电子公告牌系统

电子商务系统

第一章 1.电子商务的定义 ◆电子商务是指对整个贸易活动实现电子化。 ◆从涵盖范围方面可以定义为：交易各方以电子交易方式而不是通过当面交换或直接面谈方式进行的任何形式的商业交易； ◆从技术方面可以定义为：电子商务是一种多技术的集合体，包括交换数据（如电子数据交换、电子邮件）、获得数据（共享数据库、电子公告牌）以及自动捕获数据（条形码）等。 2.电子商务系统广义上是指支持电子商务活动的电子技术手段的集合狭义上是指狭义的电子商务系统，在INTERNET和其他网络的基础上，以实现企业电子商务活动为目标，满足企业生产、销售、服务等生产和管理的需要，支持企业的对外业务协作，从运作、管理和决策等层次全面提高企业信息化水平，为企业提供商业智能的计算机系统。3.电子商务系统与其他系统的差异它们之间的差异归纳如下： 1）从系统功能上看，ECS不仅支持企业内部的生产与管理，而且支持企业通过Internet进行的商务活动。 2）从信息系统服务的范围及对象看，传统信息系统主要服务于特定的客户；但电子商务系统服务的对象不仅包括企业内部管理人员，而且包括企业的客户和合作伙伴。 3）从技术角度看，电子商务系统基本上是一种基于浏览器/服务器结构的系统，其构造技术还包括一些原有信息系统未曾使用的新技术。4.电子商务模式 ABC C2C B2C B2B C2B O2O G2C 第二章 1.电子商务系统生命周期企业商务模型转变,是将现有的商务模型扩展到网络世界以建立基于电子商务的经营模式，用Internet技术创造价值应用系统构造已有的应用系统迁移到Web上，将网络环境、支持平台、应用软件与外部信息系统集成为一个整体系统运行系统运行阶段涉及到一个可伸缩的、可用的、安全的运行环境资源利用指对知识和信息的利用 2.电商系统的建设过程 ?电子商务系统的建设过程就是其系统开发生命周期 ?电子商务系统的建设同样遵循SDLC ?电子商务系统的SDLC同样包括规划、分析、设计、实现和运行支持五大阶段 3电商系统的建设方式比较电子商务系统建造的三种方式（自主开发、外包和租用）各自的优缺点。（1）自主开发方式的优点与缺点优点：企业内部信息技术人员企业比较了解，在建造过程红比较容易把握系统的重点。与其他企业的系统相比，自主开发的系统一般具有独创性和差异性，在竞争中，易于保持一种差异化的竞争优势。缺点：对企业信息技术人员素质要求高成本相比外包而言，可能更高（2）外包方式的优缺点优点：对企业而言，风险较低外包企业在项目管理上一般有经验，项目的进度易于得到控制缺点：外包企业对企业的需求把握可能不会十分准确，系统投产后，可能需要调整。外包方式会涉及企业机密和知识产权的问题，需用协议保证建造的电子商务系统不会被竞争对手模仿和复制。在培训、维护方面成本较高（3）租用方式的优缺点优点：可以减少建造成本，同时可以通过租用积累经验建造时间短，可以比较快的投入运行缺点：一般租用的系统通用性强，缺乏针对性企业电子商务服务特色、效率等会受限于服务商的能力、环境和服务质量可能涉及企业商业机密信息的保护问题。 4甘特图基本是一条线条图，横轴表示时间，纵轴表示活动(项目)，线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。甘特图的优点图形化概要，通用技术，易于理解；甘特图的局限甘特图事实上仅仅部分地反映了项目管理的三重约束（时间、成本和范围），因为它主要关注进程管理（时间）；甘特图的绘制步骤 1.明确项目牵涉到的各项活动、项目。内容包括项目名称（包括顺序）、开始时间、工期，任务类型（依赖/决定性）和依赖于哪一项任务。 2.创建甘特图草图。将所有的项目按照开始时间、工期标注到甘特图上。 3.确定项目活动依赖关系及时序进度。 4.计算单项活动任务的工时量。 5.确定活动任务的执行人员及适时按需调整工时。 6.计算整个项目时间第三章、电商系统规划（2个方法） 1.电商系统规划（2个方法）战略集合变换法(SST)、关键成功因素（CSF）法、企业系统规划方法——BSP 2.可行性研究在建设项目投资决策前对有关建设方案、技术方案或生产经营方案进行的技术经济论证。第四章结构化分析方法是一种面向数据流的需求分析方法，也是一种建模活动，它主要根据软件内部的数据传递、变换关系，自顶向下逐层分解，

智能电子考勤系统设计

智能电子考勤系统设计发表时间：2018-02-01T10:52:06.517Z 来源：《建筑学研究前沿》2017年第25期作者：杨龙兵王勇[导读] 这样一方面可以让校领导、辅导员全面的了解班上同学上课情况，另一方面也能对学生们按时上课起到督促作用。西华大学四川成都 610039 摘要：考勤无论是在高校还是在企业、公司、工厂、车间都显得尤为重要。传统的纸质点名方式不仅效率低，耽误时间，而且数据不易保存容易丢失。为了提高考勤效率和数据的安全性及准确性。本系统主要是针对目前高校学生上课出勤管理而设计的。本系统主要通过五大部分的共同协作实时反馈、处理、记录信息。不仅能够显示记录应到和实到学生人数，还能显示记录请假和迟到学生姓名等信息。通过该系统不但能够把上课信息实时反映给老师和同学，而且还能实时传送到学校教务管理系统。这样一方面可以让校领导、辅导员全面的了解班上同学上课情况，另一方面也能对学生们按时上课起到督促作用。关键字：智能考勤实时传输系统设计 1.引言高校课堂上的考勤一直都是一个比较繁琐的操作。我校的考勤管理模式还是以任课老师上课点到，以及学生会的学生干部、干事课堂查勤来管理。同时,学生请假需要经过系辅导员、系部领导批准才能生效。对于考勤结果，需要进行数据信息的录入以及数据信息的统计，这样比较麻烦，且费时费力，出现误差的概率也比较大。更重要的是暴露出了以下的弊端：一、学生请假不方便；二、学生请假对任课老师不透明。三、学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息。四、院系领导、学校领导不能把握住学生的上课出勤情况。本系统的设计使用基本解决了以上问题，不仅方便了老师和同学，而且提高了考勤效率和数据的准确性。 2.系统概述本智能电子考勤系统主要由5大模块组成：门禁数据采集模块、手动处理模块、教务管理信息实时传输模块、实时数据显示模块、终端数据处理模块。此系统的基本工作原理是由门禁数据采集模块采集学生信息并实时传输到终端数据处理模块；教务管理信息实时传输模块把教务系统的数据库信息传输到终端与门禁采集数据信息进行对比；如果出现特殊情况，老师可以通过手动处理模块对数据进行补充和修改；最后，终端数据处理模块把最终计算出的数据结果传输到实时数据显示模块，与此同时终端把数据传输给教务管理系统用于记录考勤情况。智能电子考勤系统的组成及数据传输路径如图 1所示： 3.五大模块的功能与实现 3.1门禁数据采集模块此模块安装于教室进出门上，通过红外扫描仪及传感器扫描、上传学生经过门口时的一卡通信息。此模块工作的方式与高校图书馆进出信息管理系统类似，进入就添加人员信息，离开就减去相应人员信息。数据的采集情况都会实时传输到终端模块。 3.2手动处理模块此模块主要用于个别同学没有随身携带一卡通的情况。老师可以确定实际情况后通过手动输入的方式上传数据到终端模块，然后达到修改和补充数据的目的。 3.3教务管理信息实时传输模块此模块直接与学校教务系统连接，并与教务管理系统进行数据的实时传输。同时，此模块可以为终端提供以下信息：上课教室的信息；科任老师的信息；课程名称信息；教师课程的选课人数及学生信息；学生上传请假条及辅导员审批的信息等。 3.4终端数据处理模块此模块作为该系统的核心部分肩负着数据处理和实时传输的主要任务。其工作流程主要是把门禁数据采集模块采集到的数据、教务管理信息实时传输模块传输的数据、手动模块输入的数据进行分析、对比、计算、整合并把最终数据处理结果传输到数据显示模块。该模块也要把最终数据传输给教务管理信息实时传输模块用于上传到教务管理系统。这样不仅方便了校领导和辅导员全面了解学生们的到课情况，也方便了学校对旷课学生进行相应的规章处罚。 3.5实时数据显示模块此模块主要用于显示终端数据处理模块处理后传输过来的数据。主要显示的信息包括：教室号、教师姓名、课程名称、应到人数、实到人数、迟到学生、早退学生、请假学生等信息。显示的信息也可以根据需要通过终端数据处理模块进行设置和修改。 4.结语智能电子考勤系统是一种有利于现代化教学的工具，它不仅可以用于教学考勤，还可以应用于各种大型考试、物资仓库、旅游景点等场所。信息采集媒介可以是校园一卡通、身份证、员工卡、商品条形码、门票等等。终端数据处理模块可以扩展各种数据输入和输出接口。随着智能电子考勤系统的逐步完善和升级，该系统的数据处理速度将会更快、数据处理能力将会更强、数据的安全性将会更高、数据处理类型将会更加广泛。智能电子考勤系统是现代化信息建设的发展的产物，它的运用不仅给使用者带来了便利，更让数据的准确性和安全性得到了有效保障。参考文献 [1] 陈俞.信息系统分析与设计. 北京：高等教育出版社，2011. [2] 张明.数据库设计与管理[M].北京：机械出版社2012年

公告书之网上论坛电子公告牌

网上论坛电子公告牌【篇一：电子公告牌】【篇二：电子公告牌系统】电子公告牌系统 1 系统概述电子公告牌可以发布各种公共信息如公告、通知或启事等。还可利用公告牌进行各种信息传递。电子公告牌是一个用得比较广泛的功能，用于在发布各种通知、通告等。为使用者提供安全、高效、舒适和便捷的环境是xxxx大厦服务体系的宗旨，考虑到烟草大厦是一个功能复杂的多元化建筑物这个特殊性，在一楼的大厅配臵一套50等离子大屏幕电子公告牌系统，用于大厦对外信息发布，播放录像、vcd等多种图文信息。电子公告牌系统是大厦单位对外发布信息的一个重要窗口，显示清晰、不变形是很重要的，同时考虑到其重要性，因此采用外型美观大方的50”的等离子大屏幕。 2 设计依据《电工电子产品基本环境试验规程试验a：低温试验方法》 gb2423.1-89 《电工电子产品基本环境试验规程试验b：高温试验方法》gb2423.2-89 《电工电子产品基本环境试验规程试验c：恒定湿热试验方法》gb2423.3-89 《信息技术设备（包括电气事务设备）的安全》gb4943-95 《电子测量仪器质量检验规则》gb6593-86 《微型数字电子计算机通用技术条件》gb9813-88 《电子测量仪器可靠性试验》gb11463-89 《信息技术软件生存期过程》gb/t8566-1995 《电气设备的抗干扰特性基本测量方法》gb4859-84 《信息技术设备（包括电气事务设备）的安全》gb4943-1995 《微型数字电子计算机通用技术条件》gb9813-88 《电子测量仪器可靠性试验》gb11463-89 3 系统设计 3.1 用户需求分析

智能电子钟设计与制作

小型智能系统设计与制作学习情境一智能电子钟设计与制作一、教学引导学习目标： 1. 通过查阅资料，能分析电子钟的功能与技术要求，确定电子钟的基本结构； 2. 能根据功能与技术要求，进行显示器、键盘、时钟芯片等器件的选用； 3. 能根据小组成员的实际情况，合理分配学习性工作任务，制订实施计划； 4. 会制定任务设计方案及程序设计结构； 5. 会设计显示、键盘、时钟芯片等各种接口电路； 6. 能使用软件设计、仿真电路并进行PCB制作。 7. 能够整理设计文档，编写智能电子钟的使用说明书。学习内容 1.接受智能电子钟的设计制作任务，阅读任务书 2.收集资料，了解相关知识 3.制订设计方案 4.显示、键盘等接口电路设计和PCB板设计、制作 5.智能电子钟硬件安装与调试 6.智能电子钟软件设计与调试 7.智能电子钟功能、技术指标测试 8.编写智能电子钟的使用说明书 9.文档资料归档学习任务 1.完成智能电子钟的方案设计 2.完成智能电子钟的设计与制作 3.完成技术文档的编写 4.完成学习过程的自我评价表填写二、任务分析学习要求：在这一环节要求学生分组并结合一下引导问题查阅资料，在充分了解智能电子钟的种类以及各种智能电子钟的技术要求的情况下，确定本次设计的智能电子钟的用途，完成任务分析表、填写过程记录表。 1．任务书任务：设计并制作一款智能电子钟。基本要求：（1）以24h计时方式工作；（2）用数码管显示时间和日期；（3）通过按键可以选择显示内容、修改时间；（4）具有校时功能；（5）具有整点报时功能；（6）时间误差：≤0.02％。可选要求：（1）可以设置闹钟时刻；（2）闹钟时刻到后，若不关闭闹铃，可以间隔5分钟闹一次；

分布式汽车电气电子系统设计和实现架构

分布式汽车电气/电子系统设计和实现架构在过去的十几年里，汽车的电气和电子系统已经变得非常的复杂。今天汽车电子/电气系统开发工程师广泛使用基于模型的功能设计与仿真来迎接这一复杂性挑战。新兴标准定义了与低层软件的标准化接口，最重要的是，它还为功能实现工程师引入了一个全新的抽象级。这提高了软件组件的可重用性，但不幸的是，关于如何将基于模型的功能设计的结果转换成高度环境中的可靠和高效系统实现方面的指导却几乎没有。另外，论述设计流程物理端的文章也非常少。本文概述了一种推荐的系统级设计方法学，包括、分布在多个ECU中的网络和任务调度、线束设计和规格生成。为什么需要AUTOSAR? 即使在同一家公司，“架构设计”对不同的人也有不同的含义，这取决于她们站在哪个角度上。物理架构处理系统的有形一面，如布线和连接器，逻辑架构定义无形系统的结构和分配，如软件和通信协议。当前设计物理架构和逻辑架构的语言是独立的，这导致相同一个词的意思能够完全不同，设计团队和流程也是独立的，这也导致了一个非常复杂的设计流程(如图1所示)。

图1：物理和逻辑设计流程。这种复杂性导致了次优设计结果，整个系统的正确功能是如此的难于实现，以致于几乎没有时间去寻求一种替代方法，它可导致更坚固的、可扩展性更好的和更具成本效益的解决方案。为了实现这样一种解决方案，设计师需要新的方法，它能够将物理和逻辑设计流程紧密相连，并依然允许不同的设计团队做她们的工作。新兴的AUTOSAR标准为系统级汽车电子/电气设计方法学提供了一个技术上和经济上都可行的选择，尽管它主要针对软件层面，即逻辑系统的设计。不过，大量广泛的AUTOSAR元模型及其丰富的接口定义允许系统级电子/电气架构师以标准的格式表示她的设计思想。从经济上看，AUTOSAR标准打开了一个巨大的、统一的市场，它使得能够创立合适的设计工具。

智能电子公告牌的课程设计.

目录 1 基本概述 (1) 1.1 设计任务及要求 (1) 1.2 单片机的简介 (1) 1.3 LED简介 (2) 2 设计原理 (2) 2.1 MCS-51的引脚及相关功能 (2) 2.2 LED显示原理 (3) 3 硬件电路方案设计 (5) 3.1 单片机系统及外围电路 (5) 3.2 16×16LED点阵显示制作 (6) 3.2.1 16×16LED点阵的内部结构及工作原理 (6) 3.2.2 用8×8LED点阵构成16×16LED点阵 (7) 4 软件设计 (8) 4.1 程序设计总体思路 (8) 4.2 程序流程图 (8) 4.2.1 系统初始化 (8) 4.2.2 LED动态显示 (9) 5 系统功能测试 (10) 5.1 单元模块电路测试 (10) 5.2 系统整体功能测试 (11) 6 总结 (11) 附录：源程序代码 (12) 参考文献资料 (14)

1 基本概述 1.1 设计任务及要求 (1)掌握LED显示屏控制系统的显示原理，学习LED点阵显示数字和字符的编程方法。 (2)结合单片机技术知识，查阅有关资料，设计一个以单片机为核心的LED点阵显示器系统，采用点阵LED作为显示器显示汉字。 1.2 单片机的简介 (1)单片微型计算机简称单片机，是典型的嵌入式微控制器，常用英文字母的缩写MCU表示单片机，它最早是被用在工业控制领域。单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。Intel的Z80是最早按照这种思想设计出的处理器，从此以后，单片机和专用处理器的发展便分道扬镳。单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机，和计算机相比，单片机只缺少了I/O设备。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。单片机内部也用和电脑功能类似的模块，比如CPU，内存，并行总线，还有和硬盘作用相同的存储器件，不同的是它的这些部件性能都相对我们的家用电脑弱很多，不过价钱也是低的，一般不超过10元即可。用它来做一些控制电器一类不是很复杂的工作足矣了。它主要是作为控制部分的核心部件。它是一种在线式实时控制计算机，在线式就是现场控制，需要的是有较强的抗干扰能力，较低的成本，这也是和离线式计算机的（比如家用PC）的主要区别。单片机是靠程序运行的，并且可以修改。通过不同的程序实现不同的功能，尤其是特殊的独特的一些功能。 (2)单片机诞生于1971年，经历了SCM、MCU、SoC三大阶段。1971年Intel公司研制出世界上第一个4位的微处理器；Intel公司的霍夫研制成功世界上第一块4位微处理器芯片Intel 4004，标志着第一代微处理器问世，微处理器和微机时代从此开始。因发明微处理器，霍夫被英国《经济学家》杂志列为“二战以来最有影响力的7位科学家”之一。1971年11月，Intel推出MCS-4微型计算机系统（包括4001 ROM芯片、4002 RAM芯片、4003移位寄存器芯片和4004微处理器）其中4004包含2300个晶体管，尺寸规格为3mm×4mm，计算性能远远超过当年的ENIAC，最初售价为200美元。1972年4月，霍夫等人开发出第一个8位微处理器Intel 8008。由于8008采用的是P沟道MOS微处理器，因此仍属第一代微处理器。1973年Intel公司研制出8位的微处理器8080；1973年8月，霍夫等人研制出8位微处理器Intel 8080，以N沟道MOS电路取代了P沟道，第二代微处理器就此诞生。主频2MHz的8080芯片运算速度比8008快10倍，可存取64KB存储器，使用了基于6微米技术的6000个晶体管，处理速度为0.64MIPS（Million Instructions Per Second）。1975年4月，MITS发布第一个通用型Altair 8800，售价375美元，带有1KB存储器。这

小区LED电子公告栏系统(7页)

第一章LED电子公告栏系统 1.1概述 (2) 1.1.1设计目标 (2) 1.1.2设计依据 (2) 1.2LED电子公告栏介绍 (3) 1.2.1LED显示屏的系统组成 (3) 1.2.2LED显示屏的特点： (3) 1.3LED显示屏的设计 (4) 1.4每个显示屏参数表 (5) 1.5软件功能介绍 (6)

1.1概述为了发布各种公共信息必须在一个显眼的地方竖立公告牌，随着电子和信息技术的发展，采用LED大屏幕显示屏来代替以往的手写白/黑板是发展的必然，LED显示屏既美观大方，又实用，它可以显示诸如天气预报、时间、各种服务流程、各种欢迎词等信息。 1.1.1设计目标根据标书要求，在小区主出入口及三个建筑组团出入口各设一块LED电子公告牌，满足发布小区简短通告的需要，内容与管理计算机同步显示。四个显示屏由管理中心统一管理和控制。 1.1.2设计依据 1.《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92 2.《中国电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-82 3.《电工电子产品基本环境试验规程，试验A：低温试验方法》 GB2423.1-89 4.《电工电子产品基本环境试验规程，试验B：高温试验方法》 GB2423.2-89 5.《电工电子产品基本环境试验规程，试验C：恒定湿热试验方法》GB2423.3-81 6.《电子测量仪器的安全要求》GB4793-84 7.《电子测量仪器质量检验规则》GB6593-86 8.《电子测量仪器可靠性试验》GB11463-89 9.《电子测量仪器包装、标志、储存要求》SJ/T10463-93 10.《微型数字电子计算机通用技术条件》GB98113-88

评分标准(智能电子产品的功能实现)

附件9-2： 2016年全国职业院校技能大赛结果评分标准赛区天津赛区赛项名称高职组“电子产品设计及制作”赛项竞赛模块智能电子产品的功能实现组别（批次） /赛位号评分标准一级指标评分标准二级指标及其分值满分一、开机显示（10分）液晶屏幕是否能正常显示“电子产品设计及制作”（4分）。（是 / 否） 4上下左右4个按键功能是否正常，电机是否转动（4分）（上 / 下 / 左 / 右）；是否能正常进入测试界面（2分）（是 / 否）。 6 二、定点检测（14分）是否能用按键输入坐标值（2分）（是 / 否）。 2探头是否能正确移动到设定坐标，误差3 毫米以内（2分）（是 / 否）；屏幕是否能实时显示探头坐标（2分）（是 / 否）。 4 缺陷数量是否能自动加1（1分）（是 / 否）。 1按下F3按键，缺陷数量是否清零（1分）（是 / 否）。 1是否能正确检测到大缺陷孔（2分）（是 /否）。 2是否能正确检测指定小缺陷孔（4分）（是 / 否）。 4 三、自动检测按下F2按键，探头是否能自动回到（0,0）坐标（1分）（是 / 否）。 1 是否能按照逐行或者逐列进行自动扫描（2分）（是 / 否）；探头坐标及状态是否能正确实时显示（2分）（是 / 否）。 4

（16分）检测到缺陷孔时是否能自动暂停（1分）（是 / 否）；缺陷数量是否加1（1分）（是 / 否）；是否能按回车键后继续（1 11分）（是 / 否）；结束时是否能正确检测出缺陷孔数量（9分）（是 / 否），误检测一个大缺陷孔倒扣1分。总分（40 分分）评分裁判签名：日期：

电子公告板简称为

电子公告板简称为篇一：电子公告板的英文缩写是______。A.E-mailB.BBSC.F 一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇二：在因特网(Internet)中,电子公告板的缩写是()。A.ftp 一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，

电子系统设计报告

课程设计实践报告一、课程设计的性质、目的与作用本次电子系统设计实践课程参照全国大学生电子设计模式，要求学生综合利用所学的有关知识，在教师的指导下，分析和熟悉已给题目，然后设计系统方案、画原理图及PCB、软件编程，并做出课程设计报告。因此，在设计中，要求学生应该全面考虑各个设计环节以及它们之间的相互联系，在设计思路上不框定和约束同学们的思维，同学们可以发挥自己的创造性，有所发挥，并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。本课程设计的目的是为了让学生能够全面了解电子电路应用系统的整个设计过程，逐步掌握系统开发的以下相关技术： (1)熟悉系统设计概念； (2)利用所学数电、模拟电路知识，设计电路图； (3)利用PROTEL软件画原理图及PCB； (4)熟悉系统项目设计报告填写知识；（5）培养团队合作意识。通过本课程设计，有助于学生更好地了解整个课程的知识体系，锻炼学生实际设计能力、分析和思考能力，使其理论与实践相结合，从而为后续课程的学习、毕业设计环节以及将来的实际工作打好坚实的基础。二、课程设计的具体内容电子系统设计实践课程就是锻炼学生系统设计、分析和思考能力，全面运用课程所学知识，发挥自己的创造性，全面提高系统及电路设计、原理图及PCB 绘画等硬件水平和实际应用能力，从而体现出电子系统设计的真谛。下面是各个设计阶段的具体内容。 1．系统方案认识根据所设定的题目，能够给出系统设计方案与思路

题目：信号发生器产生电路，请设计一个能产生正弦波、方波及三角波电路，并制作原理图，然后阐述其原理。基本原理：系统框图如图1所示。图1 低频信号发生器系统框图低频信号发生器系统主要由CPU、D/A转换电路、基准电压电路、电流/电压转换电路、按键和波形指示电路、电源等电路组成。其工作原理为当分别按下四个按键中的任一个按键就会分别出现方波、锯齿波、三角波、正弦波，并且有四个发光二极管分别作为不同的波形指示灯。2、各部分电路原理 (1)DAC0832芯片原理 ①管脚功能介绍（如图5所示）图5 DAC0832管脚图 1) DI7～DI0：8位的数据输入端，DI7为最高位。

公示牌

关于在建筑施工现场设置工程管理信息公示标牌的通知各有关单位：为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，规范工程建设、勘察、设计、施工、监理等工程参建主体行为，加强建筑施工安全生产监督管理，进一步提高建设工程质量，经研究，决定自即日起，在全市建筑施工现场推行设臵参建单位管理人员信息公示牌、质量问题及安全生产隐患警示牌、建筑工程质量责任主体永久性标牌等工程管理信息标牌，通知如下：一、工程管理信息标牌种类及设置要求（一）参建单位管理人员信息公示牌。工程开工后至竣工前，工程建设、监理、施工单位应将有关人员的信息进行公示，由建设单位在建筑施工现场的明显位臵设臵参建单位管理人员信息公示牌，公示牌的材料及尺寸可参照济南市《建筑安全文明施工图集》中关于“六牌两图”的要求执行，公示牌的内容（详见附件一）。（二）质量问题及安全生产隐患警示牌。工程开工后至竣工前，施工单位应在施工现场的明显位臵设臵质量问题及安全生产隐患警示牌，警示牌应采用坚固、耐久并具有防雨防潮功能的材料制作，尺寸宜为600mm（宽）×800mm（高），警示牌内容（详见

附件二、附件三）。各施工单位可根据工程实际需要另外添加警示内容。（三）建筑工程质量责任主体永久性标牌。按照住建部第5号令《房屋建筑和市政基础设施工程质量监督管理规定》要求，工程竣工验收前，建设单位应当在建筑物明显部位设臵永久性标牌，载明建设、勘察、设计、施工、监理单位等工程质量责任主体的名称和主要责任人姓名。永久性牌宜采用花岗岩制作，规格尺寸不应小于500mm（高）×700mm（宽），永久性标牌内容（详见附件四）。二、有关要求（一）各工程参建单位要高度重视参建单位管理人员信息公示等标牌和建筑工程质量责任主体永久性标牌的建立和设臵工作，不得以任何理由推诿和延误此项工作的开展；公示牌、警示牌和永久性标牌要严格按照要求设臵，不得自行制定标准乱设、乱放。（二）我市行政区域内所有建筑工程均应严格按照本通知要求执行。在建工程信息公示标牌设臵不达标的，应重新进行规范设臵。（三）各级工程质量安全监督机构应加强监督检查，对不按要求制作并设臵标牌的，及时督促整改，对经督促仍不按要求整改的，应责令停工整改。（四）建筑施工现场建筑节能信息公示牌、六牌两图、两栏

多功能智能电子钟的设计

文章编号：1006-1576（2005）04-0082-03 多功能智能电子钟的设计何宏森（西南科技大学信息工程学院，四川绵阳 621010）摘要：多功能智能电子钟以AT89C2051芯片为核心，采用静态与动态相结合的扫描方式显示。系统软件包括主程序和中断模块，基本时间、总天数、星期、公历、阴历等日历算法模块。其显示模块采用单片机串行输出，以分时动态扫描方式点亮21块LED数码管和4个发光二极管。关键词：电子钟；单片机；日历算法；动态显示中图分类号：TP216.2 文献标识码：A Design of Intellectual Electronic-Clock of Multifunction HE Hong-sen (College of Information Engineering, Southwest University of Science & Technology, Mianyang 621010, China) Abstract: The chip of AT89C2051 is based on as the core of intellectual electronic-clock, and the scanning mode is applied to display by combining dynamic scan with static scan. The system software includes: main program, interrupt program and the programmed algorithm about calendar of basic time, total days, week, the Gregorian calendar and the lunar calendar. The displaying module is designed with serial output of one chip computer, 21 pieces of LED nixie light and 4 pieces of LBDs were lighted up by the way of dynamic time-sharing scan. Keywords: Electronic-clock; Chip computer; Calendar algorithm; Dynamic display 1 引言万年历阴历算法以往都使用数据表。通过查询实现，但所占空间较大。故从公农历间的关系入手，设计电子万年历，时间长度是100年（即从 2000～2100年）。 2 硬件电路设计图1 电子钟的硬件框图采用AT89C2051芯片为核心，具有自动计算和显示公农历日历、星期、时间和气温。显示部分用分时动态扫描方式点亮LED数码管，单片机通过P1口发出位码并经PNP三极管驱动对需显示的LED供电，显示数据由单片机从串口发出经74LS164进行串并转换，采用静态与动态相结合的扫描方式显示。温度监测电路采用热敏电阻和555定时器及辅助电路构成多谐振荡器，根据热敏电阻阻值随温度变化的曲线，单片机可以根据 1s内555定时器输出的方波个数来计算气温值。 3 软件实现 3.1 主程序及中断模块主程序对各单元初始化，计数器溢出后进入中断程序。调用子程序，中断返回后又继续计数，再次溢出后再进入中断程序，如此周而复始执行。进入中断程序（图2）后，先重新对T0赋初值，再调用各算法子程序，记数初值保证子程序执行完后不发生第二次中断。 3.2 日历算法 (1) 基本时间算法设定4ms中断一次，即一秒要中断250次。通过判断预定数据缓冲单元的值，此值一到250，秒单元就加一，否则中断返回继续计数。判断秒单元，只要秒单元到60，分单元就加一，否则中断返回继续计数。再判断分单元，只要分单元到60，小时单元就加一，否则中断返回继续计数。然后再判断小时单元，小时单元一满24，那么天单元就加一，否则中断返回继续计数。如循环计算如图3。 (2) 总天数算法为实现公历向农历的转换须进行总天数计算。公历收稿日期：2005-02-19；修回日期：2005-03-25作者简介：何宏森，作者未提供。 ·82·

基于单片机的电子公告牌设

陕西科技大学基于单片机的电子公告牌课程设计专业：电子信息工程班级：信工 091 指导教师：张开生学生姓名：黄晶晶学号： 20090311145 日期： 2012年06月13日

目录 1 LED概述 (3) 1.1 LED电子显示屏概述 (3) 1.2 LED电子显示屏的分类 (3) 2 显示原理及控制方式分析 (3) 2.1 LED点阵模块结构 (3) 2.2 LED 动态显示原理 (4) 2.3 LED常见的控制方式 (5) 3 硬件电路设计 (6) 3.1 系统硬件概述 (6) 3.2 16×16LED点阵显示制作 (8) 3.2.1 16×16LED点阵的内部结构及工作原理 (8) 3.2.2用8×8LED点阵构成16×16LED点阵 (8) 3.3主控单片机的接口说明 (10) 3.4 LED显示驱动电路 (10) 4软件设计 (11) 4.1程序设计总体思路和结构 (11) 4.1.1程序设计总体思路 (11) 4.1.2 程序流程图 (11) 4.2各模块程序设计 (13) 4.2.1 系统初始化 (13) 4.2.2 LED动态显示 (13) 4.2.3 汉字显示的原理 (13) 5系统功能测试 (14) 5.1 单元模块电路测试 (14) 5.2 系统整体功能测试 (14) 6.总结 (15)

1 LED概述 1.1 LED电子显示屏概述 LED电子显示屏（Light Emitting Diode Panel）是由几百--几十万个半导体发光二极管构成的像素点，按矩阵均匀排列组成。利用不同的半导体材料可以制造不同色彩的LED 像素点。目前应用最广的是红色、绿色、黄色。而蓝色和纯绿色LED的开发已经达到了实用阶段。 LED显示屏是一种通过控制半导体发光二极管的亮度的方式，来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕。 LED显示屏分为图文显示屏和条幅显示屏，均由LED矩阵块组成。图文显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形；而条幅显示屏则适用于小容量的字符信息显示。LED显示屏因为其像素单元是主动发光的，具有亮度高，视角广、工作电压低、功耗小、寿命长、耐冲击和性能稳定等优点。因而被广泛应用于车站、码头、机场、商场、医院、宾馆、银行、证券市场、建筑市场、拍卖行、工业企业管理和其它公共场所。 LED显示屏的发展前景极为广阔，目前正朝着更高亮度、更高气候耐受性、更高的发光密度、更高的发光均匀性，可靠性、全色化方向发展。 1.2 LED电子显示屏的分类按颜色分类：单基色显示屏:单一颜色（红色或绿色）。双基色显示屏：红和绿双基色，256级灰度、可以显示65536种颜色。全彩色显示屏：红、绿、蓝三基色，256级灰度的全彩色显示屏可以显示一千六百多万种颜色。按显示器件分类：LED数码显示屏：显示器件为7段码数码管，适于制作时钟屏、利率屏等，显示数字的电子显示屏。LED点阵图文显示屏：显示器件是由许多均匀排列的发光二极管组成的点阵显示模块，适于播放文字、图像信息。按使用场合分类：室内显示屏：发光点较小，一般Φ3mm--Φ8mm，显示面积一般零点几至十几平方米。室外显示屏：面积一般几十平方米至几百平方米，亮度高，可在阳光下工作，具有防风、防雨、防水功能。按发光点直径分类：室内屏：Φ3mm、Φ3.75mm、Φ5mm、室外屏：Φ10mm、Φ12mm、Φ16mm、Φ19mm、Φ21mm、Φ26mm 室外屏发光的基本单元为发光筒，发光筒的原理是将一组红、绿、蓝发光二极管封在一个塑料筒内共同发光增强亮度。 2 显示原理及控制方式分析 2.1 LED点阵模块结构

LED信息发布及多媒体查询系统

第1章LED信息发布及多媒体查询系统 1.1系统概述在当今社会中，信息已成为一种关键性的战略资源。为了使信息能准确、便捷地在各种公众场所传递和播放，各政府机关、企事业单位除了组建内部智能化系统外，也开始兴建多媒体信息查询以及室内外信息显示设备。随着通信技术与基础网络建设的发展，以多媒体信息查询系统为代表的交互式查询终端设备成为进行业务宣传的热点设备。因为触摸屏作为一种最新的电脑输入设备，它是目前最简单、方便、自然的而且又适用于中国多媒体信息查询国情的输入设备，触摸屏具有坚固耐用、反应速度快、节省空间、易于交流等许多优点。利用这种技术，我们设计在行政会议中心的大厅、各业务楼的门厅等位置各设置2台查询系统，访问者只要用手指轻轻地指碰计算机显示屏上的图符或文字就能实现对主机操作，从而使人机交互更为直截了当，这种技术极大方便了那些不懂电脑操作的用户。这种人机交互方式，它赋予了多媒体以崭新的面貌，是极富吸引力的全新多媒体交互设备。随着城市向信息化方向发展和电脑网络在日常生活中的渗透，信息查询都会以触摸屏——显示内容可触摸的形式出现。 21世纪是信息经济和知识经济的世纪。人们对信息的获取百分之九十以上是来自于眼睛，因此，显示设备行业一直都是信息时代的主战场之一。同当今信息产业的发展趋势一样，显示设备也是由模拟技术向数字技术发展、向超清晰度超大屏幕发展。而LED电子显示屏以其高亮度、大面积、小体积、任意组形、工作环境要求低等特点，而独立于显示设备的潮头LED显示屏作为一种新兴的显示媒体，随着大规模集成电路和计算机技术的高速发展，得到了飞速发展，它与传统的显示媒体――多彩霓虹灯、象素管电视墙、四色磁翻板相比较，以其亮度高、动态影像显示效果好、故障低、能耗少、使用寿命长、显示内容多样、显示方式丰富、性能价格比高等优势，作为新一代的显示媒体，已广泛应用于各行各业。特别是灰度显示屏以其现代化的姿态用于企事业单位形象宣传和公共场所信息显示，已成为无可替代的显示媒体。 1.2用户需求分析上海某大学新校区在行政中心楼、图书馆大楼、师生活动中心、食堂和学校

智能电子产品的设计与制作(精)

第6章智能电子产品的设计与制作一、判断题： 1、要进行多机通信，MCS-51串行接口的工作方式应为方式1。（） 2、中断源中优先级是高的是外部中断0，优先级是低的是串行口中断。（） 3、8051单片机的P0口既可以做数据口线又可以做为地址口线。（） 4、TMOD中的GATE=1时，表示由两个信号控制定时器的启停。（）。 5、MCS-51外扩I/O口与外RAM是统一编址的。（）。 6、8051内部有4K的程序存储器。（） 7、工作寄存器工作在0区，则R2 所对应的内部数据存储器的地址是03H 。（） 8、“MOVC A ，@A +DPTR”这是条相对寻址指令。（） 9、8051单片机的P2口只能用作通用I/O 口。（） 10、程序存储器一般用来存放数据表格和程序。( ) 11、MCS-51的相对转移指令最大负跳距是127B。（） 12、MCS-51的特殊功能寄存器分布在60H~80H地址范围内。（）二、选择题 1、8031单片机的（）口的引脚，还具有外中断、串行通信等第二功能。（A）P0 （B）P1 （C）P2 （D）P3 2、单片机应用程序一般存放在（）（A）RAM （B）ROM （C）寄存器（D）CPU 3、单片机读ROM中数据用(1)指令，控制信号是(2)。（）（A）.(1)MOV (2)RD和WR（B）. (1)MOVC (2)RD和WR （C）.(1)MOVC(2)PSEN和EA（D）. (1)MOVC(2)PSEN和EA 4、PC的值是（）（A）当前指令前一条指令的地址（B）当前正在执行指令的地址（C）下一条指令的地址（D）控制器中指令寄存器的地址 5、51单片机IO口应用的时候，一般不用关注的情况是（）（A）、P0口的开漏输出特性（B）、IO口的“准”双向特性（C）、IO口的驱动能力（D）、IO口的编程控制难度 6、如果手中仅有一台示波器，可通过观察哪个引脚的状态，来大致判断MCS-51单片机正在工作。（）（A）ALE （B）VCC （C）PSEN （D）A15 7、ＬJMP指令的跳转范围是（）。（A）256 （B）1KB （C）2KB （D）64KB 8、以下单片机功耗相对较低的为（）（A）、MSP430系列（B）、PIC系列（C）、AVR系列（D）、AT89系列9、访问外部数据存储器时，不起作用的信号是（）。（A）（B）WR（C）PSEN（D）ALE 10、单片机读写外RAM数据用(1)指令，控制信号是(2)。（）（A）.(1)MOV (2)RD和WR（B）. (1)MOVX (2)RD和WR

电子系统综合设计报告

电子系统综合设计报告姓名：陈丹学号：100401202 专业：电子信息工程日期：2013-4-2 南京理工大学紫金学院电光系

1 引言温控仪是调控一体化智能温度控制仪表，它采用了全数字化集成设计，具有温度曲线可编程或定点恒温控制、多重PID调节、输出功率限幅曲线编程、手动/自动切换、软启动、报警开关量输出、实时数据查询、与计算机通讯等功能，将数显温度仪表和ZK晶闸管电压调整器合二为一，集温度测量、调节、驱动于一体，仪表直接输出晶闸管触发信号，可驱动各类晶闸管负载。YWK-CT温度控制器采用智能PID控制，当通过热电偶（热电阻）采集的被测温度偏离所希望的给定值时，YWK-CT温度控制器可根据测量信号与给定值的偏差进行比例（P）、积分（I）、微分（D）运算，从而控制继电器通断比率，促使测量值恢复到给定值，达到自动控制的效果；控制器还具有上、下限温度告警和继电器输出功能，性价比高，可广泛用于电力、化工、注塑、包装、食品等企业。此次设计温控仪主要想用温度传感器采集当前温度，在数码管上显示。通过这次课程设计锻炼我们的单片机应用能力以及对电子设备的实际操作能力，也可以说是为最后的毕业设计做铺垫。希望通过这次设计，能让自己对电子设计有更清晰的概念，而不是纸上谈兵。能够让所学与实际相结合。

2 系统设计 2.1总体方案设计 2.1.1总体设计流程 2.1.2温控仪原理图开始理解课题技术指标子系统设计单元电路设计元器件选择仿真、安装调试正式样机设计结束调整是否合格 N Y 设定输入单片机 LED 显示控制输出双向可继电器控制风扇信号调 A/D 采集加热丝传感器

《智能电子产品设计与制作》课程标准

《智能电子产品设计与制作》课程标准课程代码020******* 课程类别专业课程课程类型实践课程课程性质必修课程课程学分2学分课程学时48学时修读学期第4学期适用专业应用电子技术合作开发企业启明信息技术股份有限公司执笔人王雪丽、黄志福审核人高芳 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位《智能电子产品设计与制作》单开实践课程是应用电子技术专业的必修课，对学生毕业后从事电子电路辅助设计岗位起着重要支撑作用。本课程设计通过设计智能电子产品实物方式，采取项目教学的方法培养学生电子线路的组装调试能力、软件编程能力、智能电子产品设计与应用能力和创新能力，本课程与前修课程《电子技术》、《传感器与自动检测》和《电子产品制作实训》相衔接，共同培养学生将理论知识融到实际项目开发系统中的综合应用能力；与后继课程《毕业设计》、《顶岗实习》相衔接，共同培养学生对实际项目的综合设计、开发及应用能力。为以后就业从事生产和科研工作提供较强的动手技能。 1．2设计思路通过对本专业电子电路辅助设计岗位分析，确定了课程的设计思路为：用32学时的时间，让学生通过几个课题的查阅资料、选定方案、设计电路、仿真设计、智能电子产品安装调试、书写设计报告环节，使学生在掌握基本电子理论知识的基础上，培养系统的设计、开发、调试能力，具有较好的基于单片机电子电路项目实际应用能力，提高学生在电子电路设计方面的实践技能和科学作风，结合本课程的特点，逐步培养学生观察分析问题和动手解决问题的能力。参考学时：48学时，学分：2学分。

2．课程目标 2．1能力目标（1）能够设计单片机应用系统简单电路。（2）能够处理电子电路故障。（3）能够书写实训报告。（4）能够进一步自学相关知识。 2．2知识目标（1）会单片机控制的简单电子电路设计方法。（2）会单片机程序设计方法。（3）会PROTUES软件仿真与调试。（4）会单片机控制的简单电子电路系统调试方法。 2．3素质目标（1）培养学生严肃认真的工作态度。（2）培养学生的团度合作精神。（3）培养学生注重细节、安全、质量以及效率的意识。（4）培养学生具有良好的职业道德素养。 3．教学内容本课程教学内容选取根据“三重”原则：重基础、重能力、重应用。选择能代表专业特色电子电路设计综合应用训练项目，以学生所学理论知识为平台，以学生就业岗位分析为方向，根据实验条件选择适合学生能力的电子电路设计项目，指导学生以单片机为主设计并制作具有一定使用价值的电子产品，旨在提高学生的电子电路设计思想和综合应用单片机的能力。表1 项目描述