苏教版17年新版一年级下册英语每日诵读

苏教版17年新版一年级下册英语每日诵读
苏教版17年新版一年级下册英语每日诵读

一年级经典诵读

1. ABC'S day 1

A B C D E F G·

I can see a bumble bee.我看到一只嗡嗡的蜂。

H I J K L M N·You are great!你真棒!

Try again! 再来试一次!

O P Q R S T U·

I like Enish. 我喜欢英语。

How about you? 那你喜欢吗?

U·V W X Y Z·

I can sing my A B C's. 我能唱出字母歌。

NUMBERS 数字day2

One's a number, 一是个数字,

Two's a number, 二是个数字,

Three's a number, 三是个数字,

Four! 四也是!

Number five is under six, 五过了是六,

And number seven's more! 然后还有七!

Eight's a number, 八是个数字,

Nine's a number, 九是个数字,

Now we come to ten... 现在该数到十了……

And we're back at one again! 然后我们再从一开始!

3.WALKING,WALKING走,走day7 Walking, Walking, Walking, 走,走,走,

Walking. 走。

Hop, hop, hop, hop, hop, hop, 跳,跳,跳,跳,跳,跳。Running, running, running, 跑,跑,跑,

Running, running, running, 跑,跑,跑,

Now, let's stop. 现在,让我们停下吧,

Up and down. 走回去再来一次。

4.FRUITS 水果day 15

Grapes, pears, 葡萄,梨子,

And apples. 和苹果。

And apples, apples, 苹果,苹果,

And grapes and pears. 葡萄和梨子,

And apples, 苹果,

And melons so sweet. 西瓜真是甜。

Peaches and pineapples, 桃子和疲萝,

Pineapples, pineapples, 菠萝,菠萝,

Peaches and pineapples,桃子和疲萝,

And oranges so sweet. 橘子真是甜。

5.HAPPY BIRTHDAY TO YOU

祝你生日快乐day18

Happy birthday to dear mum. 生日快乐,亲爱的妈妈。Happy birthday to dear dad. 生日快乐,亲爱的爸爸。

Here's your birthday cake, 这是送给你们的生日蛋糕,

mum and dad. 爸爸,妈妈。

Happy birthday to you! 祝你们生日快乐!

Happy birthday to dear friend.生日快乐,亲爱的朋友。

Happy birthday to dear friend.生日快乐,亲爱的朋友。

Here's your birthday cake, 这是送你的生日蛋糕,

My dear friend. 亲爱的朋友。

Happy birthday to you! 祝你生日快乐

6.CAR AND BOAT 车和船day21

Car, car, go! 车,车,开啊!

Super, super, super! 棒极了!棒极了!棒极了!

Boat, boat, go! 船,船,开啊!

Cool, cool, cool. 酷呆了!酷呆了!酷呆了!Train, train, go! !火车,火车,开啊!Super, super, super! 棒极了!棒极了!棒极了!Taxi, taxi, go! 的士,的士,开啊!

Cool, cool, cool. 酷呆了!酷呆了!酷呆了!

7.BELL 门铃day33

Little bell, 小门铃,

Very warm. 真热情,

Guests come, 客人来了,

Dingling Dingling, 叮呤,吓呤,

Smile to them and say 笑对客人说:

"Welcome! Welcome!" 欢迎,欢迎!

8.PULL, PULL THE ELEPHANT 拉大象day49

One monkey, 一只猴子,

Two monkeys, 两只猴子,

Three monkeys, four. 三只猴子,四只猴子。

Five monkeys, 五只猴子,

Six monkeys, 六只猴子,

Seven or more. 七只猴子,更多猴子。

Eight monkeys, 八只猴子,

Nine monkeys, 九只猴子,

Ten monkeys, 十只猴子,

Hurry! 加把劲!

Pull, pull, pull the elephant! 拉啊,拉啊,拉大象!

Hurry! 加把劲!

9.EIGHT LITTLE BABY DUCKS 八只小鸭子day57

One little, 一只,

Two little baby ducks. 两只小鸭子,

Three little, 三只,

Four little baby ducks. 四只小鸭子。

Quanck Quanck Quack, 嘎嘎嘎。

Quanck Quanck Quack. 嘎嘎嘎。

Oh, come six little baby ducks. 哦,来了六只小鸭子。

Five little, 五只,

Six little baby ducks. 六只小鸭子,

Seven little, 七只,

Eight little ducks. 八只小鸭子。

Quanck Quanck Quack, 嘎嘎嘎,

Quanck Quanck Quack. 嘎嘎嘎。

Oh, come eight little baby ducks.哦,来了八只小鸭子。

10.I LOVE COFFEE 我喜爱咖啡day90

I love coffee,I love tea. 我喜爱咖啡,我喜爱茶。

I want Mary to come with me.我想要玛丽和我一起来。

I love coffee,I love tea.我喜爱咖啡,我喜爱茶。

I want Tommy to come with me.我想要汤姆和我一起来。

I love coffee, I love tea.我喜爱咖啡,我喜爱茶。

I want Janny to come with me.我想要珍妮和我一起来。

I love coffee,I love tea.我喜爱咖啡,我喜爱茶。

I want Charlie to come with me.我想要查理和我一起来。

11.TEN LITTLE FINGERS 十个小手

指day103

One little, two little, three 一个,两个,三个

little fingers. 小指头。

Four little, five little, 四个,五个,

six little fingers. 六个小指头。

Seven little, eight little, nine 七个,八个,九个

little fingers, 小指头,

Ten little fingers on your hands. 十个指头在你手上。

Ten little, nine little, eight 十个,九个,八个

little fingers. 小指头。

Seven little, six little, five 七个,六个,五个

little fingers. 小指头。

Four little, three little, two 四个,三个,两个

little fingers, 小指头,

one finger on your hand. 一个指头在你手上。

12.North,South,East,West 南北东西day 4

South are my shoes, 南方在我鞋子那一端,

North is my hat, 北方在我帽子那一端,

East is this hand, 东方是在我手这一端,

West is that. 西方在我手的另一端。

13.Shake shake shake摇摆摇摆摇摆

Shake shake up 向上摇摆

Shake shake down 向下摇摆

最新苏教版牛津英语一年级下册1B全册课时教案(教学设计)

Unit 1 What’s your name? 第一课时 一、教学内容 (1)能根据所听到的名字,正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu Tao四个人形象,能看图说出这四个人物的名字,发音正确。 (2)能听懂、会说、会读字母Aa,Bb。 (3)会唱歌曲What’s your name? 二、教学目标 (1)能根据所听到的名字,正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu Tao四个人形象,能看图说出这四个人物的名字,发音正确。 (2)能听懂、会说、会读字母Aa,Bb。 三、教学用具 录音机、人物头饰 四、朗读作业 朗读B、C部分各五遍。 读熟B、C部分,听熟练唱D部分。 五、主要板书 Unit 1 what’s your name? Nancy David Su Yang Liu Tao A a name (bag mango eat …) B b book (blue bag brown …) 六、教学过程 A. Look and learn (1)T:Hello, boys and girls. Happy New Year!Today I’ll introduce my friends to you .(用中文稍作解释,帮助学生听懂。) T:(教师出示人物头饰)This is Nancy. 教师带领学生朗读单词, 以此相同方法教学David,Su Yand和Liu Tao三 个单词。

(2)T:Who’s he/she? (教师出示头饰,引导学生正确说出人物名字,以巩固学生所学。) (3)学生同桌合作,一生指一生说,再互换进行。 (4)齐读B部分这四个单词。 B. Look and read (1)教师出示字母卡片Aa,示范发音,并引导学生观察教师的口型,听清楚发音,静听几遍后再要求学生模仿朗读。 (2)引导学生通过朗读例词name和book,进一步感受字母Aa和Bb在单词中的发音。 (3)请学生回忆以前所学的单词中哪些含有字母Aa和Bb。 C. Sing a song (1)教师播放歌曲,让学生感受并欣赏歌曲的旋律。 (2)带领学生朗读歌词,初步了解歌词大意。 D. Assign homework 布置课堂,课外作业

最新苏教版小学一年级英语

最新苏教版小学一年级英语 Unit4 听力部分 苏教版小学一年级英语20%) 1,A 、 B 、 2,A 、 B 、 3,A 、 B 、 4,A 、 B 、 5,A 、 B 、 6,A 、 B 、 7,A 、 B 、 8,A 、 B 、 9,A 、 B 、 10,A 、 B 、

二、听录音,根据所听顺序,给下列图片标上序号(播两遍)(12%)A组 ()()()()B组 ()()()() ()()()()C组

()() ()() 三、听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的打“√”,不相符的打“×”(播两遍)(26%) 1、() 2、() 3、() 4、() 5、() 6、() 7、()8、()9、()10、()11、()12、()

13、()14、()15、()16、()17、() 18、()19、()20、() 21、()22、()23、()24、() 25、()26、() 四、听录音,圈出你所听到的内容(播两遍)(28%) 1,A、Hello,Yang Ling B、Hi,I’m Yang Ling 2,A、Is this a bag? B、Is this a box? 3,A、Is this a box? B、Is this a bag? 4,A、Is this a teddy? B、No.This is a puppy. 5,A、No.This is a puppy. B、Is this a teddy? 6,A、Hi.Su Hai B、Good morning. 7,A、I,m Amy. B、I,m Ben. 8,A、I,m Candy. B、I,m a puppy. 9,A、I,m Ben. B、I,m Candy.

新苏教版 小学英语一年级 单词表

单词表 上册 unit 1 hello,I'm,Hi unit 2 good morning,good afternoon,good evening,woof,good night,morning,afternoon,evening,night unit 3 Miss,Miss Li,mum,dad,this,is,This is...,goodbye,Mr,Mr Green unit 4 Is this…?,a,teddy,box,yes,bag,no,puppy unit 5 cherry,please,banana,peach,grape,ok,thank you,look,Ha ha unit 6 look at,my,balloon,pink,it's,nice,red,blue,green unit 7 I,can,I can,dance,robot,sing,draw,great,cook,wow unit 8 put on,your,coat,oh,cold,scarf,beanie,sweater 下册 unit 1 let's,count,cool,how many,marble,one,two,three,four,yellow,five unit 2 pencil,ouch,I’m sorry,That’s OK,book,ruler,rubber, unit 3 like,carrot,Me too,onion,No,thanks,pea,Yes,please,we,all,pepper unit 4 spring,the,tree,they’re,flower,beautiful,bird,happy,kite,colourful unit 5 what's,what's this,ladybird,cute,cicada,butterfly,dragonfly unit 6 Are you ready,run,jump,Well done,hop,walk unit 7 What’s that,shh,pig,baa,lamb,Quack,duck,cow unit 8 in,bottle,hankie,and,sticker,yo-yo

苏教版小学英语单词汇总译林版 1~6年级.doc

一年级(上) Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Woof!汪! Good night!晚安! morning 早上,上午 afternoon 下午 evening 晚上,傍晚 night 夜,夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐,李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐,李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这,这个→that 那个(单)+is these 这些→those 那些(复)+are is 是 This is 这是… Goodbye!再见!=See you!Mr Green 格林先生,格林老师Mrs 女士(已婚) Unit 4 Is this...?这是……吗? a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子,箱子 yes 是,对 bag 包,袋 no 不,不是,没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的,行,可以 Thank you 谢谢你。==Thanks!Look!看! Ha!Ha!哈!哈! Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是(动物/植物)nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

苏教版2017年新一年级下学期英语期中练习

白马涧小学一年级(下)英语学科学业质量监测 (2016—2017学年第二学期) 2014.04 听力部分(40%) 一、听录音,圈出你所听到的图片的序号,播两遍。(每小题1分,共10分) 1. A. B. 2. A. B. 3. A. 黄色 B. 绿色 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B. 8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音,根据所听顺序,给下列图片和单词标上序号,播两遍。(每小题1分,共10分) A组 ()()()()()B组 carrots five bird four bags ()()()()()

三、听录音,圈出所听听到的字母或者单词的序号,播两遍。(每小题1分,共10分) 1. A. bfd B. dbf 2. A. ruler B. rubber 3. A. beautiful B. colourful 4. A. peas B. peaches 5. A. book B. box 6. A. like B. kite 7. A. swing B. smile 8. A. happy B. puppy 9. A. your kite B. my kite 10. A. They're green B. It's good. 四、听录音,判断所听内容是否与图意相符,相符的打“?”,不相符的打“?”,播两遍。(每小题1分,共5分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听录音,圈出你所听到内容的答句,播两遍。(每小题1分,共5分) 1. A. I'm sorry. B. That's OK. 2. A. Me too. B. We all like peas. 3. A. No, thanks. B. I like carrots. 4. A. two blue kites. B. six red kites. 5. A. It's happy B. They're happy. 笔试部分(60%) 一、请写出下列字母的左邻右舍。(每小题2分,共10分) 1. 2. Ee Hh 3. 4. Kk Bb 5. Ll 二、选出不同类的一项。(每小题1分,共10分) ( ) 1. A. like B. kite C. puppy ( ) 2. A. ruler B. pencil C. peach ( ) 3. A. box B. bag C. bird ( ) 4. A. cool B. nice C. green ( ) 5. A. flower B. tree C. three

苏教版2017新版一年级下册英语每日诵读

一年级经典诵读 1. ABC'S day 1 A B C D E F G· I can see a bumble bee. 我看到一只嗡嗡的蜂。 H I J K L M N· You are great! 你真棒! Try again! 再来试一次! O P Q R S T U· I like Enish. 我喜欢英语。 How about you? 那你喜欢吗? U·V W X Y Z· I can sing my A B C's. 我能唱出字母歌。

NUMBERS 数字day2 One's a number, 一是个数字, Two's a number, 二是个数字, Three's a number, 三是个数字, Four! 四也是! Number five is under six, 五过了是六, And number seven's more! 然后还有七! Eight's a number, 八是个数字, Nine's a number, 九是个数字, Now we come to ten... 现在该数到十了…… And we're back at one again! 然后我们再从一开始!

3.WALKING,WALKING走,走day7 Walking, Walking, Walking, 走,走,走, Walking. 走。 Hop, hop, hop, hop, hop, hop, 跳,跳,跳,跳,跳,跳。Running, running, running, 跑,跑,跑, Running, running, running, 跑,跑,跑, Now, let's stop. 现在,让我们停下吧, Up and down. 走回去再来一次。

苏教版一年级英语试卷(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 周周测 姓名:年级: 一、根据A列大写字母和数字,在B列连线对应的小写字母和 英文单词。 A 1、B 2、C 3、Z 4、Q 5、W 6、G 7、I 8、J 9、K 10、A 11、D 12、E 13、S 14、F 15、N 16、M 17、4 18、3 19、7 20、9 B 1、q 2、c 3、d 4、four 5、seven 6、k 7、i 8、a 9、e 10、s 11、three 12、j 13、nine 14、f 15、m 16、n 17、z 18、w 19、b 20、g 二、选择正确的答句。 ( ) 1、----Good morning, Yang Ling. -----___________, Su Hai. A.Good afternoon B. Good morning C. Good evening. ( )2、----Hi, Yang Ling. -----____, Wang Bing.

A. Hi B. Hello C.Both A & B(A和B 都可以) ( )3、------______ Yang Ling. -----I’m Liu Tao. A.I B. am C. I’m ( )4、----Good afternoon, boys and girls.(同学们) ----_____, Miss Zhou. A、Good night B、Good afternoon C、Hi 三、根据情景,选择正确的句子。 1、当你告诉别人我叫苏海的时候,你应该说____。( ) A. Hi,Su Hai B. Hello, I’m Su Hai. 2、当你早上7点遇到王兵时,你会和他说_____。( ) A. Good afternoon,Wang Bing. B. Good morning, Wang Bing. 3、当晚上你准备上床睡觉的时候,你会和妈妈说_____。( ) A. Good evening, Mum. B. Good night, Mum. 4、你今年4岁了,你可以说_____。( ) A. I’m four years old. B. I’m five years old. 四、对号入座。 1、Good morning 2、four 3、five 4、one 5、Su Hai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拓展延伸。 一、圈出大写字母对应的小写字母。 A(a b )Z ( z y ) Q ( q b ) W ( w m ) M

苏教版一年级下英语句子

一年级下英语句子 A book,please. A bottle,please. A ruler,please. A sticker and a bad. Are you Amy? Are you Lily? Are you OK? Are you ready? Baa!It's a lamb. Can you see the Teddy? Carrots,please. Cool!How many peaches? Count the bags,Mike. Count the sticks,Lily. Count the sticks. Five blue marbles. Five peaches. Five red marbles. Four red marbles. Great! Here's my bag.Here's my yo-yo. Here's your bag. Hop! Hop,hop,hop! How many balloons? How many bananas? How many blue balls? How many blue marbles? How many books? How many boxes? How many cicadas? How many dragonflies? How many flowers? How many green coats? How many green marbles? How many kites? How many onions? How many pink beanies? How many pink peaches? How many puppies? How many stickers?

苏教牛津版一年级英语下册 单元试卷

牛津英语1A 试卷 听力部分 一,听一听,给下列单词或图片标号。 ear peach apple leaf moon taro three bicycle ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听音判断下列图片,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×” ()()()()() ()()()()() 三、听一听,将你听到的句子排序。 ( ) Show me seven. ( ) I can sing. ( ) this is my father. ( ) I like to eat mooncakes. ( ) I have got an orange. 四、听一听,圈出你所听到的单词。 1、A、father B、sister C、brother 2、A、autumn B、toes C、hand 3、A、ear B、eye C、face 4、A、pen B、pencil C、book 5、A、swing B、slide C、ball 五、听一听,圈出你所听到的句子。 1、A、This is my mother. B、This is my father. 2、A、I can dance. B、I can write. 3、A、Show me your rubber. B、Show me your ruler. 4、A、This is an lemon. B、That is a pear. 5、A、Eat some cakes. B、Eat a mooncake.

五、听一听,写字母。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

最新苏教版一年级英语期末测试

译林小学英语一年级下册期末测试卷班级_________ 姓名_________ 得分__________ 听力部分 1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 9、10、 二、听录音,圈出你所听到的单词。(听二遍)10% 1、lamb ladybird 2、hankie hello 3、peaches peas 4、four five 5、trees flowers 6、walk what 7、carrots onions 8、bird kite 9、rulers rubbers 10、pencils peppers 一、听录音,圈出你所听到的内容(听二遍)20%

三、听句子是否与图片相符(听二遍)8% 1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 四、听录音,圈出正确的句子。(听二遍)10% 1、What’s in your bag? What’s in your box? 2、How many marbles? How may flowers? 3、This is my pencil. Is this your pencil? 4、Well done. Great.

5、I like carrots. We all like carrots. 6、It’s a bird. It’s a lamb. 7、What’s this? What’s that? 8、It’s beautiful. It’s colourful. 9、Are you ready? That’s OK. 10、five marbles and a yo-yo four hankies and a bottle 五、按顺序默写出Aa—Nn。14% 笔试部分 一、看图,选择正确的单词的序号填在括号内。6% ()()()()()()二、仔细看图片,在正确的句子后面打钩8% 1、 2、

苏教版一年级英语试卷

周周测 姓名:年级: 一、根据A列大写字母和数字,在B列连线对应的小写字母和英文单词。 A 1、B 2、C 3、Z 4、Q 5、W 6、G 7、I 8、J 9、K 10、A 11、D 12、E 13、S 14、F 15、N 16、M 17、4 18、3 19、7 20、9 B 1、q 2、c 3、d 4、four 5、seven 6、k 7、i 8、a 9、e 10、s 11、three 12、j 13、nine 14、f 15、m 16、n 17、z 18、w 19、b 20、g 二、选择正确的答句。 ( ) 1、----Good morning, Yang Ling. -----___________, Su Hai. A.Good afternoon B. Good morning C. Good evening. ( )2、----Hi, Yang Ling. -----____, Wang Bing. A. Hi B. Hello C.Both A & B(A和B都可以)( )3、------______ Yang Ling. -----I’m Liu Tao. A.I B. am C. I’m

( )4、----Good afternoon, boys and girls.(同学们) ----_____, Miss Zhou. A、Good night B、Good afternoon C、Hi 三、根据情景,选择正确的句子。 1、当你告诉别人我叫苏海的时候,你应该说____。( ) A. Hi,Su Hai B. Hello, I’m Su Hai. 2、当你早上7点遇到王兵时,你会和他说_____。( ) A. Good afternoon,Wang Bing. B. Good morning, Wang Bing. 3、当晚上你准备上床睡觉的时候,你会和妈妈说_____。( ) A. Good evening, Mum. B. Good night, Mum. 4、你今年4岁了,你可以说_____。( ) A. I’m four years old. B. I’m five years old. 四、对号入座。 1、Good morning 2、four 3、five 4、one 5、Su Hai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拓展延伸。 一、圈出大写字母对应的小写字母。 A( a b ) Z ( z y ) Q ( q b ) W ( w m ) M ( n m ) G ( b g ) Y ( y u ) I ( i l ) F ( f e ) P ( p o ) 二、选出与给出单词相同的一项。 ( )1、three A. nine B. Good morning ( ) 2、Good night A. Good evening B.five ( ) 3 、dog A.cat B. one 知识拓展 体育 PE 鸡蛋 egg 班级 class 绿色 green 蓝色blue 黄色 yellow 白色 white 黑色 black 棕色 brown I’m a boy. 我是一个男孩。 I’m a girl. 我是一个女孩。

(完整word版)最新苏教版一年级英语期末测试

译林小学英语一年级下册期末测试卷 班级_________ 姓名_________ 得分__________ 听力部分 一、听录音,圈出你所听到的内容(听二遍)20% 1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 9、10、 二、听录音,圈出你所听到的单词。(听二遍)10% 1、lamb ladybird 2、hankie hello 3、peaches peas 4、four five 5、trees flowers 6、walk what 7、carrots onions 8、bird kite 9、rulers rubbers 10、pencils peppers

三、听句子是否与图片相符(听二遍)8% 1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 四、听录音,圈出正确的句子。(听二遍)10% 1、What’s in your bag? What’s in your box? 2、How many marbles? How may flowers? 3、This is my pencil. Is this your pencil? 4、Well done. Great.

5、I like carrots. We all like carrots. 6、It’s a bird. It’s a lamb. 7、What’s this? What’s that? 8、It’s beautiful. It’s colourful. 9、Are you ready? That’s OK. 10、five marbles and a yo-yo four hankies and a bottle 五、按顺序默写出Aa—Nn。14% 笔试部分 一、看图,选择正确的单词的序号填在括号内。6% ()()()()()()二、仔细看图片,在正确的句子后面打钩8% 1、 2、 One, two, three, jump! ( ) One, two, three, hop! ( ) Four yummy carrots. ( ) Five yummy carrots. ( ) a. ladybird b. five c. pig d. rubber e. flowers f. bottle

苏教版一年级上册英语单词汇总

第1单元 Su Hai Wang Bing Helen Mike Hello,I’m Su Hai、Hi,I’m Mike、 第2单元 morning afternoon evening Good morning、Good morning,Miss Li、 第3单元 dad mum teacher This is my mum、This is my dad、 Daddy,mummy,I love you Daddy,mummy, I love you、 第4单元 book bag pencil a pencil box This is a book 、 One ,two,three、Put the book in the bag、 第5单元 banana pear [pe?] mango peach [pi?t?] Is this a banana? Yes ,it is、 Mango Mango, Mango, I Iove you、 One for Tommy,

One for Joe、 第6单元 Cow Duck Pig Cat dog What’s this ? It’s a cow? I am a cow I am a cow,Moo,moo! I am a duck,Quack,quack! [kw?k] I am a pig,Oink,oink! [???k] 第7单元 Mouch Nose An Ear An eye Touch your nose、Touch your eye、 Follow me Hands up! Hands down! Follow me, And turn around、 第8单元 Run Jump Sing dance What can you do? I can jump、 第9单元 card doll A red packet Happy new year! Thank you!

苏教版一年级英语下册第三单元测验卷

苏教版一年级英语下册第三单元测验卷 ★这篇《苏教版一年级英语下册第三单元测验卷》,是WTT特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、选择恰当的译句。 ( )1.这是我的全家福。 A.This is my family B.That is my family photo. C.This is my family photo. ( )2.她是谁? A.Who is he? B.Who is she? C.Who’s her? ( )3.她是你的姐姐吗? A.Is her your sister? B.Is she your sister? C.she is your sister. ( )4.他是我的叔叔。 A.He is my aunt. B.He is my uncle. C.is he my uncle? 二、将下列句子排列成一段对话,将序号写在横线上。 1.hello,Wang Ling. 2.Look at my family photo. 3.Is this your father? 4.Hi,Helen. 5.Yes,he is. ________________________________ 三、小朋友,请你选择正确的答案,将序号填在括号里。

①grandfather ②grandmother ③uncle ④aunt ( )1.He’s my fahter’s father.He’s my________. ( )2.She’s my mother’s sister.She’s my________. ( )3.She’s my mother’s mother.She’s my________. ( )4.He’s my father’s brother.He’s my ________. ( )5.She’s my father’s sister.She’s my_______. 四、将下列词组译成中文: 1.in English_____________ https://www.360docs.net/doc/5215803217.html,e here____________ 3.I see. __________________ 4.have a look_______________ https://www.360docs.net/doc/5215803217.html,e in_______________ 6.my family photo____________ 7.Here you are.____________ 8.in your pencil box____________

苏教版小学英语一年级 (1)

Unit 8 What can you do? 一、单元教材分析: 本单元的主要教学内容是“我会做某事”。教学重点是What can you do?和I can…不仅要让学生理解这组对话的含义,还要引导他们结合实际情况自如地应用。在教学中,教师可以将A,B两个部分结合起来,力求让学生在活动中学习,在活动中交流。 二、教学要求: 1. 能听懂特殊疑问句What can you do? 并能用I can…作出应答,语音语调正确。 2. 能使用特殊疑问句What can you do?询问他人的能力,语音语调正确。 3. 能听懂、会说动词run, jump, sing和dance,发音准确。 4. 会唱歌曲I can sing。 三、教学重难点: 1. 能听懂特殊疑问句What can you do? 并能用I can…作出应答,语音语调正确。 2. 能使用特殊疑问句What can you do?询问他人的能力,语音语调正确。 3. 能听懂、会说动词run, jump, sing和dance,发音准确。 四、教学安排: 第一课时:Unit 8 Part B&C 第二课时:Unit 8 Part A&B 第三课时:Unit 8 Part A, B&C 第四课时:Unit 8 Part D Play a game 第五课时:Unit 8 Review and check 五、学情分析: 本单元主要话题是“我会做某事”及学习一些动作的单词,教师要根据本班的学情及学生活泼好动的特点,让学生在说说做做,听听做做等丰富的游戏中学习,并学会运用新知。在教学中,教师要继续维持学生的学习兴趣,满足学生的求知欲。 Unit8 (1st) 一、Teaching content: Book1A Unit 8 Part B&C 二、Teaching aims: 1. 能听懂、会说动词run, jump, sing和dance,发音准确。 2. 初步欣赏歌曲I can sing。 3. 能够听懂、会说日常交际用语I can…表达自己的能力。 三、Main and difficult points: 1. 能听懂、会说动词run, jump, sing和dance,发音准确。

苏教版小学一年级下册英语

苏教版小学一年级下册英语 教案:My nice ruler 一、能听懂日常用语That`s my new ruler. It`s very nice.要求读音正确,语调自然。 能运用句型That`s my...It`s very...对物品进行简单描述,语音语调正确。 二、低年级学生的英语学习方法引导。 1、培养学生的学习兴趣,能听懂日常用语That`s my new ruler. It`s very nice.等。 2、培养学生的观察能力。 课件、词语卡片、小黑板 Drills. Read words five times. --That`s my new ruler. --It`s very nice. 继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语,例如Class begins,Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls.并且做出相应的反应。 T:Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss and girls. T: Hi, What‘s your name? S: Hello, my name is .... T:How are you?

S1:I’m fine, thank you. T: Nice to meet you. S1: Nice to meet you, too. 三、开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。 1、教师拿出一本新的英语书用Is this ...?问学生,再指着远处讲台上的一把新的尺子,Is that ... ?提问,从而呈现That‘s my new ... T:Is this a book? Ss: Yes, it is. T: This is my new book. T: (指远处)Is that a ruler? Ss: Yes , it is. T: Good. That’s my new ruler. 让学生通过This is my new book.和 That‘s my new ruler. 的对比。体会 this 和 that 的不同含义和用法。 2、教new 这个单词时,教师用新、旧物品作比较。 T: Look, this is an old book. T: Look, that’s a new book. 在学生操练new 之后,再让学生用new 进行组词操练:a new bag, a new book 等。 3、放录音让学生跟读的方式学习对话内容。在学生跟读时,要他们尽量模仿录音中的语音、语调。 4、引导学生采用分角色朗读、分组朗读等多种形式练习,进行课文对话操练。 5、在班级中开展“小擂台”比赛,看谁领读得好,谁就成为“小擂主”。 6、在学生听、读对话后,教室组织学生运用实物、图片、多媒体等直观手段,创设情境,进行多层次的操练。 S1: That‘s my new pencil. S2: It’s red. It‘s very nice. 四、听录音,朗读。 1、能听懂日常用语That`s my new ruler. It`s very nice.要求读音正确,语调自然。能运用句型That`s my...It`s very...对物品进行简单描述,语音语

苏教版小学英语一年级

1.hello 2.hi 嗨 3.goodbye 再见 4.bye 再见 5.I’m 我是 6.I 我 7.am 是 8.fine (身体)很好 9.good 好的10.morning 早晨,上午11.what’s 是什么12.what 什么13.is 是14.my 我的15.your 你的https://www.360docs.net/doc/5215803217.html, 名字17.a 一(个,件……)18.bird 鸟19.panda 熊猫20.boy 男孩21.girl 女孩22.afternoon 下午23.count 数数24.how many 多少25.one 1 26.two 2 27.three 3 28.four 4 29.five 5 30.six 6 31.seven 7 32.eight 8 33.nine 9 34.ten 10 35.yes 是36.no 不,不是37.green 绿色38.black 黑色39.blue 蓝色40.white 白色41.red 红色42.yellow 黄色43.pink 粉色44.orange 桔色,桔子45.purple 紫色46.colour 颜色47.ball 球48.stand 站49.up 向上50.stand up 起立51.open 打开52.the 这(那)个(些)53.window 窗54.door 门55.sit 坐56.down 向下57.sit down 坐下58.it’s 它是59.it 它60.point 指,指向61.to 去,到,向62.too 也63.ceiling 天花板64.floor 地板65.Ms 女士https://www.360docs.net/doc/5215803217.html,e 来67.go 去68.this 这个69.that 那个70.our 我们的71.classroom 教室72.desk 书桌73.and 和74.seat 座位75.chair 椅子76.teacher 老师77.cat 猫78.dog 狗79.cap 帽子80.hat 帽子81.school bag 书包82.pen 钢笔83.ruler 尺84.book 书85.pencil 铅笔86.pencil-box 铅笔盒87.eraser 橡皮88.crayon 蜡笔89.look 看90.say 说91.sing 唱92.fox 狐狸93.frog 青蛙94.friend 朋友95.kite 风筝96.house 房子97.box 盒子98.how old 几岁99.you’re 你是100.you 你101.are 是102.happy 高兴的103.birthday 生日104.thank you 105.thank 106.for 为107.welcome 欢迎108.where’s 在哪里109.where 哪里110.in 在…里111.on 在…上112.under 在…下113.bed 床114.balloon 气球115.doll 洋娃娃116.bear 熊117.head 头118.hand 手

2018苏教版一年级英语下册 期末试题(一)

牛津英语1A 试卷期末试题 听力部分 一,听一听,给下列单词或图片标号。 ear peach apple leaf moon taro three bicycle ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听音判断下列图片,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×” ()()()()() ()()()()() 三、听一听,将你听到的句子排序。 ( ) Show me seven. ( ) I can sing. ( ) this is my father. ( ) I like to eat mooncakes. ( ) I have got an orange. 四、听一听,圈出你所听到的单词。 1、A、father B、sister C、brother 2、A、autumn B、toes C、hand 3、A、ear B、eye C、face 4、A、pen B、pencil C、book 5、A、swing B、slide C、ball 五、听一听,圈出你所听到的句子。 1、A、This is my mother. B、This is my father. 2、A、I can dance. B、I can write. 3、A、Show me your rubber. B、Show me your ruler. 4、A、This is an lemon. B、That is a pear. 5、A、Eat some cakes. B、Eat a mooncake.

五、听一听,写字母。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 笔试部分 一、将单词和图片连线 doll bicycle swing ball balloon slide 二、读一读画一画 a melon a peach a mooncake a bean a leaf an orange a pear 三、将句子与小熊相应的位置连起来。 This is my face. This is my nose. This is my eye. This is my mouth. This is my ear.

苏教版牛津译林小学英语一年级词汇卡修订版(上)-推荐下载

通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

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