陕西省普通高校名单(80所)
序号学校名称主管部门所在地办学层次备注
陕西省（80所）
1西安交通大学教育部西安市本科
2西北农林科技大学教育部咸阳市本科
3长安大学教育部西安市本科
4西安电子科技大学教育部西安市本科
5西北工业大学工业和信息化部西安市本科
6西北大学陕西省西安市本科
7西安理工大学陕西省西安市本科
8西安工业大学陕西省西安市本科
9西安建筑科技大学陕西省西安市本科
10西安科技大学陕西省西安市本科
11西安石油大学陕西省西安市本科
12陕西科技大学陕西省西安市本科
13西安工程大学陕西省西安市本科
14陕西中医学院陕西省咸阳市本科
15陕西师范大学教育部西安市本科
16延安大学陕西省延安市本科
17陕西理工学院陕西省汉中市本科
18宝鸡文理学院陕西省宝鸡市本科
19咸阳师范学院陕西省咸阳市本科
20渭南师范学院陕西省渭南市本科
21西安外国语大学陕西省西安市本科
22西北政法大学陕西省西安市本科
23西安体育学院陕西省西安市本科
24西安音乐学院陕西省西安市本科
25西安美术学院陕西省西安市本科
26西安文理学院陕西省西安市本科
27榆林学院陕西省榆林市本科
28商洛学院陕西省商洛市本科
29安康学院陕西省安康市本科
30西安培华学院陕西省教育厅西安市本科民办31西安财经学院陕西省西安市本科
陕西省普通高中学业水平考试2020年样题
陕西省普通高中学业水平考试 2020年样题 时间：90分钟满分：100分 第一部分(选择题共60分) 一、选择题(共30小题，每小题2分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。时至今日，人们对细胞的认识已得到了深入的发展。下列对其理解不正确的是 A.细胞是动植物体的组成单位，新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞学说的建立和发展离不开理论思维和科学实验的结合 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.病毒没有细胞结构，其繁殖不在细胞内进行 2.生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述错误的是 A.蛋白质是以碳链为骨架的生物大分子 B.氨基酸排列顺序千变万化是蛋白质多样性的原因之一 C.蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等功能 D.检测生物组织中的蛋白质时，需要提前将双缩脲试剂A液和B液等量混合 3.细胞中的元素大多以无机化合物和有机化合物两种形式存在。下列相关叙述正确的是 A.在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较少 B.西瓜汁的含糖量很高，是用于还原糖鉴定的理想实验材料 C.DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中 D.胆固醇、性激素以及维生素D都属于脂质 4.细胞膜是细胞生命系统的边界，对于维持系统的稳定至关重要。下列相关叙述错误的是 A.细胞膜、核膜以及细胞器膜在成分和结构上相似 B.制备纯净细胞膜通常选用哺乳动物成熟的红细胞为材料 C.细胞膜功能的复杂程度主要取决于磷脂分子的种类和数量 D.细胞膜表面的某些物质可以参与细胞间的信息交流 5.研究表明，水生植物丽藻细胞液中的K+浓度比它们生活的池水约高1065倍。下列相关叙述正确的是 A.K+进入丽藻细胞的方式为自由扩散 B.水进入丽藻细胞的过程不需要消耗ATP
2017年陕西省普通高中学业水平考试真题
2017年陕西省普通高中学业水平考试真题 （时间：90分钟满分：100分） 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.细胞学说是十九世纪自然科学的三大发现之一。下列有关叙述不正确的是( ) A.一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞是生物体结构与功能的基本单位 C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性 D.人类对细胞的认识已深入到分子水平，不必继续研究 2.认识细胞这个基本生命系统，首先要分析它的物质组成与功能。下列化合物与其功能不符的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.脂肪是细胞内良好的储能物质 C.糖类是细胞内唯一能源物质 D.无机盐对维持生物体生命活动有重要作用 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸 B.两分子氨基酸缩合成二肽需脱去2分子水 C.生物体中的蛋白质都具有催化作用 D.蛋白质功能的多样性与空间结构无关 4.物质进出细胞的方式与其大小、性质以及细胞膜的结构有关。下列有关叙述不正确的是( ) A.氧气分子进出细胞不消耗能量 B.抗体以胞吐(外排)方式排出细胞 C.协助(易化)扩散速率与载体无关 D.主动运输需要载体蛋白和能量 5.细胞内每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应的顺利进行离不开酶与ATP的重要作用。下图表示在酶1和酶2催化下ATP与ADP相互转化的过程，有关叙述不正确的是( ) A.ATP分子的结构简式是A~P~P~P B.ATP是生命活动的直接能源物质 C.酶1、酶2的活性受温度影响 D.酶1、酶2专一性保证图示反应有序进行 6.细胞核是细胞的控制中心。下列有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.遗传信息主要储存于细胞核中 B.细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所
陕西省普通高中学生学籍号编制说明
附件1： 陕西省普通高中学生学籍号编制说明 全省普通高中学生学籍号统一由18位数字组成，具体含义如下表： 1.行政区划：由六位数字组成，以普通高中学校所属行政区划为准。如为西安市所属学校，行政区划为610100；如为西安市未央区所属学校，行政区划为610112。（详见附件2） 2.学校序号：由三位数字组成,由学校所在县（区）教育行政部门统一编制。 3.校区：由一位数字组成，默认为“0”,即校本部。 4.学部：由一位数字组成，“1”为小学、“2”为初中、“3”为高中。 5.年级：由两位数字组成，即为入学年份后两位。如2008年录取的新生，年级号为“08”。 6.流水号：由四位数字组成，各校每届学生均从0001 排起。 7.异动标记：由一位数字组成，默认为“0”，每当学
生学籍产生一次异动该号加“1”。 例如：2008年入学的西安市碑林区西北工业大学附属中学校本部高中第160号学生（未产生过学籍异动）的学籍号为：
附件2： 陕西省行政区划代码表 610000 陕西省 610100 西安市 610101 市辖区610102 新城区610103 碑林区610104 莲湖区610111 灞桥区610112 未央区610113 雁塔区610114 阎良区610115 临潼区610116 长安区610122 蓝田县610124 周至县610125 户县610126 高陵县 610200 铜川市 610201 市辖区610202 王益区610203 印台区610204 耀州区610222 宜君县 610300 宝鸡市 610301 市辖区610302 渭滨区610303 金台区610304 陈仓区610322 凤翔县610323 岐山县610324 扶风县610326 眉县610327 陇县610328 千阳县610329 麟游县610330 凤县610331 太白县
2018年陕西省普通高中学业水平考试真题(高中生物)
2018年陕西省普通高中学业水平考试真题 （时间：90分钟满分：100分） 一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.细胞学说的建立对现代生物科学的发展具有重要意义，是自然科学史上的一座丰碑。下列有关叙述错误的是（） A.细胞学说的建立使人类对生物的研究进入到了细胞水平 B.细胞学说认为所有生物均以细胞作为结构和功能的基本单位 C.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生 D.显微镜技术的使用在细胞学说建立的过程中发挥了重要作用 2.蛋白质之所以成为生命活动的主要承担者，与其结构的多样性密切相关。下列有关叙述错误的是( ) A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸，其侧链基团的种类成千上万 B.氨基酸排列顺序的多样性是蛋白质结构多样性的原因之一 C.熟鸡蛋易消化的原因是高温破坏了蛋白质的空间结构 D.肽链盘曲折叠多种多样是蛋白质结构多样性的原因之一 3.细胞作为最基本的生命系统，它的边界是细胞膜。下列有关叙述错误的是（） A.细胞膜上的蛋白质种类和数量越多，则细胞膜的功能越复杂 B.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和糖类 C.人鼠细胞融合实验表明细胞膜具有一定的流动性 D.磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架 4.下列实验中.相关物质或结构、选用的试剂与颜色变化的关系，正确的是（） A.染色体-龙胆紫-灰蓝色 B.脂肪-苏丹III-红色 C.DNA-吡罗红-红色 D.线粒体-健那绿-蓝绿色 5.物质进出细胞的方式与其大小、性质及细胞膜的结构有关。下列相关叙述正确的是（） A.氧气进入红细胞的方式是主动运输 B.抗体以胞吐(外排)的方式排出细胞 C.被动运输需要能量和载体蛋白 D.K+进出细胞的速率仅与膜内外两侧浓度差有关 6.细胞每时每刻都进行着许多化学反应，这些反应的顺利进行离不开酶与ATP。下列有关叙述正确的是（）
陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行)
陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则（试行） 各市教育局、物价局，杨凌示范区科教发展局、计划局，石油普教中心：为了全面提高优质普通高中教育资源的办学效益，充分发挥对薄弱学校发展的示范、帮扶和带动作用，促进全省普通高中教育健康、持续、协调发展，根据教育部《关于进一步规范普通高中建设兴办节约型学校的通知》精神和陕西省教育厅〔2006〕第8次厅务会议决定，省教育厅会同省物价局研究制定了我省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则（试行），现印发给你们，并就有关事项通知如下，请各地结合实际认真执行。 一、陕西省普通高中建设分为三个层次，即普通高中学校、普通高中标准化学校和普通高中示范学校。普通高中标准化学校（以下简称“省级标准化高中”）和普通高中示范学校（以下简称“省级示范高中”）实行动态管理。学校被认定为省级标准化高中或省级示范高中六年后，由省教育厅牵头组织有关部门对其及被帮扶学校进行综合评估，并根据评估结果和学校整改情况，决定是否保留其相应资格。 二、从本通知下发之日起，停止“省级重点高中”的评估验收，启动“省级标准化高中”和“省级示范高中”创建和评估工作。原“省级重点高中”从2006年9月1日起使用“省级标准化高中”称号，省级标准化高中享受原省级重点高中的相关政策。 三、普通高中标准化学校和示范学校建设是我省普通高中深化改革促进发展的重要举措，各地要从推动普通高中教育整体发展的高度出发，引导、督促各普通高中学校按照《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法（试行）》、《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则（试行）》、《陕西省普通高中示范学校评估管理办法（试行）》和《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则（试行）》的要求，加强学校建设和管理，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学效益。 四、各级教育行政部门、物价部门应在省教育厅和省物价局的统一规划和部署下，从实际出发，积极组织开展省级标准化高中和省级示范高中的创建工作，实现高中教育事业的梯次推进、内涵发展、整体提高。省级标准化高中和示范高中要坚持走内涵发展的道路，重点在端正办学思想、提高信息化水平、深化教育教学和课程改革、促进教师专业发展、推进素质教育实施以及规范办学行为、帮扶薄弱学校发展等方面发挥示范带动作用。 五、各级教育行政部门在指导省级标准化高中和示范高中创建过程中，要科学规划普通高中的布局和结构，充分考虑当地经济社会发展水平和人民群众的承受能力，坚持勤俭办学、节约办学，使之与当地的经济社会发展水平相适应，与其他各级各类教育发展相协调。 六、普通高中学校在创建过程中要积极争取政府投入，不得自行贷款新建、改建和扩建学校，特别是超标准建设豪华型学校；坚决纠正通过高额收费增加人民群众负担的做法，严格执行关于普通公办高中招收“择校生”的有关规定，规范办学行为；县城及农村地区高中建设应注意相对均衡，避免将紧张的教育经费集中投向一两所学校；要遵循教育规律，合理规划办学规模，对超大规模的学校和校园要严格控制。
陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则
附件4： 陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则（试行） （总分600分） 序号评估 指标 评估标准标准分评估方法得分 1 办 学 理 念 和 规 划 管 理 （120分） 1.全面贯彻党的教育方针，办学理念和办学目标明确、清晰，树立了正确 的教育观、人才观和质量观，学校教职工、学生和家长积极参与，为实施素质 教育创造了良好的环境条件。 15 1．召开教职工、学生、家 长座谈会； 2．查阅学校发展规划和 近三年工作计划、总 结、会议记录等档案资 料； 3．实地查看； 4．问卷调查。 2.办学理念贯穿于学校教育教学的全过程，各部门有落实学校办学理念和 培养目标的具体措施及实际行动，并取得显著成绩。 15 3.根据学校实际和社会发展的需要，经充分论证，形成了明确的办学目标 和发展规划；发展规划涵盖全面，重点突出，措施扎实，具有先进性和示范性； 近期规划实施情况好。 15 4.各项规章制度、岗位职责健全，并在实践中不断完善；制度规范符合改 革的要求，有学校特色，为师生员工普遍认可，执行情况较好；基本实现管理 手段现代化。 15 5.大力推进体制改革和制度创新，探索网络环境下的管理改革，基本建立 适应课程改革要求的管理模式，在全省范围发挥了示范作用。 15 6.经过多年的创建，已形成为广大师生和社会广泛认同的优良校风、教风、 学风；“三风”建设促进了工作，提高了管理水平，收到了良好效果。 15 7.学校校务公开，管理民主。各部门职能作用充分发挥，师生参与性强， 教职工权益、利益得到尊重与保障，形成了团结奋进的良好局面；建立与社会 沟通合作的机制，主动听取学生、家长的意见，接受社会各方面的监督、规范 办学行为。 15 32
陕西省普通高中教育技术装备规范
陕西省普通高中教育技术装备规范 为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，推进我省普通高中新课程改革，加快普通高中实验室、功能部室装备的规范建设，现制定《陕西省普通高中教育技术装备规范》（以下简称《规范》）。 一、指导方针 实验室及功能部室建设应满足学校相关学科教育教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器、器材，有行之有效的管理制度；符合现代教育的理念和特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享；适应素质教育和课程改革的要求，有利于学生主动学习、自主学习、探究性学习、实验实践和个性化发展。 二、包含内容 《规范》包含物理实验室/探究室、化学实验室/探究室、生物实验室/探究室、通用技术专用室、计算机（信息技术）教室、音乐专用教室、美术专用教室、体育室（馆）、卫生保健室、心理咨询室、历史专用教室、地理专用教室、多媒体网络教室、多媒体演示教室、图书馆（室）和视听阅览室等14个门类的实验室（功能部室）装备建设的基本要求。 三、建设原则 实验室及功能部室的建设应坚持先设计规划后建设的原则。设计规划应有一定的前瞻性，改建、扩建实验室及功能部室时要因地制宜，充分考虑实验室及功能部室今后的发展；有利于探索实验教学的新模式；有利于创设体验科学探究过程、培养创新精神和实践能力的实验环境；顺应信息时代的发展，有利于各种信息媒体传播设备的使用；注意营造浓郁的学科氛围；注意环境保护，有利于师生的身心健康。 四、技术依据 在学校实验室及各功能室的内部设施与布局等方面，根据建设部、教育部联合发布的《城市普通中小学校舍建设标准》（建标[2002]102号）、原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅[1990]037号）和教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》（教基[2006]16号）的要求，并结合我省实际制定本规范。 信息技术教育功能教室和图书馆（室）按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基[2000]34号）及教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[2003]5号）等文件规定执行。 五、建设和配备标准
2015年陕西省普通高中学业水平考试地理
2015年陕西省普通高中学业水平考试地理 注意事项: 1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。 3.所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共50分) 一、选择题(共50小题，每小题1分，计50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1、天体是宇宙间物质的存在形式，下列属于天体的是 A、恒星、行星 B、白云、飞禽 C、热气球、飞机 D、陨石、陨铁 2、下列天体据地球最近的是 A、海王星 B、月球 C、太阳 D、水星 3、温带适宜是地球生命存在的重要条件之一，下列叙述与此相关的是 A、八大行星绕日运动的共面性 B、八大行星绕日运动的同向性 C、日地距离适中 D、地球的质量和体积适中 4、太阳辐射可见光部分的波长范围在 A、小于0.4微米 B、0.15—4微米 C、0.4—0.76微米 D、大于0.76微米 5、发生在太阳大气光球层的太阳活动是 A、太阳风 B、日珥
C、耀斑 D、黑子 6、地球上经度相同的地方 A、昼夜长短相同 B、地方时相同 C、自转线速度相同 D、正午太阳高度相同 2015年2月19日正值中国农历羊年春节。读地球公转示意图（图7、8图），完成7—8题。 7、图中表示该日地区所在公转轨道位置的是 A、① B、② C、③ D、④ 8、该日太阳直射点的位置和方向 A、在北半球、向北移 B、在北半球、向南移 C、在南半球、向北移 D、在南半球、向南移 9、题9图中没有地转偏向的是 A、① B、② C、③ D、④ 2008年5月12日四川西部汶川大地震，给当地造成人员伤亡、财产损失，据此完成10
陕西省普通高中基本情况数据分析报告2018版
陕西省普通高中基本情况数据分析报告2018版
引言 本报告针对陕西省普通高中基本情况现状，以数据为基础，通过数字分析为大家展示陕西省普通高中基本情况现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解陕西省普通高中基本情况提供重要参考及指引。 陕西省普通高中基本情况数据分析报告对关键因素普通高中学校数量，普通高中教职工数量，普通高中专任教师数量，普通高中毕业生数量，普通高中招生数量，普通高中在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。陕西省普通高中基本情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需要注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于权威政府部门及相关行业协会如中国国家统计局等，并借助统计分析方法科学得出。相信陕西省普通高中基本情况数据分析报告能够帮助机构和个人更加跨越 向前。
目录 第一节陕西省普通高中基本情况现状概况 (1) 第二节陕西省普通高中学校数量指标分析 (3) 一、陕西省普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全国普通高中学校数量现状统计 (3) 三、陕西省普通高中学校数量占全国普通高中学校数量比重统计 (3) 四、陕西省普通高中学校数量（2015-2017）统计分析 (4) 五、陕西省普通高中学校数量（2016-2017）变动分析 (4) 六、全国普通高中学校数量（2015-2017）统计分析 (5) 七、全国普通高中学校数量（2016-2017）变动分析 (5) 八、陕西省普通高中学校数量同全国普通高中学校数量（2016-2017）变动对比分析 (6) 第三节陕西省普通高中教职工数量指标分析 (7) 一、陕西省普通高中教职工数量现状统计 (7) 二、全国普通高中教职工数量现状统计分析 (7) 三、陕西省普通高中教职工数量占全国普通高中教职工数量比重统计分析 (7) 四、陕西省普通高中教职工数量（2015-2017）统计分析 (8) 五、陕西省普通高中教职工数量（2016-2017）变动分析 (8) 六、全国普通高中教职工数量（2015-2017）统计分析 (9)
2019陕西省普通高中学业水平考试
2019年陕西省普通高中学业水平考试(样题) 通用技术与设计 时间:60分钟满分:100分 注意事项: 1．本试卷分为第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2．考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。 3．所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共50分） 一、单项选择题（共16小题，每小题2分，计32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列属于标准件的是 ①水杯②垃圾桶③螺栓④螺母⑤书桌⑥电视遥控器⑦USB接口⑧门把手A．①②⑤ B．①②⑥ C．③④⑧ D．③④⑦ 2．如图所示为某款跟拍无人机，它具有网状保护框，使用时人们可以接近设备甚至将其握在手中，而不用担心受伤。这种网状保护框的设计实现了人机关系目标中的 A．安全 B．健康 C．舒适 D．高效 3．采用某种新型材料制作的预警机雷达外罩，重量更轻、强度更高。从结构类型的角度来说这种雷达外罩属于 A．实体结构 B．框架结构 C．壳体结构 D．组合结构 4．针对共享单车的乱停放及大量聚集的现象，某公司设计出了一款“公共电子围栏”，它基于无线传输技术，通过在虚拟停车区域内安装无线设备，接收共享单车
部门上报整体车辆运营数据。这款“公共电子围栏”体现了设计的 A．道德原则、可持续发展原则 B．创新原则、实用原则 C．实用原则、技术规范原则 D．经济原则、美观原则 5．如图所示为某款画线器，可在手动画线时画出较直的线，下列关于画线器液轮在使用时的受力分析正确的是 A．一定受拉（力） B．只受弯曲（力） C．一定受压（力） D．只受剪切（力） 6．某同学发现家中反渗透净水器净化水时产生的废水太多的问题后，经过不断实践，设计出一款“智能微废水回收净水系统”，并获陕西省第33届青少年科技创新大赛一等奖。该事例中发现问题的途径是 A．突发灵感 B．收集和分析信息 C．技术研究与技术试验 D．观察日常生活7．2018年春节前夕，在宝鸡市行政中心广场，举办了智能机器人和书法家同台义务书写春联活动。该智能机器人在设计时采用了 A．反馈法 B．系统优化法 C．功能模拟方法 D．黑箱方法 8．产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导”，它可以帮助用户了解产品特性，确保用户正确、安全地使用产品。下列关于产品说明书说法正确的是 A．必须使用统一的专业术语 B．由标题和正文两部分组成 C．书写应面面俱到，平均用力 D．能有效发挥产品的使用价值 9．某款漆弹枪在投放市场前进行测试，在连续发射十万颗漆弹后，检查各零部件磨损程度，判断枪械性能是否依然可靠。该试验方法属于 A．强化试验法 B．优选试验法 C．移植试验法 D．虚拟试验法 10．下列关于专利权说法正确的是 A．专利所有者不可垄断专利技术 B．申请专利，便可获得专利所有权
2018年陕西省普通高中学业水平考试(样题)生物
2018年陕西省普通高中学业水平考试(样题)生物 一、选择题（共30 小题，每小题 2 分，计60 分） 1.细胞既是生物体结构和功能的基本单位，又是一个生命系统的基本层次。下列相关叙述正确的是( ) A.显微镜下可观察到所有细胞均具有明显的核仁 B.病毒是一类细胞结构最简单的生物 C.同一个体内不同细胞的形态和结构均相同 D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 2.组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到，且对生物体的生命活动具有一定的作用。下列相关叙述正确的是( ) A.微量元素在生物体内含量很少因此作用微小 B.无机盐离子主要参与生物体内代谢废物的运输 C.用32P 标记可示踪蛋白质分子合成、加工的过程 D.碳链是构成生物体内有机化合物的基本骨架 3.下列关于动植物体内糖类、脂质的叙述正确的是( ) A.二糖和多糖的基本组成单位均是葡萄糖 B.还原糖可以用斐林试剂检测 C.等质量的脂肪氧化分解释放的能量低于糖原 D.固醇包括性激素、磷脂、维生素D 4.蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体，下列叙述正确的是( ) A.构成蛋白质的各种氨基酸分子的侧链基团（R 基）不同 B . 2个氨基酸分子缩合成二肽过程中,脱去2 分子水 C.蛋白质是生命活动的承担者，都具有催化功能 D.细胞内DNA 分子和RNA 分子的空间结构相同 5.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成，与细胞的代谢和通讯密切相关，下列叙述正确的是( ) A.蛋白质分子构成生物膜的基本骨架，磷脂分子镶嵌在两侧 B.葡萄糖以自由扩散的方式进人红细胞 C.人、鼠细胞融合实验证明细胞膜具有流动性 D.突触小泡通过主动运输方式释放神经递质 6.细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质——ATP ，下列相关叙述正确的是( ) A.酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响 B.ATP 分子中的“A ”表示腺嘌呤 C.A TP 的分子结构简式可以表示为A-P-P ~ P D.温度过低或过高都会使酶永久失活 7.右图为某动物细胞有丝分裂的模式图，依图判断( ) A.该细胞一极的4 条染色体均来自父方 B.该细胞内含有4 个染色体组 C.该细胞的前一时期染色单体数为0 D.该细胞内DNA 数目为8，无同源染色体 8.生物体的生长主要体现在细胞的分裂和生长，对正常生长个体而言细胞表面积与体积的
2018年陕西省普通高中学业水平考试
2018年陕西省普通高中学业水平考试 模拟题（一） 一、选择题（每题2分，共60分） 1．2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记在十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了。 A．新征程B．新时代C．新社会D．新时期 2．2017年12月3日至5日，以“发展数字经济促进开放共享——，携手共建网络空间命运共同体”为主题的国际会议在中国桐乡乌镇举行，该会议是。 A．欧亚经济论坛B．联合国气候变化大会 C．世界互联网人会D．国际互联网与电子商务博览会 3．2017年10月19日，由我国独立研发、具有完全自主知识产权的创新性重组疫苗产品的新药注册申请获食药监总局批准。该疫苗是。 A．重组埃博拉病毒疫苗B．治疗性艾滋病毒疫苗 C．人乳头病毒治疗性疫苗D．登革热疫苗Dengvaxia 4．2017年10月19日，第44届世界技能大赛在阿联酋首都阿布扎比落幕。中国位列金牌榜首位，共获得。 A．15枚金牌，8枚银牌，7枚铜牌和12个优胜奖 B．15枚金牌，7枚银牌，8枚铜牌和12个优胜奖 C．12枚金牌，8枚银牌，7枚铜牌和15个优胜奖 D．12枚金牌，7枚银牌，8枚铜牌和15个优胜奖 5．“一卡在后，走遍神州”。这说明信用卡 A．具有方便、快捷的特点B．任何人都可以持有使用 C．无所不能．满足人们一切需求D．在取款时没有任何限制 6．据360监测数据显示，2017年10月全国首套房贷款平均利率为5.30%，环比上升1.53个百分点，同比上升19.37个百分点。不考虑其他因素，这一变化对商品房需求的影响是 A．B．C．D． 7．2017年1月12日，国务院印发《关于扩大对外开放积极利用外资若干措施的通知》，明确放宽包括服务业、制造业、采矿业等在内的多领域外资准人限制。这些举措有利于 A．我国企业进一步实施“走出去”战略B．健全生产要素按贡献参与分配的制度 C．增强国有经济活力、控制力、影响力D．各种所有制经济公平地参与市场竞争 8．在广州，月嫂周期为26到30天，收费从6000元到1.6万元不等。据六星月嫂张英介绍：“因为我口碑好，档期已排到明年了。尽管现在生二胎的多，也有人接不到活。”这启发我们A．商品价格影响需求B．供求关系决定价格 C．要树立竞争就业观D．要学会依法维护权益 9．下列措施中有助于“提高劳动报酬在初次分配中的比重”的是 A．全面提高社会保障水平B．提高劳动者最低工资标准 C．提高最低生活保障标准D．调高个人所得税的起征点 10．2017年10月31日，财政部和住建部下发《关于提前下达2018年中央财政农村危房改造补助预算指标的通知》指出，提前下达新疆、云南、四川、湖南等27省、自治区、直辖市2018年农村危房改造补助资金185亿。这主要表明，国家财政 A．推动区域协调发展B．促进国民经济的平稳运行 C．促进资源合理配置D．促进社会公平、改善人民生活 11．2017年“双11”期间，来自全球225个国家和地区的消费者通过中国电商平台购物，众多欧美知名电商也推出促销活动，“双11”已发展成全球性购物节。这主要体现了 A．生产全球化B．资本全球化 C．贸易全球化D．信息全球化 12．自“全面两孩”政策实施以来，多个省份先后修订相关实施办法。修法中对生二胎妈妈产假普遍延长，最长达158天。这一举措告诉我们 A．社会主义民主具有广泛性的特点B．我国公民的政治权利日益扩大 C．国家尊重和保障人权具有真实D．法律保障公民当家作主的地位 13．为确保农村居民喝上放心的自来水，江西省决定加快推进城乡一体化供水，让农民在供水方面享受“同质、同价、同网、同服务”的“四同”待遇，最终实现“农村供水城市化、城乡供水一体化”。江西省的做法 A．确立了农村居民当家作主的地位 B．保障了农村和城市居民享有完全一样的权利 C．体现了我国公民在法律面前一律平等的原则 D．表明了我国政府坚持为人民服务的工作原则 14．下列对漫画的理解正确的是 A．扩大了公民的政治权利和自由 B．有利于畅通民意渠道，促进科学决策 C．激发了公众参与民主管理的积极性
陕西省省级普通高中示范学校名单
陕西省省级普通高中示范学校名单 截至2012年11月，陕西省普通高中示范性学校共计35所。名单如下：西安市（13所） 陕西师范大学附属中学（2008.12.17） 西安中学（2008.12.17） 西安市高新第一中学（2008.12.17） 西安市第八十三中学（2008.12.17） 西北工业大学附属中学（2008.12.17） 西安铁一中（2008.12.17） 西安交通大学附属中学（2008.12.17） 西安市第一中学（2011.6.30） 西北大学附属中学（2011.6.30） 西安市长安区第一中学（2011.6.30） 西安市第八十五中学（2012.6.28） 西安市第八十九中学（2012.6.28） 户县第一中学（2012.6.28） 宝鸡市（4所） 宝鸡中学（2010.9.10）
凤翔中学（2010.12.31） 眉县槐芽中学（2011.12.15）扶风县扶风高中（2011.12.15）咸阳市（4所） 咸阳市实验中学（2010.12.31）三原南郊中学（2010.12.31）彩虹中学（2010.12.31） 兴平西郊中学（2010.12.31）铜川市（1所） 铜川市第一中学（2012.6.28）渭南市（7所） 瑞泉中学（2010.12.31） 象山中学（2010.12.31） 合阳中学（2010.12.31） 渭南高级中学（2011.12.15）澄城县澄城中学（2011.12.15）蒲城县尧山中学（2012.6.28）渭南市杜桥中学（2012.6.28）榆林市（2所） 陕西省神木中学（2011.12.15）
陕西省榆林中学（2012.6.28）安康市（1所） 陕西省安康中学（2011.6.30）商洛市（3所） 陕西省商洛中学（2011.6.30）商南县高级中学（2011.9.30）陕西省洛南中学（2012.10.31）
陕西省普通高中教育技术装备规范(试行)
陕西省普通高中教育技术装备规范（试行） 为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，推进我省普通高中新课程改革实验工作，加快普通高中实验室、功能部室装备的规范建设，现制定《陕西省普通高中教育技术装备规范（试行）》（以下简称规范）。 一、指导方针 实验室及功能部室建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度；符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享；适应素质教育和课程改革的要求，有利于学生主动学习、实践和个性化教育。 二、包含内容 《规范》含16个实验室（功能室）装备标准，分别是：物理实验室/探究室、化学实验室/探究室、生物实验室/探究室、音乐室、美术室、体育室（馆）、卫生保健室、心理咨询室、历史室、地理室、综合实践活动室、语言实验室、多媒体网络计算机教室、多媒体演示教室、视听阅览室、图书馆（室）。 三、建设原则 实验室及功能室的建设，坚持先规划设计后建设的原则，规划设计应有一定的前瞻性，改建、扩建实验室及功能室时要因地制宜，充分考虑实验室及功能室今后的发展；有利于探索实验教学的新模式；有利于创设体验科学探究过程、培养创新精神和实践能力的实验环境；顺应信息时代的发展、有利于各种信息媒体传播设备的使用；注意营造浓郁的科学氛围，注意环境保护，有利于学生的身心健康发展。 四、技术依据 在学校实验室及各功能室的内部设施与布局等方面，根据建设部、教育部联合发布的《城市普通中小学校舍建设标准》（建标[2002]102号）、原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅[1990]037号）和教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》（教基[2006]16号）的要求，并结合我省实际制定本规范。 信息技术教育功能教室和图书馆（室）按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基[2000]34号）及教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[2003]5号）等文件规定执行。 五、配备标准 《规范》将实验室及功能室装备分为“基本要求”和“规划建议”两个层次。“基本要求”是学校实验室及功能室建设必须达到的要求，有条件的地区和学校应努力实现“规划建议”的要求。同时，《规范》也留有一定的扩展空间，各地可根据实际情况，创建更加有利于培养学生创新精神、实践能力和个性发展的实验室及功能室，以满足普通高中新课程改革对实验教学的要求。 教学仪器设备的配备要求和数量，按陕西省教育厅颁布的最新标准执行。 根据我省普通高中新课程改革实施方案要求，普通高中班额为56人。各校可根据班额人数的多少，相应调整学生实验台及分组仪器的数量。
2018年陕西省普通高中学业水平考试(附录1、样题)地理
题型示例 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 据报道,我国计划在2030年前后实施火星采样返回、小行星带探测等方案,据此完成1~2题。 1.火星是一 A.恒星B、行星 C.卫星 D.流星 【能力层次:A难度:易】 2.小行星带的位置处于 A.水星与金星之间 B.地球与月球之间 C.金星与地球之间D、火星与木星之间 【能力层次:A难度:易】 读国画《桂林山水甲天下》(图1),完成3~4题。 图1 3.该地区的岩石类型主要是 A.喷出岩 B.侵入岩 C、沉积岩D.变质岩 【能力层次:A难度:易】 4.塑造桂林山水的主要外力作用是 A、流水作用 B.板块运动 C.岩浆活动 D.风力作用 【能力层次:B难度:中】 读欧洲气候类型分布意图(图2),完成5~6题。
图2 5.图中A地气候类型是 A.热带雨林气候 B、温带海洋性气候 C,亚热带季风气候 D.高原山地气候 【能力层次:B难度:中】 6.该气候类型的形成原因是 A、终年受西风控制 B.终年受赤道低气压带控制 C.海陆热力差异 D.海拔较高 【能力层次:B难度:中】 成(都)贵(阳)高速铁路经四川省、云南省进入贵州省,是“世界第一条山区高連铁路”,预计2019年12月建成通车,据此完成7~8题。 7.成贵高速铁路建设中遇到的最大困难因素是 A、地质地形 B.气候生态 C.社会经济 D.科技水平 【能力层次:C难度:中】 8.成贵高速铁路建成之后对沿线经济所起的积极影响是 A.有利于国防安全 B完善我国的客运网络体系 C.加强与东南亚地区的经济联系 D、有利于资源外运和旅游资源开发 【能力层次:B难度:易】 读内蒙古高原局部自然带分布示意图(图3),完成9~10题。
陕西省普通高中课程设置与管理指导意见
附件1： 陕西省普通高中课程设置与管理指导意见 一、课程设置与管理的原则 （一）严格执行教育部《普通高中课程方案（实验）》和《陕西省普通高中课程改革实施方案（试行）》，不得任意增加或减少课程门类和课时。 （二）努力构建重基础、多样化的课程，保证学生的课程选择权。 （三）合理而有序地实施课程，努力提高课程实施水平。 二、课程设置 （一）课程结构 普通高中课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。具体设置如下：
国家课程标准规定的必修课程共8个领域，合计116个学分。所有必修课程必须全部开设，并作为学生毕业的必备条件之一。国家课程标准中规定的选修Ⅰ课程，是根据社会对人才多样化的需求、适应学生不同潜能和发展需要、分类别分层次设置的。 国家课程方案规定的必修和选修Ⅰ课程，由学习领域、科目、模块三个层次构成。学习领域包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康、艺术和综合实践活动，反映现代科学综合化的趋势，体现对高中学生全面发展的要求。科目包括语文、数学、外语（英语、日语、俄语等）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、技术等12—13个，每科目由若干模块组成。模块之间既相互独立，又反应学科内容的逻辑联系；模块的设置有利于适时调整课程内容，有利于学校有特色地发展，有利于学生形成有个性的课程修习计划。 选修Ⅱ课程由学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开发若干模块，供学生选择。 2
（二）学制、学时、学分 普通高中学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期11周。各地应当针对每个学期长短不一的情况，调整学年教学时间。每学年分两个学期，每个学期分两个学段，每个学段10周，其中9周授课，1周复习考试。每周安排的课程修习时间为35学时，每节课教学时间45分钟。 学分用以描述学生的课程修习状况。学生学习一个模块并通过考核，即可获得学分。学分由学校认定，允许补考后获得学分。 每个模块通常为36学时，相当于2学分。各学校根据实际情况可以每周安排4学时，在一个学段完成一个模块的教学任务；也可以根据教学的实际需要，每周安排2学时，在两个学段内完成一个模块的教学任务。 体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分；研究性学习的主要形式是课题研究，应当保证270学时，计15学分；社会实践共3周（含1周国防教育），合计6学分；社区服务按照工作日计算，10个工作日计2学分。 选修II课程按照模块开发，每个模块可以设计18学时1学分， 3
陕西省普通高中学业水平考试化学试卷(2015年)
陕西省普通高中学业水平考试化学试卷(2015年)
△ 陕西省普通高中学业水平考试化学试卷 可能用到的相对原子量：H-1 Na-23 Mg-24 Al-27 C-12 Si-28 N-14 P-31 O-16 S-32 Cl-35.5 Mn-55 Cu-64 Fe-56 Cr-52 第一部分（选择题 共50分） 一、 选择题（共10小题，每小题2分，计20分.在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1. 某学生在研究性学习报告中为环境部门提出的下列建议中不合理．．．的是 A ．推广使用无磷洗涤剂 B ．推广垃圾分类存放、回收和处理 C ．提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用 D ．提倡使用一次性塑料餐具和塑料袋 2．下列各组物质中，互称为同位素的是 A ．126C 和146C B ．氧气和臭氧 C ．甲烷和乙烷 D ．正丁烷和异丁烷 3．刘伟同学在给危险化学品包装贴警示标签，浓硫酸应选用的标志是 A B C D 4．下列气体排放到大气中，不会．． 造成污染的是 A ．Cl 2 B ．N 2 C ．NO 2 D ．SO 2 5．下列物质含有离子键的是 A ．Br 2 B ．CO 2 C ．KCl D ．H 2O 6．下列反应不属于．．． 氧化还原反应的是 A ．NaOH+HCl==NaCl+H 2O B ．3Fe+4H 2O(g)==Fe 3O 4+4H 2 C ．3NO 2+H 2O == 2HNO 3+NO D ．Cl 2+H 2 O==HCl+HClO
B． C． D． 14．在食醋中可以大量存在的离子是 A．HCO3 - B．CO32- C．OH－D．Cl－ 15．下列反应的离子方程式书写正确的是 A．Cu与浓硝酸的反应：Cu+2H+=Cu2++H2↑ B．FeCl2溶液与Cl2的反应：Fe2++Cl2=Fe3++2Cl— C．H2SO4溶液与KOH溶液的反应：H++OH—=H2O D．CuCl2溶液与NaOH溶液的反应：CuCl2+2OH—=Cu(OH)2↓+2Cl— 16．已知2SO 2(g)+O2(g) 2SO3(g)(正反应放热)。若在500℃和催化剂的作用下，该反应在容积固定的密闭容器中进行，下列有关说法正确的是 A．若降低温度，可以加快反应速率 B．使用催化剂是为了加快反应速率 C．在上述条件下，SO2能完全转化为SO3 D．达到平衡时，SO2和SO3的浓度一定相等 的是 17．关于右图所示装置的说法中，正确 ．． A．铜片上发生氧化反应 B．电子由铜片通过导线流向锌片 C．该装置能将化学能转化为电能 D．锌片是该装置的正极，该电极反应为Zn+2e—=Zn2+ 18．下列反应属于取代反应的是 A．乙烯和溴的四氯化碳溶液的反应B．乙醇和酸性重铬酸钾溶液的反应 C．光照条件下甲烷和氯气的反应D．镍作催化剂、加热的条件下苯和氢气的反应
2015年陕西省普通高中学业水平考试物理
试卷类型：A 绝密★启用前 2015年陕西省普通高中学业水平考试 物 理 注意事项： 1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。 3.所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共66分） 一、 选择题（共22小题，每小题3分，计66分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京举行，共设26个比 赛项目中，可 讲运动员视为 质点的是 2.运动员进行姓名 考籍号 座位号
“折返跑”训练，从A点沿直线跑到B点，又从B点沿原路返回A点，A、B两点直线距离为50m，此过程中运动员的路程和位移的大小分别是 A.50m,0 B.100m,0 C.50m,100m D.100m,100m 3.地球同步通讯卫星，是无线电波传播的中继站。同步卫星绕地心转动，地面上观察者却发现它是静止的，这是因为观察者所选择的参考系是 A.太阳 B.月球 C.地球 D.卫星 4.甲、乙两物体做直线运动，它们的v-t图象如图所示，下列说法正确的是 A.甲、乙两物体都做匀速直线运动 B.甲、乙两物体都做匀加速直线运动 C.甲物体都做匀速直线运动，乙物体静止 D.甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀速直线运动 5.物体做匀速直线运动，下列物理量保持恒定的是 A.速度 B.位移 C.路程 D.加速度
6.作用在同一物体上的两个共点力，大小均为60N,夹角为120o，如图所示。则这两个力的合力大小是 A.0 B.30N C.60N D.120N 7.如图所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次轻推，没有推动；小孩用更大的力推，箱子还是不动。关于箱子所受摩擦力的大小，下列说法正确的是 A.0 B.不变 C.变大 D.变小 8.如图所示，有人用一簇气球通过绳使一座小屋成功升空。成为“会飞的小屋”。下列说法正确的是 A.小屋受到绳的拉力和小屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力 B.小屋受到绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力 C.小屋对绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力 D.小屋对绳的拉力和小屋所受重力是一对平衡力 9.物体的惯性与下列因素有关的是