西华县西华营一中学校基本情况汇报材料
西华营一中学校基本情况汇报
一、学校基本情况
西华营镇一中1979年建校，占地53.6亩，建筑面积6212平方米，目前共有学生1289人，其中男生676人，女生613人，八年级715人，九年级574人。学校开设16个教学班，拥有专职教师56人，其中本科学历39人，占全体教师人数的69. 8％，其余教师均为大专学历，50岁以上6人，40岁以上13人，35岁以上50人。学校建有一座教学楼（1997年建造），一座办公楼（1987年建造，条件差，集老师办公、住宿、厨房为一体），一座简易大棚餐厅，一个微机室（普九时电脑已淘汰），一个多媒体教室，理、化、生实验室各一个，60平米左右图书室，一个网络直播室，1990建造的男女生寝室43间，每间住宿20多名学生，操场有2个硬化篮球场，250米跑道（地势低，一下雨积水很深）。
二、学校工作情况汇报
西华营镇一中在县教体局、中心校的正确领导下，努力实践科学发展观，认真贯彻国家教育方针，进一步解放思想，更新观念，紧紧抓住强化学校管理这一关键，以德育为首，突出教师队伍建设，以推进新课程改革为契机，积极稳妥的推进素质教育，经全体教职工奋力拼搏，学校教育教学质量稳步提高，各项工作成绩喜人。学校被周口市教育局评为“课改先进学校”、“初中教育示范性学校”“教研先进学校”，县“教育教学先进单位”、“四化建设先进单位”、“素质教育先进单位”、“晨光杯运动会先进单位”。八年级成绩稳步提高，2014年九年级中招取得辉煌成绩，被西华县人民政府命名为“教育教学先进学校”
三、工作中存在的问题
1、在教学工作上，常规管理有待进一步精细化，教研专题研究不够；
2、集体备课因办公场所有限不能做到规范化、常态化；
3、教师缺编严重，办学条件有限，校舍少，班额较大（有的班达到90多人）；
4、学生住宿条件较差，90％以上学生为留守儿童，难管理，班主任压力大等等。
四、今后努力的方向
1、坚持以十八大及十八届三中、四中全会的精神为指导，继续抓好全体教职工的师德修养及思想政治工作。
2、进一步加强学校精细化管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善绩效考核制度，加强绩效管理，严格考核过程，保证各项工作优质高效。
3、我们要深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量；
4、加强学生养成行为习惯的教育，加大安全工作力度。
5、进一步加强后勤管理，进一步加强学生宿舍和食堂的管理，切实有效服务于教育教学工作。
学校五个基本建设情况汇报材料
学校五个基本建设情况汇报材料 学校五个基本建设情况汇报材料 根据市教育局的统一部署和要求，今年四月份以来，我校开展了以“基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障”为主题的五个基本建设活动。该项工作由于领导重视，精心组织，广大党员积极参与，取得了实实在在的成效。现将有关情况汇报如下： 一、主要做法 （一）加强领导，精心组织 我校把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓，专门成立了“五个基本建设”活动领导小组，由党总支书记、校长李辉任组长，各副校长任副组长，并下设办公室具体负责活动的日常工作。同时，结合我校实际，制定了具体的工作方案，明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求，从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。 （二）大力宣传，营造氛围 为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围，统一党员干部的思想认识，我们采取分初中、高中、行政三个支部召开动员大会，同时通过出校园专栏、橱窗专栏、简报、召开座谈会等形式，认真做好宣传发动工作。共召开动员大会3次，出学习专栏1期，召开座谈会2次。通过宣传，使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义，明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有
关要求，积极参与开展“五个基本建设”活动。 （三）突出重点，狠抓落实 1、建设稳定可的基本队伍。 为切实抓好党员队伍建设，我们主要采取了如下措施：一是树立总支书记抓党建的“主业”意识。我校党总支书记李辉校长高度重视党建工作，充分认识到只有建立稳定可的基本队伍，党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥，才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中，坚持做到一手抓党建，一手抓业务，使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党总支设一名书记，配备了4名总支委员（其中设一名专职委员），并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求，抓好领导班子建设，使总支班子真正成为带领全校党员干部职工做好我校教育工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。以思想政治建设为重点，组织党员干部学习党的十七大精神、《中国共产党章程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动，不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力，打造专业技术型和执法型队伍，不断增强我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 2、设立标准规范的基本阵地。 基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台，是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设，我们设立党总支办公室、党员活动室以及培训室和文体娱乐室，确保了党员学习培训有地方，党组织的活动有场所。同时，在校内设立党务公开栏，定期将党建工作年度
班主任专业发展自传
班主任专业发展自传 郑州一中国际城学校刘准 个人简介：我叫刘准，男，生于1978年，今年41岁，2003年毕业于信阳师范学院，大学本科学历，自2003年开始从事高中或初中物理教学工作，目前在郑州一中国际城中学教初二4班5班和6班物理同时担任初二4班班主任。 工作经历：2003 年07 月 - 2006 年08 月三门峡市一高高中物理教师兼竞赛教练 2006年8月-2012年7月郑大二附中高中物理教师 2012年8月-2018年7月郑州中原一中实验学校（桐柏一中）初中物理教师 2018年8月-现在郑州一中国际城中学初中物理教师 受到过的表彰奖励主要有：三门峡市优质课比赛一等奖两次 全国高中物理竞赛优秀辅导教师三门峡赛区一等奖一次 市级先进教育工作者两次 郑州一中优秀教师一次 优秀班主任四次 班主任专业发展经历：2003年开学前几天我被安排到高一年级且担任了班主任，一个班级40多人，一想到进到班级里，这么多人我该怎么办，怎么去熟悉她们，管理他们呢，我还没有适应这陌生的学校就给我来了一大群陌生的孩子。我瞬间感觉压力特大，回来我就开始思考怎么去管理班级，先向我的师傅杨永红老师请教了三个小时，笔记记了十几页，思路理
清，开学第一天进到班级，先按照高低个排座位，再是分组，确立班干部，分小组长。第二天，我把学生分好组，选了干部，感觉一切就可以就绪了，瞬间感觉轻松了，准备着带领孩子们养成好的各种习惯，投入学习生活。但是，事实不是那么简单，开学第一周发现班里有两个孩子特别调皮捣蛋，上课说话，捣乱，接老师话，甚至在其他同学背后贴小纸条，于是，我就开始找他们谈话，批评教育，甚至叫家长，但是效果不明显，他们两个坐到哪，那一片就乱糟糟的，严重影响其他同学学习。针对这些情况，我开始留意关注他们的信息，包括性格，爱好，还有家庭情况，李某性格暴躁，喜怒无常，后来了解到，他父亲性格暴躁，母亲有过于溺爱，导致孩子性格无常，多动，自我约束能力不强，后来，我专门对他做了一次家访，和他的父母沟通了孩子的教育问题，这个孩子自我约束能力不强，但是，很讲道理，我就让他做了小组长，责任在身，他的约束能力反而更好了，虽然偶尔上课或自习课也说话做小动作，但是，基本不会再干扰其他同学学习了，而张某，软硬不吃，后来知道，他一直是爷爷奶奶养大，爷爷奶奶对他特别溺爱，所以他做任何事情只考虑自己的感受，我依然是他调皮捣蛋，我和他谈话，批评教育，但是效果依然不明显，还有一次，他偷偷把学校一楼实验室的玻璃用石头打烂了，苦口婆心的教育了好多次，我自己也感觉压力很大，有一天周末，突然变冷下起了大雨，其他孩子家长都陆续给孩子送衣服送雨伞，我看到他没有雨伞，就随手把我自己的雨伞给了他，没想到他突然哭了，并且保证以后不捣乱，好好学习，没有想到我的一个无意识的动作，竟然真的改变了他，后来他虽然也调皮，但是再也没有在课堂上调皮，所以，我感觉到班主任就是爱的教育，你对孩子有爱，孩子也会对你有爱，班级就会走上良性循环。 在班级稳定之后，我让小组之间形成了竞争关系，哪一组作业完成的好，上课表现好，卫生做的好。孩子们都表现的很积极，组长督促着组员，
河南省周口西华县生产总值和指数具体情况数据分析报告2019版
河南省周口西华县生产总值和指数具体情况数据分析报告 2019版
报告导读 本报告全面、客观、深度分析当下周口西华县生产总值和指数具体情况现状及趋势脉络，通过专业科学的研究方法及手段，剖析周口西华县生产总值和指数具体情况重要指标即生产总值合计，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，人均生产总值，生产总值指数等，把握周口西华县生产总值和指数具体情况发展规律，前瞻未来发展态势。 周口西华县生产总值和指数具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 周口西华县生产总值和指数具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解周口西华县生产总值和指数具体情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
目录 第一节周口西华县生产总值和指数具体情况现状 (1) 第二节周口西华县生产总值合计指标分析 (3) 一、周口西华县生产总值合计现状统计 (3) 二、全省生产总值合计现状统计 (3) 三、周口西华县生产总值合计占全省生产总值合计比重统计 (3) 四、周口西华县生产总值合计（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口西华县生产总值合计（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省生产总值合计（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省生产总值合计（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口西华县生产总值合计同全省生产总值合计（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节周口西华县第一产业生产总值指标分析 (7) 一、周口西华县第一产业生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值现状统计分析 (7) 三、周口西华县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计分析 (7) 四、周口西华县第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口西华县第一产业生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
某中学智慧学校建设情况汇报
某中学智慧学校建设情况汇报 某中学智慧学校建设情况汇报 一、智慧学校建设情况 滁州市第十中学建设项目是我区重点工程，在学校基础建设的同时，教育行政主管部门和学校就积极谋划现代化的教育装备，着力打造智慧学校。学校拟定了智慧学校建设方案，各项工作有序推进。现已完成很大部分基础环境建设。 (一)宽带网络环境建设。无线网络覆盖教学、办公及主要公共活动场所，无线接入带宽500M。做到宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，开通并使用教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。 （二）三通两平台建设。学校成立了信息管理中心，具体指导信息化工作开展。目前我校已经建成并正在使用的平台有学校网站平台、与专业网站合作的资源库平台、校园图库平台等系列平台，对宣传学校形象，展示师生风采，提供丰富资源，密切家校联系起到了关键性的作用。实现了优质资源“班班通”，到目前为止，普通教室、实验室、功能室等全部配置多媒体系统，共计32套交互式电子白板投入使用，设备先进，使用方便，一键上下课，自动开关全部多媒体设备。
互动性与可操作性的电子白板走进了课堂，为同学们打开了一扇了解世界的窗户，学生信息课、实验课运用电脑与网络能力极大提高。教师实现了无纸备课、利用数字化教学，改变了教与学的方式。 （三）校园广播、直播、录播系统建设。拥有校园广播系统，实现自动定点定时播出上下课铃声、音乐、广播体操、校园歌曲等，实现无人值守。但还不能满足现代化教学需求，准备改造校园广播系统，具有自动或手动进行按年级等分组广播、分区域广播，可做到单独控制。实现多套节目同时传输，每个年级还可拥有自己的频道，同时播放各年级不同的内容且互不干扰，满足外语听力教学及考试。建成高标准全自动录播教室1个，满足教育教学、教研需要。我校在线课堂装备的录播、直播系统，可以方便地把现场信号直播到各个班级及全校的每一个电脑终端。 (四)建成校园全覆盖智能可视化安全防范系统。在校园、教室、实验室、学校重点部位布设高清摄像探头40套，室内红外高清半球摄像机8台，高标准配备了一个安全监控中心，值班人员及其他原因需调取录像的人员均在门卫室操作，外人无法接触到硬盘柜，数据更安全，满足学校安全需要。 (五)中心机房建设。学校中心机房作为数据中心，承载着满足全校师生教学、科研、办公等海量数据存储和分析需求的重任，该区域
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件情况汇报
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件情况汇报 多年来，固镇县委、县政府坚持教育优先发展战略，以办人民满意教育为目标，全县教育工作取得了可喜的发展局面。全县现有中小学幼儿园304所，其中幼儿园87所，小学186所，初中18所，特教学校1所，高中阶段学校12所。在校学生98187人。在编教师4607人。固镇县XX年被评为国家“两基”工作先进县，县政府受到国务院表彰。XX-XX 年度，固镇县党政领导干部教育工作督导考核10次获全省优秀等次。XX年、XX年固镇县被评为省级学前教育先进地区。XX年11月，在皖北地区率先通过义务教育发展基本均衡县国家评估验收。XX 年10月，成功创建安徽省中小学校责任督学挂牌督导创新县。 XX年“全面改薄”工作启动以来，固镇县根据国家、省、市“全面改薄”工作的统一安排和布署，扎实推进工作，着力构建城乡一体化发展的新机制。“全面改薄”各项阶段性任务得到圆满完成。现将相关情况汇报如下： 一、“全面改薄”项目规划情况
所义务教育阶段学校198年，全县共有XX-2018 纳入“全面改薄”建设规划，其中小学145所，初中12所，九年一贯制学校4所，完全中学3所， 教学点34所。项目规划总资金20417万元，其中 中央资金11236万元，省级资金2654万元，县级 配套资金6527万元。校舍和运动场建设规划总资 金万元，建设面积万平方米，其中校舍建设面积万平方米，运动场地等附属设施建设面积万平方米。规划购置教学生活设备资金万元，购置9499台/套/件。 二、“全面改薄”项目实施情况 3年来，我县“全面改薄”共投入资金万元，占 5年总规划投入资金20417万元的%。一是做好基建项目建设。总计投入基建项目建设资金13143万元，其中中央资金6901万元，省级资金1343万元，县级资金4899万元；总计完成建筑面积万平方米， 其中校舍建设万平方米，运动场地建设万平方米；完成建筑面积占五年总规划建筑面积万平方米的%。二是做好教育教学设施设备配置。总计投入资金万元，完成购置资金占五年总规划购置资金万元得%；购置教育教学设施设备8917台/套/件；设备购置 完成数占五年总规划购置数9499台/套/件的%。，
小学基本情况汇报材料
小学基本情况汇报材料 双溪桥镇中心小学位于镇政府对面，于1997年7 月由原双溪中学更名为双溪桥镇中心小学。在校学生总共1438人，教学班22个。其中，一年级4 个班有学生278人，二年级5个班有308人，三年级3个班有215人，四年级3个班有208 人，五年级3 个班有179人，六年级4个班有250 人。教师总数58 人。校园占地面积21460 平方米，校园总建筑面积为8912平方米。其中，教学用房面积3814平方米，教辅用房面积100 平方米，学生生活用房面积为1776 平方米（包括“食堂一” 445平方米，“食堂二” 238 平方米，学生厕所面积为180 平方米，学生宿舍面积为913 平方米），教师宿舍面积为3222平方米。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，有近50 篇论文获奖或者发表于市级以上的教育刊物，有4名教师在教学大比武中获得区级特等奖。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为区德育工作先进单位；XX年被评为区“三关爱工作先进单位”；XX-XX年被评为湖北省“少先队工作先进单位”。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求, 我校对布局不合理，办学 条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了一个延伸点和两所初小，但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到我们学校的教学条件和教学质量越来越好，教师素质高，科目上得全，开设了微机课和电教课，还在上英语课。因此撤并村小有98%的的学生学生来我们学校就读。这样给我们中心小学办学带来了巨大的压力，教师不足、校舍不足等问题日益突出。 目前，我们学校还存在一些问题，例如“教师宿舍1”和“教师宿舍2”以 及“学生食堂2”都是d 级危房，现在仍在使用，急待重建。 我们学校作为全镇最大规模的中心小学，要达到校园标准化建设的要求，还有
河南省周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据分析报告2019版
河南省周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据分析报告2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状及趋势。 周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 本报告深度解读周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额核心指标从农村居民人均可支配收入，城镇居民人均可支配收入，社会消费品零售总额等不同角度分析并对周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节周口西华县城乡居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节周口西华县农村居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、周口西华县农村居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省农村居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、周口西华县农村居民人均可支配收入占全省农村居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、周口西华县农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口西华县农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口西华县农村居民人均可支配收入同全省农村居民人均可支配收入（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节周口西华县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、周口西华县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、周口西华县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、周口西华县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口西华县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8)
学校办学基本情况汇报
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校办学基本情况汇报 篇一：学校基本情况汇报 在新形势背景下探索前进 ——云龙镇中心小学基本情况汇报 我校创建于1921年，原校址即现在云龙中学校址，1966年迁移至云龙镇海榆公路东侧建立。学校毗邻爱国主义教育基地——红军琼崖纵队改编旧址，是一所历史十分悠久的学校。学校占地面积22146平方米，有一栋教学楼，一栋科学馆，一栋综合楼，五栋教工宿舍楼，建筑总面积为11240平方米。教学楼和综合楼共有22个标准教室，科学馆设有8 个辅助教室和13个其他功能室。学校现有22个教学班，学生1057人，班均人数为45。学校在职教职工83人，专任教师学历全部达标，其中大专以上学历52人，占65%，一级教师31人，二级教师52人。 近几年来，在琼山区政府及各级主管部门的大力支持下，陆续新建起教学楼和公共厕所等。学校整洁美观，绿树成荫，逐步实现了校园美化和绿化，是学子求学的理想乐园。我校
用地规范，用地合理，计划超前，活动、生活区隔开，环境优美，有利于学生的身心健康，校内无安全隐患。学校拥有一个8416平方米的田径运动场，场内设有300米标准环形 跑道，各类运动器械配备基本达标。学校专用教室设备逐步齐全，各类教学用房基本达到义务教育办学标准。教学多媒体化和图书、音、体、美、等器材设备基本齐全。目前，实验室和仪器室配备了专职的管理员。学校现存图书15200册。生均图书15册，教学用书、工具书、电子图书等种类配备 基本齐全，能够充分发挥教学辅助功能，满足学校教育教学的实际需要。 多年来，我校始终以党的教育方针和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导，在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育。海南省国际旅游岛建设战略的提出，不仅是经济意义上的层面，更是人文意义上的超越。在新形势背景下，我校确立的办学理念是“以人为本、以德立校、求实创新、和谐发展”；校 训是“开拓、进取、勤奋、求实”。以“教学思想现代化， 办学条件标准化，学校管理标准化，学生素质优良化”为目标，把创办“一流乡镇学校，培养合格人才”作为发展方向，不断完善“德育为首，教研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，继续把我校的教育教学工作推向新的高潮，并逐步形成自己的办学特色。
学校基本情况汇报材料
学校基本情况汇报材料 学校基本情况汇报材料 xx镇xx小学现有中心校1所于2005年7月改为xx中心校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师10人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。2003年被评为松原市文明校；2004
年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；2005年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”，一所村小评为“优秀村小”；2006年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。 随着新课改的深入和素质教育的全面推进，为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务，创办优质教育，创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵发展”，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四”工作内容，来提高我校的整体办学水平。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。即03年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04年两个村小，二部落和三棵树；06年两个村小，万宝山和小榆树。今年07年我们到目前为止（三月份），已经基本完成了“十一”期间（2006——2010年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在
西华县房地产市场环境调查分析
西华县房地产市场调查 一、城市发展环境 1,区位概况 西华县位于河南省东部，隶属于周口市管辖。总面积1194平方公里，耕地面积110万亩，辖18个乡镇、3个农林场，户籍人口92万（2013年）。 西华汉代置县，历称西华、长平、箕城、鸿沟等，唐代复名西华至今。存有女娲城遗址为河南省重点文物保护单位。 西华先后被评为全国饮水安全工程示范县、全国农技推广先进县、全省林业生态县、全省双拥模范县、全省平安建设先进县，连续五年获全省“红旗渠精神杯”。2,城市定位 考虑城镇化空间发展的不均衡，在周口、项城、淮阳“金三角”和“周商一体化”为核心的区域中心城市区。周口、项城、淮阳、商水共同构成复合中心，总规模达到150万人以上，规划期末迈入大城市行列。扶沟、太康、鹿邑、郸城、沈丘，在规划期末迈入中等城市行列，西华为小城市。 3,交通概况 交通优势明显，西华南邻周口市，西靠京广铁路和京珠高速，南依漯界铁路和南洛高速，大广高速、周商高速、永登高速穿境而过，省道南石路、肖白路、开龚路、周郑路、吴潢路纵横交错，初步形成了以国道、省道为主干，县乡道路为支 线的公路网络。西华至周口快速通道、西华至郑州新郑机场高速已开工建设，座落在县境内的周口机场已顺利签约。 3,城市区位人口经济发展情况
工业发展势头强劲。近年来，西华坚持“工业兴县”战略不动摇，深入开展“工业突破年”、“企业服务年”、项目建设“百日会战”等活动，不断掀起承接产业转移和招商引资项目建设高潮。仅2011年就吸引了包括富士康集团、麦当劳福喜集团等世界知名强企业落户西华。特别是富士康实训基地，项目一期投资50亿元年产苹果品牌手机配件6000万套，于2011年12月8日投产运行，从开工到建成投产仅仅用了58天，被社会各界誉为“西华速度”、“西华奇迹”。今年二期工程建成后可吸纳培养3万名产业工人，3年实现劳动力就业10万人。大用集团肉鸡养殖加工系列项目总投资20亿元，建成标准化养殖小区17个，屠宰厂、饲料厂、孵化厂全面建成投产。大用集团还和世界知名企业、国际跨国公司麦当劳集团最大的肉食供应商美国福喜公司成功合作，把西华大用作为麦当劳食品的重要原材料供应基地，实现强强联合。还有丽达制衣、鸿鑫服饰、汇通化工、晨辉工贸、华达电力、金鑫车业等一批科技含量高、投资额度大的项目相继开工或建成投产。全县招商引资项目建设一年一个新台阶，年年都有新变化。2011年，全县限额以上工业企业发展到110家,实现增加值35亿元，比上年增长22%，初步形成了食品加工、纺织服装、板材家具、医药化工、电子制造和制鞋六大支柱产业。工业经济发展正实现着由弱到强、破茧成蝶的历史性跨越。 产业聚集区建设全面推进，始终把产业集聚区建设作为推进工业发展的“重头戏”来抓，按照“四集一转”的要求，产业集聚区规划实现了与城市总体规划、土地利用总体规划的“三规合一”。近年来，已累计投入资金5.3亿元，新修产业集聚区道路9条35公里，形成了“五纵四横”的交通网络，同时，推进绿化、亮化、通讯、供排水、供气、污水处理、垃圾处理、标准化厂房、综合服务区、
学校办学基本标准达标情况汇报
学校办学基本标准达标情况汇报 坪山新区坪山中学 深圳市坪山中学创建于1949年，位于深圳市坪山新区坪山街道，与新中国一起成长，是一所公办初级中学。近年来，特别是坪山新区成立后，学校的硬软件建设走上了快速发展之路，逐步建设了理念文化、行为文化、视觉文化、景观文化等一套完整的文化系统，形成了“德育领先，艺体见长”的办学特色，开始了品牌学校的追求。按照坪山新区党工委书记杨绪松提出的“打造新区王牌学校”的要求，坪山中学在校长林俊红等学校领导团队率领下，励精图治，开拓创新，真抓实干。学校确立了包括“基本理念、一训三风、办学理念、治校理念、口号誓词”等内容的学校理念文化，秉承“文化铸校，和谐兴校”的办学理念，积极践行“厚德，笃实”的校训，已形成“德育领先，艺体见长”的办学特色。学校重视教师专业发展，注重学生的全面发展及特长的培养，注重培育积极健康的学校文化，依法治校，教育教学质量稳定居于新区前列，已成为一所校风好、质量高、有特色、具一定影响力的优质学校。 1.生均占地面积。 学校占地面积40000㎡，1906名学生，生均占地面积20.99㎡ 2.生均校舍建筑面积。 建筑面积25796㎡, 生均校舍建筑面积13.53㎡. 3.体育运动场地。 学校现有38个教学班，有300米环形田径运动场1个、能容纳1200人的体育馆1座、室外塑胶篮球场4个，排球场1个。 4.学校教学及教学辅助用房。 学校现有普通教室38间，计算机室3间，语言实验室1间，音乐室2间，舞蹈室、管乐室、美术室、体育室、多媒体综合电教室、
多功能室、图书室、广播室、电视台、团队活动室、心理辅导室、保健室、综合档案室、科技室各1间，物理实验室3间，化学实验室3间，生物实验室1间，物理、化学、生物仪器室、准备室各1间。教学及教学辅助用房按标准化学校标准配置，内部设备均达到省一级标准。 5.办公用房及生活服务用房。 学校现有教师办公室7间，行政办公室10间，会议接待室1间，厕所符合安全，卫生标准。教工食堂符合安全，卫生标准，单身教工宿舍26间符合安全，卫生标准。 6.班额。 学校现有38个教学班，1906名学生，平均51人/班。 7.教学仪器设备设施。 教学设备设施种类、规格、数量严格按照《广东省初级中学教育装备标准（试行）》配置，达到省级标准。 8.生均藏书量。 学校现有藏书61000册，生均32册。 9.师生比。 现有教职工165人，其中，一线专任教师149人，师生比为1:12.8。 10.校长任职资格。 林俊红校长期在教学第一线，她先后参加西南大学教育管理硕士的学习，参加了全国校长高级研修班和北师大全国校长管理创新研修班等等培训学习，在学习中提升，在学习中发展，已经成为富有教育激情，充满教育理想，具有较强的领导力和专业能力学习型、专家型的教育管理者。在日常管理服务工作中，她坚持以人为本，关注青年教师成长，她勤奋、细致、严谨的管理风格深受教师好评。林校长是广东省首批中小学校长工作室培养对象，深圳市“十佳优秀校长”，深圳市学科带头人，坪山新区名校长工作室主持人。
小学学校阅读开展情况的汇报材料(1)教学提纲
小学学校阅读开展情况的汇报材料(1)
让阅读成为习惯、让书香伴我成长 ——大阅读工作汇报 尊敬的各位领导：大家好！ 非常感谢能有这样一个宝贵的机会，将我们学校大阅读开设的情况在这里给各位做简要汇报，诚挚期待得到大家的指导和帮助。今天，我汇报的题目是“读书成为习惯阅读伴随成长”，我的汇报将从以下三方面展开：一、领导重视、保障有力;二、营造气氛、书声琅琅; 三、系列活动及效果。我们学校是一所普通的农村小学，在校师生近千人。学校历来重视师生的阅读工作，极力推广师生阅读。依据学校的实际，围绕阅读，我们开展了一系列工作，做法可归纳为十六个字：成立组织、制定方案、强化措施、开展活动。具体做法总结如下： 一、成立组织，明确目标 学校致力于打造一个充满浓郁文化气息的校园文化，积累文化底蕴，塑造内涵，引导学生养成良好的读书习惯。让阅读与写作促进学生成长，使学校成为学生快乐成长的理想乐园。通过阅读使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。创新活动形式，引导学生从书籍中寻找生活的榜样，从书中荡涤自己的心灵，从书籍中享受学习的乐趣，从书中寻找理想，让学生勤读书、善思考、多记录。 学校领导高度重视阅读工作，成立了以校长为组长的阅读推广工作领导小组，成员由分管教学副校长、教导主任、语文组教师等组成，为阅读工作的扎实有效开展提供了组织和后勤保障。
首先，学校规定全体语文教师在教学中，自觉重视将课内外阅读结合起来，挖掘优秀课外读物中的教育因素，与课内阅读有机结合，确保达到新课程标准中对小学生各年段阅读量的要求。 其次，要求全体教师上好阅读课，用有效的课堂教学作为课外阅读的基本保障，除了在语文课教学中注重坚持“以读代讲、读中感悟”的核心理念，自觉更新教学方法，尊重并充分发挥学生学习主体性外，还自觉地保证阅读课的教学时间。 第三、学校要求全体语文教师必须在每天家庭作业的布置上，高度体现阅读的重要性，每天课内外阅读时间不少于60分钟， 二、制定方案，规划阅读 1、确保每周至少一节阅读课，上好阅读活动课；确保文章质量与书写同时提升；确保一年内阅读2—4本名著等； 2、教室书橱和校园图书馆的有效使用：做好班级教室书橱和校园图书馆的有效借阅和使用； 3、学生“快乐阅读成长记录”的建立：包括学期课外阅读计划、读书卡、读书笔记、读书心得、评价表等，主要是记录学生阶段性阅读成长记录； 4、开展合理的阅读活动：日读一篇/段美文，写一段欣赏文字（字数不限），月读一本名著，月/年办一场阅读推介会，年开一次专题读书心得教育活动 在活动中，我们落实以学生为主体地位的原则，不断提升学生的自我管理能力，培养学生良好的阅读品质和阅读习惯。以班为单位成立“读书兴趣小
【一中国际城】城望一中高一新生军训日记：改变自己
【一中国际城】城望一中高一新生军训日记： 改变自己 【一中国际城】 城望一中高一新生军训日记：改变自己 【军训心得】 城望一中高一新生军训日记：改变自己 8月26日星期二阴 八月二六日这一天，我看到了来从未有过多的汗水；这一天，我体会到了前所未有的痛苦；这一天，我从成长的睡梦中觉醒；这一天，是痛苦的一天；这一天，是特有意义的一天；这一天，是我立志奋斗的第一天！ 在将近50摄氏度高温炎热的环境下，战士们挺拔的身姿，威武的气势屹立在被晒热的水泥地上，他们的帽子、衣服、裤子、鞋子就如一个汗水库，有源源不断的汗水奔流而下，据统计，每湿透一次就需一斤水，他们最少每天湿透六次，留下的是自己的尊严、爱国的热情，但是，高中军训的我却是唯独少了这份坚强的毅力和浓厚的责任心，感情是由内而发的，当我进入到电影的环境时，激动、自豪、感触融为一体，顿时，背挺直了、脚放平了、手放在膝盖上、眼睛平视前方，这就是改变，我为改变而来。
看小说并不全是坏事，没有事物是完全对或错的，在想“改变”时，我也在反省自己，小说中的女主角为何对自己残酷、冷血、狠毒。教官的一句话让我深有感触“滚出舒服就是离成功更近，逃脱安逸就是做个性自己”当我坐在凳子上时，三分之一的坐距更让我学会面对残酷，从而不断控制自己。 在观看到士兵们的鞋子由两年一双换到一个月一双，鞋底破洞，他们在水中踏步，从高空飞下，坚定的眼神杀伤了在场的每一位观众，这还仅仅只是一双鞋带给我们的体会。 女生不比男生差，女儿当自强，当落日照在沙漠上练习行走的女兵时，在做动作和喊口号的同时，更有一群女子部队，昂首挺胸，从容不迫的迈着响亮的步伐，溅起一丈又一丈的水花，扑打在中国人民的心中，呐喊着我为祖国感到骄傲的心声。 陆地猛虎，海中蛟龙，空中雄鹰，迎接五次外国代表团到我国参观的任务，站军姿两个小时不变型，眼睛20分钟不眨眼，在胸与下巴间顶上大头针，腿上绑沙袋，这就是陆站，他们的气势，精神让人为之震惊，更让我有成为一名军人的雄心壮志，这个转折点，让我改变了对中国军队的看法，中国的士兵，最能耐苦耐劳，最能战胜恶劣环境，不为什么，没有理由，因为这就是一名合格的中国人！ 我骄傲！我自豪！我会改变、努力成为合格的中国人，为中华民族争光，谱写胜利的篇章！
河南省周口西华县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告2019版
河南省周口西华县一般公共预算收入和支出情况数据专题报 告2019版
序言 本报告以数据为基点对周口西华县一般公共预算收入和支出情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 周口西华县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 周口西华县一般公共预算收入和支出情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行周口西华县一般公共预算收入和支出情况的分析研究，整个报告覆盖一般公共预算收入，一般公共预算支出等重要维度。
目录 第一节周口西华县一般公共预算收入和支出情况现状 (1) 第二节周口西华县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、周口西华县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、周口西华县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、周口西华县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、周口西华县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、周口西华县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节周口西华县一般公共预算支出指标分析 (7) 一、周口西华县一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、周口西华县一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、周口西华县一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、周口西华县一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (9)
学校基本情况汇报
学校基本情况汇报 一、学生基本情况： 2019年全校有15个教学班，学生823人，初一年级5个班，共人，初二年级5个班，共人，初三年级5个班，共人，少数民族学生所占全部学生数的84.7。 二、教职工情况： xx年全校教职工44人，专任教师44人，学校专任教师中本科学历31人，专科学历12人，中师（中专）学历1人，专任教师中少数民族教师35人，占全校教师总数79.5，其中高级教师5人，中一11人，教师学历达标率为97.7。是全县乡镇中学学生人数最多的一所初级中学。 三、学校资产情况 多年来全面贯彻党的教育方针，不断完善学校基础设施。学校占地面积15260平方米，建筑面积5598平方米，生均校舍面积6.8平方米，生均占地面积15.15平方米，3幢教学楼，共1975平方米，普通教室15间，水泥篮球场1块，大会议室1间，教研室3间，教导处办公室1间，计算机教室1间，现代远程教育设备1套，广播室1间，实验室2间（物理、化学）图书室1间（存书13875册），音乐教室1间，教室宿舍3幢（砖混结构2幢、砖木结构1幢）共1700平方米；学生宿舍5幢（砖木结构4幢、砖混结构1幢）共1991平方米；亩，现已全部投产，15平方米。有勤工俭学茶叶基地145学生伙房
人均图书24.7册，图书室设兼职的图书管理员，建立了远程教育卫星地面接收站，实现了计算机联网。 四、存在的问题： （一）地质灾害特别严重 坝溜中学是地质灾害最为严重的一所学校，整座学校的地基下沉，山体滑坡，房屋多处拉裂。我校原有3栋教学楼，由于地基下沉教学楼的地板、墙壁、走廊、屋顶多处拉裂，最为严重的是教学楼及学生宿舍，其中有一栋教学楼裂缝最开处有4厘米，属于D级危房，2019 年“两基”工作时已停止使用并及时拆除，xx年xx中学在仅有的一块篮球场上新建了一栋框架结构的教学楼，基本缓解了学校用房紧张的现状。目前还有一栋（2019年拆除的那栋除外）教学楼、多栋校舍也受到不同程度的地质灾害影响，房顶、墙壁多处拉裂。其次是学校的大门围墙、挡墙受到的影响更为严重。大门围墙的裂缝为11.75厘米，挡墙拉裂的裂缝为9.3厘米。生活区受到的影响也很严重，球场边围墙的裂缝为9.1厘米，男生宿舍后墙裂缝为1.5厘米，女生厕所的裂缝为18.2厘米，上排砖木结构的女生宿舍裂缝为7.10厘米。学校对地质灾害点设置监测点，不定期的进行测量，经观察和测量，这些裂缝随着时间的推移继续扩大，特别是雨季天，拉裂得更明显。进入雨季学校非常担心学生的安全，特别是下暴雨时，学校领导夜不能寐，通宵达旦地巡逻到天亮。这样惶恐的日子不知道熬到何时才是个尽头。 （二）地质滑坡危害程度．
学校基本情况汇报材料
学校基本情况汇报材料 xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师10人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校；XX年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”，一所村小评为“优秀村小”；XX年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名
的好成绩。 随着新课改的深入和素质教育的全面推进，为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务，创办优质教育，创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵发展”，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四”工作内容，来提高我校的整体办学水平。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。即03年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04年两个村小，二部落和三棵树；06年两个村小，万宝山和小榆树。今年07年我们到目前为止（三月份），已经基本完成了“十一”期间（XX——XX年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课，因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读，而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人，其中一部落村17人，二部落村61人，三棵树村70人，万宝山村72人，
2020郑州一中国际城九年级物理上学期第二次月考试卷和答案
2020学年郑州一中国际城 上学期第二次阶段性考试 九年级物理试题卷 命题人：刘准审题人：杨樱林 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间60分钟. 2．请在答题卡上作答，在试题卷上作答无效. 一、填空题（每空1分，共12分） 1．小李在家中烧汤时在汤里放入了适量的味精，整个汤的味道变得更加鲜美，这一现象说明分子在做. 2．如图进气门和排气门均关闭，是汽油机工作的冲程。水箱中5kg的水温度升高了20℃，这些水所吸收的热量为J。水的比热容为4.2×l03J/（kg·℃） 第2题图第3题图第4题图 3．如图所示是宾馆使用的一种房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，房卡的作用相当于一个（选填：开关，电源，用电器。） 4．如图所示，两个相同的容器中分别装有相同质量的水和煤油，两个电阻丝R1＜R2，则闭合开关后，在相同时间内，R1、R2上产生的热量Q l Q2（选填“大于”、“小于”或“等于”）. 5.1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，要改变通电导体在磁场中的受力方向，可以通过改变磁感线方向或改变方向来实现．6．如图甲所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2均标有“6V 6W”字样，其电流随电压变化的曲线如图乙所示。如果同时闭合开关，可使两灯都能正常发光；如果同时闭合开关S l、S2，电流表的示数是A；如果只闭合开关S2，电路消耗的总功率是W。 第6题图 7．洗衣机是常用的家用电器。由于它有金属外壳，使用时，用三脚插头及其三孔插座将其外壳与________相连(选填“火线”、“零线”或“地线”)，以防触电；在只有洗衣机工作的情况下，家里标有“2000r/ kW·h”的电能表转盘在6min内转过20转，则此洗衣机的电功率为________W。 二、选择题（每题3分，共24分；第8—13题只有一个符合题意的选项；第14、15题有两个符合题意的选项，选对一项得1分，全部选对得3分，有错选者得零分。）
河南省西华县六年级语文期末试卷附答案 (1)
六年级语文期末试卷 河南省西华县东夏二中 测试时间：80分钟命题人：尹庆伟得分 一、积累与运用 1、根据所给的音节将词语填写完整。（5分） jiāo ——（）带触（）yì——（）力（）制（）立 kān ——（）测（）称yù——犹（）富（）忧（） 2、将词语补充完整，并在横线上解释画线的字。(5分) （）飘（）舞（）礼（）拜（）（）心血（）（）而出 林（）草（）（）心（）修（）（）泪下（）（）古今 3、句式练习。(9分) (1)、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。（缩句） (2)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿照句式写一排比句） (3)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。 (4)、根据不同的读音用“照应”说一句话。 ①zhào yìng ②zhào ying (5)、根据“剪纸”不同的意思说一句话。 ①表示剪图的过程。
②表示剪出来的图案。 (6)、修改病句。 ①姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 ②公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。 4、综合判断(4分) （1）、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书，女孩子也可以读。（） （2）、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。（） （3）、“山崖变成牛皮鼓面了，只听见隆隆……”句子中第一个“隆”是腰鼓发出的声音，第二个“隆”是回音，所以这两个字读音是“lóng lóng”（） （4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。（） 二、理解与训练。（19分） 1、《一本男孩必读的书》作者是。这本书名叫《》属于历险小说。我喜欢用、、等成语赞美主人公是鲁滨逊。因为从他身上我学到了等男孩健康成长必须具有的能力。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着____________，腰间___________________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑羊皮伞…… 2、《牛郎织女》一文塑造了、的牛郎，、与的织女（填成语）。《牛郎织女》、、、和，被称为我国四大民间故事。 3、《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥、剪纸技艺，围绕“”和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事，表现了我对姥姥的之情。 4、那些小丘的线条是那么完美，就像用，不用的中国画那样，到处，。这种境界，既，又，既，又。《草原》 5、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅是写，也在写，这句话给我们的启示是： 。 6、“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天”这首诗中“”字最为传神，把秋