感恩主题家长会主持词
感恩主题家长会主持词
生：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的叔叔阿姨，
生：首先请允许我代表所有的老师同学，感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
生：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活！
生：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
生：学校是我们学习、生活的摇篮。
生：学校是我们成长的快乐殿堂
生：每个学生的成长离不开父母无微不至的关怀
生：每个孩子的成长同样离不开老师的谆谆教诲
生：在父母精心的养育下，我们沐浴着亲情的阳光长大！
生：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香的氛围成长。
生：在同学真诚的帮助下，我们踏着快乐的足迹走向远方。
生：正是因为有你们的陪伴，我们才会一边收获，一边成长！
生：有付出就会有收获。家长会第一项：表彰本学期开学以来取得各项荣誉的同学们！
生：首先颁发县三好学生奖：荆田然（请家长上台颁奖）
生：接下来颁发“爱我中华”演讲一等奖：罗洁
二等奖：刘子璇许锦鹏（请上台领奖）
生：接下来颁发期中考试总分前六名奖：
生：接下来颁发单科成绩前六名：
生：接下来颁发进步奖：
生：接下来颁发其他方面表现优秀奖：荆浩宇（劳动积极，能带领并监督全班同学又快又好地完成值日任务，受到校领导的好评）
生：让我们以热烈的掌声对以上同学表示祝贺，希望他们不骄不躁，再接再厉，取得更加优异的成绩，也希望其他同学能发愤图强，迎头赶上，取得理想的成绩。
生:家长会第二项：感恩的心！
生：我们的成长，离不开老师的教诲，离不开父母的养育，离不开同学的帮助，我们应该怀着一颗感恩的心，来面对他们，度过我们生活的每一天。
生：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；
生：拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。
生：学会感恩，学会做人，我们的人生才会精彩无限，充满希望！接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》
生：我们的每一次进步离不开老师无微不至的关怀，接下来有请我们敬爱的班主任杨老师讲话。
班主任讲话
生：除了班主任，我们的每一个任课老师也对我们的成长付出了大量的心血，下面请敬爱的数学老师潘晓芳老师讲话。
任课老师讲话
生：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学的相互理解、相互关心、相互帮助。老师说这些话的时候，我们嘴上应承，但真正能做到的又有几人
生：不知同学们想过没有，当我们嫌妈妈或奶奶做的饭菜不好吃而拒绝吃饭或随意倒掉的时候，我们的父母祖辈可能正在吃旧饭呢！
生：当我们坐在宽敞明亮的教室不认真学习的时候，我们的父母可能正顶着炎炎烈日在地里挥汗如雨呢！
当我们穿着暖烘烘的羽绒服在学校里虚度光阴时，我们的父母可能正裹着单薄的工作服迎着呼啸的北风为一家的生计而奔波劳碌着！
生：当我们连作业也不做，回家只顾着玩手机看电视的时候，我们的父母可能正拖着疲惫的身躯，为我们的学费而劳累着呢！
女:同学们，请大家都好好看看我们的父母，你看到他们脸上的皱纹了吗你看到他们头上的白发了吗曾经，我们的妈妈也都是如花似玉的公主，我们的爸爸也都是风流倜傥的帅哥。而今，皱纹爬满了他们的眼角，白发挤满了他们的两鬓。
生：同学们，再请你轻轻地握住爸爸妈妈的双手，仔细的看一看这双手，这一双手曾经是多么的细腻光滑，给了我们多么温柔的抚摸，而今这双手也许已经粗糙干裂甚至长满老茧，你再也不愿接受它的抚摸。可是，就是这样一双手，每天为你准备可口的饭菜；就是这样一双手，每天为你洗衣服；就是这样一双手，在你伤心落泪时，为你拭去眼角的泪花。
生：不知不觉中，爸爸妈妈慢慢变老了，为了我们能吃饱穿暖，为了我们能好好学习，为了我们能快乐成长，他们缩减了自己的自由，压抑了自己的爱好，把美好的青春和这世上最好的东西无私地给予了我们。岁月无情地在他们的身体上刻下痕迹，让他们的腰身不再挺拔，使他们的两鬓渐渐泛起了霜华。
生：现在，难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗他们把最无私的爱都给了我们，他们是在用自己的生命在爱我们啊！
生：同学们，好好端详一下我们的父母吧，端详一下我们日渐老去的父母，难道我们真没有话想对他们说吗（停顿）下面就有请我们的（）率先发言。（学生轮流发言）
生：同学们，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。“谁言寸草心，报得三春晖”。请同学们张开你的双臂，拥抱你的爸爸妈妈，给你的爸爸妈妈一个深情的拥抱吧，请大声地对他们说一声：“爸爸妈妈，我爱您！爸爸妈妈，谢谢您！”
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，爸爸的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
请听诗歌朗诵《》
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。让我们怀着一颗感恩的心，听父母的话，努力学习，用优异的成绩来回报父母。
男：今天我们相聚在这里，共同在最短的距离触摸了亲情，希望我们每个同学不仅确实做到从心里对父母，对老师感恩，而且落实到行动上。不要做语言的巨人，行动的矮子。
女：本次家长会到此结束，请同学们把教室恢复到原来的样子，打扫好卫生再离开，如果想单独交流可以找我们的班主任和任课老师。
家长会学生发言稿——关于感恩
家长会学生发言稿——关于感恩 尊敬的各位家长，老师，大家下午好！今天我演讲的题目是《感恩》。 感恩，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我 们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩向我们伸出援助之手的人，感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不 胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人 不倦的老师。 感恩父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我
们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！ 身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母，为自己，更为了那带领我们走向知识大路的老师们！ 他们，被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，给值班老师打电话，让他告诉我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！ 各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？他们，也都一样怀着一颗感恩的赤子之心，默默的感恩着你们以及我们的老师。
感恩主题班会主持词
感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人：米雪林张凯芩 班主任发言：主持甲：是谁，在幼小的心田上播下梦幻的种子？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！ 主持乙：六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲：感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢？
主持乙：下面是小组讨论环节，我宣布活动规则：1、小组讨论：确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲：小组讨论开始—— 主持甲：刚才的讨论有个组讨论认真，他们是请让我们为他们加分。 主持乙：现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言，恭喜你们组加10分—— 主持甲：请其他同学自由发言为你们组加分！ 主持甲：知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。 主持人甲：我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢？下面是名人故事环节。 主持甲：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？下面是主持人提问环节，
感恩主题家长会主持词
感恩主题家长会主持词 生：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的叔叔阿姨， 生：首先请允许我代表所有的老师同学，感你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。 生：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活！ 生：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！ 生：学校是我们学习、生活的摇篮。 生：学校是我们成长的快乐殿堂 生：每个学生的成长离不开父母无微不至的关怀 生：每个孩子的成长同样离不开老师的谆谆教诲 生：在父母精心的养育下，我们沐浴着亲情的长大！ 生：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香的氛围成长。 生：在同学真诚的帮助下，我们踏着快乐的足迹走向远方。 生：正是因为有你们的陪伴，我们才会一边收获，一边成长！ 生：有付出就会有收获。家长会第一项：表彰本学期开学以来取得各项荣誉的同学们！ 生：首先颁发县三好学生奖：荆田然（请家长上台颁奖） 生：接下来颁发“爱我中华”演讲一等奖：罗洁
二等奖：子璇许锦鹏（请上台领奖） 生：接下来颁发期中考试总分前六名奖： 生：接下来颁发单科成绩前六名： 生：接下来颁发进步奖： 生：接下来颁发其他方面表现优秀奖：荆浩宇（劳动积极，能带领并监督全班同学又快又好地完成值日任务，受到校领导的好评） 生：让我们以热烈的掌声对以上同学表示祝贺，希望他们不骄不躁，再接再厉，取得更加优异的成绩，也希望其他同学能发愤图强，迎头赶上，取得理想的成绩。 生:家长会第二项：感恩的心！ 生：我们的成长，离不开老师的教诲，离不开父母的养育，离不开同学的帮助，我们应该怀着一颗感恩的心，来面对他们，度过我们生活的每一天。 生：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重； 生：拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。
家长会感恩父母演讲稿
家长会感恩父母演讲稿 孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。下面是小编为大家精心搜集的家长会感恩父母演讲稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 家长会感恩父母演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 今天我演讲的题目是《感恩父母》。 你知道父母的一天都干了些什么吗?仔细观察你会发现，他们辛辛苦苦都是为了我们呀! 爸爸为了将来供我上大学，背井离乡，去新加坡打工了。 妈妈为了提高我的作文水平，给我开通了博客，一到星期天，妈妈就耐心的陪着我写文章，修改文章，一写就是几个小时，然后再帮我把写好的文章发到博客上。妈妈说“孩子，你写的文章棒极了，但是，要想写出更好的文章还要多读书。‘读书破万卷，下笔如有神’说的就是这个道理。”于是，每天睡觉前，劳累了一整天的妈妈还要陪着我读一些课外书。在学习的路上，因为有了妈妈的鼓励和陪伴，我很自信：“等着瞧吧，早晚有一天，我会考第一!长大了，我还要去北京念清华大学。”每当我这样说的时候，妈妈总会笑着说：“我相信，你能行!只要功夫深，铁杵磨成针。加油吧，孩子。” 尽管爸爸妈妈为我付出了很多很多，可是，有时候，我并不能理
解爸爸妈妈为我所做的一切。 记得有一次，邻居家的老奶奶把玉米晾晒在我家门前。小伙伴路过，就把玉米当做沙子，堆着玩，我看见了也跟着玩，还把玉米捧上平房向下扔，看谁扔得远。结果，草丛里，泥地里，草垛旁，路边，到处都是玉米粒。妈妈知道了，赶紧领着我和小伙伴们去老奶奶家道歉，然后一起帮着老奶奶拾玉米粒。那天晚上，妈妈把我狠狠地打了一顿。 扔玉米粒又不是我出的主意，我感到委屈。 妈妈就让我背《锄禾》这首诗，然后，又对我说了许多话，那天，妈妈对我说的话最多。 “孩子，每一粒粮食都来之不易，哪能糟蹋粮食呢，特别是老奶奶，年岁大了，种点粮食更不容易。你也看见了，老奶奶行走不灵便，蹲下去都费事，你把玉米扔的到处都是，你瞧她拾得多辛苦呀!就算是扔玉米不是你出的主意，知道是坏事，就不该参与!再说了，老奶奶是咱家邻居，有点好吃的总能想到你，你看见有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢?或者跑着去告诉老奶奶一声也好。” 现在，我长大了，懂事了，我能理解妈妈的心，她所做的一切都是为了我好，她是想把我培养成一个人人夸奖的好孩子。 “树欲止而风不静，子欲养而亲不待”春秋时孔子偕徒外游，忽闻道旁有哭声，停而趋前询其故，哭者曰：“我少时好学，曾游学各国，归时双亲已故。为人子者，昔日应侍奉父母时而我不在，犹如‘树欲静而风不止’;今我欲供养父母而亲不在。逝者已矣，其情难
感恩父母主题班会主持词结尾
感恩父母主题班会主持词结尾 （邵）有这样一首诗，大家可能都会记在心里，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 （舍弃游戏） （仲）下面我们来做个游戏，因为它比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》，游戏的规则是：让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个，其余的都必须放弃，那么你会保留哪一个选项呢?好，现在给大家一点时间做出认真的选择。 （邵）请问XXX同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的呢?（如果回答的选项是父母），噢，你是保留的父母，我们都知道，健康是每个人的追求，如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方，你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢?请谈谈你选择时的感受。 （仲）请问XXX同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的 呢?（如果回答的选项是父母），你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西，请谈谈当时选择的感受。 （仲）好好，XXX同学，你又是如何取舍的呢?（如果回答的是父母之外的选项），嗯，你没有同其他同学似的保留父母，而选取了XX请你给我们淡淡你的想法好吗? （邵）面对这样一个有些残酷的舍弃，有的同学保留了“父母”，有的同学保留了其他，还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎，可是，如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间，做出一个什么样的保留呢?5 分钟
（天亮了故事）（仲）相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案! 那就是“孩子”，同学们，父母对孩子的爱就是这样坚决，当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。看过20xx 年3? 15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌------------------ 《天亮了》，这是歌手韩红自己 创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的真实故事,, （邵）那是1999年10 月3 日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐10 人的缆车，在大家争抢中挤进了35 人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。。（稍显轻快） （语气突转）突然，当缆车上到100多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。。（语速慢!!） 这场事故死亡14人，伤22 人，受伤的22名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间（加重语气），把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。2:30（播放歌曲，歌曲长3:27） （诗朗诵） （仲）父母之爱就是这样的伟大而令人感动，因此我们要感恩父母，感恩父母的爱（配《天空之城》音乐）2 分钟
诗朗诵《感恩父母的爱》
诗朗诵:感恩父母的爱 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——妈妈 他就是——爸爸 是您，将我带到人间，领我认识世界 是您，教我学会走路，陪我走过春夏 如果我是风筝，您就是拉动风筝的线 如果我是小船，您就是灯塔和港湾 您用爱心浇灌，您用精心磨砺 您的眼睛注满了殷殷嘱托 这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟 这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山 鲜花可以枯萎，沧海可变桑田 但父母的爱，将永远留在我们的心间 亲爱的爸爸妈妈，你们是幸福的源泉，你们是日月的光辉。 默默的行动 肩负着默默的伟大 默默的沧桑 默默的爬上黑发 无怨的付出 儿女如何报答 静静的爱 在静静中融化 思绪飞到天边 飞到珠穆朗玛 用一切 采下一朵雪莲花 洁白陪着淡雅 芳香和着繁华 对着无边的恩惠 献给他们—— 爸爸 妈妈 给我机会喊您妈妈 看着窗外的繁华 忽然想起了妈妈 您是否然孤独的坐在灯下？ 留下那寂寞的泪花
鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 爸爸妈妈，我要感激你们给予我生命，让我来到大千世界，当我一岁的时候，你们教我走路，让我迈开了人生的第一步；当我一岁半的时候，你们教我说话，使我知道怎么用语言表达自己的想法；当我二岁的时候，我会跑、会跳，还会背一些唐诗宋词，已经是个活泼可爱的小才女了，这都要归功于我的爸爸妈妈，是他们教会我许多本领。现在我已经是五年级的学生了，是个有思想、有抱负的女孩子，我懂得了爱、知道了感恩！ 感恩父母主题家长会程序79 感恩父母主题家长会程序；1、组织人出场报题讲话；2、点蜡烛唱《烛光里的妈妈》；3、播放《父亲》；4、组织人说词；5、全班朗诵感恩诗；6、个人朗诵；7、开展亲子活动（亲子顶气球、亲子认手）；8、女声独唱《懂你》；9、班主任老师说话，场地中间学生马上用蜡烛拼成一；10、听孩子给父母的讲话，一定要真；11、在组织人讲话，同时时播放背景音乐《感恩的心；1.歌曲《父亲 感恩父母主题家长会程序 1、组织人出场报题讲话 2、点蜡烛唱《烛光里的妈妈》 3、播放《父亲》 4、组织人说词 5、全班朗诵感恩诗
高中感恩主题班会主持词
高中感恩主题班会主持词 【高中感恩主题班会主持词(一)】 “感恩的心”主题班会主持词 主要目的： 通过这次主题班会，使学生对“恩重如山的母亲”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”拥有一颗感恩的心，对他们心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充满光彩。 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 一、主持人出场宣布班会开始 甲：我们沐浴着爱的阳光长大 乙：我们滋润着真情的雨露成长 丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 (合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始! 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山
似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵) 二、《感恩父母的爱》 是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝 您就是拉动风筝的线如果我是一条船 您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情 她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山 鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱 却永远留在我们的心间 丙：感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水，温柔又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。 丁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，下面请歌曲： 三、感恩父母 请听女声小组唱： 《烛光里的妈妈》演唱：毛阿敏 妈妈我想对您说， 话到嘴边又咽下，
“感恩有你”主题家长会设计方案 (尹贵素)文档
特设主题家长会---“感恩有你”教学设计方案 宏福实验学校尹贵素 一、家长会主题：《感恩有你》 二、家长会设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念， 注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 三、家长会主题确立背景1、了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的 圣洁,无私和伟大，增强感恩意识，激发感恩之情。2、学会理解、孝敬父母,以实际行动报答父母。 四、家长会目的:以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家 长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的 家校合作氛围,促进孩子健康快乐成长。 五、家长会活动准备：1、收集有关感恩的资料。2、阅读有关感恩的 故事。3、全体队员积极准备活动。4、发出邀请信，邀请全班父母到场参加活动。 六、活动地点和时间：宏福实验学校足球场， 2016年4月 七、主题家长会参加成员 课题组全体老师、七（1）班全体学生及家长、七（1）班主任及科任教师 八、家长会过程 第一环节（主持人：李唯伊郑豪地点：足球场） 一、学生献给家长的歌 1、全班合唱并手语表演《感恩的心》（主持人：郑雯熙王锐周）小蜜蜂播放伴音 2、全班女生合唱《父亲》（主持人：李唯伊）小蜜蜂播放伴音 3、男生合唱《听妈妈的话》（主持人：吴华明）小蜜蜂播放伴音 第二环节（主持人：各组长葛启莉李唯伊吴卓蔓倪雨） 二、户外亲子活动
1、两人一分钟跳绳主持人宣布比赛规则：家长和孩子一起跳绳，任意一方摇绳均可，同时跳过的次数最多的为胜，获胜的有奖。各组组长负责记录每队所跳个数。 2、两人绑腿赛跑主持人宣布比赛规则：家长和孩子各绑一条腿在一起，然后往前奔跑五十米，最先跑到终点线的一组为获胜方。各组组长负责记录每队获胜。 3、两人背篮球跑步主持人宣布比赛规则：家长和孩子背靠背，篮球放在背中间，篮球掉地上的违例，最先跑到终点的为胜。各组组长负责记录每队获胜。 第二环节（主持人：班干部及科代表地点：七（1）教室）家长坐孩子位子上，孩子站四周。 一、教室内交流总结发奖 二、班干部及科代表介绍班级情况及各学科状况 三、科任老师发言 四、班主任发言 第三环节：家长填写调查表（班主任组织） 1、您家里负责孩子教育问题的人是（） ①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员 2、您对孩子的管教态度（） ①很威严，以自己为中心②很友善，能把孩子当成朋友 ③看心情，但还是以自己为中心④看心情，但能在孩子的角度想问题⑤任其自然，儿孙自有儿孙福。⑥溺爱，孩子犯错舍不得严厉批
家长会上 学生代表感恩父母 的发言稿
家长会上学生代表感恩父母的发言稿 作为儿子，小时候一直不理解父亲的爱，总觉着自己没有享受父爱。父亲老了，一辈子脾气冷倔，我到现在都怕他。 父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里。 记的在上小学的时候学过这样的课文 「树欲静而风不停，子欲养而亲不待」，当我们因为求学离家在外，之后又因为工作，又或因为成家、养育子女种种原因，无法抽空回乡看望父母时，却忘了，父母已一年比一年更加衰老了。 似乎，人生总也有忙不完的事，在一推再推之后，能奉养父母的时间，也随之流逝。丘吾子的悲伤，谁能真正体会到呢？少年离家，可至年老回来时，一踏进家门，却再也见不到父母了！错过了奉养父母的机会，是人生多大的遗憾，逝去后，怎么能追得回来呢？ 《论语》有云：「父母之年，不可不知也」，当父母随着年龄的增长，生活上会有越来越多的不便，此时，正是需要我们在身边照顾的时候。记得有一位女士，因远嫁外地很少回家，有一次她回家时，却发现年老的母亲走路一跛一跛的。一看才知道，原来，母亲因为年纪大了，无法弯下腰来剪自己的脚指甲，使得指甲长得太长而嵌入肉里，造成流血、流脓。当女儿看到母亲这双受伤的脚时，不禁难过得哭了，母亲多么需要她的照顾啊！于是从此，她每周都会回来看望母亲一次，为母亲泡脚、剪脚指甲。 在我们小的时候，需要父母的照顾才能长大；可当父母年老需要我们照顾时，我们能否也陪在他们身边，像当初他们照顾我们一样，帮他们穿衣，给他们盖被子，为他们剪指甲，挽着他们一起散步…… 时光易逝，在我们还有机会尽孝时，莫要再等待，丘吾子的遗憾警示我们：行孝不能等！ 父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里。 希望父亲健健康康，父亲健在，那是儿子的福气！ 世间一切有因必有果，正所谓种瓜得瓜种豆得豆 做儿子的迟早也要做父亲，自己早已经做了父亲，只有做儿子的孝敬自己的父亲，才能为自己的儿子做出榜样，等自己老了，才可享受到儿子的孝敬。人不要以为在姊妹中，自己为父母做的多了是吃亏，其实那是占了大便宜。不信你看，那些不孝之子老来的下场吧！你孝顺父亲，你的儿子将来也会孝顺你！这才是真正的报应！ 愿天下的儿子都做个孝顺儿子，愿所有的父亲老有所养，平安幸福
感恩节主题班会主持词.
感恩节主题班会主持词 2020-04-14 主持人：敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家下午好！ 五年三班“感恩父母”主题班会，现在开始！ A：没有阳光，就没有日子的温暖。 B：没有雨露，就没有五谷的丰登。 C：没有水源，就没有生命， D：没有父母，就没有我们自己。 A: 父爱如山，他们沉默不语, B: 母爱似海，时刻包容着你。 C: 无论你身在何处，父母的爱始终占据着你的.心。 D: 他们愿用一生去爱你，甚至用生命保护你。 A: 请听一组感人肺腑的小故事。 1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》 3、故事：《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》 6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》 A：是谁赋予我们生命？ B: 是谁把我们抚养至今？ C: 是谁为我们准备可口的饭菜？ D：是谁把我们的衣服洗干净？
A：是父母。 B：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲， C：有多少讴歌亲情的诗篇。 D：让我们共同来展示父母伟大的爱，表达对父母的感激之情。 1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》 3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》 5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》（节选） A：十几年来，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。B：从我们来到世上的第一声啼哭， C：到今天我们成长小小少年， D：都沐浴在父母无微不至的关怀中。 A：在感恩节前夕，大家都得到了一份亲情账单， B：通过这份账单，我体会到了老师的用心良苦， C：通过完成账单，我深深感到了父母的无怨无悔，不求回报。 D：就让我们通过这份账单，与父母说说心里话吧。 自由展示：宣读自己的亲情账单。 A：这就是我们的父母。 B：然而，在生活中，我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。 C：有时，还埋怨父母的唠叨与??嗦。 D：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽， A: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。 B：这是在是内心有愧！ C：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我爱的人感恩吧！ 1、小诗《献给爸爸妈妈》
我的家感恩主题家长会社会实践活动方案
2016级8班 亲子活动及半期家长会实施方案 一、活动主题：：感恩亲情家长会and主题生日会 二、活动方式：亲子活动及半期家长会 三、活动对象：天立学校初2016级8班老师、全体学生和家长们 四、活动时间：2014年11月15日9：00——15:00（家长8:20在天立前校门集合，请不要迟到）。 五、活动地点：电视塔西坝农家乐 六、活动意义： （1）促进班级团结,提高班级凝聚力，促进家长、孩子与老师之间的沟通和交流. （2）丰富同学们的课余生活,拓宽同学们的视野，给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质。 （3）学会生活，展示厨艺，互相品尝，快乐交流。 （5）通过家长老师和孩子共同参加亲子游戏活动和集体生日会，使孩子在欢乐的游戏中学会感悟、懂得感恩。 七、安全预案： 1、全面启动安全应急预案，由各家长带领和监管自己的孩子一切行动，无家长参加的原则上不得参加，若学生强烈要求参加者必须有其家长书面委托成年人监管方可。 2、家长陪同孩子，在路途中注意安全，有序地行进活动。 3、在目的地，要随时清点学生人数，严禁学生翻越攀爬。 4、严禁学生做危险的活动，活动全程由活动筹备委员会监视。 5、每人购买保险 八、活动具体安排： 1、11月15日上午8：30在学校门口集合，全班分六个小组，每组由两名家长带队，负责安全等相关事宜，乘坐公交车前往富士山公园后，徒步到达电视塔活动地点。（统一乘车，不自行往返） 2、10：00---11：00开家长会。
3、9:30---12:00各组展开活动，并展示自己的特色菜，准备午餐。 4、13:00---14:00亲子活动。由班主任胡老师组织活动。 5、14:00---15:00主题生日会， 主题生日会 我的成长，感谢有你 告别童年的时光，走进青春的岁月，感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢一路陪伴成长的伙伴。 6、15:00结束活动，坐车返回。由各小组组长的家长负责清点本小组的人员报陈信同的妈妈，确保安全返回天立学校前门。 九、活动组织分工： 1、班主任：胡老师、彭老师负责整个活动的总体指导和掌控。负责徒步带队、家长会和活动的主持以及参加人数的确定，落实3辆后勤服务小车等。 2、场地确定和订餐事务负责人：高源妈妈、潘艺贤妈妈 3、会场布置、饮料、水果采购：王可作妈妈、高杨妈妈 4、会计：高杨妈妈 5、出纳：刘继辉妈妈 6、包车：易桢宇妈妈 7、照相：彭兰岚妈妈、陈治如爸爸等家长 8、随队医生：熊郅翔妈妈 9、服务家长：施栩妈妈、王环宇爸爸、陈信同妈妈 十、纪律要求及应急措施： 1、一切行动听指挥，集合时，以最快速度做到队列整齐，无喧哗声；上车就坐时，井然有序，依次按从后到前的顺序就坐；途中互动，积极参与拉歌；沿途不随处乱丢垃圾，不踩踏花草，不破坏物品，文明讲礼貌；沿途队列整齐，无大声喧哗。 2、遇突发事件，要保持镇静，听从活动应急小组指挥，按安全疏散指示标志快速向最近的安全地带有序撤离，不要拥挤，避免发生挤伤，踩踏等事故； 3、如有人员发生疾病，身边人员应立即采取有效措施，轻者可与应急小组联系，采取相应的救急措施，重者送往医院或者拨打120电话急救；
感恩父母家长会方案
乌市第82中学五（1）班“感恩父母”家长会方案 一、活动目的： 以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 二、活动内容： 感恩父母、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。 三、活动时间：未定 地点：教室 参加人员：五年一班任课教师 四、活动准备： 五、家长会程序： 1、开幕词 合：欢迎你们来到我们的“快乐家庭”，这里是我们成长的乐园。刘：我们是你们的希望 李：为了我们的成长，你们辛苦啦刘：为了我们的成长，你们付出了！李：有了你们的精心呵护刘：有了你们的细心培养 合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！我们宣布5 一班“感恩父 母”家长会汇报活动现在开始（掌声） 2、班长致欢迎辞！
李：不知不觉中，我们在芦外度过了小学阶段最快乐的时光，感谢家长们在百忙中抽空来学校参加这次家长会，下面有请我们的班长为家长致欢迎辞！ 刘：做个文明守纪，健康快乐的乖孩子， 合：那是我们共同的心愿。 李：文明人要有良好行为， 刘：文明人要有良好习惯。 李：做到这些，需要克服很多困难， 刘：做到这些，养成教育是关键。 李：要做到这些，有我们辛勤的班主任默默地奉献。 3、班主任发言： 刘：下面有请班主任梁老师讲话： 李：同学们，学期末我们硕果累累，可我们更应感激我们的父母，为我们辛勤的付出，我们将以各种各样的方式表达对长辈的爱。 刘：每年五月的第二个星期日是一个属于我们母亲的节日，每一个人的生命都是妈妈给予的，母爱是伟大而无私的。上上个星期的我班开展以“母亲，叫人思念和心痛的名字”为主题的感恩母亲的活动，并且建议用以下方式感恩母亲：给自己的母亲写一封感恩的信，为妈妈做一件实际意义的事情等活动。 4、现场采访 李：下面我现场采访同学的妈妈：，你收了孩子的信了吗？写的什么？您高兴吗？谢谢您！阿姨??您真是一位好妈妈！更是一位幸福的妈妈！刘：爸爸、妈妈为了我们的健康成长、您付出了很多很多。 5、歌曲“感恩的心” 李：我们已经学会了表达爱，懂得感恩，常怀有一颗感恩的心，请欣 赏全班同学给我们带来的歌曲“感恩的心” 6、诗朗诵《感恩父母》， 李：“玉树地震”牵动着我们每一个人的心，我们明白了生命对于我们每个人来就只有一次，我们要好好珍惜。我们有这么好的条件，要让我们的生命绽放光彩。接下来有请龙佳丽、吴忧等同学带来的诗朗诵《感恩父母》，大家欢迎。 合：我们是幸福的，要懂得珍惜， 合：我们是快乐的，要懂得感请 7、串串烧歌曲： 合：我们在美丽这个大家庭里，从周一到周日都充满着快乐。请欣赏英文串串烧歌曲： 李：我们的校园生活丰富多彩，在拔河比赛、放风筝比赛、跳绳比赛、才艺展示中，我们学会了团结、进取、友爱。 8家长发言！
心存感恩主题班会主持词分享
心存感恩主题班会主持词分享 【篇一】甲：我们沐浴着爱的阳光长大乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感激之情的生活是最甜美的 甲：11 月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之 永驻心间。合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始。甲：先让我们来观看一段视频吧！ （观看视频中）甲：同学们看完这段视频，有何感受呢？谈谈你的想法把！（畅谈中）乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧！那如果没有感 恩，世间将会如何呢？ （畅谈中）甲：现在由我来为大家讲讲吧！感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。 因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。 乙：感恩是什么？感恩节的由来又是什么？谁能回答这个问题。 （畅谈中）乙：大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来在美国，感恩节（thanksgivingday）是一个不折不扣的最地道的国 定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。 甲：没错，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会倡导感恩 乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把! 请问：母亲节在哪一天 父亲节在哪一天 感恩节在哪一天 甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧！进入我们的“看你行不行” （游戏中）乙：同学们现在又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢？还是以物质回报呢？ 请大家各抒己见 接下进入巅峰辩场 （辩论中） 甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出高低，让我们有请16 班同学进行点评，决出优胜队及优秀辩手 甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢？ （谈论中）乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表 达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。
感恩父母的家长会
篇一：感恩父母家长会 "感恩父母"家长会设计方案 旅游与环境学院地理科学二班邹馥蔓 40809120 一、家长会目的： 三、家长会时间：感恩节前一天 四、家长会地点：教室 五、家长会参加人：家长、学生、班主任 六、会前准备： 学生：准备节目、布置会场，给家长一份亲手制作的感恩卡附一 幻灯片展示动画："忠心献给祖国，热心献给社会，爱心献给教 六、家长会步骤： 感恩父母主题班会 1.主持人开场白（班长，团支书主持，文艺委员负责播放幻灯片）： 各位叔叔、阿姨下午好。首先我代表全体老师同学感谢你们的到来。 合：请欣赏诗朗诵《感恩的心》 2. 全体学生齐朗诵：《感恩的心》 《感恩的心》 当我一岁的时候，你们教我走路，让我迈开了人生的第一步； 当我一岁半的时候，你们教我说话，使我知道怎么用语言表达自己的想法； 当我二岁的时候，我会跑、会跳，还会背一些唐诗宋词， 感谢所有的父母， 3.亲子游戏：心有灵犀 4.演讲：我们的心声--组织委员 6.爱的诉说： 家长代表发言：代表家长说出大家共同的心声并表态，愿意尊重、理解孩子并相信他们的保证。 7.小品：弃老山的故事 讲述儿子不愿抚养老人，将老人送到弃老山，结果孙子却学
8.班主任讲话：家长是孩子最好的老师 刚才这个小品告诉我们做家长的一个深刻的道理：想让你的 孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。 爱自己的孩子，这是人人都懂得的道理；但如果对孩子一味付出而不求回报，就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。有这样一个故事：故事中的张女士的儿子特别喜欢吃烧鸡，尤其爱吃鸡腿。每次买来烧鸡，张女士都先将鸡腿放在儿子的面前，而自己只吃鸡头、鸡爪。一次，朋友请张女士母子吃饭，给他们母子各夹了一只红烧鸡腿，没想到张女士的儿子说："我妈妈不爱吃鸡腿，妈妈爱吃鸡头、鸡爪。"张女士听后感到不是滋味，没想到自己对儿子的一片爱心，被误解成了自己的一种饮食爱好。后来又一次吃鸡肉时，张女士只将一只鸡腿送到儿子面前，自己也拿起一只吃了起来。儿子立刻瞪大了眼，大声吵了起来："你怎么把我的鸡腿吃了？"这时张女士才郑重地对儿子说，不是妈妈喜欢吃鸡头，是爱你心切，才把鸡腿让给你吃。可儿子并没有理解妈妈的爱心，总觉得少吃一只鸡腿很委屈。类似的事件并不少见。很多家长都有这样的心态，只要孩子能学有所成，大人吃点苦、受点累无所谓。这种"不求回报"的无私母爱，无形中失却了及早对孩子进行尊敬父母、关心他人培养的时机。我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心孩子受苦受累，担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在孩子面前表现的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。 篇二：感恩父母家长会方案 乌市第82中学五（1）班"感恩父母"家长会方案 一、活动目的： 以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表 现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家 二、活动内容： 三、活动时间：未定 地点：教室 参加人员：五年一班任课教师 四、活动准备： 五、家长会程序: 1、开幕词 刘：我们是你们的希望 李：为了我们的成长，你们辛苦啦 刘：为了我们的成长，你们付出了！ 李：有了你们的精心呵护 刘：有了你们的细心培养 合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！我们宣布5一班"感恩父 母"家长会汇报活动现在开始（掌声） 2、班长致欢迎辞！ 李：不知不觉中，我们在芦外度过了小学阶段最快乐的时光，感谢家 长们在百忙中抽空来学校参加这次家长会，下面有请我们的班长为家
感恩的心主题班会主持词
感恩的心主题班会主持词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝：常怀感恩之心，感谢师长，因
为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎 刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘：好，让我们共同进入这次班会
的第一环节—— 合：亲情回报。 郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者XXX。 郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个
精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》 刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感
家长会感恩父母发言稿
家长会感恩父母发言稿 家长会感恩父母发言稿 首先，我要向所有到会的家长，特别是准时到会的家长表示感谢。有你我的重视，相信你的孩子一定能够进步。 下面把同学们这期取得的一些成绩告诉大家 1、参加四川省艺术人才大赛获奖同学：李杨美术省一等奖;杨一凡钢琴省一等奖;肖翔钢琴省三等奖;冯意声乐省二等奖;杨新意语言 省二等奖，于旭凌声乐省三等奖。 2、本期开学至今我们班级有以下同学的13篇文章在四川教育科学研究网上发表：据我目前掌握的情况，这创下了泸州市同一班级 学生一期内在省级权威教育网站发表文章之最。 杨瀚文、于旭凌、刘韵、邹章锟、杨新意、杨雨瑶、王一成、曾林浩等 本期开学至今我们班级有以下同学的23篇文章在泸州教育网上 发表： 周易、丁响武、陈悦梅、王豪、江珊、杨一凡、杨瀚文、于旭凌、刘韵、邹章锟、杨新意、杨雨瑶、王一成、曾林浩等。并且发表文 章的同学的队伍还在不断壮大。 在激发学生写作兴趣方面，我与全班同学有个美丽的约定：学生的每次周记、作文只要上了90分，就把它打好，发到我的邮箱，我 利用空闲时间，给学生修改，然后发到各网站。同学们每次最希望 我讲作文，也希望我评奖作文。与此同时，我坚持让学生每周看课 外名著20页以上，要求进行勾画积累，并亲自对每位同学检查验收。以拓宽学生的知识面，提高学生文学修养和写作水平。 3、上周组织的班级书法比赛中，以下同学获班级一等奖
刘韵、杨一凡、陈悦梅、冯意、李杨、左金路、李嫣然、刘高羊、江珊、邹章锟、杨浪。 4、前半期组织的手抄报比赛中，以下同学获一等奖：李杨、杨 新意、冯意、高银敏、陈悦梅、邹章锟、杨瀚文、曾林皓、刘韵、 王一成。 在平常的学习中，我把许多枯燥的学习内容变为竞赛的方式进行，以比赛的方式促进素质的提高。以培养学生参与的兴趣。 5、平时同学积极参加体育锻炼，坚持每天晨跑。身体素质得到 一定提高，现在跑步，也不在像以往那样几圈下来气喘吁吁。我觉 得同学们在这方面坚持得最好，发扬不怕苦、不怕累的精神。相信 在2年后，同学们一定有一个强健的体魄进入高学习。也相信同学 有一个苗条而不是肥胖的身材进入高中。但本期，走读的学生多数 没按时到校锻炼，对此，我感到无比的心疼，不知是谁的原因，也 不知家长同意孩子来锻炼否。但令我欣慰的是因同学们平时的努力 锻炼，在本期的运动会中，同学们取得的金银铜牌数惊人。我们坚 持锻炼的效果已经初显。下面我公布一下获奖情况。 100米曾林皓男子金牌，杨新意女子金牌 200米曾林皓男子金牌，陈悦梅女子金牌 400米曾林皓男子金牌，连号男子铜牌;杨新意女子金牌 800米陈悦梅女子金牌，杨新意女子银牌 1500米胡如杰男子金牌，王一成男子第4名 立定跳远胡如杰男子铜牌，丁响武男子第4名，罗喻龙男子第5名;杨雨瑶女子第金牌，江珊女子第银牌 急性跳远连号男子铜牌，任星男子第5名;江山女子金牌，邹章 锟铜牌 跳绳任星男子金牌，周易男子银牌，许孝文男子铜牌;邹章锟银 牌
“感恩父亲节”父亲节主题班会主持词
“感恩父亲节”父亲节主题班会主持词 “感恩父亲节”父亲节主题班会主持词 女：六月，我们迎来热情奔放的初夏。六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。 六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。 男：我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助，他们悉心照顾我们，给予无限的关爱。 母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的，他像 一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。 女：为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩 父亲对我们的扶持和教诲，人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个 特别的节日里，让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。 男：父亲节究竟是怎么得来的呢？ 女：1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成
人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？她提笔给州政府写 了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲 节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件， 这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它 表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。 男：父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻，也许没有母爱那样无微不至，但 我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮嘱， 但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到现在逐步 懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长，离不开 父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。 男：请听诗朗诵《父爱》 女：《父爱》
感恩主题班会的主持稿
感恩主题班会的主持稿主题：学会感恩 根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。 为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的 快乐和收获，特以感恩为主题举行此次班会。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言， 如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知 爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂 得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子 知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这 样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、 帮助别人。 在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会 亲情友情的重要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们
自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中，让学 生的精神再一次升华。 主持词 男：感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。 女：感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利 于良好的人际关系的建立。 男：感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能 够善待他人的误解与错误。 女：拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会 理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切 思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。 合：感恩，善待了自己，也快乐了自己。 （序曲） 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 男：“情动我心，让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始! 女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。 男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。