园林树木学实习小结

园林树木学实习小结

园林树木学实习小结

园林树木学实习小结

大概2个小时左右到了,下车后大家徒步走到华南植物园正门。我们在面对大门右侧的.售票处前等待老师去买票,在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。

进去往右走.首先是大王椰子路.老师一路走一边介绍大王椰子的形态特征.特性、以及用途等信息;一直走到苏铁园老师就吩咐都走散自由进去看.里面拥有各种苏铁科的植物,苏铁类植物现存有苏铁科、蕨铁科和泽米科共3科7属。苏铁园收集苏铁植物40多种,有美洲苏铁、刺叶非洲苏铁、叉叶苏铁等珍贵种类。

苏铁俗称“铁树”,属珍稀濒临危灭裸子植物,是一个非常古老的植物类群,与恐龙共同称霸地球的植物,在植物进化过程中扮演十分重要的角色,经历漫长的兴哀,仅有少量物种奇迹般地活到今天,目前地球上有270多种苏铁,故有“活化石”之称。苏铁雌雄异株,花型奇特,树干苍劲矫健,叶四季常青,树形美观,具有观赏价值和经济价值。在福建、台湾、广东,江西各省均有。日本、印尼及菲律宾亦有分布。铁树开花是奇观,而在华南植物园的苏铁园每年6月前后都能看到“冷饭发芽、铁树开花”的奇景。

最后带着一身疲惫坐车回校…

(完整版)《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

园林树木实习报告

园林树木实习报告 导语:园林工程养护管理是园林工程建设的重要组成部分,高质量、高水平的养护管理是创造和维护优美园林景观的重要保证。以下是我整理园林树木实习报告的资料,欢迎阅读参考。 实习目的: 了解大树移栽的过程,掌握树木修剪的方法,学习并且掌握扦插技术,通过实地考察学习来巩固课堂里所学习的知识。 实习时间: cc-2-21—cc-3-4 实习地点: 南昌县黄马乡金乔园林有限公司 实习过程: 1、在学校集合,乘车去实习地点——南昌县黄马乡金乔园林有限公司。 2、听取技术人员的讲座,让我们初步了解苗圃的一些工作。 3、跟随工作人员参观了解红叶石楠的扦插技术。 4、参与大树的挖掘移栽工作。 5、参观苗圃旅游开发的基地。 园林树木栽培是指从苗木出圃开始直至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培实践活动。园林树木栽培水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥。园林树木,特别是以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育,具有明显的改善环境、观赏、游憩和经济生产的综合效益。因此,园林树木栽培养

护的实习是非常重要的,这次在黄马的实习我们也都很认真,通过老师和技术人员的讲解,我们也掌握了一些树木栽培的方法和苗圃的建设,以及苗圃与旅游开发的相关知识,具体包括以下几个方面: 一、大树的移栽 大树移植是指乔木胸径大于15cm的大树移植。大树移植可以迅速达到绿化、美化的园林效果,也是保护在城市改扩建工程中的古树名木和已有大树的有效手段。 一、移植前的准备 1、大树的选择在移植大树的选择上应尽量选择苗圃培育的经过多次移植成活的‘熟苗’,尽量不要选择没有经过移植或者在农村山区散生的‘生苗’,其苗木往往主根明显,入土很深,有效吸收根在土壤深层或树冠投影之外,挖掘过程中不可避免的会对其根系造成极大的损害,移植成活率很低。在树种选择上则尽量选择浅根性的乡土树种。 2、移植时间的选择一般来说大树移植应选则蒸腾量小,水分代谢平衡,有利于根系及时恢复生长的时期。秋季气温逐渐降低,蒸腾量低,土壤水分稳定,土壤温度尚高,大树定植后根系还能迅速恢复生长。早春气温逐渐升高,土壤水分充足,树木根系在较低温度下可开始活动,有利于水分代谢平衡。因此,早春和晚秋是大树移植成活率较高的时期。 二、挖掘 处理时以大树为中心,以大树胸径的3~4倍画圆,在圆圈外挖30~40cm 的沟,深度以大树的根系分布而定,一般为60~80cm。挖掘过程中直径小于5cm的根齐着沟内壁剪断,直径大于5cm的根系一般不断。对于确定移植的大树

完园林树木学网上作业题参考答案

园林树木学作业题参考答案 第一章园林树木的分类 填空题 简单 1. 园景树行道树庭荫树花灌木绿篱 2. 花篱果篱绿篱彩叶篱 3. 骨干树种乡土树种引种树种 4. 花篱 5. 恩格勒系统哈钦松系统 6. 金边系列金心系列洒金系列 中等 7. 金银忍冬桃叶卫矛百花花楸天目琼花 8. 杨树柳树桦树水冬瓜 9. 鱼漂槐木瓜国槐佛手 10. 紫叶李紫叶小檗红枫 11. 梓树水曲柳核桃楸火炬树 12. 悬铃木泡桐国槐桉树银杏 13. 红粉色系黄色系白色系蓝紫色系 14. 丁香杜鹃玫瑰观赏价值高品种丰富 15. 阳性阴性中性 16. 贫土树种沙土树种肥土树种 17. 稠李接骨木梓树黄菠萝核桃楸

18. 乌桕垂柳水杉水松池杉落羽杉 19. 蜡梅南天竹 20. 桉属砂地柏桧柏荚迷 21. 丁香榆树山梅花色木槭红瑞木杠柳 22. 东北扁禾木朝鲜接骨木海棠梨 23. 针叶树常绿树阔叶树落叶树 24. 乔木灌木藤本地被竹类 25. 花木类果木类叶木类荫木类蔓木类林木类 26. 红瑞木偃伏梾木白桦山桃稠李京桃 27. 黄檗水曲柳核桃楸 28. 杏枸杞花盖梨山楂山皂角 29. 沙漠景观岩石园景观枯山水景观 30. 种类习性栽培应用造景 31. 种类繁多分布集中丰富多彩特点突出 32. 枫香构树朴树槭树 33. 水蜡榆树偃伏梾木珍珠绣线菊丁香 34. 大小形状结构质地着生方式 35. 查阅相关资料现场实测 36. 适应性美观性长期性以突出乔木性为主 名词解释 简单 37. 适合园林绿地应用以绿化美化改善环境为目的木本植物 38. 园林树木形态特征系统分类地理分布习性栽培繁殖应用进行系统研究

园林树木学实习体会

园林树木学实习体会 篇一:园林树木学实习总结 实习总结: 1、为期五天的实习结束了,前三天我们到以琼海周边公园以及东校区校园内了解园林植物在园林绿化及园林景观建设中的运用。西昌市部分园林苗圃基地了解园林植物的引种、种植及市场发展前景。到西昌泸山了解植物群落的构成及植物与生态环境的关系,选择具有绿化作用、观赏价值的野生树种,了解其应用在园林景观建设的作用及意义。后两天在野外实习的基础上,撰写实习报告。 经过这几天实习,我们掌握园林植物的主要识别特征及分类方法。鉴定和识别园林栽培植物和野生木本植物种类80种以上。在实习过程中,我们大多都很认真的听讲,跟着老师的步伐,认真做笔记。在遇到不认识或不熟悉的树种时也很积极的提问,老师很耐心的跟我们讲解,在内容比较重要时,老师不断的提醒我们。在实习过程中每天都有烈日,行走爬山过程中虽然很累,但是我们都一直不懈坚持、努力着,因为我们累并快乐着,大学难得有几次这样的机会,全班一起在外学习、实习,大家都很是珍惜。同学们也都很团结,在实习过程中,有时会爬山、下陡坡,男生就会主动帮女生拿东西,帮助体力不行、身体不舒服的同学,这让平时联系较少的同学之间产生的更加浓厚的友情。

如果说这次实习有什么不妥的地方,那则是有时的山路很窄小,同学们只能站成长龙,导致老师在讲课时,在远处的同学听不见。不过虽然没有听清楚老师讲的,但,后面的同学也有向离老师近的同学询问。 2、实习后,我们感觉巩固了课堂理论知识,丰富课余生活,扩展知识面,增强了对所学专业的兴趣。树立了生态平衡与环境保护的意识,认识了保护生态环境的重要性,生态平衡的保护就等于生物对样性的保护。了解和认识常见的园林绿化,观赏植物种类及可用于园林绿化和观赏的野生植物种类。掌握了使用植物检索表分科分属分种及鉴定和识别植物种类方法。掌握了专业技能知识运用今后工作实践中,体会到园林植物在园林技术、规划设计、绿化工程、引种栽培、繁殖培养、养护管理、园林树木调查、园林树木配置中的重要性。对庭阴绿化、企事业单位绿化、园林绿化、风景区绿化和造景园林景观建设中的应用奠定了基础。 3、泸山:泸山位于西昌城南5公里,濒临邛海、拔地而起的泸山,以“半壁撑霄汉,宁城列画屏”的气势与邛海构成川西南一大景区之一,被誉为“川南胜境”。泸山又名蛙山,在西昌城南5公里的邛海南岸,是四川省级风景名胜区之 一。泸山海拨2317米。它东临碧波如镜的邛海,西濒蜿蜒秀丽的安宁河,北有历史古城西昌,南依巍巍耸立的螺髻山。山上古树参天,松树尢其茂盛,古人曾用“松风水月”来描绘泸山邛海的风光,即泸山的松、安宁河的风、邛海的水、西昌的月 4、湿地公园的作用:(一)生态效益。湿地能滞留沉积物、营养物、

园林树木学练习题

园林树木学练习题 一、名词解释:(每题3分,共15分) 1、园林树木学以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽 培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学 2、雌球花:由多数着生胚珠的鳞片组成的花序。 3、叶迹;叶柄和枝之间的维管束断离后留下的痕迹。 4、复叶:叶柄具两片以上分离的叶片,小叶柄基部无芽。 5、球果:松、杉、柏科树木的成熟雌球花,由多数着生种子的鳞片组成。 二、填空: 1、裸子植物因( )而得名,它们大多数是(),而且多 为(),少有(),无()。 2、世界著名的四大行道树分别是(),(),(), ()。 3、蔷薇科分4个亚科,分别是(),(),(), ()。 4、白玉兰的果为(),鹅掌楸的果为()。 5、世界五大庭院观赏树种分别是(),(), (),(),()。 6、起苗分为()和()。 7、杨树,是()科杨属植物的统称。 三、判断:(正确的请打“√”,错误的打“×”) 1、被子植物较裸子植物进化() 2、梓树的果为蒴果() 3、云杉的球果下垂,熟时种鳞脱落() 4、杨树、柳树都是雌雄异株的() 5、榆树的叶脉为羽状脉,果为翅果() 6、杜鹃是碱性土的指示植物() 7、鸡爪槭又名青枫,它与红枫的区别是叶色终年绿色() 8、种子和果皮共同组成果实() 9、栽植苗木时,栽植穴应挖成锅底形() 10、南洋杉、圆柏、金钱松均为常绿乔木树种() 11.叶背与叶表颜色显著不同的树种称双色叶种. ( ) 12.由2、3株至10、20株不同种类的树种组合成一个景观单元的配植方式称 丛植. ( ) 13.胚珠包被于子房中的高等植物称被子植物. ( ) 14.凡能覆盖地面的植被均称地被植物. ( ) 15、若在种植成活后还需要移动者,那么这次作业称“移植”。 () 四、选择题:(下列每题有多个选项,其中有1个或几个是正确的,请将其代号

园林树木学

(一)园林树木在城市绿化中的功能 (1)城市环境的特点分析: 城市是由高楼、车辆、行人、工业产品等组成的,由于工业生产的大规模发展和人口的不断增长,使城市环境具有其固有的特点----缺少青山绿水、鸟语花香;缺少大自然的景色。其环境特点如下: 1.阳光:阳光辐射强度弱,能见度低。2.温度:由于工厂、车辆、空调等产生大量的热量,使城市大气温度明显升高。 3.水分:大气中存在大量凝结核,降水量较大。水中有CO2、SO2偏酸性,水从地下管道流走,使空气中的相对湿度降低。4.大气:污染严重,O2 含量低,CO2 含量高。5.噪音严重:由于上述原因,人们产生了回归大自然的愿望,愿望逐渐加强。在国外,周末在郊区、山区别墅中度过,周五、日交通阻塞。大工业生产的发展给环境造成污染,给人类带来很大灾难。生态环境建设越来越被世界各国所重视。从本质上讲,消除公害必须从工业生产本身来解决,仅靠工厂的防护绿地及城市园林绿地是解决不了问题的。但却促进了园林绿化工作的发展。 (2)园林树木的防护功能 改善环境,如:忍冬、臭椿吸收SO2,圆柏、侧柏分泌杀菌素 保护环境,如:胡杨、枫杨、水杉涵养水源,保持水土。 (3)园林树木的美化功能 园林树木色彩美:花色类、叶色类、果色类、干色类。 花色美 红色系:海棠花、榆叶梅、凤凰木、刺桐、扶桑、石榴 黄色系:蜡梅、迎春、连翘、黄刺梅、金丝桃、黄蝉、黄花夹竹桃。 白色系:流苏、刺槐、白玉兰、珍珠梅、太平花、白丁香、梨花、白碧桃。 蓝紫色系:紫藤、紫花泡桐、紫丁香、紫荆、紫薇、杜鹃(紫)。 叶色美 秋色叶: 秋色叶呈红色或紫色:鸡爪槭、茶条槭、地锦、火炬树、乌桕、柿、黄栌、 秋色叶呈黄色或黄褐色:银杏、洋白蜡、无患子、栾树、悬铃木绿色叶: 叶色呈深浓绿者:油松、圆柏、侧柏、山茶、女贞 叶色呈浅绿色者:落羽杉、金钱松、七叶树、水杉等。 春色叶:臭椿、香椿、栾树、元宝枫、鸡爪槭、七叶树。 常年异色叶 紫红色:紫叶小檗、紫叶李、紫叶桃。 黄色:金叶女贞、金叶绣线菊等。 银白色:桂香柳等。 斑驳:洒金东瀛珊瑚、变叶木、洒金榕。

园林树木学复习题

《园林树木学》复习思考题 绪论和总论部分 [绪论] 作业题:1. 简述园林树木学的定义及研究内容。 2. 试述中国园林树木种质资源的特点。 [总论] 第一章植物分类中常用的形态术语 作业题:1. 简述概念“乔木”“藤木”“叶芽”“花芽”“完全花”“复叶”“聚合果” “蒴果” 2. 概括复叶的类型,并以绘图示意。 3. 比较柔荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意。 第二章园林树木在园林建设中的作用 作业题:1. 列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的园林应用。 2. 列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名。 3. 列举主要香花树种6种,注明科、属。 4. 列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名。 5. 列举秋天观果树种6种,注明果色及科名。 第三章园林树木的分类 作业题:1. 园林树木分类的基本单位是什么?种以下有哪些分类等级,它们之间关系如何? 2. 园林树木依生长类型可分为哪些类?每类各举2例。 3. 园林树木依观赏特性可分为哪些类?每类各举2例。 第四章园林树木的生长发育特性

作业题:1.简述园林树木的生物学特性、生态学特性、物候的概念。 2.以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。 第五章城市园林树木的应用 第一节园林中各种用途树种的选择与应用 作业题:1. 例举杭州地区常见的藤木,按常绿、落叶类型各举3例。 2.绿篱树种按观赏特性可分为哪几类,每类各举2例,并简述绿篱树种的选择要求。 3.例举杭州地区常见的木本地被植物。按观赏特性可归类,每类各举2例,并简述地被树种的功能及选择要求。 4. 简述行道树选择条件,列举杭州地区常绿和落叶行道树各3种。 第二节园林绿化树种的调查与规划 作业题:1. 简述城市园林绿化树种调查的内容。 2.树种规划应遵循哪些基本原则? 裸子植物(针叶树种)部分 作业题:1. 松科、杉科和柏科有哪些主要不同点? 2. 请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例。 3. 裸子植物中有长短枝的有哪些树种? 4. 比较黑松与马尾松、湿地松。 5. 裸子植物中耐水湿树种有哪些树种? 6. 比较水杉与池杉、落羽杉。 被子植物(阔叶树种)部分 作业题:1. 木兰科植物有何共同特征。

树木学实习心得体会

篇一:树木学实习报告 《树木学》教学实习报告 08森林资源保护与游憩专业 1班第三组 本组成员:唐洋洋、王阔、丁大舜、杨群、邹应妮、左碧、安静 姓名:唐洋洋学号:080903110082 一、实习目的:1.通过实习使课堂上的知识与实践初步结合起来,巩固课堂上所学的有关基本理论、基本概念,也使我们得到一次比较全面的学习和训练。 2.要求我们能够较为熟练地使用工具书,掌握贵州省中高山林区大部分植物的识别特征、分布特点和生态习性,理解在森林生态系统中各树种间的生物关系,学会野外植物调查得到方法及有关工序,为以后专业课的学习奠定基础。 二、实习时间:2010.06.21~2010.06.27 三、实习地点:1.花溪水库2.花溪公园3.贵州林业学校树木园 四、实习工具与主要参考资料: 工具:枝剪、标本夹、吸水纸(标本纸)、采集带、标签、采集记录本、针线 参考资料:工具书(贵州植物志) 五、实习内容: 1.任务要求: ①在试验之前小组成员需认真阅读实习内容方法和注意事项,养成注意野外安全和环境保护的意识,在实习中熟悉某一区域树种、数木蜡叶标本采集制作方法以及植物名录编制方法、进一步掌握检索表编制(150种),了解贵阳地区常见树种资源及分布情况。 ②每组至少完成200种木本植物标本的采集、记录、压制和物种鉴定工作并编制其名录;编辑采集的150种植物标本的定距或等距检索表。 ③每人写一份实习报告,内容包括实习目的、时间、地点、实习工 具、任务要求、是西方法、结果分析、问题讨论、实习总结;在实习的最后天(星期天)识别标本,每人识别50种植物标本。 2.实习方法: 在老师的带领下沿设定的路线观察、采集记录。将未来得及定名 的植物标本带回实验室利用试验用具和工具书进行鉴定定名与记录。①标本采集方法:木本植物需选用无病虫害、具花或果的枝条剪下, 其长度在 25 - 35cm 左右。采集同时要在标本上挂上标签;并同时做好记录。 ②记录方法:现场记录采集编号,记录树皮、小枝与树叶等特征。③标本压制方法:将新鲜的植物材料用吸水纸压制,使之干燥后装 订在白色硬纸上即台纸制成的标本。 ④检索表编制方法:把各种植物的关键性特征进行比较,抓住区别 点,相同的归在一项下,不同的归在另一项下,在相同的项下,又以不同点分成相对应的二项,依次下去,最后得出不同种的区别。⑤名录编制方法:按照老师给的模板将所采集到的物种的信息按一 定顺序排列在一起。 3.结果分析:我们小组这次《树木学》实习,共采集木本植物标本216 号,共有200种,隶属70科138属。其中裸子植物7科19属24种被子植物6科118属176种。 在所有的标本中,因为季节还相对较早,较多的标本由于没有采 到足够的花枝和果枝而显得不是很好,不过我们可以以后再采集花和果实,那么就得到完整的标本了,一般地说,没有花和果实的标本不能作为鉴别种类的根据,所以必须采叶、花(或

《园林树木学》作业

农大函授2015《园林树木学》作业 一、名词解释 观赏树木、古树名木、行道树、庭荫树、孤赏树、垂直绿化、绿篱、地被植物、树种规划、基调树种、骨干树种 二、简答题 1.我国园林树木资源有何特点? 2.简述园林树木种质资源保护的内容。 3.简述园林树木种质资源的利用途径。 4.怎样学好园林树木学? 5.植物分类的等级包括什么? 6.简述植物分类的依据。 7.园林树木分类的方法有哪几种? 8.依树木的生长习性园林树木如何分类? 9.依树木对环境因子的适应能力,园林树木如何分类? 10.依树木的观赏习性,园林树木如何分类? 11.依树木在园林中的用途,园林树木如何分类? 12.园林树木常见的树形有哪些? 13.树木叶色如何分类? 14.园林树木的花相有哪些类型? 15.试举出十种黄色系花的树种。 16.树皮的开裂方式有哪些种类? 17.简述园林树木美化环境的功能。 18.简述园林树木配植的原则。 19.简述园林树木的配置方式。 20.简述行道树的选择要求。 21.庭荫树的配植方法有哪些? 22.孤植树有哪些功能?如何选择孤植树?

23.说出5种本地常见孤植树的种类。 24.垂直绿化有哪几种类型? 25.什么是绿篱?绿篱有何作用? 26.简述绿篱对树种的要求? 27.地被植物有何特点? 28.地被植物可分为哪几类? 29.树种规划有哪些原则? 30.怎样进行树种规划? 31.裸子植物最主要的特征是什么? 32.简述苏铁的园林应用。 33.简述雪松的应用范围。 34.列举十种秋色叶类树种。 35.栽植的孤植树应具备哪些条件? 36.简述垂丝海棠的观赏特性。 37.银杏雌雄株如何区分? 38.简述杜仲的用途。 39.观赏树木具有哪些造景功能? 40.棣棠的观赏性。 41.城市环境因子对观赏树木有哪些影响? 42.列举十种果实具有观赏价值的树种。 43.按树木的生长习性分类,每类举出你所熟悉的两个树种。 44.简述白皮松的习性。 45.简述白杄观赏特性 46.“岁寒三友”,“玉、堂、春、富、贵”分别指那些树木? 47.从那几方面观赏园林树木的美? 48.影响根系生长的因素? 49.绿篱的园林功能?列举三种可作为绿篱的树种 50.阔叶树的特征有哪些? 51.孤植树应具备的条件有哪些?

园林树木学实践

园林树木学实践 一、保定市常见行道树(10种) 1、国槐 发现地: 拉丁名:Sophora japonica Linn 科属:蝶形花科、槐属 生理习性:性耐寒,喜阳光,稍耐阴,不耐阴湿而抗旱,在低洼积水处生长不 良,深根,对土壤要求不严,较耐瘠薄,石灰及轻度盐碱地(含盐量0.15% 左右)上也能正常生长。但在湿润、肥沃、深厚、排水良好的沙质土壤上生 长最佳。耐烟尘,能适应城市街道环境。病虫害不多。寿命长,耐烟毒能力 强。甚至在山区缺水的地方都可以成活的很好。 主要应用:中国庭院常用的特色树种。速生性较强,材质坚硬,有弹性,纹理 直,易加工,耐腐蚀,花蕾可作染料,果肉能入药,种子可作饲料等。又是 防风固沙,用材及经济林兼用的树种,是城乡良好的遮荫树和行道树种。 识别要点:落叶乔木,干皮暗灰色,小枝绿色,皮孔明显。羽状复叶,叶下面灰白 色,疏生短柔毛。圆锥花序顶生,花冠乳白色。荚果肉质,种子肾形。花果期6~10 月。 2、悬铃木 发现地: 拉丁名:Platanus ×acerifolia(Ait.) Willd 科属:悬铃木科、悬铃木属 生理习性:喜光。喜湿润温暖气候,较耐寒。适生于微酸性或中性、排水良好 的土壤,微碱性土壤虽能生长,但易发生黄化。抗空气污染能力较强,叶片 具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用。 主要应用:悬铃木树形雄伟,枝叶茂密,是世界著名的优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。适应性强,又耐修剪整形,是优良的行道树种,广泛 应用于城市绿化,在园林中孤植于草坪或旷地,列植于甬道两旁,尤为雄伟 壮观,又因其对多种有毒气体抗性较强,并能吸收有害气体,作为街坊、厂 矿绿化颇为合适。果可入药。 识别要点:落叶大乔木。枝条开展,树冠广阔,呈长椭圆形。树皮灰绿或灰白色, 不规则片状剥裂,剥落后呈粉绿色,光滑。单叶互生,叶大,叶片三角状,掌状分 裂。头状花序球形,球果下垂。花期4~5月,果9~10月成熟。 3、白蜡 发现地: 拉丁名:Fraxinus chinensis 科属:木犀科、白蜡树属 生理习性:喜光,稍耐荫;喜温暖湿润气候,颇耐寒;喜湿耐涝,也耐旱;对土壤 要求不严,碱性、中性、酸性土壤上均能生长…炕烟尘,对二氧化硫、氯气、氟化氢 有较强抗性。萌芽力强,耐修剪。生长较快,寿命较长,可达200年以上。 主要应用:枝叶繁茂,根系发达,速生耐湿,耐轻度盐碱,是防风固沙,护堤护 路的优良树种。其干形通直,树形美观,抗烟尘、二氧化硫及氯气,是工厂、城镇 绿化美化的好树种。 识别要点:树冠卵圆形,树皮黄褐色。小枝光滑无毛。小叶5~9枚,通常7枚, 卵圆形或卵状椭圆形,长3~10cm,先端渐尖,基部狭,不对称,缘有齿及波状齿,

(整理完)园林树木学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。 3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。 4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。(1') 5.植物分类的主要分类系统有()、()。 6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。 7.四大观果树种有()、()、()、()。 8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。 9.果形奇特的树种有()、()、()、()。 10.常年异色叶树种()、()、()。 11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。 12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。 13.常见的果色系列有()、()、()、()。 14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。 17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。 18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。 19.岁寒二友”指()与()。 20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。 22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。 23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。 24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。 25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。 26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为()、()、()。 28.校园内具枝刺的树种有()、()、()、()、()。 29.常见的旱生植物景观有()、()、()。 30.园林树木学是研究园林树木的()、()、()、()、()的科学。

园林树木学在线作业2满分

园林树木学_在线作业_2 交卷时间:2016-05-05 16:03:54 一、单选题 1.(5分)单被花树种()。 ? A. 核桃 ? B. 桃 ? C. 旱柳 ? D. 大叶杨 得分:5 知识点:园林树木学 答案A 解析 2.(5分)叶子上有臭腺点()。 ? A. 桃 ? B. 樱桃 ? C. 臭椿 得分:5 知识点:园林树木学 答案C 解析 3.(5分)片状髓心的树种:灌木()。 ? A. 核桃 ? B. 金锺花 ? C. 猕猴桃

得分:5 知识点:园林树木学 答案B 解析 4.(5分)树木的鳞芽树种()。 ? A. 银白杨 ? B. 枫杨 得分:5 知识点:园林树木学 答案A 解析 5.(5分)有枝刺的树种()。 ? A. 皂角 ? B. 紫荆 ? C. 黄菠萝 得分:5 知识点:园林树木学 答案A 解析 二、多选题 1.(5分)中国园林树木资源的特点为()。 ? A. 种类繁多 ? B. 分布集中 ? C. 丰富多彩 ? D. 特点突出 ? E. 面积特大 得分:5 知识点:园林树木学

答案A,B,C,D 解析 2.(5分)具有吸盘的树种()。 ? A. 南蛇藤 ? B. 葡萄 ? C. 爬山虎 ? D. 五叶地锦 得分:5 知识点:园林树木学 答案C,D 解析 3.(5分)分泌杀菌素的树种是()。 ? A. 侧柏 ? B. 桉树 ? C. 肉桂 ? D. 小檗 得分:5 知识点:园林树木学 答案A,B,C 解析 4.(5分)具舌状苞片的树种()。 ? A. 紫椴 ? B. 金银木 ? C. 糠椴 得分:5 知识点:园林树木学 答案A,C 解析

园林树木学实习指导

园林树木学实习指导园林系基础教研室

巩固并运用园林树木知识,掌握树木分类、标本的采集、鉴定与蜡叶标本的制作基本方法和技术;掌握常见园林树木的主要识别特征、习性、观赏特性和园林应用;根据环境和景观要求,能正确选择园林树木,并做出合理的配植;能正确分析园林绿地中园林树木应用的得失;学会使用植物分类工具书,识别主要观赏树种 150 - 200 种(变种及变型)。地点选在一、目的与要求园林树木学实习的内容是树木识别,学好树木识别是学好本课的重要环节。通过实习,同学们要掌握石家庄地区园林中常见的以及温室中常见的园林树木的识别特征、生活习性及观赏特性,并认真体会这些园林树木在城市园林、森林公园、风景名胜区中的造景作用。为了达到以上教学效果,要求同学们必须做到: 1.实习中要认真听讲,仔细观察,做好记录。 2. 课后认真查对参考书,对各种植物的识别要点加强记忆。 3. 要爱护植物,不许随意采摘。 4.实习时须带识别用书: 《北京植物志》贺士元等主编,北京出版社 《华北树木志》孙立元等主编,中国林业出版社 5、实习中既重视识别要点、观赏性状,同时也要注重及生态环境及植物 在不同环境的适应性,如耐荫性、抗白粉病、抗寒性等 二、实习内容与地点 1、校园园林树木实习(1次) 2、石家庄植物园实习(1次,1天) 3、长安公园实习(1次) 4、林科院实习(1次) 三、实习作业要求 1、独立对实习所见树木进行调查,并写出调查报告,列出每个种的中文 名称、科属、分布、观赏要点 附:石家庄地区园林中常见园林树木名录 (一)裸子植物 1 苏铁(苏铁科) 2 南洋杉(南洋杉科)

3 辽东冷杉(松科) 4 白杆(松科) 5 青杆(松科) 6 雪松(松科) 7 油松(松科) 8 华山松(松科) 9 乔松(松科) 10 杉木(杉科) 11 水杉(杉科) 12 侧柏(柏科) 13 洒金柏(柏科) 14 桧柏(柏科) 15 龙柏(柏科) 16 金心球桧(柏科) 17 鹿角桧(柏科) 18 沙地柏(柏科) 19 罗汉松(罗汉松科) 20 粗榧(三尖杉科) 21 矮紫杉(红豆杉科) 22 白皮松(松科) 23 日本五针松(松科)

《园林树木学》课后习题

《园林树木学》课后习题 [绪论] 作业题:我国园林树木资源对世界园林绿化的贡献。 讨论题:我国园林植物的资源及存在问题。 思考题:如何开发、领域我国丰富园林树木的资源。 [总论] 第一章园林树木的分类 作业题:如何按照园林用途对园林树木进行分类。 讨论题:分析自然分类系统与人为分类系统二者的所长与所短。 思考题:自然分类系统和人为分类系统在应用中如何合理地选用。第二章园林树木在城市绿化中的功能 作业题:如何发挥园林树木的美化功能。 讨论题:园林绿化中,如何协调园林树木的三大功能。 思考题:如何最大限度地发挥园林树木的生态防护功能。 第三章园林树木的生态习性 作业题:以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。 讨论题:园林中如何做到“适地适树,因地制宜”。 思考题:在实际工作中,如何对待环境因子对园林树木的综合作用。

第四章植物群落知识与人工栽培群落的建 作业题:分析自然群落的优势和栽培群落的不足,提出改进措施。 讨论题:栽培群落如何借鉴自然群落,完善景观。 思考题:针对本市园林绿地中的主要栽培群落种类,提出自己的看法。第五章城市园林树种调查与规划 作业题:如何进行城市的树种调查与规划。 讨论题:分析乡土树种在城市树种规划中的重要意义。 思考题:对目前本市的树种规划提出自己的看法和建议。 第六章园林树木的配植 作业题:园林树木与其他园林要素如何进行搭配。 讨论题:园林树木的配植中,如何做到科学性与艺术性的结合。 思考题:分析当前植物造景的主要手法和存在问题。 [各论] 1、裸子植物门 作业题:松科的分亚科、分属检索表。 讨论题:松、柏、杉科的主要区别。 思考题:在园林中如何利用松柏类植物造景。 2、被子植物门 (1)双子叶植物纲

园林树木学试题及答案

园林树木学试题 一、名词解释。 1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显着变化的树称秋色叶树。 3.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 4.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。 5.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。 6 .观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 7. 乡土树种:在当地的地理气候条件下,长期自然选择而能适生的树种。如:湖北的湖北海棠。 8. 常色叶树:指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。如:紫叶李。 二、单选。 1.下列树种为中国特有树种的是(A)。 A、金钱松 B、广玉兰 C、国槐 D、池杉 2.下列树种中,果实紫黑色的为(D)。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 3.以下树种中,典型的喜酸性土树种是( A )。

A 栀子花 B 侧柏 C 国槐 D 构树 4.下列树种中,最耐阴的植物是( B ) A.梅花 B.八角金盘 C.海桐 D.广玉兰5. 被誉为“世界爷”的树种是(B)。 A.银杉 B.巨衫 C.黑松 D.铁杉 6.下列树种,先花后叶的是(C)。 A 石榴 B 石楠 C 玉兰D合欢 7.下列树种中,属于松科的是(B)。 A.金松 B. 日本冷杉 C. 南洋杉 D.水松 8.构树属于(B)。 A.榆科 B、桑科 C、豆科 D、桦木科9.油杉属于(A)。 A.松科 B、杉科 C、柏科 D、苏铁科 10.黄栌属于哪个科(B)。 A.木犀科 B.漆树科 C.芸香科 D.无患子科11.以下属于中国特有树种的是(A)。 A.银杉 B.华山松 C.杉木 D.白桦 12.圆球状头状花序的是(D)。 A.丁香属 B.白蜡树属 C.梨属 D.悬铃木属 13.容易移植成活的树种是(B)。 A.白玉兰 B.杨树 C.二乔玉兰 D.山毛榉 14.秋色叶树的是(D)。 A.梅花 B.结香 C.池杉 D.黄栌 15.线条花相的树木为(C)。 A.牡荆 B.紫荆 C.连翘 D.棣棠 16.黄色系花的树木为(B)。 A.泡桐 B.迎春 C.白丁香 D.夜香树 17.覆被花相的树木为(A)。 A.板栗 B.泡桐 C.广玉兰 D.麻栎 三、多选。 1.依观赏习性,园林树木学可分为(ABCDEF)。 A、形木类 B、叶木类 C、花木类 D、果木类 E、干枝类 F根木类

园林树木学实习报告

园林树木学实习报告 ——华南、白云篇 一、实习心得 除了之前去的越秀公园、珠江公园,这次学校又特意安排了为期一周的实习时间,先后去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。这次实习不但是对之前知识的巩固加深,还让我们认识了更多园林物种。不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途,还有它们对环境的要求,此外,我们还收获了快乐。亲身于大自然中,绿意盎然,甚为惬意。当然,身心得到舒展还是其次的,重要的还是学到了什么。 行程第一站是华南植物园。据刘念老师介绍,中国三大植物园是武汉植物园、华南植物园和西双版纳植物园。当前植物园的功能包括,科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植物资源、种质保存等。不得不说,华南植物温室令我们开了眼界,沙漠馆、热带温室馆、水生植物馆还有奇异植物馆,令我们不禁大呼植物品种之繁盛,造型各异、花色繁多。馆外也有很多园林常见的植物,而且山石配置与园路造景都很好,另外老师还特地着重地提醒我们也应该关注水岸植物的配置,由此引发我思考,因为今年来人们越来越注重返璞归真,而水很能予人亲切感,那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。书上提过:在园林规划建设中,重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系,不但可以营造引人入胜的景观,而且能够体现出真善美的风姿。我国园林中自古水边主张植以垂柳,造成柔条拂水,线条构图的造景效果。同时还可种植落羽松、池松、水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等,留意下可以发现水边植物配植一般不会等距种植及整形式修剪,以免失去画意。在应用水边乔木时,若有探向水面的枝、干,或者树作似倒未倒状,很能增加水面层次亦富有野趣。驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等,可配置不同植物做到与水相映成趣,比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑,而混凝土岸则可种垂柳掩映。园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛(香蒲,香蒲科)、梭鱼草、水竹芋(再力花),老师介绍莎草科和千屈菜科植物可考虑水岸种植。其中湖内种有睡莲、王莲,甚是好看。行程的第二站是白云山。相比较于华南植物园,白云山种植的植物更代表岭南一般栽培树种。讲解的老师也相当幽默风趣,将科种特点介绍得生动易记。虽然很累,但也懂得了对于园林这样一个人文艺术兼顾的学科,实践相当重要,学理论是远远不够的,多看多想对园林景观设计帮助很大。第三站我们去了钟落潭农科院,这一站主要是自主学习,园内很大,视野很开阔。最有趣的莫过于看到了无土栽培的实况,欣赏到兰花的美丽,亦深感花卉种植与园林密切相关。分享完心得,下面是我对这次实验做的部分资料的整理。 二、资料整理

园林树木学作业

1、苏铁科与泽米铁科有何异同?园林上如何用好苏铁? 答:共同点:裸子植物,棕榈状灌木或小乔木,叶片羽状复叶,集中生于枝顶,轮生 。鳞叶存在。 苏铁科——营养叶大,革质,柔时拳卷,一至三回羽状深裂,裂片仅具一条中脉,无侧脉,聚生于干顶部。雄球花单生或偶有多枚生于树干顶端,,小孢子叶鳞片状或盾状,螺旋排列。孢子叶扁平,上部羽状分裂或几不分裂,生于茎顶鳞形叶和营养叶之间,螺旋排列于中轴上呈球花状。 泽米铁科——叶一回羽状深裂,具侧脉或纵脉,羽片平,中脉不明显。雌雄球花均数枚顶生或侧生于茎顶,具中轴;雌球花球果状,每个大孢子叶生一至二枚胚珠。 园林上如何用好苏铁: 观赏植物,适宜孤植在草坪中,如公园等地方,带有一些热带气息。植于花坛中心,孤植或丛植草坪一角,对植门口两侧,亦可做大型盆栽。 2、如何区别松、杉、柏三个科?各列出2个在广州常见的种,并说明主要园林用途。 答:松科:叶片针状、条形,螺旋着着生或簇生。花粉有气囊,雄蕊和珠鳞螺旋排列,珠鳞与苞鳞分离。种子有翅。 杉科:叶片披针形、锥形、鳞形、条形,螺旋着或交互对生。花粉无气囊,雄蕊和珠鳞螺旋排列或交互对生,珠鳞与苞鳞半合生。种子有翅。 柏科:的叶片鳞形,交互对生或三叶轮生。花粉无气囊,雄蕊和珠鳞交互对生或轮生,珠鳞与苞鳞合生仅尖端分离。种子有翅或无翅。 例如:松科的马尾松:适作风景树或庭院树。 杉科的落羽杉:适合水旁配植作观赏树种。 柏科的圆柏:多配植于庙宇陵墓作墓道树或柏林。耐阴性强且耐修剪,为优良的绿篱植物。 3、如何区别木兰科的木兰属、木莲属和含笑属?各列出1个在广州常见的种,并说明主要园林用途。 答:木兰属花顶生,无雌蕊群柄;聚合蓇葖果,每心皮2胚珠 荷花玉兰(洋玉兰),原产北美。夏季开花,庭院绿化树种。 含笑属花腋生,有雌蕊群柄,每心皮有2胚珠,聚合蓇葖果 白兰,名贵香花树种。树形美观,终年翠绿,开花清香诱人,宜作庭荫树和行道树,是芳香园的主要树种。 木莲属花顶生,雄蕊多数,花药内向开裂;雌蕊群无柄;心皮多数,螺旋排列于一延长的花托上,每一心皮有胚珠4-14颗,成熟时背裂为2果瓣。球果呈卵圆形。 毛桃木莲树形美观,花大而芳香,可作观赏树和绿化树。 4、如何区别蔷薇科的四个亚科?列出4个在广州常见的种,并说明主要园林用途。 答:绣线菊亚科:灌木稀草本,单叶稀复叶,叶片全缘或有锯齿,常不具托叶,或稀具托叶,心皮1—5(—12),离生或基部合生,子房上位,具2至多数悬垂的

完园林树木学网上作业题参考答案修订稿

完园林树木学网上作业 题参考答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

园林树木学作业题参考答案 第一章园林树木的分类 填空题 简单 1.园景树行道树庭荫树花灌木绿篱 2.花篱果篱绿篱彩叶篱 3.骨干树种乡土树种引种树种 4.花篱 5.恩格勒系统哈钦松系统 6.金边系列金心系列洒金系列 中等 7.金银忍冬桃叶卫矛百花花楸天目琼花 8.杨树柳树桦树水冬瓜 9.鱼漂槐木瓜国槐佛手 10.紫叶李紫叶小檗红枫 11.梓树水曲柳核桃楸火炬树 12.悬铃木泡桐国槐桉树银杏 13.红粉色系黄色系白色系蓝紫色系 14.丁香杜鹃玫瑰观赏价值高品种丰富 15.阳性阴性中性 16.贫土树种沙土树种肥土树种 17.稠李接骨木梓树黄菠萝核桃楸 18.乌桕垂柳水杉水松池杉落羽杉 19.蜡梅南天竹 20.桉属砂地柏桧柏荚迷 21.丁香榆树山梅花色木槭红瑞木杠柳 22.东北扁禾木朝鲜接骨木海棠梨 23.针叶树常绿树阔叶树落叶树 24.乔木灌木藤本地被竹类 25.花木类果木类叶木类荫木类蔓木类林木类 26.红瑞木偃伏梾木白桦山桃稠李京桃 27.黄檗水曲柳核桃楸 28.杏枸杞花盖梨山楂山皂角

30.种类习性栽培应用造景 31.种类繁多分布集中丰富多彩特点突出 32.枫香构树朴树槭树 33.水蜡榆树偃伏梾木珍珠绣线菊丁香 34.大小形状结构质地着生方式 35.查阅相关资料现场实测 36.适应性美观性长期性以突出乔木性为主 名词解释 简单 37.适合园林绿地应用以绿化美化改善环境为目的木本植物 38.园林树木形态特征系统分类地理分布习性栽培繁殖应用进行系统研究 39.适宜在酸性土中生长的树种示例松类杜鹃类 40.修剪整齐耐修剪分枝多长寿 中等 41.根系不发达个别树干基部膨大长出呼吸根支柱根等如池杉水松垂柳 42.适应干旱根系发达表层具发达角质层栓皮茸毛如马尾松侧柏 43.种在道路两旁遮荫构成街景落叶或常绿乔木均可抗性强耐修剪主干直分枝点高等特点例如:悬铃木槐椴银杏七叶树元宝枫樟银桦 44.多为冠大荫浓的落叶乔木在冬季人们需要阳光时落叶以取其绿荫为主要目的的树种例如:梧桐银杏七叶树槐 45.作为庭园和园林局部的中心景物赏其树形成姿态花果叶色如南洋杉日本金松雪松金钱松龙柏云杉 46.植株低矮匍匐生长示例铺地柏爬翠柏匍地龙柏平枝枸子箬竹金银花 47.耐修剪强观赏价值高常盆栽放于室内如蜡梅南天竹榆树 困难 48.一年中叶片颜色非绿色的树种有单色和复色单色表现单一色彩复色是同一叶片有两种以上色彩观上叶色 简答题 简单 49.街道绿化街景遮荫适应性抗性杨树柳树榆树槭树 50.行道树在街道和广场绿化中布置在街道两侧给行人和车辆进行遮荫的树种如杨树哈尔滨市杨树优点适应性抗性强耐贫耐寒耐旱繁殖容易属于乡土树种使用成本低缺点易产生飞絮寿命较短对城市长期规划不利复叶槭优点树冠大分枝点高适应性抗性强耐贫耐寒耐旱繁殖容易属于乡土树种使用成本低缺点对城市美化效果不佳病虫害严重 51.清香如茉莉甜香如桂花含笑浓香如白兰栀子丁香淡香如玉兰 52.耐修剪萌蘖力强生长慢耐密植分隔空间屏蔽视线

《园林树木学》知识点整理

园林树木学 树木:为所有木本植物之总称 园林树木:凡适合于各种风景名胜区、修养胜地和城市乡村各类园林绿地应用的木本植物,统称为园林树木 园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的科学称为园林树木学。 适地适树:使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应 观赏树木:是泛指一切可供观赏的木本植物。包括各种乔木、灌木和木质藤本。 乔木:是主干明显而直立,分枝繁茂的木本植物,植株高大分枝在距离地面较高处形成树冠,如松、杉、栎、杨、榆、榉、槐等; 灌木:一般比较矮小,没有明显之主干,近地面处枝干丛生,为迎春、蜡梅、麻叶绣球,卫矛、十大功劳等。 木质藤本:是茎干细长,不能直立匍匐地面和利用不同附物而生长的木本植物,为地锦、紫藤、凌霄、木香 观赏树木学:作为一门学科,是研究观赏树木的分类、形态、地理分布、生态习性、观赏特性及应用地学科。 我国园林树木种质资源的特点: 我国园林植物类型和资源丰富,被各国园林界和植物界视为园林植物重要发祥地之一,有“世界园林之母” 的美誉。 1、种类繁多中国原产的木本植物约为7500种,远远超过许多国家。例如,山茶属,全球约250种,其中90%以上产于我国;杜鹃花属共约800种,其中85%以上产于中国。 2、特有科、属、种众多是不少园林树木的故乡,其中包括很多中国所独有的属,如银杏属(Ginkgo)、银杉属(Cathaya)、金钱松属(Pseudolarix)、水杉属(Metasequoia)、水松属(Glyptostrobus)、杉木属(Cunninghamia)、台湾杉属(Taiwania)、福建柏属(Fokienia)、青檀属(Pteroceleis)、棣棠属(Kerria)、结香属(Edgeworthia)、蜡梅属(Chimonanthus)、珙桐属(Davidia)、喜树属(Camptotheea)、杜仲属(Eucommia)、猬实属(Kolkwitzia)、七于花属(Heptacodium)等。 而且,在北半球其它地区早巳灭绝的一些古老孑遗植物类群,中国仍大量保存着,勾前面所列属中的银杏、银杉、水杉、珙姻外,还有鹅掌揪、连香树、伯乐树、香果树等。所以中国素以“世界园林之母”著称于世。在现在已知的有花植物27万种中,中国就有25000种,其中乔灌木树种即有7500余种,在世界树种总数中占着很大的比重,尤其是我国西部地区,成为世界园林树木的分布中心之一,很多著名的花木和园林树木的科、属,是以我国为其中心。 3、资源丰富多彩中国的园林树木资源丰富,驯化历史源远流长,栽培技术精湛,创造了五彩缤纷的品种如我国的梅花品种就有300个以上,牡丹品种共有462个,这大大的丰富了各国的园艺世界。丰富而有特色的资源,吸引了不少外国植物学家和园艺工作者前来中国察、引种,从此,我国各种名贵花木不断传至世界各地。早在8世纪,梅花、牡丹就东传日本,茶花亦于14世纪传入日本,17世纪又至欧美。各国的植物学家,从16世纪开始,就纷纷来华搜集各种花木和园林树木资源。 园林树木学的学习方法 与许多其它栽培植物一样,园林树木学最初都生长在山野之中,通过人类的多年引种训化,栽培选育,才形成当今花木世界的盛况。我们现在研究和利用园林树木生态习性和群体规律,应从观察、采集、记载、鉴定、分析野生树种及天然群落入手,通过对野生树种及其产地的调查,可望深入了解园林树木的习性及群体规律,扩大和丰富新的栽培树种。而去城市公园、庭园、植物园识别、观察,分析各种引种栽培的观赏树种,是一条学好园林树木学最好、最有效的途径。 学习园林树木学的另一条途径就是向传统学习,我们不仅要学习前人总结的现成的书本知识,更重要的是向富有生产实践经验的园艺工作者学习。很多园林树木在人类长期栽培中,产生了大量的变异,人们不仅在栽培过程中培育出了丰富多彩的园艺品种,而且也积累了丰富的栽培经验。这些丰富而宝贵的财富,我们必须设法继续发扬。继往才能开来,只有在总结前人经验的基础上,深入研究不同树种在不同地区,不同条件以及不同要求下的栽培和利用特点,才能促使这一学科的加速发展。 园林树木种类繁多,形态特征、生态习性、应用范.围及其各自的优缺点等各不相同,尤其是形态特征,较为易学易懂,却也易于错乱,应善于掌握比较鉴别、归纳分析等方法,多动脑筋,在同中求异,异中类同,这样反复比较,多方应用,加之随时随地发现和分析问题,多作实示观察和记载,积之以年日,必可掌握其中若干规律,而得心应手。 掌握科、属、种的特点,不能靠短期突出,尤其拉丁学名,要反复背诵,勤学苦练,持之以恒,自可积少成多,运用自如。

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