现文学博大魅力，发扬人文精神”是我们的口号，以校园人身边的事情入手，用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园，用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记武昌分校的学生们周围发生的新闻;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;为文学爱好者提供一个平台，让她们展现自己的文学作品，以丰富大学生活。三、杂志形态定位综合杂志型栏目四、杂志风格定位杂志品牌形象清晰，有自己独特的个性质朴清新青春五、杂志目标受众定位以华中科技大学武昌分校全体学生为核心受众，关注大学生的人，包括家长，教师等。

六、项目简述《潇瀚》是在学校领导指导下，由华中科技大学武昌分校潇瀚文学协会文遍部主办的一本综合性，具有强大信息量的学生刊物。它具备先进性，时效性，健康性，可读性，全面性，适合并贴近大学学生生活。力求做到学校中学生与学生，学生与老师，学生与社会的沟通交流，成为武昌分校有较大影响的宣传读物。七、杂志形态《潇瀚》杂志大16开，40页码，封面彩色，里面黑白印刷，图文并茂，装桢精美，被配以流动感的设计，具有强烈的视觉冲击力，文章篇篇唯美绝伦。八、杂志自身特性简述 1、杂志定位：校园会刊。以本校学生自主创作的文学作品为主，兼以校园新闻、校园科技成果等校园动态为辅的校园综合性的杂志。 2、价格定位：校园设点免费赠阅。 3发行周期：每学期两刊。 4、发行量：1000本。 5、投稿方式：校园内投稿邮箱或电子投稿邮箱xxxxxxxxxxxx。 6、指导老师：方涵 7、顾问：涂光雍江少川 8、编委会：潇瀚文协文编部

第七届校园文化艺术节文化艺术类活动新闻稿

“感悟人文魅力，绽放绚丽青春” ——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动系列活动一：现场征文大赛为了营造良好的校园文学氛围，让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301，举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。晚上7:00现场征文大赛正式开始，机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱，跃然纸上”为主题，充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应，充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文，从学生们生活中找寻话题，让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序，全然体现了学生们对文学的尊重。这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中，体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持，也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会，展示了属于我们机械学子的风采。

系列活动二：现场书画大赛为了增强我院的文化气息，提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。下午1:30，本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师，学生分会主席李辉，宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中，文化气息浓烈，各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格，仔细的写下每一笔每一划。期间，孙军伟老师不时地夸奖选手，给了选手莫大的鼓励。最后，根据选手们的表现，孙老师选出了此次比赛的一、二、三等奖。这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流，也让彼此明白了天外有天的道理，是一次很值得学习的比赛。

国内文学杂志投稿邮箱

国内文学杂志投稿邮箱大陆：诗刊：100026北京农展馆南里10号星星诗刊：610012成都市红星路二段85号诗歌月刊：230021合肥市大钟楼邮政局518信箱https://www.360docs.net/doc/513667164.html, 诗选刊：050021石家庄市槐北中路192号邮箱shixuankan@https://www.360docs.net/doc/513667164.html, 绿风诗刊：832000新疆石河子市北二路艾青诗歌馆黄河诗报：250001济南市经六路117号诗潮：110003沈阳市和平区北三经街66号邮箱shichao2002@https://www.360docs.net/doc/513667164.html,刘川青春诗歌（已停刊，成《中国诗人》刊中刊）：130051长春市青岛路副7号7门201张常信工作室诗林：150010哈尔滨市道里区田地街91号散文诗刊：413000湖南益阳市长坡路8号扬子江诗刊：210024南京市颐和路2号主编：子川Zrcai@https://www.360docs.net/doc/513667164.html, 新国风诗刊：100073北京73号信箱17分箱中国诗人：110041沈阳市大东区大什字街62号富仕家园《中国诗人》编辑部诗前沿：101101北京通州区翠屏北里16号中国长城学会孙文涛www.sunwentao2008@https://www.360docs.net/doc/513667164.html, 乡稻诗报：124000辽宁省盘锦市双台子区渤海路129号市群艺馆欲凝人民文学：同诗刊青年文艺家：同上中国作家：100720北京沙滩北街2号当代：100705北京朝内大街166号十月：100011北京北三环中路6号顾建平青年文学：100708北京东四12条21号邮箱cyph@https://www.360docs.net/doc/513667164.html,柳宗宣中华散文：同当代散文选刊：450003郑州市经七路34号散文天地：350002福州市西洪路凤凰池省文联

校园文学之星征文(最新)

校园文学之星征文 “校园文学之星”征文：春到心里来春来，春归，春至。一时间，窗外暖润的风吹了过来，窗外灿亮的光跳了进来。在窗里写着作业的我感受到了她的美好，不禁想：要是能坦荡在这场盛大的春光里那有多好！轻轻搁下手里的笔，窗里的我贪婪地呼吸春的味道，深吸一口气，把几日偶觅来的春光丝丝缕缕抽进心里，慢慢回放，细细咀嚼，静静品味。春是一点一点的。花，着一身鹅黄的宫装，一朵一朵零星地端坐着，不喧闹，就在那里不失优雅。被粗糙了一冬的树皮上冷不丁冒出几颗新芽，有的翡翠般绿，有的胭脂般红，点缀在没有生气的灰褐色枝杈间，璀璨！无敌！就连小得可怜的荠菜花儿，也一点点白在零零落落绿起来的野草地边。春是一条一条的。水边的柳条儿比金线嫩，又软于游丝。几条便成一幕，在微醺的暖风里，清漾的水面上，飘来忽去，由浅到深，由黄到绿，一荡一幅画，一漾一首诗，霎那！永恒！春是一团一团的。一夜间，紫玉兰如欢歌的舞娘满树摇曳，无需叶的帮扶，肆意成一团就好。最把人逼到咋舌的是樱花。前一日，你还跟淡淡的它默默擦肩，可隔一日，它便以铺天盖地的粉白来迎接你的转身，一树团一树团，密得没有空隙，浓得把你灌醉。春是一缕一缕的，百花开，香风自来，浓淡随意；春是一滴一滴的，化成海棠的泪，把光明渗进黑暗的泥土里；春是一颤一颤的，芽颤，花颤，树颤，风儿在颤，我的心啊，也随着颤动！颤动！向上！！向上！！春景，无须饶舌，谁人不晓。把美景自心呼出，春已然软漾在我的脏腑。推开门，奔向窗外的春，我也要在美妙的春里来一次华丽的转身。春已来！春已归！春已至！ “校园文学之星”征文：窗外的野花操场上同学们的欢声笑语打破了芸的思考，她看着试卷上一个个红钗钗，像极了恶魔的一双双血红的眼睛在盯着她。芸把目光移到窗外，草地上仅有一堆破烂的课桌椅，还有几个男生在上面爬来爬去。以前在乡下，芸的教室窗外是一片片铺天盖地的野花，春风一吹，蒲公英就会随风飘舞…… 现在，这里到处是芸厌恶的汽车鸣笛声、老师的批评声和同学的嘲笑声。来这里已经三个月了，芸还没有交到一个朋友，成绩也总是排在最后几名，班里的

开展校园文化活动

开展校园文化活动，推进学生素质教育邹玉玲随着教育改革的深入，我校以人为本，实施素质教育，教书育人，管理育人，服务育人，活动育人，促进学生德智体美劳全面发展，培养创新型人才。搞好校园文化活动，开展艺术教育对提高学生素质，具有中药重要意义。校园文化活动对素质教育的重要作用校园文化以文化为载体，着眼于精神建设，直接服务于人的全面发展，对学生的素质培养起着重要的作用。主要体现在：有利于学生的智力开发学生的智力水平是不平衡的，知识结构水平也因人而异，校园文化为智力的开发和相应的训练提供了良好的环境。在这种微型准社会系统中，学生通过参与、组织各类文化活动对自身的智力水平进行全方位的整合、测试和演习，一方面能给他们一个展示、表现、提高、发展自己的领域；一方面也为青年学生实践志趣爱好、完善知识结构开辟一个广阔的天地，这将有助于扭转青年学生中高分低能、社会适应能力差的痼疾。有利于促进学生的身心健康，培养他们对社会环境的适应能力

丰富多彩的校园文化活动，在校园中营造出一种独特而浓厚的亚文化氛围。通过与不同文化群体的接触和交流，建立了学生的归属感和安全感，培养了学生客观认识和完善自我的能力，校园文化的多元性也从不同侧面、不同层次为学生提供锻炼社会适应能力的条件和机会。学生在创造校园文化的实践中完成了角色目标和人格社会化，从丰富的校园文化及其延伸第二课堂中完善了自己的世界观、人生观和价值观，确定了自己的人生目标，对未来的多重社会角色有了更深刻的认识和思想准备，其人格得到了升华和完善，并使之更切合现实的需要。有利于学生人际交往能力的提高由于学生自身的社会阅历较浅，对社会复杂人际关系的认识和处理能力较弱，因此培养他们的人际交往技能就显得十分的迫切，而校园文化活动则为此提供了最佳的土壤。比如，由具有共同兴趣、爱好和特长的同学组成的社团，为学生提供了感情和心理沟通的场所，使学生在实践中学会了如何协调和处理各方面的人际关系，为步入社会奠定了重要的基础。加强我校校园文化建设的途径我校十分重视加强校园文化建设，通过多形式多渠道开展校园文化活动，在活跃师生校园文化生活的同时，达到环境育人、活动育人的目的。校园文化建设的途径与形式是：社团活动

校园文化活动有哪些

校园文化活动有哪些校园文化是什么呢？是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。它对一所学校良好的校风和学风的形成和延续，对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的影响和积极的促进作用，而这种影响和作用往往是任何课程无法比拟的。而各种丰富多彩的校园文化活动，比如各类知识讲座、辩论赛、演讲赛、各种征文比赛、读书工程、艺术节等等，成为展现校园文化强大魅力的一个重要手段。一、关于校园文化活动的含义校园文化活动是校园文化的一部分，是以学校的师生作为主体开展的一系列丰富多彩的活动，利用各种载体，陶冶情操，使学生从中受到教育和启发，并内化为自觉的行动。它借助学生的课余文化活动对学生进行思想道德方面潜移默化的影响，锻炼其各方面的能力，提高他们的道德情操和审美情趣。二、校园文化活动开展的情况（一）在活动中落实校园文化的德育功能我校积极举办或组织学生参加上级举行的各种科技、文艺、体育等校园文化活动，寓思想品德教育于生动活泼、形象具体的校园文化活动中。 1.落实道德教育针对新形势，学校切实抓好学生日常规范教育和思想品德教育，扎实开展了系列活动：寒、暑假社会实践活动，“与春天同行，做文明使者”为主题的文明礼仪月系列活动，奉献爱心活动等，并取得了良好的成效。 2.弘扬民族精神学校利用开学典礼、升旗仪式、清明节、国庆节、中秋节、“一二·九”纪

念日等教育契机，灵活开展了国旗下讲话、班团活动、社会实践、“弘扬和培育民族精神月”系列活动、成人仪式、观看影片、图片宣传等，在全校师生中广泛深入地开展爱国主义教育，培养全校师生的爱国主义情操和民族精神。 3.注重法制教育多年来，学校开展弘扬法制精神、培养公民基本道德意识的系列活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制宣传和预防为先的安全教育活动。学校政教处利用一切宣传工具宣传法律制度、平安措施和预防犯罪方法，引导学生学法、懂法、守法和用法，引导学生健康成长。 4.重视文化建设学校团委、政教处积极开展各类主题征文活动、校园文化艺术节、知识竞赛、诗歌诵读、安全演讲、书画评比等活动，丰富学生课余生活，这些活动，为学生搭建了丰富的展示才艺的平台，引导学生滋养个性，取得了良好成效。 5.践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，彰显时代德育文化最强音为了进一步向学生宣传“八荣八耻”内容，我校开展了一系列活动，如“缅怀先烈，明辨荣辱祭祀先烈教育活动”、“八荣八耻绘画比赛”、“知荣辱，讲文明师生家长签名活动”、“我心中的荣辱观征文活动”、“八荣八耻主题手抄报展评活动”等活动，以丰富多彩的主题活动来传承社会主义荣辱观的精神实质，内化“八荣八耻”荣辱观，使之成为师生自觉的、内在的道德修养。特色鲜明的校园文化活动，使我们真切地感受到成功的喜悦。近几年来，我校师生在各级各类比赛中捷报频传，如我校相继获得青少年文明礼仪示范基地、“五四红旗团委”、“五好基层关工委”等十几项各级各类荣誉，在“中华魂”读书比赛中，我校有5名学生获奖。尤其值得一提的是，在2011年全国“关爱

小学文学社团工作总结交流,社团工作总结

小学文学社团工作总结交流,社团工作总结我校七色光文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮；是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。随着时间老人脚步的迈开，我校文学社在学校行政领导的正确指向和引领下，在全体文学社老师倾心的付出和努力之下，在全体语文老师的竭诚配合之下，不断进步，逐渐成长。现将本学期文学社工作总结如下：一、开展活动（1）建立健全了文学社机构，明确了办社宗旨，规定了活动时间，强调了活动纪律，为今后文学社的进一步发展打下了良好的基础。（2）在各班语文老师及机构成员的带领下，社员们经常在学习之余开展讨论会、交流会，同时不定期地开展文学讲座、指导课等，使社员们能够很好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。（3）文学社开展全校性的征文比赛，通过指导老师及机构成员的评选，评出获奖作者及作品，并赠以奖品，激发学生们的写作热情，鼓励学生们积极参与。（4）为进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，开展了读书活动，并评选出了131位阅读之星。二、取得成绩

在喜庆十八大，童心向党展未来虞山镇现场作文比赛中，施燕、宗佳怡、冯旖冰分别获得一、二、三等奖。周悦铖的习作《校园春色》、《初访瓶隐庐》、蒋梦琪的习作《爸爸给我扎辫子》、赵文杰的习作《温暖的手》分别发表在《常熟日报》上。田雨同学2020《小荷》时尚海虞征文比赛评为三等奖。宗佳怡同学的习作获常熟市青少年书信征文一等奖。杨婷、秦佶同学在2011年省第六届小书虫双语阅读获奖。还有二十多篇学生习作分别在《常熟文艺》《小荷》、《校园文学》上发表。还有十六篇习作在小哥白尼杯珍爱生命主题征文获奖。小学文学社团工作总结交流三、自省自查本学期工作是忙碌而充实的，但寻着走过的踪迹一路回觅，也存在很多尚待完善、改进之处。在此罗列而下，以便下学期工作查漏补缺，不断完善改进： 1．各部门分工虽然明确而且责任到人，但在具体工作落实的时候仍然缺乏承担，例如每周投稿工作的审核以及每天自由投稿的审核没能次次都及时审核上传；对于各自负责的工作仍需要提醒，未能自觉自律保质保量完成；每月网络小作家和优秀小记者的评比，相关部门未能包干到位，负责到底；在优秀习作专辑编审进行修改润色的时候，也存在着某些不负责、敷衍了事的工作态度。 2．老师们对外投稿这块工作本学期没有做到位。文章发表率还有待提高。