小学信息技术管理文件和文件夹北京版
第一册第四单元文件和文件夹
浏览文件和文件夹
教学内容：
第一册第四单元第1课--25浏览文件和文件夹
学情分析：
1.大部分学生知道文件和文件夹的关系，但没有仔细的观察过资源管理器
窗口的位置关系：导航窗口、地址栏、搜索框、工具栏之类
2.文件夹和文件属性：“只读”和“隐藏”的应用，学僧没有使用过。
3.文件的大小单位顺序：B-KB-MB-GB-TB-PB，进率1024
英文1B，中文2B
教学目标：
1.认识资源管理器；
2.初步学会使用资源管理器浏览文件和文件夹；
3.了解路径的含义；
教学重点：
认识资源管理器，学会使用资源管理器浏览文件和文件夹
教学难点：
学会使用资源管理器浏览文件和文件夹
课前准备：
1.教材。
2.教学软件：多媒体网络教室。
教学过程：
一、导入
讲述：“我的电脑”和“资源管理器”是浏览、管理文件和文件夹常用的应用程序。今天，我们来学习使用“资源管理器”
二、新授
讲述：资源就是文件、文件夹等软件以及硬盘、U盘等硬件的统称。
1.启动资源管理器
“开始”——“所有程序”——附件——WINDOWS资源管理器
●右击“开始”——“资源管理器”
●右击“我的电脑”
——“资源管理器”
2.认识资源管理器
左窗格
右窗格
地址栏
状态栏
三、浏览文件和文件夹：D盘里的文件夹，观察树形结构。
1.文件属性
2.改变视图
板书：浏览文件和文件夹
资源管理器——树形结构
26.使用计算机中的“库”
教学内容：
第一册第四单元第2课—26使用计算机中的“库”
学情分析：
1.库是一个全新的概念，在win-xp中不太重要，在win-7中开始重点使用，
学生未接触过，不太理解库的含义。
2.“快捷键”就是桌面图标，可以自建，学生没使用过。
3.本人是第二次讲解“库”的知识。
教学目标：
1.理解路径的含义和描述方法；
2.了解“库”的含义，会使用“库”；
教学重点：
会查看“库”，会把文件夹包含到“库”。
教学难点：
路径概念及“库”含义的理解和应用。
课前准备：
1.教材。
2.教学软件：多媒体网络教室。
教学过程：
一、导入
计算机的磁盘可以存放大量信息，其中的文件成千上万，为了能够快速检索和方便的使用这些文件，需要使用一些特殊的方法。
二、认识文件路径
1.显示文件路径
2.操作任务
3.使用快捷方式
三、使用计算机中的“库”
Windows7默认提供了4个库，分别用于保存视频、音频、图片以及普通文档。打开任意一个资源管理器窗口，并从左侧的导航栏中展开“库”节点
1.打开了win7旗舰版自带的文档库。在左侧的导航窗格中，列出了该库的结构，
从图中可以看出，目前文档库由两个文件夹组成，分别是“我的文档”以及“公用文档”，而这两个文件夹下还有子文件夹。但在右侧的文件窗格中，只列出了这两个文件夹的子文件夹内容，这两个文件夹本身被隐藏了，因此这样的结果就好像这3个子文件夹以及一个文件位于同一个文件夹中一样。但实际上，它们分散在两个不同的文件夹中。
如果要将其他文件夹添加到,默认库中，可以使用资源管理器找到目标文件夹，并在该文件夹上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中定位到“包含到库中”，然后从级联菜单中选择一个要包含到的库即可。如果希望建立自己的库，则可以选择“创建新库”菜单项，随后系统会自动创建一个默、认名称的新库，并用一个新的资源管理器窗口打开该库。如果希望修改新建库的名称，可以在左侧导航栏的库节点下使用鼠标右键单击该新库，选择“重命名”菜单项，然后输入一个希望使用的名称。随后这个新建的库就会一直显示在导航栏的库节点下。
2.在给库中添加了多个位置后，可能还需要对其中的内容进行调整，为此首先需
要在资源管理器窗口中进人该库，随后在文件窗格上方的库窗格中，就会显示出有关该库的详细信息。例如在图1所示的例子中，“文档库”字样下方显示了“2个位置”的字样，这就表示当前该库中总共包含了来自两个文件夹的内容。
将鼠标指针移动到“2个位置”字样后，通过屏幕提示可以知道具体包含的位置都是什么，而单击该字样的链接后，可以看到如图2所示的界面，这里详细列出了组成该库的每个文件夹的详细信息。
在这里不仅列出了组成库的每个文件夹，并且列出了每个文件夹的物理路径，而且某一文件夹还会标有“默认保存位置”的字样。其实默认保存位置的意思就是，当用户将文件保存到某一库时，系统会自动将其保存到默认位置中。
在该窗口中显示的文件夹上单击鼠标右键后，可以通过快捷菜单对文件夹进行调整。例如，选择“设置为默认保存位置选项，可将其他位置设置为默认值;选择“上移”或“下移”选项，可以变换文件夹在列表中的顺序，不过该顺序没有太多实际用途，在库中，不同顺序的文件夹对其中内容的显示和使用没什么影响。如果希望将某个文件夹删除，则可以选择“删除”选项，不在这里删除的只是文件夹到库的映射关系，删除后的文件夹依然存在于原位置，只不过不再被该库包含
3.如果在资源管理器窗口左侧导航栏中使用鼠标右键单击某一库，系统下载在弹
出的快捷菜单中选择“属性”菜单项，随后还可打开有关该库的属性对话框，如图3所示。这里需要注意，打开的是针对整个库的属性对话框，而非针对其中包含的某一文件夹的属性对话框，因此这里显示的内容和普通的文件夹属性对话框有所不同。
4.库属性对话框的上方列出的是其中包含的位置，这一点和上文的介绍完全相同，
用户在这里需要关注的是对话框下方提供的选项。
(1)优化此库：该选项的作用类似于以前的文件夹模板，顾名思义，也就
是针对该库主要保存的文件类型进行设置，这样资源管理器就会直接提供最贴切的选项。例如对于主要保存工作中使用的Word文档的库，就可以从下拉菜单中选择“文档”选项，这样资源管理器就会自动为该库应用“文档”模板，而馍板决定了很多内容，例如所用的视图，以及要在智能菜单栏上显示的选项等。例如以“文档”和“图片”库来说，文档库默认使用了“详细信息”视图，
而图片库默认使用“内容视图”;文档库的智能菜单栏中没有多余的额外选项，图片库的智能菜单栏则会默认提供“放映幻灯片”选项。简而言之，这种类似“文件夹馍板”的功能可以直接给文件夹的内容显示应用特定的视图，方便用户的操作。因此在新建自定义库的时，可以根据实际情况对该选项进行设置。
(2)显示在导航窗格中：默认情况下，建立的每个库都会显示在资源管理
器窗口左侧导航栏中的库节点下，这是一个很方便的做法，无论当前访问了哪个位置，都可以快速便捷地进入到某一具体的库中。然而随着自建库数量的增多，这里可能很快就会显示大量库节点，但其中的某些可能并不是需要每天都访问的。因此可以通过该选项，将某些不常访问的库隐藏起来，这样被隐藏的库就不会列在导航栏中。如果需要进入被隐藏的库，可以直接在导航栏中单击“库”主节点，或利用地址栏的按钮进行访问.例如在图4所示的界面中，导航栏中没有显示“新建文件夹”这个库，但在“库”主节点下以及地址栏按钮中，都列出了该库。
(3)已共享：用户都知道共享文件夹的作用，但在Windows7中应用了库内
容后就需要注意，和普通的文件夹一样，整个库也是可以共享的，为此只需要建立或加入家庭组。有关家庭组的相关介绍，请参考下文。在创建或加入家庭组时，就可以决定是否共享某个库，当库被共享后，包含在该库中的所有文件夹都会被共享。该选项只用于告诉用户对应的库是否被共享，但无法用于将某个库共享出来。
由于“已共享”这个选项只能用于查看共享状态，而无法设置将某一自定义的库共享给整个家庭组，因此无法通过该选项将自定义的库共享出来。不过可以采取迂回的方法实现这一点，只要将被加人到库中的文件夹共享给家庭组，即可获得相同的结果。
文件和文件夹的基本操作
教学内容：
第一册第四单元第3课--27文件和文件夹的基本操作（一）
学情分析：
1.创建文件夹和给文件夹改名字并不能，难的是学识打字的指法正确性。
2.鼠标右键有问题的电脑较多，要用到鼠标和键盘的组合应用。
教学目标：
1．选择文件和文件夹
2．创建新文件夹
3．发送文件或文件夹
4．移动、复制文件或文件夹
5．重命名文件或文件夹
6．删除与恢复文件或文件夹
重点、难点：
1．选择文件和文件夹
2．移动、复制文件或文件夹
3．重命名文件或文件夹
课前准备：
1.教材。
2.教学软件：多媒体网络教室。
教学过程：
一、创建新文件夹
任务：在“我的文档”中建立一个子文件夹“myfile”
操作如下：
（1）双击“我的文档”
（2）将鼠标指向任一空白处，“右击”――“新建”――“文件夹”
（3）键入新文件夹的名称“myfile”，然后按“Enter”键。
二、重命名文件或文件夹
任务：在“我的文档”中，为文件夹“myfile”制作一个拷贝，并改名为“mynewfile”操作如下：
（1）打开“我的文件”，选择要复制的文件或文件夹。
（2）按住“Ctrl”，用鼠标左键将文件夹“myfile”中拖到窗口新位置，将产生该文件夹和一个拷贝，重命名为“复件myfile”。
（3）右击“复件myfile”，单击“重命名”
（4）畋入新名字“mynewfile”，然后回车。
三、选择文件和文件夹
（1）一个文件或文件夹：单击对象。
（2）多个相连文件或文件夹：先单击第一个，按住“Shift”键不放，再单击。（3）多个不相连文件或文件夹：先单击第一个，按住“Ctrl”键不放，再单击。
（4）要取消所有选定，可单击窗口中任一空白处。
任务：实现图1-7的文件的选择。
操作如下：
（1）单击文件“banner.jpg”选择第一个文件。
（2）按“Shift”键不放，再单击文件“guangzl.jpg”选择前三个文件。
（3）按“Ctrl”键不放，再依次单击文件“布达拉宫.jpg”“三峡.jpg”
（4）同时按住“Shift”和“Ctrl”不放，再单击“三峡03.jpg”
四、移动、复制文件或文件夹
任务：将已发送到“我的文档”中的文件和“pdos95”和“doskey”提到到新建
立的文件夹“myfile”。
方法一：使用剪贴板：
⑴打开“我的文档”，选择复制的文件或文件夹。
⑵“编辑”――“复制”
⑶打开文件夹“myfile”
⑷“编辑”――“粘贴”
方法二：使用鼠标左键拖放操作：
（1）打开“我的文件”，选择要复制的文件或文件夹。
（2）按住“Ctrl”，用鼠标左键将要复制的文件中文件夹拖动至目标位置文件“myfile”中。
文件和文件夹的基本操作
教学内容：
第一册第四单元第4课--28文件和文件夹的基本操作（二）
学情分析：
1.电脑中的文件搜索有问题，不太好用，需要第三方软件。
2.学生都用过删除键，但只有一部分用过还原功能。
3.学生不清楚删除文件的原理，不知道可以恢复删除的文件，为了个人安
全，手机和电脑硬盘最好物理性破坏。
教学目标：
1.学会搜索文件或文件夹；
2.学会删除、还原文件和文件夹；
教学重点：
掌握搜索、删除文件和文件夹
教学难点：
学会搜索文件和文件夹
课前准备：
1.教材。
2.教学软件：多媒体网络教室。
教学过程：
一、导入
讲述：同学们，你们有忘记以前保存的文件或文件夹在磁盘的哪个位置的时候吗？
今天，老师教你们怎样把它们找回来。
二、新授
1.操作1：在所有文件和文件夹中搜索文件“潜水.BMP”
步骤:
●“开始”——“搜索”
●在“搜索助理”任务窗格中选择“图片、音乐或视频”选项。
在“搜索助理”窗格的“全部或部分文件名”文本框中输入“潜水”，单击“搜索”按钮。
2.练一练：在“我的文档”中搜索扩展名为．Bmp的文件．
1.删除文件或文件夹
讲述：我们删除的文件，一般都存放在“回收站”中。
操作2：删除文件“文字.doc”
步骤:
●选中文“文字.doc”
●按键盘上的
●确认删除文件
2.回收站
讲述：“回收站”是磁盘上的一处存储存储空间，里面的项目可以被恢复到原位置，也可以被彻底删除。
操作3：把回收站中的文件“1．ＢＭＰ”文件还原
步骤：
●打开“回收站”窗口
●选中1．ＢＭＰ文件
●单击“还原此项目”
操作4：彻底删除文件“2.bmp”文件
步骤：
打开“2.bmp
操作5：彻底删除回收站中的所有项目
练习书第146页
板书：
文件和文件夹的基本操作
搜索————还原————删除
信息化设备管理制度
信息化设备管理制度 1 适用范围 本制度适用于公司在册员工。 2 职责 、IT科负责本管理制度的贯彻、监督、执行。 、公司各部门负责本管理制度的执行。 3 管理规定 信息化设备使用的具体规定 、本制度所指的信息化设备是指企业内的所有计算机（包括服务器、监控主机）UPS以及用于计算机应用的监控安防设备和网络设备。 、所有购买（领用）的信息化设备均应录入财产台帐；信息化设备管理人员应定期对设备进行实物盘点，确保帐实相符。 、信息化设备分配到个人或科室使用，科室科长或负责人对设备的安全和完整负有责任。每人必须爱护、珍惜分配给自己使用的信息设备。应当做到责任人管理、使用，不经本人许可，严禁他人操作使用。 、非专业管理人员严禁私自随意拆装、移动信息化设备，以保证信息化设备正常运行。 、对新购进的信息化设备，设备管理员核对检测后，方可安装运行，防止质量问题或原始病毒的侵害。 、未经授权同意，个人不得擅自将私有或外来的零件、配件、设备，加入到本单位的办公计算机设备中或网络中。不得擅自安装未经认可、允许的游戏和盗版软件。 、如果需要将系统内的信息化设备带离办公地点（或借给外部门或单位）使用，必须预先报上级部门批准，并做登记后，在不影响正常办公的前提下方可搬离或借出（必要时将相关数据删除）。 、如工作实际需要增加或更新设备的，必须向上级部门提交申请报告，按更新计划进行。 、更新信息化设备的途径：一是定期对部分需要升级的机器增加新配件（如增加内存）或更新部分配件；二是使用的设备已经到了淘汰的年份而必须更换新设备。设备更新和旧设备淘汰工作根据计划分批进行。 、信息化设备老化、性能落后或故障严重，不能应用于实际工作的，应按来源渠道报废。
《管理文件和文件夹》教案
《管理文件和文件夹》 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《管理文件和文件夹》教案 ——章锦小学刘雪 一．教学目标 了解对文件和文件夹的管理就是对文件和文件夹的基本操作，如新建、重命名、移动等；掌握文件新建、重命名、移动的基本操作和各种方法。 二．教学目标 1.知识目标： （1）新建、重命名文件夹 （2）移动文件或文件夹 （3）学会撤销错误操作 2.能力目标 以具体的任务为驱动，在教师的引导下，培养学生分析、解决问题、实际动手的能力。 3.情感目标 通过系列实践任务，初步培养学生良好的信息管理意识和规范有序整理文件和文件夹的习惯。 三．课时 1课时 四．重点与难点 重点：（1）新建、重命名文件夹 （2）移动文件或文件夹 （3）学会撤销错误操作
难点：掌握移动文件或文件夹的各种方法 五．教学准备： 硬件准备：计算机房 软件准备：多媒体广播教学系统、教学用幻灯片及相关练习文件(文件夹)。 六．教学方法： 创设情境法、任务驱动法、讲授法、讲练结合法 七．教学过程： 导入 播放动画1：随着神州十一号载人航天飞船的圆满成功，人类逐渐实现了探索太空的目标。大飞鸟博士邀请图图去太空旅行，出发前图图遇到了他的烦恼：不知道如何收拾杂乱无章的太空舱。我会问学生：“如何帮助图图快速的整理好？”学生通过思考对物品要分类摆放有了一定的认识，体会到不良习惯会对学习和生活带来麻烦。 播放动画2：图图的电脑中文件太乱导致飞船能量不足无法飞行，我会问学生：“电脑中的文件能不能像物品一样分类整理，可以分为几类我分类的文件电脑里没有抽屉也没有柜子，我要把文件放在哪里呢”学生意识到要建立一个文件夹。这一环节既加强对文件的分类概念，又引出今天要学习的第一个内容——新建文件夹 新授
小学信息技术1-4-管理文件和文件夹(北京版)
第一册第四单元文件和文件夹 浏览文件和文件夹 教学内容： 第一册第四单元第1课--25浏览文件和文件夹 学情分析： 1.大部分学生知道文件和文件夹的关系，但没有仔细的观察过资源管理器 窗口的位置关系：导航窗口、地址栏、搜索框、工具栏之类 2.文件夹和文件属性：“只读”和“隐藏”的应用，学僧没有使用过。 3.文件的大小单位顺序：B-KB-MB-GB-TB-PB，进率1024 英文1B，中文2B 教学目标： 1.认识资源管理器； 2.初步学会使用资源管理器浏览文件和文件夹； 3.了解路径的含义； 教学重点： 认识资源管理器，学会使用资源管理器浏览文件和文件夹 教学难点： 学会使用资源管理器浏览文件和文件夹 课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 教学过程：
一、导入 讲述：“我的电脑”和“资源管理器”是浏览、管理文件和文件夹常用的应用程序。今天，我们来学习使用“资源管理器” 二、新授 讲述：资源就是文件、文件夹等软件以及硬盘、U盘等硬件的统称。 1.启动资源管理器 “开始”——“所有程序”——附件——WINDOWS 资源管理器 右击“开始”——“资源管理器” 右击“我的电脑” ——“资源管理器” 2.认识资源管理器 左窗格 右窗格 地址栏 状态栏
三、浏览文件和文件夹：D盘里的文件夹，观察树形结构。 1.文件属性 2.改变视图 板书：浏览文件和文件夹 资源管理器——树形结构 26.使用计算机中的“库” 教学内容： 第一册第四单元第2课—26使用计算机中的“库” 学情分析： 1.库是一个全新的概念，在win-xp中不太重要，在win-7中开始重点使用， 学生未接触过，不太理解库的含义。 2.“快捷键”就是桌面图标，可以自建，学生没使用过。 3.本人是第二次讲解“库”的知识。 教学目标： 1.理解路径的含义和描述方法； 2.了解“库”的含义，会使用“库”； 教学重点： 会查看“库”，会把文件夹包含到“库”。 教学难点： 路径概念及“库”含义的理解和应用。 课前准备：
北京信息科技大学
单位代码：11232 单位名称：北京信息科技大学联系人：张老师 电话：0lO-62843704 地址：北京市海淀区清河小营东路12号邮政编码：100192 院系所、专业、研究方向考试科目指导教师001 机电工程学院 080201 机械制造及其自动化 01 计算机辅助制造 02 制造信息化技术 03 数控技术与装备①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 韩秋实杨庆东 王红军张怀存 邢济收钟建琳 郝南海陈秀梅 * 080202 机械电子工程 01 机电系统状态监测与故障诊断技术 02 光机电一体化测控技术与系统 03 机器人技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东栾忠权 高锦宏王吉芳 刘泉 李天剑朱春梅 080203 机械设计及理论 01 复杂机电系统集成技术 02 机器人机构学 03 机电一体化系统设计及应用①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 王科社戈新生 米洁孙江宏 080204 车辆工程 01 车辆系统动力学与控制 02 新能源车辆与电子控制技术03汽车现代设计方法与制造技术①10l思想政治理论② 201英语一 ③30l数学一④ 80l控制工程基础或 802机械原理或815 汽车理论 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 0802Z1先进装备动力学与控制01机械多体系统动力学与控制02装备结构动力学及优化① 10l思想政治理论②201英语一 ③ 30l数学一④ 825理论力学戈新生郝育新 0802Z2先进制造设备工业设计01工业设计创新理论与方法研究02工业产品创新设计研究① 10l思想政治理论② 201英语一 ③ 301数学一④ 827设计基础（含 设计思维、造型基础、设计表达） 高炳学姜可 085201 机械工程 01 数控技术与制造装备 02先进制造技术 03 设备工程与智能维修技术 04 光机电一体化测控技术与应用 05 机器人技术与应用 06 机械系统设计与应用 07车辆系统动力学与控制 08汽车现代设计方法与制造技术09新能源技术与装备①10l思想政治理论② 204英语二 ③ 302数学二④ 80l机械控制工程 或 802机械原理或815 汽车理论 徐小力许宝杰 黄民韩秋实 杨庆东高锦宏 王吉芳刘泉 李天剑朱春梅 王红军郝南海 张怀存邢济收 钟建琳陈秀梅 王科社栾忠权 戈新生王建华 米洁高炳学 郝育新姜可 林慕义陈勇 王国权贺敬良 张瑞乾童亮 龚国庆 002 仪器科学与光电工程学院
设备资产的信息化管理
设备资产的信息化管理 ——EAM设备资产管理系统xx新宇软件有限公司市场部经理李高子 20xx年5月22日 对于生产型企业来说保障企业的生产过程持续、高质量运转的重要条件之一就是要保障设备的正常工作，而这一过程中牵涉到的设备成千上万台，设备的管理工作就成为了工作的重中之重。为了使这一工作行之有效的得到落实，针对企业的设备管理工作我们开发了EAM设备资产管理系统。 《设备点检、定修管理系统》： 针对设备的管理工作企业也先后引进了基于ＴＰＭ管理模式的点检定修制。点检定修制是以预防维修为主，全员参与的一种计划综合维修，目前是企业设备管理的主要模式。《设备点检、定修管理系统》就是基于ＴＰＭ管理模式并针对企业设备管理工作所开发的。 能为用户作到设备列表与四大标准方面、自动、均衡生成点检与油脂计划、日常点检、油脂工作的向导提示。《设备点检、定修管理系统》就是将企业设备检修工作过程中，设备登记记录；管理人员分工；设备管理四大标准建立；点检与油脂工作计划生成；日常点检、油脂工作管理；检修工程计划的编制等设备检修工作过程中的手工操作，借助于计算机来实现管理的软件系统。《设备点检、定修管理系统》在与实际工作紧密结合的同时，可
以解决如下问题： 依据点检与油脂标准，自动生成点检与油脂的月份工 作计划。 依据点检与油脂的月份工作计划，自动生成点检员的 日常工作向导。 依据数据采集器，自动记录设备的点检状态并对点检 员的点检工作进行考核。 依据点检员的日常工作记录，自动生成缺陷项量表或 检修项目书。 依据检修项目书，自动生成定修作业工时票及定修计 划。 依据缺陷项量表，自动生成大修工程预算造价。 遵照5Z目标中备品、备件零库存的要求，自动生成备 品、备件采购计划。 检修工作结束后，自动存储设备维修履历档案。 《设备点检定修管理系统》的具体功能： ●设备列表模块 当我们需要对设备进行计算机管理时，首先需要将设备的基本信息输入到计算机中。在这里，我们不仅可以输入设备的名称、作业线、寿命周期等基本信息，为了方便新员工熟悉业务，我们还可以把设备的图片信息输入到计算机中。 ●点检、油脂、技术、维修作业标准：
信息化设备设施管理制度
信息化设备设施管理制度 江苏金飞达电动工具有限公司 目录 前言 本标准按工业与信息化部《信息化和工业化融合管理体系要求》起草。 本标准由IT办公室提出并归口。 本标准起草人：IT办公室 本标准编制部门：IT办公室。下次标准审查/升级最迟时间：2018年12月。标准于2015年12月首次发布。 将历次修订记录保留如下（保留最近三次修订内容）： 文件批准页
文件发放范围 1、目的 对公司信息系统相关的信息化设备设施进行全生命周期的有效管理，以保证信息系统能够高效支撑公司的经营管理。 2、适用范围 本制度适用于公司与信息系统相关的所有信息化设备与设施，包括但不限于： 客户端设备，如：台式电脑、笔记本电脑、打印机、扫描仪等； 网 络设备设施，如：交换机、路由器、网关设备等； 服务器端设备，如：各种服务器、存储设备等； 机房设备设施，如：UPS 电源、机柜等。 3、定义和术语 无。 4、职责 需会签 部门 签名 需会签 部门 签名 √ IT 办公室 √ 生产部 √ 人力资源部 √ 技术部 √ 保卫部 √ 质量部 √ 研发中心 √ 设备部 √ 财务部 √ 采购部 √ 销售公司 编制 IT 办公室 批准 部门 份数 部门 份数 部门 份数 总经理 1 管理者代表 1 副总经理 各1份 IT 办公室 1 人力资源部 1 研发中心 1 保卫部 1 财务部 1 采购部 1 销售公司 1 生产部 1 技术部 1 质量部 1 设备部 1
角色职责 IT办公室为信息设备设施管理的主责部门，主要职责包括但不限于； 负责相关设备的规格制订、安装调试、维修保养、报废处置 等； 建立相关设备台帐； 至少每6个月进行设备盘点。 采购部按公司采购程序实施信息化设备设施的采购。 财务部按公司财务制度对涉及固定资产的信息化设备设施登记入 账； 至少每6月与办公室进行对账与更新。 使用部门为信息设备设施的使用部门，主要职责包括但不限于； 负责信息化设备设施的申请； 按规范正确使用与日常保养； 出现故障时按程序报修。 IT办公室也是使用部门之一。 5、具体内容 配置与配发 5.1.1采购申请与批准 1)两化融合项目型采购，由项目经理提出申请，管理者代表负责批准； 2)企业级信息化设备设施采购（包括：机房设备、网络设备、服务器等）由IT办公室 统一申请，公司信息化主管、副总负责审批； 3)客户端设备由使用部门按照实际工作需要提出申请，部门经理负责审批； 5.1.2审批通过后，转送IT办公室核准设备规格型号； 5.1.3采购部按公司采购程序执行设备采购； 1)办公室设备到货后，由IT办公室验收入库，相关技术资料由IT办公室统一保管； 2)如涉及固定资产，由财务部登记入账； 3)使用部门领用后，通知IT办公室进行安装、调试（包括接入公司信息网络和业务系 统）； 4)IT办公室进行台帐登记。 使用与维护 5.2.1 企业级信息化设备设施的日常运行及维护，参见《信息系统运维管理制度》。 5.2.2 客户端设备使用与维修按以下规程处理： 1）日常使用 用户不得在客户端设备上随意安装软件；如必要使用，向IT办公室申请安装；
《管理文件和文件夹》教案
《管理文件和文件夹》教案 ——章锦小学刘雪一．教学目标 了解对文件和文件夹的管理就是对文件和文件夹的基本操作，如新建、重命名、移动等；掌握文件新建、重命名、移动的基本操作和各种方法。 二．教学目标 1.知识目标： （1）新建、重命名文件夹 （2）移动文件或文件夹 （3）学会撤销错误操作 2.能力目标 以具体的任务为驱动，在教师的引导下，培养学生分析、解决问题、实际动手的能力。 3.情感目标 通过系列实践任务，初步培养学生良好的信息管理意识和规范有序整理文件和文件夹的习惯。 三．课时1课时 四．重点与难点 重点：（1）新建、重命名文件夹 （2）移动文件或文件夹 （3）学会撤销错误操作
难点：掌握移动文件或文件夹的各种方法 五．教学准备： 硬件准备：计算机房 软件准备：多媒体广播教学系统、教学用幻灯片及相关练习文件(文件夹)。 六．教学方法： 创设情境法、任务驱动法、讲授法、讲练结合法 七．教学过程： 导入 播放动画1：随着神州十一号载人航天飞船的圆满成功，人类逐渐实现了探索太空的目标。大飞鸟博士邀请图图去太空旅行，出发前图图遇到了他的烦恼：不知道如何收拾杂乱无章的太空舱。我会问学生：“如何帮助图图快速的整理好”学生通过思考对物品要分类摆放有了一定的认识，体会到不良习惯会对学习和生活带来麻烦。 播放动画2：图图的电脑中文件太乱导致飞船能量不足无法飞行，我会问学生：“电脑中的文件能不能像物品一样分类整理，可以分为几类我分类的文件电脑里没有抽屉也没有柜子，我要把文件放在哪里呢”学生意识到要建立一个文件夹。这一环节既加强对文件的分类概念，又引出今天要学习的第一个内容——新建文件夹 新授
北京信息技术公司精益生产管理系统概述
精益ERP 精益企业资源打算系统 产品介绍
北京神州精益信息技术有限公司 Beijing Chinalean Information Technology Corp., Ltd.
目录 1. 精益ERP (2) 2. 精益生产治理系统 (4) 2.1精益生产治理系统的构成 (4) 2.2制造数据治理(MDM) (4) 2.3打算治理(PLN) (5) 2.4库存治理(INV) (6) 2.5在制治理(WIP) (7) 2.6同步生产治理(JIT/DBR) (8) 2.7采购治理(PRU) (8) 2.8质量治理(TQC) (9) 2.9成本治理(ABC) (10)
2.10设备治理子系统(EQU) (11) 2.11系统治理子系统(SYS) (11) 2. 精益人力资源治理系统 (12) 3. 精益客户关系治理LEANCRM系统 (13) 精益客户关系治理L EAN CRM的构成 (13)
1. 精益ERP “精益企业资源打算系统(简称：精益ERP)”是由北京神州精益信息技术有限公司（简称神州精益公司）面向新世纪企业适应新经济环境的治理需求，自主开发的国产第二代企业打算资源治理系统，是企业实现按先进治理思想进行业务流程再造的全面解决方案。精益ERP定位于以企业资源打算（ERP）为系统集成框架，包括了多种先进企业治理的理念和方法： ●神州精益公司为用户树立新的治理观念： ?企业的过程观 ?资源集成的概念 ?精益思想； ?约束理论； ?供需链理论客户关系治理和供应商关系治理； ?敏捷制造思想；
?强调合理高效打算的编制和执行。 ●以计算机网络、硬件、软件为载体的先进的治理手段； ●规范有效实施方法和服务支持； ●推进企业的业务流程再造过程。 精益ERP是神州精益公司向用户提供的集治理理念、治理手段、实现方法及螺旋式上升的企业进展规划为一体的综合措施。神州精益公司通过精益ERP软件和对精益ERP软件的实施，实现用户治理业务作业的集成化和信息化，为用户企业树立企业集成和统一数据源的观念、精益思想(Lean Thinking)、供应链思想(Supply Chain)以及伙伴间的协同关系治理（CRM/SRM）的观念，推进企业与先进的全球经济接轨，迎接入关后参与国际竞争的考验。 精益ERP是承载先进治理思想的媒体，是神州精益公司面向二十一世纪中国企业信息化建设的需求，潜心研究企业治理的理念和信息化治理工具，是完全自主版权的第二代国产企业资源打算（ERP）系统。
设备信息化管理-设备管理软件介绍
设备管理软件是对企业设备进行信息化管理的软件系统，用于管理办公环境或车间工作室的各种设备，设备管理软件以企业设备和备件为基本管理对象，并对设备的应用、维修、保养进行统一的信息化调配和规划，建立高效的设备管理系统信息化平台，提高设备管理能力、设备利用率和工作效率，满足企业智能化的新需求，以提升企业设备管理信息化建设水平。 （黑湖设备管理系统界面） 设备管理软件的特点有: 1．准确性 设备管理软件在操作过程中若有错误，在屏幕上都有提示。查询时，根据输入的查询条件能够准确的查询出相应的信息。 2．系统安全性 设备管理软件为了防止非管理人员的进入，进行非法的操作，所以在系统中设置了使用权限这一功能。只有设备管理员和经理有帐号和密码才可以有系统的一切使用权，其他的人员没有使用权。 3．方便灵活性 设备管理软件采用了菜单、按钮的方式，对系统进行操作。用户只需要利用鼠标点击来激活窗体进行操作，十分简单，方便易学。 （黑湖智造移动APP便捷协作） 设备管理系统的作用
1．促进企业信息化管理改革。设备管理系统实施将为企业进行信息化管理改革、提升企业竞争力提供强有力的技术保障，同时带来企业管理效率的提升和巨大的经济效益。 2．计划调度科学化。实现设备计划的平衡、资源平衡、时间平衡，提高资源利用率，大限度消除计划管理瓶颈。 3．保障设备顺利使用。实现设备集中计划管理，引入设备维修保养技术标准，实施维修保养计划管理。从而保证设备质量，降低设备故障率和事故率，避免人为原因造成的损失。 4．节能降耗。设备管理软件的实施能够合理降低维修保养成本、能耗和其它各种损耗，从而降低整体运营成本提高经济效益。 5．提供管理决策支持。管理者可随时随地掌握设备使用状况，将一系列客观的数据，通过计算机系统进行科学汇总分析，有利于领导进行企业经营决策！ 设备是生产的生命线，对正常生产起着决定性作用，因此，设备管理也是企业管理的重要内容，设备管理软件进入到企业中，将更好地推动企业的现代化管理。
设备管理系统性能介绍
设备管理系统性能介绍 随着信息科技的发展和分工的精细化，设备的种类、数量越来越多，企业的设备管理出现诸多问题，如：设备采购、管理、保养、维修困难，设备数据信息滞后；填写设备卡片、设备台帐、各种单据的工作人员多，效率差，工作交叉，导致设备管理效率低、质量差；设备管理备品、备件的仓储和使用不科学；现代设备管理技术不能满足未来企业信息化建设的需求。 设备管理系统性能介绍成为企业选型时关注的重点，也逐渐被看作企业信息化的重中之重，尤其是制造企业中对设备的依赖程度越来越高，生产设备呈现出自动化、智能化、集成化、数字化的趋势，设备管理的规范化、高效化成为制造企业生产效益提升的重要途径。本文将重点对设备管理系统介绍进行详细阐述，希望能够为对此有需求的朋友提供参考或帮助。 设备管理系统开发注重实现设备管理的智能化，通过信息化的方式及时更新设备档案信息、设备备件检修、备品使用、设备运行状态等，并根据企业设备管理标准指标、参数，实现高效的设备维护、维修、保养、采购、应用等方案的制定，及对设备全生命周期的信息化高效
管理，保证设备全程处于最佳状态。此外，设备管理系统能够将设备管理责任到岗，任务到人，减少大量重复无用的工作，提升设备综合效率，优化企业的设备资源配置，保证设备能够随时投入生产或使用，提高生产经营的效率。 信息时代科技发展日新月异，尤其是微电子、计算机以及信息技术呈现加速发展，设备管理软件发展的主要趋势是以设备运行状态监测为基础，获取设备状态信息，为设备维修提供依据。针对不同的设备故障，系统提供多种维修方式。今后，依托状态监测和故障诊断技术，设备管理系统将实现在线自动监测和故障诊断的一体化管理，以可靠性为中心的维修思想将成为设备管理系统的主导思想。 河南云工厂科技有限公司生产的设备管理系统采用先进的计算机技术、网络通信技术以及相应的通信设备、办公设备，实现设备信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，集设备基准信息库、设备日常保养、异常处理、检修维护、维修费用控制、备件跟踪消耗以及固定资产管理于一体，提升设备管理的整体效能，优化设备应用的战略决策，提高企业经济效益。系统应用信息采集将新装置、新材料和新技术加以优化组合对旧机实施修复，使修复后的旧机接近甚至超过新机的性能，当今，随着电液技术，CAD技术和材料工程技术在设备管理中广泛应用，系统将集成化、智能化对新型设备机械进行管理，缩短设备的更新周期。
小学信息技术1-2-争当输入小能手(北京版)
第二单元:输入小能手 单元教材分析: 本单元主要学习键盘操作，争做键盘操作小能手。 重点要学习七个内容： 1.认识新朋友—键盘； 2.养成正确的操作习惯； 3.键盘上的英文字母； 4.十个手指要“回家”； 5.用途广泛的数字键； 6.奇妙的符号； 7.争做小能手。都是紧紧围绕键盘的操作开展的，关键是实践的练习。 单元学情分析: 认识键盘，掌握键盘的基本操作，养成正确的键盘操作习惯，是学习信息技术的起点，也提高计算机操作能力的关键，更是基础。对于三年级的学生来说，认识键盘和了解键盘的基本操作比较容易，但掌握键盘的基本操作和养成正确的键盘操作习惯不是很容易的事，那是需要平时的训练和逐步养成的，更要自己克制不正确的操作习惯，才行，所以，除了，才课堂上，加强学生正确的键盘操作习惯以外，平时也要时时提醒学生，只要长期的坚持训练，才能养成好的习惯。单元教学目标: 1.认识键盘，了解键盘分区和各种类型的键在键盘上的排列位置。 2.掌握操作键盘的方法和正确的打字姿势。 3.利用“记事本”和“金山打字”练习和提高操作键盘的技术，养成良好的键盘操作习惯，从实践中体会熟能生巧的道理。 课时：七课时
课题：8 初识键盘 教学内容： 第一册第二单元第1课 学情分析： 大部分学生家中都有计算机，但平时使用主要用于看动画片和玩游戏，没有进行过正规的打字练习，更不懂标准指法。 有少部分学生玩过PAD或者手机，发送过短信或者微信，但这些用不到指法，都是用“一指禅”。 学生不认识键盘上的功能键，并且打字时都是用“一指禅”或者“二指禅”，会标准指法的学生是0%。 教学目标： 1.认识键盘，了解键盘分区 2.认识“记事本”窗口 3.了解正确的坐姿和按键方法 4.会使用数字小键盘 教学重点： 1.认识键盘，了解键盘分区 2.了解正确的坐姿和按键方法 教学难点： 1.掌握按键要领 2.理解键盘分区的意义 课前准备： 1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 教学过程： 一、导入： 同学们已经能够熟练地使用鼠标器来控制电脑了，除了鼠标器以外键盘也是我们控制使用电脑的一个重要的输入设备，我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，我们说熟练的操作键盘和熟练的操作鼠标一样，是操作计算机最基本的技能之一。我们今天要跟着老师一起来认识计算机键盘。 二、新授 1．键盘分区 (教师讲解)
北京市信息技术会考知识点资料
1.构成人类社会资源的三大支柱是什么？ 物质、能量和信息 2.信息的概念？ 信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。 信息无时不在，无处不在，信息是我们行动和决策的重要依据。 例题：信息随着人类的出现而产生（） 3.信息的作用及相关实例？ 控制作用——交通信号灯等 告知作用——天气预报、股市行情等 认知作用——教室学习等 使动作用——闹铃等 欣赏作用——看电视等 学习及研究等作用 4、信息的特征及相关实例？ 普遍性——学生一天的活动等 不完全性——盲人摸象
时效性——金融信息、气象信息和与战争有关的信息等 传递性——一传十，十传百等 依附性——信息本身看不见摸不着，信息需要依附于文字、图像、声音等载体存在 无限性、可共享性、转化性、价值性和可压缩性等 5、信息技术的英文缩写？ IT（Information Technology） 6、信息技术发展的两次突破？ 从人脑信息加工到使用机械设备进行信息加工，由使用机械设备再发展为使用现代信息技术进行信息加工。 7、信息技术的概念？ 信息技术主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息和显示信息等的相关技术。 8、信息技术的五次革命性发展？ 第一次——语言的使用 第二次——文字的创造 第三次——印刷术的发明 第四次——电报、电话、广播、电视的发明和普及应用
第五次——计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的结合。人类进入了信息时代 9、获取信息的方式？ 直接获取和间接获取 直接获取：主要是通过眼、耳、鼻、舌、身等感官直接与事物接触，使事物的面貌和特征在大脑中留下印象，这是人们是认识事物的重要方式之一。 间接获取：用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。 很多时候，我们经常会使用直接与间接相结合的方式来获取信息。 10、获取信息的渠道？ （1）通过人与人之间的沟通获取信息 （2）通过查阅书籍和报刊等资料来获取信息 （3）通过广播、电视获取信息 （4）通过影视资料获取信息 （5）通过电子读物获取信息 （6）利用数字设备获取信息 （7）利用因特网获取信息
企业信息化建设管理设计方案
企业信息化建设管理案 一、信息化建设规划 公司信息化建设需要涉及整个业务流程和管理过程，它包括公司的的经营、计划、合约、技术、质量、安全、施工、材料、设备、人力资源以及成本管理等各个重要环节，几乎涉及公司所有人员。因此，这将是一个非常庞大的工程。 公司信息化建设的目标是达到“一个中心、两级管控、三个集中、四控三管一协调”的目的。为此，需要建立以项目管理系统为核心，结合合同管理、计划管理、质量管理、材料管理、采购管理、设备管理、客户关系管理、人力资源管理、财务管理、行政办公管理、文档管理等功能的统一的企业管理信息平台。建立这样一个涉及公司面面的系统，工作量将十分巨大，绝不可能一蹴而就。 为了有效地完成公司的信息化工作，建议采取统一规划、分步实施的建设式。一次性进行公司信息化建设的整体规划，完成需求分析和系统的整体涉及；实施过程则按照业务的重要程度和对信息化要求的紧迫程度和准备完善程度排序，逐步进行实施，保证实施一块成功一块。一面可以保证信息化实施的有效性，同时也可以避免一次性投入过大，从而尽可能减少信息化建设对资金的压力。 根据目前公司的现有系统情况：财务部已采用了网络版的用友财务系统，实施了部门级的信息化；合同部则采用广联达造价软件作为业务应用，但均为桌面系统，尚未做到联
网，数据、信息没有实现共享；其他部门均没有任针对性的应用。因此，公司的信息化可初步分为几大部分： (一)企业级办公自动化系统（OA） 建设覆盖全公司（含子分公司和各项目部）的办公自动化管理系统。以此将日常的事务性工作先行纳入系统，并建立各级领导与员工使用网络和电脑进行事务管理的习惯。将各种日常工作的流程进行科学的梳理和合理的规划，通过系统的建立和使用的过程，逐步改善工作流程、规管理、提高效率。 OA系统是处理公司部的事务性工作，辅助管理，提高办公效率和管理手段的系统。公司需要建立的协同办公(OA)系统就是基于现代网络技术，以“工作流”为引擎、以“知识文档”为容器、以“信息门户”为窗口，使公司部人员便快捷地共享信息，高效地协同工作；改变过去复杂、低效的手工办公式，实现迅速、全位的信息采集、信息处理，为企业的管理和决策提供科学的依据。公司的OA应包括一些基本的功能模块：管理工作流程、知识目录架构、信息门户框架，以更便捷、更简单、更灵活、更开放的满足日常OA 办公需求 公司应用协同OA系统，总体具备以下几大价值点： (1)落实管理制度、工作流程自动化 这牵涉到流转过程的实时监控、跟踪，解决多岗位、多部门之间的协同工作问题，实现高效率的协作。目前的企业和单位都存在着大量的工作流程，例如公文的处理、收发文、
设备管理系统解决方案
设备管理解决方案 一、产品简介 随着工业制造企业生产水的提高，设备的种类和功能繁多，自动化程度也越来越高，以机器设备为主体进行生产的工业制造企业设备管理水平将直接影响到企业生产发展。随着企业设备规模的日益壮大，设备在企业固定资产总额中所占的比例也越来越大，所以设备管理的运行效果好坏，直接影响着整个工业制造企业的效益。 中海创集团福州奥迈软件有限公司近年来一直不断研究制造业信息化设备管理系统，为各生产制造型企业提供专业的设备管理解决方案，从、设备档案管理、运行管理、点检管理、采购管理、备件管理、维修管理、安全管理、事故管理等无缝衔接，帮助企业实现降低设备管理成本，提高设备管理和利用效率，提高企业的市场竞争能力。 我们的解决方案从企业整体业务发展全局考虑，结合最新的IT技术需求，构建一个基于新一代业务架构平台的备件管理系统，系统采用集中式部署，多层体系结构，并能按需定制、灵活掌控。
二、方案特点 （一）设备档案综合管理 提供设备的设备部件和设备参数、设备文档的管理；可处理各种设备变动业务，包括原值变动、部门转移、设备状态变动、安装位置调整等变动。实现设备信息的共享。 （二）设备运行更正常、稳定 通过本系统以实现采取严密的维修及保养计划来维护作业的动态安排，科学有序的对设备进行维修和保养。并记录设备维修及保养的各个过程，做到有据可依、责任到人。 （三）成本更可控 通过科学严谨的过程管理，由于进行了过程管理，一方面可以通过科学管理实现减少设备维护成本，另一方面可以减少人为原因造成的浪费；减少企业库存资金占用，提高企业资金利用率。
（四）事务处理更便捷、有效 通过消息中心、任务中心，为企业各级人员处理事务产生提醒，以任务中心代替传统线下审批环节，事务处理更快捷，有效提高各岗位协调效率。 （五）灵活方便的适应性 设备管理子系统中的模块可裁减、业务流程可设置、业务可重组、数据可隔离、数据可保密，从而使设备管理子系统在安全的环境下，达到最大的灵活应用程度；（六）应用构架具有很强的可扩展性 充分尊重客户的个性化需求，根据客户的需求，提供定期系统升级服务，通过标准化服务与个性化服务相结合，为客户提供快速、有效的实施服务。 （七）协调管理更高效 实现对集团企业、大企业、中小企业设备管理信息化支持，如单一工厂设备、多工厂设备管理等，实现跨地区、跨时区、跨系统、跨网络多地点、多岗位员工协同管理； 三、方案价值 通过建设信息化设备管理系统，使企业提高管理效率，节约资源，获得较好的效益，其价格如下 （1）将企业设备的执行层、控制层、数据处理层、系统运行采集层无缝衔接。（2）可提供各种设备信息的输入、修改、分析、统计报表和系统维护等功能，解决大量繁锁的手工劳动，提高工作效率，改善服务水平，促进企业设备管理方
文件和文件夹管理教案
课题：第四章Windows XP文件和文件夹管理 教学目标： 知识能力目标： 1、进一步理解文件、文件夹的概念及他们的命名规则。 2、掌握文件和文件夹的新建、重命名、移动、复制、粘贴多种操作方法。 情感、态度、价值观： 1、通过对文件与文件夹的管理，培养学生具有初步的管理能力。 2、能够通过自己主动的分析与判断在众多的操作方法中，找出最方便、快捷的方法。 教学重难点： 教学重点：学会对文件和文件夹的建立、重命名、移动和复制的多种方法。 教学难点：学会科学地管理文件与文件夹。 教具：多媒体教室 教法： 1、通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，培养学生利用信息技术的能力。 2、采用任务驱动的方式，培养学生主动进行学习的习惯。 教学过程： 复习回顾，利用word来创建空白word文件引入新课 一、新建文件和文件夹 任务：在D盘上创建如下所示的文件夹：D:\AA D:\ BB D:\ CC D:\ DD 方法：（1）菜单：“文件”→“新建” （2）快捷菜单：右击选定窗口的空白处，选择“新建” （3）工具创建法 （4）使用文件和文件夹任务窗格，可以利用创建一个新文件夹链接创建文件夹二、重命名文件和文件夹 任务：把D盘的D:\下AA文件夹更名“文档”，BB更名图片，CC更名MP3 ，DD改为影视。 方法：（1）菜单：单击“文件”→“重命名” （2）快捷菜单：右击对象，在弹出的快捷菜单中选择“重命名” （3）鼠标单击两次文件或文件夹的“名字区” 三、复制、移动文件和文件夹 任务：把我的文档中文件移动到D盘的D:\ 相对应文件夹中 1、移动、复制的概念： （1）移动：将所选文件或文件夹从某一磁盘（文件夹）移动到另一磁盘（文件夹）中。（2）复制：将所选文件或文件夹从某一磁盘（文件夹）移动拷贝到其它磁盘或同一磁盘的文件夹（若是同一文件夹，则需注意复制时的文件名不同。） 2、复制、移动的基本原理： （1）移动：选定对象－－［剪切］CTRL＋X－－选定目标地－－［粘贴］CTRL＋V （2）复制：选定对象－－［复制］CTRL＋C－－选定目标地－－［粘贴］CTRL＋V 3、操作方法：选定对象后讲解 （1）使用任务窗格：在文件夹窗格中单击“移动所选项目”或“复制所选项目”链接打开“移动项目”或“复制项目”对话框，单击目标文件夹，单击移动或复制按钮
北京清软英泰信息技术有限公司
TiPDM2010_CAXA集成使用说明 北京清软英泰信息技术有限公司 2009-10
目录 1.信息设置 (3) １．１编辑ＣＡＸＡ与ＴｉＰＤＭ２０１０信息交互模板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３１．２设置ＣＡＸＡ与ＴｉＰＤＭ２０１０信息交互对应关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５2.主要功能 (7) ２．１登陆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．７２．２打开数据目录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．７２．３提交到数据目录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８２．４图纸签字．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８２．５打开个人文件夹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８２．６保存到个人文件夹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．９２．７退出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．９
1. 信息设置 １．１编辑ＣＡＸＡ与ＴｉＰＤＭ２０１０信息交互模板 英泰公司提供一个CAXA集成模板文件“structure.mod”，请系统管理员保存好该模板文件到本机（例如保存到C:\thitsoft\integrate\caxa2007，文件名最好不做更改），用记事本打开该文件进行编辑，修改后并保存备用。模版文件范例如下： 具体设置方法如下： （1） 设置标题、明细提取项： 启动CAXA软件，打开一张有标题栏和明细栏的图纸，在CAXA菜单栏单击幅面按钮，如下图： 从下拉菜单中单击填写标题栏，弹出如下窗口：
信息化建设项目管理办法
四川省商业投资集团有限责任公司 信息化建设项目管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强信息化建设项目管理，规范信息化建设项目行为，强化信息安全，根据xx责任公司（以下简称“集团”）对信息化建设项目相关管理规定，特制定本办法。 第二条本办法规定信息化建设项目的内容包含以下三类：（一）信息化集成类：信息化软硬件集成、信息工程与弱电工程集成； （二）产品采购类：（1）硬件设备：服务器、存储设备、网络设备、信息安全设备及空调、UPS电源等数据中心机房专用设备和内存、磁带等材料零件供应及安装；（2）软件产品：标准软件产品、软件用户授权。 （三）服务类：（1）软件开发类：按照业务需求完全或部分定制开发并提供后续服务的项目；（2）外包服务类：将信息系统研发全部或部分外包给专业软件公司，自主研发的信息化项目；（3）维保服务类：硬件设备、软件系统、集成工程项目免费维保期结束后的维保服务采购；（4）设计咨询类：信息化规划、数据中心设计、网络设计咨询、安全检测咨询等。 第三条集团及子集团、事业部、各分子公司进行信息化建 1
设均需遵守集团统一规划、统一管理、分步实施、小步快走等原则。 第四条集团及子集团、事业部、各分子公司进行信息化建设均需遵循本管理办法。 第二章管理、实施机构及职责 第五条集团成立信息化领导小组，集团董事长任组长，集团总经理及信息化分管领导任副组长，成员由办公室、财务中心、审计监察部、信息化办公室、招投标办公室等部门负责人组成，负责对信息化建设项目工作的领导、管理、监督、决策和奖惩。 第六条 xx集团设立信息化办公室（以下简称“信息办”），负责集团信息化建设总体协调和管理。负责对信息化建设进行立项审批，集团办公室、财务中心、人力资源部、发展策划部、企业管理部、审计监察部、集团招标管理办公室、品牌事业部按职责分工，参与信息化建设管理。 第七条信息办负责牵头建立一体化的管理体系及运行机制，对信息化建设进行规划、备案、立项、报批、建设、考核、运维等管理工作，履行以下等职责： （一）根据企业发展及管理需要，拟定集团信息化建设项目管理相关制度； （二）根据集团战略发展、子集团业务战略发展，拟定集团IT规划、子集团业务IT规划； 2
信息化软硬件设备安全管理制度
信息化软硬件设备安全管理制度 1 目的 为了提高本单位计算机及信息系统的管理水平，确保生产装置实现安、稳、长、满、优运行，制定本制度。 2 适用范围 适用于本单位信息化软硬件设备安全管理。 3 职责 3.1 XX科是本单位信息化软硬件设备管理的归口部门。负责计算机等办公设备及网络的维护管理，负责各类软件安装程序的保管及公共数据的备份与维护，负责计算机、网络及信息的安全管理和控制。 3.2 各部门是计算机等办公设备的使用部门，负责本部门使用办公设备的日常维护和保养。 4 管理内容 4.1计算机及相关设备的管理 1）计算机及相关设备申请 按照工作需要，各部门提出配备所需办公设备的申请，由XX科提出设备的型号及相关配置，根据所提出的要求统一向本单位领《办公设备申请计划表》。 2）计算机及相关设备配备 设备落实后，由XX科室做好硬件及软件全面测试后，统一配备给相应部门，讲解操作方法，并附带一份《办公设备基本资料及使用人登记表》交与使用人，XX科室做好存档记录工作。 3）计算机及相关设备的转移 因工作岗位在分本单位内部调动，原则上计算机跟使用人同步调动。在调动期间XX科室需做好网络地址配置更新的准备，若新的工作岗位不需要使用计算机，须将计算机送交XX科室并填写《办公设备上交表》。 4.2计算机使用与维护 1）计算机使用管理 使用本单位信息网络的所有用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，对个人的计算机操作和对外所提供的信息负责。 a. 计算机日常使用 每天下班后或长时间不使用计算机时要自觉关闭计算机。禁止擅自移动、拆卸、改变计算机内部配件及其连接线路； b. 软件使用管理 ①各部门在XX科室的授权下安装软件。 ②已安装到计算机上的软件，任何人和部门不得自行卸载或更改。如需要卸载或更改须经XX科室同意后方可进行操作。 c. 不得在办公用计算机上安装、使用P2P视频播放、及带有P2P下载功能等严重占用带宽的软件。 2) 计算机维护管理 当计算机出现故障时，报XX科室统一安排人员进行维修。禁止在未得到授权的情况下擅自开启机箱自行维修。如无法及时修复计算机，且使用人急需继续进行网络化办公时，可由XX科室安排调配一台临时计算机，供使用人正常办公。 4.3 网络安全管理 网络安全实行统一管理、使用人负责。XX科室负责对全网安全进行监督管理，对个人的计算机，禁止利用网络从事危害国家安全、泄露国家及企业秘密或危害信息专网活动，不得查阅、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。不得做任何有损于企业形象的事。计算机使用人要对自己的行为负责。 1) 本单位电脑的IP地址由XX科室统一分配，不得擅自更改其IP地址，更不得恶意占用他人的地址。如有违反并拒不接受管理，XX科室将在不影响正常工作的前提下断开其与局域网的连接。 2) 需要接入因特网的部门及个人，必须提出申请，经批准后方可实施因特网接入。对未经批准擅自接入因特网的部门及个人XX科室将在不影响正常工作的前提下断开其与局域网的连接。 3) 使用部门及个人禁止私接、改动计算机网络基础设备设施，网络的调试、升级由XX科室组织实施。
北京网络科技信息技术公司
北京××网络科技信息技术公司 一．公司介绍： 深圳市易用信息技术有限公司是一家由平均10年以上软件相关工作经验的专业人士创立、专注从事Web 应用安全类产品研发和销售，协助web应用厂商更好、更快的发展。 至今为止，易用凭借产品的卓越品质在业界树立了良好的声誉,成功上线国内外多家企事业单位，其中包括国家汉办、黑龙江卫生厅、哈尔滨某大型软件股份有限公司等。我们期望有机会向您展示易用产品物有所值、合作共赢。 二．方案介绍 随着企业规模的发展，信息化程度的提高，单位总部与驻外机构的联系越来越多，总部的应用系统也迫切需要扩展到本地或远程分支机构中去，为提供便捷而又安全可靠的web应用软件远程访问，在充分客户需求调研、采用业界成熟的身份认证锁(USBkey)、Activex、数字签名等技术、基于本公司既有稳定的《Web通－Web应用软件安全登录身份认证系统》，特提出本方案 2.1 原则 A.平衡易用性和安全性，不能偏颇一方面导致另一方面受到负面影响 B.满足功能/性能需求的前提下，降低直接采购成本和间接的后期维护服务成本 C.可操作性好、可扩展性好 D.客观/详细描述 2.2功能： ，这里的软件是：通过微软授权最新数字签名的Web通-验证登录ActiveX控件；硬件是：自带高速运算/稳定存储芯片的身份认证锁。 2.2.2 通过读取身份认证锁唯一识别码的各类接口程序供系统管理 术语解释： a.身份认证锁，又称usbkey，是唯一识别一个用户身份的硬件装置，广泛用于银行/大型企业web应用的验证系统中；为使用方便，一般均为usb接口 b.数字签名：数字签名（又称公钥数字签名、电子签章）是一种类似写在纸上的普通的物理签名，但是使用了公钥加密领域的技术实现，用于鉴别数字信息的方法,保证信息的完整性、可靠性 2.3流程： 2.3.1 初始发布： A.使用任一深圳易用公司提供的多种接口程序，参考对应例程，读取身份认证锁内唯一识别码，授权给web应用软件系统中1个用户、在系统中录入该匹配信息到对应管理模块