河北科技大学毕业设计

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理工学院毕业设计(论文)开题报告

题目:下传动建筑砌块试验机电液传动系统设计

学生姓名:赵爱勇学号: 0

专业:机械设计制造及其自动化

指导教师:张利平(副教授)

2011年3月 21日

1 文献综述

试验机简介

试验机是在各种条件、环境下测定金属材料、非金属材料、机械零件、工程结构等的机械性能、工艺性能、内部缺陷和校验旋转零部件动态不平衡量的精密测试仪器。在研究探索新材料、新工艺、新技术和新结构的过程中,试验机是一种不可缺少的重要测试仪器。广泛应用于机械、冶金、石油、化工、建材、建工、航空航天、造船、交通运输、等工业部门以及大专院校、科研院所的相关实验室。对有效使用材料、改进工艺、提高产品质量、降低成本、保证产品安全可靠等都具有重要作用[1]。材料受载后表现出弹性、塑性、断裂三个变型过程,并且在各个过程已有相关技术标准(规范)规定出相关性能的技术指标,这些性能指标的具体测定必须在试验机上来完成。试验机的功能和计量特性指标是否满足预期使用要求,是材料机械性能试验的关键。材料试验机不仅是研究材料机械性能理论的基本手段和依据,也是企业、事业单位目前生产检验的基本手段之一。

试验机的特点

一般采用液压缸下置式主机,拉伸空间位于主机的上方,压缩、弯曲试验空间位于主机上方下横梁和工作台之间。下横梁升降电机经减速器、链传动机构、丝杠副传动,实现拉伸、压缩空间的调整,采用微机控制全数字控制系统,实现了试验力、试验变形、活塞位移和试验进程的闭环控制,具有等速应力、等速应变、等速试验力、等速位移、试验力保持、位移保持等控制功能以及试验力、峰值、试验变形、活塞位、试验曲线的屏幕显示功能。控制模式的任意设置和各种控制方式之间平滑切换,使系统具有更大灵活性。

试验机的典型结构

目前试验机结构类型繁多,其中较为典型的是YE-2000液压式压力试验机,如图1所示:

图1 压力试验机图

1.3.1 结构及功能

该试验机整机主要由机械结构、液压传动、控制部分三大部分组成。

(1)机械部分包括机身、滑块、移动工作台、液压垫、油缸等。

(2)液压部分:液压系统采用插装阀集成系统,主油箱上置,主油箱布置在上梁后部,油泵电机组和液压控制阀块在油箱上平面上有序排列,其中的主油泵电机组均为

立式安装。并设有液压油滤油器。设备的液压系统中,在主阀块的关键部位都有压力检测点。通过压力检测点可以快速的诊断液压机出现的故障,并可监测液压机的工作状态。

YE-2000液压式压力试验机主要用于多种材料的压缩试验,例如:水泥、混凝土、各种建筑用砖、橡胶垫、混凝土构件、金属构件等的抗压强度试验。

主机为框架式。横梁由二立柱支承在底座上,由螺帽加以紧固构成加荷框架。上压盘装在横梁的螺杆上,由电机带动蜗杆,而蜗杆带动蜗轮,再由蜗轮带动螺母旋转,使装在螺杆上的上压盘随螺杆上下移动。油缸及活塞上端安放着工作台,工作台上安放着球面座和下压盘[1]。下压盘的圆刻线是为了便于放置试样,主机内的油管与测力计相通。测力计采用动摆测力计,测力系统由试验力指示,试验力速度指示器,高压油泵及操作部分等组成。

1.3.2 测量过程简介

将被测对象置于平台上,按被测物体大小,调整油压指示仪的距离,打开电源,按工艺

要求调整加荷速度,打开加荷阀门,通过油路将平台上顶,加压到被测物,当压力加大到被测物承受极限,被测物损害时,压力不再增大,保持恒定,此时,通过压力指示仪得到压力读数,做好记录,打开卸荷阀门,将油放回油箱。测试工作结束,将测试数据通过人工录入计算机得出检测报告。在测量过程中,由于液压万能材料试验机是一种精密的检测仪器。为了确保仪器的精度和延长使用寿命,除了严格按照操作规程使用外,我们还应注意如下二点。其一,在检测金属线材的极限强度和延伸率时,特别是线材直径较大时,当发现线材开始缩颈即试验机指针几乎不前进时,尽量控制在线材断裂前回油,避免强烈的振动。这对线材的极限强度及延伸率的影响可以忽略不计。其二,在检测混凝土试块或石材试块的抗压强度时,应调节加油阀使之满足标准要求的加荷速度,采取匀速加荷。当发现压力机指针转动速度明显变慢时,这表示试件内部己经局部破坏,这时不应加大进油阀造成冲击负荷。否则测出的数据偏高。

国内试验机发展的基本状况及发展趋势

材料试验机从最简单的珐码加荷到以数字化技术为特征的各种材料试验机,在国外已有二百多年历史。试验机制造业已成为一个独立的行业,试验机技术也成为一个国家工业发展水平的标志。我国在短短四十多年里,从无到有建立了完备的试验机制造工业。正在努力接近世界先进水平。但受到工业发展水平的限制,作为材料试验机中最基础的万能材料试验机,从五十年代开始生产.目前虽然有较大变化。但仍有产品停留在杠杆摆锤测力系统的水平。

目前.我国液压万能试验机按测量技术可分为低档和高档。高档以微机控制液压万能试验机为代表。低档机则是以测力油缸和杠杆摆锤测量力值系统的液压万能试验机。该测量系统的位移测量是用拉线办法测上、下夹头的位移,通过滚筒记录力位移曲线。这类试验机,除了由最大载荷而得到的抗拉强度具有一定精度外,其余的力学性能指标,或者精度低或者测不出来。另外,一些厂家目前生产的以传感器测量力和变形,然后用x一y记录仪记录的试验机可称为中档试验机。这类机型应用了电子技术,使力和变形的测量精度达到%。但这类机型是以模拟电量为测量基础,不具有智能化功能,一切力学指标乃要用手算。因此,该类机型尚需进一步改造。国内现有试验机从数量上看,占

绝大多数的是低档试验机。他们负担着中小型企业的质量管理工作,是我国工业产品质量保证的基础。但与国际试验技术和试验机水平相比.具有显著的差异。

进入2011年我国压力试验机行业面临新的发展形势,由于新进入企业不断增多,上游原材料价格持续上涨,导致行业利润降低,因此我国压力试验机行业市场竞争也日趋激烈。近几年我国压力试验机行业发展速度较快,受益于压力试验机行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大,压力试验机行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好。虽然受金融危机影响使得压力试验机行业近两年发展速度略有减缓,但随着我国国民经济的快速发展以及国际金融危机的逐渐消退,我国压力试验机行业重新迎来良好的发展机遇[2]。

但是在新的机遇下,用户对试验机的品质也提出了越来越高的要求。随着国民经济的快速增长和企业管理现代化、生产高速化的不断发展,企业生产流程中的各类检测项目大量增加,用户不仅强调各类试验设备要有高的准确性和良好的稳定性,同时,如何提高检测效率也是他们最为关心的问题之一。但目前国产试验机可靠性差、功能单一、效率低下的弊病始终未得到根本的解决,试验机行业的整体发展水平还无法适应新形势的需要。

随着国际市场需求的不断扩大,与人们生活息息相关的试验机行业也得到了迅猛的发展,但由于技术及创新等方面的原因,国内试验机行业与国外仍有巨大的差距,关键核心技术匮乏,低水平重复,产品的稳定性及可靠性得不到根本的解决,在高端精密仪器上仍严重依赖进口,大量进口对产业发展造成不利影响。因此我国试验机主要发展趋势如下:

(1),高端通用试验仪器设备。将集中力量,重点突破一批我国需求量大、严重依赖进口、价格昂贵的试验仪器设备,攻克若干试验仪器设备核心技术和关键部件,带动重要领域试验仪器设备整体水平提升,打破国外垄断。

(2),前沿重大试验仪器设备。将依据我国在世界新一轮科技革命中的战略部署,研发若干具有国际领先水平的重大试验仪器设备,有效支撑我国开展世界一流科学研究、有特色科学研究,带动高新技术产业发展。

(3),常规通用试验仪器设备。将强化科技部门统筹作用,从现有各类科技计划(专项、基金)或自由资金开发的试验仪器设备中择优,采取应用示范、实施后补助等方式,以使国产优质试验仪器设备得到广泛应用,市场占有率大幅提升,壮大我国试验仪器设备产业。

国外试验机的发展情况

试验机一开始就来自欧洲,产生初期机器结构简单,功能单一,随着科技经济的发展,出现了各种各样结构复杂功能强大的试验机,广泛的应用于机械、冶金、石油、化工等部门,并且走进了各大实验室及学校,对产品评估、改进工艺起到了极大的促进作用。到目前为止,世界上共形成了五大试验机生产体系,即美国、英国、欧洲大陆、日本和北美洲试验机生产体系。如今的信息时代的到来,又为试验机添光增彩,计算机控制、plc控制使得试验机功能更为强大。

2 本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段及途径

本课题要研究或解决的问题

材料试验机大多数为通用的万能的材料试验机,而对于大多数建筑公司而言,用它来测量砌块材料强度即抗压和抗折的强度是一种浪费资源。因为一台万能的材料试验机往往价格比较昂贵,在对于只需要检测建筑材料如建筑砌块等的强度,若动用大量的资金去购置万能通用检测设备往往得不偿失。因此,花费少量的资金设计一台专用的小型砌块试验机,只用来检测建筑砌块的抗压抗折强度,会在建筑行业中显得更加有针对性,更加的经济实用。本课题设计的下传动建筑砌块试验机拟采用电液控制技术,以解决建筑砌块的抗压和抗折强度试验采用万能试验机的大材小用问题。

本课题任务的内容和要求

2.2.1 主要设计内容

对建筑砌块试验机总体方案进行论证,对其电液传动系统进行功能原理及结构设计。

2.2.2 技术要求

(1)功能:通过滑块及压头给试件连续加载,检测并读取其抗压和抗折强度数值。

(2)自动化程度:半自动。

(3)试件主要规格:390mm×190mm×190mm(GB/T82397)。

(4)试验方法及精度要求:按GB/T4111。

(5)机器结构:二柱或四柱。

(6)加载测控方式:电液比例加载,数字显示。

(7)载荷范围及加载速率:按GB/T4111计算并确定。

本课题拟采用的研究手段和途径

2.3.1 试验机基本参数的初步确定

本次课题设计试验机的试验对象为建筑砌块,首先应确认建筑砌块的制造标准及试验检验的条件与要求。依据GB8239-1997《普通混凝土砌块标准》可查得普通建筑砌块的抗压强度分为五个等级,具体数据如表2。

表1 强度等级 MPa

依据GB/T 4111-1997《混凝土小型空心砌块试验方法》可查得:材料试验机示值误差应不大于2%,其量程选择应能使试件的预期破坏载荷(即为最大抗压强度)落在满量程的20%~80%;

依据我国液压标准(GB/T7938—1987及GB/T2346—2003)规定,液压系统常用工作压力为16 MPa 、25 MPa 及 MPa 。要满足建筑砌块的试验要求,依强度等级初步选定试验机液压系统工作压力为25MPa 。

进行抗压强度试验,GB/T 4111-1997要求试验机应以10kN/s ~30kN/s 的速度加荷,直至试件破坏。在进行抗折强度试验,要求试验机应以250N/s 的速度加荷至试件破坏。由于抗折强度比较小,所以计算最大载荷时按照抗压强度选择。

依据GB/T 4111-1997中计算抗压强度的公式

RBL P BL P R =?= (1)

式中 P —破坏载荷,N ;

L 、B —受压面的长度和宽度,mm ;

R —试件的抗压强度,M Pa 。

根据GB8239-1997,建筑砌块规格为390mm ×190mm ×190mm ,其受压面积为390mm

×190mm 。计算其破坏载荷即试验机最大载荷为

P =RBL =25×390×190N=≈200t

由公式 F =p A (2)

式中 F —液压缸作用力 N ;

P —液压油工作压力 M Pa ;

A —液压缸柱塞面积(

42

D A π=)mm,D 为柱塞直径 mm 。 导出柱塞直径:mm mm F D 2.319251022p 26

=??==π

π 故活塞杆直径d =2D =

根据GB/T2348-1993《液压缸内径与活塞杆直径系列》,初步选定液压缸内径为320mm 。

由于做抗折强度试验需要在试件上下加钢棒,其直径是35mm ~40mm,而试件高190mm ,以不妨碍装卸试件为原则,初步选定工作台上下空间为550mm 。

(1)液压控制阀选用方案

液压系统有三种控制阀:电液伺服阀、电液比例阀和电液数字阀,本设计要求试验台能够快进、慢进、快退,需要精确控制,而比较三种阀:电液伺服阀静动态性能好,但是抗污染能力差、价格昂贵,经济性差;电液比例阀静动态性能中等,价格一般。电液数字阀性能差,价格便宜,但不能精确控制。

因此在此处选择电液比例阀。

(2)液压缸的选用方案

在液压执行原件中,使用最多的就是直线运动的液压缸,一般按其结构特点分为活塞式、柱塞式和组合式。柱塞式属于单作用缸,缸中的柱塞和缸桶不接触,运动时由缸盖上的导向套来导向,故缸桶内壁不需要精加工,特别适合行程较长的场合。因此柱塞缸的制造相对简单。因此在此处选择柱塞式液压缸。

2.3.2 试验机结构方案的确定

(3)机架结构设计

机架的结构主要有三种:单柱、双柱、四柱式。据调查单柱式的只适合与长度或宽度很大的中厚板的校直、弯曲、成型、弯边等工序,双柱式结构的试验机本体重心低,几乎与地面水平接近,因此稳定性好;工作缸在地面以下,地面以上几乎没有什么管道,用油为工作介质不易着火,比较安全;但运动部分质量较大,惯性大。四柱式的为传统支架,应用广泛,但稳定性差。

液压机本体结构设计应考虑的三项基本原则有: 1)尽可能好的满足工艺要求、便于操作; 2)具有合理的强度与刚度,使用可靠,不易损坏; 3)具有很好的经济性,重量轻,制造维修方便。

因此选择采用双柱式。

2.3.3 总体方案的设计

试验机的总体尺寸初步选为1800×1000×1600mm。

图2 试验机结构及尺寸

1—底座; 2—液压缸; 3—底板; 4—立柱; 5—压板; 6—横梁; 7—电气柜

参考文献

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河北科技大学大学物理学往年试卷试卷-A

河北科技大学2009——2010学年第二学期 《普通物理学A 》期末考试试卷 一、选择题(每题3分,共计30分。将答案填写在下面表格内) 1、某质点的运动学方程为 x =3t -5t 3+6 (SI) ,则该质点作 (A) 匀加速直线运动,加速度沿x 正方向; (B) 匀加速直线运动,加速度沿x 负方向; (C) 变加速直线运动,加速度沿x 正方向; (D) 变加速直线运动,加速度沿x 负方向。 2、质点做半径为R 的变速圆周运动时的加速度大小为(V 表示任一时刻质点的速率) (A) dt dv ; (B) R v 2 ; (C) R v dt dv 2 + ; (D) 2 1 24 2)(?????????? ??+R v dt dv 。 3、质量为m 、m 4的两个质点分别以动能E 和E 4运动,方向相反,则总动量的大小为 (A) mE 2; (B) mE 23; (C) mE 25; (D) () mE 2122-。 4、关于刚体对轴的转动惯量,下列说法正确的是 (A) 仅与刚体的质量有关; (B) 只与刚体的质量和形状有关; (C) 取决于刚体的质量及相对于轴的质量分布; 考场 座位 学 班级__________姓名__________学号_____________ 密 封 线 内 不 要 答 题

(D) 仅取决于刚体的质量及轴的位置。 5、有一边长为a 的正立方体,在其中心有一电荷量为q 的正点电荷,如图所示,则通过正立方体任一侧面的电场强度通量为 (A) 03εq ; (B) 2 0q a ε; (C) 03πεq ; (D) 06εq 。 6、关于洛仑兹变换和伽利略变换,说法正确的是 (A) 洛仑兹变换只对高速运动物体有效,对低速运动物体是错误的; (B) 洛仑兹变换和伽利略变换没有任何关系; (C) 在低速情况下,洛仑兹变换可过渡到伽利略变换; (D) 以上都不对; 7、一颗子弹水平射入静止于光滑水平面上的物块后随物块一起运动。对于这一过程的正确分析是 (A) 子弹、物块组成的系统机械能守恒; (B) 子弹动能的减少等于物块动能的增加; (C) 子弹所受的冲量等于物块所受的冲量; (D) 子弹、物块组成的系统水平方向动量守恒。 8、磁介质有三种,用相对磁导率r μ 表征它们各自的特性时 : (A) 顺磁质 r 0μ>,抗磁质 r 0μ<,铁磁质r 0μ>>; (B) 顺磁质r 1μ> ,抗磁质r 1μ= ,铁磁质r 1μ>>; (C) 顺磁质r 1μ> ,抗磁质r 1μ< ,铁磁质r 1μ>>; (D) 顺磁质r 0μ< ,抗磁质r 1μ< ,铁磁质r 0μ>。 9、两个相距不太远的平面圆线圈,怎样放置可使其互感系数近似为零(设其中一线圈的轴线恰通过另一线圈的圆心) (A) 两线圈的轴线相互平行; (B) 两线圈的轴线相互垂直;

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3.课题的选择要贯彻因材施教的原则,使学生的创造性得以充分发挥,同时要结合教师的情况,兼顾需要和可能。原则上每个学生一个课题,大型课题可分组进行。对于多个学生承担的课题,每个学生都要各有侧重,有独立完成的部分,能反映出各自的水平。 4.课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力和创新精神。选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件,以及毕业设计(论文)所规定的时间,使之在教学计划规定的时间内,学生在指导教师指导下能够保质、保量、按时完成。 5.毕业设计(论文)课题由指导教师申报,经系主任审定后,向全体学生公布和介绍。课题的确定按照“双向选择”的原则进行,学生填报选题志愿,经指导教师同意,并填写毕业设计(论文)选题、审题表,系毕业设计管理小组审核、系主任签字后,报学院毕业设计(论文)管理委员会批准后确定。 第三章指导教师 第三条指导教师应由校内外学术水平较高且有较丰富实践经验的教师或工程技术人员担任,一般应具有讲师或工程师以上职称。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文),但可有计划地安排他们协助指导教师工作,确有能力单独指导毕业设计(论文)者,经院毕业设计(论文)管理委员会审批后可单独指导。 第四条为确保指导力量,每名指导教师所带毕业设计(论文)的学生人数一般不宜太多,原则上不超过10人。 第五条指导教师要重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养,重视学生独立分析、解决实际问题能力和工程素质的培养。应着重于启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性,既不能包办代替,也不能放任自流。

河北科技大学大学物理答案稳恒磁场

习 题 12-1 若电子以速度()()616120103010.m s .m s --=醋+醋v i j 通过磁场()0030.T =-B i ()015.T j 。(1)求作用在电子上的力;(2)对以同样速度 运动的质子重复上述计算。 解:(1) () ()k j i j i B v F 136610624.015.003.0100.3100.2-?=-??+?-=?-=e e (2)k F 1310624.0-?-= 12-2 一束质子射线和一束电子射线同时通过电容器两极板之间,如习题12-2图所示。问偏离的方向及程度有何不同? 质子射线向下偏移,偏移量较小;电子射线向上偏移,偏移量较大。 12-3 如习题12-3图所示,两带电粒子同时射入均匀磁场,速度方向皆与磁场垂直。(1)如果两粒子质量相同,速率分别是v 和2v ;(2)如果两粒子速率相同,质量分别是m 和2m ;那么,哪个粒子先回到原出发点? 解:qB m T π2= (1)同时回到原出发点;(2) 质量是m 先回到原出发点。 12-4 习题12-4 图是一个磁流体发电机的示意图。将气体加热到很 高温度使之电离而成为等离子体,并让它通过平行板电极1、2之间, 在这 习题12-2图 习题12-3图 习题12-4图

里有一垂直于纸面向里的磁场B 。试说明这两极之间会产生一个大小为vBd 的电压(v 为气体流速,d 为电极间距) 。问哪个电极是正极? 解:qE qvB =,vB E =,vBd Ed U ==,电极1是正极。 12-5 一电子以713010.m s v -=醋 的速率射入匀强磁场内,其速度方向与B 垂直,10T B =。已知电子电荷191610.C e --=-?。质量 319110.kg m -=?,求这些电子所受到的洛仑兹力,并与其在地面上所受 重力进行比较。 解:11719 108.410100.310 6.1--?=????==evB F N , 3031109.88.9101.9--?=??==g m G e N 18104.5?=G F 12-6 已知磁场B 的大小为04.T ,方向在xy 平面内,并与y 轴成3p 角。试求电量为10pC q =的电荷以速度()7110m s -=?v k 运动,所受的磁场力。 解:j i j i B 2.032.03 cos 4.06 cos 4.0+=+=π π ,k 710=v , ()() 4 7121032.02.02.032.0101010--?+-=+???=j i j i k F N 。 12-7 如习题12-7图所示,一电子在 20G B =的磁场里沿半径为20cm R =的螺旋线运动,螺距50.cm h =,如图所示,已知电子的荷质比 11117610.C kg e -=醋,求这电子的速度。 习题12-7图

药学专业本科毕业论文

如何提高药品销售行业竞争力 秦皇岛广播电视大学 10秋药学专王敏 摘要:医药行业为提高零售药店的市场竞争力,增加利润。应做到从员工层面做到理论与实践相结合,做到让顾客满意,让企业获得利润,然而,这并不容易实现,目前国内药品零售行业存在的一些问题值得我们探讨,我们应该分析顾客满意理念和顾客让渡价值理论,探讨提高顾客让渡价值的途径,提高药品销售人员的员工工作敬业度,让员工以业为本,学以致用,同时降低采购环节成本,但不能忽略药品质量,让药品销售行业决策者作出正确的营销决策。 当前,药店经营已进入微利时代,药品零售市场的“价格战”打破了原有的市场平衡,其直接结果是药店的赢利水平下降,而这使得药店的生存与发展空间受到威胁。因此,药店依据什么样的服务理念指导其经营行为,以提高其赢利水平和竞争能力,是在当前药品零售市场激烈竞争态势下迫切需要解决的问题。本人拟就此论文作一探讨。 关键词:零售药店顾客满意利润 引言 医药行业是永远的朝阳产业,医药行业被人们称之为永远的朝阳产业,近四十年来一直以较高的速度发展。七十年代年均增长13%,80年代8.5%,1991-1995年是世界经济发展的低潮期,经济衰落几乎遍及世界所有工业化国家,英国、美国甚至出现了经济负增长,但同期世界医药行业的年均增长仍达7.5%。预计从现在到2010年,医药行业的增长将维持在7%左右。虽然社会需求和整个经济发展速度有正相关性,经济衰退抑制了一部分需求,但是社会老龄化和人口的自然增长远远消减了衰退所引起的需求减少。因此经济衰退的社会需求的负面效应并不明显。一个新兴的医药企业能够成功与否不仅是取决于它的产品是否好坏,更重要的是看它经过详细,周密,准确的一系列市场调研以后制定出来的产品定位和营销方向,是否能以最快最好的方式方法准确的切入市场。当一个医药企业需要制定新的营销计划和策略时,都必须以市场情况为依据,产品卖点为导向,充分的了解和掌握与本企业营销相关的各种信息资料,这样医药企业才有可能作出正确,及时,有效的营销决策,制定出切实可行的营销计划和营销策略。要做到这一点,就必须开展完善的市场调查。市场调查是现代医药企业营销活动中一项不可缺少的经常性工作。也是为产品营销提供很重要的决策依据。 作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结报告。 一、基于顾客满意的药店服务理念 任何经营行为总是受某种服务思想或意识的影响和支配,这种服务主张、服务思想和服务意识被称为服务理念。服务理念是服务活动的基本指导思想,是企

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定 (同教[2007]20号) 为了进一步规范我校毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制定本规定。 一、毕业设计(论文)目的与要求 毕业设计(论文)教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应注重以下几方面能力的培养: 1.调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力; 2.理论分析、制定设计或试验方案的能力; 3.设计、计算及制图的能力; 4.实验研究及数据处理的能力; 5.综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力; 6.外语、计算机应用的能力。 二、毕业设计(论文)选题原则 选题恰当是做好毕业设计(论文)的前提,指导教师在选择毕业设计(论文)课题时应遵循以下原则: 1.课题的选择应符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲的基本要求。 2.课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则,即选题在符合毕业设计(论文)教学要求的前提下,应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行,以利于增强学生面对实际的意识,培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神,调动学生的积极性,增强责任感和紧迫感。 3.课题的选择应贯彻因材施教的原则,使学生的特长或潜能有更好的发挥,并鼓励学生有所创新。 4.选题的范围和深度应符合学生的实际情况,并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生视野,实现学科之间的互相渗透。 5.毕业设计(论文)按不同学科类型分别有所侧重: (1)工科类专业毕业设计(论文)结合工程实践性课题的比例应不低于70%,首先应保证基本工程训练,在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究; (2)理科类专业毕业设计(论文)要结合当前的科技发展,让学生走向学科前沿,论文要有一定的学术水平; (3)经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文(设计)要有新颖性,要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会,论文要有一定的新意或创见。 6.毕业设计(论文)课题应遵循“一人一题”的原则。课题经院(系)领导审定后,学生可在教师指导下,采取自选与分配相结合的办法,确定毕业设计(论文)课题。可以几名学生共同完成一个大课题,但必须做到分工明确,工作量适当,并根据各自独立完成的任务,给出课题名称或分别在原课题名称后加副标题以示区别。学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计(论文)课题外,也可以根据专业特点选择自己感兴趣的题目作为毕业设计(论文)课题,但必须经指导教师审定。 三、审题工作程序及要求

河北科技大学大学物理答案11章分解

习 题 11-1 面积很大的导体平板A 与均匀带电平面B 平行放置,如习题11-1图所示。已知A 与B 相距d ,两者相对的部分的面积为S 。(1)设B 面带电量为q ,A 板的面电荷密度为1s 及2s ,求A 板与B 面之电势差。(2)若A 板带电量为Q ,求1s 及2s 。 (1)d S q U 0 212/εσσ-+= ; (2)S q Q 21+=σ,S q Q 22-=σ 习题11-1图 习题11-2图 习题11-3图 11-2 如习题11-2图所示,有三块互相平行的导体板,外面的两块用导线连接,原来不带电。中间一块上所带总面电荷密度为521310.C m --醋。求每块板的两个表面的面电荷密度各 是多少? (忽略边缘效应。) 解:从上到下6个面一次为面1、2、3、4、5、6. 2 61σ σσ= =,8323σσσ= -=,8 554σ σσ=-= 11-3 如习题11-3图所示,半径为1R 的导体球带有电荷q ,球外有一个内、外半径为2R 、3R 的同心导体球壳,壳上带有电荷Q 。求:(1)两球的电势1j 及2j ;(2)两球的电势差j D ;(3)用导线把球和壳连接在一起后,1j ,2j 及j D 分别为多少? (4)在情形(1)、(2)中,若外球接地,1j ,2j 和j D 为多少?(5)设外球离地面很远,若内球接地,情况如何? 解:(1)3 024R Q q πε?+= ,2010301444R q R q R Q q πεπεπε?- ++=; (2)两球的电势差2 01 044R q R q U πεπε- = ; (3) 3 0214R Q q πε??+= =,0=U ;

南开大学本科毕业论文模板

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南开大学 本科生毕业论文(设计) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

南开大学 本科生毕业论文(设计) (双学位专用) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院: 双修专业: 双修院系:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

关于南开大学本科生毕业论文(设计)的声明 本人重声明:所呈交的学位论文(设计),题目《点击中部,输入论文题目》,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名: 2015年月日 本人声明:该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文容的一致性和准确性。 学位论文指导教师签名: 2015年月日

河北科技大学(毕业论文写作要求)

河北科技大学继续教育学院 毕业设计(论文)工作条例 第一章总则 第一条毕业设计(论文)教学过程是实现成人高等教育培养目标要求的重要阶段。其基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题的能力。其目的是提高学生的综合素质,培养学生的创造精神和实践能力。 第二章选题 第二条正确、恰当选题是搞好毕业设计(论文)的前提,其直接影响毕业设计(论文)的质量。 毕业设计(论文)课题的选择应该符合如下要求: 1、课题要符合本专业的培养目标和教学基本要求,能使学生综合运用所学知识和技能进行较全面的训练,提高分析问题和解决问题的能力。 2、课题要结合生产、生活、工作实际,并且具有先进性,也可选择少数对学生综合训练有利的假拟题目。鼓励业余、函授学生结合本职或本单位工作实际拟定毕业设计(论文)课题,毕业设计(论文)的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围,不能脱离所学知识。 3、课题的选择要贯彻因材施教的原则,使学生的创造性得以充分发挥。原则上每生一个课题,也可多个学生共同承担一个大课题,但每个学生都要有所侧重,有独立完成的部分,能反映出各自的水平。 4、课题应力求有益学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力和创造精神。选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件,以及毕业设计(论文)所规定的时间,使之在教学计划规定的时间内,学生在指导教师指导下能够保质、保量、按时完成。 5、课题的确定按“双向选择”的原则进行,学生填报选题志愿,最后由指导教师确定学生的毕业设计(论文)课题。学生自拟课题,要经指导教师审定,符合要求后方可确定为毕业设计(论文)课题。

河北科技大学大学物理答案第9章

第9章思考题 令狐采学 91 理想气体物态方程是根据哪些实验定律导出的,其适用条件是什么? 92内能和热量的概念有何不合?下面两种说法是否正确?(1) 物体的温度愈高,则热量愈多;(2) 物体的温度愈高,则内能愈年夜? 93 在pV图上用一条曲线暗示的过程是否一定是准静态过程?理想气体经过自由膨胀由状态(p1,V1,T1)修改到状态(p2,V2,T1),这一过程能否用一条等温线暗示。 94有可能对物体传热而不使物体的温度升高吗?有可能不作任何热交换,而系统的温度产生变更吗?95在一个房间里,有一台电冰箱在运转着,如果掀开冰箱的门,它能不克不及冷却这个房间?空调为什么会使房间变凉? 96根据热力学第二定律判别下列两种说法是否正确?

(1) 功可以全部转化为热,但热不克不及全部转化为功; (2) 热量能够从高温物体传到高温物体,但不克不及从高温物体传到高温物体。 97 一条等温线和一条绝热线是否能有两个交点?为什么? 98 为什么热力学第二定律可以有许多不合的表述? 99 瓶子里装一些水,然后密闭起来。忽然概略的一些水温度升高而蒸发成汽,余下的水温变低,这件事可能吗?它违反热力学第一定律吗?它违反热力学第二定律吗? 910有一个可逆的卡诺机,以它做热机使用时,若工作的两热源温差愈年夜,则对做功越有利;看成制冷机使用时,如果工作的两热源温差愈年夜时,对制冷机是否也愈有利?(从效率上谈谈) 911可逆过程是否一定是准静态过程?准静态过程是否一定是可逆过程?有人说“但凡是有热接触的物体,它们之间进行热交换的过程都是不成逆过程。”这种说法对吗?

912如果功变热的不成逆性消失了,则理想气体自由膨胀的不成逆性也随之消失,是这样吗? 913热力学第二定律的统计意义是什么?如何从微观角度理解自然界自发过程的双标的目的性? 914西风吹过南北纵贯的山脉:空气由山脉西边的谷底越过,流动到山顶达到东边,在向下流动。空气在上升时膨胀,下降时压缩。若认为这样的上升、下降过程是准静态的,试问这样的过程是可逆的吗? 915 一杯热水置于空气中,他总要冷却到与周围环境相同的温度。这一过程中,水的熵减少了,这与熵增加原理矛盾吗? 916一定量气体经历绝热自由膨胀。既然是绝热的,即0d =Q ,那么熵变也应该为零。对吗?为什么? 习 题 91 一定量的某种理想气体按C pV =2(C 为恒量)的规律膨胀,阐发膨胀后气体的温度的变更情况。 解:已知(1) 2C pV =理想气体状态方程(2) RT M pV μ= , 将(2)式代如(1)式,得 C V RT M =?μ ,整理,

毕业设计论文撰写基本要求与格式

毕业设计(论文)撰写基本要求与格式为了做好毕业设计(论文)的规范工作,根据有关论文撰写的国家标准的规定,结合实际情况,提出如下规范要求: 一、毕业设计说明书、毕业论文规范要求 (一)基本要求: 1.毕业设计说明书和毕业论文应独立装订(左侧)成册,内容包括:(1)封面 (2)内容摘要 (3)正文目录 (4)引言 (5)正文 (6)参考文献或资料 (7)附录或后记 2.内容摘要是毕业设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。包括:课题来源、主要设计、实验方法、本人主要完成的成果。 3. 毕业设计说明书和毕业论文字数本科应不少于8千字;专科不少于6千字。 4.文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。 5.图纸要求:毕业设计图纸在条件允许的情况下可使用计算机绘制。图纸尺寸标注应符合国家标准。完成图应按规定叠好。 6.曲线图表要求:所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画,必须按国家规定标准或工程要求绘制。 (二)形式审查 答辩前十五天,将毕业设计(论文)装订交指导教师,进行形式审查。形式审查不合格者,不能参加答辩。 (三)答辩准备

答辩前三天,指导教师应返还学生全部材料,学生根据指导教师及评阅人指出的问题,进行最后修改及整理材料,准备答辩。 答辩结束后,将全部材料(包括图纸、电子介质)统一交指导教师。 二、毕业设计(论文)资料装订与归档要求 (一)基本要求 1.完整准确填写封面上各个项目。 2.毕业设计(论文)成绩评定表、开题报告或开题审定表上所有内容要填写完整、正确,指导教师、评阅教师要认真阅读毕业设计(论文),并根据评分细则要求,认真写出评语,评语要完整规范。 3.学生毕业设计(论文)资料要齐全。 (二)装订及归档要求 毕业设计(论文)工作结束后,学生毕业设计(论文)的成果及相关材料要放入“毕业设计(论文)资料袋”中,并统一归档。 毕业设计说明书、毕业论文的内容及装订程序依次为: 1.封面 2.毕业设计(论文)开题报告/开题审定表 3.摘要(摘要及关键词) 4.目录 5.插图和附表清单(必要时) 6.符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表(必要时) 7.正文(含引言或绪论) 8.结论 9.致谢 10.参考文献 11.附录(必要时) 12.结尾部分(必要时) 三、毕业设计(论文)文本格式要求

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河北科技大学成人高等教育 毕业论文 学生姓名:闫向明学号:1211099 院站:河北科技大学张家口函授站 学习形式:成人函授层次:高起专 专业:热能动力设备与应用 题目:宣化热电厂水环式真空泵冷却系统 存在问题及应对措施 指导教师:徐峰 评阅教师: 2016年 6月 30 日

河北科技大学成人高等教育学生毕业设计(论文)成绩评定表

毕业论文中文摘要

毕业论文 第 1 页共 9 页 目录 1 引言 (2) 2 宣化热电机组概况 (3) 2.1锅炉概况 (3) 2.2汽轮机概况 (5) 3 真空泵原理、技术要求及规范 (11) 3.1性能要求 (11) 3.2规范 (11) 3.3水环式真空的结构及工作原理 (12) 4 技术分析 (14) 4.1刚投运时的运行情况 (14) 4.2投运一年后的运行情况 (14) 4.3汽蚀原因分析 (15) 4.4影响后果 (16) 5 改进措施 (18) 5.1大气喷射泵的应用及原理 (19) 5.2改造后效果 (21) 结论 (22) 致谢 (23) 参考文献 (24)

1 引言 宣化热电#1、#2机组分别于2010年1月和5月投产商业运营。同国内多数大型发电企业一样,真空系统的抽真空设备采用偏心水环式真空泵,其优点是其抽吸单位干空气量的能耗较低。但在实际运行中,常会发生抽气能力严重下降而导致的排汽压力偏高现象。人们通常都把机组排汽压力偏高归咎于冷凝器本身的问题,如夏季水温偏高﹑铜管结垢﹑垃圾堵塞﹑循环水流量偏小等,而不会怀疑真空泵有什么问题。我公司每台机组真空系统配套两台水环式真空泵,其中一台备用,在启动及凝汽器性能恶化时也可两台同时投入运行。两台机组在投产一段时间后,排汽压力均出现明显升高。在对冷凝器进行清洗后,其真空值也达不到刚投运时的指标。由于背压上升,机组出力明显下降,严重时机组出力不足,对运行经济性产生很大影响。经现场实际测试和真空泵检查分析,确认主要原因并不是循环水温或冷凝器本身的问题,而是真空泵冷却系统的原因,由于真空泵密封水的温度过高,达到饱和汽化,严重影响真空泵的抽真空能力,造成凝汽器内空气聚集,背压升高。在大修中对真空泵进行解体检查,发现其叶轮汽蚀损坏严重,进一步证明了其密封水汽化的事实。 我公司真空泵由开式冷却水进行冷却,虽然在设计上真空泵密封用水不会达到饱和值,但在实际运行中,由于开式循环冷却水系统及真空泵本身的板式换热器因结垢而端差增大,加上设计中密封水过冷度本来就没有安全余量,因此在运行一段时间后就会出现问题。如不加以注意,不但严重影响机组的出力,使机组运行经济性严重下降,而且由于密封水汽化,还会导致真空泵叶轮汽蚀损坏。这里对机组真空系统的运行情况进行了分析论证,并提出了一些预防和改进方案,确定安装大气喷射器予以解决。

毕业设计论文

第1章绪论 1.1 课题背景及研究意义 中国农业的发展必须走现代化农业这条道路,随着国民经济的迅速增长,农业的研究和应用技术越来越受到重视,特别是温室大棚已经成为高效农业的一个重要组成部分。现代化农业生产中的重要一环就是对农业生产环境的一些重要参数进行检测和控制。例如:空气的温度、湿度、二氧化碳含量、土壤的含水量等。在农业种植问题中,温室环境与生物的生长、发育、能量交换密切相关,进行环境测控是实现温室生产管理自动化、科学化的基本保证,通过对监测数据的分析,结合作物生长发育规律,控制环境条件,使作物达到优质、高产、高效的栽培目的。以蔬菜大棚为代表的现代农业设施在现代化农业生产中发挥着巨大的作用。大棚内的温度、湿度与二氧化碳含量等参数,直接关系到蔬菜和水果的生长。国外的温室设施己经发展到比较完备的程度,并形成了一定的标准,但是价格非常昂贵,缺乏与我国气候特点相适应的测控软件。而当今大多数对大棚温度、湿度、二氧化碳含量的检测与控制都采用人工管理,这样不可避免的有测控精度低、劳动强度大及由于测控不及时等弊端,容易造成不可弥补的损失,结果不但大大增加了成本,浪费了人力资源,而且很难达到预期的效果。因此,为了实现高效农业生产的科学化并提高农业研究的准确性,推动我国农业的发展,必须大力发展农业设施与相应的农业工程,科学合理地调节大棚内温度、湿度以及二氧化碳的含量,使大棚内形成有利于蔬菜、水果生长的环境,是大棚蔬菜和水果早熟、优质高效益的重要环节。目前,随着蔬菜大棚的迅速增多,人们对其性能要求也越来越高,特别是为了提高生产效率,对大棚的自动化程度要求也越来越高。由于单片机及各种电子器件性价比的迅速提高,使得这种要求变为可能。当前农业温室大棚大多是中小规模,要在大棚内引人自动化控制系统,改变全部人工管理的方式,就要考虑系统的成本,因此,针对这种状况,结合郊区农户的需要,设计了一套低成本的温湿度自动控制系统。该系统采用传感器技术和单片机相结合,由上位机和下位机构成,采用RS232接口进行通讯,实现温室大棚自动化控制。 中国农业的发展必须走现代化农业这条道路,随着国民经济的迅速增长,农业的

河北科技大学大学物理答案第9章

第9章思考题 9-1 理想气体物态方程是根据哪些实验定律导出的,其适用条件是什么? 9-2内能和热量的概念有何不同?下面两种说法是否正确?(1) 物体的温度愈高,则热量愈多;(2) 物体的温度愈高,则内能愈大? 9-3 在p-V图上用一条曲线表示的过程是否一定是准静态过程?理想气体经过自由膨胀由状态(p1,V1,T1)改变到状态(p2,V2,T1),这一过程能否用一条等温线表示。 9-4有可能对物体传热而不使物体的温度升高吗?有可能不作任何热交换,而系统的温度发生变化吗? 9-5在一个房间里,有一台电冰箱在运转着,如果打开冰箱的门,它能不能冷却这个房间?空调为什么会使房间变凉? 9-6根据热力学第二定律判别下列两种说法是否正确? (1) 功可以全部转化为热,但热不能全部转化为功; (2) 热量能够从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体。 9-7 一条等温线和一条绝热线是否能有两个交点?为什么? 9-8 为什么热力学第二定律可以有许多不同的表述? 9-9 瓶子里装一些水,然后密闭起来。忽然表面的一些水温度升高而蒸发成汽,余下的水温变低,这件事可能吗?它违反热力学第一定律吗?它违反热力学第二定律吗? 9-10有一个可逆的卡诺机,以它做热机使用时,若工作的两热源温差愈大,则对做功越有利;当作制冷机使用时,如果工作的两热源温差愈大时,对于制冷机是否也愈有利?(从效率上谈谈) 9-11可逆过程是否一定是准静态过程?准静态过程是否一定是可逆过程?有人

说“凡是有热接触的物体,它们之间进行热交换的过程都是不可逆过程。”这种说法对吗? 9-12如果功变热的不可逆性消失了,则理想气体自由膨胀的不可逆性也随之消失,是这样吗? 9-13热力学第二定律的统计意义是什么?如何从微观角度理解自然界自发过程的单方向性? 9-14西风吹过南北纵贯的山脉:空气由山脉西边的谷底越过,流动到山顶到达东边,在向下流动。空气在上升时膨胀,下降时压缩。若认为这样的上升、下降过程是准静态的,试问这样的过程是可逆的吗? 9-15 一杯热水置于空气中,他总要冷却到与周围环境相同的温度。这一过程中,水的熵减少了,这与熵增加原理矛盾吗? 9-16一定量气体经历绝热自由膨胀。既然是绝热的,即0d =Q ,那么熵变也应该为零。对吗?为什么? 习 题 9-1 一定量的某种理想气体按C pV =2(C 为恒量)的规律膨胀,分析膨胀后气体的温度的变化情况。 解:已知(1) 2C pV =理想气体状态方程(2) RT M pV μ =, 将(2)式代如(1)式,得 C V RT M =?μ,整理, R M C T V μ=? 对于一定质量的理想气体,M 为定值,令 'R M C C μ=,则 'C T V =?,

河北科技大学大学物理答案11章

河北科技大学大学物理 答案11章 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

习 题 11-1 面积很大的导体平板A 与均匀带电平面B 平行放置,如习题11-1图所示。已知A 与B 相距d ,两者相对的部分的面积为S 。(1)设B 面带电量为q ,A 板的面电荷密度为 1 及 2 ,求A 板与B 面之电势差。(2)若A 板带电量为Q ,求 1 及 2 。 (1)d S q U 0212/εσσ-+= ;(2)S q Q 21+=σ,S q Q 22-=σ 习题11-1图 习题11-2图 习题11-3图 11-2 如习题11-2图所示,有三块互相平行的导体板,外面的两块用导线连接,原来不带电。中间一块上所带总面电荷密度为521310.C m 。求每块板的两个表面的面电荷密度各是多少 (忽略边缘效应。) 解:从上到下6个面一次为面1、2、3、4、5、6. 2 61σ σσ= =,8323σσσ= -=,8 554σ σσ=-= 11-3 如习题11-3图所示,半径为1R 的导体球带有电荷q ,球外有一个内、外半径为2R 、3R 的同心导体球壳,壳上带有电荷Q 。求:(1)两球的电势1 及 2 ; (2)两球的电势差;(3)用导线把球和壳连接在一起后, 1 , 2 及分别为多 少 (4)在情形(1)、(2)中,若外球接地,1 , 2 和为多少(5)设外球离地面很远, 若内球接地,情况如何

解:(1)3024R Q q πε?+= ,2 010301444R q R q R Q q πεπεπε?-++=; (2)两球的电势差2 01 044R q R q U πεπε- =; (3) 3 0214R Q q πε??+= =,0=U ; (4) 02=?,2 01 0144R q R q πεπε?- = (5)内球带电量为3 213 111/R R R R Q q +-- =',01=?,1 020244R q R q πεπε?'-'= 11-4 如习题11-4图所示,一半径为a 的非导体球,放于内半径为b ,外半径为 c 的导体球壳的中心。电荷Q 均匀分布于内球(电荷密度为),外球壳带电 Q 。求(1)空间电场分布;(2)问球壳的内、外表面各出现多少电荷? 解:(1) a r <,r a Q E 3 04πε= ;a r b >>,2 04r Q E πε= ;b r c >>,0=E ; c r >,0=E ; (2) 球壳的内表面电量Q q -=,外表面电量Q q 2-='。 习题11-4图 习题11-5图 11-5 如习题11-5图所示,一球形导体A 含有两个球形空腔,这导体本身的总电荷为零,但在两空腔中心分别有一个点电荷b q 和c q ,导体球外距导体球很远

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河北科技大学继续教育学院 毕业设计说明书(论文) 学生姓名:学号: 院站: 学习形式:层次: 专业: 题目: 指导教师: 评阅教师: 年月日

河北科技大学成人高等教育本科生 毕业设计(论文)诚信承诺书 本人郑重承诺在毕业设计(论文)活动中遵守河北科技大学有关规定,恪守学术规范,所呈交的毕业设计(论文)内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不存在伪造、篡改实验数据。如有违规行为发生我愿承担一切责任,接受学校的处理,并承担相应的法律责任。本人完全意识到本承诺的法律结果由本人承担。 毕业设计(论文)作者签名: 年月日 --------------------------------------------------------------------- 河北科技大学成人高等教育 学士学位论文版权使用授权书 本学位论文(含毕业设计)作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 学位论文作者签名: 年月日

河北科技大学继续教育学院 毕业设计(论文)任务书 学生姓名:学号: 院站: 学习形式:层次: 专业: 设计(论文)题目: 起迄日期: 设计(论文) 地点: 指导教师: 专业负责人: 任务书下达日期: 年月日

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河北科技大学 自考毕业设计(论文)基本要求

河北科技大学自学考试 毕业设计(论文)的基本构成及其表述 毕业设计(论文)是学生在导师指导下,就其某一学术课题在实验性、理论性或观察上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。毕业设计(论文)应能表明学生确已较好地掌握了本专业的基础理论、专门知识和基本技能;并具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的能力。 根据有关论文撰写的国家标准(GB)的规定,结合我校具体情况,现将本科生毕业设计说明书(论文)的基本构成及其表述规范如下: 1 毕业设计说明书(论文)的前置部分 1.1 题名 毕业设计说明书(论文)的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 题名的中文字数一般不超过20个字,外文题名不超过10个实词,中外文题名应一致。题名一般取居中编排格式。 1.2 摘要及关键词 1.2.1 摘要 摘要是毕业设计说明书(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读毕业设计说明书(论文)的全文,就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供二次文摘或二次文献采用。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨、表达要简明、语义要确切,一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。在摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 我校本科毕业设计说明书(论文)的摘要包含中文摘要和外文摘要。其中中文摘要字数应为200~300字,外文摘要字数不宜超过250个实词。 1.2.2 关键词(Keywords) 关键词是为了文献标引,从《汉语主题词表》或论文中选取出来,用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。 关键词的个数为3—8个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,而不应任意排列。关键词后面不加冒号,关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号。 关键词应另起一行,排在摘要的左下方。中外文关键词应—一对应。 1.3 目录 目录由毕业设计说明书(论文)各部分内容的顺序号、名称和页码组成,另页排在“摘要”之后。目次应该用“……”联系名称与页码。 1.4 插图和附表清单(必要时)

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