新闻评论 复习资料

新闻评论复习提纲

第一章绪论

1、新闻评论的定义：新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题，发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。

它包括社论（本台评论）、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁，以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式，是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总和。

2、新闻评论的体裁与类型

体裁：专栏评论（小言论、时评）、配发式言论（编者按语、短评）、社论、评论员文章、言论版。

类型：述评、杂文、广播评论、电视评论、网络言论。

3、评论的类别：1）媒体评论：A、编辑部评论：社论（本台评论）、评论员文章、短评、编辑；B、记者评论：编者按语、述评、主持人评论。2）个人评论：专栏评论（小言论、时评等）、杂文。

4、新闻评论与一般议论文的区别？

1）强烈的新闻性。A、时新性（时间新鲜、内容新鲜）B、显著性（人物显著、事件显著、时间显著、空间显著）

C、重要性（影响人数多、范围广、时间长、程度深）

D、接近性（地域接近、利益接近、心理接近）

2）鲜明的政治性或思想性。针对具有政治或思想意义的问题发言；围绕重要的政治事件或思想问题发言；

着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言；

3）广泛的群众性。内容的广泛性和接近性；议论方式的易受性和语言表达的通俗性；

吸引广大公众直接参与评论工作。

5、新闻评论与新闻报道的区别？

1）传播内容不同。新闻报道：已经或正在发生的具有新闻价值的事实。

新闻评论：在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点。

2）传播目的不同。新闻报道：满足公众对事实性信息的知晓权。

新闻评论：满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权。

3）传播方式不同。新闻报道：“用事实说话”，以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉，一

般不直接发表议论。

新闻评论：“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法，但不

排除对事实必要的叙述或记录。

4）传播要求不同。新闻报道：以“真实性”为原则，报道中以讲清事实要素（“五个W”和“一个H”）为基本

条件。

新闻评论：以“公正性”为原则，引入事实性信息不要求“五个W”俱全，注重时效性与

时宜性的统一，讲求前瞻性分析与规律性认识。

6、新闻评论的社会作用

1）认识功能。认识事物本质，了解事物因果，预测事物趋势，提高认识能力。

2）教育功能。弘扬社会正气，倡导社会规范，提高道德水准，促进社会文明。

3）监督功能。监督权力机构，监督公权人士，监督利益团体，监督社会公正。

4）协调功能。调节舆论温度，平衡社会心态，协调社会行为，避免传播误区。

7、新闻评论的特殊作用

1）引导作用。引导社会舆论，引导实际工作，引导社会生活，引导受众思想。

2）解惑作用。解释政策法规，解读新闻事件，分析社会现象，解除思想疑虑。

3）表态作用。代表政府表态，代表媒体表态，代表公众表态，代表个人表态。

4）深化作用。洞察事物本质，做出理性分析，把握普遍联系，指出变化规律。

第二章中国新闻评论的演变与发展

7、新闻评论的历史简要回顾

1）中国新闻评论的源头——古代论说文时期2）中国新闻评论的出现与演变——报刊政论、时评时期

3）中国新闻评论的成熟——报刊新闻评论时期4）中国新闻评论的扩展——新闻评论的多媒体发展时期

8、在最早的新闻媒体——报纸没有产生之前，真正意义上的新闻评论是不存在的。

9、在唐朝开元年间，我国最早的报纸——邸报开始出现。但是这类报纸没有评论的职能。

10、我国近代史上第一份中文报刊《察世俗每月统记传》揭开了中国近代报刊的历史，也提开了中国新闻评论的历史。

11、新闻评论在报纸上真正确立其地位，是在19世纪70年代我国民间报纸勃兴以后。

12、《循环日报》是中国新闻史上第一份以政论著称的报刊。主编王韬是中国第一位报刊政论家。

13、《弢园文录外编》是中国新闻史上第一本报刊政论文集，该报始创的报刊政论文体，对近代报刊政论产生了深远影响.（tāo）

14、新闻评论的发展趋势：

1）融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合；不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合；

同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插与融合。

2）个性化趋势。评论栏目的个性化；评论文章（或节目）的个性化；评论员（或主持人）的个性化。

3）开放化趋势。选题范围的开放性；选题方式的开放性；议论方式的开放性；结论方式的开放性；

4）专业化趋势。评论内容与范围的专业化；评论主体的专业化；评论方式的专业化。

第三章新闻评论的选题与立论（主要用于回答第三道大题：分析点评一篇新闻评论）

15、选题：选择并确定论题，即选择和确定评论所要分析、议论的对象和范围。在新闻评论写作或制作过程中，选题是第一道工序。选题的及时与否，恰当与否，直接影响到评论的质量和成败。

16、选题的依据：

1）当前的客观形势、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的政策精神；

（这些不仅是选题的重要来源，而且有助于选题和立论体现坚定正确的政治方向，赢得人们的重视）

2）实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求；

（这是新闻评论选题取之不尽、用之不竭的源泉）

3）重要的新闻事实、新闻事件和新闻典型；（这是社会舆论关注的热点，是结合实际引导舆论、发挥教育功能的好教材，也有助于评论选题富有针对性、新闻性和时代感）

17、选题的类型：

1）事件性选题：以突发性新闻事件或记者新近采集的新闻事实为分析议论对象的选题

2）社会性选题：与公众生活和工作密切相关的、能够引起普遍关注的社会现象或问题类选题

3）常规性（周期性）选题：配合重大的节日、纪念日、主题日所确定的选题

18、新闻评论的价值标准：

1）概念：指新闻事实中蕴含的值得阐发的，有启示意义的，重要的、新鲜的思想观点。它是衡量一个事实是否值得评论的标尺。

2）与新闻价值有五要素一样，它有三要素：新鲜、重要、普遍。只要具备其中一个要素，就可以构成评论对象。

3）三个标准：

A、新鲜：有两个方面的意思，一是时间新，二是内容新。

B、重要：应该是事实重大，非同寻常，“群众关注，政府重视，普遍存在”。

C、普遍：就是事实的出现，具有普遍性，表现出一定的普遍意义。

19、选题标准的具体要求：

1）扣准时代脉搏。它要求真正抓住现今社会生活中带有根本性的、亟待解决的问题，展开深入挖掘，力求选题重大深刻。

2）选择一些富有新意的论题。要思想敏锐，善于发现生活中出现的新现象，研究一些新条件下出现的新问题。站到新闻评论的前沿尤其要注意选择那些尚未引起人们注意，但却是对未来的社会发展，可能带来更大影响的问题。

3）选题应具有针对性。评论的选题要有的放矢，点到社会的麻筋上，针砭时弊，切中要害。

20、选题的基本方法：1）分开轻重，抓住要害。2）大题化小，分而论之。3）大中取小，以小见大。

21、立论：形成和提出评论的中心论点，即确定评论的主要看法和基本见解，它贯穿于评论的始终，起着统帅整篇评论文章或整个评论节目的观点和材料的作用。

选题确定了评论“说什么”；立论确定了评论“怎么看”——立论即确定自己文章的中心论点

22、评论有三要素：论点：证明什么，表明倾向，观点鲜明。论据：用什么来证明的理由，持之有故。

论证：如何来证明的推理过程，言之成理。

23、立论的核心——判断。新闻评论的立论过程就是判断的过程，因为在大部分情况之下，新闻评论所讨论的问题，不外是真或伪的问题，是或非的问题，利或害的问题，善或恶的问题。

24、与立论相关的主要判断类型：1）事实判断（对事实真相的常识性、专业性判断）；2）价值判断（对事实的价值、意义、影响的判断）；3）因果判断（对事实与主客观原因之间内在联系的判断）；4）趋势判断（对事实的发展趋势与可能产生的结果的判断）

25、选题立论的前提——调查研究。（了解论题所涉及的事实及背景；掌握相关的政策、法律及法规；

收集相关的意见或观点；具备相关的知识或修养。）

26、立论的要求：

1）针对性。指的是立论能够针砭时弊，针对不良社会风气和倾向性矛盾，针对偏颇乃至错误思想，运用正面引导或批评论辩的方式对症下药，以促使矛盾转化，帮助人们提高思想认识，产生积极的社会效应。

表现：值得关注的舆论动向；普遍存在的社会时弊；迫切需要解决的实际矛盾；思想上的困惑、疑虑。

2）新颖性。阅后能给予人们以新的养料、新的收获和思想启迪。

表现：由头、论据的新鲜；视点的独特；视角的新奇；观点的独到。

3）准确性。阐述政策的准确；做出判断的准确；使用语言的准确；把握尺度的准确。

表现：见微知著，洞察事物本质；审时度势，预测事物进程；未雨绸缪，提示隐忧与建议

4）前瞻性。指的是能够及时洞察矛盾和预察将会出现的矛盾，尽早地去探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。

第四章新闻评论的标题与结构（谋篇）

27、新闻评论的标题：新闻评论的标题是以醒目的形式刊出（或播出）的、用以提示文章（或节目）内容的简短文字。以简短的文字提示或标明其论题范围、主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现。新闻评论的标题是评论的“眼睛”，传达其基本思想，体现其个性特征。好的评论标题，既能以“目”传神，也能以“目”传情。

28、新闻标题与评论标题的区别何在？

1）标题任务不同：新闻标题：提示新闻中最主要、最值得注意的事实。

评论标题：标明论题范围或传达作者态度、见解。

2）拟题手法不同：新闻标题：观点态度蕴含于事实的概括、叙述中。

评论标题：直接表达作者的立场、观点、态度。

3）标题结构不同：新闻标题：结构较复杂，一般由主题和辅题组成。

评论标题：结构较简单，通常只有一行主题。

4）写作要求不同：新闻标题：具体、确定，句式较完整，常用实题。

评论标题：概括、抽象，句式较灵活，常用虚词。

29、评论标题的作用：

1）提示论题。提示评论议论的范围，是全文的“题窍”，是理解文章内容的关键之处。

2）体现论点。体现评论的中心论点，称为“题眼”，即论题之眼，是全文的点睛之笔。

3）表明态度。表明作者鲜明的态度、意愿或倾向。

4）引发兴趣。借助新鲜事例，新颖手法，新巧角度，鲜活语言，引发观众阅读、收听或收看评论的兴趣。

30、评论标题的要求：

1）贴切：题文一致，用词准确，题义确切

2）具体：论题具体，论点清晰，指向明了，即使大主题、大事件，标题也要尽量具体，避免空泛乏味，大而无当

3）鲜明：有立场、有观点、有态度，有明确的是非判断和价值判断

4）精炼：结构简单，句式简短，文字简洁

5）生动：富有新意、动感与活力，先声夺人，过目难忘

第五章新闻评论的结构与节奏

31、结构：评论的结构，既是对评论谋篇布局的总体设计，也是对评论逻辑思路的总体安排。其中谋篇布局要为逻辑结构服务，为从道理上说服读者服务。

基本内容：中心和顺序----层次和段落----过渡和照应-----开头和结尾----详写和略写

32、评论的结构原则：

1）评论的结构应根据评论所要分析的事物或所要论述的问题的实际情况、内在逻辑联系和发展变化规律安排观点、材料及前后顺序；

2）评论的结构应根据受众的文化水平、接受能力、认识规律、心理需求等确定逻辑思路和谋篇布局；

3）评论的结构应在遵循评论基本原则和基本规律的同时，体现体裁、栏目及作者的个性与风格。

33、新闻评论结构的基本要求：

1）布局合理。强调协调性和合理性。

结构如何才能布局合理：A、材料的选择要恰当。B、材料与观点的搭配要合理。C、整体构思要完善。

怎样开头、主体部分由哪些内容构成、段落之间如何起承转合、结尾处如何收等，以上三点要通盘考虑并加以恰当整合。

2）层次明晰：每个部分有不同的层次，它们之间有顺序。评论层次的划分，层次间的转换，都应有条理、有章法，使评论环环相扣，层层推进，脉络清晰，层次分明。

3）逻辑顺畅：以逻辑思维见长，更要注重结构的逻辑性。

结构如何能逻辑顺畅：A、叙事过程符合事物发展的内在逻辑；B、分析、说理的过程符合人们认识事物、得出结论的思维过程；C、符合概念、判断、推理的说理逻辑。

受众在阅读评论的过程中，实现了在这三条逻辑轨迹指导下完整的认识过程，就容易理解和接受评论的观点。34、新闻评论的结构方式

1）归纳式结构方式（材料—观点）

A、定义：这是一种从材料到观点，先分论后结论的结构。即：开头：开门见山，抛开话题后，围绕论题，逐层运用材料证明论点，最后归纳出总论点

B、好处：水到渠成，容易被受众所接受。

2）演绎式：观点——材料

A、定义：从观点到材料，先结论后分析的结构方式，即以鲜明观点开宗明义，再以相应的材料为论据证明论点。

B、好处：与人们说理习惯相适应。

3）并列式（总论点——分论点）

A、定义：将总论点分解为两个以上并列的分论点，然后分别进行论证的结构方式，前两个纵向结构，这种是横向展示

B、适用：内涵丰富的事件，把较大的论“拆”开来，使每一部分都能议论透彻，形成合力，更加周密

4）递进式：逐层分析

A、定义：对论题进行逐层分析，每一层分析都建在上一层分析的基础上，是对上一层“补充”，又是上一层的深化。

B、好处：使受众对问题实质有更为深入的认识。对内容较为复杂的事件或问题，采用这种结构方式，容易使议论更为深入和透彻。

第六章说理论述的原则与艺术

35、论点与论据差别：论点：观点，立场和态度，见解和主张；是灵魂

论据：材料，证据，基础

36、论据：①事实论据②理论论据③数字依据④故事、典故论据

37、比较说理

1）类比：将不同时间、不同地点的人和事物的某些相同方面进行比较，并由此推论

2）纵横式比较法：纵向比较——事物发展的不同历史阶段的联系和比较，从而揭示事物所处的历史地位以及它的本质、意义和发展趋势。

横向比较——此事物与彼事物；个别事物与一般事物之间的比较，它是识别是非优劣、论证论点和揭露或分析现实事物之间矛盾的一种有效说理方法。

3）对照比较法：将相反、相对的两种事物，两种人物，两种见解，两种做法或同一客观事物的相反、相对的两个方面放在一起论述。

4）因果论证：因果之间有内在联系，必合乎逻辑。

38、说理论述的原则与艺术：

1）平易近人，深入浅出。A、以平等的态度对待读者；B、要了解读者；C、运用通俗平易的语言。

2）形象生动，爱憎分明。A、巧喻善比；B、运用形象比的笔法和语言；C、注意形象的感情色彩

3）入情入理，情理交融。A、有真知灼见又有真情实感；B、和读者有感情的交流；

C、运用恰当的修辞手段：用排比、对偶等句式渲染气氛；用设问、反问等语气增强节奏感；要有点幽默感。

4）朴素精炼，要言不烦。A、道理要讲得实在；B、篇幅长短适度；C、语言规范，字斟句酌

第七章专栏评论

40、专栏评论：报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的评论，主要是以个人名义发表的来论。

41、沃尔特·李普曼：美国最负盛名的专栏作家。在《新闻周刊》上的“今日与明日”专栏持续了36年，是20世纪美国报刊史上历时最久、内容最广、影响最大的专栏。其著作《舆论学》被公认为是传播领域的奠基之作。“我们时代最伟大的新闻记者”。

42、专栏评论的特征：

1）稳定性。栏目固定，体式相近；版面位置与篇幅稳定；评述范围与受众对象有所侧重；

论述与语言有持续、连贯的风格和特色。

2）开放性。专栏对外开放，公众自由投稿；选题开放，公众自选；议论开放，各抒己见；文风多样，百花齐放

3）时代性。把握时代脉搏、关注时代变化、弘扬时代精神、反映时代需要

4）公众性。作者为广大公众；读者对象最为广泛；选题为公众所关注；观点反映公众的呼声；

使用公众喜闻乐见的语言与议论方式

43、专栏小言论：也称新闻小言论，是指设在报纸要闻版或其它新闻版上短小的评论专栏中新闻性较强的小型化

言论。

44、专栏小言论的特点：

1）微型化。外在特征：篇幅更为短小。

内在特征：选材更注重大中取小，小中见大；立论更注重角度集中；直抒胸臆，不必全面说理议论

2）即兴式。以本人所见所闻的具有新闻要素的事实触发议论；以新闻报道及新的信息为由头引发议论。

3）群言性。作者的群众性；观点的多元性。

4）形象感。富有形象感的由头；形象的议论手法；形象化的语言。

45、时评：以议论时事为主的评论，最初专指时事短评，现多指新闻性、针对性很强的个人署名的专栏评论。

46、1898年由康有为、梁启超创办的《清议报》，自26期起辟设《国闻短论》专栏，所登言论具有很强的时效性和针对性，为时事短评的出现奠定了基础。

47、时评在20世纪初出现以来，受到新闻界的广泛重视，各报纷纷开办类似专栏，在辛亥革命前后时评文体曾风行一时。由单一的评论体裁，发展为一种有别于以往媒体评论、杂文随笔、以及时事短论式时评的广义的评论类别。

48、90年代以来时评的发展与变化：

1）由单纯的报纸体裁，发展为报纸、杂志、网络通用的评论类型； 2）由单篇或单一栏目的评论，发展为专版刊登的评论； 3）由专家或专门人士的写作，发展为公民写作

49、时评的特点及写作要求：1）选题新鲜，讲求时效；2）选材具体，由事而议；

3）议论集中，重在判断；4）直抒己见，张扬个性

第八章配发式言论

50、配发评论（配属式评论）：人们写完或编完一篇新闻报道感到意犹未尽时，往往会加上一段按语，抑或编后，短评，甚至配评论员文章，这类评论不是独立地见诸报端，而是特地配合谋篇消息，通讯而赶写的。

51、新闻报道为什么要配发评论？

1）强调的需要：突出报道思想、强调报道意义、彰显报道价值、增强传播效果。

2）补充的需要：添加相关背景、深化报道思想、弥补报道不足、延伸报道视野。

3）平衡的需要：调整立论角度、调节舆论温度、平衡社会心态、避免传播误区。

52、新闻价值：时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性

评论价值：时新性+时效性+时宜性；重要性+重大性+可开掘性；

接近性+普遍性+紧密性；显著性+典型性+启示性

53、独立式评论与配发式评论的区别？

1）与新闻报道的关系：独立式评论：引入新闻相互融合。

配发式评论：同时发表，相互配合。

2）评论作者：独立式评论：媒介从业者及社会各界人士

配发式评论：媒介从业者及专家

3）体裁类型：独立式评论：社论、时评、小言论、述评、杂文、谈话类评论。

配发式评论：评论员文章、短评、编者按语、主持人评论、访谈类评论。

54、短评：短评是一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵活的编辑部评论，规格介于评论员文章和编者按语之间，经常以配合新闻报道的形式出现，与评论员文章不同的是，它的篇幅更为短小，论题更为集中，分析更为扼要，在使用上也更为灵活。

55、短评是报纸评论中常用的体裁，发表时可以独立成篇，也可以依附于报道或文稿可以不署名，也可以署名。

56、短评的主要特点：

1）短小精悍：篇幅短小、内容集中、结构简单、文字精炼。

2）新鲜独到：选题新鲜、见解独到、角度灵活、讲求时效。

3）生动活泼：议论生动、构思精巧、文字活泼、形式多样。

4）就实务虚：缘事议理、重在分析、依托个别、指导一般。

57、短评的主要论据应源于报道，短评的重要论点应高于报道。注重由点及面，提炼升华，补充深化，借题发挥。

58、配发式主持人评论：主持人评论是由主持人直接参与策划、写作、播出的全过程，并以与观众直接交谈的方式出现，融叙事性与哲理性、个性化与人格化于一体的评论样式。

59、主持人评论的特征：

1）个性化。不同的成长环境、人生经历、学识专长，不同的外在形象、内在气质、性格爱好，使主持人评论有了表现其个性化特征的客观条件。以个人身份直接面对观众发表议论，使主持人评论有了展示其个性化特征的主观要求。

2）人格化。评论的发出者是有名有姓、有感情、有性格，能将个人的所见所闻、所感所悟融入节目之中的具象的个体。以个人名义发表的议论更具亲近感和易受性，为主持人留下更多张扬个性的空间，也为媒介留下一定回旋的余地。

3）交流感。直接面对观众侃侃而谈的节目形态，使主持人评论具有某种拟态交流的特征。从为说而写的评论，到以说为主的评论，还原了谈话的初始形态，使主持人评论更具交流感

60、主持人评论的运用范围：1）个人评论栏目中的运用（自说自话）； 2）专题节目中的运用（夹叙夹议）；

3）杂志型栏目中的运用（强调补充）； 4）现场直播节目中的运用（即席评点）。

61、主持人评论的配发方式：1）借事而议式（报道为议论的引子）；2）据事说理式（报道为分析的对象）；

3）补充强调式（突出报道的重点或盲点）；4）举一反三式（扩充报道的内涵）。

62、配发式主持人评论的要求：1）有感而发，议从事出；2）主题集中，线条单一；

3）语言流畅，声情并茂；4）见解鲜明，点到为止。

63、编者按语性质：编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、广播、电视等新传播媒介的编者专用的对新闻搞件所加的评介、批注、建议或说明性文字，也是新闻媒介的编者最常用的一种发言。

64、按语的功能：1）提示说明2）评价表态3）提醒建议4）强调补充

65、按语的类型及特点：1）按性质分类：说明性按语；政论性按语。

2）按编排位置分类：文前按语；文中按语；编后。

66、按语写作的基本要求：1）立足依托，有所超脱；2）迅速及时，轻便灵活；

3）言简意骇，点到为止；4）明快犀利，讲究分寸。

第九章电视评论

67、四类大众媒介传播特征一览表

1）传播优势：报刊：内容详尽、种类繁多、方便阅读、易于留存。

广播：传播迅速、收听便捷、受众广泛、保真性强。

电视：声画兼备、视听结合、直观形象、感染力强。

网络：海量信息、时效性强、互动参与、多媒体化。

2）传播劣势：报刊：单向传播，时效性差。广播：稍纵即逝，符号单一。电视：转瞬即逝，选择性差。

网络：虚伪、黄色、垃圾信息泛滥，管理难度大。

68、电视评论：综合运用画面、音响、屏幕文字和解说与论述性语言等多种传播手段，集文字、声音与图像符号于一身的声画合一、视听结合的新闻评论，是一种真正意义上的“形象化的政论”。

69、电视评论的特点：1）视听结合的评论；2）纪实性与思辨性统一的评论；

3）人际传播与大众传播相结合的评论

70、电视评论的形式：

1）源于报刊评论，样式与广播评论相仿的口播评论，包括本台评论、本台评论员文章、本台短评及编前话、编后话等。这类评论一般代表电视台编辑部或编导者的态度和意见，具有明显的导向性，目前使用较多的是短评及编前话、编后话等。在播出方式上，基本采用由播音员播诵的方式，屏幕上只出播音员图像及评论体裁或标题的字幕。

2）视听结合的评论，即更加注意电视自身传播特性的评论。其节目形态可分三种：谈话体评论、主持人评论和电视述评。这些评论已超出一般的代表电视台意志和编辑部意见的口播评论的范围，在不同程度上以不同方式体现声画兼备、声情并茂的特点。

71、电视评论的符号系统：新闻传播系统中，符号分为文字、声音、图像三种类型。

52、电视评论的构成要素：

1）电视评论的画面：指用摄影机或摄像机拍摄下来的，在银幕、屏幕或感光材料上呈现的形象。包括现场画面；资料画面和后期制作的图表、图像

2）电视评论的同期声：指与电视画面同步出现的各种声音，包括人物的谈话和现场的各种实况音响。

3）电视评论的屏幕文字：根据节目内容需要，在后期制作时运用电子技术叠加在画面上的文字。

作用：①补充、说明；②提示、强调；③提炼、升华

4）电视评论的解说、论述性语言：对节目内容的补充性介绍及评价、分析与议论，具体表现为画外音和主持人（或记者）出镜点评。

特点和要求：①似断实连，与画面、同期声互为补充；②简捷流畅，具有口语化的特征；③逻辑严密，具有一定的思辨色彩。