广东开放大学形成性、终结性测评系统V2.0操作指南-学生版

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广东开放大学形成性、终结性测评系统

操作手册

—学生版

V2.0版

一、登陆

网址:https://www.360docs.net/doc/5211875543.html,/zypt/index.asp。

广东电大系统学员以学号为帐号和出生日期为初始密码登录系统,如果忘记密码,请加入网站界面下方的QQ群联系省校教师找回,登录后结果,截图如下。

二、选课

点击上图中红色圆圈内的链接,即可到达选课界面。

选择本学期参加的考核课程,点击相应课程操作栏的“选课”即可,如果不小心选错,则点击“删除……”即可。选课后,在“课程信息”中出现。

三、课程界面

点击“进入作业”进入课程任务信息页面,显示如下。

在“形考信息列表”中,如果考试时间已经到了,则在“操作”栏显示,描述(当前作业的状态),抽题(做作业前请先抽题),开始答题(进入答题界面)。其他参数,如考核描述、考试时间、作业比例请同学们认真阅读,以免导致不必要的后果。

做作业前,请先点击“抽题”,提示抽题成功后,则点击“开始答题”。

四、答题界面

答题完后,请点击题目栏目最下端的保存按钮,不保存无效。

五、交卷

1、如果要提交则点击“我要交卷”,系统会自动评阅客观题,并给出成绩,但此时,评阅老师有权评阅主观题了,在评阅老师评阅前,你还有重新做题的机会,一旦评阅了,则不允许再重做,如果还想重做,请联系自己的评阅老师,申请撤销评阅。

2、如果看到自己的成绩不满意,可以点击“撤销交卷”继续完成任务,然后交卷,直到对成绩满意为止。

广东海洋大学大学物理试卷

一、判断对错题(每小题1分,共6分) 1)当刚体所受合外力为零时,一定处于平衡状态. 2)处于静电平衡状态下的实心导体,内部电场强度处处为零. 3)电场一定是保守场. 4)磁感线一定是闭合曲线. 5)回路中通过的电流越强,产生的自感电动势越大. 6)狭义相对论不适用于低速运动的物体. 二、填空题(每小题2分,共20分) 1)一质量为m 的物体,原来以速率v 向北运动,它突然受到外力打击,变为向西运动,速率仍为v ,则外力冲量的大小为( ). 2)人造卫星在万有引力作用下,以地球中心为焦点做椭圆运动.相对于地心而言,卫星的( )守恒.(选填动量或角动量) 3)要想用小电容组合成大电容,应将电容器( ).(选填串联或并联) 4)电容器两极板间的电势差增大一倍时,电场能增大到原来的( )倍. 5)将一带正电荷的导体球A 移近另一个不带电的导体球B ,则电势较高的球是( ).(选填A 或B ) 6)位移电流密度的实质是变化的( ).(选填电场或磁场) 7)一半径为R 的平面圆形导体线圈通有电流I ,放在均匀磁场B 中,所受到的 最大磁力矩是( ). 8)根据狭义相对论的基本原理,得到惯性系之间的坐标变换,称为( ).(选填伽里略变换或洛仑兹变换) 9)当粒子的动能等于它的静止能量时,它的运动速度为( ).(光速为c ) 10)在xOy 平面内有一运动的质点,其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j (SI ),则t 时刻其切向加速度的大小为( ). 三、单选题(每小题3分,共24分) 1)一物体作圆周运动,则( ) A 、加速度方向必定指向圆心; B 、切向加速度必定为零; C 、法向加速度必等于零; D 、加速度必不为零。 2)一力学系统由两个质点组成,它们之间只有引力作用, 若两质点所受外力的矢量和为零,则此系统( ) A 、动量、机械能以及对一轴的角动量守恒; B 、动量、机械能守恒,但角动量是否守恒不能确定; C 、动量守恒、但机械能和角动量是否守恒不能确定; D 、动量和角动量守恒、但机械能是否守恒不能确定。

2020年国家开放大学电大毕业生自我鉴定范文

毕业生自我鉴定200字 电大是在我们工作后的一种充电学习,电大毕业也意味着我们又要重新回到工作岗位上了。下面是由整理的电大毕业生自我鉴定200字,欢迎阅读。 【电大毕业生自我鉴定200字一】 学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。 思想上:电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位,并积极参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠

拢。 爱好上:大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 【电大毕业生自我鉴定200字二】 思想认识: 在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的

科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。 业务知识: 三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 专业技能: 美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

广东开放大学注册入学

广东开放大学注册入学 广东开放大学(原广东广播电视大学)是广东省人民政府举办,广东省教育厅直属,充分利用现代信息技术,整合优质教育资源,主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。学校代码为51315。 广东开放大学是由本部和分支机构组成的办学网络系统,是一所老百姓身边的大学。为实现把大学办在社会中的价值追求,坚持面向基层、面向社区、面向行业、面向企业的办学方向,主动适应广东经济社会发展和人的全面发展需要,充分发挥现代远程教育的办学特色和优势,联合行业、企业和其他高等院校,以现代信息技术手段开发、整合各类优质教育资源,搭建一流学习平台,在全省范围内建立覆盖城乡的完善的学习支持服务系统,为学习者提供便捷、灵活、多样化的教育服务。 一、招生专业 2017年春季开设4个本科(专升本)专业,分别是:标准化工程、法学、文化产业管理、信息安全;开设15个专科专业,分别是:电子商务、市场营销(美业营销与管理、互联网营销)、会计、法律事务(对澳教育)、公共事务管理(对澳教育)、商务英语(外贸电子商务) 、计算机应用技术(移动开发、互联网营销、大数据技术应用)、电子商务技术、建设工程管理(建筑工程管理)、公共文化服务与管理、动漫设计、表演艺术、文秘、物业管理、建筑室内设计。其中法律事务(对澳教育)、公共事务管理(对澳教育)两个专业属于定点招生,由珠海广播电视大学面向澳门特别行政区招生;表演艺术专业

由广东开放大学音乐学院组织招生和教学;建筑室内设计由惠州电大组织招收本校附属中专学校的学生和教学。(详见“专业介绍”) 二、入学方式 广东开放大学招生实行注册入学,有专业学历注册和单科课程注册两种方式。 报读者需要参加入学水平测试。报读者需要参加入学水平测试。入学水平测试按广东开放大学统一要求,由市县分部(各市县广播电视大学及合作办学点)组织实施,目的在于了解报读者的学习基础,以便学校更好地组织教学和辅导。 三、入学资格 广东开放大学招生实行注册入学,分专业学历注册和单科课程注册两种方式。 具有国民教育系列专科及以上学历者,可报读本科(专升本)专业学历学习;具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校学历者,可报读专科专业学历学习。 具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历者,可注册本科(专升本)单科课程学习;具有普通初中及以上学历者,可注册专科单科课程学习。 四、学籍有效期 专业学历最低学习年限为2.5年,学籍终身有效。 五、课程证书及毕业

广东开放大学形成性测评系统V2.0操作指南-学生版

广东开放大学形成性、终结性测评系统 操作手册 —学生版 V2.0版

一、登陆 网址:http://210.38.32.184/zypt/index.asp或者通过广东终身学习网登录。 广东电大系统学员以学号为帐号和出生日期为初始密码登录系统,如果忘记密码,请点击“忘记密码?”利用出生日期找回,登录后结果,截图如下。

往年成绩查询: 问题咨询:http://210.38.32.184/jwcvcr/Ask.aspx 或者http://210.38.32.184/bbs/index.asp(请用学号注册,否则不予回复) 二、选课

“在形成性考核作业列表”中选择本学期参加的考核课程,点击相应课程状态栏的“注册”即可,如果不小心选错,则点击“取消注册”即可。注册后,在“我的形考选课列表”中出现。例如:注册“纳税基础与实务”后,列表显示。 如果是误选课,则可以点击“形成性考核作业列表”栏中,相应课程的“状态”列下“取消注册”,则会自动取消选课。 点击“查询成绩”进入成绩查询页面,这是针对完成作业的情况下的成绩查询。 三、课程界面 点击“进入课程”进入课程信息页面,显示如下。

在“形考信息列表”中,如果考试时间已经到了,则在“操作”栏显示,描述(当前作业的状态),抽题(做作业前请先抽题),开始答题(进入答题界面)。其他参数,如考核描述、考试时间、作业比例请同学们认真阅读,以免导致不必要的后果。 做作业前,请先点击“抽题”,提示抽题成功后,则点击“开始答题”。 四、答题界面

对应的题号也会变色,如下: 答题完后,请点击题目栏目最下端的保存按钮,不保存无效。 五、交卷 1、如果不想交卷,但想知道客观题分数,则点击“评阅客观题” 按钮。 2、如果要提交则点击“我要交卷”,系统会自动评阅客观题,并 给出成绩,但此时,评阅老师有权评阅主观题了,在评阅老师评阅前, 你还有重新做题的机会,一旦评阅了,则不允许再重做,如果还想重 做,请联系自己的评阅老师,申请撤销评阅。

广东海洋大学选修课精髓

这个历年来的师兄师姐的选课建议,仅供大家参考参考。 (黄色部分为本人caoaisi增添) 海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵 觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到(纸上打勾就可以了)..考試開卷..可買可借資料抄..不會掛的..只要不作弊!!(老师叫刘付东标) 珍珠鑒賞每周抽點名..期末交作業..就是把一些東西抄一下就行了..期末開卷..題量較大..大家記得合作咯..呵呵 ,美術鑒賞不點名..期末給資料..考試直接抄!!超級好..而且..有時會看電影..不錯的..培養藝術休養嘛..(老师不一样,郭胡榕的期末考试是闭卷,但是可以偷偷作弊,上课总共点三次名)演講與口才不好玩的..基本去了3.4堂吧..不過一般不點名..考試寫論文..有課件郵箱的.. 遺傳與人類..點3次名..有兩次就行..期末開卷//把課件的東西搞出來就好..有課件郵箱的.. 國際環境法不建議理工類學生選..因為考試是即場寫時事評論..平時都會點名的..不過法律的東西還是挺有用的..有課件郵箱...期末要交手寫版的筆記..作為平時成績 策劃入門老師很好..很能吹..基本不點名..期末交論文..可以Ctrl+c..Ctrl+v..的很簡單的.. 亲爱的师弟,师妹们,,,千万不要选那个由地中海老男人(名字忘了,不过头发很很个性)上的<<古诗词鉴赏>>,他绝对变态,,,我上这么多的选修课,从没挂过,,就上他最后一节竟然挂掉了(心疼我的奖学金泡汤拉)...据我所知,,和我一起上那节课的人最少有一半都是不及格的 重审一次:千万不要选那个由地中海老男人上的<<古诗词鉴赏>> 现代生命科学与人类,抽点名,开卷考试,提供课件 法律与电影:很好的,每节都是看电影不点名,期末写一篇影评就行了 大学生心理素质:刘国华老师,去不去随便,不点名,上课第一节理论,第二节测试。不过要买教材考试用到。 发明创造学:很无聊,基本每次点名,写论文的 鱼类观赏与繁殖:点几次名,考试开卷有资料 生命科学:也不错第一节理论,第二节看相关录像,点几次名开卷考试有资料 海洋技术:各位就不要选了,挂了不少..... 蛋白质科学与生活: 太感谢老师了,上课他讲他的, 下面只要不吵就行, 平常不点名,要点那三次他说是学校规定才点. 有邮箱,课件可下.期末就开卷,相互合作就OK了. 过了. 转基因动物:老师超级搞笑加吹水能力特强,点过三次名,我两次没去也没事.平时他讲完就看视频啊,电影啊.期末写论文,网上CTRL+C CTRL+V 再加换头换脚就OK. 过了. 音乐欣赏: 当初不知道为什么会分到一个很严的老师,不是我报的, 不过还好过了. 上课点名不过没点到我,都是听音乐,看视频.期末还要边听音乐边写作者, 时间, 代表作之类的. 考得很痛苦不过还是pass了. 录像与摄影: 据说点过名,嘻嘻,我通常都是逃第二小节的.老师很好人, 偶尔放电影.期末虽然说是闭卷,但大家都带上资料狂抄.相互合作就好. 大学生心理素质:刘老师的课,好像没点过名,讲完做心理测试, 考试开卷,不过要买教材. 电声像技术:也是逃了第二小节的,平时讲电视节目制作之类的.期末交了论文就pass. 声乐:选梁培才老师的一定没错.发下签到表,自己画勾.唱歌练声,期末唱歌. 微生物与人类健康单周只点单学号的,双周只点双学号的(不点全,双号的双周也可能点不到只写一篇关于微生物与人类健康的论文!老师很好的! 语言文化漫谈,老师人不错,很少点名,最后是写论文的

广东海洋大学物理化学资料

热力学的主要内容 利用热力学第一定律来计算变化过程中的能量转换问题;利用热力学第二三定律来寻求变化的方向和限度问题。热力学的研究对象是由大量分子组成的宏观性质,对于物质的微观性质无从作出解答。 热力学的理论基础主要是热力学第一定律和热力学第二定律,它们是在人类长期实践经验的基础上建立的,不能从其它更普遍的定律推导出来,但其正确性已被无数的科学实验的客观事实所证实。 1. 基本概念1.1 系统和环境 敞开系统:系统和环境间既有物质又有能量交换 封闭体系:系统和环境之间仅有能量无物质交换 隔离系统:系统和环境间既无物质又无能量交换 1.2 系统的性质 广度性质:其数值的大小与体系中所含物质的数量成正比,具有加和性,如V、U、H、S、A、G 强度性质:其数值的大小与体系中所含物质的量无关而取决于体系自身的特性,不具有加和性。如T、P、Vm、Sm…. 广度性质/广度性质=强度性质 1.3 热力学平衡态必须同时满足4种平衡:热平衡+力平衡+相平衡+化学平衡 1.4 状态和状态函数

状态的确定:一定量的纯物质构成的单相系统,只需确定两个独立的变量,即可确定系统的状态.一定量混合物组成的单相系统,除两个独立的变量外,还需确定混合物的组成。 状态函数的特征:状态函数的数值只取决于体系的初、终状态,而与变化时体系所经历的具体途径无关 1.5过程与途径系统从一个状态到另一个状态的变化称为过程,完成过程的具体方式称为途径。可逆过程、自发过程 1.6功和热体积功与非体积功,功和热的正负号 1.7热容定压热容Cp、定容热容CV、摩尔热容Cm、质量热容(比热容)c 单原子理想气体:Cvm = 3R/2 CPm =5R/2 双原子理想气体:Cvm = 5R/2 CPm = 7R/2 1.8 U、H、S、A、G、热力学能U:ΔU=Q + W ;焓:H = U十PV 熵:dS= δQr/T亥姆霍兹函数:A=U-TS 吉布斯函数:G=H-TS=A+PV 1.9 反应进度ξ、反应焓ΔrH 、摩尔反应焓ΔrHm dξ= dnB /νB ,Δξ= ΔnB /νB 2. 热力学第一定律-----能量守恒dU=δQ +δW; ΔU=Q + W 2.1气体恒容变温、恒压变温过程

广东海洋大学大学物理期末复习题_答案

大学物理期末复习 第一章至第三章(力学)(10) 基本内容—— 第一章 1. 位置矢量 k z j y i x r ++= 大小: 222z y x r r ++= = 方向余弦: r x = αcos , r y =βcos , r z =γcos ; 关系: 1c o s c o s c o s 2 2 2 =++γβα 2. 运动方程: k t z j t y i t x t r )()()()(++= 3. 位移 A B r r r -=? 在直角坐标系中: ()() k z j y i x k z j y i x r r r A A A B B B A B ++-++=-=? k z j y i x r ?+?+?=? 4. 速度 t r v ??= ——平均速度; dt r d t r v t = ??=→?0lim ——瞬时速度; 在直角坐标系中: k dt dz j dt dy i dt dx v ++= 大小 22 2z y x v v v v v ++== , 其中 dt dx v x =, dt dy v y =, dt dz v z = 5. 加速度 t v a ??= ——平均加速度; 220lim dt r d dt v d t v a t ==??=→?——瞬时加速度; 在直角坐标系中:k a j a i a a z y x ++= 其中 22dt x d dt dv a x x ==, 22dt y d dt dv a y y ==, 22dt z d dt dv a z z == 6. 运动学的两类问题: 1)微分法——已知运动方程,求质点的速度和加速度(根据速度和加速度的定义求); 2)积分法——已知速度函数(或加速度函数)及初始条件,求质点的运动方程: ?+=t dt a v v 0 0 , ?+=t dt v r r 0 7. 注意:在处理问题时,强调坐标的选取,只有选定了坐标,才能用位置矢量来描述质点在任意时刻的位置:)(t r r =——这就是运动方程;也只有写出了运动方程,才能根据位移、速度、加速度的定义 Y

大学物理试卷

广东海洋大学2014——2015学年第一学期 《大学物理》课程试题1 课程 号: 1910003*2 试 □ A 卷 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 单选题,每小题3分,共24分1、当质点以频率f 作简谐运动时,它得势能变化频率为( ) A 、f/2 B 、f C 、2f D 、4f 2、在驻波中,两个相邻波节间各质点得振动( ) A 、振幅不同,相位相同 B 、振幅相同,相位不同 C 、振幅相同,相位相同 D 、振幅不同,相位不同 3、下列说法中,正确得就是( ) A 、声波能够在真空中传播 B 、波动得周期与波源得周期数值相同 C 、机械波通过不同媒质时,波长保持不变 班级 : 姓 名 : 学号: 试题共6 页 加白纸 2 张 密 封 线 GDOU-B-11-302

D 、波速与波得频率有关 4、在讨论双缝干涉时有式)1(),2,1,0(sin =±=k k d λθ; 在讨论单缝衍射时有式)2()3,2,1,(sin =±=k k a λθ, 比较(1)式与(2)式,下列说法正确得就是( ) A 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者矛盾; B 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者不矛盾; C 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者矛盾; D 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者不矛盾、 5、在劈尖干涉实验中,若劈尖上表面绕棱向上作缓慢转动,则观察到干涉条纹得变化就是( ) A 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变大; B 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变小; C 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变小; D 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变大、 6、磁场中得安培环路定理说明稳恒电流得磁场就是[ ]。 (A) 无源场 (B) 有旋场 (C)无旋场 (D)有源场 7、关于位移电流,有下面四种说法,正确得就是[ ]。 (A)位移电流得实质就是变化得电场; (B)位移电流与传导电流一样就是定向运动得电荷; (C)位移电流得热效应服从焦耳—楞兹定律; (D)位移电流得磁效应不服从安培环路定律。 8、若一个光子与一个电子具有同样得波长,则( ) 班级 :

广东开放大学形成性测评系统网址更新

海丰电大2013年秋季基于网络课程考核安排通知 (广东开放大学形成性测评系统网址更新) 有关责任教师、班主任: 本学期,我校参加基于网络课程有:审计学、财务报表分析、会计制度设计、开放教育学习指南(国家开放大学本科,1920)、个人与团队管理、网络营销与策划、电算化会计、开放教育学习指南(国家开放大学专科,2910)、纳税基础与实务、开放教育学习指南(广东开放大学本科,4401920)、开放教育学习指南(广东开放大学专科,4402910),一共11门,请有关人员履行各自职责(上学期未及格须重修的学生请班主任通知)。各门课程作业完成时间、责任老师及班主任具体如下:

开放教育入学指南(广东开放大学考核部分:占分50%,最迟17周提交) 个人与团队管理(纸质作业,网上考核,班主任:赵启辉、陈伟桐) 教务处 2013年10月16日 附1 https://www.360docs.net/doc/5211875543.html,/fes3/Default.aspx(国家开放大学形成性测评系统) http://210.38.32.184/zypt/index.asp(广东开放大学形成性测评系统) 附2 周次:1周8月31、9月1日;2周9月7、8日;3周9月14、15日;4周9月21、22日(新生开学典礼);5周9月28、29日; 6周10月5、6日(国庆节放假);7周10月12、13日;8周10月19、20日;9周10月26日、27日;10周11月2、3日;11周11月9、10日;12周11月16、17日;13周11月23、24日;14周11月30、12月1日;15周12月7、8日(交成绩);16周12月14、15日;17周12月21、22日;18周12月28、29日。

大学物理试卷

广东海洋大学2009 ——2010 学年第 二 学期 《大学物理》课程试卷 课程号: √ 考试 B 卷 √ 闭卷 □ 考查 √ 卷 □ 开卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、质点在XOY 平面内运动,其位置矢量方程为j t R i t R r ωωsin cos +=,其中R 、 ω为常数,则质点作(A ) A 匀速率圆周运动,且 速度与位置矢量垂直; B 匀速率圆周运动,且 速度与位置矢量不垂直; C 匀变速圆周运动,且 速度与位置矢量垂直; D 匀变速圆周运动,且 速度与位置矢量不垂直。 2、两个质量不等的物体具有相等的动量值,则有( B ) A 质量较大的物体的动能大; B 质量较小的物体的动能大; C 两个物体的动能相等; D 无法比较。 3、一定量的理想气体先后处在A 、B 、C 、D 等四个状态,则四个状态中(C ) A A 状态温度最高; B B 状态温度最高; C C 状态温度最高; D D 状态温度最高。 GDOU-B-11-302 班级: 姓 名: 学号: 试题共 6 页 加白纸 2 张 密 封 线

4、如果热力学第一定律表为=Q T R i M m ?2 +?dV P ,则其适用范围是(B ) A 热力学系统的任何过程; B 理想气体的准静态过程; C 仅为理想气体的等温过程; D 仅为理想气体的等压过程。 5、一对等量异号电荷, 电荷连线中点处的电场强度和电势是( D ) A 场强和电势都不为零; B 场强和电势都为零; C 场强为零,电势不为零; D 场强不为零,电势为零。 6、两条平行的长直导线,通有强度为I 的反向电流,两者之间的垂直距离为2r ,那么在该距离的中点处的磁感应强度为( C ) .4;;0;2000r I D r I C B r I A πμπμπμ 7、一点电荷q 处于球形高斯面的中心,下列情况中穿过高斯面的E 通量发生变化的是( B ) A 将另一个点电荷置于高斯球面外附近; B 将另一个点电荷置于高斯球面内; C 将原来的点电荷移离高斯面的中心,但仍在高斯面内; D 使高斯面半径变大,但点电荷q 仍处于球形高斯面的中心. 8、下列说法错误的是( B ) A 电荷在空间中各点要激发电场; B 电流元l Id 在空间任意点要激发磁场; C 静止电荷在磁场中不受磁场力; D 运动电荷在磁场中也可能不受磁场力 9、一半径为r 的毛细管,插入密度为ρ的液体中,设毛细管壁与液体接触角为 θ,则液体在毛细管中上升高度为( C )设液体的表面张力系数为σ。 A gr θσcos 2 B g ρθ σcos C gr ρθσcos 2 D r ρθσcos 10、现有一束单色光垂直照射到一空气劈尖上,若将空气劈尖的下表面向下平移,

广东海洋大学大学物理历年考题答案

广东海洋大学2010——2011 学年第 二 学期 《大学物理III 》课程试卷 课程号: √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 B 卷 □ 开卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、有一质点在平面上运动,运动方程为j t i t r 2 343+=,则该质点作( ) A 曲线运动; B 匀速直线运动 ; C 匀变速直线运动 ; D 变加速直线运动。 2、对于一个质点系,系统的内力可以改变系统的( ) A 总动量; B 总动能; C 总角动量; D 总质量 3、 0.5mol 的氧气,处于温度为T 的平衡态,则内能为( ) RT D RT C RT B RT A 4 5 , 5.0,2 5,2 3 4、麦克斯韦速率分布中最概然速率V p 的概念,下面表述正确的是( ) A 是气体分子中大部分分子所具有的速率。 B 是气体分子速率的最大值。 C 是麦克斯韦速率分布函数的最大值。 D 速率大小与最概然速率相近的气体分子的相对数量最大。 5、两个点电荷相距一定的距离,如果在这两个点电荷连线的中垂线上的电场强度为0,那么这两个点电荷的带电情况是( ) A 电量相同,电性相同; B 电量相同,电性不同; C 电量不同,电性相同; D 电量不同,电性不同。 6、稳恒磁场中,若闭合回路L 上满足?=?L l d B 0 ,则一定有( ) A 回路L 上每处的磁感强度均为零。 GDOU-B-11-302 班级: 姓 名: 学号: 试题共 6 页 加白纸 2 张 密 封 线

B 回路L 上每处的磁感强度均与积分路径垂直。 C 这个磁场是保守场。 D 回路L 包围的电流代数和一定为零。 7、两个简谐运动方向相同,频率相同,振幅也相同且等于1,其相位差为60°,则这两个简谐运动合成的振幅为( ) A 0.5; B 1 ; C 3; D 2。 8、一平面简谐波在弹性媒质中传播,在媒质中某质元从平衡位置运动到最大位移处的过程中,( ) A 它的动能逐渐转化成势能。 B 它的能量逐渐增大。 C 它的势能逐渐转化成动能。 D 它的能量逐渐减小。 9、质点由原点出发沿x 轴运动,质点所受合力F = 3 + 2x (N ),其中(N )是力的国际单位,当质点到达x = 3 m 处时,合力对质点所作的总功为( ) A 18J ; B 27J ; C 9J ; D 6J 。 10、自然光的强度为I 0,它垂直通过两个偏振化方向成30°角的偏振片,则透射光强是( ) A 081I ; B 041I ; C 08 3I ; D 031 I 。 二、填空题(每小题4分 共20分) 1、 一质点沿半径为0.1m 的圆周运动,其角位置随时间变化的规律是224t +=θ,质点在任意时刻t 的法向加速度为。 2、 真空中静电场的环路定理的数学表达式是,该定理表明静电场是。 3、在温度为30℃时有8个半径同为1mm 的小水滴融合成一个较大的水滴,此时水的表面张力系数σ为0.0712(N/m),则此过程释放的表面能为。 4、四条相互平行的载流长直导线中的电流均为I ,如下图放置,正方形的边长为a ,则正方形中心O 处的磁感应强度为。

广东海洋大学《大学物理》第二学期试卷A分析解析

广东海洋大学 2009—2010学年第二学期 《 大学物理 》课程试题1 课程号: 1910003X1 √ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 一、选择题(单选题,每小题3分,共24分) 1、质点的运动方程为:)()28()63(2 2SI j t t i t t r -+-=,则t=0时,质点的速度大小 是[ ]。 (A )20m.s -1 (B )15 m.s -1 (C) 10 m.s -1 (D) 5m.s -1 2、质点沿半径为R 的圆周按规律2 0bt t s -=υ而运动,其中b ,0υ均为常数,则t 时刻 质点的切向加速度τa 大小与法向加速度n a 大小应为 [ ]。 (A) 2b (B) -2b (C) b (D) -b 3、 一个质点作匀速率圆周运动时,下列说法中正确的是[ ]。 (A ) 它的动量不变,对圆心的角动量也不变。 (B )它的动量不变,对圆心的角动量不断改变。 (C )它的动量不断改变,对圆心的角动量不变。 (D )它的动量不断改变,对圆心的角动量也不断改变。 4、真空中一个半径为R 的未带电的导体球,在离球心O 的距离为a 处(R a >)放一个点电荷q ,设无穷远处电势为零,则导体球的电势 为[ ]。 (A ) R q 04πε ; (B ) a q 04πε; (C ) ) (40R a q -πε ; (D ) )1 1(40R a q -πε 班级: 姓 名: 学号: 试 题共 页 加白纸 2 张 密 封 线 GDOU-B-11-302

5、. 一个空气平行板电容器充电后与电源断开,然后在两极板间充满某种各向同性、 均匀电介质,则电容C 、电场能量W 两个量各自与充入介质前相比较,增大或减小的情形为[ ]。 (A ) C 减小 ,W 减小。 (B ) C 减小 ,W 增大。 (C ) C 增大 ,W 增大。 (D ) C 增大 ,W 减小。 6、均匀磁场的磁感强度B 垂直于半径为r 的圆面.今以该圆周为边线,作一半球面S ,则通过S 面的磁通量的大小为[ ]。 (A) B r 22π (B) B r 2π (C) 0 (D) 无法确定 7.取一闭合环路L ,使其环绕四根载有稳恒电流的导线。现改变四根导线的相对位置,但不越出闭合环路,则[ ]。 (A )环路L 内的I ∑不变,L 上各点的B 可能改变。 (B )环路L 内的I ∑不变,L 上各点的B 一定改变。 (C )环路L 内的I ∑改变,L 上各点的B 一定不变。 (D )环路L 内的I ∑改变,L 上各点的B 可能改变。 8、根据狭义相对论的时空观,下面的说法中正确的是[ ]。 (A )在某一惯性系中的两个同时事件,在另一惯性系中一定同时。 (B )在某一惯性系中的两个同时事件,在另一惯性系中一定不同时。 (C )时间的测量是相对的,固有时间隔为最短。 (D )运动的米尺一定会变短。 二、填空题(每小题2分,共20分) 1、一颗子弹在枪筒里前进时所受的合力大小为(SI) 3 1044005 t F ?-= 子弹从枪口射出时的速率为3001 -?s m ,假设子弹离开枪口时的合力刚好为零,则子弹在枪筒中所受力的冲量 =I 。 2、有一人造地球卫星,质量为m,在地球表面上空2倍于地球半径高度沿圆轨道运动。用m 、R 、引力常数G 和地球质量M 表示卫星的引力势能为 。

10264广东开放大学学习指引(答案)

广东开放大学学习指引(本专,2020春) 第一章单元测试 1、广东开放大学是教育部举办的,以现代信息技术为支撑,面向社会全体成员开展远程开放教育并具有学士学位授予权的新型高等学校。 答案:错 2、在开放大学的学习中认识同学可以增强开放大学学生间的交流与友情,促进学生对开放大学的归属感与认同感,克服学习中的孤独感。答案:对 3、广东开放大学服务于广东学习型社会,坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村,为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。 答案:对 4、广东开放大学的本科(专升本)和专科学历教育最低的修读年限都是3年。 答案:错 5、“开放、全纳、终身、灵活、便捷”是广东开放大学的办学理念。答案:对 6、如果你拥有国民教育系列专科以上学历,就可报读广东开放大学的本科专业进行学习。 答案:对 7、拥有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历,

就可报读专科学历专业的学习。 答案:对 8、学分银行是用来积累、储存、转换学习者各阶段、各类课程的学分,使学习者避免重复学习,节省学习时间和精力。 答案:对 9、挂靠在广东开放大学的学分银行管理中心是广东省终身教育学费银行的管理与执行机构。 答案:对 10、“学分银行”是以终身教育理念为指导,模拟、借鉴银行的特点,以课程为计量单位,对学习者的各类学习成果进行统一的认证与核算,是具有学分认定、积累、转换等功能的新型学习制度、教育管理制度和学分管理机构。 答案:错 11、广东开放大学的前身是()。 答案:广东广播电视大学 12、广东开放大学正式更名于() 答案:2012年12月 13、在开放大学学习的要经过()才能毕业。 答案:2.5年 14、开放大学学生的学籍()有效。 答案:终身 15、广东开放大学拥有全国最完整的办学体系,由市级、县级和行业

广东开放大学简介

广东开放大学简介 广东开放大学是广东省人民政府举办、省教育厅直属,以现代信息技术为支撑,主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校,可授予学士学位。学校服务于广东学习型社会建设,以开放的学习平台,为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。 广东开放大学的前身是创办于1978年11月的广东广播电视大学。2005年,创办广东理工职业学院,与广东开放大学实行“一套班子,两块牌子”的管理模式。2012年12月,教育部批准广东广播电视大学更名为广东开放大学,是全国六所开放大学之一。学校拥有全国最完整的办学体系,包括19所市级电大、70所县级电大,10所与行业企业及学校合作办学的二级学院和分校,办学网络遍布广东城乡,是一所老百姓身边的大学。在全国44所省级电大系统中,广东开放大学综合实力位居全国前三,办学规模全国第一,师资队伍全国第二,资产设备全国第三。现有各类在校生约24.6万人,其中,开放教育和成人教育22.2万人,高职教育1万人,中职教育1.4万人。 广东开放大学始终坚持以终身教育理念为先导,以服务全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨,实现教育观念、教育对象、培养模式、学习资源、师资队伍和方法手段的开放,推动信息技术与教育教学的深度融合,致力于满足广大学习者多样化的学习需求,培养具有自主学习能力和终身发展能力的、适应广东经济社会发展需要的应用型专门人才。学校本部师资力量雄厚,拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍,其中正高职称32人、副高职称89人、博/硕士生导师4人、博士/硕士学位377人、全国和广东省优秀教师24人、广东省高校“千、百、十”工程培养对象18人。同时聘请了一批国内外专家学者、学科专业和课程建设领军人物,指导和推进学科专业和课程建设。 广东开放大学现有法律与行政管理学院、信息与工程学院、经济管理与标准化学院、文化与传播学院和直属学院5个学院,开设标准化工程、文化产业管理、法学(劳动争议调解与仲裁)、信息安全4个本科专业和电子商务等13个专科专业。

广东海洋大学安卓实验2

一、实验目的 1.熟悉在Android Studio开发环境下编写Android应用程序的流程; 2.理解在Android Studio开发环境下进行用户界面设计的基本方法; 3.掌握Android按钮控件的应用。 二、实验内容 在Android Studio开发环境下,使用Android的Button按钮控件和Chronometer计时器控件实现一个简易的秒表应用程序。 三、实验设备 Android Studio 四、实验步骤 1.启动Android Studio,并新建一个Android Studio项目; 2.在新建项目对话框的“Application name”输入框中,指定应用程序的名称为“MyStopwatch”; 3.在新建项目对话框的Activity模板选择栏中,选择空白Activity模板“Blank Activity”; 4. 新建一个垂直线性布局资源文件,具体操作步骤如下: (1)在打开的Android Studio集成开发环境中,将项目工具窗口切换为“Android”模式,并展开该模式下的“res”目录; (2)在展开的“res”目录中,右击“layout”子目录,并在弹出的快捷菜单中选择“New -> Layout resource file”菜单项; (3)在弹出的新建资源文件对话框中,在“File name”输入框中指定新建的布局资源文件的文件名为“main_layout”(注意,该文件名仅能由小写字母、数字以及下划线等字符构成),并在“Root element”输入框中指定布局资源文件的根标签(默认为线性布局标签“LinearLayout”,且线性布局方向为垂直方向); (4)完成上述步骤的操作后,点击新建资源文件对话框中的“OK”按钮,即可完成垂直线性布局资源文件的创建(该文件位于layout目录下)。

广东海洋大学-物理海洋学实习

广东海洋大学实习报告书 实习内容:物理海洋实验实习 实习地点:海博楼一楼风浪流水槽实验室 实习时间:2013.12.06~2013.12.20. 班级: 学号: 姓名: 成绩:

一、实习目的 物理海洋实习是物理海洋专业学生的必修课程之一,是对书本的知识内容进行练习和巩固。本次实习进行的实验是风浪水槽实验,观察模拟在风场作用下波浪受风应力后的运动情况。 二、实习内容 1.描述风浪流水槽的基本特征 风浪水槽的主体是水槽,造风机,造波机。具体构造如下图所示: 在确保所有零件部分能正常运行的情况下,启动造波机,制造波浪,再打开风机马达,控制不同的风速,进而观测波浪的运动状况。 2.风速在5m/s、10m/s、15m/s情况下水槽内波浪和流的基本分布特征 风速在5m/s时,水槽内水面波浪还能观测到波浪的表面轮廓呈现明显的正弦曲线形状;风速在10m/s时,水面波浪还能呈现正弦曲线形状,但有的地方的形状已经开始变形;风速在15m/s时,水面波浪起伏形状此高彼低,波形不对称现象显著,某些地方有波浪破碎现象。 3.造流机开动后水槽内流速的分布特征 造流机开动后,水槽内水体从左向右流动。对于水中的自由表面重力波,波 浪的传播速度与水深和波长相关。本次观察的是浅水波动,几乎没有色散,波浪下 水质点运动轨迹如下图所示。 4. ADV仪器的简要介绍 最初是SonTek公司为美国陆军工程兵团水道实验室设计制造的。该流速仪运用多普勒原理,采用遥距测量的方式,对距离探头一定距离的采样点进行测量。 如今,ADV已成为水力及海洋实验室的标准流速测量仪器。广泛应用于研究波浪

轨迹、研究水体运动轨迹、桥桩周围水流扰动的研究、水沙试验测试、室内水力模型实验、野外测量(沼泽地小流速的测量、黄石国家公园热喷泉水的测量、水处理厂沉淀池中的测量)、水产养殖业(水流扰动对渔业的影响)、水处理厂(用ADVOcean 测量水流的流量)、测量沼泽地中的流速、ADV研究海浪、泥沙实验室等。 MicroADV超声测速仪基于多普勒效应(Doppler effect)的理论。所谓多普勒效应是为纪念奥地利物理学家多普勒而命名的,他于1842年首先提出了这一理论,即:当波源和观察者有相对运动时,观察者接收到的波频已发生改变,声波频率在声源移向观察者时变高,在声源远离观察者时变低. ADV的测量很重要参数是控制体距离发射探头约为5cm,是一个圆柱体(体积为0.08cm3),由探头发射超声波,遇到控制体后反射,并由接受探头接受反射的信号,因此,MicroADV测量的实际是控制体与发射探头的相对运动速度。 几何形状: MicroADV主要由三部分组成:量测探头、信号调理、信号处理。量测探头由三个10MHz的接收探头和一个发射探头组成,三个接收探头分布在发射探头轴线的周围,它们之间的夹角为120°,接收探头与采样体的连线与发射探头轴线之间的夹角为30°,采样体位于探头下方5cm或10cm,这样可以基本上消除探头对流场的干扰。 ADV采样体的尺寸取决于四个因素:发射声束、接收声束、脉冲长度、接受窗(返回信号的时间跨越周期)。右图表示每一个因素对采样体尺寸的影响。采样体的水平边界由发射声束和接收声束的相交部分确定,但声束相交部分的范围不易确定,因此把发射声束和接收声束近似假定为圆柱体(对于10MHz ADV,其直径为6mm)。采样体的垂直边界由接收窗和脉冲长度的卷积确定。对于10MHz ADV 采样体的总高度为9mm,且采样体的高度可随ADV数据采集软件中的设置改变而变化,最小高度可达1.2mm,但这样设置会影响测量精度。另外,ADV测速点位置在采样体的垂直中心上。 为保护仪器积测量精度,在一般情况下,用户设定的速度范围应大于试验中出现的与流动方向有关的最大流速。信号强度是测量接受探头接受超声波信号强度的尺度,在ADV中信号强度是用信号和噪音的比值,即信噪比SNR来衡量的。信噪比主要可以检验水中是否存在足够的介质,如泥沙、微粒等,来反射声波信号。如果水中粒子过少,返回的信号就会比周围的噪音还要小,要是没有足够大的信号强度,ADV是不可能进行精确测量的,所得的数据肯定和实际差别很大。如果SNR降低,表明ADV测量中噪音很大,就会影响测量数据的精确性。对于瞬时流速测量(以25Hz采样),信噪比一般要求大于15分贝;对于平均流速测量(以0.5Hz采样),ADV可以在信噪比为5分贝时正常工作。 影响ADV 测试精度的主要因素:由ADV测速原理可知,不同的声速会对多普勒频移产生影响。在水中,声速主要是温度和水的含盐度的函数,它们的变化将引起声速的变化,如改变5℃的温度,声速将改变1%;改变1.2%的含盐度,声速将改变1%;如果ADV使用的声速误差为1%,速度测量结果的误差将会达

广东海洋大学物理试卷

《大学物理》课程考试题(仅供参考) 一、判断对错题(每小题1分,共6分) 1)当刚体所受合外力为零时,一定处于平衡状态. 2)处于静电平衡状态下的实心导体,内部电场强度处处为零. 3)电场一定是保守场. 4)磁感线一定是闭合曲线. 5)回路中通过的电流越强,产生的自感电动势越大. 6)狭义相对论不适用于低速运动的物体. 二、填空题(每小题2分,共20分) 1)一质量为m 的物体,原来以速率v 向北运动,它突然受到外力打击,变为向西运动,速率仍为v ,则外力冲量的大小为( ). 2)人造卫星在万有引力作用下,以地球中心为焦点做椭圆运动.相对于地心而言,卫星的( )守恒.(选填动量或角动量) 3)要想用小电容组合成大电容,应将电容器( ).(选填串联或并联) 4)电容器两极板间的电势差增大一倍时,电场能增大到原来的( )倍. 5)将一带正电荷的导体球A 移近另一个不带电的导体球B ,则电势较高的球是( ).(选填A 或B ) 6)位移电流密度的实质是变化的( ).(选填电场或磁场) 7)一半径为R 的平面圆形导体线圈通有电流I ,放在均匀磁场B 中,所受到的 最大磁力矩是( ). 8)根据狭义相对论的基本原理,得到惯性系之间的坐标变换,称为( ).(选填伽里略变换或洛仑兹变换) 9)当粒子的动能等于它的静止能量时,它的运动速度为( ).(光速为c ) 10)在xOy 平面内有一运动的质点,其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j (SI ),则t 时刻其切向加速度的大小为( ).

三、单选题(每小题3分,共24分) 1)一物体作圆周运动,则() A、加速度方向必定指向圆心; B、切向加速度必定为零; C、法向加速度必等于零; D、加速度必不为零。 2)一力学系统由两个质点组成,它们之间只有引力作用,若两质点所受外力的矢量和为零,则此系统( ) A、动量、机械能以及对一轴的角动量守恒; B、动量、机械能守恒,但角动量是否守恒不能确定; C、动量守恒、但机械能和角动量是否守恒不能确定; D、动量和角动量守恒、但机械能是否守恒不能确定。 3)关于真空中静电场的高斯定理有下面几种说法,其中正确的是() A、如果高斯面上电场强度处处为零,则高斯面内必无电荷; B、如果高斯面内电荷代数和不为零,则穿过高斯面的电场强度通量必不为零; C、高斯面上各点的电场强度仅由面内的电荷产生; D、如果穿过高斯面的电通量为零,则高斯面上电场强度处处为零。 4)关于电场强度与电势的关系,下列说法中正确的是() A、电势不变的空间,电场强度一定为零; B、电场强度不变的空间,电势一定为零; C、电势较高处,电场强度一定较大; D、带正电的金属导体电势一定是正的。 5)如果在空气平行板电容器的两个极板间平行地插入一块与极板面积相同的金属板,对电容器电容的影响为() A、使电容减小,但与金属板与两极板的距离无关; B、使电容减小,且与金属板与两极板的距离有关; C、使电容增大,但与金属板与两极板的距离无关; D、使电容增大,且与金属板与两极板的距离有关。 6)在无限长载流导线附近有一个球形闭合曲面S,当S面垂直于导线电流方向向 长直导线靠近时,穿过S面的磁通量Φ m 和面上各点的磁感应强度的大小将() A、Φ m 增大,B也增大; B、Φ m 不变,B也不变; C、Φ m 增大,B不变; D、Φ m 不变,B增大。 7)如图1所示,无限长载流直导线与正方形

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